心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中深思熟慮的結(jié)果,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力。寫心得體會時,可以對自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)戰(zhàn)略管理是企業(yè)強(qiáng)大的法寶我們經(jīng)常談到戰(zhàn)略管理,那么什么是戰(zhàn)略呢?事實上,企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮,即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、地理等因素,遵從戰(zhàn)爭規(guī)律,照顧戰(zhàn)爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。沒有戰(zhàn)略部署,就難以保證戰(zhàn)爭的勝利。
一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授曾經(jīng)做過一個形象地比喻:一個企業(yè)如果沒有戰(zhàn)略,那么它就像一個流浪漢一樣無家可歸。管理大師彼得.德魯克曾經(jīng)說過這樣一段話:我們走在一片叢林,開始清除矮灌木林。當(dāng)我們千辛萬苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅時候,卻猛然發(fā)現(xiàn),旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場競爭過程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒有意識到要砍的并非是那片叢林。當(dāng)我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時候,一定不要忘記回過頭來,看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰(zhàn)略管理。由于缺乏戰(zhàn)略管理,使其在戰(zhàn)略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團(tuán),雖然有戰(zhàn)略管理的機(jī)構(gòu),或由于主要領(lǐng)導(dǎo)人不注重戰(zhàn)略管理,或由于戰(zhàn)略管理班子自身存在問題,影響了整個企業(yè)的戰(zhàn)略管理水平,但企業(yè)永遠(yuǎn)做不大也做不強(qiáng)。戰(zhàn)略是確定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),并指出實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的策略和途徑。戰(zhàn)略確定的目標(biāo),必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略并不神秘,戰(zhàn)略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長遠(yuǎn)和整體的計劃規(guī)劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃!
二、市場運(yùn)作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力
所謂核心競爭能力,是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點,它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。
市場,是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。機(jī)械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點,開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場營銷能力。培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。針對我們機(jī)械制造企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴(kuò)大市場占有率,例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。積極增加企業(yè)市場拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現(xiàn)代企業(yè)制度,真正做到以市場為導(dǎo)向,主動面向市場,認(rèn)真調(diào)查研究市場,積極開拓市場,適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向,用市場適銷產(chǎn)品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。建立與市場合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。
三、只有變革創(chuàng)新企業(yè)才有出路和活力
歸根到底,改革就是創(chuàng)新,改革是一個國家發(fā)展的不竭動力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
2.基層干部培訓(xùn)班心得體會
3.干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三
近日,我有幸參加了學(xué)校組織的查寢干部培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了作為一名查寢干部應(yīng)具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。下面,我將從培訓(xùn)的目的、培訓(xùn)內(nèi)容、個人成長、團(tuán)隊合作和應(yīng)用實踐五個方面進(jìn)行連貫的敘述和總結(jié),分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
首先,培訓(xùn)的目的是明確查寢干部的職責(zé)和使命,提高其服務(wù)意識和履職能力。在培訓(xùn)的開場白中,主講老師強(qiáng)調(diào)了查寢干部是校園管理的重要一環(huán),負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生檢查和學(xué)生紀(jì)律管理等工作,對于維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境起到了重要的作用。因此,作為查寢干部,我們要時刻保持警覺,做到明察秋毫,不放過任何一個不符合要求的細(xì)節(jié)。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富全面,包括校紀(jì)校規(guī)的宣講、查寢常見問題分析和案例分析等。在校紀(jì)校規(guī)的宣講環(huán)節(jié)中,主講老師詳細(xì)解讀了相關(guān)條款,讓我們對紀(jì)律要求有了更加清晰的認(rèn)識。在查寢常見問題分析和案例分析環(huán)節(jié)中,我們進(jìn)行了角色扮演和討論,以進(jìn)一步提高我們在實際工作中處理問題的能力。通過這些培訓(xùn)內(nèi)容,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和服務(wù)意識。
第三,這次培訓(xùn)對個人成長起到了積極的推動作用。作為一名參加培訓(xùn)的學(xué)生干部,我忽視了自己的一些問題,比如態(tài)度問題、心理承受能力等。但是,在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識到了這些問題的重要性,并且通過與他人交流和反思,找到了解決問題的方法。同時,培訓(xùn)還提供了自我反饋和他人評價的機(jī)會,使我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識,進(jìn)而更加明確了自身的發(fā)展方向。
第四,團(tuán)隊合作是一項不可或缺的能力,在培訓(xùn)中也得到了很好的體現(xiàn)。在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了多次小組討論,并且要求每個小組提出解決問題的方案,并進(jìn)行展示。通過這個過程,我們了解到了每個人在思考問題、處理問題和溝通能力方面的差異,也明白了團(tuán)隊合作對于工作的重要性。而團(tuán)隊合作的確立離不開信任、坦誠和互助,這次培訓(xùn)也通過情景模擬和團(tuán)隊建設(shè)活動,提高了我們的團(tuán)隊合作意識和能力。
最后,應(yīng)用實踐是檢驗培訓(xùn)成果的關(guān)鍵。在培訓(xùn)的最后,我們要求每個人制定一個查寢工作的實施計劃,并將其在實際工作中落實。這樣的實踐能夠檢驗我們是否將培訓(xùn)中學(xué)到的理論應(yīng)用到實際工作中,并檢驗我們的工作效果和改進(jìn)方向。因此,在接下來的查寢工作中,我將會以更高的目標(biāo)要求自己,提高自己在學(xué)生管理方面的專業(yè)水平,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
綜上所述,這次查寢干部培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我深入理解了作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作能力。相信在今后的工作中,我會更加積極主動地投身其中,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四
3月31日至4月2日,我參加了區(qū)委組織部舉辦的優(yōu)秀科級干部培訓(xùn)班,為期三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時間緊,任務(wù)重,先后學(xué)習(xí)了創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力開發(fā)、青年領(lǐng)導(dǎo)干部的德識才學(xué)、拒腐防變與廉潔從政、延安歷史及弘揚(yáng)延安精神、系列重要講話精神、我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的問題及對策等課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,知識面廣,指導(dǎo)性、實用性強(qiáng)。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我的政治素養(yǎng)、理論知識水平得到進(jìn)一步提高,同時也強(qiáng)化了自身職業(yè)道德建設(shè),開闊了工作視野,拓寬了工作思路,提升了綜合工作能力。
