熱門形勢與政策結(jié)課論文(模板18篇)

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熱門形勢與政策結(jié)課論文(模板18篇)
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總結(jié)是一種簡潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評估和分析一個(gè)問題或者情況??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。

形勢與政策結(jié)課論文篇一

一、“中國夢”的深刻內(nèi)涵

2012年11月29日,在觀看復(fù)興之路展覽時(shí)指出:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,大家都在討論‘中國夢’我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,國家好,民族好,大家會好?!?/p>

在今年3月17日的講話中對“中國夢”的深刻內(nèi)涵作了簡要闡述。他說:“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了中國人的理想,也深深反映了我們先人們不懈追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)?!边@段話包含了四層意思:

第一,中國夢的主旨是“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)和前提包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)、國防等諸多方面的現(xiàn)代化,沒有這些方面的現(xiàn)代化,復(fù)興就無從談起。黨的提到的“建設(shè)中國特色社會主義總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興”說明社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興是同一總?cè)蝿?wù)的兩個(gè)不可分割的方面,不可偏廢。

第二,中國夢的近期目標(biāo)有兩個(gè)。一是確保在2021年中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會,二是確保在2049年新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。當(dāng)前最為緊要的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會。

第三,中國夢的基本內(nèi)涵主要有三條:實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這說明中國夢不是眼晴向著歷史簡單地重尋昔日的榮光,不是要恢復(fù)古代中國鼎盛時(shí)期的疆域版圖,而是從今天的現(xiàn)實(shí)出發(fā)扎扎實(shí)實(shí)地解決改革開放多年來連續(xù)快速發(fā)展而帶來的諸多發(fā)展中的重大問題,如發(fā)展中的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)、城鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)收入差距拉的過大、轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)步履艱難、官員消極腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)、少數(shù)干部理想信念動(dòng)搖、精神懈怠、能力不足、脫離群眾等,只有解決好了這些發(fā)展中的問題才有可能實(shí)現(xiàn)中國夢。

二、“中國夢”與大學(xué)生理想信念內(nèi)在聯(lián)系

青春,因夢想而絢麗,因奮斗而精彩。人們贊美青春、珍愛青春,緣于青春是生命中風(fēng)華正茂的多彩花季,是打牢人生根基的黃金時(shí)期,是成就美好夢想的萌生時(shí)節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生身處人生最黃金的年齡段,也是年輕人中的佼佼者,是理想最飽滿、現(xiàn)實(shí)最活躍的積極分子。理想信念能給人以明確的人生方向和無窮的力量,鼓舞人的斗志,甚至能激起人們?yōu)橹I(xiàn)身。共產(chǎn)黨人的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,共產(chǎn)主義理想信念所產(chǎn)生的力量是無比巨大的。鄧小平同志說,“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念?!?/p>

首先,“中國夢”體現(xiàn)著包括大學(xué)生在內(nèi)的中華民族的整體利益。2013年5月2日在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信中說:“中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國人的夢。‘得其大者可以兼其小?!挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>

其次,大學(xué)生作為青年人中的佼佼者,是現(xiàn)代社會建設(shè)的生力軍。實(shí)現(xiàn)“中國夢”的實(shí)踐主體,大學(xué)生個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)也影響著中華民族復(fù)興之夢的實(shí)現(xiàn),大學(xué)生是祖國和民族的希望,他們的理想信念如何,政治思想觀念的關(guān)鍵力量如何,直接關(guān)系著黨的事業(yè)和社會主義建設(shè)的興衰成敗,因?yàn)閭€(gè)人的理想信念和價(jià)值追求不僅影響個(gè)人的行為,還影響著群體行為和整個(gè)組織行為,在同一客觀條件下,對于同一個(gè)事物,由于人們的理想信念不同,就會產(chǎn)生不同的行為,如果兩個(gè)人的價(jià)值觀相反,那么就會采取完全相反的行為,將對組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著完全不同的作用。因此,必須通過價(jià)值觀的引導(dǎo),把大學(xué)生的理想信念引導(dǎo)到實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上去。

第三,當(dāng)代大學(xué)生要把握時(shí)代脈動(dòng),走在時(shí)代前列。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,注重實(shí)踐和行動(dòng)。隨著中國躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體以及綜合國力的顯著提高,人們在物質(zhì)和精神上得到極大滿足,大學(xué)生的國家歸屬感和民族自豪感與日俱增。但是在市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)迅速轉(zhuǎn)型升級,利益格局急劇變革,社會文化模式在激烈震蕩中演進(jìn),大學(xué)生在價(jià)值觀念上呈現(xiàn)多元取向。一些大學(xué)生由于自身知識結(jié)構(gòu)不完善、社會閱歷欠缺、對事物的認(rèn)識存在偏差,極易產(chǎn)生異常心態(tài),失去自己的人生信仰、價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致價(jià)值觀的扭曲和心理的畸形。這就警示我們,青年大學(xué)生自身要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升內(nèi)在修養(yǎng)。要深入學(xué)習(xí)和掌握中國特色社會主義理論體系,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。要培養(yǎng)自己獨(dú)立的思想和品格,對異己之見、異己之為持寬容之心,對一些不正常的社會問題及現(xiàn)象持理性態(tài)度。只有當(dāng)代青年大學(xué)生腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的向前,我們的“中國夢”才有最終的保障實(shí)現(xiàn)。

第四,當(dāng)代大學(xué)生要把追求遠(yuǎn)大理想與實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“百年目標(biāo)”、弘揚(yáng)愛國主義精神統(tǒng)一起來。把建設(shè)“五位一體”中國特色社會主義與正確理解、貫徹黨的路線、方針、政策統(tǒng)一起來,在筑造中國夢的實(shí)踐中提升人生的崇高境界。實(shí)現(xiàn)兩大“百年目標(biāo)”必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。愛國是青年最基本的精神素質(zhì)。愛國主義是一個(gè)國家和民族最核心的精神財(cái)富,古今中外沒有任何思想情感會像愛國主義那樣能夠把人緊緊地凝聚和團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識和行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚的重要力量。大學(xué)生往往有追求科學(xué)和民主的意識,大學(xué)生的科學(xué)精神就是持有理性的精神、科學(xué)的思維和實(shí)事求是的態(tài)度;民主精神則是具有獨(dú)立的思考、平等的理念和寬容的心態(tài)。大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的具體方針政策,做到科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展。大學(xué)生要珍惜歷史提供的發(fā)展機(jī)遇,勵(lì)志圖強(qiáng),堅(jiān)持“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”,發(fā)揚(yáng)志愿奉獻(xiàn)精神,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)社會建設(shè)和促進(jìn)社會和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、中國夢理想信念教育的重要意義

對于一個(gè)國家來說,年輕一代是最關(guān)鍵的一代,而大學(xué)生正好是這個(gè)角色的承擔(dān)著。理想信念的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖,也是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。因此,加強(qiáng)對于大學(xué)生理想信念的教育,任重而道遠(yuǎn)。對于高校教育來說,結(jié)合時(shí)代腳步,緊扣時(shí)代脈搏,運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)近平的精神——中國夢的機(jī)會,讓學(xué)生樹立正確的、健康的、科學(xué)的理想信念尤為重要。

1、加強(qiáng)大學(xué)生中國夢的信念教育事關(guān)民族復(fù)興的傳承

回首歷史,19世紀(jì)的中國經(jīng)歷了一場血雨腥風(fēng),同時(shí)也上演了一部波瀾壯闊。一批又一批的有志青年在面對黑暗滯后的社會現(xiàn)狀不斷探索,英勇作戰(zhàn),他們用生命和熱血祭奠了青春年華,同時(shí)也開創(chuàng)了救國于危難中的復(fù)興之路。他們就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著馬克思主義道路執(zhí)著前行的踐行者,他們就是用民族精神和民族意志戰(zhàn)勝一切的中華好兒女的代言。為了追求獨(dú)立自由,為了人民解放,為了祖國富強(qiáng),他們時(shí)刻感受著祖國的召喚,隨著準(zhǔn)備著用鮮血和生命譜寫壯麗的詩篇。在那個(gè)時(shí)代,一代大學(xué)生用自己獨(dú)有的風(fēng)采為我們詮釋了中國夢的全部內(nèi)涵。每個(gè)時(shí)代,大學(xué)生在一個(gè)國家里都擔(dān)負(fù)這興衰的重?fù)?dān),新時(shí)期的大學(xué)生更需要加強(qiáng)這種責(zé)任感。

2、加強(qiáng)大學(xué)生中國夢信念教育事關(guān)民族復(fù)興的發(fā)展進(jìn)程

今天,“中國夢”走過那段歷史,迎來了新的內(nèi)涵,國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,新時(shí)代的大學(xué)生是祖國建設(shè)事業(yè)的開拓者,是國家蓬勃發(fā)展的推動(dòng)者。經(jīng)過了幾十年的改革開放,在一批又一批的青年的不懈努力下,今天的中國綜合國力要高于任何以往時(shí)期,而民族復(fù)興條件也沒有任何一個(gè)時(shí)代可以超越這個(gè)時(shí)代,曾經(jīng)朝氣蓬勃的80后目睹了小康社會的全面建設(shè),個(gè)性創(chuàng)新的90后實(shí)現(xiàn)著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的跨越,當(dāng)代大學(xué)生正是這中國夢的傳承者和發(fā)揚(yáng)者,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,為投入社會建設(shè)做出積極地準(zhǔn)備,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛人民,高度認(rèn)識鄧小平理論,走進(jìn)“三個(gè)代表”思想,迎接“中國夢”的使命,堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路,為全面開展小康社會建設(shè)這個(gè)宏偉目標(biāo)快速前行。

3、加強(qiáng)大學(xué)生中國夢信念教育事關(guān)和諧社會的構(gòu)建

梁啟超說“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)”。新時(shí)期的大學(xué)生正是處于“中國夢”的年富力強(qiáng)時(shí)期,應(yīng)當(dāng)高舉中國特色社會主義建設(shè)的大旗,堅(jiān)定不移的跟著黨,跟著社會主義步伐前進(jìn)。大學(xué)校園文化建設(shè)和科技創(chuàng)新活動(dòng)中有“中國夢”的身影,引領(lǐng)校園文化的時(shí)尚元素,掀起科技創(chuàng)新的不斷進(jìn)步;實(shí)踐于祖國每個(gè)角落里有“中國夢”的身影,他們是城市文明自主維護(hù)的志愿者,他們是忙碌在奧運(yùn)會上、世博會上的最真誠的人,他們用稚嫩的年齡和微笑的面容服務(wù)于社會,感動(dòng)于世界。他們用學(xué)校所學(xué)知識,在社會的各個(gè)行業(yè)追趕時(shí)代潮流,成就事業(yè)標(biāo)桿,正在用實(shí)際行動(dòng)用健碩的雙臂托起一方“中國夢”。在大學(xué)生的理想信念中注入“中國夢”的教育,讓很多大學(xué)生給出自己準(zhǔn)確的定位,積極投身于各個(gè)平凡的崗位上,構(gòu)建和諧社會。

4、加強(qiáng)大學(xué)生中國夢信念教育事關(guān)民族復(fù)興的全面開展

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不是一朝一夕就能夠完成的使命,是一個(gè)長期的過程,大學(xué)生一定要樹立崇高的理想和信念,堅(jiān)持在中國特色社會主義道路上前行,將“個(gè)人夢”和“中國夢”緊密的聯(lián)系起來,國家的繁榮富強(qiáng)會讓自己實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,而自己夢想的形成,聚居到一起就是一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長城。腳踏實(shí)地,勤奮創(chuàng)新,刻苦學(xué)習(xí),不斷發(fā)展,讓創(chuàng)新精神與科學(xué)態(tài)度緊密聯(lián)系,讓仰望未來與腳踏實(shí)地緊密結(jié)合,在增加民族認(rèn)同感的同時(shí),增加自信心,認(rèn)真的掌握一切現(xiàn)代文明和科技知識,自覺到祖國最需要的艱苦地區(qū),在改革開放的路上,實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。

中國夢對于大學(xué)生理想信念意識的培養(yǎng)尤為重要,信仰迷茫,理想信念缺失的人不在少數(shù),他們普遍社會責(zé)任感不強(qiáng),價(jià)值取向扭曲,如果不加以糾正很可能為社會帶來一定的不和諧因素,因此加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念管理教育是構(gòu)建社會主義和諧的迫切要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中不可忽視的重要途徑,讓年輕人在中國夢的指引下,前赴后繼,繼往開來,為民族則振興和發(fā)展續(xù)寫華美的篇章。

【參考文獻(xiàn)】

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[8]陳琳。高校學(xué)生黨建工作的思考[j]。青年探索,2005(3)。

【作者簡介】

高金強(qiáng)(1983-)男,陜西榆林人,就職于榆林學(xué)院能源工程學(xué)院,碩士研究生,研究方向:思想政治教育與實(shí)踐。

形勢與政策結(jié)課論文篇二

會上,蔣國勇副局長報(bào)告了2018年第一季度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況。一季度,我局在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,重點(diǎn)采取以下五個(gè)方面的具體措施:一是抓籌劃明責(zé)任,推動(dòng)工作落實(shí);二是重教育常引導(dǎo),提升隊(duì)伍素質(zhì);三是嚴(yán)紀(jì)律守規(guī)矩,確保風(fēng)清氣正;四是改作風(fēng)轉(zhuǎn)行風(fēng),樹好質(zhì)監(jiān)形象;五是強(qiáng)監(jiān)督重糾改,促進(jìn)勤政廉政。第一季度我局黨風(fēng)廉政建設(shè)總體上保持了平穩(wěn)可控的態(tài)勢,但第一季度的黨風(fēng)廉政建設(shè)也存在一些問題:一是從有效性看,黨風(fēng)廉政教育的方法、手段依然比較單一,需在理論學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐中進(jìn)一步探索和改進(jìn);二是從嚴(yán)格性看,對黨員干部的嚴(yán)查嚴(yán)管存在薄弱之處,日常警示提醒、督查糾改力度還需進(jìn)一步加大;三是從示范性看,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員需在責(zé)任落實(shí)、制度執(zhí)行和檢查把關(guān)上要有更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。下一步,要重點(diǎn)采取以下三個(gè)方面的措施:一是強(qiáng)化教育引導(dǎo);二是強(qiáng)化制度執(zhí)行;三是強(qiáng)化督查整改。

工作情況報(bào)告后,局各位班子成員分別匯報(bào)了2018年第一季度履行“一崗雙責(zé)”情況,提出了建議意見。

局黨組書記、局長在講話中首先充分肯定了今年第一季度的黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)為具有三個(gè)基本特點(diǎn):

一是部署早;

二是落實(shí)快;

三是效果好。

對下一階段的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,他提出了三個(gè)方面的總體要求:

一是要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任;

二是要進(jìn)一步完善制度;

三是要進(jìn)一步做好示范。

最后,市紀(jì)委、監(jiān)委派駐第十一紀(jì)檢組組長對我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)提出三個(gè)方面的總要求:

一是要把握形勢要求;

二是要落實(shí)好主體責(zé)任;

三是要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

形勢與政策結(jié)課論文篇三

形勢與政策課程論文

[摘要]隨著世界的不斷變化,社會的不斷發(fā)展,世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事情,形勢與政策也伴隨著時(shí)間的推移和社會的發(fā)展在不斷的變化著。而這些形勢與政策的變化也對我們的生活有著一定的影響。繼而形勢與政策課便成為我們大學(xué)生了解實(shí)事與形勢的最好途徑。在學(xué)習(xí)形勢與政策課程的兩年中,我們既學(xué)會了分析實(shí)事與形勢的能力,又掌握了對當(dāng)前形勢的感悟與執(zhí)行力。形勢與政策陪伴了我懵懂的兩年。

作為一名大學(xué)生,對社會的了解是必須的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,形勢與政策的變化也決定著我們的未來發(fā)展。大發(fā)展決定小發(fā)展,形勢與政策的變化應(yīng)該是必須去關(guān)注的。我們未來的發(fā)展離不開這個(gè)社會的大環(huán)境,周圍的各種變化都會影響著我們的發(fā)展之路,特別是形勢與政策的變化,這是一個(gè)社會的制度和約束的體現(xiàn),這是對我們所選擇的道路與發(fā)展方向的一個(gè)約束和限制,所以我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須深入了解政策的原意,懂得靈活運(yùn)用政策幫助我們發(fā)展,懂得變通,更應(yīng)該在此基礎(chǔ)上來進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí),我們應(yīng)順應(yīng)形勢和政策的發(fā)展和變化去發(fā)展自我,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,不斷提高個(gè)人能力,利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識。

兩年來,通過形勢與政策課程的學(xué)習(xí),首先樹立了正確的形勢觀與政策觀,隨后對汶川特大地震及其他自然災(zāi)難進(jìn)行了詳細(xì)的分析對比,以鮮活的事實(shí)凸顯社會主義制度的優(yōu)越性。繼而又通過對十二五規(guī)劃的系統(tǒng)解讀,全面把握和領(lǐng)悟國家經(jīng)濟(jì)社會的總體走向,感受到我國社會發(fā)展的最新成就和美好前景,對祖國新藍(lán)圖,新夢想的期望。緊接著對建黨90周年、辛亥革命100周年進(jìn)行回顧分析,深刻領(lǐng)會社會主義制度的選擇是歷史必然,是人心所向,鼓足干勁,力爭發(fā)展,將中國特色社會主義的事業(yè)不斷推向前進(jìn)的使命。之后又對當(dāng)前國際與國內(nèi)經(jīng)濟(jì)與政策形勢進(jìn)行分析,更多的了解當(dāng)前我國與周邊國家的經(jīng)濟(jì)政策的當(dāng)前及未來形勢。不覺間迎來了黨的十八大勝利召開,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神成為作為當(dāng)代大學(xué)生必須任務(wù)。綜合考慮我們國家的經(jīng)濟(jì)與政策形勢,貫徹十八大精神,學(xué)習(xí)與感悟習(xí)總書記的中國夢展望未來,學(xué)習(xí)形勢與政策將成為我們今后不可或缺的任務(wù)。

而且,隨著科技的不斷發(fā)展,世界變得越來越小,每個(gè)國家,每個(gè)地方的都互相影響著,都有著各種聯(lián)系。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時(shí)代已經(jīng)過去了,作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,不應(yīng)該只是對書本上的知識了解精通,而應(yīng)該是對這個(gè)社會和這個(gè)世界有著充分的了解,應(yīng)該走出去,去擁抱這個(gè)日新月異的世界。這樣才不會被這個(gè)世界,這個(gè)時(shí)代所拋棄。對周圍的形勢與政策有一定的了解才是我們這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該做的。

和政策,以及正確的分析社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)我們的民族自信心和社會責(zé)任感,把握未來,勤奮學(xué)習(xí),成才報(bào)國的心態(tài)。引導(dǎo)和幫助我們掌握認(rèn)識形勢與政策問題的基本理論和基礎(chǔ)知識,包括馬克思主義的形勢與政策觀、科學(xué)分析形勢與政策的方法論、形勢發(fā)展變化的規(guī)律、政策的產(chǎn)生和發(fā)展、政策的本質(zhì)和特征等基礎(chǔ)知識。引導(dǎo)和幫助我們掌握黨的路線方針政策的基本內(nèi)容,了解我國改革開放以來形成的一系列政策和建設(shè)中國特色社會主義進(jìn)程中不斷完善的政策體系。培養(yǎng)我們掌握正確分析形勢和理解政策的能力,特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生掌握正確分析形勢和理解政策的能力,特別是對國內(nèi)外重大事件、敏感問題、社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題的思考、分析和判斷能力。

通過社會實(shí)踐讓我們感知國情民意,體會黨的路線方針政策的實(shí)踐,把對形勢與政策的認(rèn)識統(tǒng)一到黨和國家的科學(xué)判斷上和正確決策上,把握正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

形勢與政策這門課是根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而開展的,他能更好地結(jié)合大學(xué)教育為社會培養(yǎng)一個(gè)全面的人才,從大一到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)了兩年的形勢政策。首先讓我對國家的總體形勢和采用的基本政策有了充分得了解,明白了我國這種形勢和政策的根本原因。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢,明白中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要更多的人才,需要有創(chuàng)新的技術(shù),這使我們能夠更明確的培養(yǎng)自己的發(fā)展方向。我們還學(xué)習(xí)了全球化時(shí)代的安全問題,讓我們明白了全球化時(shí)代,不僅給我們帶了許多的機(jī)遇,同時(shí)也給我們帶來了許多的挑戰(zhàn),如何在這個(gè)全球化時(shí)代抓住自己的機(jī)遇,同時(shí)勇敢面對我們所遇到的各種挑戰(zhàn),這就需要我們能正確樹立自己的人生觀價(jià)值觀,只有這樣,我們才能在這個(gè)全球化時(shí)代取得輝煌的成績,才能夠?yàn)樽鎳龀龈嗟呢暙I(xiàn)。在學(xué)習(xí)08年抗災(zāi)重建的過程中,我對國家的關(guān)于抗災(zāi)的形勢與政策有了深入的了解。

