優(yōu)質(zhì)講文明的心得體會(huì)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:50:17
優(yōu)質(zhì)講文明的心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-10-31 04:50:17     小編:薇兒

心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。心得體會(huì)的寫(xiě)作可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者易于理解。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

講文明的心得體會(huì)篇一

期末考試將至,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立誠(chéng)信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,6月21日上午__班于教室__召開(kāi)了以“樹(shù)誠(chéng)信考風(fēng),做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì)。

首先,主持人向大家介紹了班會(huì)的主要流程,在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們一起觀(guān)看了兩部短片,一部為《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》中對(duì)于高科技考試作弊儀器的介紹,另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學(xué)們?cè)诳荚囍行涡紊淖鞅资侄?。盡管兩部短片描述角度不同,但同學(xué)們還是感觸良多,然后派代表上臺(tái)發(fā)表了感想。大家紛紛表示,要用正確的態(tài)度面對(duì)考試,以自己的實(shí)力獲得真實(shí)的成績(jī)。接著,大家一起學(xué)習(xí)了《__學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)考試作弊的處理辦法,并一起觀(guān)看了學(xué)院對(duì)于考試中作弊同學(xué)的處罰結(jié)果,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)院對(duì)于學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)培養(yǎng)、“誠(chéng)信應(yīng)考”的重視及對(duì)作弊現(xiàn)象的堅(jiān)決打擊,紛紛表示要誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠(chéng)信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下鄭重宣誓。最后,團(tuán)支書(shū)上臺(tái)向大家細(xì)致的介紹了不同科目的復(fù)習(xí)方法,并對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。

誠(chéng)實(shí)之于人,如翅膀之于鳥(niǎo),現(xiàn)代社會(huì)中,無(wú)論做人還是做事,誠(chéng)信都是必不可少的素質(zhì)。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,逐步樹(shù)立了誠(chéng)信應(yīng)考的理念,并且掌握了一定的復(fù)習(xí)方法,相信在即將到來(lái)的期末考試中,同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿(mǎn)的態(tài)度,誠(chéng)信應(yīng)考,創(chuàng)造佳績(jī)!

講文明的心得體會(huì)篇二

文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止,尊重他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境。通過(guò)與他人的交往和自身的感悟,我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立起文明的觀(guān)念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn),更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益,善待他人,不攻擊他人的人格。在家庭中,我們要尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心弱者,與家人和睦相處;在學(xué)校中,我們要尊重老師,友善對(duì)待同學(xué),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),在公共場(chǎng)合,我們也要保持良好的素質(zhì),讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛(ài)。

其次,一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒,在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問(wèn)題,不大聲爭(zhēng)吵,不夸大事實(shí),保持冷靜理智。同時(shí),我們要善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),但也要尊重他人的不同意見(jiàn)。通過(guò)言行的得體,我們能夠更好地與他人相處,避免不必要的沖突。

第三,文明也包括了愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類(lèi)處理,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電,減少浪費(fèi),從小事做起,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任,并付諸實(shí)踐,才能共同保護(hù)好我們的地球。

此外,作為一個(gè)文明的人,我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,個(gè)人信息泄露的問(wèn)題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私,同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開(kāi)他人的個(gè)人信息,不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重,不打攪他人,不侵?jǐn)_他人的自由。

最后,一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的,而是需要每個(gè)人的共同努力。因此,我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來(lái)。在公共場(chǎng)合,遵守交通規(guī)則,禮讓行人,守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中,積極參與公益事業(yè),關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起,舉手之勞,為社會(huì)添磚加瓦,才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。

總之,講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹(shù)立起文明的觀(guān)念,善待他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境。在言行舉止上,我們應(yīng)該保持分寸,尊重他人,避免不必要的沖突。同時(shí),文明也包括了愛(ài)護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè),共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起,才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),傳播文明之風(fēng),共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。

講文明的心得體會(huì)篇三

__年來(lái),雷鋒精神一次次被時(shí)代重新解讀,一次次被賦予新的生命活力,放射出耀眼的光芒,照亮前行的道路。

生活工作在衛(wèi)輝天瑞這個(gè)優(yōu)秀的集體里,我深深地思索著:我們天瑞人要怎樣學(xué)雷鋒精神、做忠實(shí)踐行雷鋒精神的傳人呢?我想,對(duì)我們天瑞人來(lái)說(shuō),雷鋒精神就是我們?nèi)松淖鶚?biāo),一就是一,二就是二,容不得半點(diǎn)錯(cuò)位和虛假。干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)!

走進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng),我們看到的是他們忙碌的身影,還有他們那掛著汗水和爬滿(mǎn)灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對(duì)待檢修工作的精、專(zhuān)、細(xì)的工作態(tài)度。檢修時(shí)他們沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是埋頭工作,不敢有絲毫的懈怠,也不能有半點(diǎn)的疏忽。因?yàn)槲覀兊臋z修工作照已將“責(zé)任”二字深深地刻在檢修作業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。一雙沾滿(mǎn)油污的手,一臺(tái)臺(tái)檢修合格的設(shè)備,為了配合分廠(chǎng)所定的檢修進(jìn)度,為了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的及時(shí)使用,為了現(xiàn)場(chǎng)檢修的保質(zhì)保量,他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業(yè)的精神,在檢修現(xiàn)場(chǎng)及大修現(xiàn)場(chǎng)上忙碌著。

我想說(shuō)他們愛(ài)崗敬業(yè),那轉(zhuǎn)不停的大窯說(shuō):“我的身上流淌過(guò)他們的汗水,又苦又咸?!?/p>

我還想說(shuō)他們不分晝夜,那嘩嘩作響的立磨說(shuō):“他們迎日出,送晚霞,輪著班的修理我們,現(xiàn)在我們啥毛病也沒(méi)了,就等現(xiàn)場(chǎng)大修完大顯伸手呢!”

握著機(jī)修工人沾滿(mǎn)油污的雙手,看著他們掛著汗水又有點(diǎn)灰塵的臉,望著他們被機(jī)油沾污的身影,我想說(shuō):“我們敬業(yè)的機(jī)修工人啊,我要深深的贊美你!”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時(shí)代同行,與文明相隨!

