精選違法亂紀個人心得體會教師（案例23篇）

我在心得體會中明白到，態(tài)度決定情緒，進而影響工作效果。在寫總結時，可以借助圖表、圖像等工具來直觀地展示信息，提高文章的可視性。小編搜集了一些關于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些寫作的思路。

違法亂紀個人心得體會教師篇一

近年來，案場違法亂紀問題頻頻被媒體曝光，引發(fā)了公眾的廣泛關注。作為一個從業(yè)多年的房地產銷售人員，我親身經(jīng)歷了案場違法亂紀的一些事情，這讓我深感到案場管理的危機與重要性。在這個問題上，我有著一些個人的心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，案場違法亂紀現(xiàn)象的根源主要在于利益驅動。在房地產市場競爭激烈的壓力下，一些案場銷售人員為了完成銷售任務，往往會以不負責任的方式進行銷售，忽視了購房者的合法權益。他們以追求銷售傭金為中心，對房屋信息故意隱瞞，誤導購房者，甚至通過虛假宣傳進行欺詐，嚴重違反了銷售道德和法律法規(guī)。因此，案場管理部門需要加強對銷售人員的教育與培訓，使其樹立正確的價值觀，增強法律意識和職業(yè)道德。

其次，案場違法亂紀還與監(jiān)管不力有關。在許多案場中，監(jiān)管部門的存在僅僅是形式上的，缺乏真正的監(jiān)管與制約。一方面，案場管理部門缺乏對銷售人員的有效監(jiān)督，存在著利益勾結甚至縱容違法行為的情況；另一方面，政府部門對案場銷售活動的監(jiān)管不夠嚴格，對于一些違法行為沒有及時發(fā)現(xiàn)并懲處。因此，監(jiān)管機構和政府應當認真履行監(jiān)管職責，加大執(zhí)法力度，對案場違法亂紀行為進行嚴厲打擊。

再次，案場違法亂紀給購房者帶來了巨大的損失。在一些不良案場的銷售中，購房者往往會被誤導，購買了不符合自己需求的房產，甚至遭遇了詐騙。這些違法行為給購房者帶來了經(jīng)濟上的損失，也影響了他們的家庭幸福和生活穩(wěn)定。購房者是市場的主體，他們的合法權益應當?shù)玫奖Ｗo。因此，案場管理部門要切實履行監(jiān)管職責，加強對銷售活動的監(jiān)督，保證購房者的合法權益。

最后，解決案場違法亂紀問題需要全社會共同努力。案場違法亂紀問題的存在，與社會風氣的弊病有關。不僅銷售人員需要樹立正確的價值觀，整個社會也需要共同推動良好的道德風尚。政府、媒體、行業(yè)協(xié)會、社會各界都應當積極參與到對案場違法亂紀問題的批評與警示中，共同創(chuàng)造一個公正、透明、規(guī)范的市場環(huán)境。只有全社會共同努力，才能真正解決案場違法亂紀問題。

總結起來，案場違法亂紀問題涉及利益驅動、監(jiān)管不力、購房者權益受損等諸多因素。對于解決這個問題，唯有加強案場管理部門對銷售人員的教育與培訓，強化監(jiān)管部門的監(jiān)管力度，保護購房者的合法權益，并且全社會共同努力，才能夠從根本上改變案場違法亂紀的現(xiàn)狀，建立一個健康、有序的房地產市場環(huán)境。

違法亂紀個人心得體會教師篇二

近年來，海關違法亂紀的問題屢屢被曝光在公眾面前，引發(fā)了廣泛的關注與討論。作為一個普通民眾，我常常與海關打交道，親身經(jīng)歷了一些與海關違法亂紀相關的事件，對于這個問題也有了一些深刻的體會。在此，我將從減少禮品內含物、加強對旅客和物品的檢查、建立進出境人員信用制度、加強對海關人員的監(jiān)督和整治違法海關行為等五個方面，談一談我對于海關違法亂紀的個人心得體會。

首先，減少禮品內含物是減少海關違法亂紀的重要抓手。在中國，送禮是一種文化傳統(tǒng)，在出境和入境過程中，很多人都會攜帶大量禮品。然而，一些不法商人往往利用這一點，用低價購買高價禮品，借機暴利。由于海關檢查力量有限，他們往往能夠逃避打擊。因此，我們應該加強對禮品內含物的調查和核實，減少假冒偽劣商品的流入，有效杜絕了海關違法亂紀現(xiàn)象。

其次，加強對旅客和物品的檢查是海關違法亂紀工作中不可或缺的一環(huán)。盡管現(xiàn)在的海關檢查越來越嚴格，但仍然難以避免一些不法分子的操作。例如，一些人會將違禁物品隱藏在行李中或其他物品中。此外，也有一些可疑的旅客，可能與恐怖分子有聯(lián)系。所以，海關應該加強對旅客和物品的檢查，確保所有物品的安全，保護公眾的利益。

第三，建立進出境人員信用制度是減少海關違法亂紀的重要手段。我們可以通過對每個人的行為和記錄進行評估，建立一個信用等級制度。在有信用的人的幫助下，海關可以更好地識別和辨別潛在的違法行為。此外，對于違法行為較少的人，可以給予某些福利或優(yōu)惠，以激勵他們積極遵守海關規(guī)定，樹立良好的形象。

第四，加強海關人員的監(jiān)督是整治海關違法亂紀的關鍵措施。在一些案件中，我們經(jīng)?？吹?，一些海關人員涉嫌受賄、失職等行為。這些人員背離了本職工作，使得一些違法行為得以順利進行。因此，我們應該加強對海關人員的紀律教育和考核，確保他們嚴格遵守職業(yè)道德和法律法規(guī)，提高他們的工作素質和紀律意識。

最后，整治違法海關行為是保障國家安全和經(jīng)濟發(fā)展的必要措施。海關違法亂紀不僅危害公眾利益，也損害了國家形象。因此，我們應該充分認識到這個問題的嚴重性，采取相應的措施來整治違法行為，并從根本上切斷違法和濫用職權的渠道。

綜上所述，海關違法亂紀不僅損害了公眾利益，也威脅到國家安全。通過減少禮品內含物、加強對旅客和物品的檢查、建立進出境人員信用制度、加強對海關人員的監(jiān)督和整治違法海關行為等措施，我們可以有效地減少海關違法亂紀現(xiàn)象，維護社會秩序和經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定。只有這樣，我們才能夠讓海關更好地履行職責，為國家和人民的利益做出積極貢獻。

違法亂紀個人心得體會教師篇三

近年來，隨著房地產的快速發(fā)展，案場成為一個繁忙而緊張的工作場所。然而，一些案場存在著違法亂紀現(xiàn)象，給業(yè)主和購房者帶來了很多麻煩。作為一名從業(yè)多年的房地產經(jīng)紀人，我深感到這種現(xiàn)象的嚴重性，并在實踐中總結出了一些個人心得和體會。

首先，案場違法亂紀現(xiàn)象的主要原因之一是利益驅使。在競爭激烈的房地產行業(yè)，經(jīng)紀人的收入與成交量直接相關。一些不良的從業(yè)者為了追求高額傭金，常常會采取各種不正當手段，例如偷稅漏稅、虛報成交、幫助購房者虛構貸款信息等。他們忽視了自身職業(yè)道德和法律法規(guī)，只顧眼前利益，嚴重破壞了行業(yè)的良好形象。

其次，案場中缺乏有效的監(jiān)管機制也是導致違法亂紀現(xiàn)象泛濫的一大原因。由于房地產市場的特殊性，案場多為私營企業(yè)，監(jiān)管力度相對較弱。一些不法經(jīng)紀人趁虛而入，通過收受回扣、偷偷扣留業(yè)主權益等手段，損害購房者和業(yè)主的利益。而對于這些違法行為的審查和追責，往往因為證據(jù)不足或相關利益關系而無法得到有效解決。

此外，案場違法亂紀現(xiàn)象也與業(yè)主和購房者的法律意識普遍較弱有關。一些購房者對相關法規(guī)和合同規(guī)定了解不足，對自身權益保護缺乏意識，容易成為案場違法行為的受害者。同時，由于購房者缺乏對市場的了解和審慎判斷，容易上當受騙，加劇了違法亂紀現(xiàn)象的泛濫。

