心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠讓人更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有必要的，可以讓我們更深刻地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。而且，寫(xiě)心得體會(huì)還能夠讓我們更加清晰地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思維能力，對(duì)我們的發(fā)展有著積極的影響。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確，讓讀者一目了然。以下是一些心得體會(huì)的整理，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇一
溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅關(guān)乎個(gè)體與他人之間的和諧關(guān)系，還涉及到團(tuán)隊(duì)合作和組織效率的提升。我最近參加了一次溝通培訓(xùn)課程，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，我了解到溝通是一門(mén)技巧。在培訓(xùn)課程中，講師詳細(xì)介紹了溝通的基本原則和技巧。例如，傾聽(tīng)是一種重要的溝通技巧，它要求我們能夠充分關(guān)注對(duì)方的表達(dá)，并盡可能理解對(duì)方的意圖和情感。這種技巧能夠幫助我們更好地與他人建立聯(lián)系，并提高溝通的效果。此外，設(shè)身處地地?fù)Q位思考、注意非語(yǔ)言交流和有效表達(dá)等也是溝通中的關(guān)鍵技巧。通過(guò)這次課程，我不僅掌握了這些技巧，還學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際生活中應(yīng)用它們。
其次，我意識(shí)到溝通是一種能力的培養(yǎng)。講師在課程中強(qiáng)調(diào)了溝通能力的重要性，并提出了提升溝通能力的方法。首先，我們需要積極主動(dòng)地與他人交流，不要害怕犯錯(cuò)或被拒絕。只有通過(guò)與他人的互動(dòng)和實(shí)踐，我們才能不斷提高自己的溝通能力。其次，我們需要不斷反思和總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。例如，在與他人溝通時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)不清晰或者傾聽(tīng)不周，通過(guò)及時(shí)反思和總結(jié)，我們能夠不斷進(jìn)步。最后，我們還可以通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的溝通者來(lái)提升自己的溝通能力。通過(guò)課程中的案例分析和角色扮演，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，但同時(shí)也有了提升自己溝通能力的信心。
第三，我認(rèn)識(shí)到溝通是建立信任的橋梁。溝通不僅僅是信息的傳遞，更關(guān)乎雙方之間的信任與理解。在培訓(xùn)課程中，我了解到建立信任的關(guān)鍵是要真誠(chéng)地與他人交往，并尊重他人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。只有在相互信任的基礎(chǔ)上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)更深層次的溝通和合作。此外，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)積極的語(yǔ)言和行為來(lái)營(yíng)造積極的溝通氛圍。只有在這樣的氛圍中，我們才能夠更輕松地進(jìn)行溝通，并建立起良好的人際關(guān)系。
第四，我體會(huì)到溝通是一種協(xié)調(diào)與合作的過(guò)程。在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常需要與他人合作完成一些任務(wù)或解決一些問(wèn)題。而溝通能力的好壞直接影響到合作的效果。在課程中，我了解到在合作中，我們需要善于進(jìn)行有效的溝通并進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)。這要求我們能夠主動(dòng)與他人進(jìn)行溝通，并有效地傳遞信息和意圖。同時(shí)，我們還需要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)并進(jìn)行合理的妥協(xié)。只有通過(guò)良好的溝通與協(xié)調(diào)，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的團(tuán)隊(duì)合作，并取得更好的工作效果。
最后，我深刻體會(huì)到溝通是一種藝術(shù)。不同的人在溝通中有著不同的風(fēng)格和技巧，而且溝通的方式也有許多種。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了一些藝術(shù)性的溝通技巧，如如何用情感化的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)別人，以及如何通過(guò)語(yǔ)調(diào)和表情來(lái)傳遞更多的信息和情感。通過(guò)這些技巧的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)溝通可以更加有趣和生動(dòng)。而且，我也認(rèn)識(shí)到溝通的藝術(shù)是需要不斷實(shí)踐和磨礪的，只有在實(shí)際的溝通中加以運(yùn)用，我們才能夠更好地掌握這門(mén)藝術(shù)。
總而言之，溝通培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了溝通的技巧和方法，認(rèn)識(shí)到溝通能力的重要性，并且明白了溝通是建立信任和合作的橋梁。通過(guò)這次培訓(xùn)，我的溝通能力得到了極大的提高，我相信這對(duì)我今后的工作和生活都將產(chǎn)生積極的影響。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇二
這次我有幸去安師大參加"村小教師訪(fǎng)名校"的"國(guó)培計(jì)劃".對(duì)于一個(gè)剛剛踏入教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，去之前，內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的、期待的！
還記得第一次走上語(yǔ)文講臺(tái)時(shí)的不知所以。還記得第一次聽(tīng)湯瑾老師現(xiàn)場(chǎng)繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開(kāi)課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家講的都是同一個(gè)道理——用"語(yǔ)文"教語(yǔ)文。
聽(tīng)了劉決生老師的課，更讓我深刻的感受到作為一線(xiàn)教師教研的重要性。馬長(zhǎng)安老師也說(shuō)，因?yàn)榻萄械淖罡举Y源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專(zhuān)家與農(nóng)民的關(guān)系，袁隆平院士的研究做得再好，沒(méi)有試種就永遠(yuǎn)只是理論，只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中，甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話(huà)說(shuō)的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子，教壞了學(xué)生耽誤人一輩子！",而教育的"試驗(yàn)田"掌握在我們手里，所以教研需要第一線(xiàn)教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來(lái)。劉決生老師還說(shuō)，教師專(zhuān)業(yè)要提升，教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn)，教育形式在不斷的改變，教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過(guò)程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過(guò)程。做教研難嗎？幾位老師都說(shuō)不難。而且不少老師都引用了葉瀾說(shuō)的話(huà)"一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思有可能成為名師。"寫(xiě)三年的教學(xué)反思難嗎？不難，但也絕不簡(jiǎn)單。我們面臨的問(wèn)題越多，其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽(tīng)到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教，基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見(jiàn)識(shí)少、閱讀量小、寫(xiě)不出好作文"、"都是留守兒童，家里沒(méi)人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看，太溺愛(ài)孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問(wèn)題進(jìn)行研究。沒(méi)有研究，或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步？我們的課題就來(lái)了，踏踏實(shí)實(shí)研究下去，"深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花",成果早晚會(huì)有的。
