心得體會是一個反思和總結的過程，讓我們能夠從中找到自己的不足和改進的方向。寫一篇完美的心得體會，首先要從整體把握，突出主題和核心觀點。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下這些精選范文，或許能給你提供一些幫助。
學風轉變心得體會篇一
近年來，改革開放進入了新的階段，我國持續(xù)高速發(fā)展，社會變革也在不斷進行。這樣的背景下，我們學校為了適應新時代的要求，開展了一系列的學風轉變、作風轉變的活動，旨在加強學生的學習能力和素質，提高教學質量與水平。這些活動讓我深切體會到了學風轉變、作風轉變對我們的成長和未來的影響。
二、認真聽課讓我們收獲頗豐
每堂課我們都要認真聽講，理解老師講授的內容，并積極思考和提問。在聽講的過程中，我認識到了學風轉變的重要性。我們的老師不僅是知識的傳授者，更是我們學習的引導者，他們可以教給我們知識，但是我們需要靠自己去理解、思考與吸收。只有通過自己的思考和積極性，才能真正地領會問題的本質，發(fā)現其規(guī)律性，這對我們的成長和成績提高都有很大的幫助。
三、課堂互動促進學習進程
不同以往單向教學，現在的課堂充滿了與老師的反饋和同學的互動。每一次課堂互動都能夠讓我們更全面地掌握知識，也可以促進我們的思考和學習進程。通過與教師和同學間的互動，我發(fā)現自己對這個問題的認識還很淺顯，但是在大家的分享和老師的引導下，我能夠更全面地理解這個問題，真正明白了問題的情況和內涵。
四、做好團隊合作，提高成果效率
在這個學校，我們不僅注重學習，也注重團隊合作。我們經常會有一些團隊任務，我們可以互相協(xié)作，一起分析和解決任務的目標。在團隊合作中，可以學習到如何與他人協(xié)作和如何分工合作，這是以后工作中必不可少的技能。通過團隊合作我們既可以更好地完成任務，也可以提高我們的成果效率和團隊的積極性。
五、總結與反思
學風轉變與作風轉變帶給我們的不僅僅是學習的方法，更是一種氛圍和態(tài)度的轉變?？傊?，學風轉變和作風轉變讓我們更加注重個人能力的培養(yǎng)，強調自主學習和團隊協(xié)作。在這樣的學習和成長環(huán)境下，我們的成績不僅能提高，自己的素質和實際能力也能得到不斷的提高和發(fā)展。我們需要通過總結和反思，不斷完善自己的學習方法，搭建自己的發(fā)展思維模式，成為獨立思考，勇于做出并承擔責任的人。
學風轉變心得體會篇二
在學生生涯中，學風是至關重要的一個方面。然而，很多學生常常不夠重視它，導致學習成果不盡人意。改變學風，從一個積極的角度看待學習，是提高學習成績的重要手段。如何轉變學風，讓自己做一個成功的學生成為了我們每個人必須面對的問題。在這篇文章中，我將探討我個人轉變學風的心得與體會。
第二段：改變心態(tài)
在學習中，最重要的一個因素是你的心態(tài)。我曾經是一個很懶散的學生，每次學習都充滿了惰性和困惑。后來，我充分認識到了自己的狀態(tài)，但并不能僅僅靠意識改變一切。我思考了一下自己的學習習慣，發(fā)現自己往往會因為一點小事而停滯不前。為了改變這種情況，我開始重視我的心態(tài)，每天告訴自己必須轉變自己的態(tài)度，更加努力地學習。在這個過程中，我認識到了自己的缺點和不足，找出解決方法，最終改變了自己的原有學習方式。
第三段：建立目標
為了更有動力地學習，建立目標是不可少的。我發(fā)現，如果沒有明確的目標，我就會缺乏動力和方向感。然而，只是設定一個模糊的目標是沒有用的，需要具體可行的計劃。因此，我開始構建自己的學習計劃。首先，我為自己設定一個大目標，例如，每門功課都進步5%。然后，我將這個大目標分解成小目標。我通過每周考試和隨堂測試的分數來測量我是否達到了我的小目標。通過這個方法，我不斷前進，提高了學習成績，也增加了自己的自信心。
第四段：積極主動
積極主動是轉變學風的另一個重要因素。在我的學習歷程中，我發(fā)現，對待學習態(tài)度可以分為積極和消極兩種。積極主動的學生會尋找機會去學習和成長，不斷地挑戰(zhàn)自己;而消極學生則經常為自己的不足找理由，甚至在挑戰(zhàn)面前退縮。為了做一個積極主動的學生，我決定要多參加一些比賽和課外活動，提升自己的競爭力。同時，我要積極求助老師和同學，多問問題，主動地尋找資源和機會，不斷提升自己的實力。
第五段：總結
通過這些改變，我的學習成績不斷提高，自己的學習能力也得到了大幅度的提升。每個人都有自己的一套學習方式，要如何才能揚長避短呢？關鍵在于找出自己的問題，建立合理的學習目標，并付諸實踐。最重要的是，要時刻保持積極主動的態(tài)度，不斷追求進步。無論什么時候，只要你腳踏實地，不斷提高自己，就可以輕松轉變學風，成為一個成功的學生成為心無旁騖，迎向美好未來的學習者。
學風轉變心得體會篇三
學風是指學生在學習過程中形成的一種態(tài)度、風氣和習慣。良好的學風對于學生的學習和成長至關重要。為了促進學生學習態(tài)度的轉變和進步，學校采取了一系列措施來抓學風，取得了明顯的成效。在這個過程中，我也切身體會到了學風的重要性、轉變的必要性以及調整學風對個人成長的積極影響。下面我將從學風的意義、抓學風的措施、個人轉變的體會以及學風對教育發(fā)展的意義四個方面來論述我的心得體會。
首先，學風在學生的個人成長和發(fā)展中具有重要的意義。良好的學風可以使學生形成良好的學習態(tài)度，培養(yǎng)出良好的學習習慣。學風對個人發(fā)展起到重要的引導和推動作用。在良好的學風中，學生能夠不斷地追求卓越，勇于挑戰(zhàn)自己，培養(yǎng)刻苦鉆研的習慣。同時，良好的學風也能夠讓學生明白學習是一種快樂和成就感的來源，從而激發(fā)學生學習的興趣和動力?？傊?，學風的培養(yǎng)是學生個人成長和發(fā)展的基礎和保障。
其次，學校在抓學風中采取了一系列的措施。首先，學校著重加強學風建設的宣傳教育工作，通過組織各種形式的宣傳活動，讓學生了解學風的重要性，樹立正確的學習態(tài)度。同時，學校通過加強家校合作，形成學校、家庭、社會合力，共同推進學風的培養(yǎng)和轉變。此外，學校還加強學風考評工作，通過評比表彰等方式激勵學生的學習成績和學習態(tài)度，樹立榜樣。通過這些措施，學校有效地促進了學風的轉變和提高。
