通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況提出一些具體的建議和改進(jìn)措施。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇一
攝影攝像已經(jīng)成為大學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的一項(xiàng)技能和娛樂(lè)活動(dòng)。通過(guò)攝影攝像，我們可以記錄下美麗的瞬間，表達(dá)自己的思想，展示生活的美好。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我對(duì)攝影攝像有著深刻的體會(huì)和收獲。下面，我將分享我在大學(xué)期間的攝影攝像心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第一段：明確目標(biāo)，培養(yǎng)審美
攝影攝像并非只是按下快門(mén)，它更需要我們獨(dú)特的視角和審美能力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不斷提升自己的審美水平，通過(guò)觀看經(jīng)典作品和學(xué)習(xí)大師的技法，逐漸培養(yǎng)起了自己的審美能力。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我們對(duì)美有了敏感的感覺(jué)，才能在拍攝中捕捉到獨(dú)特的、有故事性的瞬間。在這個(gè)過(guò)程中，我也逐漸明確了自己的攝影風(fēng)格和表達(dá)方式，使我能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己所希望傳達(dá)的主題和情感。
第二段：經(jīng)驗(yàn)積累，勤于實(shí)踐
攝影攝像是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)科，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能得到真正的提高。在大學(xué)中，我盡量利用課余時(shí)間去實(shí)踐并積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是拍攝風(fēng)景、人物還是紀(jì)實(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去參與并動(dòng)手實(shí)踐。通過(guò)這些實(shí)踐，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，并在每次實(shí)踐中逐漸提高自己的技術(shù)水平。也正是這種勤于實(shí)踐的態(tài)度，讓我能夠在攝影攝像中獲得更多的機(jī)會(huì)，并從中不斷精進(jìn)。
第三段：用心觀察，捕捉瞬間
攝影攝像的魅力在于它能夠凝固時(shí)間，讓美好的瞬間成為永恒。在大學(xué)中，我逐漸學(xué)會(huì)了用心觀察，捕捉瞬間。無(wú)論是街頭巷尾的人物、大自然的美景，還是朋友間的歡聲笑語(yǔ)，我都會(huì)用心去觀察，并努力抓住那些獨(dú)特而美好的瞬間。有時(shí)候，一瞬間的表情、一片光影的變幻、一朵花的綻放，都會(huì)成為我鏡頭中最美的瞬間。這種用心觀察的習(xí)慣不僅提升了我的攝影水平，更讓我更加深入地感受到生活的美好和純粹。
第四段：交流分享，拓寬視野
大學(xué)生活中的攝影攝像不僅僅只是個(gè)人的一種愛(ài)好和技能，更是一種與他人交流的方式。通過(guò)與同學(xué)們的交流分享，我進(jìn)一步拓寬了自己的視野，看到了更多不同的攝影風(fēng)格和表達(dá)方式。在與他人的交流中，我除了能夠獲得別人的建議和指導(dǎo)外，更能夠從別人的作品中汲取靈感，并不斷拓展自己的創(chuàng)作思路。同時(shí)，也通過(guò)與其他攝影愛(ài)好者的交流，結(jié)交了一批志同道合的朋友，他們的存在和鼓勵(lì)讓我更有動(dòng)力去追求攝影攝像的夢(mèng)想。
第五段：感悟生活，記錄回憶
攝影攝像讓我更加用心去感悟生活，記錄下人生中的每一個(gè)美好瞬間。在大學(xué)的四年時(shí)間里，我不斷用鏡頭記錄下自己的成長(zhǎng)、友誼和生活的點(diǎn)滴。這些照片成為我回憶中的寶貴財(cái)富，也讓我更加珍惜眼前的每一個(gè)瞬間。通過(guò)記錄回憶，我更加明白自己的成長(zhǎng)和成就，也深深明白了生活的可貴和美好。攝影攝像貫穿了我的大學(xué)生活，也成為我成長(zhǎng)路上最美好的陪伴和見(jiàn)證。
總結(jié)：
大學(xué)攝影攝像的心得體會(huì)，是我在大學(xué)期間的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)對(duì)目標(biāo)的明確、經(jīng)驗(yàn)的積累、用心觀察、交流分享和記錄回憶，我不僅在攝影攝像這個(gè)領(lǐng)域中得到了提高，更在生活中獲得了更多的靈感和成長(zhǎng)。攝影攝像已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，讓我更加用心去感受和記錄生活的美好。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Ω魑粩z影攝像愛(ài)好者有所啟發(fā)，讓你們也能夠用鏡頭去捕捉屬于自己的美好瞬間。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇二
攝影作為一門(mén)藝術(shù)形式，已經(jīng)滲透到我們的日常生活中。而商業(yè)攝影作為攝影領(lǐng)域中的一支重要力量，不僅要求攝影師具備出色的技術(shù)能力，還需要具備良好的商業(yè)意識(shí)和創(chuàng)意思維。作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)商業(yè)攝影的過(guò)程中，不僅收獲了技術(shù)上的進(jìn)步，還理解了商業(yè)攝影的核心價(jià)值和拍攝技巧。在這篇文章中，我將分享我在商業(yè)攝影中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，商業(yè)攝影的核心是服務(wù)。商業(yè)攝影主要是為商業(yè)目的而存在的，與此同時(shí)，攝影師也是為了給客戶提供滿意的作品而存在的。在商業(yè)攝影中，攝影師需要與客戶進(jìn)行深入的溝通與了解，了解客戶的需求和預(yù)期。只有通過(guò)與客戶密切合作，才能保證作品能夠符合客戶的預(yù)期。因此，作為一個(gè)攝影師，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解客戶的需求，而不是僅僅依賴自己的想法和創(chuàng)意。
其次，商業(yè)攝影需要關(guān)注市場(chǎng)需求。市場(chǎng)需求是商業(yè)攝影發(fā)展的重要指導(dǎo)。攝影師需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，從而提前進(jìn)行準(zhǔn)備和規(guī)劃。例如，時(shí)下風(fēng)靡的電商攝影，攝影師需了解電商平臺(tái)的拍攝要求和用戶需求，針對(duì)這些特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)和視覺(jué)上的創(chuàng)新。只有緊跟市場(chǎng)需求，才能在商業(yè)攝影領(lǐng)域中保持競(jìng)爭(zhēng)力。
