專業(yè)物理的體會和收獲(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 05:41:11
專業(yè)物理的體會和收獲(匯總15篇)
時間:2023-10-31 05:41:11     小編:琴心月

總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。在寫總結(jié)時,應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

物理的體會和收獲篇一

實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)心得體會和收獲四

大學(xué)生外出實(shí)習(xí),已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個學(xué)生踏入社會的橋梁,它是每個大學(xué)生踏入社會的一個中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排,有自己申請,但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識,擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn),不指望在以后的工作會一帆風(fēng)順,但是實(shí)習(xí)后再參加工作,會有良好的基礎(chǔ),在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學(xué)校的安排下,我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到xxxx車間進(jìn)行實(shí)習(xí),工作實(shí)踐,培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到工廠,首先講的是車間的規(guī)章制度,然后說一些注意事項,在老師的帶領(lǐng)下,我們先看著那些前輩操作,在一旁學(xué)習(xí),聽他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開始動手操作,剛開始我們很不熟練,但是慢慢的我們開始單獨(dú)工作,雖然有的時候速度跟不上,但是進(jìn)步還是很大的,我相信熟能生巧,水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實(shí)的,不管是什么都會從利益出發(fā),人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來實(shí)習(xí),也是有所圖,不然什么收獲都沒有,做什么都沒有了意義,現(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次實(shí)習(xí)心得體會及收獲。

在這次的實(shí)習(xí)中,我們明白了這個社會不斷在進(jìn)步,如果我們停滯不前,遲早會被這個社會所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷的用知識來武裝自己的大腦,才會更好的工作。在工作中,要虛心好學(xué),做事勤快,嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認(rèn)真,如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實(shí)習(xí)的過程中,收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運(yùn)用到工作實(shí)踐去,在這個磨合的過程中,我們更加了解社會工作,對自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解,從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中,我們明白了自己的不足,然后我們會彌補(bǔ)我們的不足,讓我們自己做到最好。在實(shí)習(xí)中,收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn),這些只有在動手實(shí)踐中慢慢的積累,在課堂上是學(xué)不到的,我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識都是一樣的重要,缺一不可,所以在以后我會不斷努力。

謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí),讓我成熟了很大,實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多,做事做人也會更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵,謝謝你們。

實(shí)習(xí)心得體會和收獲五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。

要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

物理的體會和收獲篇二

在這個短暫的學(xué)期以來,物理學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?。又讓我知道生活離不開物理,簡單的在車庫的拐彎處安裝個凸面鏡;復(fù)雜的利用多普勒效應(yīng)測車速等。似乎瞬間生活空間被物理所包圍。

通過接一個學(xué)期的大學(xué)物理學(xué)習(xí),感覺自己的思維有了一個值的飛躍。在學(xué)習(xí)物理的時候,根據(jù)不同的物理規(guī)律,選擇不同的物理對象,變換不同的思維角度,對我們的創(chuàng)造思維和發(fā)散思維的發(fā)展是非常有利的。因而更好的鍛煉了理性思考問題的能力。

學(xué)習(xí)物理開闊了我的視野,使我了解到物理給我們的生活帶來的巨大變化,物理學(xué)的研究對象具有極大的普遍性,它的基本理論滲透在自然科學(xué)的一切領(lǐng)域,廣泛地應(yīng)用于生產(chǎn)技術(shù)的各個部門,它是自然科學(xué)和工程技術(shù)的基礎(chǔ)。在科學(xué)的前沿,物理是最有用的基礎(chǔ)學(xué)科。

學(xué)習(xí)物理,使我更好的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),因?yàn)榇髮W(xué)物理的計算必須利用數(shù)學(xué)的知識。因而在學(xué)習(xí)物理的'同時提高了數(shù)學(xué)水平。而物理這個學(xué)科本身又讓我們更明白一些事物的發(fā)展規(guī)律引導(dǎo)著我們怎樣去思考平常在生活中遇到的一些看似平常,但卻包含著好多的規(guī)律和知識。

電話、電視這些都和物理有關(guān),可以激發(fā)我們?nèi)ニ伎妓麄兊挠嘘P(guān)物理的一些問題。

學(xué)習(xí)物理關(guān)鍵在于多思考,搞清楚其中的原理。、學(xué)習(xí)物理不是簡單的套用公式,進(jìn)行數(shù)字推導(dǎo);物理知識重要的是要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。要對基本物理概念、物理規(guī)律清楚弄清本質(zhì),明白相關(guān)概念和規(guī)律之間的聯(lián)系,明白物理公式定理、定律在什么條件下應(yīng)用而不能簡單地以做習(xí)題,對基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)和理解,如果概念不清做題不僅費(fèi)時間費(fèi)精力,而且遇到的矛盾或困惑就越多,,做習(xí)題的目的是為了鞏固基本知識,從而達(dá)到靈活運(yùn)用。所以上課時是最重要的。

