寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感假如給我三天光明篇一
《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒，她是一位殘障教育家，被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。
在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪取了她的視力和聽力。八歲時(shí)，海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下，她先后進(jìn)了柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考進(jìn)哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作。
《假如給我三天光明》如實(shí)的記錄了她的這段生活。面對(duì)殘酷的事實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)。
翻開《假如給我三天光明》的前書卷，其中雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，，但深深地打動(dòng)了我。的確，海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程感動(dòng)了我，給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明、失聰、失語(yǔ)的人是怎么用心去感覺天地萬(wàn)物，但海倫就是用心靈傾聽著世上最美的聲音，看見了世上最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者。
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們?cè)黾又R(shí)，還能使我們看透人生、感悟人生?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”四肢健全的人，可能難以體會(huì)殘疾人的痛苦。
你從小失明的話，假如給你三天光明，你會(huì)做些什么呢？
讀后感假如給我三天光明篇二
世界上的萬(wàn)物都在生長(zhǎng)，陽(yáng)光普照著大地孕育出生的生命。
在1880年6月27日的美國(guó)南軍上尉亞瑟?凱勒的女兒海倫?凱勒誕生在這里。在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候突然高燒不退，變成了盲，聾，啞的兒童，直到遇到恩師安妮?莎莉文教她認(rèn)字，學(xué)習(xí)做人的道理，讓她從蠻橫無(wú)理的“小暴君”變成乖巧懂事的小女孩，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院，成為了一名學(xué)識(shí)淵博，掌握英，法，德，拉丁，希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。
她認(rèn)真刻苦，勤學(xué)苦練，好學(xué)上進(jìn)。我們都是一個(gè)健全的孩子，連一個(gè)盲，聾又啞的孩子都能考上哈佛，難道我們不能嗎?我記得__說(shuō)過(guò)一句話“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”
自從我看了這本書之后，我就立志要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取前五名。最令我難忘的是在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)期末考試的前幾個(gè)星期，因?yàn)槲乙痪o張就考得不好，那幾天我的分?jǐn)?shù)一直停留在九十二分，上不去，也下不來(lái)。直到考試前一星期，我每天十點(diǎn)才睡覺。其實(shí)，八點(diǎn)作業(yè)就做完了，剩下的兩小時(shí)我一直在背書。背著背著，我連一篇課文后是哪一篇都知道了。功夫不負(fù)有心人，我終于考了第三名，穩(wěn)穩(wěn)的在前五名。
成功的秘訣是什么?靠的是努力，努力靠的是信念。只有這樣才能走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。
讀后感假如給我三天光明篇三
今天在王姐姐家里，無(wú)意中看了一篇文章《假如給我三天光明》，看完感慨很深，下面我就說(shuō)說(shuō)我的感受。
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫凱勒的散文代表作。在書中，海倫凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
她在書中寫道：“如果我有三天光明，那該多好啊！”三天光明，或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻，有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。光明，我從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)，在我看來(lái)多么尋常的一件事，可是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)??！
還有耳聾，無(wú)法說(shuō)話，這些困難海倫都一一克服了。憑借自己頑強(qiáng)的意志，最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
合上書本，我覺得臉紅、慚愧！跟海倫相比，我的先天條件太好了！不過(guò)除了自責(zé)，通過(guò)這本書的閱讀，我也有很大的收獲。我覺得我要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的種種困難！試想一個(gè)殘疾的女孩，都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界，我們這些健康的人是否更應(yīng)該珍惜每一天的時(shí)光，為這個(gè)美麗的世界作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？！
讀后感假如給我三天光明篇四
我思索著，思索著讀《假如給我三天光明》后，海倫·凱勒留給我的思考?！吧朴媚愕难劬Π?，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)?；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ?，所以才?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!
為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許，你總認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。
正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強(qiáng)不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出身不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，創(chuàng)造偉大的奇跡。
我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽見的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自我。
因此樂(lè)觀地面對(duì)一切，勇敢戰(zhàn)勝困難，人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí)，是否已經(jīng)對(duì)開頭的問(wèn)題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與碰擊，每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服一個(gè)困難，隨后而來(lái)的事情將會(huì)變得容易很多!”
