一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標、詳細的操作步驟和可靠的實施計劃。方案的監(jiān)控需要及時收集和分析數(shù)據(jù)，以便及時調(diào)整。方案是指為了解決某一問題或達成某一目標而制定的一系列步驟和措施。在工作和學習中，制定一個明確的方案可以為我們提供指導(dǎo)和目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇一
為深入貫徹落實市團委“小手拉大手共筑碧水藍天”活動精神，提高我校全體師生的環(huán)境保護意識，增強自身參與生態(tài)文明建設(shè)的重要使命。常莊鎮(zhèn)中心小學于1月18日舉行了“小手拉大手共筑碧水藍天”活動啟動儀式，全校師生參與了此次活動。
周一升旗儀式，校長利用國旗下講話對全校教師和少先隊員發(fā)出倡議，號召大家用實際行動參與環(huán)境保護，低碳出行，春節(jié)期間抵制燃放煙花爆竹，共筑“碧水藍天”，過“綠色”中國年。
隨后，各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下認真觀看了“小手拉大手共筑碧水藍天”行動公益宣傳片和大氣環(huán)境與健康之pm2.5宣傳片。接著各中隊召開了“小手拉大手，共筑碧水藍天”的主題隊會，隊會上輔導(dǎo)員與孩子們一起探討了霧霾的形成與治理的方法。通過大家的熱烈討論，讓隊員產(chǎn)生共鳴。隊員們態(tài)度堅定，紛紛表示不但會嚴格要求自己，更會提示勸阻身邊的人抵制燃放煙花爆竹，共同保護我們的環(huán)境，為保護棗莊的碧水藍天貢獻自己的一份力量。
最后廣大師生發(fā)出了“抵制燃放煙花爆竹”的倡議，表達了共建生態(tài)文明的決心和信心。
本次活動的舉行，極大地增強了學生的環(huán)保意識和責任感，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭影響整個社會”，還棗莊一片碧水藍天。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇二
人類還每年還將多達50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中?，F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因為人們的環(huán)保意識太差，大量的化工企業(yè)的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的.亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣!我們在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋，如果將塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時，人們經(jīng)常使用一次性的木筷，木筷會消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊!這些環(huán)境問題都是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的;當今世界環(huán)境問題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
曾幾何時，人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞，沙丘吞噬了萬畝良田，洪水拆散了千個家園，梅水溪曾經(jīng)說過：“沒有自然，就沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一昧的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境?！边@句話說的一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不給人類留后路，的沙塵暴，5。12汶川大地震，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。要記住我們只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，地球是可愛的，但是她也太脆弱了，我們唯一要做的就是保護她，別讓她再受傷害了?？傊吞忌?，既是保護環(huán)境，也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來愛護!節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩!從我做起，從點點滴滴做起。單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。
如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇三
今天我國旗下講話的題目是“小手拉大手，共創(chuàng)藍天碧水”。夏天到了，麥子開鐮收割的時日近了。為認真做好農(nóng)作物秸稈全面禁燒，推進秸稈機械還田和綜合利用，切實保護生態(tài)環(huán)境，興化市教育局研究決定，在全市各中小學校開展秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”系列活動。通知要求:
1.各校向?qū)W生家長發(fā)放《致全市廣大學生家長的'一封公開信》。
