最新擺脫恐懼心得體會(huì)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:30:27
最新擺脫恐懼心得體會(huì)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-31 04:30:27     小編:BW筆俠

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。首先,在撰寫心得體會(huì)時(shí),要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在這里,我們分享一些精選的心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

擺脫恐懼心得體會(huì)篇一

郎勇介紹,“開學(xué)恐懼癥”其實(shí)是一種情緒障礙,主要特點(diǎn)是學(xué)生們對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼的情緒。它不是一個(gè)專用的醫(yī)學(xué)術(shù)語,只是由于近幾年此類學(xué)生較多,才有了這樣一個(gè)通俗的叫法。“恐懼情緒實(shí)際上和憤怒一樣,是人類最基本的情緒的一種,在長期的進(jìn)化中,當(dāng)人類遇到威脅的時(shí)候,往往采取攻擊即面對(duì)和逃跑即回避的行為,而一旦采取回避型的行為,都是先由恐懼情緒引發(fā)的?!崩捎抡f,導(dǎo)致“開學(xué)恐懼癥”的誘因是“開學(xué)”這個(gè)特殊的事件,學(xué)生自己對(duì)學(xué)校生活的適應(yīng)產(chǎn)生焦慮和恐懼或?qū)Ψ蛛x性焦慮、學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、人際交往困難等不良情緒和行為的喚醒。

無憂無慮的假期生活與即將迎來的漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活形成了鮮明的反差,讓很多學(xué)生措手不及,一時(shí)難以適應(yīng)。加上沒有完成作業(yè)的緊張、升入新年級(jí)的不安、升學(xué)備考的壓力等多種因素,便加劇了“開學(xué)恐懼癥”的爆發(fā)。這種“恐懼”適應(yīng)期一旦處理不當(dāng),就會(huì)讓孩子心理受挫,從而影響學(xué)習(xí)成績和身心健康。

在網(wǎng)絡(luò)論壇上,一些小學(xué)生家長相互述說面對(duì)孩子開學(xué)的'恐慌之情,有家長坦言:“我比我家孩子還害怕開學(xué)日子的到來,真是逃也逃不掉?!逼鋵?shí),不少年輕家長們都或多或少地有上面這位家長的心態(tài)。

郎勇近日接診的一位來做心理咨詢的家長就對(duì)孩子開學(xué)表現(xiàn)出明顯的緊張。家長張女士的孩子念小學(xué)三年級(jí),因?yàn)檎煞蜷L期在外地出差,孩子的起居學(xué)習(xí),大事小事都落在她一個(gè)人身上。張女士說,孩子開學(xué)后,她每天都要在單位和學(xué)校之間來回奔波,現(xiàn)在“好景不長”的假期眼看結(jié)束,一想到孩子開學(xué)又要背負(fù)那么繁重的壓力,張女士的情緒就不由得緊張起來。

郎勇介紹,開學(xué)后給孩子輔導(dǎo)功課、補(bǔ)習(xí)班花費(fèi)、開學(xué)新用品開銷等幾個(gè)因素,是讓家長們患上“開學(xué)恐懼癥”的“元兇”。家長們的緊張心理對(duì)孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是十分不利的,要想讓孩子遠(yuǎn)離心理壓力,家長要先調(diào)整好心態(tài)。家長不妨把開學(xué)的準(zhǔn)備工作“分散”出去,該讓孩子承擔(dān)的就讓孩子去做,不需要家長去操心的,就別太放在心上。每一個(gè)孩子都很有潛力,家長包辦一切的做法不僅家長受累,孩子也體驗(yàn)不到其中的快樂,家長自己調(diào)整好心態(tài)對(duì)孩子就會(huì)有很大的積極影響。

郎勇說,“開學(xué)恐懼癥”不是洪水猛獸,尚不論自控能力弱的小孩,就是大人,每逢小長假之后,也會(huì)精神慵懶,人在上班,心卻還在放假。既然如此,我們就要遵循生理、心理規(guī)律,順勢(shì)利導(dǎo),給孩子一個(gè)調(diào)整的過程。那么如何在暑假的最后時(shí)期幫孩子收好心思,盡快恢復(fù)狀態(tài)呢?科學(xué)引導(dǎo)分三步:

1.避免直接的催促和斥責(zé)

不要直接催促孩子完成作業(yè),也不要對(duì)沒完成作業(yè)的孩子進(jìn)行斥責(zé)。因?yàn)橛械暮⒆颖旧砭蛽?dān)心作業(yè),直接提及會(huì)加重孩子的逆反??梢試L試詢問孩子快開學(xué)還需要準(zhǔn)備什么,需要爸媽幫忙嗎,或是談?wù)撔聦W(xué)期的一些孩子期待的事情。即使孩子作業(yè)完成不好,也要他們自己去在時(shí)間管理上學(xué)會(huì)成長。

2.漸進(jìn)的作息調(diào)節(jié)

假期的孩子就像自由的小鳥,作息時(shí)間也很放松,顯然是和學(xué)校期間不一樣的。家長要在開學(xué)前,逐漸提前孩子的入睡和起床的時(shí)間,對(duì)于上網(wǎng)的時(shí)間,最好也做一些要求。當(dāng)然這些要求一定是要和孩子商量,取得孩子同意并且愿意遵守的,孩子去遵守和完成時(shí),家長要給予充分的贊揚(yáng)和激勵(lì)。

3.做一些開學(xué)準(zhǔn)備

比如可以陪著孩子去買新書本,書包文具等學(xué)習(xí)用品,也可以讓他們和同學(xué)們一起去,或是帶著孩子去圖書館,大學(xué)校園之類的地方,感受一下讀書氣氛,這樣都有助于孩子適應(yīng)開學(xué)。

新聞背景:8月19日,中國心理協(xié)會(huì)公布了中國職場(chǎng)抑郁癥調(diào)查數(shù)據(jù),該調(diào)查是迄今我國首次針對(duì)1000名年齡在16歲至64歲的雇員和企業(yè)管理者兩類人群同時(shí)開展的大型抑郁癥調(diào)查。結(jié)果顯示,工作場(chǎng)所中的抑郁癥患病率高達(dá)2.2%至4.8%。換而言之,每50人的團(tuán)隊(duì)中就有一到兩名抑郁癥患者。但是,超過八成的接受調(diào)查者擔(dān)心因此失去工作而不把病情告訴領(lǐng)導(dǎo)及單位同事。

“分離焦慮”的東東

東東剛上小學(xué)時(shí)的情景,至今令他的家人記憶猶新。當(dāng)時(shí)他要求姥姥在他上課時(shí),必須等候在學(xué)校門外,如果他透過窗戶看不到姥姥,他就不再繼續(xù)上課。沒辦法,東東的姥姥和媽媽只好輪流在學(xué)校門外陪著東東上課,如此堅(jiān)持了半個(gè)多月,后來東東才逐漸適應(yīng)了“小豆包”的學(xué)習(xí)生活,不再要求家長的“陪讀”。

郎勇支招:這種情況一般發(fā)生在低年齡的學(xué)生身上,當(dāng)然也和在幼兒園時(shí)培養(yǎng)的習(xí)慣有關(guān)。這種情緒是對(duì)自己和家人分離的恐懼,盡管不是所有小朋友都有這種分離焦慮,但是存在這種現(xiàn)象的孩子還是需要積極調(diào)整的。造成這種情況的原因可能和父母的教養(yǎng)方式有關(guān),在小朋友的早期生活中,父母及家長沒有在關(guān)鍵期做到充分的陪伴,或是有時(shí)長期由老人撫養(yǎng)著,讓孩子感覺和親人間的不安全感,一旦分離就有不安的感覺。

每個(gè)孩子都是小天使,在他們成長的過程中會(huì)遇到各種各樣的問題,這是非常正常的情況,這時(shí)候需要父母比孩子更有耐心,更有信心,不能著急。焦慮的父母會(huì)讓孩子更難適應(yīng)新環(huán)境,更難建立信心。要適當(dāng)?shù)膸椭⒆诱业叫判模瑤椭⒆影l(fā)現(xiàn)上學(xué)帶來的積極的變化,讓孩子更關(guān)注那些好的地方,讓孩子去分享愉快的東西。

媛媛今年7歲。上學(xué)期剛開學(xué)時(shí),不知為什么她出現(xiàn)了尿頻的癥狀。一上課,她就跟老師請(qǐng)假上廁所。一節(jié)課常常去兩三回。但是媽媽領(lǐng)她去醫(yī)院做了檢查,并沒有發(fā)現(xiàn)健康問題。

郎勇支招:有的小朋友開學(xué)焦慮,不停地想上廁所,或是出現(xiàn)類似出汗、胃痛等植物神經(jīng)癥狀,這些都是焦慮的表現(xiàn)。有些小朋友是焦慮性的氣質(zhì)類型,經(jīng)常會(huì)擔(dān)憂,擔(dān)心考試、擔(dān)心交朋友。一旦遇到點(diǎn)小挫折,比如考試沒考好,被老師批評(píng),交友受挫等因素,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)校生活的恐懼。