其三，通過參與學風建設，我切身體會到了個人轉變的必要性。在學校抓學風的活動中，我通過觀看學校的宣傳片和聽取老師的講座，深刻認識到了良好學風的重要性，明白了每一個學生的自主選擇對個人發(fā)展的重要影響。我逐漸從敷衍學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，通過積極參與各項學習活動，提高自己的學習能力和綜合素質。同時，我從學習中體會到了學習帶來的成就感，感受到了學習對個人成長的積極影響，進一步鞏固了我轉變學風的決心。
最后，學風的抓好對于教育發(fā)展具有深遠的意義。學校是培養(yǎng)人才的搖籃，學風的優(yōu)化和轉變將為社會輸送更多優(yōu)秀的人才。一個有良好學風的學校必然會培養(yǎng)出學風卓越的學生，這些學生將成為社會各個領域的中堅力量。同時，學風的轉變也會推動教育的改革和發(fā)展。良好的學風能夠形成濃厚的學習氛圍，促進知識的傳播和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而推動整個教育體制的優(yōu)化和進步。
綜上所述，學風的抓好對于學生個人的發(fā)展和成長至關重要。學校通過一系列的措施來促進學風的良好建設，這也使我從中深刻體會到了學風轉變的必要性，以及調整學風在個人成長中的積極影響。同時，學風的轉變對教育發(fā)展具有深遠的意義。我們要始終保持良好的學風，培養(yǎng)自身的學習能力和綜合素質，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
學風轉變心得體會篇四
學風是指學生在學習過程中形成的學習態(tài)度、學習方法和學習習慣。學風的轉變是指學生由不良的學習態(tài)度、方法和習慣，轉變?yōu)榱己玫膶W習態(tài)度、方法和習慣的過程。我校近年來一直致力于學風的轉變，通過開展一系列的活動，提升學生的學習興趣和自主學習能力。在學風轉變過程中，我深刻地體會到了這個過程中的重要性以及其中的好處。
第二段：發(fā)現問題
在學風轉變的過程中，我發(fā)現了自己學習中存在的一些問題。首先，我沒有建立起良好的學習習慣，經常拖延做作業(yè)，導致功課重到不可承受的地步。其次，我對學習缺乏興趣，經常感到學習是一種負擔。再次，我沒有掌握好學習方法，總是花很多時間卻收效甚微。這些問題嚴重影響了我的學習效果和學習效率，也使我感到焦慮和困惑。
第三段：改變學習態(tài)度
改變學習態(tài)度是學風轉變的關鍵一步。在意識到問題后，我開始反思自己的學習態(tài)度，痛定思痛。我意識到，學習是自己的責任，只有主動去學習才能進步。于是，我下定決心轉變學習態(tài)度，要從“我不喜歡學習”變?yōu)椤拔以敢鈱W習，我要努力學習”。我開始鼓勵自己，培養(yǎng)出一種對學習的熱愛，并且積極與同學們交流學習心得，互相激勵。
第四段：掌握學習方法
學習方法的正確與否直接關系到學習效果。改變學習方法對于學風轉變非常重要。我開始研究各種學習方法，尋找適合自己的方法，并進行實踐。我發(fā)現，制定合理的學習計劃和時間表可以幫助我高效地安排學習時間，避免拖延作業(yè)。同時，我也學會了如何提高記憶力，例如通過制作記憶卡片或者口訣來記憶學科知識。這些方法讓我在學習中更加得心應手，也更加自信。
第五段：養(yǎng)成良好學習習慣
良好的學習習慣是學風轉變的關鍵環(huán)節(jié)。我將培養(yǎng)良好學習習慣作為自己的目標，從小事做起。我開始養(yǎng)成每天早起、按時完成作業(yè)和預習的習慣。同時，我還培養(yǎng)了自主學習的能力，善于將課堂上學到的知識運用到實際問題中解決。通過堅持不懈的努力，掌握了良好的學習習慣，并且養(yǎng)成了持之以恒的學習態(tài)度。
結論
通過學風轉變的過程，我深刻體會到了學風對于學習的重要性，以及學風轉變對于學生的好處。只有樹立正確的學習態(tài)度，掌握好學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，我們才能在學習中取得良好的成績并且培養(yǎng)自己的終身學習能力。我相信，只要堅持努力，每個學生都能實現學風的轉變，取得優(yōu)秀的學習成果。讓我們一起為學風的轉變努力奮斗吧！
學風轉變心得體會篇五
常言道“人非圣賢，孰能無過”，常常反思自己的錯誤和不足，也是不斷提高自己的過程。隨著社會的變革和科技的不斷發(fā)展，人們對于教育的需求以及教育方式等方面的討論和探索也不斷涌現。作為一個初中生，參加“學風轉變班”使我受益匪淺，給我?guī)砗芏鄦⑹竞筒煌捏w會。
一、認識自我，了解自己
在學風轉變班的課程中，學習能力規(guī)劃與心理輔導是我印象最深刻的一段。通過老師的帶領和引導，我結合自己的情況，制定了屬于自己的學習規(guī)劃，并不斷微調，幫助自己更高效地學習和提高。同時，在心理輔導環(huán)節(jié)中，也認識到自己的一些心理問題，老師幫助我找到了解決方法，使我更加自信和開朗。通過了解自己、找到自己的不足和優(yōu)點，制定適合自己的學習規(guī)劃和解決心理問題，我認為這是提升學習能力的關鍵所在。
二、建立正確的學習觀念
在學風轉變班中學習效能提升的環(huán)節(jié)，老師給我們講授了許多學習技巧和方法，如如何做筆記、如何復習、如何開展調查研究等。但這是學習做法，更重要的是關注學習的方法和觀念。我曾經有一次成績不盡人意的時候，我便覺得學習是一件非?？菰锏氖虑?，這時候老師告訴我們一個觀念，學習也是一種有趣的探索，這句話深深地刻在了我的腦海里。很多時候，我們的學習觀念不當，將學習和工作等同起來，過分強調成績，導致學習過程被剝奪了它的趣味性和成長的價值。因此，建立正確的學習觀念可以更好地去享受學習的樂趣，通過興趣來推動學習的進步。
三、合理規(guī)劃，高效學習
