2023年爭做新時代好少年的主要事跡 爭做新時代好少年主要事跡材料(匯總9篇)

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2023年爭做新時代好少年的主要事跡 爭做新時代好少年主要事跡材料(匯總9篇)
時間:2023-10-31 08:19:06     小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

爭做新時代好少年的主要事跡篇一

錫林浩特市第三中學(xué)八年級368班學(xué)生。他熱愛集體,任勞任怨,盡力在班級中做好班干部的帶頭作用,將集體放在第一位,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,視集體之事為自身之事,在參與集體活動的時候,他不怕麻煩,時時刻刻為集體著想,在任何事關(guān)集體利益的活動中都盡力而為。他合理分配班級事務(wù),積極組織解決問題,因此深受同學(xué)們的喜愛。他還曾獲得校級三好學(xué)生、紀(jì)律標(biāo)兵等榮譽(yù)。

他不僅熱愛集體,還十分樂于助人,待人和善,每當(dāng)他人遇到困難時,他會主動提出幫忙,當(dāng)他人有煩惱時,他也會幫助排憂解難。他不貪圖小便宜,無私奉獻(xiàn),老老實實做人,絕不做損人利己之事。在學(xué)習(xí)上,他經(jīng)常幫助一些同學(xué)理解知識,在生活中,他主動做自己力所能及的家務(wù)事,無論身處何地都嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好公民。

爭做新時代好少年的主要事跡篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國夢想,并為之而努力、奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭做新時代好少年主要事跡材料,希望對您有所幫助!

爭做新時代好少年主要事跡材料1

__,女,__年9月出生,惠安縣實驗小學(xué)學(xué)生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃e極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。

__年8月中旬,在北京參加世界機(jī)器人精英賽獲得金獎。

又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信,爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體,她勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),樂于助人,同學(xué)誰有困難,她都會熱心地伸出友愛的手。同學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的困難或小矛盾,在她的幫助下,常常迎刃而解。她用自己的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),做事一絲不茍,有較強(qiáng)的組織能力。在少先隊活動中,她是領(lǐng)頭雁,積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德,讓愛溫暖彼此。

富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人,風(fēng)雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生,洗腳、捶背、送點(diǎn)心、細(xì)心地照顧她,老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習(xí)用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫,給孩子講故事,傳遞著溫暖和愛,在她的陪伴和關(guān)心下,孩子露出了開心的笑臉。

一分耕耘,一分收獲,她用愛心和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;

用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫卷;

在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長,傳播著孝老愛親、尊師愛學(xué)、助人為樂、名禮守信文明、自強(qiáng)不息的美德。

爭做新時代好少年主要事跡材料2

__同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對知識的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學(xué)生會,在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點(diǎn)左右,他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后,立馬做出反應(yīng),跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學(xué)生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面,他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn),而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進(jìn)分子,__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

爭做新時代好少年主要事跡材料3

__,女,漢族,__年12月出生,就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級(4)班,擔(dān)任班級班長,學(xué)校少先隊中隊隊長。

她熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí),從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛科學(xué),勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維

__每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點(diǎn)不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,__不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

二、善于發(fā)問,努力探究科學(xué)奧秘

對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么??吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機(jī)為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強(qiáng)烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關(guān)資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進(jìn)行實驗,當(dāng)她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。

三、勤于動手,喜歡做科學(xué)小實驗

她對科學(xué)懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學(xué)小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實驗,充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動及環(huán)保活動。早在她讀二年級時,她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。

四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學(xué)習(xí)中動手實踐

為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,父母每年都會專程帶她去__科技館參觀,還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學(xué)習(xí),激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領(lǐng)悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的目標(biāo)努力,就一定能夠成功。__年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進(jìn)行科學(xué)小實驗,在實驗中揭開科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。

__同學(xué)興趣愛好廣泛,在校期間還擔(dān)任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類比賽活動。在__年獲得__校園中華經(jīng)典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得__年平果縣中小學(xué)生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎__賽區(qū)三等獎。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,獲得__、__年wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽__區(qū)三等獎,__年二等獎;__年全國小學(xué)生英語競賽__區(qū)二等獎;__年全國語文知識競賽一等獎。

這些成績的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點(diǎn)成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務(wù),用科技創(chuàng)造更美好的生活。

爭做新時代好少年主要事跡材料4

羅文濤,男,今年11歲,是長陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰,經(jīng)常獲得學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。是我?!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的好榜樣。

羅文濤同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。

二、關(guān)心班級,愛護(hù)公物。

羅文濤同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上,身為班長的他,每一天都要管理好班上的紀(jì)律。在校園里,他同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,他還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。

三、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的好榜樣。

在學(xué)習(xí)上,他從來都是嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的稱號。雖然他的學(xué)習(xí)成績一直不錯,但是他從來沒有驕傲過,反而更加努力,上課也從不遲到,早退,曠課,并持之以恒,實屬難能可貴。

在校園中,他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事,他用心踐行“環(huán)保從我做起,從小事做起”,經(jīng)常隨手撿垃圾,并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用,在校園內(nèi)號召同學(xué)們愛護(hù)校園環(huán)境,為美麗校園都獻(xiàn)出自己的一份力量。

這就是他,一個全面發(fā)展,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年!

