通過總結(jié)心得體會，我們可以更加清晰地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，找到關(guān)鍵的亮點和重點。其次，要注重語言的簡練和流暢，用通俗易懂的文字表達真實的感受和體驗。再次，要突出重點，將個人的思考和感悟融入到總結(jié)中，同時提出對未來的規(guī)劃和期待。以下是一些心得體會的范文，供大家參考。例如，在學(xué)習(xí)方面，我們可以總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會，幫助他人更好地提高學(xué)習(xí)效果。在工作方面，可以總結(jié)項目經(jīng)驗和管理方法，分享自己在工作中遇到的問題和解決辦法，促進團隊的協(xié)作和進步。在生活方面，可以總結(jié)生活經(jīng)驗和生活智慧，分享自己的生活感悟和情感體驗，讓大家更好地面對生活的挑戰(zhàn)和困難?？傊?，心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗積累和知識分享，希望我們每個人都能夠通過心得體會不斷成長和進步。
感恩師長心得體會篇一
第一段：感恩的意義（200字）
感恩是一種美德，是人類情感中最純潔和偉大的表達。大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的受益者，更應(yīng)當(dāng)對自己的師長心懷感恩之情。感恩師長不僅是尊重他們的默默付出，更是對自己所受教育和成長的一種回報。感恩師長能讓我們更加珍惜他們的關(guān)懷與教誨，同時也能幫助我們成為更好的人。
第二段：感謝的表達方式（200字）
感謝師長的方式有很多種，可以通過口頭表達，向老師表示自己的感激之情。在特別的日子里，可以送一份心意鮮花或者一張感謝卡片，向師長表達自己真摯的謝意。另外，也可以通過行動來感謝師長，例如在學(xué)習(xí)上努力進取、取得好成績，用實際行動向師長證明自己的成長和進步，這也是對師長最真實的回饋。
第三段：感受的變化（200字）
初入大學(xué)時，常常會因為一些瑣碎的事情而矛盾沖突，對師長的教誨不以為然。然而隨著時間的推移，隨著經(jīng)驗的積累，我們漸漸發(fā)現(xiàn)師長給予我們的教誨和關(guān)懷是那樣的珍貴與寶貴，我們不禁對師長心懷感恩之情。我們不再只是從學(xué)習(xí)角度看待師長，而是從心中發(fā)自內(nèi)心的感激和尊敬之情，真正明白自己需要感恩的原因，愿意接受師長的指導(dǎo)和幫助。
第四段：師長的真摯付出（300字）
師長把所有的愛都傾注在學(xué)生的成長上，不計較任何回報。他們傾注了大量的時間和精力，在工作和生活的矛盾中，他們?nèi)匀徊晦o勞累地幫助每一個學(xué)生。他們?yōu)閷W(xué)生解答疑惑，給予鼓勵和認(rèn)可。他們默默為學(xué)生排憂解難，用自己的智慧和經(jīng)驗為學(xué)生指引未來的方向。師長的付出是無私的，是對學(xué)生成長和未來的關(guān)懷所體現(xiàn)出來的，我們應(yīng)該用自己的實際行動去回報他們的關(guān)愛和付出。
第五段：自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（300字）
作為大學(xué)生，要時刻保持感恩的心態(tài)，珍惜師長的教誨與幫助。我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé)，積極進取，不辜負(fù)師長對我們的期望和栽培。我們應(yīng)該時刻以師長為榜樣，以自己為信仰，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在今后的工作生活中，我們更要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，將師長的教誨和關(guān)懷傳遞下去。
結(jié)語：大學(xué)生感恩師長是一種情感的回報，也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)時刻保持感恩的心態(tài)，珍惜師長的教誨與幫助。只有真正懂得感恩，才能活出更加充實與有意義的人生。
感恩師長心得體會篇二
近年來，在我個人成長與發(fā)展的過程中，得到了師長和學(xué)校無微不至的關(guān)懷與照顧，給予了我莫大的幫助和支持。因此，我深深地感恩師長的愛與學(xué)校的呵護。在與師長和學(xué)校的互動中，我逐漸認(rèn)識到了感恩的重要性，合理利用學(xué)習(xí)資源、積極向上的心態(tài)、回報社會等方面我都從中有了自己的體會。
首先，與師長和學(xué)校共同成長，讓我深刻體會到了感恩的意義。師長是我們學(xué)習(xí)道路上最重要的導(dǎo)航者，他們給予我們無私的付出和寶貴的教誨。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的問題時，師長總是耐心地指導(dǎo)我們，一步一步地解答我們的困惑。在師長們的關(guān)懷下，我漸漸建立了自信心，勇于迎接挑戰(zhàn)。而學(xué)校則為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓我們有機會接觸到更廣闊的世界和知識。正是因為師長的愛與學(xué)校的呵護，我才能不斷成長，把握住學(xué)習(xí)的機遇，對此我心懷感激。
其次，感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯，也是我們實現(xiàn)人生價值的基石。師長們教導(dǎo)我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，不斷探索，勇于追求卓越。他們告訴我們?nèi)魏问虑槎家_踏實地，不怕吃苦，只有努力付出才能收獲更多的成果。學(xué)校也通過各種渠道豐富我們的知識面，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。這些都是師長和學(xué)校對我們的深刻關(guān)懷，讓我們明白只有付出才能有所收獲。