現代人社交方式多樣化，在學習期間，常常會有各種各樣的事情打擾我們的學習。因此，在學風轉變班的時間管理和學習方法中，我學會了建立更加嚴謹的學習時間表，以及高效而且有針對性的學習方法。這些貼近自己學習實踐的技巧和策略，結合課堂上的演練，讓我從困惑到逐漸尋找到適合自己的學習方式。這讓我感到很有成就感，也幫助我更好地兩分輕重，使自己的學習更加精細化。
四、培養(yǎng)共同體意識
在學習上，與人共同學習和探討，思想和能力的碰撞會讓人變得更加有想法。班級學習氛圍好壞是直接影響學生學習成效的一個因素。我班級的學風轉變班讓我認識到了共同體意識的重要性，讓我和班級的同學共同取得進步，以共同的成就來彰顯我們班級的實力。班級學風的轉變不僅僅是單個學生學習的提高，更是通過學生間相互啟發(fā)、氛圍營造等方面的轉變，整體提升班級的學習氛圍，形成班級的共同愿景和價值。
五、勇于擔當，積極參與
學風轉變班的過程中，也要有自己積極參與的一面。參與教學管理、學科實踐、社區(qū)服務等一系列的活動，找到自己的特長和優(yōu)勢，積極和班級的同學合作，營造積極向上的班級氛圍。同時，還要勇于擔當，成熟起來，成為班級團結的中堅力量。良好的學習氛圍，從個人到班級之間的相互作用和影響，每個人都能在其中找到自己的位置，成為更好的自己。
總而言之，參與學風轉變班，不僅是我們學會了很多學習的技巧和方法，更是學會了如何刻苦努力、自我管理的道理；如何與人合作、打通心路的道理；以及如何冷靜、勇敢擔當的道理。這些道理，不僅在學習中，而且在生活中、社會中都能為我們所用。學風轉變班，匯聚了良好的教育資源，讓我們在學習中有了更多的收獲，未來也能夠更加自信而出色地迎接未來的挑戰(zhàn)。
學風轉變心得體會篇六
在學生時代里，學習是我們人生中必不可少的一部分。但是許多人認為，學習是一件單調乏味的事情，難以為繼。在這種狀態(tài)下，需要把學習變成一種習慣，這樣你才能真正提高自己的學業(yè)水平，從而走向更廣泛的成功。學風轉變班就是一條非常好的途徑，幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣。本文將會討論我在學風轉變班的體會想法。
二、認識自己的不足
在我的學習生涯中，我發(fā)現自己總是在聽課的時候會分心，不關注老師的講解，而是看看窗外的風景，或者玩手機。當我意識到這個問題之后，我決定要學習一些新的技巧，讓自己能夠更好地專注于學習內容。在學風轉變班里，有些參與者會分享他們的學習策略，這使我受益匪淺。我發(fā)現，通過和他們交流，我能夠了解更多提高學習效率的技巧。
三、培養(yǎng)持續(xù)的學習動力
學習并不是一件容易的事情，它需要你持續(xù)付出時間和精力。然而我們都知道，在學習過程中，起初的動力是最難保持的。因此，我們需要發(fā)掘自己內在的動力源，這樣才能幫助自己堅持下去。在學風轉變班里面，老師們會給我們一些鼓舞人心的話。他們告訴我們，只要我們相信自己，一切都能夠實現。這些話讓我感到非常有動力，明白只要我堅持下來，我就能取得進展。
四、發(fā)揮課堂上的主動性
在過去的學習生涯中，我常常是被動的，因為我總是等待老師把課講給我聽。然而，在學風轉變班里，我發(fā)現了另一種方法。在班級中，我們會形成學習小組。每個人都有機會分享自己的學習成果和心得體會。這讓我覺得非常有成就感，也更加努力地堅持學習。我發(fā)現，當我參與課堂討論時，我自己的思維也變得更為開闊。
五、總結與感悟
在我的學習生涯中，學風轉變班對我產生了很大的影響。從中，我學到了很多東西，比如如何認識自己的不足和持續(xù)學習的動力。同時，我也懂得了如何發(fā)揮自己的主動性，在課堂上充分地參與討論。這些經驗讓我更加成熟，并為未來的學習之路鋪平了道路。最后，我想說，無論你是在學風轉變班里還是在學校中，都要相信自己的內在動力，持續(xù)堅持學習，你就能夠取得成功。
學風轉變心得體會篇七
學風是指學生在學習過程中所形成的特定的學習方式和風格。一個良好的學風對于學生的成績和學習態(tài)度都有重要的影響。為了提高學生的學習效果，學校注重抓學風促轉變，通過培養(yǎng)良好的學習習慣和調整學習態(tài)度來推動學生成長。下面，我將分享我在抓學風促轉變中的心得體會。
首先，樹立正確的學習態(tài)度是抓學風促轉變的關鍵。我意識到學習是自己提高的唯一途徑，而不僅僅是為了應付考試。于是，我開始重視學習的過程，注重積累知識和提高能力，而非僅僅追求短期的高分。通過衡量學習的深入度和廣度，我逐漸轉變了單純追求分數的學習方式，開始注重知識的拓展和內化。
其次，培養(yǎng)良好的學習習慣是抓學風促轉變的重要環(huán)節(jié)。我經過一段時間的體驗發(fā)現，規(guī)律的學習時間和方法對于學習效果的提高至關重要。因此，我制定了一個詳細的學習計劃，并根據自己的情況來安排合理的學習時間。我增強了自我管理的能力，減少了對外界干擾的敏感度，使得我更能專注于學習任務，并能夠堅持完成規(guī)定的學習任務。這些良好的學習習慣在促進我學習效果的提高方面起到了重要的作用。
再次，積極參與學習活動是抓學風促轉變中的重要方式。學校為我們提供了豐富多樣的課外學習機會和社團活動。通過參加這些活動，我不僅了解到了更多的知識，還鍛煉了自己應對問題和交際能力。尤其是一些競賽和實踐活動，更是讓我對所學知識和技能進行了實際應用，增強了學習的實效性和參與感。積極參與學習活動不僅幫助我更好地理解和掌握知識，還培養(yǎng)了自信心和合作精神。
最后，學習中互相幫助也是抓學風促轉變的重要策略。學校鼓勵同學之間相互學習和幫助，建立了良好的學習氛圍。我發(fā)現，在與同學們的討論中，我能夠擴寬自己的思路和視野，發(fā)現自己的不足，并從中獲得啟發(fā)和激勵。同時，我也會主動分享自己的學習經驗和方法，幫助其他同學攻克學習難題。通過互相交流和共同學習，我們在學習上取得了更好的效果，并建立了良好的合作與信任關系。
總體而言，抓學風促轉變是一項全方位，系統(tǒng)性的工作。在這個過程中，我深刻地意識到學風對于學習成績和學習態(tài)度的重要性。通過樹立正確的學習態(tài)度、培養(yǎng)良好的學習習慣、積極參與學習活動和互相幫助，我不僅學到了更多的知識，提高了學習效果，還發(fā)現了學習的樂趣和意義。抓學風促轉變是一項持久而艱巨的任務，但只有通過不斷的努力和實踐，才能真正實現學生的全面發(fā)展和提高。
