最新實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 10:16:30
最新實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-31 10:16:30     小編:琴心月

我們從生活中不斷累積的心得體會(huì),可以成為我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。那么,在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何操作呢?首先,我們需要回顧自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,有意識(shí)地梳理出自己的收獲和不足。其次,在總結(jié)中要注意客觀真實(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不虛偽夸大,也不過(guò)度貶低。再次,在總結(jié)中要注重分析和歸納,通過(guò)總結(jié)找到自己的知識(shí)盲點(diǎn)和不足,以便下一步的學(xué)習(xí)和提高。同時(shí),在總結(jié)中要注意言之有物,突出重點(diǎn),避免啰嗦和冗長(zhǎng)。最后,在總結(jié)中要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的成長(zhǎng)和提升,盡量從積極的角度去看待問(wèn)題,展現(xiàn)自己的進(jìn)步和潛力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇一

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計(jì)劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的.每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn),研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,促使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn),小制作等順利開(kāi)展。實(shí)驗(yàn)會(huì)考前全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標(biāo)準(zhǔn)的通過(guò)了實(shí)驗(yàn)會(huì)考。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上。各類(lèi)臺(tái)帳資料齊全,并每天填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日志,記錄一天工作情況。訂閱實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開(kāi)放查閱。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

年初,通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱(chēng)數(shù)量,加以統(tǒng)計(jì),參考現(xiàn)有庫(kù)存量,寫(xiě)出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí),及時(shí)開(kāi)列清單,送交總務(wù)處,并分類(lèi)入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,充分利用好現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:

一、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)意識(shí),協(xié)助任課教師搞好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

二、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

三、準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題,確保實(shí)驗(yàn)安全。

四、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。

五、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,盡量跟班輔導(dǎo),及時(shí)補(bǔ)充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后,及時(shí)檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開(kāi),然后關(guān)好水電,門(mén)窗及排風(fēng)扇。

六、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實(shí)驗(yàn),提前10分鐘開(kāi)門(mén)做好準(zhǔn)備。

七、保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的衛(wèi)生。

八、認(rèn)真對(duì)待每位教師的評(píng)議,不斷提高工作水平。

統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實(shí)驗(yàn)室利用率。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇二

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子是一項(xiàng)細(xì)致而復(fù)雜的工作。在這方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不僅需要來(lái)自專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支持,更需要實(shí)踐與思考的結(jié)合。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我作為一名實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的工作人員,親身參與了這項(xiàng)工作,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)對(duì)于養(yǎng)兔子的實(shí)踐觀察與總結(jié),我意識(shí)到實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子是一項(xiàng)充滿(mǎn)責(zé)任與關(guān)愛(ài)的工作,也是對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)水平的一種考驗(yàn)。

第二段:養(yǎng)兔子需細(xì)致關(guān)懷

養(yǎng)兔子需要我們細(xì)致入微的關(guān)懷。在養(yǎng)兔子的過(guò)程中,我們要時(shí)刻關(guān)注兔子的飼養(yǎng)環(huán)境和健康狀況,確保它們的生活質(zhì)量和科研價(jià)值。首先,要保持養(yǎng)兔子的環(huán)境整潔,并定期清理兔舍,保持良好的衛(wèi)生條件。其次,要合理調(diào)控養(yǎng)兔子的飼料,保證其獲得均衡的營(yíng)養(yǎng),不僅有助于增強(qiáng)兔子的抵抗力,還能提高其科研價(jià)值。此外,要給予兔子足夠的運(yùn)動(dòng)空間,確保其充分運(yùn)動(dòng),促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

第三段:正確進(jìn)行養(yǎng)殖管理

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的過(guò)程中,正確的養(yǎng)殖管理非常重要。首先,需要為兔子選擇合適的品種,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要選用具有良好遺傳背景的品種。其次,要控制兔子的繁殖節(jié)奏,確保兔子的數(shù)量與實(shí)驗(yàn)需求相適應(yīng)。此外,要合理控制兔子的飼養(yǎng)密度,避免因過(guò)度擁擠而引發(fā)兔子間的爭(zhēng)斗和疾病傳播。最后,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理兔子的疾病問(wèn)題,保證兔子群體的健康穩(wěn)定。

第四段:加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)兔子的行為觀察

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子還需要加強(qiáng)對(duì)其行為的觀察。通過(guò)觀察兔子的行為,我們可以獲得關(guān)于它們生理、心理等多方面的信息。例如,觀察兔子的進(jìn)食狀況和排泄情況,可以了解它們的消化系統(tǒng)是否正常工作;觀察兔子的活動(dòng)和休息時(shí)間,可以了解它們的運(yùn)動(dòng)需求和作息規(guī)律。通過(guò)對(duì)兔子行為的觀察分析,我們可以更好地了解它們的需求和異常情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和干預(yù)。

第五段:做好實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的思考與總結(jié)

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子需要我們進(jìn)行持續(xù)的思考與總結(jié)。在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),例如兔子的繁殖問(wèn)題、兔子的疾病防控等。我們需要根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,并總結(jié)出解決問(wèn)題的方法和策略。同時(shí),我們還要通過(guò)與同行的交流和合作,了解其他實(shí)驗(yàn)室的養(yǎng)兔子經(jīng)驗(yàn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn)并補(bǔ)足自身的不足。只有不斷思考和總結(jié),我們才能更好地提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,并為實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的工作做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子是一項(xiàng)細(xì)致而復(fù)雜的工作,在這個(gè)過(guò)程中我們需要細(xì)致入微的關(guān)懷、正確的養(yǎng)殖管理、加強(qiáng)對(duì)兔子的行為觀察以及持續(xù)的思考與總結(jié)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考,相信我們一定能夠更好地養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室兔子,為科研工作提供有力的支持。同時(shí),在養(yǎng)護(hù)的過(guò)程中,我們也要時(shí)刻牢記對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)與尊重,將其作為我們工作的首要目標(biāo)。通過(guò)我們的努力,我們相信實(shí)驗(yàn)室兔子的健康與幸福將得到充分保障。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇三

