心得體會(huì)是我們與外界進(jìn)行交互和學(xué)習(xí)的重要方式之一。總結(jié)要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，有序展開，清晰連貫。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望可以給大家提供一些寫作參考和借鑒。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇一
活動(dòng)藝術(shù)是一種富有創(chuàng)造力和互動(dòng)性的藝術(shù)形式，通過參與者的積極參與和親身體驗(yàn)，使藝術(shù)真實(shí)地融入到生活中。參與活動(dòng)藝術(shù)，我深切感受到了藝術(shù)的魅力和對人們的影響。在這篇文章中，我將分享我在活動(dòng)藝術(shù)中的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)藝術(shù)可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和想象力。在一次創(chuàng)意工坊中，導(dǎo)師帶領(lǐng)我們運(yùn)用普通的材料創(chuàng)作，我發(fā)現(xiàn)自己被激發(fā)出了無限的創(chuàng)意和想象力。沒有固定的模式和規(guī)范，每個(gè)人都可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這種自由和開放的環(huán)境讓我感到無比舒適和愉悅，我能夠不受束縛地去嘗試各種不同的方式和技巧，發(fā)現(xiàn)自己之前未曾嘗試過的潛能。
其次，活動(dòng)藝術(shù)可以培養(yǎng)參與者的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我曾參與過一個(gè)大型的戶外藝術(shù)項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，幾十個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)共同合作，將一個(gè)廢棄的建筑物變成了一個(gè)藝術(shù)品。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，但沒有一個(gè)人是獨(dú)立完成的。我們必須密切協(xié)作，相互借助和支持，才能使整個(gè)項(xiàng)目順利進(jìn)行。通過這次合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)是如何通過集體的力量創(chuàng)造出不可思議的藝術(shù)作品的。這種合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在日常生活中也同樣重要，活動(dòng)藝術(shù)為我們提供了一個(gè)鍛煉和培養(yǎng)這些能力的平臺(tái)。
再次，活動(dòng)藝術(shù)能夠喚起參與者對環(huán)境和社會(huì)問題的關(guān)注。一次社區(qū)藝術(shù)活動(dòng)中，我們利用廢舊材料創(chuàng)作了一座雕塑作品，以提醒人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。通過與其他參與者的分享和交流，我瞭解到環(huán)境問題對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，我們需要共同努力來保護(hù)我們的家園。藝術(shù)作為一種表達(dá)方式，可以使人們更加關(guān)注和思考一些被忽視的問題，并積極參與到社會(huì)事務(wù)中去。
最后，活動(dòng)藝術(shù)可以讓參與者充分感受到藝術(shù)的快樂和樂趣。在一次街頭藝術(shù)節(jié)中，我看到了許多表演者和觀眾與藝術(shù)互動(dòng)的瞬間。在這個(gè)過程中，我看到了人們臉上的笑容和快樂。參與者通過舞蹈、音樂、繪畫等方式，表達(dá)著自己內(nèi)心的情感和感受，而觀眾則通過欣賞和參與，與藝術(shù)家一同分享這份快樂。這個(gè)瞬間，藝術(shù)真正成為了人們生活中的一部分，給人們帶來了無盡的歡樂和滿足感。
總結(jié)起來，活動(dòng)藝術(shù)為人們提供了一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)體驗(yàn)和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。參與活動(dòng)藝術(shù)，我們可以激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，關(guān)注環(huán)境和社會(huì)問題，體驗(yàn)藝術(shù)的快樂和樂趣。活動(dòng)藝術(shù)的魅力在于它與人們真實(shí)的生活結(jié)合在一起，通過互動(dòng)和參與讓藝術(shù)成為了大眾所擁有和享受的。在未來，我會(huì)繼續(xù)參與活動(dòng)藝術(shù)，不斷積累體驗(yàn)和感受，并將藝術(shù)的美好傳遞給更多的人。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇二
在小學(xué)期間，我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)參與各種藝術(shù)活動(dòng)，如繪畫，音樂，舞蹈等等。尤其是在過年的時(shí)候，舞獅表演便是一個(gè)備受期待的活動(dòng)。今天，我將會(huì)分享一些在參與舞獅表演中的心得體會(huì)。
第二段：如何進(jìn)行舞獅表演
首先，為了進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)，我們需要幾個(gè)人來扮演獅子和打鼓的人。扮演獅子的人需要有一定的協(xié)調(diào)能力和肢體表達(dá)能力，需要和打鼓的人配合，做出出彩的表演。打鼓的人則需要具備旋律節(jié)奏感和穩(wěn)定的鼓點(diǎn)能力，為舞獅表演提供必要的支持。在表演前，我們需要排練幾次，熟練掌握節(jié)奏和動(dòng)作，這樣才能在表演中更好的呈現(xiàn)出來。
第三段：表演中的收獲
參與舞獅表演，讓我深刻體驗(yàn)到眾人拾柴火焰高的道理。每個(gè)人都在為表演貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同演繹出精彩的舞獅表演。在表演中，我也學(xué)到了更好的團(tuán)隊(duì)合作和交流技巧，發(fā)現(xiàn)與他人合作可以創(chuàng)造更出色的表現(xiàn)。在表演最后的掌聲中，我們感到自己的付出得到了認(rèn)可，這也是一種極大的滿足感。
第四段：表演中的挑戰(zhàn)
參與舞獅表演的過程中，我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。扮演獅子的人需要承受著極大的體力負(fù)荷，需長時(shí)間彎腰馬步移動(dòng)，亦需要經(jīng)常進(jìn)行各種顛倒或高難動(dòng)作，這對我們的體能和耐力都是一次極大的挑戰(zhàn)。而打鼓的人也需要保持穩(wěn)定的節(jié)奏，不能有一絲差錯(cuò)。但是在這些挑戰(zhàn)中，我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)和協(xié)作，不斷提醒對方，如此才能一起完成高難度的動(dòng)作。
第五段：總結(jié)
通過參與舞獅表演，我體會(huì)到了藝術(shù)活動(dòng)的魅力，也收獲了很多。團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作能力和表演技巧都在表演中得到了鍛煉和提升。在未來，我會(huì)繼續(xù)參加藝術(shù)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和團(tuán)隊(duì)帶來更多的榮耀。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇三
活動(dòng)藝術(shù)作為一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式，在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。近日，我有幸參與了一場精彩的活動(dòng)藝術(shù)表演。通過這次經(jīng)歷，我不僅欣賞到了精彩的演出，還深深感受到了活動(dòng)藝術(shù)給人們帶來的樂趣和啟示。以下是我對這次活動(dòng)藝術(shù)的心得體會(huì)。
首先，在這次活動(dòng)藝術(shù)表演中，我真切地感受到了藝術(shù)對人們心靈的震撼力。演出的舞臺(tái)布景精美絕倫，燈光與音效的搭配使整個(gè)演出場景充滿了神秘感和吸引力。舞者們熟練的身姿和精湛的技藝更是讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛。在表演過程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，在舞者的舞姿中感受到了無窮無盡的能量與美感。藝術(shù)的真正魅力就在于它可以通過各種感官的刺激，將人們的心靈喚醒，給予他們極大的情感與思考空間。
