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這很中國發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
我很榮幸這次被評為20xx年度優(yōu)秀員工，我們大家在工作中并肩作戰(zhàn)，取得了可喜可賀的成績。這個榮譽不但得益于公司各位同事的支持與默契合作，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和集體上下一致，積極認真的工作態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持，同事們對我的.支持與幫助以及整個財務(wù)部的共同努力。而正是由于有這么融洽與和諧的環(huán)境，讓我能在工作中投入的熱忱，從而實現(xiàn)自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，而是屬于我們財務(wù)每一個成員。
這次能被評為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對我工作的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
公司領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)部的所有員工對我都非常好，所以我始終都帶著感恩的心情去工作。人沒有家庭就沒有溫暖，員工沒有公司也沒有溫暖，人在父母身旁感覺有依靠，同樣員工在公司這個大家庭里也感覺有依靠，所以我沒有理由不努力工作，沒有理由不做一個忠誠公司的員工。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標(biāo)，做好每一件事，沿著這個目標(biāo)，我不斷努力前進，我想優(yōu)秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。
這很中國發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自xx班的李xx，十分榮幸今天能在此發(fā)言。
“國無法不治，民無法不立”，今年的12月4日，是我國第xx個國家憲法日。作為國家的根本大法，憲法是我國法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，民生福祉的保障，如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強權(quán)，如利斧砍斷人性的無知與蒙昧，規(guī)引著國家治理體系的運行，規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展，規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神，今天，就讓我與大家一同分享：我心中的憲法。
俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”。其中的“理”，內(nèi)涵是人性中的正義與良善，外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會，將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力，有了法律，才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運，生活在人類文明的法治階段，在法理的指引下，告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運，見證著國家法治現(xiàn)代化的歷史，在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下，迎接民智覺醒、民權(quán)保障、民生發(fā)展、民族復(fù)興。
也許有同學(xué)在想：憲法這么嚴(yán)肅、抽象、晦澀的東西，離我們的生活太遠太遠。其實不然，我們的憲法恰恰就是我們的'先輩，在總結(jié)近現(xiàn)代中國慘痛的歷史教訓(xùn)后得出的成文領(lǐng)悟，恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會變遷與發(fā)展后寫下的權(quán)利宣言。那段歷史，離我們并不久遠，那段歲月一直延續(xù)到今天。憲法確立著國家與人民的關(guān)系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權(quán)和不公時，能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定，也都在接受著憲法給予我們的庇護，人民制定了憲法，而憲法也在服務(wù)、規(guī)范和引導(dǎo)著我們每一個人。只要我們細心感受，就會發(fā)現(xiàn)，憲法就在我們身邊。
我們應(yīng)該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領(lǐng)的憲法;我們應(yīng)該期待一部理念更科學(xué)、智慧豐富、執(zhí)行更到位的憲法;我們應(yīng)該堅信，未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護憲法權(quán)威、弘揚憲法精神的合格中國人。
加油吧少年，讓我們一同捧起憲法，為建設(shè)富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
這很中國發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日，所以，我今天國旗下講話的主題是：“做一個知法、懂法、守法的文明中學(xué)生”
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。所以，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，這既是國家、社會、學(xué)校、父母對中學(xué)生的要求，更是我們中學(xué)生成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。
對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言，法律既包括國家的各種法律法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條例。所以，中學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)就是守法的開始。有的同學(xué)認為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的.事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀(jì)律意識淡薄，走向進而社會法律意識淡薄，最終受到法律的制裁，淪為階下囚。
要做一個守法的公民，就應(yīng)該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。
二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、理解寬容、友好相處，要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有紀(jì)律觀念，冷靜處理，自己解決不了的問題，在?？梢韵蚶蠋熐笾瑳Q不可意氣用事，不可出言不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
三是要多參加有益活動，杜絕不良嗜好。課余時間應(yīng)該多參與體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的有益活動。不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。
四是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，要有正義感，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)機構(gòu)反映，學(xué)會用法律保護自己和別人。
五是要擇友而交，要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們：相當(dāng)一部分的中學(xué)生由于結(jié)識了有良好行為習(xí)慣的朋友，自然比翼齊飛;但也有個別學(xué)生因糊里糊涂結(jié)識了有不良嗜好的損友，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友，應(yīng)該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標(biāo)上，一起追求、一起進步。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!
我的講話完畢，謝謝大家!
