一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們避免拖延和懶散。制定計(jì)劃時(shí)，我們要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作，以獲取更多的建議和支持。接下來(lái)是一些計(jì)劃改進(jìn)的建議和方法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和提升。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇一
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我上小學(xué)二年級(jí)了，下面是我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就問(wèn)老師，到學(xué)會(huì)為止。
3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門(mén)功課沒(méi)掌握好，考試成績(jī)不理想，所以要多練習(xí)。
4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得金牌;畫(huà)畫(huà)也要爭(zhēng)取被老師貼上墻，這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。這個(gè)學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇二
度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了個(gè)美好的秋天，在這一個(gè)金秋收獲的季節(jié)里，新的學(xué)期又開(kāi)始了，如今，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，新的學(xué)期，是我們六年級(jí)的關(guān)鍵的一學(xué)年，尤其對(duì)我而言，我將面臨更大的挑戰(zhàn)，但是在我內(nèi)心，我早已定下了目標(biāo)：樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。
面對(duì)新的學(xué)期，我內(nèi)心的感受不像以往一樣那樣單純，而是一種說(shuō)不出的滋味，一方面充滿憧憬，希望通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，考上一所好的中學(xué)，另一方面又感到一種無(wú)形的壓力，因?yàn)槲乙韧瑢W(xué)們多面臨一份挑戰(zhàn)，因?yàn)槿藙傋鲞^(guò)手術(shù)不久，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的康復(fù)訓(xùn)練，爸爸風(fēng)趣地引用鄧小平爺爺?shù)脑拋?lái)就“兩手都要硬，一手抓學(xué)習(xí)，一手抓鍛煉。
作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們都將面臨升學(xué)考試，我們的家長(zhǎng)都會(huì)不斷地督促我們的學(xué)習(xí)，給我們?cè)斐删o張的心理，但是反過(guò)來(lái)想，如果一個(gè)人沒(méi)有一定壓力，就不會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力，我們只有化壓力為動(dòng)力，調(diào)整好心態(tài)，首先制定好新學(xué)期的計(jì)劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧！
語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我的知識(shí)面。我還決定課前預(yù)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表自己的理解跟想法。同時(shí)要使我的作文提高到理想的程度，寫(xiě)作不一定要多，但是一定要精，爭(zhēng)取每寫(xiě)一篇作文有一個(gè)新的收獲。
數(shù)學(xué)方面，這還是我的一個(gè)弱項(xiàng)，首先爭(zhēng)取改掉馬虎、不愛(ài)動(dòng)腦筋的缺點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，對(duì)自已沒(méi)有掌握的知識(shí)，決不放棄，一定要弄通搞懂為止。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取每天多練習(xí)五道數(shù)學(xué)題。
英語(yǔ)方面，我也要重視起來(lái)，我也要多閱讀多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
至于康復(fù)訓(xùn)練，我爸爸也給我制定了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，我稱之為“魔鬼訓(xùn)練“早晨要早起床訓(xùn)練步伐，晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力，你們也許還不知道吧，現(xiàn)在我還不能單獨(dú)行走，每走一步，腳跟就像針扎一般，但是我堅(jiān)信，通過(guò)我的鍛煉，我不僅會(huì)走，而且會(huì)跑，并且會(huì)跑得更好，更快！
目標(biāo)跟計(jì)劃已制定了，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇三
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始跟結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多知識(shí)。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇四
不知不覺(jué)，進(jìn)入了新學(xué)期已經(jīng)七個(gè)星期了，我已開(kāi)始投入到緊張學(xué)習(xí)中。老師讓我回頭想想，我在新學(xué)期里有了哪些進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一番思考和對(duì)比，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有了不少進(jìn)步：
1、以前，我對(duì)學(xué)習(xí)十分馬虎，除了上課，有不懂問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)老師，所以作業(yè)總不會(huì)做，只好抄同學(xué)答案。而現(xiàn)在，只要有不懂學(xué)習(xí)問(wèn)題，我首先就會(huì)經(jīng)過(guò)一番思考，如果還不會(huì)話，便虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記，特別是老師分析題目時(shí)候，我會(huì)更仔細(xì)聽(tīng)，不會(huì)像小學(xué)時(shí)候那樣心不在焉或者玩筆頭了。
