我們生活在一個多元化的社會里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。為了寫出一篇較為完美的總結(jié),我們可以先分析總結(jié)的關鍵要點并進行整理。這些范文從結(jié)構(gòu)、觀點、語言等方面都有一定的亮點,值得我們學習和借鑒。
科技論文初中篇一
今天科學課課上,黃老師拿來一些雞蛋。同學們疑惑了,老師是要我們撞雞蛋,還是要我們吃雞蛋?可是雞蛋太少不夠我們吃。
大家疑惑不解的時候,黃老師開口說自己煮雞蛋的時候把生雞蛋跟熟雞蛋混了起來,要我們現(xiàn)在來區(qū)分開。同學們一聽,馬上你一言我一語的議論起來。有的同學說:“把雞蛋放到耳邊搖一搖,有聲音的是生雞蛋,沒有聲音的是熟雞蛋?!庇械耐瑢W說:“把雞蛋放到水里,沉下去的是熟雞蛋,沒有沉下去的是生雞蛋?!庇械耐瑢W說:“把雞蛋放到手里掂一掂重的是熟雞蛋,輕的是生雞蛋。”還有的同學說得更離譜:“把雞蛋敲開不就知道了?!弊詈笤邳S老師的引導下,我們決定用最科學的方法——轉(zhuǎn)雞蛋。
實驗開始了,老師把兩張桌子跟在一起,叫旁邊的同學坐著看,讓后面的同學站起來看。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,哪怕漏掉一個細節(jié)。老是拿出第一個雞蛋,把尖的一頭朝下,立在桌子上用力一轉(zhuǎn),雞蛋香芭蕾舞演員一樣翩翩起舞。同學們叫著:“是熟的!是熟的!”老是拿出另一個雞蛋,用同樣的方法一轉(zhuǎn)。雞蛋像一個喝醉酒的人一樣摔倒了。同學們異口同聲地說:“是生的!是生的!”就這樣,老師拿出了一個又一個雞蛋轉(zhuǎn)。最后我們分出了三個熟雞蛋,四個生雞蛋。
這時,我的大腦里出現(xiàn)了一個大問號:為什么熟的雞蛋能轉(zhuǎn)起來,生的雞蛋為什么一轉(zhuǎn)就倒。黃老師好像看到了我們臉上的大問號幽默地說:“生雞蛋里蛋黃、蛋青是液體,中心不穩(wěn)定,所以不會轉(zhuǎn)動,而煮熟的雞蛋重心穩(wěn)定,所以會轉(zhuǎn)動?!?/p>
這次實驗讓我明白了一個道理:身邊處處有科學,只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。
科技論文初中篇二
早在1800年,英國著名天文學家赫歇爾在觀測太陽光譜時,利用溫度計就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了紅外線輻射。所謂紅外線,就是一種波長于1~350微米的電磁波。然后它的發(fā)現(xiàn),卻改善了我們的生活,推動了人類社會的發(fā)展。
首先,紅外線的研究,有利于我們探索星系的起源。“1983年,第一顆紅外天文衛(wèi)星在遠紅外波段進行了巡天觀測,第一次獲得了遠紅外線的天空圖象,在短短的10個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)了25萬個紅外線源?!蔽覀冎溃魏挝矬w都在源源不斷地向外輻射紅外線。那么這25萬個紅外線源的發(fā)現(xiàn),也就意味著外太空至少存在著25萬個以上的天體。通過對它們所輻射的紅外線的研究與監(jiān)測,就能很容易的知道這些天體的構(gòu)造及其表面溫暖。然而有些光源是經(jīng)過幾億光年才到達地球的,這就為我們研究星系的起源提供了最好的材料。
最后,紅外線的使用,能給我們的生活帶來諸多方便。由于紅外線的固有頻率比可見光更接近固體物質(zhì)分子的固有頻率,從而更容易引起分子的共振。所以紅外線的電磁能更易轉(zhuǎn)變成物質(zhì)的內(nèi)能。這樣,我們就可用它來加熱物質(zhì),烘干油漆、從物等。
科技論文初中篇三
題目應恰當、準確地反映本課題的研究內(nèi)容。畢業(yè)設計(論文)的中文題目應不超過25字,并不設副標題。
1.2.1 摘要
摘要是畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容的簡要陳述,是一篇具有獨立性和完整性的短文。摘要應包括本設計(論文)的創(chuàng)造性成果及其理論與實際意義。摘要中不宜使用公式、圖表,不標注引用文獻編號。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。
1.2.2 關鍵詞
關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋畢業(yè)設計(論文)主要內(nèi)容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)。關鍵詞一般列3~5個,按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。
畢業(yè)設計(論文)正文包括緒論、論文主體及結(jié)論等部分。
1.3.1 緒論
緒論一般作為第一章。緒論應包括:本研究課題的學術背景及理論與實際意義;國內(nèi)外文獻綜述;本研究課題的來源及主要研究內(nèi)容;研究的基本思路與采用的方法。
1.3.2 畢業(yè)設計(論文)主體
畢業(yè)設計(論文)主體應結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點突出,文字簡練、通順。主體的內(nèi)容應包括以下各方面:
本研究內(nèi)容的總體方案設計與選擇論證;
本研究內(nèi)容各部分(包括硬件與軟件)的設計計算;
本研究內(nèi)容試驗方案設計的可行性、有效性以及試驗數(shù)據(jù)處理與分析;
本研究內(nèi)容的理論分析。對本研究內(nèi)容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述,應著重指出本研究內(nèi)容中的創(chuàng)新、改進與實際應用之處。理論分析中,應將他人研究成果單獨書寫,并注明出處,不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。對于將其他領域的理論、結(jié)果引用到本研究領域者,應說明該理論的出處,并論述引用的可行性與有效性。
1.3.3 結(jié)論
畢業(yè)設計(論文)的結(jié)論單獨作為一章排寫,但不加章號。