再次，商業(yè)攝影需要注重品牌和形象的塑造。品牌是商業(yè)攝影中不可或缺的一環(huán)。品牌的塑造需要從攝影作品的視覺(jué)效果、拍攝風(fēng)格到攝影師自身的形象和口碑都需要注重。通過(guò)塑造一個(gè)獨(dú)特的品牌形象，攝影師能夠在市場(chǎng)中脫穎而出，與眾多攝影師形成差異化競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，攝影師還需要注重口碑的積累和維護(hù)，通過(guò)良好的服務(wù)和出色的作品，贏得客戶的信任和口碑傳播。
此外，商業(yè)攝影需要勇于創(chuàng)新和突破。商業(yè)攝影領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)激烈，市場(chǎng)對(duì)創(chuàng)新和新鮮感的需求也越來(lái)越大。因此，作為一名商業(yè)攝影師，我們需要不斷進(jìn)行技術(shù)和創(chuàng)意上的突破。嘗試新的拍攝手法、新的后期處理方式、新的題材和風(fēng)格，可以使作品更具吸引力和差異化。在創(chuàng)新的同時(shí)，也需要保持學(xué)習(xí)和積累，不斷提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，商業(yè)攝影作為一門(mén)兼具藝術(shù)性和商業(yè)性的攝影形式，對(duì)于攝影師來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)商業(yè)攝影，我們不僅可以提升自己的攝影技術(shù)，還可以培養(yǎng)出色的商業(yè)意識(shí)和創(chuàng)意思維，并且能夠結(jié)合市場(chǎng)需求和客戶需求，提供滿意的攝影作品。在商業(yè)攝影的路上，我愿繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，成為一名優(yōu)秀的商業(yè)攝影師。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老年人的生活水平也得到了明顯的提高。他們不再被束縛在家中，或是在公園中與朋友打牌聊天，相反，越來(lái)越多的老年人選擇到老年大學(xué)學(xué)習(xí)，攝影成為其中一門(mén)備受歡迎的課程。在我作為一位攝影教師的多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我深深體會(huì)到了老年大學(xué)攝影教學(xué)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人保持活躍的思維。相比于傳統(tǒng)的休閑活動(dòng)，攝影給予了老年人更多的創(chuàng)造空間和思考題。通過(guò)攝影，他們可以通過(guò)構(gòu)圖、色彩和光影等方式表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和感受，培養(yǎng)自己的審美能力和獨(dú)特的觀察角度。這不僅能夠增加老年人的思考能力，更能夠幫助他們保持活躍的頭腦，預(yù)防老年癡呆。
其次，老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于促進(jìn)老年人之間的交流與合作。在攝影課程中，老年人們互相交流攝影技巧、分享拍照經(jīng)驗(yàn)，甚至一起組織攝影活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，老年人不僅學(xué)習(xí)到了攝影知識(shí)，更增進(jìn)了彼此之間的友誼和理解。攝影不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是一種交流的媒介，通過(guò)攝影，老年人可以找到一種更受歡迎的途徑與他人合作，增加社交活動(dòng)。
此外，老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人拓寬視野。通過(guò)攝影，老年人可以觀察、發(fā)現(xiàn)、記錄和理解周圍的世界。他們可以拍攝建筑、風(fēng)景、人物等各種題材，通過(guò)觀察和拍攝，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好和獨(dú)特之處。這種拓寬視野的經(jīng)歷不僅能夠讓老年人更好地欣賞生活中的美麗，還能夠促使他們更深層次地思考人生的意義和價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛(ài)。
最后，老年大學(xué)攝影教學(xué)有助于老年人提高自我價(jià)值感。攝影作為一種藝術(shù)創(chuàng)作方式，是個(gè)人情感和審美體驗(yàn)的結(jié)晶。通過(guò)攝影，老年人可以各顯其能，用鏡頭展現(xiàn)自己的視覺(jué)世界，表達(dá)情感與理念。當(dāng)他們的作品得到他人的認(rèn)可與贊賞時(shí)，老年人們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到自己的價(jià)值和意義，從而增強(qiáng)自信心和積極心態(tài)，對(duì)生活充滿熱情。
綜上所述，老年大學(xué)攝影教學(xué)是一門(mén)十分有價(jià)值的課程，它不僅有助于老年人保持活躍的思維，促進(jìn)老年人之間的交流與合作，拓寬老年人的視野，更能夠提高老年人的自我價(jià)值感。攝影帶給老年人的不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，更是一種生活態(tài)度的改變。因此，我們應(yīng)積極鼓勵(lì)老年人參加攝影課程，給予他們更多的支持和關(guān)懷，讓他們?cè)谕砟昃`放出屬于自己的光芒。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇四
攝影光線是攝影作品中不可或缺的重要元素，它直接影響著作品的表達(dá)效果和情感傳遞。在大學(xué)學(xué)習(xí)攝影的過(guò)程中，我對(duì)攝影光線有了一些心得體會(huì)。在不同的光線條件下，我學(xué)會(huì)了如何合理利用光線來(lái)烘托主題和氛圍。在本文中，我將就攝影光線的選擇、運(yùn)用和表達(dá)進(jìn)行探討，分享我的體會(huì)和心得。
第一段：光線的選擇
在攝影中，光線的選擇至關(guān)重要。在拍攝時(shí)，我會(huì)根據(jù)主題和表達(dá)的情感來(lái)選擇適合的光線。例如，柔和的朝陽(yáng)可以為拍攝風(fēng)景和人物提供柔和的光線，增加溫暖和親切感；而硬朗的直射陽(yáng)光則可以帶來(lái)剛烈和有力量的感覺(jué)，適合拍攝高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)和動(dòng)態(tài)場(chǎng)景。通過(guò)選擇合適的光線，我可以更好地表達(dá)出我所要傳遞的情感和主題。
第二段：光線的運(yùn)用
光線的運(yùn)用是攝影中的一門(mén)藝術(shù)。通過(guò)改變拍攝角度和運(yùn)用光線的照射角度，我可以營(yíng)造出各種不同的效果和氛圍。例如，逆光拍攝可以產(chǎn)生剪影效果，突出主體的輪廓和線條，給人以神秘和浪漫的感覺(jué)；而側(cè)光則可以突出主體的輪廓和紋理，給作品增加層次感和立體感。通過(guò)運(yùn)用光線的不同角度和強(qiáng)度，我可以表達(dá)出不同的情感和主題，使作品更具藝術(shù)性和表現(xiàn)力。
