良好的總結(jié)可以使事半功倍，讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問題?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以給我們提供很好的借鑒和參考。
青年干部讀書體會(huì)篇一
在棋源山莊為期三天的培訓(xùn)結(jié)束了，會(huì)議中各位領(lǐng)導(dǎo)的教誨仍在腦際回蕩。尤其是郭局長(zhǎng)那振耳發(fā)聵的發(fā)言，徹底掃凈了我心靈的明鏡，指明了我的人生路。人生的路上崎嶇不平，但是有了這些領(lǐng)導(dǎo)的精辟指點(diǎn)，我覺得什么也不怕了。坐在桌前，細(xì)細(xì)回味這幾天的所得，把自己淺顯的體會(huì)總結(jié)如下。
這次培訓(xùn)開拓了做人的境界。作為一個(gè)年輕人，只有具備了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才能在今后的人生路上走好每一步，逐漸實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的美好人生。郭局長(zhǎng)說(shuō)，你們不要想的太多，只需努力工作、勤于思考、勇于任事，那成功離你們不遠(yuǎn)；如果工作中耍滑頭，只會(huì)說(shuō)假話、辦虛事，那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不能贏得別人的尊重。在這樣的社會(huì)中，如果你三腳、兩腳不能踢開局面，那你干啥也不行。他的.話讓我堅(jiān)定了踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)辦事的決心和信心。同時(shí)也讓我不會(huì)因取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，不求上進(jìn)。
這次培訓(xùn)開拓了寫作的空間。培訓(xùn)之前，所寫信息常常得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，所寫的統(tǒng)計(jì)分析，就像張總所說(shuō)，只是做到了數(shù)字文字化，對(duì)社會(huì)、企業(yè)、群眾所起作用甚微，經(jīng)過房敏處長(zhǎng)的講解、宋科長(zhǎng)的指點(diǎn)、張總的分析、程隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)，我對(duì)寫作有了更深層次的了解。我知道要寫好一篇文章無(wú)論信息還是調(diào)研報(bào)告必須站得高，入得深。對(duì)上級(jí)的方針政策吃得透，對(duì)下層的情況了解的清，那樣寫出的東西才有價(jià)值。
青年干部讀書體會(huì)篇二
市書記在青干班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來(lái)的，正如費(fèi)書記在講話中所說(shuō)：“少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊，多一些思考”，讀書學(xué)習(xí)的`時(shí)間正是這樣日積月累起來(lái)的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，事實(shí)文秘雜燴網(wǎng)上就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。當(dāng)前儀征經(jīng)濟(jì)社會(huì)已邁入飛躍發(fā)展的快車道，一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們?cè)趰徳诼毮贻p干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。
業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“專”，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢(shì)必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長(zhǎng)，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為宣傳文化部門的年輕干部，我們有責(zé)任肩負(fù)起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任，這需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，堅(jiān)持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內(nèi)滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展，宣傳是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng)新，永遠(yuǎn)不能有照搬照用、安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自我，爭(zhēng)當(dāng)全市宣傳文化戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
青年干部讀書體會(huì)篇三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部作為基層工作力量的重要組成部分，他們承擔(dān)著協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府開展各項(xiàng)工作的重要責(zé)任。為了提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部積極參與各種讀書活動(dòng)，通過讀書來(lái)獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面就讓我們一起來(lái)看看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部通過讀書所得到的心得體會(huì)。
第一段：讀書的重要性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部作為基層工作的主力軍，他們所面臨的問題和挑戰(zhàn)是多樣化和復(fù)雜化的。而通過讀書可以拓寬思路，增長(zhǎng)知識(shí)，提升工作能力和素質(zhì)。讀書可以讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部了解到新的理念和觀念，開闊視野，提升自身的素質(zhì)和能力。同時(shí)，讀書還可以培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部的審美和情操，提高其綜合素質(zhì)，進(jìn)而更好地為群眾服務(wù)。
第二段：讀書的方法與技巧
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部在讀書過程中，需要掌握一些方法和技巧。首先，要有選擇性地閱讀，根據(jù)自己的工作需要和興趣，選擇相關(guān)的書籍。其次，在讀書之前，可以提前了解一些書籍的背景和作者的觀點(diǎn)，以便更好地理解書中的內(nèi)容。接下來(lái)，要進(jìn)行有針對(duì)性地閱讀，結(jié)合工作實(shí)際，將書中的內(nèi)容與實(shí)際工作進(jìn)行對(duì)比和思考。最后，要進(jìn)行整理和總結(jié)，將所讀書籍的精華內(nèi)容進(jìn)行提煉和歸納，形成專題或者文章，以便更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第三段：讀書的收獲
通過讀書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以獲得很多寶貴的東西。首先，他們可以從書中獲取豐富的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，提高工作的能力和水平。其次，通過閱讀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整工作思路和方向。此外，通過閱讀，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以開闊眼界，提升自身的胸懷和情操，拓寬視野，增加內(nèi)涵。
第四段：讀書的難點(diǎn)與困惑
盡管讀書有很多好處，但在實(shí)踐中也存在一些難點(diǎn)和困惑。首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部在忙碌的工作之余，很難有足夠的時(shí)間來(lái)讀書。其次，由于知識(shí)的爆炸式增長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部面臨著無(wú)數(shù)的書籍選擇，很難確定應(yīng)該讀哪些書。另外，有些書籍的理論較為抽象和深入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力來(lái)理解和消化。