在學(xué)習(xí)中國文化軟實(shí)力的時(shí)候讓我對中國目前的文化狀況有了一定的了解,同時(shí)也對我國的文化發(fā)展結(jié)合資料做了分析,讓我更加的明白我國未來的發(fā)展需要面臨的各種問題和挑戰(zhàn)。在這幾年的學(xué)習(xí)中,我不在是一個(gè)一無所知的人,而是對國家的形勢和政策有了很深的了解,讓我對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。中國和諧世界的理念已經(jīng)形成,使世界各國對中國威脅的看法和擔(dān)憂有所減弱,對中國的信任、肯定和信心有所增強(qiáng)。我國在不斷提升國際地位的同時(shí)也面臨著障礙與挑戰(zhàn)。這些障礙和挑戰(zhàn)是我們今后20年中影響我們地位變化,甚至?xí)?dǎo)致我們上升過程中斷。對此我們要有充分的認(rèn)識。百年不遇的國際金融危機(jī)造成全球經(jīng)濟(jì)衰退,中國外部發(fā)展環(huán)境空前嚴(yán)峻,國際和地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,周邊亂象從生,中國外部安全環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和隱患增多,意識形態(tài)因素對國際關(guān)系的影響上升,中國外部輿論環(huán)境中仍存在壓力和挑戰(zhàn),中國發(fā)展面臨諸多內(nèi)部困難。中國的國際地位不是單一的,靜態(tài)的,而是復(fù)合的,動(dòng)態(tài)的。一方面,中國的國際地位內(nèi)在蘊(yùn)含著大和小、強(qiáng)和弱的對立統(tǒng)一,具有明顯的矛盾、復(fù)雜性;另一方面,中國的國際地位還具有快速多變的特性,正處在從大而弱的國家走向大而強(qiáng)、從地區(qū)大國走向世界大國的歷史進(jìn)程之中。

作為當(dāng)代青年,我們要培養(yǎng)一種理性、平和的心態(tài),冷靜的面對現(xiàn)實(shí),為中國和平崛起創(chuàng)造一個(gè)比較有利的國內(nèi)、國際輿論環(huán)境。同時(shí)學(xué)習(xí)形勢與政策除了是對自己能力等方面的培養(yǎng),也是對我們知識的一種豐富,所以在學(xué)習(xí)形勢政策時(shí),應(yīng)能做到與時(shí)俱進(jìn),能更好地收集資料,了解我國的形勢政策,同時(shí)我們現(xiàn)在面臨的最大的形勢政策,就是關(guān)于就業(yè)方面的形勢政策,所以我們在學(xué)習(xí)形勢政策課的過程中應(yīng)該加入這方面的學(xué)習(xí),這樣更能讓學(xué)生對自己所面臨的問題有一個(gè)更深刻的了解,能更好的抓住機(jī)遇,能更好地迎接挑戰(zhàn),這是我們形勢政策課所應(yīng)該具備的。

當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。同時(shí),形勢與政策課是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。大學(xué)學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課。形勢政策是與我們的生活息息相關(guān)的,所以學(xué)習(xí)形勢政策是很有必要的,這是我們在這幾年的形勢政策的學(xué)習(xí)中最深刻的心得體會。

形勢與政策結(jié)課論文篇四

就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實(shí)大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個(gè)交流的平臺。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點(diǎn)。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個(gè)重要課題。

一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢

1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學(xué)采取了擴(kuò)招的措施,這使得在一個(gè)時(shí)期以來,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年,這個(gè)數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。

2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專門人才。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學(xué)畢業(yè)生的需求,實(shí)際上并不是減少,而是更加需要,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時(shí),今后要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。

二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析

1、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當(dāng)前,市場需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。

2、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后,一般來說,大學(xué)生對自己的期望值較高,認(rèn)為自己上了大學(xué)、有了文憑,就應(yīng)該有個(gè)體面的工作。其實(shí)這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,暫時(shí)還沒有那個(gè)能力。

3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等,都還未達(dá)到相應(yīng)的要求。

4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過熱,如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學(xué)生的實(shí)際能力、適應(yīng)能力,市場需要的又是新型復(fù)合型人才,而現(xiàn)實(shí)卻無法提供這類人才,造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

三、企業(yè)對大學(xué)生的要求

面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí)。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個(gè)人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。

1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實(shí)的專業(yè)知識

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實(shí)的專業(yè)知識,其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學(xué)校園里,最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊,這也同時(shí)解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會分工也日趨細(xì)致,所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個(gè)統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,是一個(gè)必然的選擇。

我們還應(yīng)該看到一個(gè)這樣的趨勢:企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時(shí)也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。

2、大多企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生綜合能力最重要

大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會實(shí)踐能力,相對于成績與學(xué)歷,社會應(yīng)該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?,這個(gè)方向是正確的,也會是當(dāng)今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。

3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高

現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對目前大學(xué)生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險(xiǎn)而采用的措施。

同時(shí),我們也可以看到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也日趨務(wù)實(shí),在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加合理。

但是,還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。

4、超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求

在被問及“你是否嘗試了解目標(biāo)企業(yè)對于人才的要求”時(shí),有20%的學(xué)生認(rèn)為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學(xué)生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。”盡管在當(dāng)今社會,人們一直強(qiáng)調(diào)就業(yè)的雙向選擇,但在大學(xué)生就業(yè)問題上,市場決定了大學(xué)生相對企業(yè)處于弱勢的局面,企業(yè)的擇才標(biāo)準(zhǔn)往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)。在此情勢下,學(xué)生需要科學(xué)地對市場做分析,需要關(guān)注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對目標(biāo)企業(yè)的運(yùn)行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。一個(gè)合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標(biāo)企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。

形勢與政策結(jié)課論文篇五

就在前不久,我國成功完成中共十九大的召開,習(xí)近平主席在大會上發(fā)表十九大報(bào)告,大會報(bào)告總共分為十三個(gè)部分?,F(xiàn)在我們就其中第九個(gè)問題:“加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國”這一問題來闡述生態(tài)建設(shè)問題。

報(bào)告第九部分開頭就指出:“人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路,人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。”的確是這樣,人和自然是共同體,人類不能打破自然規(guī)律,不能試圖戰(zhàn)勝自然。我們是能夠也必須和自然和諧共存的。

十九大報(bào)告還指出:“我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,既要?jiǎng)?chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。”回顧我國過去幾十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,自從改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到了很大的提升,從解決溫飽問題到解決小康問題。這一切都是我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升的體現(xiàn)。但是不得不承認(rèn),過去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以環(huán)境破壞,資源浪費(fèi)為代價(jià)的。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),天不上藍(lán)了,誰也不像以前那樣綠了。最近幾年,人人都談霾色變,霧霾席卷了中國大面積的國土首都北京更是十分嚴(yán)重。這都是之前遺留下來的環(huán)境問題呀。經(jīng)濟(jì)是提上去了,可是人人外出都要戴口罩,首都成了霧都,人人看不見對方。這不是我們真正想要的。我們不能有這樣的想法“先發(fā)展經(jīng)濟(jì),等經(jīng)濟(jì)提升之后,再來用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來治理環(huán)境資源問題?!边@就是我們過去的發(fā)展模式。事實(shí)證明它是不科學(xué)的。我們這樣做,是在剝奪子孫后代的權(quán)利呀。這一切的,優(yōu)美環(huán)境,良好資源不僅是屬于我們這一代人的,更屬于子孫后代千千萬萬人。所以我們在發(fā)展的同時(shí),就要兼顧環(huán)境資源問題。生態(tài)環(huán)境問題是底線,是原則,絕不能以其為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。“青山綠水就是金山銀山?!边@句話闡明了發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不相矛盾的,生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化,本身就是一種提升。環(huán)境優(yōu)美,資源得到充分的利用,就是一種實(shí)力的體現(xiàn),可以為旅游業(yè)的發(fā)展提供更好的契機(jī)。其帶來的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源所帶來的經(jīng)濟(jì)提升。

習(xí)主席在十九大報(bào)告中提出了一下四點(diǎn)發(fā)展要求,并且給出了具體的措施。我們引用其中部分來具討論。

“(一)推進(jìn)綠色發(fā)展。加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向,建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。構(gòu)建市場導(dǎo)向的綠色技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)展綠色金融,壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)。推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命,構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系?!边@第一點(diǎn)是對以后的發(fā)展問題提出的規(guī)劃,精煉的總結(jié)了我們需要做的一切。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,清潔能源的使用長會是大勢所趨,過去的石油能源,煤炭等對環(huán)境造成找到破壞的不清潔能源會被逐漸淘汰,取而代之的將會是分能,太陽能,氫能等清潔能源。這些清潔能源取之無盡,用之不竭,而且對環(huán)境沒有污染,將會是以后能源的主力軍。我不過也正在積極實(shí)踐之中。過去得各種排放污染氣體的車輛已經(jīng)得到了改進(jìn),不久的將來也會出現(xiàn)一批批新型能源汽車。國家大力提倡低碳出行,乘坐公共交通設(shè)備減少私家車出行。這所有的一切都需要我們每一個(gè)公民盡到自己的責(zé)任義務(wù)。只有人人參與進(jìn)來,才能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

高利潤,遲遲不肯引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)。這是人思想上的問題,要想改變,必須從宣傳抓起,要提高人民的認(rèn)知水平,要讓人民都從心底明白,環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)的重要性所在,必要性所在。政府也要嚴(yán)抓這一問題。要制定和實(shí)施強(qiáng)有力的管理和懲治措施。

(四)改革生態(tài)環(huán)境監(jiān)管體制。加強(qiáng)對生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu),完善生態(tài)環(huán)境管理制度,統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé),統(tǒng)一行使所有國土空間用途管制和生態(tài)保護(hù)修復(fù)職責(zé),統(tǒng)一行使監(jiān)管城鄉(xiāng)各類污染排放和行政執(zhí)法職責(zé)。構(gòu)建國土空間開發(fā)保護(hù)制度,完善主體功能區(qū)配套政策,建立以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系。堅(jiān)決制止和懲處破壞生態(tài)環(huán)境行為。

同志們!生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。我們要牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀,推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力!

形勢與政策結(jié)課論文篇六

改革開放以來,隨著綜合國力的增長,中國在國際上的地位顯著提高。特別是近幾年來,中國在國際政治中發(fā)揮著越來越重要的作用,展現(xiàn)了一個(gè)大國的風(fēng)采。世界越來越關(guān)注中國,中國在世界媒體的報(bào)道中已成為出現(xiàn)頻率最高的國家之一,這些都彰顯著中國與日俱增的國際影響力。

作為一個(gè)政治、人口、經(jīng)濟(jì)、文化大國,長期以來中國一直尋求和平穩(wěn)定發(fā)展,在21世紀(jì)初期,中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展階段,同時(shí)中國的發(fā)展也面臨前所未有的挑戰(zhàn),在中國崛起的道路上遇到很多阻礙。

2011年我國面臨著嚴(yán)峻的通貨膨脹壓力。貿(mào)易保護(hù)主義與國際貿(mào)易格局有新變化。粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展遲緩。自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益尖銳。

地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏,周邊亂象叢生,中東、中亞和外高加索地區(qū)動(dòng)蕩加劇、恐怖主義、跨國犯罪等問題日益突出國際安全形勢依然嚴(yán)峻。中國仍然面對外部的戰(zhàn)略防范和牽制,面對分裂勢力和敵對勢力的干擾破壞,外部安全環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素增多,對國家安全與和平發(fā)展造成重大挑戰(zhàn)。

金融危機(jī)爆發(fā)后,西方媒體就大肆鼓動(dòng)“中國救市說”,“中國是解決危機(jī)的部分”。聯(lián)合國氣候大會上美、歐西方發(fā)達(dá)國家聯(lián)合向中國施壓,要求中國與西方發(fā)達(dá)國家承擔(dān)同等責(zé)任。伊核、巴以問題上,外界要求中國介入的壓力也在增加。

中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,對外堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則,然而在中國南海,一些國家侵犯我國主權(quán),非法占領(lǐng)我國南海島礁,并開采海底油田,扣留我國在南海正常作業(yè)的漁民。目前中國實(shí)際控制的島礁只有9個(gè),越南占領(lǐng)29個(gè)南沙島嶼,菲律賓8個(gè),馬來西亞5個(gè),文萊2個(gè)。

2012年4月10日中午,在中國黃巖島海域作業(yè)的數(shù)艘漁船被菲律賓最大軍艦“德爾皮拉爾”號非法堵在黃巖島瀉湖內(nèi),菲方欲抓扣我被困漁船漁民。國家海洋局迅速派出正在附近執(zhí)行南海定期維權(quán)巡航執(zhí)法任務(wù)的中國海監(jiān)84、75船編隊(duì)趕赴該海域,對我漁船和漁民實(shí)施現(xiàn)場保護(hù)。菲律賓方面11日派出一艘艦艇前往黃巖島增援。

菲外長德爾羅薩里奧在比利時(shí)演講時(shí)曾就南海問題指責(zé)中國,并辯稱菲已為和平解決爭議窮盡一切政治和外交手段,只能尋求國際仲裁法律手段解決。對此,中國堅(jiān)定維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,一貫致力于通過談判協(xié)商解決領(lǐng)土海洋爭議。關(guān)于菲將南海問題提交國際仲裁,中方已多次表明立場。中方不接受仲裁有充分的國際法依據(jù)。菲方單方面關(guān)閉談判磋商的大門,同時(shí)熱衷于在國際上攻擊中國。

實(shí)際上,南海問題背后是撲朔迷離的大國角力。古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為,一個(gè)新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。以美國為首的一些西方國家及日本等國對中國的發(fā)展產(chǎn)生誤判,大肆渲染中國威脅論。美日等國欲攪渾南海,企圖遏制中國發(fā)展,以鞏固其歷史地位。

2014年以來,中國在南海多個(gè)島礁進(jìn)行大規(guī)模填海擴(kuò)建工程,包括赤瓜礁、華陽礁、南薰礁在內(nèi)的大批島礁上施工,并在南沙群島腹地的永暑礁建設(shè)機(jī)場,未來與美濟(jì)礁、渚碧礁上的島域及其機(jī)場,在南沙群島腹地區(qū)域形成三大基地。目前,永暑礁新建機(jī)場已竣工,中國政府征用民航飛機(jī)在該機(jī)場成功試飛。

此前,美軍派出一架p-8a“海神”反潛偵察機(jī),飛近南海永暑礁等三個(gè)島礁,監(jiān)視中方活動(dòng)。中國軍隊(duì)通過無線電8次警告美軍偵察機(jī)要其馬上離開,外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會上就美軍反潛偵察機(jī)抵近南沙島礁偵察答記者問表示,此舉對中方島礁的安全構(gòu)成潛在威脅,極易引發(fā)誤判,中方對此表示強(qiáng)烈不滿,要求美方不要采取任何冒險(xiǎn)和挑釁行動(dòng)。

第14屆“香格里拉對話”5月29日在新加坡開幕。此前一天,美國國防部長卡特在前往新加坡途中突然發(fā)聲,點(diǎn)名要求中國停止在南海有爭議海域填海造島,并稱美軍將依據(jù)國際法繼續(xù)在這些島礁附近行使航行自由權(quán)。對此,中國駐美國大使崔天凱接受《華爾街日報(bào)》采訪,批評美方對南海局勢過度反應(yīng)并正在升級緊張局勢,并警告美國勿尋求“反華”聯(lián)盟。

崔天凱說,“美國向該地區(qū)派遣軍用偵察機(jī),還搭載了記者,并且針對中國發(fā)出了許多錯(cuò)誤的指控,在南海領(lǐng)土爭端中選邊站,這些言行使得南海地區(qū)的局勢趨于不穩(wěn)定?!?/p>

我們不難發(fā)現(xiàn):在當(dāng)前世界發(fā)展形勢下,我國面臨的仍然是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面,我們一定要正確認(rèn)識了當(dāng)前的形勢之后,準(zhǔn)確判斷未來走勢,增強(qiáng)憂患意識,從變化著的形勢中捕捉和把握難得的發(fā)展機(jī)遇,在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育積極因素,同時(shí)以中國夢為指導(dǎo),變壓力為動(dòng)力,化危機(jī)為升級,變經(jīng)濟(jì)波動(dòng)期為發(fā)展機(jī)遇期,采取切實(shí)有效的措施,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快的增長。

形勢與政策結(jié)課論文篇七

20xx年,阿壩哈薩娜鎮(zhèn)高度重視社會治安綜合治理工作,全面落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,深入開展“平安阿壩哈薩娜”創(chuàng)建活動(dòng),不斷加大“嚴(yán)打”整治力度,深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作,有力地促進(jìn)了社會治安形勢的根本好轉(zhuǎn),為維護(hù)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

刑事案件和治安案件,今年1-3月份,全鎮(zhèn)共立刑事案件7起,破獲4起,治安案件10起,全部查處;八類主要案件,今年以來,爆炸、綁架、劫持、搶劫、殺人、縱火、傷害等八類案件未發(fā)生;“兩搶一盜”案件,全鎮(zhèn)共立“兩搶一盜”案件1起,其中盜竊1起;調(diào)解糾紛12起,引導(dǎo)訴訟4起。

1、刑事案件和治安案件破獲難度增大,一些犯罪分子

作案經(jīng)常選擇在夜間和偏僻地段,同時(shí)發(fā)現(xiàn)流竄性作案居多。

2、治安防控力度不夠,干警人員有限,不可能放到一

線進(jìn)行全天候監(jiān)控,需要社會各界戮力同心,齊抓共管,加強(qiáng)聯(lián)系,建立嚴(yán)密的群防群控體系網(wǎng)絡(luò)。

3、犯罪低齡化,治安案件大多都是一些閑散無業(yè)的社

會青年所犯,并且這些人時(shí)常勾引一些校內(nèi)學(xué)生,嚴(yán)重危害青少年的健康成長,給學(xué)校的管理帶來一定困難。

總體來說,我鎮(zhèn)社會治安的情況是令人滿意的,但也看到,隨著社會的發(fā)展,治安工作將面臨著一些新情況、新問題,形勢也會變得越來越復(fù)雜,將會給我鎮(zhèn)維護(hù)社會穩(wěn)定帶來更大的壓力和挑戰(zhàn)。因此,必須時(shí)刻保持清醒頭腦,狠抓落實(shí),防范于未然,努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

1、進(jìn)一步提高對維護(hù)社會治安穩(wěn)定重要性的認(rèn)識。維護(hù)社會治安穩(wěn)定,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系到黨執(zhí)政地位的鞏固,國家的長治久安和人民群眾安居樂業(yè)。堅(jiān)定不移地一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一手抓社會穩(wěn)定。明確職責(zé)和工作目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定工作的政治意識,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立“發(fā)展經(jīng)濟(jì)是政績,維護(hù)穩(wěn)定也是政績”的觀念。

2、堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針,采取強(qiáng)有力措施,嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪活動(dòng)。進(jìn)一步加大對各類刑事犯罪和多發(fā)財(cái)犯罪活動(dòng)的打擊力度,保持對嚴(yán)重刑事犯罪主動(dòng)進(jìn)攻的高壓態(tài)勢,下大力氣把嚴(yán)重刑事案件壓下去。加強(qiáng)對重點(diǎn)目標(biāo)和要害部位的安全保衛(wèi),防止發(fā)生暴力恐怖事件。大力整治治安突出問題,維護(hù)良好的治安秩序。

部矛盾的排查調(diào)處工作,切實(shí)把防范化解的任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到部門、單位和個(gè)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,努力把各種矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>

