總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)時要注意邏輯性和條理性，合理安排論述的層次和順序。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
元旦文藝晚會主持詞班級篇一
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——__元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩，
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20__的精彩。
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛，
男：__的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓__在中國登峰造極，
男：問鼎九天的__，讓__在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們__的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀!
男：唱響青春的旋律，
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力，
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱
男：晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
女：請學(xué)校合唱隊的學(xué)生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
男：我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》
男：我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)
三、歡慶秧歌
男：濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》
女：繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學(xué)校的特色教育，__班的__同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，__同學(xué)給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動雙手，當(dāng)他們變換腳步，
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由__音樂藝術(shù)生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
男：月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
女：撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》
男：同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當(dāng)之無愧的笑星。
女：他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：__的學(xué)子們是多才多藝女!__的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十、《常回家看看》
男：歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
女：家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗桑；丶铱纯?
十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
男：__同學(xué)在__中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場晚會，你總能看見她的身影。下面有請__為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
十二、舞蹈《祝福祖國》
男：鮮花是我們的語言，
女：甜蜜是我們的心情。
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)。
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》
男：__的特色教育享譽全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績。今年送走了__，明年一定會送出更優(yōu)秀的人!
女：看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
男：有請__，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
十四、歌伴舞《人間第一情》
女：人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。
男：下面由__音樂學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
女：儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風(fēng)，這就是__的學(xué)子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代__人。不信?請看，請聽!
男：喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶，
女：帶著20__年的累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依，
男：一曲高歌，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。
合：請欣賞《歡聚一堂》。
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)，
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天，我們將站在新的起點上，
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓__神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓__凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們，
男：親愛的朋友們。
女：晚會到此結(jié)束!
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
元旦文藝晚會主持詞班級篇二
游戲串詞:兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會的游戲時間了，這個游戲大家都很熟悉，但無規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來，我們都玩的愉快....
英文歌曲串詞:怎樣?這個游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請范兒十足的……為我們帶來....
舞蹈表演串詞:……的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是：我們很多人好像聽不懂!不過不要緊，我們換個具有豐富舞臺效果的視覺類節(jié)目，請欣賞……帶來的舞蹈表演....
英文歌曲串詞:流行和時尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請……為我們帶來流行英文歌曲......
元旦文藝晚會主持詞班級篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
合：新的一年到來了
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光：
男：下面有請黃振龍同學(xué)為我們帶來周杰倫的《菊花臺》：
女：今天的“元旦聯(lián)歡會”的主持人可不止我們4個，還有兩個來搶飯碗的超級主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級主持人的風(fēng)采吧：男：悠悠球，大家可能玩過，但不一定玩的好，夏宇同學(xué)就說，他玩的verygood：光說不練可不行，讓我們來看看，他是不是吹牛！
女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現(xiàn)場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡，和汪一瑤：大家就來看看他倆的默契程度吧：
男：大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀：讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧：
女：俗話說，窈窕淑女君子好逑：那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘，又是怎樣的呢？讓我們看一看吧：
男：如果說二是可愛到極致的話，陳二軒同學(xué)是達到了二的標(biāo)準(zhǔn)，而可愛，只有沈貴妃娘娘可以達到：這兩個可愛有很而的人，將給我們帶來雙簧，我愛讀書、女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無法彌補：讓我們的心暫時沉靜，欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧！
男：欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲，再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人斗唱：
女：下面有請本次聯(lián)歡會的特邀嘉賓，李老師給我們帶來一支舞吧，大家來點掌聲，好嗎：
男：看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧，她會不會跳的比老師還好呢女：“下面就是見證奇跡的時刻”，這是著名魔術(shù)師劉謙常說的話：好的，讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧！
男：在座的各位可能都偷過菜，就讓水若源和她的搭檔們，來上演一出有關(guān)偷菜的故事吧：
女：大家的父母都會教育我們該做什么不該做什么，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢？讓我們看一下吧：
男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫：不知道陶心雨和賴維宣會不會
因為這首歌而紅呢？聽了才知道，下面掌聲有請她們?yōu)槲覀儙怼段业母杪暲铩罚?/p>
女：俗話說心病還需心藥醫(yī)：這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧：
合：元旦是團聚的日子，可是有的人去不能團聚，讓我們體會一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧：