結(jié)論是對整個畢業(yè)設計(論文)主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中應明確指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點理論(含新見解、新觀點),對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價,并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。結(jié)論內(nèi)容一般在2字以內(nèi)。
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。內(nèi)容應簡潔明了、實事求是。對課題給予資助者應予感謝。
是畢業(yè)設計(論文)工作階段,對學生外文閱讀能力的培養(yǎng)和鍛煉,內(nèi)容要求與學生進行畢業(yè)設計(論文)內(nèi)容相關,或與學生本專業(yè)相關。字數(shù)不少于1萬外文字符,有中文譯文,并附上翻譯資料原文。作為附件打印,放入畢業(yè)設計(論文)資料袋存檔。
1.學生應完成畢業(yè)設計(論文)任務,做到設計合理,敘述簡練,文字工整,繪圖整潔、正確、規(guī)范,并完成不少于1萬外文字符的翻譯,用外文寫出本人的畢業(yè)設計(論文)摘要(不少于5漢字),在答辯時用外語宣讀。
2.土木、機械類專業(yè)設計型題目,一般而言每個學生至少應完成相當于兩張?zhí)柕脑O計圖,
說明書
不少于一萬五千字;論文型題目其說明書不少于二萬八千字,答辯時應附上本人第六或第七學期課程設計圖。3.電、運輸、管理、材料類專業(yè)設計型題目說明書不少于二萬四千字,要有一定數(shù)量的設計圖;論文型題目其說明書不少于二萬八千字。
4.文科類專業(yè)論文原則上不少于一萬五千字,并附資料索引,外語類專業(yè)論文要求三千到五千單詞。
5.應用理科類專業(yè)論文中要有定性的分析,定量的計算,熟練地掌握計算機程序處理和閱讀外文資料的能力,論文說明書不少于二萬字。
畢業(yè)設計(論文)一律要求采用a4幅面的紙張打印。
論文版心大小為155mm×245mm,頁邊距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,裝訂線位置左,裝訂線1cm,包括頁眉和頁腳,頁碼放在頁眉右端;摘要、目錄、物理量名稱及符號表等正文前部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排,正文以后的頁碼用形如第m頁,其中m為阿拉伯數(shù)字。
外文摘要與中文摘要的內(nèi)容應完全一致,在外文語法、用詞上應正確無誤。編排上中文摘要在前、外文摘要在后。
科技論文初中篇四
縱觀人類第一文庫網(wǎng)歷史,從最初的“南方古猿”發(fā)展至今已四百萬年有余,真正有記錄的不過幾千年,而有具體歷法,文字記錄的發(fā)展史更短。人類最初階段在自然界是弱勢,在當初的環(huán)境下,人類雖相對其他物種有明顯的智力優(yōu)勢,但在學會工具使用前,人類肉體相對于史前猛獸,沒有一點優(yōu)勢而言。隨著自然環(huán)境的變遷,許多大型動物可能正是因為自身軀體過大,沒有足夠的食物供應而滅亡,也在這漫長的歲月里,人類開始了使用工具,最重要的是學會了使用火,這幾個因素使人類的的生存環(huán)境改善了很多。
隨著種族的壯大,人類定居下來,開始種植五谷,養(yǎng)畜禽,從敬畏自然的角色開始慢慢改變,學會利用自然,且在之后開始改造自然,建立人類社會,最大限度的.滿足人類生存的條件。到如今,人類已早不是為了生存,而是開始了追求生活質(zhì)量,也不再只是為了種族的延續(xù)而努力,更多的是在探索自然之道,然后利用自然之道改造自然,使自然更加適合人類的生活。這一行為已經(jīng)超出了“物競天擇,適者生存”的自然選擇規(guī)律范圍,人類逐漸超脫自然,成為自然的主宰,當然在這一過程中,人類也付出了沉重的代價,至于到底是誰征服誰,現(xiàn)在也是不可預測,畢竟人類具有無限的創(chuàng)造力,但也是這個自然孕育而出的物種,而且,地球也具有無數(shù)人類還未知的神秘事物。而且,這種改造自然而滿足人類自身的短期利益的行為,最終是否能給未來人類帶來的是好還是壞,現(xiàn)在的理論也是沒有十足的證據(jù)可以論證。
科技論文初中篇五
在初中生活中,科技論文研讀是很重要的一部分。通過閱讀,我們可以更好地了解科學知識,拓寬視野,提高自我素養(yǎng)。在我的研讀過程中,我有一些心得與體會,現(xiàn)在分享給大家。
首先,閱讀科技論文需要耐心。論文的詞匯量較大,而且文獻引用也比較多,每個字都要認真閱讀,并做好筆記。這樣才能對論文內(nèi)容有一個全面而深刻的了解。
其次,閱讀科技論文需要注重細節(jié)。寫論文的科學家往往會在細節(jié)上下很大功夫,例如實驗方法、數(shù)據(jù)記錄,甚至是統(tǒng)計方法等。在閱讀的時候,我們也應該著重關注這些細節(jié),這有助于我們更好地理解論文內(nèi)容。
另外,要注意論文的邏輯性。科技論文通常都有一定的邏輯性,包括前言、材料與方法、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)論等部分。我們應該按照這個順序進行研讀,這樣才能順利理解整篇論文的內(nèi)容。
最后,還要注重與老師和同學的交流。在閱讀過程中有不懂的地方,可以和老師請教;也可以與同學們進行交流,討論出自己的疑問和理解。這樣可以更好地加深印象,讓自己對于科技論文的理解更加深刻。
總而言之,閱讀科技論文對于我們的成長和提高非常重要。通過對論文的認真閱讀,并注意細節(jié)和邏輯性,我們可以更好地理解其中的科學知識,拓寬視野,提高自我素養(yǎng)。同時,也可以通過與老師和同學的交流,更好地完成論文研讀,并取得更好的成績。
科技論文初中篇六
人類文明盡管只有幾千年的歷史,卻已經(jīng)完整地覆蓋了龐大的地球。
今天,那里都有工業(yè)生產(chǎn)的杰作,使人作為物種空前地強大,空前的幸福。從口頭上說生態(tài)建設,在林業(yè)訓有位領導曾這樣評價“生態(tài)建設”:點上治理,面上破壞;局面好轉(zhuǎn)全局惡化。的確,在許多地方都有一個鮮紅的保護環(huán)境之類的標語,可是只有少部分的人去遵守規(guī)定,大部分的人都去參加破壞環(huán)境的隊伍之中。時間像水一樣流走了,而環(huán)境絲毫沒有好轉(zhuǎn)。
為什么呢?
