總結(jié)有助于我們在不斷前進(jìn)中找到正確的方向。寫心得體會時,可以根據(jù)讀者的需求和背景進(jìn)行針對性的思考和總結(jié),更貼近讀者的實際情況。接下來是一些心得體會的實例,希望能夠為大家在寫作時提供一些有用的素材和思考。
青春健康知識講座心得體會篇一
心得體會醫(yī)院健康知識講座心得體會心得體會講座知識健康醫(yī)院 為了科學(xué)普及糖尿病健康教育知識和加強醫(yī)、護(hù)、患交流互動,讓糖尿病患者接受我科先進(jìn)治療理念和科學(xué)治療方法,一起來改變糖尿病。我科一直堅持了每月一次的健康知識講座,主要針對門診和出院后幾月的糖尿病患者,這樣的知識講座猶如醫(yī)、護(hù)、患之間搭起的一座立交橋,立交橋就是醫(yī)、護(hù)、患三方定期會合的地方,我們和病友之間猶如老朋友似地,為了防止感情淡化和生疏,總要抽時間聚聚,了了家常,談?wù)勑?,而我們和病友之間永不變的話題核心:
抗糖尿病,提高生活質(zhì)量,病著也要快樂著,你的一生都有我們做伴。8月25日下午,我們?nèi)缙陂_展了今年的 4、和胰島素同在。這四副圖是由國際知名糖尿病廠商美國禮來公司助的。為了多元化增強糖尿病醫(yī)患互動,不僅僅在于多與醫(yī)生多溝通,多交流,更重要是要用先進(jìn)的糖尿病教育理念和知識去武裝頭腦,科學(xué)認(rèn)識糖尿病,在醫(yī)、護(hù)、患交流互動和經(jīng)驗分享的過程中,使眾多糖尿病患者樹立起群體抗糖的決心,分享科學(xué)抗糖的經(jīng)驗。已連續(xù)參加三次 看圖對話 工具教育的蒲阿姨告訴病友們:
糖尿病首先要重視飲食和運動調(diào)理,這是最重要的也是最基本的,要多學(xué)習(xí)多掌握糖尿病的知識,經(jīng)常監(jiān)測血糖,調(diào)整好自己的心態(tài),堅持下去,就一定能取得抗糖的勝利。中心醫(yī)院健康大講堂可以說是一個非常有意義的善舉,它使眾多糖尿病患者了解糖尿病并且戰(zhàn)勝糖尿病。糖尿病人通過護(hù)士老師的詳細(xì)講解,也更好的、科學(xué)系統(tǒng)地了解了糖尿病及相關(guān)預(yù)防保健知識,這樣的活動是十分有意義的,應(yīng)該多多舉行。201x 區(qū),致使在兒科工作的醫(yī)務(wù)人員思想不穩(wěn)定,總想有一日能跳出兒科這個火坑。1999年我競聘為兒科主任后,我感到自己的責(zé)任重大,我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全,使患兒得到高效、滿意的服務(wù),又能改變兒科落后、經(jīng)濟(jì)與社會效益差的局面,為了改變兒科的現(xiàn)狀,我根據(jù)兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點,著重從科室管理、提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)、發(fā)展特色專科、拓寬病源等方面下手,進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新:
調(diào)整病房布局、開拓新的??铺厣?、挖掘服務(wù)空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強橫向聯(lián)系,提高業(yè)務(wù)水平、增強服務(wù)意識、改善醫(yī)患關(guān)系、擴(kuò)大行業(yè)影響,使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色專科。下面我就介紹一下我科幾年來的變化。
一、瞄準(zhǔn)醫(yī)療市場需求,開拓新的特色??漆槍ι坳柕貐^(qū)新生兒醫(yī)療市場的需求,我們在99年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風(fēng)險大、責(zé)任性強的新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房。幾年來治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例,特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功,我們曾成功救治的一位孕期只有26周,體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前邵陽市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個小時的新生兒,為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從201x年至現(xiàn)在新生兒危重病人搶救數(shù)百例,搶救治愈率高達(dá)95%以上,新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫(yī)院,標(biāo)志著我市在新生兒搶救已達(dá)到了一個新的水平。1999年11月份,我參加了湖南省 為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,使患兒變成一個完全健康的小孩呢?給社會和家庭減輕負(fù)擔(dān),帶來幸福。同時我也深刻地感受到這是我們的責(zé)任,也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責(zé)任感和這個難得的機遇,我從學(xué)習(xí)班歸來后,立即組織兒科的醫(yī)務(wù)人員開展了這一科研項目的探索,我們查閱了大量的資料,開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究,從出生日至3個月的小兒,我們開始隨訪、診斷與治療。這個新項目的開展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒,為孩子贏得了健康的生命,為患兒家庭驅(qū)散了憂愁的愁云,也為社會減輕了負(fù)擔(dān),也為科室拓寬病源,提高了“兩個效益”。201x年這一成果獲得了邵陽市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎,湖南省繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)班于同年11月在新寧山山舉行,并在全市推廣應(yīng)用。2003年10月18日創(chuàng)建了邵陽市唯一的一家小兒腦癱康復(fù)治療中心,超早期診斷治療腦癱填補了我市在該領(lǐng)域的空白,其康復(fù)的效果達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平。目前這一科研項目又作為湖南省唯一的科學(xué)進(jìn)步獎入選國家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎基金獎的評審中。
一、附