合：元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，祝大家，新年快樂！
元旦文藝晚會主持詞班級篇四
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：20xx年悄然而去，20xx年款款而來。
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們x幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：x鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演正式開始。
b、首先請x老師給我們講話，大家掌聲歡迎！
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在x幼兒園里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
元旦文藝晚會主持詞班級篇五
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：xxx學(xué)校慶祝xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天的晚會由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，
甲：在過去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的.心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！
甲：演出現(xiàn)在開始，
乙：首先，請欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊演唱。請四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉上書寫幸福！請欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
甲：請觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請外籍老師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來。
乙：謝謝你們了。不遠萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說有笑，開心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快樂！
甲：請觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演
乙：請七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩像吹響的號角，使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》，由七（2）班彭x和蘇老師朗誦。請五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的理想使我們團結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧！請欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽光，種一米希望，
乙：幸福寫滿少女的心房。
甲：請欣賞1—3年級國際班學(xué)生表演的英語情景劇《美女和野獸》，
乙：請四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一（1）班作準(zhǔn)備。
甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲。
甲：請欣賞一（2）班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。
乙：請國際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u。
甲：請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請二（1）班作準(zhǔn)備。
甲：請欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強矯健更是美。
甲：請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。
乙：請七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。
乙：請校拉丁舞隊作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》，由校拉丁舞隊表演。
乙：請八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場是我們再熟悉不過的了。但是發(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八（2）班的小品表演《考場風(fēng)云》。請八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請六年級作準(zhǔn)備。
甲：每個人大約有三分之一的時間在校園里成長，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請欣賞六年級的《校園歌曲串燒》。
乙：請校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備。
乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚。
請欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙：請七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時光。
甲：請欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個夢讓我們暢想。
甲：請欣賞九（2）班的舞蹈表演《快樂崇拜》。
乙：請黃老師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請欣賞黃x老師的獨唱《我相信》。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和希望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長
甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝福。
元旦文藝晚會主持詞班級篇六
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
（乙）親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一的憧憬。
（甲）下面請黃校長致新祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新，慶元旦”文藝晚會，現(xiàn)在開始：
冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。
請欣賞班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》
表演者。
請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
表演者
請欣賞由班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
下面請欣賞民族舞《紅扇》
新的一就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
請聽乙聲小組唱《大團圓》
請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》
請聽乙聲小組唱《在那東山上》
請欣賞民族舞《月亮乙兒》
請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
請欣賞民族舞《桔梗謠》
請聽甲聲小組唱《奔跑》
下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
請欣賞情景劇《唐人街》
最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長蘭副校長覃副校長政教處盧主任郭副主任賴副主任為他們頒獎。
結(jié)束語
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
（乙）個日子
（甲）日辛勤耕耘
（乙）個虔誠的祝福
（甲）即將離去，在過去的一里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝元旦文藝晚會到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新愉快，學(xué)習(xí)進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
元旦文藝晚會主持詞班級篇七
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：xxx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxx致xxx新年祝詞!......
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
元旦文藝晚會主持詞班級篇八
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！首先，由學(xué)校校長致新年祝詞！
感謝劉校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠道而來的家長們，祝新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：揚起你的風(fēng)帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進夢想的港灣。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
（2）（男）：校園的生活到處充滿了青春與活力，朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲。美好的校園生活讓我們樂在其中，戀戀不舍。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》。
（5）（女）：每個孩子的生活都不盡相同，每個孩子的老爸也都是不一樣的，你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰？請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《誰的老爸最?！?。
（6）（男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》。
（3）：（女）同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著美。他們年紀(jì)雖小，但對藝術(shù)有著自己獨特的理解，對生活有著無限的熱愛。請欣賞由一年級同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》。