雷鋒是不朽的豐碑,雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。

講文明的心得體會(huì)篇四

近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步,人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高,但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項(xiàng)時(shí)代賦予我們的重要任務(wù),既是做人的基本底線(xiàn),也是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個(gè)社會(huì),我們必須要認(rèn)識(shí)到文明的重要性,積極地講文明,守護(hù)我們城市的干凈整潔。

第二段:文明出行

如果我們說(shuō)講文明是“三分禮儀七分行”,那么文明出行就是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。文明出行,首先需要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示行駛,遵守車(chē)道規(guī)則、機(jī)動(dòng)車(chē)限速等各項(xiàng)規(guī)定。我們還需注意人行道綠化,不隨意摘花、毀壞樹(shù)木等行為。在交通擁堵時(shí),我們也需克制自己的情緒,保持理智,不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。

第三段:文明待人

文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中,我們應(yīng)該注意禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ),要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀,不打擾別人的休息和睡眠,保持社會(huì)安寧和公共秩序。我們還應(yīng)該避免橫行霸道,不妨多一些寬容,多一份諒解。

第四段:文明環(huán)保

文明環(huán)保是各種活動(dòng)和規(guī)定的重中之重。保護(hù)我們這里的公共資源,需要付出我們每一個(gè)人的努力。我們可以通過(guò)減少?gòu)U棄物,鼓勵(lì)分揀垃圾、回收可重復(fù)利用垃圾來(lái)促進(jìn)廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護(hù),營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境,切勿隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時(shí),我們還應(yīng)該盡力發(fā)揚(yáng)環(huán)保意識(shí),建立綠化的環(huán)保體系。

第五段:結(jié)尾

講文明是一種行動(dòng),也是我們應(yīng)有的操守。這不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是我們社會(huì)共同的責(zé)任。我們需要時(shí)刻注意自身的行為舉止,在大事上講文明,小事上講禮儀。只有從身邊做起,才能讓我們的社會(huì)更加安定和諧。所以,在向前邁進(jìn)的道路上,講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅(jiān)持,讓我們所有人一起為建設(shè)和諧社會(huì)、美好家園,貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

講文明的心得體會(huì)篇五

文明是一種追求的態(tài)度和一種行為方式,它體現(xiàn)出人類(lèi)高尚的品格和文化素質(zhì)。在我們的日常生活中,講文明、樹(shù)文明已經(jīng)成為重要的社會(huì)要求。然而,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種負(fù)面因素,我們也應(yīng)該認(rèn)清自己身上存在的問(wèn)題,從自身做起,倡導(dǎo)文明,感染他人,以不斷推動(dòng)我國(guó)的文明進(jìn)步。

第二段:明確講文明心得

對(duì)于如何講文明,我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)進(jìn)行把握。首先,要注重細(xì)節(jié)。在我們的生活中,很多時(shí)候是由細(xì)節(jié)決定成敗的。例如不能亂扔垃圾、不穿拖鞋進(jìn)入室內(nèi)、不隨地吐痰等等,這些都是注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。其次,要避免沖突。在生活中,我們難免會(huì)有矛盾和沖突,很多問(wèn)題都可以通過(guò)溝通和理解來(lái)解決,但如果不加控制地發(fā)泄情緒,惡性循環(huán)的結(jié)果就是沖突升級(jí)而無(wú)法得到解決。最后,要尊重他人。在自己的言行舉止中,必須時(shí)刻把握擺正自己的位置,尊重他人的感受和權(quán)利,從而建立起和諧的人際關(guān)系。

第三段:學(xué)會(huì)感恩和尊重

文明是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的瑰寶。在尊重和感恩的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,更加細(xì)致地呵護(hù)和維護(hù)文明。文明與個(gè)人關(guān)系密切,每一個(gè)人都應(yīng)該為此做出自己的貢獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)從自身做起,我們才能夠真正地講文明,踐行文明,自然而然地與文明親密相聯(lián)。

第四段:切實(shí)加強(qiáng)教育

文明的推廣應(yīng)該從小學(xué)而起,應(yīng)該從學(xué)校教育中注入文明的種子。在學(xué)校,我們應(yīng)該讓學(xué)生明確文明的意義和價(jià)值,并對(duì)他們進(jìn)行具體的引導(dǎo)和實(shí)踐,讓他們?cè)缙陴B(yǎng)成文明的好習(xí)慣和堅(jiān)定信念。此外,我們還可以通過(guò)家長(zhǎng)、媒體等多種渠道更加廣泛地宣傳、普及和推廣文明,讓人們感受到文明的美好,從而自覺(jué)地同文明為伴。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),講文明就是講一個(gè)素質(zhì),是人們文明參與的一種生活方式。只有用時(shí)間、用心去呵護(hù)文明,才能夠使文明在我們的生活中發(fā)光發(fā)亮。讓我們從自身做起,注重細(xì)節(jié),避免沖突,尊重他人,切實(shí)加強(qiáng)教育,共同努力,共同倡導(dǎo)文明。我相信,只要我們一起推動(dòng),我們的社會(huì)必將變得更加和諧、更加美好!

講文明的心得體會(huì)篇六

泱泱中國(guó),禮儀之邦,文明美德,盛世濟(jì)昌。幾百萬(wàn)年前,勤勞勇敢的華夏祖先們創(chuàng)造了璀璨輝煌的歷史文明。在一代代中國(guó)人的不懈努力下,中華文明薪火相傳,綿延至今。隨著歷史的發(fā)展,我們的祖國(guó)母親經(jīng)過(guò)幾千年的滄桑巨變,終于成為了博大包容的文明之邦。在這段時(shí)間里,作為21世紀(jì)的新一代小學(xué)生,我們要踐行文明美德,爭(zhēng)做文明少年。讓這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明文化在我們的行動(dòng)下,像光明美好的星星火炬,代代相傳。

傳承文明,需從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們是新一代的少先隊(duì)員,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)。用自信、樂(lè)觀(guān)、充滿(mǎn)活力的積極形象,全身心投入學(xué)習(xí)生活中。生活始終是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。當(dāng)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該以陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待一切困難。爭(zhēng)做微笑天使,積極樂(lè)觀(guān)向上!

