讀后感是讀完一本書之后，對于書中內(nèi)容、作者觀點以及自己的思考感受進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式。通過寫讀后感，我們可以更加深入地理解書中的意義，同時也可以對自己的閱讀能力和思考水平進行反思。讀后感是一種對于讀書的回顧與思考，也是一種對于書籍的致敬和贊美。每次讀完一本書，都可以通過寫讀后感來進一步消化書中的內(nèi)容，使讀書成為一種更有意義的行為。讀后感要體現(xiàn)讀者的真實感受和情感體驗，避免泛泛而談和空洞無物。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，一起來探討書中的思想和情感吧。
氣球上的五星期讀后感篇一
“世界上的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過歲月的磨礪而沉淀下來的作品，是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。一本好書，就是一輪太陽。它會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開?！辈芪能幨迨宓脑捰脕砻枥L《氣球上的五星期》再合適不過了。我相信，《氣球上的五星期》就是這樣的一本好書，因為，在這本薄薄的書背后，深藏著一個厚重的道理——堅持就是勝利！
《氣球上的五星期》描述了塞繆爾、弗格森博士和他的仆人喬、好朋友獵人肯尼迪在熱氣球上共同生活了五星期，從而完成了穿越非洲的探險旅程。此次旅程，他們遭遇狂風(fēng)、烏云、閃電、暴雨、斷糧、疲憊、干渴、高溫的洗禮，受到了野人、群鳥、獅子、豹子、大蛇、蚊子的攻擊，還抵住了金礦的誘惑。我不得不說，這一切，告訴了我們，堅持就是勝利！
有一段內(nèi)容充分體現(xiàn)出了他們的堅持不懈：在無邊無緣的大沙漠中，已斷水兩天兩夜的他們，眼前產(chǎn)生了幻象，只剩下半品脫水，我想，如果此時此刻換做我們的話，我們一定會為了那半品脫水而爭搶不休，但他們卻非如此，他們之間互相鼓勵，互相謙讓，他們在生命的邊緣堅持著，從未動過放棄的念頭，他們這份堅持的決心永遠(yuǎn)不會動搖，就是這份堅持的決心，讓他們克服了困難，從而踏上新的旅程。
還有一個場面讓我很長時間都難以忘懷，在兀鷹抓破了熱氣球的時候，為了減輕熱氣球的重量，該扔的物品全都扔了，可還是不能上升，于是喬自己跳了下去。想想著當(dāng)時的場景，不禁讓我熱淚盈眶。喬深知自己的這一跳，生死未卜，或許一輩子都不會再見到博士和肯尼迪了，但他仍然為了大家而不顧自己的生命，但我想，上帝肯定不會把像喬這樣的人留在非洲。他堅信他的這一跳會讓博士的此次探險得以成功，他堅信自己的這一付出是值得的，我為喬拍手稱贊，這一跳保全了大家的性命，給塞謬爾、弗格森博士的非洲探險劃上了一個完美的句號。
經(jīng)歷了無數(shù)次的歷險，他們的心底始終有一個信念在支撐著他們，讓他們堅持著走下去，這種堅持讓他們獲得了探險的成功。所以，我也堅信，如果我們具備了這種堅持的品質(zhì)，我們也就離成功更近了一步！
堅持就是勝利！
氣球上的五星期讀后感篇二
大家好，今天我要給大家介紹一本書，名叫《氣球上的五星期》。這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的，儒勒·凡爾納是十九世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險小說作家，世界科幻文學(xué)的奠基人，被譽為“科幻小說之父”。
書中主要講了在十九世紀(jì)初期，非洲大陸?yīng)q如一顆蒙著輕紗的明珠，吸引著世界各地的探險家一窺其神秘之貌。然而，此時的非洲大部分還是荒蠻之地，自然條件惡劣，還有很多兇險的野蠻部落，導(dǎo)致許多探險家未達到目的'地便慘遭不測。塞繆爾·費格森博士決定沿著前人的足跡去探尋神秘的非洲，他想出了一個大膽的計劃—乘熱氣球橫越非洲。他與獵人朋友肯尼迪及仆人喬在做好一切準(zhǔn)備之后，一起開始了一段神氣的空中旅行。旅行中充滿了各種刺激冒險，他們鳥瞰非洲美景；品嘗各種野味；艱難的飛過沙漠。最危險的是，氣球已經(jīng)開始泄露氧氣，他們在食人族瘋狂地追趕下逃生……最后，他們終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
《氣球上的五星期》這本書對非洲大陸的風(fēng)景描寫十分生動細(xì)膩，充滿對大自然的敬畏與向往，并體現(xiàn)了人與人之間的友誼和關(guān)懷。作者還通過主人公之口，為我們詳盡介紹了所乘氣球的技術(shù)構(gòu)造，融科學(xué)知識于有趣的故事中。
我建議大家多來看看這本有趣的故事書，一定不會讓你失望的！
氣球上的五星期讀后感篇三