就說德國吧,他們的人工林是在原生林完全被毀滅以后經(jīng)過生態(tài)建設而成。事實證明人對生態(tài)系的了解是不夠的,原生林可以說是活的,具備了自然演化、自我更新能力,具備了適合在這一地形和氣候的生態(tài)系統(tǒng),對自然災害有自然恢復和適應能力,而這些往往是人工林無法達到的一個頂峰。
而我國就在這方面糊涂過,我國曾建了一個全世界最大規(guī)模的人工林,而如今才發(fā)現(xiàn)這是拆東墻補西墻的一種作法,上游生產(chǎn)用水擠占下游的生態(tài)用水,就好像猴子掰包谷,扔十留一。
這里大部分成為沙塵爆的源頭,是生態(tài)建設的反面教材,所以我們不能再去干那種撿芝麻丟西瓜的事了。
在一九五三年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束以后,以北緯38度為?;鹁€,幾十年來這里基本無人類活動,完全恢復了自然狀態(tài),而且在這里有十四種以前認為滅絕了的動物,包括東北虎與棕熊。
看來生態(tài)還是由地球自身去建設,如果我們不去干涉,那樣幾十年后,我們的森林面積一定會增加,如果想保護環(huán)境,那我們就停止對森林所有控制。
科技
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科技論文初中篇七
科技論文研讀是一項艱難的任務,需要我們投入大量的時間和精力來深入理解和探究其中的知識。初中階段正是我們學習科技論文研讀的重要時期,我在這一過程中有了很多收獲和體會,下面將從五個方面展開。
一、科技論文的重要性
科技論文是以科學實驗為主要依據(jù),運用科學方法和技術以及相關的理論得出結(jié)論的書面記錄。其中包含了大量的科學知識、實驗方法和數(shù)據(jù)分析,具有極高的實用價值和學術意義。通過研讀科技論文,我們可以了解其中的科學思想和實驗技巧,不僅幫助我們更好地理解課本知識,而且為我們?nèi)蘸笱芯空n題和進行科研工作提供了重要的參考。
二、科技論文研讀的方法
科技論文研讀需要遵循一定方法,包括整體閱讀、摘要、關鍵詞、研究目的、實驗方法、結(jié)果和結(jié)論等方面。首先我們需要進行整體閱讀,把握論文的主旨和重點,了解實驗的目的、方法和數(shù)據(jù)分析;然后要認真閱讀摘要,理解實驗的目的、結(jié)果和結(jié)論;接著應該留意關鍵詞,幫助我們更好地理解和分類整理論文內(nèi)容;最后,我們需要閱讀論文的各個章節(jié),仔細研究實驗方法和數(shù)據(jù)分析,理解作者的推導和結(jié)論。
三、科技論文研讀的意義
科技論文研讀具有重要的學習意義和實踐意義。在學習方面,通過研讀科技論文,我們可以更好地了解各種科學技術的發(fā)展和應用,了解實驗原理和方法,幫助我們更好地掌握相關知識;在實踐方面,科技論文研讀也為我們從事科學研究提供了重要的參考資料,并幫助我們更好地設計實驗和分析數(shù)據(jù),進而推動科技創(chuàng)新。
四、科技論文研讀中遇到的問題
在科技論文研讀過程中,我們可能會遇到很多問題,比如詞匯不熟悉、語句難懂、實驗方法不清楚等等。這些問題需要我們耐心地反復閱讀和思考,借助工具書和網(wǎng)絡資源來理解和解決。同時,我們也應該培養(yǎng)科學思維和邏輯推理能力,熟悉學科特定術語和基本實驗操作,這些都對我們研讀科技論文有重要的幫助。
五、未來的努力方向
科技論文研讀是一項長期而復雜的任務,需要我們不斷努力和提高。為了更好地進行科技論文研讀,我們應該積極探索學科知識,拓展篇章范圍,增加研究廣度;同時,我們也應該注重培養(yǎng)自己的實驗技能和學術素養(yǎng),積累一定的實驗經(jīng)驗和科學觀念,這樣才能更好地研讀和理解科技論文。
總之,科技論文研讀是我們學習和研究科學知識的基礎,對于我們的未來發(fā)展具有重要的作用。在這一過程中,我們需要遵循一定的方法,認真研讀、認真思考,不斷錘煉自己的學術素養(yǎng)和實驗技能。只有這樣,我們才能更好地掌握科學知識,為未來的科研和創(chuàng)新奠定牢固的基礎。
科技論文初中篇八
科技與人類“科技”這個詞或許大家都不陌生,說出來大家都知道,可有誰能真正了解科技呢?沒有多少人。時代在進步,人類在進步,科技當然也在進步。而科技真正的定義到底是什么?科技與人類到底有什么關系?這是一個謎,沒有人能全部了解。其實,科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領結(jié),眼鏡,滑板,球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見,科技在我們的生活中是隨處可見,不可缺少的。比如說大家淋浴所要用的太陽能熱水器就是利用太陽能板吸收太陽光的熱量,再利用這種熱量來將水燒熱?,F(xiàn)在,這種高科技已在全國乃至全世界普及了。再比如說現(xiàn)在的風能發(fā)電和水力發(fā)電,風能發(fā)電早在很久以前的荷蘭就已經(jīng)出現(xiàn)了,在荷蘭每棟房子上都裝有一個大風車,聰明的荷蘭人就利用這個大風車磨豆,利用風力發(fā)電,這也是早期風能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動的沖擊力,從而發(fā)電,這項高科技發(fā)明在昆侖山脈,橫斷山脈和祁連山脈比較普及。
