最優(yōu)馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 06:56:10
最優(yōu)馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-31 06:56:10     小編:HT書生

讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后,根據(jù)自己的觀察、感受和思考而寫下的個(gè)人感想和體會(huì)。讀后感有助于加深對(duì)作品內(nèi)涵的理解,培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)欣賞能力和思辨能力,我想我們應(yīng)該都有讀后感吧。通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘書中的內(nèi)涵和文化價(jià)值。下面是一些優(yōu)秀的讀后感案例,不妨和小伙伴們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇一

最近,我讀了一些課外書,其中讓我印象最深的是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》了。這本書的主人公是馬小跳。里面有每一道道的數(shù)學(xué)題。

其中讓我最深刻的一道題是:6千克水。用一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶怎樣才能稱出6千克的水。給的條件是小水桶能盛水5千克,大水桶能盛水14千克。這個(gè)問(wèn)題我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)答案。所以,我看看了答案。答案上說(shuō):

1、先將小水桶里盛滿水倒入大水桶,連續(xù)到三次后,小水桶里還剩下1千克水。

2、再將大水桶里的全部水倒出,將小水桶里的1千克水倒入大水桶里。

3、最后將小水桶盛滿水,然后將里面的5千克水全部倒入大水桶里,這時(shí)大水桶里有6千克水了。后來(lái)我又仔細(xì)的算了一遍,看來(lái)答案上說(shuō)的還真對(duì)呀!里面還有許多許多的'有趣的數(shù)學(xué)題,我要一題一題的去算,一題一題的去解答。

我喜歡讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本課外書。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇二

有人感覺(jué)數(shù)學(xué)是無(wú)聊的,無(wú)趣的,但是在這本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中,你可以和馬小跳一起在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游,輕輕松松的和馬小跳學(xué)數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),使你不在覺(jué)得數(shù)學(xué)是無(wú)聊的、無(wú)趣的,而覺(jué)得是生動(dòng)的、有趣的。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書寫了馬小跳在生活中碰到的數(shù)學(xué)問(wèn)題、比賽等。這本書友許多集,也有許多人物,人物有主人公馬小跳、馬小跳的爸爸馬天笑,馬小跳學(xué)校班級(jí)中的數(shù)學(xué)課代表丁文濤,馬小跳的同學(xué)夏林果……《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中有許多內(nèi)容,有過(guò)河,有你怎么沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間了,有爸爸媽媽今年幾歲,有“千年蟲”是什么蟲……這些都是馬小跳一個(gè)個(gè)在身邊遇到的數(shù)學(xué)。

我最感興趣的是“烤面包?!薄翱久姘闭f(shuō)的是寶貝兒媽媽用烤面包機(jī)烤面包,一次只能烤兩片,每片只能烤一面,烤每一次要花一分鐘,寶貝兒媽媽現(xiàn)在要烤3片面包。馬小跳知道了媽媽要烤4分鐘,說(shuō):“只用烤3分鐘就能烤好,不用4分鐘。”媽媽怎么也想不出來(lái)。原來(lái)a1面和b1面烤一分鐘,a2面和c1面烤一分鐘,b2面和c2面烤一分鐘,一共要三分鐘。這篇故事,既讓我們學(xué)懂了烤面包也可以有節(jié)約時(shí)間,又讓我們知道了數(shù)學(xué)也可以在生活中運(yùn)用,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。

在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書中,最主要的是玩中學(xué),學(xué)中玩,在玩游戲中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),“聽(tīng)話的硬幣”就是這樣的.。一天,馬小跳和他爸爸玩硬幣,猜硬幣的正反。馬小跳說(shuō):“你是大人,我吃虧。所以我來(lái)拋硬幣,而且我先猜?!瘪R小跳開始拋硬幣了,馬小跳每次乘用手按下硬幣時(shí)偷看了一枚硬幣,他和爸爸玩了好幾次,馬小跳是贏多輸少,因?yàn)樗悼戳艘幻端聦?duì)的可能性是50﹪,而馬小跳他爸爸猜對(duì)的可能性是35﹪,。

除了馬小跳學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué),他還學(xué)習(xí)了很多東西。和馬小跳一樣我們也要學(xué)習(xí)很多東西,玩中學(xué),學(xué)中玩,我們要健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇三

”啊!終于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識(shí)與難題,他們都能巧妙的x難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動(dòng)作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起x難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂(lè)園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說(shuō)24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、x電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的`身邊。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個(gè)細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。