3、做作業(yè)認(rèn)真了，不再馬虎，不會(huì)偷工減料了。記得小學(xué)時(shí)候，我常常不完成書(shū)法作業(yè)，因?yàn)闀?shū)法老師追得不嚴(yán)，所以我就常常趁機(jī)不做書(shū)法作業(yè)，因?yàn)槲抑?，這書(shū)法老師催兩次后再不交就不會(huì)再催了，所以到現(xiàn)在，家里還有一大疊空白寫(xiě)書(shū)法用宣紙，那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下。而現(xiàn)在，我認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了，不管老師嚴(yán)不嚴(yán)，我都一樣認(rèn)真，一次做不好重做，學(xué)校做不完回家再做，再也不欠作業(yè)了。
4、不會(huì)像以前那樣，頂撞老師，欺負(fù)同學(xué)了。以前我不喜歡管得嚴(yán)老師，覺(jué)得他對(duì)我不好，因而會(huì)在心里抵觸他，不愿聽(tīng)他話。而現(xiàn)在我能體會(huì)到老師用心，他對(duì)我嚴(yán)格，是對(duì)我負(fù)責(zé)，是真正對(duì)我好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評(píng)我吃飯慢，我努力去改；英語(yǔ)老師說(shuō)我做事慢吞吞、浪費(fèi)時(shí)間，我也努力去改……而不會(huì)像以前那樣老師批評(píng)過(guò)后，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
5、不會(huì)因?yàn)槟撤N不順心事情亂發(fā)脾氣，當(dāng)別人向我指出我不足時(shí)，我會(huì)虛心聽(tīng)教，努力把缺點(diǎn)改正，而不會(huì)像以前那樣，人家一說(shuō)我不是，我就鼓起一肚子氣，把不愉快寫(xiě)在臉上。雖然被別人指出不足，心里難免會(huì)有點(diǎn)不舒服，但我盡力控制自己，我讓自己想，別人肯指出我不足，是真正為我好，是我真正良師益友。然后帶著笑容說(shuō)，下次我一定會(huì)改，謝謝你。
6、原來(lái)吃飯慢吞吞，愛(ài)吃吃，不愛(ài)吃就倒掉，這個(gè)毛病對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)頑癥，六年小學(xué)生活天天如此，為此，幾乎全校老師都認(rèn)識(shí)了我?，F(xiàn)在，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃飯都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完，好幾次還有同學(xué)說(shuō)我吃得快呢。
最重要是，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，看成任務(wù)，現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂(lè)趣，看成是挑戰(zhàn)，因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得進(jìn)步，當(dāng)然，還有很多方面我做得還不夠好，也有很多地方我可以做得更好，在以后日子里，我會(huì)更努力去做好，更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇五
一個(gè)忙碌而充滿意義的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一年。在這一年里，我要使自己全面提高，決心做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，做到不懂就問(wèn)。
2、認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。
3、做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課前預(yù)習(xí)。帶著問(wèn)題去聽(tīng)講。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴、英語(yǔ)三個(gè)特長(zhǎng)班。
早晨起床：6：00堅(jiān)持朗讀課文、讀英語(yǔ)、讀《弟子規(guī)》40分鐘，壓腿10分鐘。
中午：做作業(yè)30分鐘，睡覺(jué)60分鐘，播音20分鐘。
晚上：做作業(yè)30分鐘;聽(tīng)英語(yǔ)磁帶30分鐘，練鋼琴40分鐘，堅(jiān)持練習(xí)舞蹈10分鐘，壓腿10分鐘，讀課外書(shū)30分鐘，做家務(wù)10分鐘。
星期五晚上寫(xiě)完語(yǔ)文和英語(yǔ)，練習(xí)鋼琴60分鐘;星期六上午學(xué)桑巴;中午午休;下午學(xué)斗牛，晚上寫(xiě)完數(shù)學(xué)，練習(xí)鋼琴60分鐘。星期天上午學(xué)英語(yǔ)，中午午休2個(gè)小時(shí)，練習(xí)鋼琴1個(gè)小時(shí)，下午學(xué)鋼琴一個(gè)小時(shí)，出去玩有一個(gè)小時(shí)。晚上練習(xí)鋼琴一個(gè)小時(shí)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)："自信是成功的第一秘訣。"
我相信我是一個(gè)能吃苦、有目標(biāo)、有魄力的孩子，我相信自己一定能做到。
還有不久就要開(kāi)學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的新學(xué)期計(jì)劃。
1.首先要把自己強(qiáng)弱科分別出來(lái)，好的科保持，重點(diǎn)把弱課補(bǔ)上來(lái)。
2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的`課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
3.上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，老師提問(wèn)題，要積極的舉手回答。
4.因?yàn)槲覀兊恼n老師已上完，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補(bǔ)上來(lái)。
5.遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
6.對(duì)于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去做自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
