精選我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 07:40:30
精選我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-31 07:40:30     小編:雨中梧

不論是學(xué)術(shù)論壇還是慶典儀式,演講稿都是重要的宣傳和交流工具。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要注意梳理思路,將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。接下來是一份經(jīng)典演講稿,讓我們一起來欣賞。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x年級(jí)x班的xx同學(xué),我今天上臺(tái)來演講的主題是我的夢(mèng)想!

隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸意識(shí)到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的,但我還是想要去挑戰(zhàn),想要去實(shí)現(xiàn),只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了,我得不斷地努力澆灌,它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的參天大樹。

以前看到一句話,大概是說總想贏的人注定會(huì)輸,而不怕輸?shù)娜瞬庞锌赡軙?huì)贏。我想,我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的夢(mèng)想,都應(yīng)該有這樣的態(tài)度,這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣,我們注定了會(huì)要死去,但我們還是要勇敢地走下去,勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅,是我們走過這個(gè)無法永生的現(xiàn)實(shí)的過程,夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向!

我的夢(mèng)想,不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果,而是一個(gè)逐漸變化的過程。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇二

xx年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!xx年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)?!W(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)校——中學(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。

還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對(duì)未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋€(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"

教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!

還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的'"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn)?,今天我選擇了成為一名教師!

教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!

各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!

教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山?!薄@是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。

營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!

再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇四

我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。

有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫,他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。

我曾經(jīng)去參加過一個(gè)繪畫比賽,但是我沒能得獎(jiǎng)。可當(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí),我又明白了是自己畫得不夠好,比不上別人。

但是我并沒有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大自然中,每一種精靈都有自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的世界才如此的美麗。鳥兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能向大海更深處漫游。我也有我的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就出來的,它的選擇經(jīng)歷了一番風(fēng)雨。因?yàn)槲以?jīng)有很多夢(mèng)想。

有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板,擁有大把的鈔票,開著跑車,住著別墅;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)政治家,在歷史的風(fēng)云中縱橫馳騁,拯救萬民于水火之中;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,與詩(shī)書結(jié)伴,用筆墨刻畫出人類最深刻的靈魂;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂家,在悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律和歌聲中,贏得不斷的掌聲和鮮花。

但是,擁有夢(mèng)想的人慢慢都放棄了,因?yàn)槲以絹碓桨l(fā)現(xiàn),原來這些夢(mèng)想都不是我真正的夢(mèng)想,我真正的夢(mèng)想竟然是那樣的熟悉和親切,如日出日落,如春來秋去那樣自然。

我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考上清華大學(xué)。

夢(mèng)想,需要一步步去實(shí)現(xiàn),改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成真。

我的演講完畢

謝謝大家!小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿青春踐行夢(mèng)想演講稿學(xué)黨史,感恩黨,圓夢(mèng)想演講稿

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇六

我相信在座的的各位都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧,毫不意外我也有。 我曾經(jīng)就幻想有過一天我可以成為一名技術(shù)高超的外科醫(yī)生,能與死神作斗爭(zhēng);或者成為一名專業(yè)的金融顧問,能夠準(zhǔn)確地掌握經(jīng)濟(jì)的走向;也或者成為一名博學(xué)的大學(xué)教授,能夠?yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)棟梁之才。當(dāng)然年老了,來個(gè)環(huán)游世界也是不錯(cuò)的,等等。

我堅(jiān)信有一天我的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但在我的周圍總是存在著這樣的聲音——你不要再做白日夢(mèng)了。

“白日夢(mèng)?”哼,你們是不知道有多少名人都是從一個(gè)白日夢(mèng)開始的吧。如忍辱負(fù)重的史學(xué)家司馬遷,偉大的軍事家拿破侖,著名發(fā)明家愛迪生等人。這些不都是活生生的例子嗎!所以我想說:你不去努力,怎么就知道自己一定會(huì)失敗呢!究其原因是因?yàn)樽陨淼母窬痔×?。我們要擴(kuò)大自己的精神世界,并且堅(jiān)持不斷地努力。如果堅(jiān)持努力的話,你也許就會(huì)有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的機(jī)會(huì),反之你也許就會(huì)與勝利失之交臂,因?yàn)槟阋辣饶闩Φ拇笥腥嗽?。上天是公平的,一分耕耘一分收獲?,F(xiàn)在,在這里,有的人也許會(huì)說我努力了,但并沒有成功,可是有的人不努力也能成功。當(dāng)然,我不否認(rèn)這世界上有一部分人的成功是走捷徑的,可那也是極少部分。如果你認(rèn)為你是那少部分人中的一員,那么恭喜你,你可以少受點(diǎn)苦了,如果不是,就請(qǐng)跟我一起堅(jiān)持不斷的努力吧!