2.各校于5月15日前，舉行一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的國旗下講話活動。
3.各校于5月20日前，以班為單位，舉辦一次以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的班會活動。
4.舉行以秸桿禁燒禁拋和綜合利用“小手拉大手”為主題的征文比賽，每校于5月25日前上報3篇優(yōu)秀征文到局后勤管理科，市局將于六月上旬組織評選優(yōu)秀征文、優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
農(nóng)作物秸稈露天焚燒帶來的大氣環(huán)境污染和拋入水體引發(fā)的水質(zhì)污染，越來越引起各級政府的重視，廣大人民群眾也越來越關(guān)注。
露天焚燒農(nóng)作物秸稈有很多的危害：第一、影響人民群眾的身體健康。焚燒秸稈，特別是潮濕的秸稈，會產(chǎn)生大量的煙霧，導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高，嚴重影響空氣質(zhì)量，適逢特殊的氣象條件時，煙霧不容易擴散，使人們的呼吸道、眼科疾病發(fā)病率和復(fù)發(fā)率明顯增高，每到收割季節(jié)，醫(yī)院的呼吸道、眼科門診人數(shù)急劇增多。
第二、影響重要場所的安全。露天焚燒秸稈是油庫、加油站、糧庫等重要場所的安全隱患;通訊、電力設(shè)施也會受到威脅;每年都會有很多的路邊、田邊的綠化樹木受到損毀。第三、影響交通運輸?shù)陌踩?。因空氣能見度太低容易引發(fā)公路交通事故、高速公路被迫關(guān)閉等。此外，露天焚燒農(nóng)作物秸稈還有引發(fā)火災(zāi)、嚴重影響地區(qū)形象等危害。
按照《興化市秸稈禁燒禁拋和綜合利用的實施意見》，我市在夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間，全市范圍內(nèi)全面禁止麥稻及油菜等農(nóng)作物秸稈露天焚燒，確保全市秸稈禁燒率達100%，禁拋率達100%;并重點推廣秸稈機械化還田技術(shù)。
今年夏季收割、栽插及秋季收割、播種期間，市委市政府將成立秸稈禁燒禁拋督查小組，負責此期間全市范圍內(nèi)24小時督查、巡查工作;環(huán)保部門牽頭負責現(xiàn)場執(zhí)法，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
農(nóng)作物秸稈綜合利用和禁燒禁拋，需要各級政府、部門的高度重視，更需要全社會關(guān)心支持。同學們，讓我們“小手拉大手”，與家長們一道充分認識秸稈焚燒和拋入河道的危害性，帶頭宣傳，使秸稈不再被露天焚燒，不再拋入河道，使我們的天更藍，水更清，身體更健康，生活更加好!
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇四
上午實驗小學少隊部組織四.八中隊的隊員走上街頭，向廣大市民發(fā)出倡議“保護環(huán)境善待地球，共筑碧水藍天”。
活動中，在中隊輔導(dǎo)員高青老師的組織下，同學們向市民發(fā)放實驗小學“小手拉大手，共筑碧水藍天”倡議書，同時帶頭撿拾地上的垃圾，一上午的時間隊員們共發(fā)放倡議書1000余份。這一行動得到了市民的一致好評，同時也使隊員們進一步認識到保護地球的重要性、緊迫性，大家紛紛表示從我做起，并帶動家長和身邊的'人積極倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不污染環(huán)境，不破壞生態(tài)平衡，參與植樹造林，保護地球環(huán)境，讓碧水藍天永相伴!
附：實驗小學“小手拉大手，共筑碧水藍天”倡議書
尊敬的市民：
地球是人類的共同家園，營造一個安全、健康、溫馨的家園，是我們每一個人共有的心愿和應(yīng)盡的義務(wù)。面對日益惡化的環(huán)境和日趨枯竭的資源，我們再也不能麻木不仁了。每個公民、每個家庭都應(yīng)該行動起來，認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，從自己做起，從身邊做起，為保護地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責任，獻出一份力量。為此我們特發(fā)出以下倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，踐行勤儉節(jié)約的美德。
2、不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染。
4、慎用洗滌劑，減少水資源污染。
5、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
6、提倡垃圾分類，把廢塑料袋打節(jié)再扔進垃圾箱，自覺清理“白色”污染。
7、節(jié)省用紙張，必要時才打印，盡量雙面使用。
8、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。
9、盡量合并用車，短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇五
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢著快樂的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，清潔的環(huán)境。然而，我們身邊的環(huán)境正在惡化，如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼籍!