本學(xué)期即將結(jié)束了,就意味著學(xué)習(xí)物理的機(jī)會就減少了,但只要有一份熱愛物理的心,相信我同樣可以學(xué)習(xí)到更多的物理知識,最后希望物理能給我?guī)硭季S上的創(chuàng)新。

物理的體會和收獲篇三

大約一個月前,施老師舉行了一個非常有趣的活動,我在各個方面都收獲了許多知識:

知道第二天要我播報新聞了,我連忙從書桌上找出前幾天就準(zhǔn)備好的主題——《馬拉松小知識》開始認(rèn)認(rèn)真真的背誦起來,多年的背書經(jīng)驗(yàn)讓我悟出了一個好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺播報新聞了,我一開始背的非常順利,可后來我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺詞,直接跳到了后面。下臺后,我非常的后悔,早知道就再早一點(diǎn)開始準(zhǔn)備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

從這次新聞播報的活動來看,我收獲了許多的知識,還鍛煉了自己的膽量,可謂收獲滿滿啊!我期待著施老師下次可以在開展一次這樣的活動或是別的更加有趣的活動,讓我們在競爭和快樂中學(xué)習(xí)吧!

物理的體會和收獲篇四

在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中使我受益匪淺,也使我對專業(yè)對口工作的理念、經(jīng)營模式、定位、管理模式有了一個更深層次的認(rèn)識與了解。今天,本站小編為大家?guī)砹藢?shí)習(xí)收獲體會,希望大家喜歡!

三個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這*個月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個團(tuán)隊中。

其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會做的更好。

在*個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院

規(guī)章制度

,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士

工作計劃

,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,并做好護(hù)士

工作總結(jié)

,從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長。

以上是我的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

站在臺上的明星們總是那么的耀眼,贏得了千千萬萬人們的喜愛。生活中我們也總是希望自己在舞臺上展示自己優(yōu)秀的一面,大部分人都會認(rèn)為只有這樣才能證明自己是成功的。但實(shí)際上,一場好的演出離不開幕后人員的積極準(zhǔn)備與籌劃,離不開他們的辛勤勞動,舞臺上的風(fēng)光無限是所有人努力的結(jié)果,所有人在為同一個目標(biāo)努力奮斗,那么這就組成了一個團(tuán)隊。而由我們20位風(fēng)華正茂的青年學(xué)生組成的三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)便是心中的主角。

我們團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各司其職,備戰(zhàn)前期資料準(zhǔn)備,擰成一股繩,向著實(shí)踐目標(biāo)踽踽前行。聯(lián)系將要走訪的企業(yè)、農(nóng)機(jī)局;對著電腦,不停地百度、復(fù)制、粘貼、整理資料,一起討論制作調(diào)查問卷;搜索關(guān)于龍洞鄉(xiāng)和國家關(guān)于農(nóng)機(jī)的各方面政策和優(yōu)惠活動。在實(shí)踐中獲真知,知道了湘鄉(xiāng)市農(nóng)機(jī)局的利民政策,為廣大農(nóng)民做實(shí)事,開辟農(nóng)村致富的新道路。作為湖南省唯一農(nóng)機(jī)合作社試點(diǎn)的龍洞鎮(zhèn),正積極探索、創(chuàng)新合作機(jī)制,努力帶領(lǐng)農(nóng)民走上致富的道路。

一切的準(zhǔn)備只為實(shí)踐之花綻放的美麗瞬間,在三下鄉(xiāng)這個特殊的團(tuán)隊中,我們每個人都充當(dāng)著別人的幕后工作者,同時我們也必將在所有人的支持與幫助下登臺演出。三天的準(zhǔn)備時間里,我們明白都是在為自己和他人的登臺做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的越充分實(shí)踐之花便開得更加燦爛。

