優(yōu)秀安全培訓(xùn)的方案范文(15篇)

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優(yōu)秀安全培訓(xùn)的方案范文(15篇)
時間:2023-10-31 07:42:15     小編:念青松

方案的制定需要不斷地調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。方案制定是一個靈活的過程,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),使方案更加完善和有效。方案的實(shí)施需要大家的共同努力和配合。

安全培訓(xùn)的方案篇一

一、指導(dǎo)思想

以上級文件精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,堅(jiān)持我校“樹立安全意識,加強(qiáng)安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,打造平安校園”的工作方針,組織實(shí)施安全管理與教育全員培訓(xùn)工作,以切實(shí)開展、注重實(shí)效為目標(biāo),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的安全教育管理隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)校園安全建設(shè),營造平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、培訓(xùn)對象及內(nèi)容

(一)培訓(xùn)對象 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)

(二)培訓(xùn)內(nèi)容及預(yù)定時間

三、培訓(xùn)形式

以集中培訓(xùn)為主,網(wǎng)絡(luò)自學(xué)為輔。

四、培訓(xùn)要求

1、全體安全中層領(lǐng)導(dǎo)必須全員參與。

2、不能及時參加培訓(xùn)者要與負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)請假。但必須做好補(bǔ)課工作。(可以直接詢問講課教師,做好學(xué)習(xí)筆記)

3、參加培訓(xùn)的人員工必須認(rèn)真聽講,及時做好聽課筆記,要求書寫端正。

4、培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)校要及時組織教師對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

學(xué)校安全教育,應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容,利用學(xué)校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作。

一、對學(xué)生的教育

(一)教育目標(biāo)

安全培訓(xùn)的方案篇二

全市大型商業(yè)綜合體、超市、倉庫、沿街商鋪。

(一)大型商業(yè)綜合體。

1.建筑使用功能。大型商業(yè)綜合體建筑實(shí)際使用功能是否與設(shè)計(jì)功能一致。經(jīng)過特殊消防設(shè)計(jì)的,是否按原設(shè)計(jì)文件要求落實(shí)相關(guān)針對性技術(shù)措施。內(nèi)部裝修改造是否擅自改變使用性質(zhì),導(dǎo)致建筑耐火等級、安全疏散、消防設(shè)施設(shè)置等不符合要求。

2.建筑消防設(shè)施。是否按消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊消防設(shè)計(jì)文件設(shè)置消防設(shè)施。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

3.防火分隔設(shè)施。防火分區(qū)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)批準(zhǔn)的特殊設(shè)計(jì)文件要求。防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施是否完整有效。建筑外墻設(shè)置外裝飾面或幕墻時,其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。

4.消防安全管理。大型商業(yè)綜合體產(chǎn)權(quán)單位、委托管理單位以及各經(jīng)營主體、使用單位是否分別明確消防安全責(zé)任人、管理人;是否設(shè)立消防安全工作歸口管理部門,并逐級明確消防安全管理職責(zé)。從事消防設(shè)施檢測、維修、保養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是否具備相應(yīng)資質(zhì),經(jīng)維修、保養(yǎng)的建筑消防設(shè)施是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),是否違規(guī)出具虛假、失實(shí)文件。消防安全責(zé)任人、管理人是否經(jīng)過消防安全培訓(xùn),消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,是否落實(shí)控制室24小時雙人持證上崗制度。是否逐樓層、逐區(qū)域、逐級、逐崗位明確重點(diǎn)崗位人員和員工的消防安全職責(zé)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn),制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練;是否落實(shí)防火檢查巡查,及時整改火災(zāi)隱患。是否違規(guī)住人、違規(guī)設(shè)置庫房或者超量存放易燃可燃商品貨物。是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行用火、用電安全管理制度。

5.滅火救援條件。建筑外墻是否違規(guī)設(shè)置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物。是否根據(jù)需要設(shè)置滅火救援窗,有無明顯標(biāo)識。消防車道、消防車登高操作場地是否滿足火災(zāi)撲救要求。微型消防站建設(shè)是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否落實(shí)管理、訓(xùn)練、值守、聯(lián)動等工作制度,是否具備及時處置初起火災(zāi)能力。

(二)超市。

1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實(shí)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,并落實(shí)24小時雙人執(zhí)證上崗制度。

2.防火分隔。防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。防火卷簾下方是否有障礙物。防火卷簾是否能下落至地板面。管道井、電纜井,以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實(shí)。廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。

3.消防設(shè)施。封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟,是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。室內(nèi)消火栓啟泵是否正常,室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。

4.裝飾裝修。疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳,其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。

5.其他方面。消防主、備電供電和自動切換是否正常。電器設(shè)備、燃?xì)庥镁?、開關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用,以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道,并設(shè)有緊急事故切斷閥。防火間距是否符合要求。消防車道是否符合要求并保持暢通。

(三)倉庫。

1.消防安全管理。消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。日常消防安全管理是否落實(shí)。是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,并落實(shí)24小時雙人執(zhí)證上崗制度。

2.儲存物品管理。存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計(jì)相符,其倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變,倉庫儲存物資是否按照設(shè)計(jì)劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

3.消防設(shè)施。建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測。自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

4.其他方面。是否與其他場所進(jìn)行防火分隔,是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間,是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。是否在庫房外單獨(dú)安裝電氣開關(guān)箱,工作人員離開庫房是否拉閘斷電。消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是否被占用。是否私拉亂接電線,是否違規(guī)使用電器設(shè)備。

(四)沿街商鋪。

1.單位場所是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

2.防火分隔。住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所,居住部分與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。

3.安全疏散。是否設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通,疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門,窗口不得設(shè)置金屬柵欄。

4.用火用電安全。除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體,存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施,并設(shè)置自然排風(fēng)窗。電氣線路敷設(shè)是否符合要求,是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置,電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。

5.消防設(shè)施。滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點(diǎn),滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。是否設(shè)置獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報警器。

6.其他方面。是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑,是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

(一)大型商業(yè)綜合體排查清單。

序號

排查事項(xiàng)

排查內(nèi)容

備注

消防安

全管理

消防安全責(zé)任人、管理人及其消防安全職責(zé)是否明確,綜合體多產(chǎn)權(quán)、多使用單位或者承包、租賃、委托經(jīng)營單位消防安全責(zé)任是否明確。

消防安全管理制度是否健全,消防工作檔案是否齊全,火災(zāi)風(fēng)險隱患自知自查自改以及承諾公示制度是否建立。

是否落實(shí)特殊消防設(shè)計(jì)要求,后續(xù)運(yùn)營管理時是否擅自改變設(shè)計(jì)要求,存在違規(guī)在下沉式廣場、中庭、避難走道、汽車庫、步行街等區(qū)域增設(shè)商業(yè)攤位、游樂設(shè)施、展覽場所、主力店等問題。

