總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn)，為以后的行動(dòng)提供借鑒。在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進(jìn)行組織和表達(dá)?？偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來一些新的思考和認(rèn)識(shí)。
望天門山的感想體會(huì)篇一
望天門山，位于西安市南部，是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的名山。近日，我有幸在這座氣勢(shì)磅礴的山上，參加了一場(chǎng)別開生面的聽課體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我得到了諸多啟迪，深感受益匪淺，下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，望天門山的雄偉壯觀，給我留下了深刻印象。一眼望去，山峰聳立，蒼翠蔥蘢，巍峨雄奇。在這樣氣勢(shì)磅礴的自然環(huán)境下，聽課的氛圍也變得更加神秘和肅穆。雖然比較寒冷，但是隨著課程的推進(jìn)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地開始融入到講師所講授的內(nèi)容中去。此時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的環(huán)境，不僅讓人心情舒暢，同時(shí)也極大的增強(qiáng)了你對(duì)所學(xué)知識(shí)方面的專注度。
其次，在這次聽課中，令我印象最深的，是講師貼近生活的講解方式。聽過很多講師的課程，不少老師都會(huì)采用死板的課件或者傳統(tǒng)的筆記方式來講授，這樣雖然能夠讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)收獲知識(shí)，但是也難免會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生視覺疲勞。而在這次聽課中，講師采用了生動(dòng)、有趣的方式，將枯燥的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)起來。比如，講師介紹了各種不同的植物、動(dòng)物，配合著展板和圖片等道具來展示，讓我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的“自然博物館”。
再次，在這次聽課中，我獲得了一種“身體力行”的學(xué)習(xí)方式。一般而言，我們?cè)谡n堂上接受知識(shí)的方式，大多都是靜態(tài)的：老師介紹，學(xué)生聽講；老師講解，學(xué)生記筆記。但是在這次聽課中，講師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了自然，令我們積極參與到學(xué)習(xí)之中，每一個(gè)參與者都是學(xué)習(xí)過程中的主體，不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地去嘗試、去探索。我發(fā)現(xiàn)，通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我們可以更深入地了解和體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)和內(nèi)涵，從而更容易記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。
最后，在這次聽課中，我深感教育的力量。相信每一個(gè)人都曾經(jīng)觀察過周圍的自然環(huán)境，卻不一定能夠感受到背后的知識(shí)和科學(xué)原理。通過這次聽課，我深刻認(rèn)識(shí)到教育可以將豐富的知識(shí)點(diǎn)逐一呈現(xiàn)，在不同年齡、不同知識(shí)水平的人中激發(fā)出對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中逐漸明了一條真理，那就是教育的價(jià)值在于，把晦澀難懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化為輕松易懂的東西。
總之，望天門山聽課，不僅讓我深刻領(lǐng)悟到了教育的魅力，同時(shí)也讓我體會(huì)到了生動(dòng)、有趣、身體力行的學(xué)習(xí)方式的新鮮感。此外，還能夠在自然的懷抱中盡情地享受到時(shí)光的寧?kù)o。想來，像這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)才是我們所追求的。
望天門山的感想體會(huì)篇二
