總結(jié)是對我們過去一段時間內(nèi)所做事情的一個梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該圍繞主題展開，突出重點和亮點。如果你正在寫總結(jié)，不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文，或許可以解決你的困惑。
學(xué)校擺攤申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。
我承認(rèn)會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校擺攤申請書篇二
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋，辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人，學(xué)員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)計劃規(guī)范，教學(xué)經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%，知識知曉率達(dá)75%，辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)校》評估細(xì)則，自查得分95分。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平，特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?！彬炇丈暾垼堫I(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼！
申請學(xué)校：
申請日期：
學(xué)校擺攤申請書篇三
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅持四項基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校擺攤申請書篇四
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分，在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人，他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做，所以為了豐富和充實全校有志之士的學(xué)習(xí)生活，特向校團(tuán)委申請成立一個專門做計算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機(jī)圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展，讓他們成長起來，課余生活豐富起來，讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力，而我們得主要目標(biāo)則要放在計算機(jī)三維制作方面，這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團(tuán)成員的健康成長，讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門，我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型，成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽，如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)，同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團(tuán)走向輝煌。
最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?！蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大，只要你有天馬行空的想象力，就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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學(xué)校擺攤申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入，英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學(xué)校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學(xué)理念，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生一定的綜合語言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化，備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備，全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全，給學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多，所帶學(xué)員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念，豐富的教學(xué)活動參與教學(xué)，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo)，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系，學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。