因為這三座山脈是中國地形劃分的第一階級和第二階級的分界線,哪里地形落差比較大,水的沖擊力也比其他地方大,很適合水力發(fā)電。人類的科技活動不僅局限于地球。自我國第一次成功發(fā)射衛(wèi)星以來,就開始了向宇宙空間發(fā)展的進程。近來,我國成功發(fā)射了“天宮”1號,“天宮”1號是中國第一所空間站,雖然還未完成,但這預示著中國向?qū)儆谧约旱目臻g站邁出了一大步。自從人類登上月球后,人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的衛(wèi)星”了,而是把目光投向了更遠更深的宇宙。自了解火星以來,對于這個地球的“孿生兄弟”上到底有沒有生命的存在,科學家們眾說紛紜。近期,美國飛船在火星北極發(fā)現(xiàn)了大量的冰,有水就有生命,冰就是一種固體的水,科學們懷疑在火星上或許存在藍藻細菌。
由于火星軌道極不穩(wěn)定,科學家們大膽推測,每隔500萬年,火星北極就會呈45度角正對太陽,那時火星上的冰就可以融化,火星上或許會出現(xiàn)短暫的生命跡象。是什么讓科學家們可以知道火星上有冰?是科技。是什么讓人類可以在太空中盡情遨游?是科技。是什么讓人類的生活越來越好?答案還是科技。由此可見,科技和人類是息息相關,互立互存的,是人類創(chuàng)造了科技,同時科技也推動了人類的發(fā)展,而科技的奧秘也更待人類的探索。
科技論文初中篇九
未來是屬于我們的,我們要努力學習科學文化知識,才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來,人們新創(chuàng)造的宇宙飛船,將會把我們帶到另外一個奇妙的世界,一個等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜?
——運動后體重會下降的小秘密
最近,我突然想起了要減肥,也許是因為體重日益增加的原因吧。我先稱好體重,并記錄在本子上。之后,我又穿上運動裝,脖子上掛一 條毛巾,開始運動起來。我圍著一棟樓房直跑了5圈,然后又做了不計其數(shù)的高抬腿和仰臥起坐,把我熱得大汗淋漓,豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地往下掉。趁這個汗流浹背的機會,我大步流星地去稱我的體重,我的體重不負重望地減少了0.5公斤,我記錄了這時的體重。但休息了一會兒,我又稱了一遍,體重竟然又恢復了原樣,這時的我又氣又奇怪:這到底是為什么呢?為什么體重減了下去又反彈了呢?我疑惑不解,于是打破沙鍋(砂鍋)問到底的我?guī)д咭蓡栕銎鹆藢嶒灒⒉殚喠速Y料。
我先向熱愛大自然,喜歡小動物的表妹那兒借了兩只體重相當?shù)男“桌鲜?,這兩只小白老鼠理所當然就成了主角。我先讓小白老鼠分別在它們的小房子里稱好體重并記錄,再讓它們分別地消耗體力:第一只小白老鼠在它小屋子里的跑輪是狂跑;另一只小白老鼠則讓他“舒服”地睡覺,細心的我無微不至地給第二只小白老鼠蓋上了厚被子,使第二只小白老鼠熱得出汗。等它們分別“減肥”二個小時后再稱體重,那只狂跑大約二小時的小白老鼠竟減了0.5公斤,而那只因“睡覺”流汗很多的小白老鼠只瘦了0.2公斤。雖然它們減后的體重顯示的是狂跑的小白老鼠減得多,但是當它們休息了幾個小時后,狂跑的小白老鼠和靠睡覺流汗的小白老鼠又反彈回了原來的體重,實驗證明:兩只小白老鼠雖然用兩種截然不同的方法減輕了體重,但經(jīng)過休息和補充水分,它們的體重依然會回到原點或只輕一點點,這也證明大量運動和出汗運動都是通個大量排汗來減輕重量,再補充一點能量就會返回原來的體重。
科學戰(zhàn)勝一切,暫時不代表永遠。事后,我查了資料,資料顯示人們從事劇烈運動后,一般體重略有下降,這是正常的生理現(xiàn)象,不足為怪。體重下降的原因,主要是由于運動是肌肉活動很劇烈,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量也隨之增加,比安靜時增加10~15倍,致使體溫有上升趨勢。但是人體有調(diào)節(jié)體溫,使體溫維持正常的能力。在運動時,最主要的體溫調(diào)節(jié)方式的排汗。隨汗水的蒸發(fā),不斷向體外散放熱量。特別是在熱天,汗的分泌量每天可達幾公升之多。由于大量出汗,所以一個人在運動前與運動后的體重就不同了。例如在參加400米跑比賽后,體重可減少0.7公斤左右;打一場籃球可減少1公斤。由于運動大量出汗,運動后體重減輕是正常的現(xiàn)象,因為在運動后休息幾個小時,再通過飲水補充身體的水分,體重又能恢復。
我想了想,那堅持運動后又反彈,那又有什么用呢?我?guī)д咭蓡柸柫宋也W多才的姐姐,姐姐說:“呵呵,你思考一下,你在吃喝之后不運動,單憑走幾步路能確保你的體重不增加嗎?你運動后,你能肯定你補充能量后一定比你消耗的熱量完全相同或過多嗎?再說,如果你堅持鍛煉,先運動強烈些,減到一定的體重再減少運動量,這樣不就可以穩(wěn)定你的體重了嗎?”姐姐的一番話使我豁然開朗,對啊,運動是為了健康,只要我科學運動,科學減肥不就行了!我很開心,我斬釘截鐵,下定決心,準備持之以恒,隨著體重變化而變化運動量,我相信,這一定可以使我更健康地減肥!
