興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一，寫作是一種記錄和傳達思想的方式。寫總結時，我們要注重語言的準確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結內容。小編精選了一些優(yōu)秀的總結范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
飲酒禁令心得篇一
在我們的日常生活中，飲酒已經成為許多人社交和放松的方式。然而，飲酒也常常導致了很多問題，例如酒駕、醉酒斗毆等。為此，政府制定了一系列的違規(guī)飲酒十條禁令，旨在減少酒后事故和相關問題的發(fā)生。在學習和遵守這些禁令的過程中，我親身體會到了飲酒的危害以及違反禁令的后果。下面，我將以五段式的形式，分享我對違規(guī)飲酒十條禁令的心得體會。
首先，對于違規(guī)飲酒十條禁令中的第一條“醉酒駕駛機動車”的禁止，我深有體會。曾經有一次，我飲酒稍多，為了不影響他人的安全，我并沒有開車回家，選擇了打車。當我醉酒時，我意識到自己的判斷力和反應能力大大降低，要是我舍棄了剛才的選擇，選擇開車回家，將是對自己和他人的不負責任。這一經歷讓我更加深刻地明白了醉酒駕駛機動車的危害，同時也為自己的明智決策感到驕傲。
其次，禁止過量飲酒是違規(guī)飲酒十條禁令中的第二項。我有一次親眼目睹了因為過量飲酒所導致的悲劇。在一次聚餐上，一位朋友飲酒過量，醉得不省人事。他的朋友們想將他送到醫(yī)院，但因為事發(fā)時已經凌晨兩點，沒有車輛接送，來不及給他處理。因為趕時間匆匆打車，他的朋友們沒有顧及到他的生命安全?？杀氖?，這位年輕人因為酒精中毒離開了這個世界。這個悲劇讓我深感過量飲酒的嚴重后果，從此，我更加珍惜自己的生命，也提醒身邊的朋友們不要貪杯。
再次，禁止在特定區(qū)域飲酒這一條款也是極其重要的。有一次，我和一伙朋友去游玩，在公園里看到很多人大聲喧嘩，留下煙蒂，并飲酒。他們的行為擾亂了公園的秩序，并且對公共環(huán)境造成了污染。這種不文明的行為既不尊重他人的權益，也不尊重公共財產。由此可見，禁止在特定區(qū)域飲酒是為了維護公共秩序和文明禮儀，我們每個人都應遵守。
另外，禁止在工作和學習時間飲酒這一條款也是非常有意義的。在工作和學習期間，我們需要高度集中精神和高效地完成任務。飲酒會影響我們的思維能力和工作效率，從而影響我們的工作和學習成果。我個人有一次經歷就是，一位同事常常在工作時間飲酒，結果工作效率低下，拖累了整個團隊的進度。這個事例令我明白了違反禁令的后果對自己和他人都是不公平的，從而更加珍惜工作和學習的時間。
最后，禁止未成年人飲酒是違規(guī)飲酒十條禁令中最為重要的一項。未成年人的身心發(fā)育尚未成熟，飲酒會對他們的身體和大腦造成嚴重的傷害。在我身邊，我也見過一些年輕人因為飲酒而出現(xiàn)身體健康問題和學業(yè)下降的情況。這些例子都是禁止未成年人飲酒的生動證明。因此，我們應該教育和引導未成年人拒絕飲酒，保護他們的身心健康。
通過學習和遵守違規(guī)飲酒十條禁令，我加深了對飲酒危害的認識，也見識到了違反禁令所帶來的后果。希望大家都能遵守禁令，珍惜自己和他人的生命和健康，營造一個安全和諧的社會環(huán)境。
飲酒禁令心得篇二
關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定 根據中央紀委第七次全會精神，為貫徹落實標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉方針，針對當前查辦違紀案件工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，特對國家工作人員中的共產黨員提出并重申以下紀律要求：
一、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，以下列交易形式收受請托人財物：
（1）以明顯低于市場的價格向請托人購買房屋、汽車等物品；
（2）以明顯高于市場的價格向請托人出售房屋、汽車等物品；
（3）以其他交易形式非法收受請托人財物。前款所列市場價格包括商品經營者事先設定的不針對特定人的最低優(yōu)惠價格。根據商品經營者事先設定的各種優(yōu)惠交易條件，以優(yōu)惠價格購買商品的，不屬于違紀。
二、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，收受請托人提供的干股。
干股是指未出資而獲得的股份。進行了股權轉讓登記，或者相關證據證明股份發(fā)生了實際轉讓的，違紀數額按轉讓行為時股份價值計算，所分紅利按違紀孳息處理。股份未實際轉讓，以股份分紅名義獲取利益的，實際獲利數額應當認定為違紀數額。
三、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，由請托人出資，“合作”開辦公司或者進行其他“合作”投資。
利用職務上的便利為請托人謀取利益，以合作開辦公司或者其他合作投資的名義，沒有實際出資和參與管理、經營而獲取“利潤”的，以違紀論處。
四、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益
以委托請托人投資證券、期貨或者其他委托理財的名義，未實際出資而獲取“收益”，或者雖然實際出資，但獲取“收益”明顯高于出資應得收益。
五、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，通過賭博方式收受請托人財物。
執(zhí)行中應注意區(qū)分前款所列行為與賭博活動、娛樂活動的界限。具體認定時，主要應當結合以下因素進行判斷：
（1）賭博的背景、場合、時間、次數；
（2）賭資來源；
（3）其他賭博參與者有無事先通謀；
（4）輸贏錢物的具體情況和金額大小。
六、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益
要求或者接受請托人以給特定關系人安排工作為名，使特定關系人不實際工作卻獲取所謂薪酬。 特定關系人，是指與國家工作人員有近親屬、情婦（夫）以及其他共同利益關系的人。
