讀后感可以是對作品中情感、情緒、人生體驗等方面的感受和傾訴。讀后感需要注意哪些方面的表達和觀點？讓我們一起來探討一下吧。6.如果你想提升自己的讀后感寫作水平，以下是一些不錯的參考范文。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇一
初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦，當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我也忙里偷閑的看了幾篇，寒假時學(xué)校為我們?nèi)罕娰徺I后，在簡單愉快而充實的假期中，我細致的讀完了整本書，它不一樣于眾多說教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大，在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的感情結(jié)晶，生下他們，并不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導(dǎo)他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就就應(yīng)讓他們理解高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，養(yǎng)成健康的習(xí)慣。
作者在序言中說道：“我深切的感到，父母不僅僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母感情的結(jié)晶。生下他們，并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。我們要擔(dān)負起這個職責(zé)，就應(yīng)好好去履行做父母的職責(zé)。
這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認為孩子就應(yīng)這樣做或那樣做，他們自我卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明，但事實并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少就應(yīng)和他們一齊成長。
讀完全書后我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育就應(yīng)是雙向的，這樣才會事半功倍。
《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，細細品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍著智慧的火花，給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇二
在溫暖的陽光下讀書是十分美好的，我坐的那張被陽光灑滿床邊的小床上，讀著那本哈佛家訓(xùn)。
這本書可大有來頭，小時候我不想看書，必須要媽媽的逼著才能看進去一點點，所以媽媽在千方百計的讓我喜歡上讀書，終于買了這本書。
他不能說是一本書，它是一套書，四本書，就像是個兄弟一般，其中讓我印象最深的一篇是：一個船上有三個人，一個貪財，一個怕死，一個貪權(quán)，一天船被海盜劫一下，他們?nèi)齻€都想投海道，可那個怕死的人卻說：“他們一個貪財，一個貪權(quán)，都不是什么好東西！海盜聽完后，將那兩個人扔入海中，那個人剛想站起來，卻被海盜摁下，因為海盜說，我們怕你出賣我們?！边@個故事告訴我們，不要為了眼前的利益而背叛別人，從而失去人與人之間的信任。
這套書講了四個重點，善良，勇敢，正義，堅持。善良，讓心充滿溫暖；正義讓你無比堅強；堅持，讓你不懼失敗；勇敢，讓你勇往直前；可謂是人生的四大要素。里面有上百遍的勵志故事，讓你懂得人生的真諦。在我眼中，他是一位人生老師，一座人生燈塔，他一個人生指南。
我將來一定要成為一個對社會有用的人。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇三
《哈佛家訓(xùn)》是一部親子共讀的經(jīng)典范本。通過一個個小故事，告訴人們?nèi)绾涡奚眇B(yǎng)性、立世創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、貢獻社會。讀后深有感觸，不由地想結(jié)合自己的閱歷，談點感想。
但凡正常健全之人來到世上，不免要做些上對國家民族，下對家庭親友有益的事情，方可有所交代，不枉人生一場。大丈夫叱咤風(fēng)云，救民族于危難，還國泰與民安；黎首匹夫信守本分，獻身于國家所需，勤耕于自身之位。人人恪盡職守，各盡所能，成就自我，服務(wù)社會。而能如此，每個人就必須從小接受教育，內(nèi)重自身修養(yǎng)與家庭教育，外加老師傳道授業(yè)與社會實踐。要讓孩子和我們家長本人有所成就，我想應(yīng)從以下幾個方面綜合著手。
健康的心身是一個人的首要與根基。沒有健康的體魄與心理，很難或者基本上不能完成自己的目標，是會令人抱憾終生的。沒有健康的身體，就無足夠的體力支撐自己完成自身的理想；沒有健康的心理，就無法正確判斷是非曲直，做出正確的決策。連續(xù)四任的羅斯福被公認為美國史上最偉大的總統(tǒng)，可他身患多種疾病，最終因病突發(fā)而溘然長逝，未能完成第四任期，未竟自己的事業(yè)。自稱非亡國之君的崇禎帝，自幼常受打罵，長期寄人籬下的生活使他養(yǎng)成了擅猜多疑、內(nèi)向冷僻、剛愎自用的不健康心理與性格，雖擁有至高無上的權(quán)力，但終因不健康的心理，造成他獨斷專行，中離間計，自毀長城，掩面自縊，令人唏噓不已。可見，從小練成強壯身體，從小鑄造健康的心理是多么的重要與必須。