這很中國發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
今天，要和大家談一談“考試后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的.權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
這很中國發(fā)言稿篇五
、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
首先請允許我代表一中~~屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有
領(lǐng)導(dǎo)
、老師表示最衷心的感謝！今天是個難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕Ｒ还?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
這很中國發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天國旗下
講話
的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師。
每門功課的重點、難點，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收獲”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的'成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。
己最理相的成績！同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。
我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績！
謝謝大家！
這很中國發(fā)言稿篇七
2005年12月9日tmt產(chǎn)業(yè)年會在北京正式開幕。tmt產(chǎn)業(yè)相關(guān)政府主管機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、知名電信運營商、知名it廠商、國內(nèi)外研究機構(gòu)、投資機構(gòu)和傳媒機構(gòu)人士將齊聚一堂，回顧05年中國tmt領(lǐng)域的重大事件，共同展望該領(lǐng)域在未來的發(fā)展遠景。騰訊科技全程為您直播本次年會。
主題是變化的行業(yè)生態(tài)環(huán)境和中國電信的信息化解決方案。
李平：女士們、先生們，早上好。非常高興有這個機會來參加易觀國際這次研討會。借這個機會跟大家分享一下中國電信對行業(yè)生態(tài)環(huán)境變化的一些看法。我今天的介紹分兩部分，第一部分是電信行業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化，第二部分是中國電信的轉(zhuǎn)型和信息化解決方案。
行業(yè)發(fā)生的變化，第一個是在世界范圍內(nèi)各國監(jiān)管的重點和方向發(fā)生了變化。在過去15年到20年，監(jiān)管的重點方向主要是通過監(jiān)管固定電話網(wǎng)打破最后一公里環(huán)路的壟斷，過去的做法是美國從84年把at&t分解成貝爾公司，在中國從94年開始起建立聯(lián)通，直到現(xiàn)在把中國電信分拆成移動、聯(lián)通。我們可以看到在過去十幾年這種努力的新進入者，或者說新的運營商在市場格局上，市場份額仍然小于12%在美國，在英國小于10%，在中國市場競爭份額小于5%。是什么問題會產(chǎn)生這樣的.結(jié)果呢?要么是前景的假設(shè)，要么使監(jiān)管方式有些改變。顛覆性的技術(shù)和替代性技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)管著所期望的在固網(wǎng)領(lǐng)域引入競爭的格局。在美國，寬帶的市場占有率由cable占70%，在中國長途voip的份額已經(jīng)超過了45%，本地話音流量移動的本地話音流量已經(jīng)超過了64%。因此不是通過行政監(jiān)管而是通過顛覆性技術(shù)和替代性技術(shù)的引入，已經(jīng)成功地實現(xiàn)了在固網(wǎng)的競爭。在今年春天我到美國，10月份到英國去，他們現(xiàn)在已經(jīng)不再提如何向最后一公里非捆-綁銷售了，他們的監(jiān)管重點發(fā)生了根本方向性的改變。作為一個企業(yè)在研究生態(tài)環(huán)境時的第一個發(fā)現(xiàn)。
第二個發(fā)現(xiàn)，全業(yè)務(wù)經(jīng)營再次變得流行起來。在2000年、99年的時候，當(dāng)時所有的投資銀行都來問我，如果你能把一些高增長性的業(yè)務(wù)分拆就可以使母公司企業(yè)的價值得到大大的提升。現(xiàn)在全業(yè)務(wù)運營再次變得流行起來。主要原因是兩大驅(qū)動力使全業(yè)務(wù)經(jīng)營再度流行起來。第一是客戶需求一攬子服務(wù)，需要一站式的解決方案，這是市場的需求。第二是創(chuàng)新型的技術(shù)和顛覆性的技術(shù)使全業(yè)務(wù)經(jīng)營變得成本上更加可行。第三是今年sbc收購了at&t，美國市場又變成了四家公司，我們也可以看到這種收購、兼并在三年之前，法電、德電等歐洲大公司再次成為全業(yè)務(wù)運營的大公司。我們還看到這樣幾個事實，無論是從用戶、從話務(wù)量和從收入，還有從市值，全業(yè)務(wù)運營公司在世界上排名前十的公司都占有絕對的主導(dǎo)地位。而at&t這樣一個百年老店在分拆出來進行專業(yè)經(jīng)營以后消失了，這是電信業(yè)在美國發(fā)生的一個悲劇。
第三個世界上的趨勢就是三網(wǎng)融合，電信網(wǎng)、計算機網(wǎng)、媒體，在深度和廣度上進一步融合，在這張幻燈片里也展示出了這樣一個過程。
第四個是總結(jié)世界上的一些趨勢，各方利益建立起一個競合多贏的局面，在引入競爭的同時從消費、公司員工、制造商等方面的利益都希望能夠平衡各方的利益，創(chuàng)建多贏的商業(yè)模式。