我不得不佩服海倫凱樂(lè)，我無(wú)法想像當(dāng)一個(gè)人看不見，聽不見，也不能說(shuō)話時(shí)會(huì)怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會(huì)有多么絕望。而海倫是一個(gè)多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個(gè)人又聾又啞又盲，那他的'世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因?yàn)樗佑|的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無(wú)法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動(dòng)四肢，蠕動(dòng)嘴唇，企圖與他們交談，他們沒(méi)反應(yīng)時(shí)，海倫便會(huì)大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無(wú)法理解這樣一個(gè)特殊的孩子是多么的需要被理解與認(rèn)可。
每個(gè)孩子對(duì)某樣?xùn)|西可能都會(huì)有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說(shuō)明這個(gè)孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來(lái)了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時(shí)光明就照在了她的身上。希望就到來(lái)了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來(lái)是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開關(guān)燈，我的手上依然捧著出自海倫.凱勒出的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨，無(wú)論是白天還是黑夜，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不見動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，好唯一感受的只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮。莎莉走進(jìn)了她的生命又見到了一縷陽(yáng)光，從此使海倫的一生徹底改變。
讀后感假如給我三天光明篇五
今天，我看了《假如給我三天光明》這本書，看完后，我真是震撼不已。故事中的海倫，出生一歲多時(shí)，就被命運(yùn)之神奪去了視力和聽力，但她卻活了80多年。沒(méi)想到海倫是如此的珍惜自己的生命，不向命運(yùn)低頭的??！我想。
原來(lái)，以前海倫和她的家人是很幸福的。但是當(dāng)海倫失去視力和聽力時(shí)，全家人都沉浸在了巨大的痛苦之中。但是海倫并沒(méi)有被命運(yùn)屈服，最后考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她勇敢地生活了80多年。
我想你肯定會(huì)問(wèn)：“她看不見又聽不見，是怎么考進(jìn)哈佛大學(xué)的呢？”問(wèn)得好。她呢，就是用自己的雙手去觸摸世界，感知世界的，她在大自然中找到了知識(shí)和樂(lè)趣。
海倫在這本書最后面留下了這么一段話：作為一個(gè)盲人，我想提醒所有看的見的人們，給所有有著實(shí)力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣珍惜它。同樣，你也應(yīng)該善待其他的器官。聽聽美妙的樂(lè)曲、鳥兒的歌聲吧，就像明天你將會(huì)喪失聽力那樣去聆聽。我看了這段話，大有感觸。作為一個(gè)盲人，既然能如此堅(jiān)強(qiáng)！
在這個(gè)世界上，肯定有很多和海倫一樣的殘疾人。但是，他們中有些不像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)，生活不到半路，就會(huì)。但是海倫，并沒(méi)有放棄自己的生活，她勇敢地生活了下來(lái)。因?yàn)?，她有著一顆熱愛生命的心！所以，她勇敢地生活了下來(lái)，雖然她永遠(yuǎn)生活在黑暗中，但是，她用自己的生命給人們帶來(lái)了光明！
人們啊人們，熱愛生命吧！像海倫那樣綻放出生命的光彩，帶給別人光明吧！
讀后感假如給我三天光明篇六
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。最近我與媽媽共同讀了一本海倫寫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫·凱勒，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性，在書中告訴我們：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”書中，她以極其細(xì)膩的語(yǔ)句，對(duì)大自然的描寫，令人無(wú)法相信這出自一個(gè)聾盲人之手。她以樂(lè)觀、不放棄的精神面對(duì)種種困難，用心靈感受世界終于在黑暗中找到了人生的光明。確實(shí)，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫改變了命運(yùn)，創(chuàng)造了人間奇跡！