看完這本書后,我覺(jué)得數(shù)學(xué)會(huì)使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識(shí)海洋中遨游時(shí),數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭(zhēng)先恐后地嶄露頭角。它會(huì)使你的夢(mèng)想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。這些成長(zhǎng)中的快樂(lè),將會(huì)值得你們珍惜一輩子!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇四

馬小跳,他的數(shù)學(xué)很好,是數(shù)學(xué)小明星呢!馬小跳玩數(shù)學(xué)是老師推薦的,非常好看。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的故事,十分有趣。

今天,我正在聚精會(huì)神地看書。忽然,有個(gè)問(wèn)題把我難住了,我算了半天,也沒(méi)有算出答案,沒(méi)辦法,我只好找哥哥幫助了。

哥哥說(shuō):”他共套了10次,每種小動(dòng)物都套中過(guò),每種動(dòng)物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動(dòng)物各套中一次的三次得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會(huì)超過(guò)45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動(dòng)物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來(lái)正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

哦,原來(lái)是這樣啊!我聽(tīng)后恍然大悟,看來(lái)我以后還要多動(dòng)腦筋?。?/p>

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇五

楊紅櫻阿姨寫的書我有很多很多,有《馬小跳》,有《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等等。其中,我喜歡《笑貓日記》中的《小貓出生在秘密山洞》這本書了,它講述了笑貓的孩子出生的故事。

笑貓和他的妻子虎皮貓?jiān)谏衩氐南膶m中休息?;⑵へ堃呀?jīng)懷了寶寶肚子大得就像一個(gè)圓球似的,等待著寶寶的出生。我知道懷著寶寶是很難受的,一只母貓也不例外。我還知道懷著寶寶可能會(huì)缺鈣,這個(gè)問(wèn)題竟然被一只老鼠給解決了。我事先是認(rèn)為貓不可能和老鼠做朋友的,但是看了這本書我相信了。這只喜歡笑貓的老鼠名叫”老老鼠“,它找來(lái)了蝦皮幫助了虎皮貓補(bǔ)鈣。到了小寒的時(shí)候,虎皮貓感到了一陣劇痛,終于要分娩了。但是快要分娩時(shí)的劇痛可是難以忍受的,如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),我一定會(huì)想盡任何辦法讓虎皮貓舒服起來(lái)。這時(shí)虎皮貓雖然很不舒服,但是她始終表現(xiàn)的`那么堅(jiān)強(qiáng),她的表現(xiàn)讓我知道了母愛(ài)是多么的偉大呀!虎皮貓經(jīng)過(guò)整整一天的分娩終于生下了四只小貓。之后,笑貓一家就快快樂(lè)樂(lè)的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的貓,一只體弱多病的貓,一只雖美麗但虛弱的貓,因?yàn)楹黛o靜地離開了人世。笑貓一家都為他的死感到非常的悲傷,我也和他們一樣。

看了這本書我知道了,貓和人類是平等的,貓比人類更有情感!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇六

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書講述了許多數(shù)學(xué)故事,把枯燥無(wú)味的.數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,就連不喜歡數(shù)學(xué)的我也被吸引住了。

讓我印象最深的是《捐款活動(dòng)》和《馬小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》這兩篇故事。《捐款活動(dòng)》寫了毛超計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)沒(méi)把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,結(jié)果鬧了個(gè)大笑話的故事??戳诉@篇故事以后我知道了計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)一定要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。《馬小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》寫了一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)單發(fā)了下來(lái),馬小跳瞄了一下丁文濤的成績(jī)單,以為丁文濤比他考得差。路曼曼不相信,看了看兩個(gè)人的試卷,說(shuō):“馬小跳,明明人家丁文濤比你考得好呀,你怎么說(shuō)比你考得差呢?”一開始我也不明白這是怎么回事,看了聰明屋之后我才明白,原來(lái)丁文濤的成績(jī)是97。5,而馬小跳的成績(jī)是97。丁文濤比馬小跳多了半分,所以丁文濤考得好。

啊!《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書使我喜歡上了數(shù)學(xué),我喜歡看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇七

