通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。在寫心得體會(huì)時(shí),我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文提升自己的寫作能力和思考能力。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇一
隨著新時(shí)代的到來(lái),社會(huì)法治建設(shè)成為了我國(guó)發(fā)展的必然趨勢(shì),對(duì)于國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與社會(huì)的穩(wěn)定和諧,法治建設(shè)都扮演著至關(guān)重要的角色。而作為一個(gè)普通的公民,每個(gè)人都應(yīng)該積極地參與到社會(huì)法治建設(shè)中,以此來(lái)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。因此,本篇文章將從我的角度,談一下我所理解的法治概念以及對(duì)社會(huì)主義法治的心得體會(huì)。
第二段:法治的概念
所謂法治,就是依據(jù)國(guó)家法律規(guī)定、公正、公平地行使權(quán)力,通過(guò)法律手段保障人民利益的社會(huì)制度。法治不僅僅只是紙面上的規(guī)定和條款,更是一種意識(shí)和行動(dòng),是社會(huì)公正的保障,是人權(quán)和法律的聯(lián)盟,是平等和自由的平臺(tái)。法治的旨在構(gòu)建一個(gè)公正、平等、法律禁止的社會(huì)秩序,使每個(gè)人都在法律的保護(hù)下自由地行動(dòng),同時(shí)也要求每個(gè)人在法律規(guī)定的范疇內(nèi)按照規(guī)則行事。
第三段:社會(huì)主義法治的特點(diǎn)
社會(huì)主義法治是以我國(guó)憲法為基礎(chǔ),以中華法系為體系,以中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度為支撐,以加強(qiáng)司法體制改革為核心,實(shí)現(xiàn)公平正義的法治。社會(huì)主義法治的主要特點(diǎn)有四個(gè)方面:
第一是堅(jiān)持以人民為中心的司法理念,即法治的主要目的是為了服務(wù)于人民群眾,保護(hù)其合法權(quán)益。
第二是堅(jiān)持極度公正、公平的法治原則,法律的適用于每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,不分國(guó)界、種族、階級(jí)等。
第三是嚴(yán)格執(zhí)法,捍衛(wèi)法律權(quán)威,推進(jìn)法律優(yōu)先的執(zhí)政理念,讓每個(gè)公民都遵守法律并受到懲罰。
第四是加強(qiáng)司法建設(shè),提高司法體系和司法官員的專業(yè)水平和為人民服務(wù)的意識(shí),構(gòu)建起一支公正、專業(yè)、廉潔、有力的司法隊(duì)伍。
第四段:我的體會(huì)
在法治建設(shè)中,我個(gè)人的體會(huì)有以下幾點(diǎn):
首先,每個(gè)公民都應(yīng)該理解和積極履行自己的法律責(zé)任。法律意識(shí)的提升可以通過(guò)多方面的方式進(jìn)行,例如,了解和研究法律規(guī)定,加入到公益事業(yè)、法律援助等組織中,以此培養(yǎng)和提高法制意識(shí)。
其次,法治體系建設(shè)的核心在于公平正義。在我國(guó)法治建設(shè)中,司法判決的公平性和合理性是至關(guān)重要的,而公眾監(jiān)督則是保持司法獨(dú)立性的重要手段。
最后,法治建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)各方面的融合,引導(dǎo)各類群體以法治文明為目標(biāo),合力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),法治是現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ),對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福有著不可替代的作用。作為一個(gè)普通的公民,我們可以從自己做起,做好自己的本職工作,科學(xué)地生活,遵紀(jì)守法,在減少社會(huì)犯罪、促進(jìn)法治文明等方面貢獻(xiàn)自己的一份力量,推動(dòng)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇二
社會(huì)主義法治理念體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,為我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。當(dāng)前開(kāi)展的公安系統(tǒng)社會(huì)主義法治理念教育,是中央加強(qiáng)公安隊(duì)伍思想政治建設(shè),推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)的重大決策。作為我們公安機(jī)關(guān)只有牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,才能確保各項(xiàng)公安工作進(jìn)一步健康發(fā)展,確保在公安工作中貫徹落實(shí)黨和國(guó)家重大決策和依法治國(guó)基本方略,才能增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)主義法治和保障人民群眾合法權(quán)益的能力,才能提高我們公安隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),完成黨和人民賦予的神圣職責(zé)。學(xué)習(xí)好、掌握好、貫徹好社會(huì)主義法治理念,是我們當(dāng)前公安隊(duì)伍政治思想教育的首要任務(wù)。下面,我從幾個(gè)方面對(duì)社會(huì)主義法治理念相關(guān)問(wèn)題談些學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和體會(huì),與同志們學(xué)習(xí)交流。社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì),在科學(xué)分析當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深刻把握政法工作和隊(duì)伍建設(shè)大局的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步加強(qiáng)政法隊(duì)伍思想政治建設(shè)而作出的一項(xiàng)重大決策,這標(biāo)志著我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治國(guó)家的規(guī)律和黨的執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和把握。作為公安機(jī)關(guān)認(rèn)真開(kāi)展好這次教育活動(dòng),對(duì)于實(shí)施依法治國(guó)方略,提高黨的執(zhí)政能力,堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位,保持公安隊(duì)伍忠于黨、忠于人民、忠于國(guó)家、忠于法律的政治本色,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
從當(dāng)前公安工作的實(shí)際來(lái)看,還存在一些與樹(shù)立社會(huì)主義法治理念不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:一是執(zhí)法為民的宗旨觀念淡薄,特權(quán)思想較為嚴(yán)重。極少數(shù)的`民警仍存在以管人者自居,“以法治民”思想依然存在,人員的工作需求。二是公安工作的工作效率不高,辦理案件質(zhì)量較差。有的辦案人員就案辦案,或偏離了法治的軌道,或忽視了保護(hù)人民群眾的根本利益,不適應(yīng)客觀情況的變化,沒(méi)有很好地考慮群眾的訴求,沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn),導(dǎo)致辦案社會(huì)效果不佳。四是地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義較為嚴(yán)重。地方保護(hù)主義、本位主義的執(zhí)法觀,損害了法制的統(tǒng)一。對(duì)一些執(zhí)法難度大、無(wú)經(jīng)濟(jì)利益的案件相互推諉。
公安機(jī)關(guān)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,必須在結(jié)合實(shí)際、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作上下工夫,確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。作為準(zhǔn)噶爾公安局治安科的一名民警通過(guò)前階段支部組織的學(xué)習(xí)和討論,我認(rèn)為在這次的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)中要把社會(huì)主義法治理念教育同當(dāng)前開(kāi)展的社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),同鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái),使全局民警牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要緊密聯(lián)系“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)的實(shí)際,牢牢抓住容易發(fā)生問(wèn)題的重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié),要將當(dāng)前開(kāi)展的換發(fā)第二代居民身份證工作同開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),要切實(shí)解決準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾反映突出的問(wèn)題,要緊密聯(lián)系公安體制和公安勤務(wù)工作機(jī)制改革的實(shí)際,要緊密聯(lián)系準(zhǔn)噶爾公安局工作實(shí)際,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用,最大程度地維護(hù)準(zhǔn)東地區(qū)廣大職工群眾的合法權(quán)益和利益。具體而言,我們?cè)诠补ぷ髦幸冀K做到五個(gè)結(jié)合。
一是要把社會(huì)主義法院理念教育與堅(jiān)持公正執(zhí)法相結(jié)合。公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)公平與正義的先鋒,公正執(zhí)法是對(duì)公安機(jī)關(guān)最根本的要求。黨的十六大提出“社會(huì)主義司法制度必須保障在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平與正義”,賦予了公安機(jī)關(guān)光榮而艱巨的歷史使命。對(duì)此,要進(jìn)一步加強(qiáng)準(zhǔn)噶爾公安局隊(duì)伍建設(shè),著力提高我局公安民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)公安制度建設(shè),建立和完善保障公正執(zhí)法的各種有效的監(jiān)督防范機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公安基層基礎(chǔ)工作的管理,加強(qiáng)案件質(zhì)量評(píng)查和執(zhí)法檢查,嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案責(zé)任追究制。進(jìn)一步加大公安工作力度,不斷完善警務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,豐富警務(wù)公開(kāi)的手段和形式,增強(qiáng)公安工作的透明度、公信度,依法保障人民群眾對(duì)公安工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),以公開(kāi)促公正。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,法治社會(huì)建設(shè)逐漸成為一種共識(shí)。作為教師,我有著重要的使命和責(zé)任,需要在青少年學(xué)生中培養(yǎng)法治意識(shí),提高法律素養(yǎng)。通過(guò)多年的法治教育實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到法治教育的重要性和必要性。在這其中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以下就是我的一些總結(jié)。