面對案場違法亂紀現(xiàn)象，我們應該采取一系列措施來加以遏制。首先，加強對案場從業(yè)人員的培訓和監(jiān)管，提高他們的職業(yè)道德水平和法律意識。只有經(jīng)過專業(yè)培訓，了解行業(yè)規(guī)章制度和法律法規(guī)，才能更好地履行職責，維護購房者和業(yè)主的合法權益。

其次，建立完善的監(jiān)管機制，對案場的經(jīng)營行為進行嚴格監(jiān)管。政府部門可以加大對案場的執(zhí)法力度，完善行業(yè)規(guī)范和標準，加強對案場合規(guī)程度的檢查和考核。同時，可以建立舉報渠道，讓購房者和業(yè)主能夠及時舉報違法行為，并受到保護。

此外，也需要加強購房者和業(yè)主的法律意識教育，提高他們的辨別能力和知識水平。政府可以組織相應的培訓課程和宣傳活動，讓購房者了解購房合同的條款和常用的違法手段，從而避免上當受騙。

最后，還應加大對違法行為的打擊力度。對于那些涉嫌違法亂紀的案場，政府部門應該加強調查和打擊力度，追究相關人員的責任。同時，加強法律援助力度，為購房者提供法律幫助和維權支持，讓違法者付出應有的代價。

總之，案場亂紀違法行為的存在給房地產行業(yè)帶來了很大的困擾，損害了購房者和業(yè)主的利益。作為一名從業(yè)多年的房地產經(jīng)紀人，我深感到改變這種現(xiàn)狀的迫切性。通過加強從業(yè)人員的培訓和監(jiān)管，建立完善的監(jiān)管機制，提高購房者的法律意識，加大對違法行為的打擊力度，相信我們可以共同為建設誠信的房地產市場做出貢獻。

違法亂紀個人心得體會教師篇四

近年來，我國海關違法亂紀的事件屢見不鮮，給國家的形象造成了極其不利的影響。作為一個普通公民，我時常關注并深思這些事件背后的原因和教訓。通過積累個人經(jīng)驗，我認為應當從以下五個方面來加強海關管理，以杜絕違法亂紀的行為。

首先，應建立一個完善的考核制度。海關是國家安全的第一道防線，海關工作人員必須對自己的工作負責，并為自己的行為負責。建立一個科學合理的考核制度，能夠使各級海關工作人員明確自己的職責和任務，并明確獎懲制度，提高他們的工作積極性和責任感。同時，應建立嚴謹?shù)暮ｊP工作人員的檔案管理制度，對每個工作人員的個人行為進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并查處違法亂紀行為。

其次，應加強對海關工作人員的培訓教育。海關工作人員涉及到很多專業(yè)知識和業(yè)務技能，他們必須經(jīng)過系統(tǒng)的培訓才能勝任自己的工作。同時，還要加強對工作人員的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)他們正確的職業(yè)操守和工作作風。只有通過嚴格的培訓和教育，才能夠進一步提高海關工作人員的專業(yè)素質和執(zhí)行力，降低違法亂紀的風險。

第三，應加強對海關工作人員的監(jiān)督。監(jiān)督是國家行政管理工作的重要環(huán)節(jié)，也是防止亂紀違法行為發(fā)生的基本手段。應建立各級海關工作人員管轄范圍和權責明確的監(jiān)督機構，對海關工作人員的行政行為進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并處理違法亂紀行為。同時，還應建立一個舉報機制，鼓勵公民對海關違法亂紀行為進行舉報，并有獎勵制度來激勵積極參與者。

第四，應加強對海關工作流程的規(guī)范化管理。規(guī)范化的管理能夠有效地降低人為錯誤和違法行為的發(fā)生。海關工作流程應建立科學合理的規(guī)范，確保各個環(huán)節(jié)的透明和公正。同時，應加強技術設備和信息系統(tǒng)的建設，提高工作效率和準確度，減少人為因素對工作結果的影響。只有通過規(guī)范化的管理，才能夠確保海關工作的公開公正，降低違法亂紀的可能性。

最后，應加強對違法亂紀行為的打擊力度。對于那些違法亂紀行為嚴重的海關工作人員，應及時查處，并處以嚴厲的法律制裁。并且，應建立黑名單制度，對重復違法亂紀的工作人員進行記錄和限制。只有通過嚴厲的打擊，才能夠營造一個寬松而又有利于公正執(zhí)法的環(huán)境。

總之，海關違法亂紀給國家造成了巨大的損失，我們每個人都應對此高度重視。通過加強海關管理，倡導廉潔自律，才能夠提高海關工作的效率和公正性，進而為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。希望未來的海關工作能夠更加規(guī)范化和科學化，減少違法亂紀行為的發(fā)生，為建設法治社會和美好未來作出積極貢獻。

違法亂紀個人心得體會教師篇五

一是必須要以這些反面典型為鏡鑒。像古人說的那樣“以人為鏡，可以明得失”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。作為一名黨員，更要牢記全心全意為人民服務的宗旨，要把人民群眾的利益放在第一位。

二是必須要加強學習。通過不斷的學習，提高拒腐防變的能力，認真學習、深刻領會***總書記的重要講話，加強法律法規(guī)學習，知紀知法、守紀守法，防范于前，防微杜漸。只要我們樹立良好的工作作風，勤政廉潔，自覺置于黨組織和人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時時自省，事事自警，牢記宗旨，做一個對黨和人民、對社會有用的人。

三是必須堅定正確的理想信念。用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍。這些墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的自我改造。殊不知對于一個黨員來說，放松思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。因此，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，筑牢思想上的防線，用理想信念的燦爛陽光去殺滅私欲的病毒，才能以奉獻之心對待事業(yè)，以勤勉之心對待工作，以友善之心對待群眾。

總之，在今后的工作中，我將時刻告誡自己：在任何時候、任何情況下都不能放松世界觀的改造，都不能背離黨的宗旨，做到自尊、自重、自警、自勵，以自己的實際行動，樹立華能的良好形象。

違法亂紀個人心得體會教師篇六

近年來，我國房地產市場發(fā)展迅猛，伴隨著房地產行業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，也出現(xiàn)了一些案場違法亂紀的現(xiàn)象。由于我曾在一家房地產開發(fā)公司工作，親身經(jīng)歷了這些現(xiàn)象，對此有了一些個人心得體會。本文將從案場違法亂紀的原因、對公司發(fā)展的負面影響、加強監(jiān)管的必要性以及個人的應對方法等方面進行探討。

一、案場違法亂紀的原因

案場違法亂紀的原因有多方面的因素。首先，有些開發(fā)商為了追求高額利潤，不擇手段地推銷房產，甚至采用虛假宣傳手段誤導消費者，如夸大房產的優(yōu)勢、虛構購房優(yōu)惠等。其次，一些銷售人員為了追求業(yè)績，存在利益輸送的問題，通過非法手段獲取高額傭金。再次，一些地方政府缺乏有效的監(jiān)管，對違法違規(guī)行為處罰力度不夠，導致了房地產市場亂象的蔓延。

二、案場違法亂紀對公司發(fā)展的負面影響

案場違法亂紀對公司發(fā)展有著極為負面的影響。首先，案場違法亂紀會影響公司的信譽和形象。一旦發(fā)現(xiàn)有違法亂紀行為，消費者對公司的信任將大大降低，進而影響公司的銷售業(yè)績。其次，違法亂紀行為往往會導致投訴和舉報，增加公司的成本和負擔。再次，一旦公司出現(xiàn)違法行為被相關部門查處，將面臨巨大的罰款和法律風險，對公司的經(jīng)濟狀況和發(fā)展帶來嚴重影響。

三、加強監(jiān)管的必要性

案場違法亂紀行為對社會秩序和市場環(huán)境造成了極大的傷害，因此加強監(jiān)管勢在必行。首先，地方政府應加強對房地產開發(fā)商的資質審查，嚴格監(jiān)管企業(yè)的經(jīng)營行為，減少違法違規(guī)行為的發(fā)生。其次，政府機關應建立健全舉報機制，鼓勵社會各界舉報違法行為，形成全社會的監(jiān)督合力。此外，相關部門應加強協(xié)同合作，共同打擊案場違法亂紀行為，形成合力。