品行端正、道德高尚是一個人的防火墻。優(yōu)秀的品質(zhì)是人免受大千世界萬毒入侵的法寶。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修養(yǎng)，從小就需養(yǎng)成辨別是非、分清善惡、認清美丑的能力。孩子生來是一張白紙，欲使其具備這種優(yōu)秀品質(zhì)，就需要家庭、學(xué)校、社會對其進行正面的、不斷的熏陶與教育。有才無德之人，必為害群之馬，貽害社會；有德無才之人，只可安身立命；有德有才之人，既功成自身，又光宗耀祖，有益社稷，何樂不為？無人何成家，無家何為國？光宗耀祖沒什么不妥，每個人是家的細胞，每個家是國的有機體。人人優(yōu)秀了，家庭就幸福美滿了，國家也就生機勃勃，繁榮昌盛了。尼克松與毛一起改變了世界格局，可謂合縱連橫，驚濤駭世，只可惜品行不端，不講游戲規(guī)則，黯然下臺，從此終結(jié)政治生命。汪精衛(wèi)雖有美男之盛譽，引刀一快之大勇，但變節(jié)投敵，賣國求榮，為民族的千古罪人，為人不齒。由此可見，沒有道德規(guī)范約束的才能是多么可怕，小可使人名敗身裂、無法立世，大可危害團體與國家利益。
才干與勤奮是一個人成功的催化劑。既有先天的高智商，又有后天的勤奮，人就會如虎添翼，順利完成自己的理想。只有極高的天分，沒有后來的因勢利導(dǎo)，就會是仲永再世。而勤能補拙，笨鳥先飛也可早入林。如此成功的案例不勝枚舉。而這需要從小努力，常抓不懈。
優(yōu)秀的團隊精神是一個人成功的加速器。人不可能孤獨地生活在地球上，一生要受到很多不由自主的制約，要經(jīng)歷許多不斷地與他人合作的過程。每個人都力求改變現(xiàn)狀，達到更高的生存境界，這是人類要求進步的本能使然，無可厚非。這就要求一個人從小學(xué)會如何尊重他人，包容別人，規(guī)范自身行為，與不同的人合作共贏。不但要自我奮斗，更需要與他人共同奮斗。同時，當(dāng)無法改變環(huán)境時，就必須先適應(yīng)環(huán)境、匯入環(huán)境。一個人再有超人的智慧與能力，也畢竟是有限的，要想完成自己遠大的理想與抱負，必須存身于一個優(yōu)秀的團隊，發(fā)揮團隊的整體優(yōu)勢，激發(fā)團隊的巨大能量。拿破侖橫掃歐洲，幾乎無敵手，但仍敗于第七次抗法聯(lián)盟，陷于滑鐵盧，原因何在？就在于他只靠一人的智慧，抗擊一個團隊。毛可謂千古一人，當(dāng)年草創(chuàng)時期，眾人不識其超人的才干，他被排斥于決策圈之外。偉人審時度勢，團結(jié)張聞天等重量級人物，遵義會議一舉翻盤，終于徹底融進團隊，從此確定在黨中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，實現(xiàn)了自己的理想，讓中國人民站了起來。
擁有理想與目標是一個人成功的助燃劑。人無生存與奮斗目標就會茫然，就會沒了做事的動力與激情。我認為人起碼要有一個做有用的人的長遠目標，其次分階段樹立不同的小目標，然后為之奮斗。孩子可能不懂大道理與理想，不妨先確定小目標，積小成大。如同國家的每個五年計劃，孩子小學(xué)時的目標可以是升個好初中，初中時的目標可以是升個好高中，以此類推，以優(yōu)異的成績進入社會，走好人生的每個階段，這樣日積月累，最終盡力完成人生的大目標。當(dāng)然，人不一定完成最初定的終極目標，它會隨著自身條件與外部因素而調(diào)整。大家都知道魯迅的最初人生目標是成為一個懸壺濟世、解除病痛的醫(yī)生，而這仍不妨礙他最終成為一代文豪，依然留名于世，有益社會。
《哈佛家訓(xùn)》是本讓孩子和我們家長受益匪淺的好書。開卷有益，小處講為了孩子與我們自己，大處講為了國家民族，我們做家長的就同孩子一起多讀書、讀好書吧！我們家長努力以良好的心態(tài)去感染、教育孩子，與孩子同學(xué)習(xí)共提高，使其能自信地生活、學(xué)習(xí)，有實力而勇敢地迎接屬于孩子自己的未來。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇四
有一位名叫羅斯恰二斯的猶太人，于耶路撒冷開了一家名為“芬克斯”的酒吧。酒吧的面積不大，30平方米，但它卻聲名遠播。有一天，他接到了一個電話，那人用十分委婉的口氣和他商量說：“我有十個隨從，他們將和我一起前往你的酒吧。為了方便，你能謝絕其他顧客嗎？”羅斯恰爾毫不猶豫地說：“我歡迎你們來，但要謝絕其他顧客，不可能?！贝螂娫挼牟皇莿e人，是美國國務(wù)卿基辛格博士。他是訪問中東的議程。
即將結(jié)束時，別人的推薦下，才打算到“芬克斯”酒吧的。
基辛格后來坦言告訴他：“我是出訪中東的美國國務(wù)卿，我希望你能考慮一下我的要求?！绷_斯恰爾禮貌地對他說：“先生，您愿意光臨本店我深感榮幸，但是，因您的緣故而將其他人拒于門外，我無論如何辦不到?！?/p>
基辛格博士聽后，摔掉了手上的電話。第二天傍晚，羅斯恰爾又接到了基辛格博士的電話。首先他對前面的失禮表示歉意，說明天打算帶三個人來，訂一桌，并且不必謝絕其他客人。羅斯恰爾斯說：“非常感謝您，但是我還是我無法滿足您的要求?！被粮窈芤酝?，問：“為什么？”“對不起，先生，明天是星期六，本店休息?！薄翱墒?，后天我就要回美國了，您能否破例一次呢？”羅斯恰爾斯很誠懇地說：“不行，我是猶太人，您該明白，禮拜六是個神圣的日子，如果經(jīng)營，那是對神的玷污?！?/p>