第三段：光線的表達(dá)
攝影是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，光線的表達(dá)至關(guān)重要。通過(guò)合理運(yùn)用光線和亮度對(duì)待不同的物體和場(chǎng)景，我可以讓作品呈現(xiàn)出不同的視覺(jué)效果。例如，強(qiáng)調(diào)正主光源可以突出主體并增加明暗對(duì)比，營(yíng)造出戲劇性的效果；而均勻的光線可以使作品看起來(lái)更加平衡和和諧。光線的表達(dá)不僅僅是照亮拍攝對(duì)象，更是通過(guò)光影的變化和對(duì)比，傳遞出攝影者的情感和構(gòu)圖意圖。
第四段：光線與顏色
光線和顏色是攝影中密不可分的重要元素。不同光線下的顏色溫度會(huì)產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和情感聯(lián)想。例如，黃昏時(shí)的暖色調(diào)會(huì)給人一種浪漫和寧?kù)o的感覺(jué)；而藍(lán)色調(diào)則會(huì)給人一種冷靜和神秘的氛圍。在攝影中，我會(huì)根據(jù)主題和情感來(lái)選擇合適的光線和色調(diào)，以達(dá)到我所要表達(dá)的視覺(jué)效果。
第五段：光線與拍攝時(shí)間
在攝影中，拍攝時(shí)間對(duì)于光線的選擇和表達(dá)也起著重要的作用。早晨和黃昏時(shí)分的光線相對(duì)柔和，適合拍攝景觀和人物照片；而正午時(shí)的強(qiáng)烈陽(yáng)光則適合高對(duì)比度的拍攝。因此，合理選擇拍攝時(shí)間也是光線運(yùn)用的一項(xiàng)重要技巧。通過(guò)在合適的時(shí)間選擇合適的光線，我可以更好地展現(xiàn)拍攝對(duì)象的特點(diǎn)和表達(dá)我所要傳遞的情感。
總結(jié)：
在攝影光線的選擇、運(yùn)用和表達(dá)方面，我有了一些心得體會(huì)。通過(guò)選擇合適的光線，我可以更好地表達(dá)出我所要傳遞的情感和主題。通過(guò)運(yùn)用光線的不同角度和強(qiáng)度，我可以表達(dá)出不同的視覺(jué)效果和氛圍。通過(guò)合理運(yùn)用光線和亮度對(duì)待不同的物體和場(chǎng)景，我可以讓作品呈現(xiàn)出不同的視覺(jué)效果。光線和顏色的結(jié)合可以帶來(lái)豐富的表達(dá)效果和情感聯(lián)想。最后，合理選擇拍攝時(shí)間也是光線運(yùn)用的一項(xiàng)重要技巧。不斷探索和實(shí)踐，我相信在未來(lái)的攝影創(chuàng)作中，我會(huì)更加靈活和巧妙地運(yùn)用光線，創(chuàng)作出更加出色的作品。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇五
在一次大學(xué)美育考試攝影的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影的技巧和體驗(yàn)。這項(xiàng)藝術(shù)考試考察了學(xué)生的視覺(jué)藝術(shù)素養(yǎng)，以及對(duì)于攝影的理解和掌握。在此，我分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：考場(chǎng)心得
考場(chǎng)上，我認(rèn)真觀察所拍攝的畫(huà)面，試圖找到最佳的視角和構(gòu)圖。同時(shí)，我還需考慮使用的光線和環(huán)境條件。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的拍攝水平提高了，照片的質(zhì)量也越來(lái)越高。我意識(shí)到，在拍攝之前對(duì)拍攝場(chǎng)景的認(rèn)真觀察和篩選會(huì)對(duì)最終成品產(chǎn)生很大的影響。
第三段：后期處理
除了拍攝，后期處理也是攝影中不可或缺的一部分。在我的后期處理中，我通過(guò)對(duì)照片的對(duì)比度、亮度、飽和度等參數(shù)進(jìn)行微調(diào)，使照片的顏色和色彩更加鮮明。在我看來(lái)，后期處理的關(guān)鍵在于保持原始照片的風(fēng)格和特點(diǎn)，同時(shí)使其更加美觀和有吸引力。
第四段：攝影對(duì)于我個(gè)人的影響
通過(guò)這次考試，我感受到了攝影藝術(shù)的魅力。攝影讓我更加敏銳地觀察周圍的環(huán)境和事物，同時(shí)也讓我對(duì)時(shí)間和光線的感知更加敏感。在拍攝和后期處理的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何平衡構(gòu)圖和色彩，還通過(guò)攝影傳遞了自己的情感和思考。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的日常生活和工作都有所幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這次大學(xué)美育考試攝影中，我學(xué)到了很多科技可以運(yùn)用在攝影技能中，如何在不同情境下選擇最合適的光線條件，如何在后期處理中藝術(shù)地呈現(xiàn)出原始照片的風(fēng)格和特點(diǎn)。這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于攝影才藝的熱愛(ài)和追求，我希望今后在這個(gè)領(lǐng)域能夠有更深入的學(xué)習(xí)和探索。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇六
作為大學(xué)生，我對(duì)攝影一直懷有濃厚的興趣。攝影不僅讓我可以記錄生活中的美好瞬間，更重要的是讓我學(xué)會(huì)用鏡頭去觀察、去思考。在大學(xué)生活中，我參加了不少攝影實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這些實(shí)踐，我有了一些深刻的體會(huì)和收獲。
第一段：開(kāi)拓視野，感受大自然的魅力
大學(xué)的四年時(shí)光，我有幸參加了一次攝影實(shí)踐活動(dòng)，該活動(dòng)帶領(lǐng)我們?nèi)ブ袊?guó)的西南地區(qū)探索大自然的美。我們來(lái)到了云南的麗江、昆明，以及四川的稻城亞丁等地。在這些地方，面對(duì)壯美的自然景觀，我深刻體會(huì)到了大自然的魅力。我學(xué)會(huì)了捕捉光線，用合適的角度去拍攝，令照片更加惟妙惟肖地呈現(xiàn)大自然的壯麗。
第二段：人文攝影，捕捉人與人之間的情感
除了大自然的攝影，我也喜歡人文攝影。人文攝影讓我更加關(guān)注人與人之間的情感聯(lián)系。在校園里，我選擇了以人文攝影為主題的攝影作品，去記錄那些平凡而又感人的瞬間。有一次，我用相機(jī)記錄下了圖書(shū)館里一個(gè)學(xué)生默默讀書(shū)的場(chǎng)景，他那專注的神情給了我很大的啟發(fā)，讓我明白到真正的攝影不僅僅是記錄，更是通過(guò)影像傳達(dá)情感和思考。
第三段：實(shí)踐是最好的老師
在大學(xué)期間，有許多機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐攝影。這些實(shí)踐給予了我很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。例如，在一次戶外實(shí)踐中，我沒(méi)有將備用電池帶上，結(jié)果在拍攝到一半時(shí)電池沒(méi)電了。這次教訓(xùn)告訴我在進(jìn)行實(shí)踐前要更加細(xì)心和周密地準(zhǔn)備，不能忽略任何細(xì)節(jié)。實(shí)踐將我從書(shū)本知識(shí)中解放出來(lái)，讓我真實(shí)地接觸到攝影的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。