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約一起來到了環(huán)境優(yōu)美的文理校園。在這里，我們將開始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫自己人生中的每一個(gè)精彩的樂章。
古人云：“人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大，也許平凡，而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地的走好每一步。xx天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏，積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得《xx特種兵》里，軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀，如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我?！弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹?qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任，怎樣去贏得榮譽(yù)。
踏著雄赳赳，氣昂昂的步伐，讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂！軍訓(xùn)，在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄！
同學(xué)們，我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā)；我們的青春因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
最后，讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn)：修身強(qiáng)體，博學(xué)感恩！我們沒有鮮麗的外表，但我們認(rèn)真；我們沒有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過得太充實(shí)，太快樂，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測(cè)，然而，這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過去，漸漸的，面對(duì)烈日我不再畏懼；面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對(duì)無休止的訓(xùn)練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
望天門山的感想體會(huì)篇三
不知不覺，十天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了，給我留下的卻是無窮的回味和留戀。
我作為第二課堂（包括音樂手語(yǔ)、武術(shù)、話劇、健美操、舞蹈、美術(shù)、折紙、大合唱）的組長(zhǎng)，我將所以的課堂教學(xué)都分給了其它的組員，想讓他們多點(diǎn)鍛煉，因?yàn)槲疑弦荒暌呀?jīng)去過了三下鄉(xiāng)。我其實(shí)好想讓自己教音樂的，我很想擁有自己的學(xué)生?，F(xiàn)在想下還有點(diǎn)心酸，因?yàn)槲覜]有固定的學(xué)生，我走的時(shí)候，沒有太多的留戀學(xué)生，學(xué)生中也沒有多少個(gè)對(duì)我印象很深的。又再想到上一年，每一個(gè)學(xué)生對(duì)我都是那么的依戀，我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么的疼愛，我明白，有些東西是不可以強(qiáng)求的，你得到一些，必定也失去一些的。
作為第二課堂的組長(zhǎng)以及晚會(huì)的負(fù)責(zé)人，我的任務(wù)很重。從一開始，我就精心地策劃要如何在第二課堂中使每個(gè)都?jí)驅(qū)W到他們想學(xué)的東西，同時(shí)也可以為總結(jié)晚會(huì)作準(zhǔn)備。我希望每一個(gè)學(xué)生都可以在晚會(huì)中參加表演，給他們一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，于是第一日第二課堂選報(bào)的時(shí)候我就下了要求，規(guī)定了每一個(gè)班選報(bào)每一個(gè)項(xiàng)目的名額?？墒悄侨者x報(bào)的場(chǎng)面有一點(diǎn)混亂，很多隊(duì)友不支持我的看法，我下了命令式的口吻，要求他們務(wù)必按照我的要求執(zhí)行?，F(xiàn)在想下，我有點(diǎn)過分了，隊(duì)友們，對(duì)不起了！
