優(yōu)質(zhì)責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟大全(17篇)

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優(yōu)質(zhì)責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-31 10:14:04     小編:FS文字使者

心得體會(huì)的寫作是一種對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理,使之更系統(tǒng)、更有層次感。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要明確寫作的目的和主題。探索以下范文,或許可以幫助你更好地總結(jié)自己的心得體會(huì)。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇一

作為一種內(nèi)在的精神、深邃的理念和重要的準(zhǔn)則,責(zé)任心向來被企業(yè)奉為精神之源。一個(gè)企業(yè)只有注重承諾、責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,企業(yè)制定的`戰(zhàn)略才能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國(guó)企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“責(zé)任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機(jī)器設(shè)備,小到一塊玻璃,都清楚標(biāo)明事件的責(zé)任人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細(xì)的工作內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn),如此形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任鏈,做到了“獎(jiǎng)有理,罰有據(jù)”。這種管理的核心就是要把責(zé)任鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“責(zé)任”貫穿于員工的全部行動(dòng)。

在企業(yè)里,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),其中最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在格守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任”?!霸谌松睦锍讨?,沒有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點(diǎn)都不能差,差一點(diǎn)都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯,就一定要把這行干好!” 這是專家型技術(shù)工人竇鐵成的話語,是他嚴(yán)格要求、精益求精言行的真實(shí)寫照,正是由于他堅(jiān)持以“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責(zé)任心愛“較真兒”“認(rèn)死理”,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)工程,使他成為全國(guó)勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

可見,加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力不在于管理經(jīng)驗(yàn)的新老,重要的是依靠每個(gè)人對(duì)制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執(zhí)行最終還是得靠每個(gè)人的責(zé)任心。員工的責(zé)任心構(gòu)筑成企業(yè)的防火墻。崗位責(zé)任制的核心就是“崗位責(zé)任心”, 恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。

有這樣一道數(shù)學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%,它所闡釋的一個(gè)理念是:對(duì)待工作,很多人認(rèn)為:“把工作做到60%太危險(xiǎn),會(huì)被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現(xiàn)實(shí);把工作做到90%就很不錯(cuò)了”。簡(jiǎn)單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生的結(jié)果,而不是百分比的簡(jiǎn)單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束之后,起初“很不錯(cuò)”的90分最終帶來的結(jié)果可能是59分——一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),這就是流程控制效應(yīng)。如果不能在每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)反饋和修正,不致力于每一個(gè)環(huán)節(jié)的完美,而是認(rèn)為“結(jié)果不會(huì)有太大問題”,其最終的結(jié)局可能就是這個(gè)環(huán)節(jié)你做到了90%,下一個(gè)環(huán)節(jié)還是90%,在5個(gè)環(huán)節(jié)之后,你工作的成績(jī)就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會(huì)低于這個(gè)分?jǐn)?shù),甚至變成負(fù)數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時(shí)間、資源的浪費(fèi),意味著效率低下和錯(cuò)失時(shí)機(jī),意味著先前的努力徒勞無用。

90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個(gè)簡(jiǎn)單的等式數(shù)學(xué)之外的涵義就是——執(zhí)行過程不能打折。如果我們對(duì)工作落實(shí)得不快、不堅(jiān)決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策,下有對(duì)策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執(zhí)行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實(shí),甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險(xiǎn)的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機(jī)。

“沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人”。我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責(zé)任心,沒有用心去做,沒有落實(shí)好,自然談不上執(zhí)行力了。

責(zé)任其實(shí)是做人的職業(yè)道德的核心。講責(zé)任從我做起,從小事做起,注重細(xì)節(jié),不應(yīng)妄自菲薄。企業(yè)是一個(gè)團(tuán)體,眾多人的責(zé)任鑄就了團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,企業(yè)的責(zé)任。如果我們?cè)诟髯缘膷徫簧虾芎玫芈男凶约旱摹靶∝?zé)任”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng)新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。

電氣車間結(jié)合集團(tuán)公司關(guān)于開展崗位責(zé)任制學(xué)習(xí)檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,獎(jiǎng)懲有規(guī)定”。實(shí)行包機(jī)制,包機(jī)人負(fù)責(zé)本人所包機(jī)設(shè)備的日常維護(hù)、檢修,搞好所包設(shè)備的管理,認(rèn)真填寫設(shè)備有關(guān)記錄,健全包機(jī)設(shè)備檔案與臺(tái)帳,保證設(shè)備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規(guī)程,熟悉電機(jī)、操作柱、防爆電器燈設(shè)備的基本原理,了解其性能,嚴(yán)格執(zhí)行電氣安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度、規(guī)定、規(guī)范,為公司的安全平穩(wěn)生產(chǎn)做好電力保障。

一個(gè)優(yōu)秀的員工,一定會(huì)不斷地給自己增值;一個(gè)優(yōu)秀的組織,一定會(huì)不斷地提升品牌價(jià)值,責(zé)任是一個(gè)人自我增值的最大砝碼,也是一個(gè)組織自我升值的關(guān)鍵因素。一個(gè)企業(yè)能有長(zhǎng)久的發(fā)展,成為百年老店,就必須對(duì)公司的制度貫徹執(zhí)行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不折不扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高企業(yè)執(zhí)行力。

,謀其事,但其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇二

第一段:引入主題,說明意識(shí)改革的重要性(約200字)

意識(shí)改革是指改變生活中的思維方式和行為習(xí)慣,使自己更積極、健康、有意義地生活。在我看來,意識(shí)改革是每個(gè)人都應(yīng)該重視和努力追求的目標(biāo)。過去的我常常被自己的消極情緒和習(xí)慣所困擾,導(dǎo)致無法主動(dòng)地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。然而,當(dāng)我開始認(rèn)真思考自己的意識(shí)狀態(tài)時(shí),我意識(shí)到改變自己的意識(shí)是有可能的,并且對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:說明意識(shí)改革的具體方式(約250字)

意識(shí)改革需要從根本上調(diào)整自己的思維方式和看待事物的角度。首先,我學(xué)會(huì)了積極地思考,遇到困難和挫折時(shí),我不再抱怨和埋怨,而是思考解決問題的方法。通過積極地思考,我能夠更好地把握住事物的積極面和機(jī)會(huì)。其次,我開始關(guān)注自己的語言和表達(dá)方式。我意識(shí)到,語言是影響我們內(nèi)心和外界的連接紐帶,通過建立積極的語言環(huán)境,我們可以培養(yǎng)積極意識(shí)和態(tài)度。最后,我開始定期反思和總結(jié)自己的行為和思維方式,并設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。通過意識(shí)改革的方式,我逐漸培養(yǎng)了積極、樂觀、自信的意識(shí)狀態(tài)。

第三段:探討意識(shí)改革對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(約250字)

通過意識(shí)改革,我發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)得到了巨大的推動(dòng)。首先,我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,不再被消極情緒所困擾。我相信自己的能力,并且相信困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這使我在工作和學(xué)習(xí)中取得了更大的成就。其次,我建立了積極的人際關(guān)系,通過積極的交流和合作,我能夠獲得他人的幫助和支持。這使得我在人際關(guān)系方面更加開放和自信。最后,我學(xué)會(huì)了自我反思和調(diào)整。通過定期的反思和調(diào)整,我能夠更好地掌握自己的方向,不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四段:闡明意識(shí)改革對(duì)社會(huì)進(jìn)步的意義(約250字)