診,不僅免收出診費用,還減免出車費用,減輕病人負(fù)擔(dān)。對下級醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒,我們精心治療,細(xì)心護(hù)理,使其盡快康復(fù)。這些措施的實施,得到了基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和患兒家屬的一致好評,兒科每年的病人數(shù)不斷上升,住院患兒每年達(dá)2000多人次,床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。
青春健康知識講座心得體會篇二
5月10日,我校有幸邀請到瑞安市婦幼保健院門診部主任趙小紅女士來為我們高高二的女生講解有關(guān)女性到了青春期所要注意的事項,讓我受益匪淺。
以下是我的一點點感想和體悟:
1、女生在有特殊情況期間需要注意自己的衛(wèi)生,以防感染某些婦科疾病,導(dǎo)致無法想象的后果。
2、有些女生為了保持身材,選擇節(jié)食來瘦身,這是對身體極為不利的影響,愛美之心人皆有之,但這樣以犧牲自己健康為代價,會得不償失,適得其反,所以我們應(yīng)該要擯棄這種不良做法,應(yīng)該要采取鍛煉身體、平衡膳食等措施達(dá)到自己的目的。
3、女生處于生長發(fā)育期,身體各部分器官正在發(fā)育,我們應(yīng)以正確的.觀念對待,不能借機嘲笑、諷刺,這對他人的心理健康也造成一定影響。
以上就是我的所聽所想。
青春健康知識講座心得體會篇三
20xx年10月,在學(xué)生活動中心舉辦了一個心理健康講座,由心理學(xué)碩士魯?shù)P老師演講,為我們做了一次心理健康培訓(xùn),受益匪淺,感想頗多?,F(xiàn)談?wù)勛约旱?體會。進(jìn)入大學(xué),標(biāo)志著人生開始了一個新的成長階段。大學(xué)階段是大學(xué)生走向成才的重要階段,健康向上的心理是大學(xué)生成才的必備條件之一,大學(xué)生要科學(xué)認(rèn)識自我發(fā)展,努力加強心理素質(zhì)培養(yǎng),逐步提高自我心理調(diào)適能力,不斷增進(jìn)心理健康水平。
學(xué)習(xí)環(huán)境在改變,大學(xué)生要變積極適應(yīng)新的環(huán)境,科學(xué)確定新的目標(biāo),逐步樹立新的自我。保持正常的心態(tài),穩(wěn)定的情緒。有健康的心理的人能正確地審視自己、認(rèn)識自己,坦然地接受自我。擺正自己的位置。所謂“金無足赤,人無完人”,沒有哪個人在每個方面都是最好的,也沒有哪個人在每個方面都是差的。作為大學(xué)生,應(yīng)該對此有正確的認(rèn)識,思想上要自立自強,以積極健康的態(tài)度對待客觀現(xiàn)實,尋求對策,贏得主動。
我不知道怎么樣的心理才是正常,怎么樣的心理才是健康,我想說每個人的心理想法都是不一樣的,內(nèi)心里想的東西要是不通過語言、行為動作等表現(xiàn)出來,我們也是無法知道的,每個人心里都有一個惡魔與天使,有各種各樣好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行動,誰的內(nèi)心深處沒有動過邪惡的念頭,但是我們是一個善良的人,即使不是每一件事都為別人著想,舍己為人,也不會想說要做傷害別人的事。所以,心理健康與心理不健康沒有嚴(yán)格的界限,由于內(nèi)外因素的影響,使人的心理功能受到阻礙的情況是經(jīng)常發(fā)生的,所以對任何一個人來說,都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。我認(rèn)為這是正?,F(xiàn)象,畢竟,人無完人。
但是,身為一名在校大學(xué)生,基本的身心健康是要有的,我們是祖國未來的希望,社會未來的接班人,我們要做一個德智體全面發(fā)展的大學(xué)生,我們要做一個心智正常的人。最起碼我們的人生觀,價值觀,世界觀要正確。身心健康是成長成才的基礎(chǔ),因此,每一位大學(xué)生都應(yīng)該重視自己的健康,這當(dāng)代不僅此于身體健康,也都應(yīng)該對自身的心理架空負(fù)責(zé),大學(xué)生心理健康是一種理想尺度,它反映的是個體能很好地適應(yīng)社會所必需的一種心理狀況,但不是最完美或完善的境界。這就要求大學(xué)生一方面要調(diào)整和修正自己的心境,以達(dá)到心理健康的標(biāo)準(zhǔn),更好地維持大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和工作,另一方面要不斷增進(jìn)自身的心理健康水平,追求心理發(fā)展的更高層次,以完善自我,充分發(fā)揮自己的潛能。
我們大學(xué)生面對陌生環(huán)境,相互之間特別需要溝通,需要理解,渴望建立一種和諧的人際氛圍,以擺脫寂寞感和孤獨感。為此,大學(xué)生首先要樹立自信,大膽真誠地與他人進(jìn)行交往,加深彼此間的了解;其次要主動參加集體活動,熱情幫助他人,擴(kuò)大自己的交往際圈。交多一點朋友,在大學(xué)四年收獲真摯的友情或者甜美的愛情,這都是很美好的。
老師在說的時候,是圍繞我們的大學(xué)生活說的,從以前的學(xué)習(xí)模式,生活模式過渡到現(xiàn)在的大學(xué)生活,我們總有一種自由的感覺,其實不是這樣的,我們還是受約束的,我們還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識,起碼要對得起自己,不要浪費我們的青春,尤其是我們學(xué)校的學(xué)費比其他學(xué)校要高幾倍,我們更要努力,不能讓父母失望,讓父母和自己的付出付諸東流。同時,我們當(dāng)中絕大部分人都是成年人了,要以成年人思維方式思考做事,這是老師在會上強調(diào)的,在為人處世方面,在情感問題方面,我想有很多方面需要我們?nèi)W(xué)習(xí),有很多問題需要我們?nèi)ニ伎?,這也是我們在大學(xué)所學(xué)習(xí)到的社會知識,因為大學(xué)本身就是一個小社會。
我對我的大學(xué)生活有著無限憧憬。我希望在大學(xué)里可以真正學(xué)到對自己的將來有用的知識,雖然這樣說的很空泛,何為有用的知識,除了專業(yè)知識,除了技術(shù),除了實驗,除了理論,還有一系列的人文知識,還有為人處世的社交知識,我希望四年后我有一身的本領(lǐng)和一堆的好朋友,希望我會變得更自信,更美好,這次心理講座與其說是講座,不如說是大學(xué)的導(dǎo)語,新的導(dǎo)航與啟迪。
青春健康知識講座心得體會篇四
最近,我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)教育的專題講座。通過這次有特點、有亮點、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)安穩(wěn)、貼近實際、導(dǎo)向正確、積極主動、健康向上的學(xué)習(xí),本人如醍醐灌頂,受益匪淺,思想得到了重大的轉(zhuǎn)變,心靈遭到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
通過這次深入的素養(yǎng)教育學(xué)習(xí),本人體會較深的主要有以下幾點:
假設(shè)我們每一個人都能將自我素養(yǎng)提高到新的層次,統(tǒng)一思想,凝集氣力,堅定信心,振奮精神,那么這個集體一定強而有勢,堅而不摧,生氣蓬勃,蒸蒸日上,與時俱進(jìn)。21世紀(jì),以病人為中心的服務(wù)模式,是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題,是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此,為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存能力,我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高自我素養(yǎng);把我們的思想從不合時宜的觀念,做法和體制中解放出來;從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來;用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實踐。
為病人提供主動服務(wù),全員服務(wù),全面服務(wù),如父母親人般無微不至的服務(wù),女兒式的服務(wù)。堅持做到“分工是相對的,服務(wù)是絕對的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學(xué)會用心溝通,用心凝聽,用心工作,學(xué)會了解病人,知道病人,尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念,就是要把病人的中意和不中意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),堅持從病人最不中意的地方干起,從病人最關(guān)心的事情做起,從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的,沒有理由可推的。
微笑是走向成功的`通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗,但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗,而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以暖和,讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊合作精神更加凝聚,微笑讓我們團(tuán)隊的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會包容和寬恕,學(xué)會忍受和接受,學(xué)會樂觀豁達(dá),學(xué)會退一步海闊天空,學(xué)會舍小我而成大業(yè)。
我們沒法改變風(fēng)向,卻可以調(diào)劑風(fēng)帆;我們沒法改變環(huán)境,卻可以調(diào)劑自我。相信成功,但成功不是終究目標(biāo),由于成功的人畢竟是少數(shù)。不管在世俗的眼光還是在自我評判中,絕大多數(shù)人都一定是不那么成功的。但是,我們要知道,成功并不一定同幸福相聯(lián)系,所謂的不成功也未必等于不幸福。因此,我們不僅要建立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡的努力堅持成為的自己。這也是一種成功吧!學(xué)無止境,持者達(dá)之!通過這次21世紀(jì)素養(yǎng)教育大課堂的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的不僅僅是這些,不管學(xué)到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅持不懈地付之實踐行動,不斷在工作生活中,努力做到。謹(jǐn)記以人為本的原則,堅持真誠服務(wù)的態(tài)度,發(fā)揚團(tuán)隊合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!
青春健康知識講座心得體會篇五
學(xué)生健康心理發(fā)展目標(biāo)涉及到多個方面:有身體、精神、心理的整體和諧;有自我認(rèn)同、自我更新與成長;有關(guān)懷、尊重與合群;有創(chuàng)造性人格;有應(yīng)對挑戰(zhàn)與困難的能力等但很多家長和老師對學(xué)生心理健康的認(rèn)識不足往往忽略了學(xué)生的心理健康因此我們不僅要遵循教育規(guī)律還要注重學(xué)生的心理健康盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰獙Σ徽?dāng)?shù)男睦硇枰托恼f服講清道理給予正確引導(dǎo)教師在心理活動課中必須以學(xué)生為中心重視學(xué)生的思想、言行、需要、情感等因素盡量滿足各類學(xué)生的心理需要幫助他們樹立正確的價值觀學(xué)會處理自身面臨的各種困惑在設(shè)計活動時要創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境突出學(xué)生的主體地位;在組織互動時要提供舞臺讓學(xué)生唱主角讓學(xué)生有話可說、有話能說、有話敢說能理直氣壯地傾述自己的心聲、宣泄情緒、發(fā)表觀點;教師以引導(dǎo)著、協(xié)助者的姿態(tài)出現(xiàn)這正如杜威說的:“教師是一個引導(dǎo)者他掌著舵學(xué)生用力把船劃向前方”
一、通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到了心理健康教育的重要意義
二、心理健康的內(nèi)涵
三、正確區(qū)分學(xué)生不同的心理狀態(tài)
其發(fā)展對不平衡狀態(tài)的外在或內(nèi)在的非建設(shè)性或傷害性處理才會導(dǎo)致所謂的“病態(tài)、變態(tài)、或偏差”
四、加強對學(xué)生的心理健康教育
(一)結(jié)合不同年齡階段的學(xué)生特點為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境
(三)教師本身也要注重自己的心理健康
第一、在學(xué)習(xí)上
每個人對愛情都充滿幻想我也不例外以為某個人是我的全世界但是每個人都是獨立的個體我所以在愛情中常常流淚幾乎不知道面對日常生活中的各種問題也許是習(xí)慣了依賴失去的痛苦一直伴隨著我這次的講座卻從另一個的角度向我說明了愛情是一種相互獨立相互尊重的關(guān)系我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會堅強就像致橡樹中的我們要做兩兩棵肩并肩的樹而不是一個人是另一個的藤蔓在對待愛情的態(tài)度上要有一顆真誠的心那種“不在乎天長地久只在乎曾經(jīng)擁有”是一種不負(fù)責(zé)的愛情愛情是神圣的這種美好的情感值得我們每一個人慢慢而不是因為一時的寂寞才緊緊相擁只是為了生理上的需要更是要人唾棄的最后作為一位當(dāng)代大學(xué)生我們要明確身上肩負(fù)的責(zé)任大學(xué)時光是美好的在這樣花一樣的年華面對著朝陽樹立遠(yuǎn)大的理想并不懈奮斗面對壓力和挫折積極地解決不拋棄不放棄我相信我們的青春永垂不朽!