學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn)，學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?！罢\信”是我們學(xué)校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學(xué)校；辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。
以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學(xué)校擺攤申請書篇六
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我_______擬定于____年__月__日（第__周，星期__）至____年__月__日（第__周，星期__），用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________，歸還時間是____年__月__日。
此致申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請單位：_________
學(xué)校擺攤申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：xx_
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校擺攤申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負(fù)責(zé)，在將來的倆年時間里，我會努力學(xué)習(xí)，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校擺攤申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。
學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校擺攤申請書篇十
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準(zhǔn)此請求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護(hù)好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機(jī)協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)?，F(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運(yùn)動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機(jī)協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實驗為主，必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學(xué)校擺攤申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機(jī)會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機(jī)會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
申請人：xx
20xx年8月19日
學(xué)校擺攤申請書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機(jī)會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮
申請人：
時間：
學(xué)校擺攤申請書篇十三
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校擺攤申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是自始至終他都沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩欤煌氖且婚_始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強(qiáng)烈對比讓我明白了一個道理：人應(yīng)該在時機(jī)成熟的時候挺身而出，這既是對別人負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)！正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加某公司車隊隊長競聘，自信有能力挑起這份重?fù)?dān)！
首先，我先簡單的介紹一下自己：
接下來，我談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢：
一是我廉潔勤政，具備了做副支隊長的政治素質(zhì)。有格言說："一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念能力維艱。"勤檢持家，勤儉建國，歷來為人們所稱道。從一位基層辦事人員成長為一位城管干部，雖然地位變了，但是我堅持的理想信念沒變，那就是廉潔勤政。所以，工作10余年來，我一直堅持清清白白做人，踏踏實實做事，從不利用職位之便貪圖便宜，謀取利益，收受賄賂，時刻牢記要做老百姓心目中的公仆。
