在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句,供大家參考和借鑒。
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過(guò)去了,回顧一年來(lái)的.點(diǎn)滴工作,想說(shuō)的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒(méi)教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一年來(lái),我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛(ài)崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)齻€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒(méi)說(shuō)不提任何要求把工作接受下來(lái),從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫(xiě)了近萬(wàn)字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開(kāi)展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己想辦法解決問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠(chéng)、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,盡限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。
由于教育教學(xué)行為規(guī)范,能夠因材施教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。
本學(xué)期我班有54名學(xué)生,其中45人是外來(lái)借讀生。這些學(xué)生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長(zhǎng),從而導(dǎo)致了很多學(xué)生一張口就出口成“臟”,一動(dòng)手就“比武”不分勝負(fù)決不罷休,而且性格很擰,個(gè)個(gè)都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對(duì)這種情況,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)制定了每月工作重點(diǎn),主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
1、利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)國(guó)旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的人。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
3、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“學(xué)生”和“明日之星”。
4、堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛(ài)”為作料,深入地理智地去愛(ài)學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以該掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣該掉。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢?教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。
自從擔(dān)任校工會(huì)工作后,始終堅(jiān)持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,放棄自己的休息時(shí)間,創(chuàng)建學(xué)校主頁(yè),學(xué)校校報(bào),使教師們能及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)和獲取教育教學(xué)信息;組織教師開(kāi)展雙升、案例分析大家談、教師秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng);及時(shí)和校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過(guò)努力和改進(jìn)工會(huì)工作,現(xiàn)在校工會(huì)制度正在逐步完善,使工會(huì)真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛(ài)和好評(píng)。
一份春華、一份秋實(shí),愿把一生教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:×××
20××年×月×日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
我叫x,生于x年x月,是x學(xué)校一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在生活中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。我樂(lè)于助人,所以一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè)的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答疑難、耐心講解。
快樂(lè)閱讀,才藝相長(zhǎng),從踏入學(xué)校開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號(hào)。我的興趣廣泛,特別是體育方面尤為突出。生命在于運(yùn)動(dòng),為了增強(qiáng)體魄,我積極參加體育運(yùn)動(dòng),每天早晨,總能見(jiàn)到我奔跑的身影。我曾在校田徑運(yùn)動(dòng)取得好的成績(jī)?yōu)樾?zhēng)得榮譽(yù)。每次沖過(guò)終點(diǎn)的紅線時(shí),每次看到老師和同學(xué)為我歡呼時(shí),我覺(jué)得以前吃的再多的苦也是值得的。獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標(biāo)兵”、“寫(xiě)作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、鋼琴還有舞蹈,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。
老師的辛勤教育,父母的盡心哺育,使成長(zhǎng)中的我無(wú)論在家在校,都能夠受到正確思想的教育和熏陶,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助給其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的少先隊(duì)組織:
我叫,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。
自從9月1日入學(xué)以來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
每周一升旗儀式時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。
我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四
團(tuán)組織要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū),經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn),才能成為團(tuán)員。如果你想加入共青團(tuán),首先就要準(zhǔn)備一份好的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),你知道寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)嗎?不知道的話,就不要猶豫趕緊到本站來(lái)了解吧,下面是小編和大家分享的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解,想知道更多內(nèi)容,或者是有什么疑問(wèn),可以登錄本站。
尊敬的團(tuán)組織:
我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和創(chuàng)造四有“青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。她的最終目的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。
1919年五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由,向壓在中國(guó)人民頭上的”三座大山"進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),但都失敗了。1921年后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng),走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年,沿著黨指引的方向,同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團(tuán)的歷史譜寫(xiě)了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無(wú)愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無(wú)愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無(wú)愧于我們的祖國(guó),無(wú)愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛(ài)戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。
此致
敬禮
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參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五
我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)。
自上小學(xué)以來(lái),在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,我獲得了許多新奇的知識(shí)。在一(2)班這個(gè)集體里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的生活。我愛(ài)我的'老師,同學(xué)和班級(jí)。
我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)努力做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義。我希望學(xué)校大隊(duì)部能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我會(huì)地嚴(yán)格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
申請(qǐng)人:一(2)班xx
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的少先隊(duì)組織:
我是**,是一年級(jí)*班的小學(xué)生.我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì).
我知道少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.
我非常向往成為少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾.入隊(duì)后我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),愛(ài)護(hù)公物,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月x日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七
小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)一:小學(xué)因病需要休學(xué)半年申請(qǐng)書(shū)
尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)生***,因患***沒(méi)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx.*.*—20xx.*.*),于*年*月*日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。
學(xué)生姓名:
***班級(jí):
*****年*月*日(寫(xiě)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)的日期)
家長(zhǎng)(簽章):
班主任(簽章):
小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)二:小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)(433字)
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為_(kāi)___________),因___病____,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為_(kāi)___年,自____年____月____日至____年____月____日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:__________
____年____月____日附:相關(guān)材料____份。注:
1.休學(xué)申請(qǐng)書(shū)由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后,填寫(xiě)休學(xué)申請(qǐng)表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請(qǐng)書(shū)后,一般也要填寫(xiě)休學(xué)申請(qǐng)表,按程序報(bào)院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的`機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門(mén)。
2.學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛伞V行W(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會(huì)實(shí)踐等原因可以申請(qǐng)休學(xué),范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請(qǐng)書(shū)和休學(xué)申請(qǐng)表中要具體寫(xiě)明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的,應(yīng)隨申請(qǐng)書(shū)一并提交。
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織:
我是xx小學(xué)一年三班的`xx,我非常愿意參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
我愿意遵守少年先鋒隊(duì)章程,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),熱心為大家服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在勞動(dòng)中,不怕臟、不怕累。立志成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要的合格人才,努力成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
申請(qǐng)人:xxx
年月日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的團(tuán)組織:
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,到了六年級(jí),我就為自己設(shè)立了短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在初中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。加入共青團(tuán)就是我的目標(biāo)之一,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好課堂上的知識(shí)外,還經(jīng)常通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,要想成為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。
最后,請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的團(tuán)支書(shū):
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),因?yàn)槲抑乐袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織。入黨申請(qǐng)書(shū)范文是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在小學(xué)這最后一段時(shí)間內(nèi),我有機(jī)會(huì)能夠申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我感到非常榮幸和驕傲。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的.綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。入黨申請(qǐng)書(shū)范文中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐。
此致
敬禮申請(qǐng)人:xxx
時(shí)間
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的少先隊(duì)組織:
我是**,是一年級(jí)*班的小學(xué)生.我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì).