閱讀了這本書，我的心中波濤洶涌，一個(gè)聾啞人都能感受到世界的美好，擁有如此寶貴的精神，但我們呢？是否還在怨天尤人荒度光陰？我覺得海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)：一是盡力地完成每一件事；有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，盡全力地完成每一件事，這是許多人所缺少的。二是每時(shí)每刻都擁有樂(lè)觀向上的`精神。海倫在巨大的打擊和困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，終于獲得了成功。
通過(guò)這本書，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，要好好珍惜目前所擁有的，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人，但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮。她在無(wú)聲無(wú)光的世界里，自強(qiáng)不息努力做到最好，并沒(méi)有怨天尤人也沒(méi)有自暴自棄。假如給她三天光明，她會(huì)將一生當(dāng)一天來(lái)珍惜?？墒俏覀円恍碛泄饷魉闹∪娜擞衷诟尚┦裁茨?？毫無(wú)目的地消磨時(shí)間，玩耍，打架游手好閑，一點(diǎn)都不努力學(xué)習(xí)知識(shí)，一點(diǎn)都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性，時(shí)間是一去不復(fù)返的，不要失去過(guò)才懂得珍惜！
海倫·凱勒，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，比我們多付出了幾倍的汗水，以不懈努力，用生命的全部力量，克服種種困難，不悲觀，不放棄，不抱怨，勇攀高峰，在黑暗中尋找“光明”，她最終成功了！然而今天的我們又是多么的幸運(yùn)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，擁有健康的身體，要什么有什么……既然我們擁有美好的一切，那么從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命中的一切，自強(qiáng)不息努力學(xué)習(xí)去充實(shí)它，去享受生命去造福人類吧，正如海倫所說(shuō)：“我努力求助知識(shí)的目的，在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?！?/p>
海倫的一生，是生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)告訴全世界，即使是殘疾人，珍惜目前所擁有的，努力學(xué)習(xí)，也可以自強(qiáng)不息，也可以頂天立地！她給所有人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀后感假如給我三天光明篇七
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒自己身上發(fā)生的事，以及她對(duì)于光明的渴望。特出表現(xiàn)了主人公身殘志不殘的高尚品質(zhì)。
海倫·凱勒雖然生活在盲聾啞的世界里，但是在生活中正常人能做到的事，她也照樣能做到，而且做的比正常人還要好，自己還堅(jiān)持完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。
讀后感假如給我三天光明篇八
遨游在書海之中，當(dāng)我沉浸在讀書帶給我的巨大益處時(shí)，我又同時(shí)和一本著名經(jīng)典書籍做了好朋友。它就是我在暑假看的海倫?凱勒自傳集——《假如給我三天光明》。
1880年，海倫?凱勒出生于美國(guó)。海倫好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入痛苦的沉思之中。
這本書主要寫了海倫變成聾啞人后的生活。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了希望，她是多么期待能重新得到光明與陽(yáng)光。在不斷的尋找之中，她的父母找到了一位老師——安妮?莎莉文，這位老師是成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對(duì)生活重新有了光明，有了希望，有了向往。在莎莉文老師耐心地指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多字，也讓她感受到身邊無(wú)處不在的愛。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì)到許多新鮮事物，度過(guò)了快樂(lè)的圣誕節(jié)，擁抱過(guò)廣闊的海洋，欣賞了美麗的四季漸漸地，海倫長(zhǎng)大了，在長(zhǎng)長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，盡管她遇到過(guò)許多的困難，但是她也結(jié)識(shí)了許多朋友，獲得了金子般的友情由于不屈不撓的精神，海倫在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫作，學(xué)會(huì)了閱讀。在這過(guò)程中，海倫遇到了許許多多煩惱的事情，但最重要的是，她沒(méi)有放棄。終于，她的努力得到了回報(bào)，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了夢(mèng)想殿堂——哈佛大學(xué)。因?yàn)樯淼娜毕?，繁重的課業(yè)壓力讓她非常吃力，在老師的幫助和自己的努力下，她以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，并且掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種字體。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)后，一件悲傷的事情困擾著海倫，那就是她最愛母親的離世。書中還介紹了影響海倫的一些偉人，例如愛迪生、馬克?吐溫通過(guò)海倫的文字，讓我感受到她豐富的生活，多彩的人生，純潔的心靈。