青春健康知識講座心得體會篇六
健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,下面 網(wǎng)要分享給你的是健康教育知識講座總結(jié),希望對你有所幫助。
健康教育知識講座總結(jié)篇1老師們,同學(xué)們,大家好!今天我們學(xué)校隆重的邀請到了衛(wèi)生院的蘭院長、王院長、冉院長一行來我校為師生做了一場精彩的健康教育知識講座,讓我們再次以熱烈的掌聲,來感謝他們對我們學(xué)校工作的支持,對師生身體健康的關(guān)愛!此次大會的主題是健康教育知識講座,我認(rèn)為眼下氣溫逐漸變低,流行性疾病的多發(fā)期召開,是非常有必要的。剛才衛(wèi)生院的院長從專業(yè)的角度給我們講解了秋季常見病的預(yù)防知識,寧主任結(jié)合學(xué)校實際,就目前存在的幾種不良現(xiàn)象,給我們講了如何保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生應(yīng)該如何做好的衛(wèi)生教育知識。結(jié)合兩個講座,我想給同學(xué)們提以下幾點要求:
1 同學(xué)們記下沒有? 二、自覺主動地按要求去做,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強預(yù)防疾病的能力。同學(xué)們,可以說,經(jīng)過學(xué)校多次組織這樣的衛(wèi)生健康知識講座,對預(yù)防疾病,良好個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,已經(jīng)初步具有了一定的理論知識。俗話說,心動不如行動。比如飯前變厚洗手,晚上睡覺前洗腳,掃地前先灑水等等這樣的一些小時,有的同學(xué)做到了,而有的卻沒有做到,不是他們不懂得這些道理,而是懶于去做。同學(xué)們還記得在非典、甲流感期間,這些小事是多么重要嗎?只有具有良好的習(xí)慣,才能避免被感染。所以我希望同學(xué)們能把這些知識落實在行動上,自覺主動的按要求去做,增強抵御疾病的能力,把得病和受感染的幾率降到最低,做一個身體健康的人,快快樂樂的成長。
三、
同學(xué)之間互相監(jiān)督,共同營造一個干凈、整潔、無污染的校園健康生活氛圍。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅剑己玫男l(wèi)生習(xí)慣,人人都恩那個了解疾病的預(yù)防知識,那我們的校園就會一塵不染,細(xì)菌、病毒將無處藏身。生活在這樣的一個環(huán)境里,也會感到舒心、稱心。同學(xué)們,那就需要我們從自身做起,注意生活中每一個細(xì)小的環(huán)節(jié),管好自己,監(jiān)督他人,發(fā)現(xiàn)不良的行為習(xí)慣堅決的去予以制止。凈化我們周圍的環(huán)境。2 衛(wèi)生局、愛委會、商貿(mào)局的安排和指導(dǎo)下,公司健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計劃,取得了較好的效果,促進(jìn)了我公司的健康教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識明確。公司領(lǐng)導(dǎo)能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛(wèi)生局、愛委會、商貿(mào)局對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅決貫徹,積極落實。
二、聘請專家,專題授課。于今年3月18日,6月25日分兩次請縣防疫站和縣醫(yī)院的專家,給公司員工進(jìn)行健康教育,使大家對什么是健康教育,健康教育的內(nèi)容都有哪些,如何通過組織和個人的共同努力,來推動我縣的健康教育,克服和改變有損健康的不良行為、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不聽不知道,聽了嚇一跳,原來在我們的生活中,有這么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授課效果良好,也鼓舞了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,搞好工作的信心更足,縣上進(jìn)行的類似講座,都能及時組織員工積極參加,從中受到教育。
三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印制了650多份健康教育宣傳資料,分發(fā)給每一位員工和他們的家屬,各基層單位配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育造勢,以取得良好的宣傳效果。
四、制定制度,嚴(yán)格控?zé)?。公司明確規(guī)定,在商品庫房、營業(yè)大廳、商業(yè)網(wǎng)點等公共場所,一律禁止吸煙,并張貼了醒目的禁煙標(biāo)志。
3 發(fā)現(xiàn)顧客吸煙,要及時講明道理,加以勸阻,發(fā)現(xiàn)員工吸煙,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴(yán)格遵守,達(dá)到了令行禁止的目標(biāo)。
五、認(rèn)真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工,帶著宣傳資料1300份,在商貿(mào)局指定位置,向公眾進(jìn)行宣傳。二是聘請兩名已經(jīng)成功戒煙的員工,現(xiàn)身說法,講述以前吸煙給他們帶來的危害,現(xiàn)在戒煙以后,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒煙人數(shù),與日俱增。
六、改造廁所,干凈清潔。按照計劃,對南陽超市、華星超市的廁所進(jìn)行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂,也使上班的員工感到工作環(huán)境有了改善,上了檔次。
七、注射疫苗,預(yù)防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統(tǒng)一注射了流感疫苗和出血熱疫苗,有效預(yù)防這兩種常見傳染病在我公司發(fā)生。因公司經(jīng)費困難,安排員工體檢的計劃未能實施,來年企業(yè)經(jīng)營有所好轉(zhuǎn),一定要做。