我每日都忙碌在為第二課堂作準(zhǔn)備，有時(shí)也很乖巧地學(xué)一下普通話。每一個(gè)晚上，開完會(huì)后我都會(huì)留下第二課堂的老師們，聽他們的匯報(bào)，給他們一點(diǎn)意見，第二課堂進(jìn)行得一切順利。為了晚會(huì)，我和隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)們商量了又商量，精心策劃著。我精心挑了一些我們學(xué)校比較特色的節(jié)目在老師們中進(jìn)行排練，如教師風(fēng)采展，琴棋書畫等。老師們都很認(rèn)真地配合我的工作，這使我感到很欣慰。
很快的，晚會(huì)到了。彩排的那天中午，太陽(yáng)如火，學(xué)生們卻都很認(rèn)真。晚會(huì)也如愿地順利進(jìn)行。晚會(huì)結(jié)束后，我心情突然舒暢了好多。這幾日，太多的壓力壓得我喘不過氣。
天灰了，車來了，雨下了，車上，我接到了一個(gè)學(xué)生的電話，她說，老師，我很想你們……
望天門山的感想體會(huì)篇四
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過程比結(jié)果更為重要，過程是強(qiáng)調(diào)感受，沒有感受，畫面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫，這個(gè)問題是一個(gè)由來已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國(guó)畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫寫意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國(guó)畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
望天門山的感想體會(huì)篇五
望天門山，位于陜西省渭南市白水縣東南，是中國(guó)道教文化圣地、少林武術(shù)的發(fā)源地，歷史悠久，名景古雅。作為一名在校大學(xué)生，能夠有機(jī)會(huì)到望天門山聽課，我非常激動(dòng)和榮幸。在這次聽課中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也有一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)筆記
在聽課的過程中，我認(rèn)真記錄了每一堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在課后，我還會(huì)對(duì)筆記進(jìn)行整理和歸納，以便更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻了。同時(shí)，我也意識(shí)到，光聽課和記錄是不夠的，要想真正掌握所學(xué)內(nèi)容，還需要多做題、多練習(xí)，才能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第三段：交流與合作
在課堂上，老師并不是唯一的學(xué)習(xí)資源，同學(xué)之間也可以互相學(xué)習(xí)和交流。在休息時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)討論所學(xué)內(nèi)容，分享自己的理解和體會(huì)。通過交流，我不僅更加深入地理解了一些知識(shí)點(diǎn)，也受到了一些新的啟發(fā)和感悟。除了交流，合作也是很重要的。在小組作業(yè)中，我們要相互合作，完成作業(yè)任務(wù)。在合作中，我學(xué)到了如何協(xié)調(diào)不同的想法和意見，如何分工合作，如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
第四段：積極思考
在學(xué)習(xí)過程中，很多難點(diǎn)和問題需要我們?nèi)ニ伎?。通過思考，我們可以有更深刻的理解和更清晰的思路。在作業(yè)中，我會(huì)認(rèn)真思考每一個(gè)問題的解決方法，不斷探索，不斷嘗試。在考試中，我也會(huì)認(rèn)真閱讀每一道題目，尋找解題思路，這樣才能做出更準(zhǔn)確和更滿分的答案。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次聽課，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的力量。在學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足之處，需要不斷反思和改進(jìn)。例如，我需要加強(qiáng)課前的預(yù)習(xí)和閱讀，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我還需要更加積極地參與到課堂和討論中，發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)，促進(jìn)自己的思考和學(xué)習(xí)。我相信，在不久的將來，我一定會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力和奮斗。