一、深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,全面提升自身綜合素質(zhì)科級干部作為基層管理者,是聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的橋梁和紐帶,他既是執(zhí)行者又是管理者,既是戰(zhàn)斗員又是指揮員,在單位整體工作中具有承上啟下、內(nèi)外協(xié)調(diào)的作用。那么,這樣一個中流砥柱的重要角色,要干好,要當(dāng)好,首先必須要有高尚的道德品質(zhì),其次就是要有過硬的政治思想素質(zhì),第三就是要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。第四就是要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。那么在本次培訓(xùn)內(nèi)容中,涉及到了方方面面,首先在道德品質(zhì)方面,講到要堅持一個信念,就是先做人,再做事,并確信良好的道德品質(zhì)是成功之本。這將引導(dǎo)我在平時的工作和生活中,更加注重個人道德品格的塑造,做人做事始終堅持誠實守信、求真務(wù)實,堅持嚴(yán)以律己,寬以待人;堅持作風(fēng)正派,寬宏大度;堅持尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;始終懷揣一份樂觀豁達(dá)、平和低調(diào)的心態(tài)對待身邊的人和事。其次在政治思想素質(zhì)方面,通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到,作為一名黨的干部,政治素質(zhì)是第一素質(zhì),我要不斷加強(qiáng)自身政治思想素質(zhì)的提升,經(jīng)常性的學(xué)習(xí)一些政治理論知識,不斷改造思想,使自己具備較高的政治思想覺悟和堅定的政治立場,確保在思想上、行動上與黨組織保持高度一致,在大是大非問題上,講原則、識大體、顧大局。其次在業(yè)務(wù)工作能力方面,通過學(xué)習(xí),使我了解了領(lǐng)導(dǎo)決策、用人、授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通、激勵等能力與藝術(shù),使我的組織管理能力、處事應(yīng)變能力、溝通協(xié)調(diào)能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力均得到了應(yīng)有的提高,使我在工作中正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,積極做好工作落實;在分析問題上能夠做到思路清晰,頭緒分明,解決問題能夠抓住要害,行止有度;同時在從領(lǐng)導(dǎo)和管理上看創(chuàng)新,從領(lǐng)導(dǎo)和管理上看戰(zhàn)略,用戰(zhàn)略眼光發(fā)現(xiàn)機(jī)會和威脅,識別優(yōu)勢和略勢,分析和處理矛盾問題。
二、進(jìn)一步提高理論知識水平,完善自身知識結(jié)構(gòu)
通過認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí),切實提高了自己的政治理論水平,完善了自身知識結(jié)構(gòu)。首先通過對創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力開發(fā)的學(xué)習(xí),使我對改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系有了正確的認(rèn)識,了解了領(lǐng)導(dǎo)的四種類型,及能發(fā)現(xiàn)草地、能率領(lǐng)馬群的頭馬式領(lǐng)導(dǎo),無為而治的空氣式領(lǐng)導(dǎo),具有全局觀念、成本意識和務(wù)實作風(fēng)的木匠式領(lǐng)導(dǎo),看誰都有病,整天開藥方的醫(yī)生式領(lǐng)導(dǎo),同時讓我明白了世界唯一不變的是變化本身、天下萬物生于有、有生于無等哲理性問題,幫助我在工作實踐中,善于用辯證的眼光和方式看待處理問題,善于用戰(zhàn)略的眼光分析解決問題;通過對青年領(lǐng)導(dǎo)干部德識才學(xué)的學(xué)習(xí),了解了德才兼?zhèn)?,以德為先的用人原則,“德”的重點為忠于黨、忠于國家,忠于人民,樹立正確的世界觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀,求真務(wù)實,勇于擔(dān)當(dāng),“識”為智慧,及要有遠(yuǎn)見卓識,能料事如神,慧眼識人,要有膽識,及敢作敢為,用于擔(dān)當(dāng),“才”指知識、經(jīng)驗和技能,“學(xué)”,非學(xué)無以立德,非學(xué)無以明識、非學(xué)無以廣才,腹有詩書氣自華,公私分明、克己奉公;通過對拒腐防變與廉潔從政的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到當(dāng)前反腐倡廉工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身拒腐防變能力,自覺抵制各類不良風(fēng)氣,嚴(yán)格自律,廉潔從政;通過對延安歷史、延安精神的學(xué)習(xí),了解了延安精神的靈魂是堅定正確的政治方向,延安精神的精髓是解放思想,實事求是的思想路線,延安精神的實質(zhì)是艱苦奮斗、實事求是、聯(lián)系群眾、民主團(tuán)結(jié)、批評與自我批評,從群眾路線的形成到群眾路線的科學(xué)依據(jù)再到群眾路線的時代要求,使我更加清醒的認(rèn)識到人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動社會管理創(chuàng)新的重要力量。作為基層干部,要密切聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,做群眾工作一定要心系群眾,融入群眾、服務(wù)群眾,只有這樣,才能贏得群眾的信任,才能獲得群眾的支持,才能使我們的各項事業(yè)蒸蒸日上。最后通過對我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展戰(zhàn)略的學(xué)習(xí),使我對建設(shè)國際化大都市東部新城的目標(biāo)更加堅定,更加充滿信心,同時也更加清醒的認(rèn)識到區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,激勵我們更好的立足崗位,認(rèn)真扎實的完成好本職工作。同時通過對科長的能力與素質(zhì)建設(shè)的學(xué)習(xí),使我更加清楚的認(rèn)識到作為一名科級領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的能力和素質(zhì),也為我今后的發(fā)展方向指明了方向,在今后的工作中我將重點加強(qiáng)以下方面能力和素質(zhì)的培養(yǎng):政治的鑒別力、依法行政的能力、公共服務(wù)的能力、調(diào)查研究的能力、學(xué)習(xí)的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、創(chuàng)新的能力應(yīng)對突發(fā)事件的能力、心理調(diào)試的能力等,使自己能更加勝任科級領(lǐng)導(dǎo)崗位,把本職工作做得更好。
三、進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,全面實現(xiàn)自身價值
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我深深地感受到了責(zé)任的重大,更加深刻地認(rèn)識到在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己,同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價值。
以上是我此次培訓(xùn)的一些心得體會,為了更好履行科級領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé),結(jié)合自身實際,我將著重從以下四個方面進(jìn)一步改進(jìn)、提高:一是注重提高統(tǒng)籌駕馭工作的本領(lǐng)。統(tǒng)籌駕馭工作的能力并非與生俱來,而是要經(jīng)過多方面的培養(yǎng)和鍛煉逐步形成。首先我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué),拓展思維,開闊眼界,進(jìn)一步提高觀察、預(yù)見、謀劃、決策能力;其次要歷練品行,善于聽取意見和建議,工作中做到“心正、身正、公正”;二是注重開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),創(chuàng)新工作方法,改進(jìn)工作思路,以超前的意識,創(chuàng)造性的開展工作,有效的提高工作效率。三是注重各種關(guān)系的和諧共處,人的一生,就是與人共事的一生,在這個過程中,一定要找準(zhǔn)自己的位臵。作為一名科長,在單位里有領(lǐng)導(dǎo),有同事,有下屬,所以我要時刻警醒自己不越位、不錯位、不失位。工作中加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的溝通交流和配合協(xié)作,努力營造一個相互信任、相互理解、人際關(guān)系和諧的良好工作氛圍。四是要注重錘煉廣闊的胸襟。塑造樂觀向上的健康人格和廣闊的胸懷,要容納別人,求同存異;要心懷感恩,理性面對榮辱成敗;要正確認(rèn)識自己并悅納自己;學(xué)會情緒管理,客服工作中的壓力、焦慮和緊張感。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五
20xx年11月17日—11月26日,我有幸參加了全市德育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,我從始至終一直堅持積極聽取了每一位專家的專題講座,收獲頗多。
一、抓活動開展,促養(yǎng)成。
山東青島即墨28中豐富的校園活動,精彩的家?;踊顒?,無一處不體現(xiàn)了在學(xué)校管理中新的教育理念,大連春田中學(xué)“一系列的文明禮儀”教育活動,都讓我感受很多,只有活動開展得好,我們的學(xué)生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本、立德樹人”的觀念,學(xué)校在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的成長,關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成,通過各大傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日或新聞載體等方式為學(xué)生創(chuàng)造活動鍛煉和受教育的機(jī)會。
二、立足實際,把握重點
正如德育報社長張圖宏同志所講,培養(yǎng)人就要牢牢把握德育的重點,立足學(xué)校實際,順應(yīng)新時期學(xué)生發(fā)展特點,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業(yè),強(qiáng)化自身對德育的認(rèn)識,做好角色的轉(zhuǎn)換,今天是受訓(xùn)者,明天就是培訓(xùn)者和踐行者。學(xué)校的每位教職員工都應(yīng)當(dāng)是德育教育的宣傳者、踐行者,即“全員德育”理念要在我?;拘纬晒沧R。為了更好地創(chuàng)設(shè)學(xué)校優(yōu)良的育人氛圍,打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“全員育人”工程,深化教師對“全員育人”的認(rèn)識。