有些大人緊張、焦慮就會(huì)有類似呼吸急促、胸悶甚至尿頻的癥狀,這是一種本能的反應(yīng)。家長應(yīng)該告訴孩子,緊張尿頻也是正常的,減輕孩子擔(dān)心尿頻被恥笑而引發(fā)的其他負(fù)性情緒。可以慢慢讓孩子減少去廁所的次數(shù),每次做的好的時(shí)候,要給與鼓勵(lì)。

要培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì),在成長中適當(dāng)?shù)馁澝?。鼓?lì)孩子說出自己遇到的困難,父母要給與支持,而不是去評(píng)論,要去體會(huì)孩子成長中的不容易。也可以咨詢心理咨詢師或心理醫(yī)生,學(xué)會(huì)呼吸和肌肉的放松訓(xùn)練,教會(huì)孩子放松的方法,也有助于減緩焦慮情緒引發(fā)的不適感。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇二

恐懼是人類天生的本能,它保護(hù)著我們免受危險(xiǎn)和傷害。然而,如果我們被恐懼所掌控,我們就會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì)和生活中的樂趣。因此,擺脫恐懼是一項(xiàng)必要的技能,它能讓我們掌握自己的生活,充分發(fā)揮我們的潛力。在這篇文章中,我想分享我的關(guān)于如何擺脫恐懼心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)恐懼

要想擺脫恐懼,首先要了解它。我曾經(jīng)有一個(gè)恐懼癥,就是怕高。當(dāng)我站在高樓的陽臺(tái)上時(shí),我的腿就會(huì)發(fā)軟,心跳加速。后來,我意識(shí)到我害怕的并不是高度本身,而是我自己對(duì)高度的想象。因此,我開始逐漸接受挑戰(zhàn),不斷地在高樓上走動(dòng),慢慢地,這種恐懼感消失了。

第三段:控制自己的情緒

當(dāng)我們感到害怕時(shí),身體會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生一些反應(yīng),比如心跳加快,呼吸變淺。然而,控制這些自然反應(yīng)是很重要的。當(dāng)你意識(shí)到自己在恐懼的情況下時(shí),嘗試調(diào)整你的呼吸、放松你的肌肉,相信我,這對(duì)你的心理和身體都是有幫助的。

第四段:勇敢地面對(duì)

勇敢地面對(duì)恐懼是擺脫它的最有效方法。不要退縮,你需要堅(jiān)定地面對(duì)恐懼,讓它無從逃遁。例如,如果你害怕公眾演講,那么你可以嘗試向你的家人或朋友講話,或者參與一些小型會(huì)議,逐漸提高自己的信心和能力。

第五段:堅(jiān)持努力

擺脫恐懼不是一蹴而就的過程。你需要堅(jiān)持努力,并相信自己可以戰(zhàn)勝恐懼。不要放棄,當(dāng)你感到困難和無助時(shí),可以找一些支持你的人,告訴他們你的想法和感受,他們會(huì)給你鼓勵(lì)和支持。

結(jié)論:

擺脫恐懼是一項(xiàng)長期的過程,需要堅(jiān)持、耐心和勇氣。通過認(rèn)識(shí)恐懼,控制自己的情緒,勇敢地面對(duì)并堅(jiān)持努力,我們可以戰(zhàn)勝恐懼,成為更強(qiáng)大的自己。只要你相信自己,并不斷努力,你一定能夠跨越恐懼的陰影,展現(xiàn)出你真正的潛力和才能。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇三

恐懼作為一種情感,我們都曾經(jīng)體驗(yàn)過。有些人的恐懼僅僅是一時(shí)情緒波動(dòng),可以輕松地恢復(fù)過來;而有些人的恐懼,卻是一種長期存在的問題,影響不僅僅限于個(gè)人情感,還牽扯到人們的生活、工作、交際等方方面面。如何擺脫恐懼,這是人們一直在思考、努力解決的問題。在此,我想分享一下我對(duì)于擺脫恐懼的一些心得體會(huì)。

第二段:分析恐懼的來源和影響

首先,我們需要分析恐懼的來源和影響。恐懼的來源有很多種,比如生理原因,心理原因,社會(huì)原因等。而影響也是多種多樣的,比如影響到情感、行為、思維等等??偟膩碚f,恐懼給人們帶來的影響是負(fù)面的,它會(huì)造成人們的心理負(fù)擔(dān),限制人們的思考和行動(dòng),并且會(huì)阻礙人們的成長和發(fā)展。

第三段:尋找擺脫恐懼的途徑

為了擺脫恐懼,我們需要尋找途徑。首先,我們需要了解恐懼,并且深入探究它的原因。這樣才能更好地掌握自己的恐懼,進(jìn)而有針對(duì)性地對(duì)恐懼進(jìn)行應(yīng)對(duì)。其次,我們需要努力去改變恐懼給我們帶來的影響,比如設(shè)置目標(biāo),改變思維、行為等方式。最后,我們還需要不斷地進(jìn)行自我提升,增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力,以應(yīng)對(duì)日后可能的恐懼狀況。

第四段:具體方法

具體來說,擺脫恐懼的方法有很多種。例如,可以采用積極心理學(xué)的方法,通過調(diào)整心態(tài)、設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃等方式,增強(qiáng)自己的信心和決心。還可以采用認(rèn)知行為療法的方法,通過改變自己對(duì)恐懼的認(rèn)知,調(diào)整自己的行為方式,逐漸擺脫恐懼的影響。另外,較為行之有效的方法還包括尋求專業(yè)心理咨詢,與身邊的朋友、家人進(jìn)行交流、溝通等等。

第五段:總結(jié)

總之,擺脫恐懼需要我們付出努力和時(shí)間。當(dāng)我們逐漸意識(shí)到恐懼對(duì)我們?cè)斐傻挠绊?,并且付諸行動(dòng)時(shí),才能在大膽前行的道路上走得更加堅(jiān)定和有力。當(dāng)然,每個(gè)人的恐懼體驗(yàn)都是唯一的,也不存在一種適用于所有人的通用法則;然而,我們可以從這些提供的方法中,尋求到適合自己的一種或多種方式,以更好地挑戰(zhàn)自己,并且在日后的恐懼中立于不敗之地。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇四

恐懼,作為一種強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),常常伴隨著我們的成長和生活。在面對(duì)恐懼時(shí),我們經(jīng)歷了許多艱難的磨練,也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我曾多次體會(huì)到恐懼帶來的壓力和不安,但同時(shí),我也在面對(duì)恐懼時(shí),逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的勇氣和力量??謶纸虝?huì)了我堅(jiān)持和超越,讓我明白人生的成長離不開恐懼的實(shí)踐和探索。

第一段:恐懼讓我更加勇敢

初入大學(xué),我被選為學(xué)生會(huì)的一員,負(fù)責(zé)組織一場(chǎng)大型活動(dòng)。這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來說是巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過如此龐大的工作。面對(duì)新的環(huán)境和復(fù)雜的困難,恐懼籠罩著我,我開始懷疑自己的能力。然而,我意識(shí)到逃避并不解決問題,于是我決定勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我主動(dòng)尋求前輩的指導(dǎo)和幫助,學(xué)習(xí)組織管理的知識(shí),并與團(tuán)隊(duì)成員精心合作。通過艱苦的努力和不懈的堅(jiān)持,活動(dòng)最終取得了圓滿成功。這次經(jīng)歷讓我明白,只要勇敢面對(duì)恐懼,我們就能發(fā)現(xiàn)自己更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第二段:恐懼讓我學(xué)會(huì)冷靜和思考

在生活中,恐懼也經(jīng)常出現(xiàn)在我們與他人的沖突和人際關(guān)系中。曾經(jīng)有一次,我和朋友之間發(fā)生了一些誤會(huì)和分歧,導(dǎo)致我們關(guān)系緊張。我感到非常恐懼,害怕友誼的破裂和失去一個(gè)重要的朋友。然而,我明白與恐懼同伴的只有冷靜和理智的思考。我開始主動(dòng)找朋友溝通,聆聽對(duì)方的想法和感受,試圖從對(duì)方的角度去理解問題的根源。通過積極的溝通和解決問題的努力,我們最終處理好了這次沖突,友誼也得到了加強(qiáng)。恐懼實(shí)際上是對(duì)我們的一種提醒,讓我們冷靜下來思考問題,才能找到更好的解決方法。