7.我要做個(gè)好孩子，不打架、不罵人、不說(shuō)假話。
8.就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點(diǎn)初中。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇六
新學(xué)期作文馬上就要開(kāi)始了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。隨著初二的到來(lái)，我慢慢感受到了危機(jī)感，害怕同學(xué)超越自己。為了在二年級(jí)學(xué)得更好，我決定現(xiàn)在就計(jì)劃新學(xué)期。
首先，我決定學(xué)會(huì)放棄。前兩個(gè)學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng)，看小說(shuō)，睡覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我無(wú)法挽回失去的時(shí)間，我必須把握它。但我不怕。放棄會(huì)讓我更認(rèn)真。這些事情將來(lái)也會(huì)做。為什么是現(xiàn)在？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定迎頭趕上。我的成績(jī)參差不齊，高分和低分相差幾十。這兩個(gè)學(xué)期，思想不夠成熟，思想比較簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在的我沒(méi)有了單純的自己，有了自己的目標(biāo)，自己的想法，記憶力也更好了。為了讓自己的成績(jī)保持在平均水平以上，我決定不放過(guò)自己擅長(zhǎng)的科目，向別人學(xué)習(xí)自己不懂的東西。
第三，我決定在每次周測(cè)后認(rèn)真反思自己之前的錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯不同的錯(cuò)誤，也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。過(guò)去，我每周都會(huì)犯很多錯(cuò)誤。我似乎知道所有那些錯(cuò)誤，但我仍然犯了錯(cuò)誤。過(guò)去我沒(méi)有認(rèn)真反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正。但在這學(xué)期，我會(huì)認(rèn)真改正，以最好的狀態(tài)面對(duì)新學(xué)期。
還有，初中第一天，我發(fā)現(xiàn)很多人比我努力。我們班有一個(gè)人。她一年級(jí)英語(yǔ)很差，比我差。但是后來(lái)她努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她在中學(xué)。她仍然默默無(wú)聞地努力學(xué)習(xí)。她不知道如何向我們征求意見(jiàn)。老師，你告訴我要向她學(xué)習(xí)很多次。這次我意識(shí)到你是對(duì)的。我已經(jīng)向她學(xué)習(xí)了。我有很多壞習(xí)慣，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改變它——這學(xué)期。相信我，我一定會(huì)用英語(yǔ)跟你說(shuō)的。
新學(xué)期，我會(huì)有新的變化。老師，請(qǐng)相信我會(huì)給你帶來(lái)驚喜！
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃第二部分：鼠年送走了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這學(xué)期將是我小學(xué)最緊張最忙碌的一個(gè)學(xué)期。度過(guò)這學(xué)期后，我將告別小學(xué)生活，開(kāi)始中學(xué)生活。所以，我們要珍惜這寶貴的時(shí)間，充實(shí)自己。眾所周知，沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒(méi)有追求。所以，我相信大家在學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，都在為新學(xué)期做好規(guī)劃。我也不例外，讓我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧！
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法、短語(yǔ)和句子，提高寫(xiě)作水平。數(shù)學(xué)方面，我要課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí)的同時(shí)，還需要做一些課外練習(xí)，比如與課本知識(shí)相關(guān)的靈活題目、難的題目等。，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)奧數(shù)！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我主要是多看多聽(tīng)。我應(yīng)該有一個(gè)在課堂上做筆記的好習(xí)慣，這樣我可以在課后復(fù)習(xí)。為了提高聽(tīng)力，你應(yīng)該花一些時(shí)間聽(tīng)課外讀物。
想要全面發(fā)展自己，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科，鍛煉體質(zhì)，出去看看展覽，掌握社會(huì)和自然知識(shí)，拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。
讓我們談?wù)剠⒓有〗M活動(dòng)。
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，才更應(yīng)該注重放松與結(jié)合。除了學(xué)習(xí)，我還想積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種集體活動(dòng)。我打算參加手把手的活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足?；ハ鄮椭?，和同學(xué)一起進(jìn)步。作為班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，比如學(xué)習(xí)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德，讓班級(jí)充滿活力，營(yíng)造良好的`班風(fēng)。
蜀山以路為路，學(xué)海為舟，沒(méi)有邊界。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標(biāo)而奮斗！
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇七
