通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人進(jìn)行深入交流。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以簡(jiǎn)要介紹書(shū)籍的作者、主題和背景,然后重點(diǎn)闡述自己的閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的思考和感受,最后可以總結(jié)自己對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)和建議,以及對(duì)自己的啟示和影響。看看下面的一些范文,或許能給你寫(xiě)讀后感提供一些思路和靈感。
青銅葵花讀后感題目篇一
《青銅葵花》,這本書(shū)像一塊有力的磁石,深深地吸引著我。近期,我讀了一遍又一遍,品了一遍又一遍。
青銅與葵花的故事,不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒(méi)有失去生活的勇氣,而是跟青銅、葵花一樣,能正視痛苦,樂(lè)觀面對(duì)生活,并通過(guò)不懈努力,終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
可是,并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅,在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病,這個(gè)消息如晴天霹靂,驚得一家子都惶恐不安,這個(gè)病,很難根治,更何況表舅還這么年輕。剛開(kāi)始的時(shí)候,他配合醫(yī)生,主動(dòng)治療。可隨著病情的發(fā)展,他失去了信心,開(kāi)始自我封閉,脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里,與外界隔絕,連親人也不理,甚至當(dāng)我三外婆給他送飯,他也不吃,更何況吃藥治病呢!
有一次,表舅的病情加重,出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥,家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,可沒(méi)想到他居然擅自逃回了家,拒絕一切治療,任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō),都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶墸颖芡纯?,以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今,我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲,眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過(guò)去的場(chǎng)面。我的心好痛,好痛!
正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者?!笔堑?,年少的我們,一定要學(xué)會(huì)正視痛苦,這樣才能做生活的強(qiáng)者!
青銅葵花讀后感題目篇二
青銅,一個(gè)來(lái)自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場(chǎng)大火成為了啞巴。
葵花,一個(gè)來(lái)自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過(guò)世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛(ài)葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的魚(yú)讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢(qián)來(lái)重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書(shū)中還未寫(xiě)全,但是我能肯定的是,沒(méi)有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
書(shū)中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見(jiàn)葵花穿過(guò)水簾正向他跑來(lái),他激動(dòng)地立刻站了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),她就是葵花。青銅張開(kāi)嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
書(shū)中青銅和葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛(ài)就是親人。
我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對(duì)于對(duì)方的依依不舍。
我會(huì)在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因?yàn)闆](méi)有什么比親情更寶貴的!
青銅葵花讀后感題目篇三
今天是一年一度的清明節(jié),早上下著毛毛細(xì)雨,雨停后,外公騎電動(dòng)車(chē)帶我去上頓渡掃墓,一路上來(lái)來(lái)往往川流不息的人背著鋤頭,拿鐵鍬上山鋤草,然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上,然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹,拜一拜,用這種方法來(lái)寄托我們對(duì)親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;為了......
我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)......
