最新學(xué)校防疫情實施方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:57:08
最新學(xué)校防疫情實施方案(通用17篇)
時間:2023-10-31 04:57:08     小編:文鋒

方案通常包括明確的目標、可行的實施步驟和評估指標。在制定方案時,我們需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和障礙,并制定相應(yīng)的對策。接下來,我們將為大家介紹一些在實踐中被證實有效的方案案例。

學(xué)校防疫情實施方案篇一

殷憂啟圣,多難興邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情將我們每個人都卷入了一場特殊的戰(zhàn)役。舉國上下不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會給學(xué)生心理造成一定負面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,把抗疫精神轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)動力,成長為祖國和人民需要的人。

二、班會主題

科學(xué)抗擊疫情 承擔(dān)使命責(zé)任!

三、活動目標

1、通過主題班會使學(xué)生正確認識新冠肺炎疫情,科學(xué)防疫。

2、通過致敬最美逆行者,學(xué)習(xí)榜樣,強化使命感、責(zé)任感。

3、通過主題班會為契機,讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報效祖國。

四、學(xué)情分析

在這場“疫戰(zhàn)”中,學(xué)生會接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個時候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準確,更系統(tǒng)的安全防護知識,提高安全防護意識與能力,同時感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹立正確的價值觀和人生理想。

五、教學(xué)準備

1.學(xué)生提前通過各種渠道收集戰(zhàn)“疫”英雄的故事。

2.老師收集疫情防控的相關(guān)新聞、視頻和圖片等,先進人物的事例。

六、教學(xué)過程

(一)教師導(dǎo)入:通過情景引入激發(fā)共鳴。

20--年伊始,一場突如其來的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們原有的生活節(jié)奏,各省市區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級響應(yīng)。在這場戰(zhàn)“疫”中,84歲老人鐘南山前往一線;數(shù)百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院;成千上萬的物資調(diào)配武漢;全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準到人;各界人士踴躍捐款捐物看著新聞報道的這一件又一件事,無不時刻感動著我們。無論是醫(yī)護工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國億萬人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國,強大的中國,團結(jié)的中國,有愛的中國。

(二)播放《國歌》(全體同學(xué)起立,在班主任老師的指揮下和著旋律唱國歌。)

班主任:雖然今天我們不能一起站在國旗下,仰望國旗冉冉升起;雖然今天我們不能和同學(xué)們在教室里或是操場上大聲齊唱國歌,可是,我們每個人心里都升起了國旗;每個人在“云端”大聲唱著國歌;每個人的心中都是對祖國的熱愛和對英雄的崇敬!

(三)從病毒來源探尋敬畏自然和生命的價值

教師:沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來!這個冬天,新冠肺炎疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于使命、關(guān)于擔(dān)當(dāng)、關(guān)于信仰,太多的思考與感悟。老師和你們每個人一樣,在這堂抗擊新冠肺炎的大課中都是學(xué)生,讓我們來一起學(xué)習(xí)和成長。

1、疫情爆發(fā)之初,那個骯臟的華南海鮮批發(fā)市場,雖然掛著海鮮批發(fā)市場的招牌,但是市場內(nèi)存在眾多的野生動物交易,其中一張來自大眾畜牧野味的菜單,看了實在讓人觸目驚心。這家野味店出售形形色色的野生動物,而專家從這些野生動物身上提取到了大量的新冠狀病毒。

2、蝙蝠最有可能是新型冠狀病毒的天然宿主。新型冠狀病毒與云南菊頭蝠的鼠13型冠狀病毒的一致性高達96%。

4、讓同學(xué)們知道并了解病毒的來源,它們來自野生動物;其中蝙蝠身上攜帶sars、非洲的埃博拉病毒、引發(fā)中東呼吸綜合癥的病毒,為什么這些病毒會傳染給人類,老師需要引導(dǎo)學(xué)生進一步深度挖掘背后人類所持的世界觀。

(四)通過積極的科學(xué)防疫承擔(dān)公民責(zé)任。

導(dǎo)入:少年強則國強。同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書的年紀,面對新冠疫情,科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要,要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,保護好自己,這是對當(dāng)下防疫工作的貢獻。

1、同學(xué)們分享自己假期為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個人都在這場抗疫中做出貢獻,都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護,堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時到發(fā)熱門診就診。

(五)通過致敬英雄,學(xué)會感恩,樹立理想。

1、鐘南山,自20__年抗戰(zhàn)“非典”,17后不懼危險,再次出征武漢抗擊新冠病毒,即使他年過古稀,但堅強的他作為抗疫中的權(quán)威專家直言敢行,用自身的專業(yè)知識和奉獻精神為國家,為社會貢獻力量,實現(xiàn)自身的價值!

2、李蘭娟院士,她曾經(jīng)是一位赤腳醫(yī)生,后經(jīng)不斷學(xué)習(xí)和進修,刻苦鉆研最終成為了全國的傳染病學(xué)家,如今,古稀之年,她再度逆行,回到了疫情最嚴重的風(fēng)暴眼。肩挑使命,她的付出令我感動;心系國家和人民,她的精神值得我學(xué)習(xí)。

3、我想到了那一個個開車前往疫區(qū),為醫(yī)院輸送醫(yī)療防護用品的貨車司機,雖然他們不能在救死扶傷的一線沖鋒陷陣,但他們也在用自己的方式實現(xiàn)自己的社會價值,他們不畏感染,努力為他人筑起一道道生命的防護線,他們的點滴行動將匯聚成一股愛的暖流,令我們感動。

4、武漢金銀潭醫(yī)院的院長張定宇,他是一位醫(yī)生,同時也是一位漸凍癥的絕癥患者,疫情爆發(fā)后,他不畏病痛折磨,而是更加爭分奪秒全身心投入抗擊疫情的工作中,也許,在他生命的盡頭能夠盡力救治更多的病人便是他的生命價值,向我們詮釋了漸凍的生命也要發(fā)光。

5、談體會:從以上英雄身上你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護工作者的英勇無畏和無私奉獻精神,進行感恩教育)

教師總結(jié):很多同學(xué)做得很不錯,其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)!(榜樣引領(lǐng))

學(xué)校防疫情實施方案篇二

一、編制依據(jù)

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及省市區(qū)各級防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

二、工作目標

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,xxx開學(xué)前后建立健全防范、指揮、處置工作機制(成立領(lǐng)導(dǎo)小組,編制工作預(yù)案),做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全校師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的

教學(xué)

秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大教職工及學(xué)員的自我保護意識,確保我校疫情防控工作“零事故”。

三、

建立機構(gòu)

1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為xxx,副組長為 xxx,組員為全體教師、各班主任。

2、明確人員分工及職責(zé)

xxx:疫情防控應(yīng)急工作總指揮,負責(zé)全面工作。重點負責(zé)部署、調(diào)度、指導(dǎo)及重要信息上傳下達工作。組織協(xié)調(diào)組組長。負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,具體負責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,與衛(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)管控或隔離與“確診”病例密切接觸的人員、配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查等相關(guān)工作。

xxx:后勤保障組組長。負責(zé)配備足夠隔離室及必備物品(遠離人流聚集區(qū)),負責(zé)消毒、通風(fēng)等善后工作。

xxx:教學(xué)工作組組長。負責(zé)教學(xué)秩序穩(wěn)定工作。復(fù)課證明查驗,負責(zé)核查相關(guān)證明材料。

xxx:思想穩(wěn)定及效能問責(zé)組組長。負責(zé)全體師生、教職員工及家長心理輔導(dǎo)、思想穩(wěn)定工作,同時負責(zé)效能問責(zé)工作。

xxx: 信息發(fā)布組組長。負責(zé)確診病例信息報送及對外發(fā)布工作。xxx:應(yīng)急處理組組長。負責(zé)確診病例應(yīng)急處理工作,密切接觸人員信息篩查工作。

四、工作要求

(一)扎實做好開學(xué)前基礎(chǔ)工作

1.加強誠信教育及重點人員管控。后勤保障組要于開學(xué)前前進一步加強誠信教育,動腦筋,想辦法再次精準摸排所有師生員工及密切接觸人員的健康狀況,重點查清體質(zhì)異常人員相關(guān)信息。同時要摸清所有假期中外出返回人員具體信息,尤其是重點疫區(qū)返回人員具體信息。確保所有被摸排到的重點人員在未接到包保人給出的正式返校通知前,任何人不得提前返校。

2.信息扎口上報。后勤保障組要確保全體師生員工及密切接觸人員每日填寫健康卡,確保所有身體健康狀況異常(含外地返回)的人員開學(xué)時不得返校。同時將所有體質(zhì)異常人員信息數(shù)據(jù)報信息上報組,由信息上報組匯總、扎口所有數(shù)據(jù)并做好每日上報工作。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報組)

學(xué)三天前收取后勤員工電子健康卡,并確保所有體質(zhì)異常人員按要求等待返校通知。信息上報組負責(zé)匯總、存檔。(責(zé)任人:后勤保障組、信息上報組)

4.徹底整治環(huán)境。后勤保障組一要組織衛(wèi)生專項徹底整治工作,確保開學(xué)前前對校園所有區(qū)域尤其是衛(wèi)生死角進行全方位掃除;二要加強通風(fēng)消毒工作,確保每日兩次對教室、廁所、垃圾桶站等場所的達標消毒工作,并加強通風(fēng)換氣。(責(zé)任人:后勤保障組)

5.強化封閉管理。嚴格履行教育部“五個一律”規(guī)定。門衛(wèi)把好入口關(guān),嚴禁任何無關(guān)人員(含無特殊事務(wù)未經(jīng)批準的師生)、不明身份人員入校,所有必須進出人員需經(jīng)被訪人員報防控組批準,同時測溫正常并做好登記后方可準入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責(zé)任人:防控組各小組組長)

6.物資準備充分。后勤保障組要拓展一切渠道,開學(xué)前前確保按市局要求配足、配齊所需防控物資,防控領(lǐng)導(dǎo)小組同時要動員所有家長開學(xué)前設(shè)法為子女配備足量醫(yī)用口罩。(責(zé)任人:后勤保障組、信息宣傳組)

7.開展常態(tài)健康教育。班主任、后勤保障組要用各種有效方式教育全體師生員工盡量減少出行,不到封閉、空氣不流通及人流密集場所,不參加任何聚會等,盡可能宅在家中并進行居家鍛煉和健康監(jiān)測。如果有外出,必須履行 分批、分類、分散開展疫情防護知識培訓(xùn)、防控工作技能培訓(xùn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置演練培訓(xùn)。所有相關(guān)演練工作由責(zé)任部門于2月28日 前全部完成。(責(zé)任人:各防控組組長)