在我們心中,都希望自己是優(yōu)雅文明,落落大方的人。而成為這樣的人?!白珑?,站如松,行如風(fēng),臥如弓?!钡目谠E必不可少。有了這樣優(yōu)雅的坐姿,美觀(guān)的站姿,瀟灑的行姿,恰當(dāng)?shù)亩鬃恕_€要對(duì)人坦誠(chéng)相待,彬彬有禮。

生命中一直有一種真諦,那就是文明。人的生活中,坎坷荊棘不可避免,只要有文明美德,終究有一天會(huì)踏上陽(yáng)光大道。生命本該如激流涌動(dòng),只有不畏頑石般的困難,才能迸發(fā)出人生的洶涌浪花;比如雄鷹,只有敢于躍下懸崖,才能伸開(kāi)羽翼,體會(huì)與藍(lán)天共舞的妙不可言。作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們依然需要“苦心人,天不負(fù)”的恒心,我們們也應(yīng)具備“有志者,事竟成”的毅力。踏著古人的文明足跡,用我們持之以恒的精神不斷向前,開(kāi)出耀眼的芳華景彩。

俗話(huà)說(shuō):“知是行之始,行是知之成?!碑?dāng)看見(jiàn)校園內(nèi)有隨意亂丟的飲料瓶時(shí),當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們口出臟話(huà)時(shí),我們是否應(yīng)該上前制止?我們每一個(gè)人都有責(zé)任把文明美德原有的智慧發(fā)掘出來(lái),繼承下去,使她能不卑不亢地存留在我們的心中。

講文明的心得體會(huì)篇七

近年來(lái),我國(guó)一直倡導(dǎo)文明建設(shè)工作,提倡全民參與,形成了全社會(huì)共同努力的良好氛圍。作為青年一代,我們是時(shí)代的見(jiàn)證者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。在參與到講文明建設(shè)工作中的過(guò)程中,我深受感動(dòng)和啟迪。在這里,我將分享一些我個(gè)人的心得和體會(huì)。

首先,作為新青年,要有高度的責(zé)任感。在日常的生活和工作中,我們要時(shí)刻牢記自己身為社會(huì)一員的責(zé)任和角色。無(wú)論是在公共場(chǎng)合還是在網(wǎng)絡(luò)上,我們都應(yīng)該積極踐行文明行為準(zhǔn)則,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。當(dāng)我看到有人在公共場(chǎng)合排隊(duì)時(shí),我會(huì)自覺(jué)地加入隊(duì)伍,并遵守秩序。當(dāng)我在社交平臺(tái)上看到不文明的言論時(shí),我會(huì)選擇理性地回應(yīng),正面地引導(dǎo)。通過(guò)這樣的小小行動(dòng),我相信每個(gè)人都可以為文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,多一份關(guān)心與尊重。文明建設(shè)不僅僅是指我們的言行舉止,還包括對(duì)他人的關(guān)心與尊重。在與他人交往時(shí),我們要堅(jiān)持尊重他人的權(quán)益和感受。無(wú)論是家庭、學(xué)校還是社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該受到平等對(duì)待。當(dāng)我看到有老人過(guò)馬路時(shí),我會(huì)主動(dòng)停下來(lái)幫助他們。當(dāng)我和朋友進(jìn)行討論時(shí),我會(huì)尊重每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),不輕易批評(píng)或者嘲笑他人。通過(guò)這樣的互動(dòng),我感受到了人與人之間的溫暖和友善,也從中收獲了心靈的愉悅。

再次,發(fā)揚(yáng)勤勞奉獻(xiàn)的精神。講文明建設(shè)工作需要全社會(huì)的共同參與,而作為新青年,我們更應(yīng)該積極主動(dòng)地投身其中。無(wú)論是在學(xué)校、社區(qū)還是工作崗位上,我們都應(yīng)該發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。當(dāng)我在社區(qū)參與志愿服務(wù)時(shí),我會(huì)盡心盡力地完成自己的任務(wù),用自己的行動(dòng)帶動(dòng)他人的參與。當(dāng)我在學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),我會(huì)盡可能地收集意見(jiàn)和建議,以便更好地滿(mǎn)足大家的需求。通過(guò)這樣的付出,我深刻體會(huì)到勤勞奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義。

另外,要積極宣傳與倡導(dǎo)。作為新青年,我們有責(zé)任去傳播和倡導(dǎo)文明行為的理念。在社交媒體的時(shí)代,我們可以通過(guò)在線(xiàn)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。當(dāng)我看到有關(guān)文明建設(shè)的新聞或者活動(dòng)時(shí),我會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊,以此來(lái)提高大家對(duì)文明行為的重視和關(guān)注。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)參與相關(guān)的討論和分享,用自己的聲音影響他人。通過(guò)這樣的行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也開(kāi)始關(guān)注文明建設(shè),積極踐行文明行為。這讓我深感宣傳倡導(dǎo)的重要性和影響力。

最后,要堅(jiān)持以身作則。作為新青年,我們要率先垂范,做一個(gè)文明的榜樣。當(dāng)我在社會(huì)中看到身邊的小伙伴們都開(kāi)始擁有文明習(xí)慣,我也會(huì)感到自己是時(shí)代的見(jiàn)證者和推動(dòng)者之一。當(dāng)我在家庭中的表現(xiàn)得到家人的認(rèn)可和鼓勵(lì)時(shí),我也會(huì)感到自己的價(jià)值和意義。通過(guò)以身作則,我深深體會(huì)到影響力的重要性,也感受到了自己對(duì)社會(huì)的影響可以是如此之大。

作為新青年,我們要有高度的責(zé)任感、時(shí)刻關(guān)注尊重他人、發(fā)揚(yáng)勤勞奉獻(xiàn)的精神、積極宣傳與倡導(dǎo)、堅(jiān)持以身作則。這些理念和行動(dòng)不僅僅是文明建設(shè)的需求,更是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中所需要的。讓我們以文明的行為和高度的責(zé)任感,成為時(shí)代的見(jiàn)證者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,為構(gòu)建社會(huì)主義文明新風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的力量。

講文明的心得體會(huì)篇八

現(xiàn)正值黨的十八大召開(kāi)之際,為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,我鎮(zhèn)在全體機(jī)關(guān)干部中深入開(kāi)展“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),這也是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì),大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。

“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)既是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署的重要舉措,也是解決我鎮(zhèn)目前在精神文明建設(shè)方面存在問(wèn)題的迫切要求?;顒?dòng)的開(kāi)展,旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣,著力解決思想上懶惰、精神上懈怠,工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問(wèn)題,切實(shí)克服得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取等問(wèn)題,嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止,破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問(wèn)題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),整體思想進(jìn)一步提升,發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教育廣大干部隊(duì)伍牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng),更為高尚的道德情操,更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感,力爭(zhēng)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

作為一名基層公務(wù)員,我積極響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)的從我做起,從身邊小事做起,把“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)精髓貫穿到日常工作中去。其實(shí),文明離我們很近很近,近的觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決困難等等,這都是一個(gè)又一個(gè)的文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做好一個(gè)文明的好事,就能積少成多、積沙成塔,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈,照亮每個(gè)人的熱情。文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí),是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),是一種堅(jiān)忍不拔的人格意志,是一種干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)間行動(dòng),是一種探索拼搏的工作勁頭,是一種從善如流的生活態(tài)度。通過(guò)教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)基層工作知識(shí),勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛(ài),把為民辦事服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中,提高工作的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀(guān)能動(dòng)性,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極主動(dòng)的干好本職工作。

_講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂(lè)者,也是一名志愿者!

