優(yōu)質學生上課期間玩MP的檢討書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:12:18
優(yōu)質學生上課期間玩MP的檢討書(匯總17篇)
時間:2023-10-31 07:12:18     小編:念青松

健康飲食和適量運動是保持身體健康的關鍵。在寫總結時,我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題。接下來是一些總結范文的選錄,希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導。

學生上課期間玩MP的檢討書篇一

敬愛的老師和親愛的同學們:

你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活[學生上課玩手機的檢討書(共2篇)]的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的'人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹橐幻髮W生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵老師的教誨,充分領會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

***學院**班

***

***年**月***日

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學生上課期間玩MP的檢討書篇二

親愛的x老師:

您好!我于20xx年x月x日x課上玩手機被老師發(fā)現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。對不起,您的學生又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的。我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課期間玩MP的檢討書篇三

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

上課玩手機檢討書

尊敬的校領導、老師:

首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。(面試網)

第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。、

第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

上課玩手機檢討書300字

尊敬的校領導、老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

學生上課期間玩MP的檢討書篇四

尊敬的徐老師:

您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。

此致:

檢討人:

【二】

親愛的老師:

我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了mp4?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩mp4這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:沈不凡

1月13日

學生上課期間玩MP的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,黨建工作總結老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。工程部工作總結我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

檢討書:

20____年____月____日

學生上課期間玩MP的檢討書篇六

尊敬的老師:

今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤中學生上課玩手機檢討書檢討書。

世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學生。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

檢討人:___

20__年_月_日

上課玩手機檢討書

學生上課期間玩MP的檢討書篇七

老師:

對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

學生上課期間玩MP的檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,在校期間不得吃零食。老師的反復教導和嚴肅認真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負老師對我的一片苦心。

通過反思,我認識到自己的行為所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師擔心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長,這怎能不讓平時十分關心愛護我的老師擔心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律。

3.影響個人綜合素質的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學繼續(xù)監(jiān)督我。

檢討人:___

2020年__月__日

學生上課期間玩MP的檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

我是___,今天我意識到自己貪吃的習慣是一種惡習,原本吃東西并沒有什么錯,可是我不分場合和時間,在上數學課的時候吃起辣條,這就是我的不對,我沒有控制住自己的貪吃的習慣,在上數學課的時候吃零食,影響了老師正常教學,耽誤了老師的教學進度,對此我表示很抱歉,也很愧疚。

老師有在班上跟同學規(guī)定,下課買的零食不能帶進教室,因為將零食帶進教室,不僅會影響到教室地面的衛(wèi)生,也會讓教室里的空氣都彌漫著零食的香氣。可是我沒有將老師的話放在心上,我不僅將零食帶進了教室,還在上課的時間,不認真聽講,老師在講臺上教課,我在課桌下面吃零食,沒有做到老師的要求,我很慚愧。

事情的經過是這樣的,我下課的時候買好了零食,因為學校小賣鋪買東西的學生比較多,所以等到我買完的時候已經要到上課時間了,所以在無賴之下,我將零食帶進了教室,將它放進了自己課桌的抽屜里,然后,在上數學課的時候抽屜里一直飄來零食的香味,我沒忍住辣條香氣的誘惑,偷偷地打開了抽屜,在課桌下吃起了辣條,然后被站在講臺上的數學老師發(fā)現,我沒有認真聽課,還在吃辣條,之后老師對我嚴厲地教育了一番。我知道辣條的味道很重,坐在我旁邊的其他同學都聞到了,我在上課的時候吃辣條,把其他同學的注意給吸引了,嚴重的影響了其他同學的學習,因此,我感到很抱歉,我的行為不僅耽誤了老師教學,也耽誤了同學認真聽講。

通過這件事,我知道在上課吃零食的嚴重性,在教室,學生應該做的事情就是學習,課堂上學生就是要跟著老師授課的節(jié)奏,不落下老師所講的每一個知識點,所以,我決定,在以后的上課時間,我絕對不會再吃零食,不會再做出影響教室里的學習氛圍的行為,在每一節(jié)課上,我都會認真地聽講,老師給我們講的每一句話都記在心里,不去違反老師的規(guī)定,讓自己成為一名聽話懂事的好學生。

再一次向老師說一句抱歉,請老師您相信我現在已經有改正缺點的決心,所以,老師您一定要給我一次改過自新的機會,原諒我這次在上課吃零食的行為,我保證自己不會再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十

尊敬的班主任老師:

您好!