9.合理安排假期生活。根據(jù)不同年級、班級學(xué)員的具體情況,制定具體的教學(xué)和管理方案,為學(xué)員提供學(xué)習(xí)課表、學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料,的文學(xué)和科普作品,組織探究性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)員進行居家體育活動,開展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識學(xué)習(xí)等,有效做到停課不停學(xué)、不停教。(教學(xué)工作組)

10.嚴肅復(fù)學(xué)(工)程序。嚴格執(zhí)行省教育部門有關(guān)開學(xué)的規(guī)定。開學(xué)前根據(jù)篩選信息,確保所有體質(zhì)異常及有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的師生自離開疫情高發(fā)區(qū)后,必須居家觀察或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察至少滿14天,假期結(jié)束后,如無可疑癥狀,等待包保人通知后再返校。如有可疑癥狀,包保人應(yīng)報告學(xué)校并通知相關(guān)人員及時按規(guī)定就醫(yī),待疾病痊愈后憑治療單位治愈證明并由我校校醫(yī)查驗后統(tǒng)一上報防控辦公室,由辦公室統(tǒng)一扎口出具復(fù)學(xué)(工)證明至相關(guān)年級或部門,方可返校。該類學(xué)員所缺的功課,學(xué)校設(shè)法予以補償教學(xué)。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、“三類人員”具體包保人、校醫(yī)、防疫辦公室主任、教學(xué)工作組)

(二)周密做好開學(xué)當(dāng)天工作

1.開學(xué)時間。根據(jù)上級部署,班主任具體落實三個年級錯時、錯峰開學(xué)時間,信息宣傳組以“開學(xué)通知說明”形式通知到全體師生員工。(責(zé)任人:信息宣傳組、后勤保障組、班主任)

通工具時,務(wù)必全程佩戴醫(yī)用外科或kn95/n95口罩。減少或避免接觸交通工具上的物品或部位,下車后盡快用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液。途中做好自我監(jiān)測,自感發(fā)燒時要主動測量體溫,盡量避免接觸其他人員,并視病情及時就醫(yī)。就醫(yī)時主動告訴醫(yī)生相關(guān)信息,主動配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查。此外,還要注意留心周圍乘客健康狀況,避免與可疑人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀人員,及時報告乘務(wù)員。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組、信息宣傳組)

3.聯(lián)防聯(lián)控。按入校錯時、錯峰時間,防控辦公室 5.入班培訓(xùn)。入校后,所有學(xué)員直接入班,行李放在教室內(nèi)、外,上交紙質(zhì)健康卡,班主任再次進行體溫檢測,隨后組織將課桌拉到最大距離,按“九制”內(nèi)容對學(xué)員進行上課、活動等一日常規(guī)培訓(xùn),同時組織“七步洗手法、口罩佩戴法、疫情防控法”等技能培訓(xùn)。(責(zé)任人:班主任、班主任)

(三)全面做好開學(xué)后各項工作

1.信息摸排。返校后 好登記后方可準入。停止提供面向社會的體育活動場所。(責(zé)任人:班主任、后勤保障組)

4.教育引導(dǎo)。開學(xué)后要用各種方式(班會、電子屏、宣傳欄、校園廣播、靠牌等),備案)。課間佩戴口罩,杜絕課間追逐打鬧,避免不必要的交流,必要交流保持1米以上距離。不到其他班級串門。適當(dāng)、適度活動。保持勤洗手、多飲水。(責(zé)任人:班主任、教學(xué)工作組、德育安全常規(guī)管理組、班主任)

9.放學(xué)。走讀生放學(xué)回家不在外逗留,不接觸動物,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué);如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品?;丶艺艨谡趾篑R上洗手、消毒??砂谚€匙、書包、外套使用消毒濕巾或75%酒精擦拭,掛在陽臺上吹風(fēng)。(責(zé)任人:班主任、家長)

10.群體活動。非必要情況下停止一切群體性聚集活動。如確有需要,必須上報防控工作總指揮獲批后,方可按要求組織。(責(zé)任人:各班主任、防控總指揮)

11.教學(xué)保障。積極應(yīng)對疫情帶來的影響,統(tǒng)籌調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)安排,研究制定調(diào)整方案,同時要設(shè)法開拓新思路、新途徑,努力做到教學(xué)進度、教學(xué)效果兩不誤。(責(zé)任人:教學(xué)工作組、班主任)

12.應(yīng)急處理。校內(nèi)外一旦發(fā)現(xiàn)我校任何一名師生員工體溫超過37.3℃或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者的病例,即啟動《應(yīng)急預(yù)案》。

xxx防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

2020年

學(xué)校防疫情實施方案篇三

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的'校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責(zé),每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

學(xué)校防疫情實施方案篇四

針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,按照黨中央決策部署,要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。根據(jù)教育部“推遲開學(xué)不停學(xué)”要求,以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合目前公布的情況,黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災(zāi)區(qū),疫情出現(xiàn)較早,感染人數(shù)較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群,為確保廣大師生的身體健康和生命安全,現(xiàn)就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作,為全力落實聯(lián)防聯(lián)控的要求,減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒,按照“推遲開學(xué)不停學(xué)”的要求,采取科學(xué)有效措施,認真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。

成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教學(xué)工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長,教務(wù)處處長項俊、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長,成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長組成。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定教學(xué)工作方案,出臺相關(guān)配套措施,指導(dǎo)教學(xué)與管理,全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班,負責(zé)落實工作方案,對工作進度進行跟進督導(dǎo),指導(dǎo)教學(xué)學(xué)院和教師做好各項教學(xué)工作的組織實施。工作專班負責(zé)人由教務(wù)處處長項俊擔(dān)任,成員由教務(wù)處副處長、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心副主任、教務(wù)處各科室負責(zé)人組成。

教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織實施本學(xué)院各專業(yè)各項教學(xué)工作。負責(zé)與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生在特殊時期不離家、不返校,做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué),確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標準不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專業(yè)要制定具體實施方案,各專業(yè)實施方案同時報本學(xué)院備案。

二、具體措施

1、適當(dāng)調(diào)整春季學(xué)期教學(xué)計劃

各學(xué)院要根據(jù)延遲開學(xué)時間長短,做好暑假順延預(yù)案和計劃調(diào)整,合理調(diào)整理論教學(xué)、實踐教學(xué)的時間安排。非師范專業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實習(xí)實訓(xùn),實習(xí)實訓(xùn)延后安排。理論學(xué)習(xí)要對課程、教學(xué)時間或教學(xué)日歷進行適當(dāng)調(diào)整,在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等教學(xué)方式,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)活動。通過教學(xué)內(nèi)容、時間、方式的科學(xué)安排,保證教學(xué)工作正常進行。此項工作須于2月5日前完成。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學(xué)

疫情防控延遲開學(xué)期間,學(xué)校主要利用中國大學(xué)mooc平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織開展以理論知識為主的教學(xué)和學(xué)習(xí)。

(1)部分全校性通識課、公共課(主要是大一、大二課程)以及部分專業(yè)課(主要是大三課程),要根據(jù)春季學(xué)期開設(shè)課程情況,與中國大學(xué)mooc平臺免費提供課程資源對接,組織學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線上學(xué)習(xí)的具體課程名單,并于2月5日前報教務(wù)處。

2月15日前,學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時調(diào)整授課計劃,教師要根據(jù)春季學(xué)期任課班級情況,在超星“一平三端”平臺組建班級,并確保通知到班級所在學(xué)生,為學(xué)生線上學(xué)習(xí)布置課外習(xí)題作業(yè)、做課外指導(dǎo)、答疑等做準備,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行跟蹤、管理,對學(xué)生在此期間學(xué)習(xí)過程進行合理的教學(xué)評價。學(xué)生在中國大學(xué)mooc平臺線上學(xué)習(xí)和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算,評定學(xué)生該門課程綜合成績。

(2)延遲開學(xué)期間,已在校內(nèi)“超星慕課平臺”建好課程的教師,根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù),進一步完善線上課程建設(shè),可下載“學(xué)習(xí)通”app對學(xué)生進行直播授課、輔導(dǎo)、答疑。學(xué)院要統(tǒng)計此類課程名單,與學(xué)生線上課程名單一并報教務(wù)處。

(3)未列入線上學(xué)習(xí)的課程,以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程,在延遲開學(xué)期間,教師登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng),根據(jù)春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排,做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學(xué)ppt等各項課堂教學(xué)準備工作;同時要充分利用中國大學(xué)mooc平臺免費提供的課程資源,優(yōu)先選擇國家級精品課程,作為主講課程建設(shè)樣板,為線上線下混合式課程建設(shè)做好充分準備。

(4)春季學(xué)期校級選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線上選課。延遲開學(xué)期間組織學(xué)生自主線上學(xué)習(xí)、考試。重視學(xué)生心理健康疏導(dǎo),組織全校學(xué)生在線學(xué)習(xí)聞玉梅院士《新春第一課:旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程;重視學(xué)生安全教育,組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺,完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習(xí),并給予學(xué)分認定。除了上述安全課、心理課外,校級選修課要結(jié)合通識課模塊由教務(wù)處進行分類列出選課清單供學(xué)生選課,每位學(xué)生可再選1門課。

3、調(diào)整實驗實習(xí)實訓(xùn)等實踐教學(xué)活動安排

暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習(xí)、技能競賽集訓(xùn)等在內(nèi)的所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐活動;暫停一切團體或個人的社會實踐活動。校外實習(xí)實訓(xùn)活動開展時間,在省疫情防控指揮部統(tǒng)一部署后安排。

4、科學(xué)組織畢業(yè)設(shè)計(論文)

延遲開學(xué)期間,教師要安排好所指導(dǎo)大四學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計),提出任務(wù)要求,利用信息技術(shù)開展遠程指導(dǎo),要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求,開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文(設(shè)計)前期工作。學(xué)位論文預(yù)答辯、評審,充分利用網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和電話等方式進行。

三、工作保障機制

相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或qq群。任課教師要組織學(xué)生在線自學(xué)、完成作業(yè),做好在線教學(xué)、考核、輔導(dǎo)等工作。

各學(xué)院要指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師負責(zé)聯(lián)系在家(或?qū)嬍?的學(xué)生,指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續(xù)教學(xué),做好學(xué)生學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)“不斷線”。

教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通,做好課程資源的開放、選課、學(xué)分認定等工作,組織做好超星“一平三端”直播互動教學(xué)的培訓(xùn)工作,同時將會同教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督,確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。

四、工作進度及要求

學(xué)校防疫情實施方案篇五

根據(jù)教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等文件要求,為有效預(yù)防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案,請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