望天門山的感想體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
在望天門山聽課的兩天，我感受到了一份別樣氣息。這里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，還有一群熱情的老師和坐在教室里認(rèn)真聽講的同學(xué)們。此次參加聽課，使我收獲頗豐，讓我更加明確了自身的定位和目標(biāo)。在回想這兩天的開闊眼界，我深深感悟到了教育的重要性和珍貴性。
第二段：開闊視野（250字）
站在山頂俯瞰，是一種別樣的開闊。在望天門山靜靜地看展，讓人仿佛置身于一片靈秀的仙境之中。靜靜走在山間小路上，任風(fēng)吹拂，任花香滿溢，心情也隨之舒暢起來。在這樣的環(huán)境下聽課，真的是別有一番感受。通過這次聽課，我不僅拓寬了眼界，也體驗(yàn)到了留白的美。山林樹木、流水潺潺，讓我感受到了自然的力量和生命的氣息，同時(shí)也讓我更加明確教育的核心價(jià)值是培養(yǎng)能夠在自然和社會(huì)中融洽生存的人才。
第三段：?jiǎn)l(fā)思維（300字）
聽完幾位老師的精彩講授，我感到受益匪淺。教育不僅是傳授知識(shí)，更是啟迪思維，提高認(rèn)知水平。在聽完科學(xué)老師的講課后，我領(lǐng)悟到科學(xué)不僅僅是知識(shí)的把握，還有科學(xué)的價(jià)值觀，是對(duì)人類認(rèn)知和生命的認(rèn)同和守護(hù)。在物理老師的講授中，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的研究既有理論探索，更有實(shí)踐的支撐。唯有理論與實(shí)踐相融合，才可能進(jìn)行真正的創(chuàng)新與發(fā)展。聽完語(yǔ)文老師的課，我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字的力量，它不僅是人類交流與表達(dá)的手段，也是文化傳承和認(rèn)識(shí)的工具，使我對(duì)語(yǔ)文的地位和作用有了更深刻的認(rèn)知。
第四段：提升能力（250字）
課程不僅僅是聽講的過程，更是自我提升的過程。聽講不只是端坐在教室里聽老師講課，還要認(rèn)真思考，及時(shí)反饋?zhàn)约旱氖斋@和不足，做到知行合一。這次聽講中，我在思維、溝通、表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面也有很多收獲，吸取了很多老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)化自身的劣勢(shì)，更加自信和獨(dú)立。同時(shí)，在聽講的過程中，學(xué)會(huì)了如何筆記、如何記錄、如何管理時(shí)間和空間，讓自己不僅能夠高效地聽講，還能做到精益求精，不斷提升自身的能力。
第五段：總結(jié)（250字）
通過這次聽課，我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)知。教育是需要發(fā)掘潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基石，而這些也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到身為一名學(xué)生，身為一份子的責(zé)任和角色。我們要用雙手做成自己的優(yōu)勢(shì)，而這些優(yōu)勢(shì)也不僅僅停留在現(xiàn)在，它代表的是未來。我相信經(jīng)過這次的聽課，我會(huì)帶著更加堅(jiān)定、更加執(zhí)著、更加自信的態(tài)度去迎接未來的挑戰(zhàn)，讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也要感謝那些教書育人的老師們，感謝這次望天門山聽課給予我的生命的綠色精神養(yǎng)分。
望天門山的感想體會(huì)篇七
天門山作為中國(guó)著名的山脈，一直被人們所敬仰和追求，望天門山更是人們向往之地。我們這個(gè)暑期到了這個(gè)神山，不僅是體驗(yàn)了這壯美的山脈而且還在這間美麗的山脈中聽到了我們最愛老師的課程。在聽完了這次課程后，我深刻地體會(huì)到了望天門山的美麗和老師的教誨的深刻內(nèi)涵，也更加理解什么是真正的教育。接下來，我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，詳細(xì)闡述望天門山聽課所帶給我的心得體會(huì)。
一、心靈貫穿山脈深處
