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學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦?zāi)骘L(fēng)疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺(tái)報(bào)告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛著殲—15飛機(jī)在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。
現(xiàn)場(chǎng)指揮的海軍領(lǐng)導(dǎo)介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員成功著艦,實(shí)現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊(duì)自主培訓(xùn)的重大轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設(shè)的又一重要里程碑。幾年來,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關(guān)單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓(xùn)練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴(yán)把飛行員選拔關(guān)、改裝質(zhì)量關(guān)、風(fēng)險(xiǎn)管控關(guān),科學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練流程,確保了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)有序推進(jìn)。
據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓(xùn)練時(shí)英勇犧牲的張超烈士同一批次選調(diào)到艦載航空兵部隊(duì),他們主動(dòng)投身到航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行事業(yè),在訓(xùn)練中,面對(duì)困難銳意進(jìn)取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時(shí)間內(nèi)掌握了過硬的飛行技術(shù)和本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的蛻變。
飛行員艾群在爬下飛機(jī)時(shí)向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的?!?/p>
面對(duì)訓(xùn)練任務(wù)重、安全風(fēng)險(xiǎn)高等困難,航母部隊(duì)官兵自覺叫響“學(xué)英雄張超、做英雄傳人、建標(biāo)桿部隊(duì)”口號(hào),嚴(yán)格訓(xùn)練秩序,嚴(yán)把技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)控安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合這批飛行員晝間上艦資格認(rèn)證,同時(shí)組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行了艦基起降技術(shù)保持和提高訓(xùn)練,母艦同步開展了長時(shí)連續(xù)航行,艦載直升機(jī)夜間著母艦訓(xùn)練、飛行甲板損管及醫(yī)學(xué)救援和夜間航空保障流程驗(yàn)證等訓(xùn)練演練。
海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認(rèn)證的艦載機(jī)飛行員頒發(fā)證書。
遼寧艦此次海上訓(xùn)練,在飛行員隊(duì)伍規(guī)模、艦載機(jī)駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機(jī)訓(xùn)練架次和強(qiáng)度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機(jī)多批次、多課目、多機(jī)種同場(chǎng)組訓(xùn),多項(xiàng)任務(wù)統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實(shí)際檢驗(yàn)了航母飛行組織指揮流程,航母部隊(duì)的戰(zhàn)斗力又得到了進(jìn)一步提高。
4月27日,29歲的解放軍一級(jí)飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓(xùn)練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓(xùn)練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時(shí)突發(fā)故障,導(dǎo)致殲—15機(jī)頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。
隨后,海軍將艦載機(jī)飛行員訓(xùn)練暫停了近兩個(gè)月,直到6月中旬。新華社報(bào)道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機(jī)再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機(jī)事業(yè)的前進(jìn)步伐。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
布拖縣是一個(gè)沒有“普九”的國家級(jí)貧困縣,林強(qiáng)同志近幾年來九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰MW(xué)。林強(qiáng)同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動(dòng)讓我們感動(dòng)、敬佩。
林強(qiáng)對(duì)事業(yè)像一團(tuán)火,昂揚(yáng)向上,滿腔熱忱;對(duì)群眾像一道山泉,涓涓細(xì)流,無私奉獻(xiàn);對(duì)困難像一座山,堅(jiān)韌執(zhí)著,永不言退??傊?,他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合,展示了新時(shí)期黨員干部的形象。
林強(qiáng)在發(fā)言中表示,各級(jí)政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢(shì)群體,自己只是其中一分子,而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人,更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。
林強(qiáng)以他無私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動(dòng)了大家。林強(qiáng)是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢(shì)群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng),這樣的愛心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導(dǎo)的,有時(shí)代意義的“時(shí)刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強(qiáng)所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲!”全?。罚埃埃叭f黨員、2600萬縣處級(jí)以上干部都要向林強(qiáng)同志學(xué)習(xí),時(shí)刻把群眾利益放在第一位,做到了這點(diǎn),我們的事業(yè)就一定會(huì)無往而不勝。
林強(qiáng)以自己的實(shí)際行動(dòng),在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時(shí)代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個(gè)親民、愛民、為民,干實(shí)事、求實(shí)效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時(shí)期軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強(qiáng)時(shí),要不斷充實(shí)完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭(zhēng)做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,立足本職,聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚(yáng)向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢(shì),帶頭講黨性、講法紀(jì),講政策,講作風(fēng)、講奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進(jìn)事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實(shí)的語言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時(shí)期的師德新內(nèi)涵,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進(jìn)事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的.思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能。
要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。”的確,教師這個(gè)職業(yè),是個(gè)需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心,滋潤著顆顆童心,以自己無言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘?jiān)隆蓖瑯映蔀殪陟谏x的“圓月”!一位常年堅(jiān)持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說過的一句話這樣評(píng)價(jià)他:我愿做一盞永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈。
做學(xué)生的好老師,首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天!