學風轉變心得體會篇八
近年來，隨著教育改革的不斷深入，學風轉變成為教育界關注的焦點話題。學風轉變不僅涉及學生的學習態(tài)度和方法，更應該引導學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人。作為一名高中生，我通過親身經歷和感悟，深深體會到學風轉變所帶來的巨大的成長和幫助，下面我將主要從學習態(tài)度、學習方法、學習質量三個方面進行闡述。
一、“態(tài)度決定一切”，這句話并非空穴來風。過去，我對于學習一直抱有比較消極的態(tài)度，總認為學習是一種枯燥無味的任務，因此經常怨天尤人，敷衍塞責。然而，隨著學校推行學風轉變，我逐漸意識到，無論事情本身有多么煩瑣無趣，只要我們選擇積極向上的態(tài)度去面對，就能夠化腐朽為神奇。于是，我開始重拾學習的樂趣，從一個被動學習者轉變?yōu)榉e極主動地思考和探索問題。當我發(fā)現學習成績的提高和學習態(tài)度的改變是如此密切相關時，我更加堅定地相信：態(tài)度決定命運。
二、學習方法的轉變是學風轉變的另一重要方面。在快節(jié)奏的學習生活中，學習方法直接影響到學習的效果。過去，我習慣于死記硬背，缺乏系統(tǒng)性的學習方法，但隨著學習風格的改變，我開始采用一些科學的學習方法，從而讓自己的學習更有針對性和效率。比如，我學會了拆解知識點，抓住重點，掌握思維導圖的繪制，使學習內容更加具體化和有序化。學習方法的轉變，不僅提高了我的學習效率，還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，使我在面對復雜的學習任務時有了更好的策略和方法。學習方法的合理運用，為我的學業(yè)進步提供了堅實的基礎。
三、學習質量的提高無疑是學風轉變的最終目標。過去，我的學習質量并不令人滿意，經常是忘了個東西，學了個半天，學得一知半解。然而，隨著學風轉變的推進，學習質量的提高成為我不斷努力的方向。我開始注重學習的深度，而不再只是追求表面的記憶和應付。我會主動思考問題的本質，探索背后的原理和規(guī)律。在學習過程中，我也注重及時總結和鞏固，通過筆記、練習和復習的方式加強對知識的掌握和理解。這樣的轉變使我在學習中更有成就感，也獲得了更多的積極反饋，進一步激勵著我不斷進步。
總之，學風轉變給了我很多啟示和幫助，它讓我認識到學習的重要性，轉變了我的消極態(tài)度，提供了科學有效的學習方法，提高了我的學習質量。學風轉變不僅僅是為了追求好成績，更是為了培養(yǎng)學生全面發(fā)展的素質和能力。通過學風轉變，我逐漸明白了學習的本質，并且非常感激這個過程中的每一次坎坷和付出，因為它們讓我成長、進步，讓我相信只要堅持不懈，努力超越自我，就一定能夠迎來更加美好的未來。所以，我希望能夠繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和科學的學習方法，不斷提高學習質量，為我實現人生的理想和目標奠定堅實的基礎。
學風轉變心得體會篇九
學風作為一個學生面對學習的重要態(tài)度，對于取得好成績，發(fā)展良好的學術訓練，及畢業(yè)后找到好的工作都是極具參考價值的。但是，學風卻不是從一開始就好的，要通過不斷的轉變才能逐漸形成到最好的形態(tài)。
第二段：認識學風的本質
首先，需要認識到學風的本質是什么，它涉及到學生的態(tài)度，思考方式，行為習慣等多個方面。優(yōu)秀的學風不僅僅關注于如何獲得好成績，而是更注重于終身學習和成長，由此我們可以窺測到一個人的學風好壞是有助于建立品格，關注賦能以及成長方向的。
第三段：學風的轉變過程
然后，總結出學生學風的轉變過程，有五個關鍵要素：自我認知、行動計劃、行為支持、結果評估和反饋調整，每個要素都是相互關聯、相互影響的，缺一不可。自我認知是必不可少的，它需要你充分了解你自己的特長、短處和目標，這是一個體驗轉變學風的過程，也是一個不斷發(fā)掘自己潛力和提升自我的過程。
第四段：轉變學風的方法
接著，談及學習究竟如何轉變學風，可以通過以下幾個方法來實現。例如，提高自身素質，通過看書、聽課、參加講座學習新知識；另外，學生也可以參加習慣養(yǎng)成培訓，幫助他們建立長期的學習計劃和激勵自己學習的動力；同時也可以建立好的學習小組，共同分享學習經驗，互相幫助、互相扶持，同時，將自己的學習進度與學習群體相對比，逐步提高學習的整體水平等等。
第五段：總結
最后，在此，對于轉變學風的探討結束，可以得出結論: 學風是學生學習的特定心態(tài)、品質和行為，它是一個長期、不斷轉變的過程，需要學生成長和成熟。學生應該及時留意自己的可能需要改進之處，并制定正確的計劃和方式來轉移不良的習慣，共同發(fā)揚學習、求知、勇攀新高的精神，具備實現自己奮斗目標的素質和能力。
學風轉變心得體會篇十
自進入大學以來，我非常在意自己的學風和作風的問題。曾經也有過不少的困惑和疑惑。然而，在多次的總結反思與實踐中，我終于發(fā)現，改變學風轉變作風是一個不斷迷茫，不斷發(fā)掘的過程。在這樣的探索中，我也有了一些體會和感悟。
第二段：學風
學風始終是我在大學期間非常在意的問題。而最初將我的注意點放在學風上，主要是因為我的成績不盡如人意，自學能力也較為薄弱。因此我采取的方法就是大量做題和閱讀，但效果并不理想。逐漸地我認識到，鉆研某一學科的同時，我們也必須掌握一定的方法和技巧。而這，正是很多學生容易忽視的。從此以后，我加強對方法和技巧的學習，同時將自己的學習成果進行總結和歸納，逐漸提高了自己的學習效率和成績。
第三段：作風
轉變作風是一個非常綜合和涵蓋面較廣的問題。而對我來說，作風方面的問題主要表現為溝通和工作上的一些困難。這些問題在以往我總是自怨自艾，卻始終找不到突破口。然而，在經歷了多次失敗后，我認識到身為一個成年人，我們必須要勇于面對這樣的挑戰(zhàn)。最具代表性的就是，在與團隊組員的溝通中，我開啟了一條“不斷調整”、“不掉鏈子”的路線。與組員進行溝通時，我試圖主動了解對方的需求、表達自己的看法、愿意配合對方的想法，在這樣的過程中，我也逐漸探尋出一條適合自己的溝通模式。