沒有鮮花,沒有掌聲,沒有喝彩,也沒有華麗的裝飾,但我們就是實(shí)踐團(tuán)的主角,耀眼的舞臺終將屬于我們。

物理的體會和收獲篇五

做物理實(shí)驗(yàn)是一個全新的體驗(yàn),它帶來了很多收獲和心得體會。下面從以下五個方面來談?wù)勎覍ψ鑫锢韺?shí)驗(yàn)的體會。

第一段,提到“學(xué)習(xí)知識的新途徑”。物理實(shí)驗(yàn)可以將理論知識和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,讓學(xué)生觀察和實(shí)踐,更深入的理解了先前學(xué)到的物理知識。同時,我們還能夠理解到物理原理者,在實(shí)踐方面可以更好的上手。

第二段,講述“克服困難的過程”。在做物理實(shí)驗(yàn)的過程中,會遇到各種各樣的困難和問題,也會發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和理論知識之間的偏差。在克服這些困難和問題的過程中,我們不斷調(diào)整和改善自己的實(shí)驗(yàn)方法,也不斷地實(shí)踐和嘗試,這樣,我們的實(shí)驗(yàn)水平也會隨著時間的推移而提高。

第三段,提到的是“培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力”。在做物理實(shí)驗(yàn)中,通常不是一個人單獨(dú)完成的,而是需要幾個人協(xié)作完成。這使我學(xué)會了與團(tuán)隊人員合作,分配任務(wù),以及互相鼓勵和幫助。

第四段,講述的是“提高思考和解決問題的能力”。做物理實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?,常常需要找到問題的根本原因,然后采取措施加以解決。在這個過程中,我的智力和思維能力得到了很大的提高。

最后一段,總結(jié)了做物理實(shí)驗(yàn)的主要體會和收獲。通過做物理實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了物理知識,也提高了自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退伎寄芰?。同時,還鍛煉了團(tuán)隊合作的能力和解決問題的能力。這一切都為我今后面對各種問題和挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。

物理的體會和收獲篇六

在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。

回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作和環(huán)境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心境是緊張而又期待的,入科第一天,護(hù)士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進(jìn)入科室,使我深深得感受到自我的茫然與無知,更加嚴(yán)格遵守三查八對。遵守?zé)o菌觀念及無菌操作,教師還異常強(qiáng)調(diào)了要人文關(guān)懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且進(jìn)取配合你的工作,也能夠使護(hù)患關(guān)系得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關(guān)節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進(jìn)食禁飲12小時,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護(hù)吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(《9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

在骨科實(shí)習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的本事,不斷培養(yǎng)自我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以僅有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。配得上潔白的白大衣!

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物理的體會和收獲篇七

在我們平凡的日常生活中,不斷地有各種經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),有時受到的感受甚至影響了我們。這些體驗(yàn)不僅是經(jīng)歷過程中的種種,還有可能是我們走出經(jīng)驗(yàn)后的反思。本文主要談?wù)摗绑w會收獲心得體會”這個話題,通過個人經(jīng)歷和分析來論述自己對它的理解和感受。

第二段:體會收獲

回顧我一年前的自己,內(nèi)向、謹(jǐn)慎、膽小、自卑等負(fù)面特點(diǎn)無處不在。但是,現(xiàn)在,我會主動地和人交談,甚至?xí)c對方發(fā)生互動。這些變化都源于我的付出和努力。在這個過程中我為自己制定了目標(biāo),并采取了行動,通過持之以恒地練習(xí)和自我提升,逐漸克服了自己的缺陷。

第三段:心得

我想,一方面,培養(yǎng)自己要有勇氣嘗試新事物,不要怕失敗。另一方面,也要有毅力,不要輕易放棄。沒有冒險,就沒有收獲,在努力的過程中我們也可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣才能充實(shí)個人生活,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價值。

第四段:體會

我曾經(jīng)參加過一次模擬招聘活動,由于自己的各種缺點(diǎn)不斷出現(xiàn),讓我無法接受自己的失敗。但是,我們最后的評估顯示,我的表現(xiàn)還不錯,這給予了我極大的信心,讓我知道不是每一個面試都會成功,也沒必要因?yàn)槭《艞墸瑖L試學(xué)習(xí)從失敗中找到自己需要改善的地方。因此,我決定繼續(xù)學(xué)游泳,較之前我可以游得更快,聽音樂時也能兼顧練習(xí)。

第五段:總結(jié)

總之,體驗(yàn)不僅是生活趣味的來源,而且是成長和完善自我的一種表現(xiàn)。通過努力,我們可以在生活中獲得更多的體驗(yàn),努力邁向未來,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。只要你不懈地付出,那么成功也將會屬于你。感恩每一次體驗(yàn)帶給我們的啟迪和提升,珍惜每一次收獲,我們才能收獲到真正的力量。