第四段：展現(xiàn)個(gè)性，用攝影表達(dá)自己
攝影是一種個(gè)性的表達(dá)方式，通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)意去拍攝，可以突顯個(gè)人的特色和風(fēng)格。在大學(xué)里，我把個(gè)人攝影作品展示在攝影展覽上，與其他攝影愛(ài)好者分享并獲取反饋。這樣的經(jīng)歷讓我更加自信地表達(dá)自己，也讓我不斷努力提高自己的技術(shù)和構(gòu)思能力。通過(guò)攝影，我找到了自己的熱情和追求，用影像記錄下自己的成長(zhǎng)和回憶。
第五段：攝影實(shí)踐的意義與價(jià)值
大學(xué)生攝影實(shí)踐給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。通過(guò)攝影實(shí)踐，我不僅提高了自己的攝影技術(shù)，培養(yǎng)了觀察和思考的能力，還加深了對(duì)大自然和人文的感悟。同時(shí)，攝影實(shí)踐也是一種展示個(gè)人特色和交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，讓我從不同的角度去認(rèn)識(shí)世界和他人。這些寶貴的精神財(cái)富將伴隨我一生，并以影像的方式記錄下來(lái)，成為我大學(xué)生活中最珍貴的記憶。
總結(jié)：通過(guò)大學(xué)生攝影實(shí)踐，我深切地感受到了大自然的魅力，捕捉了人與人之間的情感，學(xué)會(huì)了從實(shí)踐中吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，展示了個(gè)人的特色與風(fēng)格，同時(shí)也體會(huì)到攝影帶來(lái)的意義與價(jià)值。攝影實(shí)踐不僅讓我們記錄生活中的美好瞬間，更是一種表達(dá)和思考的方式，它使我們成為更加有觀察力和思考力的大學(xué)生。在未來(lái)的生活中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)攝影的熱情，不斷學(xué)習(xí)和探索，用影像去記錄世界的美與真實(shí)。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇七
伴侶是個(gè)攝影發(fā)熱友，把我也拉進(jìn)了這個(gè)圈。拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操;或喜愛(ài)旅游，把它當(dāng)生產(chǎn);更多的人是熱愛(ài)糊口、酷愛(ài)天然，借山川人物花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時(shí)候是詩(shī)酒唱和，不著邊際的，是個(gè)很乏味的圈。但我是個(gè)對(duì)事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個(gè)小相機(jī)，混在他們中間，沒(méi)有若干品交待，只能寫(xiě)這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動(dòng)，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時(shí)。對(duì)攝影快樂(lè)喜愛(ài)來(lái)說(shuō)，相機(jī)是他的情人，對(duì)她訴說(shuō)著人生路上的萬(wàn)種風(fēng)情。 攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場(chǎng)景、絕佳的時(shí)機(jī)拍出最好的照片。每每看到攝影師對(duì)著一個(gè)場(chǎng)景，重復(fù)構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩(shī)的意境。
天下上沒(méi)有第二個(gè)職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時(shí)那靜靜綻開(kāi)的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠(yuǎn)山，在朝陽(yáng)噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺(jué)的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個(gè)人用餐，飯菜每每做得很簡(jiǎn)樸，愛(ài)廚房就是愛(ài)家人。攝影來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼這視覺(jué)的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來(lái)不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見(jiàn)不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來(lái)的照片比實(shí)景美。攝影師把美景分化成一個(gè)個(gè)瞬間，反復(fù)對(duì)照把玩，真是享用美色的妙手啊! 最好的場(chǎng)景也好，最好的時(shí)刻也好，對(duì)攝影師來(lái)說(shuō)，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時(shí)。他們是一群獵人，時(shí)刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺(tái)精美的造型到賽場(chǎng)碰撞的雄姿。 要取得一張好的照片，我認(rèn)為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開(kāi)點(diǎn)線面、透視、投影的矯捷運(yùn)用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒(méi)有光的強(qiáng)弱反差，只是把主體的影像留下來(lái)了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動(dòng)感。同一個(gè)場(chǎng)景，核心的不同，存眷的影像部位分歧;景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺(jué)得。三美是場(chǎng)景剎時(shí)美。鏡頭中的動(dòng)物(日、月、云、人、畜、車等)，都運(yùn)動(dòng)到了最佳地位，把這奇麗的剎時(shí)定格下來(lái)，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見(jiàn)景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機(jī)拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對(duì)比度、色階、白平衡，乃至進(jìn)行一些修補(bǔ)。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。 