各單位要高度重視學(xué)校疫情防控工作,要切實把思想和行動統(tǒng)一到_指示精神和黨中央、國務(wù)院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

二、工作原則

(一)預(yù)防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責(zé),共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學(xué)觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、目標任務(wù)

認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校的一項重要政治任務(wù),把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責(zé)任感,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

四、組織機構(gòu)與分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:學(xué)校黨支部書記、校長

負責(zé)統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。

副組長:副校長

負責(zé)校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。負責(zé)防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。負責(zé)對教職工、家長、學(xué)生進行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責(zé)人、班主任

負責(zé)進行防控措施宣傳到班級、學(xué)生工作,以及班級學(xué)生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓(xùn)學(xué)?;蚣彝ナ降呐嘤?xùn)場所學(xué)習(xí)的核查工作。

(二)指揮小組

組長負責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

副組長協(xié)助校長負責(zé)突發(fā)事件指揮工作

成員具體負責(zé)突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長負責(zé)疫情報告全面工作

副組長(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責(zé)疫情報告全面工作

成員(疫情報告員)

各班班主任

具體負責(zé)各班疫情報告

上報電話

(四)疫情處置組

組長負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

副組長協(xié)助校長負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

(五)宣傳組

組長負責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

副組長協(xié)助校長負責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作

成員負責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長負責(zé)防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長協(xié)助校長負責(zé)后勤保障工作

成員突發(fā)疫情各項工作

五、工作安排

(一)各單位成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學(xué)校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學(xué)校學(xué)院班級”三級預(yù)防控制體系。各單位黨政負責(zé)人作為第一責(zé)任人,負責(zé)組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責(zé)任單位全校各單位)

(二)做好值班值守

認真落實學(xué)校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責(zé)任單位全校各單位)

(三)加強疫情防控宣傳教育

面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導(dǎo)師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導(dǎo),及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責(zé)任單位黨委宣傳部、學(xué)生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、各人才培養(yǎng)單位)

(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)

1.了解和掌握學(xué)生假期去向,做好信息登記。(責(zé)任單位全校各單位)

2.掌握寒假期間留校學(xué)生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測留校學(xué)生的健康狀況;做好留校學(xué)生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學(xué)生不得隨意離校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責(zé)任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責(zé)任單位人事處及其他各單位)

5.認真統(tǒng)計湖北籍學(xué)生相關(guān)信息,并將信息報送學(xué)生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學(xué)生情況,表達學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(五)加強管控大型活動

(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理

1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來汴人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學(xué)校安全穩(wěn)定;在學(xué)校進出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備,必要時設(shè)置進入車輛消毒設(shè)施。(責(zé)任單位保衛(wèi)處)

2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關(guān)人員隨意進入家屬區(qū)。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團總公司)

3.暫時關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責(zé)任單位離退休工作處)

(七)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關(guān),嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責(zé)任單位校醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院、淮河醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)

(八)做好開學(xué)前的準備工作

1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學(xué)期開學(xué)時間;

做好學(xué)生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責(zé)任單位教務(wù)處及其他各單位)

2.通知假期返鄉(xiāng)學(xué)生,未到開學(xué)報到時間禁止學(xué)生提前返校,已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學(xué)觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關(guān)部門工作。(責(zé)任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)

4.嚴格落實24小時值班制度,設(shè)預(yù)檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責(zé)制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進行處置。(責(zé)任單位總務(wù)處、校醫(yī)院)

5.落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學(xué)期開學(xué)前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責(zé)任單位總務(wù)處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)

(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

1.開學(xué)報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)。(責(zé)任單位校醫(yī)院及其他各單位)

2.建立學(xué)生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度。指定專人負責(zé)學(xué)生晨午檢工作,及時了解學(xué)生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。(責(zé)任單位學(xué)生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)

(十)做好經(jīng)費和物資保障工作

根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責(zé)任單位財務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)

(十一)及時報送疫情信息

嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名,各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,各年級設(shè)疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學(xué)??傊蛋嗍?如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學(xué)校總值班室。

學(xué)??傊蛋嗍译娫?/p>

校醫(yī)院值班電話

(責(zé)任單位全校各單位)

四、責(zé)任追究

各單位要提高政治站位,強化責(zé)任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。

學(xué)校防疫情實施方案篇六

通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險地區(qū)去、不與中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。

持續(xù)完善師生健康檔案

各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。

持續(xù)落實各項防控措施

開學(xué)后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37、3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。

持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制

各縣區(qū)要切實落實屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責(zé)任,各級各類學(xué)校切實落實第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。

市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責(zé)人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好20__年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

學(xué)校防疫情實施方案篇七

為了更好地貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極預(yù)防和控制學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護學(xué)校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實施方案:

組 長:

副組長:

成 員:

(一)做好師生的健康教育宣傳工作,利用學(xué)生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學(xué)校月報、廣播、貼宣傳畫,教職工大會等多種途徑,進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

(二)做好季節(jié)染病的預(yù)防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。

(三)建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應(yīng)及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動的場所進行徹底消毒,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴散。

(四)對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應(yīng)給予一定的獎勵和表揚,對知情不報,造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關(guān)法律處理。

(一)教學(xué)衛(wèi)生:

1、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

2、各年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操,自覺課間休息。

3、教師應(yīng)準時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。

4、每周要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

(二)環(huán)境衛(wèi)生:

1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結(jié)。全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天兩掃(早、午)。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

( 三)個人衛(wèi)生:

1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

2、定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。

3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預(yù)防進行教育。

4、認真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。

學(xué)校防疫情實施方案篇八

成立孝感市教育局復(fù)學(xué)返校準備及新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

組 長:

副組長:

成 員:局機關(guān)各科室、直屬二級單位負責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作專班:綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控指導(dǎo)組、教學(xué)指導(dǎo)組、安全保障組、督導(dǎo)檢查組。

根據(jù)市防控指揮部要求,各地相應(yīng)成立復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)各自疫情防控綜合協(xié)調(diào)、疫情突發(fā)事件處置及疫情信息收集、報送等工作。堅持“一地一校一案”、“一地一校一策”,分別制定切實可行的復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,并報市教育局備案。各學(xué)校(培訓(xùn)機構(gòu)) 復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案按屬地原則,報教育主管部門審查備案。

五個工作專班組成名單和工作職責(zé)如下:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王建軍

責(zé)任科室(單位):辦公室

主要職責(zé):負責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負責(zé)復(fù)學(xué)返校及疫情突發(fā)事件處置、疫情信息報送,輿情信息防控、新聞宣傳等。

(二)疫情防控指導(dǎo)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王小平

責(zé)任科室(單位):中小學(xué)體育衛(wèi)生工作站、學(xué)校安全與后勤管理科

主要職責(zé):負責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市各級各類學(xué)校疫情防控有關(guān)工作,每天收集、分析、歸納和整理疫情信息,做好疫情研判。指導(dǎo)學(xué)校醫(yī)務(wù)室(留觀室)建設(shè)、防控物資儲備、校園衛(wèi)生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。

(三)教學(xué)指導(dǎo)組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):朱西明、張曉琴

主要職責(zé):負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校繼續(xù)做好線上教學(xué)工作,加強學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)謀劃復(fù)學(xué)后教育教學(xué)相關(guān)準備工作,加強日?;顒庸芾怼?/p>

(四)安全保障組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王建軍、殷世德

責(zé)任科室(單位):學(xué)校安全與后勤管理科、規(guī)劃財務(wù)科

主要職責(zé):負責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)學(xué)校安全管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治等工作。負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝。

(五)督導(dǎo)檢查組

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):胡勝啟、伍紅斌

責(zé)任科室(單位):干部人事科、機關(guān)黨委、教育督導(dǎo)辦公室

主要職責(zé):督促各地各校切實落實復(fù)學(xué)返校及疫情防控措施。對各地各校教職員工返校到崗、學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)、安全保障等工作情況進行督導(dǎo)檢查。

各學(xué)校要堅持全市“一盤棋”統(tǒng)籌考慮,根據(jù)疫情防控情況,按照省、市指揮部和上級教育部門要求,做到疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)。

(一)全面做好復(fù)學(xué)前各項準備工作

1.加強征用學(xué)校消毒。各地要迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系,安排專門消毒公司、專業(yè)消殺人員,對征用學(xué)校的教室、辦公室、門衛(wèi)室、圖書室、師生宿舍、食堂、運動場、廁所、下水道、化糞池等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行全覆蓋、無死角、高質(zhì)量的終末消毒,清空各類垃圾。邀請專業(yè)檢測機構(gòu)對校園進行環(huán)境衛(wèi)生檢測,并向社會公示,接受社會監(jiān)督,確保所有場所環(huán)境衛(wèi)生安全。

2.安排抽調(diào)教師返校。按照省指揮部“不調(diào)配學(xué)校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調(diào)教師”的要求,自即日起,各地各校要迅速安排參加疫情防控(含下沉基層、社區(qū)工作、參與流調(diào)、96120接線、志愿者等)的教職員工返校,做好復(fù)學(xué)準備有關(guān)工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現(xiàn)居住地社區(qū)(村)出具的個人健康證明方能返校。

3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼,覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況,全面建立師生員工(包括教職工、學(xué)生和臨時用工人員)復(fù)學(xué)返校前“一人一表”健康檔案,內(nèi)容包括基礎(chǔ)信息、每日健康監(jiān)測數(shù)據(jù),疫情相關(guān)個人特殊情況等項目,健康檔案數(shù)據(jù)要動態(tài)更新,要有專人負責(zé)收集、保管。對無法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對境外師生員工返校嚴格管控,不符合疫情防控健康管理規(guī)定的不得返校。

4.加強防控資源配備。各級各類學(xué)校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫(yī)用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學(xué)校由市教育局協(xié)調(diào)解決,各縣(市、區(qū))學(xué)校防控物資儲備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝,確保今年春季復(fù)學(xué)前安裝到位。同時配備一定數(shù)量體溫檢測槍和水銀體溫計,以滿足開學(xué)體溫監(jiān)測的不同需要。各校要加強室內(nèi)場所通風(fēng)設(shè)施配置,加強流動水洗手設(shè)施配備。按要求設(shè)置符合衛(wèi)生條件的衛(wèi)生(保健)室,配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或?qū)<媛毐=〗處?,配備相?yīng)衛(wèi)生器械,設(shè)置用于臨時處置有癥狀學(xué)生的隔離留觀室。

5.開展校園衛(wèi)生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案》標準,大力開展愛國衛(wèi)生運動,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制,規(guī)范校園保潔清單和工作流程,對重點區(qū)域、重點場所開展消毒處理,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,做到通風(fēng)換氣、全面消毒,營造一個衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