我的工作簡(jiǎn)單,就是義務(wù)宣傳個(gè)人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為,但是工作時(shí)的那種快樂(lè)卻從心底油然而生,因?yàn)槲沂窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù),是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂(lè)崗位上,我用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和-諧的一塊基石。

把文明禮儀深深地刻在心中,我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞,順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。點(diǎn)滴小事,從我做起。,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。

為人師表的我們要做一個(gè)有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹(shù)新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起,從我的家庭做起,從我身邊的朋友、同學(xué)做起。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世.從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,相信不久的將來(lái)我們生活得更美好。

講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)范文5

講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

八天長(zhǎng)假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來(lái)垃圾的量就達(dá)到了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人,每人每天背出150斤的垃圾。

一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅2012年10月2日一天,天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥?,這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。

這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。有人說(shuō),扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說(shuō),開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦?。文明關(guān)系著每個(gè)人,涉及社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。

2012年11月17日晚,第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱(chēng)號(hào)。朱之文,一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來(lái)的農(nóng)村漢子,如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上,過(guò)關(guān)斬將,成為冠軍,受到廣大觀(guān)眾的追捧和喜愛(ài)。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì),一如既往地奉獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人,他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣,早在他七八歲的時(shí)候,一次父親生病,瘦小的他拉著父親去醫(yī)院,炎熱的天氣使他又累又渴,當(dāng)父親要花2分錢(qián)給他買(mǎi)一塊冰棍解渴時(shí),他卻堅(jiān)決的拒絕了,為的是省下來(lái)給父親求醫(yī)抓藥,病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆](méi)有電扇空調(diào),喂了讓父親舒服一些,他便守在父親身邊,不停的扇著扇子,直到父親去世?,F(xiàn)在,他成了明顯,他的父母過(guò)世了,他如同照顧自己的父母一樣,照顧著岳父岳母,從不吝嗇,從不懈怠。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是對(duì)父母的孝敬與尊重,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)

講文明的心得體會(huì)篇九

近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)的提升,傳統(tǒng)的教育觀(guān)念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個(gè)特殊的角色中,講述文明成為了一項(xiàng)重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,我有幸參與并親身體驗(yàn)了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過(guò)這些實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時(shí),必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體,他們?cè)谧晕野l(fā)展和成長(zhǎng)過(guò)程中,存在著對(duì)尊重、關(guān)注、理解和認(rèn)同的渴望。因此,我們教師在向?qū)W生講述文明時(shí),應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求,以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣,學(xué)生才會(huì)真正愿意接受我們對(duì)文明的講述,并能夠在日常生活中實(shí)踐這些價(jià)值觀(guān)。

其次,我發(fā)現(xiàn)在講述文明時(shí),需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵(lì),而不是單純地傳授知識(shí)。作為教師,我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明,又怎么能要求學(xué)生去做呢?我們需要用具體的行動(dòng)示范給學(xué)生看,讓他們感受到什么是文明的生活方式,讓他們明白我們所講述的并不是空話(huà),而是真切的體驗(yàn)和真實(shí)的存在。

此外,我認(rèn)為在講述文明時(shí),需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生思考,讓他們明白為什么文明是重要的。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義,并在實(shí)踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如,我們可以通過(guò)一些新聞事件或者生活案例,引發(fā)學(xué)生對(duì)于文明的思考,讓他們明白文明與幸福、和諧的社會(huì)是如何聯(lián)系在一起的。

最后,我發(fā)現(xiàn)要講述文明,我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會(huì),文化的多樣性是不可避免的。作為教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人,以此促進(jìn)文明社會(huì)的構(gòu)建。在課堂上,我們可以通過(guò)引用不同國(guó)家的文學(xué)作品、音樂(lè)、繪畫(huà)等,讓學(xué)生接觸和了解不同的文化,培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)和跨文化溝通能力。

總之,作為一名教師的我有幸參與并親身體驗(yàn)了講述文明的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰,也為自己能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)而感到驕傲。在未來(lái)的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,用自己的言行和實(shí)踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田,培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。

講文明的心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為教師,我們有著把文明傳遞給下一代的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)親身實(shí)踐和不斷的探索總結(jié)出一些關(guān)于“教師講文明”的心得體會(huì)。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價(jià)值觀(guān)、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生思考和引導(dǎo)學(xué)生行為五個(gè)方面展開(kāi)敘述。

首先,塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備高尚的品德,成為學(xué)生模仿的榜樣。作為一個(gè)榜樣,教師的言行舉止應(yīng)該充滿(mǎn)正能量,體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時(shí)刻警醒自己,不僅要在上課時(shí)有良好的教育情操,更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領(lǐng)下,才能引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。

其次,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)是教師講文明的重要任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,我們不僅要傳授知識(shí),還要向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀(guān)。我經(jīng)常以生動(dòng)的案例和實(shí)際的行動(dòng)告訴學(xué)生什么是真善美,什么是正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠在實(shí)踐中感受到,進(jìn)而明白正確的道德觀(guān)念對(duì)自己的重要作用,形成正確的思想觀(guān)念。

第三,注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書(shū)育人的同時(shí),也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學(xué)校,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,言行一致地對(duì)待每一位學(xué)生,用禮貌、文明的方式交往。我深知,教師的每一個(gè)行為舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引領(lǐng)是我作為教師的職責(zé)所在。尤其在公共場(chǎng)合,我更是要時(shí)刻注意自己的言行,力爭(zhēng)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

第四,激發(fā)學(xué)生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè),更要引導(dǎo)學(xué)生形成獨(dú)立思考的能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我常常通過(guò)提問(wèn)的方式,讓學(xué)生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問(wèn)題與日常的人際交往和班級(jí)管理結(jié)合,使學(xué)生在交往中切實(shí)感受到“以人為本”、“關(guān)心他人”的重要性。

最后,引導(dǎo)學(xué)生行為是教師講文明的落腳點(diǎn)。教師應(yīng)該從小事做起,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣和規(guī)范。例如,要求學(xué)生禮貌用語(yǔ)、講究穿著、謙讓他人等。在班級(jí)管理上,我倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)公共秩序,爭(zhēng)做守紀(jì)律的模范。同時(shí),我還組織學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐中的親身感受,讓學(xué)生深入理解文明的重要性,并將其融入日常行為中。