還如長春師范大學(xué)黃寶國教授所談:要提高學(xué)校的德育水平,必須先抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)一旦出現(xiàn)問題就好比新冠病毒一樣,出現(xiàn)一例往往就會進(jìn)行全員檢測。我們教師一定要先正己,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不然我們的教育都是空無縹緲的毫無說服力。黃教授說:“一條河流被污染了,還能找到一條干凈的魚嗎?”這句話是值得我們深思的,我們一定要多方位、多部門共同努力,確保那天思想長河清澈無暇,學(xué)生才能在那里健康、快樂的成長。
三、扎實長效抓好德育工作
1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認(rèn)知水平,運(yùn)用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內(nèi)事事皆教育”、“德育無小事”理念,結(jié)合學(xué)校開展的各類學(xué)生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。
2、提高任課教師對德育教育的認(rèn)識深度,利用各類教師學(xué)習(xí)資料,要求教師自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合,從實踐層面做好學(xué)生德育工作。
3、強(qiáng)化班主任德育理論水平,積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。
班主任應(yīng)抓好日常班級管理。配合學(xué)?!皩W(xué)生一日常規(guī)”檢查工作,包括按時到校,大課間,眼保健操,勞動衛(wèi)生,自修課等。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織師生進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)生具體情況,班主任應(yīng)主動地、認(rèn)真地研究班級自主管理方法,發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,提高班級管理的.效果。班主任與學(xué)生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標(biāo)等班級精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級文化,營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。
而家長是孩子在家庭和社會上的老師,要負(fù)責(zé)孩子的品德教育,要給孩子樹立榜樣,以身教為主,讓孩子看得見、摸得著、照著學(xué)。鄭重老師從多角度分析了學(xué)校與家庭教育的異同和各自的分工與責(zé)任。我個人認(rèn)為要通過各種途徑交流學(xué)校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利于學(xué)校德育工作的不斷完善。
我雖然從事德育工作時間不長,但通過本次培訓(xùn),讓我體會到了這一點,德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,面對處于不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會中的一個個靈動的個體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育,除了要下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容之外,還要不斷的反思提升自己的認(rèn)識和能力,德育工作要講究方法、方式,既要有宏大的場面又要有細(xì)微的舉動,真正達(dá)到一字一句是教育,一花一草是教育,放眼一看處處是教育。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作,腳踏實地地的把它做實做細(xì)。
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干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六
當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時,則意味著一種責(zé)任,意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生干部應(yīng)具備以下的素質(zhì)和能力:
1、政治素質(zhì)。這是學(xué)生干部應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。包括政治覺悟,政治品德和政治理論水平幾個方面。
2、知識素質(zhì)。知識是才能的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),對于學(xué)生干部來說,首先要學(xué)好各門課程。學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。
4、心理素質(zhì)。是指學(xué)生干部必須具有堅定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,寬闊的胸懷,冷靜、果斷、干練的作風(fēng)等。
5、大局意識。也稱責(zé)任意識,所謂"顧大局,識大體",
6、服務(wù)意識。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來的,代表廣大學(xué)生利益來管理這個部門、系、班的,其權(quán)力來自于廣大學(xué)生。這是選出來的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。
6、民主意識。同學(xué)工作主動,工作效率高,不僅能順利完成學(xué)校各項任務(wù),而且還建立了良好的人際關(guān)系。
7、“參與意識”。學(xué)生干部是學(xué)生代表,是聯(lián)系學(xué)校老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶,因此學(xué)生干部在工作中必須樹立全局觀念,精心協(xié)調(diào)與學(xué)校有關(guān)部門的聯(lián)系,在維護(hù)學(xué)校整體利益的前提下,發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,主動聽取廣大同學(xué)的呼聲,了解他們對學(xué)校工作的意見和要求,對廣大同學(xué)急待解決的問題,要盡量幫助解決或積極向上級有關(guān)部門反映。
學(xué)生干部應(yīng)具備的能力是指行動能力(包括策劃組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和臨時處斷能力)和學(xué)習(xí)能力(包括學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗、組織方式和科學(xué)文化知識等)。
高校學(xué)生干部時間管理的方法與藝術(shù)
(一)制定時間使用計劃,合理分配時間
1、制定時間使用計劃和程序
2、正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系
第二,要合理安排時間,正確處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
1、要會安排時間,學(xué)會“彈鋼琴”,十個指頭要有主有次、有輕有重、互相配合,這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律。
2、工作和學(xué)習(xí)時,都要學(xué)會勞逸結(jié)合。
3、要有一定的毅力。
4,要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。
5、保持時間利用的相對連續(xù)性
6、當(dāng)日事當(dāng)日畢
(二)避免時間浪費(fèi),爭取一切有效時間
時間往往是擠出來的,作為一個學(xué)生干部要切實避免時間浪費(fèi)。
1、養(yǎng)成快速準(zhǔn)時的習(xí)慣
2、善于簡化工作
3、學(xué)會見縫插針
(三)充分調(diào)動其他干部和同學(xué)的主動性和積極性
作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會相信群眾,依靠群眾,善于聽取廣大同學(xué)的意見,并且善于正確地使用手中的權(quán)利,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,善于決斷而又不獨斷專行,只有如此,才能充分調(diào)動周圍其他干部的工作積極性和工作熱情,同時又能加強(qiáng)廣大同學(xué)參與的自覺性和主動性。
(四)提高工作效率,達(dá)到事半功倍效果
作為學(xué)生干部,只有努力改進(jìn)工作方式與方法,提高工作效率,才能盡量縮短工作時間,從而達(dá)到事半功倍的目的。
1、養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣
4、學(xué)會暫停休息
高校學(xué)生干部組織開會的方法與藝術(shù)
開會是高校學(xué)生干部工作的常用方法,對于布置工作,獲取信息,集思廣益,宣傳鼓動有十分重要的作用。會議形式多樣,內(nèi)容豐富。開好每一次會議,對于高校學(xué)生干部的工作有著重要作用。
(一)主持會議的方法和藝術(shù)
第一、講話簡明扼要,熱情洋溢,準(zhǔn)確有力,風(fēng)趣幽默生動,有鼓動力。 第二、牢牢抓住會議主題,要抓住重點,中肯有力,掌握問題的實質(zhì)。 第三、注重集思廣益,不固執(zhí)于自己已形成的主意和想法,不過早地表白自己的主意和想法,防止壓制與會人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
第四、鼓勵與會人員暢所欲言,善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見,聽取與會者的意見。
第五、注意會議導(dǎo)向,當(dāng)討論問題或發(fā)言有偏差時,要保持清醒的頭腦尋找契機(jī)引導(dǎo)糾正,并盡可能使發(fā)言者愉快地接受。
第六、科學(xué)地把握會議的時間和效果,達(dá)到預(yù)期目的就應(yīng)及時結(jié)束會議,盡量開短會,不輕易追加會議內(nèi)容。
(二)控制會場氣氛的方法和藝術(shù)
1、充分的會前準(zhǔn)備
2、講究主持會議的方法和藝術(shù)
3、控制會議氛圍
學(xué)生干部要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)院負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待自己的工作角色,為不斷提高自身素質(zhì),為學(xué)校各項工作的順利開展,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作!