四、個人的應對方法

作為一名從業(yè)人員，我意識到個人也有責任應對案場違法亂紀問題。首先，我要保持自己的職業(yè)操守，堅守道德底線，堅決拒絕參與任何違法違規(guī)行為。其次，我要加強自身法律法規(guī)和職業(yè)道德的學習與培訓，提升自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平，以提高公司的整體形象和競爭力。同時，我還應積極參與舉報活動，對發(fā)現(xiàn)的違法行為進行及時匯報和舉報，為整個行業(yè)的健康發(fā)展盡自己的一份力量。

五、總結

案場違法亂紀是當前房地產行業(yè)亟待解決的問題。通過對案場違法亂紀的原因、對公司發(fā)展的負面影響、加強監(jiān)管的必要性以及個人的應對方法的探討，我們可以得出結論，只有通過多方合作，加強監(jiān)管，提高個人素質，才能有效解決案場違法亂紀問題，促進房地產行業(yè)的健康發(fā)展。作為房地產行業(yè)從業(yè)人員，我們更應該自覺遵守行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī)，以真誠的服務和誠信的經(jīng)營贏得客戶的信任，為行業(yè)形象添磚加瓦。只有這樣，我們才能為房地產行業(yè)的良性循環(huán)貢獻自己的力量，推動行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

違法亂紀個人心得體會教師篇七

通過第一階段的整頓活動的學習，對市局《關于近年來全市查處民警違法違紀典型案例的通報》以及我局印發(fā)的典型案例材料，深刻的認識到實現(xiàn)隊伍健康持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，必須高度重視隊伍建設工作，不能業(yè)務成績上去了，民警卻倒在了隊伍建設上。

那么作為隊伍來說，可以從以下幾點出發(fā)：

（一）不斷提高對隊伍建設工作的認識。我們必須充分認識隊伍建設工作的長期性、復雜性、艱巨性，長期不斷地加強黨員干部的黨性教育和形勢教育，幫助他們不斷筑牢防腐思想防線，堅定他們理想信念。正確認識形勢，是深入開展隊伍建設的基礎和前提。對于當前的隊伍建設的形勢，我們必須既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。

（二）隊伍建設必須以科學發(fā)展觀為指導。緊緊圍繞教育整頓的重大決策部署，著力解決突出問題，為隊伍建設提供堅強的政治保障。隊伍建設工作要堅持以人為本，堅決查處違紀案件。還要增強隊伍建設的科學性，要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重。

不僅需要隊伍在外部環(huán)境上加強隊伍建設，個人也應當加強自身建設，廉潔自律、勤政為民是黨員干部應具備的基本素質和道德準則，也是黨和人民對黨員干部最起碼的要求。如果一個領導干部管不住自己，對自己無所約束，濫用權力，為所欲為，甚至違法亂紀，那么他就沒有資格、沒有威力去當領導、管別人，他就不可能做好自己的本職工作，代表人民群眾的根本利益。

那么如何做到廉潔自律?我認為，要做到廉潔自律，必須要從以下四個方面做起：

（一）要牢固樹立廉潔自律意識。我們生活在一個商品經(jīng)濟時代，

利益多元化、價值觀念多元化、生活方式多元化，導致部分黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生動搖甚至蛻變。腐敗現(xiàn)象在現(xiàn)階段滋生蔓延的根本原因就是因為少數(shù)黨員干部的理想信念發(fā)生了動搖。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是思想認識上出了問題。

（二）要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是千秋萬代不落的旗臶。動搖理想信念，必然迷失方向；追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。越是經(jīng)濟發(fā)展，越要勤儉節(jié)約、越要艱苦奮斗。黨和國家領導人一再告誡我們，“務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風”。雖然現(xiàn)在條件好了，但艱苦奮斗的作風不能丟、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。

（三）要管住自己。人生最大的敵人就是自己。違法違紀都有一個由小到大、由輕到重，逐步走向深淵的過程。究其根源都是在自律上出了問題。對黨員領導干部來說，必須防微杜漸，重視小節(jié)，加強自律，也就是管住自己。

（三）要善于接受方方面面的監(jiān)督。作為一名黨員干部，能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，是我們黨的事業(yè)成功與失敗，領導干部本人榮辱沉浮的關鍵。作為黨委書記的我，更要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨組織交給自己行使的權力臵于黨紀國法的約束之下，把自己臵身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。

違法亂紀個人心得體會教師篇八

海關作為國家的邊境機構，負責監(jiān)管和管理進出口貨物及人員的流動。然而，在這個職責所確定的崗位上，一些海關工作人員卻違法亂紀，給國家形象和海關形象造成了負面影響。在這個背景下，我回想起在海關工作的一段經(jīng)歷，深切感受到了違法亂紀的惡果。在此，我將結合自己的體驗，以海關違法亂紀為主題，探討該問題的深層原因，并提出應對之策。

首先，違法亂紀行為的出現(xiàn)很大程度上與個人素質和職業(yè)道德的不完善有關。在我所做的調查中，發(fā)現(xiàn)一些海關工作人員在處理業(yè)務過程中存在懈怠、貪污行為。他們利用職權之便，不顧職業(yè)道德和法律規(guī)定，違規(guī)收受賄賂，進而為他人牟取私利。這些違法亂紀行為的背后，缺乏良好的思想道德教育和職業(yè)操守有一定的關聯(lián)。

其次，海關違法亂紀背后還與制度環(huán)境的不完善有關?，F(xiàn)有的海關制度往往不夠嚴格，監(jiān)督機制不完善。一些海關工作人員為追求個人利益，便利偷逃稅款、貪污受賄等違法行為得以長期存在。同時，海關部門內部工作流程的復雜性和缺乏透明度，也為違法亂紀行為提供了可乘之機。

然而，除了問題的存在和原因的分析，如何應對海關違法亂紀問題才是解決之道。首先，加強海關工作人員的職業(yè)道德教育非常重要。注重職業(yè)道德培養(yǎng)，提高員工的思想道德素質和職業(yè)操守，才能有效減少違法亂紀事件的發(fā)生。海關部門應該加大紀律教育和廉政教育力度，明確相關法規(guī)和紀律，加強員工的法律意識和責任意識。

其次，加強海關監(jiān)督機制的建設也是解決問題的關鍵。特別是在制度方面，應該建立健全海關工作的規(guī)范性制度，并加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和紀律處分。對海關工作人員的工作內容、權限和責任進行明確規(guī)定，確保工作的公正性和透明度。同時，海關部門應加強對工作區(qū)域和場所的監(jiān)控，建立舉報獎勵制度，鼓勵員工舉報違法違紀行為。

最后，加強國際合作與信息共享也是違法亂紀問題的解決途徑之一。海關工作人員應加強與國際同行的交流合作，了解國際先進的管理經(jīng)驗和技術手段，并借鑒運用到本國海關工作中。同時，加強信息共享，及時獲取相關情報，從根本上減少舞弊機會。

綜上所述，海關違法亂紀問題既是個人素質和職業(yè)道德的缺失，也是制度環(huán)境的不完善所導致的。為了解決這個問題，齊抓共管、綜合治理是必須的。只有加強職業(yè)道德教育，建立健全監(jiān)督機制，加強國際合作和信息共享，才能從根本上改善海關違法亂紀問題，保持國家形象和海關形象的良好。

違法亂紀個人心得體會教師篇九

當前，隨著形勢發(fā)展、環(huán)境變化，黨員干部面臨的誘惑、經(jīng)受的侵蝕越來越多，我們必須深刻汲取張堅違紀違法問題教訓，常掃思想上的灰塵，常修品質上的裂痕，時刻正人品、修德行。

一是要錘煉黨性。自覺用黨章黨規(guī)黨紀嚴格要求自己，看自己的思想和言行有沒有錯誤，使自己的一言一行置于黨的路線方針政策，黨紀、政紀和各項規(guī)章制度的約束之下；就是要警示和告誡自己，警告自己不要違背政治原則和道德規(guī)范，時刻用模范人物的先進事跡鞭策自己。

二是要心懷感恩。回顧一下自己成長進步的過程，哪一步能離得開組織的培養(yǎng)?哪一個崗位能離得開同志們的支持?所以，任何時候都不能忘組織的教誨之恩、栽培之恩，不能忘同志們的戰(zhàn)友之情、相助之功，切實做到“順境中學會感恩，逆境中心存喜樂”。