學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí),滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語言,只有對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情與無私的奉獻(xiàn)。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切,把校園裝點(diǎn)成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點(diǎn)燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn),沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學(xué)實(shí)踐開始,在教學(xué)中研究,在課例中研究,在實(shí)踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;積極投身教育教學(xué)改革,做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維,彰顯學(xué)生的個(gè)性,放飛學(xué)生的心智,啟迪學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生的潛能,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為全體學(xué)生服務(wù),這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡,我深深體會(huì)到:教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
有一首詩歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
師這一高尚的職業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城;如果我是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會(huì)通用3篇】,供你選擇借鑒。
愛國是一個(gè)人對(duì)自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子以海島為家,與孤獨(dú)相伴,在一個(gè)沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅(jiān)守32年,只為五星紅旗每天冉冉升起。
今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時(shí)突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無私的奉獻(xiàn),把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國的海防事業(yè)。
有一種信仰叫堅(jiān)守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢(shì)力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。
通過學(xué)習(xí),我們深受震撼,我們新時(shí)代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
正因?yàn)橛羞@么多的先進(jìn)典型,正因?yàn)橛泻芏嘞裢趵^才一樣愛國奉獻(xiàn)的人,我們的事業(yè)才蒸蒸日上,國家的前景才無限光明。王繼才走了,更多的人應(yīng)該接好他的接力棒,從王繼才身上汲取愛國奉獻(xiàn)精神的正能量,讓弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神成為全體國人的自覺行動(dòng)。人事有代謝,往來成古今。作為青年一代都應(yīng)該向王繼才看齊、學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充道德之鈣,為自己補(bǔ)鈣壯骨、強(qiáng)筋健骨,將愛國奉獻(xiàn)精神融入到每個(gè)人的實(shí)際生活中,讓愛國奉獻(xiàn)精神筑牢新時(shí)代的價(jià)值地基!
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的精神。1986年,江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所,當(dāng)?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才,讓他擔(dān)起守島重任,王繼才一口答應(yīng),瞞著家人登上開山島,一守就是32年這樣的當(dāng)擔(dān)只因他是一名黨員、一名軍人。其實(shí)王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時(shí)間都不長,最長的13天,最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。
作為青年黨員的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的清廉作風(fēng)。王繼才一家過得很清貧,但面對(duì)巨額的誘惑,他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨(dú)特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孫某找上了王繼才:“王叔,你下島吧,小島讓我來經(jīng)營,賺錢和你對(duì)半分。但不能向上級(jí)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事?!薄安桓蓛舻腻X堅(jiān)決不要!”王繼才迅速報(bào)告上級(jí)。1997年8月,縣里有個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo),以在開山島搞投資開發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個(gè)“蛇頭”私下找到王繼才,掏出10萬塊現(xiàn)金,求行個(gè)方便被他拒絕。多年來,夫妻倆先后報(bào)告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索,其中6次被成功告破。這樣清廉的作風(fēng)正是我們做為一個(gè)青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到“一身正氣敢硬碰,兩袖清風(fēng)不染塵?!北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運(yùn),更應(yīng)守好自己廉潔自律紅線。
總之,通過學(xué)習(xí)王繼才同志先進(jìn)事跡,我們深受震撼,我們新時(shí)代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為新時(shí)代的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
我們看到這樣一個(gè)人,平凡而又偉大,用實(shí)際詮釋了什么是一代人的堅(jiān)守,是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年,用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,在他心里認(rèn)為,這就是他的堅(jiān)守長征路,我們從中汲取精神力量,走好我們這一代的長征路。
彈丸小島是一個(gè)面積不足20畝的咫尺之地,這里有常人無法忍受的艱苦生活,而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊(yùn)含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng),相比如今的黨員干部而言,很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法,總想找一個(gè)環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子,比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情,腳踏實(shí)地的干工作,汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻(xiàn)的精神,我們要立足崗位做貢獻(xiàn),在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)、做我們這一代人的引路人。