意識(shí)改革不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響,對(duì)社會(huì)進(jìn)步也具有重要意義。首先,積極的意識(shí)狀態(tài)能夠傳遞給他人,建立起積極向上的社會(huì)氛圍。我們常說“人以群分”,當(dāng)更多的人擁有積極的意識(shí)狀態(tài)時(shí),整個(gè)社會(huì)也將變得更加和諧和穩(wěn)定。其次,意識(shí)改革能夠激發(fā)個(gè)體的潛能,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和變革。當(dāng)更多的個(gè)人具備積極的意識(shí)狀態(tài)時(shí),他們將更加有動(dòng)力去創(chuàng)新和改變,為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。最后,意識(shí)改革使得個(gè)體更加關(guān)注社會(huì)問題,并主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)。這將為社會(huì)發(fā)展注入更多的正能量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

第五段:總結(jié)意識(shí)改革的重要性,并給出建議(約250字)

綜上所述,意識(shí)改革對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步有著重要的意義。通過積極思考、積極語言、反思調(diào)整等方式,我們能夠改變自己的意識(shí)狀態(tài),并在積極的意識(shí)條件下取得個(gè)人和社會(huì)的成功。因此,我建議每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注自己的意識(shí)狀態(tài),定期進(jìn)行反思和總結(jié),從而不斷改善和提升自己。只有通過意識(shí)改革,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇三

責(zé)任心是什么?責(zé)任心是個(gè)體對(duì)過失及其所屬群體和相應(yīng)社會(huì)角色所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)的自覺意識(shí)和積極履行的行為傾向。下面是本站為大家準(zhǔn)備的責(zé)任意識(shí)教育

心得體會(huì)

,希望大家喜歡!

10月16日,中共涪陵區(qū)委會(huì)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題是:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在工作推動(dòng)上敢于擔(dān)當(dāng)。區(qū)委書記秦敏主持專題學(xué)習(xí)會(huì),并作總結(jié)發(fā)言。

區(qū)委、宣傳部長(zhǎng)田景斌圍繞學(xué)習(xí)主題中心發(fā)言。他指出,敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。首先,敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)要求;其次,敢于擔(dān)當(dāng)是干部隊(duì)伍建設(shè)的緊迫任務(wù);第三,勇于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)宣傳思想工作的迫切需要。領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和要求是多方面的,重要的是牢記責(zé)任、恪盡職守,提升能力、積極作為。

田景斌指出,對(duì)于宣傳思想戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部來講,要做到以下幾個(gè)方面:對(duì)黨忠誠(chéng),就是堅(jiān)持黨性、心中有黨;好學(xué)上進(jìn),就是勤于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;實(shí)踐導(dǎo)向,就是強(qiáng)化問題意識(shí),勇于直面矛盾;勇于創(chuàng)新,就是要改革創(chuàng)新、突圍突破;注重協(xié)調(diào),就是要做到積極溝通、多方聯(lián)動(dòng)。

宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)履職;要深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力;要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任、面臨的挑戰(zhàn),增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作的自覺性和堅(jiān)定性,把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到因勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。

大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。秦敏從正反兩個(gè)方面列舉了在涪陵存在的部分勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)和怕背責(zé)擔(dān)責(zé)的事例,要求全區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把該擔(dān)的重任擔(dān)起來,把該做的工作做起來,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)精神狀態(tài)和積極務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)和事業(yè)發(fā)展。同時(shí),他還就中央結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育,在縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不作為、亂作為專項(xiàng)檢查清理工作談了意見。

區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長(zhǎng)李洪義,區(qū)委、政法委書記杜海波圍繞學(xué)習(xí)主題,結(jié)合自身思想實(shí)際和工作實(shí)際談了學(xué)習(xí)體會(huì)。

區(qū)人大會(huì)主任李景耀、區(qū)政協(xié)主席徐志紅列席會(huì)議。劉康中、陳聯(lián)權(quán)、劉艷紅、張孝衛(wèi)、常金輝等在家參加學(xué)習(xí)。

近段時(shí)間,我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),這次活動(dòng)強(qiáng)化了我的責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到要愛崗敬業(yè)干實(shí)事,要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài),把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上,用自己最大的努力去做好本職工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績(jī)的行動(dòng)。

二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識(shí),從思想觀念入手,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀,模范遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點(diǎn),堅(jiān)決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識(shí),以大局為重,提高自己的創(chuàng)新能力,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持苦干實(shí)干,把心思用在工作上,提高工作的實(shí)效性。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),也才能提高工作的效率。

2、通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,謝海書記的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時(shí)教育教學(xué)這兩項(xiàng)工作互相促進(jìn),互不延誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

三、立竿見影,從我做起。

1、從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。

2、在學(xué)習(xí)過程上,我充分認(rèn)識(shí)到“庸、懶、散”行為的危害性?!坝箲猩ⅰ?,就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事,工作上得過且過,工作效率很低。

作為一名老師,要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),提高自己的教育教學(xué)能力,將良好工作作風(fēng)投入到工作中去,勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,心中裝著學(xué)生,本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨,相信自己只要下定了決心去做,就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。

教學(xué)工作中,要把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。把嘴上說的落實(shí)到具體行動(dòng)上。具體從以下幾方面做起:

1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)實(shí)在在地備課,踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué),課后及時(shí)反思,力爭(zhēng)每節(jié)課都讓自己有所收獲,有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時(shí)提出來,及時(shí)協(xié)商,及時(shí)解決。

2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念,不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生,更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)正面引導(dǎo),給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng),多一些鼓勵(lì)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,讓每個(gè)學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新,使學(xué)校始終充滿著活力,如果僅僅按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

近段時(shí)間,我校開展了“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),這次活動(dòng)強(qiáng)化了我的責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到要愛崗敬業(yè)干實(shí)事,要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài),把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上,用自己最大的努力去做好本職工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績(jī)的行動(dòng)。

二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識(shí),從思想觀念入手,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀,模范遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點(diǎn),堅(jiān)決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識(shí),以大局為重,提高自己的創(chuàng)新能力,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持苦干實(shí)干,把心思用在工作上,提高工作的實(shí)效性。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),也才能提高工作的效率。

2、通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,謝海書記的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時(shí)教育教學(xué)這兩項(xiàng)工作互相促進(jìn),互不延誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

三、立竿見影,從我做起。

1、從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。

2、在學(xué)習(xí)過程上,我充分認(rèn)識(shí)到“庸、懶、散”行為的危害性?!坝箲猩ⅰ?,就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事,工作上得過且過,工作效率很低。

作為一名老師,要克服“庸懶散”就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),提高自己的教育教學(xué)能力,將良好工作作風(fēng)投入到工作中去,勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,心中裝著學(xué)生,本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨,相信自己只要下定了決心去做,就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。

教學(xué)工作中,要把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。把嘴上說的落實(shí)到具體行動(dòng)上。具體從以下幾方面做起:

1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)實(shí)在在地備課,踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué),課后及時(shí)反思,力爭(zhēng)每節(jié)課都讓自己有所收獲,有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時(shí)提出來,及時(shí)協(xié)商,及時(shí)解決。