第五段：如何提升讀書效果
為了提升讀書的效果，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以采取一些措施。首先，要合理安排時(shí)間，保證有足夠的時(shí)間來(lái)讀書。其次，要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，每天堅(jiān)持一定時(shí)間進(jìn)行閱讀，逐漸積累起來(lái)。另外，可以利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，比如在公交車上、排隊(duì)等待時(shí)，拿出一本書來(lái)看。此外，要加強(qiáng)閱讀的主動(dòng)性，通過寫讀書筆記、參與讀書交流等活動(dòng)來(lái)加深理解與記憶。
通過這些努力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以在讀書中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲，提升自己的工作能力和素質(zhì)。同時(shí)，也可以更好地服務(wù)于群眾，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部應(yīng)該堅(jiān)持讀書，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
青年干部讀書體會(huì)篇四
作為一名青年干部，讀書觀影成為了我不可或缺的一部分。通過讀書觀影，我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性的理解更加深入，思想也得到了新的啟迪。以下是我在讀書觀影過程中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：擴(kuò)展知識(shí)，開闊視野
讀書觀影是一種開拓視野、豐富知識(shí)的方式。通過書籍和電影，我能夠了解不同的文化、歷史和社會(huì)現(xiàn)象。比如，在閱讀《圍城》時(shí)，我深刻地領(lǐng)悟到了當(dāng)下社會(huì)對(duì)于個(gè)人自由的局限；而觀看電影《肖申克的救贖》則令我深信希望和堅(jiān)持對(duì)于人生的重要性。讀書觀影不僅為我提供了廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備，也使我能夠更理性地看待世界，充實(shí)自己的精神內(nèi)涵。
第二段：豐富情感，培養(yǎng)共情能力
讀書觀影不僅能夠幫助我拓寬知識(shí)面，也對(duì)我的情感世界產(chǎn)生了積極的影響。在閱讀《平凡的世界》這部小說(shuō)時(shí)，我對(duì)普通人生活的艱辛和努力有了更深刻的體會(huì)；而通過觀看《讓子彈飛》這部電影，我對(duì)于正義、利益和權(quán)力的較量產(chǎn)生了更深層次的思考。這些影片不僅開拓了我的視界，也使我愈發(fā)關(guān)注他人，培養(yǎng)了我的共情能力。
第三段：?jiǎn)⒌现腔郏嵘I(lǐng)導(dǎo)力
作為青年干部，領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)格外重要。讀書觀影給予了我智慧的啟迪，提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)。在讀《論語(yǔ)》時(shí)，我從中汲取了諸多名言警句，對(duì)于待人處世和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更深的理解；觀影《勇敢者游戲》則對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任進(jìn)行了深入的探討。通過讀書觀影，我的智慧得到了凈化和提升，我的領(lǐng)導(dǎo)力悄然增強(qiáng)。
第四段：反思自我，審視行為
讀書觀影不僅在啟發(fā)他人的同時(shí)，也讓我更加自省，反思自身的行為。在讀《人類群星閃耀時(shí)》這本書時(shí)，我看到了人性的扭曲和欲望的膨脹，對(duì)于自己內(nèi)心的渴望和欲望進(jìn)行了深入的思考；而電影《戰(zhàn)狼2》則讓我重新審視了愛國(guó)主義情懷和擔(dān)當(dāng)精神。通過讀書觀影，我時(shí)刻審視自己的行為，提醒自己時(shí)刻保持良好的品行和正直的道德。
第五段：分享感悟，影響他人
作為一名青年干部，我認(rèn)為讀書觀影不僅是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，也是人與人之間的感悟分享。通過將我從讀書觀影中獲得的心得體會(huì)與身邊的人分享，我能夠激發(fā)他人的思考和啟示更多人。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我分享自己的心得時(shí)，周圍的人也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更多的共鳴，一起思考問題，一起進(jìn)步。這種科學(xué)讀書和觀影的方式，不僅可以拓寬自身視野，還可以影響他人，讓更多的人受益。
總結(jié)：
青年干部讀書觀影不僅是對(duì)自身素養(yǎng)的錘煉，更是激發(fā)他人思想和啟示的方式。通過讀書觀影，我擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)共情能力，并通過與他人分享心得，來(lái)影響和啟發(fā)更多人。讀書觀影不僅滿足了我的求知欲，更使我變得更有擔(dān)當(dāng)、更有思考力，成為一名有理想、有情懷的青年干部。
青年干部讀書體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著我國(guó)機(jī)關(guān)青年干部隊(duì)伍的壯大和培養(yǎng)力度的加大，學(xué)習(xí)讀書成為他們?nèi)粘９ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過不斷學(xué)習(xí)、閱讀，機(jī)關(guān)青年干部能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì)，進(jìn)一步提升工作能力。在讀書的過程中，我深感到讀書的重要性，并體會(huì)到了許多心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我更加謙虛。通過讀書，我明白了自己的知識(shí)有限，并且還有許多領(lǐng)域是自己所不了解的?？粗鞣N各樣的書籍堆積在眼前，我時(shí)常被書中充實(shí)的、深邃的內(nèi)容感嘆不已。這讓我意識(shí)到，自己身處的是一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋，任何時(shí)候都不能自滿，更不能固守己見。在與書中知識(shí)的碰撞中，我逐漸學(xué)會(huì)了謙虛。我愿意虛心向別人請(qǐng)教，愿意聽取不同意見，并不斷完善自己。
其次，讀書讓我更有思考力。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多作者有著深入細(xì)致的思考，對(duì)于問題有著獨(dú)到的見解。通過學(xué)習(xí)他們的思考方式，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考能力。在學(xué)習(xí)工作中，我不再只是機(jī)械地去執(zhí)行任務(wù)，而是能夠思考其中的原因和目的，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出創(chuàng)新性的解決方案。讀書讓我明白，只有深思熟慮，才能推動(dòng)工作的進(jìn)展。
再次，讀書提高了我的創(chuàng)新能力。在讀書的過程中，我不僅學(xué)到了他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還有他們的創(chuàng)新思維方式。一個(gè)優(yōu)秀的作家不斷地在思考、整理和創(chuàng)新，這種精神無(wú)疑成為我創(chuàng)新能力的良好借鑒。通過讀書，我不僅能了解到已經(jīng)被驗(yàn)證的理論、方法，還能夠在作者的啟發(fā)下勇于創(chuàng)新。讀一本好書就像走進(jìn)一個(gè)開放的實(shí)驗(yàn)室，能夠激發(fā)起腦海中種種想法，為自己的工作注入創(chuàng)新的活力。
