通過(guò)總結(jié),我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法?通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
考試后的心得篇一
考試前的準(zhǔn)備工作是確保良好成績(jī)的關(guān)鍵。在考試前,我會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)課本知識(shí)和作業(yè),對(duì)自己不熟悉的概念和公式進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化。此外,我會(huì)收集并整理過(guò)去的考試試卷,通過(guò)做題來(lái)提升自己的答題技巧和時(shí)間管理能力。在復(fù)習(xí)的同時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起開展討論和小組學(xué)習(xí),相互分享知識(shí)和解答疑惑。
第二段:考試中的挑戰(zhàn)
考試中的每一分鐘都顯得尤為寶貴,我會(huì)全力投入到每一道題目中。我會(huì)仔細(xì)閱讀問(wèn)題并理解要求,然后用心考慮最佳解決方案。遇到難題時(shí),我會(huì)保持冷靜,并制定解題計(jì)劃。我也會(huì)特別注意時(shí)間分配,不讓一道題占用過(guò)多時(shí)間而影響整個(gè)答題進(jìn)度。在緊張的考試環(huán)境下,保持自信和平靜是很重要的,能更好地完成考試。
第三段:考后反思
考后,我會(huì)審查自己的答卷,查找潛在錯(cuò)誤或未解決的問(wèn)題,并反思自己的答題思路和方法。我會(huì)盡量找出自己的失誤并記住這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在后續(xù)的考試中避免同樣的錯(cuò)誤。同時(shí),我會(huì)主動(dòng)聽取他人的意見和建議,了解其他人在同樣考試中的經(jīng)歷和答題方法,這有助于我提升自己的答題技巧和理解能力。
第四段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)多次考試的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。我會(huì)記錄每次考試的得失,總結(jié)自己的不足和薄弱點(diǎn)。比如,在數(shù)學(xué)方面,我經(jīng)常犯粗心錯(cuò)誤,所以我會(huì)多做練習(xí)來(lái)提高注意力和細(xì)致程度。此外,我也努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,以便在復(fù)習(xí)和答題過(guò)程中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
第五段:展望未來(lái)
考試是一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)和能力的過(guò)程,但它并不是唯一的成功標(biāo)志。通過(guò)多次考試的經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到學(xué)習(xí)的目的在于提升自己的能力,并為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱?,我?huì)將考試看作是我提高自己、發(fā)展技能的一個(gè)重要工具,而不僅僅局限于成績(jī)的得失。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣,以提高學(xué)習(xí)的效果和成果。
在考試前到考試后的整個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到充分的準(zhǔn)備、保持冷靜和反思是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間、理解問(wèn)題和制定解決方案。而在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我明白了考試不是唯一的成功標(biāo)志,真正的目標(biāo)是提高自己的能力和發(fā)展?jié)摿?。不論是考前的?zhǔn)備、考中的應(yīng)對(duì)還是考后的反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將指引我不斷進(jìn)步、追求更好的未來(lái)。
考試后的心得篇二
窗外的天是灰蒙蒙的,我的'心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們明白,那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期盼張錦豪91。5,多少?97。5吧?老師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)!
怎樣辦,怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲?,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。
想到那里,再看看窗外,我仿佛覺得天一下子明亮起來(lái)了。
考試后的心得篇三
今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)??窗嗌系男∨笥殉煽?jī)都在進(jìn)步,唯獨(dú)我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來(lái)喊我出去玩都沒(méi)有好心情。
我在心里一個(gè)勁兒地埋怨自己,在考試前不應(yīng)該太浮躁,沒(méi)有靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致成績(jī)不理想,真是自作自受!可是,現(xiàn)在馬后炮有什么用呢?不,我還有機(jī)會(huì),我要把握住眼前的假期時(shí)間,在假期里找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以后的學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己!