我想問在座的各位,你們聽說過這樣一個(gè)人嗎?相信在座的大部分人都聽說過她的事跡:22歲時(shí),用六個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí),一舉考上了北大法律系研究生;23歲時(shí),毫無比賽經(jīng)驗(yàn)的她報(bào)名了《超級(jí)演說家》比賽,登上冠軍寶座,一夜成名;24歲時(shí),創(chuàng)立了自己的傳媒公司,成為備受矚目的90后創(chuàng)業(yè)者之一。

她就是劉媛媛。沒有人能想到如今的一切她究竟是付出了多大的努力。

所以, 我想告訴在座的各位,不是你不行,也許是努力的還不夠吧。

最后,送給在座的幾句話:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望每個(gè)人都能通過自己不懈的努力,將自己的白日夢(mèng)變成美麗的事實(shí)。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們:大家好!

我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!

上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上,我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。

新中國(guó)成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。

因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。

科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好。

我今天演講的主題是夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是我們心里一道絢麗的彩虹;夢(mèng)想,使我們對(duì)未來的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想,要努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想之路雖然遙不可及,但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,你就有了壯麗的人生;有了夢(mèng)想,你的生命就會(huì)煥發(fā)出金色的光芒。

我的夢(mèng)想是考上書香滿堂的省一級(jí)學(xué)?!A僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地,而且好評(píng)如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模,僑中有著追求卓越的本色,有著古代書院之神韻,僑中人堅(jiān)信行者無疆,僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。

人人都有夢(mèng)想,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。要努力去完成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

今天,我給大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。

我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

這夢(mèng)啊就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天!

我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)地教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我最高興的時(shí)候,好像自己真的是一名老師。

為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想,用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。

夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認(rèn)幾個(gè)漢字,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。因?yàn)閴?mèng)想貴在堅(jiān)持。

一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

或許,有很多人都不相信,十年之前,她還是一個(gè)極其稚嫩的中專生,一個(gè)面對(duì)電腦一片茫然的普通中專生,而十年后的今天,她已經(jīng)是一個(gè)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生,一個(gè)能讓鍵盤在十指間彈跳自如、在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界中暢游無阻的it人士。十年來,她在教育管理的崗位上,勤勤懇懇,精益求精,無私奉獻(xiàn)著青春,精心呵護(hù)著職教這一片熱土。

正如暴風(fēng)驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀,萬里跋涉教會(huì)了駿馬馳騁奮蹄。

十年,走過的十年,那是常人無法想象的十年??!外表柔弱的她卻已承受了無盡的迷惘與苦澀、流過了無盡的汗水與淚水,甚至經(jīng)歷了人生旅途中婚姻失敗的心痛歷程,可她始終沒有放棄,始終執(zhí)著地追求著她心中的夢(mèng)想:她堅(jiān)信人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。在生命的起跑線上,她沒有任何的優(yōu)勢(shì),但她相信,只要不懈的努力,她同樣能夠打造非凡的人生,同樣能夠展現(xiàn)精彩的人生價(jià)值!即使明天不一定輝煌而卓越,卻一定充實(shí)而無悔!

于是乎,十年,她執(zhí)著地用信念激勵(lì)曲折的學(xué)海征途,用汗水浸潤(rùn)奮發(fā)的青春旅途,用勤奮勾勒燦爛的人生畫卷。

在她的記憶中,一次與母親的簡(jiǎn)短而稚嫩的對(duì)白永遠(yuǎn)是那樣的清晰。母親問她,“長(zhǎng)大了想上哪一所大學(xué)?。俊彼龥]有正面回答,而是反問母親“那你告訴我中國(guó)哪幾所大學(xué)最好呀?”母親笑答,“清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué),南京大學(xué)……”于是,她天真的、毫不遲疑的回答,“那我就上那最好的大學(xué)??!”——可以說,那就是她夢(mèng)想開始的地方!

多少年過去了,孩提時(shí)代的夢(mèng)想?yún)s一直深深地烙在她每一步前行的路途中,激勵(lì)著她不停地追求,不斷地奮進(jìn)。

于是,當(dāng)她從中專畢業(yè)剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,她便暗暗地為自己的將來設(shè)定了一個(gè)清晰的目標(biāo),一個(gè)將自己的未來、學(xué)校的未來編織在一起的美麗花環(huán)。

一路回望,往事歷歷在目,她所鐘愛的學(xué)業(yè)、她所熱愛的專業(yè)都在這十年,任憑時(shí)空變幻,世事變遷,伴隨著她窗前熟悉的燈火、窗外季節(jié)的變換而波浪式前行;她仿佛沿著崎嶇的山路,又宛如迎著巔簸的海浪,不斷地盤旋而升,而目標(biāo)永遠(yuǎn)出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想如影隨行。