七、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，授意請托人以本規(guī)定所列形式，將有關財物給予特定關系人。
特定關系人中的共產黨員與國家工作人員通謀，共同實施前款所列行為的，對特定關系人以共同違紀論處。特定關系人以外的其他人與國家工作人員通謀，由國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益，收受請托人財物后雙方共同占有的，以共同違紀論處。
八、嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益之前或者之后，約定在其離職后收受請托人財物，并在離職后收受。
離職前后連續(xù)收受請托人財物的，離職前后收受部分均應計入違紀數額。
九、利用職務上的便利為請托人謀取利益，收受請托人房屋、汽車等物品，未變更權屬登記或者借用他人名義辦理權屬變更登記的，不影響違紀的認定。
認定以房屋、汽車等物品為對象的違紀，應注意與借用的區(qū)分。具體認定時，除雙方交待或者書面協(xié)議之外，主要應當結合以下因素進行判斷：
（1）有無借用的合理事由；
（2）是否實際使用；
（3）借用時間的長短；
（4）有無歸還的條件；
（5）有無歸還的意思表示及行為。
十、收受請托人財物后及時退還或者上交的，不是違紀。
違紀后，因自身或者與違紀有關聯(lián)的人、事被查處，為掩飾違紀而退還或者上交的，不影響認定違紀。 各級紀律檢查機關在辦案中發(fā)現(xiàn)有本規(guī)定所列禁止行為的，依照《中國共產黨紀律處分條例》第八十五條等有關規(guī)定處理。
飲酒禁令心得篇三
飲酒問題一直以來都備受關注，對于社會的穩(wěn)定和公共安全都有著重要的影響。為了有力地遏制酒駕、酒后滋事等不良行為的發(fā)生，我國逐漸完善了一系列的飲酒六項禁令。在實施這些禁令的過程中，我個人也深有體會。下面我將結合自身經歷，分享一下我的心得體會。
首先，飲酒六項禁令的實施是有必要的。酒后駕駛、酒后滋事等行為給社會治安帶來巨大隱患，嚴重危害人民群眾的生命財產安全。因此，明確禁止飲酒后駕駛、酗酒滋事等行為，有助于維護社會的穩(wěn)定和人民的安全。通過實施這些禁令，不僅可以減少交通事故的發(fā)生，提高道路交通安全水平，還可以降低酒后滋事事件的發(fā)生率，維護社會治安和諧。
其次，飲酒六項禁令的宣傳和教育工作至關重要。禁令的宣傳和教育工作旨在提高人們的法律意識和安全意識，促使大家自覺遵守相關法規(guī)。復雜多變的社會現(xiàn)實使人們的生活方式和價值觀發(fā)生了巨大的變化，這就需要加強相關知識的普及，讓每個人都能夠明確地認識到酒的危害和酒后行為的不可取，并積極行動起來。只有通過全民教育的方式，將禁酒意識內化為行動，才能實現(xiàn)建設和諧社會的目標。
第三，飲酒六項禁令的執(zhí)行要堅決有力。禁令的實施不能只停留在紙上談兵，而是要真正切實地將其貫徹到每一個細節(jié)中。對于嚴重違法者，必須依法從嚴懲處，決不能姑息遷就，只有以此來警示廣大民眾，讓他們認識到酒后行為的嚴重后果，才能真正起到震懾作用。此外，還需要建立有效的監(jiān)管機制和執(zhí)行體系，加強對酒水銷售、飯店酒水配備等環(huán)節(jié)的管理，確保禁令的執(zhí)行效果。
第四，飲酒六項禁令的執(zhí)行需采取綜合化的措施。要想全面推進禁酒工作，就必須采取多種手段，形成合力。在執(zhí)行禁令的過程中，可以通過建立酒精測試點、提高酒駕檢查頻次、加大對違法者的處罰力度等方式，提高對違法行為的檢查和查處力度；還可以加強對飯店、酒吧等相關場所的監(jiān)管，規(guī)范酒水銷售，嚴禁向未成年人售賣酒類；同時，還可以大力加強酒駕宣傳教育，增加公共宣傳廣告等。
最后，飲酒六項禁令的執(zhí)行需要廣大人民群眾的支持和參與。禁酒工作不可能僅僅靠行政手段去解決，必須依靠廣大人民群眾的自覺性和主動性。每一個人都應該承擔起自己應有的責任，積極參與到禁酒行動中。無論是自律飲酒，還是拒絕與酒后駕駛者上車，我們都能為建設和諧社會貢獻自己的力量。只有通過共同努力，才能讓禁酒工作走上正軌。
總之，飲酒六項禁令的出臺是我國對酒后不良行為的重要防控舉措，實施這些禁令有助于提高社會治安水平，保障公共安全。然而，禁令的實施還需要全社會的共同努力，通過宣傳教育、監(jiān)管執(zhí)法等多種手段，確保禁令落地生根。希望廣大人民群眾能夠自覺遵守禁令，從自身做起，共同營造和諧社會的美好環(huán)境。
飲酒禁令心得篇四
酒文化在中國有著悠久的歷史，酒與中華民族的生活息息相關。然而，隨著社會的發(fā)展和飲酒方式的多樣化，飲酒問題逐漸引起了人們的重視。為了維護社會穩(wěn)定和公共安全，中國政府發(fā)布了《關于酒的六項禁令》，以規(guī)范飲酒行為。在遵守這些禁令的過程中，我深刻體會到了飲酒的社會責任和個人修養(yǎng)，下面將從節(jié)制飲酒、禁止酒駕、限制酒量、禁止酒后宣揚邪教、禁止向未成年人飲酒以及禁止買賣無證、假冒、劣質酒等六個方面，談談我的心得體會。
首先，節(jié)制飲酒是人們飲酒時應該始終堅持的原則。飲酒是一種社交活動，但過量飲酒卻容易導致身體健康問題和不良行為的發(fā)生。通過遵守節(jié)制飲酒的禁令，我學會了在飲酒時有所克制，不再過度沉溺于酒的美味和快感，而是更加注重與朋友們的交流和感情溝通。這樣不僅有利于保護個人健康，也有助于維護社交關系的和諧。
其次，禁止酒駕是為了維護道路交通安全。酒后駕駛不僅對自己和他人的生命安全構成威脅，也容易引發(fā)交通事故和社會糾紛。遵守酒駕禁令，我始終保持了遵守交通法規(guī)和規(guī)章制度的自覺，從而保證了自己和他人的安全。我認識到酒駕不僅是個人行為的問題，更是一種社會責任的體現(xiàn)，只有每個人都能自覺摒棄酒駕行為，才能實現(xiàn)道路交通的安全和暢通。
此外，限制酒量和禁止酒后宣揚邪教都是為了保護個人和社會的福祉。過量飲酒對健康和精神狀態(tài)產生不良影響，而酒后宣揚邪教則容易導致社會治安問題的出現(xiàn)。通過控制酒量和遵守禁令，我也逐漸意識到了自己的飲酒責任。我不再沉迷于酒的美味和繁華，而是更加關注飲酒的品質和意義。同時，我也更加珍惜自己的健康和家庭，不再讓酒精成為自己人生的包袱和阻礙。