其次，活動(dòng)藝術(shù)的豐富多樣展現(xiàn)了人類的創(chuàng)造力和想象力。這次演出中，我們觀賞到了舞蹈、音樂、聲音藝術(shù)等多種藝術(shù)形式的結(jié)合呈現(xiàn)。舞蹈中的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，音樂中的旋律和節(jié)奏讓人陶醉其中，聲音藝術(shù)則通過特殊的聲響效果讓觀眾感受到不同于平常生活中的聽覺體驗(yàn)。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)具特色，但又能與其他形式相互融合，形成了一種全新的藝術(shù)體驗(yàn)。這讓我想到了藝術(shù)的無限可能性，只要我們敢于創(chuàng)新與嘗試，就能創(chuàng)造出更加豐富多樣的藝術(shù)作品，讓人們享受到更加多元化的藝術(shù)盛宴。
此外，活動(dòng)藝術(shù)也給人們帶來了歡樂和愉悅。在這次演出中，觀眾們情緒高漲，掌聲不斷。舞者們充滿激情地表演，將自己的情感完全投入到每一個(gè)動(dòng)作中，這種熱情和激情感染著在場的每個(gè)人。我不禁想起了一位舞者的話：“活動(dòng)藝術(shù)是一種能夠打動(dòng)人心的藝術(shù)形式，通過歡樂與愉悅傳達(dá)著積極向上的情感。”這次活動(dòng)藝術(shù)的亮點(diǎn)之一就是它給觀眾帶來了無盡的歡笑和愉悅，使大家在緊張忙碌的生活中得到了片刻的放松與愉悅，這種快樂感會(huì)伴隨著我們的生活，給我們帶來積極的能量。
總之，參與這次活動(dòng)藝術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的價(jià)值和力量。活動(dòng)藝術(shù)通過其獨(dú)特的表達(dá)形式和多重的藝術(shù)形式融合展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力與力量，給人們帶來了強(qiáng)烈的震撼和情感的共鳴。尤其是在這個(gè)現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中，活動(dòng)藝術(shù)不僅為人們創(chuàng)造了一個(gè)放松的空間，也為人們帶來了更多的歡樂和愉悅。愿我們在接下來的日子里，能夠繼續(xù)關(guān)注和支持活動(dòng)藝術(shù)，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與力量，讓活動(dòng)藝術(shù)成為我們生活中不可或缺的一部分。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇四
藝術(shù)活動(dòng)對于學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要。在小學(xué)里，舞獅表演是一項(xiàng)非常受歡迎的活動(dòng)之一。我也有幸參加了這個(gè)活動(dòng)，并對此有了許多深刻的體會(huì)和感受。
第二段：舞獅訓(xùn)練
舞獅表演需要團(tuán)隊(duì)合作和技巧，因此舞獅訓(xùn)練是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在訓(xùn)練中，我們需要克服困難、相互支持和鼓勵(lì)。此外，我們還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相尊重，這對我們的成長和發(fā)展也非常有益處。
第三段：舞獅表演
當(dāng)我們準(zhǔn)備充分后，就可以在各種特別場合進(jìn)行舞獅表演了。表演時(shí)，我們需要展示出自己的技巧和耐力，同時(shí)也需要展示出我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這些表演，我們不僅能夠展示自己的才華，還能夠?yàn)橛^眾帶來歡樂和激動(dòng)。
第四段：對參與舞獅活動(dòng)的感想
通過參與舞獅活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，克服困難的毅力，同時(shí)也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作和互相支持的重要性。這些體驗(yàn)在我今后的成長和發(fā)展中非常寶貴，為我樹立了正確的價(jià)值觀和人生觀。
第五段：總結(jié)
藝術(shù)活動(dòng)的重要性非常值得我們?nèi)ニ伎己吞接憽⒓铀囆g(shù)活動(dòng)能夠讓我們更加全面地了解自己的能力和潛力，并且還能讓我們更加深入了解自己的內(nèi)在世界。希望更多的小學(xué)生能夠參加各種藝術(shù)活動(dòng)，擁有更加精彩的人生。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇五
首先，學(xué)生先闡明一點(diǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動(dòng)想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗(yàn)其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文，那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?？無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會(huì)和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實(shí)性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎？這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長的過程。
我是一個(gè)90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個(gè)50歲左右的男人）我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動(dòng)了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識(shí)，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動(dòng)得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì)，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力！
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇六
自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的.精神風(fēng)貌，同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái)，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要！
下面我先來自我檢討下，我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任，我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導(dǎo)致很多冷場的地方
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié)，只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個(gè)對于外聯(lián)來說是個(gè)很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。
不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀！
希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個(gè)活動(dòng)！
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇七
今天聽了鳳凰康軒陳謐老師的課，使我收獲很多，受益匪淺。老師在上課之前和幼兒進(jìn)行了簡單的認(rèn)識(shí)和互動(dòng)，然后以問答式引出歌詞，吸引幼兒的注意力，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，很快幼兒就激動(dòng)的和老師互動(dòng)起來。
課堂教學(xué)結(jié)束后，陳老師就如何開展音樂教學(xué)給我們做了培訓(xùn)，首先老師介紹了常用的幼兒園音樂教學(xué)法，從圖譜，記憶歌詞，學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)給我們進(jìn)行了分析和指導(dǎo)。
平時(shí)，我認(rèn)為幼兒園藝術(shù)活動(dòng)也就是單純的哄孩子們，老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈，或者是老師彈琴孩子唱歌。
其實(shí)真正的幼兒園藝術(shù)發(fā)揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識(shí)技能才能做到的。我明白了，我們要給幼兒貫穿具有活動(dòng)色彩的音樂思想，并不是單獨(dú)的音樂，而是和動(dòng)作、舞蹈、語言緊密結(jié)合在一起。鼓勵(lì)孩子們聽著音樂或半周即興表演，通過親身體驗(yàn)，鼓勵(lì)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)音樂的興趣。