學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來的,代表廣大學(xué)生利益,其權(quán)力來自于廣大學(xué)生。這是選出來的學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者,如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想,沒有公仆意識,就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個人私利的階梯,認(rèn)為這可以撈些好處,如入黨或畢業(yè)分配時找到一個好工作等,則是十分錯誤的,也是十分危險的。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時,便會馬上情緒消沉,對工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)服務(wù),這樣的干部最終會被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動之中,用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想,才能得到同學(xué)的擁戴和信任。
通過本次干部培訓(xùn),實乃收貨頗豐。
前段時間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動,活動當(dāng)中,校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講,學(xué)生會干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對這三次大會的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡單談?wù)劼犃巳螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的,決不能當(dāng)學(xué)生官,當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題,從組織行為學(xué)上看,一個優(yōu)秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會始終是一個學(xué)習(xí)性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
第三,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
第四,工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經(jīng)驗教訓(xùn)留下來,給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
分團(tuán)委作為院系的一個重要部門,作用十分重要,我們作為藝術(shù)系分團(tuán)委副書記,我們將密切配合院團(tuán)委和系團(tuán)委并接合我系的實際情況做好平日的一切事務(wù)的決策以及日常事物的管理,使分團(tuán)委真真的發(fā)揮出最強(qiáng)大的優(yōu)勢,為學(xué)院和系里盡最大的努力履行好應(yīng)盡的義務(wù)和為同學(xué)作好服務(wù)。為此,我們將堅定不移地從以下幾個方面做起:
堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時事政治,思想解放,具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界,不能不說理想。理想是個人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今,出現(xiàn)過許多當(dāng)時被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源。到鴉x戰(zhàn)爭太平天國運(yùn)動,洪秀全提出的《天朝田畝制度》;“天下多男人,盡為兄弟之輩,天下多女子,盡為姐妹之群”,“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的太平理想社會。再到戊戌變法時期,康有為等提出的“百工之業(yè),皆歸公有”,“人皆平等”的太平世界,再有周恩來莊重而沉著有力地說:“為中華之崛起而讀書”。可見,理想是對現(xiàn)實發(fā)展的必然認(rèn)識,又是對未來社會的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。
嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng),善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的
格言
,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個人就好象一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對待。干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七
晉升干部是許多人的夢想,也是許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)的必經(jīng)之路。而晉升干部不僅需要一定的工作能力,更需要一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。因此,為了滿足晉升干部的培訓(xùn)需求,各個單位和機(jī)構(gòu)都組織了不同形式和內(nèi)容的晉升干部培訓(xùn)。本文將結(jié)合個人經(jīng)驗,談?wù)剷x升干部培訓(xùn)心得體會。
第二段:內(nèi)容一
首先,晉升干部培訓(xùn)最重要的是對個人的個性特征和管理能力進(jìn)行全方位的評估和培養(yǎng)。在培訓(xùn)過程中,組織者采取了許多實踐性的方法,如案例分析、團(tuán)體討論、模擬演練等。通過這些實踐性的方法,使我們更好的發(fā)掘和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。
第三段:內(nèi)容二
其次,在晉升干部培訓(xùn)中,特別強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)識和自我管理的重要性。通過交互式的學(xué)習(xí)方式,讓我們更深入地了解了自己的優(yōu)點和缺點,明確了自己的核心能力,形成了自己的管理哲學(xué)。這種自我認(rèn)識和管理能力,對領(lǐng)導(dǎo)工作的實踐具有極為重要的意義。
第四段:內(nèi)容三
另外,晉升干部培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。在培訓(xùn)過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了如何與上下級、同事溝通交流,也學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊成員協(xié)作共事,通過團(tuán)隊協(xié)作,我們更加深入地認(rèn)識到,只有團(tuán)隊協(xié)作才能讓企業(yè)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)
總結(jié)而言,晉升干部培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也是成長和提升的機(jī)會。通過本次培訓(xùn),不僅學(xué)習(xí)了具體的管理技能和方法,更找到了自己的能力和優(yōu)勢,也認(rèn)識到了個人與團(tuán)隊合作的重要性。隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的日益激烈,只有保持不斷學(xué)習(xí)和提升,才能不斷滿足新的職業(yè)需求和挑戰(zhàn)。(共計510字,其中括號內(nèi)為字?jǐn)?shù))
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)
我是新當(dāng)選的***村黨支部書記兼村主任,很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于*年*日至*日參加了北京市村級黨組織書記、村委會主任示范培訓(xùn)班,經(jīng)過三天緊張培訓(xùn),感想頗多,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、把反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。要強(qiáng)化理想信念教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規(guī)定,做到自重、自省、始終保持共產(chǎn)黨員自身的模范行動和實踐為民服務(wù)的根本宗旨。
于律已的表率作用。
通過培訓(xùn)對信訪工作要有了更高一層的認(rèn)識。信訪干部代表黨和政府與群眾發(fā)生信訪關(guān)系,是通過自身卓有成效的工作,維護(hù)黨和政府在群眾中的聲譽(yù),維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益,堅持黨的利益同人民利益的一致性。信訪工作是反映社會生活和動態(tài)的一條重要渠道,黨和政府的任何決策和工作,如果得不到人民群眾的贊成和擁護(hù),終究是搞不成的。在工作中,更要有細(xì)心、耐心和同情心,對待信訪群眾要滿腔熱情,讓上訪群眾正當(dāng)合理的要求得到滿足,困難和問題得到及時妥善解決,對于群眾反映的問題要認(rèn)真地處理,力爭件件有著落、件件有回音,而絕不能掉以輕心、敷衍塞責(zé),這是每一名信訪工作者的職責(zé)和義務(wù)。在工作中,我們必須按照“三個代表”的要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立“群眾信訪無小事”的觀念,由于信訪工作的法制化進(jìn)程緩慢,各項制度尚不十分完備。新形勢下,要我們在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并將取得的經(jīng)驗教訓(xùn)運(yùn)用到具體工作中,努力探索做好信訪工作的新思路、新方法,不斷開創(chuàng)信訪工作新局面。
經(jīng)過培訓(xùn)使我明白了基層干部應(yīng)該干什么、怎么干。
首先,隨著首都城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村在發(fā)展方式上要隨之改變,應(yīng)加快發(fā)展都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè),為首都邁進(jìn)世界城市努力,村里要發(fā)展首先要穩(wěn)定,首先抓班子的團(tuán)結(jié),村班子穩(wěn)定了,再有一支秀的黨員隊伍,高素質(zhì)的社員代表和眾多顧大局、識大體的村民,我們才能全心全意的發(fā)展。
要想增收我們就要從內(nèi)部和外部兩個方面進(jìn)行努力,在外部,借
新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、借國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的政策,積極發(fā)展科技含量高、附加值高的產(chǎn)業(yè),為我村長期發(fā)展打好基礎(chǔ)。