我看馬小跳玩數(shù)學(xué)之神秘的金字塔通道,主題是馬小跳一家要討論去哪兒玩兒,討論來(lái)討論去最后還是要去世界聞名的金字塔。

三個(gè)人去辦理了手續(xù),跟隨導(dǎo)游去向往已久的埃及,很快,他們到了薩卡拉金字塔,馬小跳很想肚獨(dú)自進(jìn)去到金字塔里面,可導(dǎo)游說(shuō):“要想進(jìn)入金字塔,就得有密碼,因?yàn)樵诮鹱炙?nèi)部有一條通道,通道是一個(gè)數(shù)碼陣,上面有很多數(shù)字,有的下面是機(jī)關(guān),只有走正確了,人才會(huì)安全。如果你們不了密碼,為了安全起見(jiàn),就必須跟我一起進(jìn)入金字塔了。導(dǎo)游說(shuō)完,給了馬小跳一個(gè)紙條,紙條上是通過(guò)數(shù)碼陣的密碼。馬小跳和貪玩的老爸看到紙條上寫著”1,2,3,5,8“,而8的后面就什么都沒(méi)有了。貪玩老爸和馬小跳看了一會(huì),都皺起眉頭,不知道怎樣走才會(huì)安全。沒(méi)辦法,為了生命安全,他們只能跟著導(dǎo)游走。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,他們很容易就通過(guò)了那個(gè)所謂的數(shù)碼陣。

通過(guò)數(shù)碼陣后,馬小跳這個(gè)后悔呀,因?yàn)檫@個(gè)數(shù)碼陣的密碼其實(shí)并不難。

我也覺(jué)的這個(gè)數(shù)碼陣的密碼并不難,紙條上的數(shù)字是1,2,3,5,8而1+2=3,2+3=5,3+5=8,接下來(lái)5+8=13,下一步就應(yīng)該走13,以此類推,就能很容易地通過(guò)數(shù)碼陣了。

我通過(guò)這件事情知道了學(xué)好數(shù)學(xué)很重要,能解決生活中很多問(wèn)題。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇八

親愛(ài)的朋友們,眾所周知,楊紅櫻寫的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這一套書是很著名、很有趣、很好看的書。楊紅櫻本人也是中國(guó)非常著名的女作家,我們受看的《笑貓日記》等也是她寫的。

只要翻到這本書的第一頁(yè),你就會(huì)開門見(jiàn)山地看到這本書的主要簡(jiǎn)介,書中主角和配角會(huì)告訴你數(shù)學(xué)對(duì)他們的好處,再往里翻,書中的許許多多故事是按語(yǔ)文作文的格式來(lái)寫的數(shù)學(xué)文章。文章不僅寫得非常好,故事情節(jié)也令我很感興趣,并且還蘊(yùn)藏著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),這書大部分都把許多數(shù)學(xué)知識(shí)入到“解題密碼”里,只把答案的`數(shù)學(xué)信息露在文中,我覺(jué)得這種故事的寫法非常引人入勝,因?yàn)檫@讓我獲得了許多思考空間。我受這本書數(shù)學(xué)知識(shí)的耳濡目染,從而知道了自己的很多不足之處。

數(shù)學(xué)系,正華羅庚所說(shuō):“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不數(shù)學(xué)?!笔堑模矣X(jué)得《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是個(gè)非常好的例子,它使我不知不覺(jué)地變成了數(shù)學(xué)系高手,開拓了我的數(shù)學(xué)知識(shí),激發(fā)了我的數(shù)學(xué)思維,尤其是4年級(jí)版,4年級(jí)正是準(zhǔn)備考初中開始的時(shí)候,它鞏固了前三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí),為后兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)而做準(zhǔn)備。

親愛(ài)的朋友們,這本書對(duì)我喜歡上數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)成績(jī)影響很大,對(duì)你們肯定也有同樣的幫助,快來(lái)看看吧!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇九

最近,我讀了一本書叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。在這本書中我認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳和他的三個(gè)好朋友唐飛、毛超、張達(dá),以及同桌冤家路曼曼。書里面講述了馬小跳與好朋友們一個(gè)又一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。整本書把數(shù)學(xué)知識(shí)融合在了一個(gè)個(gè)有趣的故事中,讓我找到了數(shù)學(xué)無(wú)窮的樂(lè)趣。其中,“春節(jié)壓歲錢”那一章令我印象尤其深刻。

“春節(jié)壓歲錢”講的是馬小跳要到他爸爸那兒領(lǐng)壓歲錢,可馬天笑先生卻讓他把27拆成若干個(gè)質(zhì)數(shù)然后相乘等于幾就拿多少。而馬小跳為了拿到盼望已久的“喜羊羊”和漫畫書,就決定算一下最多能拿多少壓歲錢。過(guò)了一會(huì)兒他就算出來(lái)最多能拿910元。