（4）（男）：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化進程中，有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑。請欣賞由四年級同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安，我把你追尋》。
（7）（女）：我們用一顆感恩的心熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們用一顆感恩的心擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖；我們用一顆感恩的心擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的手語操《感恩的心》。
（9）（女）：在遼闊的草原上，年輕的姑娘舞起醉人的長袖，帶著迷人的笑容，用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》。
（10）（男）：在人生的道路上，他，有時走在我們前面，領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界；有時走在我們旁邊，陪著我們哭，陪著我們笑；有時走在我們后面，遠遠的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》。
（11）（女）：我爸爸說，他以前總是牽著我，讓我學(xué)會了走路，我爸爸還說，我就是他寫過最美的情書，一生呵護。小的時候，我總是問爸爸，爸爸去哪兒。我想等我長大了，我一定會說，爸爸，請讓我?guī)阕?！請欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》。
（18）（男）：一首婉轉(zhuǎn)悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁，令人思緒萬千，心生感慨。請欣賞由六年級同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》。
（12）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，用豁達的心態(tài)去面對人世間的紛紛擾擾，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的《大笑江湖》。
蹈《我要去西藏》。
（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，告訴全世界，我不想長大！請欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈《不想長大》。
（17）（女）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五、六年級同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》。
（19）（男）：祖國，是多么富有詩情的名字；祖國，是多么絢麗多彩的詩歌；祖國，是多么溫暖窩心的懷抱；祖國，你是我們心底最動聽的歌謠。祖國，你好！請欣賞由六年級同學(xué)帶來的《祖國歌》。
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見！
元旦文藝晚會主持詞班級篇九
（開場白）
（楊粵）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（周良嬌）：親愛的各位老師、各位同學(xué)，
（合）：大家晚上好！
（顏芹芹）：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來；
（周良嬌）：激揚著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進；
（王?）；揚起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達；
（李苗苗）；樹起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏；
（楊粵）；踏著時間的印記，我們知道了何去何從。
（樊倩）：轉(zhuǎn)眼間，xxx年就要遠去，xxx年的鐘聲即將敲響，
（合）：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂！
（顏芹芹周良嬌）：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然；
（王?李苗苗）：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團團圓圓?；
（楊粵樊倩）：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿；
（楊粵）：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的
（合）：中國年！
（顏芹芹李苗苗）：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在袁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
（周良嬌楊粵）：我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅實的腳印，展望未來，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
（王?樊倩）：為人求真，為學(xué)求實，為了遠大的目標(biāo)，續(xù)寫嶄新的新篇章。
（王?）：有奮斗就會有收獲，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
（李苗苗）：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
（周良嬌）：看，燈光閃爍，那是青春在把未來點綴。
(楊粵)：聽，歌聲悠揚，那是生命在把理想描繪。
（顏芹芹）：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
（樊倩）：我們真誠的道一聲，
（合）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，你們辛苦了！
（顏芹芹）：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
（李苗苗）：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
（王?）：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來，
（周良嬌）：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
敞開你的心扉，釋放你的情懷，
（樊倩）：讓我們大家一起來吧
（楊粵）：新治中學(xué)xxx年元旦文藝晚會
（合）：現(xiàn)在開始！
（結(jié)束語）
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
元旦文藝晚會主持詞班級篇十
女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：2015年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長的距離
女：新年染紅了我們快樂的生活
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在這詩與畫流動的佳節(jié)里我們宣布%%中學(xué)2015年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
(女)“沿著校園熟悉的小路 ,清晨來到樹下讀書, 初升的太陽照在臉上 ,也照著身旁這棵小樹 "我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請欣賞由一(6)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《校園的早晨》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)：欣賞了《校園的早晨》，校園早上的景象又浮現(xiàn)在了我們的腦海里，瑯瑯的讀書聲應(yīng)和著鳥語花香，見證了同學(xué)們快樂的成長!
(女)哎，你知道 beijing opera 是什么意思嗎? (男)知道，就是京劇啊，京劇是國粹。 (女)為什么說京劇是國粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《唱臉譜》，從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)昨天我們是興奮的，因為今天我們要舉行元旦匯演，所以，今天我們是愉快的，相信吧，我們明天一定會更好，.接下來請欣賞由一(7)班同學(xué)為我們帶來的大合唱《明天會更好》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(女)少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，有請二(2)班同學(xué)為我們帶來大合唱《少年少年祖國的春天》，讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!
(男)老師，一個崇敬而高貴的名字，我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天，在他們的眼中，我們讀懂了那份執(zhí)著的關(guān)愛和期許。接下來，讓我們把這個由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻的老師。
(男)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。
(女)我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，讓我們展開歌喉，為祖國歌唱!為祖國喝彩!接下來請欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國》。
(女)愛是美好的，哪怕是短暫的。請欣賞由一(五)班同學(xué)為我們帶來的歌舞《夠愛》
(男)孤獨的山查樹，你生長在半山腰，那一顆顆紅色的山楂果，清脆酸甜味正濃，等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。
(男)請欣賞由二(2)班帶來的詩歌朗誦
(女)人生難得是知音，請欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》
結(jié)束語
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出%%中是一個充滿活力，面向未來的集體;
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：告別今天，我們將站在新的起點;
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;
合：讓我們銘記這歡樂的時刻，感受陽光，一同成長!
因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦文藝晚會主持詞班級篇十一
開場詞：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個年輪;
合：我們共同迎接2015年的到來!