為了夢(mèng)想,她踏上了漫漫的自學(xué)之路——參加大專英語(yǔ)自考。除了忙碌的工作,她開始將自己埋入書海之中。

為了夢(mèng)想,她參加成人高考,成為河海大學(xué)“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”專業(yè)??坪诎嗟囊幻綄W(xué)員,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。但她絲毫沒有滿足,又馬不停蹄地計(jì)劃著來年的專升本高考。然而,面對(duì)周圍同事將信將疑的神情,面對(duì)已經(jīng)年邁的父母起初的并不十分支持,面對(duì)正需要悉心照料還不滿1歲的女兒,她內(nèi)心極端的矛盾,也極其的痛苦,她是多么想早日?qǐng)A她心中的那個(gè)夢(mèng),能夠真正坐在她兒時(shí)就向往的大學(xué)課堂里聽老師授課??!也許她的一切內(nèi)心思想都被父母看在眼里,記在心上,最后,他們終于同意她報(bào)考了。她欣喜萬分,完全沒有把“專升本”自身的困難放在心上,她只是在心里給自己下定了決心,一定要考上!一定要成功!于是,白天上班,她忙于工作;晚上下班,她忙于家務(wù)和照料女兒;夜深人靜時(shí),她還要忙于復(fù)習(xí)備考??粗找驺俱驳拿嫒?,父母實(shí)在不忍心,就在臨考前的十幾天里,把從出生以來一天也沒有離開過她的外甥女抱進(jìn)了他們的房間。那段時(shí)間,伴隨著女兒揪心的“媽媽!我要媽媽!”的哭喊聲中,她每天學(xué)習(xí)到深夜甚至凌晨。她成功了,她再一次成功了。她終于圓了兒時(shí)就向往的那個(gè)夢(mèng),她終于坐在了百年名?!暇┐髮W(xué)古樸校園的教室里,耳濡目染了這所高等學(xué)府誠(chéng)樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行的精神氣。

在她的夢(mèng)想之旅中,她不斷地在和時(shí)間賽跑,不停地在和困難抗衡。

她利用業(yè)余時(shí)間,勤奮鉆研,相繼自學(xué)了文字處理、多媒體制作及網(wǎng)頁(yè)制作軟件等等,可以自豪地說,在當(dāng)時(shí)的學(xué)校,是她掀開了使用微軟公司排版軟件的序幕,也是她首次將多媒體技術(shù)引入到了學(xué)校管理中。自98年至今,她已獨(dú)立承擔(dān)了三十多個(gè)大、中、小型多媒體報(bào)告的制作,她所制作的多媒體作品無一不受到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的贊許和好評(píng)!更值得一提的是,她已成為目前江蘇省首位一舉通過微軟mos兩個(gè)項(xiàng)目的專家級(jí)認(rèn)證和計(jì)算機(jī)速記師國(guó)際認(rèn)證的教師!由于她的不斷追求與創(chuàng)新,她獲得了溧陽(yáng)市20xx年度“學(xué)習(xí)型職工”的榮譽(yù)稱號(hào)。

為了能圓滿地完成學(xué)校下達(dá)的大型電子屏制作攻關(guān)任務(wù),在沒有任何技術(shù)參考資料的情況下,她靠著自己從不輕言放棄的那股韌勁,憑籍書桌上的一大堆專業(yè)書籍,借助網(wǎng)絡(luò)世界中專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn),終于一步一步邁向了成功,把學(xué)校的電子屏演繹成為了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。

為了讓自己的專業(yè)技能更上一層樓,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的飛速發(fā)展,她自費(fèi)購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格不菲的康柏筆記本電腦。于是乎,每當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,往往正是她面對(duì)電腦苦思冥想的時(shí)候。她常常會(huì)因?yàn)榻邮芰艘豁?xiàng)新的任務(wù),為了生動(dòng)地展示學(xué)校的成果與業(yè)績(jī)而通宵達(dá)旦地工作。

或許很多人會(huì)認(rèn)為每一位奮斗者的身后都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)有力的臂膀在不斷支撐著她,都有一種溫情的眼神在時(shí)刻關(guān)注著她??墒?,在她的身后,卻只有那操勞一生、兩鬢斑白的父母蹣跚的影子和她一路走來時(shí)深深淺淺的腳印。

面對(duì)人生中婚姻失敗的重大挫折,面對(duì)尚且年幼的女兒,面對(duì)已經(jīng)年邁的雙親,她知道她肩上的擔(dān)子很沉很沉,她只有積極振作,她必須堅(jiān)定自力自強(qiáng)的信念,敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、善待雙親、呵護(hù)幼女……她相信付出總有回報(bào)!

她流連臘月里的寒梅,總有一抹芬芳在冰雪中散發(fā);

她相信黎明前的暗夜,總有一道曙光在孕育中閃動(dòng)。

因?yàn)樗闹杏幸惠営肋h(yuǎn)高掛的明月,因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)有一種堅(jiān)韌不拔的信念,永遠(yuǎn)有一個(gè)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。她相信每個(gè)人是自己命運(yùn)的主宰,無論是在逆境還是在順境中。所以她歷經(jīng)坎坷、飽嘗艱辛,卻永遠(yuǎn)奮發(fā)、執(zhí)著追求!