6.統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)未復(fù)學(xué)前,各地各校要繼續(xù)做好線上教學(xué)工作。要進一步加強學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),合理安排作息時間,引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉。要注重將防疫知識、心理健康教育等融入線上學(xué)習(xí)。要結(jié)合線上教學(xué)開展情況,統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進度。各校要強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報等職責(zé),督促家長履行好監(jiān)護人責(zé)任。

(二)切實強化復(fù)學(xué)后疫情防控工作

1.大力開展健康教育。正式上課第一天,各學(xué)校要通過視頻播放、廣播宣傳等方式,上好健康教育《開學(xué)第一課》,對全校師生開展思想動員,進一步明確學(xué)校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式,開展公共安全知識宣傳教育,向師生員工宣傳疫情防控政策和個人防護常識,掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護等知識,提高師生員工、家長防護意識,主動做好自我防護,養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個人日常衛(wèi)生習(xí)慣,出現(xiàn)身體健康狀況異常及時向?qū)W校報告。

2.加強校園安全管理。各地各校要按照“內(nèi)防擴散、外防輸出”的防控工作要求,一律實行全封閉管理,全面落實“三個100%”,在保證校園消防、疏散等安全的前提下,盡可能減少校園出入口,校外人員無必須不進校園,學(xué)校師生員工無必須不出校園。確因疫情防控工作需要進入校園的,要嚴格履行報告制度,做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測,并控制時間、范圍、地點和接觸人員,嚴防輸入擴散情況發(fā)生。要完善校園安全風(fēng)險防控機制,全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立整改清單,堅持立行立改,邊查邊改,嚴格實行銷號管理,確保校園安全管理到位。

3.嚴格落實晨午檢制度。嚴格實施“晨午檢”、巡檢和醫(yī)學(xué)跟蹤觀察制度,在派駐學(xué)校衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)和幫助下,按規(guī)定的時間、規(guī)定的流程(看、問、查),定人、定時、定位開展“晨午檢”,不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志,做好書面記錄便于備查。實行“日報告”、“零報告”制度。加強因病缺勤管理,對因病缺勤學(xué)生和教職員工及時追訪和上報。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似癥狀人員,立即采取臨時隔離措施,同時報告各地教育部門和所在社區(qū),或撥打發(fā)熱求助電話96120。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者,現(xiàn)場要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進行隔離、診斷和入院治療。

4.強化環(huán)境衛(wèi)生管理。各學(xué)校要加強對教室、辦公室等人員密集區(qū)域通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時間通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。疫情期間,教室、宿舍及辦公場所不得使用空調(diào)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人進行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設(shè)置專用垃圾桶進行收集、消毒和處理。垃圾日產(chǎn)日清,及時清運,不留衛(wèi)生死角,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

5.規(guī)范日常教學(xué)秩序。師生員工辦公及開展教學(xué)活動必須佩戴口罩,落實個人防護和手衛(wèi)生措施。上課時,學(xué)生盡量保持一定間距。疫情期間,改進工作方式,各學(xué)校一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動,暫停各類線下的學(xué)生集會、文體賽事、校外教研和教師外出學(xué)習(xí)交流、教職工大會等,倡導(dǎo)以視頻、廣播等形式開展。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,開足體育課程,落實每天一小時鍛煉時間,以身體素質(zhì)練習(xí)為主,運動量適中,做好自我防護措施,大課間活動分散進行。師生員工在疫情期間應(yīng)避免到人群聚集場所尤其是空氣流動性差的場所活動。

6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會配餐人員健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報。鼓勵師生回家吃飯,在食堂用餐要減少聚集,推行錯時制、盒飯制分散用餐,提倡自帶餐具。排隊及進餐時人員間距保持1米以上,進餐時避免面對面,或中間設(shè)置隔離設(shè)施,不得互相交談。每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅消毒,加強后廚衛(wèi)生監(jiān)管,食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。要切實加強宿舍安全管理,嚴格落實就寢考勤制度和封閉管理制度,安排專人24小時值班值守。要降低宿舍人員密度,多途徑(回家居住、借住、租住等)減少住校人員數(shù)量。嚴格落實清潔消殺和衛(wèi)生管理,保持室內(nèi)勤通風(fēng),每日勤開窗。

7.加強上下學(xué)管理。各學(xué)校要實行錯時上下學(xué),中小學(xué)家長接送時要做好個人防護,避免聚集。校車接送學(xué)生時,駕駛員及隨車教師要做好自身防護,對所有上車人員實行體溫監(jiān)測和戴口罩檢查。乘車時人員要保持間距,加強通風(fēng)。校車運送完每批次師生后,必須按規(guī)范消毒后方能繼續(xù)使用。

8.關(guān)心關(guān)愛康復(fù)師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專門檔案,切實關(guān)心他們的身心健康,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告和處置。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)學(xué)科和人才優(yōu)勢,做好師生心理輔導(dǎo),紓解情緒、減少焦慮,對康復(fù)師生提供心理危機干預(yù)和疫情應(yīng)對心理援助。視康復(fù)教師身體健康狀況對其工作進行適當(dāng)調(diào)整,組織其定期體檢復(fù)查,密切關(guān)注健康狀況。對康復(fù)學(xué)生缺課及時安排補課,消除學(xué)生及家長緊張情緒。

1.履行防控職責(zé)。各地各校要進一步充分認識當(dāng)前疫情防控形勢的嚴峻性,深刻認識到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實履行學(xué)校疫情防控工作責(zé)任。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班值守,及時上傳下達有關(guān)要求,確保信息準確性和嚴肅性。及時關(guān)注國家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求,堅持嚴格遵守,端正嚴謹態(tài)度,堅定必勝信心,積極做好復(fù)學(xué)返校及疫情防控工作。

2.強化督查指導(dǎo)。市教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員將按照職責(zé)分工,到聯(lián)系縣(市、區(qū))、學(xué)校督促檢查復(fù)學(xué)返校準備及疫情防控相關(guān)工作,督促各地各校認真落實各級防控指揮部的要求,確保復(fù)學(xué)返校、校園疫情防控、學(xué)校安全等工作萬無一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的,將依法依紀追究責(zé)任。對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實不力,甚至弄虛作假、失職瀆職的行為,將依法依紀依規(guī)嚴肅追責(zé)問責(zé)。

3.加強輿論引導(dǎo)。教育引導(dǎo)廣大師生員工嚴守紀律,主動通過政府官方渠道了解疫情動態(tài)和防治知識,并認真落實有關(guān)防控措施要求,做到防控工作人人參與,層層負責(zé),對防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”,不在媒體及社交平臺上傳播不實信息。切實強化戰(zhàn)“疫”時期育人工作,通過主題班隊會、征文、手抄報、經(jīng)典誦讀等多種形式,謳歌新時代“逆行者”,弘揚新時代正能量,形成教育系統(tǒng)上下同心、齊力戰(zhàn)“疫”的濃厚氛圍。

學(xué)校防疫情實施方案篇九

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)工作的通知》(防控防指[20]號)和《省教育廳辦公室關(guān)于針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的通知》(教辦學(xué)函[20]號)精神,我校大學(xué)生健康成長指導(dǎo)中心開展疫情防控心理危機預(yù)防與干預(yù)工作,制定本方案。

根據(jù)師生實際,采用四級目標人群分級服務(wù),具體如下:

第一級:確診患者;

第二級:疑似患者;

第三級:個居家隔離人員;

第四級:普通大眾。

(一)開展線上科普教育

借助微信公眾號,進行疫情心理防護知識宣傳與教育,針對性推出并轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威發(fā)布的有關(guān)疫情心理危機預(yù)防與干預(yù)的相關(guān)信息,并組織各學(xué)院及時轉(zhuǎn)發(fā)推送,引導(dǎo)師生做好“抗疫”防護。

(二)開通抗疫情心理專線

1、學(xué)校熱線。我校大學(xué)生健康成長指導(dǎo)中心緊急開通心理服務(wù)熱線,熱線電話及各號碼對應(yīng)服務(wù)時間已于微信公眾號公布,我校師生如有需要均可撥打。

2、揚州熱線。有需要的師生也可撥打揚州市24小時疫情應(yīng)對心理援助熱線。

注意:揚州市熱線服務(wù)主要針對因肺炎疫情出現(xiàn)較為緊急狀況、急需情緒緩解人群,如您情況尚可,請將時間留給更需要的人。

(三)開通網(wǎng)絡(luò)心理疏導(dǎo)

我校大學(xué)生健康成長指導(dǎo)中心對應(yīng)心理服務(wù)熱線,開通網(wǎng)絡(luò)心理疏導(dǎo)“qq”在線服務(wù),并通過各院心理輔導(dǎo)員公布給全校師生。

(四)組織人員,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

組織心理健康教育專職教師、校級及院級大學(xué)生心協(xié)成員、班級心理委員、宿舍心晴聯(lián)絡(luò)員進行疫情心理危機預(yù)防和干預(yù)線上培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)教育部司政司組織的《高校心理援助熱線》和《大學(xué)生心理應(yīng)激與應(yīng)對》專題講座、中國科協(xié)發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護指南》等文件,提升心理健康教育專職教師的心理危機防護干預(yù)能力,增強師生心理自助、朋輩互助能力,充分發(fā)揮學(xué)校、院系、班級、宿舍“四級”預(yù)警防控體系作用,相互支持,傳遞正能量。

(五)啟動危機干預(yù)機制

發(fā)布《致全校學(xué)生和家長的一封信》,啟動“宿舍心晴聯(lián)絡(luò)員—心理委員—心理輔導(dǎo)員—大學(xué)生健康成長指導(dǎo)中心”四級聯(lián)防聯(lián)控體系,組織宿舍心晴員及時填寫《宿舍心晴聯(lián)絡(luò)表》,由心理委員進行學(xué)生心理動態(tài)每周統(tǒng)計,并上報至心理輔導(dǎo)員,由心理輔導(dǎo)員對需要幫助的學(xué)生開展初步心理疏導(dǎo),及時干預(yù)。

(六)做好開學(xué)后學(xué)生心理輔導(dǎo)和咨詢工作

采用大學(xué)生健康成長指導(dǎo)中心心理測評平臺,對學(xué)生進行心理健康狀況普測,同時進行數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險評估,對于篩選出的需要進行心理危機干預(yù)的個體,組織開展心理疏導(dǎo)與干預(yù)、跟蹤回訪,定期提交心理測試及干預(yù)回訪報告。