陳老師提到音樂構(gòu)成的主要不是旋律。人類語言本身含有生動(dòng)豐富的節(jié)奏。是音樂節(jié)奏的主要來源之一。老師還和我們做了幾個(gè)律動(dòng)，先是聽著音樂唱，然后再分組唱，效果真是很奇妙。我們先分組一問答的方式練習(xí)了《小鳥》這首歌的歌詞，并做了簡單的動(dòng)作，很吸引人。
接下來老師又給我們分組，聽著音樂分節(jié)拍說了一首兒歌。在老師的指揮下聽著音樂我們說的真是非常的好。我想如果再教孩子們的時(shí)候，分組，分節(jié)拍。并跟著音樂來學(xué)說。用這樣的方式一定會(huì)很吸引孩子們的興趣。促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與。也就是通過老師的啟發(fā)引導(dǎo)，示范幫助幼兒身體創(chuàng)作。通過老師這一堂課的講解，我對幼兒園音樂活動(dòng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。就像老師說的那樣，幼兒音樂教育是幼兒發(fā)展的需要，是幼兒全面發(fā)展教育不可缺少的重要部分，是促進(jìn)幼兒在認(rèn)識(shí)、情感個(gè)性及社會(huì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。
首先，學(xué)生先闡明一點(diǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動(dòng)想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗(yàn)其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文，那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?？無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會(huì)和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實(shí)性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎？這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長的過程。
我是一個(gè)90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個(gè)50歲左右的男人）我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動(dòng)了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識(shí)，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動(dòng)得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì)，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力！
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇八
活動(dòng)藝術(shù)是一種結(jié)合藝術(shù)表演和觀眾參與的形式，它旨在打破觀眾與演員之間的界限，讓觀眾成為藝術(shù)的創(chuàng)造者和參與者?；顒?dòng)藝術(shù)的出現(xiàn)不僅推動(dòng)了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新和發(fā)展，更重要的是激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和想象力，讓藝術(shù)進(jìn)入到生活的方方面面。通過參與活動(dòng)藝術(shù)，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的力量和魅力。
第二段：活動(dòng)藝術(shù)的靈感和創(chuàng)造力
參與活動(dòng)藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己接觸到了以往未曾想到的藝術(shù)形式和創(chuàng)意。活動(dòng)藝術(shù)不僅注重藝術(shù)家個(gè)人的創(chuàng)造力，更強(qiáng)調(diào)觀眾自身的靈感和創(chuàng)造力。例如，在一次現(xiàn)場音樂會(huì)上，觀眾被要求使用身邊的器具和物品制作音樂，這樣，每個(gè)人都成為了音樂的創(chuàng)作者，形成了美妙的合奏。通過這樣的活動(dòng)，我們釋放內(nèi)心的創(chuàng)造力，同時(shí)也能夠與他人共同創(chuàng)造美好。
第三段：活動(dòng)藝術(shù)的互動(dòng)和溝通
活動(dòng)藝術(shù)強(qiáng)調(diào)觀眾與演員之間的互動(dòng)和溝通，這種親密的關(guān)系使觀眾更加投入和沉浸在藝術(shù)中。通過觀看一場即興舞蹈表演，我發(fā)現(xiàn)舞者和觀眾之間的互動(dòng)能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴。觀眾所提供的情緒和反饋，進(jìn)一步激發(fā)了舞者的表演靈感，形成了一種藝術(shù)的共創(chuàng)。這種互動(dòng)性使觀眾不僅僅是觀看者，更是藝術(shù)創(chuàng)作的參與者和推動(dòng)者。
第四段：活動(dòng)藝術(shù)的啟發(fā)和思考
活動(dòng)藝術(shù)給予觀眾更多的自由和想象空間，使我們能夠突破日常思維的限制，打開心靈的大門，尋找新的視角和體驗(yàn)。通過參與一場現(xiàn)場繪畫表演，我明白到藝術(shù)可以激發(fā)無限的創(chuàng)意和想法。藝術(shù)家將他們的創(chuàng)作過程變成一場表演，觀眾可以近距離觀察他們的藝術(shù)技巧和構(gòu)思，這種啟發(fā)和思考的體驗(yàn)對于我個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作有著巨大的幫助和影響。
第五段：活動(dòng)藝術(shù)的社會(huì)價(jià)值和未來發(fā)展
活動(dòng)藝術(shù)不僅僅是提供觀賞和娛樂的方式，更是具有重要的社會(huì)價(jià)值。它能夠促進(jìn)觀眾之間的交流和合作，培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和想象力，提升社會(huì)的創(chuàng)新能力?；顒?dòng)藝術(shù)為全社會(huì)提供了更廣闊的藝術(shù)參與平臺(tái)，使藝術(shù)真正走進(jìn)生活，造福于人民。未來，我相信活動(dòng)藝術(shù)將持續(xù)發(fā)展壯大，為我們提供更多美的享受和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
（注：此為生成文章，文章僅供參考，需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。）
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇九
這學(xué)期快要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)會(huì)長和理事的共同努力下，我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了，經(jīng)過組織一些活動(dòng)，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)能夠更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊，可是我們都爭取把每個(gè)活動(dòng)都做到。
首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是經(jīng)過組織比賽，能讓各個(gè)院系的足球愛好者相互認(rèn)識(shí)，也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)經(jīng)過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會(huì)經(jīng)過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會(huì)在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來的第一次大型活動(dòng)。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自我學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。