2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念,不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生,更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)正面引導(dǎo),給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng),多一些鼓勵(lì)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,讓每個(gè)學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新,使學(xué)校始終充滿著活力,如果僅僅按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展,責(zé)任意識(shí)在我們的生活中受到越來越多的重視。無論是工作還是生活,我們都需要具備擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,這不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)家人的責(zé)任。在這個(gè)充滿艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,如何擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,讓我們的生活更為充實(shí)、成功呢?以下是我的體會(huì)和心得分享。

第一段: 帶著責(zé)任心工作

工作是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑鴵碛胸?zé)任意識(shí)是工作中不可或缺的品質(zhì)。責(zé)任意識(shí)使人不僅關(guān)注自己的成長(zhǎng),更關(guān)注自己的職業(yè)成就。在我的工作中,我時(shí)刻記得要做好自己的本職工作,并時(shí)刻關(guān)注著團(tuán)隊(duì)中其他人的工作進(jìn)展。當(dāng)遇到問題時(shí),我主動(dòng)與同事交流,分析問題的原因,積極尋求解決辦法。因?yàn)橹挥袑⒇?zé)任扛在肩上,才能獲得工作中的成就感和滿足感。

第二段: 加強(qiáng)家庭責(zé)任

在家庭中,對(duì)家人負(fù)責(zé)和承擔(dān)責(zé)任也是非常重要的。作為一個(gè)成年人,承擔(dān)起家庭責(zé)任更是義不容辭。在家庭中,我始終扮演著角色,為父母分擔(dān)家務(wù),與配偶平衡工作和家庭的關(guān)系,關(guān)愛和照顧孩子的成長(zhǎng)。這些小事雖然看似瑣碎,但對(duì)于家庭的和睦和溫馨起到至關(guān)重要的作用。

第三段: 對(duì)自己負(fù)責(zé)

責(zé)任意識(shí)不單單是對(duì)別人的負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。我們需要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),這就是要有規(guī)劃,要有志向,要有行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,我不僅充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也注重健康,參加各種健身活動(dòng),平衡工作與生活的關(guān)系,維護(hù)自己的身心健康,這樣才能更好地承擔(dān)更多的責(zé)任。

第四段: 公民責(zé)任

公民責(zé)任是我們每一個(gè)人在社會(huì)中必須承擔(dān)的責(zé)任。建設(shè)和諧社會(huì),共同維護(hù)社會(huì)安定是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)公共事務(wù),盡自己的一份力量去維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。社會(huì)平穩(wěn),每個(gè)人的生活才更有保障,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第五段: 總結(jié)

責(zé)任不僅僅是一種意識(shí),更是一種行動(dòng)。它是真正意義上的一種價(jià)值觀,一種胸懷和擔(dān)當(dāng),一種踏實(shí)和堅(jiān)定。擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)職業(yè)責(zé)任,履行家庭責(zé)任,注重對(duì)自己的責(zé)任,這些責(zé)任使我們的人生更豐富、更幸福、更有價(jià)值。擁有責(zé)任意識(shí)的人,在行動(dòng)上更加堅(jiān)定,充滿自信,也因此更容易獲得成功。我相信只要我們拿起責(zé)任來,肩負(fù)起責(zé)任,才能成為堅(jiān)強(qiáng)有力的人,功成名就!

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇五

人類是地球上獨(dú)一無二的智慧生物,擁有高度發(fā)達(dá)的意識(shí)。意識(shí)是指人類對(duì)自身、他人以及周圍環(huán)境的感知和認(rèn)知能力,是人類思考、判斷和決策的基礎(chǔ)。意識(shí)是人類思維的核心,是我們與其他生物的重要區(qū)別。在不斷探索和發(fā)展中,人類對(duì)意識(shí)的感悟和體會(huì)日益深刻。

第二段:意識(shí)的起源與發(fā)展

意識(shí)的起源尚無定論,但人類意識(shí)的發(fā)展與思辨能力的提升密切相關(guān)。在人類進(jìn)化的過程中,隨著大腦結(jié)構(gòu)和功能的進(jìn)一步發(fā)展,人類的意識(shí)逐漸形成。意識(shí)的發(fā)展使得人類可以進(jìn)行主動(dòng)的思考和探索,能夠?qū)ψ约?、他人和環(huán)境做出更深入的理解和應(yīng)對(duì)。

第三段:意識(shí)的感悟與心得體會(huì)

通過對(duì)意識(shí)的感悟和思考,人類逐漸認(rèn)識(shí)到意識(shí)的重要性和奇妙之處。意識(shí)讓我們能夠思考自身存在的意義和價(jià)值,使得人類可以擁有獨(dú)立的思想和意愿。意識(shí)的存在也帶給我們深刻的人生感悟,讓我們認(rèn)識(shí)到人生的短暫和寶貴,促使我們更加珍惜時(shí)間,追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:意識(shí)與情感的關(guān)系

意識(shí)與情感密不可分,它們相互作用,互相影響。意識(shí)讓我們能夠產(chǎn)生并體驗(yàn)各種情感,如喜怒哀樂、愛憎等。我們可以通過意識(shí)認(rèn)識(shí)到自己的情感狀態(tài),從而做出相應(yīng)的反應(yīng)和調(diào)整。意識(shí)還能夠引導(dǎo)我們對(duì)他人情感的感知和理解,促進(jìn)人與人之間的交流和理解。

第五段:意識(shí)的未來發(fā)展

人類對(duì)意識(shí)的探索和研究遠(yuǎn)未止步于此,科技的發(fā)展為我們深入了解意識(shí)的本質(zhì)提供了可能性。一些前沿的技術(shù)和理論,如人工智能、腦機(jī)接口等,正在逐漸揭示意識(shí)的奧秘。對(duì)意識(shí)的深入理解將為我們提供更多啟示和智慧,推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步和人類自身的發(fā)展。

總結(jié):人類意識(shí)是一項(xiàng)非常寶貴的能力,它使人類能夠思考和認(rèn)識(shí)到自身的存在和周圍世界的意義。通過對(duì)意識(shí)的感悟和體會(huì),我們能夠更好地理解自己,引導(dǎo)自己的情感,并不斷推動(dòng)自己的進(jìn)步和發(fā)展。未來,我們將繼續(xù)探索意識(shí)的奧秘,推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步和變革。人類的意識(shí)感悟心得體會(huì)將不斷豐富和深化,為整個(gè)人類提供啟發(fā)和智慧。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇六

人類的意識(shí)是一種神秘而寶貴的存在,它是我們區(qū)分于其他生物的最獨(dú)特的特征。在我們的漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們的意識(shí)不斷成長(zhǎng)和深化,我們通過思考、感悟和體驗(yàn)來獲得更深層次的理解。在這篇文章中,我將分享我對(duì)人類意識(shí)的感悟和心得體會(huì),以及意識(shí)對(duì)我們個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的重要性。

首先,意識(shí)的覺醒是我們成為更好版本的自己的起點(diǎn)。當(dāng)我們開始思考、反思和意識(shí)到我們內(nèi)心的動(dòng)機(jī)和欲望時(shí),我們就有了改變和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這種自我覺醒可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),理解自己的價(jià)值觀和信念,并找到內(nèi)心的堅(jiān)持。通過意識(shí)的覺醒,我們能夠更好地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),并更加深化我們與他人的聯(lián)系。因此,我們應(yīng)該珍惜并不斷地培養(yǎng)和拓展我們的意識(shí)。