這個故事，可能很多人不信，但事實確是這樣。此小酒吧連續(xù)多年被美國《新聞周刊》列入世界最佳酒吧前十五名。一個30平方米的小酒吧，竟能享受如此高的美譽，的確令人驚訝。但當(dāng)你讀過并相信了此故事后，恐怕對其中原因就不言自明了。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇五
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活，社會和學(xué)習(xí)上的事件，《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項：
1、學(xué)生的人生哲學(xué)：哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)：品質(zhì)是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì)，才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的杰出本領(lǐng)：“先學(xué)會生存，才能學(xué)會生活?！睂τ诠鸫髮W(xué)來說，培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠排在教授具體的知識之前。
4、學(xué)生克服的人性弱點：“與我們應(yīng)取得的成就相比，我們只不過半醒著?！惫鸫髮W(xué)成功的經(jīng)驗和智慧告訴我們，人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點。
5、哈佛家訓(xùn)金典：哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果，這其中也有學(xué)生家長的功勞。
這本書是三百年來哈佛教育智慧的結(jié)晶，它不僅告訴了我在社會上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書?！庇行?，一生只需要讀一次，就能改變命運。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇六
最近，我讀了由美國作者威廉·貝納德編著的《哈佛家訓(xùn)》。其中，《老紳士的考驗》一文讓我很喜歡。
文章主要寫了：一位老紳士要找一個男仆。他經(jīng)過考核后，確定了四個人最后面試。老紳士讓這四個人先后進一間屋子，各自坐一會。第一個進房的人看見一個罩子，很好奇，他打開一看，是一堆羽毛，飛了一屋，他落選了。第二個人因為偷偷吃了一個櫻桃，也被打發(fā)走了。第三個人因偷打開了一個沒上鎖的抽屜，同樣被趕走了。最后一個人進了屋后，靜靜地坐了二十分鐘，被錄用了。
是??！很多人都有窺視的沖動。這種沖動起初是無意識的行為，不過是一種好奇；但這種好奇會發(fā)展成習(xí)慣，變?yōu)橐环N癖好；有一天，當(dāng)這種習(xí)慣變成性格的時候，就變成了可怕的貪婪。
生活中也是這樣，如果你看見人家有個你喜歡的東西，你趁人家不在的時候“拿”走了，就是貪婪，就是偷。如果你在人家在的時候借來，那樣，性質(zhì)就不一樣了，那樣，就不是壞事了。所以說，在生活中，大家一定要經(jīng)過主人的同意才能動人家的東西，不能特別貪婪。
大家也要看看這本書，一定會受益匪淺的！
哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué)，它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎獲得者，而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉？貝納德編著的，它被我翻看了很多遍，是我愛不釋手的文學(xué)作品。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇七
暑假里，我有讀了一位哈佛博士的'教子課本——《哈佛家訓(xùn)》。徜徉在知識的海洋中，漸漸地它深深地打動了我的心。
一篇篇富有智慧的小故事，一個個耐人尋味的小故事蘊含哲理，成為我最珍貴的“財富”。
太多的哲理蘊含在小故事里。最令我難忘的是：《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經(jīng)是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天?？柦o愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習(xí)多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時?！薄澳忝刻炀毩?xí)間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好?！薄安?，不要這樣！”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了?！?4歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn)，每天無數(shù)個幾分鐘的時間，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
這個故事給人的啟示是：當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