看完整個(gè)故事和解題密碼,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):質(zhì)數(shù)是什么?問(wèn)了爸爸后才知道質(zhì)數(shù)是大于1的自然數(shù),除了可以分解成1和自身外,無(wú)法被其它數(shù)整除。就比如說(shuō):2,3,5,7,11......都是質(zhì)數(shù)。

聽(tīng)了爸爸的一番解釋,我重新“研究”起這道題來(lái)。如果把27分成兩個(gè)質(zhì)數(shù):14+13,14不是質(zhì)數(shù);15+12,12和15都不是質(zhì)數(shù);16+11,16不是質(zhì)數(shù)......好像27不能分成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加。那分三個(gè)吧!可以分成三組3,5,19;3,7,17和13,3,11。如果分四個(gè)呢?可以分成2,3,5,17和2,5,7,13這兩組。2×5×7×13大一些,等于910。再往下算不可能把27拆成5個(gè)或5個(gè)以上的`質(zhì)數(shù)。那么最大的就是910元嘍!

算完這道題后我不但對(duì)質(zhì)數(shù)有了更詳細(xì)的了解,還拓寬了自己的思維。這本書真是對(duì)我受益匪淺。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十

暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們?cè)谏钪杏龅降囊恍?shù)學(xué)問(wèn)題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動(dòng)腦筋一起去尋找答案。

馬天笑先生就拿了三個(gè)彈珠,兩個(gè)紅的一個(gè)黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個(gè)猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實(shí)我也能猜出來(lái),因?yàn)槎耪孀幽昧宋ㄒ坏狞S色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時(shí)弟弟輸了也會(huì)無(wú)話可說(shuō)。

我覺(jué)得馬小跳他們真是一群愛(ài)動(dòng)腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰到問(wèn)題時(shí)自己多想想,真做不出來(lái)再去問(wèn)老師,這樣我一定能提高成績(jī)。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十一

寒假里,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,我這次讀的是四年級(jí)的。這本書不像別的'書那樣把數(shù)學(xué)知識(shí)直接呈現(xiàn)給讀者,而是把知識(shí)帶到了一個(gè)個(gè)有趣的故事場(chǎng)景中。讀這本書時(shí),讀者就會(huì)像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學(xué)世界里。

在這本書中,我最喜歡的故事是《難點(diǎn)的餐》,故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯,毛超點(diǎn)了12元的增量套餐,里面有2塊雞肉,1個(gè)漢堡和1份沙拉。張達(dá)點(diǎn)了一份17元的豪華套餐,里面有雞肉、漢堡各2個(gè)和沙拉1份。馬小跳點(diǎn)了9元的元旦快樂(lè)套餐,里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點(diǎn)雞肉和漢堡各3份,雖然這些東西沒(méi)有標(biāo)單價(jià),可他們經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算,算出了一共要24元。

讀完這本書,我有很多感想,其實(shí)數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān),點(diǎn)餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學(xué)毫無(wú)關(guān)系,其實(shí)都是數(shù)學(xué)問(wèn)題。還不只這些事,即使是生活中的一些瑣事,只要經(jīng)過(guò)思考,也可以提出許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!而且一定要認(rèn)真思考,如果馬小跳他們不認(rèn)真思考,唐飛可能就吃不上飯了呢!我們可得好好學(xué)習(xí)他們愛(ài)思考這點(diǎn)呢!

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是一套有趣又有知識(shí)的書,大家可以去讀一讀。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十二

馬小跳,他的數(shù)學(xué)很好,是數(shù)學(xué)小明星呢!馬小跳玩數(shù)學(xué)是老師推薦的`,非常好看。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻寫的,里面講述了馬小跳在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的故事,十分有趣。

今天,我正在聚精會(huì)神地看書。忽然,有個(gè)問(wèn)題把我難住了,我算了半天,也沒(méi)有算出答案,沒(méi)辦法,我只好找哥哥幫助了。

哥哥說(shuō):”他共套了10次,每種小動(dòng)物都套中過(guò),每種動(dòng)物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每種小動(dòng)物各套中一次的三次*得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。這7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果這樣,得分就會(huì)超過(guò)45分,也不可能5次都套中小白兔,其他兩種小動(dòng)物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我們假設(shè)7次套中小白兔4次,就得38分,還差45—36=9分,還要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,這樣套3次又得了9分,合起來(lái)正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