此外，禁止向未成年人飲酒和禁止買賣無證、假冒、劣質酒也體現(xiàn)了“守正出奇”的原則。未成年人身心尚未發(fā)育完全，酒精對他們的傷害更為嚴重。而無證、假冒、劣質酒則容易引發(fā)各種飲酒問題。通過遵守這些禁令，我深刻認識到飲酒不僅是個人行為，也是一種社會和經濟行為。只有合法、合規(guī)的酒業(yè)才能為社會創(chuàng)造財富和福祉。
總結起來，遵守飲酒六項禁令不僅是法律規(guī)定，更是對個人品質和社會責任的要求。這些禁令教會了我節(jié)制飲酒、不酒駕、限制酒量、不宣揚邪教、不向未成年人飲酒、不買賣無證、假冒、劣質酒等行為，并且引領我探索到了飲酒的真諦和價值。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅守這些原則，用自身的行動向他人傳遞正確的飲酒觀念，共同構建文明健康的飲酒文化。
飲酒禁令心得篇五
飲酒是一種社交、娛樂的方式，但如果不加控制地違規(guī)飲酒，就可能給個人和社會帶來嚴重的后果。為了引導民眾正確飲酒，保護自身和他人的安全，最近，我國出臺了違規(guī)飲酒十條禁令。雖然這些禁令的實施并非容易，但是我在生活中深切體會到它們的必要性和重要性。下面，我將從個人成長角度、社會責任角度、家庭關愛角度、法律意識角度以及健康生活角度來總結這些禁令的心得體會。
個人成長角度來看，禁止兒童和未成年人飲酒是十分必要的。年少輕狂，在不懂事時違規(guī)飲酒可能是為了好奇，為了尋求刺激，但事實上，這對于個人的成長和健康有著令人擔憂的影響。年幼的身體無法承受酒精對器官的直接損害，對智力和身體發(fā)育有嚴重的阻礙。禁止兒童和未成年人飲酒對于個人的成長有著重要的教育意義，讓他們在健康的環(huán)境中茁壯成長。
從社會責任角度來看，禁止酒后駕車是必然的。酒駕是對自身和他人生命安全的極度威脅，是對社會公平公正的嚴重傷害。飲酒之后駕車容易造成車禍，不僅導致人員傷亡，也給社會帶來了經濟財產上的損失。禁酒十條的實施，提醒大家將酒精和駕駛分離開來，明確告訴每個人，不論在什么情況下，都不能違規(guī)飲酒后駕駛，為保證社會的公平和安全貢獻自己的一份力量。
從家庭關愛角度來看，禁止酩酊大醉也是必要的。過度飲酒對個人身體和心理健康帶來巨大危害。身體上，過度飲酒會造成肝硬化、胃病等疾病，對家庭造成負擔；心理上，無法自控地飲酒容易導致情緒失控，親友關系緊張甚至走向破裂。禁止酩酊大醉提醒大家要保持節(jié)制，珍惜身體和親情，為家庭的和諧幸福做出努力。
從法律意識角度來看，禁止在公共場所吸煙和飲酒是必要的。公共場所內的吸煙和飲酒無疑給他人帶來傷害，也是對公眾衛(wèi)生的不尊重。這些禁令的出臺，促使大家形成文明禮儀的規(guī)范意識，不僅從法律上保護了個人和他人的權益，也為了營造更加健康、文明的社會環(huán)境。
最后，從健康生活角度來看，禁止喝醉酒在社交場合上表演、喧嘩和斗毆也是必要的。這一禁令的實施，讓人們意識到飲酒是一種文明的方式，是用來享受生活的，而不是用來自毀的。酒精的過量使用會導致人們的行為失控，甚至造成身體傷害。禁止喝醉后在社交場合上出現(xiàn)不當行為，保障個人的尊嚴和健康，也為社會的和諧相處貢獻了力量。
總之，違規(guī)飲酒十條禁令對于我們的生活有著深遠的影響。這些禁令的出臺，不僅是對我們個人生活的教育引導，更是對社會秩序和安全的保障。我們應當認真對待這些禁令，自覺遵守，將其作為自身成長和社會發(fā)展的標桿，為構建和諧、健康的社會環(huán)境貢獻自己的一份力量。
飲酒禁令心得篇六
20xx年5月，廣安市教育局頒布了《廣安市中小學教師八條禁令》，這是廣安市加強教師隊伍建設、依法治教、辦人民滿意教育的一項重大舉措。是對全市中小學教師的職業(yè)道德底線做出的具體要求。
近段時間，我反復學習了教師的《八條禁令》，以及教師的職業(yè)道德低線，并對照自己認真檢查，覺得自己在長期的從教生涯中，能較好地遵守《教師的八條禁令》，并用教師的職業(yè)道德認真教書育人，現(xiàn)談談自己的一點體會：
我覺得教師的師德底線：首先是熱愛自己的工作，熱愛自己所面對的這群孩子，“愛是教育的基礎”，師愛是師德的核心，師愛也是師魂，教師熱愛本職工作最重要的是體現(xiàn)在熱愛學生身上，教師只有熱愛學生才能贏得學生的尊敬，從而建立起融洽的師生關系。其次，教師的主要任務是教書育人，教會孩子生存，教孩子做人的基本道理。第三、師德最外在的體現(xiàn)就是以身作責，為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更重要的是要身教。用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。工作中我盡量用教師的職業(yè)道德來嚴格要求自己，認真做好六認真工作。
學習《八條禁令》，我絕不是只局限于將其貼在墻上、掛在嘴上、
揣在兜里，而是要加以落實。我的做法是首先認真熟記 “ 禁令 ” 條規(guī)，把每一條都反反復復地加以逐摸，記憶，把每一條每一字深深地映入到腦海，刻記在心，并對照自己認真檢查，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處。
一、《八條禁令》規(guī)定“嚴禁酒后上課或在課堂上使用通訊工具，抽煙等?！?/p>
我不會喝酒，更不抽煙，只是有時上課時手機沒關機。領導、同事或親友偶爾打電話來，如果學生在寫作業(yè)我就接了，但在講課一般沒接。除因學生安全問題和學生缺勤問題需及時與班主任、家長、學校領導聯(lián)系外，我從不在上課時間主動打電話。以后上課時間我盡量關機，有事課后在說。
二、《八條禁令》規(guī)定“嚴禁體罰、變相體罰學生或強迫學生轉學?！?/p>
在我的心底里，的確喜歡那些遵守紀律、熱愛學習、品行優(yōu)良的學生，不喜歡個別“雙差生”。因而對“雙差生”關心不夠，有時甚至嚴厲批評。但我從來沒有體罰、變相體罰學生，更沒有強迫學生轉學。
三、《八條禁令》規(guī)定“嚴禁個人隨意調課或停課?！?/p>