我慢慢地伸出手,生怕傷害它們??晌矣|碰到的并不是美麗的蝴蝶,而是3d模擬實(shí)驗(yàn)室的電腦屏幕。

這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己正身處3d模擬實(shí)驗(yàn)室,這可真棒!我又興致勃勃地走向另一臺(tái)電腦前,戴上耳機(jī)和模擬情景眼鏡,眼前的景象是一片雪白。一群人穿著厚厚的衣服。戴著帽子、圍巾,幾個(gè)小朋友圍在一起堆著雪人。再轉(zhuǎn)身看向另一邊,又有一群孩子再打雪仗。湊過(guò)去一看,“砰”的一下,一個(gè)雪球砸到了臉上,嚇得我往后一躲。椅子險(xiǎn)些被我撞倒。真是身臨其險(xiǎn)境?。?/p>

我摘掉這些設(shè)備。準(zhǔn)備去體驗(yàn)下一個(gè)情景時(shí),旁邊的屋子傳來(lái)一聲驚叫。我們迅速去了那個(gè)屋子“探查”情況。原來(lái),一個(gè)女生正在體驗(yàn)的是一臺(tái)模擬恐龍家族場(chǎng)景的機(jī)器。她一邊摘下眼鏡一邊說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,嚇?biāo)牢伊恕薄D懶」?,我心里想著?!斑@有什么嚇人的?讓我來(lái)!”我大膽的說(shuō)道。帶上ar眼鏡,映入眼簾的是一個(gè)正在覓食的恐龍群。我離它們?cè)絹?lái)越近,它們仿佛也看到了我。像是在嗅著什么。慢慢地,猛的一抬頭,看到了我。剛開(kāi)始只是慢慢的逼近,后來(lái)猛的一沖,撲到了我的身上。我險(xiǎn)些叫出聲來(lái),可剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)不怕了的,現(xiàn)在當(dāng)然不能“慫”了!摘下眼鏡,大家都說(shuō)我“棒”。

這里不僅有體驗(yàn)室,還有實(shí)驗(yàn)室。都是可以大膽想象的。我穿上了實(shí)驗(yàn)服,戴上保護(hù)眼鏡,拿起試管。在里面兌上一些原料。加上幾滴香精和幾滴顏料。最后再加上有凝結(jié)作用的膏體。?。〕晒α?。取出這塊物體,它是一個(gè)帶有香味的粉白色的香皂。

最后我來(lái)到了可以讓自己畫(huà)的物象成為真實(shí)物體的'實(shí)驗(yàn)室。我來(lái)到大屏面前,按了開(kāi)機(jī)鍵。拿起畫(huà)筆。畫(huà)出了一個(gè)水母。點(diǎn)一下“生產(chǎn)鍵”一個(gè)水母從屏幕里流出來(lái)了。再畫(huà)一個(gè)……這些水母仿佛觸手可及。但當(dāng)要碰到它們的時(shí)候,卻消失了。在這之后,我又畫(huà)了飛船,小狗,小貓……它們都從我的畫(huà)筆下走出來(lái)了,真神奇啊!

奇妙的實(shí)驗(yàn)室里的奇妙的東西,真的是讓人意想不到。它讓我激動(dòng),著迷……。

這奇妙的實(shí)驗(yàn)室奇妙的東西,呼喚著我為它而努力。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇四

夢(mèng)想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人。夢(mèng)想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢(mèng)想著有一天自己能擁有哆啦a夢(mèng)的口袋。

童年天真的想法不會(huì)隨著記憶脫離原定的軌道,反而會(huì)沿著時(shí)光的長(zhǎng)廊去追溯尋找。前往未來(lái),我仿佛看見(jiàn)六月光芒散射的考場(chǎng),時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見(jiàn)了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室。

看著周?chē)勊绰劦男缕嬖O(shè)備和站在身邊的哆啦a夢(mèng),我激動(dòng)的說(shuō)不出話?!澳愫?,我是哆啦a夢(mèng)。歡迎來(lái)到奇妙的實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)選擇要體驗(yàn)的'項(xiàng)目。”看著屏幕上五花八門(mén)的項(xiàng)目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。

“噔”的一聲,我們到達(dá)了目的地,周?chē)缕娴牟菽玖钊舜鬄檎痼@?!熬谷挥羞@樣一個(gè)星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶?!敖裉炜墒撬麄兊凝g段考試呢?!薄鞍??外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開(kāi),筆芯上頭出一幅幅圖畫(huà),那居然是記錄著許多知識(shí)的圖畫(huà)。“這不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢(mèng)開(kāi)口道:“不倫多星球的人們是沒(méi)有老師進(jìn)行授課的,他們只有自然、語(yǔ)言、算術(shù)三門(mén)課程,平時(shí)他們需要大量的學(xué)習(xí)和記錄,把記錄的知識(shí)放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時(shí)可進(jìn)行查閱?!薄八麄冋婧茫梢圆挥盟烙浻脖?。”“可他們沒(méi)有休息日,一直都要學(xué)習(xí)的?!蔽覄傁胝f(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀,體驗(yàn)時(shí)間到”的警報(bào)。哆啦a夢(mèng)的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我們便從夢(mèng)中醒來(lái)。

看題、審題、答題,無(wú)盡的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果,我們心中有許些夢(mèng)想,可無(wú)盡的考試和準(zhǔn)備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實(shí)驗(yàn)雖然有些虛幻和不真實(shí),但他是個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴我們的不只是盲目的夢(mèng)想,而是在生活中我們需要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇五

xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司成立于xx年11月,是一家具有獨(dú)立法人資格的民營(yíng)企業(yè),公司注冊(cè)資金100萬(wàn)元,占地面積300平方米,公司擁有各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)儀器80余件(套),擁有齊全的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。