首先,法治社會(huì)教學(xué)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上,我注重引導(dǎo)學(xué)生理解法治原理、法律法規(guī)等理論知識(shí),在道德與法律的關(guān)系上進(jìn)行討論。同時(shí),我也非常注重學(xué)生的實(shí)踐操作,通過(guò)模擬法庭、角色扮演等形式,讓學(xué)生親身感受法律的約束和保護(hù)。通過(guò)理論和實(shí)踐的相結(jié)合,可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的法治意識(shí)。
其次,法治社會(huì)教學(xué)要注重案例教學(xué)。案例是法治教育中一種非常重要的教學(xué)方法,它可以幫助學(xué)生更加深入地理解法律的運(yùn)行機(jī)制和應(yīng)用。我會(huì)選擇一些真實(shí)的案例,包括典型案例和新聞事件,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析和討論。通過(guò)案例教學(xué),學(xué)生可以接觸到更真實(shí)的法律問(wèn)題,提高他們的判斷能力和解決問(wèn)題的能力。
另外,法治社會(huì)教學(xué)要注重學(xué)生的參與和互動(dòng)。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師主導(dǎo),學(xué)生被動(dòng)接受。而在法治社會(huì)教育中,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,通過(guò)課堂演講、小組討論等形式,促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)。這樣可以激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力,讓他們更好地理解和運(yùn)用法律知識(shí)。
此外,法治社會(huì)教學(xué)要注重情感教育。法治教育不僅僅是傳授法律知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法治情感和法治意識(shí)。在我的教學(xué)過(guò)程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)問(wèn)題和價(jià)值觀,關(guān)注他們的情感體驗(yàn)和情緒變化。通過(guò)情感交流和互動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法治的認(rèn)同和情感鏈接,提高他們?cè)诜ㄖ紊鐣?huì)中的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
最后,法治社會(huì)教學(xué)要注重實(shí)用性。法律知識(shí)是為社會(huì)服務(wù)的,只有學(xué)以致用才能真正發(fā)揮作用。因此,在教學(xué)中,我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)用性。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,比如解決鄰里糾紛、保護(hù)自己的權(quán)益等。通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)生可以更好地掌握法律知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。
綜上所述,法治社會(huì)教學(xué)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,案例教學(xué),學(xué)生參與和互動(dòng),情感教育以及實(shí)用性。這些都是我多年教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和體會(huì)。通過(guò)這些教學(xué)方法和理念,我們能夠更好地培養(yǎng)青少年學(xué)生的法治意識(shí),提高他們的法律素養(yǎng),為法治社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇四
全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,執(zhí)法為民是公安工作的生命線。公安機(jī)關(guān)必須以執(zhí)法為民為核心,研究探索服務(wù)群眾的規(guī)律,切實(shí)履行“三大政治和社會(huì)責(zé)任”。胡錦濤指出:“各級(jí)干部都要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。要堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事?!边@是對(duì)立黨為公,執(zhí)政為民的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)具體內(nèi)涵的精辟論述。
務(wù)執(zhí)法為民之實(shí),求執(zhí)法觀念新突破。公安機(jī)關(guān)作為國(guó)家刑事司法和行政執(zhí)法力量,要真正把執(zhí)法為民落實(shí)在具體工作中,廣大民警在執(zhí)法思想上,必須解決好執(zhí)法“為了誰(shuí)”的問(wèn)題,能夠始終做到心系群眾、善待百姓。因此,在執(zhí)法思想上,必須使廣大民警有新突破,切實(shí)樹(shù)立人民至上的觀念。公安機(jī)關(guān)作為政府的一個(gè)重要職能部門,權(quán)力是人民通過(guò)法律賦予的,必須理所當(dāng)然地服務(wù)于最廣大人民,維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益。牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀念,盡心竭力為群眾排憂解難,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦。保障人權(quán)的觀念。公安機(jī)關(guān)既要做到堅(jiān)定不移地打擊犯罪和維護(hù)穩(wěn)定,又要做到堅(jiān)定不移地服務(wù)和保護(hù)人民。公正執(zhí)法的觀念。公正執(zhí)法是社會(huì)主義法治建設(shè)的本質(zhì)要求,依法治國(guó)的關(guān)鍵所在,是公安執(zhí)法工作的永恒主題。講究效率的觀念。廣大民警牢固樹(shù)立效率觀念,迅速、及時(shí)、認(rèn)真地履行法定職責(zé),努力提高執(zhí)法工作效率。
務(wù)執(zhí)法為民之實(shí),求執(zhí)法水平新提升。公安民警是公安執(zhí)法活動(dòng)的實(shí)際承擔(dān)者,民警執(zhí)法能力的高低不僅關(guān)系到公安執(zhí)法工作質(zhì)量的優(yōu)劣,而且關(guān)系到公安機(jī)關(guān)的聲譽(yù)和隊(duì)伍形象,關(guān)系到“執(zhí)法為民”思想的具體落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法民警的法律教育,作為改進(jìn)和加強(qiáng)公安執(zhí)法工作的重要內(nèi)容,促使民警養(yǎng)成自覺(jué)守法嚴(yán)格依法辦事的習(xí)慣,自覺(jué)地加強(qiáng)對(duì)各種應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用水平的培養(yǎng),提高運(yùn)用法律武器的能力。
保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)是執(zhí)法為民的最終的落腳點(diǎn)和歸宿。黨的十六大報(bào)告中指出:“制定和貫徹黨的方針政策基本著眼點(diǎn)是要代表最廣大人民的根本利益,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益?!睂?duì)于公安機(jī)關(guān)來(lái)講,人民群眾所要求的最根本利益就是保障人民安居樂(lè)業(yè)。改革越是深入,開(kāi)放越是擴(kuò)大,就越要把這個(gè)根本利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。在人的多層次需要中,除了生存需要外,第一要緊的便是安全需要。隨著人民群眾生活水平的不斷提高,擁有財(cái)富的逐漸增加,對(duì)安全需要也與日俱增。安居才能樂(lè)業(yè),樂(lè)業(yè)也會(huì)推動(dòng)安居,安居與樂(lè)業(yè)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。很難設(shè)想在一個(gè)安全毫無(wú)保障的社會(huì)中,人類會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。安居樂(lè)業(yè)作為一種社會(huì)發(fā)展的環(huán)境保障,順應(yīng)了人民群眾的愿望和要求。安居樂(lè)業(yè),并非公安機(jī)關(guān)本身的職責(zé)所能涵蓋,也不是公安機(jī)關(guān)一家所能達(dá)成,但公安機(jī)關(guān)在這個(gè)環(huán)境的培育、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展過(guò)程中,任務(wù)無(wú)疑最重。千方百計(jì)為人民群眾創(chuàng)造舒適、安定、康樂(lè)的生活環(huán)境,能夠充分體現(xiàn)黨和政府為群眾辦實(shí)事的宗旨,必將凝聚人心,融洽黨群和干群關(guān)系。這就要求公安機(jī)關(guān)必須全面發(fā)揮職能作用,盡心盡力為人民群眾創(chuàng)造良好的、安全的`生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。隨著建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的逐漸加快,公共事業(yè)發(fā)展方興未艾,人民群眾對(duì)提供新型的服務(wù)有不可抗拒的需求。毫無(wú)疑問(wèn),公安機(jī)關(guān)職能的定位,也應(yīng)該隨著人民群眾需要的發(fā)展而發(fā)展。公安機(jī)關(guān)是保障人民安居樂(lè)業(yè)的主力軍,而安居樂(lè)業(yè)的實(shí)現(xiàn)要靠我們堅(jiān)定地貫徹好黨的群眾路線。應(yīng)該看到,公安機(jī)關(guān)為人民創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境,人民群眾期望安居樂(lè)業(yè),這本身就為我們走好新時(shí)期的群眾路線開(kāi)創(chuàng)了廣闊的途徑。我們常說(shuō),我們的一切工作,就是為了讓群眾滿意,而沒(méi)有群眾的安居樂(lè)業(yè),我們就難以讓群眾滿意。黨中央提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),包括政治文明、物質(zhì)文明、精神文明諸多方面。其中,保障人民群眾安居樂(lè)業(yè),是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容。在建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中,公安機(jī)關(guān)的使命和任務(wù)無(wú)疑更加繁重而艱巨。公安機(jī)關(guān)作為政府一個(gè)重要職能部門,必須無(wú)條件地服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,堅(jiān)定不移地把保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展作為公安工作的第一要?jiǎng)?wù)。公安工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),要著重體現(xiàn)在規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、防范打擊經(jīng)濟(jì)犯罪和優(yōu)化行政管理質(zhì)量,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供直接動(dòng)力、直接服務(wù)、直接效益上;要進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率;要樹(shù)立指導(dǎo)型、服務(wù)型、溝通型的執(zhí)法理念,學(xué)會(huì)運(yùn)用便民的、符合時(shí)代要求的、體現(xiàn)民主精神的法律規(guī)范,創(chuàng)造性地開(kāi)展公安執(zhí)法工作,切實(shí)提高行政執(zhí)法效率,真正做到便民、利民。保障人民安居樂(lè)業(yè),公安機(jī)關(guān)不僅要做到傳統(tǒng)意義上的愛(ài)民、助民等服務(wù),而且要自覺(jué)地、優(yōu)秀地依法行政。所以,只有在思想上認(rèn)識(shí)到保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的題中重要之義,我們才能自覺(jué)地服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于黨的奮斗目標(biāo)。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇五
