最新愛心醫(yī)生心得體會(huì)大全(19篇)

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最新愛心醫(yī)生心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-31 05:37:02     小編:ZS文王

心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會(huì)時(shí),可以先回顧自己的經(jīng)歷,思考其中的感悟和教訓(xùn)。以下是為了幫助大家提升寫作水平而整理的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇一

時(shí)光飛逝,自大學(xué)畢業(yè)來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)有一年多時(shí)間了。在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下、在科主任的指導(dǎo)關(guān)心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應(yīng)并進(jìn)入了醫(yī)生這個(gè)新的角色,很好的完成了這一年的任務(wù)。在這個(gè)過程中,我在政治、工作、學(xué)習(xí)等方面均取得了很大提高。

一、政治思想方面:

來(lái)到醫(yī)院的一年多來(lái),醫(yī)院組織了許多集體政治思想教育活動(dòng),我堅(jiān)持每次大會(huì)到位并做學(xué)習(xí)筆記,在科里,以毛主任為代表的黨員們個(gè)個(gè)以身作則,不僅在工作中給我指導(dǎo),還在生活中給我?guī)椭渣h員模范帶頭作用激勵(lì)我向黨組織靠攏,在放射科黨支部的鼓勵(lì)下,我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

二、工作勤務(wù)方面:

一年前,我只是一個(gè)有理論知識(shí)的醫(yī)學(xué)生,來(lái)到放射科,科室同事們非常關(guān)心我的成長(zhǎng),給予我很大幫助,使我很快適應(yīng)了放射科的工作,走上了工作崗位。毛主任堅(jiān)持每天早__帶領(lǐng)我讀片并要求我對(duì)疑難雜癥及典型病例做好統(tǒng)計(jì)工作,讓我積累了經(jīng)驗(yàn);辛主任親手指導(dǎo)我做__、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術(shù),讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術(shù),基本達(dá)到影像診斷醫(yī)師的要求。醫(yī)院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫(yī)療隊(duì),我作為醫(yī)院的生力軍,參加了去年2個(gè)月的空降兵傘降技術(shù)訓(xùn)練和今年4個(gè)月的空降兵后裝“兩成一力”演練,安全圓滿的完成了任務(wù),為醫(yī)院爭(zhēng)了光。

三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面:

我在毛主任、辛主任的指導(dǎo)下,對(duì)放射診斷進(jìn)行了理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合實(shí)踐鞏固和加深理論的學(xué)習(xí),辛主任還督促我學(xué)習(xí)《中華放射學(xué)雜志》,積累影像資料,并要求我學(xué)習(xí)鉆研影像診斷技術(shù)。今年我對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)與梳理,報(bào)名并參加了國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》精神,湖北省20xx月組織了全市共計(jì)23人的臨床實(shí)踐培訓(xùn)工作。現(xiàn)將實(shí)踐培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

為了將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,醫(yī)院成立了全科醫(yī)師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,明確市場(chǎng)部、科教科為全科醫(yī)師培訓(xùn)工作的管理部門,要求全科醫(yī)學(xué)臨床和社區(qū)培訓(xùn)基地切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,各機(jī)構(gòu)人員落實(shí),形成了自上而下的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),從而保證了全科醫(yī)師實(shí)踐培訓(xùn)工作的順利開展。

臨床實(shí)踐科室分管主任及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)主任全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目工作。全科醫(yī)學(xué)科組織專家對(duì)培訓(xùn)要求和目標(biāo)進(jìn)行了討論,同時(shí)征求了部分學(xué)員的意見,結(jié)合基層醫(yī)療衛(wèi)生工作性質(zhì),制定了全面的、具體的培訓(xùn)計(jì)劃。統(tǒng)籌安排學(xué)員實(shí)踐輪轉(zhuǎn)表,充分保證每位學(xué)員在各個(gè)科室的實(shí)踐時(shí)間,并安排了有豐富臨床與社區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師進(jìn)行實(shí)踐帶教。臨床培訓(xùn)基地結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的特點(diǎn),為提高學(xué)員的專業(yè)水平,每周利用晚上時(shí)間邀請(qǐng)內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專業(yè)學(xué)科帶頭人組織學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)介紹各專業(yè)學(xué)科的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展,并對(duì)鄉(xiāng)村常見病、多發(fā)病的診治進(jìn)行分析,同時(shí)加強(qiáng)病歷書寫質(zhì)量、體格檢查、心肺復(fù)蘇、外科無(wú)菌術(shù)等基本技能的操作培訓(xùn)。學(xué)員參加率極高,反映極好。

社區(qū)培訓(xùn)基地為轉(zhuǎn)變學(xué)員的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念,特舉辦了“醫(yī)患溝通技巧”等專題講座,分批安排學(xué)員深入社區(qū),開展上門服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的慢性病人、老年人、殘疾人進(jìn)行訪視、開展健康咨總之,20xx年度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)生培訓(xùn)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,通過培訓(xùn)使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)師掌握全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式,提高其對(duì)基層常見健康問題和疾病的防治能力,能夠運(yùn)用生物——心理——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),達(dá)到全科醫(yī)師崗位基本要求。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇三

我自20__年_月份參加工作至今已經(jīng)_年了,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)

作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于內(nèi)陸居民來(lái)說還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù)。耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落實(shí)到實(shí)處。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病。同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的`新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維。

2、堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免及差錯(cuò)的發(fā)生。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng)。作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)__年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇四

電影《我是醫(yī)生》研討會(huì)在上影舉行。95歲的吳孟超身著軍裝一出現(xiàn),場(chǎng)內(nèi)所有人起立致敬并鼓掌。吳孟超在感謝電影主創(chuàng)的同時(shí),也幾度敬軍禮,“黨和國(guó)家培養(yǎng)了我,我要堅(jiān)持做一個(gè)軍人、一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)中國(guó)醫(yī)生,始終為人民服務(wù)。”

是醫(yī)者,更是醫(yī)學(xué)拓荒者。

吳孟超至今堅(jiān)持在醫(yī)療一線,他親自主刀的手術(shù)紀(jì)錄已經(jīng)超過1萬(wàn)5千臺(tái)。無(wú)論是年輕時(shí)從割膠刀改拿手術(shù)刀,還是毅然回國(guó)報(bào)效祖國(guó),以及創(chuàng)造出中國(guó)肝膽外科無(wú)數(shù)個(gè)第一,吳孟超的人生有太多值得書寫的部分。

拍吳孟超的醫(yī)者仁心不難,難的是如何在有限的電影篇幅里不走尋常路。導(dǎo)演謝鳴曉說:“制片人最初把故事梗概交到我手里時(shí),我的第一感覺是頭皮有點(diǎn)發(fā)麻,這部電影不容易拍,尤其是如何用電影的方式去表現(xiàn)吳老的家國(guó)情懷?!?/p>

所幸,編劇黃丹拋開了常規(guī)的手術(shù)臺(tái)救人套路,他總結(jié)了吳孟超一生的奮斗目標(biāo)是:搞超前的科研,從根本上救治病人。“這也是他醫(yī)德、醫(yī)術(shù)中的最閃光之處?!?/p>

《我是醫(yī)生》中,吳孟超有句讓人過耳不忘的臺(tái)詞:“一把刀、一臺(tái)手術(shù),只能救一個(gè)人,但一片基礎(chǔ)研究的華蓋能庇佑更多人”。

電影中,吳孟超想搭建基礎(chǔ)研究平臺(tái),擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模,他希望得意門生趙一濤能隨己投身其中。但對(duì)外科“一把刀”趙一濤而言,從手術(shù)室抽身去實(shí)驗(yàn)室,尤其是要致力于當(dāng)時(shí)還被普遍質(zhì)疑的細(xì)胞治療,他的事業(yè)前景不啻于“霧里看花”。

