心得體會的寫作可以提高我們對于自身經(jīng)驗和行為的反思能力。寫心得體會時應(yīng)該如何處理個人情感和客觀分析的關(guān)系？- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
部隊責(zé)任心心得體會篇一
要提升個人執(zhí)行力，一方面要經(jīng)過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，而更重要的則是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立進取正確的工作態(tài)度關(guān)鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。
職責(zé)心和進取心是做好一切工作的首要條件。職責(zé)心強弱，決定執(zhí)行力度的大小;進取心強弱，決定執(zhí)行效果的好壞。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強烈的職責(zé)意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。把工作標準調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自我的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸職責(zé)。養(yǎng)成認真負責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不一樣，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”所以，要提高執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、立刻就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
僅有改革，才有活力;僅有創(chuàng)新，才有發(fā)展。應(yīng)對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今日，創(chuàng)新和應(yīng)變本事已成為推進發(fā)展的核心要素。
所以，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新本事，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。
在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。總之，提升個人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功，但只要按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做，就必須會成功!
部隊責(zé)任心心得體會篇二
引言：
部隊責(zé)任心和榮譽感是裝備著軍人血脈的重要品質(zhì)。當兵的日子讓我深切體會到這兩個品質(zhì)的重要性和力量。作為一名官兵，我們肩負著保家衛(wèi)國的重任，承擔著部隊的使命和榮耀。在部隊的訓(xùn)練和實踐中，我不斷提升自己的責(zé)任心和榮譽感，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：責(zé)任心
部隊責(zé)任心是軍人的基本素養(yǎng)，也是保障部隊戰(zhàn)斗力的重要因素。在訓(xùn)練中，我深刻認識到個人的責(zé)任感對整個集體的運轉(zhuǎn)起著至關(guān)重要的作用。我時刻保持著對任務(wù)的高度重視，無論是訓(xùn)練中的各項技能還是學(xué)習(xí)中的理論知識，我都努力做到精益求精，兢兢業(yè)業(yè)。同時，我也積極參與集體活動，幫助同伴，提供幫助和支持。在實踐中，責(zé)任心的培養(yǎng)讓我逐漸成長為一名能夠自覺遵守紀律、勤奮齊心、盡職履責(zé)的軍人。
第二段：榮譽感
部隊榮譽感是軍人靈魂深處的一種力量，是一種對軍旗軍徽和戰(zhàn)友的崇高情感。我時常告誡自己，作為一名軍人，我代表著國家和人民的形象，我應(yīng)該時刻保持榮譽感，以高標準嚴要求自己。在每次訓(xùn)練和實踐中，我都全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)地沖鋒在前，決不退縮。我懂得了一個人的榮譽感關(guān)系到集體的榮譽，一個隊伍的榮譽感關(guān)系到國家和民族的榮譽。只有每個隊員都具備強烈的榮譽感，我們的隊伍才能更加團結(jié)堅強，永遠充滿戰(zhàn)斗力。
第三段：責(zé)任心與榮譽感的協(xié)調(diào)
責(zé)任心與榮譽感是平衡發(fā)展的關(guān)鍵。在部隊，責(zé)任心和榮譽感不可孤立，而應(yīng)相互融合，相輔相成。責(zé)任心是我們履行職責(zé)的動力和基礎(chǔ)，榮譽感則是我們完成任務(wù)的精神支撐和激勵。只有在責(zé)任心和榮譽感的共同推動下，我們才能牢記自己的任務(wù)和職責(zé)，以實際行動履行軍人的職責(zé)，并以榮譽感為動力在訓(xùn)練和實踐中超越自我，取得更好的成績。
第四段：培養(yǎng)部隊責(zé)任心和榮譽感的方法
培養(yǎng)部隊責(zé)任心和榮譽感需要全方面的方法和手段。首先，傳承紅色家風(fēng)，加強家庭教育的力度，讓青年一代成為有責(zé)任感、有榮譽感的軍人。其次，加強思想教育，引導(dǎo)官兵時刻銘記軍人的榮耀和使命，激發(fā)他們內(nèi)心的責(zé)任心和榮譽感。再次，加強訓(xùn)練，提高官兵的技能和素質(zhì)，通過艱苦的體能訓(xùn)練和實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，錘煉他們的意志和毅力。最后，及時表彰和獎勵那些有責(zé)任心和榮譽感的官兵，激發(fā)更多人的積極性和創(chuàng)造力。
總結(jié)：
在部隊的生活中，我不斷感受到責(zé)任心和榮譽感的力量。作為一名軍人，只有具備了責(zé)任心，才能夠愈發(fā)堅定地履行自己的使命；只有擁有了榮譽感，才能夠時刻保持軍人的崇高情感和行為準則。通過不斷的訓(xùn)練和實踐，我逐漸明白了責(zé)任心和榮譽感的關(guān)聯(lián)和相輔相成的重要性。同時，也認識到培養(yǎng)部隊責(zé)任心和榮譽感需要全方面的方法和手段，只有通過多種途徑的培養(yǎng)，我們才能打造出一支責(zé)任心和榮譽感充盈的軍隊，為國家和人民的安全和幸福做出更大的貢獻。
部隊責(zé)任心心得體會篇三
作為一名軍人，在部隊中的責(zé)任感是非常重要的。在工作中，如果我們沒有強烈的責(zé)任意識，我們的工作就會出現(xiàn)失誤或者錯誤，這會對生命、財產(chǎn)、榮譽等造成不可逆的損害。但是，在實際工作中，我們時常會發(fā)現(xiàn)一些部隊成員責(zé)任心不強的現(xiàn)象，這往往會影響一個單位的整體戰(zhàn)斗力，因此我們迫切需要找到解決方法，提高部隊責(zé)任心。
第二段：責(zé)任感的重要性
首先，我們需要明確責(zé)任感的重要性。如果我們?nèi)狈ω?zé)任感，我們就很難對我們的行動負責(zé)。責(zé)任感讓我們保持警惕并專注于工作，這需要不斷自我評估和檢查。在軍隊中，每個人都必須承擔責(zé)任，保護自己、保護戰(zhàn)友和保護整個部隊。如果我們沒有強烈的責(zé)任感，我們就無法承擔每一個任務(wù)，并且就會對團隊帶來負面影響。
第三段：責(zé)任心不強的表現(xiàn)
其次，我們需要關(guān)注責(zé)任心不強的表現(xiàn)。一個責(zé)任心不強的人，往往對自己的任務(wù)不夠認真，處理事情也常常不夠積極主動。他們總是將責(zé)任推給別人，這么做讓周圍的人感覺到很失望和不可靠。同時，他們也會對工作產(chǎn)生不良的影響，讓整個部隊的工作難以進行。
第四段：提高部隊責(zé)任心的方法
然后，我們需要探究如何提高部隊的責(zé)任心。首先，我們需要在領(lǐng)導(dǎo)層加強對成員進行管理，建立相應(yīng)的管理制度，對每個人的工作進行明確的任務(wù)分配。對于有工作干不完的人，領(lǐng)導(dǎo)和團隊成員都應(yīng)該及時觀察到，并提供幫助。其次，還需要增強部隊成員的自我約束意識，在日常工作中保證自己的高效工作狀態(tài)，做到任務(wù)落實到位。同時，也要鼓勵部隊成員在工作中互相協(xié)作、互相學(xué)習(xí)，營造良好的工作氛圍。