斗轉(zhuǎn)星移,春秋十載。耕耘幾多,收獲幾多。

而今的她,依舊揣著希望,帶著笑靨,一路實(shí)現(xiàn)著她的夢(mèng)想,一路奔走在她下一個(gè)夢(mèng)想之旅中。

為追求事業(yè)的開拓創(chuàng)新而披星戴月、日夜兼程!

為奏響生命的華美樂章而超越夢(mèng)想、永不言??!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

今天我演講的題目是《我的教師夢(mèng)》

前段時(shí)間在網(wǎng)上看到了這么一篇日志,就在這一天,我聽到了曾聽到過的最冷的笑話,或者說是對(duì)教師最惡毒的詛咒:說是有一個(gè)人死了,靈魂沉入地獄,因?yàn)樗皦氖伦鼋^,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經(jīng)歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時(shí)候,這個(gè)鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時(shí),閻羅王問他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說:“那你不需要下十九層地獄了?!痹瓉淼鬲z還有十九層啊,他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關(guān)誰(shuí)的。閻羅王回答他說是教師,因?yàn)榻處焸嘶勖仨氁率艑拥鬲z。

我從不后悔選擇了教師這個(gè)行當(dāng),即使在我日漸心寒的今天,我也一直認(rèn)為最適合自己的職業(yè)依然是教師。我可以在教師的職業(yè)生涯中尋到人生的價(jià)值和意義,收獲人生的成就與輝煌。

我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我盡心盡力去做這些事情的時(shí)候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這些頭銜是社會(huì)對(duì)教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)槲覊焊偷貌坏?也不為有多大的社會(huì)名聲和多高的社會(huì)地位,因?yàn)樾W(xué)教師中功成名就譽(yù)滿天下的屈指可數(shù)。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個(gè)夢(mèng)想,為了當(dāng)初毫不猶豫地選擇了師范專業(yè),當(dāng)然更是為了我的學(xué)生們。

這就是我的教師夢(mèng),一個(gè)普普通通的教師的普普通通的夢(mèng)!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但它一向促使我向前。

我的夢(mèng)想就此誕生做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自我風(fēng)格的衣服,看著別人穿著自我設(shè)計(jì)的衣服心里不免會(huì)泛起一絲絲自豪感。

我的夢(mèng)想就那么簡(jiǎn)單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!

實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于奮斗的過程。努力了,做的不好也沒什么遺憾的。

夢(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是期望。

夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!

夢(mèng)想是飛翔的翅膀,沒了夢(mèng)想就沒有了在天空中飛的期望,就沒有享受藍(lán)天的資格。

我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒關(guān)系,再爬起來為夢(mèng)想繼續(xù)努力,這才是好樣的,這才是條漢子。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十三

“老師”我們每個(gè)人都知道的名字,在我心中卻有著深刻的含義??粗闲l(wèi)視的《一年級(jí)》,自己又回想到自己小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,那教我們學(xué)習(xí)寫字,教我們要守規(guī)矩,那不就是我們的老師嗎?剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的環(huán)境,一群不認(rèn)識(shí)的人,很難融入這個(gè)大家庭,但老師卻給了我鼓勵(lì),讓同學(xué)們之間變得更加親密無間。

我突然覺得老師是多么得神奇,能及時(shí)地化解同學(xué)之間的矛盾,能與同學(xué)之間互相談心,能相互理解……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉?,我們就是在老師雙臂下的小苗,老師能為我們遮風(fēng)擋雨,也不怕太陽(yáng)的強(qiáng)烈暴曬,是多么得無私啊!我堅(jiān)定長(zhǎng)大以后也要做一位盡職盡責(zé)的老師!

老師您是燈塔,照亮了我的人生;老師您是美容師,裝點(diǎn)了我的世界;老師您是陽(yáng)光,溫暖了我的心靈……“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)陸續(xù)都走了,連搞衛(wèi)生的人都走了,在這空蕩的教室里只剩下我一個(gè)人,父母的電話也一直接不通,外面的雨好似越下越大,自己也沒有帶雨傘,一個(gè)人在教室門邊徘徊著,等待著雨勢(shì)變小,自己一個(gè)人回家,可是這雨一點(diǎn)兒都不聽話一個(gè)勁兒地猛下。這時(shí)一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊!怎么還沒有回家呢,是不是沒有人來接你?”我輕聲地回答到:“恩!”“你稍微等一下,我送你回去吧!”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上,老師還拿出小面包給我吃“這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了吧,給你吃!”老師把我送到家門口,揮手與我告別。到了家,我不知怎么了,外面依舊是涼颼颼的,心里卻是暖洋洋的。我真想對(duì)老師說:“謝謝您,老師!”