消防安

全管理

員工上崗前消防安全培訓(xùn)制度是否建立,員工在職期間是否至少每半年接受一次培訓(xùn)。

消防安全管理體系是否建立,是否明確各店鋪、各業(yè)態(tài)場所消防安全管理要求以及獎懲管理辦法。

綜合體商管部、物業(yè)部、工程部是否建立消防安全聯(lián)動管理機(jī)制;綜合體商管部招商招租是否充分考慮綜合體消防安全特殊要求,是否建立相應(yīng)的.消防安全準(zhǔn)入機(jī)制。

綜合體與賓館、酒店、住宅樓、辦公樓、城市軌道交通連通區(qū)域的防火分隔、安全疏散等是否符合要求,是否存在火災(zāi)相互蔓延、影響人員安全疏散的風(fēng)險。

消防安全管理人、消防控制室值班人員、電工、電焊、氣焊等操作人員是否持有相應(yīng)的操作資格證。

電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)實(shí)施;防雷防靜電設(shè)施是否由具備資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測;消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)、檢測是否由具備從業(yè)條件的機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員實(shí)施。

防火巡查檢查記錄是否如實(shí)登記隱患問題,消防救援機(jī)構(gòu)監(jiān)督抽查以及綜合體自查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患的整改記錄是否“閉環(huán)”,有關(guān)責(zé)任人是否簽字確認(rèn)。

火災(zāi)

危險源

用火用油用氣用電安全管理制度、消防安全操作規(guī)程是否制定并組織宣貫。維保記錄、檢測報告是否上墻公示,是否合格;燃?xì)庥镁摺㈦娖鳟a(chǎn)品的安裝、使用及其管路、線路的設(shè)計(jì)、敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定。

用餐區(qū)、開放式加工區(qū)是否違規(guī)使用明火加工食品;是否存在違規(guī)使用明火、吸煙、燒香、燃放冷煙花等行為;停止?fàn)I業(yè)后廚房是否落實(shí)關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣等措施;是否存在違規(guī)使用瓶裝液化石油氣、小型液化氣爐、油氣爐及其他甲、乙類液體燃料等問題;燃料油儲罐是否獨(dú)立設(shè)置并采取防火分隔、防止油品流散等措施。

弱電井、強(qiáng)電井內(nèi)是否存在強(qiáng)電與弱電線路交織問題,是否存在強(qiáng)弱電線路共用一個配電箱問題。

配電箱接地措施是否完好,箱內(nèi)線路敷設(shè)是否正確,線路孔洞是否進(jìn)行防火封堵,周圍是否堆放可燃物。

火災(zāi)

危險源

電氣線路選型、斷路器等保護(hù)裝置是否與所帶用電負(fù)荷相匹配;應(yīng)急電源是否運(yùn)行異?;驘o法實(shí)現(xiàn)切換,蓄電池是否超期使用、容量不足等。

電動自行車是否違規(guī)在綜合體內(nèi)停放、充電,辦公區(qū)、休息區(qū)、營業(yè)區(qū)是否存在電動自行車等蓄電池充電問題。

綜合體外墻廣告牌、商鋪門頭使用燈箱安裝是否正確,是否存在老化開裂、漏雨滲水問題,電氣線路敷設(shè)是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻、室內(nèi)場所霓虹燈、裝飾燈及其電氣線路、控制器、變壓器是否直接敷設(shè)安裝在可燃材料上。

裝修裝

飾材料

頂棚、墻面、地面等是否違規(guī)采用聚氨酯、聚苯乙烯、海綿、毛毯、木板等易燃可燃材料裝修裝飾。

是否違規(guī)設(shè)置易燃可燃的仿真植物、氫氣球、造型掛件,可燃材料制作的模型上是否直接懸掛、布置電氣線路、高溫電器設(shè)備等。

分隔材料的燃燒性能是否達(dá)標(biāo),是否違規(guī)搭建易燃可燃彩鋼板建筑。

施工裝

修作業(yè)

施工現(xiàn)場消防安全管理、動火審批管理等制度是否制定;現(xiàn)場動火作業(yè)是否辦理動火審批手續(xù),作業(yè)人員是否具有相應(yīng)資格。

施工現(xiàn)場是否按要求設(shè)置滅火器等消防器材;施工部位是否采取可靠的防火分隔措施。

施工裝修是否破壞防火分隔、堵塞疏散通道,是否關(guān)?;蛘趽跸涝O(shè)施;作業(yè)場所臨時用電線路敷設(shè)是否符合要求。

施工現(xiàn)場焊接、切割、烘烤或加熱等動火作業(yè)前,是否對周邊可燃物進(jìn)行清理,是否封堵作業(yè)周邊孔洞、縫隙,是否明確現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員、落實(shí)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)措施。

消防設(shè)施

消防控制室是否落實(shí)兩人值班及持證上崗制度,消防控制室是否與商戶實(shí)現(xiàn)雙向互聯(lián)互通,消防控制設(shè)備、火災(zāi)報警控制器及主、備用電源是否正常運(yùn)行。

消防設(shè)施

是否簽訂維保協(xié)議,是否開展消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況;是否按照要求對安全疏散設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)的問題是否落實(shí)整改措施;疏散通道、安全出口有無被占用、堵塞、封閉等現(xiàn)象;防火門監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急照明集中電源等消防設(shè)施、器材有無被損壞、屏蔽等現(xiàn)象。是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行檢查,出具年檢報告。

是否存在防火分區(qū)、防火隔墻等與建筑竣工圖紙不一致的情況。防火分區(qū)的防火門、防火卷簾等防火分隔設(shè)施,分隔是否完整,信號反饋是否正常;管道井、電纜井、玻璃幕墻和防煙、排煙、供暖、通風(fēng)、空調(diào)管道是否做好橫向、豎向防火封堵,變形縫、伸縮縫內(nèi)部封堵是否到位。

水泵接合器是否有明顯標(biāo)識,連接室內(nèi)水滅火系統(tǒng)的供水管網(wǎng)上所有控制閥是否處于完全開啟狀態(tài)。

發(fā)電機(jī)、消防配電柜等消防供電設(shè)施運(yùn)行是否正常。

火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器功能是否正常,是否定期進(jìn)行聯(lián)動測試;自動噴水滅火系統(tǒng)報警閥組的聯(lián)動啟泵功能是否正常;火災(zāi)自動報警系統(tǒng)觸發(fā)啟動信號后,聯(lián)動設(shè)備是否正常啟動。