總結(jié)一下最近發(fā)生的關(guān)于生態(tài)環(huán)境變化的趨勢，第一，顛覆性技術(shù)或替代性技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了有效的固網(wǎng)領(lǐng)域的競爭，電信監(jiān)管的重點和方向已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性的改變。第二客戶需求、技術(shù)創(chuàng)新是全業(yè)務(wù)經(jīng)營的兩大主要驅(qū)動力，全業(yè)務(wù)運營再一次變得流行。第三，三網(wǎng)融合在深度和廣度上改變了電信行業(yè)格局，為客戶、運營商、監(jiān)管者、制造商各方帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。第四平衡各方利益，創(chuàng)造競合多贏的商業(yè)模式，是我們的共同愿望。
下面談一談中國電信對轉(zhuǎn)型的一些理解和針對變化的生態(tài)環(huán)境我們所提出的一些解決方案。這張幻燈片講的是我們對轉(zhuǎn)型的理解。最近國內(nèi)國外、各行各業(yè)都在談企業(yè)轉(zhuǎn)型，無非是面對著變化的生態(tài)環(huán)境，每個企業(yè)為了生存和發(fā)展必須要做出的一些反映。用一個冠冕堂皇的話就是轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型的第一個意思是要實現(xiàn)在服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)和終端三個層次的融合。具體說就是縱向在價值鏈上要實現(xiàn)相應(yīng)的延伸，利用自己的核心競爭能力。第二是橫向進行多業(yè)務(wù)捆-綁和整合。中國電信比較有代表性的平臺就是互聯(lián)星空平臺，這種融合、價值鏈延伸和橫向業(yè)務(wù)整合方面的一種嘗試。
這很中國發(fā)言稿篇八
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的“少年中國”運動發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的xxx：
我們的理想，是在創(chuàng)造一個“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立，全看我們的“少年運動”如何。
我們“少年中國”的理想，不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造；不是鑄定的偶像，是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年，人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”，和我理想中的“少年中國”不必相同；我理想中的“少年中國”，又和他理想中的“少年中國”未必一致。可是我們的同志，我們的朋友，畢竟都在攜手同行，沿著那一線清新的曙光，向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想，一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶，那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁，我們大家你寫一頁，我寫一頁，才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”，是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”，是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”，我很希望這一班與我們理想相同的少年好友，大家都反悔少年精神拿出來，努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步，就是要作兩種的文化運動：一個是精神改造的運動，一個是物質(zhì)的改造運動。
精神改造的運動，就是本著人道主義精神，宣傳“互相”、“博愛”、的道理，改造現(xiàn)代墮落的人心，使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞；所侵奪的習(xí)慣，變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣；把那私營的心理，變?yōu)楣频男睦怼＿@個精神的改造，實百要與物質(zhì)改造一致進行，而在物質(zhì)發(fā)行開始時期，更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間，習(xí)染惡性很深，物質(zhì)的發(fā)行雖然，人心內(nèi)部的惡，若不剔除凈盡，他在新生活里依然還要復(fù)萌，這改造的社會組織，于受他的害，保持不住。
物質(zhì)改造運動，就是本著勤工主義的精神，創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織，改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟制度，把勞工的生活，從這種制度下解放出來，使人人都須作工，作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變，精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟組織里，何嘗沒有講過“博愛”?！盎ブ钡牡览?，不過這表面構(gòu)造（就是一切文化的構(gòu)造）的力量，到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造（就是經(jīng)濟構(gòu)造）的力量大，你只管講你的道理，他時時從根本上破壞你的道理，使你永遠不能實現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵！我們的一生生涯，是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點，應(yīng)該把這兩種文化運動，當(dāng)作車的兩輪，鳥的雙翼，用全生涯的'鼓舞著向前進行，向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵！我們要作這兩種文化運動，不該常常漂泊在這都市上，在工作社會外作一種文化的游民；應(yīng)該投身一到山林里村落里去，田間籬下那綠野煙雨中，一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候，田間籬下的場所，都有我們開發(fā)他們，慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話，斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。中國今日的情形，都市和村落完全打成現(xiàn)橛，幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題，所傳播的文化，村落里人，毫不發(fā)生一點關(guān)系；村落里的生活，都市上的人，大概也是漠不關(guān)心，或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義，有兩種解釋：一是物質(zhì)的交通阻塞，用郵電舟車可以救濟的；一是文化的交通阻塞，非用一種文化的交通機關(guān)不能救濟的；在文化較高的國家，一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多，只要物質(zhì)的交通沒有阻塞，隆重可以傳遞，文化傳播，就能達到這個地方；而在文化較低的國家，全仗自覺少年的宣傳運動，在這個地方，文化的交通機關(guān)，就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡，那精神改造的種子，因為得了潔美的自然，深厚的土壤，自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形，就是在都市上產(chǎn)生文化利器，——出版物類——也必隨著少年的足跡，盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書，農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰（按：托爾斯泰）先生，文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣，那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合，就是我們的“少年中國”。
我們“少年中國”的少年好友呵！我們既然是20世紀(jì)的少年，就該把眼光放得遠些，不要受腐敗家庭的束縛，不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活，小到完成我的個性，大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍，已經(jīng)擴充到全世界了，其余都是進貨軌道上的遺跡，都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活，我們應(yīng)該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀，決不是要把中國這個國家，作少年的舞臺，去在列國競爭場里爭個勝負，乃是要把中國這個地域，當(dāng)作世界的一部分，由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造，以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運動”的范圍，決不止于中國：有時與其他亞細亞的少年握手，作亞細亞少年的共同運動；有時與世界的少年握手，作世界少年的共同運動，也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話，就是：
我所希望的，“少年中國”的“少年運動”，是物心兩面改造的運動，是靈肉一致改造的運動，是打破知識階級的運動，是加入勞工團體的運動，是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運動，是以世界為家庭擴充大聯(lián)合的運動。
少年中國的少年呵！少年中國的運動，就是世界改造的運動，少年中國的少年，都應(yīng)該是我們世界的少年。
這很中國發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《大醫(yī)精誠，醫(yī)者仁心》。
我們提倡“三好一滿意”活動。我認為大醫(yī)精誠包括了質(zhì)量、醫(yī)德這兩個重要的部分。
對于“如何成為一名好醫(yī)生”這個困擾醫(yī)者幾千年的問題，孫思邈早在一千多年前就給了我們標(biāo)準(zhǔn)答案——“大醫(yī)精誠”。所謂行大醫(yī)者以解決眾生疾苦為大，然而只有具備精誠者，可承大醫(yī)之名?！熬庇诟叱尼t(yī)術(shù)，“誠”于高尚的品德。在漫漫中華幾千年的歷史上，出現(xiàn)了一代又一代的“名醫(yī)”，例如：扁鵲救世濟人敢于直言，華佗則是廣施人道不分貴賤，孫思邈則是為民救世的精誠，李時珍遍嘗百草著書濟世，而葉天仕卻是謙遜好學(xué)樹醫(yī)德。如果說專業(yè)知識和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的硬實力，那么醫(yī)德就是優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員的軟實力。2006年《感動中國》給一位獲獎醫(yī)生的評價是“一輩子做一件事：就是對得起病人”，這是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。驚天地、泣鬼神的壯舉很感人，在平凡崗位上的盡心盡責(zé)，每天做的事情都對得起病人，同樣也是大醫(yī)精誠的一種境界。