現(xiàn)將政法系統(tǒng)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的有關(guān)情況,作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
自2月14日市社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們立即將市有關(guān)工作部署和要求向縣委主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,要求縣委政法委要將深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期政法系統(tǒng)一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,進(jìn)一步增強(qiáng)政法干警執(zhí)法為民的意識(shí),全面加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)水平。按照要求,我們及時(shí)成立了全縣政法系統(tǒng)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究確定了落實(shí)上級(jí)部署要求的工作意見(jiàn),組織召開(kāi)了深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)了市委政法委關(guān)于深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的指示精神,深入分析了我縣政法隊(duì)伍的現(xiàn)狀,及措施?;顒?dòng)中,我們要求政法委員會(huì)委員及政法各單位的班子成員分別聯(lián)系一個(gè)基層單位,指導(dǎo)和了解其活動(dòng)開(kāi)展情況,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。政法各單位按照部署要求,結(jié)合自身實(shí)際,將開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)列入重要議事日程,認(rèn)真制定實(shí)施方案,積極進(jìn)行層層動(dòng)員,迅速地啟動(dòng)了開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),初步營(yíng)造了加強(qiáng)法治理念教育,爭(zhēng)做規(guī)范執(zhí)法標(biāo)兵單位、爭(zhēng)當(dāng)文明執(zhí)法優(yōu)秀干警的濃厚氛圍,為下一步深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下一步,我們將按照全市統(tǒng)一部署要求,結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,合理安排,積極做好結(jié)合文章,推動(dòng)活動(dòng)的有效落實(shí)。一方面,把深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合。今年,圍繞落實(shí)省、市政法會(huì)議精神,我們突出政治強(qiáng)警、規(guī)范建警、從嚴(yán)治警,在全縣政法系統(tǒng)深入開(kāi)展以創(chuàng)新執(zhí)法規(guī)范機(jī)制、創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,爭(zhēng)做規(guī)范執(zhí)法標(biāo)兵單位、爭(zhēng)當(dāng)文明執(zhí)法優(yōu)秀干警為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),全面加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),努力建設(shè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子、公正高效的執(zhí)法群體、業(yè)務(wù)精通的政法干警、廉潔奉公的政法機(jī)關(guān)、社會(huì)滿意的政法隊(duì)伍。結(jié)合這一活動(dòng)的深入開(kāi)展,我們將開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為其主要內(nèi)容,并作為“爭(zhēng)做規(guī)范執(zhí)法標(biāo)兵單位、爭(zhēng)當(dāng)文明執(zhí)法優(yōu)秀干警”的.重要評(píng)比條件,有針對(duì)性地搞好學(xué)習(xí)教育,端正干警執(zhí)法理念,積極引導(dǎo)政法單位及干警打造“精品案件”和“拔尖人才”,進(jìn)一步增強(qiáng)政法干警爭(zhēng)第一、創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)和精品意識(shí),促進(jìn)政法干警理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法技能的全面提升。另一方面,把開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)與深入推進(jìn)專項(xiàng)整改活動(dòng)相結(jié)合。將干警執(zhí)法理念、執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法服務(wù)方面問(wèn)題的整改情況作為開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的重中之重,同落實(shí),同整改,同檢查,使教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處。同時(shí),以開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的效果來(lái)檢驗(yàn)、衡量政法干警的深入推進(jìn)專項(xiàng)整改活動(dòng)情況,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)嚴(yán)格公正執(zhí)法,形成相互促進(jìn)、相互推動(dòng)的良好局面。
總之,我們將按照全市部署要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),推動(dòng)我縣政法隊(duì)伍建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
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法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇六
隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法治社會(huì)在我國(guó)的建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。為了培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和維權(quán)能力,學(xué)校普遍開(kāi)展了法治社會(huì)教育活動(dòng)。在我參與法治社會(huì)教學(xué)的過(guò)程中,我收獲了很多,也有了一些心得體會(huì)。在此進(jìn)行總結(jié),希望對(duì)今后的教學(xué)工作有所借鑒。
首先,法治社會(huì)教學(xué)需要多元參與。作為一名老師,我深深意識(shí)到教育不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的能力。法治教育也不能局限于理論知識(shí)的灌輸,更應(yīng)該包括實(shí)踐和互動(dòng)的環(huán)節(jié)。因此,我們組織學(xué)生參觀法庭、了解司法實(shí)踐,還安排學(xué)生模擬法庭辯論等活動(dòng),以提高學(xué)生的法治意識(shí)和維權(quán)能力。多元參與的法治教育可以使學(xué)生更加深入地了解到法治社會(huì)的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力和問(wèn)題解決能力。
其次,法治社會(huì)教學(xué)要突出實(shí)踐和案例。通過(guò)案例的引入,學(xué)生可以更好地理解普通人和法律的關(guān)系,了解現(xiàn)實(shí)生活中的法律問(wèn)題,并能夠從中得出規(guī)律性的結(jié)論。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)案例的參與度很高,他們可以通過(guò)比較和討論,更好地理解法律的原理和應(yīng)用。因此,在法治社會(huì)教學(xué)中,我們不僅要傳授理論知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。
第三,法治社會(huì)教學(xué)需要注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)。學(xué)生的法治意識(shí)是法治社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ),也是他們成為合格公民的必備素質(zhì)。在教學(xué)中,我們可以通過(guò)講述法治社會(huì)的發(fā)展歷程、介紹法治的基本原則等方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律和法治的重要性。同時(shí),我們還可以通過(guò)讓學(xué)生體驗(yàn)法律的權(quán)威和公正性,增強(qiáng)他們的法治意識(shí)。只有在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),才能夠促進(jìn)他們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第四,法治社會(huì)教學(xué)要開(kāi)展多樣化的評(píng)估方式。傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)模式無(wú)法充分考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。在法治社會(huì)教學(xué)中,我們應(yīng)該采用更加多樣化的評(píng)估方式,如讓學(xué)生撰寫法律案例分析、開(kāi)展小組討論等活動(dòng),以觀察和評(píng)估學(xué)生的法治能力和思維方式。這樣可以更加全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。
最后,法治社會(huì)教學(xué)需要與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校僅僅是學(xué)生法治教育的一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生法治意識(shí)的合理培養(yǎng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方的共同努力。因此,在法治社會(huì)教學(xué)的過(guò)程中,我們要與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作,提醒他們關(guān)注孩子的法治教育,形成合力。同時(shí),也要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大他們學(xué)習(xí)法治知識(shí)的范圍和深度。
總之,法治社會(huì)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)和維權(quán)能力的重要途徑。通過(guò)多元參與、突出實(shí)踐和案例、注重法治意識(shí)培養(yǎng)、多樣化評(píng)估方式和與家庭社會(huì)相結(jié)合,可以更好地促進(jìn)學(xué)生的法治教育。作為教育工作者,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)方法,為學(xué)生的法治素質(zhì)提供更好的培養(yǎng)平臺(tái)。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇七
法治與社會(huì)主法治是我們社會(huì)發(fā)展中非常重要的一部分,它們的實(shí)行直接關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展、人民利益的保障以及社會(huì)的和諧。作為一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),我們也需要了解和掌握?qǐng)?jiān)持法治、促進(jìn)社會(huì)主義法治的意義和重要性。在這里,我想分享一下我對(duì)法治與社會(huì)主法治的心得體會(huì)。
第二段:什么是法治?