第三段:恐懼讓我深入了解自己

恐懼也是一個(gè)強(qiáng)大的反射鏡,讓我深入了解自己的內(nèi)心世界。我曾有一次參加演講比賽,站在舞臺(tái)上,面對(duì)觀眾的目光,我的心里充滿了恐懼和緊張。我不知道自己能否做好演講,害怕自己會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和犯錯(cuò)。然而,這次恐懼的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)在潛能。我明白了自己可以通過認(rèn)真準(zhǔn)備和克服恐懼,在困難和壓力面前成長和進(jìn)步。通過持續(xù)練習(xí)和積極參與,我最終在演講比賽中取得了不錯(cuò)的成績??謶肿屛疑羁陶J(rèn)識(shí)到,只有通過面對(duì)和挑戰(zhàn)恐懼,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四段:恐懼讓我珍惜當(dāng)下的每一刻

恐懼時(shí)刻提醒我生命的脆弱和短暫。我曾經(jīng)歷過一次車禍,當(dāng)車子發(fā)生撞擊的那一刻,我感到無比恐懼和絕望。這次經(jīng)歷讓我看到了生命的脆弱,讓我思考生命的意義和價(jià)值。我從恐懼中意識(shí)到,人生的每一天都是寶貴的,應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一刻。我開始更加關(guān)注身邊的人和事,盡可能地體驗(yàn)和享受生活的美好??謶肿屛颐靼咨钍嵌虝旱?,我們要盡可能去追求自己的夢(mèng)想和幸福,不留下遺憾和后悔。

第五段:恐懼讓我不斷成長和超越

正如蝴蝶需要破繭而出才能展翅飛翔,我們也需要通過面對(duì)恐懼去超越自己??謶质浅砷L的一部分,只有勇敢地面對(duì)和征服恐懼,我們才能不斷成長和提升自己。我發(fā)現(xiàn)自己越是面對(duì)恐懼,就越能獲取新的知識(shí)和技能。勇于接受挑戰(zhàn),勇往直前,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己可以做到更多??謶挚梢猿蔀樘鹞覀兂岚虻牧α浚屛覀冿w得更高、更遠(yuǎn)。

總結(jié):

面對(duì)恐懼,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的心境和挑戰(zhàn),但恐懼也賦予了我們更多的機(jī)會(huì)和成長??謶纸虝?huì)了我勇氣和冷靜,讓我深入了解自己,并教會(huì)了我珍惜當(dāng)下和超越自己。因此,從一個(gè)側(cè)面來看,恐懼并不是一種壞事,它是一種寶貴的財(cái)富,幫助我們變得更好、更強(qiáng)大。讓我們積極面對(duì)恐懼,勇敢面對(duì),向恐懼挑戰(zhàn),收獲成長與進(jìn)步。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇五

恐懼,是人類普遍存在的情感。有些人害怕高處,有些人害怕落單,有些人害怕被拒絕……恐懼是不能避免的,但是可以被克服。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、追求生活質(zhì)量的路上,擺脫恐懼心理尤為重要。我在歷經(jīng)許多掙扎之后,總結(jié)出一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在這里分享給大家。

一、認(rèn)識(shí)自己的恐懼

擺脫恐懼的第一步就是認(rèn)識(shí)自己的恐懼。對(duì)于完全不知道自己害怕什么的人,建議先進(jìn)行一些調(diào)查和思考,讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己。對(duì)自己的表現(xiàn)、對(duì)某一事物或情境的反應(yīng)進(jìn)行觀察和記錄,是調(diào)整認(rèn)知的有效途徑。在認(rèn)知上,我們首先要解決一個(gè)矛盾問題:認(rèn)識(shí)到自己的恐懼,卻不要讓它支配自己。我們需要向恐懼挑戰(zhàn),質(zhì)疑恐懼本身的正當(dāng)性,試著從不同的角度和角色看待事情。當(dāng)我們排除了許多臆想和往往并非準(zhǔn)確的認(rèn)知,那么恐懼的數(shù)量也會(huì)隨之降低。

二、采取積極行動(dòng)

認(rèn)識(shí)到自己的恐懼之后,便是挑戰(zhàn)恐懼的時(shí)刻。恐懼本身不可怕,關(guān)鍵在于我們對(duì)待恐懼的方式。如果我們總是回避它,無法達(dá)成自己的目標(biāo),恐懼便會(huì)越來越蔓延。積極行動(dòng)是擺脫恐懼的秘訣。只有不斷挑戰(zhàn),我們才能在挫折中成長,在克服中前行。我們可以將自己逐漸置于面對(duì)恐懼的狀態(tài)下,向自己證明自己能行。

三、培養(yǎng)正面情感

人們?cè)诳謶謺r(shí)會(huì)流露出一些消極的情緒,如緊張、焦慮、疑慮、懦弱等。每當(dāng)這些情感占據(jù)我們的心理時(shí),成功和進(jìn)步看似離我們遠(yuǎn)去。培養(yǎng)正面情感可以讓我們的內(nèi)心更加平和、冷靜,通過建立正確的情感表達(dá)方式,可以從內(nèi)心上讓我們樹立積極面對(duì)人生的心態(tài)。積極的情感能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)艱難和挫折時(shí)更容易找到對(duì)策。

四、不斷學(xué)習(xí)和壯大自己

擺脫恐懼,需要不斷提升自己的能力,也就是不斷學(xué)習(xí)、成長和壯大自己的自信心。這個(gè)時(shí)代與以往不同,技術(shù)更新迭代非??欤罅康男轮R(shí)、新技術(shù)誕生和被應(yīng)用。學(xué)習(xí)不一定是要花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)習(xí),也可以是花費(fèi)較少的時(shí)間去學(xué)習(xí)有趣的課程、文化和旅行經(jīng)驗(yàn),或者找一些與自己的興趣愛好相關(guān)的領(lǐng)域來進(jìn)行更加深入的研究。只有這樣才能夠多一些掌握人生方向、信念和自信心。

五、與恐懼和平共處

恐懼可能永遠(yuǎn)存在,但是這不代表我們不能和平共處。我們可以為自己制定相應(yīng)的適應(yīng)策略,調(diào)整自己的狀態(tài)和情緒,做好心理準(zhǔn)備和切實(shí)可行的溝通方案。在逐漸習(xí)慣了不同恐懼的狀態(tài)下反抗自己的恐懼,成就主人翁的勝利與快樂,以平和的心態(tài)和安靜的情緒來面對(duì)恐懼。

最后總結(jié),恐懼是一個(gè)具有陰暗面和正面既象征的情感。心靈的勝利永遠(yuǎn)是建立在不斷努力,在不斷成熟和完善自己的基礎(chǔ)之上。我們需要靠自己的力量實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,尋找對(duì)自己心靈的借助,通過自己的努力去擺脫恐懼,從而追尋人生的無限可能性。只有當(dāng)人們強(qiáng)化了自我力量,深化了了解自我,及時(shí)的掌控和調(diào)整復(fù)雜的情感訴求,擁有積極的生活方式和信仰,才能打造出一個(gè)屬于自己人生的成功框架。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇六

第一段:引言(200字)

恐懼是人類一種強(qiáng)烈的情緒,人們?cè)诿鎸?duì)未知、不可控制的事物時(shí),往往會(huì)感到害怕和不安。然而,正是通過對(duì)恐懼的直面和體驗(yàn),我們才能夠成長并克服內(nèi)心的不安。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我也曾面對(duì)恐懼,但通過不斷與恐懼斗爭,我得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:恐懼的作用與啟示(200字)

恐懼是一種本能,它可以引起我們的警覺,使我們更加小心以應(yīng)對(duì)可能的危險(xiǎn)。在生活中,恐懼可以作為一種保護(hù)機(jī)制,促使我們采取行動(dòng),提高警覺,增加自我保護(hù)能力。當(dāng)我們面對(duì)恐懼時(shí),恐懼也給我們啟示,因?yàn)橹挥姓嬲J(rèn)識(shí)到自己的恐懼,才能找到解決辦法,逐漸超越恐懼??謶诌€是人們成長的契機(jī),只有勇敢面對(duì)恐懼,我們才能開拓新的領(lǐng)域,拓寬自己的視野。

第三段:恐懼的挑戰(zhàn)和克服(300字)

恐懼對(duì)每個(gè)人都是一個(gè)來自內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我們可能會(huì)害怕失敗、害怕被拒絕、害怕面對(duì)未知等等。然而,我相信面對(duì)恐懼并克服它們是一個(gè)重要的成長過程。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)害怕公眾演講,害怕被人嘲笑和質(zhì)疑。但我卻意識(shí)到,只有勇敢直面恐懼,才能在恐懼中尋找到突破的辦法。于是,我開始積極參加演講比賽,在每次緊張的演講后,我都會(huì)感到自己變得更加自信和堅(jiān)定。通過不斷地挑戰(zhàn)和克服,我逐漸擺脫了公眾演講恐懼,培養(yǎng)了自信和溝通能力。

第四段:從恐懼中汲取力量(300字)