大醫(yī)精于業(yè)，誠于心，厚于德。玉碎光華在，前人已留下無數(shù)的典范。在大災(zāi)面前，沖在第一線的除了我們最可愛的人，還有醫(yī)務(wù)人員，他們在自己的崗位上默默的為災(zāi)民減輕痛苦。當(dāng)非典，禽流感，到處蔓延的時候，醫(yī)務(wù)人員，為人們健康保駕護航。這種仁愛之心在這個職業(yè)上體現(xiàn)得淋漓盡致。
生命之重，重于千金，我們是捍衛(wèi)生命的守護神；救死扶傷，更是我們畢生追求的信念。面對渴求的目光，我們理應(yīng)義無反顧；面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們只有勇往直前。
現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系比較緊張，當(dāng)代科學(xué)對某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾，以及整個社會保障體系和病人要求之間的矛盾，把醫(yī)生推到了“風(fēng)口浪尖”，一些醫(yī)療糾紛層出不窮。面對太多的不理解，充滿了無奈；有時候，也會因為工作強度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱；有時候，也會因為家人的抱怨和不滿，偷偷流下難受的淚水。面對這種情況，我們是勇往直前，還是明哲保身呢？在我們剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻，“醫(yī)學(xué)生誓言”早以給了我們回答：“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國……救死扶傷，不辭辛苦，執(zhí)著追求……”這亦是當(dāng)代對“大醫(yī)精誠”的詮釋。我們曾莊嚴(yán)宣誓，是對歷代醫(yī)魂宣誓，以自己的靈魂起誓，而我們要做的是履行諾言，要銘記的是“性命相托”的重任。醫(yī)患關(guān)系緊張歸結(jié)為醫(yī)療體制的不完善和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題，隨著醫(yī)療體制的不斷完善，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)則成為我們要認真學(xué)習(xí)、體會的首要工作。生命所托，健康所系，每一個擁有愛心的人都是天使。給生命一些綠色，讓生活充滿陽光；給健康一些動力，讓人生充滿幸福。讓我們攜起手來，用我們的雙臂撐起生命的希望；用我們的雙手，去履行我們最初的誓言；用我們的真誠，去構(gòu)筑救死扶傷的和諧殿堂！用心做事，用心與病人溝通，用心為病人服務(wù)，讓患者和家屬感受到醫(yī)務(wù)人員是和他們站在同一條戰(zhàn)線上的，醫(yī)患糾紛發(fā)生的幾率就會小很多。
《大醫(yī)精誠》不僅向所有醫(yī)務(wù)工作者展現(xiàn)了優(yōu)秀的醫(yī)者該有的精于醫(yī)術(shù)，誠于患者，細心博愛，心系蒼生的崇高品質(zhì)，也向所有醫(yī)務(wù)工作者傳遞著時代人們最強的吶喊：渴望獲得平等而便捷的醫(yī)療。這與圣賢孫思邈一視同仁，兼濟天下的思想不謀而合，而去踐行這一思想的實踐者正是在醫(yī)學(xué)海洋里成長的我們，我們深切的感受到先賢對我們所有醫(yī)學(xué)生的號召，無論我們身在何方，無論我們身份貴賤，只要我們是一名醫(yī)務(wù)工作者，只要我們銘記至精至誠的信念，只要我們保有同情慈愛蒼生的心靈，我們就有義務(wù)推動醫(yī)療的公平和發(fā)展，哪怕只是一點點，我們也可以成為一名大醫(yī)。
醫(yī)者，施以仁術(shù)以救人，施以仁心以救魂，我個人認為，僅僅有好醫(yī)術(shù)的醫(yī)生不是一個真正的好醫(yī)生，只有帶著一顆時刻為病人著想的心，能為了病人而有所付出的醫(yī)生，才是一名真正的好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界，第一重叫治病救人，你能看好病人的疾病，只能說明你是一個醫(yī)務(wù)工作者，這是你應(yīng)該做到的；第二重叫人文關(guān)懷，你不僅能看好病人的病，還懷有悲天憫人之心，對待病人就像對待親人一樣，我知道在做的各位醫(yī)生都走在這條路上，但是我更希望我們能達到第三重，那就是進入病人的靈魂，成為他們強大的精神支柱。醫(yī)者仁心，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一定要安神定志，無欲求，無需求，要有慈悲同情之心，決心拯救人類的痛苦，不管他的貴賤貧富、老幼美丑，一律同等對待，不避艱險、晝夜、寒暑、饑渴、疲勞，全心全意地去救治病人。白求恩大夫曾說過一句話：“當(dāng)我在治病救人時，我把自己想象成一名患者”。就這么簡單的一句話，卻包涵了一個醫(yī)者最純潔的心靈。作為醫(yī)務(wù)工作者，救死扶傷、治病救人是我們的天職，但愛與奉獻更是我們永恒不變的主題！一切為了患者，急患者之所急，想患者之所想，讓患者最大化滿意，是我們的最高準(zhǔn)則。
回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程；把握現(xiàn)在，我們將“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的三好一滿意精神繼續(xù)發(fā)揚；放眼未來，我們將迎難而上。熱情周到的對待每一位患者，用自己過硬的醫(yī)療技術(shù)和一顆仁慈的心贏得患者的信任，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意！
我的演講完了，謝謝大家！
這很中國發(fā)言稿篇十
我們今天在這里召開“中國夢愛國主義教育”主題報告會，共同學(xué)習(xí)領(lǐng)會和把握中國夢的豐富內(nèi)涵和實踐要求，對于在市教育局把中國夢教育活動進一步引向深入具有重要意義。今后大家進一步理解和回答什么是中國夢、怎樣實現(xiàn)中國夢，如何把個人夢與國家夢民族夢緊密結(jié)合起來，很有啟發(fā)、很有幫助。