最后，我想說：如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇八
古埃及諺語說：“讀一本好書如同交一個好朋友?！遍喿x，讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書，我一定會不假思索地回答：《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5歲時媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后，媽媽堅持每天晚上為我讀一兩個故事。我雖然似懂非懂，但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后，我認識的字越來越多，開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了，我還鬧著媽媽：“再讀一個，再讀一個！”就這樣，我們把書讀了一遍又一遍，受益匪淺。
書本里眾多故事中，對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計劃”的方法，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事，舒瓦普用了5分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標明每件事對于自己和公司的重要性，又花了5分鐘。艾維·利最后說：“好了，把這張紙放進口袋，明早第一件事就是把它拿出來，做第1項最重要的。不要看其他的，著手辦第一件事，直至完成。然后以同樣的方法對待第2項、第3項……每天都這樣做，讓公司里的員工也這樣干?！?年后，這個當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。
我以前做事想到什么就做什么，東一錘子，西一榔頭，到頭來哪樣也做不好。看完這個故事之后，我恍然大悟，原來是我沒有訂下明確的目標，做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果??！現(xiàn)在我明白了：要想較好地完成計劃，就得把要做的事分好類，永遠先做最重要的事情，直至做完才能做下一件事。否則，就會因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時間和精力。
《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典，使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生，它是我的心靈伙伴！
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇九
不知從何時起，我的書架上多了一本書《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是何時買的，我已經(jīng)忘記了。只記得買書時，爸爸對我說：“你一定要多讀書啊，讀好書啊?！边@本書里的那些故事，有的使人潸然淚下，低聲地哭泣；有的風(fēng)趣幽默，耐人尋味。你看了，準會笑得前仰后合。還有的無論故事是怎樣的，不管結(jié)果如何，但他們都能使你明白一個深刻的道理。正如序言所寫：書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意，不僅可以激發(fā)對社會。人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見整個大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
《哈佛家訓(xùn)》的作者名叫威廉—貝納德，他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的一份特殊人生禮物。哈佛大學(xué)，眾所周知，這是一所十分著名的學(xué)校，他先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以萬計的世界級財富精英。所以，我十分喜歡這本書，閑暇時便拿出書慢慢的品位。
這本書時常鼓勵著我，并給我?guī)椭Ｓ幸淮?，我做完一道?shù)學(xué)題時，閑著無事便拿起旁邊的一本書，定睛一看，正是《哈佛家訓(xùn)》。我隨手翻了一頁，剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事。讀完后，我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。于是便又用另一種方法解了出來?？伤阃旰螅鸢竻s和第一次不一樣。我急忙驗算一遍，發(fā)現(xiàn)第一遍做錯了，急忙改正過來。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十
很早就聽說哈佛家訓(xùn)一書，只是一向沒有好好靜心下來讀，這次靜心把它讀了一遍，感受頗深。