“登高望遠(yuǎn)，下看流水，激蕩心中的澎湃?！?望天門山其景色之美，令人心曠神怡，更讓我心靈受到了獨(dú)特的啟迪，令人感受到了人與自然的融合。在山頂上，我極其意識(shí)到自己是多么渺小，而這種渺小感覺卻讓我更加想要深深地發(fā)掘和體驗(yàn)大自然的生機(jī)和柔美。同時(shí)，也深深的感覺到，自己的心靈已經(jīng)和大自然深度交流起來，理性地看待生命，不必太多人為的煩惱和憂慮，并學(xué)會(huì)接受萬(wàn)物的真實(shí)與美好。
二、老師話語(yǔ)宛若清泉
當(dāng)我們進(jìn)入聽課的環(huán)境后，立刻便能感受到，無數(shù)顆童心在瞬間燃起，無限興趣流淌在心底，緊張與喜悅同在。恰好，這次課讓我認(rèn)識(shí)了一位才華出眾的老師——蔡老師。這位老師有著深厚的文化功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽了她的課讓我感覺仿佛沐浴在知識(shí)的大海中，更讓我體會(huì)到了什么是真正優(yōu)秀的教育。在課堂上，蔡老師的深入淺出、準(zhǔn)確有力的授課方式，讓我感覺到，知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅是思維、智力的交流，更是心與心之間的共鳴。
三、心智寶庫(kù)得以深耕
在這次望天門山聽課中，對(duì)于我個(gè)人而言，最深被感受到的是——如何打磨自己的心智寶庫(kù)。我覺得，最為重要的一點(diǎn)就是——對(duì)于知識(shí)的掌握和認(rèn)識(shí)，始終保持一種對(duì)于新事物的探尋和好奇心。這種能力不是生來就有的，而是人們不斷學(xué)習(xí)、探索過程中得到的。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要把握知識(shí)的要點(diǎn)，而且要善于在知識(shí)的海洋中大膽探索，潛心思考并整理個(gè)人的智力和物質(zhì)工具庫(kù)。只有這樣，我們才能夠擁有自我創(chuàng)造、自我修正、自我發(fā)展的能力，這樣才可以更好的適應(yīng)人生中接下來的挑戰(zhàn)。
四、凝聚心智勇往直前
在我深深地感受到這次聽課帶給我心靈啟發(fā)的同時(shí)，我也越發(fā)地明白了，我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中都不可逃避走出自己適應(yīng)不了的固定思路的挑戰(zhàn)。如果害怕面對(duì)自己的不足和不懂，那么所掌握的知識(shí)將顯得很淺層次。而如果擁有了勇氣和決心，堅(jiān)持不懈地精益求精，那么對(duì)于掌握知識(shí)和認(rèn)識(shí)也會(huì)更加深入和穩(wěn)固。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，也應(yīng)該明確這樣的準(zhǔn)則：堅(jiān)定信念，增進(jìn)自我素質(zhì)，裝備自己，拓展自己，這樣才能勇往直前，穩(wěn)步前進(jìn)。
五、人生旅途路遠(yuǎn)還需行
“行者無道自成坑，運(yùn)籌資糧未到鄉(xiāng)；昨傳支離情未斷，今日邂逅月難同?！?經(jīng)過這次聽課，我認(rèn)為我對(duì)于未來的人生旅途有了更深的體悟，也更加堅(jiān)信教育是人生的一大救贖。每一次的收獲都為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們更好地認(rèn)清人生目標(biāo)，了解人生路上的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)珍惜這些經(jīng)歷和真正的教育，帶著樂觀和堅(jiān)定的心態(tài)和行動(dòng)力，貫徹人生的每個(gè)階段。前路漫漫，我們?nèi)詴?huì)捧舟親川，勇闖前方轉(zhuǎn)彎處，抒寫人生旋律。
總之，望天門山聽課之旅帶給了我無數(shù)愉快而難忘的經(jīng)歷，它在我的心靈之深處寫下了最珍貴的篇章，無論學(xué)習(xí)還是生活，那份激情面對(duì)前方似乎始終在涌動(dòng)。只要我們跨出每一步，那么人生的關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)被我們順利度過，而家可以始終溫馨。
望天門山的感想體會(huì)篇八
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在xx的`校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。
這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
望天門山的感想體會(huì)篇九
軍訓(xùn)教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松?哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
望天門山的感想體會(huì)篇十