現(xiàn)實(shí)中,由于癌癥至今并沒有攻克,趙一濤的質(zhì)疑心理曾存于不少人心間。對(duì)此,吳孟超的回應(yīng)是:“這些年,我一直在思考:我的手割過橡膠,描過圖紙,但自從拿起手術(shù)刀后便再?zèng)]有放下。我已經(jīng)90多歲了,還能做多長(zhǎng)?不知道。我要趕緊把科學(xué)院、研究院建好,把平臺(tái)建好,再培養(yǎng)人才。有人、有平臺(tái),基礎(chǔ)研究就能開展下去,20年、30年、40年總能解決問題。到那時(shí),我在天上看?!?/p>

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇五

今年48歲的鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰·俄白克,在中央電視臺(tái)主辦的20xx年“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”大型公益活動(dòng)中,成為新疆唯一獲此殊榮的醫(yī)生。他是廣大醫(yī)務(wù)工作者尤其是同樣身在基層的醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)榜樣。本人認(rèn)為居馬泰幾個(gè)方面值得我們學(xué)習(xí)。

一是他愛崗敬業(yè)、心系群眾全心全意為人民服務(wù)的精神。居馬泰所在的包扎墩牧業(yè)村,進(jìn)包扎墩冬牧場(chǎng)路途十分艱險(xiǎn),而居馬泰從沒有被惡劣的環(huán)境所嚇倒,心中始終牢記自己是一名村醫(yī),始終牢記著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把挽救病人的生命作為自己的最高職責(zé)。每當(dāng)群眾有就診需求時(shí),他從不推脫,總是能及時(shí)雨般的去為病人解除痛苦,他這種愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神充分體現(xiàn)了一名村醫(yī)的優(yōu)秀素養(yǎng),一名村醫(yī)所具有的仁愛之心和普救眾生的高尚醫(yī)德情操。

二是他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神。包扎墩也被當(dāng)?shù)氐娜朔Q為“天塹之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年,更讓人肅然起敬的是:他身患心臟病,不能在高原山區(qū)工作,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。加之他妻子動(dòng)了5次手術(shù),3個(gè)孩子尚還年幼。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)簽于他的實(shí)際情況,準(zhǔn)備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村,但是他婉言謝絕。他總是不辭勞苦,爬山涉水,走村串戶為牧區(qū)群眾送醫(yī)送藥,驅(qū)除病魔。他在平凡的工作崗位上,以救死扶傷為己任,守得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地奉獻(xiàn)著自己的生命與青春。這種一心為民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,無(wú)愧于他“全國(guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的榮譽(yù)稱號(hào)!

學(xué)習(xí)之后我感慨萬(wàn)千,要樹立正確的人生觀,以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們至

高無(wú)尚無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

不平凡的業(yè)績(jī)。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇六

一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。

眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況;根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求,目前業(yè)務(wù)用房緊張,布局不合理,增加手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn),為了避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決。

年度醫(yī)院眼科醫(yī)生工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:什么是工作總結(jié),如何寫工作總結(jié)?及工作總結(jié)寫作的要點(diǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間來(lái)所做的工作進(jìn)行分析研究,肯定成績(jī),找出問題,把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。

工作總結(jié)既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過程,又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過程。通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識(shí)上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識(shí),從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。

工作總結(jié)寫作要點(diǎn):

工作總結(jié)分為部門總結(jié),個(gè)人總結(jié)。要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來(lái)撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以?shī)A敘夾議說。

總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jī)或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,談成績(jī)要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對(duì)前一段的工作有所反思,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼間在康復(fù)科實(shí)習(xí)的五個(gè)月就要結(jié)束了,心中真的有萬(wàn)般不舍。在這個(gè)大家庭中,我們一起哭過,笑過,感動(dòng)過,奮斗過,彼此鼓勵(lì)著度過這人生中最難忘的一段歲月。

在這里,首先要感謝大雄老師,他是我在科里跟的第一位老師,身為住院醫(yī)師,每天的工作量巨大,但是他仍然堅(jiān)持只要有空余時(shí)間就為我們講解相關(guān)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)中醫(yī)針灸,西醫(yī)康復(fù)對(duì)我來(lái)講很陌生,可是他從不嫌麻煩,手把手的教,一字一句的講。對(duì)待病人從來(lái)都是親力親為,態(tài)度可親,在印象中,他從來(lái)就沒有發(fā)過一次脾氣,總是溫和的笑著對(duì)我講:姑娘,走,查房去。尤其是前段時(shí)間老師腰椎間盤突出,痛的很厲害,仍然堅(jiān)持上班,就算是腿部手術(shù),依舊一瘸一拐的指導(dǎo)病人康復(fù)。每天對(duì)著進(jìn)進(jìn)出出的病人,他始終堅(jiān)持一視同仁,親切負(fù)責(zé)。是他,教會(huì)了我平和樂觀,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小樊老師雖然沒有帶過我,但是他教會(huì)了我很多,做事利落,雷利風(fēng)行,他合理的利用每分每秒,盡快的完成工作任務(wù)。他風(fēng)趣幽默,從來(lái)不端老師的架子,很多病人出院后仍然回來(lái)找他,也許這就是他的魅力。記得當(dāng)初寫論文時(shí),很茫然無(wú)從下手,是他,一種一種的方式講,認(rèn)真的給我建議,幫我檢查更正,從而可以順利完成論文書寫。謝謝他的熱心,是他,教會(huì)了我速度與效率。

而后在門診跟過林主任,老實(shí)講,第一次見他覺得他不茍言笑,很嚴(yán)肅冷漠的樣子??墒牵髞?lái),時(shí)間久了,在一起他喜歡空閑的時(shí)候講講國(guó)家大事,講國(guó)際紛爭(zhēng)。他記得住每一位病人,看著他針灸時(shí)專注的神情,手起針落,凝神聚氣,讓我從心底欽佩,那時(shí),心里默默的想著以后他就是我奮斗的目標(biāo)。在西醫(yī)昌盛,輕視中醫(yī)的現(xiàn)在,他仍然從中醫(yī)角度講解,經(jīng)脈循行,穴位輸注,紛紛被他闡述成中醫(yī)經(jīng)典。他,教會(huì)了我堅(jiān)守,熱愛自己的工作。

到了一區(qū),帶教老師是小強(qiáng)老師,雖然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一個(gè)認(rèn)真的人。在我松懈的時(shí)候,他激勵(lì)我不斷前進(jìn);在暗暗自得時(shí),他直接了當(dāng)?shù)膯?“你覺得現(xiàn)在當(dāng)醫(yī)生夠資格嗎?”;在失落的時(shí)候,他會(huì)講:“這有什么大不了,等以后你會(huì)覺得這些不過都是小事情,沒必要難過?!?在平日,可以和我們實(shí)習(xí)生打成一片,也許,在很多實(shí)習(xí)生和醫(yī)生眼中,這一年的輪轉(zhuǎn),不過是走個(gè)過場(chǎng),以后畢業(yè),互不相見。可是畢業(yè)在即,我問老師我們就要走了,有沒有什么話送給我們,他抬了下頭,講了一句:“?;丶铱纯础!蹦且凰查g,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景,分離,突然變得好殘忍,是啊,這是我們的家,屬于我們康復(fù)科的家。是他,教會(huì)了我積極進(jìn)取,和睦友愛。

最讓我感謝的是眭主任,他對(duì)病人有著一種執(zhí)著的堅(jiān)守,不管刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持每天巡視病房。對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然大家對(duì)主任有點(diǎn)怕,但更多的是尊敬和欽佩。自從出了學(xué)校,走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí),很少有人再這樣嚴(yán)厲的督導(dǎo)我們,說實(shí)話,我心里真的很感動(dòng),他像父親一樣沉穩(wěn)如山,卻又細(xì)致入微。給我感觸最深的是眭主任身上的責(zé)任感,無(wú)論貧富貴賤,他都一致對(duì)待,醫(yī)者仁心,在他身上再次驗(yàn)證。他,讓我明白,一位醫(yī)生,醫(yī)術(shù)固然重要,但是醫(yī)德更為珍貴,他讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)肅然起敬,同時(shí)為自己可以加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比的自豪。是他,讓我領(lǐng)悟到精誠(chéng)大醫(yī)的風(fēng)范!