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，但是讀完這一本書以后，我認為這不單單是一本單純教育孩子的書，而且還是激發(fā)我們這些大孩子們對人生進行多角度思考，點燃我們內(nèi)心深處智慧火花的書。我被哈佛家訓(xùn)生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事深深地給吸引住了，資料結(jié)構(gòu)微妙、富有很大的啟發(fā)性，絕對是一部經(jīng)典之作?？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起我們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育好處和生活好處。其中那里面有兩則故事對于我目前的工作思維方式，產(chǎn)生了很大的沖擊，在那里我寫下來與大家一齊分享分享:
故事講的是:哥倫布在經(jīng)過18年的準備后，成功地越過大西洋，并發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)舉引起了舉國歡騰，人們對哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那么一些無視事實、否認真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會上，有人跳出來發(fā)難:聽說你已經(jīng)在大西洋的彼岸發(fā)現(xiàn)了新大陸，但那有什么了不起任何人透過航行都能夠像你那樣到達大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡單但是的事，為什么要這樣小題大作呢應(yīng)對這些小人的挑釁，哥倫布沒有立刻回擊，他從容地站起來，從桌上拿起一個雞蛋，對在場的客人們說:如果你們有興趣，我想提議在座的每一位做一個小小的游戲。很簡單，看誰能把一個雞蛋豎立起來?？腿藗円粋€接一個的試圖做這個試驗，但雞蛋傳了一圈，沒有人能夠獲得成功。這時大家都說，這是不可能的。于是哥倫布接過雞蛋，把尖端往桌面上輕輕一磕，就這樣，他毫不費勁地把雞蛋立了起來，使全場嘩然。哥倫布轉(zhuǎn)過身對大家說:這不是世界上最容易但是的事嗎然而你們卻說這是不可能辦到的。是的，當(dāng)人們明白了某件事情該怎樣做之后，也許是誰都能做到的。
故事講的是:柯特大飯店是美國加州圣地亞哥市的一家老牌飯店，由于原先配套設(shè)計的電梯過于狹小老舊，已無法適應(yīng)越來越多的客流。于是，飯店老板準備改建一個新式的電梯。他重金請來全國一流的建筑師和工程師，請他們一齊商討，該如何進行改建。
建筑師和工程師的經(jīng)驗都很豐富，他們討論的結(jié)論是:飯店務(wù)必新?lián)Q一臺大電梯。為了安裝好電梯，飯店務(wù)必停止?fàn)I業(yè)半年的時間。除了關(guān)掉飯店半年就沒有別的辦法了嗎老板的眉頭皺得很緊，要明白，那樣會造成很大的經(jīng)濟損失的務(wù)必得這樣，不可能有別的方案。建筑師和工程師們堅持說。
就在這時候，飯店里的清潔工剛好在附近拖地，聽到了他們的談話。他立刻直起腰，停止了工作。他望望憂心忡忡神色猶豫的老板和那兩位一臉自信的專家，突然開口說:“如果換上我，你們明白我會怎樣來裝這個電梯嗎？”
工程師瞄了他一眼，不屑地說:“你能怎樣做？”“我會直接在屋子外面裝上電梯?！?/p>
工程師和建筑師聽了，頓時詫異地說不出話來。
很快，這家飯店就在屋外裝設(shè)了一部新電梯。在建設(shè)史上，這是第一次把電梯安裝在室外。
讀完這兩則故事，我心里久久不能平靜下來，確實在工作中我們有的時候會碰到這樣那樣的問題，有的時候問題不能完全解決，或根本解決不了，那么這時候我們不如放下一下我們一貫的做事方式，換一種角度來處理，也許會有更好的解決方法！
我記得有一位名人以前說過這樣一句話:“有的時候某一件事，不要因為別人都這樣做，我們也必須要這樣做;不要因為過去是這樣做，此刻就得這樣做。換一種思路，甚至用完全相反的方法試一下，你會發(fā)現(xiàn)問題同樣得到解決，但結(jié)果可能完全不一樣。當(dāng)別人都縱向的將蘋果切開，你不妨橫著切一次，你會發(fā)現(xiàn)蘋果里原先還隱藏著那么美麗的圖案?！?/p>
所以說看了這本書，給我感觸很大，它重新引導(dǎo)我對人生進行多角度的思考，告訴我問題總會有解決的路徑。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十一
詩人就是詩人，你瞧《哈佛家訓(xùn)1》十個單元的名稱：品性——站立生命的基石、夢想——裝點歲月的風(fēng)景、真愛——永恒不息的心跳……這本書的作者是威廉·貝納德，小說家、詩人。序言有一句話，我刻骨銘心：幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而，他們中的一些人因為缺少正確的指導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不小心誤入歧途?？吹竭@，我心想：這本書應(yīng)該多半是講述關(guān)于品德和教育方法的故事吧。
有個故事令我難忘，或許你們都聽過：
——有個養(yǎng)蚌人，他想培育一顆世上最大最美的珍珠。
他去海灘上挑選沙粒，并且一顆一顆們它們，愿不愿意變成珍珠？每一顆都說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏，結(jié)果都一樣。就在他快絕望時，一顆沙子說：“我愿意，我一直想成為一顆珍珠！”其他傻子都嘲笑它太傻，在蚌里住，遠離朋友，不見陽光、雨露、清風(fēng)、明月，甚至缺少空氣只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，多不值得！
那顆沙子還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。
