總結(jié)是一種記錄，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程。如何在團隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價值？在這里，我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家作為思路與參考。
向?qū)W校騎自行車申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
我是小文，今年9歲，是3班的學生，由于離家太遠，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時不時的的需要回家復診，而由于學校與家之間的往返路程遙遠，麻煩?；匦２荒馨磿r，放假了也未能及時的回家。準備高二了，進入復習階段，學生本人沒有足夠的時間往返于學校也家之間，由衷的懇請學校領(lǐng)導批準學生轉(zhuǎn)學，謝謝!
此致
敬禮!
向?qū)W校騎自行車申請書篇二
尊敬的院團委領(lǐng)導：
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。 為了響應學校社團工作的號
召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導和學校關(guān)于進一步解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文 化體育氛圍，增加學校的吸引力,競爭力,為了本校旅游，遠足和風光攝影愛好者提供共同學 習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。 并為了加強各兄弟院校各兄弟協(xié)會的聯(lián)系和交 往，增強了解，加深友誼。所以我們誠懇申請成立青火單車協(xié)會，一個服務(wù)于廣大學子的社 團，一個愛好者施展才華的舞臺。
“青火單車協(xié)會”的成立有著積極而深遠的意義。
第一：能夠多渠道加強院大學生與社會方面接觸，進一步開展學生社會實踐活動，拓寬大學 生的知識面，提高當代大學生的綜合素質(zhì)。
第二；能夠豐富學生課余文化活動，組織大學生自行車出外旅游，為大家提供聯(lián)誼活動的機 會，所以我們以淮南市為中心組織到周邊城市和景點的旅游，距離根據(jù)情況而定，一般在百 公里以內(nèi)。
第三；能夠培養(yǎng)大學生的公民意識，以及對社會的奉獻精神和服務(wù)能力，能快樂的成長。 第四；能夠充分發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢和特長，廣泛開展形式多樣，內(nèi)容豐富的社會服務(wù)活 動。
第五；我們在參加這些社團的同時就鍛煉了自己，提高了能力，為以后出身社會打下了基礎(chǔ)。 第六；我們可以為想?yún)⒓痈鞲咝５淖孕熊嚤荣惖耐瑢W提供訓練場所和機會。
社團宗旨：社團的生命力在于活動 社團的凝聚力在于服務(wù).
本協(xié)會以“學習、團結(jié)、健身、進步、參與”的宗旨，自行車協(xié)會結(jié)合大學生特點，
通過旅游探險、科學考察、社會調(diào)查，參觀游覽、貼近自然等多種社會實踐方式，達到“學 習、修德、鍛煉、”的目的，鍛煉“拼搏、挑戰(zhàn)、超越”的品質(zhì)。
本社團是一個以自行車運動比賽和社會實踐為內(nèi)容的體育運動和學術(shù)實踐、修車服務(wù)
相結(jié)合的綜合性學生社團，是開展大學生自行車運動的民間群眾組織。自行車不僅僅是一項 運動，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬里路，讀社會書”，磨練自身的 意志品質(zhì)，加強隊員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何面對困境，該如何正視競爭日益激烈的 社會；以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會員建立一個共同的家，讓他們體會人間的友 愛，生活的溫馨，樹立一種樂觀向上的精神，樹立一種真誠相待的友誼；以為同學們服務(wù)修 配自行車來提供勤工助學；我們也能在深入社會的同時搞好我們的社會實踐活動，豐富我們 的閱歷，增長我們的見識，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會。
本社團將以組織大型活動為契機，發(fā)掘每個人的才干，培養(yǎng)每個人的能力，為大家提
供一個可充分展示自我的舞臺，使他們得到一個認識自我，鍛煉自我的良機；車協(xié)會員以假 期遠征為活動的核心組成，以修車服務(wù)活動為輔助，通過幾千里的漫漫長路服務(wù)社會，宣傳 自我，體驗生活。通過為同學服務(wù)培養(yǎng)動手能力和弘揚助人為樂的雷鋒精神。
無獨有偶，北京大學自行車協(xié)會，是全國高校學生社團中的佼佼者。在她的帶動下，
全國各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動成為了校園中一道新的亮麗 風景并逐漸蓬勃發(fā)展起來，越來越得到廣大師生的喜愛。兄弟院校的成功經(jīng)驗為我們的遠征 考察提供了活動的可行性的經(jīng)驗。
將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項工作，努力把我們的協(xié)會辦成大學生最引人注目的、最領(lǐng) 人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學生社團。希望學校領(lǐng)導能夠理解，并予以支持。 協(xié)會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。并更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。 本協(xié)會將本著為學生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。 若本協(xié)會批準成立,協(xié)會將招納對此有興趣并且有能力有條件的成員,共同把協(xié)會辦好.