王繼老人這樣說過:開山島雖然小,但它是祖國的東門,我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風(fēng)中飄展,才覺著這個(gè)島是有顏色的。正是這種愛國的情懷,對(duì)國旗的赤誠,愛國如家的思想、初心和使命,才使得王繼才長征般的奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學(xué)習(xí)這種“堅(jiān)守”的信念,要牢記自己的初心和使命,尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位,清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。
平凡崗位上的盡職盡責(zé),看似平凡無奇,但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣,平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”,勇于奉獻(xiàn)、愛國愛家的寶貴精神,用無私的精神照亮我們前行的道路,用愛國信仰激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂觀的心態(tài),就會(huì)造就自己美好的未來。有這樣一個(gè)人,她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端,用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng),點(diǎn)燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。
劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒,反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書、寫書、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。
同時(shí),從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任,一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學(xué)習(xí),以熱心對(duì)待事業(yè),以愛心對(duì)待學(xué)生,以真心對(duì)待家長,以誠心對(duì)待同事,做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會(huì)放心的教師。
作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂觀積極,關(guān)心孩子,愛護(hù)孩子,有無私奉獻(xiàn)的精神,在今后的日子里,不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。
有一種愛它叫無私,然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無私的,她從來不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻(xiàn)的人。在她眼中,學(xué)生就是她的孩子,她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗,讓他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中健康成長,她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中,她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé),對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛護(hù),做一名稱職的教師。
在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
20xx年2月24日下午,在我校的開學(xué)工作會(huì)議上,刀壩小學(xué)校長楊萬章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。
做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。
王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。
教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛學(xué)生,熱愛教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。
通過對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師。
做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識(shí),博大無私的愛去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。
作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
xx集團(tuán)公司黨委宣傳部的要求,公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是全國勞動(dòng)模范、全國優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進(jìn)事跡的一篇報(bào)道,題為“智慧經(jīng)營+責(zé)任心=效益”的文章。通過學(xué)習(xí),了解到本來就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團(tuán)在金普慶上任六年的時(shí)間內(nèi),通過他的智慧經(jīng)營和對(duì)工作的高度責(zé)任心,為中鐵二十局集團(tuán)創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項(xiàng)指標(biāo)均居同行業(yè)最高水平,這個(gè)成績的取得,與其經(jīng)營決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧,迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、管理科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和精神,合理架構(gòu)、規(guī)范運(yùn)作、穩(wěn)健經(jīng)營的理念和能力,值得每一位企業(yè)經(jīng)營決策者深入學(xué)習(xí)。下面結(jié)合公司的工作實(shí)際談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
大凡競(jìng)爭(zhēng),不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較,而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量,越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候,在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,智慧的力量越是起著決定性的作用?!贝_實(shí),作為經(jīng)營管理者如果沒有非凡的智慧,沒有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力,那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,是占不到上風(fēng)的,甚至?xí)∠玛噥?。這就要求我們:一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高經(jīng)營管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來說,原來是搞工程的,到置業(yè)后,主要從事物業(yè)、物流、物資,不論是理論上還是實(shí)際工作中,都有很大的差距,但為了適應(yīng)本職崗位,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作,提高管理能力,與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場(chǎng)行情,熟悉公司資產(chǎn),做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理,我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,了解我們的服務(wù)對(duì)象,更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力,那么在為客戶服務(wù)時(shí),才能夠準(zhǔn)確定位,用我們的服務(wù)換取我們的利潤。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營理念,公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位,經(jīng)營的范圍不再是工程施工,按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目,我們都可以做,但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè),如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問題。