第四段：總結
改變學風轉變作風，從根本上來說，是一個不斷探索和調整的過程。很多時候，在經過長時間的反思和重整后，我們才能靜下心來找到切入的點。更重要的是，毫無例外的，我們必須付出極高的責任和勇氣。但當我們逐漸走出陰影，改善自己的學風和作風，我們也了解到一個重要的事實，那就是，我們所有的努力和修正，并不僅僅是為了取得好的成績或完成團隊任務，更是為了獲得長期、平穩(wěn)、愉快的生活。
第五段：結論
總之，改變學風轉變作風是個歷經磨難，不斷完善的過程。通過自我反省和刻苦努力，我們能夠樹立正確的態(tài)度，培養(yǎng)好的習慣，不斷完善自己的人生。同時，我們也必須要有情有義，遵守規(guī)矩，以及不失個性，全身心地投入到學習和工作中去。在這樣的基礎上，我們能夠逐漸成長為一名具備高尚素質、能力優(yōu)異的人。
學風轉變心得體會篇十一
第一段：引言（約200字）
轉變是生活中一個不可避免的過程，每個人都會經歷各種各樣的改變。無論是人生中的大轉變，還是日常生活中的小改變，都會帶給我們新的思考和感悟。轉變不僅僅是外部環(huán)境的改變，更是內心世界的升華。在經歷了一系列的轉變后，我深深體會到了轉變所帶來的心得體會，讓我更加理解了生活的真諦。
第二段：與改變抗爭（約300字）
在人生中，我們經常會遇到各種各樣的改變，有些是我們主動追求的，而有些則是被動發(fā)生的。然而，不論改變是主動還是被動，我們首先要面對的就是內心的抗拒。每當改變來臨時，我們總是產生恐懼、不安和不適應的情緒。這種抗拒來自于我們對未知的恐懼，對現狀的依賴，以及對自身能力的懷疑。然而，當我們勇敢地面對這些抗拒，接納改變，并逐漸調整我們的思維方式時，我們才能夠真正迎接轉變，獲得內心的平靜和堅定。
第三段：改變中的成長（約300字）
改變迫使我們超越自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己的能力和思維模式。在適應過程中，我們才能夠認識到自己的潛力和能力。在逆境中，我們學會了堅持和奮斗；在困惑中，我們學會了思考和探索；在挫折中，我們學會了從失敗中汲取經驗教訓。這些都是在改變中所獲得的寶貴財富，使我們變得更加成熟和堅韌。正是在這個過程中，我們逐漸明白了人生的意義和目標，從而更加堅定地走向自己的人生道路。
第四段：改變中的情感升華（約300字）
改變不僅僅是外在環(huán)境的改變，更是內心情感的升華。當我們敢于改變，接納新事物時，我們的情感也會得到升華。我們會學會感激，感激生活給予我們機會去真正認識自己；我們會學會珍惜，珍惜身邊每一個人和事物；我們會學會寬容，寬容他人的不足和過錯。改變讓我們成為一個更理解、更富有情感的人。同時，改變也會給我們帶來新的情感體驗，讓我們重新感受到生活的美好和多彩。
第五段：總結（約200字）
通過一系列的改變，我深深體會到了轉變所帶來的心得體會。改變帶給我們的不僅僅是困難和痛苦，更是成長和機遇。在改變中，我們學會了勇敢面對抗拒，開拓自己的能力；在改變中，我們升華了情感，提升了生活的質量。因此，讓我們敢于追求改變，積極面對轉變，讓改變成為我們人生中的一部分，讓我們的人生因著改變而變得更加精彩。
學風轉變心得體會篇十二
在人們的職業(yè)生涯中，角色轉變與崗位轉變是一種常見而必然的現象。無論是職業(yè)進階、職位升遷，還是行業(yè)轉型、職業(yè)轉行，都需要我們面對新的角色和崗位。這一過程充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇，需要我們不斷學習和適應。下面將從適應新角色、培養(yǎng)新技能、建立人際關系、調整心態(tài)和保持持續(xù)發(fā)展等五個方面分享我的心得體會。
首先，適應新角色是轉變崗位的關鍵。從一個崗位轉移到另一個崗位，往往伴隨著對新角色的適應。新的角色可能意味著新的職責、新的要求和新的期望。在面對新角色時，我們要主動調整自己的心態(tài)，積極主動地學習和適應。例如，在從員工升為管理者的過程中，我需要學會從執(zhí)行者轉變?yōu)闆Q策者和組織者，承擔更多的責任和壓力。為了更好地適應新的角色，我會積極尋找與新角色相關的學習機會，如參加管理培訓班、讀相關書籍等，不斷提升自己的知識和能力。
其次，培養(yǎng)新技能是面對崗位轉變的重要步驟。在轉變崗位的過程中，我們往往需要掌握一些新的技能和知識。新技能的掌握可以幫助我們更好地適應新的工作環(huán)境和要求。例如，從一名銷售人員轉變?yōu)橐幻袌霾邉潕?，我需要學習市場分析、市場調研等相關知識，同時需要掌握一些相關的技能，如市場推廣、市場營銷等。為了培養(yǎng)新技能，我會主動尋找培訓和學習機會，如參加相關的培訓班、向相關專業(yè)人員請教等。
第三，建立良好的人際關系是角色轉變的關鍵要素。無論在任何一個崗位上，都需要與人打交道。良好的人際關系可以幫助我們更好地融入新的環(huán)境和團隊。例如，在轉變崗位時，我會積極主動地參與團隊活動和溝通交流，與同事建立良好的信任和合作關系。此外，我還會尋找一些同行或前輩，尤其是那些在新崗位上有經驗的人，向他們請教，學習他們的經驗和智慧，不斷改進自己。
第四，調整心態(tài)是面對角色轉變的重要因素。轉變崗位意味著要面對新的挑戰(zhàn)和壓力，可能會遇到困難和挫折。在這個過程中，我們需要保持積極的心態(tài)，靈活應對。例如，在轉變?yōu)橐幻麆?chuàng)業(yè)者時，我克服了重重困難，每每遇到困境便告訴自己要堅持和相信自己，相信只要不放棄，就會有一天會迎來成功。通過調整心態(tài)，我能夠更好地面對挑戰(zhàn)，更加堅定地追求自己的目標。
最后，保持持續(xù)發(fā)展是轉變崗位的長久之道。在一個變幻莫測的職業(yè)環(huán)境中，我們需要保持持續(xù)學習和進步的態(tài)度。通過不斷學習和提升自己的能力，我們可以追求更高的發(fā)展和更好的機會。無論是參加培訓、進修，還是積極主動地尋找提升自己的機會，我們都應該努力保持持續(xù)發(fā)展的心態(tài)。例如，我會定期參加行業(yè)交流會議、讀相關的專業(yè)書籍等，保持自己對行業(yè)發(fā)展的敏感性和了解度。