攝影師并不是一群駱鳥(niǎo)，只是動(dòng)地期待著生涯中優(yōu)美剎時(shí)的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對(duì)數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個(gè)光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認(rèn)為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動(dòng)人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對(duì)拍照這個(gè)“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補(bǔ)，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價(jià)值在創(chuàng)造。一個(gè)人不管他的年歲多小，不再學(xué)習(xí)了，他就進(jìn)入了老年;不再創(chuàng)造了，對(duì)這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有什么代價(jià)了。我也盼望更多的朋友進(jìn)入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇八
拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操；或喜愛(ài)旅游，把它當(dāng)生產(chǎn)；更多的人是熱愛(ài)糊口、酷愛(ài)天然，借山川人物花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng)，更多的時(shí)候是詩(shī)酒唱和，不著邊際的，是個(gè)很乏味的圈。但我是個(gè)對(duì)事物觀其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀的身份觀賞事物。弄個(gè)小相機(jī)，混在他們中間，沒(méi)有若干品交待，只能寫(xiě)這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動(dòng)，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時(shí)。對(duì)攝影快樂(lè)喜愛(ài)來(lái)說(shuō)，相機(jī)是他的情人，對(duì)她訴說(shuō)著人生路上的萬(wàn)種風(fēng)情。 攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場(chǎng)景、絕佳的時(shí)機(jī)拍出最好的照片。每每看到攝影師對(duì)著一個(gè)場(chǎng)景，重復(fù)構(gòu)圖，不竭調(diào)解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩(shī)的意境。
天下上沒(méi)有第二個(gè)職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時(shí)那靜靜綻開(kāi)的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠(yuǎn)山，在朝陽(yáng)噴薄而出的瞬間，完成他們的創(chuàng)。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺(jué)的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個(gè)人用餐，飯菜每每做得很簡(jiǎn)樸，愛(ài)廚房就是愛(ài)家人。攝影來(lái)不及細(xì)細(xì)咀嚼這視覺(jué)的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來(lái)不不足美景，而不足的是發(fā)現(xiàn)。
攝影師們訓(xùn)練有素的目光通構(gòu)圖和光影的使用，把咱們屢見(jiàn)不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來(lái)的照片比實(shí)景美。攝影師把美景分化成一個(gè)個(gè)瞬間，反復(fù)對(duì)照把玩，真是享用美色的妙手啊! 最好的場(chǎng)景也好，最好的時(shí)刻也好，對(duì)攝影師來(lái)說(shuō)，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時(shí)。他們是一群獵人，時(shí)刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺(tái)精美的造型到賽場(chǎng)碰撞的雄姿。 要取得一張好的照片，我認(rèn)為必要“四美具，兩難并”，一美是構(gòu)圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構(gòu)圖使其位置恰當(dāng)、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開(kāi)點(diǎn)線面、透視、投影的矯捷運(yùn)用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒(méi)有光的強(qiáng)弱反差，只是把主體的影像留下來(lái)了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動(dòng)感。同一個(gè)場(chǎng)景，核心的不同，存眷的影像部位分歧；景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺(jué)得。三美是場(chǎng)景剎時(shí)美。鏡頭中的動(dòng)物(日、月、云、人、畜、車等)，都運(yùn)動(dòng)到了最佳地位，把這奇麗的剎時(shí)定格下來(lái)，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數(shù)，先有主題再拍攝，或見(jiàn)景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數(shù)碼單反相機(jī)拍出的照片須要舉行后期制，調(diào)解亮度對(duì)比度、色階、白平衡，乃至進(jìn)行一些修補(bǔ)。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。 攝影師并不是一群駱鳥(niǎo)，只是動(dòng)地期待著生涯中優(yōu)美剎時(shí)的出現(xiàn)。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類制圖軟件對(duì)數(shù)碼相片舉行后期制，更是如。這是一個(gè)光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認(rèn)為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動(dòng)人類生活的重大創(chuàng)造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對(duì)拍照這個(gè)“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補(bǔ)，也是攝影的誤區(qū)，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價(jià)值在創(chuàng)造。一個(gè)人不管他的年歲多小，不再學(xué)習(xí)了，他就進(jìn)入了老年；不再創(chuàng)造了，對(duì)這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有什么代價(jià)了。我也盼望更多的朋友進(jìn)入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇九