三是要弘揚正氣。培育堅強的意志品質，在困難面前不低頭、不退縮，任何時候、任何情況下，始終保持樂觀向上的積極心態(tài)和堅韌不拔的昂揚斗志。保持浩然正氣，胸懷坦蕩、光明磊落，主持正義、樹立正氣，憑一身浩然之氣抵御各種誘惑，維護好黨員干部的良好形象。

違法亂紀個人心得體會教師篇十

近年來，電力營銷稽查只注重對違章用電、竊電行為的查處與打擊，而忽視了對電工的稽查與管理，以致農電工違紀違規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。分析用電檢查與營銷稽查中暴露出來的問題，不難看出，這些問題除了重視不夠，管理不善的原因外，但更主要的是由于部分農電工思想覺悟低，工作責任心不強、管理水平差，所以造成營業(yè)漏洞較大，工作質量較差，管理不規(guī)范，致使線損升高、均價下降。

1、虛擬電量，截留電費。部分電工用購買農排電量的手段將高價電量虛擬為低價電量，從中賺取差價，或者干脆將某些用戶的電費占為已有，電能表僅作為他與用戶結算的依據(jù)。

2、制造混亂，以愚耳目。計量箱顧意不加封，給用戶合伙竊電提供機會，或為自己違紀違規(guī)開脫罪責準備托詞。

3、利用職務之便，以電謀私。如有的電工自己開辦小型加工廠，不裝表計費，造成電量電費流失。

4、里應外合，謀取私利。內部管線人員與管村電工之間或電工與用戶之間相互勾結，造成電量電費流失。

5、線管員及電工責任心不強。經(jīng)常發(fā)生估抄、漏抄、錯抄、代抄現(xiàn)象，發(fā)生差錯后，責任不明確，有的長期不開箱檢查造成嚴重后果。

6、封鉛鉗管理不善，管理責任不明確。線管員隨意將封鉛鉗放手到管村電工手中，或電工之間相互串用，同一條線路上出現(xiàn)多種不同編號、代碼的封印，此過程中，電工從中做手腳。

7、鉆管理空子，挖集體墻腳。農網(wǎng)改造后電力市場得到拓展，但管理沒有跟上，電工裝表換表隨意性大，有的用戶找電工報裝時，沒有到供電所登記，電工直接安裝后收取安裝費，甚至不建帳立卡抄表收費，電費直接進入自己的腰包。

8、安裝“鴛鴦表”丟失電量。即對個別電量較大的用戶安裝一塊計費表，然后準備一塊備用表，運行一段時間后與用戶協(xié)商將表進行更換，交替使用，一塊表公計，一塊表私計。

9、有的電工將收起來的電費不及時上繳，貪污挪用。

根據(jù)以上種種現(xiàn)象分析，農電工違紀違規(guī)的病因主要有以下幾種：

1、思想觀念落后。農電體制的改革后，少數(shù)電工的思想觀念沒有轉變，認為只要能完成線損，多余的電量都是自己的，自己可以使用、可以送人、可以變賣。

2、思想覺悟較差，見利忘義。兩網(wǎng)改造完工后，由于電力市場的擴大，定編人員減少，對農村電力市場的管理還不夠細，所以有些電工見到有利可圖時便不擇手段。

3、思想不穩(wěn)定，工作不安心。農電工工資福利待遇較企業(yè)員工低，大有“同工不同酬”的感觸，有的甚至思想消極，工作帶有抵觸情緒，靠違反紀律的手段來彌補自己收入的“不足”。

4、業(yè)務水平差，工作不上進。在強有力的制度和經(jīng)營指標面前，線損、均價、電費回收、優(yōu)質服務對于某些自身能力較弱，工作難度較大的農電工來說，無一不是套在頭上的緊箍咒，要掙脫這個緊箍咒，不得不想盡辦法動歪腦筋。

5、商品意識不足，法律意識淡保農電體制改革后，農電工隊伍剛剛從“土八路”收編為“正規(guī)軍”，幾乎沒有受過正規(guī)的訓練，過去那種自由散漫、隨心所欲的工作作風未得到轉變，以致經(jīng)常性發(fā)生習慣性的違紀違規(guī)行為。

6、挖空心思，完成指標。由于農村低壓線損考核指標定得太低，與現(xiàn)實相距較大，對那些確實難以完成線損考核指標的農電工來說，為了拿回工資獎金，不得不挖空心思，輕則將高電價電量折算成低電價電量來調整線損，重則干脆從臺區(qū)總表上做文章。

1、必須加強對營銷崗位營業(yè)工作質量的管理，加強對內部員工及農電工的稽查力度。

2、嚴格按制度辦事，各項指標嚴格兌現(xiàn)，要做到指標合理、任務明確、賞罰分明、兌現(xiàn)及時。

3、加強全過程跟蹤管理。對農電工的管理應綜合電費、線損、均價、安全等各項指標進行管理，并對工作質量進行考核，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止挪用電費、線損失控的現(xiàn)象后損失無法挽回。

5、要重視農電工政治思想工作，穩(wěn)定農電工隊伍。

違法亂紀個人心得體會教師篇十一

通過對《違紀違法典型案例》的學習，使我從中受到了深刻的教育和警示。思考這些典型案件，他們的犯罪對社會的影響是惡劣的，后果是嚴重的，留給我們的教訓也是深刻的。

這些案例腐化墮落的根本原因是自身的理想信念動搖了，失去了正確的個人行為準則，導致私欲膨脹，必然抵御不了種種利欲的誘惑，最后導致家破人亡、妻離子散。只有堅定理想信念，才能抵御一切誘惑，因此我決心做到以下幾點：

一是必須要以這些反面典型為鏡鑒。像古人說的那樣“以人為鏡，可以明得失”，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。牢記全心全意為人民服務的宗旨，要把人民群眾的利益放在第一位。

二是必須要加強學習。通過不斷的學習，提高拒腐防變的能力，認真學習、深刻領會“三個代表”重要思想，加強法律法規(guī)學習，知紀知法、守紀守法，防范于前，防微杜漸。只要我們樹立良好的師德師風，勤政廉潔，自覺置于黨組織和人民群眾的管理和監(jiān)督之下，時時自省，事事自警，牢記宗旨，做一個對黨和人民、對社會有用的人。

三是必須堅定正確的理想信念。用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍。這些墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的自我改造。殊不知對于一個黨員來說，放松思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。因此，堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，筑牢思想上的防線，用理想信念的燦爛陽光去殺滅私欲的病毒，才能以奉獻之心對待事業(yè)，以勤勉之心對待工作，以友善之心對待群眾。

總之，在今后的工作中，我將時刻告誡自己：在任何時候、任何情況下都不能放松世界觀的改造，都不能背離黨的宗旨，做到自尊、自重、自警、自勵，以自己的實際行動，樹立教師的良好形象。

違法亂紀個人心得體會教師篇十二

首先，在日常的工作和學習中要筑牢思想防線，加強法律意思和規(guī)矩意識，讓工作紀律和規(guī)矩入腦、入心，清楚什么事情可以做，什么事情不能做，堅持牢固樹立廉潔從業(yè)紅線意識，堅決杜絕個人違規(guī)違紀行為的發(fā)生，時刻提醒自己、管好自己、做到知行合一、言行一致。

其次是要提高認識，杜絕僥幸心理。習慣在監(jiān)督的環(huán)境下工作和生活，慎獨、慎微、慎初，公私分明、嚴于律己，要對黨紀國法以及公司規(guī)章制度心存敬畏，令行禁止，杜絕僥幸心理。

最后要提高站位，強化責任擔當。在此疫情防控攻堅戰(zhàn)的關鍵時期，切實落實“****”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，強化紀律規(guī)矩意思，做到知敬畏、存戒懼、守底線。

在今后的工作中我將時刻告誡自己，在任何時候、任何情況下都不能放松對自己的要求，深刻領悟到“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”的道理，增強自身的紀律意識，為公司的建設添磚加瓦。

違法亂紀個人心得體會教師篇十三

自從大學畢業(yè)后，我積極響應國家號召，成為了一名特崗教師。迄今為止，我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師，我始終秉持“學高為師，身正為范，身為人師，行為世范”的教育精神，牢固樹立“教書育人，我的責任”的教育意識，認真貫徹國家素質教育的方針政策。我努力踐行新課程的教學思維理念，踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐。