再次，感恩師長和學(xué)校關(guān)注我們的身心健康。在學(xué)業(yè)的壓力下，師長和學(xué)校都在不遺余力地關(guān)注我們的身心健康。他們?yōu)槲覀兲峁┮幌盗胸S富多彩的課外活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余也能放松心情、釋放壓力。他們還關(guān)注我們的事無巨細(xì)，關(guān)心我們的吃穿住行。當(dāng)我們遭遇煩惱或者身體不適時，師長們總是及時關(guān)懷，給予我們溫暖的陪伴和幫助。正是師長和學(xué)校的關(guān)愛，讓我們在學(xué)校里感到寬松、舒適和快樂。
最后，我要用實際行動回報師長和學(xué)校對我的關(guān)愛與幫助。在感激的同時，我深知了感恩之道并不僅僅停留在心中，更要用行動來回報。因此，我要努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，為他人做貢獻。例如，我可以主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，協(xié)助老師組織班級活動等等。同時，我也要盡自己的力量關(guān)心師長和學(xué)校，積極參與學(xué)校的各種活動，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。只有這樣，才能真正感恩師長和學(xué)校，并將他們的關(guān)愛傳遞下去。
綜上所述，感恩師長愛我學(xué)校是一種深入人心的理念。我從師長和學(xué)校的關(guān)懷中感受到了無私的愛與呵護，對于他們的付出我心存感激。感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注我們的身心健康，讓我們在成長中感受到充實和快樂。同時，我也意識到感恩的是一種責(zé)任與義務(wù)，要用實際行動回報師長和學(xué)校的愛與幫助。只有這樣，才能真正將感恩精神貫徹于日常生活中，并不斷傳遞下去。
感恩師長心得體會篇三
身在于世，成長為人，我們時刻離不開父母的愛和老師的教導(dǎo)。感恩父母、尊敬師長，是我們每個人從小到大不可缺少的品德之一。這并不是一句空洞的虛言，依靠他們的引導(dǎo)，我們才走到了人生的今天。在這里，我將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剬Α案卸鞲改福鹁磶熼L”這一主題的體會和思考。
第二段：感恩父母
感恩父母，是我們做人的起點和基礎(chǔ)。我們的父母是我們生命的創(chuàng)造者、存在的意義和目的。然而，在實際生活中，常常有人沒有意識到自己父母的辛苦和奉獻，甚至因為一些雞毛蒜皮的小事而無端指責(zé)和抱怨。我也曾經(jīng)有過這樣的過錯。直到離開父母身邊，才懂得了家的溫馨和幸福的來之不易。從此以后，父母的關(guān)愛和無私的愛心，再也沒有變?yōu)槔硭?dāng)然的事情。他們的每一個行動，都在不知不覺中教育著我們。因此，我們應(yīng)該及時回報和感恩他們，讓他們感受到我們的愛與感激之情。
第三段：尊敬師長
在學(xué)校，老師就是我們的良師益友。他們付出了大量的心血，為我們提供了許多幫助和指導(dǎo)。我們應(yīng)該尊敬老師，不僅是因為他們授予了我們知識和技能，更在于他們形成了我們應(yīng)有的人生價值觀和品德觀念。當(dāng)然，在如今這個日新月異、信息發(fā)達的時代，老師的作用似乎漸漸被邊緣化了。但是，我們不能忘記，教育的意義不僅在于知識的傳授，更在于思維方式和態(tài)度的塑造。小學(xué)的時候我們需要老師講授讀寫和初步的人生價值觀，到了中學(xué)，在老師的輔導(dǎo)下讓我們更好的掌握各類學(xué)科。尊敬師長，是我們應(yīng)該具備的最基本的禮儀和做人的素養(yǎng)。
第四段：心得體會
感恩父母，尊敬師長，是我們做人的重要標(biāo)準(zhǔn)。從我的經(jīng)歷中，我深刻意識到，父母和老師對我們的人生起著至關(guān)重要的影響。我們的成長需要他們的愛和關(guān)注，更需要他們的教導(dǎo)和引導(dǎo)。我們既要珍惜與親人相處的時光，更要在學(xué)校受教育的過程中認(rèn)真對待師長的教誨。無論是父母還是老師，他們的言傳身教都如同一盞引路明燈。我們需要仔細(xì)聽取他們的教誨，靈敏地去總結(jié)他們所想要告訴我們的信息和指引。
第五段：結(jié)語
以感恩之心，尊重師長。這不僅是一種傳統(tǒng)美德，更是做人的必修課。我們始終要記得，感恩是一種感激之情，是一種由內(nèi)心發(fā)出的情感體現(xiàn)，它不僅代表了我們對他人的贊美，更激勵我們?yōu)槿颂幨赂又苋鍪赂诱J(rèn)真，讓我們的人生更加精彩。所以，明天再見到家長和老師，一定要對他們投以微笑和問候。這些簡單的舉動，將是我們回饋父母和尊重師長的實際行動，也是我們做人應(yīng)該具備的一份基本的道德觀念。
感恩師長心得體會篇四
第一段：介紹感恩師長的重要性（200字）
大學(xué)生階段是一個人從青春期邁入成年的關(guān)鍵時期，這個時期的人性格形成、價值觀塑造、學(xué)術(shù)修養(yǎng)全都離不開老師們的辛勤付出和引導(dǎo)。因此，感恩師長是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的一種美德。感恩師長不僅是一種道德行為，更是一種心靈愉悅的體現(xiàn)。通過感恩，大學(xué)生能夠在心態(tài)上積極向上、勤奮進取，更好地把握學(xué)習(xí)與生活。
第二段：感恩師長的表現(xiàn)形式及效果（250字）
大學(xué)生感恩師長的表現(xiàn)形式有很多，比如向老師道謝、禮貌待人、遵守紀(jì)律等。在平時的生活中，大學(xué)生要學(xué)會主動給老師打電話、發(fā)信息，向老師表示問候和感謝。在課堂上，大學(xué)生要把專心聽講、主動參與討論等作為最基本的行為。同時，在遇到困難和挫折時，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地向老師尋求幫助，在老師的引領(lǐng)下解決問題。這些感恩的表現(xiàn)形式，不僅讓大學(xué)生樹立了良好的品質(zhì)，更能夠收獲老師的關(guān)心和輔導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地成長。