總之,教師講文明是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和價(jià)值觀(guān)培養(yǎng),以高尚的品德和正確的行為引領(lǐng)學(xué)生;同時(shí),應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和正確的行為習(xí)慣,從小事做起,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

講文明的心得體會(huì)篇十一

我們生活在一個(gè)五光十色的社會(huì)里,自從改革開(kāi)放以來(lái),我們中國(guó)走上了致富的道路,家家戶(hù)戶(hù)都擁有了彩電,有些家庭已經(jīng)買(mǎi)得起電腦、汽車(chē)了??梢哉f(shuō)現(xiàn)在大家都在奔小康。一派欣欣向榮的景象。

可在帶來(lái)了物質(zhì)文明滿(mǎn)足的同時(shí),也帶來(lái)了精神文明的缺失。所以,“八榮八恥”是我們?nèi)宋牡赖碌慕Y(jié)晶,也是新社會(huì)行動(dòng)的“標(biāo)尺”。

隨著外交關(guān)系的增多,中方的文明不斷被一些西方的“污點(diǎn)”所腐蝕。因?yàn)榇罅康娜瞬呕ソ?,?dǎo)致西方元素的不斷流入,在中西文化的大沖突下,不少人盲目的追求那所謂的“時(shí)尚”“美觀(guān)”“榜樣”。使得一些能力差的人迷失了方向。這時(shí),八榮八恥,也是時(shí)代的標(biāo)尺,給我們糾正了“榜樣”,樹(shù)立了方向。叫我們?cè)鯓幼鋈?,指引我們走向遠(yuǎn)方,走向成熟。

可是,樹(shù)立新風(fēng)氣,找到標(biāo)尺,開(kāi)始努力時(shí),又浮現(xiàn)出了不以榮為榮,不以恥為恥的人。他們把危害祖國(guó)的人叫做“斗士”,把崇尚科學(xué)的人叫“書(shū)呆子”,還把遵紀(jì)守法的人說(shuō)是“不開(kāi)竅”,把艱苦奮斗的人說(shuō)成是“老保守”。而他們自己呢?背離人民是“本事”,愚昧無(wú)知是“時(shí)尚”,驕奢淫逸竟還成了“榮耀”???這樣的人真是社會(huì)的敗類(lèi),無(wú)辱,可恥!

這時(shí)有人會(huì)問(wèn),你的講文明呢?還有一個(gè)講文明?。∈堑?,讓我們結(jié)合前面的八榮八恥,大家可以看出,榮的里面其實(shí)已經(jīng)包含了講文明,只要做到不亂扔垃圾、不亂說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這就已經(jīng)做到了講文明,至于其他的我想不用說(shuō)大家也會(huì)明白了。

講文明的心得體會(huì)篇十二

文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì),文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我深深感受到文明的力量和重要性,并通過(guò)和身邊人的相處與觀(guān)察,總結(jié)了一些關(guān)于文明的心得體會(huì)。

首先,文明從一個(gè)人的行為舉止開(kāi)始。作為公民,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。舉個(gè)例子,在校園里,我目睹過(guò)一次令人印象深刻的文明行為。那天,我看到一個(gè)男生在操場(chǎng)上剛剛從籃球場(chǎng)上下來(lái),因?yàn)榍榫w激動(dòng),他不小心把籃球打偏了,撞到了一個(gè)正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開(kāi),但她卻一副平靜的樣子,微笑著對(duì)他說(shuō)了聲“沒(méi)事,注意安全?!边@個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已,我認(rèn)為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人,才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。

除了尊重他人,一個(gè)文明的人還應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,一個(gè)微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次,我和一位同學(xué)一起去買(mǎi)餐,他正好沒(méi)帶錢(qián)包。他不知所措的表情引起了我對(duì)他的關(guān)注,于是我主動(dòng)提出付賬。盡管只是一次微小的幫助,卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿(mǎn)足感。正是因?yàn)橛辛诉@種樂(lè)于助人的精神,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。

此外,文明也體現(xiàn)在生活習(xí)慣上。清潔、節(jié)約的生活習(xí)慣是文明人的標(biāo)志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過(guò)一幕令人感嘆的畫(huà)面。那天,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)吃完午飯后,他將餐具洗干凈,將餐盒蓋好,悄悄地放回了原位。這種生活習(xí)慣讓我深受教育,讓我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)環(huán)境的疏忽和不重視。從那時(shí)起,我開(kāi)始主動(dòng)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,例如打掃房間、節(jié)約用水等,這不僅提高了我的生活質(zhì)量,也為他人造成了良好的示范。

另外,文明也需要從小事做起。每個(gè)人的小事的積累,才能構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì)。樹(shù)立文明的觀(guān)念需要從小做起,所以我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為,時(shí)刻提醒自己要文明待人,文明待物,有意識(shí)地培養(yǎng)和弘揚(yáng)文明的風(fēng)尚。此外,我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用我們的微薄之力去關(guān)注那些需要幫助的人,去幫助他們改變命運(yùn)。通過(guò)這些小事的做起,我們可以逐漸建立一個(gè)更加和諧、友愛(ài)、文明的社會(huì)。

綜上所述,文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習(xí)慣,從尊重他人到與人為善,文明的力量在我們的日常生活中無(wú)處不在。通過(guò)自身的努力和示范,我們可以成為一個(gè)文明的人,推動(dòng)文明的風(fēng)尚。最終,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們可以共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、友愛(ài)、文明的社會(huì)。

講文明的心得體會(huì)篇十三

文明是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的象征,也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個(gè)小球變得愈發(fā)緊密的時(shí)代,講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長(zhǎng)期以來(lái),我不斷思考和實(shí)踐如何講文明,通過(guò)我的努力和經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),與大家共勉。

首先,文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無(wú)論是與家人、朋友還是陌生人相處,我們都應(yīng)該尊重他們的獨(dú)特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài),它源于對(duì)他人人格的尊重和對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時(shí),我們才能建立起和諧的人際關(guān)系,才能真正實(shí)現(xiàn)講文明。

其次,文明需要從細(xì)節(jié)做起。一個(gè)人的細(xì)節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng),而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Q孕信e止的細(xì)微之處。比如,排隊(duì)時(shí)的秩序、行走時(shí)的禮讓、吃飯時(shí)的整潔、與人交流時(shí)的禮貌等等。這些看似微不足道的細(xì)節(jié),卻能很好地反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和性格。因此,在講文明的同時(shí),我們也要從自己做起,從日常生活中的小事入手,時(shí)刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。