語(yǔ)文老師難當(dāng)，小學(xué)語(yǔ)文老師更難當(dāng)。我剛開(kāi)始以為教語(yǔ)文必須會(huì)"聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)書(shū)",然后發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)",后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"說(shuō)學(xué)逗唱演",再后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"生旦凈末丑"……什么都得懂，什么都要學(xué)，真是要努力做一位其大無(wú)外、其小無(wú)內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽(yáng)相和的全能型教師。語(yǔ)文首先是教什么？怎么教？如果只會(huì)逼著學(xué)生背書(shū)默字，上課絲毫沒(méi)有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下，在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下，大家都在摸著石頭過(guò)河。但歸根到底，作為一名語(yǔ)文教師，還是要努力地提升我們自己的能力，自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論，讓自己的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)，讓自己的語(yǔ)文課堂同時(shí)具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂(lè)見(jiàn)"的素質(zhì)語(yǔ)文，教能適應(yīng)新時(shí)代的素質(zhì)學(xué)生。
如果說(shuō)之前不知如何教語(yǔ)文，有一種被教授們帶上高樓，望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個(gè)我自己從未有過(guò)甚至從未想過(guò)的語(yǔ)文角度、詩(shī)歌角度。擴(kuò)展的視野太開(kāi)闊了，真的像是一下子被帶到了外太空，以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰(shuí)？我在哪？我要干什么？"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn)，馬教授通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，清清楚楚地告訴我什么是詩(shī)歌、詩(shī)歌之美和如何教詩(shī)歌。他猶如神奇的魔法師，在浩瀚的語(yǔ)文宇宙里，把詩(shī)歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來(lái)，層層剝開(kāi)讓我細(xì)細(xì)的觀(guān)察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說(shuō)過(guò)，他最喜歡做的事就是夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自坐在田頭，聽(tīng)水稻"嗝吱嗝吱"生長(zhǎng)的聲音。而今天在課堂上，在光天化日之下，我聽(tīng)到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信，等我回到課堂，把今日所學(xué)用在課堂上的時(shí)候，我也能在課堂上聽(tīng)到這種聲音。
整堂課給我的第一感受就是"美"課美，教授美，詩(shī)歌美，語(yǔ)文更美。我覺(jué)得回到教學(xué)崗位以后，第一個(gè)要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語(yǔ)文本身就是美的，字美、詞美、語(yǔ)言也美，當(dāng)然我之前教的語(yǔ)文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上，0是不美，1是美，一萬(wàn)、一千萬(wàn)也是美。我以前教的語(yǔ)文能美到幾分？當(dāng)然語(yǔ)文老師不是美學(xué)大師，而且即使我能教出一千萬(wàn)分的美，小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi)，我覺(jué)得我以前的課都是不合格的，不僅僅是詩(shī)歌。今天的課讓我有緊迫感，要把語(yǔ)文的美傳遞給孩子，要把詩(shī)歌的美傳遞給孩子，要把中華文化的美傳遞給學(xué)生，只有這樣孩子才能真正愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上詩(shī)歌，愛(ài)上中華文化，才能去主動(dòng)發(fā)掘其中的美，然后更加愛(ài)上語(yǔ)文。作為一位語(yǔ)文老師，我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。
然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩(shī)詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作，是當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶。且不說(shuō)陰陽(yáng)五行等等與語(yǔ)文關(guān)系不大的古文化，就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩(shī)歌技巧、詩(shī)境詩(shī)意。如果不能把這些文化傳遞給下一代，不能把這些寫(xiě)作方法傳遞給下一代，我覺(jué)得都不算是一名合格的語(yǔ)文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角，打開(kāi)了詩(shī)歌文化一扇小小的窗戶(hù)，我希望以后有機(jī)會(huì)能學(xué)到更多。
十月的江城，星空燦爛，秋高氣爽。安師大國(guó)培的禮堂里也灑滿(mǎn)了一片星光。傳播到徽州的一個(gè)個(gè)偏僻村莊，化為那一縷縷詩(shī)香。
還有一位可愛(ài)的人，那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授，也是我們班主任，他主講的《語(yǔ)文課堂教學(xué)的診斷與評(píng)價(jià)》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上，還有班級(jí)管理上，教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還要有同伴，有平臺(tái)，有理論，有研究。用教研的武器武裝自己，把自己徹底變成一名研究型教師。
他還非常貼心的提醒我們，這幾天封閉在學(xué)校里聽(tīng)課一定很興奮，興奮之余也會(huì)感到枯燥，但一定要沉淀下來(lái)?；貋?lái)之后也要先由內(nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話(huà)說(shuō)得好："做一名教師，首先要站穩(wěn)講臺(tái)，其次坐穩(wěn)書(shū)桌，再者走穩(wěn)江湖"
是的，這幾天接觸到的信息量太大了，我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，興奮并思索著，疲憊并快樂(lè)著。但這不是常規(guī)的狀態(tài)，還得平靜下來(lái)慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向，接下來(lái)就要準(zhǔn)備好行囊，奔上心中那光輝燦爛的地方。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇三
小學(xué)英語(yǔ)教師必須學(xué)習(xí)"英語(yǔ)課標(biāo)"才能適應(yīng)教材改革的需要,才能適應(yīng)新教材新教法的需要,才能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的需要,才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際,提高課堂效益,達(dá)到"英語(yǔ)新課標(biāo)"設(shè)計(jì)理念的基本要求.一句話(huà),才能順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流,當(dāng)一名合格的或優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師,達(dá)到教書(shū)育人,不誤人子弟的目的.