和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。
和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,無(wú)論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
讀了青銅葵花,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在面對(duì)未來(lái),我將有更多的勇氣和信心,感謝青銅葵花。
青銅葵花讀后感題目篇四
忙碌的春節(jié)快結(jié)束了,靜下來(lái),兩個(gè)孩子又浮現(xiàn)在腦?!鋵?shí),他們一直溫暖在我心里。這個(gè)春節(jié),有一份溫暖的感動(dòng)一直陪伴著我,那就是青銅與葵花帶給我的純美。
本想每天讀一點(diǎn)的,但早就按捺不住一口氣讀完了這個(gè)感人的故事,今天再回顧這個(gè)故事,一幕幕畫(huà)面依然令我感動(dòng)。
葵花在父親去世后,是被大麥地的最貧困的青銅家收養(yǎng),于是啞巴青銅與葵花成了兄妹。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。
“葵花睜眼一看:一顆紅的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里。青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后將手張開(kāi):掌心里,是一顆綠色的銀杏。他笑了?!边@是臨近開(kāi)學(xué)時(shí),一家人為不能供兩個(gè)孩子同時(shí)上學(xué)為難,兄妹倆也相互推讓?zhuān)嚆~不知耍了什么魔術(shù),硬是用抓鬮的方式讓葵花上了學(xué)。之后,人們就每天看到一個(gè)小女孩騎著牛上學(xué)放學(xué),還有一個(gè)小哥哥一路護(hù)送著的溫馨畫(huà)面。
葵花也是一個(gè)特別懂事的孩子,學(xué)校照相的時(shí)候,她為了不給家里增加負(fù)擔(dān)就躲著沒(méi)照相,家里知道后,一家人就想方設(shè)法做蘆花鞋掙錢(qián)想讓葵補(bǔ)照。鵝毛大雪的日子里,青銅冒著風(fēng)雪在街頭賣(mài)鞋,最后連自己腳上的鞋都賣(mài)了,他在雪地里奔跑著回家,一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……那雙紅紅的腳板久久地印在我的腦海。
“葵花指著太陽(yáng),然后用樹(shù)枝一筆一畫(huà)地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字:太陽(yáng)。她大聲地念著:“太——陽(yáng)!”然后,用樹(shù)枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫(huà),嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點(diǎn)兒,‘太陽(yáng)’的‘太’……”——這是聰明的葵花在教青銅認(rèn)字。太陽(yáng)落下去,月亮升起來(lái),兩個(gè)孩子的剪影是一幅多么唯美的畫(huà)面。
“他嗆了兩口水,卻依然沒(méi)有松手。從水中掙扎出來(lái)后,他合著的手掌內(nèi),那螢火蟲(chóng)的亮光,依然沒(méi)有熄滅,像在空中飛翔時(shí)一樣地亮著,亮光透過(guò)手掌,將手掌照成半透明的。
青銅爬上小船,將它放進(jìn)瓜花里?!边@是在遭受洪災(zāi)后,家里沒(méi)有燈,葵花無(wú)法做作業(yè),青銅在捉螢火蟲(chóng)為葵花做花燈,聰慧的青銅讓簡(jiǎn)陋的家里變得無(wú)比溫馨。
“青銅正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地站起來(lái),葵花在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升高?!笨ù藭r(shí)坐在青銅的肩上看戲的情景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們搬來(lái)的石磙被一伙小子搶去,為了讓葵花看到戲,青銅硬讓葵花騎在自己肩上,妹妹看得很舒服,后來(lái)竟忘了自己坐在哥的肩上了。而青銅整晚就這樣支撐著,多么無(wú)私的愛(ài)啊。
“青銅吹了一顆又一顆。那些‘鉆石’,隨著太陽(yáng)的西移,也在改變著光的強(qiáng)度與顏色。到夕陽(yáng)西下時(shí),它們的光,竟是淡淡的橙?!鼻嚆~吹的,其實(shí)是一顆顆被他敲碎的冰凌??ū硌輹r(shí)沒(méi)有項(xiàng)鏈,聰明的青銅正在為她做項(xiàng)鏈呢。傍晚時(shí),他的手指上終于高高地挑起一條冰項(xiàng)鏈, 在夕陽(yáng)的余輝里 ,那串冰項(xiàng)鏈熠熠生輝,璀璨無(wú)比。這是愛(ài)的光芒?。?/p>
為了給兩個(gè)孩子做件新棉衣,年邁的奶奶長(zhǎng)途跋涉去給別人摘棉花,卻累得病倒在床,懂事的葵花為了幫家里掙錢(qián),一個(gè)人悄悄地去外地拾銀杏賣(mài),一家人苦苦找尋,才知道了她的去向。父子倆白天黑夜輪流守候在碼頭,生怕葵花回來(lái)時(shí)沒(méi)人接。于是一只紙燈籠,每天夜里亮在路上,亮在水上,也亮在油麻地人的心上……終于有一天,青銅提著紙燈籠迎回了親愛(ài)的妹妹,當(dāng)那盞紙燈籠飛向葵花的時(shí)候,我的心也隨之飛舞起來(lái),歡躍的兄妹溫暖著每個(gè)人。
一幅幅充滿濃濃溫情的畫(huà)面總在我腦海閃動(dòng),青銅一家人的厚愛(ài)感動(dòng)著我。本就貧窮的家庭遭遇了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。青銅一家,在苦難面前,從容笑對(duì),他們用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難,過(guò)著辛苦卻飽含幸福的日子。感動(dòng)之后,我忽然明白,苦難并不可怕,只要心中有愛(ài),經(jīng)歷過(guò)痛苦的花應(yīng)該成為開(kāi)得最美的奇葩!