張家界天門山是一座位于中國(guó)湖南省張家界市的著名山峰，也是世界上最懸崖陡峭的景觀之一。近日，我有幸參觀了這個(gè)令人驚嘆的自然奇觀，留下了深刻的體會(huì)和感受。在這篇文章中，我將與大家分享我對(duì)參觀張家界天門山的心得體會(huì)，通過描述自己的感受和體驗(yàn)，希望能夠向讀者們展示這個(gè)令人嘆為觀止的地方的魅力。
首先，我想談一下天門山的壯麗景色。天門山被譽(yù)為“峰中之峰”，其主峰筆架山海撥高達(dá)1518.6米，是東南亞地區(qū)海拔最高的山峰。登上天門山的時(shí)候，我感覺仿佛置身于天空之中，群山環(huán)繞，云霧彌漫。特別是站在天門山的急斜坡上，俯瞰山下，視野遼闊，美不勝收。懸崖陡峭的景象令人心曠神怡，讓我感受到了大自然的力量和美麗。無論是翻山越嶺還是觀賞自然奇觀，天門山絕對(duì)是一次獨(dú)特而難忘的體驗(yàn)。
其次，我想說一下參觀天門山所獲得的精神寄托。天門山自古以來就被視為道教的圣地，許多人慕名而來，希望能夠在這里尋找到靈感和寧?kù)o。在我登上天門山的時(shí)候，我深深感受到了這種神圣的氛圍。幾百年來，許多道士和修行者在這里修煉，使得天門山成為中國(guó)道家文化的重要象征。登山途中，我還看到了許多古老的道觀和寺廟，它們散發(fā)著一種與世無爭(zhēng)的寧?kù)o氣息。參觀天門山不僅僅是一次觀光之旅，更是一次對(duì)自我的反思和心靈的洗禮。
另外，我還想提及天門山的纜車。天門山有著世界上最長(zhǎng)的纜車，全長(zhǎng)7455米，既壯觀又刺激。搭乘纜車上山，我感受到了速度和高度帶來的刺激與快感。纜車經(jīng)過險(xiǎn)峻的山峰和深不見底的峽谷，讓人心跳加速，倍感興奮。從纜車上俯瞰天門山的美景，我仿佛置身于云端之中。這個(gè)過程不僅僅是一次娛樂活動(dòng)，更是一種對(duì)勇氣和冒險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。如果你前往天門山，不妨一試這個(gè)驚險(xiǎn)而刺激的纜車之旅。
最后，我想說一下天門山的管理和服務(wù)。作為中國(guó)重要的旅游景點(diǎn)之一，天門山的管理和服務(wù)一直備受贊譽(yù)。登山過程中，我注意到有很多標(biāo)識(shí)和指示牌，告訴游客如何安全到達(dá)目的地。此外，保潔人員也十分辛勤地打掃著山區(qū)的垃圾，使得天門山保持著原始的美貌。在山頂?shù)牟宛^和商店，服務(wù)人員熱情周到，為游客提供各種需要的東西。這種優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)，使得參觀天門山變得更加舒適和美好。
總的來說，參觀張家界天門山是一次令人難以忘懷的體驗(yàn)。這個(gè)壯麗的自然景觀和神圣的氛圍，給我留下了深刻的印象。纜車之旅的刺激和管理的周到，讓我享受到了旅游的便利和舒適。無論是對(duì)自然景觀的欣賞還是對(duì)自我精神追求的寄托，天門山都是一個(gè)值得一去的地方。希望通過我的文章，能夠引發(fā)更多游客對(duì)張家界天門山的興趣，為他們的旅程增添一份美好與難忘。
望天門山的感想體會(huì)篇十一
我們是高中新生，這意味著我們必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，這無疑是一種挑戰(zhàn)，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開溫室的花朵。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生，獨(dú)自面對(duì)生活。要實(shí)現(xiàn)這一切，就要改掉每天迷人的習(xí)慣，脫離慵懶的夏日生活，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)各種考驗(yàn)，學(xué)會(huì)吃苦！
軍訓(xùn)不僅能培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，還能培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有一句話：“古為大事者，不僅有過人之才，更有堅(jiān)忍不拔之心?！边@句話的意思是，成功的大門永遠(yuǎn)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。教官說，不嚴(yán)格軍訓(xùn)就是演習(xí)，嚴(yán)格軍訓(xùn)就是訓(xùn)練。是的，作為一名_ _學(xué)生，我們是來接受培訓(xùn)的！
軍訓(xùn)給人最好的印象，就是學(xué)生之間純潔、人道的關(guān)系。這八天讓我們充分了解了彼此，互相幫助，互相關(guān)心，讓我們了解了各種學(xué)生的多面性。和室友相處八天八夜，也讓我們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)照顧自己，懂得和別人磨合，懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn).