最后，讀書提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一名機(jī)關(guān)青年干部，我深知領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。在讀書中，我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理技巧的書籍。通過不斷閱讀，我加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的理解，并學(xué)到了一些實(shí)踐中可行的管理方法。通過學(xué)習(xí)，我逐漸成長(zhǎng)為一名具備批判性思維和創(chuàng)新能力的領(lǐng)導(dǎo)者。讀書不僅提供了我領(lǐng)導(dǎo)他人的思路和方法，更讓我明白了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總結(jié)起來(lái)，作為機(jī)關(guān)青年干部，我們讀書需要多方位地提升自己，讓自己在各個(gè)領(lǐng)域都能有所作為。通過讀書，我更加謙虛，增加了自己的思考力和創(chuàng)新能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。讀書不僅是提升個(gè)人素質(zhì)的一種方式，更是提升整個(gè)機(jī)關(guān)隊(duì)伍能力的有效途徑。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和讀書的過程中，機(jī)關(guān)青年干部將能夠不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
青年干部讀書體會(huì)篇六
青年干部作為黨和人民事業(yè)中的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改革發(fā)展的重任。為了更好地完成工作任務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)是必不可少的。而讀書是拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要方式之一。近日，我有幸參加了一次青年干部分享讀書心得體會(huì)的活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，多位青年干部分享了他們?cè)谧x書過程中的體悟和收獲，讓我對(duì)讀書的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：拓寬思維，提高素質(zhì)
在分享會(huì)上，一位年輕的干部講述了他通過閱讀一本名為《未來(lái)簡(jiǎn)史》的書籍，對(duì)社會(huì)變革和科技進(jìn)步有了新的認(rèn)識(shí)。他提到，在翻閱書籍的過程中，不斷拓寬了自己的思維，理清了世界的發(fā)展脈絡(luò)。他表示，這本書引領(lǐng)他思考當(dāng)代世界的諸多問題，如人工智能的發(fā)展、氣候變化等，讓他有了更加全面深入的見解。通過讀書，他不僅提高了自己思考問題的角度和深度，也為今后的工作提供了更多的參考和思考思路。
第三段：增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力
另一位青年干部分享了他讀完一本名為《烏合之眾》的著作后的心得。他談到，通過閱讀這本書，他了解到人類行為和社會(huì)心理的方方面面，對(duì)于研究人性和社會(huì)現(xiàn)象有了更深入的洞察。他解釋道，這本書幫助他意識(shí)到人是一個(gè)群體動(dòng)物，容易受到群體影響，而不斷培養(yǎng)自己理性思考和分析問題的能力，可以避免盲從和從眾心理。這位干部認(rèn)為，通過閱讀這本書，他不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的分析問題和解決問題的能力，為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：?jiǎn)l(fā)思考，塑造品格
一位從基層干部一路晉升的年輕干部分享了他在讀一本關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍后的體悟。他講述了通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的故事和智慧，他對(duì)人生的價(jià)值觀和品質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。他說(shuō)，在書籍中他學(xué)習(xí)到了中庸之道，明白了做人做事的基本準(zhǔn)則，對(duì)于如何做一個(gè)合格干部有了更明確的目標(biāo)和方向。他表示，傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不僅能夠啟發(fā)思考，更能夠在內(nèi)心塑造正直、寬容和謙遜的品格，提高自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)。
第五段：總結(jié)
通過參加這次青年干部分享讀書心得體會(huì)的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)青年干部提升思維、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力和塑造品格的重要性。讀書不僅能夠開拓視野，深化對(duì)社會(huì)、人性和自我的理解，也能夠?yàn)楦刹康墓ぷ魈峁└嗟膮⒖己退伎妓悸?。在今后的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的綜合素質(zhì)，為更好地為黨和人民服務(wù)而努力奮斗。
青年干部讀書體會(huì)篇七
作為培養(yǎng)干部的關(guān)鍵階段，青年干部時(shí)刻面臨著學(xué)習(xí)的任務(wù)。而讀書是對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讀書能夠豐富知識(shí)，拓展思維，培養(yǎng)情感，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，對(duì)青年干部的成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。因此，為了進(jìn)一步提升青年干部的閱讀水平和思維能力，分享讀書心得體會(huì)顯得非常必要。
第二段：闡述青年干部分享讀書心得體會(huì)的意義
青年干部分享讀書心得體會(huì)不僅能夠幫助其他同仁發(fā)現(xiàn)好書好文，還能夠增進(jìn)彼此間的學(xué)習(xí)交流，共同提升。通過分享心得體會(huì)，青年干部能夠把自己閱讀的好書好文推薦給他人，讓其他同仁也能夠受益于其中。此外，分享讀書心得體會(huì)還可以促進(jìn)不同地區(qū)、不同單位的青年干部之間的交流和溝通，加深了解，形成合力，推動(dòng)各自單位的發(fā)展。
第三段：分享讀書心得體會(huì)的方式和途徑
青年干部分享讀書心得體會(huì)的方式和途徑有多種多樣。首先，可以通過組織讀書討論會(huì)的形式，邀請(qǐng)干部分享自己在讀書過程中的心得感悟，以及對(duì)于思想、管理、領(lǐng)導(dǎo)等方面的理解。這種形式不僅能夠增進(jìn)交流，還能夠提高認(rèn)識(shí)的深度。其次，可以通過書評(píng)的形式，把自己讀的好書好文寫成書評(píng)文章，在內(nèi)網(wǎng)或外網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。通過書評(píng)，青年干部不僅可以分享個(gè)人的理解和感悟，還能夠?yàn)槠渌胍喿x該書的同仁提供參考意見。此外，現(xiàn)代科技的發(fā)展也為青年干部分享讀書心得體會(huì)提供了更多的途徑，可以通過微博、微信、博客等社交媒體平臺(tái)，將自己的讀書經(jīng)歷與感悟與更多人分享。
第四段：分享讀書心得體會(huì)的具體案例
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明分享讀書心得體會(huì)的具體效果。以某省級(jí)機(jī)關(guān)的案例為例，該機(jī)關(guān)組織青年干部讀書心得分享會(huì)，每位干部都要分享一本自己最近讀過的好書。其中，一位干部分享了他讀過的《百年孤獨(dú)》，通過分享自己對(duì)書中人物情節(jié)的理解和對(duì)孤獨(dú)主題的思考，引發(fā)了其他同仁對(duì)孤獨(dú)主題的深入探討。另外一位干部分享了他讀過的《活著》，通過分享自己對(duì)書中人物遭遇的感悟，引起了其他同仁對(duì)生命意義的思考。通過這樣的分享，青年干部之間的交流更加密切，大家都有了進(jìn)一步的思考和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)分享讀書心得體會(huì)的重要性
分享讀書心得體會(huì)不僅能夠幫助干部獲取更多的知識(shí)和智慧，還能夠促進(jìn)彼此之間的交流和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在今后的工作中，青年干部應(yīng)該繼續(xù)分享讀書心得體會(huì)的良好習(xí)慣，努力提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
青年干部讀書體會(huì)篇八
鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部是農(nóng)村基層管理的重要力量，他們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民群眾的責(zé)任。為了提升自身素質(zhì)和能力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，其中閱讀是最常見的一種形式。通過讀書，他們可以開闊思維，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，提升自己的管理能力。以下是我對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部讀書心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，我認(rèn)為讀書對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部來(lái)說(shuō)是一種重要的修身養(yǎng)性的方式。讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)和人格修養(yǎng)的手段。通過讀書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以了解人類文明的進(jìn)程和歷史演變，進(jìn)而對(duì)自己的處境有更深入的認(rèn)識(shí)。在閱讀中，他們可以接觸到一些先賢的智慧和思想，從中吸取養(yǎng)分，并逐漸形成自己的價(jià)值觀和世界觀。
其次，在讀書中鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部可以積極鍛煉自己的思維能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部工作往往面臨很多問題和挑戰(zhàn)，需要有靈活的思維和解決問題的能力。通過閱讀，他們可以接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而培養(yǎng)自己的思維多元化。同時(shí)，閱讀可以鍛煉他們的邏輯思維和辨析能力，使他們能夠更好地理解和解讀復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，在實(shí)踐中更好地應(yīng)對(duì)各種問題。
第三，讀書可以拓寬鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部的視野。農(nóng)村工作環(huán)境相對(duì)封閉，信息相對(duì)閉塞，容易陷入固定的思維模式。而通過讀書，他們可以了解到全球社會(huì)的發(fā)展變化、前沿科技的進(jìn)展、各行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等，從而拓寬視野，提高對(duì)社會(huì)發(fā)展的敏感度。這將為他們的工作提供更多的思路和方法，激發(fā)出更多的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。
第四，讀書可以提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部的管理能力。鄉(xiāng)村是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)，管理的難度不亞于城市。鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部需要具備優(yōu)秀的管理能力來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。通過讀書，他們可以學(xué)習(xí)到不同的管理理論和方法，了解到很多優(yōu)秀管理者的成功經(jīng)驗(yàn)，通過比較和摸索，逐漸形成自己的管理風(fēng)格和方法。同時(shí)，讀書可以增加他們的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為有效管理農(nóng)村社區(qū)提供有力支撐。
最后，讀書可以促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部的自我提升和個(gè)人發(fā)展。閱讀可以充實(shí)內(nèi)心，培養(yǎng)氣質(zhì)，使他們成為全面發(fā)展的人。通過讀書，他們可以培養(yǎng)自我約束力和自律性，提高自我管理能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作態(tài)度。通過不斷學(xué)習(xí)，他們可以不斷完善自我，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年干部讀書心得體會(huì)不僅僅是知識(shí)的積累，更是思維的開闊、視野的拓寬、能力的提升和個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過讀書，他們可以更好地為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民服務(wù)做出貢獻(xiàn)，成為鄉(xiāng)村振興的中堅(jiān)力量。
青年干部讀書體會(huì)篇九
青年干部是國(guó)家和地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中的生力軍，他們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的重大責(zé)任。然而，面對(duì)日益復(fù)雜和快速變化的社會(huì)形勢(shì)，青年干部需要不斷增長(zhǎng)知識(shí)和拓寬視野，以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。讀書和觀影是兩種常見而有效的學(xué)習(xí)方式，它們帶給青年干部豐富的知識(shí)和靈感，使他們能夠在工作中更具智慧和洞察力。本文將探討青年干部在讀書觀影過程中的心得體會(huì)，旨在幫助青年干部更好地利用這兩種方式提升自身。
第二段：讀書的心得體會(huì)
讀書是獲取知識(shí)和思想的一種主要方式，對(duì)于青年干部的成長(zhǎng)和進(jìn)步尤為重要。通過讀書，青年干部能夠了解不同領(lǐng)域的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓寬思維邊界。
首先，改善管理能力。讀書不僅僅是獲取知識(shí)，還包含了理解和應(yīng)用知識(shí)的過程。青年干部通過閱讀管理類書籍，可以了解到不同企業(yè)或組織的成功經(jīng)驗(yàn)和管理模式，從中學(xué)習(xí)借鑒，提升自身的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
其次，促進(jìn)思考和創(chuàng)新。讀書能夠拓寬青年干部的視野，提供不同的思考角度和觀點(diǎn)，對(duì)其思維模式進(jìn)行刺激和重構(gòu)。通過閱讀，青年干部能夠培養(yǎng)思辨精神，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和觀念的創(chuàng)新能力，以推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。
最后，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部需要具備良好的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)，而讀書可以幫助他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。通過閱讀傳記類書籍，青年干部可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的杰出領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人品質(zhì)，思考如何將其融入到自己的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中，從而不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)。
第三段：觀影的心得體會(huì)
觀影作為一種視覺和聽覺雙重體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式，能夠給青年干部帶來(lái)不同的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)世界和自我。
首先，影片作為一種藝術(shù)形式，通過獨(dú)特的表現(xiàn)手法和故事情節(jié)，能夠帶給觀眾不同的情感體驗(yàn)和感悟。通過觀影，青年干部能夠感受到角色的情感變化和人生歷程，從而對(duì)自己的人生有更深刻的思考，并從中尋找到自己的價(jià)值和追求。
其次，電影作為一種大眾文化媒介，能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代特征。通過觀影，青年干部能夠深入了解和思考社會(huì)問題和議題，從中獲得對(duì)社會(huì)發(fā)展的洞察力和思考方法。
最后，觀影也是一種娛樂消遣的方式。不同類型的電影能夠?yàn)榍嗄旮刹刻峁┓潘缮硇?、緩解壓力的平臺(tái)，幫助他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余，調(diào)節(jié)心態(tài)和保持積極陽(yáng)光的態(tài)度。