青銅葵花讀后感題目篇五
今天,我讀了一本曹文軒的書(shū),書(shū)名叫《青銅葵花》。
這本書(shū)講述了兩個(gè)小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅,他是一個(gè)啞巴。在小女孩沒(méi)來(lái)之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個(gè),一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹,常常在田野間奔跑,在河水里戲水。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。為什么呢?因?yàn)檫@本書(shū)不只是單純的寫(xiě)了兩個(gè)孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫(xiě)了愛(ài)的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛(ài)。青銅的父母非常喜愛(ài)這個(gè)小女孩,給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛(ài)。每到過(guò)年,家里即使開(kāi)不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過(guò)年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢(qián)留給青銅上殘疾學(xué)校的錢(qián),葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢(qián),青銅二話不說(shuō)把錢(qián)給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛(ài)這個(gè)小孫女。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。
這就是愛(ài),愛(ài)是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛(ài)深深的感動(dòng)了??ㄊビH人是不幸的,來(lái)到青銅家,得到青銅家人的愛(ài)又是幸運(yùn)的。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周?chē)娜耍詷?lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)別人!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài)!
現(xiàn)實(shí)生活中,災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。災(zāi)難降臨時(shí),只要我們有愛(ài),傳遞愛(ài),就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中,我們的家長(zhǎng)、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面讓我看到了愛(ài);本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書(shū)”的活動(dòng)和老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣(mài)活動(dòng)中,大家踴躍捐獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)面,讓我深深地感受到了愛(ài)。
愿我們擁有愛(ài)、傳遞愛(ài)。愿我們擁有和諧,美好的每一天……
青銅葵花讀后感題目篇六
她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花。
他,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話,愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。
青銅,葵花。
葵花,青銅。
兩者密不可分。
一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空便感孤獨(dú);一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河便孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原便孤獨(dú)……葵花隨著父親來(lái)到干校,沒(méi)有母親、沒(méi)有伙伴,在父親繁忙的時(shí)候她只能獨(dú)自坐在河邊看著河對(duì)岸的大麥地人。作為一個(gè)城里孩子,面對(duì)一切陌生的境地,我相信她的心中一定有自己的思念,有自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望。也許她盼望自己變成一只飛鳥(niǎo),可以擺脫沒(méi)處可去的寂寞。可是不幸的卻是,她的孤獨(dú)恰是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。她在廣闊的天空下飛翔,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。她甚至看不見(jiàn)一絲云彩,她實(shí)在忍不住發(fā)出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。