第五段：結(jié)語
最后，我們需要強調(diào)所有軍人都必須有應(yīng)有的責(zé)任心。作為一名合格的軍人，要保證自己的責(zé)任心強烈，時刻保持警惕，保護好自己、保護好戰(zhàn)友以及保護好整個部隊。我們應(yīng)該追求更高的質(zhì)量和效率，一步一個腳印，向著更高的目標邁進。只有持續(xù)不斷地增強責(zé)任感，提升自身的專業(yè)能力和水平，我們才能在部隊中展現(xiàn)更高的工作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
部隊責(zé)任心心得體會篇四
隨著時代的發(fā)展，軍隊已經(jīng)不僅僅是一支戰(zhàn)斗部隊，而且也承擔著許多國家重要的社會職責(zé)和使命。然而，一些軍人的優(yōu)越感和對后勤力量的不屑，導(dǎo)致部隊責(zé)任心被侵蝕，嚴重影響了軍隊的整體形象和戰(zhàn)斗力。本篇文章將從個人經(jīng)歷中出發(fā)，探究部隊責(zé)任心不強的危害和應(yīng)對方法。
二、探究危害
部隊責(zé)任心不強存在的危害是不可小覷的。首先，這種情況下軍人們的工作和訓(xùn)練質(zhì)量會受到影響，不僅可能降低戰(zhàn)斗力，也可能導(dǎo)致作戰(zhàn)失誤和事故發(fā)生。其次，這種不負責(zé)任的行為也會嚴重影響基層的紀律性和部隊的凝聚力。最后，一個不負責(zé)任的軍人也會在執(zhí)行危險任務(wù)時產(chǎn)生不必要的恐慌和緊張，這很有可能直接危及他的戰(zhàn)友和任務(wù)的完成。
三、原因分析
那么，究竟是什么導(dǎo)致了這種不負責(zé)任的現(xiàn)象呢？我認為，主要有以下原因。首先，過高的自我評價是導(dǎo)致軍人對其他工種的輕視的原因之一，對后勤人員和輔助人員的不尊重和不理解間接導(dǎo)致了軍心渙散。其次，日常工作中的怠工、偷懶和懶惰也會產(chǎn)生惡性循環(huán)，導(dǎo)致團隊精神和責(zé)任心逐漸瓦解。最后，對部隊整體目標意識不強、個人利益意識過重，以及對崗位職責(zé)不清晰等原因都可能導(dǎo)致部隊責(zé)任心不強。
四、解決方法
為了解決這個問題，部隊需要采取一些應(yīng)對措施。首先，要發(fā)揮軍事紀律和法規(guī)的作用，從源頭上規(guī)范軍人的行為。其次，部隊要制定更加合理的工作計劃和流程，以便提高工作效率。再次，我們應(yīng)該加強對軍人責(zé)任心的教育和培養(yǎng)，讓每一位士兵知道自己的重要性，明確自己的分內(nèi)任務(wù)和責(zé)任。最后，軍人應(yīng)該擁有高度的使命感和責(zé)任感，明確自己的目標和義務(wù)，認識到大家的工作都離不開合作。
五、總結(jié)
總之，部隊責(zé)任心不強的問題應(yīng)該引起每一個軍人的關(guān)注。我們應(yīng)該采取更有效的措施，加強軍人的教育和培養(yǎng)，讓每一位士兵都明白責(zé)任心的重要性，并牢記自己的職責(zé)和義務(wù)。只有這樣，我們才能歸屬于一支擁有強大凝聚力和責(zé)任心的軍隊，為國家的繁榮和人民的幸福做出更大貢獻。
部隊責(zé)任心心得體會篇五
首段：引入部隊責(zé)任心與榮譽感的重要性（200字）
作為一名軍人，部隊責(zé)任心與榮譽感是我們重要的素質(zhì)和價值觀。無論在訓(xùn)練還是戰(zhàn)斗中，我們時刻繃緊一根心弦，時刻保持警覺和戰(zhàn)備狀態(tài)。我們的責(zé)任心和榮譽感是我們戰(zhàn)勝困難、履行使命的動力。在我身為一名軍人的過程中，我深刻體會到了部隊責(zé)任心與榮譽感對個人和集體的重要性。
二段：個人責(zé)任心與榮譽感的體驗（200字）
個人的部隊責(zé)任心與榮譽感是整個部隊戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。我在部隊生活中歷經(jīng)許多磨煉，學(xué)會了對自己的行為和任務(wù)負責(zé)。無論是在訓(xùn)練場上，還是在執(zhí)行任務(wù)中，我都時刻保持著自我約束和嚴格要求。責(zé)任心的重要體現(xiàn)在于，每一個崗位上的人都能夠勇于承擔責(zé)任，時刻將部隊利益置于個人之上。同時，榮譽感也是個人責(zé)任心的重要來源。我時刻銘記著我是一名軍人，我要為自己的部隊和國家爭光，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來贏得榮譽。
三段：團隊責(zé)任心與榮譽感的體驗（200字）
團隊責(zé)任心是部隊戰(zhàn)勝一切困難的重要保證。在部隊中，我學(xué)會了團隊應(yīng)該相互信任、相互協(xié)作，從而實現(xiàn)共同的目標。個人的榮譽感不能僅僅是自己為自己爭取，更要展現(xiàn)在整個團隊身上。要想成就一支強大的部隊，每一個戰(zhàn)友都必須秉持著高度的責(zé)任心和榮譽感。只有全體成員緊密配合、相互支持，才能發(fā)揮出團隊的最大潛力，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
四段：從榮譽感中感悟到的成長和進步（200字）
部隊責(zé)任心與榮譽感不僅是在軍旅生活中的支撐，更是促使我個人不斷成長和進步的動力。通過不斷追求榮譽，我學(xué)會了更加勤奮努力地工作，不斷提升自己的能力。在每一次挑戰(zhàn)和困難面前，我相信自己的責(zé)任心和榮譽感能夠支撐我勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。在追求榮譽的過程中，我經(jīng)歷了成長和進步，不斷超越了自己，獲得了內(nèi)心的滿足和自豪。
五段：總結(jié)部隊責(zé)任心與榮譽感的重要性（200字）
部隊責(zé)任心與榮譽感是我們軍人的精神支柱，是個人和集體力量的源泉。責(zé)任心和榮譽感能夠讓每一個軍人在極端的環(huán)境下保持清醒和勇敢，保持對戰(zhàn)友和上級的信任和支持。通過責(zé)任心和榮譽感的培養(yǎng)和提升，我們能夠更好地完成軍事任務(wù)，履行軍人職責(zé)。在部隊工作中，我深深體會到了責(zé)任心和榮譽感的重要性，這將是我一生追求的價值和信仰。無論在何時何地，我將始終保持與部隊同呼吸、共命運的責(zé)任心和榮譽感。
部隊責(zé)任心心得體會篇六
一個部隊的責(zé)任心和榮譽感，是軍人精神的重要組成部分。作為一名軍人，我深刻體會到了部隊責(zé)任心和榮譽感的重要性。在這篇文章中，我將闡述自己對部隊責(zé)任心和榮譽感的心得體會，通過講述個人經(jīng)歷以及觀察他人的行為，呈現(xiàn)給讀者更深入的理解。
首先，責(zé)任心是作為一名軍人必備的品質(zhì)之一。作為軍人，我們肩負著保家衛(wèi)國的神圣使命，應(yīng)當時刻保持對民族和人民的責(zé)任感。我曾經(jīng)參與過一次搶險救災(zāi)的任務(wù)。那次任務(wù)中，我們在極端惡劣的氣候條件下，進行緊急救援工作。在面對種種困難和挑戰(zhàn)時，我意識到自己肩上的責(zé)任，不能有絲毫懈怠。正是因為有了強烈的責(zé)任心，我才能堅持不懈地完成任務(wù)，保護了無數(shù)人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
其次，榮譽感是部隊中每一位軍人都應(yīng)有的品德。榮譽感是一種精神力量，它能夠激勵軍人奮發(fā)向前，追求卓越。我曾經(jīng)有幸觀摩過一次開展榮譽宣誓的活動。在那個特殊的場合，我看到同志們嚴肅莊重的表情，感受到他們心中對于榮譽的崇高追求。軍人的榮譽感不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)上，更體現(xiàn)在各個方面的修養(yǎng)和自律上。只有擁有強烈的榮譽感，才能在面對誘惑和誘導(dǎo)時，保持清醒堅定的態(tài)度，不忘初心。
另外，部隊責(zé)任心和榮譽感是相互關(guān)聯(lián)的。責(zé)任心是榮譽感的基礎(chǔ)，而榮譽感則是責(zé)任心的外在表現(xiàn)。當我們具有了扎實的責(zé)任心時，我們就會對自己的行為負責(zé)，勇于承擔任務(wù)的挑戰(zhàn)。然后，當我們充滿榮譽感時，我們就會時刻保持高尚的行為準則，做到言行一致，以身作則。責(zé)任心和榮譽感相輔相成，他們的結(jié)合正是軍人精神的核心所在。只有在責(zé)任心和榮譽感的雙重推動下，我們才能真正做到為國家和人民盡職盡責(zé)，保持良好的品行。