斗轉(zhuǎn)星移，幾年過去了，那顆沙子已經(jīng)漲成了一顆晶瑩剔透的珍珠了。而曾今嘲笑它的那些同伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化為塵埃。
下面的感悟我覺得很有道理：如果說世界上有“點石成金術(shù)”的話，那就是“艱辛”。你忍耐著，堅持著，當(dāng)走完黑暗與苦難的隧道之后，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，平凡如沙子的你，不知不覺中已長成了一顆珍珠。
不要去嫉妒珍珠，當(dāng)初它選擇成為珍珠的時候，別人都不愿意。也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個人都有自己的人生，傻子也有傻子的幸福，雖然它不能發(fā)光。
很明顯，這個故事用一句話比喻就是：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。用一個詞形容就是：先苦后甜。
忍耐，從不暴躁，才能勝利；堅持，永不放棄，就會成功。
《哈佛家訓(xùn)1》這本書，如果只是走馬觀花，根本不會有什么體會。但是當(dāng)細細品味時，卻會明白很多。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十二
今天，我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的“我們不應(yīng)該貧窮”這個短短的故事，可是，從里面得到的感悟卻不只一點點兒。
有一個人叫做‘福勒’，他是美國一個黑人佃農(nóng)的兒子。他五歲開始勞動，九歲以前以趕騾子為主。他們一家人一直過的貧窮的生活。
福勒有一位不平常的母親，她發(fā)現(xiàn)福勒與其他6個孩子不同。這位母親有意識的經(jīng)常將福勒拉在身邊，跟他聊天。她反復(fù)的說：“福勒，我們不應(yīng)該貧窮！我們的貧窮不是由上帝安排的，而是我們家庭中的任何人都沒有產(chǎn)生過出人頭地的想法?！?/p>
我們貧窮是因為我們沒有奢望過富裕！這個觀念在福勒的心靈深處刻下了深深的烙印，一直成就了他日后無比輝煌的事業(yè)。
福勒改變貧窮的愿望像火花一樣迸發(fā)出來——他挨家挨戶出售肥皂長達12年之久，并由此獲得了許多商人的尊重和贊賞。慢慢地，福勒不僅在最初工作的那個肥皂公司，而且在其它7個公司都獲得了控股權(quán)。福勒獲得了巨大的成功，徹底改變了家庭的貧窮面貌，扭轉(zhuǎn)了家庭的命運。
這人說：所有偉大的成就就在他開始時都不過是一個想法罷了——不過是一個想法！
我想：無論是追求財富，或獲取健康；無論謀取功名，或?qū)ふ铱鞓罚粺o論追求利益，或追逐自由……如果如果要達到目的，首先必須有一種強烈的渴望，并鍥而不舍的為之奮斗。
福勒說過：假如你清楚地知道自己需要什么，那么，當(dāng)你看見它的時候，你就會很快的認識它，并能緊緊地抓住它。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十三
《哈佛家訓(xùn)三》讀后感400字
這個暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)三》這本書。我認為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動。
內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)？我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標準是什么？我們對孩子的未來有什么確信的期待？父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂？”
還有一段是這樣的：“對于孩子，我們知道多少？他們的快樂是什么？他們的渴求是什么？他們希望有什么樣的童年？面對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么？我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著a或100的成績單，卻不知道這對孩子意味著什么?！?/p>
是呀，就像這所說的：快樂、渴求、童年、a或100的成績單，這對我們都意味著什么？我們現(xiàn)在的孩子，擁有真正的快樂的童年，不，擁有童年的就不多，何況是真正快樂的童年，我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀！
我看了這本書中的：快樂——生命躍動的和弦，中的一文《兩兄弟》，他講的是：有一對性格相反的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是天生的樂天派。當(dāng)圣誕節(jié)前夕，兩個姐姐送給哥哥一輛新自行車，給弟弟一盒干馬糞，哥哥哭了，但弟弟卻說：“快告訴我，馬在哪里？”我真是哭笑不得。
我非常喜歡這本《哈佛家訓(xùn)三》 嘻嘻……
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十四
這個暑假，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書里面的東西使我受益匪淺?！豆鸺矣?xùn)》主要講的是讓我們?nèi)绾巫鲇杏玫娜耍趺醋兺昝?。告訴我們每一個東西都是平凡而深奧的.，這本書記錄了很多哈佛名人的言行舉止，難怪哈佛大學(xué)的學(xué)生稱得上是天才。我本以為哈佛大學(xué)只注重人的優(yōu)秀成績、多才多藝、家里條件好，原來它更注重“它一代又一代人的質(zhì)量”。