由于前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養(yǎng)恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了??墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的'同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。

此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。

為此,我將采取以下措施,堅決予以執(zhí)行:

第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

此致

敬禮!

檢討人;___

2020年_月_日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

在此我向您遞交我經過一整夜深思熟慮之后醞釀而成的這篇“看電影吃零食的檢討書”,以深刻反省我在看電影期間吃零食的錯誤行為。并且,我向您與同學們表示誠懇的歉意,并且報告我今后的改正措施,爭取獲得你們程度的原諒。

回顧錯誤(哎喲喲,回顧起來我都慚愧了!),20_年11月23日傍晚18點30分,我們剛吃完晚飯因為知道要看電影就又跑去小賣部買來了一斤花生、三片巧克力、無可夾心桶、兩杯奶油布丁以及珍珠奶茶數杯。電影播放期間,正當抒情悅耳的電影音樂播放著,卻傳來了我吃花生、咬巧克力的“咔茲咔茲”的聲音,將同學們原本緊盯屏幕的眼睛紛紛地聚焦在了我身上。事后,我才得知那幾個對我意見特別大的同學,原來是為了搶位置沒吃晚飯的一些人。

面對錯誤,我感到非常之愧疚。我這樣的行為傷害了同學感情,影響了同學觀影,更加違反了學校紀律。我上對不起老師、家鄉(xiāng),我下對不起同學,我中對不起我自己的肚子,還有對不起會議廳的衛(wèi)生清掃叔叔阿姨們。

現如今,我已深深感到愧疚與難為情!我決心徹底改正,我向老師保證:

1,今后看電影時間就專心看電影,再也不攜帶任何食物進去了。

2,充分吸取本次錯誤的經驗教訓,努力彌補自身不足,向此次受我影響較大的幾位同學真誠道歉!

最后,我懇請大家的原諒!

學生上課期間玩MP的檢討書篇十二

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

對不起,您一直都是我非常喜歡且尊敬的老師,但是我今天卻是在您的課上,做了一件非常不尊重您的事情,我在您的課堂上肆無忌憚的吃著零食,對于您的'勸阻警告,我還不聽,這點讓您十分的生氣,我對于我今天的行為向您道歉,我知道錯了,希望您能給我一個機會吧,你不妨先看看我以后上您的課表現如何,再決定要不要扣除我的平時分。

首先我這個人一種都特別喜歡吃零食,并且總有把零食攜帶在身上的習慣,自然我的書包里面肯定是少不了的,最關鍵的是,今天去上您的課的時候,已經是上午的第四節(jié)課了,然后我就開始餓了,餓得我肚子咕咕的叫。然后我想著自己書包里還有零食,我就開始有偷偷吃零食的想法了,我還特意坐在教室比較靠后的位置上,就是希望不那么容易被您發(fā)現,然后我就跟同桌兩個人開始吃了起來,可能是因為我們吃得是薯片,牛奶,發(fā)生的聲音有點大,在我們吃的正起勁的時候,您就點我名字要我起來回答問題了,那時候我的嘴巴里可全是零食,我一說話不就全暴露了,其實您就是看到我在吃零食才叫我站起來回答問題的,然后你就放過我了,但是我完全沒意識到您這是才提醒我您已經發(fā)現我了,然后我坐下來又繼續(xù)吃,后來您就徑直走到我旁邊,叫我拿著東西出去吃了,說實在話我從來都沒想過吃零食會導致您發(fā)這么大火,并且直接告訴我,我這個學期的平時分沒了,頓時我就意識到事情的嚴重性了。

老師平時分沒了,那我就只能靠考試的分數來及格了啊,我知錯了,還望您收回成命,只要您不扣我的分,您讓我做什么都可以,并且我還可以跟您保證以下三點:

1、您的每一節(jié)課我都不會缺席,并且在課堂上認真聽課,不會有一絲懈怠,像睡覺、吃零食、玩手機的現象絕對不會再發(fā)生在我身上。

2、在您的課上,我會積極回答問題,您布置的作業(yè)我也絕不拖欠,及時的完成,不會讓您的工作不好做的。

3、我非常樂意當老師您的助手,幫您點名什么的,我還是可以做的,幫老師您分憂解難。

我清楚上課吃零食是不對的行為,但是我當時真的就是被欲望驅使了,那種想吃東西的欲望,說白了就是餓了加嘴饞了,也怪我腦子不靈光,您難得點后排的人答問題,今天卻偏偏在我吃東西的點到我了,我還沒意識到您在提醒我,的確是不應該啊。我保證以后再也不帶零食去上您的課了,這樣就不可能在有偷吃零食的事情發(fā)生了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我現在才會明白,原來我這樣做得不對,而且我上網查過了,這樣做有辱自己的形象,更嚴重的是這樣做也是對老師的不敬。

班主任,我想您也應該會知道,零食的誘惑并不是說一般的人都能抵擋得住的。您看那些零食,您也許沒有吃,您要是吃了的話肯定會想念它的,甚至在睡夢中也會夢見自己在吃的。那些糖果見我一走進小賣部就開始向我招手了,美味可口的火腿腸竟向我“放電”,還有那些香香脆脆的東西也竟向我“求婚”。迫于它們的誠意,我就接受了它們追求我的心。所以即使放在抽屜里,我也忍不住去瞧一下,越瞧越愛瞧,越瞧越想吃,越吃就越香。一不小心,我就忍不住將我的嘴打開,對它們開吃起來了。然而,我還是逃不過值班的那個班委的眼睛。糟糕!一下了就被記了起來。此時,我好好想立刻有洞讓我一下子鉆進去。我真的是害羞呀!

敬愛的班主作老師,聽了我和零食之間的美好的愛情故事,我想您應該會原諒我的。因為我知道您一向是刀子嘴豆腐心!

此致

敬禮!

檢討人:___

2020年_月_日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十五

尊敬的老師:

今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。

我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數學,我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。

對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那么調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態(tài)度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。

此致

敬禮!

學生上課期間玩MP的檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

我有堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

由于我去小賣部買零食的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:

第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1.按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

2.制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3.讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現以上錯誤。

請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

檢討人:___

2020年__月__日

學生上課期間玩MP的檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我在上課的時間吃零食,沒有遵守課堂紀律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過來,上課時間吃東西是不對的行為。我一直以為不發(fā)出聲音就不會打擾到老師上課和周圍同學的學習,但是我沒有想到在教室里面氣味會散播的這么快。

這節(jié)課正好是上午的最后一節(jié)課,離大家吃早餐的時間已經過了很久了,我想不止是我,同學們也很餓了。我在上課時間吃東西,食物的味道會吸引同學們的注意力,導致同學們分心。本來就很餓了,還問到食物的味道,就會更餓,會導致同學們沒有心思認真聽課,只想著快點下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學都能夠認真的聽課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀律意識不強烈的表現。從幼兒園開始,老師就在培養(yǎng)我們的紀律意識。這么多年過去了,我反而越來越退步,越來越不遵守紀律,我自己也覺得很羞愧。

在老師批評我之后,我也想了一下,如果同學們都像我一樣,在上課時間吃東西,那么上課的時候響起的就不再是老師的講課聲和同學們的提問聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個同學都吃東西,但是吃的東西的味道肯定不一樣,所以教室就會充滿著各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會造成老師和同學都沒有辦法認真的上課。

在上課時間吃東西,也是不尊重老師勞動的表現。老師在課下需要花很多的時間備課,上課四十五分鐘講的內容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現在天氣這么的熱,老師還要站著上課,講臺也沒有風扇吹,一節(jié)課下來,每個老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時間吃東西,辜負了老師的用心,實在是不應該。

學習是要靠自覺的,老師只能起到一個引導和監(jiān)督的作用,不能完完全全的依賴老師才能夠學習,所以我以后會改變自己的學習態(tài)度,努力學習,不會在上課時間吃東西,也不做違反課堂紀律的事。請老師相信我,我這次已經知道錯了,以后不會再犯。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

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