法治,顧名思義,就是用法律來(lái)治理國(guó)家、整個(gè)社會(huì)。法治是國(guó)家行使權(quán)力的基礎(chǔ),也是穩(wěn)定社會(huì)、維護(hù)公平正義的根本保障。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法治,那么無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致社會(huì)各個(gè)層面的混亂和不公。因此,堅(jiān)持法治,就是堅(jiān)持法律標(biāo)準(zhǔn)和公正的司法體系,嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)憲法法律,以及加強(qiáng)對(duì)法治的宣傳教育,從而建立一個(gè)公平、正義、有序的社會(huì)。
第三段:社會(huì)主法治的意義
原本的社會(huì)法制是政府主導(dǎo)的,而社會(huì)主法治繼承了社會(huì)法制的發(fā)展并適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)全體成員共同參與、共同推動(dòng)法治建設(shè)。社會(huì)主法治的意義在于使人們意識(shí)到每一個(gè)人都有維護(hù)法治的責(zé)任和使命,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。只有每個(gè)人都意識(shí)到法治的重要性并積極投入到法治的建設(shè)中去,才能切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè)。
第四段:如何維護(hù)社會(huì)主法治
實(shí)際上,要想讓社會(huì)主法治真正地實(shí)現(xiàn),每個(gè)人都要有意識(shí)地踐行法律法規(guī),與此同時(shí)還需要加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,建立完善的法治機(jī)構(gòu)、法律體系、法律制度,更重要的是,還需要加強(qiáng)對(duì)法治的宣傳教育,增強(qiáng)公民法治意識(shí)。只有每個(gè)人都積極投入到法治的建設(shè)中來(lái),才能推動(dòng)社會(huì)主義法治的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總之,法治與社會(huì)主法治是構(gòu)建一個(gè)公平、正義、有序的社會(huì)的必要條件,每個(gè)公民都有維護(hù)法治的義務(wù),法治不僅是國(guó)家管理和社會(huì)治理的基本要求,而且是民族精神的體現(xiàn)。堅(jiān)持法制建設(shè),履行公民責(zé)任,才是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事。希望大家能夠認(rèn)真審視自己的角色,積極參與到社會(huì)主法治的建設(shè)中去,推動(dòng)中國(guó)法治的進(jìn)步和發(fā)展。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步把集中教育活動(dòng)引向深入,靈臺(tái)縣認(rèn)真組織開(kāi)展了以“八查八看”為主要內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的工作進(jìn)行了全面的“回頭看”,為查擺問(wèn)題工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?!盎仡^看”采取了五個(gè)步驟:一是自己對(duì)照計(jì)劃看。由每個(gè)干警對(duì)照學(xué)習(xí)計(jì)劃,看各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)是否都已完成。二是組織檢查定期看。由各單位定期組織檢查,重點(diǎn)看干警的參學(xué)率以及學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)情況。三是單位之間交叉看。在各基層單位之間進(jìn)行相互檢查、交叉檢查、重點(diǎn)看組織學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,看學(xué)習(xí)筆記是否工整規(guī)范。四是督查深入跟蹤看。由包抓領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)督查組深入各部門,全面指導(dǎo)、全程跟蹤督查單位和干警的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型和好的做法并進(jìn)行推廣,糾正學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題,促使政法干部學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所行。五是領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查看。由縣集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各參學(xué)單位進(jìn)行抽查,通過(guò)聽(tīng)、看、問(wèn)、查等形式,檢驗(yàn)干警的學(xué)習(xí)效果。“回頭看”開(kāi)展了“八查八看”:一查思想發(fā)動(dòng)是否到位,看有沒(méi)有及時(shí)全面地傳達(dá)貫徹市、縣動(dòng)員會(huì)議精神,干警的'思想認(rèn)識(shí)是否明確,態(tài)度是否端正,是否真正弄清了集中教育活動(dòng)的目的意義、方法步驟和原則要求,有無(wú)松勁厭學(xué),消極應(yīng)付的思想。二查組織落實(shí)是否到位,看各單位是否成立了集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),是否制定了詳細(xì)的實(shí)施方案、階段實(shí)施意見(jiàn)和具體的工作行事歷,干警是否嚴(yán)格按照要求開(kāi)展學(xué)習(xí),有無(wú)針對(duì)性、操作性不強(qiáng)的問(wèn)題。三查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否周詳,看各單位是否制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)的形式是否靈活多樣,是否組織黨員學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容,有無(wú)方法陳舊、學(xué)習(xí)形式單一的問(wèn)題。四查工作臺(tái)帳是否齊全工整,看各基層單位學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)施意見(jiàn)和會(huì)議記錄是否符合規(guī)范要求,有無(wú)檔案脫節(jié)、資料零散、記錄雜亂,標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性不強(qiáng)的問(wèn)題。五查規(guī)定要求是否達(dá)標(biāo),看各單位干警集中學(xué)習(xí)時(shí)間是否達(dá)到14小時(shí)以上,看個(gè)人筆記是否達(dá)到1.5萬(wàn)字以上,心得體會(huì)是否達(dá)到1篇以上,是否緊密聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際,有無(wú)聯(lián)系實(shí)際不緊密,自覺(jué)性和堅(jiān)定性不強(qiáng)的問(wèn)題。六查學(xué)習(xí)成效是否明顯,看學(xué)習(xí)成果是否轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),干警通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟是否有所提高,服務(wù)意識(shí)是否有所增強(qiáng),工作態(tài)度是否有所改善,有無(wú)積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題。七查領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭作表率,看領(lǐng)導(dǎo)干部是否主動(dòng)參加所在單位組織的集中學(xué)習(xí),帶頭摘抄筆記,帶頭撰寫心得體會(huì),為普通干警作出了表率,有無(wú)言行不一致、自律意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。八查宣傳氛圍是否濃厚,看各單位是否通過(guò)各種行之有效的方法,營(yíng)造了良好的教育氛圍,有無(wú)漠然視之、不重視宣傳工作的問(wèn)題。
“回頭看”取得了五個(gè)方面的實(shí)效:一是參學(xué)率高。集中學(xué)習(xí)中絕大多數(shù)單位的參學(xué)率達(dá)到了100%。二是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真。大多數(shù)單位集體學(xué)習(xí)達(dá)到14小時(shí)以上,人均學(xué)習(xí)筆記均在1.5萬(wàn)字以上,最多的達(dá)到2萬(wàn)字;三是學(xué)習(xí)形式多樣。各部門都通過(guò)學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、撰寫心得體會(huì)和讀后感來(lái)增強(qiáng)活動(dòng)氛圍,每個(gè)干警撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)都在1篇以上;四是教育活動(dòng)深入人心。所有政法干部都能以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入工作。五是促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。各部門結(jié)合貫徹縣上會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)促工作,以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)效,有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
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法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇九
“法律面前人人平等”是一句耳熟能詳?shù)脑?,但在現(xiàn)實(shí)中,往往并不是這樣。為了實(shí)現(xiàn)真正意義上的人人平等,建立一個(gè)法治社會(huì)顯得尤為重要。而在法治社會(huì)中,社會(huì)主義法治則成為了基礎(chǔ),是保障公民權(quán)利平等的根本之一。在我個(gè)人的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)中,我對(duì)于法治和社會(huì)主義法治也有了一些心得與體會(huì)。
第二段:個(gè)人經(jīng)歷
作為一個(gè)普通公民,我最深刻的體會(huì)就是在日常生活中,遵守法律是多么的重要。年輕時(shí)我曾經(jīng)因?yàn)橐淮芜`反交通規(guī)則被罰款,雖然是一小筆錢,但是卻讓我感受到了法律的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。而當(dāng)我成為了一名員工,我又體驗(yàn)到了法律保障在勞動(dòng)關(guān)系中的作用。由于我的公司規(guī)定合同終止需要提前一個(gè)月通知,當(dāng)我辭職時(shí)公司無(wú)法履行這個(gè)規(guī)定,于是我便找到了合法途徑維護(hù)了自己的權(quán)益。這樣的經(jīng)歷讓我對(duì)于法治的信任更加堅(jiān)定了。
第三段:社會(huì)主義法治
在我看來(lái),社會(huì)主義法治的核心就是堅(jiān)持依法治國(guó)。在這樣的社會(huì)中,每一個(gè)公民都應(yīng)該遵守法律,讓法律成為自己的自覺(jué)行為;而政府也應(yīng)該以法律作為統(tǒng)治的基礎(chǔ),確保自己的權(quán)力行使是有法律依據(jù)的。如果在這個(gè)社會(huì)中,法律沒(méi)有權(quán)威性,政府隨意行使權(quán)力,那么就無(wú)法保證公平正義的維護(hù)和人民利益的最大化,就很難談到社會(huì)主義治理。
第四段:公正法治