這個(gè)世界上雖然沒(méi)有同樣的兩片樹(shù)葉,也沒(méi)有兩條同樣的河流,但是這世界上卻存在著一種極其相似的心情、一種相同的寂寞。住在河對(duì)岸的青銅便和葵花有了這種于寂寞、孤獨(dú)中產(chǎn)生的緣份。若說(shuō)葵花的寂寞是一只鳥(niǎo)的寂寞,那么青銅的寂寞更像是一條魚(yú)的寂寞。他原本就聰明、自由自在,然而突如其來(lái)的意外使得他的耳朵失聰,從此與世“隔絕”。他把自己的內(nèi)心封閉了起來(lái),他唯一的伙伴便是家中的好頭牛。他每天騎著牛在田埂上狂奔,在大河里穿行。他不理睬其他孩子對(duì)他的態(tài)度,也不理睬周?chē)l(fā)生的一切,他獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)。恰似一條在水中獨(dú)自翻跳的魚(yú),特立獨(dú)行,倔強(qiáng)得有些蒼涼。沒(méi)有人能猜透他的心思,他的世界對(duì)于就像大麥地的夏夜,很夢(mèng)幻。
青銅與葵花的偶遇恰似曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一首歌《飛鳥(niǎo)與魚(yú)》,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍?!边@是缺少自由之時(shí)渴望的一種境界,然而,當(dāng)干凈得如水洗過(guò)的青石板一樣的天空只有一只鳥(niǎo)在飛,當(dāng)浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚(yú)的時(shí)候,那種寂寞的蒼涼感不是每個(gè)人都能承受得住的。
在動(dòng)蕩的年代,特殊的歲月中,這兩個(gè)寂寞孩子的心緊緊地靠在了一起,他們?cè)跓o(wú)聲的世界里相依為命,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無(wú)垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài),更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。在餓死人的歲月,他為葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻舍不得嘗一口。在如此困苦的環(huán)境下,兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福,我深深為他們感動(dòng)。在生命的極限中所表現(xiàn)出的“愛(ài)”是如此動(dòng)人,在痛苦中盛開(kāi)的美是如此燦爛。
然而大人似乎總是不懂孩子的心。在動(dòng)蕩的歲月過(guò)后,城里的人突然想起特殊年月寄養(yǎng)在青銅家的葵花,為了“關(guān)心”這個(gè)受苦的孩子,硬是要把她帶回城去,也不管葵花是否愿意,更不管青銅一家人的痛苦。在他們自以為的好意中,硬生生的把一對(duì)相依為命的孩子拆開(kāi)了,這兩個(gè)因?yàn)閾碛辛藢?duì)方而不再寂寞的孩子又一次被推進(jìn)了深深的孤獨(dú)與寂寞中,葵花像只被獵走的鳥(niǎo),青銅則像是一條失去了水的魚(yú),快要被太陽(yáng)曬干。沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,在這種安靜中所流露出來(lái)的痛苦讓人心雨紛紛,我不得不承認(rèn)最大的痛苦不是肉體的痛,而是心靈失去寄托的痛。最大的美也不是于快樂(lè)中表現(xiàn)的美,而是于痛苦中盛開(kāi)的美。
青銅葵花讀后感題目篇七
《青銅葵花》這是一部純美的小說(shuō),是一部震撼人心的小說(shuō),那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說(shuō)。
這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章,他們兩家一樣,雖然面對(duì)著極其艱苦的生活條件,但他們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望,他們挺過(guò)一道道難關(guān),但他們心地善良,樂(lè)于助人,從不抱怨生活的困苦。而我們呢,不但不深知我們過(guò)著幸福的生活,還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后,我明白了,原來(lái)我們?nèi)绱诵腋#芪能幷f(shuō)的沒(méi)錯(cuò):少年時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò)向我們這些溫室里的花朵,怎么會(huì)經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨呢?讓我們像海燕一樣,去勇敢的搏擊海浪吧!
我最佩服青銅,他是一個(gè)極其有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?,別看他人那么小,在家中,他的擔(dān)子可不比他父母輕,他會(huì)把難得的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了妹妹,他無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著他妹妹,家中窮,沒(méi)有油燈,就用螢火蟲(chóng)做燈,那時(shí)大麥地最亮的燈,發(fā)蝗災(zāi),沒(méi)糧食,他就逮只野鴨來(lái)熬湯給妹妹吃,一切都為了妹妹。