物理的體會和收獲篇八

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式,讓學(xué)生積極、主動學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),是時代發(fā)展對教育的要求。我校積極學(xué)習(xí)生本教育,以課堂改革為突破口,進(jìn)行“生本教育”。從接觸“生本教育”開始,我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學(xué)模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入,我對其有了更加全面的認(rèn)識,我認(rèn)為,若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學(xué)教學(xué)模式中,相信我們的課堂一定會大放異彩。

自我校開展“生本教育”實(shí)驗(yàn)以來,我主動學(xué)習(xí),同時也聽了不少生本實(shí)驗(yàn)課。生本教育帶給我驚喜、歡樂與新的教育教學(xué)理論知識勝過這期間的困惑。通過學(xué)習(xí)生本教育理念,我豁然開朗。我們原來的教學(xué)基本上是一種師本的教學(xué)模式,只考慮到了自己的教,未考慮到學(xué)生的學(xué),這是以教定學(xué),學(xué)生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學(xué)氛圍中因受到局限。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍然不高,兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象仍未改變。

而生本教育指出,學(xué)生是教育的主體,教育是為學(xué)生服務(wù)的,要以學(xué)生為本,以學(xué)定教。我認(rèn)識到師生關(guān)系并不是單純的主客體關(guān)系,而應(yīng)是一種伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系,無論是在課堂中,還是在課外都應(yīng)該彼此尊重、信任。同時,我校的一些同事正在開展生本教育實(shí)驗(yàn),取得不錯的效果。為此我也“蠢蠢欲動”,開始在我的課堂進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)。以下是我在數(shù)學(xué)課堂中對生本教育的點(diǎn)滴實(shí)踐。

在生本教育中,“前置預(yù)習(xí)”是整個教學(xué)環(huán)節(jié)的開頭一炮,所以我非常注重學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。只有做到以任務(wù)為導(dǎo)向,明確方向,預(yù)習(xí)才有效。尤其是數(shù)學(xué)課,“前置預(yù)習(xí)“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學(xué)生布置好預(yù)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預(yù)習(xí),以便讓學(xué)生有充裕的時間去預(yù)習(xí)。

成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)討論小組”。生本教育認(rèn)為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,具有學(xué)習(xí)的天性,他們喜愛討論,也能夠通過討論深化對知識深度的認(rèn)識。因此,“生本數(shù)學(xué)”要考慮的問題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等因素,按照“互補(bǔ)互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組,合理分配小組成員,讓每個組員明確各自職責(zé)。由于每個學(xué)生各司其職;少了盲目性與爭吵,小組合作變得快樂而有效果。但要注意的是,各小組成員的分工不是固定不變的,讓每個學(xué)生對小組中的四個角色的工作都有所了解、都會做,并且明白這四項工作都是缺一不可的。

過去,在學(xué)生接觸一種新例題時,我們總是先把這種知識點(diǎn)滴水不漏的講給學(xué)生,然后再舉幾個例句讓學(xué)生理解。通過生本教育的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到學(xué)生內(nèi)在潛能的無可限量。于是,前不久在上新課時,我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學(xué)生前置預(yù)習(xí)十分充足的基礎(chǔ)上,我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論,通過觀察,小組討論,小組派代表發(fā)言,小組間相互補(bǔ)充,最后得出了結(jié)論。更令我吃驚的是,有個小組還指出了要引起注意的地方。正因?yàn)閷W(xué)生自身主動的學(xué),學(xué)生學(xué)得輕松,是“水到渠成”的感覺。

“小立課程,大作功夫”,看似那么簡單,卻又蘊(yùn)藏著深奧的哲理;看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。在生本的數(shù)學(xué)課堂上,我把活動的空間交給了學(xué)生,把表現(xiàn)的機(jī)會還給了學(xué)生,極大地挖掘了學(xué)生內(nèi)在的潛能,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生能自主地、快樂地學(xué)習(xí),真正地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。我愿意在“生本數(shù)學(xué)“中,做學(xué)生生命的“牧者”,去點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的火把。

課改心得體會收獲

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物理的體會和收獲篇九

回顧過去,每次遇到一件事情或經(jīng)歷一次活動,我們都會從中獲得一些收獲與體會。這些收獲和體會不僅可以幫助我們更好地認(rèn)知世界,還能夠指導(dǎo)我們更好地前進(jìn)。在這篇文章中,我將分享一些我在過去的經(jīng)歷中所獲得的收獲和體會。