第三段：感恩師長的體會（300字）
感恩師長是我大學(xué)生活中最重要的體驗之一。在這短暫的三年大學(xué)生活中，我真切地感受到了老師們對我們大學(xué)生的深情厚意。無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活上，老師們都充當(dāng)了我們的引路人和指點明燈。在我遇到困難和挫折時，老師們總能給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷，讓我重新找到前進的信心。同時，老師們也教會了我如何感恩，教會了我珍惜與人交往的每一個機會。通過與老師們的深入交流，我深刻地意識到感恩是一種情感的驅(qū)動，同時也是自我提升的動力。
第四段：感恩心態(tài)對大學(xué)生的影響（250字）
感恩心態(tài)對大學(xué)生來說有著深遠的影響。首先，感恩心態(tài)能夠讓大學(xué)生保持一顆感激的心，從而以積極向上的態(tài)度對待一切困難和挫折。感恩心態(tài)還能培養(yǎng)大學(xué)生的自信與自尊，因為通過感恩，我們會意識到自己身邊有很多關(guān)心自己的人，從而更加堅定地相信自己的能力。同時，感恩心態(tài)也能增強大學(xué)生的社交能力，使大學(xué)生更好地與他人相處，更好地去理解和關(guān)心他人?？傊?，感恩心態(tài)這一種美德能夠使大學(xué)生的人生更加充實、快樂。
第五段：總結(jié)感恩師長的重要性及啟示（200字）
感恩師長不僅是大學(xué)生的一種責(zé)任與義務(wù)，更是對老師們辛勤付出的一種回饋與尊重。通過感恩，大學(xué)生能夠讓自己的心靈更加健康、平和，也能夠激發(fā)自身的積極性和發(fā)展?jié)摿?，成為更好的自己。因此，我們?yīng)該時刻保持感恩的心態(tài)，感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，并用行動去傳承感恩，讓這種美德在大學(xué)生中得以延續(xù)。
感恩師長心得體會篇五
感恩是一種美德，也是一種修養(yǎng)。在成長的道路上，我們常常需要借助他人的幫助和指導(dǎo)。而在我們成長過程中，師長是我們最親密的伙伴和指引者。他們不僅教會我們知識和技能，更教會了我們感恩的重要性。在與師長相處的過程中，我逐漸懂得了如何感恩師長的做法，并積累了一些心得體會。
首先，我了解到最重要的一點是對師長的言傳身教心存感激。師長不僅在教室里給予我們知識，更在日常生活中以身作則引領(lǐng)我們。他們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。正是因為他們的引導(dǎo)和示范，我們才能夠成為更好的自己。因此，我們要學(xué)會感恩，要對師長的言傳身教心懷敬意和感激之情。在我們面臨挑戰(zhàn)和困難時，他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們不竭的動力。
其次，要善于表達感恩之情。感恩之心，常常會在心中萌芽，但如果不通過實際行動進行表達，則可能被忽略或遺忘。因此，我們要善于表達感恩之情?？梢砸詴?、禮物、謝意等方式來表達我們的感激之情。當(dāng)我們向師長表達我們的感恩時，他們會感受到我們的真誠和對他們的尊重。這樣的交流與互動不僅能增進師生感情，也能讓我們更深入地理解感恩的重要性。
此外，要用行動回報師長的關(guān)懷和教誨。師長所付出的不僅僅是時間和精力，更是對我們一份深情厚誼。他們希望看到我們的成長和進步。因此，當(dāng)我們受到師長的關(guān)懷和教誨時，我們應(yīng)該通過自己的行動來回報他們。比如，在學(xué)習(xí)上努力取得好的成績，充分展現(xiàn)師長的教育成果；在生活上關(guān)心師長的身體和心情，幫助他們解決困難或提供幫助。這樣的回報不僅能夠讓師長感到欣慰，也能讓我們更懂得感恩和奉獻的重要性。
同時，要時刻保持一顆感恩的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一條漫長而曲折的道路，我們常常會遇到各種困難和挫折。而師長則是我們心靈的指引者。在我們面對困難時，他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們溫暖和希望。因此，我們要時刻保持一顆感恩的心態(tài)，無論成功或失敗，都要對師長表示感激。同時，我們也要牢記師長的教誨，將其化作前行的動力，不斷進取。
最后，要將感恩的精神傳遞給他人。師長的教誨和關(guān)懷是一種珍貴的財富。而我們也可以將這份財富傳遞給他人，讓別人也能夠受益于師長的智慧和關(guān)愛。可以幫助弱勢群體或他人得到更好的教育機會，也可以將自己的知識和經(jīng)驗分享給他人。將感恩的精神傳遞給他人，能夠讓我們更全面地理解和實踐感恩的重要性，使我們的社會更加溫暖和諧。
總而言之，感恩師長是我們成長過程中的一項重要修養(yǎng)。通過對師長的言傳身教心存感激、善于表達感恩之情、用行動回報師長的關(guān)懷和教誨、時刻保持一顆感恩的心態(tài)以及將感恩的精神傳遞給他人，我們能夠更好地感恩師長，也將在感恩中成長，成為更好的自己。
感恩師長心得體會篇六
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)時刻感恩師長對我們的關(guān)愛和教育，感恩學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)的平臺和機會。從入學(xué)到畢業(yè)，我深深地體會到了師長和學(xué)校對我們的無私付出，讓我明白了感恩的重要性。在這過程中，我體驗到了無盡的關(guān)懷與幫助，培養(yǎng)了健全的人格和積極的心態(tài)。以下將從師長的教誨、學(xué)校的培養(yǎng)、自身的成長以及感恩的實踐這四個方面來闡述我對感恩師長愛我學(xué)校的體會。