最后，部隊責(zé)任心和榮譽感的培養(yǎng)是一個持續(xù)的過程。我們需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的責(zé)任心和榮譽感。在部隊中，我們經(jīng)常會進行各種形式的訓(xùn)練和考核，這就是對我們責(zé)任心和榮譽感的一種鍛煉。通過艱苦的軍事訓(xùn)練、實戰(zhàn)演練等，我們不僅可以培養(yǎng)出頑強拼搏的品質(zhì)，也可以進一步加深對于責(zé)任和榮譽的理解。只有通過不斷的積累和提升，我們才能更好地發(fā)揮自己在部隊中的作用，為國家和人民做出更大的貢獻。
總結(jié)起來，部隊責(zé)任心和榮譽感是一名軍人必須具備的重要品質(zhì)。通過對責(zé)任心和榮譽感的深入理解和實踐，我明白了它們對于一個部隊和軍人的重要性，也體會到了榮譽感與責(zé)任心相互關(guān)聯(lián)和輔助的關(guān)系。只有不斷培養(yǎng)和提升這兩者，我們才能成為合格的軍人，為國家和人民貢獻我們的力量。作為一名軍人，我將始終懷揣著責(zé)任心和榮譽感，不負使命，為一方平安貢獻自己的力量！
部隊責(zé)任心心得體會篇七
在部隊中，每一個官兵都承擔著三個責(zé)任，即軍事責(zé)任、政治責(zé)任和生活責(zé)任。這三個責(zé)任是軍隊使命的體現(xiàn)，也是確定軍人行為準則的重要依據(jù)。經(jīng)過多年的訓(xùn)練和實踐，我對部隊三個責(zé)任有著一些深刻的體會。下面就讓我來分享一下我的心得體會。
首先，軍事責(zé)任是每名官兵首要的責(zé)任。軍隊是國家安全的守護者，保衛(wèi)著人民的生命財產(chǎn)安全。作為一名軍人，我們首要的職責(zé)就是要熟悉掌握各種軍事理論和戰(zhàn)術(shù)技能，保證在執(zhí)行重要任務(wù)時能夠勝任。在我的訓(xùn)練中，我時刻注重提高自己的軍事素養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。只有將軍事責(zé)任貫徹到位，才能在戰(zhàn)場上勇往直前，為國家和人民做出更大的貢獻。
其次，政治責(zé)任是一名軍人不可或缺的責(zé)任。軍隊是黨的武裝力量，必須始終堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅決擁護黨的決策和指示。作為一名官兵，我們要認真學(xué)習(xí)黨的理論和指導(dǎo)思想，堅定政治信仰，提高政治站位，牢記自己是一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，時刻維護黨和人民的利益。在部隊中，我每天都積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動，增強自己的政治覺悟和思想品質(zhì)。政治責(zé)任的履行不僅是對黨和人民的忠誠，也是對自己軍人身份的自覺認同。
最后，生活責(zé)任是一名軍人對自己、對集體和對社會的責(zé)任。一支強大的軍隊不僅僅要靠戰(zhàn)斗力，還需要具備良好的紀律和道德素養(yǎng)。作為軍隊的一員，我們必須時刻保持良好的生活作風(fēng)，遵守軍隊的各項規(guī)章制度，恪守人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和行為規(guī)范。在日常生活中，我自覺樹立良好的形象，與戰(zhàn)友們和睦相處，共同努力，形成團結(jié)和諧的集體氛圍。同時，作為一名公民兵，我也積極參與社會公益活動，履行著對社會的責(zé)任，體現(xiàn)著軍人的崇高使命。
總之，軍事責(zé)任、政治責(zé)任和生活責(zé)任是每一名軍人必須履行的三個重要責(zé)任。作為一名官兵，我深刻認識到了這三個責(zé)任的重要性，不斷努力將其貫徹到自己的一言一行中。只有不斷提高綜合素質(zhì)，不斷錘煉品德修養(yǎng)，才能更好地履行自己的軍人職責(zé)，為國家和人民做出更大的貢獻。我相信，只要每一名官兵都能夠真正做到以責(zé)任心感召，以責(zé)任心進步，軍隊必將更加輝煌！
部隊責(zé)任心心得體會篇八
“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件，是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想怎樣保證在任何時候、任何情景下都繃緊安全這根弦呢筆者經(jīng)過集團組織的“加強職責(zé)意識學(xué)習(xí)討論”活動后，體會到在安全管理上————職責(zé)心是安全之魂。
安全生產(chǎn)管理人員擔負著保護員工的生命安全和財產(chǎn)安全，為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護航的重任，需要有更高的職責(zé)感和使命感。
職責(zé)心包括對社會的職責(zé)、對家庭的職責(zé)、對工作的職責(zé)、對別人的職責(zé)、對自我的職責(zé)。如果一個人沒有了職責(zé)心，那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。
一個人要做到對工作上有成就，對國家有貢獻，有的不光是工作熱情，更重要的是要有一顆強烈的職責(zé)心。我們對待工作人人都有一顆強烈的工作職責(zé)心，就會更好的做好本職工作，做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。
安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員，從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”，這是因為安全生產(chǎn)管理工作的特殊性，容不得絲毫的懈怠，要求我們時刻牢記安全職責(zé)重于泰山。要真正擔負起一名安全管理人員的職責(zé)。
工作是人安身立命、實現(xiàn)自我價值之所。古人有“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”的說法，此刻的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
每個人的崗位不盡相同，所負職責(zé)有大小之別，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開一個共同的因素，那就是具備強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。有了職責(zé)心方能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心，該做什么、怎樣去做及早謀劃、未雨綢繆；有了職責(zé)心方能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；有了職責(zé)心方能進取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時俱進、奮力拼搏。
而安全管理工作又有不一樣于其它工作崗位的特殊性，對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有職責(zé)心的安全管理人員，用自我的行動，用安全知識守護企業(yè)的平安，用安全意識消除一個個事故隱患，為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護航；有職責(zé)心的安全管理人員用苦口婆心的忠告，用看似不近人情的警告和處罰守護著員工的生命安全。
這樣一份神圣的工作，容不得有半點的推卸職責(zé)意識。
每當我下到生產(chǎn)一線，看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團聚時的幸福與歡笑，都讓我深深為之動容，讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改；每一項規(guī)章制度的認真實施；每一項安全措施的落實到位，都牽連著員工的生命安全，牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命，也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低，所以我的這點苦這點累又算什么呢!