實驗與科學證明,適量運動是最關鍵的,雖然運動后會很大幅度地下降,但是補充過能量后就可以恢復,但體重還是比原先略微地輕一些,所以適量的運動對身體是非常有益的。
隨著能源的減少,人們逐漸變得重視節(jié)能了。在我還上小學時老師就教育我們節(jié)約能源,是為了讓我們?nèi)祟惸茉诘厍蛏嫌肋h的生活下去。在現(xiàn)實生活中,還有大多數(shù)人仍不清楚怎樣節(jié)能,讓節(jié)能只是一個說的到,卻不能完全做的到的事情,往往還因缺乏科學的節(jié)約常識和“小竅門”,造成一些不必要的浪費。現(xiàn)在我來就家庭節(jié)電方面給大家介紹幾個小竅門。
一.電飯煲節(jié)電小竅門
二.電視機節(jié)電小竅門
三.電腦節(jié)電小竅門
不用電腦時盡量把電源開關給關掉,這樣可以降低耗電量。不用電腦的時候要用一個套子把它套住,不要讓灰塵進入電腦,降低用電量,還要不定期的把主機內(nèi)部的主板和其他部件拿出來清洗,這樣才可以更好的降低用電!!能盡量不用電腦的時候就不要用電腦。
節(jié)能是很重要的,人人都應該用這些小竅門,不應該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的,僅僅需要舉手之勞而已。有關部門也應該加大節(jié)能力度,多多宣傳。讓人類都來節(jié)約這并不是永遠都有的能源吧!也讓我們每個人為造福我們的后代而加油、努力吧!
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象,指當月球運行至地球的陰影部分時,在月球和地球之間的地區(qū)會因為太陽光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說,此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所掩蓋。以地球而言,當月食發(fā)生的時候,太陽和月球的方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時,就會發(fā)生月全食;但如果只是一部分進入本影時,則只會發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時,月球并不是完全看不見的,這是由於太陽光在通過地球的稀薄大氣層時受到折射進入本影,投射到月面上,令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過本影的路徑及當時地球的大氣情況,光度在不同的月全食會有所不同。
有時月球并不會進入本影而只進入半影,這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間,月亮將略為轉(zhuǎn)暗,但它的邊緣并不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看,而且觀看月食的機率比日食的機率少的多。
關于月食,還有一個故事:16世紀初,哥倫布航海到了南美洲的牙買加,與當?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來,就不給你們月光!”到了晚上,哥倫布的話應驗了,果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
大家都知道,北京20xx奧運會體育中心是一個很大很漂亮的鳥巢樣式,國家游泳中心則是一個很漂亮的充滿著氣泡的水立方,但是龐然大物下面究竟隱藏著哪些方面的技術呢?今天科技小論文將帶領您解開這些什么的建筑物。
首先我們來說“鳥巢”,鳥巢建筑是基于國際建筑領先地位的,他是我國乃至世界在空間技術的應用方面的一個重大突破,也是首次將空間技術應用到建筑物結(jié)構(gòu)框架上的一個重大創(chuàng)舉。它是由我國多為建筑方面的專家通過進行可行性驗證和安全構(gòu)架驗證而決定實施的一個重大工程,于是 鳥巢成了 我國20xx奧運會的一大標志之一。他將向全世界展示一個全新的中國。
首先在設計結(jié)構(gòu)上,采用空間技術的鳥巢,在最大程度上介紹了對原材料的需求,節(jié)約了成本,并且形象完美純凈,是奧林匹克的一大亮點。
“水立方”以方型的建筑形態(tài)體現(xiàn)與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念?!八⒎健变摻Y(jié)構(gòu)采用了新型的基于氣泡理論的多面體空間鋼架體系,屬于國內(nèi)外首創(chuàng),是一個具有很高科技含量的建筑,結(jié)構(gòu)設計面臨著許多國內(nèi)外前所未有的課題 題將通過對新型空間結(jié)構(gòu)幾何構(gòu)成與優(yōu)化、結(jié)構(gòu)整體分析與設計、結(jié)構(gòu)風雪冰試驗、各類節(jié)點和桿件計算方法與實驗、室內(nèi)環(huán)境聲光電熱研究、etfe立面裝配系統(tǒng)研究等方面的研究,完成將最終的成果直接應用于國家游泳中心的設計與施工,確保工程安全、經(jīng)濟、合理,同時納入國家新版網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術規(guī)程等課題立項目標。
那時,人類歷史上又會翻開新的一頁,這一頁上又會畫上怎樣的一筆呢?未來是屬于我們的,我們要努力學習科學文化知識,才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來,人們新創(chuàng)造的宇宙飛船,將會把我們帶到另外一個奇妙的世界,一個等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜?
科技論文初中篇十
科技是把雙刃劍
時代在進步,科技在發(fā)展。在高科技高速發(fā)展的時代,它帶給我們的是雙方面的影響。
但是,在它美麗的背后,是一個可怕的現(xiàn)實:核彈,原子彈,氫彈使人聽后毛骨悚然。尤其是核泄漏生態(tài)平衡遭到破壞,日本就是一個很好的例子。此外,由于基因科技的高速發(fā)展,“人造人”這一詞早已耳熟能詳。支持者與反對者各有各的理由。不過,話說回來,那天你要在路上走著,突然碰見一個跟自己長得一模一樣的人時,相信你也會大吃一驚。
我看見過這樣一句話“人類發(fā)際于智慧,也將毀于智慧”我希望永遠不要有這一天,讓我們一起行動起來,將我們的這顆藍色星球建造得更加美好吧!