首先，我要感謝師長們的教誨。無論是課堂上的指導(dǎo)還是課外的關(guān)心，師長們都傾盡全力地教育我們。他們豐富的知識、高尚的品德和深厚的學(xué)術(shù)造詣是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。每一次課堂上，他們總能用生動的語言、精心的教案和鮮活的實例激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。他們的言傳身教使我們真正明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法。此外，師長們也時刻關(guān)心我們的成績和身心健康，為我們策劃豐富多彩的課外活動。感謝師長們的教誨，讓我知道了什么是學(xué)習(xí)，什么是堅持，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。
其次，感恩學(xué)校的培養(yǎng)。學(xué)校是每個學(xué)生的第二個家，它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。在學(xué)校里，我們不僅能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育，還能夠參加各類興趣社團和實踐活動，培養(yǎng)自己的特長和團隊合作意識。學(xué)校還注重對我們的思想道德和品德教育，使我們成為具有社會責(zé)任感和良好行為習(xí)慣的公民。感謝學(xué)校的培養(yǎng)，讓我成長為一個全面發(fā)展的人。
再次，我要感謝自身的成長。學(xué)校和師長給予了我們很多，但愿望和努力也是我們自己努力實現(xiàn)的。在這個過程中，我不僅取得了學(xué)習(xí)方面的成績，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。通過參加各種社團和活動，我也鍛煉了自己的溝通能力和組織能力。這些成長中的收獲和進步離不開自己的努力和付出。我們要珍惜師長和學(xué)校給予的機會，不辜負(fù)他們的期望和付出。
最后，感恩要付諸實踐。要想真正感恩，我們需要將感恩付諸于實踐。首先，我們要通過進一步的學(xué)習(xí)，為社會做出更多的貢獻，回報師長與學(xué)校的關(guān)懷。其次，我們要以積極的心態(tài)對待生活的挫折與困難，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。同時，我們要熱心助人，幫助有需要的人，傳遞感恩的精神。最后，我們要常懷感恩之心，始終記得那些無私而奉獻的人們，將感恩的二字化為實際行動。
總結(jié)起來，感恩師長愛我學(xué)校是我們每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在師長的教誨、學(xué)校的培養(yǎng)、自身的成長和感恩的實踐中，我深切感受到了感恩的重要性和意義。無論將來我們走到哪里，我們都應(yīng)該懷揣感恩之心，將這種精神傳遞下去，讓更多的人受益。只有這樣，我們才能真正成長，真正回報那些關(guān)愛我們的師長和學(xué)校。讓我們一起銘記“感恩”，讓感恩成為我們永恒的主題，讓感恩的力量改變我們自己，改變這個世界。
感恩師長心得體會篇七
感恩父母尊敬師長，是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。作為一個成年人，更應(yīng)該懂得如何珍惜自己周圍的人，對待父母和師長要尊敬和感恩。在這個社會中，這種態(tài)度和精神有著極其重要的意義。本文將談?wù)勎覀€人對這方面的體會和感悟，以及在生活工作中如何落實這種精神。
第二段：尊敬父母的重要性
尊敬父母是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。父母是我們的養(yǎng)育之恩，他們付出了無數(shù)的心血和汗水，讓我們健康的成長。因此我們應(yīng)該尊重他們，感恩他們的養(yǎng)育之恩，好好地報答他們。同時，尊敬父母也是一種人生態(tài)度，一個人若不能尊重父母，也就難以到達一種高尚的人生境界。
第三段：尊敬師長的意義
在學(xué)校里，我們的師長扮演了重要的角色。他們不僅是我們的老師，還是我們的朋友、家長、心理醫(yī)生等等。尊敬師長是一種美德和品質(zhì)，能夠讓我們成為一名道德高尚、人品優(yōu)良的人。同時，尊敬師長的行為也能夠讓我們得到很多好處，如促進與老師之間良好的溝通，增加師生信任度等。
第四段：怎么尊敬父母和師長
尊敬父母和師長不僅僅是口頭上說些空話，它更是體現(xiàn)在我們的行動和態(tài)度中。我們可以通過以下幾個方面來尊敬父母和師長：第一，提供實際幫助，如搬家、打掃衛(wèi)生等；第二，給予真心關(guān)懷和關(guān)注，如電話問候、送禮物等；第三，遵守家規(guī)和班規(guī)，做到堅不私藏、勤不偷懶，成為優(yōu)秀的學(xué)生和孩子。
第五段：結(jié)語
總之，感恩父母和尊敬師長是我們應(yīng)該學(xué)會的一種高尚道德。作為一名成年人，我們應(yīng)該學(xué)會如何珍惜自己周圍的人，從身邊小事做起，學(xué)會用行動來證明自己尊敬和感恩的態(tài)度。只有這樣，我們才能成為被社會所認(rèn)可、被人尊重的人，也才能在人生中走得更加寬廣健康。
感恩師長心得體會篇八
從書中深深體會到人生在世，絕非易事！在茫茫的人生旅途，我們必須時時問問自己，叮囑自己，給自己亮起一盞心燈，磨礪自己，這樣才能把人做好，把事做好。