其次,意識(shí)對(duì)我們的認(rèn)知和智慧有著重要的影響。意識(shí)的覺醒讓我們接觸到更廣闊的思想和觀念,使我們能夠更全面和客觀地看待事物。通過深思熟慮,我們能夠?qū)^去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和領(lǐng)悟,使我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中,我們可以通過不斷地覺察和思考來增加我們的智慧。意識(shí)和智慧相輔相成,相互促進(jìn),使我們能夠更好地理解自己和他人,世界和宇宙。

第三,意識(shí)使我們能夠更加關(guān)注和關(guān)懷他人。當(dāng)我們的意識(shí)逐漸成熟和啟迪時(shí),我們開始意識(shí)到我們不僅僅是個(gè)體的存在,我們還與他人和整個(gè)社會(huì)相互依存。我們開始更加關(guān)心和關(guān)注他人的情感和需求,展現(xiàn)出更多的同理心和慈悲心。通過意識(shí)的覺醒,我們能夠感受到他人的痛苦和喜悅,并表現(xiàn)出支持和關(guān)懷。意識(shí)的覺醒讓我們意識(shí)到我們之間的共同點(diǎn)和聯(lián)系,幫助我們建立更加和諧和有意義的關(guān)系。

第四,意識(shí)的成長(zhǎng)使我們更加自覺地追求幸福和滿足。當(dāng)我們的意識(shí)逐漸覺醒和提高時(shí),我們會(huì)開始考慮并追求真正的幸福和滿足。我們不會(huì)再追逐表面上的快樂和享受,而是尋求內(nèi)心的平靜和滿足感。通過深思熟慮和反思,我們可以找到真正讓我們快樂的事物和價(jià)值。意識(shí)的成長(zhǎng)使我們更加自律、有目標(biāo)和有意義地生活,達(dá)到更高層次的幸福和滿足。

最后,意識(shí)對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步也起著重要的作用。當(dāng)我們的個(gè)人意識(shí)得到覺醒和提高時(shí),整個(gè)社會(huì)也將受益。社會(huì)的進(jìn)步與每一個(gè)人的進(jìn)步和覺醒息息相關(guān),我們的意識(shí)覺醒將推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。意識(shí)的成長(zhǎng)和深化使我們變得更加社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)和有意義的個(gè)體,我們會(huì)更加關(guān)注并積極投入到社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)中。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該投入到意識(shí)的成長(zhǎng)和發(fā)展中,為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,人類的意識(shí)是我們最寶貴的財(cái)富之一。通過意識(shí)的覺醒和深化,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,增加智慧和同理心,并追求真正的幸福和滿足。意識(shí)的成長(zhǎng)不僅使我們個(gè)體獲益,也促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此,讓我們珍惜自己的意識(shí),通過思考、感悟和體驗(yàn)來不斷拓展和提高它,以成為更好的自己。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇七

作為一個(gè)社會(huì)人,每個(gè)人都有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是指在任何情況下都能承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而不推卸責(zé)任的一種意識(shí)和覺悟。在社會(huì)、家庭、工作等各個(gè)方面,擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任是我們?nèi)松牡咨偷拙€。通過一些實(shí)踐和思考,我體會(huì)到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在其中的不足之處。

首先,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)在社會(huì)生活中的重要性不可忽視。作為一個(gè)社會(huì)的一員,我們享受了社會(huì)的資源和福利,當(dāng)然也要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注重公德心,遵守法律法規(guī),尊重他人和環(huán)境。比如,在人行道上要禮讓他人,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔;在工作中,要盡職盡責(zé),按時(shí)完成任務(wù),不拖延工作進(jìn)度。只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起個(gè)體的責(zé)任,整個(gè)社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。

其次,家庭中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)同樣不可缺少。作為一個(gè)家庭的一員,我們要承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,關(guān)心家人的健康和幸福。無論是經(jīng)濟(jì)上還是精神上,我們都應(yīng)該為家庭做出貢獻(xiàn)。比如,經(jīng)濟(jì)狀況允許的情況下,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,努力工作賺錢;在精神上,盡可能地關(guān)心家人,提供幫助和支持。只有家庭成員都能履行自己的責(zé)任,家庭關(guān)系才能更加和諧融洽。

然而,現(xiàn)實(shí)中很多人在責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)方面存在不足。一些人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),往往選擇逃避和推卸責(zé)任,不愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度嚴(yán)重?fù)p害了他人的利益和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要深入思考自己的行為是否符合責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊?,是否有意識(shí)地去承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),才能夠不斷完善自己,為社會(huì)和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。

為了提高自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們可以從自我管理和自我要求入手。首先,要不斷提高自己的自律能力,按規(guī)則和紀(jì)律要求自己的行為,減少不必要的失職和過失。其次,要提高自己的意識(shí)覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任心,不斷提醒自己承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。同時(shí),我們也可以從身邊的人身上學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。觀察那些擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人,學(xué)習(xí)他們的做法和精神,不斷提升自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

在責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)并意識(shí)到自己在某些方面還存在不足。為了改正這些不足,我開始主動(dòng)承擔(dān)起家庭中的角色和責(zé)任,并且在工作中盡力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。我深感只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能夠真正離成功更近一步。在實(shí)踐中,我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)得到了鍛煉和提高,也讓我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要每個(gè)人都能夠提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇八

排水是現(xiàn)代城市建設(shè)的必要環(huán)節(jié),能夠有效地防止積水、澇災(zāi)等自然災(zāi)害并改善城市的生態(tài)環(huán)境。然而,在城市化進(jìn)程中,由于人們長(zhǎng)期忽視排水問題,導(dǎo)致排水設(shè)施陳舊、淤塞、破損等問題頻發(fā)。因此,提高排水意識(shí)和責(zé)任感顯得尤為重要。

第二段:排水意識(shí)的重要性

排水意識(shí)是一種必須有的環(huán)保意識(shí),它是對(duì)城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統(tǒng)的必備了解。它強(qiáng)調(diào)的是人們對(duì)城市化進(jìn)程中排水問題的認(rèn)識(shí),樹立對(duì)排水問題的敬畏之心。擁有排水意識(shí)的人們,在日常生活中會(huì)更加注意水資源的節(jié)約使用,不隨意亂倒廢水,了解各種棄水處理方式。只有全社會(huì)不斷提高排水意識(shí),才能夠真正化解城市環(huán)境衛(wèi)生和生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的危機(jī)。

第三段:責(zé)任感的重要性

排水問題的根源在于人們的不負(fù)責(zé)任和疏忽大意。因此,只要每個(gè)人能夠有責(zé)任感,不隨意排放廢水,就能夠避免排水問題的產(chǎn)生和彌漫。責(zé)任感是人們對(duì)自己行為的直接監(jiān)管和修改,是人們的內(nèi)在監(jiān)管體系。擁有責(zé)任感的人會(huì)時(shí)刻銘記愛護(hù)環(huán)境的重要性,不隨意亂扔垃圾、不亂丟廢水,做到心中有數(shù)。