學(xué)校防疫情實施方案篇十

了做好疫情防控工作,進一步深化學(xué)校餐飲食品安全防控工作,確保師生身心健康、生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。根據(jù)《教育部應(yīng)對新冠疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強學(xué)校傳染病防控和食品安全管理工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

組長:后勤管理處處長

副組長:后勤管理處分管副處長

成員:膳食科全體工作人員、餐飲公司負責(zé)人及項目經(jīng)理

人員防護、采購渠道、加工過程、場地消殺、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急事件等。

(一)人員安全防護

1.安全到:每位員工嚴格按照《員工安全返崗指南》做好個人防護措施,確保安全到崗,并根據(jù)要求完成14天的醫(yī)學(xué)觀察。觀察期滿經(jīng)核酸檢測、兩對半檢查無異常可上崗工作,到崗后,嚴格按照以下防護措施執(zhí)行。

2.戴口罩:出門佩戴口罩,食堂內(nèi)外口罩區(qū)分使用,平均4個小時更換一次口罩。

2 3.必三檢:食堂嚴格落實每天晨午晚三檢工作,專人測量體溫并記錄,時刻關(guān)注員工身體狀態(tài),稍有干咳、呼吸困難等異常,立即聯(lián)系校醫(yī)院分診處理。

4.勤洗手:入口更衣室水池及二更水池配備消毒洗手液,進出操作間必洗手,按照清洗步驟,清洗時間30秒以上,流水清洗。

5.少私語:工作時、就餐時,請保持安全距離,避免面對面近距離交流。

6.嚴帶物:進入食堂更換工作服、工作鞋;工作服、工作鞋每天消毒;嚴禁攜帶任何私人物品進入操作間。

(二)食品采購保障

1.嚴采購:要求所有供貨商面對疫情保質(zhì)保量守時供貨,遵守采購規(guī)范及流程,索證索票,監(jiān)控驗收,保質(zhì)保量,認真地進行收貨質(zhì)量檢查,確保食品原材料安全。米、面、油干調(diào)類產(chǎn)品采購最高庫存不超過2周,蔬菜類及水產(chǎn)品每日按需采購,肉類庫存不超過3天。

2.嚴驗收:嚴格驗收程序,提高驗收標準,由驗收人員按照質(zhì)量要求和既定品牌嚴格把關(guān)驗收入庫。特別是蔬菜、豆制品、水果、水產(chǎn)要求新鮮,不得有腐爛現(xiàn)象。肉類要有本批次的檢驗驗疫合格證。干調(diào)類必須包裝完好,并有正規(guī)的檢驗合格證標識。

3 3.禁私采:各餐廳采購人員嚴格執(zhí)行索票索證和記錄工作,供貨源頭選擇有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,禁止私自采購不明來源的食材,嚴禁采購及加工野生動物、活體動物。

(三)食品加工保障

1.控加工:加工前再次檢查加工食品,發(fā)現(xiàn)有腐爛變質(zhì)跡象或感觀異常的,不得加工和使用。蔬菜類每批做快速檢測,肉類,魚類分池清洗,蛋類應(yīng)對外殼進行清洗。切配好的半成品應(yīng)避免污染,與原料分開存放,并在規(guī)定時間內(nèi)使用。嚴格使用粗菜容器和凈菜容器及菜架。對加工使用后的器具,進行認真的清洗和清潔工作,杜絕食物交叉感染的途徑。

2.控消毒:后廚使用的器具、設(shè)備等使用結(jié)束后要進行統(tǒng)一消毒。前臺的收款機、掃碼器,玻璃防護罩具、保溫菜臺、食品夾及售賣器具(包含餐盤和托盤),電子秤等、每2小時時進行消毒)。

3.控烹飪:廚師在操作禽類,預(yù)加工食品及半成品時,要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準,需要燒熟煮透的食品,加工制作食品的中心溫度應(yīng)達到70℃以上保證食品安全。需要冷藏的葷菜熟制品,應(yīng)在清潔操作區(qū)于90分鐘冷卻內(nèi)至10℃以下或四小時內(nèi)冷卻至5℃以下后再冷藏,并加貼標簽。

4 4.控留樣:嚴格留樣制度,保證留樣量200g和留樣時間48h,專人負責(zé),做好記錄。

(四)食品銷售保障

1.值班崗:要求所有就餐師生一律持校園卡或虛擬卡就餐,佩戴口罩進入食堂,外來人員不得在食堂就餐。門口設(shè)值班崗,對進入餐廳人員進行體溫檢查。

2.打包走:為避免堂食聚集,提倡分餐和套餐盒飯,鼓勵就餐者自帶餐具打包飯菜就餐。

3.做引導(dǎo):指定一名管理人員在現(xiàn)場,對堅持在食堂就餐的師生,做出引導(dǎo),單人落座,盡快用餐,用完餐盡快離開,避免聚集閑談。

4.全消毒:餐前餐用具消毒,餐后備餐間、后廚和就餐區(qū)域全面消毒。

(五)食堂環(huán)境保障

1.科學(xué)消毒:食堂每日對餐具定時煮沸蒸汽消毒,包括對餐廳地面、門窗、樓梯扶手、餐具等可以觸摸地方都要進行徹底噴灑、擦拭消毒。勤開窗通通風(fēng),促進室內(nèi)空氣流通,減少或消滅室內(nèi)病原體。

5測情況進行登記。(如有發(fā)熱、咽痛咳癥狀,應(yīng)及時勸離就醫(yī))

3.公共洗手池:在食堂公共區(qū)域洗手池配備消毒洗手液,供取餐者取餐前消毒使用。給師生提供消毒水和噴壺,便于師生使用。

4.衛(wèi)生間消毒:加強衛(wèi)生間的衛(wèi)生管控,衛(wèi)生間每隔1小時進行專人清潔和消毒。

5.廚余垃圾:每日廚余垃圾做到每餐及時進行清理,不將餐廚垃圾滯留在廚房,從而引起潛在的室內(nèi)空氣污染及細菌傳播。

6.宣傳氛圍:在具體防護區(qū)域做好防護步驟的明示圖形進行宣傳。

(六)特殊應(yīng)急供餐

1.防控用品儲備:如遇為隔離人員送餐:做好物資儲備,一次性餐盒,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性手套;消毒水、消毒噴壺、一次性醫(yī)用口罩、防護服、防護眼鏡、防護手套。

2.固定送餐人員:食堂指定責(zé)任心強、業(yè)務(wù)熟練、身體健康的員工組成固定的送餐保障小組,按醫(yī)用要求穿戴好消毒防護用品。送餐完畢,脫去消毒防護用品,并按醫(yī)用規(guī)定消毒。對隔離區(qū)產(chǎn)生的餐廚垃圾,按照醫(yī)學(xué)要求處理。

(七)疫情匯報

6對測體溫發(fā)現(xiàn)的體溫超過37.3℃,并有疑似新冠患者立即實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的信息登記,第一時間通知學(xué)校防控部門,協(xié)助防控部門將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。安排與疑似病人有密切接觸的員工回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學(xué)觀察14天。對疑似新冠病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。積極配合上級有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。

(八)強化責(zé)任意識

每個人應(yīng)立足崗位,忠于職守,認真負責(zé),盡心盡職地完成好本職工作,同時確保自身的健康安全。對工作中落實不力,拖沓扯皮等行為造成不良影響甚至貽誤工作的將嚴肅追責(zé),絕不姑息。

學(xué)校防疫情實施方案篇十一

根據(jù)《__教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨中央、國務(wù)院的指示精神,堅決落實好上級部門的相關(guān)文件要求,高度重視疫情的防控工作,建立應(yīng)急處理機制,及時關(guān)注防控工作進展,協(xié)助各級政府做好防控工作,確保我校師生的身體健康,為廣大師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

主要職責(zé):全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作,落實上級部門的相關(guān)要求,制定防控方案,布置協(xié)調(diào)防控工作。

主要任務(wù)如下:

1.負責(zé)對學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置進行總體部署、綜合協(xié)調(diào)和人員調(diào)度,處理與疫情相關(guān)各種突發(fā)事件。

2.負責(zé)做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情輿情監(jiān)測監(jiān)管工作,做好與有關(guān)部門的銜接聯(lián)絡(luò)。

3.在上級部門、校外部門和家庭之間及時進行溝通,確保信息的收集與有效傳達,開展疫情宣傳。

4.及時完成上級下發(fā)的各項任務(wù)。在上級指導(dǎo)下,做好有相關(guān)保障工作。

5.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作。

(二)防控業(yè)務(wù)與維穩(wěn)應(yīng)急工作組

主要職責(zé):負責(zé)疫情防控期間學(xué)校的安全維穩(wěn)排查、防控和應(yīng)急處置工作。

主要任務(wù)如下:

1.密切關(guān)注班級動態(tài),搜集、掌握與防控新型冠狀病毒感染的肺炎有關(guān)情況信息,尤其是影響學(xué)校、班級穩(wěn)定的情況信息。

2.協(xié)助落實病例、疑似病例強制隔離措施,協(xié)助追蹤查找密切接觸者。

3.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作。

(三)物資保障工作組

主要任務(wù)如下:

1.摸查學(xué)校防控物資缺口情況。

2.做好防控物資的采購、儲備、調(diào)節(jié)等工作。

3.做好各班級后勤和衛(wèi)生物資保障。

4.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作。

(四)疫情教育工作組

主要任務(wù)如下:

1.負責(zé)做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作培訓(xùn),加強師生健康知識宣傳。

2.承辦領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作。

三、防控措施

新型冠狀病毒感染的肺炎已經(jīng)納入法定傳染病乙類管理、甲類防控范疇。當(dāng)前正值春節(jié)后人流返程高峰和春季學(xué)期開學(xué)之際,人員流動激增,客觀上加大了疫情傳播的風(fēng)險和防控的難度。小學(xué)全體教職員工要切實增強緊迫感和責(zé)任感,高度重視防控工作,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延,堅決維護社會穩(wěn)定。

1.加強師生及家長健康教育

通過致家長的一封信、微信公眾號、微信群、qq群等多種方式,及時發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息,學(xué)習(xí)手衛(wèi)生、咳嗽禮儀等健康知識,增強體質(zhì),養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護工作,外出活動戴口罩,盡量減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動,外出返家及時清潔雙手,如有不適,及時就診。

2.了解和掌握師生假期動態(tài)

確定具體負責(zé)人,了解和掌握師生假期動向,并做好排查登記。對學(xué)校所有從__來(返)穗的教職工、學(xué)生進行健康篩查管理,督促實施居家隔離并醫(yī)學(xué)觀察14天,發(fā)現(xiàn)異常的及時轉(zhuǎn)至醫(yī)療機構(gòu)進行隔離醫(yī)學(xué)觀察和治療。

