大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編為大家收集的致即將成年的自己作文【范文10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
致即將成年的自己作文【范文10篇】一
找準(zhǔn)自己的位置高中800字作文
我們每個(gè)人都希望在自己的難得而又寶貴的一生中，活得瀟灑如意，活出自己存在的意義。
——題記
希臘德?tīng)栰成駨R里有這樣一句話：“認(rèn)識(shí)你自己?！薄白约骸睂?duì)于多數(shù)人而言似乎是一個(gè)十分熟悉的詞，但真的明白其中的深意嗎？明白自己是誰(shuí)，從何而來(lái)，會(huì)幫助人找準(zhǔn)自己的位置，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種理性的追求。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《問(wèn)天》一詩(shī)中一連一百七十多個(gè)問(wèn)題，涉及天文、地理、歷史、哲學(xué)等方面。而后來(lái)的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨正體現(xiàn)他試圖追求一個(gè)理想的境界。在爾虞我詐的官場(chǎng)中，他沒(méi)有“隨其波而揚(yáng)其波，不哺其糟而啜其醴”，不屑于與世俗同流合污。正是找準(zhǔn)了自己的位置，他才成為了一個(gè)有覺(jué)悟的愛(ài)國(guó)之士，理性追求自己人生的真正意義。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種自我的認(rèn)識(shí)。羅丹在初踏進(jìn)藝術(shù)的殿堂時(shí)，選擇的是油畫。油畫顏料價(jià)格的昂貴使他漸漸陷入困境，在無(wú)奈之下他轉(zhuǎn)入雕塑班。而誰(shuí)也沒(méi)有料到，此時(shí)的一番陰差陽(yáng)錯(cuò)竟會(huì)造就日后世界著名雕塑家名單里增添了“羅丹”。找準(zhǔn)自己的位置，清醒的認(rèn)識(shí)自己，不必固執(zhí)地堅(jiān)守某一方面。選擇適合自己的，才是最為正確的'。天下并非只有一個(gè)“羅丹”，任何人都可以做到如此。
找準(zhǔn)自己的位置，是一種即時(shí)的轉(zhuǎn)變。馬克·吐溫是我們熟知的幽默大師，著名的作家。他正是找準(zhǔn)了自己的位置，才能登上如此高峰。在他剛出名時(shí)偶然看到出版商出版自己的書賺了很多錢，他不滿足于寫書，也想涉足出版界。他親自出版圖書，希望能有驚喜出現(xiàn)。但上天賦予他的天賦僅僅在文學(xué)這一方面，不久他便債臺(tái)高筑。萬(wàn)幸的是他終清醒，意識(shí)到是自己找錯(cuò)了位置。于是他將更大的熱情投入到寫作中去，成績(jī)斐然。善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，即時(shí)轉(zhuǎn)變，不正是一種必需的品質(zhì)嗎？
“即使是一滴露珠，找準(zhǔn)自己的位置，也能為空氣帶來(lái)一份濕潤(rùn)；即使是一顆石子，找準(zhǔn)自己的位置，也能為鋪路盡一份微薄之力；即使是……”身處于這個(gè)大千世界中，正如置身于一個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)人都是在扮演自己的角色?；蛟S你所扮演的只是一個(gè)配角，但找準(zhǔn)自己的位置，做好自己能做好的事，未嘗不能活出自己的價(jià)值。找準(zhǔn)自己的位置，活出自己的精彩！
致即將成年的自己作文【范文10篇】二
想到即將會(huì)離開摯愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師，我就充滿深深的眷戀之情，回顧起六年小學(xué)生活，我就覺(jué)得有種難舍難分的感情，那是苦澀的，帶有些甜蜜，復(fù)雜。
在陽(yáng)光明媚的早晨，操場(chǎng)上不時(shí)有代表活力的身影晃動(dòng)，那是我們?cè)谧鲈绮倭?，瞧！個(gè)個(gè)生龍活虎，“張牙舞爪”，逗得別班都沒(méi)心做早操了，直到大隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)名批評(píng)，我們才有所收斂。