協(xié)會下屬將下設(shè)秘書部、策劃與組織執(zhí)行部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)與維修等,若有需要將加 設(shè)裝備部、網(wǎng)絡(luò)部、攝影部、醫(yī)療部等，各部門做到詳細分工.并不斷完善協(xié)會制度,協(xié)會內(nèi) 各部門的職責、領(lǐng)隊的義務(wù)和權(quán)力,活動組織流程等等一系列工作。
特此向?qū)W校承諾。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵
守校規(guī)校紀，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協(xié)會 名義搞有損協(xié)會利益的事。
望學院團委領(lǐng)導予以批準。
申請人：黃山松
2011年04月13日
尊敬的校社團聯(lián)合會領(lǐng)導：
您好，我是10級通信學院的張惟天，因熱愛大學校園生活，希望組建組建社團來豐富同學們的課余生活，并在此基礎(chǔ)上鍛煉自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分準備?，F(xiàn)向您申請組建追風單車社。
大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術(shù)氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。所以我們決心成立追風單車社。
社團成立初衷
我們以健康，環(huán)保為宗旨，倡導本校學生多騎自行車，多到戶外與大自然親密接觸，感受生活的樂趣。自行車是中國使用最多的交通工具，很多人只是把他作為一種工具，而沒能領(lǐng)略他的魅力，在生活中人們乘坐交通工具只是為了到達目的地，而忽略了身邊的風景，其實美就在我們身邊，只是以由于缺少了發(fā)現(xiàn)美得眼睛，而讓它們遺失在生活的角落。汽車太快，來不及讓我們欣賞大自然的美；走路太慢又太累，讓我們無心領(lǐng)略更多的風光。單車，一種我們生活中無處不在的東西，不太快又不太累，行動方便靈活。一部單車可以帶我們?nèi)サ揭磺心阆胍竭_的地方，在夢境中舒展了我們繃緊的神經(jīng)也磨練了我們的意志，強健了我們的體魄。在崇尚低碳、環(huán)保的今天無疑是當代大學生出行的不二選擇。 我們追風單車社可以為同學們組織騎行活動，讓同學們走進大自然，擁抱大自然。在騎行中可以提高同學們的團隊協(xié)作能力，在微風拂面的午后在大自然中不知不覺的提高同學們的綜合素質(zhì)。
社團的宗旨
低碳環(huán)保，積極，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高 社團的精神
一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！
社團工作構(gòu)想
1. 豐富學生課余文化活動，組織大學生自行車出外旅游，為大家提供聯(lián)誼活動與
體驗生活的.機會。以南京為中心組織到周邊城市和景點的的旅游，距離根據(jù)情況設(shè)定，一般在百公里以內(nèi)。
2. 以自行車為交通工具進行相應主題的考察活動，根據(jù)時間的寬裕程度確定行程。
3. 利用與省內(nèi)各自行車俱樂部的聯(lián)系，高標準建設(shè)協(xié)會，使其在發(fā)展之初就直接具有和兄弟高校協(xié)會競爭的能力，并加強與兄弟協(xié)會的交流，使協(xié)會少走彎路，健康有序高速發(fā)展。
社團結(jié)構(gòu)組成
策劃部，宣傳部，外聯(lián)部，對外交流部。
社團費用來源
1，外聯(lián)收入
2，會員會費
社團活動的開展
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務(wù)，培養(yǎng)會員騎行方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員個人能力，服務(wù)回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們追風單車社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會員。
望給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮
社團建立申請書 社團名：追風單車社
尊敬的學生社團聯(lián)合會：
您好！非常感謝您在百忙之中能抽出時間審批我們的申請要求。
為了響應學校社團工作的號召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導和學校關(guān)于進一步解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文化體育氛圍，增加學校的吸引力,競爭力,為了本校旅游，遠足和風光攝影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。 并為了加強各兄弟院校各兄弟協(xié)會的聯(lián)系和交往，增強了解，加深友誼。所以我們誠懇申請西北師范大學自行車協(xié)會，一個服務(wù)于廣大學子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。