恐懼是一把雙刃劍,如果我們不加以克服,它可能會(huì)成為束縛我們前進(jìn)的枷鎖。然而,如果我們能以正確的態(tài)度來面對(duì)恐懼,并從中汲取力量,那么恐懼就可以成為我們成長的催化劑。在我面對(duì)恐懼時(shí),我會(huì)告訴自己,恐懼并不可怕,它只是一種暫時(shí)的情緒,不應(yīng)該被它制約。我也會(huì)想到曾經(jīng)克服恐懼的經(jīng)歷,鼓勵(lì)自己再次勇敢面對(duì)。在每次面對(duì)恐懼并成功克服后,我會(huì)感到一種前所未有的成就感和自豪感,這種感覺使我更加堅(jiān)定地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)語(200字)

恐懼是人生旅途中無法回避的伴侶,但它也是我們成長的契機(jī)和動(dòng)力。只有勇敢直面恐懼,我們才能超越自我,在面對(duì)逆境時(shí)保持堅(jiān)韌和樂觀。正如尼采所說:“成長意味著超越自我,超越自己的恐懼?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)正視自己的恐懼,并從中獲得力量和啟示。最終,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),恐懼并不可怕,它只是我們成長路上的一個(gè)過程,而我們能夠以更強(qiáng)大的力量走得更遠(yuǎn)。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇七

恐懼是人類普遍存在的一種情緒,它是一種保護(hù)機(jī)制,可以幫助我們避免危險(xiǎn)。然而,恐懼也會(huì)成為我們的束縛,阻礙我們的成長和發(fā)展。在面對(duì)恐懼時(shí),我們需要正視它并從中學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)于恐懼的心得體會(huì)。

首先,恐懼是人類的本能反應(yīng)。恐懼可以迅速激發(fā)出我們體內(nèi)的激素、能量和力量,并幫助我們做出及時(shí)反應(yīng)。當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)時(shí),恐懼會(huì)使我們警覺并激發(fā)出潛能,幫助我們保護(hù)自己。比如,當(dāng)我遇到陌生人搭訕時(shí),恐懼會(huì)促使我的內(nèi)心警覺,讓我保持警惕,并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧???謶质俏覀兩娴谋灸苤?,我們需要?duì)它保持尊重和理解。

然而,過度的恐懼會(huì)成為我們的束縛。害怕失敗、害怕被拒絕、害怕未知等等,這些恐懼會(huì)限制我們的行動(dòng)和決策。當(dāng)我們害怕去追求自己的夢(mèng)想時(shí),我們可能會(huì)放棄許多機(jī)會(huì)和可能性,永遠(yuǎn)停留在舒適區(qū)內(nèi)??謶窒褚蛔床灰姷膰鷫?,將我們限制在一個(gè)狹小的空間內(nèi),阻礙我們的成長。我們需要認(rèn)識(shí)到這些恐懼并努力克服它們,才能夠真正展現(xiàn)自己的潛力。

克服恐懼需要勇氣和決心。面對(duì)恐懼,我們需要勇敢地面對(duì)它,并決心克服它。勇氣并不表示沒有恐懼,而是敢于面對(duì)恐懼并繼續(xù)前行。正如尼爾·蓋曼所說:“勇氣并不是沒有恐懼,而是恐懼不能控制你?!碑?dāng)我意識(shí)到自己害怕公共演講時(shí),我決定參加一個(gè)演講培訓(xùn)班。盡管一開始我感到不安和緊張,但通過不斷地練習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我成功地克服了恐懼,并變得更加自信和從容。勇氣和決心是戰(zhàn)勝恐懼的關(guān)鍵。

直面恐懼可以帶來成長和發(fā)展。當(dāng)我們勇敢地直面恐懼時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)恐懼并沒有想象中那么可怕。我們可能會(huì)在恐懼中獲得新的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和機(jī)會(huì)。就像歐內(nèi)斯特·海明威所說:“勇氣是恐懼努力的結(jié)果,勇氣是在恐懼當(dāng)中行動(dòng)?!碑?dāng)我們勇敢地面對(duì)我們最大的恐懼時(shí),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),逐漸建立起對(duì)自己的信心。每一次戰(zhàn)勝恐懼的經(jīng)歷都是人生的財(cái)富,它們使我們變得更加勇敢和堅(jiān)定。

最后,恐懼對(duì)人類的成長和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。正是因?yàn)榭謶郑覀儾粩嗟貙で蠼鉀Q方案和改進(jìn)自己。當(dāng)我們害怕失敗時(shí),我們會(huì)變得更加努力和有動(dòng)力,去追求成功。當(dāng)我們害怕被拒絕時(shí),我們會(huì)變得更加善于溝通和與人相處。正是因?yàn)榭謶?,我們有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,超越自己,并成為更好的版本。所以,我們不應(yīng)該把恐懼視為一種阻礙,而應(yīng)該把它視為一種動(dòng)力。

總之,恐懼是人類普遍存在的情緒,它既可以幫助我們保護(hù)自己,又可以成為我們的束縛。正視恐懼,并勇敢地面對(duì)它,可以帶給我們成長和發(fā)展??謶植⒉豢膳?,我們需要相信自己,充滿勇氣和決心地追求自己的夢(mèng)想。只有這樣,我們才能夠真正釋放自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇八

今天小編為大家收集整理了關(guān)于如何擺脫社交恐懼,希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用!

提高人際交往和掌握成功的人際關(guān)系技巧的第一步是:正確地了解人和人的本性。

了解人和人性可簡單概括為――“按照人們的本質(zhì)去認(rèn)同他們”,“設(shè)身處地認(rèn)同人們”,而不要用自己的眼光去看待別人,更不要把自己的意志強(qiáng)加于別人。人首先是對(duì)自己感興趣,而不是對(duì)你感興趣!換句話說――一個(gè)人關(guān)注自己勝過關(guān)注你一萬倍。認(rèn)識(shí)到“人們首先關(guān)心的是自己而不是你”這一點(diǎn),是生活的關(guān)鍵所在。

當(dāng)你與人交談時(shí),請(qǐng)選擇他們最感興趣的話題。他們最感興趣的話題是什么呢?是他們自己!把這幾個(gè)詞從你的詞典中剔除出去――“我,我自己,我的”。用另一個(gè)詞,一個(gè)人類語言中最有力的詞來代替它――“您”。你是否對(duì)談話感興趣并不重要,重要的是你的聽眾是否對(duì)談話感興趣。當(dāng)你與人談話時(shí),請(qǐng)談?wù)搶?duì)方,并且引導(dǎo)對(duì)方談?wù)撍麄冏约骸_@樣你就可以成為一名最受歡迎的談話伙伴。

人類一個(gè)最普遍的特性便是――渴望被承認(rèn),渴望被了解。你愿意在人際關(guān)系中如魚得水嗎?那么,請(qǐng)盡量使別人意識(shí)到自身的重要性。請(qǐng)記住,你越使人覺得自已重要,別人對(duì)你的回報(bào)就越多。

絕對(duì)不要忘記任何愚人都可以反對(duì)別人,而只有智者和偉人才會(huì)贊同――尤其當(dāng)對(duì)方犯錯(cuò)誤時(shí)!“贊同藝術(shù)”可概括為以下5點(diǎn):

1.學(xué)會(huì)贊同和認(rèn)可

2.當(dāng)你贊同別人時(shí),請(qǐng)說出來

3.當(dāng)你不贊同時(shí),千萬不要告訴他們,除非萬不得已

4.當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),要勇于承認(rèn)

5.避免與人爭論

聆聽越多,你就會(huì)變得越聰明,就會(huì)被更多的人喜愛,就會(huì)成為更好的談話伙伴。當(dāng)然,成為一名好的聽眾,并非一件容易的事,這里我有5點(diǎn)建議可供參考:

1.注視說話人

2.靠近說話者,專心致志地聽

3.提問

4.不要打斷說話者的話題

5.使用說話者的人稱――“您”和“您的”

促使人們按照你的意愿去做事情的第一步,是找出促使他們這樣做的原因(即他們想要什么)。和別人說他們想聽的東西,他們就會(huì)感動(dòng)。你只需簡單地向他們說明,只要做了你要求他們做的事情之后,他們便可以獲得他們想要的東西。“了解人們所想”的方法是:多詢問,多觀察,多聆聽,再加上自己的不懈努力。

當(dāng)你說一些有利于自己的事情時(shí),人們通常會(huì)懷疑你和你又要靠彼此在思想上和態(tài)度上的溝通。因此,經(jīng)常找機(jī)會(huì)與別人談?wù)勗?、聊聊天,討論某些問題,交換一些意見是十分必要的。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇九

平時(shí)我們經(jīng)常會(huì)碰到兩種信息化病人:一種是有信息化依賴癥的人,一種有信息化恐懼癥,

患有信息化依賴癥的人典型的癥狀是:什么事情都想找個(gè)軟件或者上個(gè)系統(tǒng),總覺得離開了信息化就不能很好解決問題,解決辦法也沒有檔次。

這種人如果是普通員工,他會(huì)提出各種各樣的信息化需求,會(huì)時(shí)不時(shí)自己鼓搗點(diǎn)小程序解決工作中的問題。這樣的人在推行信息化項(xiàng)目的時(shí)候可以成為一個(gè)很好的急先鋒,但需注意可能發(fā)生的技術(shù)至上傾向。