選課的時(shí)候本來(lái)不想選攝影技藝這門(mén)課程的，主要因?yàn)槲覜](méi)有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒(méi)有。但是由于我個(gè)人對(duì)攝影的喜愛(ài)與對(duì)拍出好照片的向往，最后我選擇了這門(mén)課。幸運(yùn)的是，這門(mén)課不但教會(huì)我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
學(xué)完這門(mén)課，我個(gè)人將攝影分為兩塊，一是拍攝的內(nèi)容主題，二是技巧，兩者同樣重要，正因?yàn)榇?，不一定好照片都是出自好相機(jī)，即便用手機(jī)同樣能拍出好照片。
攝影的內(nèi)容主題主要有寄情于景，表現(xiàn)哲理，暗喻所思，反映社會(huì)等等。我們課上老師曾經(jīng)講過(guò)他在河南少林寺拍的一張照片，內(nèi)容是一個(gè)喇嘛的小兒子（八九歲差不多）熟練的從他爸爸的懷里掏出手機(jī)拍正在拍他們的游客。這張照片沒(méi)有加入任何拍攝技巧，但任然是一張好照片，既體現(xiàn)了孩子的可愛(ài)，也反映了通訊時(shí)代發(fā)展迅猛與社會(huì)的飛速進(jìn)步。老師還講過(guò)一張獲獎(jiǎng)?wù)掌?，關(guān)于兩個(gè)練雜技的孩子的，兩個(gè)孩子成對(duì)稱裝站在獨(dú)輪自行車上，她們頭頂?shù)谋P(pán)子突然掉了下來(lái)。我相信這張照片用手機(jī)完全可以拍出，但是它或了大獎(jiǎng)。為什么？因?yàn)樗从沉擞羞@么群受苦的孩子存在于中國(guó)的現(xiàn)狀（心酸?。脖憩F(xiàn)出紅編世界的雜技練來(lái)是多么辛苦（心酸且敬佩），其中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，她們頭頂?shù)谋P(pán)子掉了下來(lái)，這一刻讓人有無(wú)限的想像，盤(pán)子掉下來(lái)后她們會(huì)挨打嗎，一想到這里，心里又不禁一酸（心酸又加擔(dān)憂）。這正是這張獲獎(jiǎng)?wù)掌母腥玖λ?。所以照片選材很重要，要多關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，善于捕捉，很多美麗的心酸的，和所謂能獲獎(jiǎng)的題材就在我們身邊。即便只有手機(jī)，只有200萬(wàn)像素，也要敢于拿出來(lái)定格精彩的瞬間，在自己這里，它永遠(yuǎn)是特等獎(jiǎng)。這是每一個(gè)攝影愛(ài)好者都應(yīng)該具備的素質(zhì)。
攝影的技巧就像萬(wàn)花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無(wú)窮。上完這門(mén)課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來(lái)的照片我用ps都做不出那種感覺(jué)。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識(shí)。如快門(mén)在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門(mén)不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請(qǐng)調(diào)下你的iso感光度，越高快門(mén)速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過(guò)這樣的`照片就要后期降噪處下（我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來(lái)理解，大光圈進(jìn)光量多，快門(mén)速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫(xiě)，小光圈進(jìn)光量少，快門(mén)速度慢，拍攝時(shí)間長(zhǎng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺(jué)你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會(huì)動(dòng)的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒(méi)有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來(lái)調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)?，調(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會(huì)和他pk一下（等我有單反再說(shuō)吧），不過(guò)他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個(gè)字，“?！?。
對(duì)于我這一個(gè)拍攝愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，在以后的攝影生活中，是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的，這樣才能拍到好的主題并能更好地將拍攝出來(lái)的事物形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多的攝影知識(shí)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識(shí)，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇十
要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧。技巧和辛勤的汗水。
一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿足以下兩個(gè)條件：一是外形〝肖〞，二是內(nèi)心〝真〞。攝影者通過(guò)化妝。造型。用光和配景等技術(shù)手段，讓被攝者的精神。氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準(zhǔn)確表現(xiàn)，便可達(dá)到生動(dòng)傳神的效果。怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來(lái)呢？具體說(shuō)應(yīng)把握好以下三點(diǎn)：
拍攝前，攝影者應(yīng)充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格。氣質(zhì)特征。拍攝時(shí)應(yīng)采取最有效。最自然的'引導(dǎo)方法，讓被攝者進(jìn)入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格。氣質(zhì)和精神境界，自然地流露出來(lái)。這時(shí)，攝影者抓住瞬間按下快門(mén)，記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采，一張成功的人像攝影作品隨即問(wèn)世。