總結而言，角色轉變和崗位轉變是我們職業(yè)生涯中不可避免的挑戰(zhàn)。適應新角色、培養(yǎng)新技能、建立良好的人際關系、調整心態(tài)和保持持續(xù)發(fā)展是我們應對這一挑戰(zhàn)的關鍵要素。通過不斷學習和努力，我們可以更好地適應新的角色和崗位，實現自己的職業(yè)發(fā)展目標。
學風轉變心得體會篇十三
第一段：引子（爬坡心態(tài)）
作為一個差生，我曾經陷入了深深的自卑之中，感覺自己永遠無法與優(yōu)等生相比。然而，通過一番思考和努力，我漸漸明白了差生也可以改變自己，找到屬于自己的光芒。在轉變差生的過程中，最重要的是培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，永不放棄，不斷爬升，正是這種心態(tài)成為了我改變的起點。
第二段：努力學習（學習方法）
要想擺脫差生的身份，第一步就是調整學習方法，提高學習效率。我開始關注合適的學習資源和方法，例如參加學習小組、尋求老師的幫助、利用網絡資源等。我還學會了制定學習計劃，合理安排時間，堅持每天復習，不斷鞏固所學知識。通過這些努力，我逐漸提高了自己的學習能力，獲得了更好的成績。
第三段：積極參與（興趣拓展）
在學習之外，我努力尋找自己的興趣愛好，并積極參與各種活動。這不僅能豐富我的課余生活，還能開拓我的眼界，培養(yǎng)我的綜合能力。我參加了學校學生會，提升了自己的組織能力和領導力；加入了學校樂隊，提高了自己的音樂素養(yǎng)和團隊合作能力。通過這些活動的參與，我不僅找到了屬于自己的興趣，也結交了許多志同道合的朋友，讓我的生活變得更加豐富多彩。
第四段：自信心培養(yǎng)（積極評價）
轉變差生的過程中，培養(yǎng)自信心十分關鍵。我明白了自信不是從天而降的，而是通過不斷的肯定和積極評價來培養(yǎng)的。我開始注意自己的優(yōu)點和長處，給自己正面的鼓勵和贊美，不再打擊自己的信心。同時，我也學會了從失敗中汲取經驗教訓，相信自己可以通過不斷的努力和奮斗改變自己。隨著自信心的提升，我逐漸展現出自己的才華與魅力。
第五段：總結（堅持不懈）
轉變差生不是一蹴而就的過程，但只要堅持不懈，就一定能夠實現目標。通過以上的努力，我成功的從差生變成了優(yōu)秀的學生，實現了自己的轉變。這個過程不僅讓我學到了許多知識，也鍛煉了我的意志和毅力。我明白了只有堅持不懈地努力，相信自己并且不斷追求進步，才能真正改變自己的人生。我愿意將自己的經歷與別人分享，并鼓勵其他差生也要堅持下去，相信自己的能力，相信自己能夠改變命運。
結尾：
人生境遇的改變需要我們的努力和堅持，只有擁有積極向上的心態(tài)，努力學習，積極參與，培養(yǎng)自信心并堅持不懈，我們才能轉變差生的身份，實現自己的夢想。每個人都有屬于自己的光芒，只要我們找到并且堅持追逐，就一定能夠實現差生到優(yōu)等生的華麗轉變。讓我們齊心協(xié)力，為自己爭取更美好的未來。
學風轉變心得體會篇十四
“努力實現從經濟小省向生態(tài)大省、生態(tài)強省的轉變，從人口小省向民族團結進步大省的轉變，從研究地方發(fā)展戰(zhàn)略向融入國家戰(zhàn)略的轉變，從農牧民單一的種植、養(yǎng)殖、生態(tài)看護向生態(tài)生產生活良性循環(huán)的轉變?！薄八膫€轉變”的理念一經從剛剛閉幕的省委十二屆十三次全體會議傳出，立刻在全省干部群眾中引起強烈反響。大家認為，省委書記王國生在省委十二屆十三次全體會議上的講話站在全國大局的高度，以“310”重要講話和視察青海時的重要講話為指引，深刻分析我省當前經濟社會發(fā)展面臨的形勢和任務，明確提出當前和今后一個時期的目標任務，“四個轉變”充滿自信、催人奮進。大家表示，要用“四個轉變”的理念推動“四個扎扎實實”重大要求落地生根、開花結果，奮力開啟“十三五”新征程，建設富裕文明和諧美麗新青海，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
青海民族大學馬克思主義學院院長李瓊認為，王國生書記在講話中提出的“四個轉變”的理念，看到了我省的政策機遇和后發(fā)優(yōu)勢，理念新、站位高，聆聽后深受鼓舞，增強了青海人在全面建設小康社會進程中的“精氣神”。
省工商聯副主席、西部偉業(yè)投資集團有限公司董事長王偉明激動地說，“四個轉變”理念向全省民營企業(yè)昭示了光明的前景，作為一名民營企業(yè)家，我們感到干事創(chuàng)業(yè)的信心更足了，改革創(chuàng)新的動力更強了，對企業(yè)未來的發(fā)展更加充滿信心和期待。今后我們不但要將民營企業(yè)發(fā)展放到青海發(fā)展的大局之中，還要放到全國發(fā)展的大局之中。
“我在新聞上看到，省委團結和帶領全省人民統(tǒng)籌推進‘五位一體’總體布局和協(xié)調推進‘四個全面’戰(zhàn)略布局，在建設富裕文明和諧美麗新青海建設上取得了新成績，邁出了新步伐。
這次又提出實現‘四個轉變’，非常振奮人心，提振了新時期青海人的‘精氣神’，表現出了青海人的大氣魄?！蔽鲗幨谐俏鲄^(qū)新西社區(qū)退休在家的老黨員祁曉峰高興地說。
果洛藏族自治州班瑪縣燈塔鄉(xiāng)班前村支部書記尕瑪表示，“這次會議提出我們要向生態(tài)大省、生態(tài)強省轉變，讓我們感到振奮。班瑪縣地處三江源生態(tài)保護核心區(qū)，現在村民們心思不僅放在勤勞致富上，而且也放在怎樣保護好山林、保護好我們的三江源上。‘綠水青山也是金山銀山’，生態(tài)保護得越好，我們的生活也就會越好?！?/p>
西寧市城西區(qū)居民李樹軍激動地說，“省委全會提出要以聯動的理念推進生態(tài)環(huán)境保護，讓我們看到了黨和政府全面提高城鄉(xiāng)凈化、美化、秩序化，讓老百姓喝干凈的水、呼吸清潔的空氣、守望蔚藍的天空的決心，作為青海人，我相信我們會生活得更加幸福美好!”