有時因病或事請假，我都是先向學校領導請假，要求領導為我調課，不存在也沒必要“個人隨意調課”。沒有上級和學校的安排，我們誰都不敢停課。
四、《八條禁令》規(guī)定不準亂訂資料
我從來沒有推銷或強制學生購買教輔資料、報刊雜志、學習用品等，也沒有進行過有償補課、有償家教及兼職兼課，沒有推銷和強制學生購買商業(yè)保險。
五、《八條禁令》規(guī)定“嚴禁收受、索要學生或家長錢物?！?/p>
由于我長期在這所學校工作，我和家長們的關系都不錯。偶爾家長叫學生帶點新鮮蔬菜來，卻于情面，我沒拒絕。上次我需要幾根玉米苗子，還問學生家長要過他們剩下不用的。盡管事情不大，我以后也應注意。
六、本人沒有膽量也沒有條件參與賭博，偶爾和同學、同事們打麻將，那刺激也是小可憐，從沒超過一元。
總之，認真吃透“禁令”的精髓，把《八條禁令》真正落實到實處。在今后的日常生活工作中，從小事著手，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。做一個讓學生擁戴、家長滿意的好教師 。
飲酒禁令心得篇七
近日，有幸專門學習了中紀委最新頒布的十打禁令，感觸特別。
現(xiàn)在，官員利用職務之便的為自己謀取利益的情況實在是非常普遍，
無非是數額大小，危害大小。
因為我們漢中的經濟還沒有發(fā)展到相當的程度，所以禁令中許多條例和我們沒關系。
說明什么呢？
仔細想想，腐敗是經濟發(fā)展的必然結果。
腐敗問題，并不是中國的專利，發(fā)達的資本主義和落后的第三世界國家都一樣，只要有條件，便要腐敗，人人如此，不必奇怪，你是沒條件。人嘛，需求總是在不斷變化，不是有句話說：永遠不變的就是變嘛？這就是指人的需求。
世界上其他事物變化，都不足人的欲望和需求的變化的速度。我們中國是個長期封建制的國家，留在人們潛意識中的東西是永遠揮不去的。
因為中國人是地球上最古老的人。
所以，許多人類產生時那些最原始的需求在我們身上在我們靈魂上根深蒂固。
在我們的人生哲學里，是許多成形的東西，如衣食住行，然后是溫飽思淫欲，再就是讀書做官論，還有光宗耀祖、做人上人等等。你不能說這些都是糟粕的東西吧，但99.99%中國成人都知道，可能也在使用。如果這樣，腐敗將成為必然。
我們一般人從生下來到成人，基本上是沒有財富可言，也不可能是高官，但沒有人不去追求。
在這個過程中，由于追求的.方式方法不一樣，才劃分出不同職業(yè)不同地位的人。
我們來舉例分析一下：
自己不甘心如同父親一樣繼續(xù)給地球天天做手術，招工無門，參軍當兵，唯一選擇。然后一種可能是提干，一種可能是提不了干。
一般情況是三年后轉回家，然后安排工作。
工作后，看到自己為什么就比有些人生活的差，心中不服，便努力工作，想通過認真表現(xiàn)得到提撥，出人頭地，這全部都是正確的，就因為這樣，社會才得以進步。
只好和他們接觸，交朋友，最簡單的方法就是從第一需求起步，就是衣食住行。
飲酒禁令心得篇八
飲酒禁令作為一種重要的法律法規(guī)，對于維護公共秩序、保護人民生命安全起著至關重要的作用。飲酒是一項與文化和社交密切相關的活動，但如果不能正確對待，就可能帶來嚴重后果。我個人經過對飲酒六項禁令的學習和實踐，在這方面有了一些心得體會，下面我將就這些禁令進行闡述和探討。
第二段：嚴禁酒后駕車
酒后駕車是目前社會上嚴重的安全隱患之一。一旦發(fā)生交通事故，將會給自己和他人帶來巨大的傷害。我通過宣傳、教育和親身經歷意識到了酒后駕車的危害性。我承認，在年輕時曾經有過酒后駕車的經歷，幸運的是未曾發(fā)生事故。然而，在生活中見到過太多人因此而丟失了自己的生命或傷害了他人。因此，我深刻理解并堅決支持嚴禁酒后駕車的規(guī)定，一旦飲酒，就應該嚴守禁令，絕對不要在酒精的影響下上路。
第三段：拒絕未成年人飲酒
未成年人飲酒不僅有潛在的健康風險，還容易導致生活紀律的松懈和學業(yè)的滑坡。我在大學期間親眼目睹了一些同學因為違反禁令而導致學業(yè)或人際關系的破裂，進而影響了整個人生的軌跡。未成年人身心發(fā)育尚未成熟，抵抗誘惑的能力相對較弱，因此需更嚴格地保護他們免受酒精的侵害。作為年長者，我們應該擔當起引導和保護未成年人健康成長的責任，堅決拒絕未成年人飲酒，做到言傳身教。
第四段：合理限度飲酒
禁止過量飲酒是為了保護人的身心健康。我深刻認識到，過量飲酒不僅會直接危害自己的生命健康，還容易導致家庭矛盾和社會問題。過去，我有時會為了迎合朋友的氣氛而過量飲酒，但逐漸意識到這是一種對自己、家人和朋友的不負責任的行為。飲酒應該有所限度，每個人都應該明確自己飲酒的底線和容忍度，并在其中找到一個合適的平衡點。
第五段：不飲酒禽獸
飲酒乃是人生之事，但如果不能自我控制，飲酒就會變成一種誘發(fā)犯罪、違法行為的催化劑，陷入道德和法律的漩渦。我周圍有一些飲酒過度的人曾因此而斷送了自己的家庭、事業(yè)和聲譽，陷入千鈞一發(fā)之際。因此，我堅決拒絕“飲酒禽獸”，并鼓勵身邊的朋友們也要遠離這種不負責任的行為，保持自己的良好形象和社會形象。
結論
綜上所述，通過學習和實踐飲酒六項禁令，我深刻認識到這是維護社會穩(wěn)定、保護人民生命安全的重要措施。我們每個人都有責任和義務遵守飲酒禁令，不僅要保護自己的身心健康，更要關愛他人的生活安全。只有在嚴格遵守飲酒禁令的基礎上，我們才能夠共同營造一個和諧、安全的社會環(huán)境。
飲酒禁令心得篇九
二、嚴禁本人及配偶、子女違規(guī)持有或變相持有醫(yī)藥企業(yè)股份、股票；
三、嚴禁向行政相對人及相關單位報銷應由個人支付的費用；
四、嚴禁違規(guī)向食品藥品企業(yè)、中介機構收取講課費、顧問費、咨詢費等費用；
五、嚴禁收受行政相對人及相關單位現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重禮品；
六、嚴禁泄露藥品、保健食品和醫(yī)療器械申報資料、技術數據和其他應保守的工作秘密；
七、嚴禁違規(guī)干預審評審批、認證發(fā)證、檢驗檢測和稽查監(jiān)督等事務；
八、嚴禁利用行政執(zhí)法權吃、拿、卡、要。
河南省食品藥品監(jiān)督管理系統(tǒng)五條禁令
為進一步加強作風建設，規(guī)范依法監(jiān)管行為，特制定如下禁令：