第四段：讀書和觀影的結(jié)合應(yīng)用
讀書和觀影是兩種獨(dú)立而有效的學(xué)習(xí)方式，但二者的結(jié)合應(yīng)用也能夠帶來(lái)更豐富的收獲。青年干部可以通過觀影的方式，加深對(duì)書籍中知識(shí)的理解和應(yīng)用。例如，在觀影過程中，青年干部可以觀察劇情中的人物對(duì)書籍中知識(shí)的應(yīng)用和展示，從中學(xué)習(xí)到實(shí)際運(yùn)用的技巧和方法。
此外，青年干部還可以通過讀書和觀影的比較和對(duì)比，發(fā)現(xiàn)二者之間的異同。通過對(duì)比，青年干部可以更加全面地理解同一主題或話題，培養(yǎng)對(duì)問題的多維度思考和分析能力，并且可以對(duì)所學(xué)到的知識(shí)更加深入和全面的理解。
第五段：總結(jié) + 點(diǎn)題
青年干部通過讀書和觀影，能夠獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自身的素養(yǎng)和能力，為更好地履行職責(zé)和使命提供有力支撐。讀書和觀影作為兩種不同的學(xué)習(xí)方式，各有側(cè)重，但二者的結(jié)合應(yīng)用能夠產(chǎn)生更好的效果。因此，青年干部應(yīng)當(dāng)充分利用讀書和觀影的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的能力和水平，不斷適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。
青年干部讀書體會(huì)篇十
第一段：導(dǎo)語(yǔ)（100字）
機(jī)關(guān)青年干部是國(guó)家事業(yè)中的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著組織協(xié)調(diào)、決策管理等重要任務(wù)。為了不斷提升自我素質(zhì)，許多機(jī)關(guān)青年干部選擇讀書來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過閱讀，他們不僅激發(fā)了靈感和思考，還通過書中的名言警句不斷啟示自己的行為準(zhǔn)則。本文將圍繞“機(jī)關(guān)青年干部讀書心得體會(huì)”這一主題，探討他們通過讀書獲得的收獲和體會(huì)。
第二段：開闊視野（200字）
讀書是開闊視野的重要途徑，機(jī)關(guān)青年干部通過讀書可以了解到世界上各種各樣的觀點(diǎn)和思想。在閱讀的過程中，他們可以與作者的思維碰撞，了解到不同國(guó)家、不同時(shí)期的重大事件和思潮。同時(shí)，他們也可以借助書籍豐富自己的知識(shí)面，從不同領(lǐng)域的書籍中汲取理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。通過閱讀，機(jī)關(guān)青年干部不斷擴(kuò)寬了自己的眼界，不僅更好地適應(yīng)了快速變化的社會(huì)，也更加能夠面對(duì)、理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況。
第三段：錘煉思維（200字）
讀書能夠錘煉機(jī)關(guān)青年干部的思維能力。在閱讀過程中，他們會(huì)遇到各種不同的問題、思考和觀點(diǎn)，并通過與書中的爭(zhēng)論和思考相結(jié)合，不斷拓展自己的思維邊界。通過讀書，機(jī)關(guān)青年干部能夠從書中的案例和經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，鍛煉自己的邏輯思維和問題解決能力。同時(shí)，讀書也能夠培養(yǎng)他們對(duì)復(fù)雜問題的分析能力和抽象思維能力，使他們能夠更好地處理工作中的各種挑戰(zhàn)和壓力。
第四段：塑造品格（200字）
很多經(jīng)典著作和名人傳記都能夠給機(jī)關(guān)青年干部以深刻的品格塑造啟示，使他們更加注重修身養(yǎng)性，追求道德卓越。通過閱讀，機(jī)關(guān)青年干部可以了解到許多偉人的人生哲學(xué)和人格魅力，從而激發(fā)他們追求卓越、做有道德?lián)?dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者的動(dòng)力。他們可以通過書中的人物塑造，學(xué)習(xí)到忠誠(chéng)、正直、勇敢、謙虛等優(yōu)秀的品格，并將之應(yīng)用到自己的工作和生活中去。
第五段：展望未來(lái)（300字）
通過讀書，機(jī)關(guān)青年干部可以獲得重要的個(gè)人成長(zhǎng)。書中所學(xué)的理論與實(shí)踐之間的結(jié)合，為他們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中提供了重要的基礎(chǔ)。通過讀書，他們不僅可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更可以培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和批判性思維，使自己成為具有戰(zhàn)略眼光和全球視野的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者。在快速變化的時(shí)代，機(jī)關(guān)青年干部需要具備創(chuàng)新、開拓和智慧，這正是讀書給他們帶來(lái)的無(wú)限幫助。
總結(jié)：
通過讀書，機(jī)關(guān)青年干部可以開闊視野，錘煉思維，塑造品格，展望未來(lái)。讀書不僅是一種樂趣，更是一種能夠推動(dòng)干部個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要途徑。未來(lái)，機(jī)關(guān)青年干部應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持讀書，通過閱讀不斷地提升自己，為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，也應(yīng)該鼓勵(lì)更多的干部加入到讀書的行動(dòng)中來(lái)，共同促進(jìn)國(guó)家事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
青年干部讀書體會(huì)篇十一
在過去的幾天中，我參加了一場(chǎng)關(guān)于青年干部的研討會(huì)，與各位來(lái)自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的青年干部們一同探討了如何更好地發(fā)揮年輕人的力量，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)自己在工作中的力量。這次研討讓我受益匪淺，我也在與各位青年干部的交流中有了新的收獲。
首先，我們學(xué)習(xí)了青年干部的角色。作為年輕人，我們身負(fù)著更多的責(zé)任和機(jī)會(huì)，不僅僅要作為企業(yè)或公共機(jī)構(gòu)中的一份子去完成崗位職責(zé)，還需要更加積極地參與進(jìn)組織的各項(xiàng)工作，并為其發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。這其中，必須注重三個(gè)方面：學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)能力的提升和多元化表現(xiàn)。
其次，我們學(xué)習(xí)到了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德對(duì)年輕干部的重要性。在以后的工作生涯中，我們都會(huì)遇到很多的選擇，放棄某些工作和選擇某些工作，甚至放棄一些經(jīng)濟(jì)上的利益，而這些都是讓我們成長(zhǎng)的過程。成為優(yōu)秀的年輕干部，職業(yè)素養(yǎng)必須要放在第一位。了解自己的優(yōu)劣，培養(yǎng)一種適應(yīng)變化的心態(tài)，這些都是非?；镜乃仞B(yǎng)。而職業(yè)道德方面，更是事關(guān)我們的信譽(yù)和名譽(yù)。無(wú)論是在任何場(chǎng)合，我們都需要放下“我”字，客觀、公正地去對(duì)待他人和事件。
最后，在研討會(huì)的最后時(shí)間，我們還進(jìn)行了一些游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我相信這些活動(dòng)給我們留下了深刻的印象，也是我在研討會(huì)中最難忘的時(shí)刻之一。青年干部之間應(yīng)該建立出一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)真正能夠相互諒解、相互支持、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)，這樣才更能做出成績(jī)。