教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于在各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》，上周四教育局召開了專門會議，對教育系統(tǒng)中國夢教育活動作了總體部署，提了具體要求。北鎮(zhèn)教育局要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，認真落實中央和部、省、市、區(qū)局黨組決策部署，廣泛深入持久地開展好“我的中國夢”主題教育活動。下面，我談三點要求與希望：
一、要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握中國夢的豐富內(nèi)涵和鮮明特征 中國夢有著豐富的內(nèi)涵和鮮明的時代特征。它不僅是對中華民族五千多年優(yōu)秀文明的傳承，是對近現(xiàn)代中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)，更是對新中國成立以來，特別是改革開放30多年來偉大實踐的高度凝練?？梢哉f，中國夢不但承載著歷史的厚重，而且體現(xiàn)著改革創(chuàng)新的時代特征。
的向心力和凝聚力。個人、民族與國家的夢想三位一體，相得益彰。實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路，必須高揚中國精神，必須凝聚中國力量。走中國道路，就是走中國特色社會主義發(fā)展道路。中國經(jīng)歷了30多年快速發(fā)展，中國領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)人民成功應(yīng)對國際經(jīng)濟政治復(fù)雜局勢和一系列重大自然災(zāi)害，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就，中國特色社會主義道路體現(xiàn)出巨大優(yōu)越性，我們對實現(xiàn)中國夢充滿信心。
高揚中國精神，就是要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。提出中國夢，就是要進一步激發(fā)中華兒女內(nèi)心深處的美好夢想，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供強大的精神動力。
凝聚中國力量，就是凝聚中國各族人民大團結(jié)的力量，以團結(jié)實干托起中國夢想。團結(jié)就是力量。要心往一處想、勁往一處使，為實現(xiàn)中國夢形成堅不可摧的磅礴力量?？照?wù)`國、實干興邦，喊破嗓子不如甩開膀子。只有求真務(wù)實，埋頭苦干，才能把中國特色社會主義事業(yè)共同推向前進。
二、在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中推動教育內(nèi)涵式發(fā)展
建設(shè)北鎮(zhèn)教育強市的步伐。
黨的18報告提出，要“推動教育內(nèi)涵式發(fā)展”，反映了中央對當(dāng)前我國教育改革發(fā)展階段性特征的深刻判斷，進一步明確了教育改革發(fā)展的新方向。要把提高質(zhì)量作為核心任務(wù)，始終貫穿學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中，特別要落實立德樹人這一根本任務(wù)，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為戰(zhàn)略支撐，調(diào)整學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)層次和類型，更加適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求。要把深化改革作為根本出路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機制，積極穩(wěn)妥推進教育改革，建設(shè)現(xiàn)代育人制度，大力推進協(xié)同創(chuàng)新。要把促進公平作為迫切要求，大力促進教育入學(xué)機會公平，切實提升教育發(fā)展水平，全力做好畢業(yè)生工作，不斷完善學(xué)校學(xué)生資助政策體系。要把加強黨建作為重要保證，著力加強學(xué)校思想政治工作，著力加強學(xué)?；鶎狱h建工作，著力加強維護學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
現(xiàn)在的關(guān)鍵是強化育人意識，圍繞質(zhì)量提內(nèi)涵；強化需求意識，優(yōu)化結(jié)構(gòu)促發(fā)展；強化創(chuàng)新意識，突出重點推改革；強化服務(wù)意識，促進公平惠民生；強化責(zé)任意識，固本強基抓基礎(chǔ)教育。
三、以中國夢凝聚全體師生的智慧和力量
礴力量。這種力量，應(yīng)該讓我們在北鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的進程中去充分感受、體驗、親歷。
中國夢就是“育才夢”。對于每一位教師而言，需要切實肩負起育人使命，堅持師德為先、增強教書育人的.榮譽感和責(zé)任感，堅持教學(xué)為要、心無旁騖地投入教學(xué)工作，堅持科研為基礎(chǔ)，以高水平科研提升教育教學(xué)質(zhì)量。全體教師要將愛國精神、事業(yè)心、責(zé)任感、團隊意識、認真刻苦等品格，融入課堂、融入課題、融入文章，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
中國夢就是“成才夢”。對每一個學(xué)生而言，要把個人夢想和中國夢緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運與國家命運緊密聯(lián)系在一起，努力成為對國家、對社會、對人民有用的人才。全體學(xué)生要立志高遠、涵養(yǎng)大氣品格，修身求知、追求一流學(xué)問，知行合一、創(chuàng)造精彩事業(yè)，甘于奉獻、踐行責(zé)任人生。