經(jīng)過“加強職責(zé)意識教育”活動，更讓我堅定了自我的信念——做好一名安全管理員，在崗一分鐘，敬業(yè)60秒，便要擔負起這“安全為天”的職責(zé)，不能辜負這平凡而神圣的職業(yè)。
讓我們共同努力，心系安全，在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時，也筑起一座座平安的豐碑。
部隊責(zé)任心心得體會篇九
部隊是軍人生活的重要之所，是軍人們的第二家園。在部隊中，提高部隊責(zé)任心是一個非常重要的問題，因為責(zé)任心能夠有效地錘煉士兵的意志，提高他們的綜合能力和工作效率。然而，在實際生活中，存在一部分士兵部隊責(zé)任心不夠強烈的情況。本文對此進行深入探討，并提出相應(yīng)的對策與建議。
第二段：分析部隊責(zé)任心不強的原因
部隊責(zé)任心不強的原因是多方面的。一方面是士兵的觀念問題，他們認為自己是在服役期間，權(quán)利處于受限狀態(tài)，因此沒有完全投入到工作中去；另一方面是部隊工作環(huán)境和氛圍作用不足，部隊官兵們往往相安無事，過度寬松。還有一部分原因是因為訓(xùn)練缺乏針對性，無法真正提高士兵的自律性和執(zhí)行力。
第三段：分析部隊責(zé)任心不強的危害
部隊責(zé)任心不強會嚴重影響士兵的工作效率和部隊的整體形象，也會在實際作戰(zhàn)中給部隊帶來不利的影響。士兵如果無法認識到自己的責(zé)任和使命，不能積極參與訓(xùn)練和工作，那么就會影響到部隊的戰(zhàn)斗力和軍事素質(zhì)。還有一些部隊責(zé)任心不強的士兵，可能會錯誤地對待自己的工作或任務(wù)，并且不認真履行自己的職責(zé)，從而影響到自己和團隊的發(fā)展。
第四段：增強部隊責(zé)任心的措施
留軍在此，更何況是軍中士兵，具有極高的思想覺悟和任務(wù)意識是非常重要的。加強部隊責(zé)任心的措施可以從多方面入手，應(yīng)對原因采取有針對性的措施。其中包括加強士兵的思想教育工作，提高官兵的綜合素質(zhì)；加強部隊的訓(xùn)練和考核機制，提升官兵的自律性和執(zhí)行力；同時還應(yīng)該加強士兵的心理輔導(dǎo)，及時消除負面情緒，增強他們的責(zé)任心和使命感。
第五段：總結(jié)
隨著時代的變遷和人們觀念的更新，要求部隊責(zé)任心不斷提高是必然的趨勢。為提高部隊責(zé)任心，我們需要在思想教育、訓(xùn)練和考核、心理輔導(dǎo)等方面加大投入，以逐步增強部隊的戰(zhàn)斗力和軍事素質(zhì)。希望廣大官兵沉下心，認真對待自己的工作，切實把部隊建設(shè)得更加強大，以應(yīng)對我國面臨的安全形勢和國防建設(shè)的需要。
部隊責(zé)任心心得體會篇十
責(zé)任感是人對待事物的態(tài)度和一種對自身的自我約束，從本質(zhì)上可以說是人對于宇宙萬物和自身處境的意識存在的具體展現(xiàn)，在日常工作中，責(zé)任感就是責(zé)任心，“不患無策，只怕無心”，一個人的學(xué)識、能力、才華很重要，但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識、責(zé)任心就不堪大用，即使小用也令人擔心，人們從事的工作不同，能力和作用不同，但無論是統(tǒng)管全局的領(lǐng)導(dǎo)者還是平凡崗位上的工作人員，系于責(zé)任就沒有小事。當前，在社會、學(xué)校、家庭以及自身多方面因素的作用下，部分大生的責(zé)任感趨于淡化。
重個人意識，輕社會需要； 過分偏重功利，講究實惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正義感，奉行明哲保身的人生哲學(xué)；真畫龍點睛認識到責(zé)任感是做人最重要的品質(zhì)的大學(xué)生比例不高，這一切都是大學(xué)生社會責(zé)任感缺失的表現(xiàn)，然而這與時代的要求背道而弛，因而如何做一名有責(zé)任感的大學(xué)生已經(jīng)成為社會的迫切需要。
作為當代大學(xué)生，我們因當以主人翁的態(tài)度對待社會；以集體利益，國家利益為重；自覺接受人生價值的教育，使自己樹立起正確的人生價值觀念；加強思想道德教育，培養(yǎng)正確的責(zé)任意識；注重參與社會實踐活動，增強自身的社會責(zé)任感，一個人的責(zé)任感是認識過程，意志行為過程和情感過程的統(tǒng)一，這個統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是實踐，通過參加公益性的活動，為自己創(chuàng)造服務(wù)社會、履行社會責(zé)任的實踐機會，使自己獲得積極的情感體驗，從而更進一步地增強自己的社會責(zé)任感。
社會責(zé)任感對國家、民族、社會舉足輕重，是一個民族賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是大學(xué)生成才的必然要求，也是當代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。社會責(zé)任感從廣義上說是指個人、組織對自己、他人、家庭及社會所應(yīng)承擔的責(zé)任，從狹義上說是指個人、組織對社會的責(zé)任。大學(xué)生社會責(zé)任感教育要求高校及其教師有針對性地通過理論灌輸、理性分析引導(dǎo)、情境激發(fā)、行為養(yǎng)成、實踐體驗等途徑，使大學(xué)生的社會責(zé)任感得以形成、鞏固、提升和發(fā)展。
在現(xiàn)實生活中，多數(shù)大學(xué)生都具有一定的社會責(zé)任感與使命感，他們有著高尚的愛國情操和集體主義精神，并展現(xiàn)出了當代大學(xué)生積極向上的時代風(fēng)采。但是也有一部分大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感，如理想主義和集體主義精神弱化，意志品質(zhì)比較脆弱，不能明確意識到自己的責(zé)任等，具體表現(xiàn)為：
1.思想上對社會責(zé)任感的認識不夠客觀。一部分學(xué)生不了解什么是社會責(zé)任感，對其認識不夠全面，不夠均衡，甚至把社會責(zé)任感與家庭責(zé)任感混為一談。同時，也有一些大學(xué)生認為社會責(zé)任感與自己毫無關(guān)系，對其持無所謂的態(tài)度。一旦觸及到具體問題，他們總是寄托于外界環(huán)境的改變，而不從自身找原因，只是一味的抱怨環(huán)境、而行動上無所作為，這實際上也是責(zé)任心缺乏的表現(xiàn)。
2.行為上重視個人價值，輕視集體與社會的價值。在市場經(jīng)濟下，越來越多的大學(xué)生面對競爭的壓力，開始標榜個人主義，輕視集體與社會的利益。他們凡事從“我”出發(fā)，以“我”為中心，重視個人利益，輕視集體主義，對社會缺少主人翁責(zé)任感。當集體利益與個人利益發(fā)生沖突時，只強調(diào)個體，并以“我”為主，缺乏為社會和集體犧牲的精神，過于強調(diào)自我。
3.實踐上重視權(quán)利的享受，輕視義務(wù)的履行。不可否認的是，一部分大學(xué)生在提到社會責(zé)任感時，總是苛求別人，苛求社會該怎樣做。但在自身的義務(wù)履行方面，卻又避之不談，他們忘了自己有義務(wù)為國家和社會發(fā)展做出自己的貢獻。很明顯他們存在著從意識到實踐的斷裂，如缺少社會公德意識，缺少積極實踐的行為。責(zé)任感是一個人對自己、自然界和人類社會，包括國家、社會、集體、家庭和他人，主動施以積極有益作用的精神?！柏?zé)任”和“責(zé)任感”有著本質(zhì)的區(qū)別，責(zé)任是人分內(nèi)應(yīng)做之事，還需要一定的組織、制度或者機制促使人盡力做好，故“責(zé)任”有被動的屬性，而責(zé)任感是一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)。把責(zé)任感定義為一種精神是恰當?shù)?，精神指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)，其范圍要比表示情緒和感情狀態(tài)的“心情”一詞廣泛得多，能夠涵蓋“責(zé)任感”的豐富內(nèi)涵。作為心理學(xué)概念，責(zé)任感與一般的心理情感所不同的是，它屬于社會道德心理的范疇，是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。人責(zé)任感的形成和增強除受意識形態(tài)和社會文化環(huán)境的影響外，主要靠教育，包括自我教育。
責(zé)任感從本質(zhì)上講既要求利己，又要利他人、利事業(yè)、利國家、利社會，而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時，要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責(zé)任感，才能具有驅(qū)動自己一生都勇往直前的不竭動力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。有了責(zé)任感，作為工人，就能夠精益求精，制品一流；作為農(nóng)民，就能夠辛勤耕耘，收獲頗豐；作為士兵，就能夠馳騁疆場，屢建戰(zhàn)功；作為學(xué)生，就能夠主動學(xué)習(xí)，天天向上；作為知識分子，就能夠創(chuàng)新科技，勇攀高峰；作為領(lǐng)導(dǎo)者，就能夠殫精竭慮，造福一方。人人有責(zé)任感則國家富強，中華崛起。而具有很強責(zé)任感的人則在自己的利益同國家、社會和他人的利益相沖突時，能夠不顧甚至放棄自己的利益，他們是民族之精英，國家之脊梁。所謂很強的責(zé)任感是怎么體現(xiàn)的呢？以下說法盡管文學(xué)色彩濃厚但道出了事情的本質(zhì)，故引用于此：“見到洪水猛獸拔腿就跑是求生的天性，但能讓人站住腳跟，迎危難而上解救同伴的，是責(zé)任感中的勇氣。千里長途跋涉想倒下休息是身體的天性，但能讓人咬緊牙關(guān)，俯首向前踏及目標的，是責(zé)任感中的堅忍。好逸惡勞貪圖享受是懶惰的天性，但能讓人勤儉勞作，努力奮斗出一片天空的，是責(zé)任感中的克己。以自我為中心為己籌謀是自私的天性，但能讓人處處為他人著想，犧牲自身的，是責(zé)任感中的奉公。搶尖霸上愛出風(fēng)頭是虛榮的天性，但能讓人自動自覺腳踏實地，心甘情愿洗盡鉛華的，是責(zé)任感中的誠摯?！?/p>
部隊責(zé)任心心得體會篇十一
近年來，我國軍隊深入推進實戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，積極適應(yīng)新時代軍事斗爭要求，注重提高部隊的戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌。在這個過程中，部隊的三個責(zé)任一直是軍隊建設(shè)的核心內(nèi)容之一。經(jīng)過一段時間的實踐，我深刻認識到部隊的三個責(zé)任對于軍隊提升自身能力和素質(zhì)的重要性。在此，我將結(jié)合自身體會，就部隊的三個責(zé)任進行探討。