防火閥、排煙防火閥以及送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)是否能手動、聯(lián)動啟動;排煙設(shè)施的手動、自動開啟裝置是否完好有效。

自動跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)的控制裝置是否處于“自動”狀態(tài),監(jiān)視系統(tǒng)是否正常;氣體滅火系統(tǒng)是否正常運(yùn)行。

應(yīng)急處

置能力

微型消防站或?qū)B毾狸?duì)人員、器材裝備配備是否符合要求,管理制度是否完善;微型消防站或?qū)B毾狸?duì)是否納入消防救援統(tǒng)一調(diào)度指揮體系。

應(yīng)急處

置能力

技術(shù)處置隊(duì)組織架構(gòu)、人員編配、應(yīng)急處置程序是否明確,隊(duì)員是否按照技術(shù)分工進(jìn)行分組。

滅火和應(yīng)急疏散總預(yù)案是否制定,是否至少每半年組織開展一次消防演練,建筑面積大于10萬平方米的大型商業(yè)綜合體是否每年與當(dāng)?shù)叵谰仍畽C(jī)構(gòu)聯(lián)合開展消防演練。

(二)超市排查清單。

序號

排查事項(xiàng)

排查內(nèi)容

備注

消防安

全管理

消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。

日常消防安全管理是否落實(shí)。

是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。

是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。是否簽訂維保協(xié)議,對消防設(shè)施進(jìn)行維保;是否對自動消防設(shè)施進(jìn)行年檢,并出具年檢報告。

是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書。是否落實(shí)24小時,雙人持證上崗制度。

防火分隔

防火分區(qū)和防火分隔設(shè)施是否符合要求。

防火卷簾下方是否有障礙物,是否能下落至地板面。

管道井、電纜井,以及管道、電纜穿越樓板和墻體處的孔洞是否封堵密實(shí)。

廚房、配電室、發(fā)電機(jī)房等火災(zāi)危險性較大的部位與周圍其他場所是否采取嚴(yán)格的防火分隔。

消防設(shè)施

封閉樓梯、防煙樓梯及其前室的防火門是否向疏散方向開啟,是否具有自閉功能并處于常閉狀態(tài)。

消防設(shè)施

安全出口、疏散通道、樓梯間是否保持暢通。

火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

室內(nèi)消火栓啟泵是否正常,室外消火栓是否埋壓、圈占、遮擋。

防煙排煙系統(tǒng)送風(fēng)機(jī)、排煙風(fēng)機(jī)是否能正常啟動。

消防主、備電供電和自動切換是否正常。

裝飾裝修

疏散樓梯間及其前室和安全出口的門廳,其頂棚、墻面和地面是否采用易燃可燃材料裝修。

房間、走道的頂棚、墻面、地面是否使用符合規(guī)范規(guī)定的裝修材料。

其他方面

電器設(shè)備、燃?xì)庥镁?、開關(guān)、插座、照明燈具等的設(shè)置和使用,以及電氣線路、燃?xì)夤艿赖鹊牟馁|(zhì)和敷設(shè)是否符合要求。

室內(nèi)可燃?xì)怏w、可燃液體管道是否采用金屬管道,并設(shè)有緊急事故切斷閥。

防火間距是否符合要求。

消防車道是否符合要求并保持暢通。

是否設(shè)置微型消防站。

(三)倉庫排查清單。

序號

排查事項(xiàng)

排查內(nèi)容

備注

消防安

全管理

消防安全組織機(jī)構(gòu)是否健全,是否建立消防安全管理制度。

日常消防安全管理是否落實(shí)。

消防安

全管理

是否組織開展消防安全教育培訓(xùn)。

是否定期開展消防設(shè)施檢查、檢測、維護(hù)保養(yǎng)。

是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,定期組織演練。

消防控制室值班人員是否取得中級及以上國家職業(yè)資格證書,是否落實(shí)24小時雙人持證上崗制度。

儲存物

品管理

存儲型物流建筑內(nèi)儲存物質(zhì)的火災(zāi)危險性是否與設(shè)計(jì)相符。

倉庫布局、儲存類別及核定的最大儲存量是否擅自改變。

倉庫儲存物資是否按照設(shè)計(jì)劃定的堆裝區(qū)域線和核定的存放量儲存。

進(jìn)入庫房的機(jī)動車輛是否符合消防安全要求,物品入庫前、裝卸作業(yè)結(jié)束后是否進(jìn)行防火安全檢查。

消防設(shè)施

建筑消防設(shè)施的設(shè)置是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

是否簽訂維保協(xié)議,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng);是否對建筑消防設(shè)施定期檢驗(yàn)維修,每年至少進(jìn)行一次全面檢測,并出具檢測報告。

自動消防設(shè)施是否正常運(yùn)行,報警、控制、模擬滅火測試等功能是否符合要求。

其他方面

是否與其他場所進(jìn)行防火分隔,是否違規(guī)增設(shè)夾層、隔間,是否違規(guī)采用易燃彩鋼板搭建倉儲場所和臨時用房。

是否在庫房外單獨(dú)安裝電氣開關(guān)箱,工作人員離開庫房是否拉閘斷電。

消防車道、防火間距是否符合國家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是否被占用。

是否私拉亂接電線,是否違規(guī)使用電器設(shè)備。

其他方面

是否設(shè)置微型消防站。

(四)沿街商鋪排查清單。

序號

排查事項(xiàng)

排查內(nèi)容

備注

消防安

全管理

單位場所是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任。

防火分隔

住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用的場所,居住部分未與非居住部分是否使用防火隔墻、防火隔板、防火門等進(jìn)行防火分隔。

安全疏散

是否設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或逃生軟梯、鋼爬梯等輔助疏散設(shè)施。安全出口、疏散通道是否保持暢通,疏散門是否采用向疏散方向開啟的平開門。窗口不得設(shè)置金屬柵欄。

用火用

電管理

除廚房外其他部位是否使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體,存放液化石油氣罐的廚房是否采取防火分隔措施,并設(shè)置自然排風(fēng)窗。

電氣線路敷設(shè)是否符合要求,是否設(shè)置漏電保護(hù)裝置,電氣線路、移動插座等是否直接安裝、設(shè)置在可燃物上。

消防設(shè)施

滅火器是否放在位置明顯、取用方便的地點(diǎn),滅火器、消防應(yīng)急照明燈是否保持完好有效。

其他方面

是否存在采用易燃可燃彩鋼板搭建臨時建筑,是否使用易燃可燃材料裝飾裝修。

安全培訓(xùn)的方案篇三

1、在假期教師德育自學(xué)反思的基礎(chǔ)上,充分利用好校本培訓(xùn)時間,結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學(xué)會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題,為德育隊(duì)伍開辦主題培訓(xùn),加強(qiáng)全體教師的德育理論學(xué)習(xí)和案例分折能力的培養(yǎng),每學(xué)期組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。