污染物進入土壤的方法是多樣的，廢氣中行有的污染物質(zhì)，特別是顆粒物，再重力作用下沉降到地面進入土壤，廢水中攜帶大量污染物進入土壤，固體廢物中的污染物直接進入土壤或起滲出液進入土壤。其中最主要的是污水灌溉帶來的土壤污染，農(nóng)藥，化肥的大量使用，造成土壤有機質(zhì)大量下降，土壤板結(jié);也是土壤污染的來源之一。
土壤污染除導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降，農(nóng)作物質(zhì)量下降外，更嚴重的是土壤對污染物具有富集作用，一些毒性大的污染物如汞，鎘等富集到農(nóng)作物果實中，人或牲畜食用后發(fā)生中毒。如我國遼寧沈陽張士灌區(qū)由于長期引用工業(yè)廢水灌溉，導(dǎo)致土壤和稻米中重金屬鎘含量超標，人畜不能食用，土壤不能再作耕地，只能作為廢地。
最近德國一項新的研究證明，手機輻射是人體細胞發(fā)熱的程度遠比人們假設(shè)的要厲害的多德國馬普研究協(xié)會波茨坦膠體界面研究所所長馬庫斯安東尼提在家里對自己16歲和18歲的女兒規(guī)定，打手機時，長話短說，時間不得超過5分鐘。
要不然就用固定電話。馬庫斯是一位很實際的科學家，絕不是故弄玄虛。他擔心手機輻射會使人的大腦神經(jīng)腱發(fā)熱不是1攝氏度，而是100攝氏度。迄今。人們對手機輻射是否造成人體傷害爭論不休，大多數(shù)認為，即便有傷害也不是太厲害。從目前看，手機使用還沒有完全飽和，但是，現(xiàn)在靠手機作為通訊工具的人為數(shù)不少。
誰也不知道這將會導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。由于手機通話資費下調(diào)，人們用手機通話的時間越來越長。德國媒體對手機輻射是否會對人體造成傷害的調(diào)查表明：55%的德國人相信，手機輻射存在風險。那么，打手機會不會像被動吸煙那樣?或者像吃變質(zhì)牛肉那樣導(dǎo)致死亡?這個問題也許30年后人們才會知道。30年的時間太長了!科學家早已經(jīng)開始對其進行深入研究。
人們打開因特網(wǎng)就能調(diào)出科學家的大量研究報告。研究人員通過對實驗鼠進行微...保護環(huán)境迫在眉睫，我們是與時間在賽跑，時間永不停逝，只有停止對環(huán)境的破壞，才有生存的可能，來吧，讓我們保護好身邊的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，來吧!讓我們一起保護環(huán)境!
撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎?砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才后悔，因為后悔已經(jīng)來不及了!
綠色環(huán)保，從我做起!快快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來的嶄新面貌吧!
更多熱門文章分享閱讀:1.保護環(huán)境共筑碧水藍天征文3000字
2.小手拉大手共筑碧水藍天征文3000字
3.家鄉(xiāng)的春節(jié)征文3000字
4.歡樂中國年征文3000字
5.家訓(xùn)家風伴我成長征文3000字
6.家風家訓(xùn)征文3000字
7.傳承中華文化共筑精神家園征文3000字
8.向經(jīng)典致敬與夢想同行征文3000字
9.大學紀念抗戰(zhàn)勝利70周年征文3000字
10.遠離危險健康成長征文3000字
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇六
為貫徹團省委“小手拉大手共筑碧水藍天”行動工作推進會議精神，增強全校師生環(huán)保意識，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，自覺做到愛護環(huán)境，近日，金鄉(xiāng)縣各中小學“小手拉大手共筑碧水藍天”活動啟動。
活動中，師生們觀看了“小手拉大手，共筑碧水藍天”行動公益宣傳片和大氣環(huán)境與健康之pm2.5宣傳片，隨后，大隊輔導(dǎo)員發(fā)出倡議，號召大家用實際行動參與環(huán)境保護，低碳出行，春節(jié)期間抵制燃放煙花爆竹，共筑“碧水藍天”，過“綠色”中國年;廣大師生鄭重的在“小手拉大手，共筑碧水藍天”的條幅上簽名，表達了共建生態(tài)文明的決心和信心。
期間，少先隊員代表號召大家綠色出行，減少制造垃圾和污染，春節(jié)期間不燃放鞭炮并帶領(lǐng)大家宣誓。
據(jù)了解，金鄉(xiāng)縣將把此項活動作為寒假實踐活動，在各學校校報、學校微信公眾平臺推廣并在寒假之后評選“環(huán)保之星”，對為環(huán)保做出突出貢獻的師生進行表彰，同時在今后的一系列工作中，繼續(xù)為打造“碧水藍天”，共筑“中國夢”努力。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇七