我對(duì)新課標(biāo)的最大的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重人的發(fā)展的新理念.摒棄了過(guò)去的教學(xué)大綱只重視知識(shí)技能的傳授的落后觀(guān)念.
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
興趣是最好的老師，學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué)，要讓學(xué)生有興趣，我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué)，其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
二、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育
現(xiàn)代課程價(jià)值的取向就是要使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，要做到面向全體學(xué)生，正確實(shí)施素質(zhì)教育，必須注意以下幾點(diǎn)：
1、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體目標(biāo)上不僅僅是關(guān)注小學(xué)生知識(shí)有所得，能力有所提高，更重要的是要使小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，建立自信，擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。換句話(huà)說(shuō)小學(xué)英語(yǔ)教師一定要關(guān)注學(xué)生健康人格的發(fā)展，既要從事教學(xué)活動(dòng)，又要從事教育活動(dòng)。
2、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中要確立以學(xué)生為中心和以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想。以學(xué)生為中心就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教材選用和教法設(shè)計(jì)時(shí)，密切結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，考慮小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，考慮不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求與個(gè)體差異。以學(xué)習(xí)為中心，就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中，不要把英語(yǔ)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)課一定要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3、要真正在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育。課堂教學(xué)氛圍是十分重要的，在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，和諧的師生關(guān)系有時(shí)教法更重要。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該以小學(xué)生的朋友、幫助者的身份出現(xiàn)。尊重每一個(gè)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。
三、創(chuàng)設(shè)情景
用自己充滿(mǎn)激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀(guān)情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話(huà)、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。
四、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施和課程資源的開(kāi)發(fā)上都要突出以學(xué)生為主體的思想。就目前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看，要做到以學(xué)生為主體主要應(yīng)該都考慮以下幾點(diǎn)：一是把課堂還給學(xué)生。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一定不要變成教師滿(mǎn)堂灌的知識(shí)課，不要讓小學(xué)生在課堂上被動(dòng)地學(xué)習(xí)?！巴妗笔莾和奶煨?，“游戲”是兒童的重要的學(xué)習(xí)方式，從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，“活動(dòng)”就應(yīng)該是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的主要形式。只有在活動(dòng)中兒童的天性才能得到最大限度地釋放，只有在活動(dòng)中兒童才會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成就感，才會(huì)鞏固學(xué)習(xí)興趣。二重新定位師生關(guān)系。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師主要的作用是指導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中構(gòu)建知識(shí)，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。在課堂教學(xué)中，我們一定要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程在這個(gè)過(guò)程中小學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加明顯。三是小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，一定要滿(mǎn)足小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。
五、應(yīng)及時(shí)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)是一種教學(xué)方法，一種教學(xué)手段，一種學(xué)生成長(zhǎng)的記錄。首先，教師可以用語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好：good! good job! you did well. great! well done! you’re a good boy. you’re a good girl. 其實(shí)，教師只要真心真意地尊重學(xué)生，就會(huì)想出各種各樣生動(dòng)的、表?yè)P(yáng)式的、激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這些贊揚(yáng)的話(huà)就像“興奮劑”使小學(xué)生精神振奮，信心倍增;其次，教師還可以用體態(tài)語(yǔ)言對(duì)小學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)。如小學(xué)生英語(yǔ)說(shuō)得好，教師就鼓掌祝賀;小學(xué)生對(duì)教師提出的問(wèn)題回答正確時(shí)，教師就豎起大拇指贊賞;對(duì)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，教師微笑贊許。對(duì)表現(xiàn)好的小組，教師進(jìn)行加星等，更好地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷更新，駕馭英語(yǔ)的能力在不斷提高，掌握的詞匯在不斷擴(kuò)充，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的要求也越來(lái)越高，教師只有通過(guò)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，迎接新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)，大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中，努力落實(shí)新課標(biāo)，善于鉆研，才能駕馭教材，才能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。
英語(yǔ)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)2
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇四
培訓(xùn)是人們積極追求個(gè)人發(fā)展和全面提升的重要途徑，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。參加培訓(xùn)可以幫助個(gè)人獲取新的知識(shí)和技能，拓寬職業(yè)發(fā)展的眼界。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)讓我了解到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們深入學(xué)習(xí)了各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于事業(yè)發(fā)展的重要性，讓我意識(shí)到只有具備了這些知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何制定營(yíng)銷(xiāo)策略和開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更高效的溝通和協(xié)作。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能將成為我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要資本。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，還通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)和案例分析來(lái)培養(yǎng)自己的分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)，我不僅看到了他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢(shì)和潛力。這讓我對(duì)自己有了更深的了解，并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長(zhǎng)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到，只要發(fā)揮自己的潛力，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的表現(xiàn)。