公正也是一個(gè)頗為重要的概念。在法治社會(huì)中,真正的公正就是法律的公正。法律應(yīng)該面向每個(gè)人,不分貴賤、富貧,保證每個(gè)人都能夠享有法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),避免出現(xiàn)法律的判決不公或各種附加條件干擾法律的公正執(zhí)行。這些都是實(shí)現(xiàn)公正法治必不可少的條件,也是公平正義的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在我的生活和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有真正實(shí)施了法治和依法治國(guó),才能夠保障每個(gè)公民的權(quán)益和踏實(shí)感。而社會(huì)主義法治則作為法治的基礎(chǔ),更是保證了人民權(quán)益的最大化和正義事業(yè)的不斷推進(jìn)。最后,讓我們都向著依法治國(guó)和建設(shè)法治社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn),讓更多的人真正享受到公正平等的法治環(huán)境。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十
社會(huì)主義法治理念正是以這三大理論創(chuàng)新成果為指導(dǎo),立足于當(dāng)代中國(guó)法治建設(shè)的實(shí)際,對(duì)政法工作的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律從理論與實(shí)踐的結(jié)合上作出的全面、準(zhǔn)確的科學(xué)概括。
社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以提高司法隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),教育和引導(dǎo)廣大司法人員深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義法治理念的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求,增強(qiáng)樹(shù)立社會(huì)主義法治理念的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;增強(qiáng)踐行“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”司法工作主題和“加大工作力度,提高執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量”總體要求的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;增強(qiáng)堅(jiān)持和完善有中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,深入查找和清理當(dāng)前司法工作和隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題統(tǒng)一執(zhí)法思想,強(qiáng)化法律監(jiān)督意識(shí),提高法律監(jiān)督能力,認(rèn)真履行法律監(jiān)督職責(zé),促進(jìn)社會(huì)公平正義,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供有效的法律保障。
我們要把開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育同開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育緊密結(jié)合起來(lái),同推進(jìn)司法工作緊密結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育,著眼于對(duì)社會(huì)主義法治理念的深入思考,進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法思想,更新執(zhí)法觀念,自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義在政法意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的`根本指導(dǎo)地位;著眼于解決法律監(jiān)督不到位,執(zhí)法不規(guī)范、不文明,執(zhí)法能力和辦案質(zhì)量不高等與社會(huì)主義法治理念不相應(yīng)的突出問(wèn)題;著眼于認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入實(shí)踐“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”的主題,扎實(shí)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、掃黑除惡、查辦職務(wù)犯罪以及對(duì)訴訟活動(dòng)的法律監(jiān)督等各項(xiàng)工作,為順利實(shí)施“十一五”規(guī)劃和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十一
通過(guò)前一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),本人對(duì)社會(huì)主義法治理念有了新的認(rèn)識(shí)。
理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會(huì),必須牢固樹(shù)立和始終堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。以社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)法治社會(huì)建設(shè),就要深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求,堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的`自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí),確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí),通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)完善黨的執(zhí)政方式來(lái)更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì),必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治,把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過(guò)程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程,作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持依法治國(guó)。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容。依法治國(guó)就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國(guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國(guó)是一個(gè)法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實(shí),確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念,就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí),通過(guò)改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)更有效地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)完善黨的執(zhí)政方式來(lái)更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會(huì),必須旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會(huì)主義民主、建設(shè)社會(huì)主義法治,把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的過(guò)程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程,作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十三
一是法治理念與思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合,奏響平安建設(shè)曲。本著把學(xué)習(xí)教育貫徹始終,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰褥`活多樣的學(xué)習(xí)方式,加深干警對(duì)社會(huì)主義法治理念的理解掌握。同時(shí),還按照社會(huì)主義法治理念的要求,采取自查、互查、座談、走訪聽(tīng)取意見(jiàn)等形式查找問(wèn)題,分析原因,制定整改措施,對(duì)出現(xiàn)的`問(wèn)題切實(shí)加以整改,把教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)到工作實(shí)際中。堅(jiān)持打擊、預(yù)防、監(jiān)督、服務(wù)的工作原則,進(jìn)一步加大各項(xiàng)檢察工作力度,為林區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
二是法治理念與宣傳教育相結(jié)合,奏響品牌創(chuàng)優(yōu)曲。充分利用顯示屏、宣傳欄、局域網(wǎng)、門戶網(wǎng)等媒介,及時(shí)報(bào)道宣傳教育活動(dòng)情況、先進(jìn)典型事例,大力營(yíng)造社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的氛圍。
三是法治理念與先進(jìn)性教育相結(jié)合,奏響廉潔自律曲。把開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育作為共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的繼續(xù),同社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),同規(guī)范執(zhí)法行為、促進(jìn)執(zhí)法公正活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。教育和引導(dǎo)干警牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,養(yǎng)成廉潔奉公、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。
四是法治理念與文明辦案相結(jié)合,奏響執(zhí)法為民曲。在執(zhí)法辦案中樹(shù)立文明窗口,要求公訴科、控申科等窗口科室8小時(shí)內(nèi)必須按要求著裝、掛牌工作,文明接待,準(zhǔn)時(shí)出庭。強(qiáng)化辦案安全,偵查監(jiān)督科、公訴科和職務(wù)犯罪檢察局在辦案中,有專人負(fù)責(zé)辦案安全工作,并嚴(yán)格履行辦案流程的監(jiān)督。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十四
注重內(nèi)涵發(fā)展,把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀與師德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)是時(shí)代的召喚。教師承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命,理應(yīng)成為樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代楷模。
著名教育家葉圣陶先生對(duì)于教書育人有著這樣一句話:“教人做人,教人做真人,教人做真善美的新人”,這其實(shí)也就是強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生道德觀和榮辱觀的教育。學(xué)生的道德、榮辱素養(yǎng)不是與生俱來(lái),而是后天形成的。我們的學(xué)生正處在可塑性很強(qiáng)的黃金發(fā)展期,各學(xué)科教師在傳授知識(shí)與技能的同時(shí),若能注意挖掘教材內(nèi)容,適時(shí)加入榮辱道德元素,關(guān)注學(xué)生情感和品質(zhì)的發(fā)展,將有利于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
古人云:“師者,范也,言行動(dòng)靜,皆可為式”。我們的言行對(duì)學(xué)生有很大的影響,起著潛移默化和導(dǎo)向的作用。我們應(yīng)該在學(xué)生面前樹(shù)立良好的形象,積極地與學(xué)生進(jìn)行情感溝通,讓他們產(chǎn)生一種被重視、被關(guān)心的良好心理效應(yīng),這樣我們才能打開(kāi)學(xué)生的心扉,取得更佳的教育效果。