在科室,還有阿琪老師的可愛靈動(dòng),小蘇老師的幽默近人,振源老師的內(nèi)斂沉穩(wěn),還有護(hù)士姐姐們的熱情慷慨,組成這么可愛的康復(fù)科。同時(shí),感謝福醫(yī)大的同學(xué),讓孤身一人在外地的我感到朋友的溫暖,在困難中站起,在絕境中重生,是他們,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感,似乎,我們一直都是在一起的,從不分開。

現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),學(xué)成十五年,再回首,往事如煙。走進(jìn)社會(huì),不再是當(dāng)時(shí)不懂事的孩童,也不是學(xué)海無(wú)涯苦作舟的莘莘學(xué)子,即將面對(duì)人生的選擇,有些人放棄了醫(yī)學(xué),尋找更好的發(fā)展。是啊,這是一條艱苦的道路,可這一路,是生命的徽章。留下來(lái)的必是英雄,因?yàn)樗麄兂休d了生命的希望!他們,激勵(lì)我不斷前進(jìn),牢記職責(zé),全面提高自身綜合水平,在蕓蕓眾生中,貢獻(xiàn)自己的一份力量,成就一位醫(yī)生的責(zé)任!

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇八

醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),他們擁有救死扶傷的能力,承擔(dān)著保護(hù)人們健康的責(zé)任。作為一名醫(yī)生,我深深地感受到了這個(gè)職業(yè)的榮耀與挑戰(zhàn)。經(jīng)過多年的臨床實(shí)踐,我從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先,醫(yī)生需要具備廣泛的知識(shí)和良好的批判思維能力。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,新的研究和技術(shù)層出不窮。作為醫(yī)生,我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),以跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),我們需要有批判思維的能力,能夠理性地評(píng)估不同的診斷和治療方法,并做出合理的決策。只有這樣,才能為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

其次,醫(yī)生需要具備良好的人際溝通能力。醫(yī)生是面對(duì)各種各樣人的職業(yè),我們需要與病人、家屬和其他醫(yī)療人員進(jìn)行良好的溝通。這不僅可以幫助我們理解病人的需求和期望,還可以減輕他們的焦慮和恐懼。同時(shí),在協(xié)作團(tuán)隊(duì)中,良好的溝通能力可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤和沖突。作為醫(yī)生,我們應(yīng)該注重傾聽和理解,與患者建立信任和默契。

第三,醫(yī)生需要具備專業(yè)的技能和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過實(shí)際操作才能真正掌握。雖然書本知識(shí)是醫(yī)生的基礎(chǔ),但只有在實(shí)踐中才能更好地應(yīng)用它們。臨床經(jīng)驗(yàn)的積累是醫(yī)生成熟和專業(yè)的標(biāo)志,只有經(jīng)歷過各種各樣病例的醫(yī)療工作,才能更好地應(yīng)對(duì)不同的情況。

此外,醫(yī)生還需要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)和責(zé)任感。醫(yī)療工作中,我們經(jīng)常面對(duì)病人生死攸關(guān)的情況,這對(duì)我們的心理造成了巨大的壓力。所以我們必須擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì),以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情緒和壓力。同時(shí),作為醫(yī)生,我們還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,病人把生命的希望寄托在我們身上,我們必須全力以赴,盡最大努力去幫助他們。

最后,作為一名醫(yī)生,我深深感受到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣性。每一次成功挽救病人的生命,每一次幫助病人恢復(fù)健康的經(jīng)歷,都會(huì)讓我感到無(wú)比的自豪和滿足。我們不僅僅是治療疾病的工具,更是病人生命的守護(hù)者。在我看來(lái),醫(yī)生不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是一種使命,是為了社會(huì)的發(fā)展和人類的幸福而存在的。

總之,作為一名醫(yī)生,我深知這個(gè)職業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。但它給我?guī)?lái)的成就感與滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。醫(yī)生需要具備廣泛的知識(shí)和良好的批判思維能力,同時(shí)還需要具備良好的人際溝通能力和專業(yè)的技能和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。此外,醫(yī)生還需要擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和責(zé)任感。只有如此,我們才能更好地為病人服務(wù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)醫(yī)生而言,奉獻(xiàn)病人的健康,就是履行我們的使命和責(zé)任。無(wú)論在任何時(shí)候,我都會(huì)秉持著這樣的信念,繼續(xù)努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇九

xx年x加工作,一向于我院檢驗(yàn)科工作。秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)臨床”的理念,堅(jiān)持以病人為中心,高質(zhì)量、高效率地為臨床帶給快速、準(zhǔn)確的診斷依據(jù),踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作。尤其近幾年來(lái),我對(duì)自我的工作有很多的思考和感受,在那里作簡(jiǎn)單的陳述:

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,法律、法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織持續(xù)一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來(lái),自我不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高工作的職責(zé)心,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,帶給有利的診斷依據(jù)。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí),還承擔(dān)本科室進(jìn)修與實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。

本人不僅僅具有較高的政治思想水平,同時(shí)也具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作潛質(zhì)。應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的日新月異,更加注重專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)。每年訂閱《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》《臨床檢驗(yàn)雜志》《檢驗(yàn)醫(yī)、、學(xué)》經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽;《中華流行病學(xué)雜志》《中華醫(yī)院感染雜志》、、《中國(guó)抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗(yàn)》《中國(guó)實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)雜志》等相關(guān)、、專業(yè)雜志;同時(shí)個(gè)性關(guān)注《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》開設(shè)的“繼續(xù)教育園地”攔目學(xué)習(xí);參加各種提高培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)。20xx年參加xx研x會(huì);20xx年5月參加xxx訓(xùn)班。7月被當(dāng)選為xxx醫(yī)學(xué)會(huì)第二屆檢驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員。為了更進(jìn)一步提高自我的綜合素質(zhì),除在業(yè)務(wù)技術(shù)方面發(fā)奮學(xué)習(xí)外,也加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)。xxx參加了自學(xué)[衛(wèi)生事業(yè)管理]本科的學(xué)習(xí),今年年底畢業(yè)。從中學(xué)習(xí)了許多管理方面的知識(shí),獲益匪淺。

(一)有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神我來(lái)自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上中學(xué)時(shí),生活的艱苦及一向步行于十幾里之外的學(xué)校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一向與血、尿、便、細(xì)菌、病毒打交道,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自我選取的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生帶給了科學(xué)翔實(shí)的診斷依據(jù)。個(gè)性是為呼吸科、重癥監(jiān)護(hù)室、康復(fù)科等帶給的藥敏試驗(yàn)報(bào)告取得了十分好的治療效果,得到了信任和好評(píng)。

(二)有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心應(yīng)對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個(gè)修正主義者,時(shí)刻在完善自我。

今有幸被當(dāng)選為檢驗(yàn)科副主任,今后的工作,不僅僅在業(yè)務(wù)上,并且在管理工作中,也要提高自我的水平。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,配合好主任,發(fā)奮把我院檢驗(yàn)科帶入良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高檢驗(yàn)技術(shù)質(zhì)量,早日使我院檢驗(yàn)科各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,透過iso15189實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系的認(rèn)可,建立與國(guó)際接軌的質(zhì)量體系,更好地為臨床各科室服務(wù);加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系,開展臨床需要,特異性較強(qiáng)的檢驗(yàn)項(xiàng)目,增加科室經(jīng)濟(jì)效益;激發(fā)科室每一個(gè)人員的積極性,為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,將檢驗(yàn)科建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上的一流科室,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力,等到退休回首時(shí)無(wú)遺憾。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十

