1.讀后感是對一本書或文章閱讀后所產(chǎn)生的觀點和感受的總結(jié)。那么如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，要對書籍的主題和核心思想有一個深入的理解，結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗和背景知識，用自己的語言進行表達。其次，要注重感受和體悟，從心理、情感和思想等方面綜合分析，用真實的感受和獨特的觀點來展示自己的讀書體驗。另外，要注意語言的準確性和表達的連貫性，避免夸張和主觀性過強的描述，力求客觀、準確地表達自己的意見和看法。最后，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和篇章的連貫性，盡量避免過多的重復(fù)和廢話，突出重點，有條理地組織好整篇文章的布局和內(nèi)容。以下是一些讀者自發(fā)撰寫的讀后感，希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
吹牛的蚯蚓讀后感篇一
今天，我讀了一本新書，書名是《彩色蚯蚓》，我一下子就被這個書名深深的吸引了，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。
男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學(xué)朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。就像媽媽經(jīng)常跟我說的，“要珍惜眼前人、做好手中事”。我以后一定會更加努力的學(xué)習(xí)和珍惜。
[彩虹蚯蚓讀后感]
吹牛的蚯蚓讀后感篇二
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
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吹牛的蚯蚓讀后感篇三
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的`自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇四
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它 ，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
這個寒假我讀了《彩色蚯蚓》這本書，這本書不是講彩色蚯蚓的事情，而是有很多故事組成的。
在這本書里有很多奇妙的故事：灰三角滾呀滾，遇見了跟他最好的兩個朋友;還有透明的水母，因為它透明，很多人看不見它，它拿走了很多東西，后來被追回了海里。
我很喜歡這本書，希望大家都能閱讀這本書!
有一條彩色的蚯蚓，住在黑黑的泥土里。
他不是普通的蚯蚓，他的家族一直是地下寶藏的看守者。哪里有彩色蚯蚓，不遠處就一定能找到寶藏。所以，在這個世界上，很多人都想找到彩色蚯蚓，跟蹤他，探視他的秘密，直到找到寶藏。那時候，這條彩色蚯蚓就會隨著寶藏的發(fā)現(xiàn)而僵化成泥土。
因此，彩色蚯蚓四處躲藏，只有在夜晚，才敢出來透透氣，看看月光。
吹牛的蚯蚓讀后感篇五
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了，在寒假里我讀了一本新書，叫《彩色蚯蚓》，我非常喜歡這本書，書中講的是有一條彩色的蚯蚓，它的名字叫大頭默默，它住在黑黑的`泥土里。一個小男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他成為了好朋友。男孩的名字叫慶慶，他和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜和欣賞。
這本中我讀完后讓我明白了很多的道理，就像我們小朋友之間要好好珍惜、好好愛護、同學(xué)朋友之間的友誼要更加的信任、彼此珍惜、欣賞。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說要團結(jié)同學(xué)多交朋友，我以后一定會更加努力的學(xué)習(xí)和珍惜，爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
吹牛的蚯蚓讀后感篇六