4、加大治安防控力度。加強(qiáng)鎮(zhèn)綜治辦建設(shè),充實(shí)干部力量,建立健全工作制度,充分發(fā)揮其職能作用;加強(qiáng)派出所、法庭、司法所等基層政法組織和村治保會、調(diào)委會等基層群眾組織建設(shè),充分發(fā)揮它們在治安防控體系建設(shè)中的作用,確保社會治安綜合治理工作在基層有人抓有人管。做好內(nèi)部防范工作,加大學(xué)校、企業(yè)、內(nèi)部單位防范工作力度,做到技防、物防、人防相結(jié)合,條件成熟的單位,今年必須在搞好物防、人防的同時(shí),配合派出所抓好技防??傊?,要采取強(qiáng)有力的防范措施,不給違法犯罪分子可乘之機(jī)。

5、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作。推進(jìn)青少年違法犯罪預(yù)防計(jì)劃,抓好青少年校外活動(dòng)場所和法制教育陣地建設(shè),落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施。開展中小學(xué)生自護(hù)教育,增強(qiáng)防范意識。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)治安環(huán)境整治,建立長效管理機(jī)制,維護(hù)學(xué)校治安秩序。

6、加大安全生產(chǎn)監(jiān)管工作力度,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施,避免和杜絕各類事故的發(fā)生。把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到具體單位和人。一是認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;二是采取切實(shí)有力的措施,加強(qiáng)管理,不留管理的漏洞、死角和薄弱環(huán)節(jié);三是加強(qiáng)督促檢查工作,把安全生產(chǎn)、道路交通、河道防汛等方面存在的隱患整治好。

7、加強(qiáng)情報(bào)信息工作,把握工作主動(dòng)權(quán)。采取措施,通過各種渠道,大力加強(qiáng)情報(bào)信息工作。各村(居)充分發(fā)揮治安信息員的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握當(dāng)前影響社會穩(wěn)定的各種問題和隱患,為鎮(zhèn)黨委、政府提供預(yù)警性信息,防止形成危害。嚴(yán)格執(zhí)行情況信息報(bào)告制度,重要情況信息及時(shí)上報(bào),嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞不報(bào)。同時(shí),加強(qiáng)對情報(bào)信息的綜合分析研究和判斷,及時(shí)提出決策建議。

8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真貫徹“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,制定行之有效的教育、預(yù)防和處置突發(fā)事件的措施。對工作不力,責(zé)任不落實(shí),工作疏忽大意或失職、瀆職而導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的,按照有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決”制,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。堅(jiān)決做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任未查清不放過,對負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的干部未處理不放過,整頓措施不落實(shí)不放過,事故隱患不消除不放過。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。以上就是給大家分享的7篇形勢與政策的結(jié)課論文形勢與政策的結(jié)課論文1000字,希望能夠讓您對于形勢與政策結(jié)課論文的寫作更加的得心應(yīng)手。

形勢與政策結(jié)課論文篇八

摘要:改革開放以來,隨著綜合國力的增長,中國在國際上的地位顯著提高。特別是近幾年來,中國在國際政治中發(fā)揮著越來越重要的作用,展現(xiàn)了一個(gè)大國的風(fēng)采。世界越來越關(guān)注中國,中國在世界媒體的報(bào)道中已成為出現(xiàn)頻率最高的國家之一,這些都彰顯著中國與日俱增的國際影響力。

關(guān)鍵字:國際影響力挑戰(zhàn)

作為一個(gè)政治、人口、經(jīng)濟(jì)、文化大國,長期以來中國一直尋求和平穩(wěn)定發(fā)展,在21世紀(jì)初期,中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展階段,同時(shí)中國的發(fā)展也面臨前所未有的挑戰(zhàn),在中國崛起的道路上遇到很多阻礙。

2011年我國面臨著嚴(yán)峻的通貨膨脹壓力。貿(mào)易保護(hù)主義與國際貿(mào)易格局有新變化。粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展遲緩。自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益尖銳。

地區(qū)熱點(diǎn)此起彼伏,周邊亂象叢生,中東、中亞和外高加索地區(qū)動(dòng)蕩加劇、恐怖主義、跨國犯罪等問題日益突出國際安全形勢依然嚴(yán)峻。中國仍然面對外部的戰(zhàn)略防范和牽制,面對分裂勢力和敵對勢力的干擾破壞,外部安全環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素增多,對國家安全與和平發(fā)展造成重大挑戰(zhàn)。

金融危機(jī)爆發(fā)后,西方媒體就大肆鼓動(dòng)“中國救市說”,“中國是解決危機(jī)的部分”。聯(lián)合國氣候大會上美、歐西方發(fā)達(dá)國家聯(lián)合向中國施壓,要求中國與西方發(fā)達(dá)國家承擔(dān)同等責(zé)任。伊核、巴以問題上,外界要求中國介入的壓力也在增加。

中國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,對外堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則,然而在中國南海,一些國家侵犯我國主權(quán),非法占領(lǐng)我國南海島礁,并開采海底油田,扣留我國在南海正常作業(yè)的漁民。目前中國實(shí)際控制的島礁只有9個(gè),越南占領(lǐng)29個(gè)南沙島嶼,菲律賓8個(gè),馬來西亞5個(gè),文萊2個(gè)。

2012年4月10日中午,在中國黃巖島海域作業(yè)的數(shù)艘漁船被菲律賓最大軍艦“德爾皮拉爾”號非法堵在黃巖島瀉湖內(nèi),菲方欲抓扣我被困漁船漁民。國家海洋局迅速派出正在附近執(zhí)行南海定期維權(quán)巡航執(zhí)法任務(wù)的中國海監(jiān)84、75船編隊(duì)趕赴該海域,對我漁船和漁民實(shí)施現(xiàn)場保護(hù)。菲律賓方面11日派出一艘艦艇前往黃巖島增援。

菲外長德爾羅薩里奧在比利時(shí)演講時(shí)曾就南海問題指責(zé)中國,并辯稱菲已為和平解決爭議窮盡一切政治和外交手段,只能尋求國際仲裁法律手段解決。對此,中國堅(jiān)定維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益,一貫致力于通過談判協(xié)商解決領(lǐng)土海洋爭議。關(guān)于菲將南海問題提交國際仲裁,中方已多次表明立場。中方不接受仲裁有充分的國際法依據(jù)。菲方單方面關(guān)閉談判磋商的大門,同時(shí)熱衷于在國際上攻擊中國。

實(shí)際上,南海問題背后是撲朔迷離的大國角力。古希臘著名歷史學(xué)家修昔底德認(rèn)為,一個(gè)新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。以美國為首的一些西方國家及日本等國對中國的發(fā)展產(chǎn)生誤判,大肆渲染中國威脅論。美日等國欲攪渾南海,企圖遏制中國發(fā)展,以鞏固其歷史地位。

2014年以來,中國在南海多個(gè)島礁進(jìn)行大規(guī)模填海擴(kuò)建工程,包括赤瓜礁、華陽礁、南薰礁在內(nèi)的大批島礁上施工,并在南沙群島腹地的永暑礁建設(shè)機(jī)場,未來與美濟(jì)礁、渚碧礁上的島域及其機(jī)場,在南沙群島腹地區(qū)域形成三大基地。目前,永暑礁新建機(jī)場已竣工,中國政府征用民航飛機(jī)在該機(jī)場成功試飛。

此前,美軍派出一架p-8a“海神”反潛偵察機(jī),飛近南海永暑礁等三個(gè)島礁,監(jiān)視中方活動(dòng)。中國軍隊(duì)通過無線電8次警告美軍偵察機(jī)要其馬上離開,外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會上就美軍反潛偵察機(jī)抵近南沙島礁偵察答記者問表示,此舉對中方島礁的安全構(gòu)成潛在威脅,極易引發(fā)誤判,中方對此表示強(qiáng)烈不滿,要求美方不要采取任何冒險(xiǎn)和挑釁行動(dòng)。

第14屆“香格里拉對話”5月29日在新加坡開幕。此前一天,美國國防部長卡特在前往新加坡途中突然發(fā)聲,點(diǎn)名要求中國停止在南海有爭議海域填海造島,并稱美軍將依據(jù)國際法繼續(xù)在這些島礁附近行使航行自由權(quán)。對此,中國駐美國大使崔天凱接受《華爾街日報(bào)》采訪,批評美方對南海局勢過度反應(yīng)并正在升級緊張局勢,并警告美國勿尋求“反華”聯(lián)盟。

崔天凱說,“美國向該地區(qū)派遣軍用偵察機(jī),還搭載了記者,并且針對中國發(fā)出了許多錯(cuò)誤的指控,在南海領(lǐng)土爭端中選邊站,這些言行使得南海地區(qū)的局勢趨于不穩(wěn)定?!?/p>

我們不難發(fā)現(xiàn):在當(dāng)前世界發(fā)展形勢下,我國面臨的仍然是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面,我們一定要正確認(rèn)識了當(dāng)前的形勢之后,準(zhǔn)確判斷未來走勢,增強(qiáng)憂患意識,從變化著的形勢中捕捉和把握難得的發(fā)展機(jī)遇,在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育積極因素,同時(shí)以中國夢為指導(dǎo),變壓力為動(dòng)力,化危機(jī)為升級,變經(jīng)濟(jì)波動(dòng)期為發(fā)展機(jī)遇期,采取切實(shí)有效的措施,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快的增長。

形勢與政策結(jié)課論文篇九

摘要:黨的之后,尤其是今年“兩會”以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在外交領(lǐng)域有許多亮點(diǎn),這表明著新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體正在向世界傳達(dá)中國外交的一種新理念,同時(shí)也體現(xiàn)出中國外交的新布局。本文從這兩個(gè)方面闡述了筆者的理解。

關(guān)鍵詞:中國夢 合作共贏 新型大國關(guān)系 全方位 寬領(lǐng)域 多形式

一、中國外交的新理念

以來,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體應(yīng)環(huán)境變化和歷史要求,提出了一系列具有鮮明時(shí)代特征、既契合中國利益又符合世界發(fā)展利益、既具有中國特色又具有世界影響的外交新理念。主要包括以下三個(gè)方面:

1、 “中國夢”

“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵,是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。“中國夢”是中國人的夢想,但隨著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的一系列外事活動(dòng),“中國夢”的世界含義、“中國夢”作為中國外交新理念的特色越來越凸顯。正如主席明確告訴美國總統(tǒng)奧巴馬的那樣:“中國將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,堅(jiān)定不移深化改革、擴(kuò)大開放,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,努力促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國夢要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢,與包括美國夢在內(nèi)的世界各國人民的美好夢想相通”。

作為中國外交的新理念、新品牌?!爸袊鴫簟迸c“世界夢”的關(guān)系格外引人關(guān)注。簡而言之,中國夢”與“世界夢”是互為前提、互為依托、互為機(jī)遇的關(guān)系。一方面,實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須有和平發(fā)展的國際和周邊環(huán)境。另一方面,“中國夢”同樣給世界的和平發(fā)展注入活力、帶來機(jī)遇。

中國夢的提出和發(fā)展,有力地促進(jìn)著中國外交理論及實(shí)踐的發(fā)展。中國夢是非政治性話語,體現(xiàn)了我們一種新的話語體系和思維方式。中國夢是黨的執(zhí)政理念新境界,也是黨指導(dǎo)發(fā)展對外關(guān)系的新要求:它拓展了外交的目標(biāo),深化了中國的發(fā)展對世界貢獻(xiàn)的宗旨,完善了外交布局,豐富了中國特色社會主義外交理論。成為中國外交新理念中最為耀眼的明珠。

2、 中國對外交往的旗幟。

黨的報(bào)告提出,中國將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,堅(jiān)定不移地致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。還提出,我們主張,在國際關(guān)系中弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神,共同維護(hù)國際公平正義。和平、發(fā)展、合作、共贏成為中國對外交往的旗幟。

我認(rèn)為,在這面旗幟中,最引人注目的是“合作共贏”的理念。合作共贏是國與國之間更好的、更和諧的共處方式,追求的是一種1+12的和諧發(fā)展,既利人,又利己;既合作,又競爭;既相互促進(jìn),又相互激勵(lì);既不是逃避現(xiàn)實(shí),也不是拒絕競爭,是以理性的態(tài)度追求共同利益的最大化。

30多年來,中國本著互利共贏的精神,全方位推進(jìn)對外友好合作,中國同世界的相互依存度不斷加深,同世界的利益交融也在日益加深。中國的和平發(fā)展,得益于和平發(fā)展這一時(shí)代主旋律,又為世界的和平發(fā)展與日益繁榮做出了重要貢獻(xiàn)??梢灶A(yù)見,在以后的日子里,中國還會秉承“合作共贏“的理念,積極與世界各國開展多種形式的合作,以促進(jìn)本國和世界各國的共同發(fā)展。

3、 新型大國關(guān)系。

在國際關(guān)系中,大國關(guān)系是國際局勢的導(dǎo)向性因素,也是國際格局的重要塑造性因素。尤其是最近兩年來,中國倡導(dǎo)的新型大國關(guān)系成了國際社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

2012年2月,訪美期間,就如何落實(shí)兩國元首共識,進(jìn)一步提出要構(gòu)建“前無古人,但后啟來者”的新型大國關(guān)系倡議。2013年6月,主席在美國加利福尼亞州安納伯格莊園同美國總統(tǒng)奧巴馬舉行中美元首會晤,雙方同意共同努力構(gòu)建新型大國關(guān)系,相互尊重,合作共贏,造福兩國人民和世界人民。可見,在很短的時(shí)間里,新型大國關(guān)系從理念變成了推動(dòng)現(xiàn)實(shí)的巨大力量。

在我看來,新型大國關(guān)系的內(nèi)涵主要有以下幾個(gè)方面:一是不沖突、不對抗。就是要客觀理性看待彼此戰(zhàn)略意圖,堅(jiān)持做伙伴、不做對手;通過對話合作、而非對抗沖突的方式,妥善處理矛盾和分歧。二是相互尊重。就是要尊重各自選擇的社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此核心利益和重大關(guān)切,求同存異,包容互鑒,共同進(jìn)步。三是合作共贏。就是要摒棄零和思維,在追求自身利益時(shí)兼顧對方利益,在尋求自身發(fā)展時(shí)促進(jìn)共同發(fā)展,不斷深化利益交融格局。相信在中國的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,新型大國關(guān)系必將會被越來越多的國家所接受,成為維持國際關(guān)系的重要紐帶。

二、中國外交的新布局

新的歷史起點(diǎn)呼喚新的外交布局,新的外交布局必然呈現(xiàn)新的階段性特征。具體來說有以下幾個(gè)方面。

1、 全方位。

領(lǐng)導(dǎo)人的外交活動(dòng)最能體現(xiàn)一國外交的宏觀布局。最近一段時(shí)間,主席的出訪已經(jīng)充分展現(xiàn)了中國外交的全方位布局特色。主席的首訪“路線圖”跨越亞洲、歐洲、非洲三個(gè)大陸,涵蓋大國、周邊、發(fā)展中國家、多邊等多重因素、多個(gè)領(lǐng)域,這反映了中國全方位的外交布局。我的具體分析如下:

俄羅斯是安理會常任理事國,是世界大國,又是中國最大的鄰國,非洲是發(fā)展中國家最典型的代表,金磚國家本身就是一個(gè)多邊外交的機(jī)制。中國領(lǐng)導(dǎo)人外交活動(dòng)的每一個(gè)“點(diǎn)”都是有考究、有思量的,這些點(diǎn)串起來,就是中國外交的恢宏布局。

中國外交的全方位布局兼顧了發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家,兼顧了周邊國家、相同或不同社會制度的國家,兼顧了雙邊合作與多邊舞臺,也兼顧了公共外交與熱點(diǎn)問題。有利于為中國在世界上營造更為有力的國際地位,爭取到更為良好的發(fā)展環(huán)境。

2、 寬領(lǐng)域。

新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的外交活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、人文等各個(gè)領(lǐng)域。首腦外交既談?wù)危舱劷?jīng)濟(jì),既推動(dòng)經(jīng)貿(mào)合作,也推動(dòng)人文交流,同樣也會探討人類共同挑戰(zhàn)的應(yīng)對之方和國際地區(qū)熱點(diǎn)問題的解決之道。

例如,主席第一次出訪是到俄羅斯。在俄羅斯,雙方共簽訂32項(xiàng)合作文件,數(shù)額大,期限長,被稱為“世紀(jì)合同”。僅能源領(lǐng)域的合作就涵蓋油氣、核能、電力、煤炭、新能源等多個(gè)行業(yè),貫通上下游備領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)。雙方還就兩國地方合作形成重要共識,開辟了中俄互利合作的新領(lǐng)域。和普京總統(tǒng)共同出席俄羅斯中國旅游年開幕式。雙方商定明后年互辦青年友好交流年,大幅增加互派留學(xué)生名額。

可見,中俄外交不再僅限于政治和軍事方面,其他如經(jīng)濟(jì)、文化、科教方面的交流也在穩(wěn)步推進(jìn)中。這有利于雙方的共同發(fā)展與繁榮。

3、 多形式。

多形式、甚至不拘泥于形式的外交活動(dòng)往往能達(dá)到更好的效果。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對外交事務(wù)成竹在胸、駕輕就熟,僅僅幾個(gè)月時(shí)間,就通過多種外交形式,譜寫了外交的開篇之作。

首先,我們可以注意到,特使外交在中國外交中承擔(dān)重要使命。比如劉延?xùn)|同志作為中國領(lǐng)導(dǎo)人的特別代表于今年2月赴韓國,出席了韓國新任總統(tǒng)樸槿惠就職儀式。今年5月,中國接待了朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩的特使,在朝核問題山重水復(fù)的時(shí)刻,給維護(hù)半島和平穩(wěn)定帶來了新的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),中國領(lǐng)導(dǎo)人正積極參與到‘莊園外交“這一新形式的外交活動(dòng)中去。6月7日至8日,主席同美國總統(tǒng)奧巴馬在美國加利福尼亞州安納伯格莊園舉行會晤。中美兩國元首圍繞共同努力構(gòu)建中美新型大國關(guān)系的主題,就雙邊關(guān)系及重大國際和地區(qū)問題坦誠深入交換意見,達(dá)成了一系列重要共識,取得了重要積極成果。

以上就是我對中國外交新理念和新布局的一點(diǎn)看法,未來中國必然會變得更加強(qiáng)大,和世界各國之間的關(guān)系處理將變得更加重要,中國外交事業(yè)上的發(fā)展也將變得越來越好,中國和世界各國的聯(lián)系愈來愈緊密。相信在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的指引下,中國外交必將迎來大好局面,為中國和世界各國的和平發(fā)展謀求福祉。

形勢與政策結(jié)課論文3000字

形勢與政策結(jié)課論文篇十

〔論文關(guān)鍵詞〕形勢政策,公民教育

〔論文摘要〕公民教育視野下,用社會主義核心價(jià)值體系作為我國公民教育的指導(dǎo)思想,就要求用主流意識形態(tài)引領(lǐng)受教育者,讓青年學(xué)生在形勢政策教育中受到公民教育的熏陶。

黨明確提出“把社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為主線,貫穿到國民教育和精神文明建設(shè)全過程”。新中國成立以來,我國高等教育和人才培養(yǎng)模式從精英教育進(jìn)入大眾化教育階段。全面而系統(tǒng)地探索現(xiàn)代形勢與政策教育模式,促進(jìn)現(xiàn)代公民教育,對于加深認(rèn)識中國特色社會主義高等教育的發(fā)展道路具重要意義。

一、公民教育的現(xiàn)狀及存在問題

(一)德育教育的理念弱化

高校德育教育工作應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí),注重對社會熱點(diǎn)問題的追蹤,提倡師生、生生間的?;?dòng)交流。然而,當(dāng)下封閉性的高校德育教育缺少與社會熱點(diǎn)的追蹤,教育內(nèi)容缺少針對性和層次性,因此,當(dāng)處于年輕氣盛的高校學(xué)生在看待一些社會問題如房價(jià)過高、貧富差距懸殊、看病難、看病貴等形形色色的社會現(xiàn)象時(shí),傳統(tǒng)德育教育灌輸式的方法效果不佳。

(二)大眾文化的負(fù)面影響

所謂的大眾文化是指采用時(shí)尚化方式運(yùn)作、以現(xiàn)代傳媒為介質(zhì)大批量生產(chǎn)的當(dāng)代文化形態(tài)。大眾文化對我國公民教育會產(chǎn)生媚俗的影響。大眾文化時(shí)代使得個(gè)體容易失去理性思考的能力。盡管我們批判大眾文化,但卻無法拒斥大眾文化,例如網(wǎng)絡(luò)上宣傳暴力的游戲內(nèi)容和宣傳頹廢精神的視頻等。