假如我是一個(gè)失明的人，只有三天的光明，我會(huì)看些什么，做些什么？
第一天，我會(huì)好好看著我的父母，就像他們常常用他們慈愛的目光凝視著我一樣。從我出生那天起，父母就把我照顧得無(wú)微不至，百般呵護(hù)，千般愛護(hù)。是他們把我哺育成人，是他們?yōu)槲掖蜷_人生道路，是他們指引我前進(jìn)。我不僅要把他們的樣貌記在心里，還要為他們做很多的事情，讓他們以我為豪。
第二天，我要認(rèn)真觀察我的老師。老師就像一根蠟燭照亮著我們，同時(shí)，就像一位辛勤地園丁不分晝夜地澆灌著花草。老師，請(qǐng)放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為萬(wàn)綠叢中的那最閃亮的花朵，綻放出自身的美麗。
第三天，這也是我能看到這世界的最后一天。我會(huì)清晨起身，像海倫?凱勒一樣，迎接黎明，沐浴陽(yáng)光。之前，我從未想過(guò)黑夜變成白天的情景，或許這對(duì)自已之前的我實(shí)在是普通，第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)日出是多么美麗，多么壯觀。這一天，我靜靜地坐在草原上望著天空，無(wú)念無(wú)求，一直到夜幕降臨。
讀完這本書后，我深深被海倫的一生感動(dòng)，獲益匪淺。尤其是那句話：假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。因此，在人生道路上，我們要堅(jiān)持不懈地努力，百折不撓地奮斗，無(wú)論遇到多么大的困難，都不能放棄，迎難而上，做一個(gè)意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)拼搏的少年。少年們，莫遲疑，莫等待，讓我們撐起自己生命的支柱，為將來(lái)而好好學(xué)習(xí)，做最好的自己！
讀后感假如給我三天光明篇九
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
這本書主要講了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及她的心路旅程。她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)不平凡甚至有些渺小的人，卻用她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)考上哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能受教育，不在風(fēng)餐露宿，她還周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勵(lì)。最終成為一名接觸的演講家、慈善家、教育家。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。但她頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給她三天光明，她會(huì)這樣去做。
第一天：她要去看看給予她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。
第二天：她要在黎明起身去黑也變成白晝的奇跡。
第三天：她將在忙碌中渡過(guò)，她要親自去體驗(yàn)?zāi)切﹦趧?dòng)人民的快樂(lè)。
這些在常人看來(lái)多么簡(jiǎn)單的愿望，卻成了海倫·凱勒心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。所以她將他們用另一種方式記錄下來(lái)。告誡我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
讀完了《假如給我三天光明》一書，我才深刻的感悟到什么是真正的快樂(lè)。只有堅(jiān)強(qiáng)不向命運(yùn)屈服的人，才會(huì)擁有真正的快樂(lè)；只有用自己的勞動(dòng)為別人帶來(lái)快樂(lè)的人，才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。在海倫凱勒的身上我學(xué)到了一種永不言敗的精神，在人生的道路上不斷努力，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨。
讀后感假如給我三天光明篇十
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，讀書是一種快樂(lè)。書，可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。它能大大提高我們的道德修養(yǎng)讓人文采奕奕。書像是另一個(gè)世界，在書中我們可以領(lǐng)略到許多生命的真諦和人生的道理。