二是我依法辦事，具備了豐富的工作經(jīng)驗。法律是調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系、衡量是非曲直的準(zhǔn)繩，是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)公共秩序的最有力的武器。遇到問題，我首先想到法律，依靠法律。從1994年起，我一直在基層工作，基層事務(wù)繁多，頭緒復(fù)雜，使我對基層的情況有了較為深入的了解。從1996年起，我進(jìn)入城管大隊，在處理與群眾的關(guān)系時，我不是采取強(qiáng)制粗暴的手段，而是按照法律的規(guī)定，勸解說服他們，動之以情、曉之以理。為了更好鍛煉自己，順應(yīng)組織需要，在全市每個區(qū)隊，都留下了我辛勤耕耘的足跡，這使我運(yùn)用起法律來更是得心應(yīng)手，所以工作起來能夠左右逢源，游刃有余，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。豐富的工作經(jīng)驗為我做好某支隊(請自己加上單位)副支長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是我能運(yùn)用創(chuàng)新思想，促進(jìn)工作開展?！皠?chuàng)新是一個國家進(jìn)步的靈魂，是一個民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！边@說明了具備創(chuàng)新思想的重要性。城管工作直接與老百姓打交道，其復(fù)雜性不言而喻，為了提升工作質(zhì)量，我改進(jìn)了執(zhí)法方式，嘗試引進(jìn)了新的執(zhí)法方式，開展“陽光執(zhí)法”，以公開暴光的方式，做到讓百姓放心，從而提升工作質(zhì)量，促進(jìn)工作開展。
四是我能團(tuán)結(jié)他人，建立了良好的工作關(guān)系。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出成績。過去，在基層工作時，我能與老百姓打成一片?，F(xiàn)在，在城管部門這個集體中，不管我在哪個分隊工作，我都能與上級和下級保持較好的關(guān)系，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，共同團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，創(chuàng)造出了較好的業(yè)績，并且，良好的工作關(guān)系有利于我今后開展工作。
如果承蒙大家厚愛，讓我如愿競聘上某支隊(請自己加上單位)副支長，我將做到：
第一，要講究執(zhí)法藝術(shù)，提高執(zhí)法水平。
對于城管干部來說，如何執(zhí)法顯得尤為重要。執(zhí)法不是簡單的執(zhí)行法律法規(guī)，而是要根據(jù)具體的情況采取對策，執(zhí)法的對象是人，因此關(guān)鍵是要獲得人民的理解。征服民心，要重視宣傳的力量，宣傳是一把“雙刃劍”，既營造了良好的執(zhí)法環(huán)境，又鞏固了城管執(zhí)法的群眾基礎(chǔ)。要樹立執(zhí)法為民的觀念，在工作中，既要勇于執(zhí)法，又要善于執(zhí)法，講究工作藝術(shù)。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，“防患于未然”，增強(qiáng)城管執(zhí)法人員的防衛(wèi)意識、執(zhí)法水平和執(zhí)法技能，在執(zhí)行公務(wù)的過程中，使他們盡量減少與群眾的“摩擦系數(shù)”。
第二，真誠講團(tuán)結(jié)，協(xié)助支隊長搞好城市管理。
這些年的工作經(jīng)歷告訴我，同志間的團(tuán)結(jié)、理解和友誼比什么都重要。因此，如果我能上任，我要積極協(xié)助支隊長，帶頭熟練掌握城管法律法規(guī)，做到深入理解、正確實施。要有強(qiáng)烈的服務(wù)理念和意識，正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系。對自己分管的區(qū)域做到全方位的控制，抓好長效性的管理。
第三，以提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)城管隊伍建設(shè)。要做到增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，主動到最苦、難、險的崗位上去，做到思想到位，責(zé)任到位、工作到位、措施到位，為維護(hù)城市的政治穩(wěn)定和治安大局穩(wěn)定而努力；要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，廉潔自律，做到高度負(fù)責(zé)，百折不撓，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待每一項工作，干一行、愛一行，勤學(xué)苦練，廉潔奉公；要提高執(zhí)法技巧、工作能力等綜合水平，這就要求隊伍在執(zhí)法過程中做到不徇私情、不以權(quán)謀私、勤政廉潔、高效務(wù)實。只有這樣才能不斷提高隊伍的整體素質(zhì)。
第四，加強(qiáng)隊伍文化建設(shè)，營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍。
在提高隊伍各方面素質(zhì)的同時，我將努力為他們營造良好的文化氛圍。通過定期開展健身活動和娛樂活動，舉辦形式新穎、活潑的知識競賽，加強(qiáng)隊員的思想意識教育，充分調(diào)動他們的工作積極性，弘揚(yáng)熱愛城市管理事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的主人翁精神，提高隊員們的工作樂趣，團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)努力，從而使我們的隊伍成為事務(wù)型、知識型和學(xué)習(xí)型的單位。
歲月有情，時光荏苒；山長水遠(yuǎn)，時不我待。我年青，有朝氣，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，有上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁、朋友的無限期待和信任，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，盡我所能做好自己的工作！請大家相信我，考驗我！謝謝大家！
學(xué)校擺攤申請書篇十五