第一，保衛(wèi)國家的責(zé)任。軍隊是國家的利劍，是國家安全的堅強后盾。保衛(wèi)國家是部隊的首要任務(wù)，是軍人的使命所在。我記得有一次演習(xí)，當時我們部隊奉命參加聯(lián)合戰(zhàn)斗演練，任務(wù)是在保衛(wèi)我國領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益方面表現(xiàn)出色。面對威脅，我們積極響應(yīng)，迅速整編并完成預(yù)設(shè)任務(wù)。在訓(xùn)練過程中，我深刻意識到保衛(wèi)國家的責(zé)任是神圣而崇高的，我們必須時刻保持高度的警覺性和高度的準備狀態(tài)，隨時準備應(yīng)對各種復(fù)雜局勢。只有保衛(wèi)國家的責(zé)任根植在每一名官兵的心中，才能讓我們的軍隊始終保持強大的戰(zhàn)斗力。
第二，保護人民的責(zé)任。人民是軍隊的血脈，是我們存在的意義所在。保護人民是軍隊的重要責(zé)任，也是軍人的天職。每當看到人民生活幸福與否，我們的軍人心情都會波動。我記得有一次赴災(zāi)區(qū)救援的經(jīng)歷，當災(zāi)民們看到我們軍人來了，他們一時間感動得落淚，我們?yōu)樗麄兯腿ナ称泛鸵挛铩．敃r，我深刻體會到保護人民的責(zé)任不僅是在戰(zhàn)場上，更是在平時日常工作中。我們必須時刻保持官兵對待人民的真誠和關(guān)懷，將人民的利益放在首位，用實際行動守護人民的安全，讓人民生活得更加幸福。
第三，維護軍隊的責(zé)任。軍隊是國家的象征，是社會的風(fēng)向標，維護軍隊的形象對于整個軍隊都至關(guān)重要。我有幸參加過一次國際比賽，當時我們代表中國軍隊參與比賽，每個人都毫不自卑地展示著我們作為一名中國軍人的自豪感。在比賽中，我們團結(jié)協(xié)作，積極配合，表現(xiàn)出色。比賽結(jié)束后，我們收到了很高的評價，并且樹立起了良好的形象。我深刻體會到維護軍隊的責(zé)任是我們?nèi)w軍人共同的責(zé)任，我們要時刻以軍人的標準要求自己，時刻保持良好的軍人形象，為我軍光輝照耀。
綜上所述，部隊的三個責(zé)任對于軍隊建設(shè)和發(fā)展至關(guān)重要。保衛(wèi)國家的責(zé)任讓我們時刻保持戰(zhàn)斗力和忠誠，保護人民的責(zé)任讓我們時刻保護人民的利益和安全，維護軍隊的責(zé)任讓我們時刻保持良好形象和聲譽。作為一名年輕軍人，我將時刻牢記這三個責(zé)任，并通過實際行動履行自己的軍人職責(zé)，為軍隊的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的年輕人能夠了解部隊的三個責(zé)任，積極參與到國防建設(shè)中來，一同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。
部隊責(zé)任心心得體會篇十二
隨著時代的發(fā)展和軍事科技的進步，部隊的使命和責(zé)任也在不斷演變。作為一名部隊成員，我們需要時刻保持警惕，緊盯部隊三個責(zé)任，以確保部隊的安全和發(fā)展。在此，我總結(jié)出了三個關(guān)于部隊責(zé)任的心得體會。
第一，履行備戰(zhàn)打仗的責(zé)任。作為部隊成員，我們最重要的使命就是備戰(zhàn)打仗。無論是在訓(xùn)練中還是實際行動中，我們都要時刻保持高度的戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)斗意識。在日常訓(xùn)練中，我們要嚴格按照軍事法規(guī)和紀律要求進行，加強個人技能訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，不斷提高自己的作戰(zhàn)能力。在實際行動中，我們要忠誠擁護黨的指揮，緊緊圍繞使命任務(wù)，勇往直前，不畏困難，決不退縮。同時，我們還要注重戰(zhàn)場環(huán)境的研究和了解，不斷積累戰(zhàn)斗經(jīng)驗，提高反應(yīng)速度和實戰(zhàn)能力。
第二，履行保衛(wèi)國家安全的責(zé)任。作為部隊成員，我們不僅是國家的戰(zhàn)士，更是國家的守衛(wèi)者。我們要時刻保持高度警惕，緊盯邊防線，守護國家的領(lǐng)土完整和國家利益。在國境線上，我們要加強邊防巡邏，嚴防巡邏和侵擾。在近年來，我們要密切關(guān)注恐怖主義和非法滲透活動，加強情報搜集和信息分享，及時發(fā)現(xiàn)和打擊潛在威脅。在網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)場上，我們要提高防范意識，加強網(wǎng)絡(luò)安全，保護國家重要信息不被竊取。只有履行好保衛(wèi)國家安全的責(zé)任，我們才能保護好國家的利益和民眾的安全。
第三，履行應(yīng)急救援的責(zé)任。作為部隊成員，我們還要隨時準備應(yīng)對各種突發(fā)事件。無論是自然災(zāi)害還是人禍，我們都要積極投入到搶險救災(zāi)工作中，保障人民生命財產(chǎn)的安全。在應(yīng)急救援中，我們要切實加強組織協(xié)調(diào)，提高快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處置水平。同時，我們還要加強與其他部門的聯(lián)動，互相支援和合作。只有履行好應(yīng)急救援的責(zé)任，我們才能贏得民眾的信任和支持，維護國家形象和社會穩(wěn)定。
總結(jié)來說，部隊的三個責(zé)任對我們來說都是至關(guān)重要的。只有時刻保持備戰(zhàn)打仗的責(zé)任，履行好保衛(wèi)國家安全的責(zé)任，以及積極應(yīng)對各種突發(fā)事件的責(zé)任，我們才能成為一名合格的部隊成員。當然，這不僅是我們個人的責(zé)任，也是對我們的部隊和國家的負責(zé)。希望我們每一位部隊成員都能夠時刻保持高度警惕，牢記這三個責(zé)任，為部隊的發(fā)展和國家的繁榮貢獻自己的力量。
部隊責(zé)任心心得體會篇十三
人生中有許多責(zé)任，說起“責(zé)任”二字的含義，我們變不陌生。常言：父母的責(zé)任就是對孩子負責(zé)，老師的責(zé)任就是對學(xué)生負責(zé)。子女有孝敬父母的責(zé)任，愛護環(huán)境是我們每位公民的責(zé)任等等。我們每天來到工作崗位上，工作就是一種責(zé)任。責(zé)任是一種永不消失的精神，一種敢于負責(zé)，主動負責(zé)的一種積極的態(tài)度。
責(zé)任是用心做，專心做，盡心盡責(zé)的完成好自己該完成的事。對于工作崗位中的我們，就要對工作崗位負責(zé)任，承擔責(zé)任，堅守崗位就是堅守責(zé)任，也是對自己負責(zé)任。工作中，我們要以高度的責(zé)任心，認真對待工作中的每件事。企業(yè)的生存和發(fā)展關(guān)系到我們員工的生存和發(fā)展。在我們天天的工作中，責(zé)任無處不在。比如，掉落地下的螺絲和彈墊片，我們有撿起的責(zé)任，對于工作區(qū)域的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，我們有義務(wù)去清理清掃，保持干凈明亮的責(zé)任。
對于我們每天裝配的小車，要對每安裝一個螺絲的尺寸和型號都要符合工藝技術(shù)參數(shù)要求的責(zé)任。裝配完調(diào)試過程中，如出現(xiàn)故障，我們要勇于承擔責(zé)任，責(zé)無旁貸，自己的責(zé)任不能推卸給他人，不推卸責(zé)任。這樣我們的工作才能體現(xiàn)出自我價值。堅持5s管理每個階段的工作，持之以恒，不斷優(yōu)化，一起努力創(chuàng)造文明的環(huán)境提升良好的企業(yè)形象，也是每位員工對5s工作維護和保持成果的責(zé)任。
責(zé)任其實是很簡單的且又很重要的，責(zé)任需要堅持，天天盡守職責(zé)。每個人都要做好自己的事，增強自身的責(zé)任感。只有我們擁有一顆誠摯的責(zé)任心，就會倍加努力工作，有責(zé)任心的人才能把工作做好。工作中盡自己的責(zé)任就能享受工作帶來的無比喜悅，殊不知生命的真正意義在于快樂。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，讓責(zé)任成為工作崗位中永恒的主題。牢記“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”，激起我們對工作的熱情。
讓責(zé)任沉淀在我們每一位員工的生命中，以敬業(yè)，負責(zé)，誠實的態(tài)度，做一個有責(zé)任心的員工，在工作崗位中把領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)按時保質(zhì)保量的完成。在今后的工作中，揚長避短，不斷提高自身素質(zhì)，增強自身榮譽感，提高工作能力，更好更出色的完成任務(wù)。對自己每做的'事件負起責(zé)任，履行好工作崗位中的責(zé)任，讓責(zé)任隨身而行。
部隊責(zé)任心心得體會篇十四
古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中，看到了天地真實無妄、自強不息的特征，就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準則：“是故誠者，天之道也；思誠者，人之道也”，指出了人應(yīng)思誠而與天道相通?！靶拧睆脑熳纸Y(jié)構(gòu)看，“人言為信”，關(guān)于信的論述有“一諾千金”、“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”等。古人為人誠實、恪守諾言的例子比比皆是。
例如孔子教育他的學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是：“知之為知之，不知為不知”。知道的就說知道，不知道的就說不知道，這才是真正的知，不自以為是，要虛心。說話辦事要言行一致，“君子恥其言而過其行”。
孔子在《論語》中談個人修養(yǎng)和待人之道時多次說到“信”：“為人謀而不忠乎？”、“與朋友交而不信乎？”、“人而無信，不知其可也。大車無?，小車無?，其何以行之哉？”人無信則無以立，無以行?？鬃釉谡劦街卫韲掖笫聲r說：“民無信不立”，認為“信”比軍隊、糧食還要重要。
北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書，認識了一位姓李的術(shù)士，一天，那個術(shù)士得了重病，請人找來范仲淹說：“我這里有一個煉金秘方，我的`兒子年紀小，不能把點金術(shù)給他，現(xiàn)在我把這秘方交托給你?！毙g(shù)士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹，就病故了。
幾年后，范仲淹當了諫官，他找到那個術(shù)士的兒子，對他說：“你的父親會使用神奇的點金術(shù)，當年他過世的時候，因為你年紀還小，因此就托我先保管秘方，如今你已長大，應(yīng)當把這個東西還給你?！庇谑蔷湍贸瞿莻€秘方還有白金一起交給術(shù)士之子，那個密封的記號還保存完好，沒有被打開過。
還有一個著名的誠信故事：“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時，巡視撫問境內(nèi)羌族部落。牛家族首領(lǐng)奴訛倔強自負，從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定，次日到帳下慰問部族。誰知當晚下起了大雪，次日道險難行，而奴訛部落又處于偏僻的山溝，眾官勸阻種世衡改天再去，種世衡堅意踐約。