第四段:加強(qiáng)排水意識(shí)和責(zé)任感的方法

提高排水意識(shí)和責(zé)任感的方法有很多,最直接的方法當(dāng)然是宣傳教育。不斷提高人們的環(huán)保意識(shí),讓大家知道自己在日常生活中所做出的行為對(duì)環(huán)境造成的影響,以及環(huán)保行動(dòng)對(duì)環(huán)境的積極意義,讓排水問題變成全民都應(yīng)該關(guān)注和參與的工程,從而大大降低排水問題的風(fēng)險(xiǎn)。除此之外,還可以采取更多的技術(shù)手段,提高排水設(shè)施建設(shè)和管理水平,保障排水設(shè)施正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)排水問題的最大限度控制。

第五段:結(jié)論

排水意識(shí)和責(zé)任感是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本素質(zhì),是人類賴以生存的自然環(huán)境的保護(hù)責(zé)任。只有全社會(huì)齊心協(xié)力,提高排水意識(shí)和責(zé)任感,才能夠化解排水問題,讓城市環(huán)境變得更加潔凈、舒適、宜居。每個(gè)人都應(yīng)該有益于環(huán)境、促進(jìn)人類進(jìn)步的意識(shí)和責(zé)任感,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)人與自然的和諧共處,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇九

意識(shí)實(shí)踐是指以覺醒的意識(shí)為指引,通過實(shí)踐活動(dòng)提升個(gè)體的認(rèn)知水平和思維能力。意識(shí)實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,讓我們來分享一下我在意識(shí)實(shí)踐中的心得體會(huì)和感悟。

意識(shí)實(shí)踐的重要性

意識(shí)實(shí)踐是提高個(gè)體認(rèn)知水平和思維能力的有效方式。通過意識(shí)實(shí)踐,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的目標(biāo)和追求。同時(shí),意識(shí)實(shí)踐也可以提高我們的思維能力,讓我們更加深刻地思考問題,更加擅長(zhǎng)解決問題。在現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)瞬息萬變的情境和問題,意識(shí)實(shí)踐是積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必備技能。

個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

我個(gè)人在意識(shí)實(shí)踐中有著一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,要保持內(nèi)心的平靜與寧靜。意識(shí)實(shí)踐需要我們保持內(nèi)心的平靜,拋棄雜念和浮躁,以寧靜的心態(tài)去感受和思考。其次,要積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和嘗試。意識(shí)實(shí)踐需要我們主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷嘗試新的經(jīng)驗(yàn),不斷增加自己的認(rèn)知面。最后,要與他人進(jìn)行積極的交流和信息分享。通過與他人的交流,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思維方式,拓寬自己的視野。

意識(shí)實(shí)踐的作用與價(jià)值

意識(shí)實(shí)踐對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的作用與價(jià)值不可忽視。首先,意識(shí)實(shí)踐可以提高個(gè)體的自我意識(shí)和自我認(rèn)知。通過意識(shí)實(shí)踐,我們能更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)點(diǎn),找到自己的人生方向。其次,意識(shí)實(shí)踐可以培養(yǎng)個(gè)體的思維能力和解決問題的能力。在意識(shí)實(shí)踐中,我們需要?jiǎng)幽X思考和尋找解決問題的方法,這可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。最后,意識(shí)實(shí)踐也對(duì)社會(huì)具有積極的影響。通過意識(shí)實(shí)踐,我們能夠更好地理解和關(guān)懷他人,增加社會(huì)整體的共識(shí)和凝聚力。

對(duì)未來的展望與感悟

意識(shí)實(shí)踐是一個(gè)不斷迭代和發(fā)展的過程,我們應(yīng)該對(duì)未來充滿期待和期許。首先,我希望能夠在意識(shí)實(shí)踐中不斷提升自己的認(rèn)知水平和思維能力,不斷追求個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。其次,我希望能夠通過意識(shí)實(shí)踐與他人進(jìn)行更加深入的交流和合作,共同解決面臨的挑戰(zhàn)和問題。最后,我希望能夠?qū)⒁庾R(shí)實(shí)踐的正能量傳遞給更多的人,共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總結(jié)起來,意識(shí)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)發(fā)展過程中必不可少的一部分。只有通過意識(shí)實(shí)踐,我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高認(rèn)知水平和思維能力,并為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。讓我們一起保持內(nèi)心的平靜與寧靜,積極學(xué)習(xí)和嘗試,與他人進(jìn)行積極的交流,共同追求更高水平的意識(shí)實(shí)踐。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十

在我們的成長(zhǎng)過程中,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一種非常重要的品質(zhì)。它不僅是一種道德標(biāo)準(zhǔn),更是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作、親情友情以及社會(huì)交往中必備的素養(yǎng)。通過長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐,我意識(shí)到責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性,并深刻體會(huì)到負(fù)責(zé)任的行為對(duì)自己和他人的影響。在以下的文章中,我將分享我對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的心得體會(huì)。

首先,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一種價(jià)值觀。作為一名高中生,我從老師那里學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的重要性。當(dāng)我們閱讀、學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)意識(shí)到我應(yīng)對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),要高度重視每一堂課。這不僅是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)老師教誨的尊重。同時(shí),我也學(xué)到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,即使是在日常生活中,如保護(hù)環(huán)境,體諒他人等等,這些小事也能體現(xiàn)出我們對(duì)于身邊一切的負(fù)責(zé)。

其次,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一種行動(dòng)力。擁有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的人不僅懂得為自己負(fù)責(zé),還能主動(dòng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遇到了挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)成員的分工出現(xiàn)了問題。面對(duì)此情況,我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)促使我主動(dòng)承擔(dān)起解決問題的責(zé)任,與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,明確分工,最終成功完成了任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有當(dāng)我們勇于承擔(dān)責(zé)任并采取行動(dòng)時(shí),我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的力量,帶來實(shí)際的影響。

同時(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是一種勇氣。在面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)時(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)能夠給予我們足夠的勇氣和決心去應(yīng)對(duì)和解決。曾經(jīng)有一次,我在學(xué)校中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)。沒有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)上前交給老師,因?yàn)槭暗轿锲泛笸鶗?huì)面臨責(zé)任和處罰。然而,我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)告訴我,我應(yīng)該站出來,將手機(jī)交給校方。雖然我面臨著困難和壓力,但是我堅(jiān)持了自己的立場(chǎng)。最終,我的行為得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這讓我對(duì)自己的勇氣和正直感到非常自豪。

此外,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)也能夠幫助我們處理人際關(guān)系。有責(zé)任感的人懂得關(guān)心他人,懂得承擔(dān)對(duì)別人的影響。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)中遇到與某個(gè)成員相處不愉快的情況,我意識(shí)到作為團(tuán)隊(duì)的一員,我必須尊重并關(guān)注每個(gè)成員。我與其進(jìn)行了私下交流,并認(rèn)識(shí)到自己在其中的責(zé)任。我最終向那個(gè)成員道了歉,我們最終化解了矛盾。這次經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到,責(zé)任擔(dān)當(dāng)也包括對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),擁有正確的價(jià)值觀和處理人際關(guān)系的能力。

總結(jié)起來,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是一種價(jià)值觀、行動(dòng)力和勇氣。對(duì)我而言,它不僅是一種品質(zhì),更是一種原則和底線。通過對(duì)生活中種種挑戰(zhàn)和困境的體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕俏覀冏鋈说钠瘘c(diǎn)和底線。只有我們牢固樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),并以正確的行動(dòng)來踐行,我們才能在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步,變得更加成熟和優(yōu)秀。讓我們和身邊的每個(gè)人一起,共同承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造出更美好的未來。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十一