就在妹妹被接走的那幾天,因?yàn)槿账家瓜胂朊妹?,竟學(xué)會(huì)了說(shuō)話:“葵——花——”雖然只有兩個(gè)字,雖然發(fā)音口齒不清,但足以令人震驚。
這就是他,這就是《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感題目篇八
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
慈祥的奶奶;善良的爸爸媽媽?zhuān)粺嵝牡氖迨灏⒁?;調(diào)皮的嘎魚(yú);淳樸的鄉(xiāng)親;乖巧懂事,聰明美麗,像花兒一樣燦爛的葵花;不會(huì)說(shuō)話,愛(ài)護(hù)妹妹,如雕像一般無(wú)語(yǔ)的的青銅;美麗的蘆葦蕩;寧?kù)o的大麥場(chǎng),清清的河水;悠悠的小船……!這一切就是從曹文軒老師筆下流淌出來(lái)的感人文章《青銅葵花》。
看完整部書(shū),我既被書(shū)中那濃濃的祖孫情,父子情,母女情包圍著,感動(dòng)著,同時(shí)也因?yàn)樗麄兊谋黄确蛛x而感到傷心難過(guò)。我覺(jué)得青銅是一位非常偉大的哥哥,從他一出場(chǎng)騎著牛兒,在河里救下無(wú)助葵花的開(kāi)始我就喜歡上了他。雖然他不會(huì)說(shuō)話,但是他用無(wú)聲的語(yǔ)言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無(wú)家可歸的妹妹葵花;他渴望坐進(jìn)教室,但是當(dāng)聽(tīng)到家人說(shuō)只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí),他就毫不猶豫地收起了渴望,把機(jī)會(huì)讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪去橋頭賣(mài)全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣(mài)錢(qián)最后連自己腳上的鞋都賣(mài)了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí),而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)給妹妹做燈籠;為了讓妹妹在舞臺(tái)上更加漂亮,他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈…··!他時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著妹妹,照顧著妹妹,他對(duì)妹妹的`關(guān)愛(ài)是那么的厚重,那么的無(wú)私,使我從他的身上深深的理解了“哥哥”的含義!妹妹葵花也非常的乖巧懂事,雖然年紀(jì)小,但是她總是力所能及的為家里分擔(dān)重?fù)?dān),為了讓哥哥能夠有文化,她變著花樣的教哥哥認(rèn)字;為了讓親愛(ài)的奶奶能有錢(qián)治病,她偷偷的跟隨大人去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)…··。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都是那么的感人,讓我的心情也不由自主的隨著起伏。所以,當(dāng)他們被無(wú)情的分開(kāi)時(shí),我感到非常難過(guò)。特別是在葵花離開(kāi)后,青銅不顧風(fēng)吹日曬,整天坐在高高草垛上,呆呆的望著妹妹可能回來(lái)的方向,讓我在難過(guò)的同時(shí)又非常的感動(dòng)。我覺(jué)得那些大人太不理解他們的兄妹之情了。尤其是啞巴青銅由于太想念妹妹,而在大雨中栽下草垛,迷迷糊糊的竟然叫出了妹妹的名字——葵花,雖然聲音有些嘶啞,但是我相信那一聲飽含真情的:葵——花——,肯定深深地震撼了每一位讀者的心!
青銅葵花,葵花青銅,他們一個(gè)像燦爛葵花一樣美麗,一個(gè)像青銅雕像一般沉默,他們就是一家人,我真心的希望他們兄妹能夠早日重逢,快快樂(lè)樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)!
青銅葵花讀后感題目篇九
從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣情不自禁;從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書(shū),城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大……。當(dāng)我合上書(shū)時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:
一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。
為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見(jiàn)青銅葵花兄妹情深。
另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。
為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船,可見(jiàn)青銅一家和葵花親情至親。
書(shū)中人物刻畫(huà)的很質(zhì)樸,沒(méi)有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺(jué)自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好少年!