2、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理考核制度,將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進(jìn)行周總結(jié)、月考核評比。

3、要求每一位班主任深入到學(xué)生中去,與學(xué)生共同活動,經(jīng)常交流談心,利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強(qiáng)家訪力度,把待進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化工作的效率。

4、繼續(xù)完善落實(shí)副班主任制度,要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責(zé)》承擔(dān)起教育工作者的應(yīng)盡職責(zé)。

5、加強(qiáng)教師師德的學(xué)習(xí)和教育,樹立師德典型,加強(qiáng)師德先進(jìn)事跡宣傳,落實(shí)完善教師師德檔案,定期廣泛的在家長、學(xué)生社會中征求師德及學(xué)校辦學(xué)方面的意見、建議,使每位教師都能以高尚的品行更好地為學(xué)生家長服務(wù)。

6、組織好新班主任參加上級部門的培訓(xùn),積極完成各項(xiàng)的培訓(xùn)工作,是我校班主任達(dá)到100%的合格上崗。

二、加強(qiáng)心理健康工作

初步建立、健全學(xué)生心理檔案,初步開展學(xué)生心理健康教育活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行中學(xué)德育工作計(jì)劃心理輔導(dǎo)交流,拓寬心理輔導(dǎo)的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進(jìn)修培訓(xùn)活動,認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)心理教育活動,使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。

三、開展好常規(guī)教育活動

1、深化安全意識,完善安全崗位職責(zé)制度,做到安全到崗,職責(zé)到人。要求值周教師和值周學(xué)生按時到崗,認(rèn)真管理,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和職責(zé),班主任加強(qiáng)跟班隨時對學(xué)生的安全和秩序進(jìn)行指導(dǎo)和管理。

2、繼續(xù)開展為全體學(xué)生建立、完善學(xué)生成長記錄袋工作。及時地把每位學(xué)生成長的足跡加以整理記錄,加強(qiáng)學(xué)生成長的過程性記錄評價,豐富學(xué)生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上,創(chuàng)新內(nèi)容,突出特色和教育實(shí)效性。

3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè),豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè),班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè),在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善班級的各項(xiàng)制度文化建設(shè)和班級組織機(jī)構(gòu)建設(shè),本學(xué)期組織學(xué)生干部的專題培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理組織能力,構(gòu)建和諧的班級、校園文化。

4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動,利用好網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行德育培訓(xùn)。

安全培訓(xùn)的方案篇四

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化、制度化,結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)安全管理,不斷提高全員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案,望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行。

一、教育目的

熟悉并掌握法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、制度的具體要求,豐富勞動保護(hù)理論知識,了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況、管理方向和目標(biāo),增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識,自覺地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕違章指揮,違章作業(yè),不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,減少生產(chǎn)安全事故。

二、教育形式

1、三級安全教育

新工人入場后必須經(jīng)過公司級、項(xiàng)目級和班組級安全教育培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)。

2、特種作業(yè)人員安全教育

特種作業(yè)人員的取證、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé);特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)每十天一次。

3、轉(zhuǎn)崗安全教育

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時的安全教育培訓(xùn)。

4、管理人員年度教育培訓(xùn)

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時的安全教育。

5、全員的安全教育

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),不少于24學(xué)時。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),每月不少于兩次,每次不少于2學(xué)時。

三、培訓(xùn)對象

1、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師。

2、副總工程師、棟號長、棟號技術(shù)員及相關(guān)人員等。

3、專(兼)職安全員(包括外施企業(yè))。

4、各單位管理崗位人員。

5、特殊工種、專業(yè)工種人員。

6、外埠隊(duì)隊(duì)長、技術(shù)員。

7、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工。

安全培訓(xùn)的方案篇五

安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使項(xiàng)目部教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度安全培訓(xùn)方案。

(一)貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針。安全教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識,不違章操作,不違反勞動紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

同時對項(xiàng)目部各級管理人員(包括領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部各部門、現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員等)應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育,確保在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心他人、愛護(hù)他人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的'長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進(jìn)行安全教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項(xiàng)目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

(1)會議形式,每月進(jìn)行一次。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目部的三級安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進(jìn)廠的員工新工人,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級安全教育,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,考核情況要記錄在案。

1、按照施工進(jìn)展,作業(yè)人員進(jìn)場的實(shí)際情況,積極開展安全生產(chǎn)管理知識培訓(xùn),加強(qiáng)員工的安全意識;參加培訓(xùn)人員:項(xiàng)目部全體員工、施工隊(duì)管理人員。

2、每月進(jìn)行一次教育培訓(xùn),做好季節(jié)性安全工作,組織防汛、冬季、安全知識培訓(xùn)教育。

3、根據(jù)工程施工針對性組織項(xiàng)目部管理人員安全教育,通過召開每月會議,加強(qiáng)管理人員安全意識、加強(qiáng)帶頭模范作用;參加培訓(xùn)人員:項(xiàng)目部全體員工。

4、不定期的有針對性的及時更新、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;通過會議講解,確保安全生產(chǎn);參加培訓(xùn)人員:項(xiàng)目部全體員工。

5、及時對特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)取證,做到特種作業(yè)人員持證上崗;參加培訓(xùn)人員:電工、焊工、司機(jī)等、安全員 。

1、根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際情況,及時通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。

2、不能按期到項(xiàng)目部培訓(xùn)的人員,要及時向上級報告,說明原因。

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安全培訓(xùn)的方案篇六

為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

組 長:胡文俊

副組長:夏耀斌、靜國鋒

組 員:孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、

王文明、吉永華

組長、副組長職責(zé):全面部署救援行動 ,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮工作。

組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢,呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,提高全體人員消防安全意識,增加防火工作的自覺性。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識的管理和教育培訓(xùn),力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

3、定期不定期堅(jiān)持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。

1、出現(xiàn)事故后,先立即報告防火、防暴應(yīng)急小組,同時利用所學(xué)消防知識,正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,逐級上報、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請求支援。

急救電話:110 119 120

辦公室:xxxxxxxxxxx

安全培訓(xùn)的方案篇七

組 長:

副組長:

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)組要全面負(fù)責(zé)本礦職工培訓(xùn)工作,把職工培訓(xùn)工作和安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起,使職工的安全意識和技術(shù)水平不斷提高,真正起到培訓(xùn)的效果。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)培訓(xùn)辦公室,主任要對每次培訓(xùn)進(jìn)行組織、管理、對培訓(xùn)工作詳細(xì)記錄,對培訓(xùn)合格的從業(yè)人員要進(jìn)行建檔管理。