此外，培訓(xùn)讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。培訓(xùn)不僅是一種獲取新知識(shí)和技能的途徑，也是一種不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅學(xué)到了一些具體的知識(shí)和技能，也學(xué)到了如何學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題的方法。通過(guò)參與各種討論和交流，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，才能在職業(yè)發(fā)展中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常需要與其他參與者一起進(jìn)行各種活動(dòng)和案例分析，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力，也可以增強(qiáng)大家之間的溝通和協(xié)作能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)到了如何成為一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)成員，在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并與其他人緊密合作，共同達(dá)到高質(zhì)量的工作成果。
綜上所述，通過(guò)參加培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和技能，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)讓我意識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和價(jià)值，讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這些收獲和體驗(yàn)，我相信我將能夠在職業(yè)發(fā)展中不斷取得進(jìn)步，并取得更好的成就。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇五
20xx年11月10日和11日兩天，在臨沂農(nóng)校寬敞的會(huì)議室里，我參加了莒南縣省扶貧工作重點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)和教師省級(jí)集中培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)中，我聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家名師的報(bào)告。他們立足自身工作實(shí)際，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，我感覺(jué)受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長(zhǎng)分別所作的題為《我的成長(zhǎng)之路》和《德育與班主任工作》的報(bào)告，讓我深受啟發(fā)。下面簡(jiǎn)談自己的學(xué)習(xí)心得：
趙琴老師在報(bào)告中就“如何提高自己的教學(xué)水平”這一話(huà)題，用四個(gè)字來(lái)進(jìn)行了概括：練、賽、學(xué)、研。練，即：把握機(jī)會(huì)，練就本領(lǐng)；賽，即：賽出精彩，享受快樂(lè)；學(xué)，即：學(xué)中反思，促進(jìn)成長(zhǎng)；研，即：鉆研教材，提高能力。同時(shí)她結(jié)合自身的教學(xué)與管理，從個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本課程開(kāi)發(fā)等方面，介紹了自己的成長(zhǎng)歷程、工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法。最后她所展示出的自己所取得的成就，深得在場(chǎng)學(xué)習(xí)的老師們的贊賞。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，他講述了他多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和心得。教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。報(bào)告中，張校長(zhǎng)以他風(fēng)趣幽默的'談話(huà)方式，結(jié)合他們學(xué)校從創(chuàng)建到成為今天人人認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)校的建立過(guò)程，向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)教師和學(xué)生建立自己的規(guī)劃目標(biāo)。他認(rèn)為一所好的學(xué)校既要注重校園文化的建設(shè)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，報(bào)告中，幾位專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要性。趙老師指出，讀書(shū)就是為生命收藏陽(yáng)光。她建議老師們堅(jiān)持每天讀書(shū)?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，教育教學(xué)中，我們的確應(yīng)多讀書(shū)，要與書(shū)為友，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、武裝自己。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的途徑有多種，我們不僅要學(xué)書(shū)本、看新聞，還要多向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)、有效的做法，并結(jié)合自身實(shí)際，靈活加以運(yùn)用。這樣，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，逐步提高、發(fā)展自我。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，時(shí)間是短暫的，可是在我心中留下的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)，還是教學(xué)理論、教學(xué)方法，乃至個(gè)人成長(zhǎng)等方面，自己收獲多多。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多思考，多實(shí)踐，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)再上新臺(tái)階！最后對(duì)于后進(jìn)生的幫扶問(wèn)題，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因，其次創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓后進(jìn)生表現(xiàn)。然后設(shè)法找閃光點(diǎn)大力表?yè)P(yáng)，最后用閱讀激起學(xué)困生的興趣。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇六
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于培訓(xùn)的需求也愈發(fā)迫切。培訓(xùn)不僅能提升個(gè)人素質(zhì)，還能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng)，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲，并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。
首先，在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中，我常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和摩擦，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢甚至失敗。但通過(guò)培訓(xùn)，我了解到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有指導(dǎo)能力，還需要具備耐心傾聽(tīng)和了解員工需求的能力。只有真正了解員工，才能調(diào)動(dòng)他們的積極性，使團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
其次，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，信息傳遞的速度之快，要求我們能夠更加迅速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。而這就需要我們?cè)诠ぷ髦芯邆淞己玫臏贤芰?。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人并對(duì)他人意見(jiàn)進(jìn)行合理而有效的回應(yīng)。同時(shí)，我也了解到了在溝通中的技巧方法，如面對(duì)面交流、書(shū)面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握，讓我在工作中能夠更加準(zhǔn)確地傳遞信息，提高工作效率。
再次，在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)毅和決心的力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者的決心和毅力能夠直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。培訓(xùn)中，我們結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)互動(dòng)討論和辯論，這讓我了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有堅(jiān)定的信念和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)信心，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持下去。在實(shí)踐中，我親身體驗(yàn)到了堅(jiān)毅和決心所帶來(lái)的力量，成功地完成了一些原本看起來(lái)很困難的任務(wù)。
最后，這次培訓(xùn)是一次人際關(guān)系的洗禮，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作，了解到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)念，這讓我更加客觀(guān)地了解自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地與他人合作，如何平等對(duì)待每個(gè)人，以及如何尊重不同的意見(jiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我重建起了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，也讓我的人際關(guān)系更加和諧。
綜上所述，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲，并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、堅(jiān)毅和決心的力量，以及人際關(guān)系的重要性，我相信這些收獲將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地服務(wù)社會(huì)。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇七
隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)逐漸成為一種重要的輔助方式，通過(guò)向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的管理和技術(shù)能力，有效推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。以下是我對(duì)駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的心得和體會(huì)。
首先，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提供了密集而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間，我們每天都有專(zhuān)門(mén)的課程安排，包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識(shí)。這些課程不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還讓我們對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的各個(gè)方面有了深入了解。同時(shí)，培訓(xùn)還提供了實(shí)地考察和案例分析的機(jī)會(huì)，讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的培訓(xùn)方式，我們的學(xué)習(xí)效果非常顯著，不僅提高了我們的理論水平，還增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。
其次，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)促進(jìn)了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓(xùn)班上，我們來(lái)自不同地區(qū)、不同部門(mén)的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)、共同討論，互相交流和分享各自的工作體會(huì)。通過(guò)這樣的交流，我們可以了解其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到更多的成功之道，尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實(shí)踐中，我們還可以相互合作，共同開(kāi)展一些項(xiàng)目，共同解決一些問(wèn)題。這種合作不僅提高了我們的工作效率，還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
第三，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，同時(shí)也了解到了解決這些問(wèn)題的方法和策略。培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過(guò)創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了一系列的小組討論和項(xiàng)目設(shè)計(jì)，通過(guò)集思廣益，我們找到了很多解決問(wèn)題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問(wèn)題解決能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。
第四，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還加強(qiáng)了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策，了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和要求，增強(qiáng)了我們的黨性和忠誠(chéng)意識(shí)。我們還進(jìn)行了各種形式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些培訓(xùn)，我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，也為更好地服務(wù)農(nóng)民和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村干部樹(shù)立了正確的工作觀(guān)念。通過(guò)與培訓(xùn)班的同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，農(nóng)村工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我們有持之以恒的精神和責(zé)任心。同時(shí)，我們也要樹(shù)立正確的工作觀(guān)念，要以人民為中心，要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題，也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實(shí)。
總之，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方式，對(duì)于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了視野，提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信，在以后的工作中，我會(huì)更加努力地為農(nóng)民服務(wù)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇八
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì)，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪(fǎng)和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
__區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個(gè)社，總?cè)丝?9.4萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口9.4萬(wàn)人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶(hù)、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，上面千條線(xiàn)，下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶(hù)，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過(guò)對(duì)他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問(wèn)題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇，遇事要理性對(duì)待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話(huà)，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理，做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)?，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
駐村以來(lái)，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開(kāi)展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪(fǎng)調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
一、要做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片、抱成一團(tuán)
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有三心即愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶(hù)、五保戶(hù)、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開(kāi)展貧困生、貧困戶(hù)結(jié)對(duì)幫扶等工作，讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛(ài)民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠(chéng)心，群眾才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠(chéng)相待，以理服人。
最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過(guò)低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過(guò)邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開(kāi)多次會(huì)議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國(guó)家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂(yōu)，共同想對(duì)策，解決群眾失地后的收入問(wèn)題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開(kāi)展。
二、要做好農(nóng)村工作，必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國(guó)家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任，沒(méi)有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺(jué)學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
三、要做好農(nóng)村工作，必須處理與其他村干部的關(guān)系
協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤(rùn)滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽(tīng)或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話(huà)說(shuō)村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有凝聚力，就發(fā)動(dòng)不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實(shí)，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
四、要做好農(nóng)村工作，必須真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難
辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，這是取得群眾信賴(lài)的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體，工作中從實(shí)際出發(fā)，把黨的路線(xiàn)、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過(guò)實(shí)地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目，積極籌措資金，開(kāi)展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報(bào)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實(shí)際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿(mǎn)意來(lái)要求自己。
五、要做好農(nóng)村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則
雖說(shuō)做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對(duì)工作中的實(shí)際，提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強(qiáng)村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時(shí)要把握好一個(gè)度，不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠(chéng)意贏(yíng)得村兩委組織和群眾的信賴(lài)。
六、做好農(nóng)村工作，要充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾
駐村干部在村里開(kāi)展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來(lái)組織開(kāi)展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開(kāi)會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?，上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開(kāi)展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開(kāi)展工作，要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴(lài)。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開(kāi)展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
我叫孫長(zhǎng)影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開(kāi)展萬(wàn)名干部下基層三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)中，按照市上要求和單位的安排，我堅(jiān)持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問(wèn)題。通過(guò)半個(gè)月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我?guī)c(diǎn)感想和體會(huì)，不妥之處，還望大家批評(píng)指正。
接到駐村通知時(shí)，我家庭困難重重：父母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅(jiān)決服從安排，邁開(kāi)步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務(wù)群眾，一定要補(bǔ)上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，努力找準(zhǔn)三問(wèn)、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)活動(dòng)與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點(diǎn)，理清思路，明確目標(biāo)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。
在駐村前，每天在機(jī)關(guān)只要將分配的工作干好，就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣，今天協(xié)助搞計(jì)劃生育工作，明天配合收合作醫(yī)療費(fèi)用，下次有可能是幫助化解鄰里糾紛，工作復(fù)雜多變，應(yīng)接不暇。為此，我先從了解村情入手，以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)，利用一切機(jī)會(huì)深入村組農(nóng)戶(hù)，與村民接觸、交流、了解情況。在走訪(fǎng)入戶(hù)時(shí)，由于道路交通條件差，近的就步行，遠(yuǎn)的就借助村民摩托車(chē)帶著我們翻山越嶺，以朋友姿態(tài)走村入戶(hù)，與農(nóng)民朋友交心談心，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，把他們反映的問(wèn)題都寫(xiě)在本上，記在心中。
駐村之前，局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過(guò)：群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總是情。要把機(jī)關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展好扶貧幫帶工作。
村民的事無(wú)小事，把村民的事時(shí)刻放在心上，真心為群眾服務(wù)，是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計(jì)用真情服務(wù)、從小事入手贏(yíng)得群眾對(duì)我的理解和支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿(mǎn)意的笑容，說(shuō)心里話(huà)即使曬蛻一層皮我也愿意!因?yàn)槲蚁嘈牛灰牙习傩债?dāng)成自己的家人，腳踏實(shí)地為他們做好事，就一定會(huì)得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事，我都會(huì)熱情接待，詢(xún)問(wèn)有什么需要，主動(dòng)把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理，盡量提供方便。遇到來(lái)訪(fǎng)群眾，我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，疏導(dǎo)情緒，靠前協(xié)助，耐心勸解。
農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，它教會(huì)了我知識(shí)，磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實(shí)，從村干部身上學(xué)到了一線(xiàn)處理問(wèn)題的方法，農(nóng)村成了我新的課堂，實(shí)踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富。
2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開(kāi)展三查三進(jìn)三解主題教育活動(dòng);在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊(duì)進(jìn)村入戶(hù)，積極向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問(wèn)題。這次走訪(fǎng)活動(dòng)主要以為民服務(wù)、查找問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動(dòng)就業(yè)等各方面需要解決的問(wèn)題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶(hù)是由四個(gè)自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個(gè)行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋(píng)果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶(hù)。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋(píng)果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。
黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策都已基本落實(shí)到位，但仍存在問(wèn)題，由于群眾知識(shí)欠缺有很多不理解的地方，致使對(duì)國(guó)家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會(huì)計(jì)想出了很好的辦法，每周出一次板報(bào)，板報(bào)及時(shí)宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個(gè)自然村組成，但只有一臺(tái)變壓器，由于負(fù)荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開(kāi);上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問(wèn)題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠(yuǎn)的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒(méi)有校車(chē)。了解到這些困難問(wèn)題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計(jì)教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思，和家山不是個(gè)例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學(xué)路程遠(yuǎn)，是我們政府部門(mén)迫不急待的任務(wù)。