青銅葵花600字讀后感(四)
青銅葵花讀后感題目篇十
當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū),深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放,那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我,那個(gè)輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
青銅葵花讀后感題目篇十一
故事中有幾個(gè)主人公,他們是膽子小的葵花,調(diào)皮的嘎魚(yú),啞巴男孩青銅和溫柔善良的青銅一家。
葵花的媽媽在葵花很小的時(shí)候就去世了,所以她唯一的家人爸爸就一直把葵花帶在身邊。爸爸和他來(lái)到了大麥地。爸爸最喜歡做的事就是在葵花田里面畫(huà)畫(huà)。有一次,葵花坐在船上看風(fēng)景,嘎魚(yú)一下子解開(kāi)了拴船的繩子。還不停地戲弄葵花,想讓她掉進(jìn)水里,最后,青銅一把拉住了葵花,從此他們就變成了好朋友,每一天他們都在河邊玩??墒怯幸惶觳恍业氖逻€是發(fā)生了,葵花最親愛(ài)的爸爸為了尋找葵花,在尋找葵花的時(shí)候不小心落水了,而葵花的爸爸又不會(huì)游泳,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了葵花。之后葵花選擇去了青銅家青銅一家。是村里最窮的人家,可是再窮,青銅一家,砸鍋賣(mài)鐵也要養(yǎng)活葵花。
生活,不僅僅是因?yàn)楦辉6篮谩?ㄗ隽饲嚆~的妹妹以后青銅就對(duì)葵花特別的關(guān)愛(ài),不讓葵花在被嘎魚(yú)欺負(fù)。在葵花心中,哥哥就像一把堅(jiān)強(qiáng)雨傘,像一把只讓葵花上的梯子??ê孟褚灰怪g就融入了青銅家,青銅的爸爸媽媽對(duì)待她也像自己的親生兒女一樣,奶奶對(duì)待葵花像自己的親孫女。青銅為葵花做了很多很多,他為了自己的妹妹看清馬戲團(tuán),讓她坐在自己的肩上,他為了妹妹的表演,要很長(zhǎng)的時(shí)間給他做了一串冰項(xiàng)鏈。
而我覺(jué)得最感人的是最后一章——大草垛。這一章講的是葵花回城??ㄒ恢辈蛔尲胰酥?,怕他們傷心難過(guò),可是最后家人還是知道的,只能悲傷地將他送走。媽媽叫青銅去了外婆家,是為了不讓青銅看見(jiàn)葵花離開(kāi)。當(dāng)青銅知道后,他不吃也不喝,整整幾天幾夜,坐在大草垛上。他還在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)葵花。當(dāng)他醒來(lái)之后,用盡全身力氣大喊道,葵花!全村的人都鎮(zhèn)住了。他為了葵花,戰(zhàn)勝了是啞巴的問(wèn)題。他是多么不想離開(kāi)葵花,她是多么不舍得葵花啊。
葵花幾乎經(jīng)歷了所有稱(chēng)得上苦難的苦難。她失去了父母,經(jīng)歷了蝗災(zāi),房子被大水沖倒過(guò),可是她依然樂(lè)觀向上的面對(duì)生活。
青銅葵花讀后感題目篇十二
簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來(lái),可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡??晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。
書(shū)中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣(mài)草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢(qián),賣(mài)掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上。看到這一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛(ài)妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過(guò)得幸福。
青銅疼著葵花,葵花愛(ài)著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂(lè)觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱?,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過(guò)好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好,享受美好。
可是就在上周,我親眼所見(jiàn),道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣(mài)唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良,他們開(kāi)始只做對(duì)自己有利的事,不會(huì)從別人的角度待事,沒(méi)有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛(ài)濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好?。?/p>
青銅葵花讀后感題目篇十三
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開(kāi)荒種地、挖塘養(yǎng)魚(yú)。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到這里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐??鎸?duì)突如其來(lái)的打擊,沒(méi)有一蹶不振,而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),如果換成我,我會(huì)怎樣?一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無(wú)情的,苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱(chēng)的`朋友??磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在。
就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過(guò)了。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào)?!钡闹V語(yǔ),不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開(kāi)口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧。“這就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫(xiě)到深刻之處,將愛(ài)也寫(xiě)的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
在這本書(shū)中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫(xiě)得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛(ài)俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫(huà)面在我眼前展開(kāi)了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開(kāi)人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣(mài)蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。
“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書(shū)不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,不向困難低頭!