經(jīng)過四年的磨練，基本形成了自己獨特的教學風格，對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握，在教學實踐中取得了初步的成效！下面是我這三年的特崗工作的一點心得。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事，樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦，喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生。

我努力從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內心，培養(yǎng)學生的審美，塑造學生的靈魂，引導他們的價值取向。我用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感，讓學生在博大精深的語文世界里，快樂的接受知識的洗禮，感受語文的無窮魅力。

作為教齡不長的青年教師，工作伊始，由于缺乏教學經(jīng)驗，以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑，為尋求突破，我積極主動地向各位前輩老師虛心求教。

通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時，利于課余時間多方查找資料，認真研究學習，不斷更新新時期的教育教學理念，積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑，努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式，大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段。

通過自己的探索努力和前輩的幫助指點，我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路，也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣，語文課堂教學變得扎實有效，不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升，而且還激發(fā)了學生學習興趣，不斷提升了學生的語文綜合運用能力。

我嚴格遵照學校學校的工作時間要求，按時到崗，守時惜時，從不遲到、不早退、不請假，以校為家，忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內外活動。我時間觀念和責任意識強，能與學校大部隊保持高度一致。

作為教育工作者，教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于去年畢業(yè)了。該屆學生屬年級第三層次，學校既定高考指標數(shù)額較少，但通過我和全班學生的工作努力，最終超額完成了高考指標。我感到很欣慰，這既是對我三年的辛苦付出的最好回報，同時也是自己教學能力不斷提升的有力。

今年我校順應社會教育教學變革潮流，舉行大刀闊斧的新課堂模式改革，整合優(yōu)化學?，F(xiàn)有優(yōu)質教育教學資源，著力打造高效課堂。我作為高二語文科任教師，積極投身改革洪流之中，更新觀念，轉變思想，努力探索，大膽實踐，在新課堂教學模式中，充分調動學生、相信學生、鼓勵學生，大力挖掘學生的學習認知潛能。

我積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流，營造了濃郁熱烈的學習氛圍，激發(fā)和調動了學生學習興趣，提升了學生的學習生活信心，培養(yǎng)了學生良好的學習習慣，鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質，在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時，也提高了學生的應試能力，在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結，雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩，已逐漸趨于成熟，教育教學也已由新手時的迷茫，轉變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手，但在教學實踐環(huán)節(jié)中，仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問，它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水，經(jīng)常補充新鮮血液，不斷更新思維理念，才會不斷取得新進步。唯有使自己根深，才能葉茂；只有讓自身淵遠，方能流長。

三年的特崗歷程，我迷茫著，探索著，收獲著，也快樂著，然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點，語文教育之路其修遠，吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正，以便于自己未來不斷改進、提高和完善，迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

違法亂紀個人心得體會教師篇十四

在集中培訓過程中，我的hsk水平在原有的基礎上有了較大提高，基本達到使用漢語授課的基本素質和能力。通過培訓，我深深地認識到了“雙語”學習和教學的極端重要性,為此，我加倍珍惜這一來之不易的培訓機會，努力學習。

下面是我在學習過程中的一點認識，我認為：

學生們開始時會一時無法適應正規(guī)的雙語學習，我們就讓他們更自由一些：可以用輕松愉快的教學方式贏得學生們的喜愛，改變傳統(tǒng)的教學模式，讓課堂更加有趣味性，適合學生們的特點。對于剛接觸漢語的學生來說，需要老師提出一定的要求，應該知道作為學生所要達到的標準，每一堂課，我都會先抓緊常規(guī)，給每一位學生講清楚該怎樣做才是最好的；只要每一天學生都在努力、在進步，我們就應該很欣慰！

對于一直生活在母語環(huán)境下的學生來說，一下子去適應雙語環(huán)境，在我們看來的確很困難。然而，要知道學生們的語言接受能力極強，他們很快會接受得。與之相配合，我們這些教師自然也應該與學生共同努力，努力去適應孩子們在雙語語言上的發(fā)展。我們要堅持去聽漢語課，去把握孩子們一段時間內所掌握的漢語，并為雙語思維能力的培養(yǎng)做好鋪墊工作。在雙語課中，要把握住其中的基本原則：重點就是建立雙語思維，一定要培養(yǎng)學生的雙語思維。應該說要一直在適應學生們的語言變化，同他們一起交流、教學，其實在這個過程中師生都會很快樂！

作為教師，應該從學生們生活中的點點滴滴的培養(yǎng)訓練抓起。尤其注意到教學與生活的銜接，只有這樣才能更好地進行教學！尤其在生活中，我們做教師的不用為他們擔心，不會這，又不會那的。要讓學生懂得在生活中應該怎樣去幫助別人，去關心別人。

我認為，在“雙語”教學問題上，沒有任何捷徑可走，我縣缺乏"雙語"教師，但缺的是“真正頂用的”“雙語”教師，低素質“雙語”教師最終將使我們的“雙語”教學陷入惡性循環(huán)的怪圈，誤人子弟，少數(shù)民族教育質量難以提高。

我一定決心振奮精神，扎實工作，堅定信心，持之以恒，努力做好“雙語”教學工作，開創(chuàng)“雙語”教學工作新局面，與其他同事一起把我?！半p語”教學工作提高到一個新的水平。

庫**

違法亂紀個人心得體會教師篇十五

本人端正思想，堅持社會主義教育方向，熱愛人民教育事業(yè)，關心愛護學生全身心地投入到教育教學當中，為人師表，做受人尊敬的、合格的人民教師，為祖國的建設培養(yǎng)后備人才。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教。在工作上做到以下幾點：

一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。

二、增強上課技能，提高教學質量。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。

四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

個人總結

及時確立了普通班班風為“明禮、誠信、友善”，加強班班風為“團結、勤奮、務實”。教會學生學做一個“真人”?；仡欉^去，為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰，而我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

違法亂紀個人心得體會教師篇十六

時間如梭，轉眼間學生的學習生涯結束了。在這個炎熱的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程，要從學生的身份轉入到教師的行列，開始了自己人生的新征程。但是對如何上課，如何上好一堂課，怎樣把握學生的心理，以及如何處理好與同學之間的關系等種種問題都感到非常的迷惘和困惑。教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了為期十天的崗前培訓，使我對如何才能成為一名好教師有了一個更清晰的認識。

20_年_月_日的培訓，內容十分豐富，包括教師的專業(yè)理想與專業(yè)發(fā)展，教學常規(guī)與教學素養(yǎng)，我們怎樣做教師，聽課、評課與教師的發(fā)展，課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。在這期間，我認真聆聽了特級教師馬秀玲、程清梅、張忠華等很多優(yōu)秀教師的精彩講座，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論，可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺!此次培訓我有幾點心得體會：

1、提高自身素質是關鍵。

如果想教育出優(yōu)秀的學生，那么我們首先要做一名優(yōu)秀的教師。只有優(yōu)秀的教師才能培育出優(yōu)秀的人才，如何才能成為一名好老師?我知道了國家的愿望是：“倡導教育家辦學，創(chuàng)造有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想，教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，造就一批教育家”。作為一名教師，我們首先應該提高自身的素質，這樣才能教育出更好的人才。

2、有正確的教學態(tài)度。

作為一名教師，我們應該以愛學生為前提，這樣，我們才能夠全心全意的去教育學生。沒有愛就沒有教育，所以，教育的前提就是愛。我應該一心一意的為了孩子，這樣，我們才能成為一名好老師。

3、培訓使我對“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認識。

在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色這一問題，這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：

首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

其次，教師是榜樣。"學高為師，身正為范"也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有"向師性"，實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。

第四，教師是父母。作為一名教師，要富有"愛心"，教師對學生的愛應該是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，就是強調教師和學生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。

4、培訓為我解決實際工作種的問題提供了許多方法和策略。

在培訓中，老師還結合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

另外，老師還強調：在新課程改革的'背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習。當然，這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。

在培訓的最后一天，我們還舉辦了文藝表演，所有的特崗老師盡情的展示了自己的才藝。在此次的培訓中，也和其他學科的老師結下了深厚的友誼，并會在以后的教育工作中，相互學習交流教育經(jīng)驗，為祖國培育優(yōu)秀的下一代。