人生需要謙卑。謙卑，一是有利于學(xué)習(xí)和長進。謙虛者，必然好學(xué)；卑微者，自然謀大，是低調(diào)做人的表現(xiàn)，具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重，愈受尊重能量愈大，給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格，對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作，合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善，對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛，以及化解人民內(nèi)部矛盾，建立和諧的大家庭，意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件，是人際關(guān)系的基礎(chǔ)，對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格，既做不好人，同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意，就不會用心，就不會專一，也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠，都是令人生畏的。辯證地推斷，因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠，就是人生的一大不足，一大缺憾，會給人生帶來失意，甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠，對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本，滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷，一種文化，一種生活態(tài)度，一種做人的細(xì)節(jié)，是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記，滴水之恩，涌泉相報！
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世，絕非難事！
感恩師長心得體會篇九
新教育之前，你留給我的是匆忙的身影；新教育之后，我看到了你有趣且豐富的靈魂。僅以這句話致敬我所有親愛的同事們！
——題記
在素質(zhì)教育叫得轟轟烈烈，應(yīng)試教育扎扎實實落地的畸形教育生態(tài)下，新教育應(yīng)運而生。像一場及時雨，適時而來，華麗麗的鋪開了一個生機勃勃的教育世界。
剛開始對新教育是持懷疑態(tài)度的，認(rèn)為又是一種大而無大的口號，會不會是一陣風(fēng)，吹來它又走，會不會又是哪個專家的閉門造車？但是培訓(xùn)過程中，看到各個學(xué)校的新教育推進，看到一批又一批具有深切人文情懷的教師，正在用自己的努力引導(dǎo)孩子們沐浴著新教育的春風(fēng)，聽孩子們迎著晨光開始詩歌朗讀，看孩子們跟隨音樂品味經(jīng)典，觀孩子們出口成章，國學(xué)詩詞信手拈來，還有他們出類拔萃的成績。我的想法徹底改變。新教育在我心里已經(jīng)成了一種救贖，對自我的救贖，教學(xué)不僅相長，教學(xué)還傳遞了生命的美與真。教育也不僅僅是師生的雙邊活動，她是知識，社會，師生，家校的四維融合，將微社會帶入課堂，要學(xué)生培養(yǎng)卓越口才，要學(xué)生聆聽窗外聲音，更要學(xué)生學(xué)會做菜，學(xué)會游泳，這樣接地氣的新教育，不僅拓展了生命的長寬高，而且真正地使教育豐富充盈起來，彰顯著蓬勃向上的生命力！
最近我們學(xué)校的師生共寫隨筆活動逐漸火熱起來，就像劉會森老師說的：談工作，談生活，談人生。這個群，有看點，有亮點，分享，快樂自己，成長別人。形象生動，入木三分。所以，我一遍遍的看著大家動輒上千字的教育隨筆，收獲頗多，心里越來越明朗。高手在民間，這是我最大的體悟。
以前我喜歡在微信里批折子，現(xiàn)在我換了簡書拜讀大家的文章。在這里，我看到孫旭艷老師締造的完美教室，花花草草競相開放，簡直美得不像話。我看到她年紀(jì)輕輕，但是管理學(xué)生卻自成風(fēng)格很有一套，最關(guān)鍵還利用午休時間驅(qū)車到20里開外的學(xué)生家里家訪，更深深震撼到了我，小姑娘真的不簡單！董偉娟老師提到，我們的改變是出于對生命的愛，而不是出于羞愧內(nèi)疚具有負(fù)面影響的心理。還有老師往往關(guān)注學(xué)生夠不夠用功，時間抓得緊不緊，而忽視了學(xué)生的情緒狀況，而情緒卻是問題的癥結(jié)所在。我自身很受啟發(fā)，頗有成長。看到葉田田老師因為對學(xué)生的熱愛，收獲了學(xué)生送來各種營養(yǎng)品的感動，我也感同身受的替她開心，多幸福！我同時也感受著都曉燕老師收到帶字香蕉的感動，也反思著他因為香蕉引起的教學(xué)反思，受益匪淺。
作為八年級數(shù)學(xué)老師，我有幸讀到了九年級張利偉老師的一練分析，新授課要回歸課本，更要精研課本，導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計也要多用原題。新課練習(xí)題要設(shè)計能當(dāng)堂過關(guān)的題目，才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。很受用，直接就可以拿來用的`寶貴經(jīng)驗。我們的張桂芳老師對生物實驗一絲不茍的精神，一遍遍看視頻回放，一次次摳細(xì)節(jié)，一個個教步驟，深深震撼了我這個自以為負(fù)責(zé)但其實也是人浮于事的職場小白。
我也欣賞到了馮鵬鵬老師的夢想之國，看他帶出了個有夢想有追求的班級，打心里敬佩剛上崗的班主任能有如此身手，不一般！從姜軍峰老師的那篇帶女兒上自習(xí)中，我感受到了他帶班的成功，我也感受到他深受學(xué)生愛戴。
我看到魏燦斌老師這樣說寫作，字斟句酌后的再次修改，如雕刻師最后的精雕細(xì)刻，達到理想中的完美，從而，幸福感油然而生。多么傳神地表達，讓人瞬間有了共鳴！趙陳娜老師在臨時調(diào)課的情況下，通過自主展示，角色扮演上了一堂生動而有趣，豐富而多彩的語文課，連學(xué)生都戀戀不舍。有了這么好的效果，我們不自覺都會去學(xué)習(xí)。還有楊彥曉老師，雖然在簡書上未著一字，但是她為了學(xué)生，周日無償補課，甚至還頂著一些奇葩家長的聲討，仍然堅持著，其他的自習(xí)輔導(dǎo)更是有空就上，這些行動都深深的震撼著我，也督促著我往前走。