1、職工必須按照領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一組織參加培訓(xùn),必須認(rèn)真聽課,做好筆記。對不參加培訓(xùn)者,每節(jié)課罰款20元,對考試不及格者,杜絕上崗,直至合格為止。

2、講課人員必須認(rèn)真?zhèn)湔n,按時講授,決不能讓培訓(xùn)走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

3、參加培訓(xùn)的人員必須按時到場進(jìn)行點(diǎn)名,點(diǎn)名不到者罰款20元,所有參加培訓(xùn)人員必須遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄,對不遵守紀(jì)律的學(xué)員罰款或取消其培訓(xùn)資格,按不及格處理。

4、所有培訓(xùn)資料,包括授課講義、授課記錄和考試結(jié)果等必須整理存檔。

20xx年xx月xx日

1、集中培訓(xùn)采用講課方式進(jìn)行,講課、復(fù)習(xí)、考試;

2、日常培訓(xùn)采用班前會、班后會培訓(xùn)方式進(jìn)行;

3、新老工人搭配,老帶新、師帶徒的方式現(xiàn)場培訓(xùn);

4、組織人員實(shí)行外出參觀學(xué)習(xí),“走出去、請進(jìn)來”的方式培訓(xùn);

5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;

6、利用版報、標(biāo)語、廣播等形式進(jìn)行教育培訓(xùn)。

通過以人為本,形式多樣的培訓(xùn),使全礦職工形成愛學(xué)習(xí)、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質(zhì),增強(qiáng)礦井抗災(zāi)能力,適應(yīng)礦井現(xiàn)代化、機(jī)械化發(fā)展,最終形成一支技術(shù)型、知識型、能力型的現(xiàn)代化礦工隊(duì)伍。

安全培訓(xùn)的方案篇八

本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識,普及安全知識,在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動向,提高員工安全生產(chǎn)意識教育。

站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:__x

副組長:__x

成 員:__x

1、《中華人民共和國安全生法法》 第二十條 生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員,應(yīng)當(dāng)由有關(guān)主管部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格后方可任職。

2、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第3號)第六條 生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn),具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。第九條 生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。

3、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》(國務(wù)院令第393號)第三十六條 施工單位的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)建設(shè)行政主管部門或者其他有關(guān)部門考核合格后方可任職。施工單位應(yīng)當(dāng)對管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),其教育培訓(xùn)情況記入個人工作檔案。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗。

為進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目部各管理人員安全意識和安全專業(yè)技術(shù)知識,使項(xiàng)目管理人員熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)章制度,提升管理人員業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,特制定本年度安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。

1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);

2、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;

3、傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;

4、應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;

5、國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);

6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;

7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

20__年管理人員安全培訓(xùn)計(jì)劃表

培訓(xùn)時間及地點(diǎn)以通知地點(diǎn)為準(zhǔn)。

2、參加培訓(xùn)人員自覺遵守會議紀(jì)律,保持安靜,并將手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)。

3、培訓(xùn)人員自帶紙筆,并做好記錄;

4、培訓(xùn)完畢,根據(jù)要求對培訓(xùn)情況進(jìn)行筆試,考試不及格者,記入年終績效考核。

安全培訓(xùn)的方案篇九

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全教育,提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,保護(hù)廣大中小學(xué)生的身心健康,特制定中小學(xué)安全教育系列活動方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康。

通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項(xiàng)活動中,使安全教育具體化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,提高教育的實(shí)際效果,使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動中,受到經(jīng)常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應(yīng)對突發(fā)安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護(hù)能力。

1、經(jīng)常性原則。從新學(xué)年開始,系列活動作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作,納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計(jì)劃,常年定期開展。

系列活動的參與面。

3、實(shí)效性原則。各校要根據(jù)本校實(shí)際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn),有針對性地制定具體活動方案,組織實(shí)施;要把教學(xué)工作與安全教育系列活動結(jié)合起來,把知識教育與實(shí)踐活動結(jié)合起來,努力提高安全教育效果。

1、活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內(nèi)容,按時組織實(shí)施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實(shí)際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式。

2、評選活動:縣教育局將對優(yōu)秀安全教育活動進(jìn)行評選,并擇優(yōu)上報。

3、演練活動:各校根據(jù)實(shí)際情況,制定周密的演練方案,原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次。

4、主題會議活動:各校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、城鄉(xiāng)特點(diǎn)和不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點(diǎn),對家長進(jìn)行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。主題班會要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式。

5、其他活動:各校除按照系列活動方案的規(guī)定開展活動外,要積極發(fā)揮主觀能動性,開展各項(xiàng)適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動,創(chuàng)新安全教育活動形式。

安全培訓(xùn)的方案篇十

為確保本次“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”取得實(shí)效,進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和技能,不斷提升企業(yè)班組現(xiàn)場安全管理水平,有效杜絕企業(yè)從業(yè)人員“三違”的行為,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)及安全事故得到有效遏制。因此,公司根據(jù)晉江市交通局《轉(zhuǎn)發(fā)省安委會關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院(通知)精神加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況。特制定本培訓(xùn)工作方案:

為保證開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”順利進(jìn)行,公司決定成立“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長王炳南擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)公司開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的組織實(shí)施及工作指導(dǎo)以及工作檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),具體負(fù)責(zé)日常工作、總結(jié)上報和情況分析,聯(lián)系電話:85930059。

1、學(xué)習(xí)時間。自20xx年3月起至12月止。

2、學(xué)習(xí)方式。結(jié)合每月的安全生產(chǎn)例會、安全生產(chǎn)會議、安全生產(chǎn)活動日及安全生產(chǎn)月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓(xùn)以及安康杯知識競賽等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章;本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程、作業(yè)設(shè)備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù)、作業(yè)現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救;本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長的職責(zé)和作用、員工的權(quán)利與義務(wù)、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)。

1、嚴(yán)格培訓(xùn)目標(biāo)、充分認(rèn)識加強(qiáng)班組長安全培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當(dāng)前進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提升現(xiàn)場安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