省體工二大隊隊長汪憲忠激動地說，王國生書記在講話中要求，“既要站在青?？辞嗪?，又要跳出青海看青海，還要面向未來看青?！保覀円詡鋺?zhàn)20xx年全運會為抓手，奮發(fā)有為，積極進取，在運動成績、實踐創(chuàng)新、隊伍建設等方面取得新進展，為提升我省體育影響力、提振全省各族人民“精氣神”作出積極貢獻。
尖扎縣康楊鎮(zhèn)西麻拉村黨支部書記王占華表示，在今后的工作中，要切實用“四個轉變”的理念推動“四個扎扎實實”重大要求落地生根，搞好農業(yè)合作社，轉變生產模式，增加農副產品附加值，讓老百姓的錢包鼓起來。
學風轉變心得體會篇十五
隨著時代的變遷，創(chuàng)新已經成為了推動社會發(fā)展的重要力量。在這個超級競爭時代，企業(yè)只有不斷轉變和創(chuàng)新，才能生存和發(fā)展。而個人的成長也是如此，只有不斷轉變并不斷創(chuàng)新，才能在職場中走得更遠。在我自己的職業(yè)生涯中，我一直堅持不斷轉變和不斷創(chuàng)新。這篇文章將分享我在轉變創(chuàng)新過程中獲得的心得體會。
第二段：轉變的重要性
在職場中，要想成功，就必須不斷轉變自己。例如，以前我一直認為“穩(wěn)定”是最重要的，而且我也一直在穩(wěn)步前進。但隨著時間的流逝，發(fā)現自己的進步變得緩慢。我逐漸意識到，只有不斷的轉變，才能夠為自己帶來更多的機會和提升自己的能力。所以，轉變不僅是成功的關鍵，而且是自我成長的必經之路。
第三段：創(chuàng)新的重要性
除了轉變，創(chuàng)新也是職場成功的關鍵。世界在不斷地發(fā)展，市場也在不斷變化，所以只有不斷進行創(chuàng)新才能夠適應市場的不斷變化。例如，在我的工作中，我一直都對同一件事情進行反復實踐，但發(fā)現自己被限制在同樣的技巧和方法中，繼續(xù)走入了死胡同。我意識到，只有尋找新的想法和方法，才能夠保證自己能夠不斷創(chuàng)新，并取得更多的成功。
第四段：尋找轉變和創(chuàng)新的方法
如何轉變和創(chuàng)新呢？有很多方法可以使用。例如，嘗試新的事物，包括新的工作和新的經驗；閱讀和學習新的知識，這可以幫助我們了解不同的事物和方法；與優(yōu)秀的人員進行交流，學習他們的成功經驗和方法；以及思考新的方法和方案。通過這些方法，我們可以發(fā)現新的機會和突破口。
第五段：結論
總之，轉變和創(chuàng)新是職場成功的重要因素，不斷的轉變和不斷創(chuàng)新是企業(yè)和個人不斷發(fā)展壯大的必然選擇。不斷的學習、探索和思考才能夠打通我們前進的方向，開闊我們的視野，為我們帶來更多的機會和成功。在新的年代，我們需要不斷創(chuàng)新和轉變，才能跟上時代的速度并不斷超越自己。
學風轉變心得體會篇十六
第一段：引言（字數：100）
轉變是人類發(fā)展進步的動力，也是社會變革的推動力。在生活和工作中，我們時常面臨著各種各樣的轉變，而如何應對轉變、適應轉變、推動轉變對每個人都是一個巨大的挑戰(zhàn)。通過轉變我們可以不斷追求進步和突破，唯有擁抱變化、積極適應轉變，我們才能站在時代的潮頭上。
第二段：適應轉變（字數：250）
適應轉變是我們走向成功的第一步。在迅速變化的社會和信息時代，只有持續(xù)學習、不斷調整自己的思維方式和行為方式，才能適應變化。我曾遇到一個轉變：從傳統(tǒng)的辦公模式轉向線上辦公。剛開始時，我很難適應這種方式，但我意識到這是時代的趨勢和企業(yè)的需求。我主動學習新的技術和工具，并積極參與線上討論和協(xié)作，逐漸熟悉和善于利用線上工作平臺。通過積極適應轉變，我不僅提高了工作效率，還感受到了變革帶來的新契機。
第三段：擁抱變化（字數：250）
擁抱變化是實現個人突破和成長的關鍵。人們往往對變化抱有抵觸心理，害怕面對未知和不確定。然而，只有敢于面對變化，勇于嘗試新事物，才能找到更多機遇和可能性。我曾經面臨一個重大決策，要決定是否跳槽到一家新興企業(yè)。這對我來說是一個巨大的轉變，因為我舒適而穩(wěn)定的工作環(huán)境將徹底改變。但我決定擁抱變化，盡管存在風險，我相信在新的環(huán)境中能夠學到更多、成長更快。果然，新工作帶給我不僅是新的崗位和機會，還有更多自我實現和價值創(chuàng)造的空間。
第四段：推動轉變（字數：300）
推動轉變是一個人對社會的貢獻和影響力的體現。轉變往往需要倡導者和推動者的努力，而不僅僅是被動接受者。我曾參與一個社會公益項目，旨在改善農村地區(qū)的飲水條件。在推動這一變革的過程中，我深刻認識到自己的責任和使命。我與當地村民溝通交流，了解他們的需求和困境。通過與相關部門合作，籌集資金和資源，最終實現了供水設施的改造和建設。這個經歷讓我明白，轉變并非只是一種個人選擇，更是一種為了社會福祉而努力的行為。
第五段：結論（字數：200）
轉變的心得體會是多方面的，適應轉變、擁抱變化和推動轉變是其中的重要方面。我們需要積極主動地迎接變化、勇敢面對風險，并在變革中發(fā)現機遇和挑戰(zhàn)。只有不斷學習、不斷成長，我們才能不斷超越自我，抵達更高的人生境界。轉變是持續(xù)發(fā)展的動力源泉，讓我們勇敢邁出變化的步伐，擁抱未知、追求夢想！
學風轉變心得體會篇十七
轉變工作作風學習心得體會
我認為對進一步改變工作作風，樹立機關的良好社會形象，促使我們在樹立起“清簡務本、行必責實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的工作作風，促進我縣經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展具有重要的意義，下面我結合個人的學習談一些體會。
1、牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，增強工作責任感，提高責任心，牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，提高對工作責任心、責任感的認識至關重要。責任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。
2、努力提高自身素質和能力，提高工作效率
第一、提高政治思想素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復雜的環(huán)境，時刻以黨員標準對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。
樸素、勤儉節(jié)約的工作作風；針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉，工作推諉，紀律散漫，以權謀私，吃拿卡要和違法行政等現象；要不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。
3、求真務實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作
第一、做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強學習，牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
第二、認真貫徹落實好首問負責制、限時辦結制和責任追究制，做到工作上更加敬業(yè)，盡職盡責，恪盡職守，注重細節(jié)，按時按質完成組織交給的各項工作任務。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作。
改進工作作風心得體會
為認真貫徹落實全縣機關工作作風暨黨風廉政建設活動，我所于5月組織全體干部職工集中開展改進工作作風大討論活動，大討論圍繞端正工作態(tài)度，改進作風、完善并落實工作制度、改進業(yè)務辦理流程這幾方面進行。我積極參加了集中理論學習，個人也主動學習了機關作風建設的有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：
一、提高認識，增強黨風廉政建設活動的責任感
加強全體干部職工隊伍思想作風建設，是全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是加強黨的執(zhí)政能力和黨的先進性建設的有力保證，是確保工作在新的形勢任務下健康發(fā)展的迫切需要。從總體上看，全系統(tǒng)干部職工隊伍思想作風和工作效能情況是好的。廣大黨員干部認真貫徹黨的路線方針政策，解放思想、實事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗，積極落實“為國理財，為民服務”的宗旨，為基層和群眾服務，贏得了群眾的擁護和支持。
二、通過活動的開展，重點解決了三個方面的問題：
思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認真執(zhí)行各項工作紀律，自覺做到令行禁止、政令暢通。三是強化創(chuàng)新精神。善于把上級精神與工作實際有機結合起來，虛心學習，勇于實踐，創(chuàng)造性地開展工作。