糾正他的一些觀點(diǎn)和控制他的信息化欲望可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間,當(dāng)然,如果做通了他的工作,你的信息化工作在他的管轄范圍也會(huì)推行得非常順利。

患有信息化恐懼癥的人典型的癥狀是:干什么都別提信息化,信息化解決不了什么問題,那就是一個(gè)黑洞和泥潭。

患有信息化恐懼癥的人大致有兩種。一種可能是以前被信息化傷害過,花了大筆的錢,但是最后沒有達(dá)到預(yù)期的效果,還得養(yǎng)一批人維護(hù)。這種類型的人以高級(jí)管理層居多。對(duì)于這種情況,it部門的需要提交切合實(shí)際(應(yīng)用范圍、成本、預(yù)期結(jié)果)的方案,有時(shí)候?yàn)榱四軌蚧謴?fù)他們的信心,你不得不拋開統(tǒng)一規(guī)劃,分布實(shí)施的想法,通過一些獨(dú)立的小的應(yīng)用來開始你的工作。只有在他們對(duì)你和信息化擁有足夠的信心時(shí),你的信息化建設(shè)工作才能順利開展。

還有一種可能是對(duì)計(jì)算機(jī)、信息化不了解,或者擔(dān)心信息化之后自己掌握信息的優(yōu)勢(shì)沒有了,有一種天然的抗拒心理。這種一般以年齡較大的員工和中層管理層為主。對(duì)于這種情況,我覺得溝通能起到一定的效果,但是很難真正解決問題,最直接的解決辦法就是通過高層強(qiáng)推。

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擺脫恐懼心得體會(huì)篇十

俞敏洪是新東方教育集團(tuán)董事長、中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長、中華全國青年聯(lián)合會(huì)委員等職。被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一,今天本站小編給大家分享一篇俞敏洪的精彩演講“擺脫恐懼”,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

當(dāng)有人站在這么一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都會(huì)羨慕。也會(huì)想,也許我去講,會(huì)比他講的更好。但是不管站在臺(tái)上的同學(xué)是面對(duì)失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上了。而你,還只是一個(gè)旁觀者,這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒有演講才能,而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來。我們一生有多少事情是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的。

曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學(xué)生會(huì)班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰呢?他就是我。

在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因?yàn)槲沂紫染桶炎约嚎幢饬?。我在想,如果我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生可能會(huì)說,你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。

其實(shí)現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檫@件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓到他生活中本來不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员?,所以你就?huì)害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個(gè)世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

當(dāng)我從北大辭職出來以后,作為一個(gè)北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可都是我的學(xué)生啊,果不其然學(xué)生就過來了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說,是,我從北大出去自己辦個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說,俞老師別著急,我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說,俞老師我來幫你貼,而且說,我不光幫你貼,我還在這看著,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長。 也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。

回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨奈业呐笥阎获R云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長相上相似,大家都知道,這個(gè)長相上還是有差距的,他長得比較有特色。

我們倆都高考考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的??疲蠹荫R上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L相好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。

如果說在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒有理由不成功。

當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。

所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)檫@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼神,說一聲no!because i am myself.

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十一

我們這里有就俗話說“天上下紗帽,你要把頭伸出去”。

用白話說就是做任何事,只要我們投入行動(dòng),那么就會(huì)有收獲。就像我們北方人學(xué)游泳,剛到水邊的時(shí)候我們害怕,下到水中之后還哆嗦,結(jié)果反復(fù)下了幾次之后就對(duì)水不怕了,呵呵,過不了十來八天我們也學(xué)會(huì)了游泳。所以針對(duì)你不敢看大人、老師的和同學(xué)的眼睛的情況做一個(gè)計(jì)劃,先和父母交談并注視他們的頭面部,當(dāng)你感覺沒有恐懼了,然后再和老師交談,……循序漸進(jìn),最后達(dá)到和陌生人交談的水平。

要戰(zhàn)勝自己。

我們知道,世界上沒有十全十美的人,也就是說每個(gè)人都有不足之處,所以既不要無限夸大別人的優(yōu)點(diǎn),也不要隨意擴(kuò)大自己的缺點(diǎn)。其實(shí)你在別人的眼中也是非常不錯(cuò)的,只要我們積極與他人結(jié)交,那么你也是其中非常優(yōu)秀的一員。

適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來點(diǎn)阿q精神。

我們每個(gè)人都是學(xué)生,我們每天都在學(xué)習(xí)生存的知識(shí)、技術(shù)、技能,如果已經(jīng)非常成熟或做事非常完美了,那么我們也就不把自己稱之為學(xué)生了,所以不過分在意自己課講得好與壞、所講的內(nèi)容別人能否聽懂;適當(dāng)?shù)臅r(shí)候來點(diǎn)阿q精神,比如“嘲笑他人者不如人”、“光屁股笑插杈褲”,這樣可以緩解自己的緊張和恐懼情緒。

積極參加集體活動(dòng),特別是參加有許多同學(xué)參與的文體活動(dòng)。

這樣一方面可以讓自己枯燥的日常生活變得豐富多彩,更重要的是讓自己通過與同學(xué)的自然接觸而緩減自我感覺被他人關(guān)注的焦慮和緊張,進(jìn)而達(dá)到順其自然與他人接觸的目的。

應(yīng)當(dāng)牢固地樹立起這樣的信念。

我是造物主的獨(dú)特創(chuàng)造,在這個(gè)世界上,沒有跟我完全相同的第二個(gè)人。天生我才必有用,我的存在一定會(huì)有價(jià)值,我也一定能夠找到自己存在的價(jià)值,因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的!要相信自己的能力,學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中自我提示:我并非弱者,我并不比別人差,別人能做到的我經(jīng)過努力也能做到。認(rèn)準(zhǔn)了的事就要堅(jiān)持干下去,爭取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量,變自卑為自信。這樣,在任何情況下,你都會(huì)對(duì)自己說:我能干好。在工作和生活中,你就會(huì)有自尊、愉快、好勝等良好的心態(tài),從而在工作和生活中取得成績。

在任何時(shí)候都要對(duì)自己有自信心。

不時(shí)用內(nèi)心的語言激勵(lì)自己:“我很棒”、“我表現(xiàn)得很好”、“人們都很喜歡我”。

不要害怕讓別人失望。

我們?cè)谌魏螘r(shí)候,任何情況下,都不可能滿足每一個(gè)人的愿望。所以,只要我們盡到了自己最大的努力,那么就不必介意別人怎么想、怎么看。只要我們做到不患得不患失,放開對(duì)自己過分地要求,對(duì)成功太過的在意,那么成功也就會(huì)逐漸走向你而與你相擁。

承認(rèn)和允許自己的缺點(diǎn)存在。

“人無完人,金無足赤”,正因?yàn)槿祟悅€(gè)體存在著不同的缺點(diǎn),所以才有了人類社會(huì)的五光十色。所以,要允許自己有缺點(diǎn),不要過分追求完美,要學(xué)會(huì)坦然地說“我錯(cuò)了”、“這一點(diǎn)我不如你”。只有做到了這一點(diǎn),我們才可以隨心所欲、自由自在、輕松而自如地?fù)碛泻拖硎苌睢?/p>

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十二

如何擺脫“高考恐懼癥”

的高考就要到來,不少即將參加高考的同學(xué)們開始坐立不安、心悸心慌,吃不下飯、睡不著覺,有的同學(xué)常感到腹痛、頭疼,有的覺著嗓子出現(xiàn)了問題,有的'發(fā)低燒,有的同學(xué)頻繁上廁所,大便次數(shù)增加,變稀,還有的同學(xué)離考試日期越近就越緊張,甚至都不想去考場(chǎng),這些都是“高考恐懼癥”的表現(xiàn)。

“高考恐懼癥”來源于對(duì)高考本身及其結(jié)果的無法把握,是來自各方面的壓力所導(dǎo)致的:一是社會(huì)壓力?,F(xiàn)行的教育體制使學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)高考過于重視,一提到高考,如臨大敵,又是摸底考試,又是倒計(jì)時(shí),這其實(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化,反而會(huì)加重學(xué)生的心理負(fù)擔(dān);二是家庭壓力。父母望子成龍心切,對(duì)子女的期望值過高,把自己的人生追求強(qiáng)加在子女身上,要求子女不但要考上大學(xué),還要考上重點(diǎn)大學(xué),考生很怕高考失敗,會(huì)令父母?jìng)模睦碡?fù)擔(dān)極其沉重;三是自身壓力。有些優(yōu)等生,將高考成績看作是維護(hù)自尊的武器,害怕在高考中拿不理想的分?jǐn)?shù),被別人恥笑和受到冷落,或遭受指責(zé)。