一、嚴禁濫用職權、隨意執(zhí)法、亂收費、亂罰款；
二、嚴禁吃拿卡要、接受監(jiān)管相對人的饋贈和參與同監(jiān)管工作有聯(lián)系的消費娛樂活動；
三、嚴禁工作日中午飲酒和酒后執(zhí)法；
四、嚴禁為案件當事人通風報信或說情保護；
五、嚴禁參與食品藥品、醫(yī)療器械生產、經營活動和在被監(jiān)管單位兼職。
對違反上述禁令者，經過查實，視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等黨政紀處分；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。對違反上述禁令不查不糾，包庇保護，造成不良影響的.，追究主要領導和有關領導的責任。
本禁令自發(fā)布之日起施行，適用于全系統(tǒng)工作人員。
飲酒禁令心得篇十
為加強隊伍建設，把思想教育常態(tài)化，3月14日中午，按照哈爾市公安局道外出入境接待大廳組織全體民警認真學習了“五條禁令”和《人民警察法》。會議請民警發(fā)言，對自身執(zhí)行五條禁令情況逐一進行了剖析。并決定今后從四個方面入手加強對民警的思想教育：
一是抓好正面教育。按照分局的總體要求，做到教育有部署、學習有計劃、形式多樣、內容有針對性，教育內容以“五條禁令”的反面典型為主，采取民警自學、撰寫心得的方式，提高遵守“五條禁令”和“三項禁止”的自覺性。
二是抓好典型教育。由科長通報全市近期公安系統(tǒng)民警違反“五條禁令”情況。充分利用正反典型開展教育活動，發(fā)揮先進典型的引導作用，用身邊的人和事教育民警，激勵民警，營造遵守“五條禁令”的良好氛圍，切實提高教育成果，做到警鐘長鳴。并指出，當前維護社會安全和穩(wěn)定的任務十分艱巨，全體民警要進一步增強政治意識、責任意識、大局意識和憂患意識、保持良好警風警紀，確保隊伍內部穩(wěn)定，要始終保持清醒的頭腦，克服麻痹大意思想，增強“立警為公、執(zhí)法為民”的意識。
三是抓好警示教育。以執(zhí)行“五條禁令”以來我省公安系統(tǒng)民警違反“五條禁令”的案列為教材，以案說法，開展警示教育，舉一反三，使民警從中吸取教訓，樹立“高壓線”意識，不斷筑牢思想防線。
四是抓好對照檢查。要求民警結合當前形勢，認真查找自己在執(zhí)行“五條禁令”上存在的問題，對照檢查，深刻剖析，堅決防止違反“五條禁令”情況發(fā)生，以飽滿的精神狀態(tài)和良好作風，投身到出入境窗口服務工作中去。要求全隊民警要吸取通報案例的教訓，引以為戒，切實增強貫徹執(zhí)行“五條禁令”的高度自覺性，要充分認識“五條禁令”既是高壓線，也是保護線，深刻認識違反“五條禁令”的'嚴重后果和危害，始終保持清醒的頭腦，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，筑牢嚴格自律的思想防線，嚴于律己，增強責任意識，嚴格做到工作期間不沾酒，酒后不駕車，杜絕違反“五條禁令”的行為發(fā)生。做到“五條禁令”“入腦、入耳、入心”，克服松懈情緒和麻痹思想，自覺遵守“五條禁令”，真正做到令行禁止，切實維護隊伍的安全穩(wěn)定。
飲酒禁令心得篇十一
七禁令指的是“禁止酒駕、毒駕、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、逆行、打手機”，這七個行為被認為是交通安全中最嚴重、最容易發(fā)生的違法行為。由于這些行為會給交通和人民生命安全帶來威脅，因此國家不斷加強對這些禁令的推行。
第二段: 心得體會
作為一名遵守交通法規(guī)的公民，我們應該時刻牢記這些禁令，并且認真履行。酒駕毒駕不僅會威脅自己安全，還可能傷害其他人的安全。超速行駛和疲勞駕駛同樣存在風險，并且在某些情況下，比酒駕毒駕所構成的危險還大。對于違反這些禁令還有可能面臨很重的法律后果，因此無論是從個人安全還是法律安全層面來看，我們都應該嚴格遵守這些禁令。
第三段: 個人影響
遵守交通法規(guī)不僅是一種責任，更是一種文明的表現(xiàn)。我們的行為不僅關乎我們自己的形象，還關系到我們所處的社會氛圍。如果我們能夠積極踐行這些禁令，遵守交通規(guī)則，就能夠與其他公民一起營造一個安全、有序、和諧的社會環(huán)境，并塑造出我們良好的社會形象，這對我們個人和社會都是有益的。
第四段: 社會影響
交通事故是每個人都非常關心的問題。對于任何一個人所在的城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言，都會有交通事故的發(fā)生。如果我們每個人都能遵守交通禁令，就會減少事故發(fā)生率，從而為整個社區(qū)創(chuàng)造出更安全、更和諧的空間。同時，人們對于公民素質的要求也在不斷提高，只有具有高素質的公民才會有一個更優(yōu)質的社會環(huán)境。
第五段: 結論
七禁令對于每個公民都是非常嚴格的要求，但這些要求實際上是為了保障我們自己的安全。如果我們能夠遵守這些要求，從自身做起，從每一個行動崗位開始，從最基礎的規(guī)定與準則開始，我們就能積極推動這些要求的普及和落實。這一定程度上減少交通事故的發(fā)生，改善交通環(huán)境，維護公共安全，也提高了城市形象,建設了美好和諧的社區(qū)。我們應該從小事做起，保障我們自身和他人的生命安全。
飲酒禁令心得篇十二
根據支隊關于開好領導干部民主生活會的有關通知精神，本人高度重視，認真準備，按照支隊提出的五個方面的主要問題，認真檢查對照，查擺不足，并積極提出措施，努力加以改進。現(xiàn)將有關情況報告如下：
1、努力加強政治理論學習。要樹立終身學習的思想，堅持學習、學習、再學習，把學習作為第一要務。要通過學習，不斷提高政治理論水平和決策能力。要全面系統(tǒng)地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想；要學習黨的路線、方針、政策和國家的法律法令，學習科學文化知識和本職業(yè)務理論。要堅持理論聯(lián)系實際，努力做到學以致用，將所學知識用于指導消防工作和部隊建設。