作為一名英語(yǔ)教師,我們也不難看出,牛津英語(yǔ)的語(yǔ)言材料內(nèi)容相當(dāng)豐富,其中蘊(yùn)藏著可進(jìn)行榮辱觀教育的許多元素。英語(yǔ)學(xué)科中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、練等的內(nèi)容經(jīng)過(guò)教師的備課加工, 即可融入榮辱觀的元素,從而豐富教學(xué)內(nèi)涵,構(gòu)建學(xué)生良好的品格素養(yǎng)。教師可以根據(jù)不同的語(yǔ)言材料滲透榮辱觀教育內(nèi)容。比如滲透愛(ài)國(guó)主義的教育、滲透環(huán)保節(jié)能的意識(shí)、滲透良好品質(zhì)和健全人格的教育、滲透注重知識(shí)、崇尚科學(xué)的態(tài)度等等。教師也可以把握很多教學(xué)環(huán)節(jié)適時(shí)地滲透榮辱觀的內(nèi)容。例如:課前準(zhǔn)備階段的一則新聞、一條諺語(yǔ)、一個(gè)故事、一出短劇…可能就蘊(yùn)涵著做人的道理,會(huì)觸及學(xué)生的情感和意志領(lǐng)域。課中任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)的達(dá)成需要學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助。課后作業(yè)的完成尤其是背誦單詞和課文需要學(xué)生付出意志的努力,要讓學(xué)生知道不勞無(wú)獲的道理,鼓勵(lì)學(xué)生永不言棄,戰(zhàn)勝并超越自我。課外拓展活動(dòng)諸如板報(bào)、視聽(tīng)、閱讀等對(duì)開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶他們的情操是十分有益的。
教師應(yīng)緊密結(jié)合教材,深入分析和挖掘教材的思想性,才能充分發(fā)揮教材的教育價(jià)值和教育作用。英語(yǔ)教材的思想性在一些語(yǔ)言材料中表現(xiàn)明顯,很容易融入到課堂教學(xué),讓學(xué)生自然而然地在語(yǔ)言習(xí)得和運(yùn)用的同時(shí)明白是非榮辱觀;而另一些語(yǔ)言材料中的思想性則是潛在的,需要教師深入鉆研、分析并在課上給予學(xué)生適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)播和引導(dǎo),否則材料的思想性就不易被發(fā)現(xiàn),教育效果也會(huì)大打折扣。
因此,作為一名教師,僅僅有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞娜耍宰约旱娜烁聍攘θビ绊憣W(xué)生。教師只有具備了崇高的職業(yè)道德,牢牢樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀,本著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,才能做到鉆研教材,寓德于教,幫助學(xué)生明是非、善惡、美丑,從而形成正確的人生價(jià)值取向。
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十五
法院社會(huì)主義法治理念教育學(xué)習(xí)階段總結(jié)5月10日下午全省開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)電視電話會(huì)后,我院黨組按照省、市、縣委的要求,在思想上積極相應(yīng),行動(dòng)上立桿見(jiàn)影,把開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為當(dāng)前工作的重中之重,廣泛動(dòng)員,精心組織,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效,保證司法工作服從、服務(wù)于黨的中心工作,我院的具體做法:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、把教育活動(dòng)當(dāng)成政治任務(wù)來(lái)抓
。5月12日和5月20日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、分別下發(fā)了我院開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的通知和實(shí)施意見(jiàn)。確定了實(shí)現(xiàn)三個(gè)延伸、取得四大成果,為渠縣實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)和十一?五規(guī)劃、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的司法保障的教育目標(biāo)(三個(gè)延伸:實(shí)現(xiàn)法治理念教育向法治理念建設(shè)延伸、集中性教育向長(zhǎng)期性教育延伸、一時(shí)之舉向長(zhǎng)效制度建設(shè)延伸。在思想、調(diào)研、制度、工作四方面取得成果)。
為了全院干警對(duì)法治理念教育全部達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用,明白此次教育的重要意義和積羽沉舟的哲學(xué)道理,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在與全院中層干部集體談心、交心后、深入到各庭室講解社會(huì)主義法治理念的精髓,與此同時(shí)院里建立了黨組書記、院長(zhǎng)與班子成員及中層干部談話制度、院長(zhǎng)向全院干警報(bào)告工作制度、座談會(huì)和研討會(huì)制度等。
6月9日院長(zhǎng)再次召集民一、民二庭全體干警進(jìn)行座談,就當(dāng)前學(xué)習(xí)的開(kāi)展,如何糾正工作中的薄弱環(huán)節(jié),如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),學(xué)習(xí)好的典型、樹(shù)立好的典型,廣泛聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)。
為使此次教育活動(dòng)掀起高潮,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),6月15日和6月30日在院頂樓會(huì)議室院長(zhǎng)結(jié)合自身工作實(shí)際,給全院干警進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。從社會(huì)主義法治理念產(chǎn)生的歷史背景、到如何理解社會(huì)主義法治理念的精髓、實(shí)質(zhì)、如何學(xué)習(xí)法治理念讀本,如何用法治理念指導(dǎo)實(shí)際工作等方面進(jìn)行了輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)時(shí),要求全體干警在案件審判和執(zhí)行中一定要義無(wú)反顧地維護(hù)法律尊嚴(yán),守住心靈底線。
從兩方面向全體干警講解了在當(dāng)前形式下開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育的重要意義和社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排深入各庭室督導(dǎo)學(xué)習(xí),全體干警的思想認(rèn)識(shí)得到了升華,為此次教育活動(dòng)取得預(yù)期效果打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二找準(zhǔn)載體認(rèn)真實(shí)施
在此次活動(dòng)集中學(xué)習(xí)階段,在院領(lǐng)導(dǎo)小組組織帶領(lǐng)下,全院干警全面堅(jiān)持實(shí)打?qū)?,反?duì)空對(duì)空,各庭室不但認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育讀本,教育輔導(dǎo)資料和教育問(wèn)答、人民法院報(bào)刊登的相關(guān)內(nèi)容,觀看法治理念教育片。而且建立了專用記錄本,人人有專用筆記本。各庭室每周必學(xué)相關(guān)內(nèi)容,學(xué)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《社會(huì)主義好》、《八榮八恥》、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。
各分管領(lǐng)導(dǎo)每周和分管庭室一同學(xué)習(xí),并督促、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)。
為使學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系實(shí)際工作,達(dá)到應(yīng)有的目的、院黨組提出了建立“學(xué)習(xí)型、和諧型、為民型”法院及質(zhì)量立院、效率興院、管理強(qiáng)院、從嚴(yán)治院、向我看齊的工作方針。為使此方針落到實(shí)處,我院成功舉辦了一界法官健身運(yùn)動(dòng)會(huì)(此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有:男、女、籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、登山,男子象棋、女子跳繩、呼啦圈等項(xiàng)目)。積極參加縣上進(jìn)行的公務(wù)員法宣傳,院大門上方懸掛了宣傳的橫幅,派出精兵強(qiáng)將參加縣上舉辦的知識(shí)競(jìng)賽和歌詠比賽,院領(lǐng)導(dǎo)親臨競(jìng)賽、比賽訓(xùn)練場(chǎng)和比賽場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),參加干警深受鼓舞,賽出了較好成績(jī),受到了縣政法委表?yè)P(yáng)。
各庭室以辦活動(dòng)專欄、寫讀書筆記、心得體會(huì)、剖析材料,總結(jié),以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,征求黨委、人大,政府和人民群眾意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)教育活動(dòng)進(jìn)行。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中全院干警以教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)為基準(zhǔn)(集中學(xué)習(xí):5月21日至7月21日、查擺整改:7月21日至9月21日、總結(jié)提高:9月21日至11月30日),以院長(zhǎng)在各單位參加學(xué)習(xí)討論和專題輔導(dǎo)時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際講解的法治理念精髓為指導(dǎo),嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求進(jìn)行學(xué)習(xí),邊學(xué)邊改、邊學(xué)邊用,以改進(jìn)工作作風(fēng)提高工作效率為目標(biāo),全力做到求真務(wù)實(shí)。加快轉(zhuǎn)變司法理念,不斷滿足渠縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)對(duì)司法工作的要求。各庭室在案件審理中主動(dòng)用中立的立場(chǎng),辨證的觀點(diǎn),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法,黨委政府的中心工作思路和現(xiàn)代司法理念觀察、思考、分析和解決各種訴訟紛爭(zhēng),堅(jiān)持法律效果與社會(huì)效果、政治效果相統(tǒng)一。做到實(shí)體公正與程序公正、形象公正一齊抓,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,人大的監(jiān)督和政府的.支持下,自覺(jué)地以“依法治國(guó)、司法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)”指導(dǎo)司法實(shí)踐。全院干警心中以均初步樹(shù)立起了“中立、平等、透明、公正、高效、獨(dú)立、文明”的現(xiàn)代司法理念。在學(xué)習(xí)中以五結(jié)合達(dá)到了五增強(qiáng),一是把社會(huì)主義法治理念教育同社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)全體干警知榮辱的意識(shí);二是同鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想的先進(jìn)性;三是同“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)公正司法的能力;四是與法院工作機(jī)制改革的實(shí)際結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)干警的創(chuàng)新能力;五是與辦案實(shí)際結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐能力。