醫(yī)生是一種崇高的職業(yè),從小到大,我們都會(huì)被告知醫(yī)生是救死扶傷的天使。然而,在初中時(shí),我與醫(yī)生的接觸比較多,也深刻地體會(huì)到了醫(yī)生的不易。在這初中時(shí)的幾年里,我逐漸認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的責(zé)任、奉獻(xiàn)和忍耐,并對(duì)醫(yī)生的職業(yè)產(chǎn)生了深刻的理解和敬意。

首先,醫(yī)生肩負(fù)著重要的責(zé)任。他們是人們身體健康的守護(hù)者,而一個(gè)人的健康對(duì)于生活及工作的順利進(jìn)行有著至關(guān)重要的影響。醫(yī)生們隨時(shí)準(zhǔn)備著為患者的生命向前沖來(lái)。我記得有一次,班上的同學(xué)突然暈倒了,我們一時(shí)間有些慌亂,而幸運(yùn)的是,班主任正好是醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的醫(yī)生,她迅速采取了正確的急救措施,并迅速將同學(xué)送去醫(yī)院,最終挽救了同學(xué)的生命。這個(gè)經(jīng)歷讓我深切地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論什么時(shí)候,醫(yī)生們都要胸懷大愛,毫不猶豫地去救治患者,因?yàn)樗麄兊呐e手之勞可能就是患者生存的希望。

其次,醫(yī)生對(duì)于患者來(lái)說,是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。在醫(yī)療行為中,醫(yī)生們總是能把自己的利益放在最后。無(wú)論是醫(yī)療費(fèi)用還是治療用藥,醫(yī)生始終不離不棄地對(duì)患者提供著最好的醫(yī)療服務(wù)。我 remember一次,我不小心扭傷了腳踝,去醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生告訴我需要拍X光片,并給我開了一些藥,最后還安慰我說“不用擔(dān)心,你的腳很快就會(huì)好起來(lái)的”。我那時(shí)才意識(shí)到,醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是救死扶傷,更是給患者一份安慰,讓他們感到溫暖和希望。

最后,我也了解到作為醫(yī)生,需要具備強(qiáng)大的忍耐力。醫(yī)生的工作往往是在緊張、繁忙和壓力的環(huán)境下進(jìn)行的。他們需要長(zhǎng)時(shí)間保持警覺,耐心地詢問患者的病史,進(jìn)行詳細(xì)的體檢和測(cè)試,并且要承受來(lái)自家屬和患者的各種情緒,包括抱怨和不滿??梢哉f,作為醫(yī)生,忍耐是他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是他們?cè)卺t(yī)療過程中堅(jiān)守初心的重要品質(zhì)。在一次看病的經(jīng)歷中,我看到了醫(yī)生對(duì)一個(gè)暴躁的患者保持耐心和溫和的態(tài)度,最終成功地處理了問題。這個(gè)經(jīng)歷使我對(duì)醫(yī)生們的忍耐力和耐心深感欽佩,并且教育我要學(xué)會(huì)理解和包容。

總之,通過與醫(yī)生的接觸,我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)有了更深入的理解。醫(yī)生的責(zé)任、奉獻(xiàn)和忍耐是無(wú)法置之不理的重要品質(zhì)。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的努力和時(shí)間,以換來(lái)患者們的健康與幸福。作為普通人,我們應(yīng)該對(duì)醫(yī)生們心存感激,尊重他們的付出,并在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以減少疾病的發(fā)生,減輕醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān)。希望有更多的人能夠了解醫(yī)生們的艱辛和貢獻(xiàn),為他們點(diǎn)贊,為他們的默默奉獻(xiàn)喝彩!

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十一

應(yīng)礪煉嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)之氣,塑造嚴(yán)謹(jǐn)之團(tuán)隊(duì),樣樣工作講究精益求精,次次服務(wù)致力盡善盡美,個(gè)個(gè)成員把嚴(yán)謹(jǐn)當(dāng)作一種自覺追求,使嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致成為辦公室工作良好風(fēng)尚。

覺悟決定心態(tài),心態(tài)影響習(xí)慣,習(xí)慣成就工作,工作美麗人生。區(qū)委五屆七次全會(huì)在全區(qū)倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)觀,要求全區(qū)各項(xiàng)工作在細(xì)節(jié)上下功夫,追求精致、精品、經(jīng)典。辦公室全體成員必須始終保持工作無(wú)小事覺悟,以“不能因?yàn)槲也粐?yán)謹(jǐn)給工作帶來(lái)?yè)p失”心態(tài),鍛煉事事、時(shí)時(shí)、處處講嚴(yán)謹(jǐn)良好習(xí)慣。

覺悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作標(biāo)桿上。醫(yī)生工作標(biāo)桿決定手術(shù)質(zhì)量高低,精神狀態(tài)決定工作“氣象指數(shù)”。辦公室“三個(gè)一流”對(duì)自身是嚴(yán)格要求,對(duì)全區(qū)性工作來(lái)說,則是必然定位。我們要在工作標(biāo)桿上書寫三種風(fēng)氣。

三是“拓內(nèi)涵”銳氣。外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在“零失誤”、“出精品”同時(shí),要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,不斷拓展辦公室工作內(nèi)涵,礪煉區(qū)委辦人人格特質(zhì)。

覺悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作態(tài)度上。要致力于消除四種不良狀態(tài):

三是不知然狀態(tài)。要著重在增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力上下功夫,在提高工作規(guī)范性上下功夫,在遵守規(guī)則上下功夫,于細(xì)微處見水平,在平常處顯真經(jīng),于細(xì)微處見精神,在平常處顯素質(zhì);四是不用心狀態(tài)。對(duì)于一些看似小事工作或環(huán)節(jié),要用“笨辦法”去記,用巧方法去做,用細(xì)活兒去辦,不能過后就忘,漏洞頻出。

覺悟嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)涵,要體現(xiàn)在工作方法上。一次手術(shù)要取得成功,科學(xué)診斷、規(guī)范流程、嚴(yán)格制度和精湛醫(yī)術(shù)是保證。辦公室工作程序性很強(qiáng),各項(xiàng)要求很高,要努力做到“四化”:

四是工作用心化。凡事少一點(diǎn)應(yīng)付,多一份盡心;少一點(diǎn)放松,多一點(diǎn)精細(xì);少一點(diǎn)馬虎,多一點(diǎn)認(rèn)真,要以大局之心,細(xì)致之眼,將用心好狀態(tài)進(jìn)行到底。

冰凍三尺非一日之寒,差不多先生并非天生;梅花香自苦寒來(lái),哈佛醫(yī)生之作風(fēng)、人格也并非一日之功,其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)令我們感動(dòng)、感情和感懷。全辦每個(gè)同志嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和良好習(xí)慣絕不是一兩天就能養(yǎng)成,需要我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,從每一處細(xì)節(jié)抓起。礪煉嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng),應(yīng)著重從三個(gè)方面入手:

一是強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。態(tài)度決定一切。對(duì)任何一件經(jīng)辦工作,都要本著追求完美、不出差錯(cuò)“應(yīng)有態(tài)度”,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)敷衍和搪塞。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處、年年月月,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置工作在我手中延誤,不讓需要辦理文件在我手中積壓,不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生,不讓到辦公室聯(lián)系工作同志在我這里受到冷落,不讓辦公室形象在我這里受到影響。