比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像；背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像。頭像和臉部特寫(xiě)，更是頗有門(mén)道。如闊臉型者拍頭像，不宜采用正面光和從正面角度去拍攝；長(zhǎng)臉型者。
宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務(wù)必使被攝者的鼻下。眉骨下和額頭下不留下濃重陰影；臉部不對(duì)稱者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對(duì)準(zhǔn)其臉部較美的那一面，而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣，方可〝丑者變美，美者更美〞。
比如，兒童宜采用平拍或仰拍，并用反差柔和的軟質(zhì)光從正面或前側(cè)面進(jìn)行照明，使其皮膚圓潤(rùn)嬌嫩，更顯得天真可愛(ài)；成年男子適采用側(cè)光，取簡(jiǎn)潔有力的姿勢(shì)拍攝，以展現(xiàn)其陽(yáng)剛之美；中年女性采用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋。雀斑，并取穩(wěn)重端莊姿態(tài)，以表現(xiàn)其含而不露的成熟美；對(duì)年輕姑娘拍攝則一般無(wú)限制，各種表現(xiàn)形式均可采用，關(guān)鍵是其姿勢(shì)要符合人物的個(gè)性特點(diǎn)；對(duì)羸弱瘦削的老人，宜采用平視角度，結(jié)合正面光為主的照明拍攝頭像，而對(duì)腰粗體胖的老人，用稍微仰一點(diǎn)的拍攝角度和對(duì)比強(qiáng)烈的側(cè)光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。
〝紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。〞相信通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，反復(fù)實(shí)踐和不斷總結(jié)，你一定會(huì)拍攝出許多成功的人像攝影佳作。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇十一
對(duì)于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對(duì)攝影有著一份特殊的感情。以前對(duì)攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jī)?nèi)容了，沒(méi)想到學(xué)過(guò)知道才發(fā)現(xiàn)，從中竟然隱藏了這么多的知識(shí)、技巧、要領(lǐng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期的課程就這樣結(jié)束了。剛開(kāi)始時(shí)，我是懷著對(duì)它的一種好奇去學(xué)習(xí)這門(mén)課的。可是不知道為什么剛開(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，甚至還排斥它，覺(jué)得學(xué)與不學(xué)都沒(méi)什么區(qū)別，我們不是都會(huì)拍照片嗎？非要在這里浪費(fèi)時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是當(dāng)我們?nèi)?shí)踐的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)拿著相機(jī)卻不知道如何去更好的運(yùn)用，更不知道各種組合去捕捉景物以達(dá)到自己想要的效果時(shí)，才體會(huì)到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周圍有很多漂亮的風(fēng)景，可是看著自己拍的照片一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的美感，因此對(duì)攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào)，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門(mén)類有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，音樂(lè)等．所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養(yǎng)廣泛的興趣，愛(ài)好，培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對(duì)周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，在眾多生活的興趣中尋找對(duì)攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。我學(xué)攝影之前只會(huì)按快門(mén)的話，那么經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期課的學(xué)習(xí)，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊(yùn)含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現(xiàn)。理論要與實(shí)踐相結(jié)合才能成功。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我對(duì)攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力。
通過(guò)對(duì)攝影課的學(xué)習(xí)，還讓我對(duì)相機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為好的照片必須用好的相機(jī)才能拍出好的效果，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了數(shù)碼相機(jī)與單反相機(jī)的本質(zhì)區(qū)別。同時(shí)，也總結(jié)了一些小的拍照技巧：
1注意光圈值的調(diào)整；
2取景要好；
3要有個(gè)好的主題；
4要安排好照片的構(gòu)圖；
5選材等。
轉(zhuǎn)眼間短短的攝影課就這樣結(jié)束了，我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)際里面去，也希望以后能夠拍出很多很多好的照片，來(lái)豐富自己的生活。
最后，感謝我的老師對(duì)我們耐心的指導(dǎo)，一路走來(lái)，感謝有你的陪伴。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇十二