“高考恐懼癥”不利于同學(xué)們的身心健康,不利于高考時(shí)的正常發(fā)揮,越是恐懼,高考成績就越不理想。要擺脫“高考恐懼癥”這個(gè)魔咒,就要從解除來自各方面的壓力著手。

當(dāng)恐懼來襲時(shí),不要著急上火,不要求勝心切和人為地恐嚇自己,去做一些“如果考不上大學(xué)就會(huì)怎樣”的假定,而要靜下心來對(duì)自己做一個(gè)正確的估量,并發(fā)奮努力地學(xué)習(xí),把恐懼拋到一邊。也可以暫時(shí)放下學(xué)習(xí),做一些娛樂休閑活動(dòng),放松一下心情,等自己忘記了這種對(duì)高考的恐懼之后,再開始學(xué)習(xí)。還要學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)傾訴,使自己置身于群體之中,緩解壓力,消除恐懼,增強(qiáng)信心。如果能夠保持這樣一個(gè)心態(tài)就最好了:學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),而不是為高考而學(xué)習(xí)。

另外,恐懼作為一種情緒體驗(yàn),如果專心地去體驗(yàn)它,恐懼感則會(huì)越來越濃。如果把注意力轉(zhuǎn)移到行動(dòng)上,恐懼就會(huì)漸漸地減輕。同學(xué)們要學(xué)會(huì)讓行動(dòng)使自己忙碌起來,讓知識(shí)填充自己的頭腦,不讓恐懼在心里留下任何位置,“高考恐懼癥”這個(gè)魔咒也就像一個(gè)不受歡迎的客人,會(huì)無趣地離開。

即將參加20高考的同學(xué)們,應(yīng)該自覺地解除壓力,拋棄恐懼,勇于擺脫“高考恐懼癥”的魔咒,大聲地對(duì)自己說:“只要努力,就會(huì)成功!”

來源:中國教育在線

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擺脫恐懼心得體會(huì)篇十三

恐懼癥的產(chǎn)生有原因,在治療恐懼癥的時(shí)候首先要找到成因。

02

恐懼癥需要直接的面對(duì),而不能放任自由,或者是去逃避。

03

恐懼癥的治療需要循序漸進(jìn),一開始輕微的嘗試,知道心理接受這個(gè)過程后慢慢的擺脫恐懼。

04

對(duì)于恐懼癥患者不要進(jìn)行強(qiáng)壓式逼迫,用力過猛會(huì)對(duì)恐懼癥患者造成不可磨滅的傷害。

end

特別提示

恐懼癥患者的恐懼不是旁人能夠了解的,所以不要對(duì)恐懼癥患者做想當(dāng)然的評(píng)價(jià)。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十四

恐懼感,是人與生具有的一種本能,它能很好的保護(hù)人類,使人能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的環(huán)境或事物。但并不是所有的恐懼感都是對(duì)人類有益的,比如當(dāng)著眾人的面說話或者進(jìn)行演講的這種恐懼感對(duì)現(xiàn)代人類不但沒有好處,而且成為了制約人發(fā)展的一個(gè)絆腳石。今天我想就怎么克服當(dāng)眾演講的這種恐懼感用我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家探討一下。

首先我們應(yīng)該明白,所有的演講者都會(huì)恐懼和緊張。美國的科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),對(duì)上萬名受訪者做了問卷調(diào)查,問卷上列出了七種最讓人感到恐懼和緊張的事情,讓科學(xué)家大跌眼鏡的是,當(dāng)眾演講排在了第一位,(提問一下大家排在第二位的是什么呢)

排在第二位的是死亡??梢姰?dāng)眾演講是比對(duì)死亡的恐懼更讓人感到緊張的事情。就連美國最出名的演講者林肯總統(tǒng)的第一次當(dāng)眾演講也是因?yàn)榫o張而以失敗告終的。所以演講者一定要明白,不是只有你才會(huì)緊張,所有的演講者都會(huì)有緊張情緒。他演講的比較好并不能代表他比你強(qiáng)多少,只是他已經(jīng)很好的克服了當(dāng)眾演講的恐懼感而已,你了解了這一點(diǎn)才能讓自己自信起來,自信是克服緊張的最基礎(chǔ)的素質(zhì)!

第二點(diǎn)、充分的準(zhǔn)備

充分的準(zhǔn)備是克服恐懼感的前題,包括前一點(diǎn)所講到的自信也是建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。你如果準(zhǔn)備了相當(dāng)于晨會(huì)主題三倍的內(nèi)容,在演講時(shí)你就算因?yàn)榫o張而忘掉了一部分,那么剩下的內(nèi)容也足以讓你的晨會(huì)內(nèi)容仍然是豐富的,不會(huì)出現(xiàn)沒話說,臺(tái)上臺(tái)下都很尷尬的一種局面。

第三點(diǎn)、用提綱記住關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是你這個(gè)段落意思的核心。有時(shí)因?yàn)榫o張,一下想不起自己下面要說些什么了,這時(shí)你就看一眼自己提綱上的關(guān)鍵詞??吹搅怂闼M磉_(dá)的意思就能夠很快的想起來。段落之間的關(guān)鍵詞起著承接你下一段的表述,會(huì)讓你的演講更平順,不會(huì)顯得突兀。所以這種詞要用黑筆勾出來,在你需要它們的時(shí)候,以使你第一眼就能找到它們,不會(huì)讓你的演講出現(xiàn)不必要的中段。

第四點(diǎn)、盡量制造一些你與臺(tái)下人的互動(dòng)互動(dòng)會(huì)讓聽眾顯的更加的熱情,聽眾的熱情會(huì)讓演講的人感受到這是一次愉快的活動(dòng),從而放下心理的負(fù)擔(dān)、消除緊張,變得輕松起來。(所以我現(xiàn)在特別希望大家能對(duì)我笑一下,因?yàn)槲疫@會(huì)也很需要放松一下!)

第五、看聽眾的頭頂

直視另一個(gè)人的眼睛本來就是會(huì)讓人產(chǎn)生緊張的一件事,演講者如果感到緊張,那么你就看聽眾的頭頂,試驗(yàn)結(jié)果顯示,在臺(tái)上的人看著臺(tái)下人的頭頂,臺(tái)下人還是感覺是在看著自己,這樣臺(tái)上人就會(huì)輕松一些?;蛘呤窃诼牨娎飳ふ夷欠N微笑的人,看著微笑的人會(huì)讓你感覺到善意,從而消除緊張情緒。

我想給大家講一個(gè)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)例子,其實(shí)可以毫不夸張的說,如果我一畢業(yè)之后就在保險(xiǎn)公司工作的話,那么那次檢察院的考試我肯定是過了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是這么多人,這至少是9位考官的好幾倍吧!我們營業(yè)部現(xiàn)在來了許多剛大學(xué)畢業(yè)的同事,我想說:你們現(xiàn)在所遇到的每一件事,第一次演講,都不要因?yàn)榭謶侄セ乇?,去面?duì)它,戰(zhàn)勝它,只有這樣你所取得的經(jīng)驗(yàn)才能幫助你在以后的工作與生活中戰(zhàn)勝更大的困難!

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十五

其實(shí)站在這么一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都會(huì)羨慕,也會(huì)想,要是我去講也許會(huì)講得比他更好,但是他不管面對(duì)失敗還是最后的成功,卻已經(jīng)站在了舞臺(tái)上,而你依然是個(gè)旁觀者。這里面的核心元素,不是因?yàn)槟隳懿荒苤v,不是因?yàn)槟阌袥]有演講的才能,而是你不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來。我們一生有多少事情是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的。曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學(xué)生會(huì)班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng),這個(gè)男孩是誰呢?他就是我。在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛嗎,那為什么沒有呢,我首先就把自己看扁了。

我在想我要去追一個(gè)女生,這個(gè)女生就會(huì)說你這頭豬竟然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去,我還能干什么呢。所以這種害怕阻擋了我的所以本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種美好。其實(shí)現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事。你怎么知道就沒有不喜歡豬的女生呢,就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢。這個(gè)世界難道就會(huì)因?yàn)檫@樣一件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人,我們會(huì)說他狂妄,但是呢,一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住他生活中本來不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员八阅憔蜁?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用了一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的一個(gè)元素在貶低自己,使你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門都被關(guān)上了。例子。這個(gè)世界上只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長。也正是有了這樣,慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。

馬云。一個(gè)人的優(yōu)秀,并不是因?yàn)槟憧忌媳贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯ゾ蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L相顯得更好看而優(yōu)秀,一個(gè)人真正的`優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求的那種火熱的激情。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服我們內(nèi)心的恐懼。因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步,你自己能夠聽見。所以我希望同學(xué)們,能夠認(rèn)真的想一下,我內(nèi)心自己現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響。因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十六