此外,文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過(guò)規(guī)范和行為約束來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)上。在個(gè)人修煉上,我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì),凈化心靈,培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修,我們才能真正做到講文明。

此外,文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶,而其傳播需要每個(gè)人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面,我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子,讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是傳播文明最有效的方式之一,我們要引導(dǎo)他人樹(shù)立講文明的意識(shí)和觀(guān)念,通過(guò)積極的行動(dòng)和言辭,為文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情,而是需要我們?cè)谌粘I钪胁粩嗯ψ非蟮?。講文明是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,我們需要時(shí)刻保持警醒,實(shí)踐我們的講文明理念,對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有持之以恒,我們才能真正做到講文明。

綜上所述,在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中,講文明成為了我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過(guò)尊重他人、注重細(xì)節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求,我們可以更好地實(shí)踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和人類(lèi)文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn),讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落綻放。

講文明的心得體會(huì)篇十四

今天,我看了一篇漫畫(huà),漫畫(huà)上的內(nèi)容雖然只有簡(jiǎn)單的四幅圖,但是他教會(huì)給我了一個(gè)道理,你一定會(huì)問(wèn):‘‘漫畫(huà)只是娛樂(lè)的書(shū),還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容,有兩個(gè)小同學(xué),一個(gè)叫粉粉,一個(gè)叫東東,一天他們兩一起走在回家的路上,他們走也走著看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆,寫(xiě)下了一句標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶邊上:文明---只差一步!

沒(méi)錯(cuò),這句話(huà)說(shuō)得對(duì)!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系!就那么點(diǎn)垃圾!’’是的,它們現(xiàn)在很少,可是日積月累,垃圾將變得多龐大,這不僅會(huì)影像人類(lèi)生活,可能地球都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)!為什么呢?因?yàn)槔唷?/p>

雖然我國(guó)有許多美稱(chēng),但有什么呢?我們還是經(jīng)??吹饺ド虉?chǎng)買(mǎi)東西不排隊(duì),明明自己約好的某件事,后來(lái)不收時(shí),還隨地吐痰,這些不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的形象和人格,跟嚴(yán)重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國(guó)。

其實(shí)文明一點(diǎn)都不難,有時(shí)只需小小的一步都很有用,讓我們一起走好這一小步吧!

講文明的心得體會(huì)篇十五

作為一個(gè)當(dāng)代年輕人,我們要時(shí)刻保持一顆講文明的心。在日常生活中,無(wú)論是與他人交往還是處理各種事務(wù),只有做到講文明,才能樹(shù)立良好的形象,建立和諧的社會(huì)關(guān)系。在與他人相處的過(guò)程中,我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個(gè)方面,分享我對(duì)講文明的心得體會(huì)。

首先,講文明要從尊重他人開(kāi)始。在與他人交往時(shí),我們應(yīng)該尊重對(duì)方的思想、觀(guān)點(diǎn)和個(gè)人權(quán)利。每個(gè)人都是獨(dú)立個(gè)體,擁有自己的思考和表達(dá)方式,我們應(yīng)該尊重別人的不同意見(jiàn)和看法。在溝通交流中,要注意言語(yǔ)的選擇和表達(dá)方式,避免傷害他人的感情。同時(shí),我們也要注意尊重他人的隱私和個(gè)人空間,在與他人交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。

其次,講文明要求言行一致。我們應(yīng)該用文明的言行去影響他人,成為他人愿意與之交往、合作的對(duì)象。不言而喻,我們的行為往往能比我們的言語(yǔ)產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。因此,我們要時(shí)刻保持良好的舉止,遵守公共秩序,避免在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí),我們還要注重細(xì)節(jié),如排隊(duì)、禮讓等,這些微小的舉動(dòng)都體現(xiàn)了我們是否講文明。

第三,講文明要求和諧共處。社會(huì)是一個(gè)多元化的環(huán)境,每個(gè)人的習(xí)慣、愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)都不盡相同。尊重他人的差異,和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容與理解,傾聽(tīng)他人的聲音,盡量去理解別人的觀(guān)點(diǎn),在意見(jiàn)不合時(shí)保持冷靜,以和平的方式解決問(wèn)題。只有和諧共處,才能使社會(huì)和個(gè)人得到持續(xù)的發(fā)展和進(jìn)步。

第四,講文明要具備積極影響力。作為年輕人,我們有責(zé)任和義務(wù)對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)起到良好的影響。我們應(yīng)該做到主動(dòng)參與公益事務(wù),關(guān)心他人,幫助有需要的人。在與他人交往中,我們要真誠(chéng)地幫助他人,提供實(shí)際的幫助和支持。同時(shí),我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育,提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì),以良好的榜樣影響他人。

最后,講文明要通過(guò)積極地展示自己來(lái)完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德,以樹(shù)立自己的形象。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所、社會(huì)環(huán)境中,只有通過(guò)自己的言行展示出良好的品德,才能贏得他人的尊重和好感。通過(guò)展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力,我們可以為他人樹(shù)立良好的榜樣,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

總之,講文明是一種修身的方式,是我們作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過(guò)尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己,我們能夠樹(shù)立良好的形象,建立和諧的社會(huì)關(guān)系。只有每一個(gè)人都能夠從自身做起,用文明的舉止和態(tài)度來(lái)影響他人,才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好和諧的社會(huì)。

講文明的心得體會(huì)篇十六

校園講文明活動(dòng)一直以來(lái)都是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù),近日,我有幸參與了學(xué)校組織的“講文明采訪(fǎng)”活動(dòng)。通過(guò)這次采訪(fǎng)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了講文明的重要性,也對(duì)我們的校園文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,分享一下我在采訪(fǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,進(jìn)行采訪(fǎng)之前,我通過(guò)了解相關(guān)背景知識(shí),對(duì)講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我注意到每一個(gè)受訪(fǎng)者都強(qiáng)調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎(chǔ),是人與人相處的基本準(zhǔn)則,也是校園文明的基石。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我聽(tīng)到了許多感人的故事:有同學(xué)把遺失的錢(qián)包及時(shí)交到了失主,有同學(xué)主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路,有同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些事例不僅讓我深受感動(dòng),也讓我更加堅(jiān)信只有通過(guò)禮貌的行為,我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。

其次,我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪(fǎng)當(dāng)中,一位受訪(fǎng)者告訴我,他有一次在上課的時(shí)候,突然聽(tīng)到隔壁教室里傳來(lái)噪音,一個(gè)同學(xué)正在打游戲。這樣的行為嚴(yán)重干擾了他們上課的秩序,也破壞了整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍。另外,一些同學(xué)的課間行為也有待改進(jìn),比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來(lái)了困擾,也對(duì)我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過(guò)這次采訪(fǎng),我深刻意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起,通過(guò)自己的努力來(lái)改變這些不文明的現(xiàn)象。