上課時(shí)，積極發(fā)言從來(lái)都不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們班上課時(shí)總是冷冷清清的，毫無(wú)生氣，惹得老師們氣得怒發(fā)沖冠。老師們都不想教我們，都喜歡教（1）班的成績(jī)好的學(xué)生，因此有些男生開始搗亂，這樣下去老師就更不喜歡我們了。
中午了，老師把動(dòng)畫片放開，然后將壞同學(xué)“拎”到辦公室，抽背拼音。我們這些“乖寶寶”就可以盡情享受動(dòng)畫片帶來(lái)的快意了。這是什么也比不來(lái)的。
老師是天使，有著高尚的品德；老師是大樹，有著母親的情懷；老師是海洋，有著寬廣的胸懷。敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起回憶昨天，期待明天吧！
致即將成年的自己作文【范文10篇】三
童年，多么令人懷念的一個(gè)詞??！每當(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候，一段段悲傷，快樂(lè)，痛苦的回憶閃過(guò)腦海。一種微妙的感覺(jué)充斥著心底，那是懷念。想起這些，我不禁驚訝不已，沒(méi)有想到，童年竟是這樣奇妙！
如果世界上真的有時(shí)光機(jī)的話，我想回到三歲那年，倒不是因?yàn)樽隽耸裁春蠡诘氖?，而是因?yàn)閼涯?。那年，我剛?lái)深圳，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，對(duì)什么事物都感覺(jué)新奇。一會(huì)兒穿上爸爸的大T恤，把自己當(dāng)成了小人國(guó)的子民；一會(huì)兒戴戴奶奶的老花鏡，不識(shí)字的我假裝看書；一會(huì)兒喝著爸爸的啤酒，像爸爸一樣豪飲一杯。結(jié)果呢？又辣又苦的啤酒把我嗆得直咳嗽，就把爸爸的新T恤“繪”上了一條又一條的“口水河”。爸爸看了怒火沖天，我便挨了頓“男子單打”?？粗菚r(shí)幼稚的我，還有嚴(yán)厲的爸爸，好懷念啊！
如果說(shuō)這段回憶是輕松快樂(lè)的，那么下面這段回憶就是沉重悲傷的。
大約是2010吧，我那94歲的老奶奶去世了。我的心情十分沉重， 卻因?yàn)槠谀?fù)習(xí)不能參加老奶奶的葬禮。但因?yàn)檫@件事，勾起了我對(duì)老奶奶無(wú)盡的回憶……2009年暑假，我回到老家，老奶奶正在姑姑的攙扶下慢慢地散步。我恭敬地喊了一聲：“老奶奶，我回來(lái)了！”老奶奶的眼睛已經(jīng)花了，皺著眉頭分辨了好久才認(rèn)出是我。她突然笑了，那是一種淡淡的笑，飽含風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。我和老奶奶一邊走，一邊聊。談話之間不難看出她對(duì)晚輩無(wú)盡的慈愛(ài)。媽媽的呼喚將我從回憶中喚醒，我感慨地自言自語(yǔ)：“怎么沒(méi)多陪她幾年呢……”
童年的回憶充滿酸甜苦辣，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！時(shí)光匆匆，童年的身影漸漸遠(yuǎn)去，你可有挽留過(guò)？童年的味道漸漸散去，你可有品味過(guò)？是啊，在一次又一次的磨練中，時(shí)間將童年尖銳的棱角磨去，讓我們變得圓滑，成熟。即便再不舍，卻還是要分別。我想對(duì)童年說(shuō)：“童年，你陪伴我兩千多個(gè)日日夜夜，讓我不再孤單，給予我快樂(lè)，我竟不知如何感謝你?？傊谀慵磳㈦x去之際，讓我向你說(shuō)一聲‘拜拜，童年！’“
雖然童年讓我們不舍，但請(qǐng)收拾好心情，迎接人生的下一個(gè)階段吧！
少年的腳步漸漸靠近，你感受到了嗎？不知從什么時(shí)候開始，男生的聲音變得越來(lái)越粗，越來(lái)越討厭床上那些幼稚的小熊，越來(lái)越討厭那些幼稚的游戲，這些都是我們正在長(zhǎng)大的一個(gè)個(gè)標(biāo)志。希望以后的我，在時(shí)間的磨礪下，可以變得更加謙虛，更加沉穩(wěn)，更加成熟，更善于傾聽(tīng)；不再自大，不再調(diào)皮。希望在以后的日子里一帆風(fēng)順。但也不要忘記童年的滋味。