就業(yè)形勢(shì)緊張,很多求職者為了能謀得一職已經(jīng)心力交瘁,得到 面試 通知自然倍感珍惜。但往往初出茅廬的初面者會(huì)因 面試 經(jīng)驗(yàn)不足,很容易心生忐忑,再看到周圍的 面試 者們氣定神閑的悠然表情,不禁會(huì)覺得其中必定高手林立,自信霎減一半。等到了面試官面前,不敢與對(duì)方進(jìn)行眼神交流不說,本來已經(jīng)默背了無數(shù)次的“臺(tái)詞”說出來卻支離破碎,只恨不得早點(diǎn)逃離此地。等到面試官說出“如果可以進(jìn)入下輪面試,我們會(huì)再與你聯(lián)系”之后,接下來便是遙遙無期的等待,同時(shí)最初的自信心也隨著時(shí)間的流逝而遠(yuǎn)去。

1、換一種角色。

在面試過程中把自己假想成面試官,這樣會(huì)讓你換一個(gè)角度和心態(tài)去設(shè)身處地考慮用人單位用人需求,并且能讓你更快進(jìn)入角色。這種“先入為主”的心理狀態(tài)會(huì)使自信增加,這既是一種職場(chǎng)角色互換,同樣也是讓自己的面試表現(xiàn)更為出色的辦法之一。

2、換一種心態(tài)。

既然你想應(yīng)聘,那你就應(yīng)該相信自己能勝任工作,有一種“我行”的自信。求職的重點(diǎn)并不在于“求”,而是在于“職”,你在找工作,用人單位同時(shí)也在找可以為其創(chuàng)造價(jià)值的員工,這是雙向選擇。在正確認(rèn)識(shí)自己的能力和對(duì)工作環(huán)境、待遇有合理預(yù)期的情況下,你才能擁有駕馭并勝任工作的心態(tài)。過于低估自己的能力或認(rèn)為所面試公司高不可攀的求職者,往往表現(xiàn)得信心不足,成功率也相對(duì)較低。

3、心理暗示。

在面試前,經(jīng)常對(duì)自己說:“我很優(yōu)秀”“我很棒“我一定能成功”之類的話,一方面可以鼓勵(lì)自己,同時(shí)也可以起到心理暗示的作用,降低面試時(shí)的緊張程度。

4、消除面對(duì)面的尷尬。

可以把目光的聚焦點(diǎn)放在面試官的'臉脖肩三角區(qū),這樣就避免目光的對(duì)峙,不會(huì)太尷尬,也會(huì)顯得自信從容許多。

5、把緊張情緒說出來。

比如面對(duì)很多人做自我介紹時(shí)可以先說:此時(shí)我非常緊張,還請(qǐng)見諒。其實(shí)大家一般都會(huì)理解你的心情,更不會(huì)嘲笑你。把內(nèi)心壓抑的緊張情緒說出來,然后再開始介紹自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放松了好多。

6、用真摯和誠懇贏得面試官的一票。

在面試官面前表現(xiàn)出真正的自己是非常重要的,很多初面者認(rèn)為學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)是求職成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這個(gè)答案只對(duì)了一半。其實(shí)真誠的態(tài)度也同樣可以博得面試官的好感,或許還會(huì)因你的真誠為你投上寶貴的一票。坦誠表達(dá)自己的想法,不要說謊,更不要夸夸其談。比如面試官對(duì)你說話時(shí),你要用心聽認(rèn)真想,正確地理解和判斷他的意思。其實(shí)從這些過程里他都能感覺得到你的真誠,從你的表現(xiàn)和對(duì)問題的理解程度上看,他也能初步判斷出你的辦事能力如何。

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十七

首先我們應(yīng)該明白,所有的演講者都會(huì)恐懼和緊張。美國的科學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),對(duì)上萬名受訪者做了問卷調(diào)查,問卷上列出了七種最讓人感到恐懼和緊張的事情,讓科學(xué)家大跌眼鏡的是,當(dāng)眾演講排在了第一位,(提問一下大家排在第二位的是什么呢)

排在第二位的是死亡。可見當(dāng)眾演講是比對(duì)死亡的恐懼更讓人感到緊張的事情。就連美國最出名的演講者林肯總統(tǒng)的第一次當(dāng)眾演講也是因?yàn)榫o張而以失敗告終的。所以演講者一定要明白,不是只有你才會(huì)緊張,所有的演講者都會(huì)有緊張情緒。他演講的比較好并不能代表他比你強(qiáng)多少,只是他已經(jīng)很好的克服了當(dāng)眾演講的恐懼感而已,你了解了這一點(diǎn)才能讓自己自信起來,自信是克服緊張的`最基礎(chǔ)的素質(zhì)!

第二點(diǎn)、充分的準(zhǔn)備

充分的準(zhǔn)備是克服恐懼感的前題,包括前一點(diǎn)所講到的自信也是建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上的。你如果準(zhǔn)備了相當(dāng)于晨會(huì)主題三倍的內(nèi)容,在演講時(shí)你就算因?yàn)榫o張而忘掉了一部分,那么剩下的內(nèi)容也足以讓你的晨會(huì)內(nèi)容仍然是豐富的,不會(huì)出現(xiàn)沒話說,臺(tái)上臺(tái)下都很尷尬的一種局面。

第三點(diǎn)、用提綱記住關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是你這個(gè)段落意思的核心。有時(shí)因?yàn)榫o張,一下想不起自己下面要說些什么了,這時(shí)你就看一眼自己提綱上的關(guān)鍵詞??吹搅怂?,你所希望表達(dá)的意思就能夠很快的想起來。段落之間的關(guān)鍵詞起著承接你下一段的表述,會(huì)讓你的演講更平順,不會(huì)顯得突兀。所以這種詞要用黑筆勾出來,在你需要它們的時(shí)候,以使你第一眼就能找到它們,不會(huì)讓你的演講出現(xiàn)不必要的中段。

第四點(diǎn)、盡量制造一些你與臺(tái)下人的互動(dòng)互動(dòng)會(huì)讓聽眾顯的更加的熱情,聽眾的熱情會(huì)讓演講的人感受到這是一次愉快的活動(dòng),從而放下心理的負(fù)擔(dān)、消除緊張,變得輕松起來。(所以我現(xiàn)在特別希望大家能對(duì)我笑一下,因?yàn)槲疫@會(huì)也很需要放松一下!)

第五、看聽眾的頭頂

直視另一個(gè)人的眼睛本來就是會(huì)讓人產(chǎn)生緊張的一件事,演講者如果感到緊張,那么你就看聽眾的頭頂,試驗(yàn)結(jié)果顯示,在臺(tái)上的人看著臺(tái)下人的頭頂,臺(tái)下人還是感覺是在看著自己,這樣臺(tái)上人就會(huì)輕松一些?;蛘呤窃诼牨娎飳ふ夷欠N微笑的人,看著微笑的人會(huì)讓你感覺到善意,從而消除緊張情緒。

我想給大家講一個(gè)發(fā)生在我自己身上的一個(gè)例子,其實(shí)可以毫不夸張的說,如果我一畢業(yè)之后就在保險(xiǎn)公司工作的話,那么那次檢察院的考試我肯定是過了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是這么多人,這至少是9位考官的好幾倍吧!我們營業(yè)部現(xiàn)在來了許多剛大學(xué)畢業(yè)的同事,我想說:你們現(xiàn)在所遇到的每一件事,第一次演講,都不要因?yàn)榭謶侄セ乇?,去面?duì)它,戰(zhàn)勝它,只有這樣你所取得的經(jīng)驗(yàn)才能幫助你在以后的工作與生活中戰(zhàn)勝更大的困難!

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十八

俞敏洪是新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人,英語教學(xué)與管理專家。擔(dān)任新東方教育集團(tuán)董事長、洪泰基金聯(lián)合創(chuàng)始人、中國青年企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長、中華全國青年聯(lián)合會(huì)委員等職。一個(gè)善于在演講中激勵(lì)學(xué)生的“圓夢(mèng)大師”,一個(gè)沒有一點(diǎn)架子、任由員工“開涮”的億萬富豪,一個(gè)創(chuàng)業(yè)伙伴們騎到他頭上卻不得不服氣的校長。

親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

當(dāng)有人站在這么一個(gè)舞臺(tái)上,我們很多同學(xué)都會(huì)羨慕。也會(huì)想,也許我去講,會(huì)比他講的更好。但是不管站在臺(tái)上的同學(xué)是面對(duì)失敗還是最后的成功,他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上了。而你,還只是一個(gè)旁觀者,這里面的核心元素,不是你能不能演講,不是你有沒有演講才能,而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來。我們一生有多少事情是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的。

曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩,在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學(xué)生會(huì)班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰呢?他就是我。

在大學(xué)的時(shí)候,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因?yàn)槲沂紫染桶炎约嚎幢饬?。我在想,如果我去追一個(gè)女生,這個(gè)女生可能會(huì)說,你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。

其實(shí)現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檫@件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓到他生活中本來不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员埃阅憔蜁?huì)害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個(gè)世界上的所有的門,都被關(guān)上了。

當(dāng)我從北大辭職出來以后,作為一個(gè)北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可都是我的學(xué)生啊,果不其然學(xué)生就過來了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說,是,我從北大出去自己辦個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告。學(xué)生說,俞老師別著急,我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學(xué)生只是說,俞老師我來幫你貼,而且說,我不光幫你貼,我還在這看著,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。

回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨奈业呐笥阎获R云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當(dāng)然不是長相上相似,大家都知道,這個(gè)長相上還是有差距的,他長得比較有特色。

我們倆都高考考了三年,我考進(jìn)了北大的本科,他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的專科,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的'優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L相好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望,和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。

如果說在我們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,你沒有理由不成功。

當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。

所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因?yàn)檫@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼神,說一聲no!because i am myself.