八天軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人來說都有不同的味道。對(duì)我來說，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了它本身簡(jiǎn)單的意義，成為了一種珍貴而難得的經(jīng)歷，根植在我的記憶中，成為了不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，支撐著在人生旅途的各種風(fēng)暴中動(dòng)搖的靈魂。這一切才是綜合練習(xí)的真正意義！
在人生的道路上，你要印下自己的腳步，哪怕路上處處布滿荊棘，哪怕每一步路都那么泥濘坎坷，你都要自己去踏、去踏、去摸索、去前行！我覺得那種方式才是真實(shí)的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。得益于軍訓(xùn)，我在成長(zhǎng)的道路上刻下了深深的足跡，那是指向勇氣和力量！
望天門山的感想體會(huì)篇十二
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的`軍歌不時(shí)地響徹在xx的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。
這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
望天門山的感想體會(huì)篇十三
張家界天門山素有“峰巒奇秀、氣勢(shì)磅礴”之稱，是中國(guó)著名的旅游勝地之一。近日，我有幸參觀了天門山，留下了深刻的印象。下面，我將從天門山的壯麗景色、豐富的文化內(nèi)涵以及對(duì)生命的思考三個(gè)方面，談一談關(guān)于參觀天門山的心得體會(huì)。
天門山名字聽起來讓人感到神秘而壯麗，而當(dāng)我親身站在山頂，這份壯麗更是深深地震撼了我。天門山集峰、石、洞、林、水于一體，景色之美令人陶醉。站在山頂，我仿佛處于人間仙境之中，群山連綿、云霧繚繞，仿佛仙境一般。而最令人震撼的當(dāng)屬天門山大峽谷。大峽谷的景色極為壯觀，山勢(shì)陡峭，峰巒疊翠，山石縱橫交錯(cuò)。站在懸崖上觀看，真有一種親近天空的感覺。天門山的壯麗景色讓我對(duì)大自然的偉力有了更深刻的體會(huì)。
除了壯麗的景色外，天門山還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。天門山以其悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)吸引著大批游客。一座古老的建筑——天門山天門古道成為了天門山文化的重要組成部分。天門古道位于天門山的東北方向，是湖南最長(zhǎng)的古道之一。沿途有許多古剎和文物，散發(fā)著古老而神秘的氛圍。作為古代貨物運(yùn)輸線路的天門古道，見證了當(dāng)時(shí)的輝煌與繁榮。在游覽天門古道的過程中，我產(chǎn)生了對(duì)歷史的敬畏和思考，感受到歲月的變遷。此外，還能欣賞到天門山的傳統(tǒng)藝術(shù)表演，如黃磊巖畫、寶塔瓷器等，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
參觀天門山不僅給我?guī)砹嗣赖南硎芎臀幕膯⒌?，也在我心中引發(fā)了對(duì)生命的思考。站在天門山的高處俯瞰山下的世界，我感到自己是多么的渺小。大自然的巨力讓我對(duì)生命的脆弱有了更深入的認(rèn)知。同時(shí)，登山的過程也是對(duì)自己體力和毅力的極大考驗(yàn)。攀爬每一級(jí)臺(tái)階都似乎在宣告生命的堅(jiān)韌和勇氣。我通過攀登天門山，明白到了生活中的困難和挑戰(zhàn)只有通過不斷的努力才能克服。人生道路之上，無論遭遇多少艱辛，只有積極向前，才能登上巔峰。
綜上所述，參觀天門山讓我切身體驗(yàn)到了大自然的壯麗景色、豐富的文化內(nèi)涵以及對(duì)生命的思考。天門山以其獨(dú)特的景色和文化底蘊(yùn)吸引著無數(shù)游客，而我的心靈也在天門山的湖光山色中得到了片刻的凈化和啟發(fā)。我相信，天門山的美景將會(huì)一直留存在我的記憶中，激勵(lì)我在人生的道路上勇往直前。
望天門山的感想體會(huì)篇十四
歷經(jīng)軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)會(huì)了在挫折面前不再低頭，學(xué)會(huì)了在坎坷人生路上，要披荊斬棘，懂得了自制、自愛、自理、自強(qiáng)的真諦，同時(shí)也相信自己將走出一條自己的陽(yáng)光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)默默地將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎？但是，很值得慶幸的`是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
激動(dòng)。心想：如果每一次練的時(shí)候都有進(jìn)步，哪怕也只有一點(diǎn)點(diǎn)都行。這樣我們就能像別的班走得那么好。那么教官與老師都會(huì)十分開心。我其實(shí)很想對(duì)教官與老師說一句，“謝謝您?！?/p>
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5649848.html】