豐富多彩的童年即將逝去，即將迎接我們的是無(wú)邊無(wú)際的題海，也許以后就沒(méi)有歡笑了，就沒(méi)有快樂(lè)了，所以，讓我們把握住童年的每一分每一秒，盡情地享受酣暢淋漓的童年吧！
致即將成年的自己作文【范文10篇】四
親愛(ài)的自己：
十幾年來(lái)，從未想過(guò)寫信給你，看到你現(xiàn)在的生活，很為你感到欣慰。你的生活充實(shí)自在，你也懂得為自己尋找生活目標(biāo)。
人與人之間的相處，本來(lái)就有許多摩擦。別人因?yàn)椴涣私?，而說(shuō)出的話、做出的事，并不表示他們惡意如此?；蛟S，你當(dāng)時(shí)的作為，引起了他們對(duì)你的不滿。你認(rèn)為，許多事，得先自我反省。若對(duì)方是惡意，也不必因此耿耿于懷，懂得惜福之外，亦該學(xué)習(xí)如何放下與原諒。那會(huì)讓你從內(nèi)心深處，感受到一種平和的氣息，進(jìn)而讓你的生活充滿了許多愉悅與滿足。
你有許多朋友，但卻沒(méi)有一個(gè)人能真正交心。朋友的定義究竟是什么？你曾在內(nèi)心最無(wú)助、最痛苦的時(shí)候，與自己獨(dú)處對(duì)談;你曾想在悲傷的時(shí)候，能有個(gè)人能聽(tīng)你細(xì)訴。
你常常一人獨(dú)自發(fā)呆，那樣的感覺(jué)，也沒(méi)什么不好，總比將自己內(nèi)心的話，告訴別人后，再經(jīng)由別人口耳相傳，成為小區(qū)新聞與茶余飯后的話題…
其實(shí)，知己不必多，一個(gè)已足夠！知己的定義是什么？有共通的語(yǔ)言加上心靈相通，一個(gè)眼神、一個(gè)表情，對(duì)方便知你的心情與感覺(jué)。但是，這樣的人，何其難尋？除非緣分！
你是一個(gè)化夢(mèng)想為行動(dòng)的人，想做之事，常不遲疑地馬上去做，深怕今天不做，明天便不再有機(jī)會(huì)做。人生苦短，珍惜是你的人生哲學(xué)，每一分每一秒都是珍貴的。你希望活得有價(jià)值、過(guò)得有尊嚴(yán)、給得很滿足。你曾嘗試苦人所苦、悲人所悲，為的就是發(fā)自內(nèi)心去幫助別人。你希望周遭有更多人能發(fā)自內(nèi)心跟你做同樣的一件事，只是，人有分別，你只能用行動(dòng)去感染別人，非你一己之力所能及。
最后，希望你能更愛(ài)自己，照顧自己，有了健康，你的世界才是完美，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，人格才能完整。
致即將成年的自己作文【范文10篇】五
在炎熱似火的驕陽(yáng)下，空氣中彌漫著汗水未晞的別扭味道，倔強(qiáng)地，任由汗水淌過(guò)我的臉頰，任由陽(yáng)光在我的每一寸肌膚上泛濫，我依舊是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)定感動(dòng)。
在秋雨綿綿的天空下，空氣中氤氳著令人壓抑的潮濕氣息。雨點(diǎn)打在了我的臉頰上，手臂上，甚至是褲腿上。原本清新的迷彩服瞬時(shí)暈成了粘稠的橄欖綠。雨水參雜著汗水流到眼睛里，一股酸痛涌上心頭，可我依舊是一動(dòng)不動(dòng)的'站在那里。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被我的堅(jiān)持感動(dòng)。
教官在我們整齊的隊(duì)列里慢慢踱著步，時(shí)不時(shí)糾正著我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。雙臂夾緊，雙腿并緊，身體微微前傾的要求，讓我似乎很難適應(yīng)。雙手雙腳很快就開始酸脹，身體也開始不聽(tīng)使喚般前后搖晃。二十分鐘的時(shí)間在那一刻變得前所未有的漫長(zhǎng)。我覺(jué)得我已經(jīng)不行了，我覺(jué)得我快要倒下了——可是，我能夠退縮嗎？別人做到的，我為什么不能做到呢？是的，我要相信自己，我要堅(jiān)持。最終，二十分鐘的時(shí)間慢慢殆盡，我戰(zhàn)勝了困難?；蛘哒f(shuō)，我戰(zhàn)勝了自己。
那一刻，我被自己感動(dòng)，被自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。