弗格森的父親是一名勇敢的船長。弗格森很小的時候，他就在海上經(jīng)歷過各種風(fēng)險。他從小就不知道什么是害怕，他頭腦靈活，善于研究，偏愛科學(xué)探究；此外這個孩子還表現(xiàn)出非凡的擺脫困境的才能。任何事情都難不倒他，他第一次用叉子就非常熟練，而別的孩子卻無法做到這一點。
我就想做這樣的勇敢，令我敢于直言，內(nèi)心的封閉全都被打開了，善于去與別人交流，善于去交新的朋友；敢于去向老師問問題，不會在有害羞這種事情。歷經(jīng)風(fēng)險，讓我有堅強的意志，可以在繁重的學(xué)習(xí)中仍能保持清醒，堅持不懈。聰明任何事情都難不倒我，做事能夠更快，更高效的學(xué)習(xí)，掌握各種生活的技巧。有著這么多的經(jīng)歷，我才能有這么多的感悟，有更多寫作文的題材。身為博士，有著淵博的知識，受人尊敬。喜歡閱讀來陶冶自己的節(jié)操，邀游在知識的海洋上。
的確，弗格森的人物形象近乎是完美的，他既富有知識，又善于冒險，也喜愛讀書。而我們現(xiàn)在的社會有多人要么就是富有知識，但社會實踐能力太差；有的人要么就連知識都缺乏。書也是如此，我也不知道，還有多少人能夠用心的看書，喜讀書，好讀書。所以說像弗格森的社會人物才是社會真正需要的人才，才算是真正的有用人。
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氣球上的五星期讀后感篇四
今天，媽媽給我買了一本好書——《氣球上的五星期》。
《氣球上的五星期》是儒爾—凡爾納的第一部科幻小說。這本書主要講了三位旅行家——喬、博士和肯尼迪乘坐一個熱氣球核實前人探險的`故事，途中他們遇到了龍卷風(fēng)、野人、暴風(fēng)雨、野蠻部落、火災(zāi)、蝗蟲——很多很多災(zāi)難，但是他們用最堅強的毅力征服了整個非洲，最后回到了倫敦。
讀完這本書，我被他們的勇氣震撼了，他們竟敢坐著那時最原始的熱氣球飛越非洲，要是在現(xiàn)在，就是最膽大的人也會把頭搖得像撥浪鼓一樣——誰能保證那最原始的熱氣球不會破？在21世紀(jì)，噴氣式飛機還會墜機呢！而他們卻不怕危險，勇敢地坐著熱氣球闖過了一關(guān)又一關(guān)，雖然遇到了死亡的多次威脅，但還是不退縮，不灰心，他們太讓我敬佩了！在平常生活中，我總是遇到難題就退縮不干，比起他們，我現(xiàn)在遇到的難題簡直是微不足道啊！我以后遇到難題一定要不灰心，不退縮，爭取解決它。解決問題不靠什么，只靠勇氣、毅力，只有這樣，才能解決問題。
讀了這本書，我學(xué)會了勇于面對難題，讀了這本書，還讓我們知道了許多知識，這真是一本好書??！
氣球上的五星期讀后感篇五
市主要講了在十九世紀(jì)上半葉，很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”，但是，由于自然的障礙和人為的困難，無法深入非洲內(nèi)地。費爾久遜博士一心要繼續(xù)前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻，他想出了個大膽的計劃：乘熱氣球橫越非洲。一切準(zhǔn)備工作都做好了，他帶著他的仆人喬和朋友凱乃第，從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā)，經(jīng)過了五星期的艱苦旅行，終于橫貫了非洲大陸，完成了探險任務(wù)。
讀了這本書以后，我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時，在沒有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下，菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己，我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了，每次兩個小時的訓(xùn)練課還沒結(jié)束，我就感覺快要堅持不住了，后面求就打的松松垮垮，有時甚至還躺在地板上不起來。我現(xiàn)在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來，我的那點苦簡直就不算什么了。以后再訓(xùn)練的時候，尤其是快到結(jié)束的時間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時甚至還要和爸爸在加練一段時間。
今后，不管在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會一直激勵著我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸努力吧!