其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個(gè)特色賽事，所以在開始策劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就十分的投入，都期望把各方面的工作做到。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，經(jīng)過與各個(gè)院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過程之中，協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會(huì)包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自我的工作，他們在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自我的本事，為每場比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自我的力量，一些重要的比賽，我們也請了教師來幫我們執(zhí)法比賽。
賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時(shí)候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計(jì)球員，計(jì)時(shí)，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核比較賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自我的努力，經(jīng)過各種方法，把比賽的宣傳做到。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。
最終在協(xié)會(huì)的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們在一向提高之中，下次的開拓者杯必須會(huì)舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正到達(dá)豐富學(xué)校，活躍學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會(huì)在體育部的幫忙下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會(huì)幫忙策劃和組織，雖然時(shí)間很緊，可是在各方幫忙下，新華杯足球賽也按時(shí)開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會(huì)的成員都很辛苦，可是我們還是堅(jiān)持每一天都要有人到場，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時(shí)要在在球場呆很長時(shí)間，可是大家都沒有怨言，都用的熱情來完成各項(xiàng)任務(wù)，在比賽進(jìn)行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但經(jīng)過協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，可是自我內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了，比如說工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻比較賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最終的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個(gè)句號(hào)。
隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們在活動(dòng)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有很大的幫忙。
最終，經(jīng)過總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方面我們沒有把工作做到，比如說活動(dòng)的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過今后的努力和不斷的總結(jié)，能夠更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十
10月10日至10月12日，我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺藝術(shù)教研組的活動(dòng)。此次培訓(xùn)通過講座、研討、采風(fēng)、聽課、評課的形式，使此次活動(dòng)更加有意義和更有實(shí)效。學(xué)海無涯，透過參加此次視覺教研組活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路；感到遺憾，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間很有限。通過這次視覺藝術(shù)教研組的活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多。
一、10日下午2點(diǎn)，講座，題目：審美時(shí)代下美術(shù)教育的思考，主講：麗水市青少宮副主任周巧紅，她結(jié)合平時(shí)的教學(xué)和研究，在美術(shù)教育上做了很多的思考，我覺得兩點(diǎn)可以借鑒。一個(gè)是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的策略思考，（一）孩子愛上你，才會(huì)愛上你的課。（二）家長參與學(xué)習(xí)。（三）引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——?jiǎng)?chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過程。所以對于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察，以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
二、11日上午，活動(dòng)安排去古堰畫鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動(dòng)安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校，1點(diǎn)鐘我們先聽了校長關(guān)于《借勢鄉(xiāng)村少年宮，畫鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個(gè)地方，學(xué)校把油畫作為自己的一個(gè)特色去抓，學(xué)校設(shè)有油畫成立廳，定期向家長、孩子開放。2點(diǎn)半安排我們聽了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課，題目是《映日荷花》，聽了這節(jié)最大的感受覺得這位老師個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好，值得我學(xué)習(xí)，反思自己課，要想上好一節(jié)課，我需要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，平時(shí)個(gè)人不斷的積累。
三、11日晚上安排我們書法老師在麗水市青少年宮聽課。兩節(jié)45分鐘的課，授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的，一位視覺教研組組長戴春霞老師，還有一位書法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩，有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說下戴老師，為人親和，語言幽默，富有童趣，孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提，我平時(shí)生字時(shí)就是直接出示幾個(gè)漢字，但是戴老師先提問在哪里有見過提畫的字？讓學(xué)生舉出帶有提畫的一些字，在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫，在教寫“蟲”字時(shí)，提問字的“提”為什么不用“斜提”，我在教學(xué)生寫“蟲”字就很直接說用“平提”，學(xué)生們?nèi)鄙賱?dòng)腦思考。書寫要領(lǐng)會(huì)用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課，教學(xué)生寫一個(gè)筆畫，從書法專業(yè)術(shù)語的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫。整個(gè)課堂教師和學(xué)生的互動(dòng)很多，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。
四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫生漫談》的一個(gè)講座。他向我們展示了很多寫生的作品，作品內(nèi)容豐富，從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個(gè)角度和我們聊了關(guān)于寫生的問題，也引起我很多思考，要想出一件好的作品，需要個(gè)人深入、細(xì)致和對美不斷推敲而創(chuàng)造出來。我也拍了一些作品，感興趣的人可以看下。
謝謝大家！
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十一