擺攤咖啡在學(xué)校里逐漸興起，成為了學(xué)生們休閑時光的一種選擇。作為一名校園擺攤咖啡愛好者，我不禁想分享一下我自己的心得體會。在過去的一年里，我參與了學(xué)校擺攤咖啡的運(yùn)營，并從中收獲了很多經(jīng)驗和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對校園擺攤咖啡的認(rèn)識和理解，以及對這種經(jīng)歷的一些思考。
首先，學(xué)校擺攤咖啡對于學(xué)生來說是一個相當(dāng)新穎和有趣的活動。在過去，大多數(shù)學(xué)生只能在食堂或咖啡店購買咖啡，而現(xiàn)在，他們可以在校園內(nèi)自己擺攤，與同學(xué)們一起創(chuàng)造屬于自己的咖啡文化。這種自主經(jīng)營的體驗增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作意識，同時也提供了一個宣泄壓力的途徑。我曾經(jīng)在一個擺攤咖啡的團(tuán)隊中工作，我們一起討論咖啡的口味、設(shè)計攤位布置、制定開放時間等。這不僅提升了我們的組織能力，也增強(qiáng)了我們之間的友誼。
其次，學(xué)校擺攤咖啡為我們提供了一個鍛煉自己的平臺。在擺攤咖啡中，我們不僅僅是消費者，更是創(chuàng)作者和銷售者。我們需要學(xué)習(xí)咖啡的制作和調(diào)配技巧，同時掌握推銷和溝通的技巧。這需要我們主動學(xué)習(xí)和實踐，同時也需要我們與顧客進(jìn)行交流和互動，以了解他們的需求和喜好。在這個過程中，我不僅提高了自己的咖啡制作技巧，還學(xué)會了如何更好地與他人溝通，這對我今后的發(fā)展非常有益。
此外，學(xué)校擺攤咖啡也幫助我們培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)技能。好的咖啡需要精確的計量、合理的配比和細(xì)致的操作，這對于我們的細(xì)心和耐心提出了很高的要求。而咖啡的制作過程涉及到一定的時間管理和團(tuán)隊協(xié)作，這對于我們的組織能力和合作意識提出了挑戰(zhàn)。在我參與擺攤咖啡的過程中，我逐漸意識到這些技能對于我們未來的職業(yè)生涯非常重要。通過這種方式，我們可以提前鍛煉自己，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
最后，學(xué)校擺攤咖啡也是一個很好的社交活動?？Х染哂泻軓?qiáng)的社交屬性，在享用咖啡的過程中，人們可以交流感受、分享心情。擺攤咖啡為學(xué)校創(chuàng)造了一個便利的社交平臺，使得同學(xué)們可以聚在一起品嘗咖啡、交流話題、互相認(rèn)識。我曾經(jīng)遇到了很多志同道合的朋友，通過咖啡的緣故，我們建立了深厚的友誼。而在咖啡擺攤中，我也有機(jī)會結(jié)識到不同年級和專業(yè)的同學(xué)，拓寬了自己的社交圈子。
總的來說，學(xué)校擺攤咖啡是一種有趣且具有教育意義的活動。通過參與其中，我們不僅能夠發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)職業(yè)技能，也能夠感受到團(tuán)隊合作和社交交流的快樂。我非常感謝我們學(xué)校提供了這個機(jī)會，使我能夠參與其中，從中獲得很多成長和啟發(fā)，這將對我未來的生活和事業(yè)起到積極的作用。我相信學(xué)校擺攤咖啡會越來越受歡迎，希望更多的學(xué)生能夠加入其中，體驗到這種獨特的校園文化。
學(xué)校擺攤申請書篇十六
尊敬的x老師：
我是數(shù)學(xué)系xx級3班的'學(xué)生，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強(qiáng)烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語系絕不允許一個后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時，特作出以下承諾：
一.在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學(xué)習(xí)期間熱愛班級與同學(xué)。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。
特此申請，愿xx老師能夠批準(zhǔn)。
申請人：
學(xué)校擺攤申請書篇十七
第一段：引言（100字）
學(xué)校擺攤是一種很好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，通過這個活動，同學(xué)們可以增強(qiáng)自己的經(jīng)商能力，鍛煉自己的團(tuán)隊合作意識，提高自信心。我也參加了學(xué)校擺攤活動，深切地體會到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。
第二段：擺攤前的準(zhǔn)備（200字）
擺攤活動要取得成功，需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。首先，我們小組成員共同商討選擇了合適的產(chǎn)品，經(jīng)過市場調(diào)研，我們確定了糖果和小飾品的銷售。然后，我們進(jìn)行了供應(yīng)商的溝通與合作，確保我們能夠以較低的價格購買到高質(zhì)量的貨物。此外，我們還制定了具體的營銷方案，包括擺攤時間、地點的選擇，廣告宣傳的策劃等。這樣的準(zhǔn)備工作為日后的擺攤活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：經(jīng)營過程中的收獲（300字）
擺攤活動的過程中，我們不僅學(xué)到了如何與顧客交流和溝通，也學(xué)會了如何計劃和管理我們的資源。首先，我們通過友好的微笑和熱情的服務(wù)吸引了顧客。然后，我們利用展示臺設(shè)計展示產(chǎn)品，使產(chǎn)品更加吸引人們的眼球。我們學(xué)會了如何售賣產(chǎn)品，如何解答客戶的問題，還學(xué)會了如何在繁忙的環(huán)境下保持冷靜和耐心。這些經(jīng)驗對于我們未來的創(chuàng)業(yè)之路非常重要。