青銅葵花讀后感題目篇十四
讀過(guò)曹文軒先生的很多作品,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》等,但今天這本《青銅葵花》最令我感動(dòng)。
故事主要講了可愛(ài)的葵花跟隨父親來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ò职值囊馔馑劳鍪顾闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花。他們成了以兄妹相稱(chēng)的朋友,青銅無(wú)微不至地照顧葵花,他們不是兄妹卻擁有比兄妹更深的情誼。
我特別佩服本書(shū)中的主人公青銅,我認(rèn)為青銅是一個(gè)十分了不起的哥哥。在青銅還不認(rèn)識(shí)葵花的時(shí)候青銅救過(guò)葵花一次。這也就是葵花為什么不選擇比青銅家有錢(qián)的嘎魚(yú)家,而選擇青銅家的原因。葵花雖然不是青銅的親妹妹,但是青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)盡的,他把最好的都給了葵花。青銅,把家里唯一的上學(xué)權(quán)讓給了葵花。自己每天騎著牛接送葵花。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他的手藝十分好,他會(huì)做蘆花鞋,螢火蟲(chóng)做的燈籠,冰項(xiàng)鏈等等。他做這些,完全是為了葵花。因?yàn)榧依锔F,葵花沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè),青銅就抓螢火蟲(chóng),借熒火蟲(chóng)的光給葵花寫(xiě)作業(yè);葵花表演需要條項(xiàng)鏈,青銅就用冰給葵花做了條冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲團(tuán)表演,青銅馱著她一直到結(jié)束……他把葵花當(dāng)成自己親妹妹照顧。直到葵花去城里讀書(shū),他爬上樹(shù),在樹(shù)上喊著:“葵花,葵花”。
看了這本書(shū),我對(duì)男子漢有了新的認(rèn)識(shí),不一定是做大事的,大名鼎鼎的人才是男子漢,我覺(jué)得青銅就是一個(gè)講信用、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)持不懈的男子漢。
我也是一個(gè)男生,我覺(jué)得很慚愧,面對(duì)一點(diǎn)困難就退縮,得到一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲,只會(huì)紙上談兵,沒(méi)有很強(qiáng)的責(zé)任心,有時(shí)候甚至還會(huì)撒謊騙人。但偶爾,我也是能做點(diǎn)像男子漢的事情,這件事也發(fā)生在今年的勞動(dòng)節(jié),我和親戚家的小弟弟,小妹妹們還有阿姨幾個(gè)人來(lái)到新城玩,回來(lái)的時(shí)候阿姨手機(jī)沒(méi)電了,身上又沒(méi)現(xiàn)金,打不了車(chē)回家,只能走路回家,到湖濱公園時(shí)有一段要往下走的陡坡,阿姨先下去,然后扶弟弟妹妹們下陡坡,我自己小心翼翼地走了下來(lái),可是其中有一個(gè)膽小的妹妹就算阿姨扶她,她也不敢走。阿姨氣得不理她了,假裝走了。于是我過(guò)去扶著妹妹走了下來(lái)??斓郊視r(shí),我們每個(gè)人都又累又渴,小弟弟更是累得走不動(dòng)了,于是我背著他走了一小段路。到家時(shí)我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
我媽媽?xiě)言辛?,我也要?dāng)哥哥了。我會(huì)試著改掉之前所有的壞習(xí)慣,不再貪玩調(diào)皮,會(huì)幫媽媽照顧弟弟(妹妹),我會(huì)把好吃的,好玩的.,所有好的東西分享給他(她),我會(huì)做他(她)們的好榜樣,不會(huì)讓淚水出現(xiàn)在弟弟(妹妹)的臉上。希望我像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),希望他(她)能像葵花一樣那么優(yōu)秀,乖巧,天天都快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱不再害怕。
我堅(jiān)信,我一定會(huì)成為一個(gè)和青銅一樣的男子漢。為我可愛(ài)的弟弟(妹妹)爭(zhēng)光,為照顧我這么多年的父母爭(zhēng)光,為精心培育我的老師們爭(zhēng)光,為我們的六(4)班爭(zhēng)光,長(zhǎng)大為我們偉大的祖國(guó)盡一份力。
青銅葵花讀后感題目篇十五
在我所看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒,書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家,制作了著名的青銅葵花。一天,她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà),坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了??ň统闪艘粋€(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此,葵花就成了青銅的妹妹,一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F,供不起兩人同時(shí)上學(xué),家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè),把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮,所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)要把她接到城里去生活,她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?,他們彼此之間有了感情。
葵花被接走后的日子里,青銅總坐在河邊的大草垛上,望著葵花離去的方向,日夜等待著妹妹的歸來(lái)!終于有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)地他使盡了平生力氣,大叫了一聲“葵――花”,許多人都驚呆了,十多年來(lái),從未開(kāi)口說(shuō)一句話的啞巴,終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了!這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良,使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。
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