奴訛以為大雪種世衡必不來，沒想到他頂風(fēng)冒雪而至，感服，急聚族人聽命。此后，當?shù)厍甲逑嗬^來歸。種世衡的軍隊秋毫無犯，深得人心，與羌民和睦相處，人稱“種家軍”。后來每當西夏軍犯宋，羌民即先通報，并傾力相助，因此宋軍每戰(zhàn)必勝，使邊境得安。
誠信是為人、處世之本，是對人的本性、人的價值、人的使命明確提出的基本要求，是一種美德，更是一種責(zé)任。古人常用“至誠”的標準來規(guī)范自身，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，提升社會道德水準。
部隊責(zé)任心心得體會篇十五
曾經(jīng)聽過這樣一句話，“要看一個國家的文明程度如何，最好到她的大學(xué)里去看看”，說得真真是有道理??！一所大學(xué)就是一個國家文明的窗口。作為掌握了大量知識、初步形成個人的人生觀，價值觀、世界觀的學(xué)生群體，他們的思想、言論和行動從某種程度上影響甚至決定著社會意識形態(tài)的發(fā)展方向?！拔逅倪\動”開辟的一個新時代便是最好的證明。作為一名當代的大學(xué)生，不求有指點江山的激情，激揚文字的豪邁，但絕不會容忍不良思想的入侵，日常行為的出格。因此，廉潔教育就顯得尤為重要了。
談起廉潔教育，可能很多人都會認為這只是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此，把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。
廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛，短短一篇文章自然難以面面俱到。針對研究生的廉潔教育，可能很多人都會聯(lián)想到學(xué)術(shù)問題。是的，學(xué)術(shù)日益嚴重，并成為高校亟待解決的問題。但是，仔細想想，學(xué)術(shù)只是一個現(xiàn)象，其在思想實質(zhì)上所反映的問題更應(yīng)該值得我們思考。因此，我想從誠信和勤儉這兩個方面來講述一下個人愚見，因為我認為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略，但恰恰又是最重要的。
與此同時，目前社會上、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭?！罢\實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤艘娎x，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以，我認為 “八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以說是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。
“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的基本行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強調(diào)進程依法治國與以德治國并重，具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強的大學(xué)生誠信度評價體系。
除了誠信，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。
眾所周知，勤儉是一種美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭;大到一個國家、一個民族，要生存和發(fā)展，都離不開勤儉。作為個人“修身”直到，猶如諸葛亮所說，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶，正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國”經(jīng)驗，有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國?？梢?，勤儉的美德猶如甘露，能讓貧瘠的土地盛開富有的鮮花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。
抗日戰(zhàn)爭時期，當美國作家斯諾來到延安時，看到毛澤東住著簡陋的窯洞、穿打補丁的衣服，周恩來睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋，朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”，彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心，深切感受到中國共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量，斷言這是“興國之光”。新中國成立以來，我黨歷來重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實際情況，本著與時俱進的理念，又提出了建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求。
但是，看看我們的同學(xué)周圍，奢侈浪費現(xiàn)象比比皆是?；ハ嗯时?、講究吃穿;陽光明媚的大白天，教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見。顯然，這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求是相違背的。
因此，我們首先應(yīng)該加強勤儉意識，認清時代責(zé)任。作為21世紀中國的建設(shè)者，時代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴峻形勢，充分認識資源供給不足已成為經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標的重要制約因素，應(yīng)該從有效開發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費的理念，牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。
除了責(zé)任意識的加強，勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動上。建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實踐。資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起?！肮?jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”，倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料，倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費，推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
同時，還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知，結(jié)合本專業(yè)技能，為建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的偉大行動獻計獻策，增磚添瓦。
因此，我們要時時以一名優(yōu)秀研究生的標準嚴格要求自己，讓美好的思想融入靈魂，讓文明的行為成為一種習(xí)慣，為周圍的人樹立好的榜樣，以此期待大學(xué)校園和諧氛圍的不斷形成。當一所所大學(xué)成為一面面鮮艷的旗幟，在中華大地上處處飄揚，呈現(xiàn)一派勃勃生機之時，民族的振興、國家的繁榮指日可待。
部隊責(zé)任心心得體會篇十六
何謂責(zé)任？我認為，責(zé)任，就是對自己所負使命的忠誠和信守，是對自己工作出色的完成，是忘我的堅守和人性的.升華。由于我們在社會扮演的角色不同，所承擔的責(zé)任角色也不一樣，因此，責(zé)任也就蘊涵著不同色彩的精神追求。
我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí)，從中受益匪淺。全書詳盡細致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強烈的責(zé)任感，特別是讀到《責(zé)任勝于能力，細節(jié)決定成敗》這一章節(jié)，使我深深感到盡心盡職地工作，就要從細節(jié)做起，百分之百地對自己行為負責(zé)。
在我們的人生當中，在任何一項工作中，認真做事只能是把事情做對，只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。
我認為，企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次，第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心，就是踏踏實實做好本職工作，安于職守，樂于奉獻。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心，就是在做好本職工作的同時，關(guān)注集體關(guān)心集體，隨時彌補他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足，隨時和集體一起面對突如其來的危機和風(fēng)險，隨時和企業(yè)一起面對市場的機遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，就是每一個員工都要心懷天下，與祖國同呼吸共命運，將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心，與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。
要做一個好員工，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，首先做到愛崗敬業(yè)，一份報酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè)，以企業(yè)為家，認識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺，與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民，將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進步有機地融合在一起。
千里之行，始于足下。做一個好員工，培養(yǎng)責(zé)任心，就要從自己的崗位做起，從小事做起。并且要甘于寂寞，沉下心來，在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面，辛勤努力刻苦地默默的負責(zé)任的工作著，從而找到自己的價值和工作的樂趣。