二是建立嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。哈佛團(tuán)隊(duì)為病人制定了一整套安全、規(guī)范、周密手術(shù)及治療方案,手術(shù)中決不允許增添任何多余環(huán)節(jié)??茖W(xué)規(guī)范是成功一半。遵循一個(gè)良好和規(guī)范工作程序,是做好辦公室工作前提。做每件工作、辦每個(gè)事情,如果沒有一定規(guī)矩、一定程序,就容易亂套,容易出事,甚至導(dǎo)致與主觀愿望相反結(jié)果。辦公室“百分考核”、“總結(jié)會(huì)商”、“辦公室工作規(guī)范”等規(guī)章和制度都已陸續(xù)出臺(tái)和完善,無(wú)論是協(xié)調(diào)服務(wù)、檔案公文還是綜合文、機(jī)要保密,都要遵循這些規(guī)范,平時(shí)多用心、多積累、多領(lǐng)悟,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)和步驟都仔細(xì)揣摩、反復(fù)研究、爛熟于胸,待到執(zhí)行任務(wù)時(shí)才能有條不紊、左右逢源、“手到擒來(lái)”。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十二

選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

作為預(yù)科生的我們理應(yīng)充分了解醫(yī)學(xué)的性質(zhì),利用身處綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì),有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。

醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),是一門仍處于不斷完善中的自然科學(xué),是一門渴求高職業(yè)素養(yǎng)人才的自然科學(xué)。

因此,科學(xué)職業(yè)素養(yǎng)一名合格的醫(yī)學(xué)生的必備條件??茖W(xué)職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)便是扎實(shí)的理論知識(shí)與熟練的實(shí)踐能力。我們作為一名現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生,一名有機(jī)會(huì)在綜合性大學(xué)實(shí)踐的醫(yī)學(xué)生,不同于舊時(shí)代的同行,擁有一套由生命科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科根據(jù)內(nèi)在聯(lián)系有機(jī)組合成的理論系統(tǒng)。如此這番,我們的工作也可以像科學(xué)家般嚴(yán)謹(jǐn):大膽假設(shè),小心求證,做到每一步有據(jù)可循,有理可依??茖W(xué)理論系統(tǒng)的引入和科學(xué)素養(yǎng)的形成的的確確改變了當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的學(xué)風(fēng),有利于高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。明確了這一點(diǎn),主要問題就轉(zhuǎn)入到如何形成科學(xué)素養(yǎng)上來(lái)了。首先,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一門基礎(chǔ)學(xué)科。隨著生物學(xué)逐漸走入分子階段,越來(lái)越多的新舊疾病都被從受體、分子角度一一闡明;藥物的作用機(jī)理和體內(nèi)物質(zhì)的相互作用也隨著化學(xué)的進(jìn)展而展現(xiàn)在我們眼前;更無(wú)需說早已運(yùn)用在流行病學(xué)中的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)原理……基礎(chǔ)學(xué)科在醫(yī)學(xué)中的滲透已是顯而易見,既然無(wú)法回避,自然就要認(rèn)真對(duì)待,作為今后專業(yè)深造的基礎(chǔ)來(lái)對(duì)待。其次,掌握科學(xué)的方法。21世紀(jì),醫(yī)學(xué)科學(xué)和技術(shù)的改變將是非常驚人而且大多是難以預(yù)料的。但科學(xué)的方法不會(huì)變,我們難免犯錯(cuò)誤,科學(xué)的方法可以幫我們?nèi)未嬲?、獲取新知。因此,我們最好親自參加一項(xiàng)科研計(jì)劃(哪怕是短期的也好),這樣才能學(xué)到第一手經(jīng)驗(yàn)?;蛘呱钊脬@研一項(xiàng)科研課題,作出細(xì)致的分析,對(duì)一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入細(xì)致的探索。雖然涉及面不大,但對(duì)科學(xué)方法的培養(yǎng)是大有裨益的。最后,也是老生常談,新時(shí)期的科學(xué)需要新一代的創(chuàng)新人才。成功的科學(xué)家總是保持一顆兒童的心,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是研究中,不要忽略了自己的靈感與好奇,新的發(fā)現(xiàn)也許就在其中。

醫(yī)學(xué)又是一門人文科學(xué),是一門充滿藝術(shù)手段的人文科學(xué),是一門需要博學(xué)大家的人文科學(xué)。

因此,人文學(xué)科知識(shí)的積淀是優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的任務(wù)。一名優(yōu)秀的醫(yī)生除了在自己的專業(yè)上有見地外,還應(yīng)該博觀約取,積淀自己的社會(huì)人文知識(shí)。因?yàn)獒t(yī)生會(huì)和社會(huì)上各個(gè)階層、各個(gè)職業(yè)的人打交道,為了更好地了解患者的心理狀況,醫(yī)患之間需要有一門共同的語(yǔ)言彼此交流接近。另外,一位博學(xué)的醫(yī)生還能了解社會(huì)各方面的現(xiàn)實(shí)狀況和患者的心態(tài),找到表征現(xiàn)象背后的原因,以病人最能夠接受的方式開展治療,用人性的方式最大限度的消除醫(yī)患糾紛。除了在與人交流的方面發(fā)揮重要作用,人文知識(shí)的學(xué)習(xí)也是活化科學(xué)思維的過程。很多時(shí)候偉大的科學(xué)家同時(shí)也是偉大的哲學(xué)家,哲學(xué)的思考有利于開拓創(chuàng)新性思維。而對(duì)歷史地學(xué)習(xí)讓我們看到自己的不足,行為更加富于智慧。此外,文學(xué)與國(guó)學(xué)陶冶道德情操和風(fēng)度氣質(zhì),心理學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等不是與專業(yè)息息相關(guān),就是與生活密不可分,毋庸置疑,也是需要積淀的。由此觀之,醫(yī)學(xué)生人文底蘊(yùn)的積淀培養(yǎng)博學(xué)的高端醫(yī)學(xué)人才的基礎(chǔ)。

那么,如何才能夠在八年的時(shí)間內(nèi)將科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊(yùn)的積淀恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)呢?結(jié)合諸位授課教授所講及學(xué)生過去十余年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,體會(huì)出如下幾點(diǎn):

首先,科學(xué)素養(yǎng)的形成和人文底蘊(yùn)的積淀不在于一朝一夕之功,冰凍三尺,非一日之寒,欲速則不達(dá)??茖W(xué)素養(yǎng)的形成在于對(duì)每一次實(shí)驗(yàn)的高度重視,對(duì)每一門科目的潛心鉆研,對(duì)每一個(gè)現(xiàn)象的入微觀察,對(duì)每一組結(jié)論的追根究底。而人文底蘊(yùn)的積淀取決于日日夜夜、持之以恒的閱讀和博覽,取決于同各行各業(yè)、異域國(guó)度人士的思想文化交流。二十年以后的成功取決于二十年當(dāng)中的日日不懈,所以從現(xiàn)在開始把握好每一天、每一次機(jī)會(huì)。

其次,有意識(shí)地收集身邊的信息和資料也是很重要的。這一點(diǎn)是積累的基本方法。信息時(shí)代,每分鐘都有大量信息從我們身邊流過,我們是否抓住了其中的重點(diǎn)?與其茫然地看它流走,不如將其中涉及專業(yè)動(dòng)向、最新發(fā)現(xiàn)以及感興趣的一切記錄下來(lái)?;蛟S今時(shí)今日派不上大用場(chǎng),但未來(lái)用得上時(shí)它還在。

最后,保持一顆樂觀與求知的心,在自己的內(nèi)心里做一個(gè)孩子又何嘗不可?良好的心理狀態(tài)無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)現(xiàn)有理論成果還是開拓未知領(lǐng)域都是大有裨益的。再與對(duì)知識(shí)的渴求結(jié)合在一起,即是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十三

