專業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由范文(15篇)

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專業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由范文(15篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了,但也不失詳實(shí)。以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!我是__。首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種。種不便,我在此深表歉意,希望老師諒解。

經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔,很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——大學(xué)。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái),對(duì)原專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來(lái),我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)的熱情和喜愛(ài)。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入專業(yè)。

在校三個(gè)月來(lái),我積極參加學(xué)?;顒?dòng):;被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)部,積極開(kāi)展做好學(xué)院活動(dòng):等。我的業(yè)余愛(ài)好是等。我很喜歡大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我許多展示自我的舞臺(tái)。

我非常喜歡(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_(kāi)放!她的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛(ài)好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我能展翅高飛!

綜上所述,我真誠(chéng)地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:__

申請(qǐng)日期:

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇二

敬愛(ài)的老師:

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。

自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

加之學(xué)生甚是喜歡書(shū)法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書(shū)育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書(shū)法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書(shū)法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

此致

敬禮!

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系生物制藥(02)班。

因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系生物制藥(02)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

申請(qǐng)人:

日期:

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是20x級(jí)生物工程專業(yè)x班的學(xué)生x。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法融入到這個(gè)專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門(mén)不及格。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來(lái)到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對(duì)生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,生物工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績(jī)。

相比較之下,我更喜歡化學(xué)專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒(méi)能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:x

20x年x月x日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇五

學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下,我從小就對(duì)x充滿了興趣,并且希望自己將來(lái)可以投身于x事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于x,并且,我認(rèn)為我可以被xx專業(yè)錄取,所以,在重多學(xué)院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦恢脙?yōu)越,因?yàn)樗膸熧Y力量,因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥Α:苄疫\(yùn),我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被xx專業(yè)錄取,我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過(guò)xx專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來(lái)的邊沿學(xué)科,是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用,去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確,經(jīng)過(guò)磨礪之后,她可能不會(huì)擁有如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲保鳛榛?,她開(kāi)放了,那是自主為生命爭(zhēng)取后最美的`笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,即使完美無(wú)瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我為了理想奮斗,為了夢(mèng)想拼搏!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位

領(lǐng)導(dǎo)

以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)的給予考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇六

您們好!

我是20xx高分子科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生xx。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)高分子加工專業(yè)時(shí),比較缺乏熱情和興趣,在機(jī)械的操作方面也并不擅長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)更適合自己。

今年入校以來(lái),在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),歷史人文底蘊(yùn)深厚,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。

因?yàn)橥ㄟ^(guò)本學(xué)期更深入的`專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,加工工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),因?yàn)榇笠粚W(xué)年剛開(kāi)始適應(yīng)住校生活,起步比較慢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但從大一下學(xué)期開(kāi)始,我逐步的適應(yīng),刻苦努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),并在院學(xué)生會(huì)工作中獲得了許多鍛煉,成績(jī)也有較大的提高。到了大二上學(xué)期,我繼續(xù)更加刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,雖然常感到力不從心但我秉著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終取得了學(xué)院前35名的成績(jī),并且結(jié)合對(duì)我學(xué)生社團(tuán)工作的評(píng)定,我獲得校單項(xiàng)二等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我加入了江安校區(qū)電信營(yíng)業(yè)團(tuán)隊(duì),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)濟(jì)分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面確有所長(zhǎng),這更加使我篤定學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和熱情。

和老師的培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)方面的工作。請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

和老師相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系

領(lǐng)導(dǎo)

申請(qǐng)從加工工程專業(yè)轉(zhuǎn)至經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。誠(chéng)摯地希望院

領(lǐng)導(dǎo)

能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們辛苦了!我是20x級(jí)x學(xué)院x系的學(xué)生x,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望可以轉(zhuǎn)入x學(xué)x系學(xué)習(xí)。

因?yàn)榧彝ピ颍诩彝キh(huán)境的熏陶下,我從小就對(duì)x充滿了興趣,并且希望自己將來(lái)可以投身于x事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于x,并且,我認(rèn)為我可以被a專業(yè)錄取,所以,在重多學(xué)院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因?yàn)樗牡乩砦慌Z優(yōu)越,因?yàn)樗腵師資力量,因?yàn)樗拿麣庖约坝绊懥?。很幸運(yùn),我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被a專業(yè)錄取,我在高考志愿填報(bào)期間曾經(jīng)了解過(guò)b專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來(lái)的邊沿學(xué)科,是社會(huì)科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學(xué)以致用,去實(shí)現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開(kāi)創(chuàng)屬于我自己的天地。

的確,經(jīng)過(guò)磨礪之后,她可能不會(huì)擁有如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但作為花,她開(kāi)放了,那是自主為生命爭(zhēng)取后最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,即使完美無(wú)瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我為了理想奮斗,為了夢(mèng)想拼搏!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)的給予考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxx

xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是專業(yè)的x屆學(xué)生。

(身份證號(hào): 學(xué)號(hào):) 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從專業(yè)轉(zhuǎn)入系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫(xiě)志愿的時(shí)候,由于聽(tīng)親戚們說(shuō)專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這門(mén)專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是在課余的時(shí)候,接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識(shí),從而自己也開(kāi)始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)一些事物比較感興趣,所以從那時(shí)開(kāi)始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。

給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

特此

敬禮!

申請(qǐng)人:

×年××月××日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇九

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是20xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程專業(yè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來(lái),在對(duì)xx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛(ài)的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的.培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx工程專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是10級(jí)廣告系三班的學(xué)生__。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情與對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫(huà)專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫(huà)方面的`工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫(huà)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫(huà)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年 月 日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十一

領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

我是xx專業(yè)的學(xué)生。我此刻鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫(xiě)志愿的時(shí)候,由于聽(tīng)親戚們說(shuō)專業(yè)很好,以后的開(kāi)展也比擬好,于是就選擇了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才創(chuàng)造自己并不喜愛(ài)這門(mén)專業(yè),而在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,尤其是在課余的時(shí)候,接觸了許多有關(guān)專業(yè)的一些知識(shí),從而自己也開(kāi)始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好,經(jīng)常的向?qū)I(yè)的同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。

還有就是自身就對(duì)的一些事物比擬感愛(ài)好,所以從那時(shí)開(kāi)始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想假設(shè)學(xué)枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑臉。

給我一個(gè)時(shí)機(jī),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信假設(shè)連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我期望學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)新更好的成績(jī)。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,期望各位

領(lǐng)導(dǎo)

能批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是__級(jí)廣告系三班的學(xué)生孫夢(mèng)萍。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜歡繪畫(huà)專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫(huà)方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫(huà)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫(huà)專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年x月x日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

在此,我先道一聲:“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便。本人xxx目前在外語(yǔ)x班學(xué)習(xí)。

半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是,當(dāng)錄取通知書(shū)在我手中打開(kāi)的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè)。

當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲希望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要,遵循“嚴(yán)以律己”的原則,結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判模谕庹Z(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxx

xx年xx月xx日

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)理由篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期達(dá)到提升自我的目的,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

也許我目前的'成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxx

xx年xx月xx日

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