在這辭舊迎新的時刻，在這激動人心的時刻，我們紅旗實驗小學(xué)全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語的日子里，我們紅旗實驗小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的2014留給我們太多的激動和欣喜，激昂的2015即將奏響優(yōu)美的樂章。
在過去的一年里，我們紅旗實驗小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊員，真誠向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”
在詩與畫流動的佳節(jié)里，在歡聲笑語的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。
合：紅旗實驗小學(xué)2015年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
男：因為我們是鮮花，所以難忘雨露的滋潤;
女：因為我們是小鳥，所以難忘藍天的春風(fēng)。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;
女：我們的心中，都記著祖國的深情。
請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》，表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節(jié)目，焦瑞溢同學(xué)為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤涵等。
4
同學(xué)們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!
請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學(xué)帶來的校園小品《會診》，大家掌聲歡迎!
5
中國傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學(xué)帶來精彩的《武術(shù)刀術(shù)表演》!
6
愛美愛花愛世界， 聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請欣賞五(1)中隊王鈺同學(xué)帶來的電子琴獨奏《北風(fēng)吹》。
7
聽，悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風(fēng)情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經(jīng)璇同學(xué)帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發(fā)姑娘長什么樣?別急，有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓埶?1)中隊何可悅同學(xué)帶來獨舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11
高山青，澗水藍，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學(xué)的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12
我們沐浴著愛的陽光成長
愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長的距離
愛給了我們?nèi)松膯⒌?，更讓我們學(xué)會了感恩
請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13
節(jié)奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度，欣賞別具風(fēng)情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。
14
撻沙洗沙， 半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學(xué)帶來《瑞安童謠》。
15
考，考，老師的法寶;分，分，學(xué)生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學(xué)帶來的小品《考試“瘋”云》。
16
古老而動人的經(jīng)典旋律，注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學(xué)帶來古箏獨奏《瀏陽河》。
17
多么動人的笑臉，多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!
最后請同學(xué)們共同欣賞我校在2014年瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
結(jié)束語：
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男：今天，我們辭別了2014，迎來充滿希望的2015，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學(xué)習(xí)。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;
幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進一步。
男：更祝福您，紅旗實驗小學(xué)，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
xx實驗小學(xué)2015年元旦文藝匯演晚會到此結(jié)束。
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
元旦文藝晚會主持詞班級篇十二
主持人：寒鴉小學(xué)20xx元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請周校長致新春賀詞。
開場詞：
a尊敬的老師們
b敬愛的家長們c親愛的同學(xué)們
abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc寒鴉小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!
1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠”c請全體起立，做團隊激勵舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
2：a:年年歲歲花相似b：歲歲年年人不同。c：回首20xx年，我們驕傲。a：回首20xx年，我們自豪。b：回首過去，我們熱情洋溢c：展望20xx，我們斗志昂揚,請聽五2班的詩朗誦《新年祝?！?。
5、a：我們的祖國，地大物博，風(fēng)景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛確實沒有什么好處。c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。
7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學(xué)用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?/p>
13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。
14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動人的笑臉，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M取、協(xié)作、奉獻”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。
結(jié)束詞：
a尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績!
a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們
abc攜手同行，奔向成功!
元旦文藝晚會主持詞班級篇十三
各位來賓
各位老師
親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途
二，左校長新年致辭
下面請準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……
本次文藝匯演的評委是……
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學(xué)校并將在左校長的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始
1.開場舞《開門紅》
四人再次齊等臺
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
下面我宣布省xx學(xué)校2015年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡
3.《文理不分家》高一(4)班
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計較
合：同是省實人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班
少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》
潮來潮往，永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班
青春是一個美夢，少男少女心中最恬美的夢
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》 校弦樂隊 歐陽宇 彭均琳
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1718年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢想》高一(1)班
我用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份記憶的珍藏， 那就是舞動的夢想
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨，無比強烈地震撼了每個人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》 校民樂隊
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班
把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰
我們崇敬詩歌，我們忠于真理
我們愿跳上青春這匹駿馬，帶著自由的夢，追逐永恒的太陽
12《雷人舞3.0》初三(4)班
13. 弦樂隊《歡樂頌》
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班
來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，2012即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的2015，祝愿大家2015開心美好幸?？鞓?