公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)檢測(cè)人員12人。

公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設(shè)財(cái)務(wù)室、各職能檢測(cè)室、資料室、辦公室,可獨(dú)立承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作。

xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下,公司于xx年6月通過(guò)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證,取得計(jì)量認(rèn)證證書(shū),于xx年9月取得資質(zhì)證書(shū),在全體員工的共同努力下,試驗(yàn)檢測(cè)工作順利取得一定的成績(jī),現(xiàn)就xx年的工作總結(jié)如下:

一、xx年開(kāi)展工作概況公司于xx年9月份取得資質(zhì)證書(shū)后,開(kāi)展了部分試驗(yàn)檢測(cè)工作,截止年底共出具檢測(cè)報(bào)告44份。

二、行業(yè)主管部門(mén)的變化情況自公司成立以來(lái),在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順利通過(guò)了計(jì)量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測(cè)資質(zhì)證書(shū),在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行過(guò)程中多次親臨指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作,我公司的.健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、質(zhì)量體系的建立和運(yùn)行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇六

試驗(yàn)檢測(cè)工作是對(duì)材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測(cè)試的活動(dòng),是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的.重要手段,也是實(shí)行政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。

20xx年試驗(yàn)檢測(cè)工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗(yàn)標(biāo),雖如此,試驗(yàn)檢測(cè)工作仍取得了顯著成績(jī)。

一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標(biāo)起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門(mén)市政重點(diǎn)工程。

二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡(jiǎn)介截止20xx年11月12日,路基完成28萬(wàn)方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開(kāi)始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺(tái)施工完畢,橋臺(tái)施工完畢,墩柱施工完畢,臨時(shí)樁施工完畢,臨時(shí)支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。

在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)把原材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強(qiáng)施工的過(guò)程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭(zhēng)一次性達(dá)到驗(yàn)收條件。

三、試驗(yàn)室概況試驗(yàn)室現(xiàn)有試驗(yàn)人員3人,試驗(yàn)室主任1人,試驗(yàn)技術(shù)人員2人;試驗(yàn)室占地面積10m2。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇七

第一段:引言(200字)

實(shí)驗(yàn)室作為科學(xué)研究的重要場(chǎng)所,養(yǎng)殖兔子也是其中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物之一。作為一名實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員,我有幸參與了養(yǎng)殖兔子的工作,并積累了一些經(jīng)驗(yàn)與心得。通過(guò)觀察與實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖兔子需要綜合考慮它們的環(huán)境、飲食、健康管理等因素,才能確保它們的生長(zhǎng)與繁殖狀況良好。下面我將分述我的實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子心得與體會(huì)。

第二段:制定科學(xué)的養(yǎng)殖計(jì)劃(200字)

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子之前,我們應(yīng)制定科學(xué)合理的養(yǎng)殖計(jì)劃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要確定兔舍的數(shù)量、養(yǎng)殖密度和兔只的品種等。首先,兔舍的設(shè)置應(yīng)符合兔子的生理需求,確保其有良好的空氣流通和保持適當(dāng)?shù)臏貪穸?。其次,在選擇兔只的時(shí)候,應(yīng)考慮到其繁殖力和抗病性等因素,以確保實(shí)驗(yàn)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。同時(shí),我們還需要合理安排飼料和日常管理,確保兔子有良好的飼養(yǎng)環(huán)境。

第三段:注重飲食與營(yíng)養(yǎng)管理(200字)

兔子的飲食管理是影響其生長(zhǎng)和繁殖的關(guān)鍵因素之一。在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子過(guò)程中,我們需要制定科學(xué)合理的飼料方案。首先,兔子需要足夠的蛋白質(zhì)供給,因此,我們應(yīng)根據(jù)不同生長(zhǎng)階段的需要,選擇合適的飼料。其次,我們還需要注意飼料里營(yíng)養(yǎng)素的平衡,確保兔子獲得充足的維生素和礦物質(zhì),以保證其健康生長(zhǎng)。此外,定期檢查兔子的體重和食欲,及時(shí)調(diào)整飲食計(jì)劃,確保其獲得適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。

第四段:加強(qiáng)疾病防治與健康管理(200字)

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的過(guò)程中,疾病防治與健康管理是不能忽視的。要保持兔子的健康,我們需要定期檢查它們的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理疾病。此外,定期進(jìn)行兔子的疫苗接種、驅(qū)蟲(chóng)和體外寄生蟲(chóng)檢測(cè)等,以保證兔子的健康狀態(tài)。同時(shí),我們還要加強(qiáng)兔舍的清潔消毒工作,確保環(huán)境的衛(wèi)生,減少疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)。只有保持兔子的健康,我們才能獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

第五段:加強(qiáng)兔子福利保護(hù)(200字)

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的過(guò)程中,我們不能只關(guān)注實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,還要注重兔子的福利保護(hù)。我們應(yīng)提供養(yǎng)殖環(huán)境的舒適性,比如保持適宜的溫度和濕度、避免過(guò)度擁擠、提供足夠的活動(dòng)空間和玩具等。此外,要注意操作的溫柔,減少兔子的壓力和傷害,并給予兔子足夠的休息時(shí)間。總之,只有綜合考慮到兔子的生理和心理需求,才能保證它們的福利。

結(jié)尾(200字)

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子需要綜合考慮到環(huán)境、飲食、健康管理和福利等因素。我們應(yīng)制定科學(xué)合理的養(yǎng)殖計(jì)劃、加強(qiáng)飲食與營(yíng)養(yǎng)管理、加強(qiáng)疾病防治與健康管理,并注重兔子的福利保護(hù)。只有這樣,我們才能在實(shí)驗(yàn)中獲得準(zhǔn)確的結(jié)果,同時(shí)也關(guān)心并保護(hù)好實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的生活和健康。希望我的實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),能對(duì)相關(guān)工作者提供一定的參考和借鑒。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇八

第一段:引言(150字)

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。養(yǎng)兔子雖然是一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù),但是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且對(duì)生命的尊重和關(guān)愛(ài)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子,我不僅加深了對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的了解,也對(duì)兔子這一動(dòng)物有了更多的了解與關(guān)注。