健康教育知識講座總結(jié)篇3由共青團(tuán)萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織,由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學(xué)健康教育知識巡回講座第一階段,在市實驗學(xué)校閉幕。
4 學(xué)、汶水中學(xué)、顏莊中學(xué)和市實驗學(xué)校等十所學(xué)校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視,精心準(zhǔn)備,選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強、講課經(jīng)驗豐富的教師,針對中學(xué)生健康教育特點,就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準(zhǔn)備了專門課件,制作了9塊健康教育宣傳展板,其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學(xué)生健康飲食十大要素等,同時印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料健康教育知識講座小結(jié)健康教育知識講座小結(jié)。整個巡講過程,志愿者們頂風(fēng)雨,冒烈日,不怕勞累,無論路程遠(yuǎn)近,都按時并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容,同學(xué)們聽了專家的精彩的演講后,深受啟發(fā)。
當(dāng)自己遇到困難時,知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒;知道了青春期的發(fā)展及特點,解開了人體生理的朦朧面紗,為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ);知道了現(xiàn)階段常見傳染病的傳染過程及預(yù)防知識,培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計參加這次活動,聽講的師生大約有8000余名,發(fā)宣傳資料7000余份,深受各個學(xué)校師生歡迎,劉仲瑩中學(xué)的秦校長,把這次活動稱為是“學(xué)生心靈的一把鑰匙”為學(xué)生打開心靈健康之門,和莊中學(xué)的趙校長稱為是“一場及時雨”使學(xué)生幼稚的心靈得到良好的發(fā)展,使學(xué)生受益終身。此次活動,是市衛(wèi)生職工中專,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動,學(xué)校的全體教職工,以這次活動為契機,充分發(fā)揮每個教師的特長,立足本職工作在教育好學(xué)生的基礎(chǔ)上,解放思想,努力創(chuàng)業(yè),為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5 健康教育知識講座總結(jié)
青春健康知識講座心得體會篇七
近年來,人們對于健康意識的重視程度與日俱增。為了提高公眾的健康素養(yǎng),我校特邀請了著名醫(yī)生舉辦了一場新健康知識講座。在這次講座中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)健康的新知識和科學(xué)養(yǎng)生的方法,還對如何保持健康有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次講座的心得體會。
首先,講座中介紹的一個重要觀點是,健康不僅僅指身體的健康,還包括心理、社交、環(huán)境等多個方面。這個觀點讓我重新認(rèn)識到了健康的綜合性。在日常生活中,我們常常只關(guān)注身體健康,卻忽略了心理健康、社交關(guān)系以及環(huán)境因素對我們健康的影響。因此,我意識到要真正健康,需要從多個方面綜合考慮。
其次,講座還提到了預(yù)防疾病的重要性。講座中的醫(yī)生強調(diào),預(yù)防勝于治療。通過有效的預(yù)防措施,我們可以減少疾病發(fā)生的可能性,從而提高生活質(zhì)量。這點對我影響很大。過去,我往往會等到身體出現(xiàn)不適才去看醫(yī)生,但是講座中告訴我們,很多疾病都是可以通過預(yù)防來避免的。從現(xiàn)在開始,我會更加重視平時的生活習(xí)慣,注意防范于未然。
講座中提到的飲食健康對我印象深刻。醫(yī)生介紹了一些科學(xué)的飲食原則,如多吃蔬菜水果,適量補充蛋白質(zhì)和脂肪等。這些新的飲食知識讓我對自己的飲食結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識,并且也提醒我要更加注重飲食的多樣性,避免單一不平衡的食物。此外,我還學(xué)到了一些關(guān)于營養(yǎng)搭配的知識,例如,維生素C能提高鐵吸收率,橙子和瘦肉的搭配有益于人體健康。這些實用的飲食知識讓我對自己的飲食有了更明確的規(guī)劃。
講座還提到了科學(xué)養(yǎng)生的方法。醫(yī)生向我們解釋了一些常見的保健方法,如按摩、運動、睡眠等。我之前對這些方法并沒有太多的了解,但是講座中科學(xué)的解釋和具體的實例讓我對這些方法的效果產(chǎn)生了興趣。尤其是關(guān)于睡眠的講解,我了解到睡眠對于身體的修復(fù)和健康的重要性,因此我決定充分利用好我的睡眠時間,保證有足夠的睡眠。
最后,講座給我留下了深刻的印象的是醫(yī)生強調(diào)的心態(tài)對健康的影響。她說:“健康的心態(tài),才是健康的源泉?!边@一句話讓我明白了心理健康對于健康的重要性。在今天這個快節(jié)奏的社會里,壓力往往是人們生活的主旋律。因此,我們要時刻保持積極向上的心態(tài),處理壓力,保持心理健康。
通過這次講座,我對于健康有了更加全面的認(rèn)識。在未來的生活中,我將更加重視健康的綜合性,預(yù)防疾病,保持良好的飲食習(xí)慣,堅持科學(xué)養(yǎng)生方法,以及保持積極的心態(tài)。通過這些努力,我相信我能夠保持健康,并且在實現(xiàn)自己的目標(biāo)的道路上更有力量。同時,我也希望將這些新的健康知識傳播給身邊的朋友和家人,一起努力追求健康的生活方式。