金普慶說“責(zé)任成本管理是一個(gè)集成,是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中,涉及方方面面的職能和責(zé)任,職能和責(zé)任不能集成,成本控制就會(huì)流于形式。成本管理這個(gè)大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng),都應(yīng)該有一套完整的機(jī)制和制度來規(guī)范,沒有一套具體辦法是搞不成的?!必?zé)任成本管理是當(dāng)前施工企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法,對(duì)項(xiàng)目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè),但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題,作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織,沒有盈利的企業(yè),就談不上生存與發(fā)展。就公司而言,下設(shè)四個(gè)分公司,分公司又設(shè)置幾個(gè)部門,這些機(jī)構(gòu)都是成本管理過程中的鏈條和流程,這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任,都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是:首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營的資產(chǎn)進(jìn)行測(cè)算,預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項(xiàng)費(fèi)用分類進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測(cè),如工資、稅費(fèi)、辦公、維修、差旅、水電等項(xiàng)目;第三統(tǒng)計(jì)收入和支出,做出各分公司預(yù)期的利潤,報(bào)公司進(jìn)行審核,然后公司根據(jù)審核后的情況,分解和下達(dá)各分公司的產(chǎn)值和利潤指標(biāo),作為分公司的責(zé)任成本控制目標(biāo)。公司規(guī)定:在責(zé)任成本目標(biāo)范圍內(nèi)仍有節(jié)余的,節(jié)余部分可以作為效益工資,如果完不成公司下達(dá)的同期利潤指標(biāo)的話,則對(duì)完不成指標(biāo)的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰,而且以后也不再補(bǔ)回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。
金普慶說:“發(fā)展才能解決問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,帶來了職工生活的提高,群眾滿意了,企業(yè)才能穩(wěn)定;而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對(duì)于公司而言,目前就遇上了這個(gè)問題,公司現(xiàn)有職工338人,但按資產(chǎn)確定的崗位,將有近一小半人沒有崗位,如果長下去,職工沒崗位,收入太低,當(dāng)然不滿意,帶來的將是無法維持的穩(wěn)定,更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問題,只有靠發(fā)展,增加更多的收入為職工帶來生活的保障,靠發(fā)展,創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初,我們就在思考,如何盤活資產(chǎn),挖掘出更高的潛力,創(chuàng)造更好的效益,求得公司的生存與發(fā)展。
第一,努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量,讓客戶感到滿意。因?yàn)楸竟臼且晕飿I(yè)為主的,靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù),來創(chuàng)造收入的,只有客戶滿意了、認(rèn)可了,才會(huì)心甘情愿地到我們這里來,才能帶來我們的收入和效益。
第二,增加投入,盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀,如果不對(duì)設(shè)施進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?,將不能滿足客戶的需要,我們經(jīng)過初步研究,對(duì)下列幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行可行性分析,如長沙招待所供熱水系統(tǒng)改造項(xiàng)目、物資公司的塔吊維修項(xiàng)目、周轉(zhuǎn)材料添置項(xiàng)目等等,當(dāng)然這些項(xiàng)目不可能一擁而上,但如果真正實(shí)施后,都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
第三,積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè),拓展公司經(jīng)營范圍,目前集團(tuán)把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程,這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng),將給公司帶來一線希望。
以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡(jiǎn)歷。此時(shí)的我忙碌而又茫然,漫長的求學(xué)階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學(xué)校大學(xué)生活動(dòng)中心參加了黃文秀師姐的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
在報(bào)告會(huì)上,黃文秀生前的同事、同學(xué)、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進(jìn)事跡。作為北京師范大學(xué)的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認(rèn)為“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會(huì)、為國家、為民族做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!庇谑?,她義無反顧地回到家鄉(xiāng),主動(dòng)投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè):奔赴偏遠(yuǎn)貧困山村擔(dān)任駐村第一書記,帶動(dòng)88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。
這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我了解到了“時(shí)代楷模”黃文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)也讓我對(duì)選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會(huì)后,我通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點(diǎn)。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風(fēng)采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻(xiàn),愿意在基層崗位上奉獻(xiàn)自己。他們?cè)诨鶎舆@個(gè)大課堂上了解國情、增長本領(lǐng)、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時(shí)間來準(zhǔn)備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡(jiǎn)章出來后,我隨即報(bào)了名,并幸運(yùn)的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時(shí)間。