爭做新時代好少年主要事跡材料5

__,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名__小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

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爭做新時代好少年的主要事跡篇三

__,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。

由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病,當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時,__卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強(qiáng)自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。

__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強(qiáng)不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜凜冽,依然堅強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。

__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對于她而言,負(fù)重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人。

她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學(xué)校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。

20__年,__獲評理塘縣“孝心美德少年”。

爭做新時代好少年的主要事跡篇四

就讀于錫林浩特市油田學(xué)校八年二班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。她無私奉獻(xiàn)、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛、助人、奉獻(xiàn)”的種子。的“5。12”大地震發(fā)生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災(zāi)區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾多次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學(xué),從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。面對枯燥緊張的初中學(xué)習(xí)生活,她卻當(dāng)成了磨練頑強(qiáng)意志的機(jī)會。在她看來,學(xué)習(xí)中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。的寒假,她擬定計劃,每天學(xué)做一頓飯,既減輕了父母的負(fù)擔(dān),還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費(fèi)盡心機(jī)做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。

爭做新時代好少年的主要事跡篇五

元旦假期,鄧玉玲和表姐逛街,一輛摩托車快速駛過,顛簸中黑色挎包掉落在地,車上的人渾然不知。鄧玉玲急忙撿起包,緊追大喊:“喂!停一下,包包掉了!”可摩托車上的人并沒有聽見,很快就開遠(yuǎn)了。這時的橋頭并沒什么人,看著手里的包,鄧玉玲和表姐決定原地等失主。天色漸晚,行人已少,看來不一定能等到失主了。二人商議,將撿到的黑包交到學(xué)校,由學(xué)校尋找失主。她們向值班老師講述了事情經(jīng)過,老師當(dāng)面清點(diǎn)了包內(nèi)物品,里面有現(xiàn)金4405元、存折14813.44元、身份證等。老師根據(jù)身份證信息聯(lián)系上了派出所,最終找到了失主。第二天,失主認(rèn)領(lǐng)失物,燃放鞭炮、送上感謝信,還拿出四百元錢感謝拾金不昧的學(xué)生,被鄧玉玲和表姐婉言謝絕。失主非常激動地說:“特別感謝學(xué)校教育出了鄧玉玲這樣的好學(xué)生”。

爭做新時代好少年的主要事跡篇六

xxx,男,12歲,是xxxx區(qū)實驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的得力助手。xxx同學(xué)從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是父母眼里的好孩子,是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛,愛閱讀、愛繪畫、愛機(jī)器人編程、愛下棋、愛體育運(yùn)動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

在家里,他特別懂事孝敬父母、體貼父母,對奶奶更是關(guān)愛有加,八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣,但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條,有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶,給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關(guān)切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢?,讓媽媽總是感到很欣慰?/p>

在學(xué)校里,不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面,有一次音樂課上,班里有一個同學(xué)生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學(xué)生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有xxx同學(xué)高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,xxx同學(xué)拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。

學(xué)校組織的活動他也積極參加,他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實踐活動,如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖:夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套,讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖,所有購買物品的費(fèi)用都是他發(fā)動小伙伴們自籌,他就是這樣一位“愛心小使者”。

xxx同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出,一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。在校外,也取得了優(yōu)異的成績:英語一級滿分、二級滿分,獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎等。

爭做新時代好少年的主要事跡篇七

xx,女,20xx年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學(xué)五年級(五…)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔(dān)任副班長、文藝委員等職務(wù),多次被評為“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽(yù)稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進(jìn)取的新時代好少年。

“言忠信,行篤敬”。在學(xué)校,xx時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學(xué)校,通過與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學(xué),耐心主動,不光幫助講解習(xí)題,提高成績,還幫助他遵守紀(jì)律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務(wù),太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后,她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護(hù)她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費(fèi)一點(diǎn)水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱,從點(diǎn)滴生活中中盡自己最大能力愛護(hù)身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí),她踏實認(rèn)真,自覺努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預(yù)習(xí),課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑;課后,能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流。

除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務(wù)的同時,積極參加校內(nèi)活動,在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運(yùn)動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽(yù)。

“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此,當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團(tuán)成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強(qiáng),她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔(dān)任學(xué)校每周一“國旗下誦讀”任務(wù),為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。

如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻(xiàn),帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進(jìn),譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

爭做新時代好少年的主要事跡篇八

xx,女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長。一個活潑開朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長時受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅持做好。

有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學(xué)生,她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習(xí)成績,并主動結(jié)對幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的,從來不覺得丟人。因為她相信生活在農(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會更美麗!她在父母的影響下,努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!

爭做新時代好少年的主要事跡篇九

周xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx市中心小學(xué)。是一個愛學(xué)習(xí),愛思考,認(rèn)真踏實,成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

周xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”,20xx年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。

他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學(xué)校,周xx尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在,他一直當(dāng)選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20xx年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。周xx從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識,陶冶了情操。

周xx有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷,因為爸爸也是一名軍人,受爸爸的影響,從小特別崇拜軍人,經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事,每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶。

周xx,一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂的成長著。

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