3.做好開學(xué)前的準備工作

完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案。加強學(xué)校衛(wèi)生工作人力配置,及時梳理和完善學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

4.落實后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障

學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)做好飲用水的安全監(jiān)管。在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下加強對自備水源的防護,做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、直飲水機等)的清潔、消毒工作。應(yīng)儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、紅外額溫計,洗手間必須配備洗手液。

四、宣傳教育

1.把握輿論導(dǎo)向,遵守信息發(fā)布紀律。

學(xué)校不得擅自發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作信息,___指令,發(fā)布的相關(guān)信息。

2.加強宣傳教育,營造群防群控氛圍。

充分利用各種大眾傳播媒介,適時適度開展多種形式的健康教育宣傳,及時傳播防控知識,提高師生和家長的自我保護意識和防病能力,營造群防群控的氛圍。

3.加強報告制度

班主任及時掌握班級學(xué)生情況,即日起,每日在學(xué)校微信工作群報送一次班級健康情況;有學(xué)生至今還逗留在__的班級需每日向校醫(yī)葉倩報告逗留__學(xué)生的健康狀況、返穗時間等。

防控領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握疫情發(fā)展動態(tài),即日起,每日向區(qū)教育系統(tǒng)防控疫情工作群報送一次疫情情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎,應(yīng)按傳染病防控制度在1小時內(nèi)向教育局報告。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。

學(xué)校防疫情實施方案篇十二

為切實做好高三、初三年級20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作,結(jié)合我區(qū)疫情防控實際情況,特制定本工作方案。

各地各學(xué)校要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué),學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”的要求,精心謀劃高三、初三年級開學(xué)工作,科學(xué)、周密組織師生返校,認真落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學(xué)校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求,加強校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全。

全區(qū)高三、初三年級于20xx年4月7日正式開學(xué)。中小學(xué)校(含幼兒園及特教學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校)其他學(xué)段、其他年級和高校,根據(jù)分區(qū)分級精準防控的原則和錯時開學(xué)錯峰返校的要求,結(jié)合疫情防控工作形勢,穩(wěn)妥有序開學(xué)復(fù)課。具體開學(xué)時間由各設(shè)區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學(xué)校及區(qū)直技工學(xué)校研究確定并按程序備案。

(一)方案準備。各地各學(xué)校要認真制定高三、初三年級開學(xué)工作方案,經(jīng)本級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學(xué)校要進一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復(fù)課(復(fù)工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,明確每個制度的操作流程和具體責(zé)任人。

(二)健康準備。各學(xué)校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進行風(fēng)險研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴格落實開學(xué)前居家觀察14天的要求。列入高風(fēng)險、中風(fēng)險區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應(yīng)急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。

(三)防疫準備。衛(wèi)生健康部門要督促指導(dǎo)學(xué)校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學(xué)前,學(xué)校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護,做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導(dǎo)學(xué)校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。

(四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設(shè)施保障工作。按照“自治區(qū)調(diào)配一批、市縣籌措一批、學(xué)校負責(zé)一批”的原則,切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學(xué)校要嚴格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關(guān)要求,不宜大量存儲酒精,以滿足現(xiàn)場使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學(xué)校要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,設(shè)置完善洗手設(shè)施,確保所有師生員工流動水洗手需求。

(五)返校準備。各學(xué)校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學(xué)校行政管理人員、班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學(xué)當(dāng)日學(xué)生返校方案,科學(xué)設(shè)置進入校園路線和體溫檢測安排,周密做好錯時上下學(xué)計劃,避免學(xué)生在校門口聚集。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準,學(xué)生一律不準提前返校。

(六)教學(xué)準備。各學(xué)校要有序開展開學(xué)前線上教學(xué)活動,科學(xué)制定教學(xué)計劃,做好開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教學(xué)的銜接。學(xué)校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學(xué)生住宿安排,適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學(xué)生課外活動區(qū)域、進出線路,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動。校外培訓(xùn)機構(gòu)在中小學(xué)全面開學(xué)復(fù)課前暫不開展線下培訓(xùn)。

(七)應(yīng)急準備。學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校明確1家醫(yī)療機構(gòu)作為疫情防控聯(lián)動單位,負責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,明確處置流程和各環(huán)節(jié)負責(zé)人,將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學(xué)后,師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時隔離并安排就近就醫(yī);發(fā)現(xiàn)確診病例的學(xué)校,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機構(gòu)和教育部門報告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

(一)落實各級黨委、政府責(zé)任。各級黨委、政府要落實屬地管理責(zé)任,加強組織協(xié)調(diào),強化工作舉措,落實各職能部門工作職責(zé),保障學(xué)校防控物資。各地要組成學(xué)校開學(xué)評估驗收工作組,逐校開展學(xué)校開學(xué)檢查驗收,確保開學(xué)工作萬無一失。

(二)落實教育行政部門主管責(zé)任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責(zé)任,督促學(xué)校按照疫情防控工作方案,全面落實各項防控措施。對學(xué)校開學(xué)前疫情防控準備、開學(xué)后措施落實情況進行督促檢查。

(三)落實部門工作責(zé)任。各部門要圍繞確保師生開學(xué)安全的目標,積極落實防控各項工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學(xué)校開學(xué)評估驗收工作,落實學(xué)校定點醫(yī)院,指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購和儲備防控物資,加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;宣傳部門要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道,營造良好社會氛圍;網(wǎng)信部門負責(zé)涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負責(zé)依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責(zé)做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關(guān)社會救助工作;交通運輸部門負責(zé)做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責(zé)協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責(zé),在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓緊抓實抓細疫情防控工作。

(四)落實學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校黨政負責(zé)人要嚴格履行第一責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校要建立健全疫情防控和開學(xué)準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學(xué)前后疫情防控各項工作。建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系,主動告知學(xué)生和家長必須履行疫情防控義務(wù)。

(五)落實師生員工個人責(zé)任。全體師生員工要配合學(xué)校做好疫情防控工作,如實向?qū)W校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學(xué)途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門和學(xué)校做好體溫檢測、隔離等工作。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)教育廳負責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)各地做好高三、初三年級開學(xué)工作。各地教育行政部門和各學(xué)校要加強開學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定開學(xué)工作方案,成立工作專班,督促指導(dǎo)學(xué)校做好開學(xué)準備和疫情防控工作。

(二)全面督導(dǎo)檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學(xué)工作督導(dǎo)組,對各地各學(xué)校疫情防控工作和開學(xué)準備工作情況進行全面檢查。自治區(qū)開學(xué)工作督導(dǎo)組要對每個設(shè)區(qū)市進行檢查,各設(shè)區(qū)市要對每個縣(市、區(qū))進行檢查,各縣(市、區(qū))要對每所學(xué)校進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,未達到開學(xué)條件的學(xué)校不得開學(xué)。

(三)強化宣傳教育。各地各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn),密切關(guān)注、積極應(yīng)對社會輿情,營造良好的開學(xué)氛圍。

學(xué)校防疫情實施方案篇十三

為進一步扎實有效開展學(xué)生心理健康教育工作,加強生命教育,大力宣傳心理健康知識,營造珍愛生命、熱愛生命,關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好的校園氛圍。根據(jù)教育局文件精神,我校決定開展“珍愛生命·自信陽光”心理健康教育主題月活動。方案如下:

“珍愛生命·自信陽光”

以加強積極心理品質(zhì)培育和壓力分類疏解為主線,根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢,采取線上線下相結(jié)合的形式,面向全體師生組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康宣傳教育活動,增強師生疫情期間心理健康意識,普及心理健康知識,提升心理健康素養(yǎng),促進學(xué)生健康成長,提升學(xué)校心理健康教育工作水平。

20xx年xx月xx日——xx月xx日

活動一:活動月啟動儀式。

活動內(nèi)容:在xx月xx日利用升旗儀式、學(xué)校微信公眾平臺、各班心理健康課時間等向全體師生發(fā)出倡議書,并公布活動方案。(負責(zé)人:xxx、xxx)

截止時間:xx月xx日

活動二:心理健康和法治安全教育宣教行動。

活動內(nèi)容:針對疫情給學(xué)生帶來的心理困擾以及行為問題,結(jié)合實際開展線上線下相結(jié)合的、有針對性的心理健康和防欺凌等法治安全教育主題宣傳活動。通過黑板報、手抄報、校園廣播等,普及心理健康和防欺凌法治教育知識,提升學(xué)生心理素養(yǎng),幫助學(xué)生正確認識情緒問題,掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,營造出心理健康和防欺凌法治安全教育濃厚氛圍,提升安全和法治意識,增強學(xué)生的自我保護能力。(負責(zé)人:xxx、各班班主任)

截止時間:xx月xx日

活動三:心理咨詢室開放日。

活動內(nèi)容:每天下午大課間和課后服務(wù)時間心理咨詢室開放,學(xué)生通過參觀、體驗,消除神秘感,讓更多的師生了解心理咨詢及輔導(dǎo)。(負責(zé)人:xxx)

活動時間:長期堅持

活動四:“陽光園丁”教師心育素質(zhì)提升活動。

活動內(nèi)容:xxx校長通過線上、線下等形式開展團體輔導(dǎo),面向全體教職工進行心理健康專題培訓(xùn),扎實開展全員心育,提高全體教師關(guān)注自我心理狀態(tài)、識別學(xué)生心理問題的意識和能力。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

活動五:“心靈暖陽”心理關(guān)愛活動。

活動內(nèi)容:全面摸排本校留守兒童、單親家庭和重組家庭子女、隨遷子女、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等特殊群體學(xué)生底數(shù),建立臺賬,對存在心理和行為問題的學(xué)生,及時給予定向幫扶。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

活動六:“我的一家人”家庭繪畫展。

活動內(nèi)容:畫一幅學(xué)生和家人在一起的某個場景的畫,畫里一定要有學(xué)生自己。其他的可以隨意添加。并為這幅畫起一個名字,把最想說的幾句話,寫在畫上。上交時需提交原始畫作。學(xué)校擇優(yōu)向?qū)W區(qū)叫三幅作品參賽(負責(zé)人:xxx、各班班主任)

截止時間:xx月xx日

活動七:幸福小視頻。

活動內(nèi)容:心理健康或家庭教育主題,視頻內(nèi)容積極向上,溫暖走心,具有教育意義和示范作用。擇優(yōu)向?qū)W區(qū)交2件作品參賽。(負責(zé)人:xx、各班班主任)