我最喜歡的一本書——《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是本書的主人公，是一個(gè)在黑暗中度過(guò)一生的盲人作家，可她卻是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向人類昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此，她的世界里只剩下黑暗，看不到色彩斑斕的世界，聽不到動(dòng)聽的聲音，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵。
1887年3月3日，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極為重要的日子。她的老師安妮·莎莉走進(jìn)了她的生命，她的世界又見到了一縷陽(yáng)光，從此海倫的一生徹底改變了。安妮教會(huì)了她讀和寫，她開始對(duì)寫作感興趣，盡管受到許多困難和挫折，但她從不放棄，依然鍥而不舍的堅(jiān)持，在經(jīng)歷了重重困難以后，成為人生的贏家。
海倫希望自己可以看看這個(gè)世界，三天就滿足了。在第一天，她想要看到的是人，各式各樣的人。而莎莉是她第一個(gè)想要看到的人，莎莉文老師傳授的知識(shí)讓她受益終生，由此她可以有能力了解這大千世界。海倫愛那些關(guān)心她的人，她的老師、親人和朋友。她想親眼看看她們的樣子。在第二天，海倫想看到的是大自然，她想親眼看太陽(yáng)緩緩升起，給大地帶來(lái)的無(wú)限光輝。而這是多么普通的景象啊，正常人每天都可以看到。在這一天，她還想要看那些讓她忘記黑暗的歷史與文化。第三天，海倫已經(jīng)無(wú)法明確作出明確的規(guī)劃了，因?yàn)樗刑嗵嘞胍匆姷臇|西了。她多么希望同一個(gè)正常的人一樣可以清楚地看到周圍的一切，她是多么渴望擁有光明啊。
大文豪馬克·吐溫對(duì)海倫·凱勒有著高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為她和拿破侖是19世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人?？赐赀@本書，我們可以深切體會(huì)到一個(gè)長(zhǎng)期生活在無(wú)聲無(wú)光世界里的人堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。海倫僅僅在身體上是弱者，在精神上她絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者。她用她的勇敢和毅力震撼了整個(gè)世界，直到現(xiàn)在，她的精神還在鼓舞著我們大家。她以驚人的毅力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，微笑著迎接那些人生的困境，并努力從黑暗中尋找光明。
我們應(yīng)該堅(jiān)信，只要有了愛與溫暖，那么我們就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的奇跡;只要擁有希望，就一定能擁有美好的人生。
讀后感假如給我三天光明篇十一
最近，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——
第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單？不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
讀后感假如給我三天光明篇十二
春天，是一個(gè)多么美好的季節(jié)，生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，可是她卻看不見。鳥兒的叫聲猶如悅耳的音樂(lè)，即清脆又動(dòng)聽，可是她卻看不見。
她，就是海倫·凱勒，一位名揚(yáng)中外的人。《假如給我三天光明》就是她的自傳，她以樸實(shí)委婉的語(yǔ)言描述了她自己的一生。
海倫·凱勒的童年是布滿了坎坷的，更是扣人心弦的。她僅僅擁有了十九個(gè)月的光明和聲音，便從此變成了聾啞人，開始的她對(duì)生活失去了希望，自暴自棄，用消沉的情緒面對(duì)生活，常常亂發(fā)脾氣。她也渴望能睜開雙眼看看這個(gè)美麗的世界，在她父母的尋求下，為海倫·凱勒找到了一位老師，老師成了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。在她堅(jiān)持不懈的努力下，以自己優(yōu)異的成績(jī)成功考取了當(dāng)時(shí)世界上最著名的學(xué)?！ゴ髮W(xué)。本身就有生理缺陷的海倫·凱勒對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力更是無(wú)奈，但她知道，只有更努力才有可能超越別人。她付出了比平常人更多的汗水，更多的艱辛，只為心中的那一個(gè)夢(mèng)！
至今提起海倫·凱勒，人們都是記憶猶新，家喻戶曉，但是人們只關(guān)注她今日的輝煌，又何曾明白她昔日的苦？太陽(yáng)的背后不是光，要想成就豐功偉績(jī)就必須做到持之以恒，永不放棄！永不言??！
海倫·凱勒的成功之旅是只有一個(gè)味道的，那就是苦。正因?yàn)槁猛臼强酀模院悺P勒才能一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持走下去，直到嘗到甘甜為止。
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