十一五藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，在一學(xué)年的培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真聆聽錢初熹等專家、教授的《當(dāng)代發(fā)達(dá)國家藝術(shù)教育的理論和實(shí)踐》等專題講座、觀摩了《高雅藝術(shù)進(jìn)課堂》等一系列音樂舞蹈賞析、還觀摩了區(qū)內(nèi)藝術(shù)特色學(xué)校的精彩演出。在各種講座、賞析當(dāng)中，有對當(dāng)前國內(nèi)外藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)狀研究，有對學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)組織、指導(dǎo)具體做法的探討，還有對傳統(tǒng)古典的選擇和簡析，我覺得這些講座和實(shí)踐活動(dòng)，非常貼近我們基層藝術(shù)教師的教學(xué)，無論是從理論上還是實(shí)踐操作的過程當(dāng)中都起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用，讓我感到受益匪淺?，F(xiàn)結(jié)合本人的學(xué)習(xí)，談一些心得體會(huì)。
隨著我國的改革開放，人民生活水平的不斷提高．兒童學(xué)習(xí)藝術(shù)已蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)藝術(shù)，對開發(fā)兒童的智力．形成良好的心理素質(zhì)有著重要的作用，這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，而且孩子們在受到音樂熏陶的同時(shí)，也使他們的眼、耳、手腦各個(gè)器官得到鍛煉，促進(jìn)了兒童腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育．有利于它們健康成長。作為培養(yǎng)藝術(shù)苗苗的青少年活動(dòng)中心，有責(zé)任向社會(huì)提供最優(yōu)秀的師資，把最好的教學(xué)方法奉獻(xiàn)給孩子們，發(fā)掘孩子的音樂才能、提高孩子的音樂素養(yǎng)、引導(dǎo)和促進(jìn)孩子生理、心理的健康成長。
要做到一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)教師并非易事，除了自身在吹、拉、彈、唱上有較高的水平以外，還必須懂得藝術(shù)教育的基本原理、較為優(yōu)秀的教育教學(xué)本領(lǐng)、以及組織和指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的一系列能力。比如以我們鋼琴老師為例，一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴教師和演奏家是有區(qū)別的，不但需要比較完善地彈奏好教學(xué)用曲，而且還能采用專門針對學(xué)生的某個(gè)問題的方式演示給學(xué)生，并且需要針對學(xué)生的年齡特征進(jìn)行必要的講解，而且這種解釋是生動(dòng)、具體、能為學(xué)生所接受和理解的，比如借助于語言形象化描述，有助于學(xué)生對音樂這一抽象化藝術(shù)的理解等等。要具備這樣的能力，就需要我們鋼琴教師需不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
音樂是一個(gè)表現(xiàn)的藝術(shù)，由于此項(xiàng)藝術(shù)的特殊形式，作為藝術(shù)教師，必須有組織、指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的能力。在培訓(xùn)中，來自楊浦區(qū)青少年活動(dòng)中心的曹老師把他多年來組織民樂隊(duì)的具體做法進(jìn)行了總結(jié)和探討，讓我深深感到這項(xiàng)工作的艱辛，但是又是那樣的有意義?？傊?，培訓(xùn)活動(dòng)雖然告一段落，但我的感覺是越學(xué)習(xí)，越覺得知識(shí)太少不夠用，正所謂學(xué)海無涯學(xué)無止境，藝術(shù)教師絕對不能安于現(xiàn)狀、吃老本。只有這樣，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰，也才能成為一名真正優(yōu)秀的藝術(shù)教師。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十二
今天是xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng)，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場地里，每個(gè)場地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的`小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職，用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動(dòng)，很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
整個(gè)活動(dòng)下來，給我的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。無論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，如果沒有一支忠誠的團(tuán)隊(duì)做后盾，沒有人是能夠站在點(diǎn)的。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十三
參加太極藝術(shù)活動(dòng)，讓我有了全新的體驗(yàn)和感悟。太極藝術(shù)是一門中國傳統(tǒng)文化，富有哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵，是中華民族藝術(shù)寶庫中的瑰寶。
在太極藝術(shù)活動(dòng)中，我深刻地感受到了太極的柔和和內(nèi)斂，從而明白了太極的真諦在于“柔中有剛、剛中含柔”，在練習(xí)太極拳時(shí)，要做到身體放松、修身養(yǎng)性、增強(qiáng)體質(zhì)，并且不斷提高意識(shí)和認(rèn)知，與內(nèi)在的“自我”建立聯(lián)系，從而使自我不斷升華，達(dá)到身心的完美和統(tǒng)一。
參與太極藝術(shù)活動(dòng)，除了加強(qiáng)身體素質(zhì)和提高修養(yǎng)外，更讓我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神和互幫互助意識(shí)。在太極學(xué)習(xí)的過程中，每個(gè)人都能夠在自己的能力范圍內(nèi)，幫助他人解決問題，感受到集體的力量和彼此之間的支持與鼓勵(lì)，這種團(tuán)隊(duì)精神和互幫互助的意識(shí)，不僅可以在太極學(xué)習(xí)中體現(xiàn)，更可以在生活中和學(xué)習(xí)中得到弘揚(yáng)和推廣。
通過太極藝術(shù)活動(dòng)，我不僅掌握了太極的技巧和技能，更明白了太極的哲學(xué)內(nèi)涵和世界觀，從而明白了做人處世的深層意義和道理。我想，這些太極藝術(shù)的思想和精神，將會(huì)伴隨我一生，指導(dǎo)我在不同的時(shí)期和境遇下，擁有更好的人生體驗(yàn)和收獲。
我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重自身修養(yǎng)和身體健康，希望通過太極藝術(shù)的鍛煉和修煉，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十四
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參與了一次藝術(shù)家活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我深入了解了藝術(shù)的魅力，還讓我學(xué)到了很多關(guān)于成為一名藝術(shù)家的重要教訓(xùn)。以下是我對這次藝術(shù)家活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，這次活動(dòng)讓我意識(shí)到藝術(shù)的重要性。在活動(dòng)中，我觀賞了許多不同類型的藝術(shù)作品，包括繪畫、音樂和舞蹈等。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)能夠引起人的共鳴，能夠通過抽象的形式表達(dá)出真實(shí)的情感。藝術(shù)就像是人類靈魂的窗口，能夠傳達(dá)出我們內(nèi)心深處的思想和感覺。通過參與這次活動(dòng)，我對藝術(shù)的價(jià)值有了更深刻的了解，我開始認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂，更是一種表達(dá)自我和探索內(nèi)心的方式。
其次，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了藝術(shù)家的辛勤努力。我有幸與一些著名藝術(shù)家進(jìn)行了交流，聽他們講述了他們的創(chuàng)作故事和藝術(shù)之路上的艱辛。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家需要付出很多努力和堅(jiān)持才能取得成功。他們的作品不是突然間產(chǎn)生的，而是經(jīng)過一次又一次的嘗試和失敗后才變得完美。這讓我明白了成為一名藝術(shù)家需要時(shí)間和耐心。