今天，我讀了一本名叫做《彩色蚯蚓》的書。內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它叫大頭默默，它住在黑黑的泥土里，它不是普通的蚯蚓，它的家族一直是地下寶藏的看守者。有彩色蚯蚓的地方，不遠處就一定能找到寶藏。
一天，一個名叫慶慶的男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶的爸爸想跟蹤默默找到寶藏，慶慶為了救默默被爸爸打。慶慶和彩色蚯蚓默默在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任、珍惜、欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇七
今天我讀了《蚯蚓的日記》這本書，很好玩，很有意思。我以前很討厭蚯蚓，因為我感覺蚯蚓很可怕?？墒?，讀了這本書以后，我看是喜歡上蚯蚓了。這本書很有意思，通過讀這本書我也了解蚯蚓的很多習(xí)慣。很有收獲。
小蚯蚓聽她媽媽說：地球給了我們需要的一切，我們鉆地道的時候也同時就幫忙照顧了地球。也不要在爸爸吃報紙的時候煩他。
我還了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他們一起玩耍，很開心。
蚯蚓也很害怕人釣魚和跳房子，因為他們會受傷，那個時候他們會鉆到很深的土里去。
還有，他們很喜歡吃紙和樹葉，故事里的小蚯蚓把他的作業(yè)都吃了。
他們還喜歡嚇唬小朋友，在他們面前玩耍。他們還參加舞會上勞美課做通心面項圈，我真希望有一天我也可以參加。
蚯蚓也有夢想，他的夢想有好多，都很好玩。
今天我學(xué)到了好多東西，真開心。
吹牛的蚯蚓讀后感篇八
暑假，我讀了好多書，其中我最喜歡《蚯蚓的日記》這本書，這本書的主人公是一條蚯蚓，這個故事主要講了它的生活情況。
它和它的好朋友蜘蛛，一起把自己的本事教給別人，蜘蛛教了蚯蚓怎么倒立走，可是蚯蚓怎么也學(xué)不會。接下來蚯蚓要教蜘蛛怎么樣鉆土，可蜘蛛最后扭傷了一只腳。
第二天蚯蚓到學(xué)校去上課，在聽課時，它坐得非常整齊，認真聽課。
到了美勞課，蚯蚓拿出自己做的奶酪圈到學(xué)校給老師看。老師看了看非常好。放學(xué)了，蚯蚓把自己的奶酪與家人們一起吃。爸爸夸了夸它說：“你真有天分?！?/p>
爺爺對它說：“禮貌是非常重要的?！痹绯?，蚯蚓對第一只搬奶酪的螞蟻說：“你好！”隊伍里還有六百只螞蟻，它在那里站了一整天。
作為一條蚯蚓，有三個好處，一、不必看牙醫(yī)，因為它們沒有牙齒。二、永遠不必洗澡。三、不用因為拖著泥巴而被罵。
讀完這個故事，我覺得應(yīng)該像蚯蚓一樣做個有禮貌，懂得分享，好好學(xué)習(xí)的好孩子。
以前，我一直把自己的東西藏起來，不與其他人分享，我改掉了這個壞習(xí)慣，并且做個有禮貌的孩子。
吹牛的蚯蚓讀后感篇九
寒假里，我讀一本叫《彩色蚯蚓》的書，書中的'主人公叫默默，它是一條神奇的彩色蚯蚓，它生活在黑黑的泥土里。
早上它在泥土里守護著寶藏，晚上它出來透透氣。在一天晚上，它聽見了悠揚的笛聲，默默向笛聲滾去。默默看見了，是一個男孩坐在河邊巨大的卵石上吹竹笛。月光下，默默在男孩的笛中扭動著身體翩翩起舞，男孩和它就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而默默也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。
我從中明白了，人與人之間
吹牛的蚯蚓讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《彩色蚯蚓》。內(nèi)容主要是，有一條彩色的蚯蚓，它住在黑黑的.泥土里。它叫做大頭默默。一個男孩發(fā)現(xiàn)了它，男孩和他就成為了朋友。男孩慶慶和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是慶慶給了默默真正的彩虹，而陌陌也讓慶慶知道，花兒應(yīng)該開放在陽光下。讓成長中的那些無奈和傷痛都快快過去吧，因為他們還擁有彼此的珍惜與欣賞。
我從中明白了，人與人之間的友誼要彼此信任.珍惜.欣賞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十一
生活的點滴都是我成長的記憶，《蚯蚓的日記》這本書是一條小蚯蚓寫的日記。