本社團是一個以自行車運動比賽和社會實踐為內(nèi)容的體育運動和學術(shù)實踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學生社團，是開展大學生自行車運動的民間群眾組織。自行車不僅僅是一項運動，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬里路，讀社會書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強隊員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何面對困境，該如何正視競爭日益激烈的社會；以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會員建立一個共同的家，讓他們體會人間的友愛，生活的溫馨，樹立一種樂觀向上的精神，樹立一種真誠相待的友誼；以為同學們服務(wù)修配自行車來提供勤工助學；我們也能在深入社會的同時搞好我們的社會實踐活動，豐富我們的閱歷，增長我們的見識，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會。
基于遠足運動在全國范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學對自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項工作，努力把我們的協(xié)會辦成大學生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學生社團。希望學校領(lǐng)導能夠理解，并予以支持。 協(xié)會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。并更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。 本協(xié)會將本著為學生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。
若本協(xié)會批準成立,協(xié)會將招納對此有興趣并且有能力有條件的成員,共同把協(xié)會辦好.協(xié)會下屬將下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部,各部門做到詳細分工.并不斷完善協(xié)會制度,協(xié)會內(nèi)各部門的職責、領(lǐng)隊的義務(wù)和權(quán)力,活動組織流程等等一系列工作。
蘭州大學自行車協(xié)會，是全省高校學生社團中的佼佼者。在她的帶動下，全省各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動成為了校園中一道新的亮麗風景并逐漸蓬勃發(fā)展起來，越來越得到廣大師生的喜愛。兄弟院校的成功經(jīng)驗為我們的遠征考察提供了活動的可行性的經(jīng)驗。
我們愿意不斷努力，積極的推動社團的活動與規(guī)章制度的完善與豐富，與環(huán)保社等幾個成熟的大社團合作，將綠色出行的觀念深入人心。我社團也樂于作為我們西北師范大學新的流動風景，成為一張飽含青春活力的新名片，為我們的百年老校增添一抹新的色彩。
敬禮
向?qū)W校騎自行車申請書篇三
尊敬的院團委領(lǐng)導：
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。 為了響應學校社團工作的號召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導和學校關(guān)于進一步解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文化體育氛圍，增加學校的吸引力,競爭力,為了本校旅游，遠足和風光攝影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。 并為了加強各兄弟院校各兄弟協(xié)會的聯(lián)系和交往，增強了解，加深友誼。所以我們誠懇申請成立青火單車協(xié)會，一個服務(wù)于廣大學子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。
“青火單車協(xié)會”的成立有著積極而深遠的意義。
第一：能夠多渠道加強院大學生與社會方面接觸，進一步開展學生社會實踐活動，拓寬大學生的知識面，提高當代大學生的綜合素質(zhì)。
第二；能夠豐富學生課余文化活動，組織大學生自行車出外旅游，為大家提供聯(lián)誼活動的機會，所以我們以淮南市為中心組織到周邊城市和景點的旅游，距離根據(jù)情況而定，一般在百公里以內(nèi)。
第三；能夠培養(yǎng)大學生的公民意識，以及對社會的奉獻精神和服務(wù)能力，能快樂的成長。 第四；能夠充分發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢和特長，廣泛開展形式多樣，內(nèi)容豐富的社會服務(wù)活動。
第五；我們在參加這些社團的同時就鍛煉了自己，提高了能力，為以后出身社會打下了基礎(chǔ)。 第六；我們可以為想?yún)⒓痈鞲咝５淖孕熊嚤荣惖耐瑢W提供訓練場所和機會。
社團宗旨：社團的生命力在于活動 社團的凝聚力在于服務(wù).