老師,我不知道怎樣來報(bào)答你,但現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真努力地做好每一件事情,長(zhǎng)大以后一定會(huì)回饋于您,我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)?、無私奉獻(xiàn)的老師!“一日為師,終生為父。”您授予我的知識(shí),我一定會(huì)記于心中的。

我的未來,我的夢(mèng)。一個(gè)人走向成功,需要的是堅(jiān)持不懈,就如海明威所寫的“人不可以失敗,但不可以被打敗”。夢(mèng)想也是一樣,只要你有毅力有恒心,就能做好每一件事情,走向成功之路!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十四

我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,我會(huì)去考慮未來可能發(fā)生的一切。

作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座,我總是疑神疑鬼,不肯相信任何人,總自以為是地做好所有打算。

我算是一個(gè)偏激、固執(zhí)的家伙,不喜歡一成不變的生活,面對(duì)大堆的運(yùn)算符號(hào)是不可能的。

因?yàn)樯磉呉粋€(gè)不爭(zhēng)氣的哥哥,和一群太過爭(zhēng)氣的堂姐,我總是被寄予厚望,去學(xué)習(xí)一堆厭惡至極的東西。

“阿慶以后讀金融系!”每個(gè)家人都對(duì)我這么說。

“媽,我大學(xué)一定要學(xué)金融嗎?可我想學(xué)法,因?yàn)閷W(xué)金融要面對(duì)未知的問題與反駁要隨機(jī)應(yīng)變和做好準(zhǔn)備?!薄半S便你,可我們家老本行是金融,你要學(xué)法的話,會(huì)很麻煩!”“沒關(guān)系?!?/p>

我開始了瘋狂的鋪墊,學(xué)習(xí)一堆各種各樣的法規(guī),我又開始對(duì)這條路產(chǎn)生懷疑。

“媽,學(xué)法很麻煩,我不學(xué)了行不?!薄皠e吵,這戲正演到高潮呢,這人真是心里變態(tài)……”

幾十分鐘后,媽媽拿著一個(gè)蘋果到了我的書桌前“你說你又想換了,別想了,你這么想東想西,鬼還要你,你想改,沒問題,我也想安度晚年,再想想吧!”

沉默——我的路到底是什么,我不知道,我的未來到底會(huì)怎么樣,我也不知道。

“楊,你以后要讀什么?”“音樂?!薄澳阍趺催@么確定!”“我的心這么選擇。”

剎那間,我懂了我想要的是什么,跟隨我的心,不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想……

“媽,我決定了,我以后還是當(dāng)個(gè)律師吧!”“別喊!他們倆終于要在一起了,那個(gè)變態(tài)終于死了,哈哈……”

原來,我的未來,早就明確了。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十五

作為一名公路交通系統(tǒng)人,我的中國(guó)夢(mèng)就是我的交通夢(mèng),交通,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的進(jìn)程和中華民族偉大復(fù)興的明天。只有保證了交通系統(tǒng)的四通八達(dá),才能鑄就中國(guó)夢(mèng)的一馬平川!

什么是交通精神呢?我認(rèn)為交通精神是古往今來一代代前仆后繼的交通人在交通事業(yè)不斷發(fā)展中用畢生精力所描繪出的華麗詩(shī)篇,是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在交通行業(yè)的具體體現(xiàn),是用勤勞、智慧和勇敢所鑄就的不朽豐碑。比如,“為人民服務(wù)到白頭”的“小扁擔(dān)”精神,“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗、努力開拓,與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛”的“振超精神”,“心系百姓、鞠躬盡瘁,勤奮務(wù)實(shí)、恪盡職守,身先士卒、清正廉潔,臨危不懼、勇于犧牲”的“家富精神”,“凝心聚力,拼搏奉獻(xiàn),敢為人先,追求卓越”的“潤(rùn)物揚(yáng)人精神”等等。這些精神都孕育于交通發(fā)展實(shí)踐的沃土,是交通改革發(fā)展和行業(yè)精神文明建設(shè)的成果,體現(xiàn)了交通人的良好精神風(fēng)貌,是交通夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的精神源泉和寶貴財(cái)富。

曾幾何時(shí),對(duì)于交通這個(gè)字眼的理解就是路上來來回回的車輛,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)交通也有了新的理解。我們甚至可以把“指南針”的.發(fā)明歸結(jié)為世界交通發(fā)展史上的一枚“方向標(biāo)”。交通涵蓋了公路、鐵路、水路、航空、管道等各個(gè)方面,只有這些方面齊頭并進(jìn),共同發(fā)展,才有今日社會(huì)的跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