一、疏忽一點責(zé)任都要付出代價
因為細節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù)：一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個個很小的細節(jié)，然后正因為主人公在這些細節(jié)上的成功為他贏得了尊重，為公司贏得了利潤?？梢姛o論做什么事情，細節(jié)萬萬不能疏忽，否則就有可能付出沉重的代價，我們公司也好，各直營店也好，從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工，我們每天的工作，每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等，如果稍有不慎，就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤，就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利，哪怕是當時沒有什么反應(yīng)，久而久之，也會因當時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。
二、責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)
美國哥倫比亞號航天飛機悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落，當初并沒有引起大家的注意，正是因為這一微小的失誤而釀成了慘劇。20xx年10月8日，美國航空航天局負責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露，有關(guān)方面正在測試一種新型的航天飛機隔熱瓦太空搶修技術(shù)，成功后，太空修補航天飛機隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù)，大家可以深深體會到責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)，細節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。
三、工作無小事
“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?！焙柤瘓F的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊，對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo)：花大力氣做好小事情，把小事做細。大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了，并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了，就會使其它工作和其他工作著的人受連累，甚至把一件大事給弄跨了。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積江河無以成大海?！痹S多成大事之人，都是從一點一滴的小事做起的，所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。工作中無小事，每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去總結(jié)，這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。
四、用心才能見微知著
一個關(guān)車門的動作，可謂微不足道，相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它，但恰恰是這種別人眼里的微不足道，被百惠抓到了，并通過進一步的細致分析，揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題，從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工，我們都必須把百惠當作榜樣，切實做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴謹細致，扎扎實實地做好每一件事，無論是協(xié)調(diào)一項事情，解決一個問題，都要做到一絲不茍，精益求精，要花大力氣用心地做好每起小事情，把小事做細，這樣才能不僅把事情做對，而且把事情做好，高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟，“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”。
五、負責(zé)任要從細節(jié)作起
生活其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標，總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉，沒有聲響，我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準備，忙于應(yīng)付。所以無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。一個不愿做小事的人，是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人，也做不出大事來。
日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子，牙刷不好用，在我們看來都是司空見慣的小事，所以很少有人想辦法去解決這個問題，機遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題，而且對小問題進行細致的分析，從而使自己和所在的公司都取得了成功。看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不接受的苦役，因而在工作中缺乏熱情，沒有激情。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真地對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”堂堂雅居，細節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線，卻無處不在，舉重若輕，處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項工作千頭萬緒，非?，嵥椋绻I(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心，就不能細致的做好工作，為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心，不注重工作、服務(wù)的細節(jié)，就會影響工作、服務(wù)的正常進行。因此，我們要提倡注重細節(jié)、把小事做細、做實，每個人都應(yīng)該時刻提醒自己：細節(jié)決定成敗，責(zé)任造就未來。
最后，我認為，我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書，從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法，從小事抓起，從細節(jié)抓起，那些在小事上也能做到最出色的人，是幸運之神最偏愛的人，而自命清高、浮躁、懶怠的人，則可能是毀掉成功機會的罪魁禍首。
部隊責(zé)任心心得體會篇十七
最近單位安排，有機會到西安參加《侵權(quán)責(zé)任法》培訓(xùn)，有幸聆聽西北大學(xué)楊麗珍教授和西北政法大學(xué)車輝教授的講座，教授們淵博的學(xué)識、精益求精的治學(xué)態(tài)度，精彩的演講口才確實令我等折服，誰說西北法學(xué)界無名師，純屬抹黑大西北嘛。西安之行，深感受益頗豐！
我的感覺，近年來，人大常委會的立法逐漸跳出了利益博弈的怪圈，開始了超脫利益立法，更多的去關(guān)注民意、體現(xiàn)民意、最大限度的維護民意，一句話，為民生立法，為生民立法！這是中國法治環(huán)境的改善，是中國的進步，在立法層面的！
中國民法典之行，年代久遠，道路曲折。李鵬任委員長時，曾豪言任內(nèi)出臺，結(jié)果未能如愿，非其不愿，是時機不成熟。隨著《侵權(quán)責(zé)任法》的施行，如今準備工作已經(jīng)就緒，令多少法律人望眼欲穿的中華人民共和國民法典即將呼之欲出！總則除外，第一篇物權(quán)篇，《物權(quán)法》已經(jīng)施行；第二篇債權(quán)篇，《合同法》和《侵權(quán)責(zé)任法》已經(jīng)施行；第三篇親屬篇，《婚姻家庭法》已經(jīng)施行多年；第四篇繼承篇，《繼承法》也已經(jīng)施行多年。
施行已久的不說，近年來頒布的《物權(quán)法》突破重重阻力，確立了私人財產(chǎn)權(quán)神圣不可侵犯的原則，在社會主義中國，在立法領(lǐng)域這是破天荒的制度設(shè)計。
20xx年7月1日實行的《侵權(quán)責(zé)任法》作為法治社會構(gòu)建背景下出臺的一部普遍維權(quán)的重要法律，它著重解決與民眾利益密切相關(guān)的而有矛盾突出的個方面問題，充分保障民權(quán)。與民法通則相比主要有以下幾個方面完善：
1、確定了新出現(xiàn)的侵權(quán)類型：如網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)、過度醫(yī)療等。
2、為了應(yīng)對現(xiàn)代社會侵權(quán)類型層出不窮的實際，將民事權(quán)利之外的其他合法權(quán)益納入保護范圍。
3、以侵權(quán)責(zé)任替代侵權(quán)行為，更多侵權(quán)領(lǐng)域引入過錯推定責(zé)任原則，強調(diào)舉證責(zé)任的導(dǎo)致，加強侵權(quán)方的舉證責(zé)任。
值得一提的幾個亮點：改醫(yī)療事故責(zé)任為醫(yī)療損害責(zé)任，從法律層面否定了醫(yī)療機構(gòu)構(gòu)成事故才承擔責(zé)任的規(guī)定，明確醫(yī)療機構(gòu)對患者造成損害就得承擔責(zé)任。首次從法律層面明確規(guī)定了精神損害賠償。明確規(guī)定了高樓墜物的可能加害人的責(zé)任。這些都為保護受害者的權(quán)益提供了盡可能多的救濟可能！
部隊責(zé)任心心得體會篇十八
夕陽掩映人心，那天邊泛起的陣陣紅暈似乎在向人們說道它肩負的責(zé)任，在天底下欣賞殘陽的人們也在用篤定的眼光回應(yīng)著它。晚風(fēng)拂過天際，責(zé)任的馨香傳遍了天崖海角，在它拂過的每一個角落都開出了美麗馨香的花朵。