(三)公民意識培養(yǎng)薄弱

公民意識是一種現(xiàn)代意識,體現(xiàn)為高校學(xué)生對于公民權(quán)利、公民義務(wù)以及公民責(zé)任的認(rèn)同與遵循。目前,高校存在重視公民義務(wù)教育,而忽視公民權(quán)利教育,注重的是臣屬公民角色的塑造。教師作為權(quán)威,基本以大班講課的方式進(jìn)行灌輸,學(xué)生參與性不強(qiáng),積極性不高。此外,學(xué)生的公民參與大都是被動(dòng)的,大學(xué)生往往處于金字塔的底層,他們作為公民參與相關(guān)活動(dòng)是被動(dòng)式的,無法彰顯公民參與的重要性。

二、形勢政策教育融入公民教育的意義

學(xué)校公民教育屬于德育的范疇。形勢政策教育的關(guān)鍵,在于切實(shí)把它融入公民教育的全過程,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代大學(xué)生的自覺追求。所謂“融入”意味著有機(jī)結(jié)合和滲透,形勢政策教育體系建設(shè)和公民教育工作不應(yīng)該是“兩張皮”,只有有機(jī)結(jié)合在一起,互相滲透,才能“潤物細(xì)無聲”,使形勢政策教育體系內(nèi)容有更強(qiáng)的可接受性。

三、把形勢政策教育融入加強(qiáng)我國公民教育全過程的主要途徑

把形勢政策教育融入公民教育全過程,也就是要把形勢政策教育的基本內(nèi)容通過一定的方式方法,同公民教育的內(nèi)容有效結(jié)合起來,特別是同思想教育的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,在幫助人們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面發(fā)揮重要作用。

(一)注重意識培養(yǎng)

(二)多開設(shè)相關(guān)形勢政策教育講壇、論壇

公民意識的培養(yǎng)必須經(jīng)歷認(rèn)知、情感、意向和行為的四個(gè)階段。因此結(jié)合現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展現(xiàn)狀,建議多開設(shè)相關(guān)的形勢政策教育的講壇、論壇,使學(xué)生由被動(dòng)接受到主動(dòng)聆聽。要通過國內(nèi)熱點(diǎn)形勢的闡述,引導(dǎo)大學(xué)生觀察我國社會主義民主政治的優(yōu)越性。當(dāng)下可以結(jié)合建黨90周年來回顧黨史,重走長征路,體驗(yàn)國家發(fā)展等,為大學(xué)生提供公民教育的理論基礎(chǔ)和成功范例。

(三)建立價(jià)值坐標(biāo)——積極引導(dǎo)青年學(xué)生樹立社會主義榮辱觀

公民教育是大學(xué)生自身全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。要努力發(fā)揮模范的榜樣作用,特別要注重身邊典型的示范作用,充分發(fā)揮他們可親可信的優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺遵守愛國守法、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范,使廣大學(xué)生明確是非、善惡、美丑界線,推動(dòng)形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),形成和諧的人際關(guān)系和文明的社會風(fēng)尚。

(四)營造良好的校園輿論氛圍

把形勢政策教育與校園建設(shè)相結(jié)合。校園文化建設(shè)要以社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長。要以倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,深入開展唱讀講傳活動(dòng),在校園形成健康向上的良好氛圍。

總之,形勢政策教育是高?!皟烧n”教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。如何更好地回顧黨史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)學(xué)生更好地通過形勢與政策課程這一媒介,更好地樹立現(xiàn)代公民意識,正是當(dāng)下我們形勢政策教育的特殊魅力。

【參考文獻(xiàn)】趙暉。社會轉(zhuǎn)型與公民教育——中國公民教育目標(biāo)與內(nèi)容體系的建構(gòu)[m].北京:人民教育出版社,2007.

形勢與政策結(jié)課論文篇十一

流行病,一個(gè)中文詞,指的是流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒病covid-19的大規(guī)模爆發(fā)發(fā)生在更大的地區(qū)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

摘要:如今中國的國際地位步步提高,于今年六月七日中華人民共和國主席與美國總統(tǒng)奧巴馬的會晤也成為了全世界關(guān)注的話題,中美關(guān)系發(fā)展的影響的已經(jīng)不僅僅是中美兩個(gè)國家,還影響著整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)文化等方面的發(fā)展。而作為中美關(guān)系談話中,臺灣問題一直是其中的焦點(diǎn)問題,從建國以來,臺灣問題的起起伏伏不斷影響著兩國關(guān)系,本篇文章將以講述這幾次起伏的過程和分析這幾次起伏的原因切入點(diǎn)分析新中國時(shí)期中美關(guān)系中的臺灣問題。

關(guān)鍵詞:中美關(guān)系臺灣問題中美三次聯(lián)合公報(bào)《共同防御條約》《與臺灣關(guān)系法》

1949年,中華人民共和國成立,國民黨逃至臺灣,為大陸與臺灣的分裂埋下伏筆。對于想要“重返亞洲”和迫切希望制約蘇聯(lián)的美國來說,臺灣的重要性毋庸置疑。但當(dāng)蔣介石敗退,美國國務(wù)遠(yuǎn)東會議上得出中共的軍隊(duì)將攻占臺灣的結(jié)論,使美國對臺灣的態(tài)度發(fā)生的轉(zhuǎn)變。在1949年12月23日,美國國務(wù)院聲稱“美國對臺灣沒有承當(dāng)義務(wù)”、“美國不會卷入臺灣[1]”,1950年1月,杜魯門發(fā)表《關(guān)于臺灣的聲明》聲稱:“美國及其他盟國承認(rèn)中國對該島行使主權(quán),美國對臺灣或中國其他領(lǐng)土從無掠奪之心。”這表明了美國是“無意在臺灣獲取特權(quán)權(quán)利或建立軍事基地,亦無意使用武裝部隊(duì)干預(yù)現(xiàn)在的局勢,亦不擬遵循任何足以把美國卷入中國內(nèi)爭中的途徑”[2]臺灣被美國列為了“不管區(qū)”。對于這此美國放棄臺灣,有著諸多的原因:第一,代價(jià)的考慮,在蔣介石政府即將被打敗時(shí),美國其實(shí)主要面臨就是出不出兵的問題。出兵,就免不了與中共的軍隊(duì)進(jìn)行正面的沖突和對抗,且長期卷入到中國的內(nèi)戰(zhàn)中,而如果要保證勝利的概率,就要投入大量的軍援并且要?jiǎng)佑玫矫绹能婈?duì),而這樣大量的投資是美國不愿意的,在美國國務(wù)卿艾奇遜會見軍方代表時(shí)表示:“還沒有人會認(rèn)為臺灣在戰(zhàn)略上重要到如果一旦喪失,真的會打斷美國隊(duì)的防線。所以美國不值得為臺灣這么高的代價(jià)。”[3]第二,配合新亞洲政策。該政策的核心在于,爭取與除中國外的亞洲國家,特別是要加強(qiáng)日本和菲律賓為首的國家防務(wù),用來抵制共產(chǎn)主義在亞洲地區(qū)的蔓延。美國為了保證想要局勢,首先,就不能過多的染指臺灣問題,這種行為會造成亞太地區(qū)小國對于美國的不信任;其次,在新中國成立,蔣介石的國民黨政權(quán)被逐出大陸后,國民黨政府的形象大為下跌,如果這是的美國支持國民黨政府的話,于美國來說不利。第三,蘇聯(lián)問題,中蘇交好是美國不愿意看到的,這對美國的全球化戰(zhàn)略有著重大的威脅。艾奇遜也提出國關(guān)于分離中蘇的看法:“美國應(yīng)該利用蘇聯(lián)在滿洲和新疆因其的中國人民的“領(lǐng)土首付主義”情緒,在這種時(shí)候,美國最需要避免的是把中國人民的“民族情緒”從蘇聯(lián)引向美國,美國應(yīng)該在臺灣問題上作出一點(diǎn)高姿態(tài)?!边@些都促使美國“棄臺”。

但《中蘇友好互助同盟條約》打破了美國幻想,加之臺灣海峽的氣候使中共軍隊(duì)不能及時(shí)的對臺灣進(jìn)行軍事行動(dòng)。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國的第七艦隊(duì)進(jìn)駐了臺灣海峽,粗暴干涉中國的內(nèi)政,隨后“放蔣出籠”、《共同防御條約》,都顯示美國對于臺灣的重拾。原因有以下幾點(diǎn):第一,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,迫使了美國美國重新對遠(yuǎn)東戰(zhàn)略進(jìn)行考慮,加之社會主義“鐵幕”的出現(xiàn),促使美國制定了以蘇聯(lián)為主要對手、以歐洲為主要戰(zhàn)場的全球戰(zhàn)略。[4]第二點(diǎn),“不沉的航空母艦”論指出:只要臺灣落入中共之手,那么臺灣一定會成為蘇聯(lián)海軍和空軍基地,這顯然對美國極為不利。第三點(diǎn),在朝鮮戰(zhàn)爭的拖延,使美國進(jìn)退兩難,這促使“放蔣出籠”政策的出臺。但實(shí)際上這種“放蔣出籠”政策位的不是要蔣介石反攻,而是“以攻為守”,確保臺灣。第四點(diǎn),《中蘇友好互助同盟條約》的簽訂,是美國不得不重新規(guī)劃對于蘇聯(lián)的牽制方式,美國希望臺灣與菲律賓、日本、韓國等國家一道,成為西太平洋上的防線,《共同防御條約》應(yīng)運(yùn)而生。

20世紀(jì)70年代,中美破冰。破冰有著多方面的因素:兩極格局的逐漸打破和多極格局的發(fā)展;美國對中國的遏制和孤立的失敗;中蘇分裂;美國陷入越南戰(zhàn)爭的泥沼;美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)衰疲。這些都促使著美國不得不放棄之前的政策,于是就有了三個(gè)聯(lián)合公報(bào),分別是:1972年2月28日的《上海公報(bào)》、1979年1月1日的《中美建交公報(bào)》和1982年8月17日的《八一七公報(bào)》。在上海公報(bào)中強(qiáng)調(diào),只有一個(gè)中國,且中華人民共和國政府在是唯一合法的政府,解放臺灣是中國的內(nèi)政,他國不得干預(yù),要求美國撤走全部武裝力量和軍事設(shè)施。在《中美建國公報(bào)》中,中方要求美國停止出售武器給臺灣,美方則希望保持同臺灣的文化、商務(wù)和其他非官方交往。而在《八一七公報(bào)》中再次強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)中國”的問題,也就美國對臺出售武器的問題進(jìn)行相關(guān)規(guī)定。而在這一時(shí)期,臺灣就被美國“冷落”了不少,“毀約”、“斷交”、“撤軍”、在聯(lián)合國被驅(qū)逐。而最大的目的就是想“以臺制中,以華制蘇”[5]可以說這些公報(bào),特別《八一七公報(bào)》就是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物。但在三個(gè)月后的《與臺灣關(guān)系法》中,臺灣再次被美國拾起,臺灣問題逐漸尖銳,接下來的克林頓總統(tǒng)的對臺調(diào)整政策、李登輝訪美和布什總統(tǒng)的“中國威脅論”,美臺的關(guān)系都一直加強(qiáng)。主要原因如下:一,全球化戰(zhàn)略的考慮。中國改革開放后,中國迅速崛起,一方面美國當(dāng)心中國會迅速的占據(jù)亞洲市場,另一方面,美國則是霸權(quán)主義的施行者,而中國以反霸權(quán)主義為外交的政策;二,“安全因素”的考慮,中國的快速發(fā)展使美國感到了恐慌,于是想利用臺灣和中國周圍對中國進(jìn)行限制:用日本牽制中國,用臺灣牽制中國大陸,用東盟牽制中國南海。三、美國長期的對臺投資,使臺灣成為了資本主義經(jīng)濟(jì)該體系中得重要組成部分,臺灣作為一個(gè)很好的市場和亞洲的立足點(diǎn),使美國愛不釋手。

如今的中美關(guān)系友好促進(jìn)的雙方的發(fā)展,臺灣問題的懸而未決一支是所有中華民族的心頭的一個(gè)坎兒。但我們有理由相信,當(dāng)今中國無論是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,國際地位都是在蒸蒸日上,而臺灣問題也會隨著中國實(shí)力的不斷增強(qiáng)而步步的到解決,世界上只有一個(gè)中國,而臺灣始終是是中國不可分割的領(lǐng)土,所有作為的“一中一臺”不順應(yīng)歷史潮流,定會被扼殺,統(tǒng)一則是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。

參考文獻(xiàn):

[1]楊福昌,主編.中國當(dāng)代外交史1949—2001[m].中國青年出版社,74.

[2]黃安余,著.新中國外交史[m].人民出版社,105.

[3]沈駿,主編.當(dāng)代臺灣[m].安徽人民出版社,48.

[5]黃安余,著.新中國外交史[m].人民出版社,108.

第二篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

從歷史維度看,如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)將在中華民族幾千年歷史發(fā)展中首次整體消除絕對貧困現(xiàn)象中華文明歷史悠久,中國的濟(jì)貧歷史同樣久遠(yuǎn)。

早在先秦時(shí)期,中國就有“夫施與貧困者,此世之所謂仁義”的觀點(diǎn)和論述。在儒家文化影響下,古代中國逐漸形成了以民本、大同思想為基礎(chǔ)的慈善傳統(tǒng),開展了以個(gè)體、鄰里、宗族、會社、機(jī)構(gòu)及政府為主體的慈善救助行為,為近現(xiàn)代中國慈善救助事業(yè)發(fā)展奠定了思想和實(shí)踐基礎(chǔ)。

近代以來,以孫中山為代表的愛國人士提出民生和社會救助思想,倡導(dǎo)建立了以政府為主導(dǎo)的社會救助制度,形成了近代中國國家社會救助制度的雛形。但是這些努力無法從根本上改變舊中國積貧積弱、普遍處于絕對貧困狀態(tài)的現(xiàn)實(shí)。

歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨。我們中國共產(chǎn)黨人從黨成立之日起就確立了為天下勞苦人民謀幸福的目標(biāo)。

1949年,中華人民共和國成立標(biāo)志著中國人民從此站起來了,社會主義制度的建立為消除貧困奠定了制度基礎(chǔ)。1978年,中國開啟改革開放進(jìn)程。

1986年,國務(wù)院貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組(1993年改為國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)成立,標(biāo)志著中國開始啟動(dòng)大規(guī)模、有計(jì)劃、有組織的扶貧開發(fā)。1993年以來,國家開始實(shí)施《國家八七扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃(1994-2000年)》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2001-2010年)》《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》。

新中國成立后特別是改革開放以來,中國減貧成就舉世矚目。然而至2012年底,根據(jù)現(xiàn)行貧困標(biāo)準(zhǔn)全國還有近億農(nóng)村貧困人口,消除絕對貧困現(xiàn)象依然任重道遠(yuǎn)。

黨的十八大以來,黨中央從全面建成小康社會要求出發(fā),把扶貧開發(fā)工作納入“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重點(diǎn)任務(wù),作出一系列重大部署和安排,全面打響脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)力度之大、規(guī)模之廣、影響之深,前所未有,取得了決定性進(jìn)展。

黨的十九大對脫貧攻堅(jiān)作出新部署。《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)的指導(dǎo)意見》指出,以更有力的行動(dòng)、更扎實(shí)的工作,集中力量攻克貧困的難中之難、堅(jiān)中之堅(jiān),確保堅(jiān)決打贏脫貧這場對如期全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有決定性意義的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

3年后如期實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困的脫貧攻堅(jiān)目標(biāo),將在中華民族幾千年歷史發(fā)展中首次整體消除絕對貧困現(xiàn)象。從政治維度看,讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國一道進(jìn)入全面小康社會是我們黨的莊嚴(yán)承諾打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政宗旨、政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢的充分彰顯。

一大批黨員干部深入基層發(fā)動(dòng)群眾,以精準(zhǔn)扶貧新理念,為貧困群眾辦實(shí)事、好事,幫助貧困群眾擺脫貧困,改變貧困現(xiàn)狀,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)群眾的基本需求,通過把扶貧同扶志、扶智結(jié)合起來,采取宣傳引導(dǎo)、政策激勵(lì)、典型示范、村規(guī)民約等多種方式,把群眾的積極性主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來,不斷增強(qiáng)貧困群眾在參與中的主體感、獲得感,促進(jìn)他們傳統(tǒng)觀念的改變。這正是全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的充分體現(xiàn),必然使黨群關(guān)系、干群關(guān)系更加密切,鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)成為培養(yǎng)錘煉干部和人才的重要平臺。到貧困村和群眾一起脫貧攻堅(jiān),是培養(yǎng)鍛煉干部的重要形式之一。

脫貧攻堅(jiān)各種政策的落實(shí),為人才培養(yǎng)提供了具體支撐。第一書記、駐村干部不僅有事干,而且有條件干事、干成事,這對于年輕干部是非常難得的鍛煉機(jī)會,對于他們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的形成無疑是有價(jià)值的。

把干部鍛煉培養(yǎng)和脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,把真正能干的干部派下去,若干年后,這些干部中就會出現(xiàn)一批對鄉(xiāng)村有感情、懂農(nóng)村、懂農(nóng)民的國家治理骨干,這是我們黨的寶貴財(cái)富,是脫貧攻堅(jiān)的重要價(jià)值體現(xiàn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是營造良好社會氛圍的重要途徑。

實(shí)踐證明,脫貧攻堅(jiān)對整個(gè)社會扶貧濟(jì)困氛圍形成、社會主義核心價(jià)值觀的培育、營造更和諧的發(fā)展氛圍,都是重要抓手和載體。東西部扶貧協(xié)作,東部地區(qū)在支持西部地區(qū)減貧發(fā)展的同時(shí),拓展了自身發(fā)展空間,彰顯了社會主義實(shí)現(xiàn)共同富裕的價(jià)值取向。

中央國家機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)扶貧,不僅為定點(diǎn)幫扶縣帶來資金項(xiàng)目、新理念新思路、新技術(shù)和新市場,而且定點(diǎn)扶貧成為中央國家企事業(yè)單位干部了解農(nóng)村、密切干群關(guān)系、培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺和渠道。廣泛動(dòng)員民營經(jīng)濟(jì)、社會組織、公民個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān),激發(fā)了人們內(nèi)心深處扶貧濟(jì)困的情感,在幫扶中促進(jìn)了社會和諧發(fā)展。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是對整個(gè)人類都具有重大意義的偉業(yè)。新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)展現(xiàn)了我國貧困治理體系的巨大價(jià)值:以實(shí)施綜合性扶貧策略回應(yīng)發(fā)展中國家扶貧問題的復(fù)雜性和艱巨性;發(fā)揮政府在減貧中的主導(dǎo)作用以回應(yīng)全球依靠經(jīng)濟(jì)增長帶動(dòng)減貧弱化的普遍趨勢;我國在實(shí)踐中逐步形成并經(jīng)過大規(guī)模實(shí)踐檢驗(yàn)的自上而下、分級負(fù)責(zé)、逐級分解與自下而上、村民民主評議相結(jié)合的精準(zhǔn)識別機(jī)制,為有效解決貧困瞄準(zhǔn)這一世界難題提供了科學(xué)方法。

脫貧攻堅(jiān)不僅成為中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

第三篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

摘要:農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)作為分散農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的重要手段,對推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、改進(jìn)農(nóng)村社會治理、保障農(nóng)民收益等具有重要作用。如何立足完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度,夯實(shí)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)這塊防范農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的基石,是值得深入思考的問題?;谏轿魇∞r(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展的基本情況,分析了山西省農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)存在的問題,并提出了解決路徑。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)保險(xiǎn);險(xiǎn)種;保障程度

近年來,山西省銀保監(jiān)局引領(lǐng)保險(xiǎn)業(yè),認(rèn)真貫徹落實(shí)“中央一號”文件精神,圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)農(nóng)民增收、助力脫貧攻堅(jiān)中的重要作用。如何進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障水平,確保農(nóng)民旱澇保收、年年有余,值得相關(guān)從業(yè)者進(jìn)行深入思考。