三堅(jiān)持司法公正、一心為民,工作效率得到了全面提高
我院在此次教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)階段,緊密聯(lián)系實(shí)際工作,從加強(qiáng)司法管理的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,為渠縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)“四大目標(biāo)”和“十一五”規(guī)劃提高了強(qiáng)有力的司法保障。
在社會(huì)主義法治男女教育活動(dòng)中,我院緊密圍繞縣委建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo)和思路,牢固樹(shù)立起了“群眾利益無(wú)小事”、“涉農(nóng)無(wú)小事”的觀念,在審好其它案件的同時(shí),把審判工作重心面向農(nóng)民,面向農(nóng)村,面向農(nóng)業(yè)。
派出法庭在新農(nóng)村示范點(diǎn)成立了“渠縣人民法院人民法庭指導(dǎo)人民調(diào)解工作辦公室,公布了辦公電話,指導(dǎo)民間糾紛調(diào)解工作,設(shè)立了專人與村調(diào)解人員相結(jié)合。
為使社會(huì)主義法治理念真正落到“一心為民”的實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),我院成立了院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的聯(lián)合接訪領(lǐng)導(dǎo)小組,在案件的審理中,以弱勢(shì)群體為主要對(duì)象,完善了各項(xiàng)便民、利民措施,有效地服務(wù)當(dāng)事人訴訟和群眾來(lái)信來(lái)訪。各相關(guān)庭室進(jìn)一步加強(qiáng)了訴訟指導(dǎo)和訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示,積極開(kāi)展司法救助,為保障經(jīng)濟(jì)確有困難的群眾打得起官司,有理有據(jù)的人打得贏官司,全面實(shí)現(xiàn)了訴訟費(fèi)減、免、緩,降低了人民群眾的訴訟成本。與此同時(shí)開(kāi)展了“遠(yuǎn)程立案”、“電話立案”、“上門立案”、“口頭立案”,“電話調(diào)解”、“巡回法庭”到老百姓的田邊、地角、地壩審案,方便普通群眾參加訴訟。
為進(jìn)一步按社會(huì)主義法治理念的要求開(kāi)展好各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮工作效率,我院實(shí)施“四項(xiàng)工程”,“深化三項(xiàng)改革”,“開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)”
第一、以加強(qiáng)質(zhì)量管理為中心,實(shí)施“鐵案工程”,
總結(jié)
一是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。教育廣大法官確立質(zhì)量就是生命的思想,做到審理案件一絲不茍,裁判是非公正無(wú)私,以主觀公正保障客觀公正,以程序公正保障實(shí)體公正。二是狠抓質(zhì)量管理。落實(shí)案件審判責(zé)任,嚴(yán)把事實(shí)、證據(jù)、程序、法律適用“四關(guān)”,力爭(zhēng)案案辦成鐵案。三是嚴(yán)格質(zhì)量考評(píng)。堅(jiān)持審判質(zhì)量與效率量化考評(píng)通報(bào)制度,從嚴(yán)劃等次,不定期通報(bào),年終排座次,發(fā)現(xiàn)瑕疵不放過(guò)。四是實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)發(fā)生司法過(guò)錯(cuò)的責(zé)任人,嚴(yán)格按照最高法院“三個(gè)處分辦法”、“引咎辭職規(guī)定”、“法官懲戒規(guī)定”以及本院相關(guān)規(guī)章從嚴(yán)處理,決不姑息。
第二以提高審判效率為中心,實(shí)施“提速工程”。
一是樹(shù)立效率也是公正的理念。急當(dāng)事人之所急,依法能快則快,反對(duì)久拖不決,以使當(dāng)事人處于爭(zhēng)議狀態(tài)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系盡快恢復(fù)為正常的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。二是不斷擴(kuò)大簡(jiǎn)易程序適用范圍。走普通程序簡(jiǎn)化審、簡(jiǎn)易程序快捷審的路子,降低訴訟成本,提高訴訟效率。三是嚴(yán)格審限管理制度。從嚴(yán)掌握排期開(kāi)庭時(shí)限,對(duì)臨界審限案件出示黃牌警告,超審限者堅(jiān)決“一票否決”。四是開(kāi)展提速競(jìng)賽活動(dòng)。在庭與庭之間、法官與法官之間,進(jìn)行辦案效率評(píng)比,督促久調(diào)不判、久審不結(jié)、久執(zhí)無(wú)果的案件限期結(jié)案。
第三以解決“執(zhí)行難”為重點(diǎn),實(shí)施“攻堅(jiān)工程”。
一是創(chuàng)新執(zhí)行方法。對(duì)那些賴債不還的被執(zhí)行人,采取“曝光制”、降低其社會(huì)信譽(yù),督促其履行義務(wù),以維護(hù)司法權(quán)威。二是加大執(zhí)行力度。用足用活用妥法律賦予的凍結(jié)、查封、扣押、罰款、拘留等強(qiáng)制執(zhí)行手段,確保生效裁判得到執(zhí)行。三是實(shí)行分權(quán)操作。四是嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律,加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍管理,更新執(zhí)行工作理念,始終嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律,確保依法文明執(zhí)行。
第四以推進(jìn)量化考核為中心,實(shí)施“素質(zhì)工程”。
院黨組強(qiáng)調(diào)工作中要突出“四個(gè)兩手抓,兩手都要硬”――其一,自律和他律“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓自律,以身作則,率先垂范,凡要求下面做的事,領(lǐng)導(dǎo)帶頭去做,凡禁止下面做的事,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做,人人做到只有自身硬氣,才能讓人服氣;一手抓他律,對(duì)部屬在平時(shí)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,該誡勉的及時(shí)誡勉,該批評(píng)的嚴(yán)肅批評(píng)。其二,辦案和廉政“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓辦案,促進(jìn)質(zhì)量再提升,效率再提速;一手抓廉政,確保法官公正清廉、不出問(wèn)題。其三,務(wù)實(shí)和務(wù)虛“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓務(wù)實(shí),多辦案、快辦案、辦鐵案;一手抓務(wù)虛,重視搞好理論學(xué)習(xí)、專題教育、專項(xiàng)整改,寫筆記,學(xué)唱八榮八恥歌,辦專欄,開(kāi)展談心交心活動(dòng),院長(zhǎng)劉東首先和庭室交心談心。其四,法律效果和社會(huì)效果及政治效果“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓辦案的法律效果,確保實(shí)體公正、程序合法、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn);一手抓辦案的社會(huì)效果和政治效果,力求案結(jié)事了、勝敗皆服、息訴罷訪,使公正裁判與維護(hù)穩(wěn)定辯證地統(tǒng)一起來(lái)。
深化“三項(xiàng)改革”,推進(jìn)制度創(chuàng)新
堅(jiān)持向改革要審判質(zhì)量、辦案效率和司法公信力,不斷推進(jìn)司法制度創(chuàng)新,激發(fā)審判工作的內(nèi)部活力。
第一深化審判方式改革。
大膽推行簡(jiǎn)便、快捷、高效、規(guī)范的庭審程序和方法。堅(jiān)持搞好訴訟風(fēng)險(xiǎn)提示,繼續(xù)強(qiáng)化庭審功能,直接開(kāi)庭,當(dāng)庭舉證、質(zhì)證、認(rèn)證,當(dāng)庭宣判,讓勝訴者贏得堂堂正正,敗訴者輸?shù)妹髅靼装?,旁觀者聽(tīng)得清清楚楚。規(guī)范對(duì)宅基地、道路等土地權(quán)屬糾紛案件的立案審查,凡權(quán)屬不清的,一律以行政確權(quán)作為前置程序,防止司法權(quán)所管轄的侵權(quán)與行政權(quán)所管轄的確權(quán)相錯(cuò)位。
第二推進(jìn)裁判文書改革。
在保持裁判文書基本要素完整的前提下,打破傳統(tǒng)模式,突出證據(jù)分析,強(qiáng)化認(rèn)證說(shuō)理,闡明裁判理由,提高文字質(zhì)量,力求簡(jiǎn)潔明了,務(wù)必以理服人,使裁判文書真正成為向當(dāng)事人及公眾展示司法公正形象的載體。
第三擴(kuò)大人事制度改革。
嚴(yán)格實(shí)行年度量化考核,健全指標(biāo)考核評(píng)價(jià)體系,營(yíng)造一種優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以用人公正促進(jìn)司法公正。逐步規(guī)范審判長(zhǎng)、獨(dú)任審判員、書記員、司法警察、專業(yè)技術(shù)人員、行政人員序列化管理,根據(jù)不同崗位特點(diǎn),規(guī)定不同績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采取不同管理模式,促進(jìn)人盡其才,盡職盡責(zé)。
三、開(kāi)展“五項(xiàng)活動(dòng)”,提升司法能力
從今年以“五項(xiàng)活動(dòng)”作為推動(dòng)本院司法能力大比武活動(dòng)的有效載體,不斷提升廣大法官踐行社會(huì)主義司法理念的司法能力。
一是開(kāi)展庭審觀摩講評(píng)活動(dòng)。各人民法庭和審判業(yè)務(wù)庭每年各辦一件普通程序簡(jiǎn)化審和簡(jiǎn)易程序快捷審的案件全院組織觀摩,組織審委會(huì)委員和其他法官觀摩講評(píng),相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高駕馭庭審能力和當(dāng)庭裁判水平。
二是開(kāi)展裁判文書競(jìng)賽展評(píng)活動(dòng)。在每季度進(jìn)行一次全院性裁判文書展評(píng)的基礎(chǔ)上,年末從每名審判人員所制作的判決書、調(diào)解書、裁定書中各隨機(jī)抽取1份,加封后由審委會(huì)組織專人分項(xiàng)評(píng)分,并排出名次,以督促其多出精品文書,展示司法文明。
三是開(kāi)展書記員記錄評(píng)比活動(dòng)。在一定的時(shí)候開(kāi)庭審案,全體書記員共同記錄,由院組織的評(píng)比小組根據(jù)記錄要求逐項(xiàng)評(píng)比,排出名次。
四是開(kāi)展效率提速競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)訴訟案件以平均審限35天、執(zhí)行案件及再審案件以平均審執(zhí)限50天作為衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各庭及其辦案法官進(jìn)行考評(píng),一季一通報(bào),年終排名次,以督促其加快辦案節(jié)奏,提高辦案效率。
五是實(shí)行達(dá)標(biāo)評(píng)比通報(bào)制度。對(duì)每個(gè)庭、每名法官完成“6項(xiàng)評(píng)比”(一比結(jié)案數(shù)量,二比審判質(zhì)量,三比辦案效率,四比社會(huì)效果和政治效果,五比駕馭庭審能力,六比裁判文書水平)、“6項(xiàng)達(dá)標(biāo)”(要求一審調(diào)解結(jié)案率、每月動(dòng)態(tài)結(jié)案率、一審息訴率、二審維持率、簡(jiǎn)易程序適用率分別達(dá)到75%以上,質(zhì)檢優(yōu)質(zhì)率達(dá)到95%以上)的情況,每月作統(tǒng)計(jì),定期發(fā)通報(bào),年終排名次,獎(jiǎng)優(yōu)并罰劣,以督促其規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正,提升司法效率。
六是實(shí)行一季一次的執(zhí)行難案攻堅(jiān)活動(dòng)。在堅(jiān)持搞好經(jīng)常性執(zhí)行工作的基礎(chǔ)上,對(duì)各個(gè)時(shí)期的積案、難案、釘子案,集中時(shí)間、人力、車輛,每季開(kāi)展一次有規(guī)模、有聲勢(shì)、有力度的攻堅(jiān)活動(dòng),減輕執(zhí)行壓力。