此外，這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性。藝術(shù)不僅包括繪畫和音樂，還包括了許多其他形式，如攝影、雕塑等。每種藝術(shù)形式都有自己獨(dú)特的魅力，都能夠給人帶來不同的感受和體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)嘗試了一些我從未接觸過的藝術(shù)形式，比如雕塑和舞蹈。這個(gè)過程不僅開拓了我的眼界，還讓我激發(fā)了對新事物的好奇心和熱情。
最后，這次活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的責(zé)任。藝術(shù)家在創(chuàng)作作品的過程中，不僅僅是追求個(gè)人的滿足感，更重要的是要對社會(huì)起到一定的影響。藝術(shù)家有著獨(dú)特的視角和思考方式，他們能夠通過作品觸動(dòng)人的內(nèi)心，引發(fā)人們對社會(huì)問題的關(guān)注和思考。在活動(dòng)中，我見證了一些藝術(shù)家通過他們的作品傳遞出對環(huán)境污染、社會(huì)不公和人權(quán)問題的關(guān)注。這讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的作用不僅僅是娛樂，更是一種引導(dǎo)人們思考和改變社會(huì)的力量。
總的來說，參與這次藝術(shù)家活動(dòng)讓我收益良多。我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性，體會(huì)到了成為一名藝術(shù)家的辛勤努力，認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性，以及藝術(shù)家對社會(huì)的責(zé)任。這次活動(dòng)不僅豐富了我的藝術(shù)知識(shí)，還讓我從整體上提升了自己的素養(yǎng)。我相信這次經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力發(fā)展我的藝術(shù)天賦，并通過我的作品傳遞出對社會(huì)問題的關(guān)注和思考。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十五
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報(bào)演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的`豐碩成果，為孩子們的個(gè)性特長提供展示舞臺(tái)。同時(shí)，以此形式來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)立德樹人正能量。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十六
學(xué)校每年都有幾場盛大的活動(dòng)，我們最期待的就是元旦表演。今年元旦藝術(shù)節(jié)，我決定不再只是一個(gè)觀眾，而是自己站在那個(gè)舞臺(tái)上，讓自己成為焦點(diǎn)。
我準(zhǔn)備的節(jié)目是三個(gè)演員的小品。經(jīng)過寫劇本、準(zhǔn)備道具、分配角色等一系列步驟，我們已經(jīng)達(dá)到了熟練表演的水平，然后只希望在全校成千上萬的觀眾面前正常發(fā)揮。
演出當(dāng)天，我坐在座位上默默回憶著臺(tái)詞、語氣、表情，既緊張又不安。旁邊的同學(xué)盡量緩和氣氛，讓我們感受不到壓力和緊張。
我們的節(jié)目是第七個(gè)。時(shí)光飛逝。我們要上臺(tái)了。我告訴自己，不要緊張，正常玩不會(huì)有問題。
我說的第一句話有點(diǎn)緊張，因?yàn)槭堑谝淮卧谌Ｃ媲氨硌?，一點(diǎn)信心都沒有。我的搭檔比我更有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。她悄悄看了我一眼，表示我該放手了，不要怕出丑。我告訴自己不要害怕，就當(dāng)是給自己的表演吧。當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我的心會(huì)逐漸平靜下來，我們會(huì)順利完成節(jié)目。
下臺(tái)后，同學(xué)稱贊我們的表現(xiàn)是成功的，我感到一種沉重的滿足感。我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
這第一階段的表演在我腦海中留下了深刻的印記。它讓我意識(shí)到，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為主角和焦點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們做這件事的勇氣。每個(gè)人的潛力都是不可估量的。不要輕易斷言自己做不到，而要敢于嘗試。不去嘗試，永遠(yuǎn)不知道能收獲什么。如果你嘗試一下，我們可能會(huì)有意想不到的收獲。最重要的是相信自己的實(shí)力，放下自己，大膽去做。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十七
第一段：介紹活動(dòng)的背景和目的（200字）
藝術(shù)家活動(dòng)是一個(gè)給予藝術(shù)家們展示和交流的平臺(tái)，旨在促進(jìn)藝術(shù)家們的創(chuàng)作和成長。這次活動(dòng)是由當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)協(xié)會(huì)組織的，我們聚集在一起，通過展覽、講座和工作坊等方式互相學(xué)習(xí)和交流?；顒?dòng)的目的是為了激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力，讓我們更加了解不同的藝術(shù)形式和技巧，并且提供機(jī)會(huì)展示自己的作品。
第二段：參與活動(dòng)的收獲和體會(huì)（300字）
參加這次活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我有機(jī)會(huì)與其他藝術(shù)家們面對面交流，聽取他們關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的見解和經(jīng)驗(yàn)。這讓我意識(shí)到每個(gè)藝術(shù)家都有自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式和靈感獲得途徑，而通過互相交流，我們可以拓寬自己的思維，發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)作方向。此外，活動(dòng)中的展覽和講座也讓我對不同的藝術(shù)形式有了更深入的了解，例如繪畫、雕塑和攝影等。這些全新的藝術(shù)形式激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，我也開始嘗試在自己的作品中運(yùn)用這些新的技巧和表現(xiàn)手法。
第三段：參觀其他藝術(shù)家的作品和展示（300字）
在活動(dòng)中的展覽和展示環(huán)節(jié)，我有幸觀看了其他藝術(shù)家的作品。這些作品無論是在表現(xiàn)手法還是主題上都給我留下了深刻的印象。有的作品通過色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖的巧妙設(shè)計(jì)讓我感受到強(qiáng)烈的情感共鳴，有的作品通過細(xì)膩的線條勾勒出了生活中的細(xì)微之美。我也通過觀看他們的作品學(xué)到了很多藝術(shù)上的技巧和方法，這對我自己的創(chuàng)作有著積極的影響。此外，展示環(huán)節(jié)還讓我接觸到不同類型的藝術(shù)作品，如油畫、素描、陶瓷等，讓我更加豐富了自己的藝術(shù)視野。
第四段：參與工作坊和講座的收獲（200字）
在活動(dòng)期間，我們還有幸參加了一些工作坊和講座。這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了一些新的藝術(shù)技巧，還讓我們更深入地了解了藝術(shù)創(chuàng)作的背后邏輯和思維方式。例如，在一次關(guān)于藝術(shù)品如何與觀眾互動(dòng)的講座中，我了解到一個(gè)藝術(shù)品的意義并不僅僅在于畫面本身，它還可以通過觀眾的解讀和回應(yīng)來豐富和拓展。這個(gè)理念讓我意識(shí)到藝術(shù)作品的創(chuàng)作并非孤立的，而是一個(gè)與觀眾共同創(chuàng)造的過程。
第五段：總結(jié)活動(dòng)的收獲和心得（200字）
總的來說，藝術(shù)家活動(dòng)是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷。通過與其他藝術(shù)家的交流和展示，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著獨(dú)特的藝術(shù)語言和風(fēng)格。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到藝術(shù)是無窮的，它可以是多種形式、多樣化的。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的藝術(shù)水平，而且結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我相信這次活動(dòng)對我的藝術(shù)創(chuàng)作有著深遠(yuǎn)的影響，并且將會(huì)在今后的創(chuàng)作中持續(xù)發(fā)揮著積極的作用。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十八