當(dāng)馬路兩旁的建筑還朦朧在無(wú)盡的夜色中時(shí)，我已經(jīng)跟隨隊(duì)伍開始了漫長(zhǎng)的野外拉練。之前高強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)讓我的身體難以負(fù)荷，而如今五公里的路程更是讓我望而卻步。我想停下來(lái)了，我不想再往前走了?？墒钱?dāng)我看到和我一樣滿臉倦容的同學(xué)們還在堅(jiān)持的時(shí)候，我突然為我的想法感到羞愧——是啊，別人都能夠堅(jiān)持，為什么我還想著放棄，想著退縮呢？別人能做到的，我也一定可以做到。就這樣，心中重新燃起的激情擊退了一直縈繞在心中的倦怠。天亮了，我的拉練也結(jié)束了。時(shí)而走路時(shí)而小跑的旅途我堅(jiān)持了下來(lái)——我累，可我也快樂(lè)著。
致即將成年的自己作文【范文10篇】六
我腦子中重復(fù)著成千上萬(wàn)個(gè)“我要我的自由行走！”，我在幾個(gè)月前摔到了我的腳。于是，我就見(jiàn)到了我那黃銀相間的拐杖，過(guò)上了接近“殘疾人”的生活。現(xiàn)在，我已經(jīng)兩個(gè)月三個(gè)星期沒(méi)下地走路了。我現(xiàn)在想要的只有腳踏實(shí)地自由行走！
從我架上拐杖的那一刻起，我就知道我將要過(guò)上不同尋常的生活。但我始終沒(méi)有想到，我到了現(xiàn)在都沒(méi)完全康復(fù)。雖然我自以為我已經(jīng)是個(gè)骨折的老手了，但現(xiàn)在我才明白，對(duì)于康復(fù)這件事我并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。我只能坐在學(xué)校的椅子上，盼望著即將到來(lái)的自由行走。我想，如果我過(guò)上了自由行走的生活，我一定會(huì)沿著操場(chǎng)跑上五六圈的，因?yàn)槲姨d奮了，也許我會(huì)對(duì)著天空喊：我自由啦！
復(fù)查的日子一天天臨近，我有時(shí)會(huì)興奮地跺著腳，我現(xiàn)在只能做的只有這個(gè)，不能跑，不能跳，甚至還不能走。我的自由行走離我越來(lái)越近了，有時(shí)我真希望我可以早點(diǎn)去復(fù)查，醫(yī)生檢查完我的腳后，應(yīng)該會(huì)把石膏拿掉，我想早點(diǎn)拿掉這個(gè)障礙，好讓我的雙腳早點(diǎn)解放，回歸自由。我想象著我的腳好后，在操場(chǎng)上跑，那時(shí)我一定很開心！
我知道我的自由行走即將到來(lái)，可臨近時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢??！自由行走什么時(shí)候才能真正到來(lái)？我早已迫不及待了。你快點(diǎn)來(lái)吧！自由行走，好讓我和拐杖說(shuō)再見(jiàn)，讓我好久都沒(méi)有活動(dòng)的雙腳重新踏在地上吧！
我要自由行走！我的腦海中不停浮現(xiàn)出這句話。忍受了兩個(gè)月不動(dòng)的我，馬上要解放啦！
致即將成年的自己作文【范文10篇】七
一如雨后一貧如洗的藍(lán)天，再無(wú)濃墨重彩，清澈的發(fā)出耀眼的光芒，竟是那樣舒適不留遺憾?！}記
你永遠(yuǎn)也不知你的未來(lái)如何，永遠(yuǎn)不知那條路有多長(zhǎng)，無(wú)知的你只得奮力奔跑，直到你站在路的盡頭回望你的旅程，失聲痛哭，微笑，只是為自己感動(dòng)。
或許為自己感動(dòng)是向成長(zhǎng)的過(guò)渡。
在我這漫長(zhǎng)而遙不可及的旅途中，我并未走到盡頭，本不應(yīng)如勝利者一般停留著為自己感動(dòng)。但當(dāng)我真正靜下心來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)我已從小女孩到大女孩的蛻變。平靜的心，又仿若浪般澎湃。
或許，我本就不是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，難關(guān)也老被我拋棄在路旁與旅途中央。終于，我竟不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了它。生物，地理對(duì)我而言曾經(jīng)如大山般偉岸，因?yàn)樗鼈儯粡垙埉嫕M地圖的紙被胡亂的丟棄在各個(gè)角落，一累累資料在腦海中炸開了花，有時(shí)為此趴在桌上便可死死沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，終是得了個(gè)較好的成績(jī)。淺笑間，看見(jiàn)自己正慢慢的朝堅(jiān)持走來(lái)，只是一步一步的，走得很慢很輕。