動融入校園文化建設(shè)之中，在學(xué)校深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，注重思想觀念的引領(lǐng)，注重行為規(guī)范的約束，注重日常生活的養(yǎng)成；要把“中國夢”主題教育活動融入到學(xué)習(xí)、爭當(dāng)先進典型之中，通過培育樹立先進典型，感召廣大師生在實現(xiàn)夢想的征程中成長成才、建功立業(yè)，用中國夢凝聚強大的精神力量。我校要通過主題活動的廣泛深入開展，為師生們搭建筑夢、圓夢的舞臺，為老師教書育人、為學(xué)生成長成才營造良好的環(huán)境，全面推動北鎮(zhèn)教育內(nèi)涵式發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
中安中學(xué)
王建中
2015.10.16
“中國夢愛國主義教育”
專題報告會講話稿
中安中學(xué)
王建中
2015.10.16
在“我的中國夢”主題教育活動座談會上的講話(摘要)#e#老師們、同學(xué)們：
今天，學(xué)院黨委召開了“我的中國夢”主題教育座談會，拉開了學(xué)院廣大師生深入開展“我的中國夢“主題教育活動的序幕。今天的座談會開得很生動、很成功，八位師生的發(fā)言，從不同視角暢談了對實現(xiàn)個人夢想、學(xué)院夢想、國家夢想的認識和體會。大家的發(fā)言鼓舞人心，催人奮進，體現(xiàn)了中德師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感，增強了中德師生圓好個人夢、成就中德夢、共筑中國夢的堅強決心和美好愿景。
要深入開展好“我的中國夢“主題教育活動，就必須了解和掌握”中國夢“的豐富內(nèi)涵和重大意義，做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
一、要深刻領(lǐng)會黨中央提出的“中國夢”的豐富內(nèi)涵和重大意義，做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
中華民族近代以來最偉大的夢想。今年3月17日，習(xí)在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表了重要講話，再次闡述了“中國夢”。他指出：實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。習(xí)對“中國夢”的闡釋，語言樸實、言簡意賅、思想深刻、內(nèi)涵豐富，凝聚人心、催人奮進，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的路線圖、動員令、宣言書，對于全國各族人民堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)具有重大而深遠的意義。
提出中國夢，使“夢”這個概念的意蘊出現(xiàn)了重要變化。以后，多次在重要場合鄭重使用中國夢，這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體表達執(zhí)政理念的集中表現(xiàn)，將成為中國特色社會主義歷程的一個具有標(biāo)志性的政治理念。這就要求我們要把一些事關(guān)“中國夢”的基礎(chǔ)性問題想清楚、講清楚、做到位。
具體來說，要做好“中國夢”的尋夢、釋夢、追夢、圓夢四大基礎(chǔ)性工程。
尋夢是“中國夢”的起點。倡導(dǎo)“中國夢”、編織“中國夢”先要講清楚“中國夢”的來龍去脈、前世今生及其所承載的希冀與愿景。
釋夢，則是要講清楚“中國夢”為什么是這樣而不是那樣，“中國夢”究其根本是什么夢等這些問題背后的道理所在。
追夢，就是把實現(xiàn)“中國夢”的路徑講清楚。必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。
圓夢，就是把“中國夢”的要求講清楚。實干首先是求真務(wù)實地干。實干還是面向未來的腳踏實地。實干還要勇于攻堅克難。
實現(xiàn)中國夢，需要堅持“五個有”：有路、有魂、有底、有人、有備。
有路是指中國夢的實現(xiàn)有著中國道路的支撐。
有魂是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)。 有底是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義制度作為基礎(chǔ)和可靠保障。
有人是指中國夢的實現(xiàn)有著廣大人民群眾這一歷史主體。
有備是指中國夢的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，必須時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
二、中央、和教育部黨組對深入開展“中國夢”主題教育活動作出了全面部署
國夢”宣傳教育的實施意見》；教育部黨組印發(fā)了《關(guān)于在各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》，對全面開展“中國夢”主題教育活動，提出了活動安排和具體要求。
中宣部、教育部、共青團中央４月８日在京召開深化中國夢宣傳教育座談會，中共中央政治局、中央書記處書記劉云山強調(diào)把中國夢宣傳教育不斷引向深入，要在突出思想內(nèi)涵、增強認知認同上下功夫，在把握實踐要求、推動實際工作上下功夫，積聚團結(jié)奮進的正能量，激勵人們在中國特色社會主義偉大實踐中同心共筑中國夢。 5月2日給北京大學(xué)學(xué)生回信中強調(diào)：中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。“得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。
按照和教育部黨組的部署，學(xué)院黨委起草了《關(guān)于開展“我的中國夢”主題教育活動的實施意見》，制訂了開展“我的中國夢“主題教育活動的指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容和工作要求。
可以說從現(xiàn)在開始，我校廣大師生開展的“我的中國夢“主題教育活動的序幕已經(jīng)拉開，隨后，與此相關(guān)的各項活動也將逐步展開。
三、我們要把學(xué)院開展的“我的中國夢”主題教育活動作為長期的重大任務(wù)抓緊、抓好、抓出成效。