2、嚴(yán)格培訓(xùn)要求、加強(qiáng)運(yùn)輸車輛安全管理、落實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn)責(zé)任制。對近3年內(nèi)有重特大交通責(zé)任事故記錄的駕駛員,一律不得進(jìn)入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,經(jīng)過相應(yīng)安全培訓(xùn)并考核合格后上崗。對已在風(fēng)的班組長每年接受安全培訓(xùn)的時間不得少于24學(xué)時,班組其他員工每年接受安全培訓(xùn)的時間不得少于16學(xué)時。認(rèn)真落實(shí)車輛“日趟檢”制度、維護(hù)制度,并逐一進(jìn)行記錄,確保車況良好,嚴(yán)格執(zhí)行一車一檔制,落實(shí)運(yùn)輸車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進(jìn)行定期核查,督促按時審驗(yàn)、檢驗(yàn)和維護(hù);建立健全企業(yè)安全制度落實(shí)情況檢查機(jī)制,規(guī)范車輛安全設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)對運(yùn)輸車輛從業(yè)人員的教育培訓(xùn),不斷提高從業(yè)人員防范能力,重點(diǎn)對車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車輛安全設(shè)施設(shè)備配備、防災(zāi)、救災(zāi)等相關(guān)內(nèi)容。加強(qiáng)路面管控,通過gps監(jiān)控準(zhǔn)確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況,真正做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴(yán)查處交通違法行為,進(jìn)一步維護(hù)好運(yùn)輸交通秩序。

3、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量、加強(qiáng)安全宣傳、豐富培訓(xùn)形式。針對企業(yè)現(xiàn)場安全管理和班組長的特點(diǎn),通過開設(shè)安全宣傳欄,利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機(jī),抓好日常安全教育培訓(xùn)。要通過崗位描述、技術(shù)比武、應(yīng)急演練、現(xiàn)場事故分析、反事故演習(xí)、現(xiàn)場安全自檢等方式,大力開展崗位練兵,不斷提高班組長和員工自我安全保護(hù)意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實(shí)際操作技能。根據(jù)本市夏季的季節(jié)性特點(diǎn),制定了防臺防汛的緊急預(yù)案,對夏季臺風(fēng)天氣比較多,積極開展夏季安全行車及應(yīng)對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動,讓駕駛員在遇到臺風(fēng)天氣,風(fēng)大雨大,要保持安全行車速度,并及時將車輛??吭诎踩貛А?/p>

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各職能部門要充分認(rèn)識當(dāng)前,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的極端重要性,迅速行動,按照本方案的要求,細(xì)化措施,制定周密的、操作性強(qiáng)的工作方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),明確工作任務(wù),落實(shí)相關(guān)責(zé)任,扎實(shí)做好,開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”各項(xiàng)工作,堅(jiān)決遏制重特大交通事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào),確保班組安全培訓(xùn)落到實(shí)處。各部門、各班組要把“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容來抓,要緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,統(tǒng)籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實(shí)加強(qiáng)對“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”工作的領(lǐng)導(dǎo),定期組織開展企業(yè)內(nèi)部“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”的檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題,不斷推進(jìn)班組長安全培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?。

3、加強(qiáng)信息上報。各部門、各班組應(yīng)按要求,根據(jù)開展“企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作活動”情況進(jìn)行總結(jié)。

安全培訓(xùn)的方案篇十一

消防安全培訓(xùn)是消防工作的'一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識。為實(shí)現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)消防安全四個能力建設(shè)和推動社會“防火墻”工程進(jìn)程。切實(shí)為我公司的安全運(yùn)營保駕護(hù)航。

公司消防安全常識及個人的應(yīng)急處理知識

培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、方式和主講人

培訓(xùn)時間:20xx年12月11日15:00培訓(xùn)地點(diǎn)

培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進(jìn)行培訓(xùn)。

主講人:林劍明公司應(yīng)聘的專職消防員,消防兵退役人員

各部門直系負(fù)責(zé)人及全體員工培訓(xùn)流程

1、各部門負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動員

2、培訓(xùn)開始

3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)

1、培訓(xùn)要求全員參加,各部門負(fù)責(zé)人安排必要值班人員外其他人全員到場

2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律,培訓(xùn)過程嚴(yán)禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機(jī),手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。

3、參訓(xùn)人員按時到達(dá)指定地點(diǎn),要求14:45分點(diǎn)名,點(diǎn)名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。

4、培訓(xùn)結(jié)束,個部門負(fù)責(zé)人組織退場。

5、不遵守會場紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。

辦公室下達(dá)和通知各部門培訓(xùn)方案及協(xié)助組織培訓(xùn)綜合管理部協(xié)助布置會場病參與

安全培訓(xùn)的方案篇十二

為貫徹落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》和省教育廳《關(guān)于湖南省“”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》,結(jié)合我縣近幾年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況,特制訂20xx年會同縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以提升培訓(xùn)質(zhì)量為主線,以農(nóng)村教師隊(duì)伍為重點(diǎn),突出實(shí)用性、針對性和實(shí)效性。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,為我縣基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保障。

二、總體要求

20xx年,我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的總目標(biāo)是:聚焦“提高有效教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,“提高教師素質(zhì),促進(jìn)科學(xué)管理”。通過各種有效途徑,分類、分層、分崗按需施訓(xùn)。使受訓(xùn)者的師德水平與綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升,專業(yè)知識與專業(yè)技能進(jìn)一步更新。實(shí)踐與應(yīng)用能力進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。切實(shí)提高培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性,培訓(xùn)模式進(jìn)一步創(chuàng)新,培訓(xùn)水平進(jìn)一步提高。

三、培訓(xùn)任務(wù)

20xx年,我縣中小學(xué)教師培訓(xùn)主要包括在職教師(公辦、民辦、幼兒園)全員培訓(xùn)、新教師崗前培訓(xùn)、中小學(xué)緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)、師訓(xùn)專干培訓(xùn)、客座教師培訓(xùn)、處室主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、中心小學(xué)班主任培訓(xùn)、中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)。

(一)、在職教師全員培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:農(nóng)村中小學(xué)在職(公辦、民辦、幼兒園)教師。

培訓(xùn)內(nèi)容:中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)代知識觀與學(xué)生能力培養(yǎng),學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,新課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn),教材分析與學(xué)科教學(xué)知識構(gòu)建,學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題與解決,教學(xué)點(diǎn)教師漢語拼音專題培訓(xùn),教學(xué)點(diǎn)教師音樂舞蹈學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)形式及時間:培訓(xùn)采用“集中+送教+校本”模式,集中培訓(xùn)原則上采用分班教學(xué),以“參與式”培訓(xùn)為主,進(jìn)行培訓(xùn)專題的重點(diǎn)指導(dǎo),著力技能提升和能力提高,送教采用巡回送教方式,組織優(yōu)秀教師“送課下鄉(xiāng)”。以情景培訓(xùn)為主,開展集中答疑、示范教學(xué)、課例研修和交流研討活動。務(wù)實(shí)骨干引領(lǐng)和同伴互動,著力反思實(shí)踐和問題解決,校本研修是在學(xué)校的組織下,分學(xué)段、分學(xué)科,以學(xué)科組或備課組為單位,以“探究式”培訓(xùn)和“討論式”培訓(xùn)為主,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究活動,主要內(nèi)容為閱讀培訓(xùn)教材,研讀案例,參加集體備課和聽課評課,反思教育教學(xué)實(shí)踐。