第二段:科學(xué)實(shí)驗(yàn)與動(dòng)物保護(hù)(250字)

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的核心目的是為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,但我們也要時(shí)刻關(guān)注動(dòng)物的福利與權(quán)益。在設(shè)立實(shí)驗(yàn)室兔舍時(shí),我們要確保兔子能夠享受到良好的生活條件,比如提供充足的食物和水源,保持適宜的溫度和濕度等。我們也要定期檢查兔子的身體狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療可能存在的疾病。同時(shí),我們還要確保給予兔子充足的運(yùn)動(dòng)空間和繁殖環(huán)境,以保證其生理和心理的健康發(fā)展。通過(guò)這些努力,我們能夠在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),兼顧動(dòng)物福利與保護(hù),使其獲得最佳的生活環(huán)境。

第三段:養(yǎng)兔子的技巧(300字)

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子需要一些專(zhuān)業(yè)技巧。首先,我們要保持兔舍的清潔和衛(wèi)生,定期清理兔籠和更換兔子的墊料,保證兔子的生活環(huán)境干凈衛(wèi)生。其次,在喂養(yǎng)方面,我們要注意給兔子提供適宜的飼料和飲水,確保其獲得充足的營(yíng)養(yǎng)和水分。兔子是草食性動(dòng)物,我們還需要提供足夠的干草和新鮮蔬果作為其主要的食物來(lái)源。此外,我們還要定期給兔子進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)和體檢,確保其身體的健康狀況,提前預(yù)防和治療可能存在的疾病。

第四段:與兔子的互動(dòng)(250字)

與兔子的互動(dòng)是實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子中重要的一部分。我們要保持與兔子之間的良好關(guān)系,盡可能給予它們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和關(guān)注。我們可以定期與它們進(jìn)行接觸,例如給兔子撫摸和喂食,以促進(jìn)它們與人類(lèi)的親密關(guān)系。通過(guò)這樣的互動(dòng),我們能夠建立起一種相互信任的感情,使兔子更加安心和舒適。同時(shí),通過(guò)觀察兔子的行為和表情,我們能夠更好地了解它們的需求和情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決其中可能存在的問(wèn)題。

第五段:思考與成長(zhǎng)(250字)

通過(guò)實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了許多養(yǎng)殖與護(hù)理方面的知識(shí),也鍛煉了自己的動(dòng)物觀察能力和解決問(wèn)題的能力。我深刻地體會(huì)到動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系是一種互惠互利的關(guān)系,我們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和保護(hù)將反饋到我們自身的情感和心靈世界中。同時(shí),我也更加認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與動(dòng)物保護(hù)的緊密關(guān)聯(lián),我們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),必須要尊重和保護(hù)動(dòng)物的權(quán)益,確保它們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中受到合理的對(duì)待。通過(guò)這樣的思考與成長(zhǎng),我意識(shí)到自己在科學(xué)研究與動(dòng)物保護(hù)領(lǐng)域的責(zé)任與使命,將來(lái)將更加努力地為這個(gè)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(100字):

在實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)與動(dòng)物保護(hù)之間的關(guān)系。通過(guò)養(yǎng)兔子,我對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。我希望未來(lái)能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)應(yīng)用于實(shí)踐,為科學(xué)研究和動(dòng)物福利領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇九

實(shí)驗(yàn)室里一陣急促的報(bào)警聲,伴隨著亮紅而刺眼的強(qiáng)光,突然大響了起來(lái)。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士,一下子從轉(zhuǎn)椅上跳起,滾燙的茶水潑了他一身。此時(shí)的他已完全顧不上這一切,大驚失色地跑向“外星生物實(shí)驗(yàn)室”,因?yàn)樗肋@種報(bào)警聲,暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。

卡米博士來(lái)到隔離室,此時(shí)的門(mén)半敞著,“壞了!”他的心漏跳了半拍,整個(gè)人都呆住了。“會(huì)是哪只跑掉了呢?”卡米博士雖然緊張,但他還是慢慢地走了進(jìn)去。

突然,隔離室的照明燈滅掉了,卡米博士頓時(shí)更加緊張了;他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖,上面刻著“d-3011”?!鞍。撬?!”卡米博士不禁小聲地叫了出來(lái)。原來(lái),逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來(lái)的那只,它長(zhǎng)得像一只特大號(hào)的蝙蝠,翅膀平展開(kāi)差不多有一米卻不會(huì)飛,有一種特殊的能力:隱身!當(dāng)初,阿思特博士把它從d星球上帶回來(lái),就是看中了它隱身的本領(lǐng),想從它身上提取隱身基因。

“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來(lái),“我猜,你一定還在這間屋子里,你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘,而你又天生膽小,應(yīng)該還不敢逃出去吧?”借著絲絲月光,卡米博士貓著腰,假裝四處找尋。

仿佛是為了驗(yàn)證卡米博士的猜想一般,“吧啦”一聲,實(shí)驗(yàn)桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?!肮懶」?!你果然還沒(méi)有逃出去呀,那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧?!笨撞┦坑崎e地掏出了手機(jī)讓警衛(wèi)人員把警報(bào)去除,并接通備用電源。

隨著屋里的燈光逐漸亮起,卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現(xiàn)了出來(lái):它耷拉著耳朵,撅著小嘴,用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在說(shuō)著什么;渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍(lán)一塊的,好像用來(lái)擦黑板的抹布一樣。

看著這只外星生物,卡米博士差點(diǎn)笑破了肚皮。誰(shuí)知,“d-3011”卻趁機(jī)快速地跑向了大門(mén)!糟糕!剛才進(jìn)來(lái)忘記把門(mén)鎖上。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)神秘而又令我向往的地方。在這里有五氧化二磷的誕生,有四氧化三鐵的問(wèn)世。一切的一切都是那么神奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了神秘的色彩。那次,我就去實(shí)驗(yàn)室過(guò)了一把癮。