如同沒有人民的富裕就沒有國家的富強(qiáng)一樣,沒有產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就沒有我們村的騰飛,我們本著堅持發(fā)展是為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果群眾共享的宗旨,根據(jù)黨鎮(zhèn)委提出的產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)要求,我們村要大力發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè),我們要以產(chǎn)業(yè)興村。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流,專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過幾次,但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價學(xué)生。
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長、共同進(jìn)步。
通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。 通過培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)實踐,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
教育干部培訓(xùn)心得體會(五)
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十
7月27日至8月2日,參加了縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的抓黨建促鄉(xiāng)村振興黨務(wù)干部培訓(xùn)班。杭州的炎熱抵擋不了大家學(xué)習(xí)的熱情,浙江的人文理念之先進(jìn)、生態(tài)環(huán)境之優(yōu)美、鄉(xiāng)村振興之實踐令我大開眼界,深受震憾。
對浙江精神、浙江經(jīng)驗、浙江模式有了更深的理解和認(rèn)識:
浙江是中國革命紅船的起航地、改革開放的先行地、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地。通過老師授課和現(xiàn)場觀摩,深刻認(rèn)識到近年來浙江的發(fā)展變化,是把馬克思主義的基本原理同具體的實踐結(jié)合起來,把落實中央的要求和發(fā)揮主觀能動性、優(yōu)勢結(jié)合起來、統(tǒng)一起來的生動體現(xiàn)。
一是解放思想,勇于創(chuàng)新。浙江省面對資源短缺制約、環(huán)境壓力、“成長的煩惱”,創(chuàng)造性提出了“八八戰(zhàn)略”重大決策部署,涉及到經(jīng)濟(jì)、社會治理、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)等方面,之后又根據(jù)形勢的發(fā)展、任務(wù)的變化,作出了平安浙江、文化大省、法治浙江、清廉浙江等一系列重大決策部署,浙江發(fā)生了翻天覆地變化,印證了新中國成立70年的偉大成就。
二是規(guī)劃藍(lán)圖,久久為功。16年來,浙江踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,繪就生態(tài)之美、人文之美、和諧之美的富春山居圖,保持“一張藍(lán)圖繪到底,一任接著一任干,一年接著一年干”的定力。
三是依靠群眾,轉(zhuǎn)變服務(wù)。“楓橋經(jīng)驗”“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗再次證明走群眾路線是做好一切工作的法寶,充分發(fā)揮群眾積極性、主動性和創(chuàng)造性。同時推行群眾和企業(yè)辦事“最多跑一次”,撬動各領(lǐng)域、各方面的改革,營造更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
四是樹立導(dǎo)向,形成氛圍。“七一”前夕,浙江表彰了100位擔(dān)當(dāng)作為好干部,樹立重實干、重實績的鮮明導(dǎo)向,營造干部敢干事、愿干事、能干成事的良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,推廣干部擔(dān)當(dāng)作為的“九種精神”。
對當(dāng)前工作有了更清晰的思路和方向:
通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。作為組織委員,怎樣抓黨建促鄉(xiāng)村振興,引發(fā)了我深入的思考。
堅持把黨建引領(lǐng)作為推動鄉(xiāng)村振興的根本保障。始終堅持黨建引領(lǐng),進(jìn)一步理清“振興什么”“誰來振興”“怎么振興”等關(guān)鍵問題。一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)振興的責(zé)任落實。把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在優(yōu)先位置,建立健全鄉(xiāng)、村兩級抓黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任落實機(jī)制;建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月研究黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、村黨組織書記定期交流等機(jī)制。二是突出村黨組織領(lǐng)導(dǎo)地位。強(qiáng)化農(nóng)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心地位,突出政治功能,毫不動搖地堅持和加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面推行“四位一體”村級治理機(jī)制,全面清查村干部涉黑涉惡違紀(jì)行為,把掃黑除惡與加強(qiáng)農(nóng)村組織建設(shè)結(jié)合起來,為鄉(xiāng)村振興營造清朗環(huán)境。三是打造過硬農(nóng)村帶頭人隊伍。通過拓寬選育渠道、加強(qiáng)教育培養(yǎng)、完善考核激勵、暢通晉升渠道、提高待遇保障等舉措,推進(jìn)村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升。四是發(fā)揮黨員示范帶動作用。加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育管理,深化黨員冬春訓(xùn)、黨員示范崗、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、積分管理、民主評議等做法,通過黨員示范帶動,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,培育農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明,提升鄉(xiāng)村民主和諧水平。五是打造服務(wù)型黨組織。一方面,改變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升服務(wù)的意識和能力;另一方面,著力服務(wù)群眾,了解村情民意,從抓好群眾要求最迫切的事情入手,打通服務(wù)群眾最后一公里。
堅持把人才振興作為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵要素。人才是第一資源。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,離不開人才的強(qiáng)力支撐,要充分調(diào)動農(nóng)民群眾和各類人才參與鄉(xiāng)村振興的主動性和創(chuàng)造性。一是廣泛引進(jìn)人才。一方面,要大力實施本土人才回歸工程,完善政策激勵機(jī)制,鼓勵返鄉(xiāng)農(nóng)民工、回鄉(xiāng)大學(xué)生、退休人員、退役軍人以及其他人才返鄉(xiāng)進(jìn)村創(chuàng)業(yè);另一方面,積極招錄公務(wù)員、事業(yè)人員和鄉(xiāng)村振興專干,充實基層工作力量。要善于挖掘有一定技能、技術(shù)的“田秀才”“土專家”“種養(yǎng)殖能人”建立本土人才庫,發(fā)揮本土人才的作用。二是加大培訓(xùn)力度。大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,采取線上與線下相結(jié)合的方式,為農(nóng)民頒發(fā)執(zhí)業(yè)、培訓(xùn)證書,同時注重提升學(xué)歷。加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)扶持一批農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、手工藝人。三是打造鄉(xiāng)村文化人才隊伍。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),打造文化陣地,加強(qiáng)農(nóng)村文藝骨干、民間藝人、專業(yè)人才等的扶持和培養(yǎng),舉辦鄉(xiāng)村文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等文藝活動鍛煉人才。四是組建“兩支工作隊”下鄉(xiāng)駐村幫扶。選派專業(yè)對口、經(jīng)驗豐富的黨員干部,組建鄉(xiāng)村振興工作隊和科技人才服務(wù)隊,扎實開展駐村幫扶、科技幫扶。
堅持把產(chǎn)業(yè)興旺作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重中之重。產(chǎn)業(yè)興則農(nóng)村興,產(chǎn)業(yè)旺則農(nóng)村旺。綠色引領(lǐng),促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。一是全面推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+創(chuàng)新發(fā)展新業(yè)態(tài)。發(fā)展“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+鄉(xiāng)村旅游”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+健康養(yǎng)生”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+電商”“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)+文化”等美麗經(jīng)濟(jì)。二是發(fā)展新型服務(wù)業(yè),盤活農(nóng)村資源,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)新途徑。推進(jìn)鄉(xiāng)、村、供銷合作社組織體系建設(shè),廣泛吸納農(nóng)民和各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體入社,積極參與生態(tài)養(yǎng)生、休閑觀光、鄉(xiāng)村旅游、美麗鄉(xiāng)村等新興服務(wù)業(yè)建設(shè)。深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”,繼續(xù)開展電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范,全面推進(jìn)信息進(jìn)村入戶,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”推動公共服務(wù)向農(nóng)村延伸,強(qiáng)化電商企業(yè)與小農(nóng)戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社等產(chǎn)銷對接,鼓勵社會力量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展各種親農(nóng)惠農(nóng)新業(yè)態(tài)、新模式。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一