或許，我本就不是一個(gè)膽大的人，猶豫又優(yōu)柔寡斷。選擇對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如惡靈一般。小時(shí)候，有幫人之心，奈何卻開不了口，伸不出發(fā)顫的手?，F(xiàn)在，或許是長(zhǎng)大了，有了那么點(diǎn)微小的人生經(jīng)歷，那雙想著幫人的手也能熟練的伸縮。時(shí)會(huì)握緊一雙溫暖的手，穩(wěn)穩(wěn)的穿過(guò)凌亂的街市，她們總慈祥的朝我離去的方向微笑，我回眸，心里卻笑的燦爛。
旅途中慢慢的，是我在慢慢的走著，做著自己沒(méi)有想象過(guò)的事，漸漸的就長(zhǎng)大了。
我不能一口氣就將那遙不可及的旅途跑到盡頭，或許我可以在累的時(shí)候歇息一會(huì)兒，望著一貧如洗的天空，貯蓄這份感動(dòng)的力量，整裝待發(fā)，繼續(xù)向前奔跑。為自己感動(dòng)，尋找更好的自己。
致即將成年的自己作文【范文10篇】八
初三的你：
從小學(xué)開始，老師就不斷地告誡我們，成績(jī)僅代表過(guò)去，即使是前一秒，此刻也已成為了歷史。無(wú)論從前一個(gè)人是多么的優(yōu)秀，或是多么的失敗，每一刻都可以作為起點(diǎn)。
雖然在這個(gè)特殊的起跑線上，每個(gè)人所離終點(diǎn)的位置都不一樣，但是反敗為勝的例子不在少數(shù)，你又何必急于認(rèn)輸呢？
曾經(jīng)的我認(rèn)為，只要我想去做，就一定能成功。于是我一直想，想啊想，想到我終于被現(xiàn)實(shí)敲醒的那一天。才發(fā)現(xiàn)，自己把一切想得太美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有能力改變自己?jiǎn)?？我有能力改變眼前，改變未?lái)嗎？
這兩個(gè)問(wèn)號(hào)逼得我很緊，我不知道該如何面對(duì)，我在想，自己究竟錯(cuò)在了哪里？
只要我想去做，就一定能成功。不！應(yīng)該是：如果我想去做，只要努力去做，就一定能成功！
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：不是所有的付出都能得到回報(bào)的?？蛇@有什么關(guān)系呢？也有人說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。即使不能成功，也會(huì)取得進(jìn)步，而有進(jìn)步，前方便是路！
初三的你將面臨大大小小的挫折，增加了化學(xué)這門學(xué)科，你要抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)；即將面臨人生大考——中考，你要把握學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊機(jī)會(huì)；你要保重身體；你要及時(shí)放松；你要……你要好好的。
我不希望初三的你活得太舒服，但也不希望初三的你活得太累，這一切將把握在你自己手中。只有把握好了，一個(gè)渺小的，初三的你，才有能力改變自己，改變眼前，改變未來(lái)。
歷史是由他人編撰的，但屬于你的未來(lái)，是由你自己創(chuàng)造的！
學(xué)如逆水乘舟，不進(jìn)側(cè)退。上了初三，我希望初三的你級(jí)排名能夠逐步穩(wěn)定下來(lái)，最好在前三十五的范圍內(nèi)，物理成績(jī)要抓緊時(shí)間提高，化學(xué)更是要好好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的成績(jī)也要保持穩(wěn)定求突破。
做到：能有不懂，不能粗心；能有不會(huì)，不能不問(wèn)！
過(guò)了一個(gè)暑假，不知道初三的你準(zhǔn)備好了沒(méi)有？
祝：
學(xué)有所成
致即將成年的自己作文【范文10篇】九
親愛(ài)的朋友：
要我怎么說(shuō)呢?我真不知道。但我只想問(wèn)一句——你還記得我嗎?