醫(yī)生是社會(huì)上一種非常重要的職業(yè),他們承擔(dān)著保障人民健康的重任。在我接觸到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)之前,我對(duì)他們的印象只停留在電視劇中所展現(xiàn)的那種神奇和高深的形象。然而,當(dāng)我親身與醫(yī)生打交道時(shí),我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的工作并不只是簡(jiǎn)單的執(zhí)業(yè)和治療病人,他們承擔(dān)著許多我從未想過的責(zé)任。經(jīng)過與醫(yī)生的接觸,我得出了一些關(guān)于醫(yī)生的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)醫(yī)生的第一個(gè)印象是他們的耐心和關(guān)懷。無(wú)論是在急診室還是在門診部,醫(yī)生總是面帶微笑地接待每一位患者。他們耐心傾聽每一個(gè)患者的病情描述,細(xì)心詢問癥狀,以便能夠給予最準(zhǔn)確的診斷和治療方案。有時(shí)候,患者因?yàn)椴∏檩^為復(fù)雜而需要大量時(shí)間來(lái)解釋自己的情況,醫(yī)生并沒有一絲不耐煩,而是耐心地傾聽和詢問,直到患者的病情得到徹底了解。他們將患者放在第一位,關(guān)注他們的身體和心理健康。

其次,醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技能給我留下了深刻的印象。無(wú)論是一般的診斷還是復(fù)雜的手術(shù),醫(yī)生總是能夠應(yīng)對(duì)自如。他們?cè)诖髮W(xué)期間接受了嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)教育和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。他們能夠根據(jù)病人的病情,做出準(zhǔn)確的判斷,并制定出合理的治療方案。他們也時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以確保能夠跟上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和患者的需求。

此外,醫(yī)生的責(zé)任感和使命感也讓我深感敬佩。每一位醫(yī)生都明白自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任,他們的決定和行動(dòng)直接影響著患者的生命和健康。他們要對(duì)自己所做的每一個(gè)決策負(fù)責(zé),并承擔(dān)起錯(cuò)誤的后果。當(dāng)一位醫(yī)生面對(duì)病情失去控制時(shí),他們并不放棄,而是努力尋找解決的辦法,為每一位病人爭(zhēng)取更多的生存機(jī)會(huì)。醫(yī)生們時(shí)刻將患者的健康和安全置于第一位,他們的職業(yè)使命感驅(qū)使著他們奮力工作。

最后,我也感受到了醫(yī)生對(duì)生命的尊重和珍惜。在醫(yī)院工作中,醫(yī)生們經(jīng)常面對(duì)病人的疾病和死亡,這是一種巨大的心理和精神壓力。然而,他們從不退縮,而是挺身而出,全力救治患者的生命。他們尊重每一位病人的生命,盡力保護(hù)和延續(xù)著每一個(gè)人的生命。醫(yī)生們也深刻理解生命的脆弱和寶貴,他們時(shí)刻提醒自己和患者要珍惜生命,愛護(hù)自己的身體,對(duì)待生命要負(fù)責(zé)任。

通過與醫(yī)生的接觸和觀察,我對(duì)醫(yī)生的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。他們并不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)業(yè)和治療病人,他們是一支勤奮、聰明和充滿責(zé)任感的團(tuán)隊(duì),他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能服務(wù)于人民健康。我由衷地佩服并感謝醫(yī)生們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。相信在醫(yī)生們的努力下,人民的健康將會(huì)得到更好的保障。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十四

醫(yī)生,這個(gè)職業(yè)對(duì)于社會(huì)而言無(wú)疑是至關(guān)重要的。無(wú)論是在平凡的日常生活中,還是在緊急的情況下,人們都需要醫(yī)生的幫助。作為一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)科大專生,我在近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的一些心得體會(huì)。

首先,醫(yī)生是人類健康的守護(hù)者。在我實(shí)習(xí)的過程中,我親眼目睹了醫(yī)生們?yōu)榱瞬∪说慕】刀冻龅呐?。他們忙碌的工作期間,不分晝夜地治療患者,不計(jì)報(bào)酬地幫助病人。醫(yī)生們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),掌握了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。無(wú)論是小感冒還是嚴(yán)重的疾病,他們都能夠提供準(zhǔn)確的診斷和有效的治療。醫(yī)生之所以能夠成為人類健康的守護(hù)者,是因?yàn)樗麄儗?duì)患者的關(guān)心和負(fù)責(zé),以及他們對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和追求。

其次,醫(yī)生的責(zé)任重大。作為醫(yī)生,他們必須承擔(dān)起病人生命安全的責(zé)任。在我實(shí)習(xí)的時(shí)候,我曾遇到過一位年輕的醫(yī)生,他面對(duì)一個(gè)危重病人,不顧自己的疲勞和個(gè)人利益,全力以赴地?fù)尵然颊叩纳?。最終,他成功地挽救了患者的生命,但自己卻因?yàn)檫^度勞累而病倒了。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,醫(yī)生是懷著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神才能堅(jiān)守崗位的。他們時(shí)刻承擔(dān)著巨大的心理和生理壓力,不僅要關(guān)心病人的治療,還要承擔(dān)起家屬的期望和責(zé)任。正因?yàn)槿绱?,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)醫(yī)生充滿敬意和感激之情。

再次,醫(yī)生的工作充滿了挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)不斷進(jìn)步和變化的領(lǐng)域,新的疾病和新的治療方法不斷出現(xiàn)。醫(yī)生們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能。他們需要面對(duì)復(fù)雜的病例,研究并制定切實(shí)可行的治療方案。在我實(shí)習(xí)的時(shí)候,我看到了醫(yī)生們面對(duì)各種疑難雜癥時(shí)的堅(jiān)持和努力。有時(shí)候,他們不得不親自去病房查看病人的情況,與其他科室合作研究。在這個(gè)過程中,醫(yī)生們必須具備耐心、細(xì)心和智慧。只有通過不斷地思考和探索,醫(yī)生們才能夠做出正確的判斷和決策。

最后,醫(yī)生的工作是值得肯定和贊賞的。他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的幫助,使我們從疾病和痛苦中解脫出來(lái)。無(wú)論是孕婦在分娩時(shí)需要醫(yī)生的關(guān)懷和指導(dǎo),還是老年人在得病時(shí)需要醫(yī)生的治療和護(hù)理,醫(yī)生們總是以細(xì)心和關(guān)愛之心對(duì)待每一位患者。而這種關(guān)愛和關(guān)心,不僅幫助患者恢復(fù)健康,也給他們帶來(lái)了溫暖和希望。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)醫(yī)生表達(dá)我們最真摯的敬意,為他們的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)而致以最高的贊美。

綜上所述,醫(yī)生作為人類健康的守護(hù)者,肩負(fù)著治療疾病,拯救生命的重任。他們的責(zé)任重大,工作充滿挑戰(zhàn),但他們始終兢兢業(yè)業(yè),以專業(yè)的技能和真誠(chéng)的關(guān)愛治愈著病患。對(duì)于這個(gè)職業(yè),我深感敬佩和欽佩。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了作為一名醫(yī)科大專生,我需要不斷學(xué)習(xí)和努力,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而付出努力。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十五

本人于xx年x月起,在xxx生院開始上班。這一年來(lái),在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下,堅(jiān)持以十七大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、愛崗敬業(yè),誠(chéng)信團(tuán)結(jié)。在工作中,能夠堅(jiān)守崗位,盡責(zé)盡力的做好自我的工作。接待病人時(shí),能夠及時(shí)與病人溝通,較快的完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細(xì)的病史狀況,能及時(shí)的書寫并完成病歷。在自我有主管的病人時(shí),我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察病人狀況,能及時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情,病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí),我能夠做到真誠(chéng)熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí),我的不足是不耐心,如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì)有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會(huì)在這方面改善的,做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流。