晚飯后,我又想了很久,覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,一定要主動(dòng),不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時(shí)間,在假期里端正好自己的.態(tài)度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應(yīng)付學(xué)習(xí)了。
考試后的心得篇四
考試后的心情,像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸爸爸媽媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的`想知道自己的分?jǐn)?shù),而且能有一個(gè)快樂(lè)的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后,爸爸爸媽媽媽一直在鼓勵(lì)我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習(xí),金盆洗手,我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課,認(rèn)真寫我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級(jí)。
考試后的心得篇五
考試是學(xué)生們必經(jīng)的一項(xiàng)重要任務(wù),它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的知識(shí)和能力,也檢驗(yàn)著學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于每一次考試,我都會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)出一些心得體會(huì),用以指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。從考試前的準(zhǔn)備到考試后的反思,這是一個(gè)全面而連貫的過(guò)程。下面我將分享我在這個(gè)過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
在考試之前,我會(huì)進(jìn)行充分而系統(tǒng)的準(zhǔn)備,以確保自己在考場(chǎng)上發(fā)揮出最好的水平。首先,我會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。這不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以避免因拖延而導(dǎo)致的緊張和壓力。其次,我會(huì)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理,制作出詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖,方便自己進(jìn)行查閱和回顧。況且,通過(guò)不斷重復(fù)和總結(jié),可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。最后,我還會(huì)進(jìn)行模擬考試,以檢驗(yàn)和提升自己的答題速度和應(yīng)對(duì)能力。這一階段的準(zhǔn)備工作,可以幫助我增強(qiáng)自信,減少考試的不確定性。
考試的時(shí)刻終于到了,我會(huì)將之前的準(zhǔn)備付諸于行動(dòng),全力以赴地投入到考試中。首先,我會(huì)認(rèn)真審題,理清題目的要求和思路,在回答問(wèn)題時(shí)注重邏輯性和條理性。其次,我會(huì)合理分配時(shí)間,避免在某一道題目上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間而導(dǎo)致其他題目難以解答。在解答題目的過(guò)程中,我會(huì)用圖表和實(shí)例來(lái)加強(qiáng)論證,提升答案的可信度和說(shuō)服力。同時(shí),我也會(huì)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,避免因疏忽而導(dǎo)致的低級(jí)錯(cuò)誤??傊?,我將全情投入到考試中,不放過(guò)任何一個(gè)可以得分的機(jī)會(huì)。
考試結(jié)束后,我會(huì)進(jìn)行積極的反思和分析,總結(jié)出考試中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)和動(dòng)力。首先,我會(huì)對(duì)自己的答題情況和結(jié)果進(jìn)行分析,找出自己的失分點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。明確了自己的不足之后,我會(huì)制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,并進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。其次,我會(huì)尋求他人的意見和建議,聽取身邊的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。他們的意見可以幫助我更客觀地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的盲區(qū)和提升空間。最重要的是,我會(huì)保持積極的心態(tài),不因一次考試的失敗而氣餒,相信自己的潛力和能力,繼續(xù)前行。
下一次考試即將開始,我會(huì)將之前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我會(huì)更加科學(xué)地規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我會(huì)加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),積極參與討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行知識(shí)的互補(bǔ)和分享。在備考過(guò)程中,我還會(huì)注重身體的鍛煉和休息,保持良好的心理和體力狀態(tài)。只有全面的準(zhǔn)備和合理的規(guī)劃,我才能在下一次考試中取得更好的成績(jī)。
總結(jié)起來(lái),考試前到考試后是一個(gè)連貫而重要的過(guò)程。通過(guò)準(zhǔn)備、考試和反思,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提升自己的能力,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)保持認(rèn)真和細(xì)致的態(tài)度,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)奠定良好的基石。相信只要我持之以恒,不斷總結(jié)和進(jìn)步,理想的成績(jī)和自己的夢(mèng)想終將變成現(xiàn)實(shí)。
考試后的心得篇六
進(jìn)入高中以來(lái),我的成績(jī)一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的'成績(jī)總是沒(méi)有很好的提高,就算成績(jī)最高得時(shí)候,也只是進(jìn)入了中上等的成績(jī),但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準(zhǔn)備了那么就,我的成績(jī)可以超出自己的預(yù)期,可是結(jié)果到頭來(lái),成績(jī)還是那樣,也只是沒(méi)有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績(jī)的我,次次的考試都沒(méi)有達(dá)到自己期望的那樣,難免會(huì)失落。
認(rèn)真的對(duì)自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問(wèn)題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問(wèn)題后,我只能認(rèn)命了,只能爭(zhēng)取下一下的考試把這些問(wèn)題都解決了,把成績(jī)逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對(duì)于考試還是放松了,所以本次期末成績(jī)依舊是原樣。不過(guò)反思過(guò)來(lái)后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會(huì)白費(fèi)自己的辛苦學(xué)習(xí)了,會(huì)在下次考試中扳回一城的。