詩(shī)人艾青有句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉”,之所以想起這句詩(shī),因?yàn)樗粌H僅飽含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,更多地飽含了由于這種熱愛所激發(fā)的為之奮斗的無窮動(dòng)力和堅(jiān)毅的時(shí)代精神。我想這也應(yīng)該是古住今來交通人的不竭動(dòng)力吧。素有“中國(guó)鐵路之父”之稱的鐵路工程師詹天佑,把畢生的精力投身于中國(guó)的鐵路事業(yè),建成震驚中外的京張鐵路,顯示了中國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)交通人的勤勞、智慧和為交通事業(yè)嘔心瀝血、奮斗終身的決心,周恩來同志曾高度評(píng)價(jià)其為“中國(guó)人的光榮”。

在水路交通做出卓越貢獻(xiàn)的,在群星璀璨的中華英杰中,我們不能不提領(lǐng)先世界的航海第一人:鄭和,他不畏艱險(xiǎn),七次下西洋,最終客死他鄉(xiāng),長(zhǎng)眠于印度,為中國(guó)走向世界開辟了一條海中交通要道。鄭和這種敬業(yè)獻(xiàn)身,報(bào)效國(guó)家的精神是永存的,它凝聚了中國(guó)早期交通人開拓進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德,為后世所傳承、發(fā)揚(yáng)。

“相見時(shí)難別亦難”,古人因?yàn)榻煌ú槐愣志觾傻?,相見無期,此恨綿綿。由此“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”便成就了千古離人佳話。直至本世紀(jì)80年代末,天涯海角不能相見,仍是國(guó)人花落千年的遺憾。到90年代初,我國(guó)第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師馮如的首創(chuàng),才使國(guó)人沉睡千年的夢(mèng)想開始蘇醒,遺憾的是,剛剛事業(yè)有成的馮如29歲便英年早逝,把他短暫也是畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè),然而“前無古人,后有來者”,后來人沒有忘記他彌留之際的遺愿。始至今日,“上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎径家殉蔀榱爽F(xiàn)實(shí),這個(gè)人便是我國(guó)第一代航天員:楊利偉。

當(dāng)我們置身這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的社會(huì),我們無須詫異那川流不息的人群、車流、那如鷹擊長(zhǎng)空的空中客車,和那披風(fēng)斬浪的海洋之母,我們大可放聲高歌“交通如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”。是這個(gè)讓人應(yīng)接不睱的大交通,把我們的內(nèi)心世界無限放大,讓我們迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)交通夢(mèng)的滿腔熱情,無論天涯海角,只要擁有激情,夢(mèng)想都會(huì)成真。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為了自己所熱愛的交通事業(yè),我們要弘揚(yáng)交通精神,為了實(shí)現(xiàn)我們的交通夢(mèng)做到愛崗敬業(yè),用我們的交通精神稱其一片天空,為了我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打通道路,用我們的交通夢(mèng)筑力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

謝謝大家!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

夢(mèng)想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十七

“日有所思,夜有所想”,夢(mèng)是心靈的寫照。

夢(mèng)就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景——夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里,我給大家講講我的夢(mèng)。

和平暢想

清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是哪里?原來,這是和平之地。

“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥’啦?!甭牐@是誰(shuí)在說話呀?原來是和平鴿們?cè)谠V說著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥的談話地,小鳥們就準(zhǔn)備飛走了,我連忙叫住了它們,說:“不要怕,我是一名學(xué)生,我想傾聽你們的痛苦?!毙▲B們聽了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉,說:“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的是廢墟,鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象,聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過,與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵,而是一架架無情的轟炸機(jī)?!闭f著說著,小鳥流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把!钡娜?我痛恨為人們帶來苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來什么?它帶來的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng),有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。

不知過了多久,眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽(yáng)光”嗎?慢慢的睜開眼,看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。哦,多么希望我做的不是夢(mèng),而是事實(shí)呀。就算是夢(mèng),我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛好和平者的夢(mèng)吧,我衷心希望我能美夢(mèng)成真!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十八

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家下午好!

今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國(guó)夢(mèng),我的教育夢(mèng)》。很快樂能有這么一個(gè)題目,讓我重新回到教育的原點(diǎn),重新梳理九年來我在教育之路上走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新審視我的教育夢(mèng);很快樂能當(dāng)一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺(tái)帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師,沒有比這更美的教育夢(mèng)了。“我不止一次的慶幸我是一個(gè)教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師,因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時(shí)傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從夢(mèng)想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會(huì),文學(xué)與教育齊飛,生命與使命同行。”這就是我的教育夢(mèng)。

梁?jiǎn)⒊壬f:少年智,那么國(guó)智!少年強(qiáng),那么國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球!教育,是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富,是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。“努力辦好滿意的教育”。這是中中國(guó)夢(mèng),也是我的教育夢(mèng)。

林格先生說:教育者的教育,就像水一樣,浸潤(rùn)萬物而無言,教育,是把自己放到“無用”的人生位置上,最終實(shí)現(xiàn)“無用為大用”。在物質(zhì)的世界里,我們擁有了越多,喪失的也越多。然而,夢(mèng)想,是不能喪失的。人如果沒有夢(mèng)想,那人生是暗淡無光的。夢(mèng)想,是少年獨(dú)上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!