培訓(xùn)時間:20xx年3月——20xx年12月,主要利用寒暑假或分散在雙休日進(jìn)行,培訓(xùn)人數(shù)1500人,具體時間另行通知。

考核:考核方式堅(jiān)持過程性考核與終結(jié)性考核并重,以理論更新,問題解決,行為改進(jìn)為考核重點(diǎn),實(shí)行“教師培訓(xùn)檔案袋”評價方式,建立健全教師培訓(xùn)檔案。

(二)、中小學(xué)緊缺和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)

根據(jù)我縣中小學(xué)普遍存在的小學(xué)英語教師、中小學(xué)音體美教師、心理健康輔導(dǎo)教師等學(xué)科緊缺的實(shí)際,20xx年將對以上學(xué)科的中小學(xué)教師進(jìn)行以課堂教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高為主的培訓(xùn)。

1、小學(xué)英語教師培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:小學(xué)英語專兼職教師。

培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,小學(xué)英語教材疏通(3——6年級),英語口語發(fā)音訓(xùn)練,英語書寫能力訓(xùn)練及英語教法指導(dǎo)。

培訓(xùn)方式及時間:集中培訓(xùn),每期培訓(xùn)8天,培訓(xùn)人數(shù)為50人,具體培訓(xùn)任務(wù)和時間另行通知。

2、中小學(xué)音體美教師培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:農(nóng)村中小學(xué)專兼職音體美教師。

培訓(xùn)內(nèi)容:中小學(xué)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)、體育運(yùn)動安全知識及衛(wèi)生保健知識教育、田徑、球類、體操等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術(shù)素描、色彩、簡筆畫、構(gòu)圖與欣賞。

培訓(xùn)方式及時間:采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方式進(jìn)行,每期每科培訓(xùn)40人,培訓(xùn)時間8天,具體時間另行通知。

3、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教師專題培訓(xùn)

培訓(xùn)對象:農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)所有在崗教師。

培訓(xùn)內(nèi)容:漢語拼音專題學(xué)習(xí),教學(xué)點(diǎn)遠(yuǎn)程教學(xué)操作與管理。

培訓(xùn)方式及時間:采用集中培訓(xùn),網(wǎng)上輔導(dǎo),實(shí)時答疑,每期時間為8天,共計(jì)培訓(xùn)50人。具體實(shí)際另行通知。

(三)中小學(xué)骨干教師及中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)

培訓(xùn)目標(biāo)是更新教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)及科研能力,提升合作對話與組織策劃能力,開發(fā)學(xué)員自我發(fā)展的潛能,為成長為一名實(shí)施素質(zhì)教育的專家型教師奠定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)內(nèi)容:當(dāng)代教育理論的發(fā)展與變革,中小學(xué)師德技能,師生交流藝術(shù),學(xué)科課堂教學(xué)診斷與評價,有效課堂教學(xué)策略,學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的研讀,學(xué)生學(xué)習(xí)與管理等。

培訓(xùn)對象:全縣農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師,以中青年教師為主。

培訓(xùn)方式及時間:采用集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)為主,共培訓(xùn)50人,培訓(xùn)時間為一個月,計(jì)50學(xué)時。

(四)新教師崗前培訓(xùn)

20xx年招考教師的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)時間為20xx年10月進(jìn)行,培訓(xùn)時間為3個月,計(jì)150學(xué)時。

(五)處室主任、師訓(xùn)專干培訓(xùn)

中小學(xué)中層干部(教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任、團(tuán)隊(duì)),師訓(xùn)專干,培訓(xùn)時間8天。

(六)其他培訓(xùn)

四、管理與保障措施

加強(qiáng)管理:縣教育局負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的組織管理,師訓(xùn)站負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的組織、指導(dǎo)、管理與評價。教師進(jìn)學(xué)校負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)施與業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

嚴(yán)格考核:堅(jiān)持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合,實(shí)行學(xué)分制管理,實(shí)行訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后三段式考核,考核結(jié)論記入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、競聘、考核評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

提高培訓(xùn)質(zhì)量:一是要整合各類培訓(xùn)教師資源,建立培訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),統(tǒng)籌安排培訓(xùn)師資。做好培訓(xùn)者培訓(xùn)和集體備課,切實(shí)提高培訓(xùn)者能力和水平,把培訓(xùn)工作抓緊抓實(shí)。二是要加強(qiáng)培訓(xùn)的課程資源建設(shè),實(shí)施培訓(xùn)課程資源建設(shè)計(jì)劃,努力構(gòu)建符合時代要求、貼近教育教學(xué)實(shí)際、體現(xiàn)不同類別、層次教師需求的優(yōu)質(zhì)課程資源。為實(shí)施年度培培訓(xùn)計(jì)劃和不同發(fā)展階段的教師個性化學(xué)習(xí)提供支撐。三是要加強(qiáng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),按照網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)支持服務(wù)的共性要求,建設(shè)高水平的技術(shù)服務(wù)平臺,為參訓(xùn)教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

安全培訓(xùn)的方案篇十三

安全教育培訓(xùn)是加強(qiáng)安全生產(chǎn)的`一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,是貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn),為落實(shí)我廠安全工作的總體要求,圍繞我廠的安全生產(chǎn)目標(biāo),以全新的安全發(fā)展觀抓好安全培訓(xùn)工作,切實(shí)增強(qiáng)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識,全面提高安全監(jiān)管和安全操作水平,特根據(jù)我站的實(shí)際情況制定安全教育培訓(xùn)實(shí)施方案。

二、基本目標(biāo)

安全培訓(xùn)教育工作,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”為原則,以全站個工段、班組為單位進(jìn)行專門性針對性培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督管理,提升安全工作業(yè)務(wù)水平,確保全站職工年度受培訓(xùn)率100%,從而使在崗職工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識,提高安全防范意識,加強(qiáng)自身防范能力,發(fā)揮職工在安全生產(chǎn)中的重要作用,為全年各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)的順利完成提供強(qiáng)有力的保障。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作內(nèi)容

為切實(shí)保證本年度安全培訓(xùn)教育工作的順利開展和完成,我站成立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化工作分工,并夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)嚴(yán)格落實(shí)好工作內(nèi)容。

負(fù)責(zé)對全站職工全年度的安全技能教育、安全知識教育、安全思想教育以及安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、防火防暴安全知識、機(jī)械安全基礎(chǔ)知識、電氣安全基礎(chǔ)知識、hse程序化管理相關(guān)知識的培訓(xùn)教育工作,并要求每月對各工段班組進(jìn)行安全培訓(xùn)三至四次,并安排兩次安全綜合答卷考試。