成校長(zhǎng)在全校教職工“責(zé)任主題”動(dòng)員會(huì)上講的一句話“盡責(zé)要盡心,盡責(zé)要盡力,盡責(zé)要負(fù)責(zé)”,這話講的深刻!我身邊的很多同事,他們的能力比我強(qiáng),水平比我高,而他們那股對(duì)教育教學(xué)工作的熾愛和對(duì)本職工作的責(zé)任心更值得我學(xué)習(xí)。

最近,我通過學(xué)習(xí)和結(jié)合工作實(shí)際,真正認(rèn)識(shí)到,只有求真務(wù)實(shí),切實(shí)做好本職工作,提高后勤保障工作的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí),始終堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的宗旨,這才能算是盡心盡責(zé);而在工作中,能獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、師生的支持,把師生的要求當(dāng)作當(dāng)作的事業(yè)去完成,牢牢把握以人為本的核心,盡最大努力做好學(xué)校的后勤保障工作,把師生對(duì)后勤的滿意度提高到一個(gè)新的高度,自己的工作才能算是合格。

要想真正做好工作,還要學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí),提高管理水平,增強(qiáng)自身管理素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、還要貫徹落實(shí)到平常的工作中,在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做學(xué)習(xí)型人。要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,要進(jìn)行系統(tǒng)性的思考、系統(tǒng)性的安排,不管學(xué)什么知識(shí),在實(shí)踐中要善加利用,要增強(qiáng)做好本職工作的能力,真正做到盡責(zé)盡心,盡責(zé)盡力,盡責(zé)負(fù)責(zé),這才算是用心和盡心。

學(xué)校是特殊的、崇高的,更是神圣的一個(gè)大家庭,我知道,作為一名中層管理者,更要身正、修德、博學(xué),時(shí)時(shí)正視自己的言行,以身作則,要求同事做到的,自己必須率先垂范,才能使同事認(rèn)可你,支持你。在做好自己本職工作的同時(shí),還要為身邊的同事、為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,不斷地完善自我、提高自我,才能做好工作,完成自己的工作任務(wù)。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十二

本文目錄

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)

最近,我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實(shí)例、名人故事和

名言警句

形象闡述了責(zé)任對(duì)人的生活、工作以及對(duì)社會(huì)的影響。通過參加此次責(zé)任主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。

責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我覺得,一個(gè)人只有有了責(zé)任心,他才會(huì)喜歡自己的崗位,才會(huì)努力工作,才會(huì)把工作做得更好!

首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個(gè)值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要干一行愛一行。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力,那么他在工作中獲得的不是快樂,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘9ぷ髦兴鎸?duì)的問題更多、更復(fù)雜,但只要有責(zé)任心,就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心,將會(huì)一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。

其次,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好

崗位職責(zé)

必須具備的工作態(tài)度,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé),就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動(dòng),更需要一份把工作做好的責(zé)任感!

從本質(zhì)上講,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人,都有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,但有了責(zé)任感,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會(huì)有動(dòng)力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情。“實(shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,說到底還是一個(gè)責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對(duì)弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好。時(shí)代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。

因此,通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)2篇 |

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對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過去,我也一直這樣認(rèn)為??勺罱?,我參加了xx年長(zhǎng)江引航中心全線調(diào)度員管理知識(shí)培訓(xùn),思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運(yùn)用一些生動(dòng)形象的案例和寓言故事,說明了負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過cctv一個(gè)電視專題片,專訪侯耀文先生,侯先生談到自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響。其中一段文革期間的往事,讓我對(duì)責(zé)任又有了一種深層的理解。侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到批斗,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,責(zé)任的有無直接決定事業(yè)的成敗。我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來的樂趣、成績(jī)給予的快樂。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé)任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,粗枝大葉,應(yīng)付了事,辦事拖拉,效率低下。主要領(lǐng)導(dǎo)重視的、打招呼的快事快辦,立竿見影;否則,就能拖就拖,敷衍了事,本來很簡(jiǎn)單的日常事務(wù),卻成了部門與部門間領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因?yàn)槿藶樵O(shè)障,往往貽誤了時(shí)機(jī),影響了辦結(jié)時(shí)限。這些現(xiàn)象雖然存在于個(gè)別人身上,但貽誤著工作,影響著大局,損害著群體的利益,也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

永葆工作激情才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。比爾·蓋茨在19歲的時(shí)候決定了他的人生目標(biāo),要讓每一個(gè)家庭的桌子上都有一臺(tái)電腦。他如果為了金錢而工作,他的動(dòng)力不會(huì)持久。直到今天,他的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)多到花都花不完的程度,他還愿意拿出那么多的時(shí)間去工作,因?yàn)樗型瓿晒ぷ鞯氖姑?。工作不僅僅是為了薪水,更重要的是體現(xiàn)自身的價(jià)值。愛默生曾經(jīng)說:“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!?有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任更是人性的升華。

當(dāng)你忠誠(chéng)于事業(yè)而為之努力工作,在履行職責(zé)的同時(shí),你會(huì)得到人們的尊敬。為責(zé)任而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為責(zé)任而工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為責(zé)任而工作,就是替他人著想,為服務(wù)對(duì)象著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給客戶;為責(zé)任而工作,就是展示你的才華,展示你的無私和無畏,展示你迷人的工作形象;為責(zé)任而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

讓我們重新找回那份曾經(jīng)有過的真誠(chéng)與執(zhí)著,真正樹立起強(qiáng)烈的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任,多一份理解,多一些熱情,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作,自覺維護(hù)好單位的對(duì)外形象。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制細(xì)化方案》《縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》《縣貫徹落實(shí)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施方案》的通知,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

(一)明確分工,進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的自覺性和主動(dòng)性。

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,衛(wèi)健局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”的要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。把意識(shí)形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。

(二)建立意識(shí)形態(tài)工作情況上報(bào)通報(bào)制度。

黨支部每半年向上級(jí)黨組織專題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作,重大突發(fā)事件隨時(shí)報(bào)告。黨支部每年至少兩次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向上級(jí)黨委報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見,定期通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,重大情況隨時(shí)通報(bào)。

(一)加強(qiáng)理論武裝和理論建設(shè)工作。

把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的,建立每周一學(xué)習(xí)制度。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,把學(xué)好用好黨的精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為必修課,加強(qiáng)對(duì)黨的精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流,推動(dòng)各級(jí)黨組織更好地用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(二)加強(qiáng)思想政治工作。

黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記講黨課活動(dòng);通過召開會(huì)議、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明單位創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造人人參創(chuàng)的氛圍。同時(shí),充分利用網(wǎng)站、手機(jī)等媒體,積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法,提升干部職工參創(chuàng)熱情。

(三)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作隊(duì)伍建設(shè)。

做好黨的意識(shí)形態(tài)工作,要強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力,確保關(guān)鍵時(shí)刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。

(一)建立考核制度。

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,根據(jù)黨中央和省、市、區(qū)委要求,結(jié)合本單位實(shí)際,制定檢查考核的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)體系,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的執(zhí)行情況。