它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來。我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記，它上美勞課時做了通心面項鏈，它把做的通心面項鏈帶回家，它的家人把項鏈當成晚餐吃了。它爸爸還夸它：“你真有天分?！彼鼈兛烧嬗幸馑?。
有一天它把回家功課吃了，被老師批評了。它還笑它的姐姐，不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣，這一次它被媽媽批評了。 小蚯蚓它還有自己的夢想，它長大了要當一個秘密情報員。雖然危險但是它說總得有人去做。我的夢想是當一名科學(xué)家，我要研究恐龍化石、地球、太空。
不過外公希望我長大了當一名醫(yī)生。因為外公生病了，很嚴重的病。他希望我長大了能當一名好醫(yī)生，將那些治不好的病都治好。我覺得有點難。
看了小蚯蚓寫得日記，我學(xué)到很多關(guān)于蚯蚓的知識：
1、蚯蚓沒辦法倒立走路。
2、蚯蚓可以當魚餌。
3、蚯蚓喜歡吃紙。
4、蚯蚓沒有腳，它的頭跟它的`尾巴長得一樣。
5、蚯蚓沒有牙齒。
6、蚯蚓會鉆地，幫助地球呼吸。蚯蚓是益蟲，是人類的好朋友。
讀了這本日記我還懂得了：
1、不能驕傲。
2、做惡夢不要緊張。
3、要有禮貌。
4、不能嘲笑別人，自己也會有做錯事的時侯。
我喜歡《小蚯蚓的日記》，我也要每天寫日記，記錄我的快樂生活。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十二
今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學(xué)校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。
作為一條蚯蚓，有三個好處：
1、永遠不必看牙醫(yī)。
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵。
3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十三
《蚯蚓的日記》是我非常喜歡的一本少兒書，看了這本書以后，我覺得蚯蚓很可愛，知道了蚯蚓的.生活方式和習(xí)慣，蚯蚓最愛吃葉子和報紙，上課時餓了，還吃作業(yè)呢，真有趣！他們也需要睡覺，但它們竟然不需要洗澡。和人類一樣，蚯蚓也需要陽光和空氣，才能健康成長。
蚯蚓很懂禮貌，對六百只螞蟻說了一天的“早安”；蚯蚓很熱心，教蜘蛛鉆地，雖然最后失敗了；蚯蚓很有理想，長大以后想當秘密情報員，盡管這個工作很危險；蚯蚓也和我們一樣，有自己的快樂和苦惱，快樂的是：“一、永遠不必怕牙醫(yī)，沒有蛀牙——也沒有牙齒。二、永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵。三、永遠不必洗澡”；苦惱的是：“身體很小，有時大家甚至忘了它們的存在”，當然也有被踩到的危險啊！
更重要的是，蚯蚓能鉆地，幫助地球呼吸，是益蟲，也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
讀了這本書，我覺得蚯蚓能把每天發(fā)生的事情和想法都記下來，很有意義，這給我一個啟發(fā)，我決定也要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，多觀察身邊的事物，成為生活的有心人。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十四
今天，我讀了《蚯蚓日記》，我非常喜歡看這本書，尤其喜歡蚯蚓跳舞這一段。
蚯蚓的舞步非常簡單，把頭前后擺動這樣簡單的動作，就可以參加學(xué)校舞會，我真的是太羨慕蚯蚓了?？墒俏覍W(xué)的舞步太難了，老師每次都要教們我好幾遍，我才能學(xué)會一點點，并且老師總說我動作做不不到位，我很傷心。我最不喜歡壓腿了，每次老師給我壓腿我都疼的流眼淚。
雖然學(xué)舞蹈很累，很難，但我也一定會堅持下去的，因為我非常喜歡跳舞。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十五
我喜歡蚯蚓會挖地洞，因為當有危險的時候可以保護自己。我還喜歡蚯蚓不用洗澡，因為我也不喜歡洗澡，不光洗澡太麻煩，還占用了我許多玩的時間。
冬天到了，每個的星期天的晚上媽媽都會讓我洗澡，媽媽先進浴室洗澡，把浴室弄得暖和和的，可是，每次媽媽都叫我三四次，我還是不想進去，在外面多好??！直到媽媽發(fā)火，我才慢吞吞的進去。我告訴媽媽洗澡的時候別把水弄進我的眼睛里，但她一點一不聽話，總是會弄到我眼睛里。洗完澡后，我又想不出來了，因為里面太暖和了。