氣球上的五星期讀后感篇六
最近，我讀了一本科幻小說——《氣球上的五星期》。這是法國作家儒勒·凡爾納的巨作。我流連于一處處驚險的情節(jié)，癡迷書中一個個引人入勝的故事，更感慨作家獨具匠心的寫作方法和語言表達。全書講述了三個英國人乘坐氣球穿越非洲的神奇探險故事。路途中困難重重，如氣球泄氣、遭到禿鷲襲擊、在沙漠中缺水等。這些考驗著探險者的智慧和勇氣。主人公弗格森博士一次次帶領(lǐng)大家化險為夷。他面對困難時的冷靜和睿智讓大家無比敬佩。
書中最打動我的是他們之間的友誼。每當(dāng)他們遇到危險時，總能互相幫助，同舟共濟。特別是喬，他在沙漠中救了肯尼迪和弗格森博士。當(dāng)氣球墜落時，他勇敢地跳下了吊籃，讓朋友脫離了危險。在困難中，來自朋友的幫助顯得特別寶貴。有時哪怕是一個關(guān)切的眼神，也像是一簇火焰，在冰天雪地中給人以溫暖。
《氣球上的五星期》讓我更堅信友誼的珍貴和友誼的力量。我一定讓萬金難買的珍貴友誼充盈自己生活的每一天！
氣球上的五星期讀后感篇七
大家好，今天我要給大家介紹一本書，名叫《氣球上的五星期》。這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的，儒勒·凡爾納是十九世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險小說作家，世界科幻文學(xué)的奠基人，被譽為“科幻小說之父”。
書中主要講了在十九世紀(jì)初期，非洲大陸?yīng)q如一顆蒙著輕紗的明珠，吸引著世界各地的探險家一窺其神秘之貌。然而，此時的非洲大部分還是荒蠻之地，自然條件惡劣，還有很多兇險的野蠻部落，導(dǎo)致許多探險家未達到目的地便慘遭不測。塞繆爾·費格森博士決定沿著前人的足跡去探尋神秘的非洲，他想出了一個大膽的計劃—乘熱氣球橫越非洲。他與獵人朋友肯尼迪及仆人喬在做好一切準(zhǔn)備之后，一起開始了一段神氣的空中旅行。旅行中充滿了各種刺激冒險，他們鳥瞰非洲美景；品嘗各種野味；艱難的飛過沙漠。最危險的是，氣球已經(jīng)開始泄露氧氣，他們在食人族瘋狂地追趕下逃生……最后，他們終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
《氣球上的五星期》這本書對非洲大陸的風(fēng)景描寫十分生動細(xì)膩，充滿對大自然的敬畏與向往，并體現(xiàn)了人與人之間的友誼和關(guān)懷。作者還通過主人公之口，為我們詳盡介紹了所乘氣球的.技術(shù)構(gòu)造，融科學(xué)知識于有趣的故事中。
我建議大家多來看看這本有趣的故事書，一定不會讓你失望的！
氣球上的五星期讀后感篇八
我從一角書屋里租了一本名叫《氣球上的五星期》的科幻小說。這本書內(nèi)容曲折驚險。語言簡練生動，就如：“黑夜之神揮動著他那無形的巨筆，把天幕染成了黑色?！?/p>
主要講的是費爾久遜博士為了彌補非洲地理知識的缺陷，在凱乃弟和喬兩個伙伴的陪同下踏上了乘熱氣球跨越非洲的驚人旅行，后來度過重重難關(guān)，終于完成了這個探險。
當(dāng)我讀完了《氣球上的五星期》之后，我知道了一些地理知識、應(yīng)急措施等。更重要的是我應(yīng)學(xué)習(xí)三位旅行家高尚的精神與品德。其中有這幾個事例值得贊許與學(xué)習(xí)。