1山西省農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展的基本情況

1.1承保機(jī)構(gòu)服務(wù)能力持續(xù)提升

一是承辦農(nóng)險(xiǎn)公司不斷增加。2018年,山西省共有7家財(cái)險(xiǎn)公司承辦農(nóng)險(xiǎn)業(yè)務(wù),包括人保財(cái)險(xiǎn)、國壽財(cái)險(xiǎn)、中煤財(cái)險(xiǎn)、太保財(cái)險(xiǎn)、大地財(cái)險(xiǎn)、天安財(cái)險(xiǎn)和華農(nóng)財(cái)險(xiǎn)。二是農(nóng)險(xiǎn)產(chǎn)品基本滿足全省農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)需求。2018年,山西省使用的農(nóng)險(xiǎn)產(chǎn)品共有175個(gè),其中人保財(cái)險(xiǎn)山西省分公司71個(gè)、國壽財(cái)險(xiǎn)山西省分公司57個(gè)、中煤財(cái)險(xiǎn)山西分公司30個(gè)。三是相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)通過在中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立服務(wù)“三農(nóng)”的營銷服務(wù)部,在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“三農(nóng)”保險(xiǎn)服務(wù)站,在行政村或社建立“三農(nóng)”保險(xiǎn)服務(wù)點(diǎn),打造覆蓋鄉(xiāng)村、深入農(nóng)戶的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系。目前,山西省共設(shè)立“三農(nóng)”服務(wù)部97個(gè),“三農(nóng)”保險(xiǎn)服務(wù)站1149個(gè),“三農(nóng)”保險(xiǎn)服務(wù)點(diǎn)6349個(gè),共有農(nóng)村保險(xiǎn)服務(wù)人員12308人。

1.2農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障水平不斷提高

一是投積面積逐步增長。山西省的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)種植業(yè)主要包括糧食、棉花、油料、水果、疏菜和中藥材等,占農(nóng)作物總種植面積的58.9%;養(yǎng)殖業(yè)主要有豬、羊、牛、驢、騾和馬,投保46.15萬頭(只),占總存欄的2.87%;森林(公益林)投保面積占應(yīng)保森林面積的100%。二是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)收入逐步提升。政策性保險(xiǎn)中,中央政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)收入占比79.79%,地方政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)收入占比16.72%;商業(yè)性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)中,保費(fèi)收入占比僅3.59%;產(chǎn)業(yè)保險(xiǎn)收入中,種植業(yè)保費(fèi)收入占比81.29%,養(yǎng)殖業(yè)保費(fèi)收入占比7.15%,森林(公益林)保費(fèi)收入占比11.41%。三是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)減免政策逐步推廣。自2017年以來,山西省保監(jiān)局在全省范圍內(nèi)開展“兩減四推一傾斜”政策,針對深度貧困地區(qū)建檔立卡貧困戶,實(shí)施減免中央政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)自繳保費(fèi)。目前該政策已在全省貧困地區(qū)擴(kuò)展推廣實(shí)施,保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)已在10個(gè)深度貧困縣開展減免貧困戶個(gè)人自繳保費(fèi)模式,不斷降低深度貧困地區(qū)保險(xiǎn)費(fèi)率。

1.3農(nóng)險(xiǎn)產(chǎn)品不斷創(chuàng)新

一是山西省實(shí)施了農(nóng)業(yè)農(nóng)村部金融創(chuàng)新谷子天氣指數(shù)綜合保險(xiǎn)試點(diǎn)和馬鈴薯收入保險(xiǎn)試點(diǎn)項(xiàng)目,在如何更好地推動(dòng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面進(jìn)行了積極有益的探索和嘗試。二是督促相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加大農(nóng)險(xiǎn)產(chǎn)品研發(fā)力度,加快由直接物化成本向完全成本的轉(zhuǎn)變,滿足農(nóng)民日益增長擴(kuò)大承保風(fēng)險(xiǎn)的需要。2018年,山西省保險(xiǎn)業(yè)因地制宜地研發(fā)了農(nóng)業(yè)綜合保險(xiǎn)、蘋果期貨保險(xiǎn)、玉米期貨保險(xiǎn)和玉米價(jià)格指數(shù)保險(xiǎn)等13個(gè)創(chuàng)新型農(nóng)險(xiǎn)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入6974.73萬元,為全省26.37萬農(nóng)戶提供了105.43億元風(fēng)險(xiǎn)保障。三是擴(kuò)大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品保險(xiǎn)以獎(jiǎng)代補(bǔ)范圍,推動(dòng)建立多層次、多領(lǐng)域的政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)體系,對優(yōu)秀返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人才從事的種植養(yǎng)殖業(yè)個(gè)人承擔(dān)的15%~25%的保費(fèi)進(jìn)行全額補(bǔ)貼,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。

2山西省農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)存在問題

2.1農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)基礎(chǔ)工作有待夯實(shí)

一是基礎(chǔ)信息管理有待加強(qiáng)。山西省農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)信息和數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)不完善,有待加強(qiáng)。如土地權(quán)屬信息不準(zhǔn)確,保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)難以準(zhǔn)確定位承保農(nóng)作物的位置和面積,致使承保和理賠信息不夠精準(zhǔn)。二是基礎(chǔ)服務(wù)工作有待加強(qiáng)。山西省大多數(shù)從事農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作的人員都是兼職或臨時(shí)抽調(diào),知農(nóng)時(shí)、懂農(nóng)事的專業(yè)人員很少,很難在有限時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成承保和理賠工作,工作效率與質(zhì)量難以保障。三是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理有待加強(qiáng)。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的投保、補(bǔ)貼和執(zhí)行等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)積累不全面,缺乏相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析手段與工具,無法對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的發(fā)展情況進(jìn)行全面性分析,對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的未來發(fā)展缺乏有效的決策支持。

2.2農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品供給和需求存在錯(cuò)位

一是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品供給和需求存在錯(cuò)位。主要表現(xiàn)在大多數(shù)保險(xiǎn)產(chǎn)品(包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè))的保額費(fèi)用低,不能滿足農(nóng)民的實(shí)際需求。如玉米保險(xiǎn)金額360元/667m2,而實(shí)際生產(chǎn)成本約600元/667m2,無法覆蓋基本的物化成本,農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障力度與農(nóng)民需求存在差距。二是保險(xiǎn)賠付條款設(shè)計(jì)不合理,影響農(nóng)戶投保積極性。如玉米保險(xiǎn)賠付條款設(shè)計(jì)中未將野豬、野雞等破壞造成的損失納入保險(xiǎn)保障范圍,造成農(nóng)戶投保積極性不高。三是蔬菜類保險(xiǎn)單一。保障范圍僅為棚膜和棚架,因?yàn)?zāi)導(dǎo)致棚內(nèi)蔬菜生產(chǎn)遭受的直接損失未納入保障范圍,保險(xiǎn)公司產(chǎn)品的設(shè)定與蔬菜種植戶的需求之間不對稱。

2.3農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)分散機(jī)制有待完善

一是由于農(nóng)業(yè)大災(zāi)具有概率低、損失大等特點(diǎn),需要建立和探索大險(xiǎn)分散機(jī)制,有效解決貧困戶無力參保、涉農(nóng)保險(xiǎn)經(jīng)營虧損等問題,確保農(nóng)民的利益。二是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金的建立、計(jì)提、使用、積累和管理等工作需要進(jìn)一步規(guī)范和完善,促進(jìn)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)持續(xù)健康發(fā)展。三是地方性特色農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策支持力度有待加強(qiáng)。如紅棗在山西省貧困地區(qū)種植面積較廣,但此保險(xiǎn)僅有市縣財(cái)政補(bǔ)貼,省級財(cái)政僅以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予鼓勵(lì),農(nóng)戶參與積極性積不高。

3解決路徑

3.1進(jìn)一步加大教育宣傳力度,促進(jìn)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展

一是指導(dǎo)相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)與政府部門溝通,提高其對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳的重視程度,引導(dǎo)政府和農(nóng)民充分認(rèn)識保險(xiǎn)的社會管理功能,進(jìn)一步提高保險(xiǎn)宣傳意識,特別是加強(qiáng)對縣、鄉(xiāng)、村級干部的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識培訓(xùn)和教育。二是督促相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加大對農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)教育宣傳工作力度,特別是在貧困地區(qū),借助各村扶貧工作隊(duì)等渠道,充分利用廣播、電視、報(bào)刊等媒體,采取通俗易懂的方式,面對面向農(nóng)戶宣傳講解,增強(qiáng)廣大農(nóng)民和經(jīng)營者的風(fēng)險(xiǎn)意識和保險(xiǎn)意識。通過送服務(wù)下鄉(xiāng),讓農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)村入戶、家喻戶曉,從而擴(kuò)大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的社會影響,讓廣大農(nóng)戶真正體會到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的優(yōu)越性。三是將農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)作為新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的重要內(nèi)容,加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的參保意識,從而提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的參保率。

3.2進(jìn)一步提高主要險(xiǎn)種保障程度

一是指導(dǎo)相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)加大調(diào)研力度,深入分析研究主要險(xiǎn)種的經(jīng)營情況,進(jìn)一步科學(xué)厘定保險(xiǎn)金額,在不提高保費(fèi)的基礎(chǔ)上,從擴(kuò)大保險(xiǎn)責(zé)任、提高保險(xiǎn)金額等方面,探索提升主要險(xiǎn)種的保障程度,滿足農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際需求。二是引導(dǎo)保險(xiǎn)業(yè)主動(dòng)溝通政府有關(guān)部門,根據(jù)山西省特色農(nóng)險(xiǎn)經(jīng)營實(shí)際,進(jìn)一步加大省級財(cái)政“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”力度,增加補(bǔ)貼險(xiǎn)種和資金投入。充分調(diào)動(dòng)地方政府、保險(xiǎn)公司和農(nóng)戶的積極性,切實(shí)減輕農(nóng)戶負(fù)擔(dān),推動(dòng)特色農(nóng)險(xiǎn)可持續(xù)發(fā)展。三是督促相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)落實(shí)農(nóng)業(yè)大災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)規(guī)定,并根據(jù)銀保監(jiān)局統(tǒng)一部署,適時(shí)啟動(dòng)完全成本保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。

3.3進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)能力建設(shè)

一是鼓勵(lì)相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)不斷加強(qiáng)農(nóng)村服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)基層網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力建設(shè)。二是引導(dǎo)相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)在承保理賠過程中,推廣使用無人機(jī)、衛(wèi)星遙感、人工智能等新技術(shù),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程驗(yàn)標(biāo)和查勘,改變種植業(yè)傳統(tǒng)驗(yàn)標(biāo)和查勘方式,切實(shí)提升農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)質(zhì)量。三是鼓勵(lì)市縣開展地方特色農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼險(xiǎn)種。鼓勵(lì)各市、縣因地制宜,根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)需求等情況,結(jié)合自身財(cái)力狀況,自行選擇開展具有地方特色的政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種,由市、縣政府給予一定比例的保險(xiǎn)保費(fèi)補(bǔ)貼,逐步建立健全適合當(dāng)?shù)?、具有地方特色的市縣政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種。

第四篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

摘要:抗擊疫情的斗爭中告訴我們,一個(gè)國家的蓬勃發(fā)展、人民的團(tuán)結(jié)一心都離不開愛國主義精神在其中所起到的凝聚作用。在面對疫情時(shí)青年人擔(dān)當(dāng)使命、奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)互助,以自身行動(dòng)弘揚(yáng)了愛國主義精神,同時(shí)青年在抗擊疫情的斗爭中表現(xiàn)出愛國主義精神的原因也值得我們認(rèn)真思考和總結(jié)。

關(guān)鍵詞:新型冠狀病毒;青年人;愛國主義精神

2020年伊始,伴隨中國新年的到來,源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,也以一種“來勢洶洶”的姿態(tài)蔓延至全國。在中共中央政治局常務(wù)委員會會議上,習(xí)近平總書記就指出“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。這場與疫情的賽跑,不僅是對我國國家治理體系和治理能力的一次“大考”,更是對青年人進(jìn)行了一場別開生面的愛國主義教育。

這場突如其來的疫情,給無數(shù)人帶來了巨大的恐慌與不安,但與此同時(shí)也有許許多多的青年人毅然地站了出來,做出了絕不平凡的決定,以勇氣和毅力帶給更多的人以溫暖。青年承擔(dān)著祖國和人民的深厚期望,肩負(fù)著責(zé)任與使命,在疫情的重壓下青年對祖國的熱愛,不僅沒有退縮萎靡,反而蓬勃向上,發(fā)揮出巨大作用。

(一)青年“疫”不容辭的使命感

參與到“新冠肺炎”疫情防控一線的青年人,大多經(jīng)歷過2003年席卷全國的“非典”病毒,親身感受了全國人民萬眾一心戰(zhàn)勝病魔的氛圍。17年后面對“新冠肺炎”的肆虐,青年人以自己力所能及的行動(dòng)訴說著:這次輪到我們守護(hù)祖國。在防疫的第一線,在祖國和人民需要的地方,青年人義不容辭。

疫情期間,無數(shù)青年人義無反顧地投身于防疫、抗疫的第一線,將個(gè)人與國家的命運(yùn)緊密相連?!叭粲袘?zhàn),召必回”附帶著寫在請戰(zhàn)書下的一個(gè)個(gè)年輕的名字,近千名的醫(yī)護(hù)人員放棄休假,隨時(shí)準(zhǔn)備回到工作崗位上與疫情作戰(zhàn)?!耙呀?jīng)退票,可以隨時(shí)上班”伴隨著武漢宣布關(guān)閉城市通道的通知,年輕的他們成為了人潮里最美的“逆行者”。四川省第四人民醫(yī)院內(nèi)科的護(hù)士,24歲的佘沙,從醫(yī)院征集援助武漢的醫(yī)護(hù)人員開始,就積極報(bào)名請戰(zhàn)。她說作為2008年汶川地震中的幸存者,自己見證了全國各地對災(zāi)區(qū)人民無私的援助,所以“如果有機(jī)會去前線盡自己的一點(diǎn)力,我義不容辭”。年輕靚麗的醫(yī)護(hù)人員為避免交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)和節(jié)約穿脫防護(hù)服的時(shí)間,選擇剪去心愛的長發(fā);喜歡宅在家的他們,化身“全能”的社區(qū)志愿者,上下爬樓梯、挨家挨戶送上愛心菜,提起消毒劑不放過一個(gè)樓道死角。不計(jì)報(bào)酬,不論生死,志愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,守護(hù)在與疫情交戰(zhàn)的第一線,真正懷揣著“疫情當(dāng)前,匹夫有責(zé)”的使命感。

青年以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,愿為祖國、為民族、為終將到來的勝利而戰(zhàn)斗。面對疫情,青年人不顧個(gè)人安危、不看重自身利益迎難而上,哪里需要哪里就有他們挺身而出的身影,就有他們支援的力量。“武漢加油,中國加油”疫情期間的愛國,絕不是簡單的口號,也不單單是血脈感情的歸屬關(guān)系,而是對祖國的認(rèn)同,對國家和人民的責(zé)任,是外化于行的支援力量。

(二)青年人排除萬難的奮斗拼搏

疫情能夠得到控制,絕不是某個(gè)個(gè)體努力的結(jié)果,而是一群人拼搏奮斗的結(jié)晶。疫情期間,青年為祖國、為人民、為每個(gè)家庭、也為了自己而不懈奮斗,他們是穿著厚厚防護(hù)服累倒在污染區(qū)的白衣天使;是夜以繼日開著運(yùn)輸車奮戰(zhàn)在“雙神山”建設(shè)工地的司機(jī);是除夕夜整裝待發(fā)的解放軍醫(yī)療員;也是做好防疫工作不給國家添亂的每個(gè)個(gè)體。

身處抗疫第一線的醫(yī)護(hù)人員,面對的不僅僅是病毒肆虐所帶來的危險(xiǎn),還包括艱苦的工作環(huán)境。一個(gè)護(hù)目鏡、兩個(gè)口罩、三層防護(hù)服、兩層手套,再加上兩個(gè)鞋套,進(jìn)入隔離病房的每一名醫(yī)生、護(hù)士都要嚴(yán)格穿戴好全套隔離服,不給病毒一次與自己密切接觸的機(jī)會。然而,密封的隔離服也阻礙著熱量的散發(fā),穿著厚厚隔離服的醫(yī)療隊(duì)員們往往都忍受著里衣濕透、汗水隨時(shí)會流入雙目、防護(hù)面具上遍布水汽的狀況,在體力快速消耗的同時(shí),精神也始終高度的緊繃。但年輕的他們沒有輕言放棄,寫在防護(hù)服上的“加油”是沖鋒的號角;護(hù)目鏡和口罩的勒痕也宛如花瓣;少喝一口湯便是多節(jié)約一套防護(hù)服,困難可以克服,生命的救援卻不能有一秒延誤。他們也都是平凡的普通人,不過是穿上了戰(zhàn)袍,披上了鎧甲,便英勇無畏,便一往無前。

青年人因?yàn)槟欠菔姑欠葚?zé)任,那份對祖國割舍不斷的情誼,義無反顧的走上了抗疫的前線。但毫無疑問疫情是可怕的,它無情地收割著生命,沖擊著每個(gè)人的心靈,肆虐在這片生養(yǎng)我們的土地上。直面疫情的青年人也會坦言自己有擔(dān)心、有害怕,但職責(zé)所在,更需要挺身而出。在國家有難,人民需要的節(jié)點(diǎn),為了更多的家庭,為了阻隔病毒的進(jìn)一步蔓延,青年人選擇頂上來“越是艱險(xiǎn)越向前”的奮力拼搏著。

(三)青年人團(tuán)結(jié)互助共克時(shí)艱

“新冠肺炎”是一場災(zāi)難,但同時(shí)也廣泛地激起了青年人對祖國的關(guān)愛和對社會的包容。在疫情面前,全國人民心往一處想,勁往一處使,青年人紛紛放棄了假期間的個(gè)人安排,主動(dòng)報(bào)名參加到防疫、抗疫的第一線。

疫情是一場“人民的戰(zhàn)爭”,這場戰(zhàn)爭里沒有“觀戰(zhàn)”的選項(xiàng),每個(gè)人都必然“參戰(zhàn)”。同時(shí)也只有所有人團(tuán)結(jié)在一起,才能取得這場“防疫阻擊戰(zhàn)”的最終勝利。正如習(xí)近平總書記在給比爾·蓋茨的回信中寫道的“團(tuán)結(jié)合作是最有利的武器”。全國各省市紛紛派出自己的最強(qiáng)醫(yī)療隊(duì)伍支援抗疫第一線,僅2月9日一天武漢天河機(jī)場就迎接了40余架醫(yī)療隊(duì)航班,近6000名醫(yī)療隊(duì)員,青年人更是其中的主力軍。從全國各地發(fā)往武漢的捐贈物資絡(luò)繹不絕,青年人自覺自愿、踴躍捐款、捐物,以自己的微薄之力向祖國與同胞表達(dá)出最深切的情感與關(guān)懷?!柏M曰無衣,與子同袍”在防疫大環(huán)境下,青年人認(rèn)識到祖國的強(qiáng)盛,更認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量。也許只有于危難之際,方能看出一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神品質(zhì)。14億人的令行禁止,14億人的團(tuán)結(jié)一心,中國向世界展示出了新時(shí)代的大國風(fēng)貌。從炎黃而起的中華民族以“和”的精神,譜寫著相互間的寬容、理解、奉獻(xiàn)和支持。一場危難,足以令還年輕的人們更加深刻地認(rèn)識到個(gè)人與祖國的關(guān)系。青年人在疫情的斗爭中,表現(xiàn)出來的這種團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、自強(qiáng)不息的精神,正是新時(shí)代中國的一個(gè)縮寫。團(tuán)結(jié),于是即使經(jīng)歷再多磨難,中國也不會被壓垮;即使因病毒隔離,但與祖國同在的心卻更堅(jiān)定。

“青年——是我們的未來,我們的一切事業(yè)的繼承者?!币虼?,對青年愛國主義情感和實(shí)踐行為,一刻也不能忽視。青年人在抗擊疫情期間,所展現(xiàn)出的強(qiáng)烈愛國主義精神是十分值得關(guān)注和深刻認(rèn)識的。

(一)增強(qiáng)責(zé)任教育、激發(fā)青年責(zé)任之心

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。青年人承擔(dān)著建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史使命。突如其來的疫情更是對青年人擔(dān)責(zé)能力的一次考驗(yàn),同時(shí)也再一次的警醒我們青年的責(zé)任教育不容忽視。青年人只有把“初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上,在其位謀其政,在其職盡其責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為”,才承擔(dān)得起時(shí)代交付的責(zé)任。也只有不斷加強(qiáng)青年的家國情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng),才能使他們在國家和人民需要的時(shí)候主動(dòng)挺身而出,成為擁有責(zé)任之心的有志青年。