截止時間:xx月xx日

活動八:開展一次入戶家訪。

活動內(nèi)容:校長、班主任、任課教師對本校學(xué)生進行一次全面入戶家訪,了解家庭情況,和家長做好溝通,做好日志記錄,定期給家長做好線上溝通,力爭讓每個學(xué)生家長都能參與到孩子的成長發(fā)展道路之上來。發(fā)表一篇入戶家訪的媒體報道。(負責(zé)人:xx、全體教師)

活動時間:長期堅持

活動九:建立健全學(xué)生心理動態(tài)檔案。

學(xué)校實行動態(tài)的三級檔案管理制度。一是對全體學(xué)生建立基本信息和情緒狀態(tài)的普查檔案;二是根據(jù)心理普查的結(jié)果,班主任對需要關(guān)注學(xué)生追蹤觀察,建立學(xué)生追蹤心理檔案;三是針對特殊學(xué)生心理教師通過個體咨詢輔導(dǎo),建立一對一個案輔導(dǎo)心理檔案。(負責(zé)人:xx)

截止時間:xx月xx日

活動十:安排心靈委員。

每班設(shè)心靈委員(男女生至少各一名),向同學(xué)講解心理健康知識和心理小故事。心理委員既是了解同學(xué)情況的觀察員、心理知識的宣傳員,也是動態(tài)監(jiān)測同學(xué)狀態(tài)的匯報員和助力心理活動開展的協(xié)助員。(負責(zé)人:xxx、各班班主任)

截止時間:xx月xx日

活動十一:“家校共育幸福人生”家校共育行動

活動內(nèi)容:xxx校長通過線上線下相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)活動,宣傳科學(xué)的育兒觀念和“雙減”等教育政策,幫助家長了解心理健康常識和不同年齡階段學(xué)生心理發(fā)展的特點,用科學(xué)的方法建立親子互動關(guān)系,促進學(xué)生身心健康成長。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

活動十二:開展家庭教育指導(dǎo)講座

邀請心理健康教育領(lǐng)域的專家學(xué)者,向家長宣傳心理健康知識,讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,學(xué)會懂得用科學(xué)的方法與子女溝通,為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍,促進孩子健康成長。(負責(zé)人:xxx)

活動時間:長期堅持

活動十三:舉辦一次心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

活動十四:全面排查欺凌事件并及時消除隱患。

1、xx月xx日圍繞“校園防欺凌”主題舉行一場升旗儀式、國旗下講話,各班召開一次“校園防欺凌”主題班會。

2、開展一次校園欺凌事件全面排查,要突出重點對校內(nèi)及校園周邊各類場所,特別是學(xué)生廁所、宿舍、上下學(xué)道路等隱蔽偏僻、易發(fā)生欺凌的場所,開展重點排查。建立校園欺凌安全隱患臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,將安全隱患遏制在萌芽。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

活動十五:心理健康主題朗誦活動。(負責(zé)人:xxx)

截止時間:xx月xx日

1、組織與機制保障。

學(xué)校建立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理組織機構(gòu),將心理健康教育工作列入年度工作計劃,明確責(zé)任部門、責(zé)任人。制定規(guī)章制度,指導(dǎo)中小學(xué)開展心理健康教育工作。

2、條件與課時保障。

心理健康教育課納入課表,每兩周不少于1節(jié)心理健康教育課程。

3、師資保障。

專兼職心理健康教師須具備心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷,通過心理咨詢師職業(yè)資格或技能等級培訓(xùn)認證,實現(xiàn)持證上崗。

為積極響應(yīng)教育局等部門的號召,做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學(xué)校心理健康教育工作,根據(jù)教育部門等文件要求,結(jié)合我校實際,制定本工作方案。

為疫情防控期間不同類別學(xué)生提供心理支持、心理疏導(dǎo)、危機干預(yù)等服務(wù),幫助學(xué)生預(yù)防和減輕疫情所致的心理困擾,尋找和利用社會支持資源,維護心理健康,防范心理壓力引發(fā)的極端事件。

1、開展中學(xué)生心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此,必須堅持以下基本原則:

a、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育。

b、面向全體學(xué)生,普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有深刻的認識,逐步提高心理素質(zhì);關(guān)注個別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。

d、尊重、理解與真誠友善相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)年初根據(jù)工作崗位人員變動情況,動態(tài)調(diào)整各年級心理健康教育組織機構(gòu),健全學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

2、開設(shè)心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理健康知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。多方配合,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做好學(xué)生的心理健康教育。

3、全校各班開設(shè)心理健康教育課,由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課,普及心理健康知識。能及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生存在的心理問題。

4、設(shè)立專門的心理咨詢室,對學(xué)生提供單獨性質(zhì)的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔,存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。

5、開辟內(nèi)容新穎,富有教育意義的心理健康教育宣傳欄,營造校園心理健康教育的良好氛圍,使全體師生受到潛移默化的影響。

6、疫情期間心理健康教育特別說明:疫情期間,因為學(xué)生在家學(xué)習(xí),情況特殊,心理疏導(dǎo)顯得尤為重要,可以通過以下方式進行:一是實地家訪,針對特殊學(xué)生進行一次家訪,面對面交流疏導(dǎo),樹立孩子的信心;二是電話、qq或微信家訪,針對路途比較遙遠的家庭,主要通過這些平臺方式,至少每周進行一次;三是各班每周進行一次線上主題班會,進行集體疏導(dǎo);四是聯(lián)合科任老師,了解全班學(xué)生在家情況,根據(jù)需要分配重點疏導(dǎo)對象,要求隨時關(guān)注、家訪、疏導(dǎo)。

7、學(xué)校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,有序開展工作。

8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網(wǎng)絡(luò)形式,發(fā)動社會力量,為受疫情影響的學(xué)生提供情緒調(diào)節(jié)方法、社會資源渠道等方面的內(nèi)容。

(三)針對三類人群的幫扶措施。

第一類:近期受重大影響的學(xué)生,做重點關(guān)注和關(guān)懷,重點評估受影響學(xué)生的心理情況,有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務(wù)。

第三類:通過班主任群和公眾號,向全體學(xué)生發(fā)送心理健康常識及心理求助資源渠道。

學(xué)校防疫情實施方案篇十四

根據(jù)《南昌市20xx年春季學(xué)期高三年級返校學(xué)習(xí)方案》文件要求,為做好全縣中小學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案。

全面落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅持底線思維,強化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),防止疫情在學(xué)校擴散,守護師生健康,維護校園穩(wěn)定,確保學(xué)校教學(xué)秩序恢復(fù)正常。

堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的`前提下,統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

堅持有序分段。全縣高三年級學(xué)生先行返校。其余學(xué)段、年級后續(xù)安排返校,學(xué)生錯峰上下學(xué),避免人員聚集。

堅持責(zé)任落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工和家長的自我防護責(zé)任,確保防控措施落實到位。

全縣高三年級學(xué)生于3月28日(星期一)返校學(xué)習(xí),其他學(xué)段和年級學(xué)生返校學(xué)習(xí)時間另行通知。

學(xué)校師生居住地屬于我市封控區(qū)、管控區(qū)的暫不返校學(xué)習(xí),當(dāng)前不在我市居住的學(xué)生暫緩返校學(xué)習(xí)。

各學(xué)校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長、教師及工作人員發(fā)布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學(xué)生、家長、教師及工作人員知曉學(xué)校相關(guān)工作安排。

1.精準落實疫情防控措施。各學(xué)校要加強校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗身份,進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結(jié)果,測體溫)。對在校學(xué)生嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預(yù)防為主,繼續(xù)嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發(fā)的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴大抽檢面,返校后,學(xué)校師生抽檢率原則上每天要達到20%,食堂廚師、門衛(wèi)、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,在加強校園常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上,做好春季其他傳染病防控,落實重點場所通風(fēng)換氣、環(huán)境消殺等措施。要規(guī)范學(xué)校傳染病疫情報告,出現(xiàn)傳染病病例的學(xué)校要在報告縣衛(wèi)健、疾控、教育部門和政府的同時,報告上級教育行政部門。

2.強化重點人員防控管理。各學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發(fā)的《關(guān)于進一步科學(xué)精準做好常態(tài)化疫情防控工作的通知》要求,加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監(jiān)測,精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數(shù)清情況明,從外省返回或去過國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)的、從本市封控區(qū)管控區(qū)解封后返校的,必須持醫(yī)療機構(gòu)核酸檢測陰性證明方可到校。

3.全面整治校園衛(wèi)生。學(xué)生返校前,各學(xué)校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛(wèi)生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(qū)(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進行全覆蓋衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學(xué)校,消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環(huán)境消殺要堅持適度原則。

4.嚴格控制聚集性活動。各學(xué)校除按正常的教學(xué)要求以班級為單位組織學(xué)生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴格控制人流量,實行小班教學(xué),每個小班學(xué)生人數(shù)原則上不超過班級人數(shù)的50%。舉辦會議、聚會等活動應(yīng)當(dāng)盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應(yīng)制定防控方案,報縣疫情防控指揮部批準,嚴格落實活動閉環(huán)管理。寄宿制學(xué)校要按照“網(wǎng)格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關(guān)人員流動,實現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環(huán)管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實行分班級、錯時間、分區(qū)域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環(huán)管理。

5.加強師生防疫宣傳教育。各學(xué)校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導(dǎo)師生、家長強化自我防控意識和社會責(zé)任意識,遵守屬地疫情防控規(guī)定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養(yǎng)成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學(xué),盡量減少乘坐公共交通,確保學(xué)生“點對點”從家庭返回學(xué)校,做到上學(xué)路途閉環(huán)管理;倡導(dǎo)師家長生近期不出市,堅持非必需不前往中高風(fēng)險和本市封控區(qū)、管控區(qū),若因特殊原因需要前往的,必須報告學(xué)校,返回后落實疫情防控規(guī)定后才能返校。

6.健全疫情應(yīng)急處置機制。各學(xué)校要做好發(fā)生突發(fā)疫情后的應(yīng)急處置,安排必備應(yīng)急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發(fā)生疫情后大規(guī)模師生隔離轉(zhuǎn)運、封閉管控、醫(yī)療救治、核酸檢測排查等做好充足準備,嚴格落實應(yīng)急處置閉環(huán)管理。要不斷完善響應(yīng)快速、流程完整、保障有力的應(yīng)急處置預(yù)案,要與縣衛(wèi)健、疾控等部門和對口幫扶醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)密切對接,增強科學(xué)精準處置突發(fā)疫情能力。要加強相關(guān)防疫人員培訓(xùn),做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發(fā)現(xiàn)”“早報告”要求,引導(dǎo)師生履行個人防護責(zé)任,如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,主動加強健康監(jiān)測和核酸檢測,及時向社區(qū)(村)和學(xué)校報告,到定點醫(yī)療機構(gòu)就診。