四、職工培訓(xùn)組織辦法

本次培訓(xùn)要本著面向全員,突出重點(diǎn);責(zé)任明確,協(xié)調(diào)聯(lián)動;科學(xué)管理,統(tǒng)籌安排;優(yōu)化資源,注重實(shí)效的工作思路,充分發(fā)揮各工段、班組的作用,以工段與班組為基本單位,逐層遞進(jìn),夯實(shí)責(zé)任,建立培訓(xùn)、考核與實(shí)踐使用相結(jié)合的制度,做到人人接受培訓(xùn),人人完成培訓(xùn),人人在工作中會實(shí)踐使用培訓(xùn)相關(guān)知識理論。凡未經(jīng)培訓(xùn),以及培訓(xùn)合格者不準(zhǔn)上崗,對本單位不按要求接受培訓(xùn)的員工按管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成考核、培訓(xùn)、實(shí)踐使用相結(jié)合的培訓(xùn)管理模式。

五、要求

各工段、班組要切實(shí)把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作納入重要工作日程,把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作同日常生產(chǎn)統(tǒng)一部署安排,要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,把安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作學(xué)到的知識及理論運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去,在提高自我的同時為我站順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的保障。

安全培訓(xùn)的方案篇十四

各部門、各村(社區(qū)):

為了認(rèn)真貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和《四川省安全生產(chǎn)條例》及國務(wù)院、省、市、縣相關(guān)文件精神,確保安全示范效果,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,本著“以人為本”的原則,切實(shí)搞好安全生產(chǎn)的宣傳教育工作,增強(qiáng)全民和各類安全生產(chǎn)人員的安全意識和自我防范意識,促進(jìn)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)和安全監(jiān)管工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、現(xiàn)將球溪鎮(zhèn)20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)方案制定如下,請各單位和各部門遵照執(zhí)行。

一、打通干線

通過層層開動員會,下發(fā)文件,提高各類干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的安全生產(chǎn)意識增強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,為安全生產(chǎn)工作的開展從思想上、組織上領(lǐng)導(dǎo)提供有利條件,具體為:

1、安委會每月召開一次專題安全會議,研究當(dāng)前的安全形勢和處理隱患的辦法。

2、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級各類文件及會議精神,通過各類會議,及時準(zhǔn)確地傳達(dá)到各位干部及群眾當(dāng)中去。

3、定期或不定期地組織召集各類安全生產(chǎn)人員,具體到班(組)長,船長、駕駛員等,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和文件精神;并學(xué)習(xí)相應(yīng)的操作規(guī)程和步驟,杜絕違章操作和無證操作。

二、廣泛宣傳

1、通過安全生產(chǎn)宣傳櫥窗,制作安全生產(chǎn)標(biāo)語,散發(fā)安全生產(chǎn)宣傳資料,創(chuàng)辦安全生產(chǎn)簡報,每季度不得少于一期。

2、通過廣播、流動車輛開展宣傳,設(shè)站點(diǎn)集中宣傳等多種形勢廣泛宣傳,打造聲勢,力求做到“家喻戶曉”,為安全生產(chǎn)營造良好的社會氛圍。

3、本站、碼頭及廠外等重點(diǎn)部位,設(shè)立永久性標(biāo)語或獲救標(biāo)牌。

三、建立機(jī)構(gòu)

1、建立請選擇安全生產(chǎn)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:嚴(yán)化森

副組長:王劍波、樊邦麗、蘭真、朱波、胡清高

成員:楊光俊、林永解、李明章、鄧盛雄、王強(qiáng)、黃德躍、

劉元?dú)J、黃勇、張永和、王輝建

2、職責(zé)分工

(1)組長負(fù)責(zé)全面的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作;

(2)副組長負(fù)責(zé)各自分管的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作;

(3)成員負(fù)責(zé)各自行業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。

四、建立制度

1、針對自身的工作業(yè)務(wù),努力提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并組織相關(guān)安全人員學(xué)習(xí)黨的方針政策和上級文件精神,全年不得少于四次。

2、全年組織安全人員進(jìn)行安全知識和相關(guān)的操作規(guī)程業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不得少于一次。

3、全年必須深入開展安全生產(chǎn)月活動,受教育達(dá)到80%以上。

4、加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)從事安全生產(chǎn)人員的自我防范意識的教育。

5、嚴(yán)格檢查單位、班組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。

安全培訓(xùn)的方案篇十五

為深刻汲取xx井下爆破安全事故教訓(xùn),根據(jù)上級有關(guān)開展井下爆破安全教育培訓(xùn)指示精神,結(jié)合本公司實(shí)際情況,特制定《爆破安全知識教育培訓(xùn)實(shí)施方案》。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立爆破安全知識教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,對本次安全教育培訓(xùn)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核。

組長:

副組長:

成員:各施工單位及職能科室主要負(fù)責(zé)人。

二、工作目標(biāo)

通過這次爆破安全知識培訓(xùn),要使本公司人員對井下爆破的有關(guān)技術(shù)和知識有更加全面深入的了解;鞏固基本知識,強(qiáng)化人員在實(shí)踐中正確操作工器具、處理爆破中出現(xiàn)問題的能力;培養(yǎng)職工做有知識、有技術(shù)的現(xiàn)代新型技術(shù)工人的信心和煤礦主人翁責(zé)任感。

三、培訓(xùn)時間

20xx年5月18日-20xx年12月30日

四、培訓(xùn)地點(diǎn)

炸藥庫休息室

五、參培人員

涉爆負(fù)責(zé)人、爆破員、庫管員、安全員、巡守員。

六、培訓(xùn)重點(diǎn)

爆破安全基礎(chǔ)知識;工作面炮眼布置、一炮三檢制和三人連鎖放炮制等;如何實(shí)現(xiàn)光面爆破、處理拒爆的方法等。

七、工作要求

1、要充分認(rèn)識本次培訓(xùn)的重要性及必要性,盡心組織,服從管理,從大局出發(fā),全面提高職工對爆破基礎(chǔ)知識的認(rèn)識。

2、培訓(xùn)期間任何人不得請假,特殊情況經(jīng)本系統(tǒng)、涉爆負(fù)責(zé)人簽字、否則按曠課論處。

3、每日培訓(xùn)完畢,由涉爆負(fù)責(zé)人點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)參培人員的考勤登記情況,匯報總負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,根據(jù)當(dāng)日情況及時作出處罰并安排次日培訓(xùn)工作。

4、教考分離,由涉爆負(fù)責(zé)人師澤龍培訓(xùn)學(xué)習(xí),每月由整治辦公室出題考試。

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