第二段:社交學(xué)習(xí)

在我與一位朋友的相處中,我學(xué)到了很多關(guān)于社交的東西。她總是能夠很快地打開與別人的話題,并在交流中獲得對方的認(rèn)可和信任。我開始認(rèn)識到,交往的關(guān)鍵是以真誠、友好和尊重的態(tài)度來對待別人。當(dāng)我改變了與別人相處的方式時,我發(fā)現(xiàn)我與人的關(guān)系變得更加和諧。這給了我一種有力的感覺,讓我更好地了解自己和別人。

第三段:管理學(xué)習(xí)

在我曾經(jīng)的一個實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我遇到了一個極具管理才能的老板。她擅長鼓勵員工,幫助他們發(fā)掘自己的潛力,并給予他們必要的支持和反饋。在跟隨她的一段時間里,我學(xué)到了有效溝通、激勵員工和充分利用員工獨(dú)特的能力等方面的知識。這段經(jīng)歷對我而言是很有價值的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在能更好地應(yīng)對工作中所遇到的問題,更好地管理自己及他人。

第四段:靜心學(xué)習(xí)

隨著生活壓力的增加,我開始認(rèn)識到簡單的靜心練習(xí)對我的身心健康來說是多么重要。每天支配時間去冥想、做瑜伽或冥想等,都能幫助我放松身體和思維,減輕負(fù)擔(dān),同時增強(qiáng)我的控制情緒和注意力的能力。 隨著我練習(xí)的深入,我增強(qiáng)了舒適的手感,并且更好地把握生活中的重要事情,這讓我體會到了生活的美好和積極性。

第五段:成長與堅持

最后,我來說說我從長時間的學(xué)習(xí)和堅持中獲得的成長與進(jìn)步。我意識到只要持續(xù)地學(xué)習(xí),盡管會在路途中遇到各種困難和挑戰(zhàn),但最終必將實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在一段沒有想象的時間里,我堅持閱讀、學(xué)習(xí)新的事情和技能,學(xué)習(xí)如何面對人生中的困境和挫折,并嘗試尋找可以激勵自己的中心和力量。 當(dāng)我堅持不斷地追求自己的目標(biāo)時,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個更強(qiáng)大和自信的人。

結(jié)論:

收獲與體會是一件非常寶貴的東西。它們不僅讓我們更好地了解自己和周圍的世界,還增強(qiáng)了我們面對挑戰(zhàn)和困難的能力。當(dāng)我們在生活中學(xué)到東西時,我們也在變得更加堅強(qiáng)和信心十足。如果我們繼續(xù)堅持,并從不斷學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步,那么我們最終會變得越來越優(yōu)秀,生活也會變得更加美好。

物理的體會和收獲篇十

人生無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,每一個階段都能給我們帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會,不僅能夠讓我們學(xué)到知識和技能,更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長。在我的人生旅程中,我也經(jīng)歷了許多收獲和體會,這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會。

在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也從中收獲了很多。首先,我意識到學(xué)習(xí)是個需要付出努力的過程。在復(fù)雜的科目中,很難做到每次都輕松取得好成績。但是,我明白了只有克服困難,不斷努力才能得到好的結(jié)果。這一點(diǎn),在我的生活中有著重要的意義。其次,我學(xué)會了如何處理和管理時間。在繁忙的學(xué)業(yè)中,合理利用時間是很重要的。我通過制定學(xué)習(xí)計劃和合理安排時間,提高了學(xué)習(xí)的效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走過人生的每一段旅程。

在工作中,我也有了許多體會和收獲。首先,我明白了團(tuán)隊合作的重要性。工作環(huán)境中,每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有大家緊密合作、相互支持,才能達(dá)到更好的工作效果。對我而言,學(xué)會與他人協(xié)商和合作是非常寶貴的收獲。其次,我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒有終點(diǎn),只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。努力學(xué)習(xí)新知識和技能將使我在工作中更具競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在生活中,我也有了一些體會和收獲。首先,我明白了與人為善的重要性。生活中,與人為善、待人謙和是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與他人交流和互動,我獲得了寶貴的友誼和支持。其次,我體會到了感恩的重要性。生活中,我們會遇到許多困難和挫折,但在每一次困境之后,我會感激自己的成長和經(jīng)歷。感恩讓我更加樂觀向上,看到更美好的未來。