哦,原來(lái)是這樣啊!我聽(tīng)后恍然大悟,看來(lái)我以后還要多動(dòng)腦筋??!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十三

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書講述了許多數(shù)學(xué)故事,把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,就連不喜歡數(shù)學(xué)的我也被吸引住了。

讓我印象最深的是《捐款活動(dòng)》和《馬小跳的.數(shù)學(xué)成績(jī)》這兩篇故事。《捐款活動(dòng)》寫了毛超計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)沒(méi)把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,結(jié)果鬧了個(gè)大笑話的故事??戳诉@篇故事以后我知道了計(jì)算有小數(shù)點(diǎn)的算式時(shí)一定要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?!恶R小跳的數(shù)學(xué)成績(jī)》寫了一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)單發(fā)了下來(lái),馬小跳瞄了一下丁文濤的成績(jī)單,以為丁文濤比他考得差。路曼曼不相信,看了看兩個(gè)人的試卷,說(shuō):“馬小跳,明明人家丁文濤比你考得好呀,你怎么說(shuō)比你考得差呢?”一開始我也不明白這是怎么回事,看了聰明屋之后我才明白,原來(lái)丁文濤的成績(jī)是97。5,而馬小跳的成績(jī)是97。丁文濤比馬小跳多了半分,所以丁文濤考得好。

啊!《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書使我喜歡上了數(shù)學(xué),我喜歡看《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十四

這個(gè)暑假,我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。其中,我最喜歡《寶貝媽媽的年齡》。

寶貝媽媽要過(guò)生日了。馬小跳送給媽媽一串項(xiàng)鏈。吃蛋糕時(shí),馬小跳忽然問(wèn)到:“媽媽,過(guò)完生日您幾歲?”寶貝媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我和貪玩爸爸的年齡加起來(lái)是72歲,5年后我比貪玩爸爸小4歲。”讀到這兒,我想:5年后媽媽比爸爸小5歲,那現(xiàn)在就小5歲;72-4=68(歲)表示,如果爸爸不大,那么媽媽和爸爸的年齡共68歲;68÷2=34(歲),表示媽媽34歲;爸爸比媽媽大4歲,34+4=38(歲)。這樣爸爸38歲、媽媽34歲。算到這兒,我迫不及待地翻開書,檢驗(yàn)我的方法和思路是否正確。“耶!我對(duì)了!我對(duì)了!”我開心的叫了起來(lái)。原來(lái),只要掌握了方法,數(shù)學(xué)就會(huì)變得簡(jiǎn)單而有趣,就可以破解更多難題。我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了!

讀過(guò)這本書,我學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)知識(shí):如何用火柴拼圖、如何算出誰(shuí)的.年齡大......我相信,數(shù)學(xué)王國(guó)里一定有更多有趣的知識(shí),讓我們盡情的在知識(shí)海洋中翱翔!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十五

在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,從中我學(xué)到了不少數(shù)學(xué)知識(shí),還學(xué)到了生活中的很多數(shù)學(xué)題。

比如說(shuō):書中的`人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機(jī)會(huì),于是就約了毛超和張達(dá)一起去。他們?cè)诠珗@里溜達(dá)時(shí)看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺,而后急忙掉了個(gè)頭,開走了。唐飛他們就趕過(guò)去把老爺爺扶起。唐飛想:這就是一個(gè)好機(jī)會(huì),可是車子跑太快了,不知道車的車牌號(hào)。張達(dá)說(shuō):“我記得車牌號(hào),是四位數(shù),百位比千位多3、”毛超接著說(shuō):“十位是百位的2倍多1,個(gè)位比十位少2、”唐飛冥思苦想,終于想出來(lái)了,車牌號(hào)是:1497、最后,這輛車終于被警方抓獲。

從這件事我知道了,生活中有一些小事,要我們?nèi)ビ^察,去思考。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇十六

”啊!終于看完啦!“今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的.是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識(shí)與難題,他們都能巧妙的x難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動(dòng)作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起x難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂(lè)園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說(shuō)24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、x電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個(gè)細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。

看完這本書后,我覺(jué)得數(shù)學(xué)會(huì)使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識(shí)海洋中遨游時(shí),數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭(zhēng)先恐后地嶄露頭角。它會(huì)使你的夢(mèng)想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。這些成長(zhǎng)中的快樂(lè),將會(huì)值得你們珍惜一輩子!

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