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的.開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報(bào)演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的個(gè)性特長提供展示舞臺(tái)。同時(shí)，以此形式來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)立德樹人正能量。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇十九
《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)保教水平?！吨改稀分兄赋觥坝變核囆g(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?！庇纱丝梢?，藝術(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”，以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么，教師如何創(chuàng)設(shè)？創(chuàng)設(shè)怎樣的條件和機(jī)會(huì)？這是教師需要著重從自身方面來思考的。幼兒感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)美了嗎？是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的？這是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)往往關(guān)注更多的是結(jié)果，也就是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是不是學(xué)會(huì)一首歌了？忽視了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學(xué)不好。
幼兒天生喜歡游戲，在幼兒音樂教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致幼兒對藝術(shù)顯示呆板、僵化，而不顧幼兒的認(rèn)知規(guī)律年齡特點(diǎn)，盲目的讓幼兒探索創(chuàng)造也只能使幼兒無所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師就需要把握幼兒愛玩的天性，使之潛能得到最大限度的開發(fā)?？芍^“哪里有幼兒，哪里就有游戲?！蓖ㄟ^唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)、玩玩的游戲活動(dòng)輕松愉快的學(xué)習(xí)，只有在活動(dòng)中直接地親身地體驗(yàn)游戲，幼兒才能獲得相應(yīng)的音樂知識(shí)和技能。利用幼兒好探索的心理，引導(dǎo)幼兒通過操作、觀察、討論等途徑去發(fā)現(xiàn)，探索音樂的內(nèi)在規(guī)律；引導(dǎo)幼兒自己開動(dòng)腦筋，動(dòng)手操作，從中發(fā)現(xiàn)問題，并且尋找答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在音樂活動(dòng)中老師除了音樂形式的游戲化，還可以在教學(xué)具準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片、教具等引起幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中又加入了各種的動(dòng)作表演幫助記憶學(xué)習(xí)歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中，幼兒的歌曲表演和游戲活動(dòng)更是幼兒所感興趣的，讓幼兒在整個(gè)以游戲的形式貫穿的環(huán)境中愉快的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)快樂。
達(dá)爾克洛有句名言“對音樂的理解，與其說是一種智力過程，不如說是情感過程”。因此，將音樂教育的重點(diǎn)還著眼于引導(dǎo)幼兒對音樂情感因素的體驗(yàn)。那么，怎樣利用音樂手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂活動(dòng)中呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷τ變壕哂袕?qiáng)大的感染力。在音樂教學(xué)中，要注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣。比如說在活動(dòng)中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范；用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)（如當(dāng)孩子們很興奮時(shí)，就說“天黑了，小動(dòng)物要睡覺了?！辈ь^假裝睡覺。）同時(shí)，還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流，在音樂活動(dòng)中，我們不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等，通過扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
音樂教育是愉悅幼兒身心的教育，對于幼兒來說，音樂教育的美麗不在于知識(shí)、技能的傳授，而在于音樂能啟迪、激勵(lì)、喚醒、感染幼兒的精神生活。開發(fā)幼兒的音樂感知力，讓幼兒體驗(yàn)音樂的沒干，從而促進(jìn)幼兒在感知、情感、想像等方面的健康成長。贊可夫說“讓幼兒從音樂中來，再到音樂中去”。讓幼兒在游戲中去理解音樂，感受音樂，讓幼兒在有趣的音樂活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂教學(xué)的目標(biāo)，讓我們共同努力將每一個(gè)幼兒帶進(jìn)音樂美好的境界中，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展，讓幼兒真正享受音樂的快樂！
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇二十
在這一個(gè)月里，我在我的工作崗位上，盡心盡力地為學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)，并努力做到為老師排憂解難。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。我作為一名學(xué)生，我在思想上嚴(yán)格要求自己，以師德的要求來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得更大的進(jìn)步。我積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的'水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
這一個(gè)月里，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛我的工作，全心全意地對待學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律、不遲到、不早退。
對待上級(jí)指示，只要工作需要，不管再忙，我都會(huì)及時(shí)認(rèn)真地去完成。并且積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不缺席。
這一個(gè)月以來，我雖然取得了一些進(jìn)步，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，在今后工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為全校師生服務(wù)，讓我們的藝術(shù)活動(dòng)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的良好景象。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇二十一
第一段：引言（100字）
書法是我一直傾注熱情的藝術(shù)活動(dòng)。近日，我參加了一次令我難以忘懷的藝術(shù)活動(dòng)書法班，從中獲得了極大的收獲和體會(huì)。通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了書法的基本技巧和知識(shí)，還體驗(yàn)到了書法帶給我的內(nèi)心平靜與快樂。下面，我將分享我在這次書法班中的心得與感悟。
第二段：技巧與創(chuàng)作（300字）