被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動(dòng)的同時(shí),也感到了今后自己肩上的責(zé)任更重了。今后,我將從以下幾個(gè)方面不斷提升自己。
一是加快角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結(jié)束,我將努力轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新環(huán)境,勤向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),明確崗位職責(zé),盡快融入集體,完成從學(xué)生向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
二是加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學(xué)好理論知識(shí),鍛煉專業(yè)技能,學(xué)思踐悟、學(xué)以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。
三是堅(jiān)定理想信念,磨礪堅(jiān)韌心性?;鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺(tái),基層工作紛繁復(fù)雜,如果缺乏遠(yuǎn)大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會(huì)堅(jiān)定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
四是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民群眾。我將時(shí)刻發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng),樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識(shí),在實(shí)踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實(shí)地、艱苦奮斗,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用行動(dòng)踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
記憶中的春節(jié)是闔家團(tuán)圓、走親訪友其樂融融,而今年,注定是不尋常的一年,當(dāng)突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延,居家防疫、在線拜年成了最熱的關(guān)鍵詞,當(dāng)我們還在家中心懷恐慌,不少英雄的身影已經(jīng)逆行而上,為了祖國大地的安寧,人民身體的康健,他們奮勇前行無所畏懼,因?yàn)檫@“疫”路上有你,我們堅(jiān)信寒冬終將過去。
致敬最美逆行醫(yī)護(hù)人員。當(dāng)疫情的號(hào)角吹響,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書、一個(gè)個(gè)紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護(hù)航的天使情,他們主動(dòng)放棄那原本就少的可憐的休假,告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線,一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命,他們也會(huì)有疲勞也會(huì)有牽掛,但疫場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn),讓我們記住了那一張張看不清的臉,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人勇往直前。
致敬最帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者,是質(zhì)樸的勞動(dòng)者,17年前,當(dāng)非典來襲,他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院,為接納救治病人立下戰(zhàn)功,看今朝,火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起,僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者,這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水,還有設(shè)計(jì)師黃博士的默默付出,李總理在考察火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)為來自全國各地的勞動(dòng)者點(diǎn)贊,并強(qiáng)調(diào)他們是在與時(shí)間賽跑,與病魔爭(zhēng)奪生命,要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”,如今他們不辱使命。
致敬最靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最前線的宣傳員、排查員、守護(hù)者,他們沒有制服警服、隔離衣,更沒有專業(yè)的n95,有的只是一個(gè)紅袖章、一個(gè)口罩、一部手機(jī),他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證,有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任,他們沒有誓師大會(huì),不計(jì)報(bào)酬得失,有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào),他們的身后也有家庭的牽掛,但是“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”他們選擇逆行而上,當(dāng)夜幕降臨萬家團(tuán)圓之時(shí),他們?cè)诤L(fēng)中堅(jiān)守,守的是背后的一片祥和,守的祖國的大好河山。
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學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志,務(wù)必從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱辛崗位鍛煉身手,承當(dāng)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時(shí)期的青年,我們就應(yīng)以楊善洲同志為典范,從自己做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),艱辛奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。
時(shí)代在開展,社會(huì)在進(jìn)步,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國家和社會(huì)做出自己力所能及的奉獻(xiàn),更加用心的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會(huì)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),透過這次學(xué)習(xí),對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,透過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識(shí)。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng),能夠使廣闊黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶著人民群眾貫徹落實(shí)黨的`正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育,能夠用廣闊黨員的行動(dòng)來表達(dá)黨的全心全意為人民效勞的宗旨,才能為廣闊人民群眾所認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心效勞。熱愛事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。