這次研討會(huì)讓我受益匪淺，在和各位干部們的交流中，我不僅能夠了解他們的工作、了解他們的想法，更是能夠了解他們的自身優(yōu)缺點(diǎn)以及他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和設(shè)想。我相信我會(huì)在工作中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，盡自己的力量去為學(xué)校/企業(yè)/社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
青年干部讀書體會(huì)篇十二
11月7日-11月10日期間，我有幸參加了區(qū)局組織的`“迎接十九大，青年干部培訓(xùn)”，總體感覺這次培訓(xùn)很有收獲，下面我想回顧一下這次為期四天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始，于組長(zhǎng)給我們召開了動(dòng)員會(huì)，于組長(zhǎng)說(shuō)培訓(xùn)是最大的福利，局里能組織這么大規(guī)模的青年干部脫產(chǎn)培訓(xùn)，也是下了很大決心的，希望我們能好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲。通過這次培訓(xùn)，我確實(shí)體會(huì)到對(duì)自身的綜合素質(zhì)是一次提高。動(dòng)員會(huì)過后，開始上課，人事科為大家制作了手機(jī)掛袋，在每節(jié)課前，我將手機(jī)放到掛袋里，體驗(yàn)了一次擺脫對(duì)手機(jī)的依賴，授課的幾位老師知識(shí)豐富，內(nèi)容精彩，因此擺脫手機(jī)依賴的體驗(yàn)還是挺好的，能夠跟著老師的思路聽課。
前兩天的課程是東財(cái)楊潔老師為我們講授管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)。管理會(huì)計(jì)以前接觸較少，這次老師用了許多的企業(yè)管理方面的案例，例如青島啤酒公司等企業(yè)扭虧為盈的真實(shí)案例，為我們講授管理會(huì)計(jì)的重要性，并將管理會(huì)計(jì)中的重要知識(shí)點(diǎn)，例如成本定價(jià)方法，經(jīng)濟(jì)訂貨批量，經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)和財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)等，都讓我們有了了解。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面，老師用了半天時(shí)間，為我們把所有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)方面的原理、內(nèi)容和分錄都串了一遍，大家都覺得很有收獲。
第三天的上午是臨時(shí)安排由稅專高老師講十九大相關(guān)內(nèi)容，老師帶我們回顧了從一大到十九大的主題和從建黨到改革開放再到民族復(fù)興，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程，老師說(shuō)他作為一名政治老師，現(xiàn)在每次講課都感到很自豪。
第三天的下午是于組長(zhǎng)為我們講授廉政教育，上課伊始于組長(zhǎng)帶著我們做了一節(jié)手指操，跟著活力的音樂動(dòng)動(dòng)手指，活動(dòng)關(guān)節(jié)，趕走了下午課前的疲憊。看到領(lǐng)導(dǎo)精心制作的課件，聽到結(jié)合實(shí)際又深入淺出的廉政知識(shí)和案例，以及課堂上信手拈來(lái)的旁征博引，我的心里升騰起一陣敬意，看似輕描淡寫，其實(shí)是豐富的知識(shí)積累和人生閱歷，我專注的聽課，因?yàn)槲矣X得每一個(gè)字，每一句都是那么精彩，不知不覺中課程結(jié)束了，我覺得這節(jié)課學(xué)習(xí)到很多。
之后是人事科和辦公室為我們講解局里關(guān)于報(bào)銷和休假的最新規(guī)章制度,產(chǎn)檢假,護(hù)理假,考試假,無(wú)不體現(xiàn)著局黨組對(duì)大家工作和生活上的關(guān)懷,對(duì)考試假比較期待，希望明年能有所突破。
第四天是局里為我們安排的拓展，我和陳云霄、張曉峰、張璐、劉倩倩五個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成六個(gè)點(diǎn)標(biāo)的定向越野任務(wù)，很有意思，雖然是大風(fēng)的天氣，依然沒有阻擋我們?cè)趹敉獗寂艿哪_步，放松了精神，鍛煉了身體，收獲了友誼，五個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人在這個(gè)隊(duì)伍里都不可少，五個(gè)人一起行動(dòng)，各自發(fā)揮所長(zhǎng)，最終共同完成目標(biāo)。
為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了，我最大的體會(huì)有兩點(diǎn)，一是提高了自身的知識(shí)水平，二是和局里年輕的同事之間增進(jìn)了交流，一起在課堂上上課，一起做游戲或拓展訓(xùn)練，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，也增進(jìn)了友誼，總之，今年的培訓(xùn)很難忘，又要投入到緊張的工作中，讓我們?cè)俳釉賲?，認(rèn)真完成好自己的每項(xiàng)工作，過好每一天。
青年干部讀書體會(huì)篇十三
近年來(lái)，新冠疫情席卷全球，給各國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)了巨大沖擊。作為青年干部，在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，我們肩負(fù)起重要使命，用自己的實(shí)際行動(dòng)投身到抗疫戰(zhàn)斗中。在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役中，我們有著許多珍貴的心得和體會(huì)。
首先，堅(jiān)持科學(xué)防控是抗疫的關(guān)鍵。在這場(chǎng)疫情中，我們深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)防控的重要性。首先，我們要高度重視疫情的嚴(yán)峻性和危害性，及時(shí)向干部下達(dá)防控任務(wù)，確保防疫措施的全面實(shí)施。其次，我們要根據(jù)專家的建議和科學(xué)的防控手段，采取有效的措施，加強(qiáng)對(duì)疫情的監(jiān)測(cè)和管控，切實(shí)保障人民群眾的生命安全和身體健康。最后，我們要加強(qiáng)科學(xué)宣傳，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)，共同為疫情的防控貢獻(xiàn)力量。
其次，注重心理健康才能保持抗疫活力?？箵粢咔榈倪^程中，我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因此，我們要注重心理健康，積極調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)。首先，我們要正確應(yīng)對(duì)工作和生活中的困難和挫折，不抱怨不埋怨，迎難而上。其次，我們要加強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)知和培養(yǎng)，提高心理素質(zhì)和抗壓能力，堅(jiān)定信心，積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。最后，我們要互相支持和關(guān)心，及時(shí)幫助他人解決心理困擾，共同度過難關(guān)。
再次，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵。在這場(chǎng)疫情中，團(tuán)結(jié)合作是我們?nèi)〉脛倮闹匾Ｕ?。首先，我們要發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)責(zé)的精神，主動(dòng)與各界力量合作，形成合力，共同應(yīng)對(duì)疫情。其次，我們要主動(dòng)向其他部門和單位提供協(xié)助和支持，加強(qiáng)信息共享和資源整合，形成合力，共同應(yīng)對(duì)疫情。最后，我們要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和選拔合適的干部，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同為抗疫事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
最后，堅(jiān)定信念是成功抗疫的重要?jiǎng)恿?。在抗擊疫情的艱難時(shí)刻，我們要堅(jiān)定自己的信念，不畏困難，勇往直前。首先，我們要堅(jiān)守初心和使命，牢記自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的緊密聯(lián)系，與人民群眾共克時(shí)艱。其次，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自身綜合素質(zhì)和水平，為抗疫工作提供有力的支持和保障。最后，我們要時(shí)刻保持對(duì)勝利的信心，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地向前奔跑，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