寒假過(guò)去，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這是我在二年級(jí)的第二學(xué)期，我準(zhǔn)備好了書(shū)包，筆記本等學(xué)習(xí)用品，做好了上學(xué)的準(zhǔn)備。
在新學(xué)期里，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀，學(xué)習(xí)好的詞組、句子，積累作文素材，提高自己的寫(xiě)作水平。我還要多看課外書(shū)籍，各種好看的書(shū)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，而且也讓我們懂得了做人的道理。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，又快又準(zhǔn)地完成好作業(yè)，課后還要多思考。
英語(yǔ)課上，要努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，多聽(tīng)、多記、多說(shuō)，多學(xué)些單詞和短語(yǔ)，熟練掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)。
我要在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà)，在體育課上認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持鍛煉身體。
愉快的寒假很快就要結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇八
1、時(shí)間安排問(wèn)題。
（1）在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。
（2）學(xué)習(xí)常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
（3）常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
（4）學(xué)習(xí)計(jì)劃只能在開(kāi)頭的幾天有效。
（5）一周學(xué)習(xí)時(shí)間不滿10小時(shí)。
（6）沒(méi)有把閑暇時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上了。
2、注意力問(wèn)題。
（1）注意力完全集中的狀態(tài)時(shí)間太短。
（2）學(xué)習(xí)時(shí)，身旁常有使我分心的東西。
（3）常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題。
（1）一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3）經(jīng)常是需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
（4）從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。
（1）經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。
（2）經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
（3）從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
（4）從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
（5）很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
（1）概覽：即概要性地閱讀。當(dāng)要讀一本書(shū)或一段文章時(shí)，必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開(kāi)頭，結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái)，就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
（2）問(wèn)題：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上，同時(shí)找一找有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加在課堂上的參與意識(shí)。研究一個(gè)課題時(shí)帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。
（3）閱讀：閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案，不必咬文嚼字，要注重對(duì)意思的理解。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高知識(shí)量，有些書(shū)則應(yīng)采用精該。
（4）背誦：讀了幾段后，合上書(shū)想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的'讀書(shū)摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ)，采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn)，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
（5）復(fù)習(xí)：在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)可以避免遺忘。及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的.心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到了大學(xué)生涯重要的時(shí)期了，給自己做了個(gè)計(jì)劃，有張有弛，決定按部就班的做下去?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期的懵懂和空虛，實(shí)在不能再這么下去了。大學(xué)四年一閃即逝，如果混沌地度過(guò)，到時(shí)候只能后悔不該當(dāng)初。趁著大好年華，讓自己充實(shí)起來(lái)，即便失敗又有什么呢？做最好的自己，無(wú)怨無(wú)悔！
總則：以學(xué)習(xí)為主，事業(yè)、生活共同發(fā)展，注重發(fā)展自己提升自己！
細(xì)則：
1、把本專業(yè)的課程學(xué)好，按時(shí)完成作業(yè)；
3、學(xué)習(xí)課外知識(shí)，多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動(dòng)，參加一些好的社團(tuán)活動(dòng)。
4、學(xué)好普通話，注意幽默，多和人交際溝通；