（二）不斷完善、落實各項工作制度。一是加強學風建設，著力解決能力素質問題。通過加強理論學習，掌握精神實質，提高理論素養(yǎng)，在思想上認識到各項工作制度的重要性。二是加強業(yè)務學習。要從實際工作需要出發(fā)，自覺學習現代科學知識和業(yè)務知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲備。三是堅持理論聯系實際。要在學以致用、學用相長上下功夫，把學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。要進一步完善已出臺的各項工作制度，繼續(xù)開展大規(guī)模的教育培訓，把學習教育轉入經?；?、規(guī)范化、制度化軌道。
工作責任制，狠抓工作落實，對部署的每一項工作，都要明確目標、明確責任、明確人員、明確時限，切實落到實處。要進一步減少審批事項，簡化工作程序，規(guī)范行政行為，提高辦事效率。要加強工作調度，強化督促檢查。對落實不力、貽誤工作的，實行工作問責制，依法依紀從嚴查處。
我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學習不夠，理論-功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報，對黨的思想理論缺乏系統(tǒng)的學習，沒有充分發(fā)揮理論對實踐的指導作用，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強，影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務水平有待于進一步提高。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業(yè)務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。 一要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好資產管理工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應新形勢，實現新發(fā)展。對于我們來說，不但要進行工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識體現到我們的管理工作中去。
二要加強業(yè)務學習，提高工作水平。首先要認真學習行政事業(yè)資產管理基本知識和有關法律法規(guī)，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管處、中心積極開展調查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。
三要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是每個同志工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，不斷創(chuàng)造性地開展工作。
通過近期鎮(zhèn)組織的結構化研討活動以及個人在工作中的實踐學習，自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識，使我體會到保持了思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有力地促進我們上下組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“新常態(tài)”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利，組織開展了加強作風建設狠抓工作落實集中教育活動，對我們提高工作效率提出必然要求，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開展作風建設狠抓工作落實教育活動，是加強干部黨員隊伍建設的迫切需要。我的學習體會有如下幾點：
一、轉變作風，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望，是“新常態(tài)”下的客觀需要。人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，服務群眾。通過轉變作風，可以樹立團結協(xié)作的良好形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的黨員形象。
實干就是水平，落實就是能力。解決好當前人民群眾最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、轉變工作作風，有利于全體機關干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名基礎工作人員，要做倡導和踐行黨在新時期的新要求，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到為人民服務。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應想方設法投入到本部門、本機關的建設中，增添自己的一分力量。
三、轉變作風，有利于形成良好的外在形象，真正做到密切聯系群眾，為人民服務。作為一名基礎工作人員，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高業(yè)務能力。以這次轉變作風活動為契機，努力提高自己的.業(yè)務素質，力爭做一名真正能為群眾解決實際問題的公務員。
兢兢業(yè)業(yè)，提出以下整改措施：
1、改進思維方式、開拓工作思路。如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務上、服務水平上，從人民群眾的根本利益出發(fā)來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為全鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻一份力量。
2、加強工作協(xié)調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與領導的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協(xié)調渠道。面對來訪群眾更應該加強溝通，真正為群眾著想，提高服務水平。
3、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神。在日常工作中，真正發(fā)揮出 “排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創(chuàng)造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。二是增強工作的創(chuàng)新性。保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導開拓創(chuàng)新精神。三是增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距。
進行認真的對照檢查，堅定為民、開拓、務實、清廉的科學發(fā)展觀；立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨；求真務實的工作態(tài)度；廉潔自律的人生習慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風，做好本職工作。
2015年3月6日
轉變工作作風 提高工作效率
心得體會
日前，在全省范圍內開展的效能風暴行動，是針對全省機關作風特別是機關干部思想作風方面存在的突出問題以及全省轉型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全省改革發(fā)展的大局和全省機關作風建設的高度提出的，是實現轉型跨越發(fā)展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實省十二次黨代會精神的有效舉措，是密切黨群關系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉型跨越的迫切需要，是轉變機關作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內”事，只要與單位的工作有關，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現完美執(zhí)行力。
給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則?？傊?，我們在完善、提高個人素質的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
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