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門(mén)都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱及意義，學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法，而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心，把自己比作一部相機(jī)，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng)，光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿意不滿意，要洗出來(lái)才知道。
必然要浪費(fèi)大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結(jié)果，如果不夠滿意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補(bǔ)救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機(jī)越做越小，相機(jī)隨處都是，如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話，那么基本每人都會(huì)有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機(jī)配合長(zhǎng)焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi)，一切都變得簡(jiǎn)單而方便?？萍家匀藶楸?，技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間，而不只是照相。
我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì)，照下可以馬上回放觀察，不滿意消去重來(lái)，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度、不同光線條件例如：逆光、順光、測(cè)光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗(yàn)，使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段：前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前，構(gòu)思觀察，思考如何運(yùn)用攝影語(yǔ)言及其表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)作品的意境，如使用什么光線、什么色彩，如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等；即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語(yǔ)言及表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié)；而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復(fù)，也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機(jī)會(huì)，少不了耐心的等候，孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
大學(xué)攝影心得體會(huì)篇十三
我現(xiàn)在的攝影設(shè)備不能算好，技術(shù)也不能算很精良，但我終于明白了一個(gè)道理：攝影其實(shí)很簡(jiǎn)單，按一下快門(mén)就是了。按快門(mén)的確很簡(jiǎn)單，但知道何時(shí)和在什么地方按快門(mén)，按快門(mén)之前如何設(shè)定好各種參數(shù)，并不簡(jiǎn)單。之所以告訴自己這個(gè)，是要告訴自己，不要太癡迷于技術(shù)，技術(shù)是有限度的，攝影說(shuō)到底在于一種對(duì)生活體驗(yàn)的一種反應(yīng)，感覺(jué)更重要，快樂(lè)也重要。攝影的快樂(lè)是什么?攝影的快樂(lè)就是自己給自己的意外獎(jiǎng)賞，‘常記一二，忘記八九”就是記住生活中最快樂(lè)的一兩件事，忘記生活中最痛苦的八九件事。這樣你才可以有自己的一種生活態(tài)度，而這種生活態(tài)度，會(huì)讓你勇敢的生活下去，也會(huì)讓你的生命更加的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。
攝影的快樂(lè)有時(shí)也是一種體驗(yàn)，攝影不需要太多的藝術(shù)天分，很容易上手，但要精通卻很難，它需要不斷的思索和實(shí)踐，然后慢慢地尋找那種感覺(jué)，那種“就在那里”的感覺(jué)。
攝影確實(shí)很簡(jiǎn)單，按一下快門(mén)就是了，普通人都會(huì)。但好的攝影師和普通人都在按快門(mén)，出來(lái)的照片感覺(jué)卻大不一樣，原因就在于取景框背后的那雙眼睛和那個(gè)頭腦不同。攝影師再按快門(mén)之前，已經(jīng)知道自己想要什么照片，以及那是一張什么樣的照片了。
對(duì)于攝影師而言，技術(shù)已經(jīng)不再是問(wèn)題了，問(wèn)題在于，你在按快門(mén)的那一刻，你在哪里?你看到了什么?你想到了什么?可以說(shuō)，一幅好的照片是一個(gè)人的視角和品味的體現(xiàn)，同樣的風(fēng)景，在不同的人的眼中是不一樣的，可以說(shuō)：照片是一個(gè)人思想的聚結(jié)。好的攝影師就是在好照片發(fā)生時(shí)在場(chǎng)并按下了快門(mén)的人?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之。”攝影更是如此，攝影沒(méi)有創(chuàng)造出什么，只是記錄了些什么，至于記錄的是什么，就看你的眼光和思想了。真正好的照片，是有思想和情感在里面的照片，技術(shù)好當(dāng)然是錦上添花，但技術(shù)背后的觀察和思考，才是攝影真正的樂(lè)趣所在。
徘徊在攝影的樂(lè)趣的感覺(jué)里，常常有一種快樂(lè)的健康的心態(tài)，因?yàn)榭鞓?lè)，所以簡(jiǎn)單，因?yàn)楹?jiǎn)單，所以平凡，因?yàn)槠椒玻杂袗?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。
攝影的快樂(lè)是一種態(tài)度，它沒(méi)有一定的方向，也沒(méi)有不變的格言，它在自己的感覺(jué)里，它在自己的意念中，它在每一個(gè)人的心里。如果你感覺(jué)生活是美好的'——那你就是幸福的，如果你感覺(jué)自己是快樂(lè)的——那你也是幸福的。不同的生活態(tài)度決定著你的快樂(lè)和幸福，健康積極的生活態(tài)度會(huì)給你的生命帶來(lái)雨露的滋潤(rùn)，而消極悲觀的生活態(tài)度會(huì)讓你的生命更加的灰暗和蒼涼。選擇什么樣的理想，就會(huì)選擇什么樣的一種生活方式，選擇什么樣攝影的感覺(jué)，就會(huì)有什么樣的人生理念。
攝影的感覺(jué)是給人想象的，愉悅的。印象的也好，現(xiàn)代的也好，朦朧的也好。只是大家對(duì)畫(huà)面的理解。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，快樂(lè)的感覺(jué)原來(lái)就在我們每個(gè)人的心里面。
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