一、在被兇猛的兀鷹攻擊后，氣球因漏氣而迅速下降，三位旅行家扔掉了所有的糧食與壓倉物，可氣球仍沒上升，為了不讓氣球落入野人手里，為了這次旅行能成功，更為了兩個伙伴的安全，喬不惜自身安危，從掉籃上跳了下來，落入一個有鱷魚的湖中。如果沒有喬的這一舉動，也就不會有后來三人的平安和成功。喬的這種獻身精神是多么可貴?。∥覒?yīng)向喬學(xué)習(xí)。
二、三位旅行家冒著生命危險，憑借著勇敢與機智，從殘酷的野人手中救出了與他們素未平生的可憐的傳教士，他們?yōu)榱司戎硕€上了旅途的成敗，這是多么的大無畏呀，他們的勇敢令人敬佩。
三、在飛躍撒哈拉大沙漠的時候，氣球上嚴(yán)重缺水，氣溫高達四十?dāng)z氏度，他們疲勞不堪、口渴難忍，但是在他們頑強的毅力終于脫困，他們是多么堅韌不拔呀！當(dāng)我想到這里時，我便暗暗發(fā)愿，長大后也要做一個機智勇敢的人！
氣球上的五星期讀后感篇九
今天，媽媽給我買了一本好書——《氣球上的五星期》。
《氣球上的五星期》是儒爾-凡爾納的第一部科幻小說。這本書主要講了三位旅行家——喬、博士和肯尼迪乘坐一個熱氣球核實前人探險的故事，途中他們遇到了龍卷風(fēng)、野人、暴風(fēng)雨、野蠻部落、火災(zāi)、蝗蟲------很多很多災(zāi)難，但是他們用最堅強的毅力征服了整個非洲，最后回到了倫敦。
讀完這本書，我被他們的勇氣震撼了，他們竟敢坐著那時最原始的熱氣球飛越非洲，要是在現(xiàn)在，就是最膽大的人也會把頭搖得像撥浪鼓一樣——誰能保證那最原始的熱氣球不會破?在21世紀(jì)，噴氣式飛機還會墜機呢!而他們卻不怕危險，勇敢地坐著熱氣球闖過了一關(guān)又一關(guān)，雖然遇到了死亡的多次威脅，但還是不退縮，不灰心，他們太讓我敬佩了!在平常生活中，我總是遇到難題就退縮不干，比起他們，我現(xiàn)在遇到的難題簡直是微不足道啊!我以后遇到難題一定要不灰心，不退縮，爭取解決它。解決問題不靠什么，只靠勇氣、毅力，只有這樣，才能解決問題。
讀了這本書，我學(xué)會了勇于面對難題，讀了這本書，還讓我們知道了許多知識，這真是一本好書啊!
氣球上的五星期讀后感篇十
最近，我看了一本書，這本書就是法國的凡爾納先生寫的，名字叫《氣球上的五星期》。
這本書最讓我印象深刻的是他們?nèi)艘黄馂榱艘粋€目的地或目標(biāo)而努力的幾十個事件：他們面對著被野人、野獸襲擊、面對著拯救一個法國傳教士而被野人阻擋的困難、面對著沒水可喝和面對著熱氣球缺少氫氣的情況下，團結(jié)著，把困難化險為夷。團結(jié)，便是這次探險的關(guān)鍵詞。
然而，這個故事讓我想起了我們的生活，不也是這樣么？團結(jié)，讓我們可以突破重重困難，向著勝利一步步前進；團結(jié)，讓我們可以丟掉所有的懼怕，勇敢的對自己說：我能行！就是這兩個字，卻可以讓一切困難落荒而逃。但是，如果我們不團結(jié)，那么不但我們做事時會比團結(jié)起來做事時困難得多，做出來效率肯定也會很低。