2、要切實改變工作作風。一是加強調查研究。要經常深入基層調查研究，及時掌握了解基層部隊情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題有的放矢，不搞瞎指揮。二是樹立服務觀念。要牢固樹立為部隊建設服務的思想，多為基層著想，想盡一切辦法為基層官兵排憂解難。三要不斷提高自身工作能力。要在工作中不斷摸索，不斷總結工作經驗，逐步提高自身工作能力，更好地督促、指導部隊工作。
飲酒禁令心得篇十三
學禁令是很多學生在學校生活中會遇到的一件事，這也是一項非常重要的舉措。雖然這項規(guī)定會對學生帶來一定程度的限制，但它的目的是保障學生的健康和安全。在這樣的情況下，學生需要對自己的行為有一個清晰的認識，并且了解這項規(guī)定的意義和重要性。
第二段：學禁令的含義
學禁令是一項防止學生參與不良行為的規(guī)定，其目的是維護學校的規(guī)范秩序和學生的健康安全。這項規(guī)定內容涵蓋了很多方面，比如：禁止學生吸煙、喝酒、賭博等不良行為。通過強制執(zhí)行這項規(guī)定，學校將更好地保障學生的身心健康，提高學生的自理能力，同時增強學校的管理和秩序。學生應該明白學禁令是一個非常重要的防范方式，可以幫助他們遠離不良行為。
第三段：學禁令對學生的影響
學禁令的實施使學生的管理更加嚴格，學生更加自覺地學習，認真對待學校的規(guī)章制度，并自覺遵守學校的規(guī)定。學禁令可以有效減少學生的不良行為，使學校更加秩序井然。另一方面，學生在有禁止的行為上受到約束可能會影響他們的行為和情緒，但是，在認真思考這個問題并認識到禁止行為的危害后，學生更能合理地遵守學禁令。
第四段：學生應該如何理解學禁令
學禁令制定的初衷是為了維護學校的健康和安全，讓學生更好地學習。這是學校對學生負責的表現(xiàn)。因此，學生不能視學禁令為一種控制和限制自己的手段。學生應該認真思考學禁令的意義，理解其背后的價值。即使在遇到挑戰(zhàn)和不良行為時，恪守規(guī)定會讓學生在更合理的基礎上保持自我的尊嚴和名譽。
第五段：總結
學禁令是學校保障學生身心健康的舉措，對學校管理和秩序有非常重要的影響。學生要了解其意義和重要性，并在遇到不良行為時認真思考。學禁令是對行為的規(guī)范制定，更能讓學生在更好的、更健康的環(huán)境中成長，為將來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。因此，在這個學習、成長的過程中，學生應該遵守規(guī)定，維護掌握好自己的行為和情緒。
飲酒禁令心得篇十四
如今，隨著互聯(lián)網的普及，我們每個人都可以方便地獲取信息、與世界溝通交流。同時，也有許多人在網絡上逐漸迷失方向，暴露出的惡劣行為使得網絡空間不再安全。為了保護公民的合法權益、營造良好的網絡環(huán)境，國家對于網絡行為出臺了一系列的規(guī)定與措施，其中，“六禁令”是其重要之一。今天我想分享一下在日常生活中，我如何理解并計應用“六禁令”的舉措，避免不良互聯(lián)網行為帶來的種種破壞。
第二段：了解六禁令
普遍被稱為“六要求”的“六禁令”，是國家網絡安全行動的重心之一。其內容包括：禁止一切非法行為，禁止參與未經許可的網絡交易、禁止破解網絡系統(tǒng)、禁止銷售與傳播毒品等違禁物品、禁止傳播淫穢、色情和暴力等不良信息，禁止利用網絡侵犯知識產權，禁止網絡環(huán)境下的“人肉搜索”。六禁令的出臺旨在規(guī)范網民的網絡行為，維護網絡空間的秩序、安全與穩(wěn)定。
第三段：理解和應用六禁令
什么是一個理性、有愛心、有素養(yǎng)的網民？在我看來，這個標準很清晰：遵守六禁令，愛護網絡環(huán)境。網絡已經成為人們生活和工作的重要載體，我們的每一次言行都會在網絡上留下足跡，影響著自己以及所有的網民所生活的環(huán)境。因此，我們應該從自身做起，轉變以往對網絡空間的消極、侵犯態(tài)度，積極參與建設網絡環(huán)境。在網絡世界里，我們更應該尊重他人、禁止不良行為，不僅是為自己避免風險，也是對自己愛護一個公共資源的表現(xiàn)。
第四段：六禁令的重要性與措施
六禁令的實施不僅僅是一種符號，更是一種行動的體現(xiàn)。嚴格執(zhí)行“六禁令”，不僅可以減少不良網民的行為，而且可以更好地保障我們每個人的隱私權及相關權益，同時樹立網絡法制的威信。為了實施六禁令，國家也采取了一系列措施，如加強網絡監(jiān)管力度，完善網絡信息安全法律和法規(guī)，持續(xù)開展網絡安全宣傳教育等。
第五段：結語
如今的互聯(lián)網時代，網絡已經是我們生活必不可少的部分之一。然而，當我們享受網絡帶給我們的便利時，也應該時時追求我們對網絡空間的責任、愛護與管制。通過遵守“六禁令”，我們每一個網民都可以更好地保護自己、保護別人，讓網絡環(huán)境更加和諧、愉快。
飲酒禁令心得篇十五
職業(yè)道德是標準教師的育人行為，是社會責任感的具體表現(xiàn)，它要求老師的職業(yè)理想--忠誠教育事業(yè)，教書育人;職業(yè)情感--熱愛學生，誨人不倦;職業(yè)標準--團結協(xié)作、為人師表。因此，作為一名人民教師，面對跨世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時刻對自己提出嚴格要求，積極參加職業(yè)道德學習，培養(yǎng)高尚道情操。將教書和育人有機的統(tǒng)一起來。
作為教師，要不斷提高自身素質，在教育教學中，要妥善處理師生關系。教師在育人的同時，不要忘了自身的繼續(xù)學習，在教學之余，教師應刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索新的教學規(guī)律，改良教育教學方法，提高自己教育、教學和科研的水平。
教師十不準的學習也使我更認識到了教師“十條禁令〞的必要性和重要性。教師工作的“示范性〞和學生所特有的“向師性〞，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的'影響。這就要求政治教師言教、身教，并且做到身教重于言教。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷;要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅，遠離粗俗。