本協(xié)會以“學習、團結(jié)、健身、進步、參與”的宗旨，自行車協(xié)會結(jié)合大學生特點，通過旅游探險、科學考察、社會調(diào)查，參觀游覽、貼近自然等多種社會實踐方式，達到“學習、修德、鍛煉、”的目的，鍛煉“拼搏、挑戰(zhàn)、超越”的品質(zhì)。
本社團是一個以自行車運動比賽和社會實踐為內(nèi)容的體育運動和學術(shù)實踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學生社團，是開展大學生自行車運動的民間群眾組織。自行車不僅僅是一項運動，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬里路，讀社會書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強隊員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何面對困境，該如何正視競爭日益激烈的社會；以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會員建立一個共同的家，讓他們體會人間的友愛，生活的溫馨，樹立一種樂觀向上的精神，樹立一種真誠相待的友誼；以為同學們服務(wù)修配自行車來提供勤工助學；我們也能在深入社會的同時搞好我們的社會實踐活動，豐富我們的閱歷，增長我們的見識，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會。
本社團將以組織大型活動為契機，發(fā)掘每個人的才干，培養(yǎng)每個人的能力，為大家提供一個可充分展示自我的舞臺，使他們得到一個認識自我，鍛煉自我的良機；車協(xié)會員以假期遠征為活動的核心組成，以修車服務(wù)活動為輔助，通過幾千里的漫漫長路服務(wù)社會，宣傳自我，體驗生活。通過為同學服務(wù)培養(yǎng)動手能力和弘揚助人為樂的雷鋒精神。
無獨有偶，北京大學自行車協(xié)會，是全國高校學生社團中的佼佼者。在她的帶動下，全國各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動成為了校園中一道新的亮麗風景并逐漸蓬勃發(fā)展起來，越來越得到廣大師生的喜愛。兄弟院校的成功經(jīng)驗為我們的遠征考察提供了活動的可行性的經(jīng)驗。
“深入社會，融于自然；挑戰(zhàn)極限，超越自我”是本社團永遠的追求。輝煌屬于過去，展望未來，我們將有更加廣闊的前景。我們堅信,我們會用激情和智慧創(chuàng)造車協(xié)美好的明天！
基于遠足運動在全國范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學對自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項工作，努力把我們的協(xié)會辦成大學生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學生社團。希望學校領(lǐng)導能夠理解，并予以支持。 協(xié)會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。并更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。
本協(xié)會將本著為學生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。若本協(xié)會批準成立,協(xié)會將招納對此有興趣并且有能力有條件的成員,共同把協(xié)會辦好.協(xié)會下屬將下設(shè)秘書部、策劃與組織執(zhí)行部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)與維修等,若有需要將加設(shè)裝備部、網(wǎng)絡(luò)部、攝影部、醫(yī)療部等，各部門做到詳細分工.并不斷完善協(xié)會制度,協(xié)會內(nèi)各部門的職責、領(lǐng)隊的義務(wù)和權(quán)力,活動組織流程等等一系列工作。
特此向?qū)W校承諾。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。
望學院團委領(lǐng)導予以批準。
申請人：黃山松
2011年04月13日
尊敬的院團委領(lǐng)導：
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。 為了響應學校社團工作的號召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導和學校關(guān)于進一步解放思想的要求，為了進一步增強學校的文化體育氛圍，也為了豐富學院學生的課余文化生活增加學校的.吸引力,競爭力,為了本校旅游遠足和風光攝影愛好者提供共同學習互相探討以及提高社會實踐能力的平臺。 并為了加強各兄弟院校各兄弟協(xié)會的聯(lián)系和交往，增強了解，加深友誼。所以我們誠懇申請成立“黑馬單車社團”，一個服務(wù)于廣大學子的社團，一個愛好者施展才華的舞臺。
“黑馬單車社團”的成立有著積極而深遠的意義。
第一：能夠多渠道加強院大學生與社會方面接觸，進一步開展學生社會實踐活動，拓寬大學生的知識面，提高當代大學生的綜合素質(zhì)。
第二；能夠豐富學生課余文化活動，組織大學生自行車出外旅游，為大家提供聯(lián)誼活動的機會，所以我們以淮南市為中心組織到周邊城市和景點的旅游，距離根據(jù)情況而定，一般在百公里以內(nèi)。
第三；能夠培養(yǎng)大學生的公民意識，以及對社會的奉獻精神和服務(wù)能力，能快樂的成長。 第四；能夠充分發(fā)揮大學生自身的優(yōu)勢和特長，廣泛開展形式多樣，內(nèi)容豐富的社會服務(wù)活動。
第五；我們在參加這些社團的同時就鍛煉了自己，提高了能力，為以后出身社會打下了基礎(chǔ)。 第六；我們可以為想?yún)⒓痈鞲咝５淖孕熊嚤荣惖耐瑢W提供訓練場所和機會。
社團宗旨：社團的生命力在于活動 社團的凝聚力在于服務(wù).