增強(qiáng)青年的責(zé)任教育,讓青年充分地認(rèn)識到自己是國家發(fā)展的主力軍。國家的興盛與青年的人生緊密相連,正如習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出的:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)?!本嚯x達(dá)成中華民族復(fù)興目標(biāo)越來越近的今天,不僅僅是疫情防控的工作,握住“接力棒”的青年人更需要承擔(dān)起促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、展現(xiàn)國家良好形象的責(zé)任。培養(yǎng)青年人對國家責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識,合理利用學(xué)校、家庭、社會等方方面面的合力,搭建能夠激發(fā)青年國家主人翁意識的平臺。通過多渠道的共同配合,積極宣揚(yáng)抗疫過程中的先進(jìn)事跡和感人故事,引導(dǎo)青年成為忠于祖國、忠于人民,可以擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

(二)增強(qiáng)憂患意識,培養(yǎng)青年謹(jǐn)慎之心

疫情當(dāng)前再謹(jǐn)慎、再小心似乎也不為過,畢竟疫情當(dāng)前每個(gè)人都身處前線。這也要求青年人決不能有敷衍應(yīng)付、輕視大意的心態(tài),只有時(shí)刻保持著如履薄冰、謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作態(tài)度才是取得疫情勝利的關(guān)鍵。

增強(qiáng)青年人的憂患意識迫在眉睫。此次疫情不難看出,面對突如其來的考驗(yàn),不僅需要有破釜沉舟的勇氣,更需要有見葉知秋的敏銳。只有時(shí)刻保持高度的警惕心,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作與生活,才能在面對重大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)第一時(shí)間提出自己的意見與建議。今天的中國正用騰飛的速度向前發(fā)展,以自身實(shí)力屹立于世界。但并不意味著,新時(shí)代的青年人可以有一絲半點(diǎn)的松懈,恰恰相反在全面建成小康社會的決勝期,我們的祖國還面臨著許多前所未有的挑戰(zhàn),面臨著更為復(fù)雜的國際局勢。這都迫切的需要青年人增強(qiáng)憂患意識,先天下之憂而憂。

培養(yǎng)青年人憂患意識并不意味著裹足不前、畏首畏尾,而是在腳踏實(shí)地的工作、學(xué)習(xí)中更謹(jǐn)慎,更小心,以更專注的態(tài)度面對可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)。理想的實(shí)現(xiàn)、國家的繁榮都需要青年人腳踏實(shí)地、切實(shí)可行地努力。培養(yǎng)青年人的問題意識、居安思危,對待小問題也要做到“一時(shí)一刻不放松,一絲一毫不馬虎,直至取得最后勝利。”

(三)引導(dǎo)青年愛國實(shí)踐

愛國不僅需要情懷,更需要行動(dòng)。在疫情這場“阻擊戰(zhàn)”中蘊(yùn)藏著無數(shù)生動(dòng)的育人素材,引導(dǎo)青年人不斷思考,感染青年人使其能夠站在國家和民族立場上。學(xué)會以國家利益為中心、牢記自己的初衷,苦修本領(lǐng)、錘煉品德。當(dāng)前社會呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢、網(wǎng)絡(luò)信息紛亂嘈雜,存在部分道德行為失范現(xiàn)象,只有引導(dǎo)青年人自覺把國家和民族利益的實(shí)現(xiàn)作為自己的奮斗目標(biāo);培養(yǎng)青年人胸懷天下的情懷;自覺學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀的要求,才能切實(shí)把愛國主義精神落實(shí)到實(shí)踐上,為社會主義的發(fā)展貢獻(xiàn)出青年人的力量。

激發(fā)青年人自覺學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)的熱情。今天社會分工不斷細(xì)化,踐行愛國主義精神就要求青年人不斷學(xué)習(xí),提高自身本領(lǐng)。正如習(xí)近平總書記,在給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信中寫道的“希望你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,練就過硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民特別是基層群眾”。青年一代只有練就過硬本領(lǐng),在多層面、多領(lǐng)域廣泛地汲取知識、綜合學(xué)習(xí),才能真正把對祖國的愛落實(shí)到實(shí)處,才能不負(fù)祖國的委托。激發(fā)青年人學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)青年認(rèn)識到學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典永不過時(shí),鼓勵(lì)青年人在最美好的歲月里吸收更多的知識,樹立起終身學(xué)習(xí)的理想信念。

培養(yǎng)青年理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。疫情期間青年人有效利用自己的專業(yè)知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,以網(wǎng)絡(luò)為媒介開展公益心理咨詢;進(jìn)行簡單的病例分析、避免過度恐慌;開展網(wǎng)課、教書育人,青年人切實(shí)的把自己的本領(lǐng)知識應(yīng)用到具體的實(shí)踐上來。正如習(xí)近平總書記曾指出:“本領(lǐng)不是天生的,是要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得的?!币龑?dǎo)青年人多掌握理論知識,在前人知識的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展、不斷前行。通過讀書學(xué)習(xí)強(qiáng)化理論,開拓視野。激發(fā)青年學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)知識作為一種愛好、一種追求,努力提高自身能力。同時(shí),引導(dǎo)青年人利用實(shí)踐檢驗(yàn)自身知識,切實(shí)把本領(lǐng)落實(shí)到實(shí)踐中去。拒絕紙上談兵,鼓勵(lì)青年多參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)會為人民服務(wù)的本領(lǐng),掌握報(bào)效祖國的才能,鍛煉出理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。在基層、在祖國最需要的地方鍛煉自己,才是愛國該有的姿態(tài)。

參考文獻(xiàn)

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[3]中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會文件匯編[m].人民出版社,2017:56.

[5]習(xí)近平總書記重要講話文章選編[m].中共中央文獻(xiàn)研究室,2016:32.

第五篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

[摘要]鄉(xiāng)村振興是黨中央重大戰(zhàn)略部署,是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵措施。然而,由于農(nóng)村區(qū)域廣闊,農(nóng)村發(fā)展極不平衡,大部分農(nóng)村公共設(shè)施和基礎(chǔ)條件落后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力嚴(yán)重不足,部分農(nóng)村空心化現(xiàn)象突出,因此,鄉(xiāng)村振興面臨新的課題。本文對鄉(xiāng)村振興面臨的問題進(jìn)行分析,提出了相關(guān)的治理措施,希望對于拓寬鄉(xiāng)村振興思路有所幫助。

[關(guān)鍵詞]鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè)

中圖分類號:f327文獻(xiàn)標(biāo)志碼:a

全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨中央重大戰(zhàn)略部署,要走出現(xiàn)階段鄉(xiāng)村振興面臨的困境,必須加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,根據(jù)鄉(xiāng)村實(shí)際做好發(fā)展統(tǒng)籌規(guī)劃?,F(xiàn)階段,我國大部分鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)條件較差,鄉(xiāng)村公共服務(wù)水平不高,缺少吸引社會資本投入的硬件資源,鄉(xiāng)村建設(shè)資金不足,鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,尤其是鄉(xiāng)村人員外流較多。部分鄉(xiāng)村出現(xiàn)“空心戶”“空心村”現(xiàn)象,因此,必須增強(qiáng)鄉(xiāng)村吸引力,重視鄉(xiāng)村人員外流問題。在這種背景下,研究鄉(xiāng)村振興具有重大意義。

第一,鄉(xiāng)村建設(shè)嚴(yán)重滯后,城鄉(xiāng)差距愈加明顯?,F(xiàn)階段,隨著城鎮(zhèn)化速度加快,城市擴(kuò)張明顯,一些大中型城市建設(shè)表現(xiàn)突出,與廣大農(nóng)村形成鮮明對比,建設(shè)資源和公共資源向城市聚集,鄉(xiāng)村建設(shè)嚴(yán)重滯后,城鄉(xiāng)差距愈加明顯,表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面。一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入不足,大部分農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施與城市相差明顯。現(xiàn)階段,雖然國家加大了對鄉(xiāng)村建設(shè)資金的投入力度,但由于鄉(xiāng)村范圍廣闊、受眾面廣,能夠改善的環(huán)境條件相對有限[1]。二是農(nóng)村人居環(huán)境條件相對較差。農(nóng)村與城市差異逐漸擴(kuò)大,原因在于鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特殊性,由于廣大農(nóng)村條件千差萬別,大部分農(nóng)村仍然依靠手工為主以戶為單元的家庭勞作方式,使改善農(nóng)村的生產(chǎn)條件存在較大難度。鄉(xiāng)村人居環(huán)境因鄉(xiāng)村規(guī)劃滯后呈現(xiàn)無序狀態(tài),鄉(xiāng)村環(huán)境狀況堪憂。三是農(nóng)村公共服務(wù)能力較差。由于公共資源向城市傾斜,農(nóng)村公共服務(wù)能力較差,如小學(xué)、中學(xué)撤并使部分農(nóng)村孩子就近上學(xué)難;鄉(xiāng)村醫(yī)院醫(yī)療條件較差、待遇差,難以留住醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)療資源向城市集中,農(nóng)村居民就近就醫(yī)難。

第二,鄉(xiāng)村發(fā)展動(dòng)力不足,大部分鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)缺少主體產(chǎn)業(yè)支撐。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)是社會管理較為特殊的對象,它是以鄉(xiāng)村管理為主體的治理單元,由此導(dǎo)致鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到很大障礙,特別是許多鄉(xiāng)村沒有發(fā)展規(guī)劃,排除在統(tǒng)一的城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃之外,鄉(xiāng)村建設(shè)處于自發(fā)狀態(tài)。加上政策對于農(nóng)村土地利用的限制,農(nóng)村土地屬于集體性質(zhì),除了土地流轉(zhuǎn)之外,不能進(jìn)行其他開發(fā)活動(dòng),影響農(nóng)村利用土地發(fā)展經(jīng)濟(jì)的步伐,導(dǎo)致大部分鄉(xiāng)村以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,缺少主體產(chǎn)業(yè)支撐,鄉(xiāng)村發(fā)展缺少必須的資金來源,鄉(xiāng)村發(fā)展后勁不足。以村為單元的大多數(shù)村級集體經(jīng)濟(jì)空心化。承包制和農(nóng)村稅費(fèi)政策改革后,村集體缺少了以收取提留為主的收入來源,集體經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)空心化。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力較差,投入建設(shè)改善基礎(chǔ)設(shè)施的能力不足,難以吸引到優(yōu)勢項(xiàng)目和優(yōu)勢企業(yè)入駐,經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺少動(dòng)力[2]。

第三,鄉(xiāng)村吸引力功能弱化,鄉(xiāng)村人員外流現(xiàn)象嚴(yán)重。由于社會優(yōu)勢資源向城市集中,農(nóng)村吸引力明顯下降,鄉(xiāng)村人員外流現(xiàn)象十分明顯。部分家庭中青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工,鄉(xiāng)村值守的人員只有老人和孩子,出現(xiàn)了留守老人和留守兒童。部分家庭舉家外遷,只留下空房子,成了“空心戶”,由此出現(xiàn)了部分“空心村”。在農(nóng)村中從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的青壯年勞動(dòng)力缺乏,大部分鄉(xiāng)村中老年人成為農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的主體,從事簡單的農(nóng)事勞作,甚至部分出現(xiàn)了農(nóng)田荒蕪現(xiàn)象。

主要原因包括如下幾個(gè)方面:一是農(nóng)村家庭的田畝少,農(nóng)業(yè)投入成本高,農(nóng)業(yè)收益低,農(nóng)村居民從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)不能滿足生活的需要,由此導(dǎo)致鄉(xiāng)村外出務(wù)工人員增多;二是新一代農(nóng)村居民的鄉(xiāng)村觀念淡薄,缺少傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化價(jià)值觀念吸引,在城市環(huán)境熏陶下對鄉(xiāng)村依賴性減弱,選擇離開鄉(xiāng)村,而鄉(xiāng)村吸引力差,沒有可以補(bǔ)充的人力資源回流;三是現(xiàn)階段城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村建設(shè)脫節(jié)導(dǎo)致鄉(xiāng)村人員外流增加,使鄉(xiāng)村發(fā)展缺少勞動(dòng)力,而且有加劇趨勢。

我國鄉(xiāng)村范圍廣,地理形態(tài)差異較大,發(fā)展環(huán)境參差不齊,因此推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略必須結(jié)合各地發(fā)展實(shí)際,按因地制宜的原則,進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,選擇好鄉(xiāng)村振興路徑。具體可以從以下幾個(gè)方面入手。

第一,加大鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)投入,提升農(nóng)村公共服務(wù)水平?,F(xiàn)階段,要消除城鄉(xiāng)差別,必須增加對鄉(xiāng)村的投入,在政策和資金上向農(nóng)村傾斜,針對各個(gè)區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村的實(shí)際情況,進(jìn)行分類推進(jìn),有序進(jìn)行鄉(xiāng)村治理。一是做好區(qū)域內(nèi)鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)有序開展。我國鄉(xiāng)村范圍廣,地理形態(tài)差異較大,因?yàn)榘l(fā)展?fàn)顩r和區(qū)位差別形成的經(jīng)濟(jì)條件懸殊,因此,推行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須結(jié)合實(shí)際情況有序開展。要充分重視大部分鄉(xiāng)村發(fā)展缺少規(guī)劃的問題,以縣域?yàn)閱挝痪幹凄l(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,納入全域發(fā)展范圍,統(tǒng)籌運(yùn)行;要將城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境的整體改善。二是加大鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)水利建設(shè)資金投入力度,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。三是加大鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,重點(diǎn)進(jìn)行鄉(xiāng)村道路規(guī)劃建設(shè)、鄉(xiāng)村人居環(huán)境建設(shè),通過城鎮(zhèn)化改變鄉(xiāng)村分散難管的狀況,從而提高鄉(xiāng)村治理能力。四是做好鄉(xiāng)村公共配套服務(wù)措施。在教育資源、醫(yī)療資源方面增加對鄉(xiāng)村的投入,做好鄉(xiāng)村公共資源的合理配置,從而優(yōu)化鄉(xiāng)村資源條件,提升鄉(xiāng)村宜居指數(shù)[3]。

第二,加快培育鄉(xiāng)村支柱經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長緩慢、發(fā)展后勁不足的根本原因在于缺少支柱經(jīng)濟(jì),因此,要加快培育鄉(xiāng)村支柱經(jīng)濟(jì),改變鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)狀況,促進(jìn)鄉(xiāng)村支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是加快推進(jìn)現(xiàn)代鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)建設(shè),提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。各地要根據(jù)區(qū)位特點(diǎn),尋找并培育具有區(qū)域特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,集中開發(fā)農(nóng)戶單個(gè)的土地,實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園管理,推廣“一村一品”或“一鄉(xiāng)一品”集中耕作模式,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增加農(nóng)村居民收入。二是發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村田園經(jīng)濟(jì)。要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,必須考慮農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,對傳統(tǒng)的種糧種菜模式進(jìn)行改革。比如,針對城市居民對鄉(xiāng)村旅游的向往需求,有條件的鄉(xiāng)村可以從發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)入手,做好相關(guān)配套服務(wù),在滿足城市居民的旅游娛樂需求的同時(shí),提升休閑農(nóng)業(yè)的附加值。又比如,可以讓部分少地居民體驗(yàn)田園生活,組織他們從事鄉(xiāng)村田園管理,從而增加農(nóng)村居民收入。三是發(fā)展鄉(xiāng)村工商業(yè)。振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì),必須加大鄉(xiāng)村招商力度,做實(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展基礎(chǔ),壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力,使鄉(xiāng)村發(fā)展有資金保障。

第三,重視鄉(xiāng)村人員外流現(xiàn)象,增強(qiáng)鄉(xiāng)村吸引能力。人是發(fā)展的決定因素,鄉(xiāng)村振興必須依靠鄉(xiāng)村人員發(fā)展,因此,鄉(xiāng)村人員外流問題,應(yīng)引起社會各界高度重視?,F(xiàn)階段,在城市化加速發(fā)展和城鎮(zhèn)化推進(jìn)過程中,必須針對鄉(xiāng)村實(shí)際,增強(qiáng)鄉(xiāng)村吸引力,使鄉(xiāng)村人員流動(dòng)保持在合理范圍,優(yōu)化村級結(jié)構(gòu),進(jìn)行鄉(xiāng)村、村組間的合理布局,有效節(jié)約與利用農(nóng)村土地資源,防止空心村的出現(xiàn)。一是要加強(qiáng)鄉(xiāng)村人文建設(shè),培育本土鄉(xiāng)村文化,讓鄉(xiāng)土文化價(jià)值觀能夠吸引新一代的農(nóng)村居民,使他們增加對鄉(xiāng)村的留戀,從而愿意投身到鄉(xiāng)村建設(shè)。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)村組織建設(shè),發(fā)揮鄉(xiāng)村各級組織的凝聚作用。要選用有號召力愿意投入鄉(xiāng)村建設(shè)的人士充實(shí)到鄉(xiāng)村各個(gè)崗位,發(fā)揮他們的影響作用,從而推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引更多的人回歸鄉(xiāng)村、熱愛鄉(xiāng)村,投入鄉(xiāng)村發(fā)展。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)村社會管理,促進(jìn)鄉(xiāng)村和諧發(fā)展。要在鄉(xiāng)村培育文明新風(fēng),改善鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生環(huán)境臟亂差的現(xiàn)象,豐富鄉(xiāng)村業(yè)余文化生活,提升鄉(xiāng)村生活幸福指數(shù)。

由于我國鄉(xiāng)村范圍廣,發(fā)展條件千差萬別,鄉(xiāng)村振興任重道遠(yuǎn)。要改變鄉(xiāng)村落后面貌,防止人員外流,必須加快鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。具體來說,應(yīng)加強(qiáng)鄉(xiāng)村基本設(shè)施建設(shè),提升鄉(xiāng)村公共服務(wù)水平,因地制宜做好鄉(xiāng)村規(guī)劃,培育鄉(xiāng)村支柱產(chǎn)業(yè),做好鄉(xiāng)村社會治理,提升鄉(xiāng)村幸福指數(shù),從而吸引鄉(xiāng)村人員回歸,促進(jìn)鄉(xiāng)村和諧發(fā)展。

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第六篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

中國特色社會主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治、社會主義先進(jìn)文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明,促進(jìn)人人類社會的全面發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。新世紀(jì)新階段,黨中央抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,提出構(gòu)建社會主義和諧社會、加快生態(tài)文明建設(shè),形成中國特色社會主義事業(yè)總體布局,著力保障和改善民生,促進(jìn)社會公平正義,推動(dòng)建設(shè)和諧世界,推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會主義。
黨的十八屆一中全會選舉產(chǎn)生了以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,一批經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)?、奮發(fā)有為的同志進(jìn)入中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的又一次新老交替,充分顯示了中國特色社會主義事業(yè)蓬勃興旺、薪火相傳、后繼有人。
的召開必將進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。胡錦濤同志的報(bào)告有四個(gè)特點(diǎn):第一,旗幟鮮明。報(bào)告明確指出中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟,要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。第二,主題明確。集中體現(xiàn)為發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理、是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。報(bào)告全文貫穿了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的思想。第三,富有創(chuàng)新。黨的報(bào)告有兩大主要?jiǎng)?chuàng)新:其一,通過回顧改革開放的偉大進(jìn)程,對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論進(jìn)行了新的概括。其二,對十六大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想進(jìn)行了系統(tǒng)闡述,特別是全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、基本內(nèi)涵和基本要求。第四,積極務(wù)實(shí)。報(bào)告著眼于當(dāng)代中國社會的階段特征,致力于研究解決當(dāng)代中國重大現(xiàn)實(shí)問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、國防軍隊(duì)建設(shè)以及黨的建設(shè)等方面作出了重大戰(zhàn)略部署。這些部署是符合當(dāng)代中國實(shí)際的,也是切實(shí)可行的。胡錦濤同志在報(bào)告中特別關(guān)注民生問題。改善民生是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)。為此,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)“第一要?jiǎng)?wù)”的同時(shí),按照“統(tǒng)籌兼顧”這一根本方法的要求,始終把改善民生作為發(fā)展的目標(biāo)指向,加快推進(jìn)胡錦濤在報(bào)告中提出的以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)六大任務(wù):一是優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。二是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。三是深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入。四是加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活。五是建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平。六是完善社會管理,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。社會建設(shè)這六大任務(wù)所要解決的,都是廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,也是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民在社會建設(shè)中的具體體現(xiàn)。隨著這六大社會建設(shè)任務(wù)的逐步解決,現(xiàn)實(shí)中的各種矛盾和利益沖突將會得到有效化解,人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量將會得到進(jìn)一步提高,人民也會生活得更加快樂和幸福。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)。通過歷史的實(shí)踐證明我們可以看出科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義??茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義同當(dāng)代中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),對新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答,把我們對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識提高到新的水平,開辟了當(dāng)代中國馬克思主義發(fā)展新境界。科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)黨和國家全部工作的強(qiáng)大思想武器??茖W(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,是黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
歷史實(shí)踐更是豐富了中國特色社會主義的內(nèi)涵,中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民90多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑,中國特色社會主義理論體系是行動(dòng)指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實(shí)踐,這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會主義長期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。建設(shè)中國特色社會主義,總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。