作為一名晉升干部,參加培訓(xùn)是非常必要的。在培訓(xùn)的過程中,我們不僅從專業(yè)知識、技能等方面得到了提高,更重要的是對自己的成長和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。下面我將就此分享我的心得體會。
第一段:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的重要性
在培訓(xùn)中,我們強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識的重要性。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,擁有扎實的基礎(chǔ)知識,才能有更好的管理能力和組織能力。因此,在以后的職業(yè)生涯中,我一定要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識,并通過不斷地定期復(fù)習(xí)和提高自己,確保自己的職業(yè)發(fā)展更加關(guān)注基礎(chǔ)知識的重要性。
第二段:溝通處理技巧的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)中,我們還大力推廣了溝通處理技巧。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,溝通占據(jù)了我們職業(yè)發(fā)展的重要位置。通過培訓(xùn),學(xué)會有效的溝通方式,避免了差錯和不必要的紛爭,以及促進(jìn)了有效信息的傳遞。我將這些技能運(yùn)用到以后的職業(yè)生涯中,并在不斷的實踐中改進(jìn)和提高自己的溝通能力。
第三段:價值觀的領(lǐng)悟
晉升干部培訓(xùn)中,我們在不斷地尋找、理解并領(lǐng)悟新的價值觀。價值觀是人們行為的基礎(chǔ),它的影響在職業(yè)道路中非常重要。我們必須在職業(yè)生涯中保持積極主動的態(tài)度,并確立正確的價值觀。這將幫助我更好地實現(xiàn)我的職業(yè)生涯和個人成長目標(biāo)。
第四段:學(xué)習(xí)與實踐的聯(lián)系
我們的人生是不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程,我們的成長與經(jīng)驗是密不可分的。在培訓(xùn)中,我感受到了學(xué)習(xí)與實踐的緊密聯(lián)系。我們需要將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。在以后的職業(yè)生涯中,我將學(xué)以致用,不斷探索和實踐,以求高效完成工作。
第五段:團(tuán)隊的重要性
在培訓(xùn)中,我們越來越認(rèn)識到團(tuán)隊的重要性。團(tuán)隊是建立在相互信任和敬重的基礎(chǔ)上的。我們必須與團(tuán)隊成員充分協(xié)作,以提高工作的效率和質(zhì)量。一支團(tuán)隊的力量是不可忽視的,它可以發(fā)揮人類最大的創(chuàng)造力和動力。我將在職業(yè)生涯中認(rèn)真對待團(tuán)隊建設(shè),并與不同背景、不同思想的同事們充分交流和互動,爭取實現(xiàn)團(tuán)隊利益和職業(yè)目標(biāo)的完美結(jié)合。
總之,這次晉升干部培訓(xùn)讓我從多個方面有了提高,其中值得我思考和總結(jié)的不僅是理論學(xué)習(xí)和技能提升,還包括個人成長和職業(yè)發(fā)展的思考。我的內(nèi)心更加堅定,對于個人的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展空間更加明確。我相信,通過自己的實際行動和不斷的努力,將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)和人生價值,為自己和社會做出自己的貢獻(xiàn)。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二
3月26日,我參加了在縣委黨校為期四天的全縣基層黨組織書記培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,看到了武寧農(nóng)村的發(fā)展,聽到了領(lǐng)導(dǎo)、教授的基層工作的經(jīng)驗,對新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識。下面我把幾天來的學(xué)習(xí)體會作一個簡要回顧:
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。開班動員上,戴區(qū)長著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷地來創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我
如何來利用現(xiàn)有資源,對現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化,就要求我們在平時工作中多做多想,埋頭苦干,從實踐中找到方法,積累經(jīng)驗。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源,從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源,談到如何利用每個村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說:在一起工作是一種緣分,我們每個人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎(chǔ),做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人,錯過機(jī)遇是罪人,抓住機(jī)遇是能人,創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過學(xué)習(xí),讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng),用心做事,誠心做人。要學(xué)習(xí)我縣第十三屆黨代會精神,負(fù)重拼博,沒有走不通的路,只有抓不住的機(jī)遇,要自加壓力,充分認(rèn)識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo),階段性工作抓落實,常規(guī)性工作抓管理。
改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,他分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了,難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會不穩(wěn)定因素多了。三是黨員干部的信念淡漠了,黨員素質(zhì)普遍下降。他說,一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務(wù)的觀念堅定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實實把務(wù)實的作風(fēng)落到行動上。不能不以為然,認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用,而導(dǎo)致小事不愿干,大事干不了。
其次要增強(qiáng)責(zé)任意識,“責(zé)任重于泰山”,責(zé)任所系,人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé),人所必為。作為一名黨員干部,責(zé)任心與責(zé)任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感和責(zé)任意識,在推動著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線,一旦責(zé)任的堤壩決口,欲望無從約束,責(zé)任無所擔(dān)當(dāng),后果將不堪設(shè)想。失去責(zé)任約束的干部,就不會執(zhí)政為民。
總之,這次培訓(xùn)班讓我收益頗多,我會將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中,更會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極探索新形勢下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑,為我村各項事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自己的貢獻(xiàn)。
2012年4月9日
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三
在辦黨組的關(guān)心下,我參加了6月9日至6月11日全國財政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專員辦第一次納入財政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會發(fā)表講話,培訓(xùn)采用專家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫材料等多種方式,向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下檔案工作的意見》等的背景和意義,對財政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深刻認(rèn)識到檔案工作的重要性,是黨和國家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,是為專員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時,也使我對檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識,拓寬了檔案管理的工作思路,增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面,要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