在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠(chéng)待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自我不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)持續(xù),發(fā)奮提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時(shí)與同事玫通交流,以彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足,自我有空閑時(shí)刻也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí),大家也能熱心積極地幫我分擔(dān),在今后的工作中,我將繼續(xù)持續(xù)好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、發(fā)奮提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。在這一年當(dāng)中,我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅僅要求有全面扎實(shí)的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作潛質(zhì)。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡(jiǎn)單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識(shí)不全面,這導(dǎo)致了應(yīng)對(duì)許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫忙同事們處理急診病人。再次,理論知識(shí)不扎實(shí),在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面發(fā)奮提高,做到工作正確及時(shí)有效的完成。

三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項(xiàng)目多,職責(zé)重大,其工作要求是細(xì)致、耐心、長(zhǎng)期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務(wù),如兒童預(yù)防接種信息微機(jī)錄入的工作能較好的完成,常規(guī)計(jì)劃免疫接種程序能基本掌握以及國(guó)家一類、二類疫苗的區(qū)別及價(jià)格。健康教育的.宣教能有條不紊的開展進(jìn)行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會(huì)改正不足,進(jìn)一步提高辦事潛質(zhì),能夠較好全面的掌握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里,工作中的體會(huì)和總結(jié)就是這些。

為了持續(xù)優(yōu)點(diǎn),改善不足,下方再根據(jù)工作總結(jié),把20xx年里的個(gè)人工作計(jì)劃制定如下:1、2、繼續(xù)持續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)”的精神。在病歷書寫上,進(jìn)一步提高自我的體格檢查水平,完善病史搜集的潛質(zhì),改善書寫時(shí)的用語(yǔ)和習(xí)慣。3、自我主管的病人,要全程監(jiān)護(hù)到出院,做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理,做到不漏交費(fèi)用。4、5、出勤方面要向先進(jìn)看齊,做到?jīng)]大事沒急事不請(qǐng)假。在醫(yī)患溝通時(shí),做到真誠(chéng)、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通。6、在與同事的交流溝通上,做到真誠(chéng)待人,互助友愛,關(guān)心他人,要繼續(xù)持續(xù)團(tuán)隊(duì)精神。7、8、發(fā)奮提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,理論知識(shí)和臨床操作都要加強(qiáng)。在兒童預(yù)防保健工作方面,要向前輩學(xué)習(xí)以提高自我的工作潛質(zhì),建立健全各種表冊(cè),及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表和數(shù)據(jù),積極配合上級(jí)指派的臨時(shí)任務(wù)??傊?,我在這一年的工作當(dāng)中,提高很大,不僅僅在業(yè)務(wù)上,還是在待人接物上,都能有較好的表現(xiàn);在這一年中,不足也很多,在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中發(fā)奮完善和提高的重點(diǎn)。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十六

醫(yī)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè),他們以醫(yī)術(shù)和愛心去治療病人。作為一個(gè)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人來(lái)說,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有著深深的敬佩之情。通過和醫(yī)生的接觸和觀察,我從中得到了一些心得體會(huì)。

首先,醫(yī)生的責(zé)任感和職業(yè)道德非常強(qiáng)。他們時(shí)刻以病人的生命安全和健康為首要任務(wù),不計(jì)較個(gè)人的辛勞和犧牲。無(wú)論白天黑夜,無(wú)論多么困難,他們都會(huì)盡自己最大的努力來(lái)救治病人。他們用自己的行動(dòng)詮釋了對(duì)病人生命的無(wú)限尊重和珍視。我曾親眼目睹過,當(dāng)一個(gè)急救病人被緊急送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生們迅速組織起來(lái),全力以赴地救治,他們不分晝夜,不停休息,直到病人脫離了生命危險(xiǎn)。這種責(zé)任感和職業(yè)道德是醫(yī)生的精神支柱,也是他們成功的重要因素之一。

其次,醫(yī)生的知識(shí)和技術(shù)非常專業(yè)。醫(yī)學(xué)是一門高度專業(yè)性的學(xué)問,其中包含了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。醫(yī)生需要通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握這些知識(shí)和技術(shù),并能夠在臨床實(shí)踐中熟練應(yīng)用。他們需要對(duì)疾病有著深入的了解,能夠做出準(zhǔn)確的診斷,并制定出合理的治療方案。同時(shí),他們還需要具備高超的手術(shù)技術(shù),在手術(shù)操作中保證手術(shù)安全和病人無(wú)痛苦。醫(yī)生們用他們的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)為病人的健康貢獻(xiàn)著自己的力量,他們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,讓病人得到最好的治療。

再次,醫(yī)生的耐心和細(xì)心非常重要。醫(yī)生需要和病人進(jìn)行密切的溝通,了解病人的病情和病史,然后根據(jù)這些信息來(lái)制定治療方案。有時(shí)候,病人會(huì)有很多的疑問和擔(dān)心,而醫(yī)生需要有耐心去解答和安慰病人。在治療過程中,醫(yī)生需要細(xì)心觀察病人的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案。這種耐心和細(xì)心的工作態(tài)度是醫(yī)生職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,也是他們贏得病人信任和尊重的重要因素。

最后,醫(yī)生的情感支持和關(guān)懷至關(guān)重要。疾病經(jīng)常伴隨著病人的痛苦和恐懼,他們需要不僅僅是治療,更需要得到情感上的支持和關(guān)懷。醫(yī)生們常常用親切的語(yǔ)言和溫暖的眼神來(lái)安慰病人,讓他們感受到家人般的關(guān)懷。在我媽媽住院的時(shí)候,她的主治醫(yī)生經(jīng)常會(huì)過來(lái)和她聊天,詢問她的感受和需求,這種關(guān)懷讓她感到無(wú)比溫暖和舒心。醫(yī)生們溫暖人心的情感支持和關(guān)懷,讓病人覺得他們不僅僅是醫(yī)生,更是自己的朋友。

醫(yī)生是值得我們敬佩和感激的職業(yè),他們以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)拯救病人的生命和健康。通過和醫(yī)生的接觸和觀察,我深深體會(huì)到醫(yī)生們的責(zé)任感、專業(yè)性、耐心和關(guān)懷。他們?yōu)椴∪烁冻隽撕芏?,為社?huì)做出了重要的貢獻(xiàn)。作為非醫(yī)學(xué)專業(yè)的人,我們也應(yīng)該向醫(yī)生們學(xué)習(xí),以醫(yī)生的職業(yè)精神來(lái)對(duì)待我們的工作和生活,為社會(huì)做出我們自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要珍惜自己的健康,積極參與健康維護(hù),減少給醫(yī)生們加重負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)。醫(yī)生是社會(huì)的脊梁,我們應(yīng)該共同為他們加油和支持。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十七

有幸參加了黃石市舉辦的全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力,通過對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)預(yù)防與保健、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)患溝通技巧等八大方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前,對(duì)我來(lái)說還是一個(gè)模糊的概念,我以為社康只是一個(gè)社區(qū)的小診所,全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級(jí)學(xué)科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社康的服務(wù)對(duì)象不僅是病人,而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù),還要懂得與患者溝通,進(jìn)入患者的世界,不能像臨床??漆t(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開展工作,而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,更重要的是樹立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。通過這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái),我對(duì)全科醫(yī)師的'理解從當(dāng)初認(rèn)為的:只要會(huì)看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對(duì)個(gè)人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng)。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問題。1977年恩格爾(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體,因此,以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導(dǎo)向,加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實(shí)生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽患者的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)??漆t(yī)師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通。

只有通過政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。這是關(guān)系到國(guó)策民生的大事。所以在未來(lái)全科醫(yī)學(xué)將是xx學(xué)科。