哈佛大學(xué)被譽為高等學(xué)府王冠上的寶石，300多年間，先后培養(yǎng)出8位美國總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者、32位普利策獎獲得者，以及數(shù)以百計的世界級財富精英，為商界、政界、學(xué)術(shù)界及科學(xué)界貢獻了無數(shù)成功人士和時代巨子。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華，從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點，學(xué)會在學(xué)習(xí)中自我選擇，自我塑造，為成長為社會精英打下堅實的基礎(chǔ)。
里面還有一個另我印象深刻的故事：印度有一位有名的哲學(xué)家，天生有一股特殊的文人氣質(zhì)。有一天，一女子說要做他的妻子，沒有比女子更愛他的人了，當(dāng)然那位哲學(xué)家也看中了這位女子。但是他并沒有直接答應(yīng)她而是對女子說他要考慮一下。他回到家，便進入長期的考慮中。當(dāng)他決定要娶那位女子為妻時，女子的父親便告訴他他已經(jīng)晚了十年，女子已經(jīng)是幾個孩子的媽媽了。他臨死前后悔不已。
多么好的人生卻被他給耽誤了，面對大事件一定要快速做決定，故事里的哲學(xué)家他自已明明看中了那位女子，卻考慮了十年，但那位女子也要為自已著想，她不會無限期等哲學(xué)家的回答。做事一定要該快的就要快、該慢的就要慢。人生是不能往復(fù)的！我可不想做被人生折磨的人，所以我一定要改掉做事猶豫不決的毛病。
《哈佛家訓(xùn)》，謝謝你！你給了我前進的動力，你給我指明了未來的方向，讓我平平安安、一帆風(fēng)順、穩(wěn)穩(wěn)實實的踏上我人生的征程。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十五
在這幾年中我讀過許許多多的書，最讓我深受感受的書是《哈佛家訓(xùn)》，這本書，這本書有一句話我映像十分深刻，就是“閱讀不能夠改變?nèi)松拈L度，但能夠改變?nèi)松膶挾?，閱讀不能夠改變?nèi)松钠瘘c，但能夠改變?nèi)松慕K點?！?/p>
“哈佛家訓(xùn)”這本書其中的一篇小短文讓我深深地懂得了一個道理，這篇短文的標題就是"敢于說不”。
這篇小短文主要講了一個大學(xué)新生名叫“瑪麗亞”，她每月都會收到家里寄來的生活費。5英磅一個月按道理說應(yīng)當(dāng)夠用了，可是瑪利亞卻很拮據(jù)。
有一次，瑪利亞和姨媽去吃飯，瑪利亞可不能說：“姨媽這兒太貴了，并且我的錢也不夠，不能帶你來這樣豪華的地方。”姨媽點了最貴的東西，而瑪利亞買了最便宜的，她月底只剩9先令，不是10先令。因為還要給帶者1先令，又想別的東西，就這樣瑪利亞的月底所有的錢全用光了，姨媽說：“這是你所有的錢嗎”瑪利亞說：“說的，姨媽?！蹦阏写页赃@么美味的飯，真是太好了，又問瑪利亞語言中最難念的字是什么字瑪利亞說：“不明白?！币虌屨f：“是不，長大了對自我親近的人說：“不”，是不可能的。這次是給你的教訓(xùn)，你幫姨媽付錢，姨媽獎勵你5英鎊。
這篇小短文讓我明白了，遇到了自我不能完成的事，要大膽地去說不，不說死要面子，活受罪。更不能咽在肚子里，要敢于說出來，這才是這個故事的道理。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十六
最喜歡獨自一人坐在房間的飄窗上，捧著一本《哈佛家訓(xùn)》，回味著一個個充滿哲理的故事，感受著它所傳遞的理想，誠信，關(guān)愛，責(zé)任，感恩……，讓我的心脫離誠市的喧囂，置身于自己的世界中，享受著難得的寧靜。
《哈佛家訓(xùn)》是媽媽送給我的生日禮物。起初，我并不喜歡這套書，認為它無非是講一些枯燥，乏味而又單調(diào)的大道理，沒有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后，我對它卻刮目相看。
那天，我和同桌發(fā)生了矛盾。我們互相撕了本子，并發(fā)誓，一刀兩斷，勢不兩立。我非常憤怒，傷心。回家后，悶悶不樂的我無意中翻開了《哈佛家訓(xùn)》，看見了一篇名叫《沙與石》的故事：兩個朋友走在沙漠里。途中他們展開了一場辯論。其中一個打了另一個人的臉，被打的人什么也沒說，只在沙地上寫下：今天，我最好的朋友打了我的臉。后來，被打的人不小心陷入了泥潭之中，他的朋友把他救了出來。他就在石頭上刻下：今天，我最好的朋友救了我。另一個人問他：“我打了你，你把它寫在沙地上;我救了你，你卻把它刻在石頭上，為什么呢?”他平靜地回答道：“當(dāng)我們受到傷害時，把它寫在沙地上，讓寬容的風(fēng)將它抹去;當(dāng)我們受到恩惠時，應(yīng)該把它刻在石頭上，才能刻骨銘心?！笨戳艘院螅疑钣懈杏|，想起平時同桌對我無私的幫助：我鋼筆壞了，她無聲地遞一支給我;我書忘帶了，她主動伸出援助之手;我耽誤了抄作業(yè)，她默默地為我抄好……下午，我主動和她道歉，我們又成了無話不談的好朋友。是啊，選擇寬容，你將擁有朋友，快樂，甚至整個世界。
很幸運，有了《哈佛家訓(xùn)》這套書。它如同一位充滿智慧的哲人，在我迷茫時指引我方向;在我沮喪時給我力量;在我心靈受創(chuàng)時幫我療傷。很幸福，一路上《哈佛家訓(xùn)》伴我成長!