在這次培訓中我深深的感受到：愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的;愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻。

培訓雖然結束了，但我深知自己需要學習的地方還有很多!在接下來的時間里，我在做好本職工作的同時，要努力提高自身的專業(yè)素質，不斷的學習專業(yè)知識、充實自我，在今后的工作中投入我全部的熱情和愛心，做一個合格的人民教師。

違法亂紀個人心得體會教師篇十七

最美的鄉(xiāng)村教師這個響亮的稱號已經(jīng)震撼全國、傳遍大江南北，為我們教師群體樹立了學習的榜樣，是激勵我們教師團結拼搏，奮勇向前的強大動力。

半個月來，陸續(xù)在電視上、報紙上、網(wǎng)上看著關于最美的鄉(xiāng)村女教師曹瑾的報道，我心里就像裝著什么東西似的總是沉甸甸。

鄉(xiāng)村教師是一個光榮又普通的職業(yè),擔負著傳播知識、普及教育、培育農村人才的基礎工作。尊師重教是中國人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會遇到不少城市人難以遇到的困難，尋找最美鄉(xiāng)村教師活動的入圍者，在日常的工作中，任勞任怨，辛勤耕耘，贏得了眾人的好評與贊美!他們之所以能夠在平凡的崗位上做出突出的成績，與他們對待工作、生活的態(tài)度、愛心、責任心是分不開的，對于更多的普通人來說，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學習的。我們要以最美的鄉(xiāng)村教師為榜樣，關心愛護每一個學生，做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。

一、立足本質，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過：如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，她就是一個完善的教師。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個愛字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。最美的鄉(xiāng)村教師堅持樸素的工作作風，一心撲在教育事業(yè)，我們也應該做到這幾點：

第一是學習忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是學習樂于助人、至善大愛的精神。最美教師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。

第三是學習甘于奉獻、團結互助的精神。最美教師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻智慧和力量。

也許她的行為也許比不上陶行知，比不上一個個偉大教育家有影響力有作用，用她那執(zhí)著的敬業(yè)精神挽救了一家人的生命。

夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當你還嘆息你實現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。

總之，作為在教育事業(yè)中默默無聞的我們，更應該奉獻自己的一片愛心，去關愛那些需要關注的孩子。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育;當他們取得進步時，我們給予他們莫大的鼓勵。愛生如子，這就是教師精神的真世界寫照。

違法亂紀個人心得體會教師篇十八

通過參加這次學校的聽課活動，我學習到了許多東西。幾位老師的授課讓我領略到她們的教學風格，扎實的教學功底和深厚的課堂駕馭能力更是讓我佩服。通過聽課，我也清醒地認識到自己在教育教學方面的不足。下面是自己聽課的一些想法。

一、幾位老師教學的特色和優(yōu)點

1、上課緊緊圍繞課文。節(jié)奏清晰，每位老師的課堂駕馭能力都很強。整堂課張弛有度，同時關注語言學習最基本的讀和寫，夯實了學生的基礎。

2、學生為主，教師為輔。注重引導學生，幾位老師都能夠抓住自己班級里學生的特點，讓學生充分參與到朗讀、生字詞學習、生字詞書寫、課文內容的理解等環(huán)節(jié)當中。特別是姚麗霞老師，十分注重孩子們聽說讀寫能力的發(fā)展，使得404班的學生真正成為了課堂中的主角。

3、課件實用，提升教學效果。多媒體課件的使用，優(yōu)化了課堂教學，使得教學內容清晰明了的同時，調動起了學生的積極性，簡單直觀實用的教學課件，使得課堂教學效果明顯。

4、關注基礎，留足作業(yè)時間。幾位老師都關注了孩子們的基礎，并且給孩子們留足了作業(yè)時間。

二、結合自己的一些反思

1、要讓孩子們帶著目的去讀書。幾位老師在上課的時候，都善于設置情境，讓學生帶著目的去讀書。這一點值得我學習，在今后的教學過程中，我也要學會在閱讀前有意識地創(chuàng)設情境，提出問題。這樣才能讓孩子們帶著目的去讀書。只有帶著問題去閱讀，才能夠真正提高孩子們的閱讀水平。

2、回歸課本。不論怎么說，課本都是基礎。語文課主要是教師引導學生自己對課文進行多層次的閱讀。在聽課過程中，幾位老師都緊扣著課本，都抓住課文的主線目標，展開自己的課。這種始終緊扣課文，由淺入深的教學，讓孩子們十分有信心。這恰恰是我所缺乏的，因此在接下去的教學中，要回歸課文，抓牢主線。

3、教學過程安排合理。幾位老師的教學過程十分清晰，一個任務完成，馬上接著下一個任務。反觀自己的教學，在理解感悟環(huán)節(jié)往往把握不牢。不是理解深了，就是把學生想簡單了。說到底還是自己把握課文重難點的能力不足。今后要多向師傅請教，學著從更適合學生的角度去理解、審視文本。

4、課外延伸，拓展能力。上課過程中，在學生理解了文本的基礎上，幾位老師都或多或少有一定的課外延伸。這些延伸進一步培養(yǎng)了學生的聽說讀寫能力。幾位老師都在課堂中對課本之外的知識有所涉獵，這些知識鼓勵了孩子們跳出課本，感悟生活。這十分值得學習，只有不斷這樣融合、提升，才能真正提升孩子們的文化積淀。幾位老師的這一點，值得我好好學習。

5、多使用正面激勵的話。幾位老師在課堂上都使用了十分積極正面的激勵語言。反觀自己的課堂，有許多時候這種小細節(jié)就不太注意。今后要多加注意。多使用一些技巧，也許學生會更加樂于接受，也更樂于學習。

在聽骨干教師上課的過程中，通過比較，我發(fā)現(xiàn)了自己許多問題。同時通過這樣的學習，使我能夠更加理性地反思自己的課堂教學。我會努力修正自己教育教學當中的不足，爭取取得進步。

現(xiàn)在很多學校中都會設置自習，自習的目的是為了給予學生們足夠的時間對自己不擅長的科目進行加強或完成有任務沒完成的科目?？梢哉f自習是一種十分有必要存在且擁有巨大作用，能夠充分發(fā)揮學生們學習的主觀能動性的程。但是，在實際上自習的過程中總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。

相信所有看過自習的教師一定都遇到過以下這些情況：1有學生在上自習的過程中不斷和周圍的學生討論一些與學習無關的內容，破壞了班級整體的自習環(huán)境，導致更多的學生放棄自習轉入說話的行列。2部分學生在上自習的過程中并不進行學習，而是拿一本小說或其他與學習無關的外讀物在讀。有學生在上自習的過程中會拿一些小玩意玩，有時可能會是玩具比如說橡皮泥、小水槍等，有時候可能會是具，比如說筆、尺等，有時候干脆就是一團廢紙等，他們可能一開始只是在自娛自樂，但卻會不斷吸引周圍同學們的注意力，導致紀律的崩壞。4有些學生會在上自習的過程中睡覺。

我經(jīng)過不斷的嘗試各種方式終于發(fā)現(xiàn)了一種效果較好的方法，那就是在自習時尋找那些沒有學習的學生提問他們問題，一般問題都是我自己根據(jù)書上知識點找出的，如果學生能夠回答出說明他們知識掌握的很不錯，但這種情況很少出現(xiàn)，因為，能掌握這些知識的學生一般都會自己找到事情干;如果學生沒能回答出問題，我會告訴他們答案并要求他們將答案記住，等他們認為自己已經(jīng)記住時再向我報告，我再提問學生這個問題，只有學生回答完全正確我才會讓學生坐下，如果還是沒事干，我便會重復上述過程，直到學生找到事情干或者下。

這不光能讓學生們在自習中學習還可以發(fā)現(xiàn)那些學習不好的同學中學習能力特別強的，有助于教師進一步發(fā)掘他們的潛力，提高他們的學習成績。

不是人人都有美麗的外表，但我們通過學習卻可以做最美的老師。

近幾天，陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地，深深震撼了每個人的心靈，他們這種平凡中見不凡、普通中見崇高的精神，充分體現(xiàn)了新時代“最美教師”可敬、可親、可學、可愛的良好形象，是我們學習的榜樣。我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。她們其實就是教師的一個代表，是老師忠于職守、樂于奉獻、孜孜不倦形象的縮影。作為一名普通的小學教師，學習“最美教師”的先進事跡，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關愛每一個學生的生活起居做起，用心工作，每個人都可以成為“最美教師”。