如果我是一條蚯蚓多好呀，那就不用洗澡了。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十六
今天，我看了《蚯蚓的日記》故事書。
從前，有一只蚯蚓，它寫了一篇日記，我來給你讀一下：媽媽說我應(yīng)該永遠記住三件事：
1.地球給了我們需要的一切。
2.我們鉆地道的時候，也同時幫忙照顧了的地球。
3.絕對不要在爸爸吃報紙的時候煩它。
它有時候教蜘蛛鉆地，但是沒想到蜘蛛的腳卡到泥土了，后來蜘蛛又吞了一堆土。有時候蜘蛛也教蚯蚓怎么倒立走路，但是它不會倒立，因為它沒有腳。有時候它的日記寫的是，秋天來了，蚯蚓們的家搬到地的最底下去。
我讀了這本書，覺得認真地寫日記，是個好孩子。我還知道蚯蚓的生活，也學(xué)到了很多自然知識。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十七
今天我看了蚯蚓的日記，它主要寫一條蚯蚓它把每天做的事情給記下來。這本書主要寫了蚯蚓教蜘蛛怎樣鉆地；它很有趣，很好玩，它參加學(xué)校的舞會，只能扭來扭去真好玩，很搞笑；爺爺教過我們禮貌非常重要，于是它見了螞蟻總共說了六百次早安，在那里站了一整天，你說搞笑不。
作為一條蚯蚓，有三個好處，
1、永遠不必看牙醫(yī)。
2、永遠不會因為拖著泥巴進屋里而被罵。
3、永遠不必洗澡。
蚯蚓都能寫日記，我也要像蚯蚓一樣把每天有意義的事情記錄下來。
吹牛的蚯蚓讀后感篇十八
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。
同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣。”這條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的`往后翻，生怕它會咬著我。
雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！
吹牛的蚯蚓讀后感篇十九
《蚯蚓的日記》是一本好看的繪本書，封面上的蚯蚓坐在瓶蓋上，把蘑菇當成桌子，它沒有手，用尾巴卷著鉛筆正在寫日記，周圍是一片綠色，背后的樹葉上有一只七星瓢蟲在看它寫日記。翻開第一頁，一張張照片貼在白白的墻壁上，其中有一張叫“小時候的我和爸爸”，照片中小蚯蚓正在哭，而它爸爸正微笑著看著它?？赐赀@本書，我感覺有點不懂，又讓媽媽講給我聽。本來我覺得蚯蚓長得很惡心，渾身軟綿綿的，很象蛇，又呆在骯臟的泥巴里。現(xiàn)在我覺得書中的蚯蚓有點可愛，它會和蜘蛛吵架，又一起玩，它教蜘蛛怎樣鉆地，蜘蛛教它倒立走路。它的家在很深的地底下，它還有爺爺、姐姐等很多親人，就象人類的家庭一樣，感覺很幸福。
吹牛的蚯蚓讀后感篇二十
《蚯蚓的日記》是一本有趣的圖畫書，以日記書寫的方式，記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點看世界，紀錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴，還有對自我、未來的想法。同時也在幽默詼諧的語調(diào)中，傳達有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識。幫助我們培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。
看完《蚯蚓的日記》后讓我印象深刻的一句話是：“她的臉再怎么照也是跟屁股一樣。”這條調(diào)皮的蚯蚓喜歡聽到女孩子們驚恐的尖叫聲，那種洋洋得意的表情能說明。我跟這很多小朋友一樣，看見蚯蚓的時候，便會感覺心里很不舒服，頭皮發(fā)麻，所以，最初看到這本精美的繪本的時候，我根本不敢碰它，總感覺那就是真的蚯蚓?？傻艿芤娏酥髤s要我講給他聽，我只好硬著頭皮小心翼翼的往后翻，生怕它會咬著我。雖然知道一些關(guān)于蚯蚓的知識，但讀完這本書后，我還是學(xué)會了很多，從我們的角度去看蚯蚓的世界，原來那是一個美麗的童話世界。
世界很大，蚯蚓就變的很小了，在他們的世界里，可以和我們一樣擁有豐富精彩的生活，因為他們是弱小的蚯蚓，又有著他們自己的特色。這條蚯蚓以日記的形式，展示了自己的生活方式：有夢想，有追求。
通過讀這本書，讓我知道原來世界上有太多的精彩！作文。
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