我在你的腦海里，是否只剩下一個(gè)簡(jiǎn)單模糊的身影?他個(gè)兒不高，瘦得像根火柴;他笑起來(lái)很滑稽，會(huì)露出發(fā)亮的牙套;他時(shí)而活躍得像即將噴發(fā)的火山，時(shí)而沉默得像靜靜凝思的老者——這這些，你還記得嗎?
如果此刻你正讀著這封跨越時(shí)空的信，而我鮮明地在你的記憶中閃爍，我一定會(huì)微笑的。但如果，你對(duì)這字跡感到陌生，感到困惑，你如何也已描繪不出那個(gè)熟悉的影子，那個(gè)已埋入你的心海底塵封了十年的影子，別怕，聽(tīng)我給你說(shuō)。
你看見(jiàn)了嗎?他剛從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里不知不覺(jué)地踏了出來(lái)，仿佛一場(chǎng)春夢(mèng)，他漸漸睜開了眼。你看啊，時(shí)光也解凍了，倏忽之間，他就進(jìn)入了花季少年的行列。他從那一點(diǎn)點(diǎn)變粗變重的嗓音里，他從那一根根探出身子的胡髭里，他從那一寸寸向上生長(zhǎng)的身體里，飛舞著成長(zhǎng)，和著歡快的旋律，舉著燃燒的火把，向前奔跑。
他的身旁仿佛總是有一圈光環(huán)圍繞?！昂?，學(xué)神!”他走在路上，這樣的招呼經(jīng)常會(huì)從四面八方傳來(lái)。然而，他只是微笑，他不習(xí)慣在人群中太過(guò)顯眼。有時(shí)，家里有客人來(lái)，父母總是會(huì)夸他，說(shuō)他成績(jī)?cè)趺丛趺春冒。诩依镌趺丛趺绰?tīng)話啊……他聽(tīng)到這些，心里雖然高興，卻會(huì)輕輕碰一下父母的肩，壓低聲音說(shuō)：“好了，別總說(shuō)了，說(shuō)得我都聽(tīng)煩了……”但看見(jiàn)父母那驕傲得像開了花的笑容，卻又忍不住竊喜。
他愛(ài)書，嗜書如命。你看這兩個(gè)大書架，滿滿的全是他一本一本積累下來(lái)的財(cái)富。他一天不看書，渾身就不舒服，心里就像缺了什么似的。你還記得那次數(shù)學(xué)考試嗎?他飛快地把題目搞定，抬頭瞟了眼講臺(tái)上的老師，還好，老師正在專注地批改作業(yè)。他悄無(wú)聲息地低下頭，從抽屜里探出一本只剩結(jié)尾的小說(shuō)，聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。伴隨著下課鈴聲的驟然響起，他正好讀完結(jié)局，同學(xué)們看著他驚詫的面孔，還以為他剛發(fā)現(xiàn)解開某道題的方法呢。
不知道你是否還記得，他也有過(guò)夢(mèng)想——寫作?？伤?，他的所謂夢(mèng)想，不過(guò)只是用來(lái)夢(mèng)里念想的罷了。但他去追。他盡全力對(duì)待每一次作文，每一次下筆都深思熟慮。他在夢(mèng)想的道路上大膽嘗試，他寫詩(shī)，雖然這些詩(shī)都是極其劣質(zhì)，但他一直懷著熱愛(ài)。他喜歡異想天開，他總是想象著自己手捧自己出版的詩(shī)集，愛(ài)不釋手，他甚至已取好了書名，就叫“做場(chǎng)白日夢(mèng)”。
但正因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有迷惘。
每次他回首已走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想從來(lái)離他都是那么遙遠(yuǎn)。他沾沾自喜的文章，在老師那總有很大欠缺;他自己都厭惡的文章，老師卻會(huì)出其不意地贊賞。他從來(lái)就不知道這是為什么，他不斷探索，霧卻越來(lái)越濃，越來(lái)越沉重。他堅(jiān)守著自己的想法，慢慢地卻愈發(fā)自己質(zhì)疑自己，他找不到人理解他，幫助他。他也找不到方向。而這一切的根源，來(lái)自一個(gè)充滿愛(ài)和冰冷的地方，我不說(shuō)，但你會(huì)明白。
這些，你不能忘記。
我在猜想你的模樣，可我絲毫也看不清。也許是因?yàn)?，我不敢?/p>
但不管你完成了夢(mèng)想，功成名鑄;不管你成為蕓蕓眾生中的一員，歸向平凡——你都不能忘記，不能忘記十年前，那個(gè)執(zhí)著而彷徨的少年，那段美麗而迷惘的時(shí)光。
當(dāng)你翻開青春，含著淚一讀再讀;請(qǐng)讓我看到，一抹淡淡的微笑。
祝福你!