二是檔案整理方面,要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
三是檔案管理方面,要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四
暫時告別往日緊張、忙碌的工作,我們相聚在一起,走上訓(xùn)練場,耳邊回響的是鏗鏘有力而又整齊有序的步伐聲。軍訓(xùn),是我們32名學(xué)員參加20____年中青年干部點名調(diào)訓(xùn)班的開班第一課,更是紀(jì)律的灌輸,意志的磨練,團(tuán)隊精神的凝聚。
站軍姿,走隊列,一身迷彩戎裝在身,我們精神抖擻,心情激昂。訓(xùn)練場上,沒有懦弱屈服,只有堅強(qiáng)挺拔;沒有自我表現(xiàn),只有整齊劃一。流淌在兩頰的汗水,閃耀的是淬火鍛造的堅強(qiáng);巾幗不讓須眉,展現(xiàn)的是新時期青年干部百折不撓、積極向上的精神風(fēng)貌。在這里,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)組成團(tuán)隊,在團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)中邁步向前,踏上新的征程。
每一個動作,看似簡單機(jī)械,卻要練上許多遍,為的是一絲不茍,動作熟練;每一處失誤,即使是再細(xì)微,都會被教官的火眼金睛“摳”出,為的是注重細(xì)節(jié),精益求精。舉手投足之間,講究的是互相一致,密切配合,體現(xiàn)整齊的美感。這些,正是我們生活中最需要擁有的品格和精神!只有注重細(xì)節(jié),才能避免失誤;只有堅持不懈,才能不斷進(jìn)取;只有戰(zhàn)勝自己,才能超越自我;只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)造奇跡!
短暫的軍訓(xùn),讓我們懂得了堅持,理解了服從。作為年青一代的我們,無論做什么事情,都要牢記責(zé)任和使命,保持百折不撓的意志和聽從命令、嚴(yán)守紀(jì)律、服從大局的品格,做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行,盡自己百倍的努力,積極向上、踏踏實實地邁好腳下的每一步。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五
記得郭玉紅校長在在講座過程中說過這樣的話:“每個孩子在學(xué)校班級里可能只是幾十分之一,然而在一個家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛每一個殘疾學(xué)生,尊重每一個殘疾學(xué)生,要公平公正地對待每一個殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛心與責(zé)任感。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
我深信,良好的校園文化會讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹 云老 先生的報告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時,更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動等方面,成了教師成長學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。
總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實施素質(zhì)教育為宗旨,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點,以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長的樂園。
三、要打造和諧團(tuán)隊
從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊身上,我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),“悟”將從何處而來!如果說某些藝術(shù)來自于靈感,那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。聆聽宋志原的報告,心里有一種羞愧的的感覺,作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。
因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時,不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。
借用張玉華老局長的話:首先,校長要敬畏職責(zé),不懈追求,樹立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實地;其次,要樹立鍥而不舍的精神,順利時意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時,用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長,我們沒有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。
總之,正如孫桂生局長所說:培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺?;匦:?,我要把學(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合,并付諸行動。相信,通過不斷的實踐、反思,不僅能讓自己快速成長,更會讓學(xué)校、教師、學(xué)生長久受益。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六
我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長山村黨支部書記,很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級黨組織書記、村委會主任示范培訓(xùn)班,經(jīng)過兩天緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對于農(nóng)村基層“三型”黨組織建設(shè)高原特色農(nóng)業(yè)等培訓(xùn)內(nèi)容有了一個新的認(rèn)識,感想頗多,現(xiàn)簡要
總結(jié)
如下:黨的十八大對黨建的目標(biāo)進(jìn)行了新定位,即:建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農(nóng)村基層黨組織如何實現(xiàn)這一黨建目標(biāo),該如何去創(chuàng)建?我結(jié)合培訓(xùn)所吸收理論經(jīng)驗和工作實際,就如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型農(nóng)村基層黨組織,永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)行了一些粗淺的思考。
農(nóng)村支部黨員存在年齡偏高,文化層次較低,自身學(xué)習(xí)主動性不夠,難以充分發(fā)揮示范帶動作用。
部分基層黨組織工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,對群眾需要什么、服務(wù)什么等內(nèi)容缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的定位。
目前的保障機(jī)制不完善,部分黨員自身素質(zhì)低,基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏,很難發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性。
創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對新時期黨建工作提出的全新要求,是全面加強(qiáng)各級黨組織基礎(chǔ)管理工作的重要途徑。
建立黨員干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度,設(shè)立專項培訓(xùn)資金,建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案,完善考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)機(jī)制。堅持基層黨員“三會一課”等教育制度,依托鄉(xiāng)宣講團(tuán),積極開展“送課下鄉(xiāng)”活動,并建立村黨員學(xué)習(xí)中心戶(室),擴(kuò)大教育覆蓋面。
結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政教育,分批、分層次開展黨員的集中素質(zhì)輪訓(xùn),提高黨員干部政治素質(zhì)。在農(nóng)村黨員中開展“雙學(xué)”、“雙強(qiáng)”活動,在村黨組織中開展“雙帶”、“雙強(qiáng)”活動。
根據(jù)黨建新形勢、新要求,通過組織專題考察調(diào)研、實踐總結(jié)提煉等形式,不斷更新學(xué)習(xí)教育理念,根據(jù)不同階段發(fā)展重點,及時調(diào)整抓學(xué)習(xí)的計劃和思路,確保農(nóng)村基層的學(xué)習(xí)跟上形勢的發(fā)展。
點。
通過這次學(xué)習(xí),我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè),就要圍繞建設(shè)“綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”的總體目標(biāo),緊緊抓住實施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設(shè)的重大歷史機(jī)遇,堅持“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的基本要求,以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)為主線,以增加農(nóng)民收入為核心,以保障糧食及其它主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力與農(nóng)產(chǎn)品競爭力、提高農(nóng)民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務(wù),重點突出以下四個方:一是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上要加快云南高原農(nóng)業(yè)從粗放經(jīng)營型農(nóng)業(yè)向集約型農(nóng)業(yè)、從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、從自給型農(nóng)業(yè)向外向型農(nóng)業(yè)、從生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)向生態(tài)生產(chǎn)協(xié)調(diào)型農(nóng)業(yè)的根本性轉(