責(zé)任是一朵平淡的花，卻綻出了濃郁真實的愛。20__年9月6日，央視主播朗永淳在微博中的一則‘’日記〞爆紅，也感動了無數(shù)網(wǎng)友，被稱贊‘’原來平淡真實的愛才最動人。〞向來深受觀眾喜愛的郎永淳作為央視知名主播之一，在熒屏上知性而嚴謹，不過他的家庭生活卻極少受到外界關(guān)注。他的那份陪讀日記中沒有刻意煽情，樸實的文字卻感動他人。這樣一個家庭里的一聲親切的問候或一次悉心的攙扶，這些事細小到一粒塵埃，卻由里到外的散發(fā)著濃濃的愛意，也看到了是每個家庭成員都在用自己薄弱的力量在擔負責(zé)仼。郎永淳的家庭生活雖然頗顯平淡，但那種濃郁真實的愛意就是因為在平淡中擔負起了責(zé)任，愛也就從責(zé)任的肩臂上升起來，永恒而感人。
責(zé)任是對文化的尊重和傳承歷史的財富。當電影電視網(wǎng)絡(luò)對青少年的課余生活形成包圍之勢，我們看到，對于傳統(tǒng)文化，詩詞古語，綜藝在調(diào)侃，影視在亂用，廣告在篡改。同時，不少網(wǎng)友也認為隨意亂改是對中國文化的褻瀆?，F(xiàn)今的電視網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當承擔起社會責(zé)任，應(yīng)該尊重知識，尊重歷史傳統(tǒng)文化，而不是用傳統(tǒng)來作秀玩弄。
如果歷史留存下來的文化還會被人們作弄，那么古人給今人留下的文化財富也將被消耗殆盡。當人們面現(xiàn)今中國社會的過度鋪張浪費現(xiàn)象時，人們便會想到諸葛亮的‘非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。〞當那些背井離鄉(xiāng)的人兒們在異鄉(xiāng)飽受冷眼和漠視時，不免會嘆出杜牧的‘‘門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁。〞當失敗的學(xué)生趴在書堆中無助的抽泣時，他們淚眼朦朧時也會想起諺語里的那一句‘’寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來。〞當人們回翻歷史的篇章，像這些寶貴的文化財富比比皆是，如果那些褻讀傳統(tǒng)文化的人也能回顧到這值得人去尊重的一面，那么我們悠久的中國傳統(tǒng)文化也會被完整的傳統(tǒng)，更有望被現(xiàn)世之人發(fā)揚光大。這是對中國現(xiàn)時代社會的一種展望，也是每一個炎黃子孫理應(yīng)肩負起的責(zé)任。
責(zé)任在我們的生命中可以是花，可以是愛，因為它都散發(fā)著那令人傾情的馨香。如若我們每個人都去將那些被隱藏和埋沒的責(zé)任找出來，然后用夕陽一般的坦然心態(tài)面對它，將它最真實的一面引進我們自己心里，為我們的浮華生活汲取一點盎意的馨香。
暮色漸暗，前一秒的夕陽隨著時間的滴落而藏進了大山深深的懷抱里，一切都已變得格外的安詳，但責(zé)伍那被人承擔后散發(fā)出的馨香卻依舊在天地間傳徹人心，美好的世界正在這種馨香中孕育，蔚藍的天空也敞開了它明凈的心扉，用責(zé)任傳遞的微光映襯出一個世界的美好未來。
部隊責(zé)任心心得體會篇十九
在認真研讀了我的崗位職責(zé)后，深深感受到，在精細化管理時代已經(jīng)到來之際，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。用心做好細節(jié)，體現(xiàn)完美，細處著手，大處著眼。這將是成為我今后工作開展中始終要秉承的宗旨。在“團隊創(chuàng)造價值”越來越明顯的今天，我體會到一個真正合格的中層管理者，應(yīng)該把自己定位為一個為下屬提供服務(wù)的“服務(wù)人員”，而不是所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”。應(yīng)該時刻惦記著為教師專業(yè)成長服務(wù)，秉持“服務(wù)大于管理，氛圍優(yōu)于制度”的理念。要做到心中有愛，肩上有擔，腹中有墨；才能做一個合格的教學(xué)理論與實踐的踐行者，引領(lǐng)者。其次要努力增強七種意識，強力提升個人素質(zhì)：榜樣意識、管理意識、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識、教研意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識。
今天我的崗位職責(zé)學(xué)習(xí)發(fā)言是對我的諸多崗位職責(zé)中的兩項主要工作的一些思考。
基于崗位名稱是課程管理室主任，那我首先要學(xué)習(xí)的是學(xué)校開展課程管理的目的是什么？我的理解是應(yīng)從三方面即學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展出發(fā)：首先，推進素質(zhì)教育促進學(xué)生全面而主動發(fā)展。其次，提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)發(fā)展。最后，實現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新，形成學(xué)校辦學(xué)特色。所以我在實施課程管理和加強課程建設(shè)的過程中要始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的原則。
所謂以“學(xué)生發(fā)展為本”就要充分地考慮學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗，科學(xué)設(shè)計課程與教學(xué)方案，合理組織教學(xué)內(nèi)容，積極探索自主、合作的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期所要研究實施的導(dǎo)學(xué)單教學(xué)模式就是“先學(xué)后教”的教學(xué)方法，這就是充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，真正做到為學(xué)生的需要而教。
在校本課程開發(fā)上，我認為由先前我校提出的“培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展個性才華”提升到“為每個孩子積蓄成才力量”為此項工作的宗旨。要尊重每一位學(xué)生的人格，關(guān)切每一位學(xué)生的需要，理解每一位學(xué)生的情感，賞識每一位學(xué)生的進步。我們學(xué)校已逐步形成了兩大類，六大板塊且相對穩(wěn)定的30多門拓展型課程的科目體系，同時“初中語文小雨點讀寫網(wǎng)”的系列拓展活動課程也已是作為我校的精品課程在全區(qū)被推廣，因此，在新三年規(guī)劃中，推進校本課程特色化，特色課程系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化，逐步形成“做最好的自己”品牌課程，將是我的主要工作之一。
在實施課程管理和加強課程建設(shè)的過程中，我還須注意的是：一個是要緊緊盯住“課程標準”，關(guān)注教學(xué)流程，關(guān)注教學(xué)反思，要讓教師把標準溶化于教學(xué)的全過程，并進而成為教師心中的耙子，手中的尺子，真正把標準落到實處。
我覺得過程評價是一種跟蹤式的動態(tài)評價，它能發(fā)現(xiàn)在實施方案過程中存在的問題與不足，可以為校本課程的后續(xù)開發(fā)提供信息與建議。它評估的是課程的實際使用效果，教師和學(xué)生是最直接的參與者、感受者，就是評價的主體。教師對課程實施的評價主要集中于以下幾個問題：課程是否達到預(yù)期目標；課程實施過程中存在哪些優(yōu)點或缺點，是否需要修改和完善課程設(shè)計；課程的實際使用是否對學(xué)生具有吸引力；課程是否可后續(xù)發(fā)展等等。教師的評價可以通過反思進行自我評價，也可以由我們課程管理室部門設(shè)計相關(guān)問卷或其他評價工具組織教師參與評價，由教師提供必要的評價信息。學(xué)生的評價則可包含：是否喜歡該課程，通過該課程的學(xué)習(xí)有哪些收獲，課程實施的哪些環(huán)節(jié)需要改進等等。評價方法可以是由學(xué)生針對上述問題開展自評，也可以組織學(xué)生進行訪談、座談或問卷調(diào)查等。實施過程的評價能體現(xiàn)其過程性、動態(tài)性，更能因此獲得過程中的評價信息。
第二個是開展以校為本的教學(xué)研究，即校本培訓(xùn)。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教學(xué)研究制度，這也是教師成長的現(xiàn)實要求與緊迫任務(wù)，也是質(zhì)量興校的方向和重點。例如建立“課堂視導(dǎo)”的教學(xué)研究制度，開展類似“課例研討”的以課堂教學(xué)為載體的常態(tài)教學(xué)研究活動，特別要研究教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進教學(xué)實踐，要注重解決實際問題，注重概括提升、總結(jié)經(jīng)驗和探索規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。
指導(dǎo)教研組，備課組開展教學(xué)工作
具體的工作細則我不一一羅列了，只是談幾點設(shè)想：
1、對于每兩周一次的教研組長例會，將把“布置—接受工作”的單向被動接受形式變?yōu)椤鞍l(fā)現(xiàn)—分析—研討—決策教學(xué)中的問題和困難”的雙向研討模式，以“本體知識，專業(yè)技能”兩大內(nèi)容為主線，借多種形式開展教研組長和備課組長的培訓(xùn)工作。
2、有效落實教研制度，提高教學(xué)質(zhì)量。
備課組“2+1”教研制度?！?”就是堅持兩項常規(guī)要求：一是組員分別總結(jié)反思前一周教學(xué)知識點的達成度和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，及本周補救措施。二是備課組成員輪流主備后一周的授課內(nèi)容，其他成員進行補充完善?！?”是每個備課組根據(jù)自身實際和學(xué)生實際搞一個小課題，提升研究水平。
教研組“一學(xué)科一經(jīng)驗”教研制度。相對備課組而言，教研組應(yīng)該更多的研究本學(xué)科在本校實施教學(xué)的共性問題，提出一些基本要求，并加以落實，形成教研組共同的經(jīng)驗。例如我們英語教研組可以把“雙情模式”教學(xué)中的實踐成效整理一下，數(shù)學(xué)組可以把分層評價中的收獲梳理成有效的經(jīng)驗等。
我相信，任何一項工作，只要我們腳踏實地地去做，一定會發(fā)揮出它的最大功效。最后，回到我的主題———用心做好細節(jié)體現(xiàn)完美，我要提的是我所追求的細節(jié)，并不是“細枝末節(jié)”，而是用心，一種認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的精神。對于新的崗位還有許多問題需要思考和學(xué)習(xí)，希望在今后的工作中，能得到在做各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和提點，謝謝！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5705591.html】