第七篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

《關(guān)于依法治國與深化改革的關(guān)系》

一、圍繞深化改革,開展法制強(qiáng)國的道路

1.首先抓住制度文明建設(shè)。

創(chuàng)建制度文明的根源在于制度的建設(shè)。在加強(qiáng)社會主義制度發(fā)展和完善的基礎(chǔ)上,國家現(xiàn)代化體系的治理能力也要不斷的提高,也從各方面彰顯我國了對發(fā)展具有中國特色的社會主義制度的決心。我國對制度文明的執(zhí)行力以及制度體系在一定程度上反映了國家的文明程度。同時(shí),國家的物質(zhì)文明、精神文明程度的提升也反映了制度文明對國家發(fā)展的重要性。制度文明程度不僅影響著國內(nèi)的發(fā)展水平,同時(shí)對于國際規(guī)則制度、參與度以及在國際上的信服力都是必不可少的。因此,一套完整的文明制度是社會健康快速發(fā)展延續(xù)的基礎(chǔ)。并且抑制了社會中一些投機(jī)取巧的機(jī)會主義行為,這種抑制性的持續(xù)會形成一種共識,從而使社會主義文明有一個(gè)質(zhì)的飛越。

2.法治―文明治國的一種模式。

社會主義制度主要體現(xiàn)于國家法治,是衡量一個(gè)國家文明程度的主要方式。該制度是一套集實(shí)施、監(jiān)督以及保障為一體的規(guī)范體系,同時(shí)也是促進(jìn)國家現(xiàn)代化發(fā)展以及治理能力的重要手段。換而言之,現(xiàn)代化的發(fā)展必須依靠對國家法制治理體系以及能力的完善,全面推廣社會主義文明制度勢在必行。對于目前各國法治現(xiàn)狀而言,國家法治核心主要有以下幾點(diǎn):國家法律的平等性、強(qiáng)制性以及法律至上等??偟膩碚f,法治對一個(gè)國家的文明程度提升起著至關(guān)重要的作用,可以說沒有法治的國家那么他們的文明程度也無從談起。

二、依法治國與改革發(fā)展的實(shí)踐和歷史

1.依法治國與改革開放的關(guān)系。

為了促進(jìn)法制理論的創(chuàng)新,應(yīng)該吸取中國法律文化的精華。為了加強(qiáng)法治道德底線,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。因而,發(fā)展具有中華特色、符合中華實(shí)際、體現(xiàn)出了社會發(fā)展規(guī)律的法制理論,務(wù)必要認(rèn)真整理歷史上的解決方案和法制關(guān)系的教訓(xùn)。從而,更深刻的解析全面強(qiáng)化改革和全面促進(jìn)依法治國的關(guān)系,為依法治國提供有效的學(xué)理支撐和理論指導(dǎo)。

我國歷史上出現(xiàn)過很多次“變法”。封建土地私有制代替了奴隸土地制。地主階層隨著經(jīng)濟(jì)勢力和政治壯大,要求改革政治,廢除奴隸主特權(quán),創(chuàng)造地主階級的治理秩序。商鞍在秦孝公的支持下發(fā)動(dòng)了兩次變法。

改革開放的成功經(jīng)驗(yàn)表明,把改革的成果經(jīng)過立法,用法律的形式規(guī)定,能夠借助法律所擁有的規(guī)范性、權(quán)威性、穩(wěn)定性,以憲法的確認(rèn),為改革保駕護(hù)航;以先行法律的方式,經(jīng)過授權(quán)法律和立法的及時(shí)立改廢釋,發(fā)揮法律的引領(lǐng)和推動(dòng)功能,以憲法促進(jìn)改革,完成改革計(jì)劃和依法治國的統(tǒng)一性。經(jīng)過嚴(yán)格的執(zhí)法與公正的司法,明確違法與合法的邊緣,避免改革所導(dǎo)致的負(fù)面影響。

2.用依法治國的思維與方法進(jìn)行改革。

在全面強(qiáng)化改革背景下,必須加倍重視維持依法“變法”和依法改革。在改革進(jìn)程中,須依法有據(jù),更要高度重視利用法制方式和法制思維,完成法制對改革的推動(dòng)、保障、和引領(lǐng)功能。作為一種思維方式,法治思維的條件是將法治精神連接上認(rèn)識、處理、分析問題的過程,是以法律道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)的邏輯化理性思考方式。法制思維比較重于強(qiáng)調(diào)職業(yè)化思維的方式,為法律所掌握運(yùn)用。和法治思維對立的是人治思維。人治思維是法治思維的天敵,人治思維是強(qiáng)調(diào)人和權(quán)力的用意,忽略法的作用,導(dǎo)致以權(quán)壓法、以言代法,甚至以權(quán)廢法。習(xí)慣人治思維,缺少法治思維,這樣導(dǎo)致法治尊嚴(yán)和權(quán)威不復(fù)存在,導(dǎo)致人們信小不信大、信上不信下、信訪不信法。即損害人民利益,也破壞社會秩序,還可能損害中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)。

三、改革與法制相輔相成

全面深化強(qiáng)調(diào)改革的整體性、全局性,要求社會、經(jīng)濟(jì)、政治等制度的運(yùn)轉(zhuǎn)。必須從基礎(chǔ)上促進(jìn)法制建設(shè)的進(jìn)度,加快法制社會的完善。全面強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)改革對完善經(jīng)濟(jì)法制的提議。隨著經(jīng)濟(jì)改革的完成,經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)必然進(jìn)入新的階段,邁上新的臺階。

堅(jiān)持依法治理,加強(qiáng)法治保障,運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會矛盾。堅(jiān)持綜合治理,強(qiáng)化道德約束,規(guī)范社會行為,調(diào)節(jié)利益關(guān)系,協(xié)調(diào)社會關(guān)系,解決社會問題。堅(jiān)持源頭治理,標(biāo)本兼治、重在治本,以網(wǎng)格化管理、社會化服務(wù)為方向,健全基層綜合服務(wù)管理平臺,及時(shí)反映和協(xié)調(diào)人民群眾各方面各層次利益訴求。全面深化黨的建設(shè)制度改革對推進(jìn)依法執(zhí)政提出新要求,推動(dòng)依法執(zhí)政有利于依法治國方略的全面落實(shí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推動(dòng)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家最根本的保證。必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨對法治工作的領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面推動(dòng)依法治國全過程。

總之,從首要問題開始,進(jìn)行全方面的改革,加快社會發(fā)展,全力推動(dòng)依法治國,用法治的手段來推動(dòng)社會改革的成果、創(chuàng)新與深化。依照黨中央委員會的要求,全力發(fā)展依法治國的重大任務(wù)。保證社會改革的措施與法律法規(guī)的調(diào)整同步進(jìn)行,再依法治國的基礎(chǔ)上,推動(dòng)社會的改革發(fā)展。從而使得全民奔小康,早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。

參考文獻(xiàn):

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[4]王建國.全面深化農(nóng)村改革在全面建成小康社會征程中加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展――學(xué)習(xí)關(guān)于“三農(nóng)”工作講話精神的體會[j].農(nóng)村財(cái)政與財(cái)務(wù).2014(05).

第八篇:形勢與政策論文形勢與政策論文

這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《形勢與政策》課,通過對這門課程的學(xué)習(xí),使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然就那么幾節(jié)課,但卻使我收獲很多,感觸頗多。

當(dāng)今社會,面對競爭、壓力和各種復(fù)雜環(huán)境,以及社會多元化的價(jià)值觀與人生觀的挑戰(zhàn),很多大學(xué)生都顯得無所適從甚至驚慌失措,因此形勢與政策課程的開設(shè)就顯得尤為重要。把形勢與政策課與專業(yè)知識有效的結(jié)合不僅提高了對專業(yè)知識了理解,把形勢與政策課與人才培養(yǎng)和大學(xué)生成長成才結(jié)合起來,即增強(qiáng)了學(xué)生對國際國內(nèi)形勢的關(guān)注,也通過對國內(nèi)國際形勢的理論,正確、客觀地分析自身的優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)自身的責(zé)任感、緊迫感起到了重要的作用。同時(shí),通過對形勢與政策課的學(xué)習(xí),能把自身的專業(yè)知識等在此過程中并得到鍛煉,提出自身的獨(dú)特見解,增強(qiáng)了能力,提高了政治敏感度,發(fā)散思維,也側(cè)面地促進(jìn)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還提高了思想道德修養(yǎng)。

其實(shí),“形勢與政策”教學(xué)內(nèi)容包含形勢與政策兩大部分:形勢是國際和國內(nèi)社會政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況和態(tài)勢;政策是黨和國家為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的目標(biāo)和任務(wù)而制定的行為準(zhǔn)則。政策的制定要以國內(nèi)外形勢為客觀依據(jù)。而形勢的發(fā)展變化必然導(dǎo)致政策的相應(yīng)調(diào)整。身處在不斷變革時(shí)代的大學(xué)生,從客觀方面看,沒有對形勢和政策的準(zhǔn)確把握和理解,沒有心懷祖國、胸裝天下的視野,就有可能走彎路、錯(cuò)路甚至于死路。同時(shí)要想成才立業(yè)是非常困難的。

高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,人才培養(yǎng)是教育的根本任務(wù)。黨中央提出科教興國、人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略,要造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。國際國內(nèi)形勢的深刻變化,使大學(xué)生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對新形勢、新情況,要求高校,培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,堅(jiān)定中國特色社會主義的信念;必須胸懷祖國、放眼世界。腳踏實(shí)地、情系人民,這必然要求大學(xué)生把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,需要高校將形勢與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,加強(qiáng)形勢與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結(jié)合。同時(shí),形勢與政策課的設(shè)置,就是為了使大學(xué)生客觀、正確理解國家方針、政策,培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,這也是德育工作的重要內(nèi)容。強(qiáng)化學(xué)生德育工作,即教育要堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面發(fā)展的思想。因此,我認(rèn)為形勢與政策課應(yīng)成為我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,它也是高校思想政治理論課的重要組成部分,更是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。

按照相關(guān)文件的論述,《形勢與政策》這門課是對學(xué)生進(jìn)行

形勢與政策結(jié)課論文篇十二

為加強(qiáng)同學(xué)們對形勢與政策相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,讓廣大青年學(xué)生深刻認(rèn)識當(dāng)前我國的發(fā)展形勢和當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的歷史責(zé)任。

12月12日下午,食品藥品學(xué)院于承澤1號樓b區(qū)115教室開展形勢與政策教育專題講座。

本次講座由孫老師以g20峰會為主題進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解。

從g20峰會的背景、成員國、發(fā)展方向及中國在其中的地位等幾個(gè)方面進(jìn)行,使同學(xué)們了解到g20峰會與近代國際金融治理體系的建立、發(fā)展、變遷與危機(jī)應(yīng)對,風(fēng)險(xiǎn)防范,體系改革密切相關(guān)。

孫老師詳細(xì)的'講述了十一次峰會時(shí)間、地點(diǎn)、議題及基本內(nèi)容,通過希臘債務(wù)危機(jī)、歐債危機(jī)等實(shí)例,把抽象的內(nèi)容講的通俗易懂,使同學(xué)們對峰會有了更深的了解。

從的第一次g20峰會到20的第十一次g20峰會,g20機(jī)智在發(fā)展過程中逐漸完善,議題由經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域向其他領(lǐng)域擴(kuò)展,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

此次講座使同學(xué)們了解到中國在g20峰會中的地位不斷提升,開始影響發(fā)展,并有一定的話語權(quán)。

第八次g20峰會,強(qiáng)調(diào)中國是世界經(jīng)濟(jì)的組成部分,呼吁提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量,促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)相互增長。

通過此次專題講座,同學(xué)們對我國的發(fā)展形勢有了進(jìn)一步的了解,使同學(xué)們意識到自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的百年夢想積蓄力量、做足準(zhǔn)備。

形勢與政策結(jié)課論文篇十三

開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生的必修課,是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地,是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)“形勢與政策”課的教學(xué)方法,提高“形勢與政策”課的教學(xué)效果,是深入貫徹落實(shí)中央精神,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。

“形勢與政策”課是一門以黨的重要思想為指導(dǎo),以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢,緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行形勢政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系草本知識的教育,幫助學(xué)生開闊視野,及時(shí)了解和正確對待國內(nèi)外重大時(shí)事,使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。

基本形勢和熱點(diǎn)問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,但在一個(gè)時(shí)期內(nèi),形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,如當(dāng)代世界格局、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等,在一段時(shí)間乃至更長時(shí)期都是相對穩(wěn)定的,把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,可以構(gòu)成基本形勢的框架。

熱點(diǎn)問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時(shí)形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,由這種變化引發(fā)的、產(chǎn)生一定程度影響的問題,我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律,但由于時(shí)問的不確定性、突發(fā)性及受偶然因素的影響。因而在一段時(shí)期內(nèi)有其自身的特點(diǎn)。

首先我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。

其次,青年是推動(dòng)社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

我國是一個(gè)發(fā)展中國家,目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步,例如神舟六號飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開放以來,我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià),已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候,如旱災(zāi)害,森林退化,空氣污染,黨的十六大五中全會提出,“十一五”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國在國際中的地位逐步提高,想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢,當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中,總來說和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流。國際形勢總體穩(wěn)定,我國又是wto的成員國,給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會,同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn),因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會。但是我國還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),在的孩子還沒有上學(xué)念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去,要不斷努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。

近年來,我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢,但這并不表明我國大學(xué)生絕對過剩,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說明,美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%,而我國僅為5%,顯然我國大學(xué)生不是太多,而是太少,大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二。

其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個(gè)高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競爭。

第二,一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題,提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,更好地符合國際形勢趨勢,實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

形勢與政策結(jié)課論文篇十四

公民教育視野下,用社會主義核心價(jià)值體系作為我國公民教育的指導(dǎo)思想,就要求用主流意識形態(tài)引領(lǐng)受教育者,讓青年學(xué)生在形勢政策教育中受到公民教育的熏陶。

黨明確提出“把社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)作為主線,貫穿到國民教育和精神文明建設(shè)全過程”。新中國成立以來,我國高等教育和人才培養(yǎng)模式從精英教育進(jìn)入大眾化教育階段。全面而系統(tǒng)地探索現(xiàn)代形勢與政策教育模式,促進(jìn)現(xiàn)代公民教育,對于加深認(rèn)識中國特色社會主義高等教育的發(fā)展道路具重要意義。

(一)德育教育的理念弱化

高校德育教育工作應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí),注重對社會熱點(diǎn)問題的追蹤,提倡師生、生生間的互動(dòng)交流。然而,當(dāng)下封閉性的高校德育教育缺少與社會熱點(diǎn)的追蹤,教育內(nèi)容缺少針對性和層次性,因此,當(dāng)處于年輕氣盛的高校學(xué)生在看待一些社會問題如房價(jià)過高、貧富差距懸殊、看病難、看病貴等形形色色的社會現(xiàn)象時(shí),傳統(tǒng)德育教育灌輸式的方法效果不佳。

(二)大眾文化的負(fù)面影響

所謂的大眾文化是指采用時(shí)尚化方式運(yùn)作、以現(xiàn)代傳媒為介質(zhì)大批量生產(chǎn)的當(dāng)代文化形態(tài)。大眾文化對我國公民教育會產(chǎn)生媚俗的影響。大眾文化時(shí)代使得個(gè)體容易失去理性思考的能力。盡管我們批判大眾文化,但卻無法拒斥大眾文化,例如網(wǎng)絡(luò)上宣傳暴力的游戲內(nèi)容和宣傳頹廢精神的視頻等。

(三)公民意識培養(yǎng)薄弱

公民意識是一種現(xiàn)代意識,體現(xiàn)為高校學(xué)生對于公民權(quán)利、公民義務(wù)以及公民責(zé)任的認(rèn)同與遵循。目前,高校存在重視公民義務(wù)教育,而忽視公民權(quán)利教育,注重的是臣屬公民角色的塑造。教師作為權(quán)威,基本以大班講課的方式進(jìn)行灌輸,學(xué)生參與性不強(qiáng),積極性不高。此外,學(xué)生的公民參與大都是被動(dòng)的,大學(xué)生往往處于金字塔的底層,他們作為公民參與相關(guān)活動(dòng)是被動(dòng)式的,無法彰顯公民參與的重要性。

學(xué)校公民教育屬于德育的范疇。形勢政策教育的關(guān)鍵,在于切實(shí)把它融入公民教育的全過程,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代大學(xué)生的自覺追求。所謂“融入”意味著有機(jī)結(jié)合和滲透,形勢政策教育體系建設(shè)和公民教育工作不應(yīng)該是“兩張皮”,只有有機(jī)結(jié)合在一起,互相滲透,才能“潤物細(xì)無聲”,使形勢政策教育體系內(nèi)容有更強(qiáng)的可接受性。

把形勢政策教育融入公民教育全過程,也就是要把形勢政策教育的基本內(nèi)容通過一定的方式方法,同公民教育的內(nèi)容有效結(jié)合起來,特別是同思想教育的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,在幫助人們確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面發(fā)揮重要作用。

(一)注重意識培養(yǎng)

應(yīng)當(dāng)注重增強(qiáng)高校學(xué)生的法制觀念,提升道德品質(zhì),使他們透過事物的現(xiàn)象來看本質(zhì),具備堅(jiān)定的政治立場,敏銳的政治觀察力、鑒別力。同時(shí),學(xué)校德育工作借助形勢政策教育,通過對時(shí)事熱點(diǎn)的傳播,可以促進(jìn)學(xué)生對多種價(jià)值文化產(chǎn)生思辨,以增進(jìn)大學(xué)生公民意識與公民教育。

(二)多開設(shè)相關(guān)形勢政策教育講壇、論壇

公民意識的培養(yǎng)必須經(jīng)歷認(rèn)知、情感、意向和行為的四個(gè)階段。因此結(jié)合現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展現(xiàn)狀,建議多開設(shè)相關(guān)的形勢政策教育的講壇、論壇,使學(xué)生由被動(dòng)接受到主動(dòng)聆聽。要通過國內(nèi)熱點(diǎn)形勢的闡述,引導(dǎo)大學(xué)生觀察我國社會主義民主政治的優(yōu)越性。當(dāng)下可以結(jié)合建黨90周年來回顧黨史,重走長征路,體驗(yàn)國家發(fā)展等,為大學(xué)生提供公民教育的理論基礎(chǔ)和成功范例。

(三)建立價(jià)值坐標(biāo)——積極引導(dǎo)青年學(xué)生樹立社會主義榮辱觀

公民教育是大學(xué)生自身全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。要努力發(fā)揮模范的榜樣作用,特別要注重身邊典型的示范作用,充分發(fā)揮他們可親可信的優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺遵守愛國守法、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等基本道德規(guī)范,使廣大學(xué)生明確是非、善惡、美丑界線,推動(dòng)形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),形成和諧的人際關(guān)系和文明的社會風(fēng)尚。

(四)營造良好的校園輿論氛圍

把形勢政策教育與校園建設(shè)相結(jié)合。校園文化建設(shè)要以社會主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)自我全面發(fā)展和健康成長。要以倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,深入開展唱讀講傳活動(dòng),在校園形成健康向上的良好氛圍。

總之,形勢政策教育是高校“兩課”教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。如何更好地回顧黨史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)學(xué)生更好地通過形勢與政策課程這一媒介,更好地樹立現(xiàn)代公民意識,正是當(dāng)下我們形勢政策教育的特殊魅力。

[2]趙暉.社會轉(zhuǎn)型與公民教育——中國公民教育目標(biāo)與內(nèi)容體系的建構(gòu)[m].北京:人民教育出版社,2007.