總結(jié)而言,人生中的每一個階段都會帶來各種各樣的收獲和體會。這些收獲和體會幫助我們學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地成長和發(fā)展。從學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到知識和技能,了解到付出努力和合理利用時間的重要性。工作中,團(tuán)隊合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中,與人為善和感恩的態(tài)度讓我們更加樂觀和開心。正是這些收獲和體會,讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會。

物理的體會和收獲篇十一

人生中有許多事情,無論是好是壞,都能帶給我們收獲和體驗(yàn)。在我們的成長過程中,無論是學(xué)到了什么新知識,還是經(jīng)歷了一些人生的紅綠燈,都對我們有著深刻的影響。今天我想談?wù)劇绑w會收獲心得體會”這個主題,分享一些我個人的經(jīng)歷和思考。

第二段:了解收獲的關(guān)鍵

首先,我們需要了解什么是收獲。收獲不僅僅是指我們得到了某些實(shí)際的物品或金錢,更重要的是我們從中學(xué)到的和感受到的。收獲是我們在某一方面的進(jìn)步和提升,是我們在學(xué)習(xí)、生活和工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。了解了這一點(diǎn),我們才能更好的理解“體會收獲心得體會”這個主題的含義。

第三段:分享自己的體驗(yàn)

我曾經(jīng)參加了一次志愿服務(wù)活動。雖然只做了一天的義工,但是我學(xué)到了很多東西。我為孤寡老人們打掃衛(wèi)生、購買生活用品等,看到他們開心的笑容,我心里也很開心。通過這次經(jīng)歷,我體會到了幫助他人的快樂和滿足感,同時也更加珍惜自己所擁有的一切。

第四段:總結(jié)思考

收獲是個非常動態(tài)的過程,經(jīng)常發(fā)生在我們意料之外的地方。我們不能過多計劃收獲的形式,而是應(yīng)該盡可能多地去嘗試、去嘗試新的事物和經(jīng)歷,從而讓自己不斷地提高和進(jìn)步。在這個過程中,我認(rèn)為最重要的是能夠保持積極的心態(tài),腳踏實(shí)地地去行動,發(fā)現(xiàn)和把握每一個機(jī)會。

第五段:總結(jié)

在我看來,“體會收獲心得體會”這個主題是讓我們意識到和欣賞生活中的積極方面和收獲。在日常生活中,我們有太多太多的機(jī)會去感受到快樂和成長,而每一次成長與收獲都會成為我們?nèi)松呢敻?。只要我們能夠具備一顆感恩的心,學(xué)會去發(fā)掘生活中的一些小東西,我們就一定會更加快樂和幸福。

物理的體會和收獲篇十二

教師在新課程中的角色應(yīng)是:課程價值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。

本次培訓(xùn)我最深刻的感受是要轉(zhuǎn)變自己教育教學(xué)的方式。要注重學(xué)生實(shí)際,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、生活樂趣著手,為學(xué)生營造一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,寓樂于教。要不斷反思和修正自己的教學(xué)行為并采取開放的教學(xué)姿態(tài),教師之間、師生之間都應(yīng)加強(qiáng)溝通和交流,共同探討進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的途徑。必須進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)。新課程對學(xué)生提出了更高的綜合語言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語言運(yùn)用能力的高低,直接影響了學(xué)生相關(guān)的能力的進(jìn)步和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須不斷進(jìn)步自身的綜合語言運(yùn)用能力,學(xué)習(xí)新的知識,發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識,通過英語課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價值觀的形成。要樹立新的學(xué)生觀和教學(xué)觀。新課程要求教師轉(zhuǎn)變角色,重新熟悉師生關(guān)系,重視學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的情感,鼓勵學(xué)生的個性,以責(zé)任和愛心為學(xué)生的長大服務(wù),以科學(xué)的教育方法賦予青年一代在未來社會的生存能力。

一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為

面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。在現(xiàn)代課程中,教師是“教學(xué)中的主導(dǎo)”。作為“教學(xué)中的主導(dǎo)”,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者。

(1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者一個非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時間,這種合作交流的空間與時間是最重要的學(xué)習(xí)資源。在教學(xué)中,個別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等都是新課程中經(jīng)常采用的課堂教學(xué)組織形式,這些組織形式就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了合作交流的時間,同時教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供充足的時間,最終同學(xué)們體會到了自主交流而取得成功的樂趣。

(2)教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的特點(diǎn)是含而不露,指而不明,開而不達(dá),引而不發(fā)。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括做人的價值,引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪,學(xué)生迷路時教師不是輕易的告訴方向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種激勵,當(dāng)學(xué)生登山畏懼時,教師不是拖著走,而是點(diǎn)起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。