當(dāng)化學(xué)老師宣布我們要去實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,我的心激動(dòng)不已,終于可以親手操作了,怎能不讓人心跳加速呢?同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都在歡呼雀躍,好像是要做一件非常偉大的事情,拿著化學(xué)書(shū)就直奔實(shí)驗(yàn)室。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,我用好奇的眼睛打量著周?chē)囊磺?。首先映入眼簾的是各種化學(xué)儀器:燒杯、錐形瓶、試管、漏斗。應(yīng)有盡有。可當(dāng)我真正坐到試驗(yàn)臺(tái)前,面對(duì)一堆陌生的儀器和材料時(shí),原先的高興心情卻蕩然無(wú)存,而是充滿(mǎn)了緊張與激動(dòng)。

因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)實(shí)驗(yàn)室,所以我們做的都是一些相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師給我們講了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟后,就讓我們自己動(dòng)手操作了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是取用化學(xué)用品,我想不就是取點(diǎn)東西嗎?這還能難倒我?可當(dāng)我真正做起來(lái)時(shí),心不由得怦怦直跳,手也不停地抖動(dòng),要取的用品全撒了。哎,真是出師不利呀!第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是傾倒和滴加液體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,我?guī)缀醪辉趺促M(fèi)力就完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

而接下來(lái)要做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻讓我有些懼怕,要用酒精燈加熱固體和液體。對(duì)我這個(gè)平生從來(lái)沒(méi)有用過(guò)火柴的`人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。我先在試管內(nèi)倒取了一定的液體,按照老師的規(guī)定用試管夾夾住了試管,然后開(kāi)始點(diǎn)燃酒精燈。誰(shuí)知此時(shí)火柴和我較上了勁,劃了許多根仍無(wú)濟(jì)于事,可是又不能用酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。這該如何是好?我如同熱鍋上的螞蟻心急如焚。沒(méi)辦法,我只好借別人的火焰點(diǎn)燃了火柴,這才開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把試管在火上來(lái)回移動(dòng),試管中的液體剛開(kāi)始只是冒泡,并沒(méi)有沸騰,可沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,整個(gè)試管開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),我趕緊把試管取下來(lái)。這時(shí),原本無(wú)色透明的液體居然變成了綠色!真是神奇!

做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)以后,我再次固定好鐵架臺(tái),開(kāi)始做加熱硫酸銅的實(shí)驗(yàn)。我手握著酒精燈開(kāi)始來(lái)回加熱。試管中的白色粉末一會(huì)兒就變成了黃色粉末。我把試管取下來(lái)剛要準(zhǔn)備沖洗,腦袋里突然想起老師說(shuō)過(guò)加熱后的試管不能直接用冷水沖洗,否則回引起炸裂。我趕緊把試管放在一邊,等它冷卻后沖洗好才離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。

雖然離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,可是做實(shí)驗(yàn)的情景依然在眼前浮現(xiàn)。這是我第一次開(kāi)始人生中真切的親手操作化學(xué)實(shí)驗(yàn),它留給我了太多的美好回憶,是我人生中一筆不可或缺的財(cái)富。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十一

從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái)到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺(jué)上是比較合適的。

我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會(huì)。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí),沒(méi)什么好多說(shuō)的。

第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候,一直害怕染菌、加錯(cuò)藥……然后panda姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時(shí)拿槍的手也會(huì)抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時(shí)候膽子越是大、動(dòng)作越是快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯(cuò)藥的。

第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過(guò)了,里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無(wú)菌臺(tái)上,那么就不會(huì)出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的'細(xì)胞不多,必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了,感覺(jué)很可惜。

第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺(jué)是操作上的疏忽,而不認(rèn)為是材料的問(wèn)題。不過(guò),我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來(lái),胰酶忽冷忽熱用過(guò)很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時(shí)沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),第二次的時(shí)候由于一直誤以為是操作上的問(wèn)題,因而操作更加周到,可是那顯然是無(wú)濟(jì)于事的。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十二

實(shí)驗(yàn)室安全感想識(shí)一,對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的認(rèn)漫長(zhǎng)的人明文化發(fā)展的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)的`科學(xué)家,科技愛(ài)好者為推動(dòng)人類(lèi)科技的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間,有的甚至是生命,這不但給人們?cè)斐闪藗?,也是人?lèi)財(cái)富的極大損失,作為一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó),世界文明發(fā)展的繼承與推動(dòng)者,我們要從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始養(yǎng)成嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,在確保自身人身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這樣才能夠更好,更快,更有效的為祖國(guó),為世界科研,科技文明做出自己的貢獻(xiàn)。

在生物與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,往往存在著諸多的不安全因素,其中最嚴(yán)重,涉及面最廣的也許就是實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故了。

實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)雖然比較少,但一旦發(fā)生就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和人身安全造成損失。

為了減少火災(zāi)帶來(lái)的損失,必須充分認(rèn)識(shí)滅火的危險(xiǎn)性,重視掌握滅火方法和逃生技巧,并能熟練使用滅火器材,將火災(zāi)損失控制在最小程度。

燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件,即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。

因此,只要能消除燃燒條件中的任何一個(gè)條件,即消除可燃物或?qū)⒖扇嘉锏臐舛冉档偷桨踩秶?,或者隔離氧氣或充分減少氧氣量,或者把可燃物冷卻到燃點(diǎn)以下,燃燒就會(huì)終止。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十三

實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,在實(shí)驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇1 經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論

教學(xué)

再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!

有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了很多問(wèn)題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā) 1 現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!