然而，光有團結(jié)還是不夠的，還要具備塞繆爾?弗格森在倫敦皇家地理學(xué)會上說的“excelsio-r”（精益求精的，不斷向上的）這種精神，這種精神對于我們走向成功也是十分重要的。精益求精，即使本來已經(jīng)做得十分出色了，可還要追求更完美的。不斷向上，便是不斷追求上進的意思。這點主要體現(xiàn)在了第21章他們制作取水器的時候：他們不僅僅做出了一個簡易的取水器，還用很長的時間來研制一個可取更多水的取水器，并把這個取水器給寫和畫下來，以使后人明白，并在沒水的時候用上這個工具。
總而言之，我相信，只要我們可以按著這兩個詞去做，一切困難都不會阻擋得了我們！
氣球上的五星期讀后感篇十一
今天，我和媽媽到大世界影城觀看了一部名叫《氣球上的五星期》的電影。
影片講的是老黃等一行三人乘著熱氣球，克服常人難以想象的困難穿越非洲的故事。
看了影片后，我覺得老黃是一位兢兢業(yè)業(yè)的地理工作者，他坐熱氣球環(huán)游非洲，是想了解一下整個非洲，獲取知識，所以一路上一直認(rèn)真地在筆記本上寫寫記記，分析每一個地理環(huán)境。和老黃形成鮮明對比的是老干，他有幾分貪財，他坐熱氣球去非洲只是一心想找劈靂石，因為，一小塊劈靂石就能買下一大片農(nóng)場，所以，在熱氣球太沉飛不起來的情況下還不肯扔掉石頭。
旅途中，他們遇到了許多意想不到的困難，但他們很堅強，在沒有水的情況下，他們還是頑強地活了下來。這說明他們對生命非常珍惜、熱愛。尤其是老黃，他在那么惡劣的環(huán)境中還表現(xiàn)出對知識的不斷追求和不求名不求利對生活、生命充滿無限熱愛的高尚品德。
讓我們向老黃學(xué)習(xí)，鼓起我們生命的“熱氣球”，朝著理想的彼岸，努力吧！
氣球上的五星期讀后感篇十二
寒假里，我讀了許多有趣的書，有《金銀島》《八十天環(huán)游地球》《隋唐演義》……其中，我最感興趣的要數(shù)《氣球上的五個星期》這本書了。
這本書是法國作家儒勒·凡爾納寫的一部經(jīng)典科幻小說，主要講了費格森博士帶著朋友肯尼迪和仆人喬乘坐熱氣球“維多利亞號”從桑給巴爾島出發(fā)，經(jīng)過了五個星期艱難而又驚險的歷程，終于完成了跨越非洲大陸的探險任務(wù)。
主人公費格森不僅是一個遇事冷靜、知識淵博的博士，也是一個機智勇敢、無所畏懼的探險家。他的科學(xué)探險精神最讓我佩服。記得有一次，他們處在三千米高的天空，那里的空氣非常稀薄，費格森博士在精神狀態(tài)不佳、呼吸困難的情況下，以頑強的毅力，把群山的狀貌精確地畫了下來。讀到這里，一股敬佩之情從我的心底油然而生，我不由得感嘆道：費格森真不愧為博士，他對科學(xué)研究是多么執(zhí)著啊!
這次旅行雖然充滿了驚險，但也不乏樂趣。先說神槍手肯尼迪吧，他的槍法可是名不虛傳。在探險途中沒有食物充饑時，他成功獵獲了羚羊等動物。在荒無人煙的草原上，他們喝著啤酒，吃著香噴噴的烤羊腿、烤象肉、燒鷓鴣，這是多么有趣的探險之旅啊!還有聰明的喬，他總能在關(guān)鍵時刻急中生智。在“維多利亞號”吊籃即將撞到高山上的巖石時，勇敢的喬跳出了吊籃，他手抓吊籃底部，腳踩巖石，用力推吊籃，當(dāng)?shù)趸@移動到巖石的另一面邊沿時，他抓住吊籃的繩子，用力往上爬，縱身跳進了吊籃，從而化險為夷!費格森博士激動地抱住了喬?？吹竭@里，我高興得一蹦三尺高，由衷地為喬喝彩!