此外,在采訪(fǎng)中,我還了解到,文明并不僅僅只是個(gè)人行為的問(wèn)題,也與社會(huì)環(huán)境密切相關(guān)。一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境是文明建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。例如,在學(xué)校的宿舍樓下,存在一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫(huà),甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境的美觀(guān),也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序,保護(hù)、維護(hù)我們的校園環(huán)境,同時(shí)也積極呼吁更多的人行動(dòng)起來(lái),共同參與到校園的文明建設(shè)中,共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

最后,在采訪(fǎng)過(guò)程中我深刻認(rèn)識(shí)到,講文明不僅僅是口號(hào),更需要我們做實(shí)事。在采訪(fǎng)中,我遇到了一位同學(xué),他在被采訪(fǎng)時(shí)表示,他在每天放學(xué)后都會(huì)主動(dòng)幫助打掃教室,確保教室的干凈整潔。他告訴我,他之所以這樣做,是因?yàn)樗Mㄟ^(guò)自己的努力,能夠影響更多的同學(xué),讓更多的人認(rèn)識(shí)到講文明的重要性。在聽(tīng)到這樣的回答時(shí),我感到由衷地佩服他的行為,也更加堅(jiān)定了我個(gè)人對(duì)于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事,更需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累,需要我們每個(gè)人的用心付出。

通過(guò)這次采訪(fǎng),我對(duì)于講文明建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我明白了講禮貌的重要性,也看到了需要改進(jìn)的不文明現(xiàn)象。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到文明的建設(shè)與我們每個(gè)人的行為息息相關(guān),需要我們從自己做起,通過(guò)自己的努力引導(dǎo)他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)將講文明的理念貫徹到日常行為中,從點(diǎn)滴做起,積極參與到校園的文明建設(shè)中,打造一個(gè)更加和諧、美好的校園環(huán)境。

講文明的心得體會(huì)篇十七

講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

八天長(zhǎng)假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來(lái)垃圾的量就達(dá)到了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人,每人每天背出150斤的垃圾。

一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅2012年10月2日一天,天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥希@些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。

這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。有人說(shuō),扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說(shuō),開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦摹N拿麝P(guān)系著每個(gè)人,涉及社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。

2012年11月17日晚,第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱(chēng)號(hào)。朱之文,一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來(lái)的農(nóng)村漢子,如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上,過(guò)關(guān)斬將,成為冠軍,受到廣大觀(guān)眾的追捧和喜愛(ài)。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì),一如既往地奉獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人,他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣,早在他七八歲的時(shí)候,一次父親生病,瘦小的他拉著父親去醫(yī)院,炎熱的天氣使他又累又渴,當(dāng)父親要花2分錢(qián)給他買(mǎi)一塊冰棍解渴時(shí),他卻堅(jiān)決的拒絕了,為的是省下來(lái)給父親求醫(yī)抓藥,病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆](méi)有電扇空調(diào),喂了讓父親舒服一些,他便守在父親身邊,不停的扇著扇子,直到父親去世?,F(xiàn)在,他成了明顯,他的父母過(guò)世了,他如同照顧自己的父母一樣,照顧著岳父岳母,從不吝嗇,從不懈怠。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是對(duì)父母的孝敬與尊重,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

講文明的心得體會(huì)篇十八

現(xiàn)代社會(huì)中,文明素質(zhì)和榮恥觀(guān)念是人們生活的基本準(zhǔn)則和道德底線(xiàn),這也是人們互相尊重和和諧相處的重要前提。在日常生活中,講文明知榮恥便顯得尤為重要。今天,筆者想分享一下自己的心得體會(huì),探討在日常生活中如何做到講文明知榮恥。

第二段:講文明

在日常生活中,講文明是我們最基本的義務(wù)和責(zé)任,這可以包括各種方面,例如遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,尊重他人的言論和意見(jiàn)等。如果我們不講文明,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)負(fù)面影響,造成社會(huì)不良而且不利于自身形象的建立。因此,在我們的生活中,講文明是我們必須時(shí)刻牢記的。

第三段:知榮恥

知榮恥感,這個(gè)詞在我國(guó)一直都有重要意義。知榮恥是人們對(duì)某些行為和事物的自覺(jué)分辨,同時(shí)也是對(duì)自身品德和認(rèn)知水平的一種檢驗(yàn)和反思。我們?cè)谌粘I钪胁粌H要關(guān)注自己的行為,還應(yīng)該注意到體面行為是否被別人注意到了,當(dāng)我們的行為受到質(zhì)疑和指責(zé)時(shí),我們的榮恥感就會(huì)被觸碰,我們也應(yīng)該檢視自己的行為,并且受到自己的懲罰。

第四段:尊重他人

在我們的社會(huì)中,尊重他人已經(jīng)成為了一種常識(shí)和必要條件。我們要遵守各種社交禮儀,在處理人際關(guān)系時(shí),尊重他人的意見(jiàn)和感受,我們應(yīng)該注意對(duì)別人的尊重和關(guān)注他人的需求。我們還應(yīng)該避免批判任何一個(gè)人的缺點(diǎn),而是要強(qiáng)調(diào)人性,理解別人的苦惱和痛苦,并且給予關(guān)心和支持,而不是無(wú)動(dòng)于衷。

第五段:做有格調(diào)的人

最后,我們還應(yīng)該做一個(gè)有格調(diào)的人。在我們的日常生活中,我們總是會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和問(wèn)題,但一定要保持良好的心態(tài)和品質(zhì),不要離開(kāi)自己的道德底線(xiàn)。我們重視并承認(rèn)公義,同時(shí)保持良好的真誠(chéng)、實(shí)踐、友善和和諧的態(tài)度,從而使我們成為一個(gè)有格調(diào)的人,以此來(lái)弘揚(yáng)文明風(fēng)氣,促進(jìn)和諧幸福社會(huì)的建設(shè)。

結(jié)論:我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子,我們肩負(fù)著傳遞文明和傳承榮恥的重任。在講文明、知榮恥的過(guò)程中我們應(yīng)該尊重他人,著重于做有格調(diào)的人,讓自己和身邊的人都能夠成為更好的自己。這些都需要我們?yōu)橹蛨?jiān)持,同時(shí)我們也希望我們的孩子能夠繼承這些傳統(tǒng)美德,繼承我們這一代人的理想和責(zé)任。