我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇2 透過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我大開(kāi)眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培

2 養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫(huà)圖時(shí),也要用軟件畫(huà)圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說(shuō)了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門(mén)課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門(mén)課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。

但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專(zhuān)心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇3 高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以

總結(jié)

出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

3 設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后,把程序固化在 eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由 8031、8155,eprom2764,max232鍵盤(pán)及顯示器組成。其中8155 片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫(xiě)鍵盤(pán)掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤(pán)上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過(guò)8031單片機(jī) p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門(mén)課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出,也可外部擴(kuò)展a/d d/a 等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤(pán)輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫(xiě)相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。

實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇4 經(jīng)過(guò)半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白 稀堿法提取酵母rna 醋酸纖維薄膜電泳 rna定量測(cè)定-uv吸收法 纖維素酶活力的測(cè)定 最適ph選擇 菲林試劑熱滴定定糖法 肌糖元的酵解作用 n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法 柱層析分離色素 凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。

5 也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢(qián),錢(qián)不是問(wèn)題,重要的是操作的問(wèn)題,我覺(jué)得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。

快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺(jué)得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺(jué)得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實(shí)驗(yàn)做下來(lái),最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

6 前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來(lái)就沒(méi)能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過(guò)這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。

半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度…… 總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!

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實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十四

近期,我有幸參與了全縣中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,新一輪的課程改革,對(duì)于我們每一個(gè)試驗(yàn)老師來(lái)說(shuō),都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參與培訓(xùn)的老師,我特別感謝這次培訓(xùn)班,也特別珍惜這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我抱著仔細(xì)的態(tài)度參與了學(xué)習(xí),悉心傾聽(tīng)了專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告對(duì)新課程試驗(yàn)配備標(biāo)準(zhǔn)解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了學(xué)問(wèn)層面和認(rèn)知深度。

通過(guò)學(xué)習(xí)劉老師就中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)室建設(shè)和管理的報(bào)告,是我對(duì)于化學(xué)試驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)、培育同學(xué)技能、開(kāi)展課外活動(dòng),提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的場(chǎng)所。加強(qiáng)化學(xué)試驗(yàn)的建設(shè)和管理、充分發(fā)揮試驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)學(xué)校化學(xué)教學(xué)中的作用有了更深刻的熟悉。因此嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理制度、嚴(yán)格遵循試驗(yàn)室管理的規(guī)章制度是試驗(yàn)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證。為此學(xué)校必需建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度:試驗(yàn)室管理制度;試驗(yàn)老師職責(zé);儀器、設(shè)備、藥品保管、使用制度;儀器修理、損壞賠償制度;同學(xué)試驗(yàn)守則;試驗(yàn)室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學(xué)危急品領(lǐng)用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺(jué)執(zhí)行,一切按制度辦事,切實(shí)做到有章可循,有矩可守。

劉老師就試驗(yàn)的改進(jìn)的講解使我深深的熟悉到教學(xué)中對(duì)試驗(yàn)討論還是大有可為的。所以我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)明確教材中的`每一個(gè)試驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí)溝通,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)改進(jìn)試驗(yàn),討論試驗(yàn)成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗(yàn)雜志,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累閱歷。依據(jù)大綱要求,能開(kāi)足全部演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn),協(xié)作學(xué)校對(duì)同學(xué)加強(qiáng)科學(xué)素養(yǎng)的教育。

同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于試驗(yàn)教學(xué)與試驗(yàn)管理上??捎行浹a(bǔ)當(dāng)前試驗(yàn)教學(xué)的不足。通過(guò)數(shù)字化試驗(yàn)室的建設(shè)可有效提高我們?cè)囼?yàn)教學(xué)的精度和效度。

讓知識(shí)帶有溫度。

使他們動(dòng)手、動(dòng)腦、活躍思維,并努力制造條件,使同學(xué)們課外的科研性試驗(yàn),小制作等順當(dāng)開(kāi)展。

總之,這次培訓(xùn)組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓(xùn)中學(xué)到的好的閱歷,好的做法在今后的教學(xué)中大力推廣,以其全面提高我校的試驗(yàn)教學(xué)水平。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十五

今天,我們要上一節(jié)校園實(shí)驗(yàn)課。全班都將出發(fā)前往實(shí)驗(yàn)室,不知道會(huì)發(fā)生什么有趣的事,好期待啊。

一大早,我就到了學(xué)校。不久,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)進(jìn)入教室。等人到齊了后,我們就進(jìn)入了空間穿越門(mén),準(zhǔn)備前往實(shí)驗(yàn)室。注意,我現(xiàn)在可不是在20xx年,而是在60年后,也就是20xx年。在這60年間,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了空間節(jié)點(diǎn),只需10秒就能繞地球轉(zhuǎn)一圈,使人類(lèi)可以在各個(gè)地方暢通無(wú)阻。當(dāng)然,還有很多其它的偉大發(fā)明,我就不一一介紹了,以后你們自然就知道了。

通過(guò)穿越門(mén),瞬間我們就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們就看見(jiàn)到處都是五顏六色的蝴蝶,閃爍著各種顏色的光,宛如仙境一般,美麗極了。正當(dāng)我們陶醉其中之時(shí),突然,剛看到的一切都消失了。一個(gè)穿著白色外套、滿(mǎn)臉胡須的男人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,剛剛的蝴蝶美嗎?”我們異口同聲地答道:“美!”“其實(shí),剛剛的那些蝴蝶都是我們用3d虛擬技術(shù)虛構(gòu)出來(lái)的。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課就是讓同學(xué)們了解一下3d虛擬技術(shù),順便放松一下,你們說(shuō)好不好?”“好”“ok,那我就開(kāi)始了?!?/p>

突然,一下子四周就黑了起來(lái)。當(dāng)光線逐漸明亮的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我們正在一片大草原上。一只龐然大物緩慢地向我們走來(lái),同學(xué)們仔細(xì)一看,原來(lái)那是一只暴龍,恐龍中最兇殘的一種。我們都害怕極了,但是它居然就這樣從我們的'身體中穿了過(guò)去。過(guò)了幾分鐘,我們才回過(guò)神來(lái),想起這只是虛構(gòu)的影像而已。

不一會(huì)兒草原上就熱鬧起來(lái)。翼龍?jiān)谔焐巷w,三角龍、劍龍、暴龍?jiān)诘厣吓?,各種恐龍應(yīng)有盡有。同學(xué)們也因?yàn)橄肫鹆诉@些只是虛擬的,因而更加放肆,四處奔跑,看這看那。這場(chǎng)景就像是一個(gè)動(dòng)物園一般,只不過(guò)是遠(yuǎn)古時(shí)期的,動(dòng)物也沒(méi)有被關(guān)起來(lái)。人們都說(shuō)好奇心害死貓,然而事實(shí)就是如此。有個(gè)同學(xué)想知道遠(yuǎn)方的叢林里有什么東西,結(jié)果他一頭撞在了實(shí)驗(yàn)室的墻上,而且還撞壞了墻上的設(shè)備,惹得大家哈哈大笑。于是,我們就被他一下子撞回了現(xiàn)實(shí)。

面對(duì)這種突發(fā)情況,老師只好讓我們先回教室,可是我們?nèi)嗳硕荚谙耄喊?,要是能讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室再多待一會(huì)兒,該多好啊!