綜上所述，青年干部抗疫心得體會(huì)主要體現(xiàn)在堅(jiān)持科學(xué)防控、注重心理健康、團(tuán)結(jié)合作和堅(jiān)定信念等方面。我們深知，抗擊疫情是一場(chǎng)持久戰(zhàn)和艱巨戰(zhàn)，我們有信心在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全國(guó)各族人民的積極參與和共同努力，一定能夠最終戰(zhàn)勝疫情，實(shí)現(xiàn)人民的健康安全和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
青年干部讀書體會(huì)篇十四
我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇。一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì).請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
青年干部讀書體會(huì)篇十五
近日，本人參加了一場(chǎng)關(guān)于青年干部的研討會(huì)，吸收了許多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在此，本人將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，青年干部應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一名青年干部，學(xué)習(xí)是永恒的主題，無(wú)論是掌握新的知識(shí)技能，還是不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，都需要青年干部不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次，青年干部還應(yīng)該擁有高度的責(zé)任感和使命感。在工作中，青年干部的職責(zé)范圍和工作內(nèi)容是相對(duì)較窄的，但這并不影響青年干部發(fā)揮自己的作用。無(wú)論是工作任務(wù)的完成率，還是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，都需要青年干部擁有高度的責(zé)任感和使命感。
另外，青年干部還應(yīng)該具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在工作中，青年干部需要和許多人進(jìn)行溝通，包括上級(jí)、同事及下屬。良好的溝通能力是建立合作關(guān)系的重要前提。此外，團(tuán)隊(duì)合作精神是團(tuán)隊(duì)成員之間互相信任、合作共贏的基礎(chǔ)。
最后，青年干部還應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，充滿活力和創(chuàng)造力。作為一名青年干部，在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，應(yīng)該充滿自信，敢于迎接挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)，成為一名真正優(yōu)秀的青年干部。
青年干部應(yīng)該時(shí)刻保持一顆謙虛的心，以學(xué)習(xí)為主，不斷提高自己的工作能力，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。希望我們每一位青年干部都能夠以積極樂觀的心態(tài)，腳踏實(shí)地地向前邁進(jìn)。
青年干部讀書體會(huì)篇十六
請(qǐng)別摘走那朵向您微笑的小花，她還要向別人問好、一棵大樹，可以制造千萬(wàn)根火柴，一根火柴，可以毀掉千萬(wàn)棵大樹，請(qǐng)讓綠水長(zhǎng)流，請(qǐng)讓綠樹常青等，這便是最近看的一本書《旅游心理學(xué)》中關(guān)于景區(qū)景點(diǎn)服務(wù)心理的一段闡述，這些在景區(qū)里本沒有生命的文字標(biāo)語(yǔ)，而被賦予人情后，既讓游客感覺到人格受到了尊重，又能讓其領(lǐng)會(huì)到景區(qū)景點(diǎn)的善意提醒，從而自覺遵守景區(qū)的管理，做文明游客。與此同時(shí)，這些人性化的新鮮標(biāo)語(yǔ)構(gòu)成了景區(qū)旅游文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景線。誠(chéng)然，這就是心理學(xué)中細(xì)微服務(wù)在旅游服務(wù)各行業(yè)的運(yùn)用及其所帶來(lái)的連鎖效應(yīng)。
旅游心理學(xué)是隨著旅游業(yè)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的,是對(duì)旅游行為心理、旅游服務(wù)心理等進(jìn)行研究的一門邊緣學(xué)科。我國(guó)從20世紀(jì)80年代以后才開展對(duì)旅游心理學(xué)的研究工作，目前正處于發(fā)展和完善階段。讀了全國(guó)高職高專旅游專業(yè)規(guī)劃教材《旅游心理學(xué)》之后，體會(huì)最深的就是旅游服務(wù)心理中一些彰顯細(xì)節(jié)過程的實(shí)際操作問題，以前只聽說(shuō)旅游服務(wù)無(wú)小事，現(xiàn)在卻深深地體會(huì)到小事做到細(xì)微處的困難。以下是我對(duì)這本書的認(rèn)識(shí)及其在教學(xué)工作過程中所產(chǎn)生的一些感悟。
一、細(xì)微服務(wù)的理念及其特征
細(xì)微服務(wù)，是對(duì)傳統(tǒng)的服務(wù)理念和服務(wù)意識(shí)的擴(kuò)展和深化，具有四個(gè)基本特征：
1.要注意細(xì)節(jié)。細(xì)微末節(jié)往往被人忽視，也往往是容易出紕漏，使服務(wù)質(zhì)量大打折扣。
2.要注意從小事做起。服務(wù)過程的大事大家也想到了，也都有人做，只有那些不起眼的小事人們不關(guān)注，不愿去做，或不想去做。
3.要親歷親為不想當(dāng)然。如在客房服務(wù)中，每個(gè)電器的開關(guān)要天天檢查。不能認(rèn)為這個(gè)燈昨天還亮，沒壞，懶得動(dòng)手，有時(shí)恰恰是這種想法會(huì)出現(xiàn)問題，引起客人的投訴。
素，只有通過細(xì)微服務(wù)來(lái)滿足客人個(gè)性化的需求，使其需求得到滿足，心理得到尊重，從而才能最大限度地培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)之心，維持和擴(kuò)大企業(yè)客源。
二、尊重是搞好旅游細(xì)微服務(wù)的重要基礎(chǔ)，也是教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
求尊重的心理是馬斯諾需求理論中的一個(gè)高層次的要求，也是旅游服務(wù)中一個(gè)極為重要的因素，平等與自由是人人所向往的。人們常說(shuō)：客人是上帝，是我們的衣食父母、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的?？梢姡鹬乜腿嗽诼糜畏?wù)中的重要性。因此，我們要笑臉迎客，禮貌待客。讓客人處處感到溫馨，處處得到尊重，即使是景區(qū)里那些沒有生命的文字標(biāo)語(yǔ)，我們也要賦予人情，體現(xiàn)對(duì)人的尊重，游客既能感覺到人格受到了尊重，又能領(lǐng)會(huì)到你的善意提醒，自覺遵守景區(qū)的管理，做文明游客。
滿足游客求尊重的心理，讓他們高興而來(lái)，滿意而去，同樣也適用于教師的日常教學(xué)和與學(xué)生相處的每一件小事中。教師要充分尊重每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻感受到濃厚的師德、師愛。對(duì)所有學(xué)生都要一視同仁，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)掘出其閃光點(diǎn)將會(huì)對(duì)學(xué)生的心理和人生的態(tài)度產(chǎn)生重大的影響;更重要的是教師要在每一個(gè)細(xì)節(jié)問題上給予學(xué)生更多的尊重，如課間情緒的低落、某次課上的注意力不集中、作業(yè)完成質(zhì)量的不高、甚至是遲到的理由等這些細(xì)小的、看來(lái)微不足道的小事。學(xué)生只有在這些小事上感受到老師對(duì)他的重視，其受尊重的心理才會(huì)得到滿足，才會(huì)向教師敞開心扉，從而學(xué)會(huì)去如何尊重他人。
三、細(xì)微處的尊重是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)，也是教師授課中不可或缺的重要內(nèi)容