教育無小事，事事見真理，因此，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去保護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道〞，進而“樂其道〞。
飲酒禁令心得篇十六
近年來，我國出臺了一系列的禁令和規(guī)定，旨在促進社會和諧穩(wěn)定。這些禁令內容廣泛，包括禁止淫穢色情、禁止暴力惡俗、禁止違法亂紀等方面。在我個人的生活中，我也深切體會到了這些禁令的重要性和作用。下面，我將結合自身的體會，從個人和社會兩個層面來探討這些禁令帶給我的感受。
首先，這些禁令對于保護個人的身心健康具有重要作用。我國一直倡導積極健康的生活方式，而色情、暴力等不良信息往往會對青少年的成長造成不良影響。在十禁令的推行下，我注意到社會的風氣變得更加健康和純凈。電視中的廣告變得少了點招搖和低俗的元素，不良信息也相對減少，這使得我們的生活更加陽光和積極。我感到自己的思想更加明亮，心態(tài)更加平和，也更加愿意尊重自己并保護自己。
其次，這些禁令對于社會的和諧穩(wěn)定起到了積極的推動作用。毫無疑問，一個社會的和諧穩(wěn)定是建立在法治的基礎之上的。禁止淫穢色情、暴力惡俗等行為的舉措，為社會創(chuàng)造了一個清朗的環(huán)境。尤其是在校園里，這些禁令起到了排雷的作用，使得學生可以更加專注于學業(yè)，創(chuàng)造有利于學習和成長的環(huán)境。我注意到，如今學校內外的秩序變得更加井然有序，同學之間的關系也變得更加和睦。大家會更加注意言行舉止，盡量避免對他人造成心理或身體上的傷害，這對于整個社會的和諧發(fā)展是有益的。
再次，這些禁令教會了我們尊重他人，更好地管理自己。生活在一個多元化的社會中，我們每個人都有自己的個性和特點。這些禁令明確了行為的底線，告訴我們哪些是不能觸碰的，這種規(guī)范和紀律意識會在日常生活中顯現(xiàn)出來。例如，禁止隨地吐痰、禁止妨礙他人、禁止侮辱他人等舉措教會了我們如何尊重他人。我深感，與他人和睦相處是一門必修課，而這些禁令就像一面鏡子，時刻提醒著我們檢視自我，從小處做起，做一個有素質的人。
此外，這些禁令也在潛移默化中提高了我國的社會文明素質。一個國家的文明程度是國家軟實力的體現(xiàn)，也是國際社會對一個國家的評價指標之一。十禁令的推行讓我國社會的整體文明水平有了質的提升。人們在公共場合維護衛(wèi)生，懂得并積極地參與公益事業(yè)。這種社會文明程度的提高也反映到了我個人。我感到自我要求變得更高，更加注重細節(jié)和禮儀，不僅僅對自己負責，更加注重他人的感受。
綜上所述，十禁令是我國推行的一系列重要舉措，對于保護個人身心健康、推動社會的和諧穩(wěn)定起到了積極的作用。我深感，這些禁令確實有著深遠的意義，幫助我們建立正確的價值觀，提高社會的文明程度。同時，我也認識到踐行這些禁令需要個人的自覺和努力，只有每個人都遵守禁令，才能構建一個更加美好的社會。我將繼續(xù)秉承這些禁令的原則，把它們內化為自己的行為準則，并以身作則，引導身邊的人共同遵守禁令，共同創(chuàng)造一個更加文明和和諧的社會。
飲酒禁令心得篇十七
1、努力加強政治理論學習。要樹立終身學習的思想，堅持學習、學習、再學習，把學習作為第一要務。要通過學習，不斷提高政治理論水平和決策能力。要全面系統(tǒng)地學習鄧小平理論，要學習黨的路線、方針、政策和國家的法律法令，學習科學文化知識和本職業(yè)務理論。要堅持理論聯(lián)系實際，努力做到學以致用，將所學知識用于指導消防工作和部隊建設。
2、要切實改變工作作風。一是加強調查研究。要經常深入基層調查研究，及時掌握了解基層部隊情況，做到發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題有的放矢，不搞瞎指揮。二是樹立服務觀念。要牢固樹立為部隊建設服務的思想，多為基層著想，想盡一切辦法為基層官兵排憂解難，盡力解決官兵關注的難點、熱點問題，特別要關心大齡士官的婚戀問題、年輕干部的成長問題等。三要不斷提高自身工作能力。要在工作中不斷摸索，不斷總結工作經驗，逐步提高自身工作能力，更好地督促、指導部隊工作。
飲酒禁令心得篇十八
《著作權法》第五十條對訴前禁令規(guī)定：“著作權人或者與著作權有關的權利人有證據證明他人正在實施或者即將實施侵犯其權利的行為，如不及時制止將會使其合法權益受到難以彌補的損害的，可以在前向人民法院申請采取責令停止有關行為和財產保全的措施?！绷硗?，《最高人民法院關于審理著作權民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第三十條第二款也規(guī)定：“法院在著作權案件中采取訴前措施，參照商標禁令解釋的規(guī)定辦理?！?/p>
但是現(xiàn)實中展會場合很少應用禁令制度。筆者調研統(tǒng)計，上海市第一中級人民法院自20xx年2月11日首次適用訴前禁令，至20xx年總計處理了21件訴前禁令案件，其中支持14件、駁回6件，申請人撤回一件。這21件訴前禁令案件中沒有一件是發(fā)生在展會場合請求法院進行處理的。在現(xiàn)實的展會知識產權保護中，訴前禁令的審查非常嚴格，權利人由于會期短、取證難等等原因，很少有人進行申請。
筆者認為，禁令制度在展會場合難以施行的原因體現(xiàn)為立法以及司法兩個方面。
首先，從立法角度而言，法條中可以概括出禁令申請的三個要件：首先是申請人符合資格審查標準；其次是被申請人的行為經初步判斷可認定為侵權行為；再次，有關行為如不及時制止，將會使權利人或者利害關系人的合法權益受到難以彌補的損害。禁令制度在實際應用中對第一個要件“申請人符合資格審查標準”產生的異議并不多，申請人只須證明是著作權的權利人或利害關系人并提供相應的證據證明該權利是合法有效的，可以提供已發(fā)表的作品原件、著作權登記證書。但是關于后兩個要件，即“被申請人的行為經初步判斷可認定為侵權行為”以及對“難以彌補的損害”的界定卻是頗具爭議的。實踐中，對“被申請人的行為經初步判斷可認定為侵權行為”這一要件的審查過于嚴格。對于展會場合而言時間緊迫，而著作權侵權鑒定又有著長期復雜性，這也是導致展會場合禁令難以適用原因之一。至于“難以彌補的損害”，我國法律和司法解釋均未對其作出明確的規(guī)定，在實踐別是展會場合更是難以適用。