科技論文初中篇十一
我突然回想起剛剛思考時不時用真尺撓頭,這一定與頭發(fā)有關!我再次嘗試著用塑料真尺磨擦頭發(fā),放在紙上輕輕一提,又吸在一起了,這是什么原理呢?我?guī)е鴿M腦子的提問,去請教百度。
哦!原來是因為兩個物體互相磨擦,產(chǎn)生出電,不是正電就是負電,這就是磨擦生電,帶電的物體可以吸附輕微的毛發(fā)、塑料或紙片等。其實還有許多靜電現(xiàn)象,比如干燥的季節(jié)里手拉手會被電到,發(fā)絲會隨著梳子舞動,脫毛衣時會噼哩啪啦發(fā)出電花;雷雨季節(jié)云與云磨擦會產(chǎn)生閃電等等。
當然靜電也有益處,我們可以利用靜電技術來印花、噴涂、除塵、噴灑農(nóng)藥、人工降雨等,真可謂生活處處皆學問。
我們要掌握好靜電的原理,摸透它的脾氣,揚長避短。我一邊比較著靜電的優(yōu)缺點,一邊思考著:如果能發(fā)明一個靜電儲存器,將平時出現(xiàn)的對人類有害的靜電統(tǒng)統(tǒng)儲存起來,當成電能使用,那該多好呀!
現(xiàn)在看來,我有一頭烏黑發(fā)亮的“電發(fā)”,已不足為奇了。
科技論文初中篇十二
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關于科學的書,但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘,啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被?!吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查,使我懂得了這個道理,并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們?nèi)幽X筋,去了解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
六年級:紫小月幽魔靈。
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科技論文初中篇十三
在動物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚睡覺為什么睜著眼?許多許多,但我覺得變色龍會變色很神奇,所以我對它進行研究。
變色龍一般身長25—30厘米,舌頭比身子還長,它有一個特殊的本領那就是會變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來,就好像穿一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查一下,原來它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)和激素控制。當環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時,或是受到驚嚇時,神經(jīng)系統(tǒng)立即會做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫時用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長期對自然環(huán)境適應的結(jié)果。有不少動物都有這種本領,如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。動物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。
知道這個道理,我一點也不足為奇。
科技論文初中篇十四
大家都知道蚊子吧?一提起它,大家都會認為蚊子是惡魔、的化身,專門吸別人的血。
世界上的蚊子大約有2700多種,吸人血的蚊子只有雌蚊。其實,它們是為繁行后代,才迫不得已吸血的。
雌性的蚊子在吸人的血時,具有某一種的選性,它們喜歡去吸穿深色衣服人的血。
蚊子多半是喜歡弱光的。當然全暗光或者強光,它們都不會喜歡。當然,蚊子的種類很多種,也有喜歡光線強弱的程度,當然也有所不同的啦。
當我們穿上深色或者黑色的衣服時,光線相對來說暗一些,適宜蚊子的生活習性,理所當然被叮的次數(shù)次也就多。相反,如果穿上艷色或白色地衣服,反射的光比較強,對蚊子有驅(qū)避的作用。因此,穿白色衣服或者是艷色被叮的機會就多很多。在我的觀念里,還有一點,因為它們本身就是黑色的,叮穿深色衣服的人就不容易被發(fā)現(xiàn),也不會有生命危險。如果它們叮穿艷色衣服的人的話,就容易被發(fā)現(xiàn)一些,所以自身難保。
同學們,現(xiàn)在你們知道蚊子為什么喜歡叮穿深色衣服的人吧!
科技論文初中篇十五
(一)強化物理實驗教學
在初中物理教學中,涉及很多古代以及現(xiàn)當代的科學實驗,許多學校設施無法滿足實驗研究活動的基本要求。那么對于一些難度較大的知識學生們便難以掌握。針對這樣的情況,教師可以利用投影技術把很久以前人們所進行過的實驗播放給學生們看,也可以制作一些物理知識的發(fā)現(xiàn)過程演示給學生們看,讓學生們通過投影對物理學中的某些知識達到真正地掌握。因此,投影在初中物理教學中的應用能夠強化物理實驗教學,為物理實驗教學開辟了一條捷徑。
(二)提高物理教學效率
基于以上利用投影技術進行初中物理教學的兩個作用,促進了物理教學效率的提高。首先使用投影技術設計教學內(nèi)容能夠避免課堂教學知識點遺漏的現(xiàn)象,節(jié)省教師板書的時間,教師可以利用所節(jié)省下來的時間進行物理題目解答,幫助學生解決難題,起到事半功倍的效果。這樣,不僅使學生在課堂上集中注意力,而且有效地提高了教學質(zhì)量,提高教學效率。
針對我國初中物理教學的現(xiàn)狀,新課程改革對教學法提出了新的要求,為了使課堂教學的水平得到提高,讓學生真正受益于課堂學習,投影技術在物理教學中應運而生,它不僅能夠調(diào)動學生學習的興趣,強化物理實驗教學,還能從根本上提高教學效率。那么就要求教師能夠正確應用投影教學法,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)加強師生互動,強調(diào)學生的主體地位