王洋校長親赴一線課堂，讓學(xué)生們小組結(jié)合，捆綁評價，相互督促，輕而易舉地完成了教學(xué)任務(wù)，更是從一字之師中體會到了語文老師對于漢字傳承的意義。張現(xiàn)偉校長提到，我們往往對上級的決策上行下效，很無奈，但是這次新教育確實是送來了教育真經(jīng)，因為我們感受到了新教育的魅力，如沐春風(fēng)。
很多很多，說不完……
這段時間，我看著，感受著，也慢慢的成長著。都說外來和尚會念經(jīng)，但是本地和尚念真經(jīng)。所以，如果你和我一樣初始有疑慮有否定有不以為意，那么就像我一樣漫不經(jīng)心的看下大家的交流，或許真的會收獲驚喜，因為簡書雖然沒有黃金屋和顏如玉，但是大家的教育隨筆卻是每個人傾心做出的教學(xué)盛宴。
當(dāng)我感覺自己吃不飽，它頂餓。當(dāng)我自以為是感覺不需要學(xué)習(xí)，它有咖啡，讓我清醒！
新教育是朱永新教授發(fā)起的民間教育改革，其實也是一個燈塔般的存在，照亮著每一個從教者前行的路，它的意義最核心地方不在于讓我們不怕黑，而在于讓我們知道，只要愿意去改變，教育的路上照樣四季如春，鮮花盛開！
新教育是一粒種子，只要我們愿意提供土壤，來年便是整個田野的欣欣向榮！因為它還真不是一陣風(fēng)，它是春風(fēng)，喚醒了蟄伏的萬物，也必將喚醒整個疲乏的教育生態(tài)！
感恩師長心得體會篇十
感恩父母，是他們給予了我生命，給了我一個堅實而又溫暖的避風(fēng)港。感恩老師，是他們用誤會的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國》這本書，我明白，我們更應(yīng)該感恩的是我們偉大的祖國。
當(dāng)我們每天走在藍天下、綠樹邊的時候，槍炮子彈的時代似乎離我們遠去了。可是，新的時代，新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗，若不奉獻自己，我們將有愧于頭頂?shù)乃{天與腳下的土地，有愧于一個歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!
每一次的堅強，每一次的進步，每一次的奮起，每一次的奇跡，都不能忘記您——祖國。您是我們堅強的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學(xué)會感恩，四季皆如春天般溫暖，懂得感恩，世界將會永遠和睦。
感恩師長心得體會篇十一
20xx新年伊始，我校積極響應(yīng)教育局的號召，開展了師德“感恩教育”活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任，一種感動，一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢想的我跨入師范學(xué)校的大門，通過三年的刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時，感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任，我深知教師不僅是人類文化的傳遞者，更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生，教師首先要具備崇高的職業(yè)道德，要熱愛自己的事業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，平等地對待學(xué)生，以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù)，沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。
古語說：“敬人者人恒敬之，敬業(yè)者人也必敬之”，多年來，我深刻的體會到：只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，才能保持教師的風(fēng)范?；仡櫴畮啄陙淼墓ぷ鳉v程，深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛，尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號，就拿工資來說吧，剛參加工作時每月只能拿到189元的工資，到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展，林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展，步入林場小學(xué)，展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室，可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè)，是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師，感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活，使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距，我們更能理解這種現(xiàn)狀，我們不能盲目地去攀比，我們應(yīng)從大局出發(fā)，培養(yǎng)大局意識，樹立發(fā)展意識，增強責(zé)任意識，與時俱進，為新林區(qū)經(jīng)濟的振興，為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的，每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎，我們的人生是充實的，富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)，為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光，添一片絢麗的秋色。
感恩師長心得體會篇十二
今天，學(xué)校舉行了一場感恩教育，是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節(jié)課，我們就抱著期待，搬著椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士，把我們講得哭得稀里嘩啦的，太成功了！不知道這次怎么樣。