青春健康知識講座心得體會篇八
青春是人生中最美好的時光,也是最容易受到各種健康問題困擾的階段。作為一名大學(xué)生,我深刻體會到了保持健康的重要性。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸認(rèn)識到了青春健康知識的重要性,并總結(jié)出一些心得體會。
首先,保持良好的飲食習(xí)慣是青春健康的基石。面對琳瑯滿目的美食,很難抵擋住誘惑,但過多的高糖、高脂肪食物會給身體帶來負(fù)擔(dān)。因此,我盡量避免食用垃圾食品,嘗試增加攝入蔬菜水果的量,選擇低脂肪、高纖維的食物。此外,合理控制飲食的攝入量也是關(guān)鍵。每餐少量多餐,不過飽,以免造成肥胖和消化問題,保持身體的輕盈和健康。
其次,適度運動是保持青春健康的重要方式之一?,F(xiàn)代社會以快速便捷為主導(dǎo),促使大多數(shù)人長時間的久坐不動。然而,久坐不僅增加了患心臟病、脂肪肝等疾病的風(fēng)險,還導(dǎo)致身體肌肉萎縮。為了改善這種情況,我堅持每天進(jìn)行適度的運動鍛煉,如晨跑、健身房鍛煉、快走等。適度的運動可以幫助我舒緩壓力,保持良好的心理健康,同時增強身體的抵抗力和耐力。
再次,保持良好的睡眠習(xí)慣對青春健康至關(guān)重要。睡眠是給身體放松和自我修復(fù)的寶貴時間。缺乏睡眠不僅會導(dǎo)致注意力不集中,記憶力下降,還會增加抑郁、焦慮等心理問題的風(fēng)險。為了保證充足的睡眠,我養(yǎng)成了每天固定的作息時間,創(chuàng)造一個安靜、舒適的睡眠環(huán)境。此外,避免劇烈的身體活動和興奮劑的攝入也是保持良好睡眠的關(guān)鍵。
最后,心理健康同樣重要。青春是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的階段,面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際關(guān)系等種種問題。如果沒有良好的心理狀態(tài),這些問題會對青春健康造成負(fù)面的影響。為了保持心理健康,我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)。我會及時與身邊的朋友、家人進(jìn)行溝通,傾訴自己的困擾,避免內(nèi)心的積郁。同時,我也積極參加豐富多樣的娛樂活動,放松自己的心情,保持積極向上的心態(tài)。
通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到了青春健康知識對于我們的成長和發(fā)展的重要性。良好的飲食習(xí)慣、適度運動、充足的睡眠以及心理健康,這些都是保持青春健康的基本要素。只有養(yǎng)成正確的生活方式和態(tài)度,我們才能在青春的大舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。讓我們共同努力,保持良好的青春健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。
青春健康知識講座心得體會篇九
健康成長是我們最大的幸福,擁有健壯的身體,良好的習(xí)慣,健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的'小主人,也是祖國的未來,所以健康成長應(yīng)該從我做起,從小抓起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持平靜的心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì),用微笑去面對每一天。
媽媽給我講過一個真實的故事:一個小孩,因為父母非常溺愛他,從小養(yǎng)成了無禮、任性、霸道等很多不好習(xí)慣。有一次,他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯,他不僅沒向李伯伯問好,當(dāng)李伯伯向他打招呼時,他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個不好行為而將此事告訴了他爸爸。當(dāng)爸爸批評教育他時,他不僅沒有認(rèn)錯,還對爸爸拳打腳踢,哭鬧不已。再后來,他在學(xué)校見誰不順眼,就去打別人,同時他有了網(wǎng)癮,經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里,如果身上的零花錢用完了,就去偷,再用偷來的錢去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們,良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,壞的習(xí)慣有時會毀掉人的一生。
中國著名的殘疾人作家,哲學(xué)碩士張海迪,5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,15歲時,跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘酷的命運面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),編著了許多書籍,并成為了作家,成了中國殘聯(lián)副主席。
青春健康知識講座心得體會篇十
健康成長是我們最大的幸福,擁有健壯的身體,良好的習(xí)慣,健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的小主人,也是祖國的未來,所以健康成長應(yīng)該從我做起,從小抓起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持平靜的心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì),用微笑去面對每一天。