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十六

本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計(jì)劃完成全年的質(zhì)量控制活動(dòng),具體情況如下:

1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國(guó)家cdc、省cdc組織的能力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中,4個(gè)項(xiàng)目不滿(mǎn)意,1項(xiàng)可疑,9項(xiàng)合格。

2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核,除有機(jī)氯測(cè)定外,其余結(jié)果均為滿(mǎn)意。

3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類(lèi)11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿(mǎn)意。

4、消毒科對(duì)7類(lèi)項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿(mǎn)意。

5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門(mén)氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。

6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均合格。

今年參加能力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿(mǎn)意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定,其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿(mǎn)意,令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類(lèi)問(wèn)題的延續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門(mén)氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)使用。

從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來(lái)看,有機(jī)氯的測(cè)定無(wú)論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問(wèn)題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差原因無(wú)法給出有效說(shuō)明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。

其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。

今年全年質(zhì)控計(jì)劃得到了較完整的實(shí)施,實(shí)施中反映出的問(wèn)題,需要大家一起努力解決。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十七

“光陰似箭,日月如梭?!倍瘢祟?lèi)的科技已經(jīng)從谷底走到了浪尖。我應(yīng)邀來(lái)到了m博士的實(shí)驗(yàn)室參觀。

無(wú)皮鼓盡顯風(fēng)彩

推開(kāi)沉重的大門(mén),迎面而來(lái)的便是這面“鼓”。它的表面閃爍著彩色的光芒,瞬間讓這個(gè)潔白的實(shí)驗(yàn)室變得生動(dòng)活潑起來(lái)。我忍不住向前一碰,“砰”的一聲,它立馬發(fā)出了聲音。可是鼓的面上卻沒(méi)有皮。不知道吧?這個(gè)就是“無(wú)皮鼓”。它的奧秘就是來(lái)自光電感受器的原理,“無(wú)皮鼓”沒(méi)有皮,取而代之的'是紅外線??萍既藛T根據(jù)不同的光電感應(yīng)制造出不同的音調(diào),從而形成一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有趣極了!

機(jī)器人大展身手

繞過(guò)這面“無(wú)皮鼓”,只見(jiàn)一個(gè)棋盤(pán)映入眼簾。可偏偏奇怪的是上面卻沒(méi)有棋子。我坐上去一瞧,“嘩”,只見(jiàn)一片藍(lán)光照來(lái),“你好,我們一起來(lái)下棋吧!”只見(jiàn)正前方的一個(gè)智能機(jī)器人開(kāi)口道“嗯”。話音剛落,它一揮手,棋盤(pán)上奇跡般的多了黑白兩色的棋盒?!伴_(kāi)始!”“叮!”下一秒一個(gè)棋子移到了棋盤(pán)上了,我也向棋盒一抓,卻沒(méi)料到,抓到的卻是一股空氣,原來(lái)這個(gè)棋子是投影光形成的。我頓時(shí)一陣驚奇。

智能機(jī)器人的棋藝博大精深,與它對(duì)陣不出十回我便敗下陣來(lái)。原來(lái)它的棋藝堪比世界冠軍智能機(jī)器人“阿爾法特”呢!我不禁暗暗佩服,親身領(lǐng)教機(jī)器人的厲害,不由不讓人心服口服。

電影包風(fēng)景無(wú)限

就這樣眨眼間便到了黃昏,在實(shí)驗(yàn)室中令人驚奇的是我看到了四季的變化,聽(tīng)到了各種的音樂(lè),聞到了百花百草的香味。

這就是科技的神奇和魅力!

科技是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志!我暗暗立下決心,以后也要當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦!

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十八

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來(lái)與大家共勉:

1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來(lái)匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應(yīng)該用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。

2.多學(xué)多問(wèn),學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。

3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。

4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù),前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。

5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是非常重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。

6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定,才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)樽非蟪绺撸鸥裢獾亟k麗多彩。50因?yàn)槟贻p,所以自信;因?yàn)樽孕?,所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說(shuō):“惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力?!倍皇兰o(jì)的三大主流的兩大亮點(diǎn)是失業(yè)與學(xué)習(xí),每個(gè)人都不可回避的是——你位置站的是不是高,速度是不是比別人更快,能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,對(duì)自己有沒(méi)有更準(zhǔn)確的定位和目標(biāo),在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),每個(gè)人的需求都在不斷變化,怎樣才能始終與時(shí)代同步?物競(jìng)天澤,適者生存,我們必須不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以達(dá)到和符合不同人群的需求,團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)室的培訓(xùn)正是圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織展開(kāi)的。我們每個(gè)人只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,才能適應(yīng)變局,才能活出生命的意義。

我認(rèn)為,融合五項(xiàng)修煉對(duì)成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的?!兜谖屙?xiàng)修煉》幫助人們重建一種新的看問(wèn)題的方式,從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人,改變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心;從看局部,到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障,尋求到克服它們的可能。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們懂得如何提升自己的能力;自我開(kāi)發(fā)、自我超越的能力;改善心智、提高認(rèn)知的能力;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力;系統(tǒng)思考、掌握未來(lái)的能力。