我們頂著個大太陽就坐下了。隨著音樂，一個極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事？難道這就是徐望華老師的聲音？他沒學(xué)好普通話么？到底怎么回事？我立刻捂住耳朵，腦袋里冒出了許多個問號。同學(xué)們也都紛紛議論起來：有的說這不是徐望華老師，有的說老師普通話沒學(xué)好，還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢。總之不管怎樣，我們都覺得不可思議，但他就是徐望華老師。
我們聽著稀奇古怪的普通話，都笑場了，直到他讓我們向老師鞠躬，擁抱時。我們排著隊一個個給老師鞠躬，擁抱。我抱好后，回到座位，我感覺臉火辣辣的，腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來，像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅，她也哭了，一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道：”爸爸！我想你了！”她爸爸是在二樓修窗戶的時候，一不小心掉了下去。由于是背對地的，不能做防護措施，所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救，結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣，又哭了。
今天的演講，應(yīng)該算成功，但我建議這位老師多去練練普通話，這樣可以讓學(xué)生聽得舒服一點。
感恩師長心得體會篇十三
今年，我市組織開展了主題教育活動，在全市掀起了xx教育活動高潮。本人通過對“十感恩”進一步地學(xué)習(xí)和感悟，獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?！笆卸鳌?，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實際行動予以報答。因為感恩，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因為感恩，人們真正地做到嚴(yán)以律己，寬以待人；因為感恩，人們自覺地節(jié)約資源，愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。
在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨，感恩祖國，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學(xué)習(xí)，以平常心來對待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻，這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對我的幫助和支持，感謝朋友和同事對我的勉勵，對我的包容理解。
所以，讓感恩走進我們每個人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對待我們的工作和生活，只有我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神世界將永遠年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來生活，來對待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
感恩師長心得體會篇十四
20xx年11月11日星期日8：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋遥３匾闺y眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔(dān)，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當(dāng)我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?/p>
在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學(xué)校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學(xué)家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學(xué)家補習(xí)英語，下周就回去了，我長大了，你別擔(dān)心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦?！眱鹤优d奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風(fēng)景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩師長心得體會篇十五
我是一個普通的人，資質(zhì)平平，不是個性出色的，但是我有一個別人很難擁有的東西，就是感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，素有羊羔跪乳，烏鴉反哺之美德，人有，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一起，但是在兒時，他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會感恩。我記得小時候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時候，母親就會說，這得多謝我和你爸爸，每一天那么努力的工作，才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝，那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。