剛走上講臺(tái)的那個(gè)年頭,經(jīng)常會(huì)遇到教學(xué)上的困惑,師生間也會(huì)偶爾發(fā)生矛盾,我便會(huì)迷惘,失望,也曾問過自己是否該放棄。對(duì)于教學(xué),我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對(duì)學(xué)生,我主動(dòng),更是被動(dòng),教學(xué)上的追求,讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調(diào)的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢(mèng)。對(duì)我說:不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。

三尺講臺(tái),這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個(gè)嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、。教育是道,而不是技術(shù),真正的教育是“于無聲處響驚雷”,找到適合學(xué)生的生動(dòng)的教育策略,做到“手中無劍,心中有劍”。

我常問自己:“我究竟要教給學(xué)生什么?”

福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的`笑容。這笑容里飽含著人性的光芒,教育就是讓每個(gè)學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過來,靦腆地跟我說,老師這是班級(jí)花盆里掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動(dòng),幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來,讓它成為我教育夢(mèng)想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長(zhǎng),和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來,只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢(mèng)因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿,我的教育夢(mèng)因?yàn)槟銈?,而變得愈發(fā)的幸福。

對(duì)于社會(huì)上流傳的一般成功經(jīng)驗(yàn),我曾經(jīng)會(huì)用兩種態(tài)度來對(duì)待:不以為然;竭力效仿。結(jié)果當(dāng)然是不盡人意的,因?yàn)橹挥袕淖约旱膶W(xué)生或者孩子身上引導(dǎo)生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語(yǔ)曰:“觀晚霞悟其無常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??”學(xué)貴用心悟,非悟無以入妙。教育的秘訣是“三分教,七分等”,一個(gè)優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。

我的教育夢(mèng),俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花浪漫時(shí),我在叢中笑。我的教育夢(mèng),走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,奔“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),愿每個(gè)有夢(mèng)想的你夢(mèng)想成真。

黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。

升入初中沒多久,班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便容許了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來,就知道別人總拿我和哥哥作比擬。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講時(shí)機(jī)證明:我,并不是你們所想的哪么差!

經(jīng)過幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。

那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。“你哥哥說你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的考前須知和演講技巧?!彼O铝四_步?!昂冒?!”聽到媽媽這么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了,如果你不會(huì)寫的話,他教你,沒必要抄。”媽媽的眼睛定定地看著我,我仿佛從中看到了疑心和無奈?!澳膊幌嘈盼覇??”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你,可......”“夠了,我會(huì)證明給你們看的!”我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。

泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好似比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。

演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。

我滿懷沖動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”“年少的孩子,誰(shuí)沒擁有過夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想,夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)!”我大聲演講著。

臺(tái)下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。

少年的夢(mèng)是美好的,無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說的一樣。在翻越過無數(shù)座山后,終會(huì)看見向我奔涌而來的雪白海潮。

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我演講的題目叫“鐵路夢(mèng).我的夢(mèng)”

我是地地道道的農(nóng)民子弟,打小我就做著火車上學(xué),看著站臺(tái)上身著筆挺制服的鐵路工人,我充滿了羨慕,夢(mèng)想著有一天我能向他們一樣,我就很滿足。

從此我與鐵路結(jié)下不解之緣,我的姐姐畢業(yè)后成了一名鐵路工人,我的姐夫也是一名鐵路工人,他們對(duì)鐵路工作的堅(jiān)持、執(zhí)著和熱愛,更加堅(jiān)決了我對(duì)鐵路的信念,選擇志愿時(shí),我毅然報(bào)考了鐵路院校,xx年,我如愿踏上了鐵路工作崗位。

滿懷憧憬的我在愉悅中圓了兒時(shí)的夢(mèng)想,拿著第一份工資,給母親買了她喜歡的衣服,給父親買了他愛抽的香煙,看著他們滿是皺紋的臉上蕩漾的'笑容,我很滿足,快樂原來如此簡(jiǎn)單。

培訓(xùn)、考試、定職、選崗,我成為珠江源站一名普通的車站值班員,每月考試,集中管理,車機(jī)聯(lián)控,簿冊(cè)填記……,種種要求和規(guī)定讓我無所適從,就在定職的第二個(gè)月,我因?yàn)樯僬f一句話,收到了工作以來的第一張黃牌。

當(dāng)我委屈的找到站長(zhǎng)傾訴時(shí),站長(zhǎng)耐心的給我解釋,并帶我一起看事故光碟,站長(zhǎng)的話我也記不清了,但小雞街“2.4”事故慘烈的畫面、宣威“9.4”事故當(dāng)事人失去小腿的慘痛卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。幡然醒悟,無地自容,在事故的邊緣徘徊,我怎能如此理直氣壯!