擺脫恐懼心得體會(huì)篇十九

在廣大青少年中常見“社交恐懼癥”。

它主要表現(xiàn)在生理和心理兩個(gè)方面。

同時(shí),他們的心里就會(huì)產(chǎn)生一種逃避心理,在公共場(chǎng)合,盡量逃到不會(huì)被人注意到的角落,而且盡量不發(fā)言,來減輕自己的.緊張狀況。

但只要正確地認(rèn)識(shí)了它,并下決心要改變,運(yùn)用科學(xué)的心理學(xué)原理和方法技巧,一定能使自己走出這個(gè)心理怪圈的。

要克服社交緊張心理,首先就要注意調(diào)整好自己的心態(tài),樹立一些良好的觀念:

(一)悅納自己樹立自信

很多社交緊張者就是因?yàn)椴粣偧{自己、對(duì)自己不自信造成的。

所以,要改變首先就得在心里接受和悅納自己,樹立起對(duì)自我的信心。

(二)不要對(duì)自己要求過高

過于追求完美,對(duì)自己要求過高,就容易患得患失,太在意別人對(duì)自己的看法,一心想要得到別人的承認(rèn),從而迷失自己。

接受自己的現(xiàn)況,不要去管別人怎么看,你越害怕出錯(cuò),就越會(huì)感到手足無措。

(三)不要太在意自己的身體反應(yīng)

就相當(dāng)于是在強(qiáng)化自己的緊張行為,使其一步一步地加重。

而當(dāng)我們不去管自己的緊張反應(yīng)后,由于緊張得不到注意和強(qiáng)化,緊張反應(yīng)就會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸消退。

(四)勇敢地去面對(duì)

有緊張現(xiàn)象的人,在社交場(chǎng)合下,往往會(huì)表現(xiàn)出逃避心理,害怕自己會(huì)出丑而不去面對(duì)。

其實(shí),逃避并不能消除緊張,相反,它會(huì)使你感到自己的懦弱,使你責(zé)備自己,以致下一次會(huì)更加緊張。

而且,我們也不可能逃避一輩子的,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,是必須與人交往的,早晚有一天,我們都必須去面對(duì)。

克服緊張的最好辦法就是勇敢地去面對(duì)緊張!就像一位心理學(xué)專家指出的那樣:

“我們害怕的其實(shí)并不是事物的本身,而是我們自己!”關(guān)鍵就是看你能不能戰(zhàn)勝自己,勇敢地邁出第一步!勇敢地去面對(duì)!

有了以上的這些認(rèn)識(shí)后,再結(jié)合一些心理學(xué)原理和方法技巧,把改變付諸行動(dòng):

1積極的自我暗示:每天晚上睡覺前和早上起床后,對(duì)自己說20遍“我接納自己,我相信自己!”

通過這種積極的自我心理暗示,逐步改變我們心里以前對(duì)自己的否定觀念,學(xué)會(huì)悅納自己,培養(yǎng)自己的信心。

2系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練:改變是不大可能一步就到位的,它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,我們需要一步一步地來戰(zhàn)勝自己的緊張心理。

先為自己設(shè)立一系列的行為目標(biāo),比如說10個(gè)自己以往緊張的交際場(chǎng)景,然后再根據(jù)自己的情況,將其按由易到難的順序來排列。

這樣由易到難地去進(jìn)行一項(xiàng)一項(xiàng)的社交實(shí)踐訓(xùn)練,每一項(xiàng)練到很輕松自如了,就可以進(jìn)入下一項(xiàng)的練習(xí)。

要相信,人的能力是在實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過鍛煉而逐漸培養(yǎng)發(fā)展起來的,社交能力也是如此。

3鏡子技巧:每天拿10分鐘左右的時(shí)間,站到鏡子前面,看著鏡中自己的眼睛,對(duì)自己大聲說道:

要細(xì)細(xì)地體驗(yàn)自己內(nèi)心所發(fā)生的變化,感覺一下自己是否相信這句話。

4放松入靜訓(xùn)練:找一個(gè)安靜沒有人打擾的地方,舒適地坐下來,閉上眼睛,想像自己來到一個(gè)青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方,心境變得平和起來。

每天至少一次,通過經(jīng)常這樣的練習(xí),能幫助我們控制自己的身體,有助于克服緊張的反應(yīng)。

5閱讀偉人傳記:嘗試著看一些名人偉人的傳記,用他們的成長和成功經(jīng)歷來激勵(lì)自己,

們可能會(huì)潛在地模仿他們的一些積極的思想和行為(比如:海倫·凱勒、林肯、福特、諾貝爾、拿破侖等的傳記)。

來提高自己的交際能力,這樣,有助于幫助我們樹立起與他人交往的信心。

社交恐怖癥可以克服

小文是一個(gè)性格內(nèi)向的姑娘,不善于在人前說話,尤其是在異性面前,她感到手足無措,面紅耳赤,心里“怦怦”直跳,說話聲音發(fā)抖,為此她十分苦惱。

據(jù)她的父母回憶,小文過去可不是這樣。

她原來很活潑,愛說話,同宿舍的大人都很喜歡她。

不明白為何長大了,像變了一個(gè)人似的。

這都是青春期的緣故。

進(jìn)入青春期,少男少女有了較強(qiáng)的自尊心,對(duì)外界的反應(yīng)敏感,很在乎別人的印象和評(píng)價(jià)。

加上社交圈子擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)的人增多,以前可以毫無顧忌地在家里說話撒嬌,現(xiàn)在面對(duì)同齡伙伴,有幾分羞澀,生怕說得不對(duì),被人瞧不起。

如果在異性面前,則更有幾分擔(dān)心,于是在大部分時(shí)間里是“免開尊口”,顯得很沉默。

如果要追溯家庭成長環(huán)境,可以說,女孩來自父母的管束比男孩更多。

女孩的家長要求女兒自斂,要像個(gè)女孩的樣子。

這毫無疑問地增加了女孩在與人交往中的心理障礙。

她們害怕在別人心里留下不好的印象,于是膽小、謹(jǐn)小慎微,生怕說錯(cuò)話被人取笑。

這種心理女孩比男孩強(qiáng)烈得多。

但每個(gè)人都要經(jīng)歷社會(huì)化過程,都要從家里走向社會(huì),過分羞澀內(nèi)向會(huì)妨礙性格的發(fā)展和完善,對(duì)學(xué)習(xí)和工作帶來不利影響。

青春時(shí)代,許多孩子對(duì)自己往往有過高的要求和目標(biāo),偶爾沒有達(dá)到目標(biāo),就容易自卑,同時(shí)對(duì)外界的反應(yīng)十分敏感。

這很正常。

但如反應(yīng)過度,就會(huì)縮手縮腳,影響自己的交往,逐漸形成自我封閉。

這對(duì)性格的完善是有害的。

現(xiàn)代人的一個(gè)重要的本領(lǐng),是學(xué)會(huì)與人相處和合作,沒有人際交往的能力是很難取得事業(yè)成功的。

不要無限夸大別人的優(yōu)點(diǎn),擴(kuò)大自己的缺點(diǎn).不必仰望別人,只要努力,你也可以很優(yōu)秀.克服了自卑心理,就會(huì)增加交往的欲望。

其次,勇敢走出自我封閉的圈子很重要。

任何事只要去做,就有做好的機(jī)會(huì)。

就如學(xué)游泳,下過幾次水,就不那么可怕了。

可以給自己定一個(gè)計(jì)劃,先和熟悉的人交談,然后循序漸進(jìn),最后達(dá)到和陌生人交談的水平。

平時(shí)可以主動(dòng)找同學(xué)說話,慢慢培養(yǎng)在公眾場(chǎng)合表達(dá)自己意見的能力。

如果實(shí)在難以做到這一點(diǎn),可以在家里,設(shè)想是在一個(gè)公眾場(chǎng)合,下面有無數(shù)聽眾,自己對(duì)著墻壁說話。

經(jīng)過長期艱苦的心理鍛煉,隨著年齡的增長,個(gè)性的完善,社交恐懼癥是可以逐漸克服的。

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