一、放寒假前，學校各中隊觀看了《小手拉大手 共筑碧水藍天行動》和《hd大氣環(huán)境與健康》公益宣傳片，同時召開了主題隊會號召大家假期期間為共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，文明過大年。
同學們通過觀看公益宣傳片，了解當前嚴峻的空氣質(zhì)量問題的影響,而后結(jié)合實例宣傳燃放煙花爆竹的危害,教育孩子過年不燃放煙花爆竹，開展中華傳統(tǒng)文化教育。并組織學生簽訂《自覺抵制燃放煙花爆竹》倡議書,宣誓從自我做起,過年不放煙花爆竹。
二、利用《致家長的一封信》和“班級微信群”向家長轉(zhuǎn)發(fā)《小手拉大手共筑碧水藍天行動》的宣傳片，讓每一位家長了解活動的意義，號召家長們過大年拒絕燃放煙花爆竹，共同搞好這次活動。
三、利用放假前家長會進一步部署主題活動，并通過家訪活動向家長宣講主題活動的重要意義，讓家長在家起到模范帶頭作用，引導(dǎo)孩子自覺形成“拒絕煙花爆竹文明過大年”的良好習慣。
四、開展春節(jié)實踐活動，引導(dǎo)孩子走進社區(qū)進行社會實踐活動，了解各具特色的年俗文化，學習特色傳統(tǒng)節(jié)日用品的制作方法，可以在家長的幫助下制作年俗微視頻、做燈籠、寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫、打鑼鼓、編中國結(jié)等，開學后學校組織展評活動。
五、開學后，學校各中隊召開主題班隊會，展示少先隊員在寒假期間開展活動的視頻和照片，交流自己和家人文明過大年的做法和感受。
共筑碧水藍天 抵制燃放煙花爆竹活動，讓隊員們樹立了從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者的信念，以環(huán)保文明的方式度過熱鬧祥和的春節(jié);通過“小手拉大手”的形式和途徑，讓少年兒童帶動家庭，家庭影響社會，從而提高全民綠色環(huán)保意識，共同應(yīng)對當前空氣污染的嚴峻形式，攜手共建美麗肥城。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇八
上午實驗小學少隊部組織四.八中隊的隊員走上街頭，向廣大市民發(fā)出倡議“保護環(huán)境善待地球，共筑碧水藍天”。
活動中，在中隊輔導(dǎo)員高青老師的組織下，同學們向市民發(fā)放實驗小學“小手拉大手，共筑碧水藍天”倡議書，同時帶頭撿拾地上的垃圾，一上午的時間隊員們共發(fā)放倡議書1000余份。這一行動得到了市民的一致好評，同時也使隊員們進一步認識到保護地球的重要性、緊迫性，大家紛紛表示從我做起，并帶動家長和身邊的人積極倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不污染環(huán)境，不破壞生態(tài)平衡，參與植樹造林，保護地球環(huán)境，讓碧水藍天永相伴!
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇九
地球是我們?nèi)祟惖?家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!
遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?！崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說得很對，所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎?不!
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟愂亲锟準?
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃黃河將會走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十
近日，萊州市實驗小學少先隊組織開展了“小手拉大手，共筑碧水藍天”實踐活動。
首先各中隊利用少先隊活動課，組織全體隊員收看了“小手拉大手，共筑碧水藍天”公益宣傳片，輔導(dǎo)員講解活動背景，共同學習倡議書，隊員們互相討論實施方法，并制作了環(huán)保宣傳卡，利用放學時間分發(fā)給家長。
隨后，在全校范圍內(nèi)拉開了寒假環(huán)保實踐活動的序幕。少先隊大隊委向全體隊員發(fā)出“小手拉大手，共筑碧水藍天”倡議。各年級紛紛以“小手拉大手，垃圾分類減量活動”、“小手拉大手，抵制燃放煙花爆竹活動”、“小手拉大手，綠色出行齊步走活動”、“小手拉大手，低碳生活我先行活動”為主要內(nèi)容開始行動起來。少先隊員走上街頭，為市民發(fā)放“自覺抵制燃放煙花爆竹”倡議書、宣傳卡，為市民講解活動意義。
“小手拉大手，共筑碧水藍天”實踐活動將陪伴每個隊員和家長度過一個有意義的寒假，歡樂的春節(jié)，愿我們的家園越來越美好!愿我們的地球母親越來越年輕!