物理的體會和收獲篇十三

轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來臨之際,回想自己半年多所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,沒有太多的業(yè)績,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。

在這10個月多的時間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

從2月開始進(jìn)入公司,不知不覺中,一年的時間一晃就過了,在這段時間里,我從一個對產(chǎn)品知識一無所知的新人轉(zhuǎn)變到一個能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績沒什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個新的行業(yè),每個人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識,熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場開發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時俱進(jìn)。

在工作中,我雖有過虛度,有過浪費(fèi)上班時間,但對工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過時間的洗禮,我相信我會更好,俗話說:只有經(jīng)歷才能成長。世界沒有完美的事情,每個人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時候,容易急噪,或者不會花時間去檢查,也會粗心。工作多的時候,想得多的是自己把他搞定,每個環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢:貿(mào)易知識,學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個剛?cè)腴T的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒有發(fā)掘自身的潛力,個性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動力;這份信念一直儲藏在胸中,隨時準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功。“我要像個真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍ψ约赫f。

總結(jié)一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:

依據(jù)__年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:

一是對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二是在擁有老客戶的同時還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。

三是要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

1、每月要增加1個以上的新客戶,還要有幾個潛在客戶。

2、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

4、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

5、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

物理的體會和收獲篇十四

收獲是我們在生活中不可或缺的一部分。無論是從工作中還是從生活中,我們都會不斷地收獲。這些收獲可以是物質(zhì)的,也可以是精神上的。無論是哪種收獲,它們都能讓我們不斷成長和進(jìn)步。在我的人生中,我也有許多收獲和體會。今天,我想分享一些我在不同方面收獲的心得體會。

在工作中,我學(xué)到了很多技能和知識。在公司的培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)并熟練掌握了很多專業(yè)知識,比如市場營銷、項目管理等。這些技能不僅幫助我在工作中更加出色地表現(xiàn),也讓我在職場上具備了競爭力。此外,我還學(xué)到了如何與他人合作和溝通。團(tuán)隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,而我通過與同事們一起工作,學(xué)會了團(tuán)隊精神和合作能力。這些都是我在工作中獲得的寶貴的財富。

在個人成長方面,我從旅行中獲得了很多收獲。旅行讓我感受到了不同的文化和風(fēng)景。我曾去過許多不同的國家,見識了不同的人和事。每一次旅行都帶給我不一樣的視野和體驗(yàn)。我在旅行中學(xué)到了開闊心胸和接納不同觀點(diǎn)的重要性。同時,旅行也讓我更加獨(dú)立和自信。我要面對一些困難和挑戰(zhàn),并尋找解決方案。這些經(jīng)歷使我更加堅強(qiáng)和成熟。

在人際關(guān)系方面的收獲也是我個人成長和體會的一部分。與他人建立良好的人際關(guān)系對于一個人的成長非常重要。通過與家人、朋友和同事相處,我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求和感受。我體會到了與他人交流溝通的重要性,以及如何處理沖突和解決問題。這些收獲幫助我與他人建立了堅固的信任和友誼,也使我更加善于處理人際關(guān)系。

藝術(shù)與創(chuàng)造力也是我在生活中獲得的重要收獲。我喜歡音樂和繪畫,它們是我表達(dá)自己和舒緩壓力的方式。通過創(chuàng)作,我能夠傾注自己的情感和想法。此外,它們也讓我從不同的角度看待問題,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。藝術(shù)給了我一個可以發(fā)泄情感和打開心扉的機(jī)會,同時也讓我更加熱愛生活和思考人生的意義。

總結(jié)起來,無論是工作還是生活中,我們都能從中獲得許多收獲和體會。這些收獲不僅使我們成長和進(jìn)步,也讓我們更加樂觀和滿足。通過工作,我們能夠?qū)W到各種技能和知識,提高自己的競爭力。旅行和人際關(guān)系讓我們擁有更廣闊的視野和更豐富的人生經(jīng)歷。而藝術(shù)和創(chuàng)造力則能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。不管我們在哪個領(lǐng)域,都應(yīng)該積極地去尋找收獲,并從中獲取寶貴的體會和心得。

物理的體會和收獲篇十五

3月24日,中心校在我校組織了課改課觀課議課活動,通過這次活動使我們更清楚地認(rèn)識到課改課、小組活動的重要性和必要性。下面就來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