第四段：團(tuán)隊合作的意義和體會（300字）
擺攤活動是一個團(tuán)隊合作的過程，它給我們留下了深刻的印象。在分工合作中，我們明確了每個人的職責(zé)并互相支持。在協(xié)作中，我們遇到了許多問題，但是通過溝通和努力，我們成功地克服了這些問題。此外，團(tuán)隊合作還鍛煉了我們的集體凝聚力和組織能力，使我們成為了一個更加團(tuán)結(jié)和和諧的集體。
第五段：總結(jié)（200字）
通過學(xué)校擺攤活動，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)和團(tuán)隊合作方面的經(jīng)驗。我意識到一個成功的企業(yè)需要團(tuán)隊合作和良好的管理。同時，擺攤活動也讓我感受到了經(jīng)商的艱辛和挑戰(zhàn)，這讓我更加珍惜企業(yè)家的辛苦付出。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，學(xué)校擺攤活動是一次難得的機(jī)會，通過這個活動，同學(xué)們可以在實踐中學(xué)習(xí)許多知識和技能。在擺攤前的準(zhǔn)備中，我們能夠?qū)W到如何制定營銷方案和管理自己的資源。在擺攤過程中，我們能夠?qū)W到如何與顧客交流、展示和銷售產(chǎn)品。而在團(tuán)隊合作中，我們能夠?qū)W到分工合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力。通過這次擺攤活動，我們不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)的精神和團(tuán)隊合作的意識。
學(xué)校擺攤申請書篇十八
擺攤是很多學(xué)校中常見的活動，作為學(xué)生，我們常常興致勃勃地參與其中。通過擺攤，我們不僅可以展示自己的才華，還可以培養(yǎng)實踐能力和人際交往能力。在過去的幾年里，我也參與了學(xué)校擺攤的活動，并從中獲得了不少體會和心得。接下來，我將分享我的一些經(jīng)歷和對擺攤的見解。
第二段：準(zhǔn)備工作
在擺攤之前，準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，我們要明確自己擺攤的目的和內(nèi)容，確定好準(zhǔn)備的物品和所需的時間。其次，我們需要培養(yǎng)一些與擺攤相關(guān)的能力，比如理財、溝通和營銷等。其中，理財能力在擺攤中尤為重要，我們需要掌握合理的成本控制和定價策略，以確保我們的盈利和競爭力。另外，與顧客的良好溝通和營銷技巧也是我們成功擺攤的關(guān)鍵因素。
第三段：實踐經(jīng)驗
在擺攤的活動中，我積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。首先，親自動手是最好的學(xué)習(xí)方式。我曾在一次擺攤活動中賣過自制的糖果，通過親自制作和售賣，我體會到了制作過程中的細(xì)節(jié)和心得，也學(xué)會了如何與顧客進(jìn)行交流。其次，與他人的合作是取得成功的關(guān)鍵。我曾參與過一次合唱團(tuán)的擺攤活動，我們共同努力，協(xié)作默契，成功地為學(xué)校帶來了歡樂和活力。最后，善于思考和總結(jié)是取得進(jìn)步的重要方法。我每次擺攤之后都會進(jìn)行總結(jié)和反思，了解自己的不足和可以改進(jìn)的地方，從而不斷完善自己的擺攤技巧。
第四段：挑戰(zhàn)與成長
在擺攤的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加成長。首先，面臨的第一個挑戰(zhàn)是與競爭者的競爭。在學(xué)校擺攤活動中，常常有相同或相似的攤位，因此我們需要找到自己的競爭優(yōu)勢，通過創(chuàng)新和差異化來吸引顧客。其次，時間和精力的管理也是一個挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和其他活動之外，擺攤需要耗費大量時間和精力，雖然有時辛苦，但這也鍛煉了我的時間管理能力和解決問題的能力。最后，承擔(dān)責(zé)任也是擺攤過程中必須面對的挑戰(zhàn)。作為擺攤的參與者，我們需要對自己承擔(dān)起責(zé)任，如保持?jǐn)偽坏恼麧崱r格的公正以及服務(wù)質(zhì)量的維護(hù)等。
第五段：收獲與啟示
通過參與學(xué)校擺攤活動，我不僅收獲了物質(zhì)的利益，還收獲了更多的啟示和體會。首先，擺攤培養(yǎng)了我的自信心。在與顧客的交流和推銷過程中，我逐漸戰(zhàn)勝了羞澀和膽怯，增加了自信和表達(dá)能力。其次，擺攤也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神。在擺攤活動中，我們需要與他人合作，共同完成任務(wù)，并協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的配合。通過與他人的交流和合作，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，也培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作的精神。最后，擺攤為我提供了實踐的機(jī)會，讓我將理論知識應(yīng)用到實際中去。通過實踐，我更能體會到學(xué)校教育的價值和意義，也更深刻地理解到學(xué)校擺攤的重要性。
總結(jié)
通過參與學(xué)校擺攤的活動，我不僅鍛煉了自己的能力，還收獲了實踐經(jīng)驗和成長的機(jī)會。我學(xué)會了與顧客溝通和合作，培養(yǎng)了創(chuàng)新和思考的能力。擺攤不僅僅是一種活動，更是一種教育方式和訓(xùn)練途徑。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與學(xué)校擺攤，不斷提高自己的能力，為學(xué)校和社會做出更多的貢獻(xiàn)。
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