通過(guò)這次三查三進(jìn)三解活動(dòng)開(kāi)展，給我了一次下基層鍛煉的機(jī)會(huì)，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺(jué)得非常有意義，通過(guò)這次活動(dòng)使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，農(nóng)民一定會(huì)很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會(huì)煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機(jī)會(huì)，在工作中增強(qiáng)才干，在學(xué)習(xí)中增加知識(shí)，在實(shí)踐中增加自己的人生閱歷。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀(guān)到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是學(xué)無(wú)止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書(shū)記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開(kāi)創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開(kāi)辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書(shū)記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過(guò)的村書(shū)記。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇九
近期，我參加了一場(chǎng)為期一周的培訓(xùn)課程。在這一周的時(shí)間里，我通過(guò)參與各類(lèi)講座和實(shí)踐活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的收獲。
首先，通過(guò)與其他參與者的交流，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部，各部門(mén)之間需要緊密合作，才能有效地完成工作任務(wù)。而在這次培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組項(xiàng)目來(lái)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何有效地和其他成員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。
其次，培訓(xùn)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座給了我很大的啟發(fā)。講座中，專(zhuān)家詳細(xì)介紹了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到在現(xiàn)代社會(huì)，信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)都有重要的影響。因此，我決定在自己的工作中加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。
再次，培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在一個(gè)模擬的工作環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高，比如決策能力和解決問(wèn)題的能力。然而，這些發(fā)現(xiàn)讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并積極尋求改進(jìn)的方法。我相信，只有不斷地反思和提高自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。
此外，這次培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)拓展人脈關(guān)系的平臺(tái)。在與其他參與者的互動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人。通過(guò)交流和合作，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。這些人脈關(guān)系對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用。我相信，在這個(gè)信息高度互聯(lián)的時(shí)代，人際關(guān)系的重要性愈發(fā)突出。所以，我會(huì)繼續(xù)努力去擴(kuò)展自己的人脈圈子，并保持良好的人際關(guān)系。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、提高自己的實(shí)踐能力和拓展人脈關(guān)系。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。盡管這次培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，但我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十
x月_日參加了總行組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，使我有幸聆聽(tīng)了專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)的講座，理解指導(dǎo)，她們?cè)诜?wù)禮儀課程中所陳述的資料，使我深有感觸。
一、法紀(jì)培訓(xùn)
法治和紀(jì)委的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的，所以我們首先理解的就是有關(guān)商行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。其中有人力資源部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講座，紀(jì)委書(shū)記關(guān)于金融紀(jì)委的講座以及一次法律知識(shí)的講解。
人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)主要介紹了我行的工資制度，福利待遇，獎(jiǎng)懲措施等，明確大家在薪酬等方面的疑問(wèn);紀(jì)委書(shū)記主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息，講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題，尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉，其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下，另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入商行理解的第一項(xiàng)資料，用預(yù)防針還形容十分的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng)，對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有好處。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫忙的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)資料。
儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)資料，主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度，業(yè)務(wù)基本知識(shí)，崗位設(shè)置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，資料很細(xì)很雜;其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授，重點(diǎn)關(guān)于儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)、貸款貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)、聯(lián)行清算業(yè)務(wù)及所有者權(quán)益各方面的會(huì)計(jì)核算，講的比較概括，具體的操作看來(lái)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí);最后是關(guān)于三大技能的練習(xí)，點(diǎn)鈔、漢字錄入以及傳票錄入，單一的工作十分容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎(chǔ)，而且這項(xiàng)培訓(xùn)還務(wù)必在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)，才能跟得上商行的業(yè)務(wù)需求。
三、理念培訓(xùn)
理念培訓(xùn)主要是針對(duì)我們自身以后生涯發(fā)展的培訓(xùn)，基本是要大家建立一種成功的理念。這其中包括職場(chǎng)生涯設(shè)計(jì)，成功一講求方法以及服務(wù)禮儀理念三大部分講座，主要透過(guò)視頻錄像來(lái)學(xué)習(xí)。
職場(chǎng)生涯設(shè)計(jì)資料很多，要點(diǎn)包括自身的理想和實(shí)現(xiàn)理想的規(guī)劃，如何規(guī)劃及企業(yè)對(duì)于職工發(fā)展的規(guī)劃等;成功必須有方法的講座對(duì)于我們遇到的困境，如何應(yīng)對(duì)困境，擺脫困境作了分析，重點(diǎn)講述了樹(shù)立成功有方法的理念，杜絕蠻干的方式等等;服務(wù)禮儀為兩次，一次是金融業(yè)服務(wù)禮儀，主要對(duì)于銀行人員的服務(wù)禮儀操作及注意事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明，第二次是關(guān)于商務(wù)禮儀，老師風(fēng)趣幽默，用很多案例向我們展示了商務(wù)禮儀的規(guī)則。
成功的理念在培訓(xùn)中被分化為設(shè)計(jì)，方法和操作三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，對(duì)于漸進(jìn)的樹(shù)立職場(chǎng)成功理念以及個(gè)人的發(fā)展是十分必要的。設(shè)計(jì)是我們首先要做好的，方法和機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟和把握，而操作是我們務(wù)必人微言輕要求自己行動(dòng)的尺寸，這樣的理念才是真正的成功理念。
四、拓展訓(xùn)練
就應(yīng)說(shuō)，拓展訓(xùn)練是我們培訓(xùn)的附贈(zèng)品，但對(duì)于我們卻是重要的。拓展訓(xùn)練包括兩個(gè)方面，一個(gè)是拓展訓(xùn)練本身，另一個(gè)就是實(shí)踐參觀(guān)。
拓展訓(xùn)練是異地舉行的，進(jìn)行了一天半時(shí)間，透過(guò)各種培訓(xùn)項(xiàng)目，使我們總結(jié)了許多有用的東西，大家挑戰(zhàn)自我，團(tuán)結(jié)一致，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù);實(shí)踐參觀(guān)就是具體參觀(guān)了凌云支行，上海路支行和城建支行的工作，看看別人是如何工作和發(fā)展的，以便應(yīng)用到自己以后的實(shí)踐工作當(dāng)中去。
拓展訓(xùn)練實(shí)際是是對(duì)于我們自身的一項(xiàng)完善和發(fā)展，實(shí)踐參觀(guān)也對(duì)我們的感性認(rèn)識(shí)有所提升，這是一個(gè)實(shí)踐的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，是理論與實(shí)踐的結(jié)合。
五、前景培訓(xùn)
前景培訓(xùn)不單單是對(duì)個(gè)人職業(yè)前景的規(guī)劃，更主要的是銀行業(yè)的發(fā)展前景，錦州市商業(yè)銀行的發(fā)展前景的認(rèn)知。講座的主角是總行的行長(zhǎng)，為我們描述了一個(gè)發(fā)展的藍(lán)圖。