(二)明確考核方式。

檢查考核工作每年進(jìn)行一次,一般在年底進(jìn)行??梢赃M(jìn)行全面檢查考核,也可以進(jìn)行專項(xiàng)檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)考核、年度考核等結(jié)合進(jìn)行。檢查考核通過聽取匯報(bào)、召開述職會(huì)議、組織民主測(cè)評(píng)和民意調(diào)查、座談或者個(gè)別談話、實(shí)地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式,廣泛聽取干部群眾意見。

(三)落實(shí)考核責(zé)任。

黨支部將意識(shí)形態(tài)工作檢查考核情況在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào),對(duì)檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)研究解決,并督促整改落實(shí)。

(四)強(qiáng)化責(zé)任追究。

黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

4.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;

6.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

對(duì)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)情況,應(yīng)報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十四

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù) 一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過去,我也一直這樣認(rèn)為??勺罱?,我參加了20xx年長(zhǎng)江引航中心全線調(diào)度員管理知識(shí)培訓(xùn), 思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運(yùn)用一些生動(dòng)形象的案例和寓言故事,說明了負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而 且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記 得看過cctv一個(gè)電視專題片,專訪侯耀文先生,侯先生談到自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響。其中一段文革期間的往事,讓我對(duì)責(zé)任又有了一種深層的理解。 侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到批斗,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯 耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神, 一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,責(zé)任的有無直接決定事業(yè)的成敗。我們每一個(gè)人 都在生活中飾演不同的角色,無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ?中,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來的 樂趣、成績(jī)給予的快樂。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待 工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé) 任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍 內(nèi)的工作,粗枝大葉,應(yīng)付了事,辦事拖拉,效率低下。主要領(lǐng)導(dǎo)重視的、打招呼的快事快辦,立竿見影;否則,就能拖就拖,敷衍了事,本來很簡(jiǎn)單的日常事務(wù), 卻成了部門與部門間領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因?yàn)槿藶樵O(shè)障,往往貽誤了時(shí)機(jī),影響了辦結(jié)時(shí)限。這些現(xiàn)象雖然存在于個(gè)別人身上,但貽誤著工 作,影響著大局,損害著群體的利益,也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活, 也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有 的人都能真正到的。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒有做不好的工 作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

永葆工作激情才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。比爾·蓋 茨在19歲的時(shí)候決定了他的人生目標(biāo),要讓每一個(gè)家庭的桌子上都有一臺(tái)電腦。他如果為了金錢而工作,他的動(dòng)力不會(huì)持久。直到今天,他的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)多到花都花 不完的程度,他還愿意拿出那么多的時(shí)間去工作,因?yàn)樗型瓿晒ぷ鞯氖姑小9ぷ鞑粌H僅是為了薪水,更重要的是體現(xiàn)自身的價(jià)值。愛默生曾經(jīng)說:“責(zé)任具有至 高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!?有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了 對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任更是人性的升華。

當(dāng)你忠誠(chéng)于事 業(yè)而為之努力工作,在履行職責(zé)的同時(shí),你會(huì)得到人們的尊敬。為責(zé)任而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為責(zé)任而 工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為責(zé)任而工作,就是替他人著想,為服務(wù)對(duì)象著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給 客戶;為責(zé)任而工作,就是展示你的才華,展示你的無私和無畏,展示你迷人的工作形象;為責(zé)任而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種 習(xí)慣。

讓我們重新找回那份曾經(jīng)有過的真誠(chéng)與執(zhí)著,真正樹立起強(qiáng)烈的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任,多一份理解,多一些熱情,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作,自覺維護(hù)好單位的對(duì)外形象。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十五

今年以來,公司黨委在全公司開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)化作風(fēng)、強(qiáng)化素質(zhì)、強(qiáng)化效益主題教育活動(dòng),旨在樹立全體員工全心全意為公司謀發(fā)展、不斷提升綜合素質(zhì)的優(yōu)良作風(fēng),最終達(dá)到強(qiáng)化效益的目的。我認(rèn)為本次主題教育活動(dòng)的切入點(diǎn)應(yīng)該為強(qiáng)化員工的責(zé)任感,樹立員工的主人翁意識(shí),推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè)。

沒有干不好的工作,只有責(zé)任心不強(qiáng)的人,一個(gè)人工作干得好壞,責(zé)任心起著決定性的作用,一個(gè)企業(yè)發(fā)展的好壞,強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)尤為重要。通過對(duì)三強(qiáng)主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,結(jié)合具體的管理工作,應(yīng)以人為本、加強(qiáng)管理,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)。

強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要以人為本,知人善用。以人為本就是要采取措施樹立員工的主人翁意識(shí),讓員工在企業(yè)中找到歸屬感。一是要關(guān)心職工利益,保證員工的收入水平能隨著公司的發(fā)展而不斷提高,讓員工充分享受到發(fā)展帶來的好處,積極主動(dòng)的去幫助企業(yè)發(fā)展。二是要知人善用、重視人才選拔和培養(yǎng),不斷提升員工的綜合素質(zhì),為責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工提供暢通的晉升空間,確保能留住、發(fā)展人才隊(duì)伍。三是加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)和主題活動(dòng),幫助員工樹立主人翁意識(shí),增強(qiáng)工作的積極性,由要我工作向我要工作轉(zhuǎn)變。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)5篇強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)班組建設(shè),發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用。一個(gè)企業(yè)或者項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平的高度決定了這個(gè)單位的發(fā)展高度,領(lǐng)導(dǎo)者的行為影響、激勵(lì)著單位所有員工的行為。只有領(lǐng)導(dǎo)班組成員以身作則,以單位的發(fā)展為己任,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí),不斷提升自身綜合素質(zhì),員工才能心服口服的按照領(lǐng)導(dǎo)的部署積極開展工作,保證單位的任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)班組一要能夠全面、正確、積極地貫徹執(zhí)行好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高工作質(zhì)量和效率。二要嚴(yán)于律己,帶頭遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律,營(yíng)造出嚴(yán)肅和諧的氛圍。三要廣泛聯(lián)系群眾,幫助員工成長(zhǎng),用最直接的溝通方式感染員工,強(qiáng)化員工的責(zé)任意識(shí)。

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)要明確分工,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。有責(zé)任才有責(zé)任感,強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí)就要明確員工的具體責(zé)任,保證事事有人管,人人有事干。一是要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位劃分,明確崗位職責(zé),確保管理工作中沒有責(zé)任盲區(qū)。二是繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)分包機(jī)制,強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的直接監(jiān)管和指導(dǎo)。三是在基層管理中,管線長(zhǎng)人員少,現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作量大,會(huì)出現(xiàn)多人管等于無人管的現(xiàn)象,所以要確?,F(xiàn)場(chǎng)各單項(xiàng)工程都有具體的責(zé)任人。

強(qiáng)化責(zé)任心要建立科學(xué)的考核制度,注重細(xì)節(jié)管理。沒有監(jiān)管各項(xiàng)責(zé)任就難以落實(shí),沒有考核落實(shí)情況就難以掌握。細(xì)節(jié)是反應(yīng)工作責(zé)任心的重要方面,細(xì)節(jié)工作的把握程度直接反應(yīng)了工作責(zé)任心的強(qiáng)弱,建立科學(xué)的考核制度,根據(jù)崗位職責(zé)和責(zé)任劃分,結(jié)合實(shí)際工作表現(xiàn)和績(jī)效成果,精確的反應(yīng)各項(xiàng)工作的完成情況,監(jiān)控并督促員工責(zé)任意識(shí)的樹立。