考試后的心得篇七
考試雖然過(guò)去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是——成績(jī)單。
看到這次的成績(jī)單,我只想說(shuō)no,no這實(shí)在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹??!尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。
當(dāng)老師把我的試卷放到我的面前時(shí),那兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進(jìn)入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jī)可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。
看看別人的高分,再看看自己的成績(jī),內(nèi)心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環(huán)境里,會(huì)有這么大的差別?難道?我真的種瓜得瓜,種豆得豆,一點(diǎn)也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當(dāng)初吶!古人云:風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。今我嘆:考試結(jié)束兮,我玩完!想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。
說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一,當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有堅(jiān)持到底的'刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,不僅要學(xué)習(xí)好有恒心,還要運(yùn)氣好,會(huì)把握時(shí)機(jī)哦。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。
考試后的心得篇八
那一天,期中考試結(jié)束后,我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會(huì)很不理想。
但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我還抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明,我才放棄這一絲希望。
整個(gè)人就像一塊木頭,面無(wú)表情,冰冷而清晰。出了學(xué)校,我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。
但我發(fā)現(xiàn),今天的她與過(guò)去有些不同,今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多,四周荒涼,沒(méi)有一絲生機(jī)??粗@一切,我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。
一路上,我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒(méi)了,只是一個(gè)空殼走在路上。我回到家,父親看到我這個(gè)樣子,他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?lì),但他什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)經(jīng)得起挫折的人。
我呢?坐在椅子上,我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動(dòng)。我只是不停地問(wèn)自己,“你就只有這些嗎?所以算了……”
良久,一個(gè)“不”字,一個(gè)“不”字從心里蹦了出來(lái)。是的,這就是我的`答案。
就是這個(gè)簡(jiǎn)單普通的“不”字,讓我心中的火又燃燒起來(lái)。這可能是我第一次真正理解“不”的含義!以后我會(huì)不懈努力,實(shí)現(xiàn)“不”字!
考試后的心得篇九
步入初中之后,語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,自己也知道應(yīng)該要加加油,但卻始終不知道該從何處下手,應(yīng)該在哪些方面加強(qiáng)。此次考試課內(nèi)內(nèi)容并沒(méi)有扣多少分,主要都在作文失分,因此,我認(rèn)為自己還應(yīng)該多讀一些課外書,多看一些好文美文,并且抓住此次暑假的機(jī)會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槌醵暌呀?jīng)在向我招手了,初二的難度會(huì)比現(xiàn)在多很多,時(shí)間也不會(huì)像現(xiàn)在這樣多。
這次考試總體上來(lái)說(shuō)還是可以接受的,但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當(dāng)自己在休息時(shí),別人可能還是在奮斗著,所以自己也應(yīng)該要努力。
然后就是細(xì)心,可以說(shuō)這次考試是“細(xì)節(jié)決定成敗”。不少平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也因馬虎而落后。這次考試中,我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的態(tài)度對(duì)待考試,沒(méi)有錯(cuò)誤的估計(jì)它,也沒(méi)有應(yīng)為簡(jiǎn)單而疏忽大意。在以后的`學(xué)習(xí)生活中,我還需要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印的走下去。
考試后的心得篇十
我一想起上星期五的考試,我心里就提心吊膽,老擔(dān)心考不好,被爸媽批評(píng)。不過(guò),平時(shí)爸媽老教育我,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,特別是上課一定要認(rèn)真聽講。我想按老師和爸媽的話做,一定會(huì)考好的。
一進(jìn)考場(chǎng),我努力按捺住砰砰亂跳的心,暗暗為自己加油爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。不一會(huì)兒,老師拿著一大摞試卷走進(jìn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的考試我順利的做完交卷了。下課后,我和高舒亞對(duì)了對(duì)把握不住的題,自己錯(cuò)了不多?;丶液?,我信心滿滿的告訴爸媽自己考得不錯(cuò)。爸媽聽了很高興。其實(shí)我心里也打鼓,怕發(fā)下成績(jī)和我估計(jì)的不一樣。果不其然,發(fā)下試卷和我估計(jì)的懸殊太多,三門課都不理想,特別是數(shù)學(xué)考得很差,羞于出口。當(dāng)時(shí)我的心情壞到了極點(diǎn),一進(jìn)家門,就哭了,爸媽看到我考得成績(jī)差也不高興。我后悔平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試不認(rèn)真導(dǎo)致成績(jī)下滑??吹綌?shù)學(xué)試卷上的一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一把把匕首插進(jìn)我的'心口,那些錯(cuò)號(hào)都是我粗心大意、馬馬虎虎造成的,我暗暗下決心,以后一定好聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)辛勤教育我的老師和疼愛我的爸媽。
考試后的心得篇十一
距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考3a,所以,我制定里以下計(jì)劃:
語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號(hào),先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗(yàn)時(shí),讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過(guò)的題目重點(diǎn)訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最終,是在讀背的.基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。
在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)當(dāng)注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對(duì)類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來(lái)的17天中,要用幾天的時(shí)間專門針對(duì)本冊(cè)書當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,將類型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每一天至少歸納兩個(gè)類型題,每道類型題都要鞏固。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面,本冊(cè)書的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來(lái)寫出自己想要表達(dá)的意思。
以上計(jì)劃我必須會(huì)認(rèn)真執(zhí)行爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
考試后的心得篇十二
那一天,期中考試結(jié)束后,我已經(jīng)預(yù)料到自己的考試會(huì)很不理想。
但在我知道自己真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒,我還抱著一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明,我才放棄這一絲希望。
整個(gè)人就像一塊木頭,面無(wú)表情,冰冷而清晰。出了學(xué)校,我習(xí)慣性的抬頭找她——月亮。
但我發(fā)現(xiàn),今天的她與過(guò)去有些不同,今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多,四周荒涼,沒(méi)有一絲生機(jī)??粗@一切,我的心里又增添了一點(diǎn)凄涼。
一路上,我都處于恍惚狀態(tài)。三魂六魄都沒(méi)了,只是一個(gè)空殼走在路上。我回到家,父親看到我這個(gè)樣子,他太了解了。他給了我?guī)拙涔膭?lì),但他什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)經(jīng)得起挫折的人。
我呢?坐在椅子上,我只是看著周圍的風(fēng)景快速移動(dòng)。我只是不停地問(wèn)自己,“你就只有這些嗎?所以算了……”
良久,一個(gè)“不”字,一個(gè)“不”字從心里蹦了出來(lái)。是的.,這就是我的答案。
就是這個(gè)簡(jiǎn)單普通的“不”字,讓我心中的火又燃燒起來(lái)。這可能是我第一次真正理解“不”的含義!以后我會(huì)不懈努力,實(shí)現(xiàn)“不”字!
考試后的心得篇十三
今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)??窗嗌系?小朋友成績(jī)都在進(jìn)步,唯獨(dú)我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來(lái)喊我出去玩都沒(méi)有好心情。
我在心里一個(gè)勁兒地埋怨自己,在考試前不應(yīng)該太浮躁,沒(méi)有靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),所以導(dǎo)致成績(jī)不理想,真是自作自受!可是,現(xiàn)在馬后炮有什么用呢?不,我還有機(jī)會(huì),我要把握住眼前的假期時(shí)間,在假期里找出自己的不足,把自己的毛病改掉,在以后的學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己!
晚飯后,我又想了很久,覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,一定要主動(dòng),不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時(shí)間,在假期里端正好自己的態(tài)度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應(yīng)付學(xué)習(xí)了。
考試后的心得篇十四
11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學(xué)打掃衛(wèi)生——我們打掃完后都已經(jīng)2:34了。我拿起書包就向?qū)W校門口跑去。因?yàn)槲易蛱旖o爸爸打電話,說(shuō):今天就考完試了,放學(xué)來(lái)接我。
晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒(méi)辦法。哎——!老師都說(shuō)這次考試會(huì)有非常大波動(dòng)的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問(wèn)題,要分析問(wèn)題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒(méi)學(xué)好還是考試沒(méi)有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。
我的數(shù)學(xué)不足的地方:考試檢查出來(lái)了錯(cuò)誤,非常多非常多。當(dāng)我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個(gè)好改的`題目。大約有16分沒(méi)有改過(guò)來(lái),我只把得數(shù)改了也不知道會(huì)不會(huì)給我得分。
地理:我五分鐘就做完了,也沒(méi)有檢查。還不知道錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。
生物:我沒(méi)有背會(huì)老師記的一些題??荚嚂r(shí)我都是按照我自己的意思寫的。
考試后的心得篇十五
我們的老師的絕技可多了,比如罰抄、寫作文。最牛的.當(dāng)然就是考試了。
前幾個(gè)星期,我們上完體育課回到教室,忽然我們被桌子上放著的一個(gè)東西嚇得目瞪口呆了,當(dāng)然就是全班同學(xué)的克星——試卷。大家呆了好久才回過(guò)神來(lái),都不約而同地打開書本認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。“丁零零”上課鈴聲響了起來(lái),大家絕望地嘆了一口氣。
開始考試了,大家準(zhǔn)備好了自己的“武器”,老師大叫一聲:“開始考試!”聲音剛剛傳下來(lái),就已經(jīng)聽見了“沙——沙——”的寫字聲。
忽然,一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來(lái),原來(lái)下課了,大家交上了試卷,然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈,勾勾叉叉,讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩,大家就這樣一天一天地等待著成績(jī)的出來(lái),心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅(jiān)持到了這一天,這天的語(yǔ)文課老師公布了分?jǐn)?shù),我考了95分,這已經(jīng)讓我高興得不得了,回到家里,我還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
這讓我明白了只要認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)什么考不好的。
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