要想使學生學好物理,就需要教師注意在課堂教學中突出學生的主體地位,把發(fā)揮學生的主體作用放在教學的`首要位置。新課改明確提出對于我國中小學的教學,應該建議一種新型的師生關系,改變以往教師為主體,學生被動接受知識的教學模式,使學生與教師之間有共同的語言,能夠在課堂上進行交流與溝通,促進學生對學習的主動性,使其能夠自覺學習,變被動為主動。例如,在投影技術應用過程中,教師可以就所播放的內(nèi)容對學生進行提問,讓學生充分感受到自己在課堂上的主體地位。那么學生就會集中注意力在投影課件上。
(二)結(jié)合生活實際
很多物理教師在利用投影技術進行教學時,忽視了結(jié)合生活實際問題,這樣下去就會導致學生們僅僅是學習到了一些物理學的知識,卻不會使用這些知識來解決生活實際問題。所以教師在應用投影時要注意結(jié)合生活實際進行教學。例如,學習聲音傳播的知識時,對于如何減弱噪音進行視頻演示,然后讓學生們思考對于生活中的噪音如何進行有效控制,然后引導學生實際操作并得出結(jié)論。通過這種理論與實踐相結(jié)合的方式,學生們不僅了解理論知識,還鍛煉了實際應用能力。
(三)進行實物演示
在投影技術應用于初中物理教學之后,一些教師便把所有的實驗、實踐活動轉(zhuǎn)移到投影中去,以幻燈片完全取代了實物實驗,雖然一些難以在現(xiàn)實生活中進行的實驗可以通過投影進行很好地演示,但是對于初中物理教學而言,很多實驗需要進行實際動手操作完成,這樣不僅能夠使理論知識論據(jù)更加充分,也能夠加強學生對物理知識的掌握,有助于提高初中物理教學的有效性。
綜上所述,把投影設備應用到初中物理教學中有重要的意義和價值。運用投影教學法能夠使學生直觀地理解知識,投影教學法實現(xiàn)了對過去實驗研究的再現(xiàn),突破了時間與空間的限制,彌補了現(xiàn)代中學實驗室設備不齊全的缺陷,并在一定程度上激發(fā)了學生對物理科學知識的探究精神,有利于培養(yǎng)學生的思維能力和解決物理問題的能力。為了使初中物理教學達到更高層次,教師要積極探索投影使用的正確方式與技巧,實現(xiàn)教學的現(xiàn)代化。
科技論文初中篇十六
引言
計算機網(wǎng)絡技術為房地產(chǎn)管理工作開辟了一個新的發(fā)展方向,也使房地產(chǎn)管理有了更加廣闊的發(fā)展平臺,以前我國房地產(chǎn)檔案一直是手工記錄的工作模式,而在引入計算機網(wǎng)絡技術之后,檔案管理開始向著自動化、信息化的模式轉(zhuǎn)變,這不僅大大提高了人們的工作效率,也大幅提高了檔案管理的質(zhì)量??梢哉f科學技術的發(fā)展,為房地產(chǎn)檔案管理的計算機網(wǎng)絡技術普及提供了前提,而這也是時代發(fā)展與房地產(chǎn)檔案管理改革的必經(jīng)之路。
1.構(gòu)建完備的房地產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)庫
科學技術推動了房地產(chǎn)檔案管理的發(fā)展進程,使得房地產(chǎn)檔案管理進入了現(xiàn)代化階段,與傳統(tǒng)檔案管理不同,科技背景下的房地產(chǎn)檔案管理呈現(xiàn)出了很多新的特點;數(shù)字化的信息形態(tài),對設備的依賴性、信息與載體的相分離性、信息的易更改性、信息的共享性等等。因此,必須要建立一個完備的檔案信息數(shù)據(jù)庫。就檔案管理而言,從科技信息的原始收集、儲存、整理、檢索、利用做起,再將這些信息輸入數(shù)據(jù)庫,實行全國聯(lián)網(wǎng),做到資源共享。這樣能夠充分保障檔案的利用效率,也更有利于信息管理。
2.抓好組織建設,完善管理制度
事業(yè)單位中的檔案管理工作也應該建立健全相應的管理制度,使檔案管理人員能夠在這種管理制度下明確自身崗位職責,進而在管理制度的要求下做好檔案管理工作。檔案管理工作的主要內(nèi)容,以抓好組織建設為基礎,不斷完善相關管理方案和管理制度,確保將主要工作落實到個人。作為檔案管理小組的主要領導成員,需要按照實際檔案需求以及檔案內(nèi)容,及時對各領導進行任命,這種人員的任命方式,有助于管理制度的完善,保證了相關領導以及個人能夠按照上級的命令執(zhí)行任務。檔案管理制度的完善,需要滿足制度統(tǒng)一、計劃完整、檢查仔細、交流方便等原則,讓完善的管理制度更加方便各部門進行工作。檔案工作內(nèi)容的建立,需要高層領導嚴格把關,以企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展和管理要求為基礎,在滿足前瞻性的同時,整體工作內(nèi)容應更加積極主動,并為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍。檔案工作應有明確的發(fā)展方向和發(fā)展目標,領導也應加強對檔案工作的管理意識,保證在對不同管理制度實施的過程中,能夠以強大的制度制約每一位工作人員,對出現(xiàn)錯誤的人員進行處罰,讓檔案完善工作變得更加順利。高層領導應結(jié)合現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,不斷完善檔案管理內(nèi)容和管理要求,確保最終完成的檔案管理計劃能夠更好的應用于實際,為日常的工作提供幫助。
3.加強檔案基礎工作,基礎與科技并存
由于在長期經(jīng)營和管理的過程中,企業(yè)內(nèi)部會堆積不同年份不同人員的檔案信息,在對這些信息進行完善和管理的時候,需要管理人員具有吃苦耐勞的能力,并具有長期工作的意識,保證按照管理體系內(nèi)容,積極完成上級領導分配的檔案管理工作。由于領導所制定的檔案管理制度,在實際工作中能夠讓管理辦法變得更加科學合理,并對許多人員有一定的管理和制約作用,這也進一步保證了檔案管理工作的嚴謹性與可靠性。檔案信息需要及時被利用,才能發(fā)揮其應有的價值,而在應用之前,需要指派專業(yè)人員對檔案信息進行管理,并及時整合最新的資訊內(nèi)容,完善原有的檔案信息。上級管理部門應對檔案工作加大監(jiān)管力度,確保管理人員能夠按時完成規(guī)定的工作,并要求管理人員簽訂保密協(xié)議,以免重要檔案資料外漏,對企業(yè)的長久發(fā)展造成影響。