我是愚昧的,“平安優(yōu)質(zhì)、興路強(qiáng)國(guó)”的話語(yǔ)還在耳邊,我卻把它當(dāng)成一句口號(hào),拋之腦后;我是幸運(yùn)的,因?yàn)樯咸旖o了我改正自新的時(shí)機(jī),我還可以重來!

標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是確保平安優(yōu)質(zhì)的唯一方法,“不以規(guī)矩、無以成方圓”,無數(shù)鐵路先輩們用血的教訓(xùn)告訴我們,違章就是違紀(jì)、違章就是違法!堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!我終于理解了“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是職工最根本的職業(yè)道德遵循”的深刻含義,這是一種義務(wù),是一種責(zé)任,更是一種付出,一種堅(jiān)守!我很慶幸生活在鐵路新時(shí)代,鐵路七次大提速,高鐵和動(dòng)車組的開行,引領(lǐng)世界鐵路的高新技術(shù),客貨運(yùn)改革,為我們指引了鐵路的開展方向,作為新時(shí)期鐵路工人,我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)、直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們承接著老一輩鐵路人的夢(mèng)想和希望,當(dāng)以“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì)、“時(shí)不我待”的責(zé)任,為夢(mèng)想、為家庭、為鐵路奉獻(xiàn)我們的青春和智慧!今天,我自豪的說,我是一名鐵路人!

我的專業(yè)我的夢(mèng)演講稿篇二十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

時(shí)光飛逝,留不住青春的歲月,懵懵懂懂的我們已經(jīng)走過了兩年初中生活。不舍這段旅程中太多難忘的人,太多感人的事……好想時(shí)間一直徘徊在這美妙的兩年里??墒侨松菃纬痰膫ゴ蟮纳贸?,目標(biāo)永遠(yuǎn)在我們的前方,那向前的動(dòng)力是心中的夢(mèng)想,是內(nèi)心最深處的渴望。

兩年里,我起起伏伏,跌跌撞撞,成績(jī)一直都不穩(wěn)定,我有段時(shí)間陷入了深思,我是不是真的沒有能力,而只能屈服居于別人的名下!看著別人微笑。我痛苦過,在老師面前,同學(xué)面前,父母眼面前,我哭過。但是卻有一股力量,一直支撐我,那就是親情,師恩,友誼,更多的是從小就在心里發(fā)芽生根的夢(mèng)??!

記憶深處有朋友送我的一張卡片,寫了一句話“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,想想當(dāng)初為什么堅(jiān)持走到了這里.”是的,我現(xiàn)在站在這里,堅(jiān)持到了這里,淚水變?yōu)楹顾?,就是因?yàn)橛袎?mèng)想,而我也為夢(mèng)想快樂的付出著。有人說“含淚播種的人,會(huì)微笑著收獲”,我愿和博外20xx級(jí)的全體學(xué)友們一塊在明年的今天做一名微笑收獲的人。

我被夢(mèng)想吸引,無法自拔了,深深地?fù)碇_心快樂的前行。當(dāng)那些難解的數(shù)理化題目,一次次在我面前繳槍屈服,敗下陣來,心中有在游戲場(chǎng)上戰(zhàn)斗力直線飆升的瘋狂快樂!

abcd那么多字母圍著你打轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)聽你差遣,那是多么自豪滿意,霸氣十足啊!……看著自己跟上了夢(mèng)想的腳步,不再是看也看不見摸也摸不著的落寞。

先苦后甜才是生活的真實(shí),有艱辛的奮斗,才有豐美收獲,才有幸福的品;這是自然的法則!嘗夢(mèng)想之芽破土而出需要攻克泥土的阻攔,枝繁葉茂需要接受風(fēng)雨的洗禮,為夢(mèng)想,我們需要千百倍的付出。

順?biāo)兄酃倘惠p松自得,但逆水之境誰(shuí)言不是人生的歷練。或許有一天,在追夢(mèng)路上的你,嘴角會(huì)不經(jīng)意揚(yáng)起自豪的微笑,未來的某一天,憶起今天的執(zhí)著,會(huì)掩飾不住發(fā)自內(nèi)心的自信與幸福。所以,為夢(mèng)付出,盡管其間有苦,終究是甜甜的。

現(xiàn)在我可以肯定的對(duì)自己說,我的夢(mèng)想是考取清華北大,后而圓我的留學(xué)之夢(mèng),盡管有些遙不可及,但我也會(huì)用行動(dòng)加汗水為自己打造出一條通向未來的路。同學(xué)們順著自己心的方向,大聲說出自己的夢(mèng)想,從不畏懼明天的陰霾,不痛惜現(xiàn)實(shí)的單調(diào),不去想結(jié)果如何,只為我們?cè)?jīng)努力過。

為夢(mèng)想,我必快樂付出,為人生瀟灑的畫下圓滿的句號(hào)。雨再大,也不會(huì)打濕為夢(mèng)想而飛的翅膀。

我的演講完畢,謝謝大家!

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