在此期間,我們有過成功的體驗(yàn),也有頗多問題的困惑。幾年來,教師的知識觀、質(zhì)量觀發(fā)生了巨大的變化,由原來只注重知識的傳授轉(zhuǎn)到注重學(xué)生態(tài)度、情感、人格、能力的發(fā)展,由過分追求學(xué)科的嚴(yán)密性轉(zhuǎn)到注重數(shù)學(xué)教育的育人性;由注重學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)到注重學(xué)生實(shí)踐探索和交流的主動學(xué)習(xí)?;?、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系逐步形成,學(xué)生已基本形成探索性學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考,勇于探索的精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,不但學(xué)會了獨(dú)立思考和自主探索,懂得了如何與他人合作、交流,還學(xué)會了評價、質(zhì)疑與反思;應(yīng)用意識和實(shí)踐能力得到了培養(yǎng),創(chuàng)造力得到了充分的發(fā)揮。與此同時,新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂也存在一些問題。所有的這些都值得我們?nèi)ド羁痰姆此?,下面就具體談?wù)務(wù)n改幾年來的收獲和困惑。

(一)教師素質(zhì)整體提高

在課改過程中,教師自覺地進(jìn)行新理念的學(xué)習(xí),不僅理論水平有了顯著提高,課堂教學(xué)中的理性思考逐漸增多,并能創(chuàng)造性地使用教材,真正體現(xiàn)用教科書教學(xué)生,而不是教教科書的理念。新課程的實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了教師的成長,為教師個性化教學(xué)提供發(fā)展的空間,提高了教師的素質(zhì),使我們從普通的教書匠成為研究者,設(shè)計者。

(二)課堂教學(xué)發(fā)生可喜變化

教師在課堂上放下了教師的尊嚴(yán),以平等、民主、和藹的態(tài)度引領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)習(xí),教室內(nèi)從以往的“教”堂變成了“學(xué)”堂,教師在教學(xué)中以引導(dǎo)者、合作者,促進(jìn)者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生在教學(xué)過程中也普遍喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),善于提出問題,對問題有自己獨(dú)特的想法,敢于發(fā)表自己的意見,這是課改前的學(xué)生遠(yuǎn)不及的。課改使學(xué)生開闊了思維,豐富了語言,課堂上再不是教師講學(xué)生聽的被動局面,取而代之的是師生互動、生生互動的情景,學(xué)生在教師引導(dǎo)下學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,課堂真正成了孩子們的天地。課堂教學(xué)凸顯。

(三)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

課改中的數(shù)學(xué)教師為課程實(shí)施所付出的一切,都是為了讓學(xué)生能學(xué)習(xí)有價值的數(shù)學(xué),獲得必要的數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)上得到盡可能充分的發(fā)展。幾年的課改表明,孩子們身上發(fā)生了可喜的變化,我們的愿望逐步得到實(shí)現(xiàn)。學(xué)生們逐漸形成了樂學(xué)、愛學(xué)、興趣濃厚、善于提問題,解決問題的習(xí)慣。并使學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué),以及學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí),獲得成功體驗(yàn)。

1、新教材注重解題策略的多樣性與教學(xué)中個別學(xué)生知識掌握不扎實(shí)的矛盾。新教材信息的呈現(xiàn)形式多樣且有可選擇性,解決問題的策略多樣性,強(qiáng)調(diào)思維的多層次、多角度、全面性,答案不唯一而有開放性。這在很大程度上激活了學(xué)生的思維,激發(fā)學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。教師在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn),思維能力強(qiáng)的學(xué)生,課堂學(xué)習(xí)中能掌握多種解決問題的方法,但對學(xué)困生可能是一種方法也沒有掌握。久而久之兩級分化的現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、新教材重視培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和解題策略多樣化,但對于純計算題的練習(xí)相對少,以至產(chǎn)生學(xué)生算得慢,容易錯,計算能力較薄弱的問題不可忽視。

3、新教材有的內(nèi)容編排較難,跨度大,超出孩子的認(rèn)知規(guī)律。對于學(xué)生是難點(diǎn),課時又少,難掌握。

4、教學(xué)班規(guī)模大,有效的小組合作學(xué)習(xí)還存在許多商榷的問題。要給學(xué)生探索的時間和空間,但有限的45分鐘時間若留給學(xué)生足夠的合作與討論的時間又與課時進(jìn)度發(fā)生矛盾,如何把握給予“時間”的度?是我們值得商榷的問題。

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