在書法班中，我們首先學(xué)習(xí)了基本的筆畫和字體結(jié)構(gòu)。乍一看，這些似乎是枯燥的，但當(dāng)我們慢慢掌握了這些基本技巧后，我們便能更好地理解每個(gè)字的構(gòu)成和書寫規(guī)律。通過練習(xí)，我逐漸意識(shí)到書法不僅僅是字的形狀，更是對情感和內(nèi)涵的表達(dá)。在創(chuàng)作時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何選用正確的筆尖、調(diào)整書法用具的狀態(tài)，以及如何使用空間和布局來體現(xiàn)作品的美感。這些技巧的應(yīng)用將書法提升到了另一個(gè)層次，使我的作品更加生動(dòng)和有力。
第三段：內(nèi)心平靜與寧靜（300字）
書法的過程是一種沉靜的藝術(shù)體驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)在書法過程中，我能夠全身心地投入其中，讓雜亂的思緒逐漸平靜下來。當(dāng)我在紙上揮灑著墨汁，跟隨著自己的節(jié)奏，我感到很平靜，仿佛歸于寧靜的星空。這樣的沉浸感讓我暫時(shí)忘卻了繁忙的生活和壓力，完全投入到藝術(shù)的世界中。書法的心境融合了我的內(nèi)心世界，讓我找到了平衡與安寧。
第四段：表達(dá)與傳達(dá)（300字）
書法即是藝術(shù)，也是一種文字的表達(dá)與傳達(dá)。在我練習(xí)書法的過程中，我開始意識(shí)到每個(gè)字里蘊(yùn)含著豐富的含義和情感。當(dāng)我沉浸其中，感受每個(gè)字的力量時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是獨(dú)立的藝術(shù)作品，更是一種與觀者交流、傳遞情感的方式。通過運(yùn)用不同的筆法和字體，我可以傳達(dá)出不同的情緒和意境，觸動(dòng)他人的內(nèi)心世界。這種與觀者的互動(dòng)讓我對書法有了更深的理解，并激發(fā)了我進(jìn)一步探索的興趣。
第五段：心靈的力量（200字）
書法的力量不僅僅體現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作上，更體現(xiàn)在內(nèi)心的成長和追求上。通過練習(xí)書法，我學(xué)會(huì)了耐心、專注和毅力。每一筆每一畫都需要我用心去考慮和完成，這讓我感受到自己的能力和堅(jiān)持的價(jià)值。同時(shí)，書法也給了我一種獨(dú)特的滿足感和成就感，讓我對自己充滿了自信和動(dòng)力。書法不僅僅是一種藝術(shù)活動(dòng)，更是一種心靈的修煉和追求。
總結(jié)：在這次藝術(shù)活動(dòng)書法班中，我不僅學(xué)會(huì)了書法的技巧和知識(shí)，更深刻地感受到了書法給予我的內(nèi)心平靜、表達(dá)與傳達(dá)的力量以及心靈的成長。我將繼續(xù)熱愛并堅(jiān)持練習(xí)書法，用毛筆揮灑出自己的心情和思考，享受書法帶給我的快樂與滿足。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇二十二
關(guān)于“藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)”
第一段：引入唱歌的重要性
唱歌是一種藝術(shù)活動(dòng)，它能夠通過聲音的表達(dá)來傳達(dá)人們的情感和思想。無論是專業(yè)歌手還是普通人，唱歌都是一種可以舒發(fā)情感的方式。參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌，對我來說是一次難忘的體驗(yàn)。
第二段：參與藝術(shù)活動(dòng)的過程
參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌，需要投入自己的情感和注意力。在開始時(shí)，我會(huì)選擇一首自己喜歡的歌曲，通過仔細(xì)的研究和學(xué)習(xí)來掌握歌曲的內(nèi)涵與情感表達(dá)。接著，在彩排和練習(xí)中，我會(huì)和其他參與者積極合作，共同創(chuàng)造出美妙的聲音。在最后的演出中，我會(huì)面對觀眾，用心演繹每一個(gè)音符，傳達(dá)出屬于自己的情感。
第三段：唱歌帶給我的收獲
唱歌不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，它還能夠培養(yǎng)我許多有益的素質(zhì)。首先，唱歌需要耐心和毅力，通過持續(xù)的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了面對困難和挑戰(zhàn)而不輕易放棄。其次，唱歌也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，只有與他人合作，我們才能創(chuàng)造出更加美妙的聲音。最重要的是，唱歌能夠讓我感受到自己的存在和價(jià)值，通過展示自己的才華和藝術(shù)表達(dá)能力，我能夠獲得自信和自豪感。
第四段：唱歌給我?guī)淼臉啡?/p>
參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌，不僅僅是一種任務(wù)，更是一種樂趣。當(dāng)我投入到歌曲中的時(shí)候，我可以暫時(shí)遺忘一切煩惱，沉浸在音樂的世界中。通過唱歌，我能夠釋放內(nèi)心的情感，感受到不同音符所帶給我的喜悅和愉悅。而當(dāng)觀眾們對我的表演給予了掌聲和贊賞的時(shí)候，那種快樂更是無法言喻。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌，讓我體驗(yàn)到了音樂的魅力和藝術(shù)的力量。通過唱歌，我不僅展示了自己的才華，還培養(yǎng)了耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。唱歌給我?guī)砹藰啡ず蜐M足，讓我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。無論是在藝術(shù)學(xué)習(xí)還是日常生活中，唱歌都是一種有價(jià)值的體驗(yàn)，它讓我更加熱愛藝術(shù)，更加熱愛生活。
藝術(shù)活動(dòng)舞獅心得體會(huì)版篇二十三
今天是鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎全國各地的學(xué)前教育精英都來參加這個(gè)盛大的活動(dòng)。一進(jìn)幼兒園就能感受到“噪音”這個(gè)主題。整個(gè)幼兒園的裝修都和聲音有關(guān)。任何能發(fā)出聲音的東西都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶手上依次掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、臉盆……每個(gè)道具旁邊放著一個(gè)小鼓拍或筷子。一看到這個(gè)，就能感受到這個(gè)主題的氛圍。孩子節(jié)奏感很強(qiáng)，音樂感很強(qiáng)。我覺得孩子能在這么好的環(huán)境里長時(shí)間的學(xué)習(xí)成長是多么幸福的一件事。在十個(gè)開放的區(qū)域活動(dòng)場館中，每個(gè)場館的活動(dòng)和布局都與聲音和音樂有關(guān)。在剪紙活動(dòng)中，看著段老師靈活的剪刀，眨眼間就出現(xiàn)了一把非常漂亮的小提琴。之后學(xué)會(huì)了剪兩件樂器，發(fā)現(xiàn)不知道剪的是什么，是吉他還是小提琴。多糾結(jié)的剪紙作品啊。
假設(shè)天氣晴朗。七月，當(dāng)它正如火如荼的時(shí)候，總是烈日炎炎，但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前從來沒有用我的經(jīng)歷去感受身邊發(fā)生的事情。今天藝術(shù)節(jié)開幕節(jié)目，《彩虹的約定》，表演了一場親子表演?？吹揭粚θ穗S著音樂表演的那么開心，那么開心，我突然覺得好難過，好想我的兒子，尤其是他。如果我兒子在身邊，那該有多幸福。
整個(gè)活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是完美銜接的，沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨霈F(xiàn)阻礙。每個(gè)人都各司其職，都要一心一意堅(jiān)守崗位。而且老師之間的'配合也很默契。整個(gè)幼兒園表現(xiàn)出一種非常團(tuán)結(jié)的力量。它們今天呈現(xiàn)的如此完美，我都不知道自己背后付出了多少汗水。當(dāng)我在家里上網(wǎng)或彈鋼琴時(shí)，我總是會(huì)想起這些美妙的音樂和聲音。為了今天的活動(dòng)，許多人熬夜了幾個(gè)晚上。不知道是什么樣的精神引導(dǎo)這些老師付出這么多。這可能就是團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。多么強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。想到自己的處境，感到難過。每當(dāng)我身邊能有這樣的團(tuán)隊(duì)。再難，也不會(huì)覺得自己已經(jīng)力不從心。這可能就是區(qū)別吧！
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，對我最大的影響就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。個(gè)人的成功和集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上的，沒有一個(gè)忠誠的團(tuán)隊(duì)誰也站不到最高點(diǎn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5701033.html】