強(qiáng)化責(zé)任心要制定獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施。按照既定考核制度,客觀務(wù)實(shí)的進(jìn)行考核,依據(jù)考核情況,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),盡職盡責(zé)完成本職工作的員工要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)人浮于事,毫無作為的員工嚴(yán)肅處理,加大處罰力度,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格按崗位職責(zé)和規(guī)范要求的員工要加強(qiáng)教育,限期整改。通過正負(fù)向激勵(lì)相結(jié)合的措施,不斷強(qiáng)化員工責(zé)任意識(shí),保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位,整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

托爾斯泰曾說過一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的激點(diǎn)正是責(zé)任心,只有不斷加強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí),才能推動(dòng)執(zhí)行力建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的雙贏局面。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十六

在開展“四強(qiáng)”教育活動(dòng)以來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,中央對(duì)兵團(tuán)發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,重點(diǎn)圍繞如何踐行新疆精神、兵團(tuán)精神,深刻領(lǐng)會(huì)兵團(tuán)職責(zé)使命和兵團(tuán)、院黨委各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)履行使命和擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的自覺性努力提高自己的責(zé)任感。通過這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這六個(gè)字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作,一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會(huì)表現(xiàn)出來。特別是我們黨員干部,我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風(fēng)、提高工作效率,在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺到安全感,同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去認(rèn)真做好工作。

二要愛崗敬業(yè),新時(shí)期要倡導(dǎo)四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔(dān)任什么職務(wù),無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。我們能選擇的只能對(duì)工作態(tài)度,當(dāng)你以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,負(fù)責(zé)地用心去想、用心去做,你就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,發(fā)掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中收獲可喜的成果。

三、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論和實(shí)踐真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達(dá)到強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)的目的。

從現(xiàn)在開始我要逐步自身對(duì)工作責(zé)任心不夠、拖拉的壞習(xí)慣,為所的科研事業(yè)工作作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)和感悟篇十七

××年,公司同時(shí)承建“四大工程”施工任務(wù)十分艱巨,確保公司工程建設(shè)按網(wǎng)絡(luò)工期順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)“西電東送”的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。公司青年職工占再冊(cè)職工的以上,在工程建設(shè)中發(fā)揮著主力軍和突擊隊(duì)的作用。結(jié)合當(dāng)前公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),依托黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)公司共青團(tuán)工作的意識(shí)教育,努力提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)樹立“四個(gè)理想”信念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,培養(yǎng)復(fù)合型人才,是公司團(tuán)青工作一項(xiàng)緊迫而重要的工作。因此,公司大力開展了“團(tuán)員、青年學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)”,加強(qiáng)團(tuán)員、青年理想信念教育,增強(qiáng)團(tuán)員、青年能力建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)干部、青年干部和團(tuán)員、青年隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支“政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)技術(shù)好,團(tuán)結(jié)協(xié)作好,團(tuán)青形象好的隊(duì)伍。一個(gè)月以來,公司團(tuán)員,青年都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十六大四中全會(huì)、三個(gè)代表等的精神,并積極開展了青年文明號(hào)活動(dòng)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)建,在實(shí)踐中錘煉團(tuán)員、青年的理想、職業(yè)道德和職業(yè)技能,強(qiáng)化青年的成就感和事業(yè)心,激發(fā)了團(tuán)員、青年的工作熱情和爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí),引導(dǎo)青年團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上,促進(jìn)了一支具有較高綜合素質(zhì)的青年職工隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”團(tuán)十五大報(bào)告對(duì)加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述,報(bào)告中涉及到學(xué)習(xí)的內(nèi)容有項(xiàng)之多,由此可見,學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)前時(shí)期,而且是今后一個(gè)時(shí)期團(tuán)組織的'一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型團(tuán)員青年的實(shí)際,對(duì)于貫徹落實(shí)團(tuán)十五大精神,緊跟時(shí)代步伐,最重要的就在于增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)能力。我們作為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍,如果每個(gè)團(tuán)員都能成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,每個(gè)團(tuán)的干部都能成為學(xué)習(xí)型干部,每個(gè)團(tuán)的組織都能成為學(xué)習(xí)型組織,在全團(tuán)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,就能夠影響和帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)員工的學(xué)習(xí)熱情,加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)進(jìn)程,使廣大團(tuán)員青年成為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的可靠接班人和強(qiáng)大生力軍,使團(tuán)組織成為黨的忠實(shí)助手和后備軍,成為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。

作為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)重要力量的電力企業(yè)共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為電力企業(yè)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)干的主觀能動(dòng)性,在團(tuán)員青工面前展現(xiàn)我們團(tuán)干的先進(jìn)性和積極性,在職工心目中牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn)的高素質(zhì)團(tuán)干部隊(duì)伍。結(jié)合黨的十六大和團(tuán)的十五大精神,我們團(tuán)干部要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):第一、培養(yǎng)奮發(fā)有為的人生追求;第二、培養(yǎng)刻苦勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;第三、增強(qiáng)服務(wù)青年的責(zé)任意識(shí);第四、樹立腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)作風(fēng);第五、培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。廣大團(tuán)干部要樹立開拓創(chuàng)新、敢為人先的思想,以新的視角認(rèn)識(shí)問題,以新的方式指導(dǎo)工作,以新的舉措推進(jìn)工作,以新的思路籌劃工作,努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)的工作創(chuàng)新發(fā)展。既要善于繼承前人留下的好做法,借鑒他人創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn),又要敢于沖破舊框框,提出新思路,創(chuàng)造性地開展工作,正確處理好實(shí)效與創(chuàng)新的關(guān)系。既要從本地單位的實(shí)際出發(fā),不斷創(chuàng)新團(tuán)的工作領(lǐng)域、活動(dòng)內(nèi)容,用先進(jìn)的教育手段和豐富新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)來增強(qiáng)團(tuán)的工作的吸引力,又要深入研究團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,適時(shí)進(jìn)行青年思想動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),增強(qiáng)對(duì)工作的預(yù)測(cè)性,正確處理好發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系,努力使共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中得到更大的發(fā)展。

江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想,高屋建瓴,總攬全局,內(nèi)涵豐富,含義深刻,是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、根本任務(wù)的新概括,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,是新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨組織和黨員干部提出的新要求,是面向新世紀(jì)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)。要把中國(guó)的事情辦好,關(guān)鍵在黨。以胡錦濤為核心的黨中央,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,高度重視黨的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想;全面貫徹、身體力行“三個(gè)代表”重要思想,用“三個(gè)代表”指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨的建設(shè),全面提高工作水平,以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌迎接新世紀(jì)。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”不僅僅是黨員的事,特別是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來,全系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織廣泛發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去,在不折不扣地做好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),不斷豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式,切實(shí)引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,達(dá)到了接受教育,提高素質(zhì),礪煉作風(fēng),改進(jìn)工作的目的,有力推進(jìn)了團(tuán)組織的自身建設(shè)。先進(jìn)性教育活動(dòng)使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步深刻理解了黨的先進(jìn)性的具體含義,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步提高了服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的能力,進(jìn)一步發(fā)揮了黨的可靠助手和后備軍作用。

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