國家實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)和“中國夢”，教育是先導(dǎo)和基石。職業(yè)教育作為與經(jīng)濟社會聯(lián)系最密切的教育類型，在推進實現(xiàn)“中國夢”的進程中發(fā)揮著不可替代的重要作用。職業(yè)教育夢是中國夢的重要組成部分。
作為國家示范性優(yōu)秀高職院校，中德師生的夢想是：
到2035年——中德建校50周年時建成具有中國特色世界一流水準(zhǔn)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（以應(yīng)用本科為主體、專科為補充、工程碩士占相當(dāng)比例）。
它是中國職業(yè)教育夢的重要組成部分，是技術(shù)技能強國的夢、全面發(fā)展的夢、人人成才的夢、盡展其才的夢。
實現(xiàn)中德夢和中國夢？一是要為實現(xiàn)“中國夢”夯實基礎(chǔ)；
二是要為學(xué)生“人生出彩”打造平臺；三是要把開展“我的中國夢”主題教育活動落到實處。
題教育活動中，重點把握以下五個方面：
1. 明確目標(biāo)任務(wù)；
2. 對接“文明風(fēng)采”；
3. 建設(shè)節(jié)約校園；
4. 夯實活動載體；
5. 做好組織宣傳。
老師們，同學(xué)們：開展“我的中國夢”主題教育活動，是、教育部黨組做出的重大部署，我們要把該項活動作為學(xué)校工作的重中之重，全面、持續(xù)、深入開展，為中德師生圓好個人夢、成就中德夢、共筑中國夢貢獻力量！
謝謝大家！
這很中國發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位評委們，敬愛的老師們：
大家上午好!
夢飛上藍天，綻放絢麗。今天，我演講的.題目就是我的中國
夢——航天夢。一個國家的夢想是什么?用國泰民安四個字來概括比擬貼切。
中國
，是有著五千年文化史的國家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國家的繁榮興盛，奉獻出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國也盡一份力呢?因此，我從小心中就有著這樣一個念頭——當(dāng)一名宇航員。我十分向往宇宙，只得說，我與星星有緣。打從我記事起，每到晚上，我就愛趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光輝的星星，究竟是怎么樣的呢?后來，我長大了，通過學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛呀!了解了這些知識后，我才覺得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!
神舟七號登上月球〞大家知道是誰這么厲害嗎?就是航天員志剛，劉伯明和景海鵬。zhai志剛出艙作業(yè)，劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助，實現(xiàn)了中國
歷史上第一次的太空漫步，令中國
成為能進行太空漫步的國家，他們真是我們中國
的驕傲，也是我心目中的英雄。此時，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飛翔啊，看看月球究竟是什么樣子，上面會不會有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔?不過，我知道，要實現(xiàn)自己的夢想，不光要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要有健康的體魄，光有念想，沒有實際行動一定是不行的。所以，現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。
為什么要實現(xiàn)我的
中國
夢呢?我們
中國
，是一個擁有十幾億人口的大家族，每一個兒女心中，都有著一個小小的夢，小夢連著大夢，一個個小夢連接起來，就是一個大大的夢，這，就是中國
夢!實現(xiàn)
中國
夢，讓中國
更加繁榮、富強。讓人們過上更好的生活，所以，請大家不要放棄自己的小夢，每一個人，都有實現(xiàn)夢想的資格!。這很中國發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名宇航員，當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭，由其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的'理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領(lǐng)會了火箭的魅力，下課，我仔細得研究火箭的資料，當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學(xué)，要抓住細節(jié)，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學(xué)習(xí)的技巧，讓我的夢一定實現(xiàn)。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的夢飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的火箭又有新的了，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我?guī)нM一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權(quán)力，這些幻想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當(dāng)一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當(dāng)宇航員的理想之種！我的航天夢夢，我一定要實現(xiàn)我的飛天夢。
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