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十一
為進一步加強對少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，相州初中三舉措開展“小手拉大手，共筑碧水藍天”活動。
一是開展環(huán)保實踐體驗活動。在日常生活中，開展“收廢義賣”“變廢為寶”等實踐體驗活動，讓學生帶動家庭提高資源利用率，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生，并把活動過程用相機或文字的形式記錄下來，進行階段性展示。
二是開展綠色低碳宣傳活動。利用電子屏、國旗下講話、黑板報等深入開展低碳環(huán)保、厲行節(jié)約的宣傳教育活動，鼓勵學生建議家長多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成綠色低碳的生活習慣。以班為單位，舉行以“低碳生活我先行”的主題班會，讓學生反思自己的行為，談自己的體會和做法，教育學生珍惜糧食，自覺抵制過度消費、鋪張浪費，勸說家長和親朋好友“外出就餐不多點、在家吃飯適量做”。
三是開展植樹護綠齊動手活動。結(jié)合3月份植樹節(jié)，集中開展植樹護綠活動，讓學生和家庭成員一起加入植樹造林、認捐樹苗、保護樹木等行動。親手種植、照料一株綠植，美化家庭環(huán)境、學校環(huán)境，體驗植物對改善生態(tài)的重要作用。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十二
山東省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動推進會在威海召開。團省委副書記、省少工委主任陳必昌，威海市委副書記趙熙殿，團省委少年部部長曹奇?zhèn)?，省少先隊總輔導(dǎo)員張燕，團威海市委書記趙冰等領(lǐng)導(dǎo)出席會議，全省各地市、縣(市、區(qū))團委、少工委相關(guān)負責同志參加了會議。
會上，趙熙殿書記發(fā)表致辭，陳必昌書記作重要講話，趙冰書記作了經(jīng)驗交流。與會人員還觀看了“小手拉大手共筑碧水藍天”行動階段性總結(jié)宣傳片，并實地參觀了我市普陀路小學“小手拉大手共筑碧水藍天”行動的開展情況。
趙熙殿在致辭中說，在全國上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神之際，山東省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動推進會在威舉行，這是對威海工作的激勵肯定。多年來，威海市委、市政府堅持把生態(tài)立市放在城市發(fā)展第一位，始終以最有力的舉措推進生態(tài)環(huán)境保護。趙熙殿指出，黨的十八屆五中全會把“綠色發(fā)展”上升為經(jīng)濟社會發(fā)展基本理念，“十三五”規(guī)劃也明確提出以提高環(huán)境質(zhì)量為核心，形成政府、企業(yè)、公眾共治的環(huán)境治理體系。良好城市環(huán)境是包括廣大少年兒童在內(nèi)全體市民共同呵護、共同努力的結(jié)果。結(jié)合核心價值觀教育及“君子之風美德威海”、鄉(xiāng)村文明建設(shè)等活動開展，威海各級積極引領(lǐng)少年兒童參與環(huán)境保護，愛文明家園、做文明市民，不斷為創(chuàng)造舒適宜居生態(tài)環(huán)境注入新活力。趙熙殿說，今后將更加充分發(fā)揮少年兒童在家庭、社會中獨特的帶動影響作用，創(chuàng)新活動載體，深化環(huán)保宣傳，形成“少年先行、家庭參與、社會聯(lián)動”工作機制，讓天更藍、水更清、樹更綠，空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、生活更幸福。
陳必昌在講話中肯定了近一年來“小手拉大手共筑碧水藍天”行動取得的階段性成效，指出了工作存在的問題，就下一步深入實施“小手拉大手”行動提出了明確要求。陳必昌強調(diào)，各級少先隊組織要在深化行動上下功夫。要加強環(huán)保教育，注重精準引導(dǎo)，突出兒童主體，發(fā)揮陣地作用，推動環(huán)保理念深入童心。要擴大社會影響，通過發(fā)揮小手的帶動作用、榜樣的示范作用、家長委員會的橋梁作用強化帶動輻射。要堅持工作標準，抓好活動覆蓋面、工作整體性、建立長效機制。陳必昌要求，各級少先隊組織要持續(xù)發(fā)力，在創(chuàng)新提升上做文章。要豐富內(nèi)涵，擴充延伸“小手拉大手”行動內(nèi)容，全面融入團的整體工作，不斷拓展工作格局。要活躍基層，通過提高基層少先隊組織活力、基層隊伍建設(shè)水平、理論研究水平，全面提升工作層次和水平。要眾籌體制內(nèi)外、團內(nèi)外資源，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式。
一年來，“小手拉大手共筑碧水藍天”行動在我市廣泛開展以來，生態(tài)環(huán)保理念已經(jīng)深入人心，共青團威海市委、威海市少工委將以此次推進會為新的起點，引領(lǐng)全市紅領(lǐng)巾繼續(xù)牽手家長、帶動社會，為建設(shè)幸福威海而努力。
相關(guān)精彩文章推薦：
1.小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
2.小手拉大手共筑碧水藍天系列活動總結(jié)
3.學校小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
4.小手拉大手共筑碧水藍天專題活動總結(jié)
5.小手拉大手共筑碧水藍天系列主題活動總結(jié)
6.小手拉大手共筑碧水藍天宣傳活動總結(jié)
7.小手拉大手共筑碧水藍天系列專題活動總結(jié)
8.開展小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
9.學校開展小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
10.學生小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十三