本協(xié)會以“學習、團結(jié)、健身、進步、參與”的宗旨，自行車協(xié)會結(jié)合大學生特點，通過旅游探險、科學考察、社會調(diào)查，參觀游覽、貼近自然等多種社會實踐方式，達到“學習、修德、鍛煉、”的目的，鍛煉“拼搏、挑戰(zhàn)、超越”的品質(zhì)。
本社團是一個以自行車運動比賽和社會實踐為內(nèi)容的體育運動和學術(shù)實踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學生社團，是開展大學生自行車運動的民間群眾組織。自行車不僅僅是一項運動，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬里路，讀社會書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強隊員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何面對困境，該如何正視競爭日益激烈的社會；以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會員建立一個共同的家，讓他們體會人間的友愛，生活的溫馨，樹立一種樂觀向上的精神，樹立一種真誠相待的友誼；以為同學們服務(wù)修配自行車來提供勤工助學；我們也能在深入社會的同時搞好我們的社會實踐活動，豐富我們的閱歷，增長我們的見識，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會。
本社團將以組織大型活動為契機，發(fā)掘每個人的才干，培養(yǎng)每個人的能力，為大家提供一個可充分展示自我的舞臺，使他們得到一個認識自我，鍛煉自我的良機；車協(xié)會員以假期遠征為活動的核心組成，以修車服務(wù)活動為輔助，通過幾千里的漫漫長路服務(wù)社會，宣傳自我，體驗生活。通過為同學服務(wù)培養(yǎng)動手能力和弘揚助人為樂的雷鋒精神。
無獨有偶，北京大學自行車協(xié)會，是全國高校學生社團中的佼佼者。在她的帶動下，全國各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動成為了校園中一道新的亮麗風景并逐漸蓬勃發(fā)展起來，越來越得到廣大師生的喜愛。兄弟院校的成功經(jīng)驗為我們的遠征考察提供了活動的可行性的經(jīng)驗。
“深入社會，融于自然；挑戰(zhàn)極限，超越自我”是本社團永遠的追求。輝煌屬于過去，
展望未來，我們將有更加廣闊的前景。我們堅信,我們會用激情和智慧創(chuàng)造車協(xié)美好的明天！基于遠足運動在全國范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學對自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項工作，努力把我們的協(xié)會辦成大學生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學生社團。希望學校領(lǐng)導能夠理解，并予以支持。 協(xié)會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏的應有的榮譽。并更好的宣傳我校。傳遞我校當代大學生的風采。
本協(xié)會將本著為學生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費用。若本協(xié)會批準成立,協(xié)會將招納對此有興趣并且有能力有條件的成員,共同把協(xié)會辦好.協(xié)會下屬將下設(shè)秘書部、策劃與組織執(zhí)行部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)與維修等,若有需要將加設(shè)裝備部、網(wǎng)絡(luò)部、攝影部、醫(yī)療部等，各部門做到詳細分工.并不斷完善協(xié)會制度,協(xié)會內(nèi)各部門的職責、領(lǐng)隊的義務(wù)和權(quán)力,活動組織流程等等一系列工作。
特此向?qū)W校承諾。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學校利益的活動，同時嚴禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。
望學院團委領(lǐng)導予以批準。
申請人：
2015年09月27日
尊敬的社團聯(lián)合會:
首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書!