感恩，就就應(yīng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會感恩，是每一個人的職責(zé)。感恩，不貴重，每一天下班后，放學(xué)后，和父母聊會天，給父母泡杯茶，在父母病了的時候，端茶送水，或者給父母洗一次腳，這都是感恩。感恩，不僅僅僅是感恩父母，老師，朋友，社會，生活，都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺，感恩老師的教誨，感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝，不是客氣，是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚，但是那里不需要我們的`眼淚，需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的，很細(xì)小的舉動，都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是：給父母洗一次腳，結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾?？诳诼暵暤恼f，我們要學(xué)會感恩。但是感恩了嗎？沒有，洗腳都做不到，何談感恩？我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳，而是讓學(xué)生看看，父母以前為了生活為了你有多辛苦，看看他們腳上的死繭，學(xué)會感恩！感恩的并不僅僅僅是父母，而是所有人！
我想，每一天對身邊的人說一聲多謝，并不是什么難事。你要學(xué)會說多謝，才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候，想一想，父母這么做是為什么？再做決定！
感恩生活，從點點滴滴做起！從說一聲多謝開始！
感恩師長心得體會篇十六
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準(zhǔn)備好了所有的榮譽證書和技術(shù)資格證，開始了決定人生命運的應(yīng)聘。當(dāng)我通過了初試和復(fù)試、獲得認(rèn)可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重?fù)?dān)。我是來自山西農(nóng)村的一個孩子，家里三代人居住的是經(jīng)常進風(fēng)漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴(yán)重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心里，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長，我刺痛，我內(nèi)疚，我自責(zé)。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫(yī)藥費用，而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個愿望是如此的強烈，這個愿望的基礎(chǔ)是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會，我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè)：
力發(fā)起沖刺，期望比別人跑的更快,走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料(material)的工作中，我對自己提出了這樣的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)日事當(dāng)日盡，無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份，我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性，車站資料(material)需要重新來過，也就是說從基坑開挖，到做底板，中板，共18段，每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄，檢查證等都有50多頁，只修改手寫版的就上千份，還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作，15天時間我完成了任務(wù)。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦，完成了工作對我的挑戰(zhàn)，保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部，我必須減少我的生活開支，也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認(rèn)知上講，我也有時尚消費和展示美好一面的需求，感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重，每月薪水的積蓄在一點點上漲，改變家里現(xiàn)狀的目標(biāo)在一步步靠近；工作兩年來，我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當(dāng)我的積蓄，離為家里蓋新房還有一步之謠的時候，黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想，作為困難黨員，組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實，當(dāng)我看到父母驚喜的和難以置信的表情時，再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
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