現(xiàn)在各個國家都要求人們環(huán)保，因為只要大家團結(jié)起來，從我做起，看見果皮隨手撿起來，扔進垃圾桶；看見白色垃圾，主動撿起來；如果要丟垃圾，應(yīng)該扔進垃圾桶里……這些都屬于環(huán)保。在你洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你使用電燈、電視、電腦、空調(diào)、冰箱的時候，你可曾想過節(jié)約每一度電？要知道，一滴水能把即將死去的人救活，一度電能讓一個憂郁的人變得快活起來。
雖然我國現(xiàn)有土地面積居世界第三位，但人均耕地不到世界人均水平的一半。由于缺乏水源，干旱退化、水土流失、污染嚴重的耕地占了相當大的比例。據(jù)有關(guān)部門分析，就耕地而言，如果遞減的趨勢得不到有效控制，現(xiàn)存不到18.89億畝耕地將驟減，人均耕地將從現(xiàn)在的1.46畝降到0.8畝以下，將突破聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的警戒線。我國水資源總量不算少，多年平均水資源量為28124億立方米，居世界第六位。但按人口、耕地平均，則占有水平很低，居世界第109位，被列為世界13個貧水國家之一；耕地單位面積占有水量僅為世界平均水平的80%。一方面是資源缺乏，一方面是資源利用率低，使我國資源短缺形勢十分嚴峻，加之它對經(jīng)濟社會發(fā)展的制約日益突出，令我們在資源問題上不能有半點幻想和懈怠。可見，不環(huán)保給人類生存的家園——地球帶來的危害有多大！
想要做到環(huán)保并不難，讓我教大家?guī)讉€好方法：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
3、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
5、自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。有了這些環(huán)保的好方法，我們的地球一定會更加美麗！
人類離不開賴以生存的地球，只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，讓大自然不再哭泣，讓地球的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、可愛！
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十四
近日，團山東省委、山東省教育廳、山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、山東省環(huán)境保護廳、山東省林業(yè)廳、山東省少工委在濟南市聯(lián)合召開全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動工作推進會議，“小手拉大手共筑碧水藍天”行動正式啟動。此項行動旨在教育引導(dǎo)少年兒童從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等小事做起，爭當保護生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者，以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動家庭，家庭影響社會的方式，提高全民綠色環(huán)保意識，攜手共建美麗山東。各市、縣(市、區(qū))團委、少工委相關(guān)負責同志和山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省環(huán)境保護廳、省林業(yè)廳等單位代表參加了會議。團山東省委書記張濤出席會議并講話，團山東省委副書記陳必昌主持會議。
張濤指出，黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局。山東省提出要把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟文化強省建設(shè)各方面和全過程。共青團、少先隊組織深入貫徹落實中央、省委部署要求，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，是應(yīng)對當前環(huán)境危機的需要，是服務(wù)黨政工作大局的需要，是教育引導(dǎo)少年兒童的需要，是當前和今后一個時期的重要任務(wù)。各級共青團和少先隊組織要充分認識參與生態(tài)山東建設(shè)的重要意義，以“小手拉大手”為主要途徑，通過引導(dǎo)少年兒童積極參與生態(tài)環(huán)保實踐并帶動家庭和社會的方式，提高全民綠色環(huán)保意識，為推動生態(tài)山東建設(shè)、實現(xiàn)“美麗中國夢”作出積極貢獻。
張濤要求，全省各級共青團、少先隊組織要認清山東省推進生態(tài)文明建設(shè)中面臨的新形勢和新任務(wù)，進一步加強自身建設(shè)，改進工作方式，要處理好整體推進和重點突破的關(guān)系，統(tǒng)籌推進活動的部署開展，抓好重點工作項目的實施，充分尊重基層少先隊組織開展活動的選擇權(quán)，形成各具特色的地方工作品牌。要處理好新推項目和已有工作的關(guān)系，做好“小手拉大手共筑碧水藍天”行動與現(xiàn)有工作品牌、現(xiàn)有工作隊伍和現(xiàn)有評價體系的結(jié)合。要處理好兒童參與和社會帶動的關(guān)系，教育全省少年兒童做生態(tài)山東建設(shè)的踐行者、傳播者和守護者，引領(lǐng)社會新風尚。要處理好頂層設(shè)計和工作實際的關(guān)系，推進活動開展要符合基層工作實際、符合兒童生活實際、符合環(huán)保發(fā)展實際，推進全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動深入開展。
張濤強調(diào)，各級共青團、少先隊組織要把生態(tài)文明建設(shè)的理念和活動納入到共青團、少先隊總體工作格局中去，全面推進“小手拉大手共筑碧水藍天”行動在全省中小學普遍開展。要堅持組織發(fā)動與社會動員相結(jié)合的方式，借助全媒體平臺，形成全省統(tǒng)一的社會宣傳效應(yīng)，動員社會公眾積極參與活動。要面向公眾做好活動開展的成果展示，營造濃厚的社會氛圍。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化經(jīng)費保障、建設(shè)專業(yè)隊伍、謀求跨界合作，確?；顒尤〉脤嵭?。