媽媽給我講過一個真實的故事:一個小孩,因為父母非常溺愛他,從小養(yǎng)成了無禮。任性。霸道等很多不好習(xí)慣。有一次,他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯,他不僅沒向李伯伯問好,當(dāng)李伯伯向他打招呼時,他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個不好行為而將此事告訴了他爸爸。當(dāng)爸爸批評教育他時,他不僅沒有認(rèn)錯,還對爸爸拳打腳踢,哭鬧不已。再后來,他在學(xué)校見誰不順眼,就去打別人,同時他有了網(wǎng)癮,經(jīng)常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里,如果身上的.零花錢用完了,就去偷,再用偷來的錢去上網(wǎng)。最終走進(jìn)了少年看守所。這件事情告訴我們,良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,壞的習(xí)慣有時會毀掉人的一生。
中國著名的殘疾人作家,哲學(xué)碩士張海迪,5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,15歲時,跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘酷的命運面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,靠自學(xué)完成了小學(xué)。中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),編著了許多書籍,并成為了作家,成了中國殘。
青春健康知識講座心得體會篇十一
健康成長是我們最大的幸福,具有硬朗的身體,良好的習(xí)慣,健康的心理是人生成功的基礎(chǔ)。我們是地球的小主人,也是祖國的未來,所以健康成長應(yīng)當(dāng)從我做起,從小抓起,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持安靜的心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)秀的素養(yǎng),用微笑去面對每一天。
媽媽給我講過一個真實的故事:一個小孩,由于父母非常溺愛他,從小養(yǎng)成了無禮、任性、霸道等很多不好習(xí)慣。有一次,他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯,他不僅沒向李伯伯問好,當(dāng)李伯伯向他打招呼時,他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個不好行動而將此事告知了他爸爸。當(dāng)爸爸批評教育他時,他不僅沒有認(rèn)錯,還對爸爸拳打腳踢,哭鬧不已。再后來,他在學(xué)校見誰不順眼,就去打別人,同時他有了網(wǎng)癮,常常逃學(xué)泡在網(wǎng)吧里,如果身上的零花錢用完了,就去偷,再用偷來的錢去上網(wǎng)。終究走進(jìn)了少年看管所。這件事情告知我們,良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,壞的習(xí)慣有時會毀掉人的一生。
中國著名的殘疾人作家,哲學(xué)碩士張xx,5歲時因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,15歲時,跟隨父母下放到農(nóng)村。在殘暴的命運眼前,張xx沒有沮喪和沉溺,她以堅強的毅力和恒心與疾病作斗爭,靠自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí),編著了許多書籍,并成為了作家,成了中國殘聯(lián)副主席。
當(dāng)我們得知一位年僅12歲女學(xué)生因不堪學(xué)習(xí)重負(fù),留下遺書自縊身亡,一位14歲八年級的男生揣著一份未做完的'試卷墜樓而去的報道后,我們再看看張xx的事跡,或許我們的心里會感到震動,一個殘疾人為何會獲得那么大的成績?張xx雖說身體不健全,但她卻正確地接受了現(xiàn)實,大膽地克服了困難,對人生交上了一份中意的答卷。這靠的是什么?靠的不僅僅是她對生命的執(zhí)著、勇氣和毅力,更重要的是她一顆充滿陽光的、積極向上的健康的心。在我們身邊,有很多不珍愛生命、不酷愛生活,不能健康成長的失敗教訓(xùn),也有很多象張xx、海倫·凱勒一樣發(fā)奮圖強、堅強拼搏的成功典型,失敗的教訓(xùn)是一面鏡子,警示我們嚴(yán)以律己,好的典型是一面旗幟,引導(dǎo)我們奮發(fā)向上。我們要從規(guī)范行動做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行動習(xí)慣;從健全陽光向上的心理做起,經(jīng)受住各種考核,具有一個健康的心;從酷愛學(xué)習(xí)做起,為了我們的理想而奮力拼搏;從珍愛生命做起,善待生命、酷愛生命,讓生命更加杰出;從寬厚待人、節(jié)儉節(jié)省、學(xué)會感恩做起,傳承和發(fā)揚中華民族的美德。勇于承當(dāng)責(zé)任,敢于面對困難,順利的繞過成上進(jìn)程中的每一塊絆腳石,做一顆向日葵,迎著光輝的陽光強健成長。
青春健康知識講座心得體會篇十二
青春是人生中最美好的時光,也是人體最健康的時期。然而,在這個信息快速傳播的時代,我們常常容易受到錯誤的健康知識的誤導(dǎo),導(dǎo)致青春時期的健康受損。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸積累了一些關(guān)于青春健康知識的心得體會。在下文中,我將分享這些心得,并希望能給同齡人一些啟示。
第一段:科學(xué)的飲食習(xí)慣
飲食是保持健康的基礎(chǔ),青春時期更應(yīng)該注重科學(xué)的飲食習(xí)慣。首先,要確保營養(yǎng)均衡,攝入足夠的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。其次,要控制食物的攝入量,避免暴飲暴食和過度進(jìn)食。最后,要遠(yuǎn)離垃圾食品和各種含糖飲料。我自己在日常生活中嚴(yán)格遵循這些原則,不僅身體健康得到了改善,而且精力充沛,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。
第二段:合理的運動方式