曾經(jīng)有位哲人說過：“生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，領導的關心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待，正是我們前進的不竭動力，我們是一群幸福的人。

在我身邊，諸如此類的例子不計其數(shù)。正是本著“學高為師，德高為范”的精神，團結一心，用愛與智慧去教育學生。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的肯定?？鬃右苍?jīng)說過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關愛學生是每個教師應盡的職責。只有關愛學生，師生關系才會融洽。只有關愛學生，日常的教育教學才可繼續(xù)。我將堅持向衢江四小的三位“最美老師”學習，學習她們的責任心、愛心和堅持不懈的精神，將它融入到日常的工作和行動中去，讓“最美老師”的精神繼續(xù)傳遍全國各地。

我相信，只要我們努力工作，用心對待每一個學生，我們個個都會是“最美教師”。讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責任、奉獻精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關愛之心，善待身邊的每一個學生，為我們的教育事業(yè)發(fā)展，貢獻自己的一份力量。

歌德這樣說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”

最近，我認真閱讀了安奈特.l.布魯肖的《給教師的101條推薦》捧讀此書，給我很多收獲，帶給我教學上許多推薦，在原先教學中的許多疑慮一下煙消云散，里面收入了101個教育小故事，涉及教育的各個方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉變觀念的體會，有關愛孩子的收獲。

讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類似的狀況，我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發(fā)生時，當學生的行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴壓載學生個性的閃現(xiàn)?我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。

讀過此書，我印象最深的是最后一章節(jié)：不要放下任何一個孩子。

其中講到“優(yōu)秀的老師，讓差生變好，讓好生更優(yōu)秀。學生失敗的同時，我們也失敗了?！狈词∽约?，我所教的班里差生較多，每次上課他們都會思想開小差，跟不上進度，久而久之，他們就成了我的眼中釘，肉中刺，輕者無視他們的存在，重者懲罰他們，此刻想來感到很慚愧，每個人都有自己的一技之長，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強求十指一樣長呢?我們作為教師，不是只培養(yǎng)參天大樹，而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂，就讓他成為一名音樂家;他愛美術，就讓他成為一名小畫家。那樣，我們才真正做到因材施教，為了一切學生。

初次邂逅《陪孩子走過小學六年》這本家庭教育書籍，是在長春的聯(lián)合書城。當時和好朋友一齊去買書，為了湊夠買300元錢的書就能夠辦一張會員卡，我就毫不猶豫的聽了書店工作人員的介紹買了這本書，理由是這本書書是師大附小的老師推薦給家長看的。

回到家之后，利用空閑時間慢慢品讀，更有一種相見恨晚的感覺。讀了一遍后，又挑重點地方讀了第二遍。本書的作者是劉稱蓮。她是一個普通的母親，在培養(yǎng)自己孩子的過程中，注重營造良好的家庭教育環(huán)境，從實踐中摸索出了豐富的家庭教育經(jīng)驗，倡導和諧的親子關系，用科學的方法培養(yǎng)自己的孩子，18年的時間，她培養(yǎng)了一個素質全面，成績優(yōu)秀的女兒，她的女兒同時被北大和香港大學錄取。本書重點記錄的她的女兒在小學階段成長的點滴。

讀完此書，作為教師的我才感覺到對自己兒子的教育與人家相比真的是汗顏。在培養(yǎng)孩子的寫作潛力上，我沒有像作者那樣給孩子寫“下水”作文;在培養(yǎng)孩子的耐心時，我不會像作者那樣陪孩子一齊玩拼圖，讓孩子從中體會到“輸?shù)闷稹钡娜松鷳B(tài)度;在節(jié)假日，我沒有把逛書店作為孩子休閑交流的地方，讓孩子泡在書海中學習和感受。這一樁樁事例，無不體現(xiàn)出作者的出發(fā)點，都是基于有利于孩子成長來思考的。

此書讓我的收獲頗豐，此刻談談自己感受最深的地方：

一、讓孩子泡在書海中

以前我總是說自己的孩子不喜歡讀課外書，其實是我沒有找到正確的引導的方法。首先家里要有適合孩子閱讀的書，父母更要和孩子一齊讀書，這一點和我校的親子共讀是一致的。讓孩子讀感興趣的書，哪怕開始的時候和學習的書并沒關，但是當孩子的興趣培養(yǎng)起來后，他就會不知不覺中要求看更多方面的書，這是名著和文學書籍就會走近孩子的視野中。從我兒子的身上我就明顯的感受到了這一點，以前的兒子從來不讀課外書，是一本校園文學書《淘氣包馬小跳》讓他愛上了校園文學。那次我和他一齊去書店買學習用品，兒子自己挑了一本《淘氣包馬小跳》?；氐郊液?，我陪兒子一齊看，兒子一看就上癮了，連上廁所的時候都在看，看完后，又央求我給他買另一本。

看到兒子有主動讀書的愿望，我沒有吝嗇錢，在網(wǎng)上給兒子買了全套的《淘氣包馬小跳》共20本?？吹絻鹤优踔聬鄣臅x的時候，我真的感覺的由衷的高興，當兒子讀完這一套之后，又讀了楊紅櫻的《笑貓日記》全套16冊和《漂亮老師和壞小子》系列。此刻每當我和兒子去吉林或者長春的時候，孩子最愛去的地方不是游樂園，而是書店。我們母子都喜歡在書海中漫步，暢游。如今，兒子讀完的書已經(jīng)有幾十本了。這中間包括校園文學、四大名著、科普知識等等，只要是兒子買書的要求，我一律同意。此刻我感覺到兒子寫作文不在像以前那樣“詞窮”了。書讀多了，他的想象力也豐富了。每一天我家睡覺前都會看到我和兒子各持一本書在床頭品讀，雖然是個讀個的，但孩子真的是愛上了閱讀。

二、愛在自由里

孩子不是機器，教育不能揠苗助長，教育不僅僅僅是大道理，而是把父母的愛化做涓涓細流，時刻滋潤孩子成長的心田，與孩子合拍。在教育孩子方面，要懂得孩子就是一個獨特的存在。不要因為虛榮心而一味的在孩子成績方面和別人攀比，在孩子小學六年的生涯中，用教育學的眼光看待孩子，慢慢等待孩子一點一滴的成長，多一點耐心與愛心，讓他把各方面基礎都打扎實了，正如厚積而勃發(fā)。在給孩子學習時間的同時更就應給孩子玩的時間，有的時候，玩中也是一種學習。讓孩子在快樂中成長，相信是每個為人父母的最大的心聲。

讀完此書，收獲還不僅僅僅是這些，我會把我學到的教育理念不單用在自己孩子的身上，也會用在我的學生身上，讓我的學生們也在陪伴與自由中快樂成長。

違法亂紀個人心得體會教師篇十九

我在x市x區(qū)x中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分：教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下，我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中，我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識，實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段，我用心地聽課，學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。

在實習的第二階段，我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐，我把自己的教學理論知識付諸實踐，而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流，對自己進行深刻的教學反思，認真總結自己的優(yōu)缺點。

經(jīng)過反復的練習，我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?？偟膩碚f，我能做到認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果較好，學生能當堂消化、鞏固所教內容，教學重難點突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外，我耐心地輔導學生，認真地批改作業(yè)。

在班主任工作中，我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導，而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下，我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況，成功地開展了“呵護友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項工作的方式及流程，從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

在課外活動中，我積極地參加學校組織的各項活動：有師生朗誦比賽的，有接待美國與香港師生來訪的，有籌備英語技能大賽的，有帶隊到廣州進行采訪的，有外出游玩和游園活動……在各種活動中，我得到了很多很好的鍛煉，盡管工作很多，但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中，不管是在課內還是課外的活動，我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中，自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實習盡管是充實、忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲，是一筆屬于我自己的無價的財富。