7.加強師生心理健康教育和人文關(guān)懷。引導(dǎo)師生正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,克服恐懼思想,對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診病例的師生和家住封控區(qū)、管控區(qū)的師生要加強心理疏導(dǎo)、不得歧視。對現(xiàn)仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)不能來校復(fù)課的學(xué)生要繼續(xù)落實好線上教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。

8.要加強值班值守。各學(xué)校要啟動24 小時疫情防控指揮值班體系,加強復(fù)課后學(xué)校值班值守,強化督導(dǎo)檢查,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機制、指揮體系正常運行,寄宿制學(xué)校夜間必須安排校級領(lǐng)導(dǎo)住校值班。加強家校聯(lián)系,提醒家長關(guān)注疫情防控,履行個人防控責(zé)任,避免交叉感染風(fēng)險行為。要嚴格落實信息報送制度,按要求及時報送疫情防控信息,不得遲報、漏報、瞞報和謊報。

各中小學(xué)校(園)要進一步提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng), 壓實“四方責(zé)任”,落實“四早”要求,時刻緊繃疫情防控這根弦,統(tǒng)籌安排好學(xué)校疫情防控各項工作,堅決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩(wěn)定。

1.深化思想認識。切實提高政治站位,增強大局意識和全局觀念,堅決服從市、縣指揮部的統(tǒng)一指揮調(diào)度,嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決守住校園不發(fā)生聚集性疫情的底線。

2.壓實工作責(zé)任。各中小學(xué)校(園)要嚴格落實管理責(zé)任、主體責(zé)任,堅守崗位、嚴守職責(zé),強化擔(dān)當(dāng)、層層負責(zé)。特別是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,身先士卒,切實擔(dān)負起應(yīng)盡的責(zé)任,及時協(xié)調(diào)解決疫情防控和教育教學(xué)中出現(xiàn)的困難,保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、縣直各校(園)要按復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(xué)(線上教學(xué))、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應(yīng)急處置、值班值守、人文關(guān)懷等各項重點工作內(nèi)容制定具體、操作性強的學(xué)校(園)春季學(xué)期復(fù)學(xué)疫情防控工作方案,加蓋公章后于復(fù)學(xué)前1-2天掃描發(fā)“安義政教”微信群,報縣教體局備案,聯(lián)系人:謝祥海,聯(lián)系電話13699500459。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園的工作方案報屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校備案。

3.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各中小學(xué)校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統(tǒng)籌安排疫情防控、教育教學(xué)、后勤保障等方面的工作,充分調(diào)動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。

4.嚴格督導(dǎo)檢查。各中小學(xué)校(園)要在學(xué)生復(fù)學(xué)前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度,于復(fù)學(xué)前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收,對貫徹落實上級決策部署不力的,不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責(zé)。

學(xué)校防疫情實施方案篇十五

1、建立校長負責(zé)制。

負責(zé)組織、落實和督查學(xué)校消毒工作的實施。

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加強健康教育。可利用墻報、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進行宣傳,讓學(xué)生掌握有關(guān)的消毒知識,注意勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

3、認真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、辦公室和室內(nèi)活動場所等通風(fēng)換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔,必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全衛(wèi)生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛(wèi)生。烹調(diào)用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應(yīng)進行徹底清洗、消當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看毒。

5、教師與學(xué)生均應(yīng)保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應(yīng)用流動水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應(yīng)捂住口鼻等。

6、若出現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)指導(dǎo)下進行徹底消毒。

(一)公共物品預(yù)防性消毒

1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責(zé)任人:xxx)

(1)餐飲具應(yīng)清洗后消毒。

(2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100″c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學(xué)消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。

2、體育運動設(shè)施消毒(責(zé)任人:xxx)

應(yīng)定期進行濕性清潔,必要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

3、辦公設(shè)施消毒(責(zé)任人:各部門負責(zé)人)

(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設(shè)施,例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。

4、診療用品消毒(責(zé)任人:xxx)

(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛(wèi)生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。

(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。

5、車輛消毒(責(zé)任人:xxx)

參照公共車輛消毒。

6、東西橋欄桿消毒(責(zé)任人:xxx)

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

7、廢棄口罩回收箱消毒(責(zé)任人:xxx)

廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉(zhuǎn)運。

(二)、環(huán)境預(yù)防性消毒

1、物體表面消毒(責(zé)任人:各部門負責(zé)人)

對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛(wèi)生室和廁所等公共區(qū)域經(jīng)常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛(wèi)生間等物體表面每天濕性掃除,必要時用消毒溶液消毒。

消毒原則為先上后下、先左后右,由內(nèi)向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。

2、教室、宿舍室內(nèi)通風(fēng)、消毒(通風(fēng)責(zé)任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)

(1)首選自然通風(fēng),盡可能打開門窗,促進空氣流通。

(2)教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)2一3次。

(3)使用空調(diào)設(shè)備的場所,確保安全通風(fēng)換氣。加強室內(nèi)通風(fēng),保證足夠的新風(fēng)輸入;做好空調(diào)與通風(fēng)設(shè)施的定期清潔工作,過濾網(wǎng)與過濾器每周清洗一次,整個系統(tǒng)至少每年徹底清洗一次;必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。

(4)通風(fēng)條件不良的建筑,宜采用風(fēng)扇加強通風(fēng)換氣。

(5)每天晚自習(xí)后由值日學(xué)生進行教室衛(wèi)生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風(fēng)。消毒時一定要做好個人防護。

晚放學(xué)后,由學(xué)校保安用250-500mg/l的含氯消毒液對公共區(qū)域的地面、物體表面進行消毒,尤其是衛(wèi)生間、樓梯扶手等重點區(qū)域。

(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學(xué)生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。

3、衛(wèi)生間消毒(責(zé)任人:xxx)

每天保潔員對樓內(nèi)、外衛(wèi)生間蹲坑投入1000-20xxmg/l的含氯消毒劑作用1小時后,進行清水沖洗。

4、垃圾箱消毒(責(zé)任人:xxx)

保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20xxmg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。

5、衛(wèi)生大掃除(責(zé)任人:各部門負責(zé)人)

每周四下午第四節(jié),學(xué)校組織全體大掃除,進行校園環(huán)境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。

(三)、師生手的預(yù)防性消毒(責(zé)任人:xxx、xxx)

1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統(tǒng)分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應(yīng)用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。

2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要時用消毒溶液擦拭1~3mins

1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務(wù)、宿管負責(zé)對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。

2、根據(jù)學(xué)校條件建立(應(yīng)急)隔離室、觀察床。

3、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學(xué)生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。

5、教職工家中及學(xué)生家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告學(xué)校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時,一定做好個人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。

7、應(yīng)慎用或不用乙醇消毒液,使用時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。

8、預(yù)防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內(nèi)空氣消毒。(配比84消毒液小竅門:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度??梢哉乙粋€500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒?jié)M一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)

(一)84消毒液配比

教室/宿舍/辦公室/餐廳:

1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。

(二)84消毒液消毒注意事項

1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有揮發(fā)性,消毒后所有人員離開室內(nèi),關(guān)閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風(fēng)狀態(tài)。

3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。

4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配,一次性使用,勿用50以上熱水稀釋。

6、84消毒液需25以下避光保存。

學(xué)校防疫情實施方案篇十六

一、班會背景:

面對突發(fā)的新冠疫情,給每人上了一堂人生的大課。這場疫情帶給我們很多的感悟和思考。為響應(yīng)“學(xué)校停課不停學(xué)”的號召,我們所做的就是在家上好網(wǎng)課,特殊時期,防護好自己,努力學(xué)習(xí),就是做貢獻。

二、班會目標

1、通過這次班會,使學(xué)生樹立正確的價值觀,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

2、胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報效祖國。

三、班會前的準備

1、讓學(xué)生查閱有關(guān)新冠肺炎的資料,了解這次疫情的相關(guān)情況。讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的思想準備。

2、班主任準備好ppt

四、班會流程

2、展示抗疫中的最美逆行者,交流令你最感動的人和事。

3、保護好自己,科學(xué)防護就是最大的貢獻

班主任重點從認識新型冠狀病毒,科學(xué)防治??茖W(xué)防護幾個方面進行講解,重點強調(diào)預(yù)防新冠肺炎的方法和途徑。

要時常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

勤洗手,帶口罩,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意均衡飲食,保證充足睡眠,增強抵抗力。

響應(yīng)號召,遵守規(guī)定,保護自已。

4、停課不停學(xué),克服困難,積極上好網(wǎng)課

制定合理的作息時間表,努力在家上好網(wǎng)課,勇敢擔(dān)負起新時代青少年的責(zé)任與使命。

5、經(jīng)過全國人民的努力,這場疫情已經(jīng)基本得到控制,抗疫取得了階段性勝利,春暖花開時,我們的復(fù)學(xué)時間也將到來。

讓我們?yōu)槟骘L(fēng)而行的英雄們致敬!

6、布置作業(yè)

準備詩會,或贊頌英雄,或抒發(fā)自己的感受。

學(xué)校防疫情實施方案篇十七

為貫徹落實__的通知要求,以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責(zé)的態(tài)度,特制定此疫情防控工作方案:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

二、落實防控措施

(一)假期期間:

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué),不舉行補課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄,不測體溫,不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教,提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動,避免與有癥狀的人員接觸,發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友,少出門、不出門,不逛街,避免到人員密集場所,相互監(jiān)督。

(2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩,廢棄口罩不亂n,相互提醒。

(3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活,早睡早起不熬夜,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保持良好的精神狀態(tài)和健康身體,相互遵守。

(4)關(guān)注疫情動態(tài),加強預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳,預(yù)防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家,若臨時外出,戴口罩做好防護措施,如有特殊情況確需外出的,學(xué)生要向老師請假,老師要向?qū)W校請假,同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室,班主任負責(zé)上報本班學(xué)生及家長異常情況)

(二)開學(xué)前期:

1、辦公室:做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判,制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化,___校的通知,負責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群,加強防控知識宣傳普及,大力倡導(dǎo)“口罩文明”,引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認識肺炎疫情,管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心:每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況,并及時上報學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育,增強師生體質(zhì)。

4.教務(wù)中心:做好延期開學(xué)的課程計劃及開學(xué)前疫情防控準備工作。

5.年級班主任:每天準確統(tǒng)計學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況,上報辦公室。開學(xué)后要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診,并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作,進一步提高政治站位,嚴格落實工作責(zé)任,采取堅決有力舉措,建立行之有效工作機制,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!

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