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十八

戰(zhàn)歌,這個(gè)浪漫而詩(shī)情的名字,他,正是我們的排長(zhǎng),一個(gè)面龐俊美的男子。儀仗隊(duì)的他,自不必說這是一個(gè)優(yōu)秀的軍人,他有著軍人特有的氣質(zhì),莊重而冷峻,沉著而內(nèi)斂,一頭短發(fā),皮膚黝黑,身板挺拔,看上去正當(dāng)抽枝挺節(jié)的年紀(jì)……時(shí)至今日,回想起來(lái)正是在他的引領(lǐng)下,我們這趟旅途變得記憶深刻,而我們每一個(gè)人也正是在這個(gè)過程中蛻變。

古人說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身?!彼^“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”也正是這個(gè)意思。在訓(xùn)練過程中,頂著烈日,很苦很累,但我也相信這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚也變得黑黝黝,但這又何嘗不是一種快樂呢,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。每天早上六點(diǎn)鐘我們?cè)谏诼曋衅鸫玻m然睡眼惺忪,但是潛意識(shí)里大家都主動(dòng)加快起床的節(jié)奏,我想,這也是一種默契吧。六點(diǎn)半集合,大家便開始了每一日的訓(xùn)練,第一項(xiàng)便是跑操。對(duì)于我們當(dāng)中很多人來(lái)說,這應(yīng)該算得上是一種很陌生的運(yùn)動(dòng)方式,很多人落了隊(duì)伍,但是也沒有慢下腳步,最終還是堅(jiān)持了下來(lái),他們中有人已是奔三的年紀(jì),對(duì)此,我內(nèi)心還是對(duì)他們充滿敬意的。跑操結(jié)束后大家回宿舍整理內(nèi)務(wù),這可是最令我們頭疼的一件事——疊被子,壓、折、疊、修。要讓我們這些平時(shí)從來(lái)不疊被子的人一下子疊出個(gè)豆腐塊,簡(jiǎn)直是煞費(fèi)苦心??!一次,兩次,三次……想想我還是很有耐心的,終于一款看得著棱角的被子出世了,我清楚記得那天的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵寫的是我的名字,對(duì)此我內(nèi)心還是有點(diǎn)小歡喜!在這里值得一提的是訓(xùn)練期間的伙食,部隊(duì)的`大鍋飯真的是很好吃,搭配合理,飲食協(xié)調(diào),似乎我都不自覺胖了。飽餐之后便是艱苦卓絕的訓(xùn)練了,烈日當(dāng)空,熱氣逼人,挺胸收腹,這是我們?cè)谡拒娮耍汉沽飨聛?lái)了,在臉頰流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳底麻木了,血在腳下集中,大腦缺氧,但不能休息……排長(zhǎng)告訴我們,軍人以服從命令為天職,令行禁止。一二一,向右看,正步走!腳步聲響徹整個(gè)操練場(chǎng),一股火辣的感覺從腳底板沖上來(lái),我們依然嘶吼著排長(zhǎng)給我們的口號(hào)!很多人都叫苦,但是沒有人離開,大家都知道,人生何時(shí)沒有苦?苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能克服!堅(jiān)持下來(lái)很不容易,魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),七天的軍訓(xùn)生活,培養(yǎng)了我們這種品質(zhì),而堅(jiān)持的可貴之處,也正在于它可以培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事:每個(gè)人都有惰性,而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來(lái),一開始你感覺不到它的重力,但當(dāng)它越積越多,終于有一天,只須添上最后一根舉足輕重的稻草,你就會(huì)堅(jiān)持不住被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中,人是無(wú)知無(wú)覺地堅(jiān)持的,這是一種心靈上的抗?fàn)?。?jīng)歷了這些,我們這些新同事之間的感情似乎朦朧之中開始升溫,大家互相關(guān)照,互相問候,互相幫助。我想,這絕對(duì)是我們此行最大的收獲了!

太陽(yáng)落下去以后,隨著月亮的露面,我們的歌聲也響了起來(lái):“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”“過得硬的連隊(duì)過得硬的兵……”軍歌此起彼伏,真的是你方唱罷我登臺(tái),沒有人在那一刻感覺到疲倦,反而越發(fā)得精神,越發(fā)得意氣蓬勃!伴隨著歌聲,我們一天的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,睡覺變成了一件很幸福的事!

愛心醫(yī)生心得體會(huì)篇十九

醫(yī)生,是一個(gè)充滿著崇高與偉大的職業(yè)。他們用自己的知識(shí)與技能,挽救病人的生命,幫助病人恢復(fù)健康。在我與醫(yī)生的接觸中,我深深感受到了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。以下是我對(duì)醫(yī)生的心得體會(huì)。

首先,作為病人,我感受到了醫(yī)生的責(zé)任感。每次到醫(yī)院就診,醫(yī)生總是認(rèn)真傾聽我的問題,詳細(xì)詢問我的病情。他們不僅僅是醫(yī)生,更像是一位朋友,鼓勵(lì)我積極配合治療,提供最適合我的康復(fù)方案。在治療過程中,醫(yī)生時(shí)刻關(guān)注我的病情變化,及時(shí)調(diào)整治療方案。他們的責(zé)任感讓我深深感動(dòng),也給予了我巨大的安慰和信心。

其次,醫(yī)生的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)。無(wú)論天寒地凍還是酷暑炎熱,醫(yī)生們都堅(jiān)守在工作崗位上,盡職盡責(zé)地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。他們的工作時(shí)間長(zhǎng)且緊張,但他們從不抱怨,始終保持樂觀向上的態(tài)度。在面對(duì)病人時(shí),醫(yī)生總能給予他們最真誠(chéng)的關(guān)懷,讓病人感到溫暖和安心。正是因?yàn)檫@份無(wú)私的奉獻(xiàn),醫(yī)生們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境。

此外,醫(yī)生們的知識(shí)和技能令人難以忽視。他們?cè)诙嗄甑膶W(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了豐富的專業(yè)知識(shí),掌握了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)與手段。在我看病的過程中,醫(yī)生經(jīng)過面診、檢查和病情分析,總是能準(zhǔn)確地診斷出我的病因,并給出恰當(dāng)?shù)闹委煼桨?。他們的精?zhǔn)和細(xì)致讓我對(duì)他們的專業(yè)水平贊嘆不已。醫(yī)生的知識(shí)和技能是他們保障患者健康的關(guān)鍵,也是我們深信不疑的理由。

然而,醫(yī)生們也面臨著許多困難和壓力。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷更新?lián)Q代的領(lǐng)域,醫(yī)生們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐。同時(shí),他們還面臨著患者眾多、時(shí)間緊迫的壓力,要在有限的時(shí)間內(nèi)為盡可能多的病人提供最好的醫(yī)療服務(wù)。此外,醫(yī)患關(guān)系的不和諧也給醫(yī)生們帶來(lái)了極大的困擾。在這樣的環(huán)境下,醫(yī)生們需要堅(jiān)持以患者為中心的原則,保持良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

總而言之,醫(yī)生是社會(huì)的脊梁,他們用自己的醫(yī)術(shù)才華為我們帶來(lái)了健康的福祉。通過與醫(yī)生的接觸,我真切地感受到了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,也深信醫(yī)生們的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),我也意識(shí)到醫(yī)生們所面臨的困難和壓力。因此,我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛醫(yī)生,為他們提供支持和幫助。同時(shí),我們也應(yīng)該做好個(gè)人的健康管理,減輕醫(yī)療系統(tǒng)的負(fù)擔(dān),共同營(yíng)造良好的醫(yī)療環(huán)境。讓我們一起感謝醫(yī)生們的辛勤付出,共同為建設(shè)健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

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