違法亂紀個人心得體會教師篇二十

作為一名基層黨員，作為一名黨員教師，應該首先踐行黨的精神。于我而言，就做一名“實干的踐行者”吧。之所以如此選擇，應該說，更多的是源于對課外閱讀的感悟，對于眾多實干者的解讀。在且學且思中，更加堅定了這一信心。

記得在帶領孩子們穿越著名兒童文學作家曹文軒的系列作品時，被作家的高度“民族責任感”深深地打動——一個胸懷民族前途的作家，怎能不是民族未來的建設者!那時就想，教師與作家一樣，肩負著民族未來的培養(yǎng)，“責任”是首當其沖的?！傲⒌聵淙耸墙逃母尽?。

就在前些日子，教科所在舉辦的教師專業(yè)寫作培訓時，聘請了著名兒童文學作家童喜喜為老師們作報告。忘記了喜喜到底講了哪些寫作技巧，卻深深地感動于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區(qū)為孩子們捐贈書本、知識，借助于新教育的平臺自投資金創(chuàng)建“新家長學?！?，從培訓家長開始上好培養(yǎng)孩子這一課，這份大愛、大民族責任意識，久久蕩滌著內心。這，不正是“實干興邦”嗎?培訓會上，還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師，源于孩子生活而創(chuàng)作不斷的代老師，與其說她們講寫作，倒不如說她們在用自己的“實干”宣揚大責任、大意識;她們沒有只字的豪言壯語，卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實干家;她們不為名利而做，只為責任而行。她們，就是“實干富民、實干興邦“的踐行者。

其實，實干不僅富民、興邦，實干更是幸福自己。人生在世，幸福是最理想的目標，也是終極目標。實干者問心無愧，實干者惠及他人，實干者得人尊崇，實干者幸福一生。

凡事都需實干。只有實干，凡事方可成。實干，必不可少，實干更是品格。

就做實干的踐行者吧。

違法亂紀個人心得體會教師篇二十一

作為一名教師，我已經(jīng)在教育領域工作了很長時間。在教書育人的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的個人教師心得體會，以幫助其他教師更好地面對自己的工作。

第二段：體驗價值

在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)教師最重要的是保持熱情和靈活性。教育是一個不斷變化的領域，每年都會出現(xiàn)新的教學方法和技術。教師需要不斷學習和適應這些變化，以確保他們的教學是最新的和最有效的。

此外，我還認為教師應該關注每個學生的個性化需求和差異。每個學生都有自己的學習風格和學習節(jié)奏。因此，教師應該根據(jù)學生的需求和能力量身定制教學計劃，以促進他們的學習和發(fā)展。

第三段：教育特點

教育領域有許多特點，其中一些在教師的個人體驗中表現(xiàn)得尤為明顯。例如，教育的最終目的是培養(yǎng)學生的個性化發(fā)展，這需要教師提供多元化的學習機會，讓學生能夠在不同的領域和專業(yè)中探索自己的興趣。

同時，教育也需要有團隊合作精神。教育是一個集體行為，不僅僅是教師的個人表現(xiàn)。教師需要與其他教育工作者合作，以確保學生能夠在不同領域獲得全面的教育。

第四段：教學反思

作為一名教師，我不斷反思我的教學方法和效果。反思可以讓我了解我的強項和弱點，并幫助我更好地改進我的教學策略。我認為教師應該經(jīng)常反思自己的工作，以確保他們的教學質量一直在提高。

與此同時，我還要求我的學生進行反思。反思可以使學生更好地理解自己的學習過程，并評估自己的學習成果。通過反思，學生可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點，并采取措施加以改進。

第五段：總結

作為一名教師，我相信教育的目的是幫助學生變得更加自由和獨立，使他們能夠在未來的生活和工作中取得成功。對我來說，這是一個不斷發(fā)展和成長的過程，需要不斷努力和學習。通過我的個人教師心得體會，我希望能夠幫助其他教師更好地了解自己的工作，并幫助他們提高教學質量。

違法亂紀個人心得體會教師篇二十二

7月14日——18日，在暑假剛剛開始的日子里，我們聚集在美麗的東北師大附屬實驗學校的校園里，滿懷著期望與渴盼，欣喜與興奮來參加20xx年長春市中小學骨干教師培訓班的學習。五天來，雖然每天我都早出晚歸，每天一去一回要在路上行走四個小時，極其辛苦，但一想到五天來聆聽各位專家、教授的報告，回想五天來我的巨大收獲，我的那一點辛苦與疲憊又算得了什么呢?五天來，分別聽取了周國韜、萬有禮、遲學為、趙德成、白智才、付宜紅、畢仲元、曹新富、徐文智等專家學者的不同風格的精彩報告，收獲很大?？梢哉f，每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。作為一名教育者，我受益匪淺、感想頗深。他們的講座為我今后的工作起到了很好的指導作用。學習教師敘事研究的理論與實踐，學習新課程實施中的教學設計、教學策略、教學評價以及如何評課。所有這些都針對目前教育教學中教師存在的問題與困惑、教師自我發(fā)展能力的培養(yǎng)與提升、新課程新理念等方面做出了具體的理論性的指導，使我深受啟發(fā)?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！痹谶@次培訓中，我的教育教學觀念進一步得到了升華，我的教學技能也得到了進一步的提升。同時也逐漸體會到了為人師者的真正價值所在。下面是我這幾天來學習的一些心得與體會，希望能和大家交流，共同學習、共同進步。

一、增強修養(yǎng)，提高技能

作為一名人民教師，要努力做到師德高尚、師能全面、教藝精湛、教技突出。這將成為每一位教師畢生的追求。那么怎樣才能具有高尚的師德呢?長春教育學院的萬有禮老師給我們做了詳細的講解：

1、終生學習，陶冶情操

2、身體力行，注重修養(yǎng)

3、人格魅力，實至名歸

作為一名人民教師，師德與職業(yè)技能都很重要。本次培訓班的學習中，我們分別學習了新課程下如何評課，新課程下的教學設計及教學策略。還有新課程下的教學評價。所有這些都為提高我們的專業(yè)技能給予了指導和引領。在今后的教學中，我相信我會將老師的理論付諸實踐，在這些專家的指導下，我相信我會有更大的進步，會取得更大的成績。

二、細心積累，厚積薄發(fā)

周國韜老師給我們講述了教師敘事報告的寫作方法，給我的啟示最大。

正向他所說的那樣，我們的一線教師正應該在“且思且行”中實現(xiàn)自己的專業(yè)成長。以前每當我校的教科研室布置寫教學隨筆、教學反思、教學案例等材料時，我都會有一種“書到用時方恨少”的感覺，其根本原因就是平時不注重挖掘和積累教學實踐中的資源、小故事、小事件以及這些帶給自己的思考。這次聽了周國韜老師的講解，真是如同在我混沌的心屋中開啟了一扇小窗，使我看到了指引我向前的方向。平時要在教學實踐中多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多積累、多思考，這樣才能做到厚積薄發(fā)，有事可寫，有感可言。

三、聆聽專家教誨，感受職業(yè)幸福

教師職業(yè)意味著對兒童生命世界的引領和人類民族精神的薪火相傳，盡管我們目前的教師職業(yè)活動還很難達到這一高度，但至少我們內心中應該懷有一份敬意，不至于使教師職業(yè)墮落為純然謀生的職業(yè)，這意味著教師職業(yè)的復雜性和心靈性。通過本次培訓，讓我更深刻的體會到了“職業(yè)幸福感”。無論是當遲學為老師提到“形成和諧的教研組內文化”時，還是曹新富老師在講“新課程下地理教師如何給自己定位”時，我都深切的體會到了“職業(yè)幸福感”對一位老師來說，多么重要。其實，幸福是一個過程，精彩的總會精彩，而且會在不經(jīng)意間顯現(xiàn)，就看你有沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有沒有敏感的心靈。珍惜這種過程，感悟學生的成長未嘗不是快樂的事。不管壓力多大，我們都可以快樂而優(yōu)雅地追求幸福。就看你有沒有一顆平常心。就看你是否愿意走近學生的心靈，和他們做真心的朋友。

“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓對象，在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學科知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學，沒有就補，學習是我自身提高政治思想素質、補充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學習來引領自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

違法亂紀個人心得體會教師篇二十三

透過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

第一，透過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。

第二，透過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。

第三，透過實習，增強了教師的職責感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的職責，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的職責感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。

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