二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高潛力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績。
三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原那么,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從群眾利益,部分利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。
透過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就務(wù)必堅(jiān)決理想信念。堅(jiān)決理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)開展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話說,做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱辛樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱辛樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱辛樸素,時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,以熱誠之心對(duì)待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí),時(shí)刻提醒自己任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言回絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時(shí)常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行,卻把個(gè)人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的珍貴財(cái)富,是我們廣闊黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
“壯志未酬身先死,長使故人淚滿襟”。年僅49歲的全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波同志在工作途中突然離去,未留下只言片語。他卻用最果敢的行動(dòng),最無私的付出,最無畏的犧牲,詮釋了公仆情懷,用生命點(diǎn)亮前進(jìn)的“燈塔”,是踐行“兩學(xué)一做”最生動(dòng)的實(shí)踐。
以忠誠為魂,做心中有愛的好干部。廖俊波同志曾說:“能夠當(dāng)一個(gè)領(lǐng)頭人,讓23萬政和百姓過上更好的生活,這是一件美妙的事情?!敝挥行闹杏悬h、心中有人民的好干部,才會(huì)始終將忠誠擺在第一位,把人民的利益放在第一位,對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé),將人民的冷暖記在心頭,用最質(zhì)樸的真心,最果敢的行動(dòng),為群眾盡心盡力盡責(zé),見證著一位共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民無限忠誠。
以民生為本,做心中有民的好干部。當(dāng)?shù)厝罕娬f:“園區(qū)是廖書記用腳步丈量出來的”。面對(duì)地處山區(qū),交通閉塞,基礎(chǔ)薄弱,全省倒數(shù)第一的'“政和”標(biāo)簽,他集思廣義,召開三天社會(huì)發(fā)展會(huì)議;他帶頭深入基層,與群眾共商發(fā)展大計(jì);他廢寢忘食,天天工作至深夜;通過短短4年,實(shí)現(xiàn)了全省倒數(shù)第一到全省前十的“飛躍”。而只有心中有黨、心中有民的好干部,才會(huì)如此忘我工作、鞠躬盡瘁,為了人民群眾的幸福貢獻(xiàn)自己的全部。
以擔(dān)當(dāng)為要,做心中有責(zé)的好干部。發(fā)展等不起,唯有大擔(dān)當(dāng)。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政縣的工業(yè)園區(qū)從20xx年7月破土動(dòng)工,3個(gè)月完成征地3600畝,半年后首家企業(yè)投產(chǎn),創(chuàng)造了“政和速度”。正是這種敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為政和縣的快速發(fā)展注入了強(qiáng)大的“源動(dòng)力”,樹起了實(shí)干的豐碑,成為社會(huì)發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”,是人民群眾當(dāng)之無愧的“主心骨”和“貼心人”。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長治學(xué)院政法系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,后考入北京師范大學(xué)并獲法學(xué)碩士學(xué)位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國多家主流媒體的密切關(guān)注。人民日?qǐng)?bào)、新華社、新華網(wǎng)、央視、中國日?qǐng)?bào)、中國婦女報(bào)等相繼刊播了相關(guān)報(bào)道,深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。
看到黃文秀的事跡,在痛心和感動(dòng)之余,更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想。習(xí)近平總書記深情寄語青年,“當(dāng)代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵(lì)自己,在重任面前敢擔(dān)敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會(huì)砥礪奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、人生理想?!痹邳S文秀的身上,體現(xiàn)的正是這樣的信念之光、信念之力。
學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動(dòng)指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動(dòng)解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。
學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚挥胁慌码y、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。
學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識(shí),向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補(bǔ)短板,勤自律,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實(shí)踐、進(jìn)步的疆場(chǎng)。
學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實(shí),真有效。政策實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在落實(shí),堅(jiān)持效果導(dǎo)向是檢驗(yàn)政策落實(shí)的試金石。我們?cè)趶?qiáng)化理論政策學(xué)習(xí)的同時(shí)務(wù)必將發(fā)揮實(shí)效作為工作落實(shí)的重要參考。行動(dòng)只有發(fā)揮實(shí)效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
初心,是檢驗(yàn)信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個(gè)窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁?hào)角。方能落實(shí)基層政策,實(shí)現(xiàn)群眾夢(mèng)想,建立和諧干群關(guān)系!