通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí),使我明白彼得。圣吉博士的觀點(diǎn)就是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論,并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。發(fā)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是為了提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力,保證公司的生存,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,也是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人與工作的真正融合,使每個(gè)人在工作中享受生命的意義,更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的新觀念,不斷突破自我,不斷挖掘潛能,努力形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀,努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍,創(chuàng)造公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍,更好地履行職責(zé),推動(dòng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展,使自己活出生命的意義。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇十九

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤(pán)輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫(xiě)相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。

經(jīng)過(guò)半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。

這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin—酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定—uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測(cè)定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。

在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者—韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過(guò)這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說(shuō),它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢(qián),錢(qián)不是問(wèn)題,重要的是操作的問(wèn)題,我覺(jué)得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。

快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺(jué)得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺(jué)得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。

半年實(shí)驗(yàn)做下來(lái),最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。

在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無(wú)疑問(wèn),它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來(lái)就沒(méi)能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過(guò)這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。

半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇二十

科學(xué)探索未知,科技改變未來(lái)。此刻我站在3d虛擬現(xiàn)實(shí)的校園實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情。

我走到一臺(tái)電腦旁,認(rèn)真的觀看里面的內(nèi)容。我看到了月球的表面,看到了宇航員在跟我招手,我立即回應(yīng)了他。月球表面的土地是褐色的,還有許多坑坑洼洼。上面有許多街?jǐn)?,還有許多人在上面逛街。我驚呆了,沒(méi)想到月球上也會(huì)這么熱鬧,這時(shí),我看到了一個(gè)人正在招手示意我,讓我也去看看,我剛要去,卻不小心撞上了電腦屏幕,哦!原來(lái)我是在實(shí)驗(yàn)室。

這時(shí),旁邊的電腦把我吸引了,里面顯示的是血液的各種成分。我看到了血漿在緩緩的流動(dòng),紅細(xì)胞在辛勤地運(yùn)輸氧氣,里面的血紅蛋白正在對(duì)我微笑,白細(xì)胞正在與病菌交手,白細(xì)胞是勇敢的`英雄,它們消滅細(xì)菌后,自己也隨之犧牲了。血小板正在緊張地為人們止血。當(dāng)我想繼續(xù)往下看時(shí),周?chē)粋€(gè)女同學(xué)的喊聲把我吸引到了她的那臺(tái)電腦上。

原來(lái),里面顯示的是忽必烈攻打南宋時(shí)的情景。元朝的士兵非常強(qiáng)大,就好像一頭大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。場(chǎng)面十分慘烈,只見(jiàn)元朝士兵一刀一刀地捅進(jìn)南宋士兵的身體里,我不由得叫了一聲,但因兩方實(shí)力懸殊,最終元軍攻破了南宋的都城臨安。南宋至此滅亡。我還看到了陸秀夫,文天祥。他們一直不向元軍投降,直到死仍然保持著那種傲氣,文天祥在一面墻上用自己的鮮血寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我還看到了忽必烈和各將領(lǐng)喝酒慶功的情景。各將領(lǐng)的臉紅得像蘋(píng)果一樣,他們和忽必烈一起拿著麥克風(fēng)唱起了《我的好兄弟》。其中一位將領(lǐng)拿起了手機(jī)點(diǎn)了許多烤串。不一會(huì)兒,騎手就趕了過(guò)來(lái),他們唱著歌,吃著烤串,喝著啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一個(gè)滿(mǎn)身光芒的偉人,是毛主席,他揮動(dòng)有力的臂膀,大聲吟唱:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老師突然的一句下課我才緩過(guò)神來(lái)。

現(xiàn)實(shí)中雖然有很多事物都是虛擬的,但我相信科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,科學(xué)家正不斷探索,很多存在于人們意識(shí)中的理想,有可能成為現(xiàn)實(shí)??茖W(xué)召喚著人們,我們要通過(guò)科學(xué)改變生活,影響世界。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室真的太奇妙了。

實(shí)驗(yàn)室養(yǎng)兔子的心得體會(huì)篇二十一

4月,踏風(fēng)而來(lái)。

初到實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),這里真是讓我大開(kāi)眼界??粗鱾€(gè)科室里擺得整整齊齊的儀器,看著干干凈凈的試驗(yàn)操作臺(tái),看著一個(gè)個(gè)儀器的說(shuō)明,頓時(shí)感覺(jué)來(lái)這里準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的。

剛開(kāi)始到這里,師傅讓我認(rèn)認(rèn)真真的看土工規(guī)范,好好了解做實(shí)驗(yàn)的操作步驟和流程。但是,剛來(lái)的新鮮勁還沒(méi)有過(guò)怎么會(huì)靜下心來(lái)看書(shū)呢?總是耐不住性子,總想著快點(diǎn)開(kāi)始動(dòng)手試試。抱著這樣的心態(tài),我終于迎來(lái)了第一個(gè)試驗(yàn):易溶鹽的試驗(yàn)。這次的試驗(yàn)雖然成功了,但是幸虧是有師傅在旁邊指導(dǎo),否則100%是失敗的。這次的試驗(yàn),操作過(guò)程中錯(cuò)誤百出,不知道什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候操作什么,用什么儀器,總之整個(gè)過(guò)程s都是手忙腳亂的,有師傅的指導(dǎo)才會(huì)順利完成。這讓我頓時(shí)知道了心急吃不了熱豆腐,認(rèn)真看書(shū)特別重要。

自此,便知道了做實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),擺放溶液儀器更是小心,不然一個(gè)不小心把有腐蝕性的濃硫酸溶液倒出來(lái)傷著人那就不好了。在量取溶液、稱(chēng)取物品的時(shí)候更應(yīng)注意,不然實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏差大了,試驗(yàn)自然就失敗了。

在這里真是學(xué)到了很多。不論做人做事都必須嚴(yán)謹(jǐn),不能莽撞行事。工作中必須要有責(zé)任感,任何事情都需要三思而后行,不可以像在學(xué)校那樣輕率而為了。最重要的就是知道了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí),知識(shí)實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)更好。更是學(xué)會(huì)了耐住性子學(xué)習(xí)。

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