5、學(xué)習(xí)交際和了解社會(huì)。
6、對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)合理的規(guī)劃，還有工作設(shè)想及計(jì)劃。
7、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
8、把自己的生活合理的安排好，還要注意衛(wèi)生，安全及身體的健康。
9、積極響應(yīng)學(xué)校和輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)和安排，把學(xué)習(xí)和生活兩個(gè)大的方面都做好。
10、帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)參加一些有益的活動(dòng)，以爭(zhēng)強(qiáng)社會(huì)的適應(yīng)能力。
以上是對(duì)上學(xué)期的總結(jié)和新學(xué)期的展望，新的學(xué)期新的希望，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天，讓我們以飽滿的態(tài)度去對(duì)待每一天，汗水過(guò)后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價(jià)1031輝煌的明天吧！
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇十
新的學(xué)期又來(lái)臨了，我又回到了我向往已久的校園，見(jiàn)到了久違的同學(xué)老師，心里不免有些激動(dòng)。新的學(xué)期就好比是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，我給自己定了幾個(gè)目標(biāo)，讓我的新學(xué)期更加有計(jì)劃性，更加充實(shí)。
第一：我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開(kāi)，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開(kāi)我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不是這個(gè)字多一筆，就是這個(gè)字少一筆。數(shù)學(xué)作業(yè)那錯(cuò)的就更離譜了：明明算對(duì)了結(jié)果，可寫(xiě)在書(shū)上不是忘了寫(xiě)余數(shù)，就是抄錯(cuò)數(shù)字，為此，我可受了不少苦頭。這學(xué)期，我一定要遠(yuǎn)離它，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
第二點(diǎn)：第二點(diǎn)莫過(guò)于在我身上伴隨著我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級(jí)閨蜜啊。那就是——不穩(wěn)重。作為一個(gè)女孩子，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“你還是不是一個(gè)女孩子，能不能沉穩(wěn)著點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的‘安靜點(diǎn)，你還是不是個(gè)女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動(dòng)，嘴巴也停不下來(lái)，這可怎末是好？媽媽給我支了個(gè)招，學(xué)學(xué)我們班的班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)，站有站相，坐有坐相，性格也穩(wěn)重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒(méi)個(gè)坐像，站沒(méi)個(gè)站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個(gè)男孩，班長(zhǎng)像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽(tīng)不到再說(shuō)我不像女孩的聲音了。
新的學(xué)期，我要與兩位朋友絕交，遠(yuǎn)離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的自我，將會(huì)在不久完完全全的展現(xiàn)在你們面前
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇十一
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的`學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整，美觀。
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙，課外書(shū)籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界和豐富知識(shí)。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇十二
我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該有個(gè)新的'打算。
首先，要把一年級(jí)折壞毛病，上課說(shuō)話和做小動(dòng)作給改了，如果不改的話，老師在講課文時(shí)你就聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，如果聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么，考試時(shí)就會(huì)做不來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。
接著也不能在學(xué)校下課時(shí)打架，應(yīng)該多看看書(shū)才能更快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，所以數(shù)學(xué)考試的卷紙發(fā)下來(lái)分?jǐn)?shù)都還好，但我不能驕傲，要再接再歷，更上一層樓。
最后，我希望在三年級(jí)能取得更好的成績(jī)。
二年級(jí)學(xué)生的新學(xué)期計(jì)劃篇十三
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我上小學(xué)二年級(jí)了，下面是我的'學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí)。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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