形勢與政策結(jié)課論文篇十五

就業(yè)是民生之本,大學(xué)生就業(yè)是我國就業(yè)問題中帶有戰(zhàn)略性的核心問題。然而大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”,早已不是危言聳聽,大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)前我國一系列就業(yè)問題中一道特殊的難題。其實(shí)大學(xué)生就業(yè)的影響因素有很多,其中就業(yè)素質(zhì)是最重要的一方面,高校希望培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,同樣,企業(yè)也希望吸納高素質(zhì)人才。本調(diào)研通過研究大學(xué)生就業(yè)素質(zhì),并對其調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)具備何種素質(zhì)來應(yīng)對就業(yè)和企業(yè)又看重大學(xué)生的哪些素質(zhì),從而為大學(xué)生和企業(yè)提供一個(gè)交流的平臺。

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就業(yè)已成為人們普遍關(guān)注的問題,尤其是大學(xué)生的就業(yè)問題成為關(guān)注的焦點(diǎn)。不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的就業(yè)難的問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注和高校的高度重視。如何正確分析其原因,拿出科學(xué)的解決辦法,是我們大家共同思考以及共同面對的一個(gè)重要課題。

一、未來大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本趨勢

1、大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增多,將繼續(xù)呈剛性增長的趨勢。多年來,各地大學(xué)采取了擴(kuò)招的措施,這使得在一個(gè)時(shí)期以來,大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢。在80年代初,每年的大、中專畢業(yè)生僅為幾萬人;90年,全國大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量為31.2萬人;xx年,這個(gè)數(shù)字將變?yōu)榘?、九百萬人。未來幾年,雖然增幅會趨緩,但大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量仍處于上升通道。

2、大學(xué)畢業(yè)后工作難找,面臨“畢業(yè)就將失業(yè)”的問題。據(jù)數(shù)據(jù)記載,截止到xx年5月底,全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況是:49.81%已簽約和已有意向;27.25%沒有找到工作;15.02%不想馬上就業(yè)。即目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例大體在50%左右。今后,以我們高郵為例,需要的人才將偏向高學(xué)歷、高技能、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專門人才。

3、就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。人才問題始終是影響我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“瓶頸”問題。未來社會,對大學(xué)畢業(yè)生的需求,實(shí)際上并不是減少,而是更加需要,關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、分層次、全方位的就業(yè)。我們現(xiàn)在還只是大學(xué)在校生,求職、就業(yè)對我們來說,遲早將會面臨。在3年后,我們該何去何從,未來的路在哪里?這是我們應(yīng)該深刻思考和作出回答的。我想,在增加自身含金量的同時(shí),今后要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,要有一顆平常心。

二、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析

1、大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。當(dāng)前,市場需要的大多是有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員,而大學(xué)校園培養(yǎng)的大學(xué)生剛畢業(yè),基本沒有工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)生不符合企業(yè)的這種需要。

2、大學(xué)畢業(yè)生對自己的期望值往往過高。在大學(xué)畢業(yè)后,一般來說,大學(xué)生對自己的期望值較高,認(rèn)為自己上了大學(xué)、有了文憑,就應(yīng)該有個(gè)體面的工作。其實(shí)這種想法本無可厚非,然而一些畢業(yè)生不愿參加或從事比較普通的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,暫時(shí)還沒有那個(gè)能力。

3、一些學(xué)校的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚不夠到位。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生挫折教育以及技能培訓(xùn)等,都還未達(dá)到相應(yīng)的要求。

4、其他影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的因素。一是專業(yè)問題。有的專業(yè)設(shè)置不合理,或熱門過熱,如目前法學(xué)畢業(yè)生六成難就業(yè);二是能力問題。社會單位最看重學(xué)生的實(shí)際能力、適應(yīng)能力,市場需要的又是新型復(fù)合型人才,而現(xiàn)實(shí)卻無法提供這類人才,造成大學(xué)生就業(yè)困難;三是區(qū)域問題。東部地區(qū)就業(yè)好于西部。

三、企業(yè)對大學(xué)生的要求

面對現(xiàn)在的社會,面對大學(xué)生越來越普遍的現(xiàn)象,面對下崗工人的事實(shí)。企業(yè)對我們大學(xué)生的要求也是特別的挑剔。優(yōu)中選優(yōu),而相對的那些不為所知的個(gè)人素質(zhì)也進(jìn)入了選擇之列。

1、部分企業(yè)最看重畢業(yè)生扎實(shí)的專業(yè)知識

從下面的圖表中我們可以發(fā)現(xiàn),企業(yè)最需要大學(xué)生所具有的能力是扎實(shí)的專業(yè)知識,其次是外語水平、組織協(xié)調(diào)能力,分別占35.56%和34.66%,由此可見,在大學(xué)校園里,最主要的還是學(xué)習(xí)這一塊,這也同時(shí)解決了大學(xué)生到底應(yīng)以學(xué)習(xí)為主還是以工作為主的困惑。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會分工也日趨細(xì)致,所有對專業(yè)人才的需求也一直是呈上升的趨勢。在招聘中企業(yè)也越發(fā)的重視員工的專業(yè)技能,因而在缺乏一個(gè)統(tǒng)一的客觀的專業(yè)技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,企業(yè)選擇了首先了解畢業(yè)生的專業(yè)知識,是一個(gè)必然的選擇。

我們還應(yīng)該看到一個(gè)這樣的趨勢:企業(yè)所需要的人才也在日益向“專業(yè)化復(fù)合型”轉(zhuǎn)變,在要求員工具有出色的專業(yè)技能的同時(shí)也要求員工具備較高的心理素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、管理能力等。

2、大多企業(yè)認(rèn)為大學(xué)生綜合能力最重要

大多數(shù)企業(yè)很是看重應(yīng)聘者的社會實(shí)踐能力,相對于成績與學(xué)歷,社會應(yīng)該更看重員工未來的發(fā)展?jié)摿?,這個(gè)方向是正確的,也會是當(dāng)今學(xué)生注重培養(yǎng)的能力。

3、企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求比較高

現(xiàn)階段企業(yè)對畢業(yè)生的思想道德的要求是比較高的(61.90%的企業(yè)將思想道德列為對畢業(yè)生的特別要求),這主要是由于企業(yè)為了應(yīng)對目前大學(xué)生在求職過程中缺乏誠信的表現(xiàn)以及逃避人力資源風(fēng)險(xiǎn)而采用的措施。

同時(shí),我們也可以看到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)也日趨務(wù)實(shí),在招聘中學(xué)歷、學(xué)校名氣等因素所占比重都日趨合理,企業(yè)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加合理。

但是,還存在不少影響大學(xué)生就業(yè)的不合理限制因素,比如,家庭背景、性別等,企業(yè)應(yīng)該引起足夠的重視,以免造成就業(yè)歧視,影響企業(yè)形象。

4、超七成學(xué)生不明企業(yè)的人才要求

在被問及“你是否嘗試了解目標(biāo)企業(yè)對于人才的要求”時(shí),有20%的學(xué)生認(rèn)為“沒有,感覺沒必要”,50.8%的學(xué)生表示“嘗試過,但仍然一知半解”。顯然,超過70%的學(xué)生并不了解企業(yè)需要什么樣的人才。

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝?!北M管在當(dāng)今社會,人們一直強(qiáng)調(diào)就業(yè)的雙向選擇,但在大學(xué)生就業(yè)問題上,市場決定了大學(xué)生相對企業(yè)處于弱勢的局面,企業(yè)的擇才標(biāo)準(zhǔn)往往成為大學(xué)生擇業(yè)的參考標(biāo)準(zhǔn)。在此情勢下,學(xué)生需要科學(xué)地對市場做分析,需要關(guān)注那些未來希望從事的行業(yè)、職位的信息,甚至對目標(biāo)企業(yè)的運(yùn)行狀況、企業(yè)文化也要知根知底,這樣才有助于找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展機(jī)會。一個(gè)合格的商人起碼要知道顧客要的是什么,然后來判斷自己能否提供。如果連目標(biāo)企業(yè)所需要的人才定位都不清楚,對企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)文化等信息的了解程度更加少得可憐,求職自然會四處碰壁。

形勢與政策結(jié)課論文篇十六

摘要:寧波應(yīng)該采取有效的措施,來保障勞動(dòng)者基本的生活權(quán)益以及企業(yè)合法的經(jīng)營權(quán)益,使得寧波市的經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)定發(fā)展。調(diào)劑最低工資標(biāo)準(zhǔn)的呼聲越來越高,但是在實(shí)施政策歷程中發(fā)現(xiàn)了很多問題。下面綜合來自各方面的意見,給出一些有效的政策建議,愿望對寧波市最低工資標(biāo)準(zhǔn)制度的實(shí)施有所贊助。

關(guān)鍵字:有效措施,最低工資,監(jiān)督,鼓吹

1、適度提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)

從本文的總體分析中我們可以看出,最低工資的就業(yè)正效應(yīng)明顯,即使在一些情況下出現(xiàn)負(fù)效應(yīng),負(fù)效應(yīng)也對比小。另外寧波市最低工資標(biāo)準(zhǔn)仍然偏低,在寧波經(jīng)濟(jì)高增長的同時(shí),最低工資標(biāo)準(zhǔn)并沒有相應(yīng)的提高,甚至與平均工資水平相比,也出現(xiàn)了不斷下降的趨勢。同時(shí),最低工資在保障低收入人群基本生活條件嗎,調(diào)劑寧波市居民收入結(jié)構(gòu),逐步消除過大的貧富差距,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)劑等方面都會有很大的作用。所以,在現(xiàn)行根基上提高工資標(biāo)準(zhǔn)是可行的。

但是我們也注意到不同性別、行業(yè)、年紀(jì)、學(xué)歷等群體有各自的特征,最低工資在這些特征影響下會產(chǎn)生不同的就業(yè)效應(yīng)。所謂適度提高,就是遵照各自特性確立最低工資標(biāo)準(zhǔn)與失業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,在提高最低工資水平時(shí)要考慮把失業(yè)率把持在可承受范圍之內(nèi),盡力發(fā)揮最低工資正效應(yīng),避免引起失業(yè)負(fù)效應(yīng)。

2、制定更加細(xì)化的最低工資標(biāo)準(zhǔn)

從理論和實(shí)際結(jié)果也可以看出,在不同行業(yè)收入差距過大、女性的“就業(yè)歧視”等現(xiàn)象是客觀存在的事實(shí),若在制定最低工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí)不考慮這些因素,就會產(chǎn)生很多問題,不僅使得勞動(dòng)者的權(quán)益受到危害,而且部分行業(yè)的用人單位也很難去履行最低工資規(guī)定。所以在制定最低工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí),需要在統(tǒng)一口徑的根基上,分行業(yè)、分性別斷定其標(biāo)準(zhǔn)。目前寧波市的最低工資的實(shí)行情況不佳,與制定標(biāo)準(zhǔn)不合理有關(guān),雖然細(xì)化的最低工資標(biāo)準(zhǔn)制定起來會對比繁雜,但是這種繁雜的最低工資標(biāo)準(zhǔn)最合理,有利于各用人單位去履行,地方政府和相關(guān)主管部門可以立足實(shí)際、充沛調(diào)查,制定出真正有利于企業(yè)履行和保障勞動(dòng)者權(quán)益,同時(shí)又避免對就業(yè)產(chǎn)生影響的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

3、增強(qiáng)最低工資的監(jiān)管和履行力度

在寧波市最新的《最低工資規(guī)定》中,進(jìn)一步完善了最低工資制度,但是在實(shí)際履行的歷程中,仍有不少用人單位知法犯法,不履行最低工資標(biāo)準(zhǔn),或者用加班加點(diǎn),降低員工的福利待遇等來變相不履行最低工資政策,企業(yè)的這些行為都與最低工資的相關(guān)規(guī)定相違抗。寧波市政府部門如果在最低工資的.履行歷程中選擇不作為,甚至為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高自身業(yè)績而放棄最低工資的監(jiān)管履行,就會嚴(yán)重降低最低工資制定時(shí)預(yù)期的效用。要充沛發(fā)揮最低工資的功效,就要加強(qiáng)最低工資制定、履行等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和對違法行為的處分力度。

另外,社會和媒體也要充沛發(fā)貨其監(jiān)督、鼓吹作用?,F(xiàn)在很多勞動(dòng)者甚至用人單位負(fù)責(zé)人對最低工資規(guī)定并不熟識,對其中的具體內(nèi)容更不領(lǐng)會,所以出現(xiàn)了很多類似包吃包住來抵充最低工資的情形,勞動(dòng)者也沒有在自身權(quán)益受到損害時(shí)通過合法途徑來捍衛(wèi)自己的權(quán)益。我們要發(fā)動(dòng)各種媒體對最低工資進(jìn)行積極的鼓吹,相關(guān)勞動(dòng)和社會保障組織則要深入各單位對用人單位負(fù)責(zé)人和勞動(dòng)者進(jìn)行制度的介紹和教導(dǎo)。加大對違法企業(yè)的查處力度,建立企業(yè)違法記載登記,以求在社會上形成正確認(rèn)識,自覺遵循最低工資規(guī)定的效應(yīng)。

總之,最低工資是一項(xiàng)有首要意義的制度設(shè)計(jì),與就業(yè)也確鑿存在著密不可分的關(guān)系,如何很好地協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系是最低工資制度的核心問題,只有根據(jù)不同情況,找出最低工資相應(yīng)的就業(yè)效應(yīng),才干確立合理的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

形勢與政策結(jié)課論文篇十七

自建國以來,60多年的社會主義建設(shè)取得了巨大成就,為我們中華民族實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興奠定了新的基礎(chǔ)。青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學(xué)生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì),生長在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。全面建設(shè)小康社會和構(gòu)造社會主義和諧社會的奮斗目標(biāo),是我國進(jìn)入21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略全局的中心和主題,這也是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史重任。

青年人是祖國的未來,是民族的繼承人,他們將決定祖國的命運(yùn)。大學(xué)生,作為青年中的佼佼者,具有優(yōu)勢的特殊群體,大學(xué)生們必須堅(jiān)定自己的理念,時(shí)刻牢記自己的歷史使命,肩負(fù)起時(shí)代的重任,而且要完成自己的歷史使命,大學(xué)生社會責(zé)任感的強(qiáng)弱將關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程,關(guān)系到他們能否或在多大程度上肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

說到當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任和歷史使命,我們首先要認(rèn)真地回顧一下歷史,從這些歷史中,我們不難看出,年輕人往往都站在歷史發(fā)展的風(fēng)口浪尖,他們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要?jiǎng)恿?。馬克思、恩格斯曾經(jīng)指出:“作為確定的人、現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù)。至于你是否意識到這一點(diǎn),那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!睆睦弦惠吀锩液徒ㄔO(shè)者的身上可以得出一個(gè)結(jié)論:“你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系”正是歷史的需要,國家的需要,社會發(fā)展的需要。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們首先要對自己負(fù)責(zé),加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學(xué)地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價(jià)值的人生,這是大學(xué)生對自我的要求,也是大學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報(bào)家庭、回報(bào)國家、回報(bào)社會,為社會的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn),為人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

認(rèn)清大學(xué)生的歷史使命:

首先,大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運(yùn),高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事,了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動(dòng)。

再者,我們要響應(yīng)黨和國家的號召,順應(yīng)人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟(jì)建設(shè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

同時(shí),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動(dòng),作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話,多干實(shí)事。

我們還要有全球意識,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進(jìn)人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時(shí),悅納別人對自己實(shí)事求是的批評。

對于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要認(rèn)清形勢,肩負(fù)責(zé)任:首先,中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的:

黨的十六大所確立的全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),是中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo),是與加快推進(jìn)現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會這,是鞏固和提高現(xiàn)在初步達(dá)到的小康水平的時(shí)期。這個(gè)目標(biāo)是鼓舞人心和催人奮進(jìn)的,也是經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

21世紀(jì)的頭20年必將有更大的發(fā)展和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我國經(jīng)濟(jì)有廣闊的增長空間,新的技術(shù)革命為我國經(jīng)濟(jì)提供了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的可能性;有比較雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),現(xiàn)在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;不斷完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制將使社會生產(chǎn)力獲得進(jìn)一步的解放,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長提供體制保證;支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的群眾基礎(chǔ)和人力資源是具備的,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,國民教育程度不斷提高,大批科技人員和各級各類管理人員成長起來,在改革和發(fā)展實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn);從外部環(huán)境看,雖然國際政治和經(jīng)濟(jì)形勢的不穩(wěn)定和不確定性增加,但和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題,新的世界大戰(zhàn)在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi)打不起來,我們?nèi)匀荒軌蚣辛α窟M(jìn)行國內(nèi)建設(shè)。

回顧20世紀(jì)中國的發(fā)展歷程,一代又一代中國青年沿著“五四”運(yùn)動(dòng)開辟的振興中華的道路,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),把握時(shí)代的脈搏,站在時(shí)代的潮頭,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,終于使中華民族走上了偉大復(fù)興之路,并且為其自強(qiáng)、自立奠定了必要的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命就是把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

鄧小平曾明確指出:社會主義事業(yè)的推進(jìn)更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機(jī)會學(xué)會為建設(shè)社會主義所需要的本領(lǐng),你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻(xiàn)給祖國。只要你們方向正確,你們的任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)受到珍視,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫近h和國家的支持。

江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會上的講話指出:“全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?!?/p>

從現(xiàn)在起到21世紀(jì)中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,也是當(dāng)代大學(xué)生成長和發(fā)揮作用的黃金時(shí)期。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程正好與當(dāng)代大學(xué)生成長與發(fā)展的歷程相吻合,這既是難得的機(jī)遇,更是榮譽(yù)和責(zé)任?!霸俳?jīng)過半個(gè)世紀(jì)的努力,到建國100周年時(shí),我國的社會主義現(xiàn)代化將會勝利地得到基本實(shí)現(xiàn)。到那時(shí),無數(shù)志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現(xiàn)實(shí),中國人民將過上中等發(fā)達(dá)水平的富裕文明生活,中華民族將對人類做出更大的貢獻(xiàn)。”

當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化,以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮,世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造,世界各國搶占知識經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)的競爭日益激烈。

面對這一切,當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用,要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎(chǔ)上,承擔(dān)起這個(gè)事業(yè)賦予的重任,勇于競爭,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮生力軍的作用,努力成為歷史的開拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實(shí)干家,為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

形勢與政策結(jié)課論文篇十八

論文摘要:自建國以來,60多年的社會主義建設(shè)取得了巨大成就,為我們中華民族實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興奠定了新的基礎(chǔ)。青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學(xué)生是青年中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì),生長在這個(gè)偉大時(shí)代的大學(xué)生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。我們大學(xué)生是中國特色社會主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人,承擔(dān)著推動(dòng)我國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命,大學(xué)生踐行社會核心價(jià)值觀,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當(dāng)代大學(xué)生如何踐行社會主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識。

引言

大學(xué)生是有中國特色社會主義各項(xiàng)事業(yè)的生力軍和接班人,承擔(dān)著推動(dòng)我國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命。但隨著社會的轉(zhuǎn)型,大學(xué)生的思想觀念和目標(biāo)追求也發(fā)生了重大變化,他們的價(jià)值觀念和行為意識之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業(yè)學(xué)習(xí),缺乏社會主義核心價(jià)值體系理論的基本常識,也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確而遠(yuǎn)大的理想。面對這些挑戰(zhàn),大學(xué)生必須踐行社會主義核心價(jià)值觀。

正文

大學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,具有很強(qiáng)的可塑性。當(dāng)代大學(xué)生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)其價(jià)值觀的塑造。在我國科學(xué)社會主義的基本價(jià)值理念中,只有那些以馬克思主義指導(dǎo)思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時(shí)代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎(chǔ)的價(jià)值觀,才能稱為社會主義核心價(jià)值觀。因此,踐行社會主義核心價(jià)值觀需要以下幾個(gè)方面:

一、堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想,用馬克思主義的中國化的.最新理論成果武裝當(dāng)代自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價(jià)值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在大學(xué)生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學(xué)生認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法才能正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當(dāng)代大學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,在學(xué)習(xí)中正確認(rèn)識社會發(fā)展趨勢,科學(xué)定位人生。

二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價(jià)值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實(shí)建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,發(fā)揮社會主義核心價(jià)值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個(gè)人理想的關(guān)系,樹立正確的個(gè)人理想,為社會大理想做貢獻(xiàn),用個(gè)人理想來促進(jìn)社會大理想。同時(shí),我們既要嚴(yán)格要求好自身,也要帶動(dòng)周圍的同學(xué)朋友一起堅(jiān)定這一偉大的理想。

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