游客的需求日趨個(gè)性化，只有從小處著手，從細(xì)微入手，在服務(wù)中真正做到無(wú)微不至，才能及時(shí)地、準(zhǔn)確地為客人提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。反之，忽視了服務(wù)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，都可能使服務(wù)質(zhì)量大打折扣，導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)服務(wù)的失敗。模擬導(dǎo)游課授課過程中涉及到許多關(guān)于導(dǎo)游服務(wù)心理方面的細(xì)節(jié)，如不能為了一己私利帶客人進(jìn)黑店或用隱語(yǔ)來(lái)向客人索要小費(fèi);導(dǎo)游應(yīng)忌諱當(dāng)著客人的面議論涉及疾病、死亡等不愉快的事情;談話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì)，但動(dòng)作不要過大，更不要手舞足蹈，用手指點(diǎn)人等等。在授課過程中，教師要通過這些細(xì)節(jié)的細(xì)致分析與生動(dòng)講解，讓學(xué)生意識(shí)到細(xì)微處的尊重在旅游服務(wù)中的重要作用，使其始終本著細(xì)微處體現(xiàn)尊重這一原則來(lái)為游客服務(wù)，從而使其養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德情操。教師尤其要注意以下具體操作細(xì)節(jié)的講授：
1.接機(jī)提前到達(dá)，體現(xiàn)禮貌與尊重
從迎接客人開始，導(dǎo)游一定要有時(shí)間觀念，比如飛機(jī)7點(diǎn)30抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，但是導(dǎo)游一定要早到半小時(shí)，絕對(duì)不能讓客人等。導(dǎo)游在下車時(shí)還應(yīng)特別囑咐司機(jī)不要在車內(nèi)吸煙，原因是外國(guó)游客對(duì)煙味非常反感;此外，導(dǎo)游的穿著要正式些，特別是第一次接機(jī)一定要給外國(guó)客人留下一個(gè)可信的、職業(yè)化的形象，這也是一種職業(yè)禮儀。當(dāng)然，這也要因不同的團(tuán)隊(duì)而有所不同。如果接待的是美國(guó)團(tuán)，在隨后的游覽中就可以穿得隨意些，因?yàn)槊绹?guó)客人不太講究服裝;如果接待的是日本團(tuán)，就需要每天都穿得十分正式，因?yàn)槿毡究腿苏J(rèn)為講究的穿著是對(duì)他們的尊重。而且在帶團(tuán)的幾天里，最好每天都要換一套衣服，這是對(duì)他人的尊重也是對(duì)自己的尊重。在這個(gè)環(huán)節(jié)的講授中，要讓學(xué)生充分感覺到自己即將從事的職業(yè)的守時(shí)性以及在生活中時(shí)間觀念的重要性。
2.迎客默點(diǎn)人數(shù)，尊重信仰
客人出關(guān)后，主動(dòng)上前迎接并把客人引導(dǎo)到相對(duì)空曠的地方開始清點(diǎn)人數(shù)。最好大拇指朝上，一邊從客人身邊走過，一邊自己在嘴里默數(shù)。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，最忌諱用手指直指對(duì)方或用手指著對(duì)方的后背一個(gè)個(gè)的數(shù)，因?yàn)橐恍┩鈬?guó)客人有宗教忌諱，例如穆斯林客人最忌諱用手指指自己或被觸摸身體。另外，由于外國(guó)客人對(duì)中國(guó)的交通也會(huì)感到不習(xí)慣，如不習(xí)慣走人行橫道，因在他們的國(guó)家只要有行人，機(jī)動(dòng)車會(huì)主動(dòng)停下讓行人先過。他們也理所當(dāng)然地認(rèn)為在中國(guó)如果他們過馬路時(shí)司機(jī)應(yīng)該停車，所以導(dǎo)游在有必要的情況下應(yīng)走到馬路中間將過往車輛攔下，向司機(jī)說(shuō)明情況，請(qǐng)求先行通過，哪怕只是在機(jī)場(chǎng)出口到旅游大巴的短距離過程中，也要這樣做。教師應(yīng)通過這些細(xì)節(jié)問題讓學(xué)生充分意識(shí)到文明禮節(jié)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)所體現(xiàn)的東西方文化的差異及其在職業(yè)生涯和生活中對(duì)人際關(guān)系所產(chǎn)生的重大影響。
3.游覽輕聲講解，顯示修養(yǎng)
中國(guó)國(guó)內(nèi)團(tuán)的導(dǎo)游一般都用喇叭大聲向客人介紹，如果喇叭的質(zhì)量不好，導(dǎo)游的聲音聽起來(lái)就有些像噪音。而對(duì)于外賓來(lái)說(shuō)，一般情況下是不能用喇叭進(jìn)行講解的，而且在介紹景點(diǎn)時(shí)還要特別注意音量的大小，因?yàn)橥鈬?guó)游客會(huì)認(rèn)為大聲講話是不禮貌的。在這個(gè)環(huán)節(jié)的授課過程中可以先讓學(xué)生自己做正反兩方面的示范，然后讓旁觀的學(xué)生說(shuō)出自己的感受，以培養(yǎng)學(xué)生在課堂或者其它公共場(chǎng)所自覺遵守社會(huì)公德和良好職業(yè)道德的意識(shí)。
4.小費(fèi)得體接受，體現(xiàn)尊重
給付或收取小費(fèi)的習(xí)慣，但是隨著世界旅游業(yè)的發(fā)展，很多西方游客也把付小費(fèi)的做法帶到了東方國(guó)家。我國(guó)的涉外服務(wù)員一直是明確不收取小費(fèi)的，但是當(dāng)客人真誠(chéng)地以小費(fèi)向服務(wù)人員表示感謝時(shí)，服務(wù)人員應(yīng)做到得體對(duì)待。既不能因?yàn)橛慰透读诵≠M(fèi)，就興高采烈;也不能因?yàn)樾≠M(fèi)的數(shù)目沒有達(dá)到自己的期望而冷眼相對(duì)。正確的做法是禮貌地收下，并以理智又不失真誠(chéng)的微笑予以感謝，并熱情地歡迎對(duì)方下次再來(lái)中國(guó)做客，體現(xiàn)了對(duì)對(duì)方的尊重。因?yàn)榇藭r(shí)如果拒絕，游客會(huì)覺得是不是小費(fèi)給少了，心里會(huì)感到不舒服。此外，在接受小費(fèi)時(shí)需要注意不可以當(dāng)著客人的面清點(diǎn)小費(fèi)。這個(gè)環(huán)節(jié)的授課過程中要充分體現(xiàn)出中西方文化的差異。
四、細(xì)微服務(wù)在涉外旅游服務(wù)中體現(xiàn)了國(guó)家形象和公民素質(zhì)
據(jù)北京市旅游局公布的預(yù)測(cè)信息顯示，到2011年，北京入境游客將達(dá)440萬(wàn)人次，而預(yù)計(jì)在奧運(yùn)會(huì)期間北京入境游客人數(shù)將達(dá)到80萬(wàn)人次。導(dǎo)游、翻譯、酒店服務(wù)員、家庭旅館主人等這些直接為外國(guó)游客提供服務(wù)的從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)，將會(huì)影響到世界對(duì)北京、甚至是中國(guó)的印象。導(dǎo)游是一項(xiàng)接觸外賓較為頻繁的工作，涉外服務(wù)人員應(yīng)該把自己的工作提升到愛國(guó)主義的高度來(lái)看待，每一位導(dǎo)游都應(yīng)該是不同文化交流的媒介，都應(yīng)該將本國(guó)優(yōu)良的民族文化傳統(tǒng)通過自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)傳達(dá)給外賓，如與外賓的談話中一定不要批評(píng)長(zhǎng)輩、身份高的人，不要議論當(dāng)事國(guó)的內(nèi)政，不要恥笑諷刺對(duì)方或他人，不要隨便議論宗教問題，并且要尊重各國(guó)文化習(xí)俗上的一些禁忌等。這些細(xì)節(jié)上的尊重在很大程度上會(huì)提升一個(gè)國(guó)家在外賓心目中的形象。
目前，很多省份都在開展旅游細(xì)微服務(wù)年的活動(dòng)，這是旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展過程中的一個(gè)里程碑，誠(chéng)然，也只有在每一件小事上下功夫，才能把旅游服務(wù)質(zhì)量提升到一個(gè)新的水平，古人云：知微見著，可見天下事，必要于細(xì)。細(xì)則成，細(xì)則勝，這是歷史的證明。在教學(xué)過程中，教師除了在細(xì)微處尊重學(xué)生外，更應(yīng)該以自己的講解和行為來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)微服務(wù)的職業(yè)素養(yǎng)和意識(shí)。凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易，應(yīng)做不一定會(huì)做。每一個(gè)旅游從業(yè)人員都要立足本職，著眼當(dāng)前，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，花大力氣做好小事，把小事做好做實(shí)。這樣，建設(shè)一個(gè)以人為本，和諧發(fā)展的社會(huì)便指日可待。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5671953.html】