陳必昌在會議總結(jié)講話中就貫徹落實好會議精神提出要求。會上，全體與會人員還收看了環(huán)保公益宣傳片，來自青島、濰坊、臨沂、德州等地的少先隊組織代表作了典型發(fā)言。
相關(guān)精彩文章推薦：
1.小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
2.小手拉大手共筑碧水藍天系列活動總結(jié)
3.學校小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
4.小手拉大手共筑碧水藍天專題活動總結(jié)
5.小手拉大手共筑碧水藍天系列主題活動總結(jié)
6.小手拉大手共筑碧水藍天宣傳活動總結(jié)
7.小手拉大手共筑碧水藍天系列專題活動總結(jié)
8.開展小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
9.學校開展小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
10.學生小手拉大手共筑碧水藍天活動總結(jié)
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。花兒開了，小草綠了，一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境的`良好習慣，我校少先隊大隊部在植樹節(jié)來臨之際，發(fā)出如下倡議：
1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2.關(guān)心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區(qū)、學校、班級組織的護綠活動，到社區(qū)、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4.建議同學們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟男那椋瑢⑽覀兊膶W習環(huán)境建成“綠色教室”。
5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護綠色植物的熱情，切實培養(yǎng)和提高每個同學的綠色環(huán)保意識。
6.“小手拉大手”，積極參加校外義務(wù)植樹活動，親近大自然，通過自己的雙手給大自然增添一絲綠色。
同學們，植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!
將環(huán)保的小樹苗種植在每一個人的心田。
日照市新營小學少先大隊
201x年3月11日
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十六
山東省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動推進會議在威海召開。團省委副書記、省少工委主任陳必昌，威海市委副書記趙熙殿，共青團威海市委書記趙冰等領(lǐng)及山東省17地市相關(guān)負責人出席了本次會議。
會上，濟南、青島、臨沂、濟寧、威海等部分地市從工作部署、活動效果、下一步打算等多方面對各地區(qū)開展的“小手拉大手共筑碧水藍天”行動作了階段總結(jié)性的交流發(fā)言。團省委、省少工委對“小手拉大手共筑碧水藍天”工作的下一步開展提出具體要求。會議結(jié)束后，與會人員共同參觀了被評為“20xx年全國環(huán)境教育示范學?！钡耐Ｊ衅胀勇沸W，小小解說員為大家介紹了學校在環(huán)保教育事業(yè)上做出的努力和成果。
據(jù)了解，威海市作為最適合人類居住的城市之一，在自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境上有著得天獨厚的優(yōu)勢，威海市“小手拉大手共筑碧水藍天”行動開展以來，全市少先隊積極投入到“垃圾分類減量”、“禁燃煙花爆竹”、“綠色出行”、“低碳生活”、“植綠護水”等五項活動中，聯(lián)合相關(guān)部門分別開展了“關(guān)注千里海岸線、青少年公益健步走、青少年環(huán)保實踐、保護大天鵝、青春綠色行動進社區(qū)、威?！~約海洋垃圾防治”等6大主題的環(huán)保實踐活動。以“小手拉大手”為主要途徑，依托特色學校建設(shè)、綠色學校創(chuàng)建、學校主題文化節(jié)、學校校本課程開發(fā)融入“小手拉大手共建碧水藍天”行動，形成了具有威海特色的少先隊品牌工作，廣大少先隊員從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者，為美麗威海建設(shè)貢獻一份自己的力量。
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十七
地球上的各位公民:
大家好!
地球時人類賴以生存的家園，她慷慨地向人類提供各種資源，人類在這片沃土上幸福地生活著。因為有了地球，人類才能不斷繁衍后代，延續(xù)生命;因為有了地球，我們才能無憂無慮，健康快樂地成長。
我的家鄉(xiāng)有一條曾經(jīng)清澈見底的河--玉帶河。在陽光的照耀下，玉帶河金光閃閃，仿佛一條金黃的玉帶子。聽爸爸說，他們小時候，最喜歡在玉帶河里游泳。那時候，河水可清澈了，都可以看見河底的小魚、小蝦呢。放學后，孩子們紛紛跑到河里嬉戲、打鬧。在孩子們的歡笑聲中，夕陽漸漸落下，在陽光的映照下，河水金光閃閃，漂亮極了!然而，短短幾十年時間，玉帶河河水變得渾濁，小魚小蝦早已絕跡，散發(fā)著令人厭惡的'臭味……再沒有人到河里游泳，再沒有人喜歡玉帶河。
由此，我向大家提出以下建議:
1、節(jié)約資源，減少污染:地球上的資源并非無限，我們要利用好這些資源，讓它更好地造福人類。
2、重復(fù)使用，多次利用:盡量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3、保護生態(tài)，萬物共存:我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園，，我們不能隨意傷害他們。
同學們，也許一兩個人的力量微不足道，但是我相信:如果大家都行動起來，獻一份力，我們的家園會更加美好!