青春正是展示活力的階段,因此適當(dāng)?shù)倪\動是必不可少的。我發(fā)現(xiàn)健身房已經(jīng)成為了許多年輕人的新寵,可是,過度鍛煉卻會對身體造成不良影響。我每天進(jìn)行飯后散步和適量的有氧運動,盡量避免劇烈運動對身體的損害。與此同時,我也意識到要根據(jù)自己的體質(zhì)和興趣選擇適合自己的運動方式,堅持下去才能取得良好的效果。在運動中,我不僅放松了身心,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
第三段:保持良好的作息習(xí)慣
在青春期,我們的生物鐘發(fā)生了一些變化,容易產(chǎn)生困倦、嗜睡等不良的作息習(xí)慣。調(diào)整良好的作息時間表對于青春健康至關(guān)重要。我努力養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,每天保證七到八個小時的睡眠時間。我發(fā)現(xiàn),充足的睡眠可以提高記憶力、增強免疫力,讓我在學(xué)習(xí)和生活中都更加精力充沛。此外,我還注意避免飲食過重和劇烈運動,避免影響健康的良好作息習(xí)慣。
第四段:保持心理健康
青春期常常伴隨著情緒的波動,我們需要學(xué)會如何保持良好的心理健康。我自己采取了一些措施,幫助自己保持積極的心態(tài)。首先,我喜歡讀書、聽音樂和寫字,這些愛好可以幫助我放松身心,調(diào)整情緒。其次,我經(jīng)常與家人和朋友傾訴,分享自己的快樂和困擾,從而獲得更多的支持和理解。最重要的是,我學(xué)會了接受自己的缺點和不完美之處,積極面對挑戰(zhàn)和困難,不斷成長和進(jìn)步。
第五段:關(guān)注青春期特殊健康問題
在青春期,我們面臨著許多特殊的健康問題,比如青春期皮膚長痘痘、體重增加、性健康等。對于這些問題,我學(xué)會了主動尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助,并且保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。此外,我還學(xué)會了適度鍛煉、攝入足夠的水分以及養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,這些措施都對我自己的健康起到了積極的影響。
總結(jié):
通過我的學(xué)習(xí)和實踐,我意識到青春期的健康是我們生活的基石,積累了一些關(guān)于青春健康知識的心得體會??茖W(xué)的飲食習(xí)慣、合理的運動方式、良好的作息習(xí)慣、心理健康的保持以及關(guān)注特殊的健康問題是保持青春期健康的核心要點。只有我們持之以恒地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能迎接未來更加健康、快樂的青春生活。
青春健康知識講座心得體會篇十三
周五,甘xx老師給我們上了一個健康講座。到了六年級,我們對健康的意識和知道還是模糊的,我對它很感愛好。聽完后我受益匪淺。健康本來還包括:身體健康和心理健康。
xxx語言幽默,這點我很愛好。我最愛好的就是《三黃雞的故事》,這個故事講的是這樣的:有一段時間,有人到市場上賣三黃雞,他說:“這三黃雞可是吃精飼料長大的!營養(yǎng)價值好的'很!不信買回家試試!”然后就有很多人來買,并相互宣傳。有一個科學(xué)家知道了,買了一只回去研究。過了一段時間,科學(xué)的結(jié)果出來了:吃精飼料的三黃雞營養(yǎng)價值不僅沒有散養(yǎng)的三黃雞好,而且雞皮放松,沒嚼頭,還多油,雞肉一燒就爛,軟軟的不好吃。這只能證明一個問題:人吃補品沒用,會增壽嗎?不會。能強健身體嗎?不能??赡艹粤搜a品還比不上不吃補品的人活得好呢!看看電視上的廣告把補品說得神乎其神的跟仙丹似的,我咬牙切齒:本來是消費敲詐?。∑鋵嵰薪】档捏w格很簡單,有兩條就足夠了!第一運動!第二要有良好的、樂觀的心態(tài)。
我身邊就有這樣活生生的例子,那就是我的太外婆,今年89歲高齡!精神矍鑠,走起路來健步如飛。我們要小跑才能追上她,她吃補品了嗎?她“吃”了,這個補品就是每天的運動:她每天都去走大約一公里的路去紅梅公園打太極拳,漫步。這才是真正的補品!運動早以將她身上的污濁之氣全除光了!況且,幾年前,她還做過胃切除手術(shù)。術(shù)后,她還是一如既往,堅持運動,保持樂觀的心態(tài)。還有望活到100遐齡!運動就是最好的“補品”。多多運動,保持樂觀的心態(tài),這樣才會身心健康!為生命加油!
青春健康知識講座心得體會篇十四
青春期,一個兒童期到成人期的過渡期,這個階段尤為重要,是人生之旅的第二個重要環(huán)節(jié),我們就處在這個階段,當(dāng)然要聽關(guān)于發(fā)育過程中的一些問題的'講座。
一開始,老師放了一個極其形象的視頻,是將一個人生看成50秒,讓我們了解我們的時間很少,老師又用了一個實驗告訴我們?nèi)松拖褚粋€大口瓶子,在里面先放大石頭,再依次將小石頭、細(xì)沙、水放入,這樣,人生就變得充實,而如果不先放大石塊,大石塊可能就放不下了,而這些大石頭就是我們覺得最重要、最需要珍惜的,只有這樣,懂得愛別人,才能被別人愛,讓我們在喜悅中慢慢成熟。
青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時期,在這時候,一定要有充足的營養(yǎng)和鍛煉,這樣對身體發(fā)育有幫助,但也不能一直很累,要勞逸結(jié)合,做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài),會影響大腦發(fā)育。這個期間,人還會獨立起來,產(chǎn)生逆反心理,不聽父母的話,覺得父母很嘮叨。情緒也會因此有很大的變化,變得急躁煩惱。
青春期還會有喜歡別人感覺,這是正常的。因為幼兒園男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢長大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏遠(yuǎn)期,現(xiàn)在開始到以后,開始喜歡和異性交往,叫接近期,長大了,開始正式和異性交往,叫戀愛婚姻期。所以,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不能為這種關(guān)系而影響學(xué)習(xí)。
聽了老師的講座,我受益匪淺,我決定,我要快樂地面對青春期,樂觀開朗地對待他人,大聲高呼:”呵護(hù)青春,珍愛生命!”
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