講座分為三大部分，首先是當(dāng)前銀行業(yè)的發(fā)展，主要透過(guò)國(guó)有獨(dú)資銀行，股份制商業(yè)銀行，政策性銀行，外國(guó)銀行的分析，使我們對(duì)于當(dāng)前銀行業(yè)的發(fā)展有了更深一步的了解;其次講了商行當(dāng)前遇到的困境，從資本金、發(fā)展窨和與國(guó)內(nèi)外銀行競(jìng)爭(zhēng)幾個(gè)方面加以分析;最后針對(duì)以展的總是講了如何發(fā)展商業(yè)銀行的方法，提出上市、跨地區(qū)發(fā)展的一些戰(zhàn)略目標(biāo)。
行長(zhǎng)的分析雖然很宏觀(guān)，但去與我們每個(gè)人的前途密不可分，商行的發(fā)展是我們發(fā)展的前提，商行有好的發(fā)展，大的發(fā)展，那我們的發(fā)展前景才會(huì)更好，發(fā)展的空間才會(huì)更大。
培訓(xùn)工作這周就完了，培訓(xùn)的所有資料都已經(jīng)歸為我們以后工作的儲(chǔ)備了。當(dāng)然，培訓(xùn)完了，但以后的工作當(dāng)中我們還要理解再培訓(xùn)，理解實(shí)踐的培訓(xùn)。
培訓(xùn)工作的五個(gè)方面在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)工作滲入了以后工作的方方面面，從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才算沒(méi)有白費(fèi)。
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一月以來(lái)參加工作后的總體概括，期望以后自己的發(fā)展會(huì)如總結(jié)所提，培訓(xùn)對(duì)自己的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)自己的職場(chǎng)生涯。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十一
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，知識(shí)更新的速度也越來(lái)越快。為了不斷提升個(gè)人的能力和素質(zhì)，人們?cè)絹?lái)越重視培訓(xùn)的作用。本文將分享我參加一次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)。
第二段：表達(dá)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)可與重要性
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧等方面的內(nèi)容。對(duì)于我而言，培訓(xùn)的內(nèi)容非常實(shí)用，并且具有重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備高效的溝通技巧和善于團(tuán)隊(duì)合作的能力，這些都是我渴望學(xué)習(xí)的。
第三段：分享培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用和收益
在培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和技巧，這使得我在工作中更加游刃有余。例如，我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并合理分配任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了如何正確地溝通，表達(dá)自己的想法，并理解他人的意見(jiàn)。這些技巧的運(yùn)用不僅使我更有自信，還改善了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第四段：對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)方式的贊賞
本次培訓(xùn)由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師主持，他以生動(dòng)有趣的方式講授知識(shí)，引起了我的濃厚興趣。他不僅為我們提供了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還分享了他在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，在培訓(xùn)中我們采用了小組互動(dòng)、角色扮演等方式，使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加活躍和富有趣味性。這些因素的結(jié)合使我對(duì)培訓(xùn)的效果印象深刻。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我掌握了一些實(shí)用的技巧和知識(shí)，并且在實(shí)踐中取得了一定的效果。然而，我也意識(shí)到培訓(xùn)只是起點(diǎn)，要想真正將所學(xué)應(yīng)用于工作中，還需要不斷的實(shí)踐和鍛煉。因此，我希望能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。我不僅學(xué)到了知識(shí)，更了解了自己的不足，并且通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己。希望將來(lái)能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，贏(yíng)得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十二
培訓(xùn)是人生不可或缺的一部分，通過(guò)參與培訓(xùn)，我們可以提高自己的技能、充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。在經(jīng)歷了一次培訓(xùn)的過(guò)程后，我深刻地意識(shí)到了培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了許多益處和啟示。以下是我對(duì)于培訓(xùn)收獲的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)帶給我最大的收獲是知識(shí)的增長(zhǎng)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的理論和實(shí)踐知識(shí)，這些知識(shí)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也拓寬了我的視野。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了許多領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)，這對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響。此外，培訓(xùn)還提供了一個(gè)與來(lái)自不同背景和行業(yè)的人交流的平臺(tái)，通過(guò)與他們的交流與討論，我獲得了更多的知識(shí)和見(jiàn)解。
其次，培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在培訓(xùn)中，我們會(huì)接觸到一些優(yōu)秀的講師和行業(yè)專(zhuān)家，他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解讓我深感自己的不足之處。通過(guò)與他們的交流與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己工作上的一些盲點(diǎn)和不足，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己所欠缺的一些技能和能力。這讓我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，激發(fā)了我進(jìn)一步自我提升的動(dòng)力。
培訓(xùn)還使我意識(shí)到了自己的潛力和能力。通過(guò)培訓(xùn)，我參與了一些實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作，這讓我意識(shí)到了自己的潛力和能力。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我發(fā)現(xiàn)自己具備很好的溝通和協(xié)作能力，并能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這讓我對(duì)自己的能力充滿(mǎn)了信心，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力和挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。同時(shí)，培訓(xùn)還提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，通過(guò)在培訓(xùn)中的表現(xiàn)，我得到了一些學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)，這對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
在培訓(xùn)中，我還學(xué)到了如何與人相處和處理人際關(guān)系的技巧。在與其他培訓(xùn)學(xué)員的交流與合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與他人建立良好的關(guān)系并解決問(wèn)題。這些技巧在工作和生活中都具有重要的作用，幫助我處理與同事、客戶(hù)和上級(jí)的關(guān)系，提高了我的人際交往能力。
最后，通過(guò)參加培訓(xùn)，我深感到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程。培訓(xùn)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，要想不斷進(jìn)步和提高，就必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度并持續(xù)努力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我仍然會(huì)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)和能力。對(duì)于我而言，培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的積累和技能的提升，更是一次自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的契機(jī)。
總而言之，通過(guò)參加培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的收獲和啟示。培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)，修正了自己的不足，激發(fā)了自己的潛力和能力，并提升了我的人際交往能力。同時(shí)，培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職業(yè)和個(gè)人發(fā)展中取得更大的成功。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己，邁向更高的目標(biāo)和更廣闊的前景。
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