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
按照__的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)情景
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),經(jīng)過這次學(xué)習(xí),對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5.6萬畝的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個(gè)人、全國老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
二、學(xué)習(xí)收獲
(1)經(jīng)過教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠,以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
(2)經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
(3)學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
(4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報(bào)酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,1996年,隨著物價(jià)上漲,林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?!睏钌浦拚f,“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自我的選擇無怨無悔,不記名利,進(jìn)取進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識(shí),不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊。
總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
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學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著...員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志,務(wù)必從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為新時(shí)期的青年,我們就應(yīng)以楊善洲同志為榜樣,從自我做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自我。[由整理]時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國家和社會(huì)做出自我力所能及的貢獻(xiàn),更加用心的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會(huì)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),透過這次學(xué)習(xí),對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,透過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識(shí)。
一、透過教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的好處和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能為廣大人民群眾所認(rèn)識(shí)。
二、透過對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期...員先進(jìn)性的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名工作的...員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高潛力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。
透過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終持續(xù)...員的先進(jìn)性就務(wù)必堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
俗話說,做好事做實(shí)事并不難,難的是一輩子做好事做實(shí)事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名...員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅(jiān)守...人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個(gè)農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實(shí)地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時(shí)常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,以赤誠之心對(duì)待群眾,努力為人民群眾辦實(shí)事。同時(shí),時(shí)刻提醒自我任何時(shí)候不能因?yàn)樯矸莸匚坏母淖兌咀冑|(zhì)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時(shí)常對(duì)家里人說:過日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行,卻把個(gè)人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元,他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會(huì)公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來說,觸動(dòng)很多,啟發(fā)很大。
我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無比熱愛,對(duì)學(xué)生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
其次,我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國,熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。
最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝#麄兊氖论E看似平凡、普通,沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,無論在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。
總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱?,不斷加?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。
學(xué)習(xí)林學(xué)敏先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
幾場(chǎng)秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場(chǎng)“佛山優(yōu)秀教師報(bào)告團(tuán)報(bào)告會(huì)”。
報(bào)告團(tuán)成員由以下人員組成:南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長,高明一中李敏華副校長,順德振華小學(xué)李斌主任,佛山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語教師柴茂珍,禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞,南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師。
他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我。下面從兩個(gè)方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告的心得體會(huì):
一、立足本職,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。
我們不僅要懂得去愛,更要讓孩子感受到這份愛。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息,由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生,在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點(diǎn),拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對(duì)學(xué)生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時(shí)候,學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時(shí)柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯,重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請(qǐng)孩子們分批到家里做客,平時(shí)和他們一起去購物。在孩子們最需要的時(shí)候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個(gè)名字,那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。20__年,她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點(diǎn)大學(xué)。
鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長也說:“要把孩子放在學(xué)校的正中央,學(xué)校會(huì)因?yàn)閻鄱鵁òl(fā)光彩?!?/p>
二、教師要追求專業(yè)化成長
高明一中的李校長說,要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專業(yè)化成長的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。
石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她走上了講臺(tái)成為了一名信息技術(shù)老師。多年來,她不斷鉆研,在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗(yàn),數(shù)篇論文在各類報(bào)刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤,愛上課堂。保老師在成就孩子的同時(shí),也成就了自己。
順德區(qū)振華小學(xué)的李主任,美術(shù)老師。是理想信念的堅(jiān)守者,被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。從98年起,李老師就開始了攝影教學(xué)的探索,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個(gè)最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國際攝影大賽的舞臺(tái),他所在的學(xué)校也被評(píng)為“攝影特色學(xué)?!?。20__年9月,他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的號(hào)召,受順德區(qū)教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺(tái)數(shù)碼照相機(jī),在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組,開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅(jiān)持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練,用照相機(jī)觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著一個(gè)共同的地方,那就是堅(jiān)持。是堅(jiān)持成就了他們的夢(mèng)想,是堅(jiān)持讓他們?cè)谧约旱慕逃虒W(xué)之路上,順暢地前行。
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