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十七
讀好書，如品香茗，入口清甜，回味悠長；如食甘飴，溜香四溢，醉人心田。好的書籍是人生活的良師益友，教人應(yīng)對生活中的種種迷茫；好的書籍是人類進步的階梯，指引人走向成功的彼岸。《哈佛家訓(xùn)》就是這樣一本好書。
《哈佛家訓(xùn)》由美國作家威廉。貝納德編著，張玉翻譯，中國婦女出版社出版。哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以百計的世界級財富精英，哈佛靠什么打造這些巨人，他們的教育中有什么深藏未露的秘密，許多人想知道其中的奧秘。該書分品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟、親情、童真、習(xí)慣、處事、明察、行動、心態(tài)、自律、大度、感恩20個部分，娓娓講述了288個單獨成篇的故事，從中可以給人無限的啟迪。
人的一生是色彩斑斕的，有成功的喜悅，也會有失敗的煩惱，通過讀書可以改變一個人的命運。《哈佛家訓(xùn)》里，記載了這樣一個故事：小時候，費利斯家中非常貧寒，父親只讀到五年級就退學(xué)了，在做工之余，他閱讀一切能夠得到的書籍、雜志和報紙，他認為人最不可寬恕的事情是，當(dāng)晚上睡覺時，還同早晨醒來時一樣無知，在他的嚴格要求下，家中的幾個孩子都有強烈的求知欲望，并終于將費利斯培養(yǎng)為知名的教育家。
歷史上的大人物如此，我們每個人也是這樣。我的鄉(xiāng)下老家，是個兔子不拉屎的窮地方。這些年，這個1000多人口的村子，靠著刻苦讀書，30多人考上了大學(xué)，不少人畢業(yè)留到了北京、上海、珠海、鄭州等大中城市，成為政界或商海精英，干出了自己的一番事業(yè)，成就了自己的夢想。我的一位小老鄉(xiāng)，高考時屢考不中，但他不氣餒，愈挫愈堅，不墜青云之志，更加刻苦的讀書，終于在第四年考上了中國航空航天大學(xué)，畢業(yè)后進入國家民航總局發(fā)展，現(xiàn)在已是該局的業(yè)務(wù)骨干。還有一位老鄉(xiāng)，鄭州大學(xué)畢業(yè)后分到一家大型企業(yè)工作，后來因企業(yè)效益不佳分流下崗，但這位老鄉(xiāng)下崗不失志，日夜與書為伴，利用自己所學(xué)之長開辦了一家自己的公司，現(xiàn)在生意已做的很大，有了自己的花園別墅和流線型跑車。我自己也是通過讀書跳出了農(nóng)門，并從此常常筆耕不輟，雖然沒有取得什么大的成績，也算是讀書改變命運的一個小小的佐證。
讀書改變命運，讀《哈佛家訓(xùn)》，一個個陌生的故事似曾相識，仿佛就在眼前。一本好書，不僅給我們道德情感的力量，而且給我們的思想智慧插上騰飛的翅膀，教我們知識的儲備、敏銳的觀察、精巧的表達、個性的視角、開放的思考。讓我們多讀書，讀好書，通過知識改變命運，助我們飛的更遠、更高，實現(xiàn)人生的更大跨越。這就是閱讀《哈佛家訓(xùn)》給我的啟示。
哈佛家訓(xùn)的讀后感篇十八
在這個漫長并且忙碌的寒假中，我讀完了整整422頁的《哈佛家訓(xùn)大全集》，在靜靜閱讀的22天里，我從中獲取了無數(shù)的珍貴“財寶”，可以這樣說《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本非讀不可的教學(xué)名著，它一定能讓你有深刻的感受。
包羅萬象的《哈佛家訓(xùn)》深受青年少年的熱愛。本書匯集了哈佛大學(xué)最頂尖的教學(xué)方式，教會了我許多人生哲理，教育了我學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，教誨了我發(fā)覺自己的杰出本領(lǐng)，教導(dǎo)了我改掉自身弱點使我成為一個杰出的、優(yōu)秀的人。它還教會了許多在成長中的孩子學(xué)會自我選擇，自我塑造，成為對世界有用的人。它采用一個個動人的故事去引導(dǎo)大家，故事的開頭和結(jié)尾中必定有一段真理，讓大家明白這故事所講述的東西，而且故事的題目下方都有一句名人名言，讓大家更加明白故事的道理。這每一篇感動人心的故事都讓人陶醉、無法自拔。
本書主要分為五大篇，篇篇精彩萬分。第一篇講的是人生的許多道理，重點寫出了人生的意義，如何正確面對人生，讓自己的一生活的有價值、不害怕死亡;第二篇是講的是人的許多優(yōu)秀品質(zhì)，著重表明了人要自立自強自信，要寬容尊重他人等一系列的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然后面的哈佛精神也十分精彩，深刻。
我想我們應(yīng)該向《哈佛家訓(xùn)》上說的那樣奮斗努力、珍惜時間從而實現(xiàn)我們美好的理想。
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