五、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,確保司法清廉
堅(jiān)持以社會(huì)主義司法理念為指導(dǎo),積極打造有利于實(shí)現(xiàn)司法公正的法院工作平臺(tái),全力構(gòu)建能夠保證司法清廉的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
首先,做到學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化。院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,劉東院長(zhǎng)任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,一方面,堅(jiān)持抓好政治學(xué)習(xí),當(dāng)前著重抓好社會(huì)主義法治理念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,以確保認(rèn)識(shí)明確、方向正確、行動(dòng)自覺(jué);另一方面,重視抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力求精通審判、公正裁判、高效辦案。與此同時(shí),不斷強(qiáng)化“不愿為”的自律機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制、“不能為”的防范機(jī)制和“不必為”的激勵(lì)機(jī)制。
其次,做到廉政建設(shè)制度化。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、法官談話誡勉制、職務(wù)問(wèn)責(zé)制,并適時(shí)推行結(jié)案當(dāng)事人回訪制,從源頭上預(yù)防和治理司法腐敗,弘揚(yáng)司法正氣。本著對(duì)法律尊嚴(yán)負(fù)責(zé)、對(duì)法院形象負(fù)責(zé)、對(duì)法官本人負(fù)責(zé)的態(tài)度,凡有舉報(bào)必調(diào)查,而且一查到底,直到“水落石出”,查虛的還清白于法官,查實(shí)的嚴(yán)格追究責(zé)任。
再次,做到監(jiān)督檢查自覺(jué)化。一是自覺(jué)加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督。一手抓對(duì)下負(fù)責(zé),強(qiáng)調(diào)管事管人“兩手抓”,一手抓對(duì)上負(fù)責(zé),務(wù)必管事管人“兩手硬”,使法官隊(duì)伍始終保持蓬勃朝氣、昂陽(yáng)銳氣、浩然正氣,自重、自省、自警、自勵(lì)。二是自覺(jué)接受外部監(jiān)督。對(duì)于黨政組織、人大政協(xié)、社會(huì)各界、廣大群眾特別是人大代表、政協(xié)委員的意見(jiàn)、批評(píng)和建議,開(kāi)門納諫,聞過(guò)則喜,即知即改,并以此為動(dòng)力,推進(jìn)我院司法文明建設(shè)到廉政建設(shè)制度化。我院社會(huì)主義法治理念教育現(xiàn)階段進(jìn)行情況歸納起來(lái)即認(rèn)識(shí)明確、方向正確、行動(dòng)迅速.
法治與社會(huì)主法治心得體會(huì)總結(jié)篇十六
開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,是以胡錦濤同志為總書記的黨中央,從建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全局出發(fā)做出來(lái)的重大決策。自從黨中央確定把依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的國(guó)策以來(lái),“依法治國(guó)”、“法治”可以說(shuō)已經(jīng)為人們所熟知,也于我們的生活越來(lái)越密切。勿容置疑,作為造化育人的高等學(xué)府,主導(dǎo)性培育和快速提升青年學(xué)生的法律素養(yǎng),是其參與社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程和塑造“現(xiàn)代型人才”不可推卸的職責(zé)。而我校作為一所法學(xué)特色鮮明的政法大學(xué),認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義法治理念學(xué)習(xí)具有更特別重要的意義,這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校法學(xué)教育改革,提高法學(xué)教育質(zhì)量,確立社會(huì)主義法治理念,提高依法辦事的能力和水平。
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我校為了加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念的深刻學(xué)習(xí)教育和積極響應(yīng)黨和國(guó)家政策號(hào)召,我校采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,大家不斷交流,每個(gè)人都積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵,從各方面進(jìn)行自省、自律、自查,克服不足,努力整改。在培養(yǎng)人才方面,已經(jīng)把社會(huì)主義法治理念教育列入了法學(xué)專業(yè)的必修課和非法學(xué)專業(yè)的選修課。在科研學(xué)術(shù)方面,學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)面向基層和地方,前不久,我校還向省教育廳報(bào)了一個(gè)重大科研項(xiàng)目,題目叫《法治陜西》。在服務(wù)社會(huì)方面,學(xué)校還成立了社會(huì)主義法治理念教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了一批高素質(zhì)的法學(xué)教師成立宣講團(tuán),積極主動(dòng)地給省各高校、各地市各階層的干部群眾進(jìn)行宣講。這不僅對(duì)建設(shè)“法治陜西”有重要意義,還將對(duì)我校建設(shè)法治校園產(chǎn)生積極影響,對(duì)于我個(gè)人而言,通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)獲益匪淺。
在進(jìn)行社會(huì)主義法治教育活動(dòng)之前,我及其身邊同學(xué)對(duì)其內(nèi)涵認(rèn)識(shí)淺淡,更談不上用其來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)中以及以后的工作實(shí)踐。而現(xiàn)在我們已逐漸深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵:
堅(jiān)持依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo),這五個(gè)方面是相輔相成的,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo),人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,就是把社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)民主的制度化,法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國(guó)家的最具權(quán)威價(jià)值的取向,堅(jiān)持法律面前人人平等,樹(shù)立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?!胺ㄖ侮兾鳌笔且婪ㄖ螄?guó)基本方略在我省的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會(huì),必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國(guó)的理念體現(xiàn)在各個(gè)方面、貫穿于各個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作,使陜西的法治走在全國(guó)的前列。
執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民,來(lái)自于人民的理念,把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾的最根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。
公平正義是社會(huì)主義和諧社會(huì)的一個(gè)基本特征,也是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求。公平正義是貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對(duì)稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。即在建設(shè)法治社會(huì)的實(shí)踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會(huì)不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺(jué)行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。
服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,我國(guó)是法制統(tǒng)一的國(guó)家,建設(shè)法治社會(huì)要在國(guó)家統(tǒng)一的法制框架下進(jìn)行推進(jìn),保證國(guó)家憲法和法律的嚴(yán)格實(shí)施,保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí),維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局開(kāi)展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施,為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。要從講政治的角度來(lái)想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會(huì)效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證,法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好的強(qiáng)化黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、政權(quán)意識(shí),建設(shè)社會(huì)主義法治,把黨依法執(zhí)政的過(guò)程作為實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的過(guò)程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過(guò)程,作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的過(guò)程。把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會(huì)建設(shè)的全過(guò)程。
同時(shí)我們也深刻體會(huì)到大學(xué)生應(yīng)該提高自身的思想政治素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)。法科學(xué)生應(yīng)更有強(qiáng)烈的政治意識(shí)和大局意識(shí),有足夠的政治敏感性和洞察力;我們應(yīng)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,只有這樣,才能提高自身道德素質(zhì),才能充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)階段的形勢(shì)要求。深刻理解社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵,踐行西法大學(xué)子“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)文明公正”的優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)取為“法治陜西”的建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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