你的遙遠(yuǎn)的朋友
2014年7月19日
致即將成年的自己作文【范文10篇】一十零
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的課桌，以紀(jì)念我三年的青春。
——題記
初一，那時(shí)。嶄新的你，神采奕奕的我。
輕輕地，我來(lái)了。你用燦爛的微笑，帶著陽(yáng)光的嫵媚，迎接我的到來(lái)。說(shuō)得文藝點(diǎn)就是，你用一朵花開的時(shí)間與我打了個(gè)照面，我如青蓮對(duì)你徐徐綻放微笑來(lái)相對(duì)。你欣然接過(guò)我的書，以不凡的身手揣著厚實(shí)的課本、擁著苗條的筆和肥胖的橡皮。寬容大度的你毫不介意，接受我施與你的一點(diǎn)一滴。我在你的陪伴下，或奮筆疾書，或讀書刷題，或看明星八卦，或托腮發(fā)呆……你我這一年，是沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的快樂(lè)。
初二，那時(shí)。沉默的你，不茍言笑的我。
依舊是那一角天地，依舊是那一方天空，依舊是那一屋氣息，依舊是你。那恬淡的笑容很輕很淺，只有淡淡的皺紋告訴我你笑了。連不小心透過(guò)的光，也趕緊逃出窗外。我將托付著夢(mèng)想的書籍交給你，你不再說(shuō)話，穩(wěn)重而堅(jiān)定。成績(jī)突飛猛進(jìn)的我并不快樂(lè)，如海納百川的作業(yè)將你我曾經(jīng)的美好，狠狠地扼殺在冷風(fēng)里。我木然地投給你留著汗水味的鉛筆、作業(yè)本、資料書和日漸消瘦的橡皮，你不得不抱著，背著，馱著。但在奮筆疾書、埋頭苦干的日子里，有你，陽(yáng)光就多了一點(diǎn)。
初三，那時(shí)。平靜的你，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)的我。
蒼老的容顏陌生了你的笑空，不堪負(fù)重的你無(wú)奈地回憶著曾經(jīng)的英姿颯爽。我?jiàn)^筆疾書留下的些許凹槽，見(jiàn)證了你滄海桑田的變化。重重疊疊的書“橫看成嶺側(cè)成峰”，如同起伏的山巒將陽(yáng)光拒之門外。若我在暗藏殺機(jī)的空氣中尋找到一線生機(jī)，那也只能是你。我總是會(huì)悄悄向你吐槽我的壓力，你也總是平靜地聽(tīng)著。每次說(shuō)完，我就能放下包袱，再次輕松上陣。初三?？既鐟?zhàn)場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)而不畏懼的我，是因?yàn)橛心愕南喟椴拍芤淮未沃厥坝職?，繼續(xù)加入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。壓抑的初三里有你，溫曖就多了一點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地，我將走了，要離開陪伴我三年的你了，心中漸升不舍。我想和你說(shuō)一句：謝謝你，三年來(lái)給予我的支持和鼓勵(lì)，讓我從雛鳥成長(zhǎng)為雄鷹；謝謝你，用你的平靜教給我沉穩(wěn)與堅(jiān)毅，使我成為更好的自己。
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