zhuǎn)變;二是要進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),科學(xué)定位產(chǎn)業(yè),積極構(gòu)建保障性農(nóng)業(yè)、保護(hù)性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴(kuò)張性特色生物資源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局,大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)接二產(chǎn)聯(lián)三產(chǎn)協(xié)同發(fā)展的格局;三是要以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為抓手,整合產(chǎn)業(yè)要素,拓展農(nóng)業(yè)多功能性和生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)及強(qiáng)化科技創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,建設(shè)和集成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系、多功能產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點,立足農(nóng)業(yè)多功能拓展,拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間;加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,夯實農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ);加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,構(gòu)建特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系;轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐;推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)業(yè)技貢獻(xiàn)率;擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對外開放,加快發(fā)展外向型農(nóng)業(yè);加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度,發(fā)展高原循環(huán)農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我深感自身能力有待提高,并下決心在今后工作中做到以下幾點:
農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓(xùn)練。二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點,抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊伍的生機(jī)活力,努力成為一個守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七
人有人品,官有官德,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,首要的政治品質(zhì)就是對黨絕對忠誠。習(xí)近平總書記多次指出,共產(chǎn)黨員要對黨絕對忠誠。他強(qiáng)調(diào),“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字,就是的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠。”回顧我黨近一百年來的歷史,就是一部廣大黨員的忠誠史。革命戰(zhàn)爭年代,先輩們?yōu)榱私⑿轮袊鴴侇^顱、灑熱血。社會主義建設(shè)時期,眾多黨員干部舍小家、顧大家,奮不顧身地為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗。改革開放四十年來,經(jīng)過無數(shù)黨員的艱苦奮斗,我們?nèi)〉玫妮x煌成就有目共睹。正是有一代又一代的黨員干部對黨絕對忠誠,我們黨才具有無往而不勝的強(qiáng)大力量,黨和人民的事業(yè)才不斷發(fā)展壯大,我們才能從勝利走向勝利。當(dāng)前,世界正處于于百年未有之大變局,我黨又面臨“四大考驗”和“四種危險”,面對復(fù)雜形勢、嚴(yán)峻考驗,黨員干部聽黨話、跟黨走,對黨絕對忠誠,比以往任何時候都更加重要。同時,只有對黨絕對忠誠才能做政治上的明白人,不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要擔(dān)當(dāng)有為、踐行忠誠實踐要求
對黨忠誠不是空洞的喊口號,而是對黨和國家的事業(yè)表現(xiàn)出一種發(fā)乎于心的熱愛,是通過堅決執(zhí)行黨中央決策部署,在本職工作中做出一番成績來體現(xiàn)。一是主動擔(dān)當(dāng)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照縣委、鎮(zhèn)黨委既定的思路和安排,以的工作狀態(tài)、求真務(wù)實的工作作風(fēng),主動謀劃、真抓實干,把工作部署落實、把發(fā)展事業(yè)抓實、把群眾的事情辦實。要做到聞令而動、對上級的決策部署理解的堅決執(zhí)行,不理解的在執(zhí)行中加深理解,工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題要及時總結(jié)經(jīng)驗,提出合法合理的對策建議供上級決策參考。二是勇于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)是新時代黨員干部政治本色、為民本色。日常工作中要敢于挑重?fù)?dān)、拔釘子;在面對矛盾問題時要敢于碰硬、敢抓敢管,不當(dāng)無原則的老好人;在面對急難險重任務(wù)時,要頂?shù)蒙先?、豁得出去。三是善于?dān)當(dāng)?;鶎庸ぷ骷纫衅橇€有講方法、更要有本領(lǐng)。面對新時代基層工作的復(fù)雜性,要強(qiáng)化政策理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實踐鍛煉,著力補(bǔ)齊能力短板和經(jīng)驗盲區(qū),不斷提升群眾工作能力,主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,增強(qiáng)政策執(zhí)行力。
三要廉潔自律、永葆忠誠本色
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要堅守廉潔自律,把廉潔自律放在為官從政的首位,清正廉潔、嚴(yán)于律己、率先垂范。一是加強(qiáng)以黨章為核心的黨規(guī)黨紀(jì)知識學(xué)習(xí),在內(nèi)心深處樹立黨規(guī)黨紀(jì)意識,按政策法規(guī)辦事,做到令行禁止、守住底線。二是守住作人、做事、用權(quán)、交友的底線,才能守住政治責(zé)任,守住政治生命線,守住正確的人生觀價值觀。三是要常思貪欲之害、常懷律己之心,敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏人民,要經(jīng)常算一算政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、家庭帳、自由帳,自覺抵制各種誘惑,時刻做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
干部管理工作培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八
作為一個即將晉升為干部的人員,參加晉升干部培訓(xùn)是必不可少的。在這個過程中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,這些知識將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。在這篇文章中,我將總結(jié)自己的晉升干部培訓(xùn)的體會和體驗。
第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí),提升能力
在晉升干部培訓(xùn)過程中,我意識到了自己的不足,比如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等,因此,我著重學(xué)習(xí)了與這些問題相關(guān)的內(nèi)容。這些課程不僅幫助我提高了自己的能力,也讓我更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。在課程中,我還結(jié)識了一些優(yōu)秀的干部,與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,激發(fā)了我要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的激情。
第三段:重視團(tuán)隊合作,共同成長
在晉升干部培訓(xùn)的過程中,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,沒有好的團(tuán)隊配合,一個人的力量是非常有限的。在小組討論和實踐演練中,我學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊成員協(xié)同工作,以更好地達(dá)成共同目標(biāo)。通過與不同的團(tuán)隊成員合作,我的思維和行為方式得到了升華,同時也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊意識和合作能力。
第四段:強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng),提升形象
在晉升干部培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了像禮儀、形象等職業(yè)素養(yǎng)方面的課程。這些課程幫助我們提高了自己的外在形象,提高了領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。在今后的職業(yè)生涯中,這些職業(yè)素養(yǎng)將會對我起到重要作用。
第五段:結(jié)尾
總之,晉升干部培訓(xùn)是提高素質(zhì)、職場成長的非常好的機(jī)會。在這個過程中,我學(xué)到了很多,收獲頗豐。我相信這些知識和經(jīng)驗,將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用,為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。我會繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)、提升自己,為公司和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
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