講文明的心得體會(huì)篇十九

第一段:引言

文明是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行文明,用我們的行動(dòng)去影響他人,讓我們的社會(huì)更加文明進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了“講文明”的重要性,下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境五個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。

第二段:尊重他人

尊重他人是講文明的重要體現(xiàn),它意味著我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見(jiàn)、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老年人拄著拐杖站立,但附近的年輕人卻無(wú)動(dòng)于衷。我當(dāng)時(shí)立刻走上前幫助老人找到一個(gè)座位,并對(duì)他微笑問(wèn)候。雖然只是一次小小的舉動(dòng),但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后,我明白了在公共場(chǎng)合要尊重他人,并時(shí)刻提醒自己做一個(gè)講文明的人。

第三段:友善待人

友善待人不僅是一個(gè)人的美德,更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠(chéng)的微笑、友好的問(wèn)候、善意的舉動(dòng)去與他人建立友好的關(guān)系。在我與同學(xué)、老師、親人相處的過(guò)程中,我始終以友善待人為準(zhǔn)則。我明白友善待人的力量,它能夠改變一個(gè)人的情緒,也能夠讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖和希望。

第四段:熱心助人

熱心助人是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,每個(gè)人都有能力去幫助別人,不管是大事小事,只要我們能夠伸出援手,就能給他人帶來(lái)溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。在與這些孩子相處的過(guò)程中,我意識(shí)到熱心助人不僅能夠改變他人的命運(yùn),更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此,從那之后,我把熱心助人作為自己一生中的座右銘,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

第五段:克制情緒和言辭,主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境

克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng),人與人之間的爭(zhēng)吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當(dāng)。我曾經(jīng)在一次爭(zhēng)吵中失去了理智,我是有多么后悔啊。那次爭(zhēng)吵不僅傷害了對(duì)方,也讓我對(duì)自己的行為感到愧疚。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言辭,不再對(duì)他人發(fā)脾氣,始終保持平和的態(tài)度。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境,鼓勵(lì)他人也踐行文明。

結(jié)尾段:總結(jié)感悟

講文明是一個(gè)滲透到生活的方方面面的修行,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,積極倡導(dǎo)和踐行文明。通過(guò)尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境這五方面的努力,我深深體會(huì)到了講文明的重要性。我相信,只要每個(gè)人都能從身邊做起,用真心和行動(dòng)去影響他人,我們的社會(huì)一定能夠變得更加文明和進(jìn)步。

講文明的心得體會(huì)篇二十

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。

具體是:

開(kāi)展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開(kāi)文明花”演講比賽,“畫(huà)身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國(guó)旗下講話(huà)、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。

通過(guò)活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):

1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開(kāi)展

“做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛(ài)校,遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜東西、自覺(jué)做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中,開(kāi)展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

5、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。

學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

講文明的心得體會(huì)篇二十一

近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們?cè)絹?lái)越重視傳播和培養(yǎng)文明價(jià)值觀(guān)的重要性。而作為一名媒體工作者,采訪(fǎng)是我們重要的工作之一。在采訪(fǎng)過(guò)程中,講文明成為了越來(lái)越重要的一部分。在這次的采訪(fǎng)工作中,我深刻體會(huì)到了講文明的重要性,并且也了解到了種種講文明的具體方法。

在采訪(fǎng)開(kāi)始之前,我對(duì)講文明的概念只是停留在表面。我認(rèn)為采訪(fǎng)只是一種交流的方式,只要找到故事的核心,抓住重點(diǎn)就可以。但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和實(shí)踐的深入,我明白了講文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。正確的講文明方式,不僅可以獲得更多信息,還能提升采訪(fǎng)的質(zhì)量。

首先,講文明要關(guān)注對(duì)方的感受和需求。采訪(fǎng)對(duì)象有自己的思考方式和情感體驗(yàn),講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪(fǎng)者,我們要把自己放到對(duì)方的位置上,換位思考。在采訪(fǎng)中,我盡可能不去觸及對(duì)方敏感的話(huà)題,并用溫和的語(yǔ)氣和微笑來(lái)降低對(duì)方的緊張程度。這樣一來(lái),對(duì)方更容易敞開(kāi)心扉,也能夠更真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感。

其次,講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我們時(shí)刻保持良好的風(fēng)度和態(tài)度,用尊重的方式對(duì)待采訪(fǎng)對(duì)象。在我采訪(fǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人,采訪(fǎng)對(duì)象就會(huì)變得緊張和抵觸。相反,如果我能夠用耐心的語(yǔ)氣和禮貌的態(tài)度引導(dǎo)對(duì)方,采訪(fǎng)對(duì)象會(huì)展現(xiàn)出更開(kāi)放和配合的態(tài)度。而這種配合會(huì)幫助我更好地獲取信息和故事的核心。

此外,講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪(fǎng)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到性格各異的采訪(fǎng)對(duì)象。有些人口若懸河,有些人遲疑不決。對(duì)于不同的情況,我們需要運(yùn)用適合的交流技巧和方式。尊重對(duì)方的感受,傾聽(tīng)對(duì)方的發(fā)言是提升人際關(guān)系的關(guān)鍵。在我的采訪(fǎng)中,我會(huì)盡量與采訪(fǎng)對(duì)象建立良好的溝通和信任,以便更好地完成采訪(fǎng)任務(wù)。

最后,講文明也要求我們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技巧。作為一名媒體工作者,我們需要在采訪(fǎng)過(guò)程中展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。我們要對(duì)所采訪(fǎng)的領(lǐng)域有深入了解,從而更好地與采訪(fǎng)對(duì)象交流和溝通。在實(shí)踐中,我會(huì)提前做好充分的準(zhǔn)備,了解采訪(fǎng)對(duì)象的背景和經(jīng)歷,并針對(duì)性地準(zhǔn)備問(wèn)題。這樣一來(lái),在采訪(fǎng)中展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)性,也能夠更有針對(duì)性地引導(dǎo)對(duì)方發(fā)言,從而獲得更多有價(jià)值的信息。

總之,通過(guò)這次的采訪(fǎng)工作,我對(duì)講文明有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。講文明不僅僅是對(duì)待人的一種態(tài)度,更是一種工作理念。在采訪(fǎng)過(guò)程中,我們要關(guān)注對(duì)方的感受和需求,注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng),具備良好的人際交往能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們才能更好地完成采訪(fǎng)任務(wù),獲得更多有價(jià)值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術(shù),它不僅能提升我們的形象和素質(zhì),更能夠提升我們的采訪(fǎng)能力。

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