這部小說語言清新，情節(jié)扣人心弦，讀起來讓人愛不釋手。沉浸在閱讀中，我的心隨著他們曲折、驚險的歷程不由得上下起伏：當(dāng)讀到他們遭遇惡劣的冰雹天氣時，我不禁為“維多利亞號”捏了一把汗;當(dāng)讀到他們戰(zhàn)勝了兇猛的狒狒和非洲大象，又運用智慧與野蠻的土人周旋并順利脫險時，我不由得歡呼起來。
讀著這本書，我心馳神往，我多么想和費格森博士一起乘坐“維多利亞號”去穿越神秘的非洲大陸，用親身經(jīng)歷來寫一部“波波探險記”啊!沒有讀過這本書的小朋友，趕緊一睹為快吧，相信你一定會和我一樣收獲到許多快樂的。
指導(dǎo)老師點評：讀了《氣球上的五個星期》這本書，感覺小作者非常佩服費格森博士的科研精神，想和費格森博士一起乘坐“維多利亞號”去探險。看了這篇文章，我們感到《氣球上的五個星期》這本書真是太有趣了，想馬上找來讀一讀!
氣球上的五星期讀后感篇十三
懷著激動的心情，我讀完了法國凡卡納烏的長篇小說《氣球上的五星期》。這本書寫得是弗格森博士和他的兩個伙伴乘坐熱氣球橫穿非洲大陸的探險故事。書中那曲折故事情節(jié)讓人拍手叫好。
使我印象最深刻的，不是非洲的風(fēng)情，大陸的富饒和景色的美麗，也不是粉紅色的河馬，強壯的非洲象，而是探險家們團結(jié)一致，舍己為人的精神力量。
我清楚的記著，書中的喬，是一個忠誠的小伙子。他身體素質(zhì)好，更重要的是他具備舍己為人的美好品質(zhì)。熱氣球即將墜入乍得湖的千鈞一發(fā)之際，是他，義無反顧地跳下熱氣球，落入了乍得湖，犧牲了自己，同時也拯救了弗格森博士和他的同伴。這個片段使我感動不已。我往下讀，當(dāng)“喬跳進湖里后鉆出水面的第一個動作就是仰臉朝天上望”這一行字映入我的眼簾后，我的眼淚奪眶而出。喬，在墜入乍得湖里自身的生死難保之際還不忘關(guān)心他人，心里還惦記著博士和他的同伴，這種舍己為人的精神太可貴了。沒有喬的犧牲，哪能有博士的得救，哪能有博士的這次探險成功。
這又使我不禁又想起了螞蟻家族逃離火海的的方法。他們那抱一團滾動的火海，最外層的螞蟻一定會被燒焦，如果沒有最外層螞蟻的犧牲，恐怕所有的螞蟻都會葬生在大火中。無論是最外層螞蟻的犧牲，還是喬的犧牲，折射出的不都是舍已為人的純潔品質(zhì)嗎?這種團結(jié)一致、互愛互動舍已為人的精神在當(dāng)今個性張揚的時代是非常值得我們珍惜、學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。乍得湖上危急時刻喬那奮不顧身的一躍，定格在我的記憶中，成為了永恒，就像一輪太陽，照耀我成長。
氣球上的五星期讀后感篇十四
最近，我讀了一本科幻小說——《氣球上的五星期》。這是法國作家儒勒·凡爾納的巨作。我流連于一處處驚險的情節(jié)，癡迷書中一個個引人入勝的故事，更感慨作家獨具匠心的寫作方法和語言表達。全書講述了三個英國人乘坐氣球穿越非洲的神奇探險故事。路途中困難重重，如氣球泄氣、遭到禿鷲襲擊、在沙漠中缺水等。這些考驗著探險者的智慧和勇氣。主人公弗格森博士一次次帶領(lǐng)大家化險為夷。他面對困難時的冷靜和睿智讓大家無比敬佩。
書中最打動我的是他們之間的友誼。每當(dāng)他們遇到危險時，總能互相幫助，同舟共濟。特別是喬，他在沙漠中救了肯尼迪和弗格森博士。當(dāng)氣球墜落時，他勇敢地跳下了吊籃，讓朋友脫離了危險。在困難中，來自朋友的幫助顯得特別寶貴。有時哪怕是一個關(guān)切的眼神，也像是一簇火焰，在冰天雪地中給人以溫暖。
《氣球上的五星期》讓我更堅信友誼的珍貴和友誼的力量。我一定讓萬金難買的珍貴友誼充盈自己生活的每一天!
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