不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷？在一個陽光明媚的早晨，一群人騎著自行車開始了自己的夢幻之旅，沿途的風景是那樣的迷人，整個人完全沉浸在喜悅之中。它讓我們明白了許多人生哲理，它鍛煉了我們的意志，它讓我們懂得了生活，它讓我們見識了外面的世界......
正因為如此，我們想創(chuàng)立我們自己的協(xié)會————延安大學自行車協(xié)會。 生活對我的教育不可謂不深，大學對我的啟發(fā)更是如此。大學校園是學術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。生活的種種壓力讓我們失去了自我，迷去了我們的本性。然而大自然的魅力是無法阻擋的，它讓我們卸下所有的偽裝，找到自我。
我們本著“ ”的宗旨，創(chuàng)立自行車協(xié)會，是為了讓大學生有更多的機會走進自然，傾聽社會的心生。
在這里，你可以找到自我；在這里，你可以超越自我；在這里，你可以充實自我。
在此，我呼吁大學生能夠走出校園，走進大自然中，找到迷失已久的自我。
延安大學自行車協(xié)會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們所創(chuàng)的協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們自行車協(xié)會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮
向?qū)W校騎自行車申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇五
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好：我是學生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx.02.08
向?qū)W校騎自行車申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到?？粕耐懽儭Ｔ诒鞠祵W習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇七
尊敬的x老師:
我是xxx學院數(shù)學系xx級xx班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾:
一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人:xxx
xxxx年x月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導：
各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：你們辛苦了!我是x學生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學概論、結(jié)晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、資源地質(zhì)學、礦床學與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預測學、地球物理基礎(chǔ)、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學、環(huán)境科學概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習、結(jié)晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構(gòu)造地質(zhì)學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學院的骨干教學單位之一，目前在校學生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預算與招投標。項目訓練：綜合制圖實習、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習、基礎(chǔ)工程施工、施工實習、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：20__年__月__日
向?qū)W校騎自行車申請書篇十
尊敬的xx幼兒園老師：
本人系奶奶，因為xx幼兒園的辦學效益不高和老師對我孫子照顧不夠現(xiàn)申請轉(zhuǎn)學，非常感謝一起相處的日子里老師和同學對我的孫子關(guān)心和幫助，但本人確實對xx幼兒園的老師和服務(wù)態(tài)度有失所望，懇請xx幼兒園老師的批準。關(guān)于在xx幼兒園購買的學生保險，自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與xx幼兒園脫離師生關(guān)系。
特此申請。
真誠感謝您們，謝謝。
此致
敬禮
申請人
20xx年x月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇十一
韭園鎮(zhèn)董村小學位于我鎮(zhèn)東部，距離311國道約2.5公里。學校從學前班到三年級共有四個班，共有教職員工5人。
董村小學部分圍墻于去年進行了簡單維修，教育教學環(huán)境有了簡單改觀，但與實際教學需求相比差距還很大，學校的各項配套設(shè)施極為簡陋。
四、我校校園地面多為泥土，亟待綠化及硬化。
五、我校供電線路年久失修，老化現(xiàn)象非常突出，安全隱患較大，亟待維修整改線路。
鑒于以上實際情況，具體改造項目如下：
1、重新修建280米圍墻，根據(jù)當?shù)厮?、磚塊和工價，約需資金6萬元。
2、抬高地勢，整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設(shè))環(huán)境，修建設(shè)施。約需資金5萬元。
3、重新修建教師、學生廁所，根據(jù)當?shù)厮?、磚塊和工價，約需資金2萬元。
4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。
5、現(xiàn)有線路改造約需資金5000元。
6、后排教室及辦公室(14間)走廊嚴重漏水，需維修，約需資金1.5萬元。
7、學校大門年久失修，需要更新改造，約需資金2萬元。
鑒于以上情況，我校改造預計共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。
x小學
20xx年xx月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。
學校校舍維修預算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
向?qū)W校騎自行車申請書篇十三
___教育局：
我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
向?qū)W校騎自行車申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設(shè)備，全新且舒適的教學設(shè)施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領(lǐng)導批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
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