4.加強管理者培訓,強化隊伍科技能力
由于檔案管理工作是一個復雜且制度嚴格的崗位,因此,領導在對管理人員進行挑選時,需要對管理人員的綜合能力進行考察,確保這些人員具有較高的管理能力和良好的管理素質(zhì)以后,才能留在企業(yè)進行培訓。為進一步提高這些管理人員的工作能力,企業(yè)需要不斷完善相關管理制度,并指派專業(yè)的管理負責人加強對這些人員的培訓工作。在聘用專業(yè)管理人員以后,需要對這些管理人員的個人能力進行測試,按照其能力范圍進行崗位分配,確保合理的利用現(xiàn)有的人力資源。檔案管理人員應及時完善個人信息,不斷提高管理意識和管理能力。為保證對各部門之間的檔案信息進行有效的收集、整理和歸納,要將檔案管理人員分成若干小組,每組指派負責特定檔案信息的管理人員,并嚴格遵守保密協(xié)議。另外,引用外國先進的管理技術和管理設備。對于管理方法,特別是對于管理流程的把控,要多進行交流和模擬,進行有計劃、有步驟的分類和歸檔,在查詢這些檔案時能一目了然。同時,要建立統(tǒng)一和快捷的登錄系統(tǒng),這一系統(tǒng)不僅要保障檔案信息的安全,更要使信息的查詢和利用變得高效、方便。檔案管理人員需要具有較高的個人素質(zhì),保證以最短的時間完成檔案的收集、整理和分檔處理工作,并不斷提高個人業(yè)務能力和業(yè)務水平。企業(yè)內(nèi)部應定期舉辦培訓班,有針對性的提高這些檔案管理人員的管理能力,對個人進步較小、管理能力逐步減弱的人員,將撤離其本崗位,并指派更有能力的人員完成崗位人員交替工作,確保企業(yè)在長期發(fā)展時擁有堅實的后盾。
結(jié)束語
檔案管理應滿足規(guī)范化、制度化的要求,管理人員也應按照企業(yè)制定的管理制度和管理方案,不斷提高個人管理能力,讓企業(yè)能夠向更廣闊的市場邁進。房地產(chǎn)行業(yè)檔案管理實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的過程中,必然需要借助先進的科學技術,并構(gòu)建現(xiàn)代化的管理模式,檔案管理者要從強化自身管理理念與現(xiàn)代化管理能力入手,為科學技術在檔案管理中的普及奠定基礎。
參考文獻:
[1]樂景芳.新形勢下如何加強房地產(chǎn)檔案管理工作小議[j].四川水泥,2017(02).
[2]王晶.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的房地產(chǎn)檔案管理的思考[j].赤子(上中旬),2016(22).
[3]國一鳴.淺析房地產(chǎn)檔案的價值及其開發(fā)利用[j].才智,2016(16).
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科技論文初中篇十七
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完該走。忽然外婆遇見老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料。我把頭往那荷葉一瞧,水不見,是被吸還是咋?難道是流出來,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關于科學的書,但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘,啊終于找到原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿絨毛,好像山上密密的植被?!吧桨钡捻斏祥L出饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產(chǎn)生水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過這次調(diào)查,使我懂得這個道理,并且告訴我們生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們?nèi)幽X筋,去解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
科技論文初中篇十八
答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮。原來生活中的“問號”還真不少呢!
科技論文初中篇十九
在生活中,科學無處不在……生活中,也會有許多的奇妙現(xiàn)象,比如:干冰和熱水的碰撞的奇怪現(xiàn)象……那這些奇妙現(xiàn)象下,又有什么奧妙呢?讓我們一起進入探索飛船,一起探索生活中的奧妙吧!
今天我們要探索的生活奧妙是:干冰和熱水碰撞后,會突然冒出濃濃的煙霧,這是怎么一回事呢?讓我們做個試驗吧!
首先要準備一些干冰和熱水以及一個扎實的手套。我們實驗的第一步是:在手套里放入事先準備的干冰,分量不要太多也不要太少,干冰如果太多或太少會影響實驗的效果。放入干冰后,在手套里,倒入熱水。然后,立即把手套捆緊。
此時,我們會發(fā)現(xiàn),手套開始慢慢的膨脹,越長越大。我們再把手套慢慢地搖動,我們會看見,手套脹得像一個充滿的氣球,慢慢地,手套爆炸了!為什么在手套里放入干冰后再倒入干冰然后封閉手套,手套會慢慢膨脹最后爆炸呢?讓我們再做一個實驗吧!
原來,剛才我們做的兩個實驗會產(chǎn)生如此有趣的現(xiàn)象,是因為干冰是固體二氧化碳,將熱水與干冰放到一起,二氧化碳開始升華,干冰就從固體直接變成氣態(tài)。二氧化碳的溫度大約是零下八十度左右,當二氧化碳遇到比它溫度高的.物體時會迅速的汽化,所以干冰遇見熱水才會產(chǎn)生這樣的效果。
怎么樣啊?同學們今天又學到了奇妙的知識嗎?同學們,在生活中,會有許多的奇妙現(xiàn)象,也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續(xù)探索生活中的奧妙吧!
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