15. 舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢。
16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強的節(jié)奏律動感，今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18. 《夢里尋她千百度》
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒
今晚，我們省實順德學(xué)校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》
今晚，我們省實順德學(xué)校教師工會也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚
五.評委點評
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。
2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節(jié)目頒獎。
結(jié)束語：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學(xué)子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！保８Ｋ惺嵉膶W(xué)子“健康快樂，學(xué)業(yè)進步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實xx學(xué)校2015年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦文藝晚會主持詞班級篇十四
b：親愛的老師，小朋友們
合：大家下午好
a：因為快樂，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來;
b：因為快樂，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
a：因為快樂，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情!
b：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此的快樂，關(guān)心，關(guān)愛，因為：
合：我們是相親相愛的一家人!
a：20xx年悄然而去，20xx年款款而來，
b： 過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
a：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
b：在這辭舊迎新之際，今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
a：首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
b：園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作的很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
a：下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
合：我宣布，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
1.舞蹈《x氣沖天、喜迎20xx》
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》
a：問你一個問題：當(dāng)你遇到挫折的時候，你是怎么對待的?
3、師生組合《恭喜祖國富起來》
a：有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，”今天我們園最小的寶寶來祝賀了，祝賀我們的祖國富起來掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們.
4、武術(shù)、跆拳道
b：有人認(rèn)為中國功夫是非常厲害，也有人認(rèn)為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了一身好功夫，今天也讓我們來欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧!
5、舞蹈《動感早晨》
b：俗話說：一日之計在于晨
a：是啊，學(xué)校的早晨，是一道亮麗的風(fēng)景，更是一幅流動的畫卷
b：每天早晨，幼兒園里到處是運動的身影，更是動感早晨
a：請欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動感早晨》
6、現(xiàn)代舞《happy寶貝》
a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們早已把快樂寫在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
b：請欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
8、歌舞表演《三個和尚》
9、頒獎
10、舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
12、《金豬鬧元宵》
13、舞蹈——《西班牙斗牛舞》
14、三句半《夸夸我們的幼兒園》
a：元旦到
b：喜洋洋
a：幼兒園里鑼鼓響，
b：咚咚咚咚哐!
a：你笑得咧開嘴，
b：我樂的把歌唱，
a：今天咱們小朋友呀，
b：心里真歡暢!
a：請欣賞哈哈一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
a：你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b：毛絨玩具?
a：不對
b：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
a：是啊!他們不僅喜歡這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目呢，今天就讓大家也來欣賞欣賞吧。
16、《東邊的草原》
17、舞蹈《qq總動員》
a：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;
b：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
a：快樂總動員，我們快樂無憂。
b：接下來請欣賞舞蹈《qq總動員》。
18、《金色的木鼓敲起來》
a：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。
b：請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
a：歡樂的時光總是這么短暫
b： 團聚的日子特別讓人難忘
a： 今天，我們歡歌笑語
b： 明天，我們暢想未來
a：感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
b：感謝老師們今天辛苦的付出
a：更感謝家長們對工作的支持與認(rèn)可。
b：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，xx線幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
a：讓我們明年再會。
合：再見!
元旦文藝晚會主持詞班級篇十五
乙：親愛的同事們
合：大家晚好！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
甲：我們**公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康！
乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了“20xx年元旦聯(lián)歡會”
合：金牛賀歲，五福臨門，在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過大年的時候，我們總不能忘記我們祖國的繁榮和昌盛。
乙：是啊，沒有我們的祖國的庇護，我們哪來的幸福生活。
合：下面請欣賞財務(wù)部帶來的合唱《大中國》。
甲：**，談到祖國，我們都有很多的話要說，很多的詞語去贊嘆。談到報國，那更是有很多英雄的贊歌！
乙：是??！南宋的岳飛，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無名的愛國志士。岳母刻字精忠報國，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫凱歌！
合：下面請欣賞工程管理部張宏偉帶來的個人獨唱《精忠報國》。
甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽世界。
乙：一曲《少林少林》讓我們更是無比徜徉，身臨其境。
合：下面請欣賞審計造價部帶來的合唱《少林少林》。
甲：**，今天的濟南天氣不錯吧？你最喜歡什么天氣？
乙：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。
甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。
乙：是的，請欣賞《心中的太陽》，演唱者審計造價部趙和民。
甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個有志之士。
乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰能打準(zhǔn)勝利的把心！
甲：世間自有公道，付出就會有回報。
乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們哭過，我們笑過，在淚水背后必然是成功。
甲：請欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。
甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰的功勞嗎？
乙，人民唄！
甲：我是說，哪一支隊伍？
乙：游擊隊，抗日游擊隊。
甲：對，就是游擊隊。下面請欣賞企業(yè)管理部帶來的合唱《游擊隊之歌》。
甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。
乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
合：請欣賞帥哥許巖帶來的《突然地自我》。
甲：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，這不知唱出了多少人對祖國未來憧憬的歌聲，依然那么洪亮。
乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國，我們?yōu)樽鎳ぷ?，鞠躬盡瘁。
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