謝謝!
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十八
4月27日我們大一班開展了家長開放日活動，有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié)：一、早操及戶外活動。二、幼兒生活技能比賽活動。三、教育教學活動：線造型《太陽的遐想》。
原本我們的設(shè)計是先進行教育教學活動，然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽，考慮到小朋友戶外活動上來后，衣服會汗?jié)?，就肯定是要換衣服了的。如果按原來的計劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動上來后就把毛巾拿出來，衣服也不會太濕，喝完水，就先開始進行生活技能比賽了，然后才開展教育教學活動。生活技能競賽中，孩子們進行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動作迅速地完成，家長們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品，因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學和家長們做了一個簡單的介紹，于是今天的教育教學活動，我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜謎語的方式引入太陽，接著通過談話和討論，讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾?，最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶，來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達到活動目的。
本次家長開放日完滿地結(jié)束了，也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動，家長們進一步了解了孩子們在園的學習與生活，大家都深有體會地說：“老師，你辛苦了!”
小手拉大手共筑碧水藍天活動方案篇十九
寧海縣境內(nèi)有一處自然風景區(qū)，名曰“浙東大峽谷”，我有幸，與幾位好友相約共赴白溪，共游那自然美景。
在船上時，我們正沿著寬闊的水道緩緩前行，兩旁連綿不絕的山把頭頂?shù)奶炜談澐殖梢粭l巨大的“線”，我們在這條與世隔絕有水有山的“線”中行著，山悠然地向后走著，這種感覺與坐在汽車中行駛在街道兩旁是截然不同的。
愈前行，水愈綠，山愈青，天愈藍，那“線”也越窄了，我們一行猶如要飄進世外桃源一般。
扶在船欄邊，低頭細細觀察隨船身而層出不窮的漣漪泛著的浪花白，是一種純凈的享受，你幾乎看不到那碧波中夾著雜色，那水面仿佛一整塊鑲嵌在兩岸連山之間的活著的碧玉，只給欣賞它的人展現(xiàn)著河流的自然純凈之美。
那天然的“碧玉”也只有在那里面才看得到!
船終于靠了岸，我們的雙腳也早已期待不已，隨著人群，我們上了人工開鑿的向上的.山路，登上高處，也才發(fā)覺，此時的我們仿佛置身于天地間一處巨大的“傷痕”之中，雖喻為“傷痕”，但卻并無貶義，因為人們爭相來欣賞的不正是它的“傷痕之美”嗎?反想生活，不也存在著許許多多的“傷痕”嗎?但卻沒有哪個人喜歡去觀賞、甚至游玩!現(xiàn)在的年輕作家，文章中也難見自然之美了。
思緒，突然被那峽谷中間川流不息的河流給吸引了，那是我們行進的路線，“水往低處流，人往高處走”恰恰說明了我們與水的方向。
不知疲倦的我們漸行漸遠，剛剛高過一邊山頭的太陽，把另一旁的山照得透亮，山也因此綠得發(fā)亮了，水流得平緩了，停下腳步，抬頭望望，一幅碧水藍天的自然畫卷展現(xiàn)在眼前，給人以無限的江南之美。
愈前行，峽谷間愈窄，頭頂?shù)摹耙痪€天”卻更藍了。在一處水邊我們停了腳步，再往前行已是無路可走。站立水邊，忍不住多看幾眼那兩山交接處的彎進去的水道，除非有小船逆水而行，才能一探究竟。但現(xiàn)實卻是我們不得不原路返回。
站在岸邊只為多看幾眼，那從中流出清澈碧綠之水的地方肯定是個世外桃源。
往回走時，耳邊盡是河流的歡聲笑語，那掉落在峽谷中和背上的陽光，此時變得無比溫暖，直到出了景區(qū)的大鐵柵門，突然想著，什么時候，那扇門會變成自家的門，一打開便是碧水藍天。
時至今日，雖是與朋友相約去游“浙東大峽谷”，但印在腦海中的卻只是里面和外面都應(yīng)該有的那“碧水藍天”罷了!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5643758.html】