其次，從司法角度而言，對于“被申請人的行為經初步判斷可認定為侵權行為”這一要件的判斷應該是在案件審判中解決的問題。因為訴前禁令多發(fā)生在情況緊急的時候，而被申請人的行為是否侵權，應由法院于庭審之后綜合整個案情作出裁判。在情況緊急的情況下根本無法給予雙方當事人庭審聽證、質證的機會和陳述的權利，如果僅根據申請人的證據即得出被申請人“侵權初步成立”的結論，則屬于未審先判，有違法律的公正。法官擔心前后判決不一致，而不輕易作出訴前禁令。
綜上，筆者認為，現(xiàn)行禁令制度無論從立法和司法角度而言在展會場合均難以施行。如果想更好地發(fā)揮禁令制度的作用，必須對其加以改造或進一步細化對“難以彌補的損害”這一要件的解釋。
（一）“侵權初步成立”的解釋
禁令申請的第二個要件“被申請人的行為經初步判斷可認定為侵權行為”，即“侵權初步成立”應理解為申請人“勝訴的可能性”。對“勝訴可能性”的理解，我國司法實踐中存在不同的認識。“勝訴可能性”在我國《著作權法》第五十條中體現(xiàn)為：“權利人有證據證明他人正在實施或者即將實施侵犯其權利的行為…”最高法院司法解釋規(guī)定的條件則是：被申請人正在實施或即將實施的行為構成侵權。法律或司法解釋從字面上將“侵權初步成立”解釋為“申請人所面臨的行為是一種侵權行為”，則得出權利人必然勝訴的結論。但筆者認為僅是“勝訴的可能性”，而非“勝訴的必然性”。
首先，trips協(xié)議第50條第3款規(guī)定：“司法機關有權要求權利人提供任何可合理獲得的證據，以使司法機關有足夠程度的確定性確信該權利人為權利持有人，且該權利人的權利正在受到侵犯或此種侵權已迫近?！眹H條約中僅規(guī)定為“勝訴的可能性”。其次，實踐中也無法得出“勝訴的必然性”的結論。在情況緊急的情況下，如果僅根據申請人的證據即得出“勝訴的必然性”的結論，則屬于未審先判，有違法律的公正。所以，筆者認為著作權法中有關訴前禁令申請條件的'規(guī)定是值得商榷的，將申請條件規(guī)定為“勝訴的必然性”，無疑加重了申請人的舉證責任，不利于對申請人合法權利提供及時有效的保護，容易造成無法彌補的損失。
（二）“難以彌補的損害”的判斷
對于禁令申請的第三個要件“有關行為如不及時制止，將會使權利人或者利害關系人的合法權益受到難以彌補的損害”，trips協(xié)議及各國國內法均未規(guī)定具體的適用標準，而是賦予法官以充分的自由裁量權。我國著作權立法中雖然將其作為禁令申請的必備條件，但在司法實踐中缺乏適用這一要件的統(tǒng)一標準，這成為我國禁令制度在展會難以施行原因之一。據此筆者認為：我國可以借鑒德國等禁令制度較為成熟的國家的實踐經驗，明確第三個要件的含義。
在德國法中，證明“難以彌補的損害”并不是申請禁令條件。在申請訴前行為保全措施中，申請人只需提供能夠使人相信的證明材料。德國司法當局對申請人的申請條件并不進行實質審查，無需任何具體證據，也不需要對證據進行公證或鑒定。但申請人必須提供足夠的擔保，以保證將來能賠償被申請人可能因此導致的損失。
筆者認為，德國禁令申請的低舉證標準對我國禁令的使用有一定借鑒意義。訴前禁令并非訴訟程序，不應要求實施與訴訟程序一樣嚴格的舉證責任。在許多情況下，侵權人對受害人的商譽或市場份額的影響無法用金錢衡量且無法彌補。因此法院在審查禁令申請條件時應作出臨時、快速的決定，以免損失擴大，否則禁令便失去了存在價值。而對于“難以彌補的損失”這一要件的證明是很漫長復雜的過程，需要結合整個案情。因此權衡利弊，對“難以彌補的損失”的證明在案件審判程序中進行更為合適，筆者建議將此項要件從法條中刪除。
（三）雙方當事人利益平衡
我國法律及司法解釋并未明確提出對這一因素的考量，但借鑒美國的司法實踐，法院下達訴前禁令時對雙方當事人影響也是法院考慮的因素之一。法院在頒發(fā)禁令，應對頒發(fā)臨時禁令給被申請人所造成的損失與不頒發(fā)臨時禁令給申請人所造成的損害之間的利益進行權衡。臨時禁令制度同時也制約著申請人的行為，申請人應充分切實地舉證證明頒發(fā)禁令與否對雙方當事人造成的損害，否則可能在雙方利益權衡中失敗而無法獲得禁令或承擔高額擔保。
著作權法關于訴前禁令的規(guī)定存在很多缺陷，以至于使訴前禁令的規(guī)定在實踐中未能得到很好的利用。但不可回避的問題是：在現(xiàn)行著作權法制度下，訴前禁令應如何解釋，如何細化其適用規(guī)則，以應對眼下發(fā)生的展會著作權侵權問題。
對于禁令申請條件三個要件的解釋，主要疑難點集中在證明“難以彌補的損害”這一要件上。在美國法中，“難以彌補的損害”也是申請禁令條件之一。“難以彌補的損害”在美國司法判例中被理解為難以用經濟賠償予以充分彌補的損害。在知識產權侵權領域中，如果申請人能夠證明其實體勝訴的可能性，則法院將推定其將受到難以彌補的損害。同時，證明難以彌補損害的要求程度與合理證據證明“勝訴可能性”成反比關系。也就是說能證明“勝訴可能性”程度越高，證明難以彌補的損害的要求越低。ica訴universalcitystudios，inc案等判例中確立了一項規(guī)則：未經許可使用他人享有著作權的作品，若非商業(yè)用途，損害可能性需要加以證明，若為商業(yè)用途，損害可能性可被推定。此項規(guī)則對于我國展會著作權保護應有所啟示。筆者認為，展會多為商業(yè)性質，損害可能性可被推定，因此對于申請人證明“難以彌補的損害”的舉證責任可適當減輕。
綜合考慮相關因素，筆者建議，對于這一要件可確立四條判斷標準：
1、涉及到著作人身權的侵權行為。
2、侵權行為的持續(xù)將嚴重影響權利人的市場份額。
3、侵權行為如果不制止將擴大侵權行為的損害后果。
4、有證據表明被申請人沒有足夠的償付能力；反之，如果可以通過金錢來衡量的，那就認定這種損失不是不可彌補的。
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