我知道少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的'.
我非常向往成為少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾.入隊(duì)后我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),愛(ài)護(hù)公物,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月x日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二
敬愛(ài)的少先隊(duì)組織:
我是一年級(jí)一班的學(xué)生,今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我要做個(gè)好孩子,聽(tīng)老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛(ài)護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三
1、能正確認(rèn)讀4個(gè)生字。正確認(rèn)讀生詞。
2、理解課文重點(diǎn)詞句,讀懂課文內(nèi)容。
了解未來(lái)城的變化與進(jìn)步,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
引導(dǎo)法,討論、交流、自學(xué)。
一課時(shí)。
一、情景導(dǎo)入
1、播放未來(lái)城的圖片。學(xué)生觀看、交流。
二、自學(xué)課文
1、學(xué)生自由讀課文。
3、“我”和巧巧在未來(lái)城看到了些什么?在課文中找到
三、全班交流匯報(bào)
1、認(rèn)讀生字、生詞,再練習(xí)讀課文。
2、學(xué)生自由質(zhì)疑,討論解疑。
3、匯報(bào)交流思考的問(wèn)題:“我”和巧巧在未來(lái)城看到了些什么?下飛機(jī)以后,我們看到看的是(),——接著我們到100公里外的(),——晚上我們住在()——第二天,前方出現(xiàn)()。變形體育館是怎樣的?在綠色城里又看到了些什么?我們住宿的旅館是個(gè)什么樣的?大氣泡里有些什么,有什么特殊的地方,是什么做的?在課文中找到答案,簡(jiǎn)單回家上述問(wèn)題。
4、“有的有的還有的.”練習(xí),及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。
5、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。
四、延伸
1、怎么樣,我們一起游了未來(lái)城,你有怎樣的感受呢?與同學(xué)們交流一下吧!
2、假如由你來(lái)設(shè)計(jì),你會(huì)造一座什么樣的未來(lái)城呢?
動(dòng)手畫(huà)一畫(huà);以設(shè)計(jì)者的身份,介紹一下你的未來(lái)城吧!評(píng)比創(chuàng)意作品。
來(lái)到未來(lái)城:興奮
變形體育館:奇特有趣
未來(lái)城參觀記參觀未來(lái)城
綠色城:好新奇啊
大氣泡:真夠新鮮
離開(kāi)未來(lái)城:留戀不舍
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四
不知不覺(jué)很快到了我們的目的地——崇明泰生農(nóng)場(chǎng)。一下車,就看到了一片綠色,路邊的大樹(shù)是綠的,田里的莊稼是綠的,河邊的蘆葦是綠的,連水里的.水草也是綠的。這些綠色都有自己的不同味道,蘋(píng)果薄荷聞起來(lái)有一股清涼的香氣,迷迭香的香味很特別很濃郁,小溪邊的植物都有一種清新的感覺(jué)。
我們參觀了養(yǎng)豬場(chǎng),小豬們都可愛(ài)極了,圓鼓鼓、肥嘟嘟,又白又胖。我們了解到,它們不光是長(zhǎng)大了給我們吃肉,還可以給農(nóng)場(chǎng)提供其他資源呢。豬的糞便經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以制造沼氣,沼氣可以用來(lái)發(fā)電,讓我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里看電視、燒開(kāi)水、點(diǎn)電燈……發(fā)酵后的糞便殘留物,可以用來(lái)作為農(nóng)作物的肥料。我們午餐的餐桌上,那些瓜果、蔬菜,包括米飯,都是農(nóng)場(chǎng)自己種植出來(lái)的,怪不得味道那么好那么新鮮,和平時(shí)我們家里燒的,菜場(chǎng)買(mǎi)的菜都不一樣。
晚上,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)的空地上看星星,比我們?cè)谏虾?吹降母喔?,累了就睡在蒙古包那樣的帳篷里……真是一次愉快的聚?huì)!
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五
區(qū)委:
根據(jù)裕群組發(fā)[]13號(hào)《區(qū)委常委會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實(shí)施方案》,擬于本周組織區(qū)委常委赴平山縣西柏坡集體參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)將有關(guān)事宜請(qǐng)示如下:
一、時(shí)間:3月20日(星期四)上午
二、參加人員:區(qū)委常委(11人)
三、隨行人員:活動(dòng)辦工作人員5至6人
五、責(zé)任分工:
1、聯(lián)系西柏坡紀(jì)念館接待事宜、預(yù)訂講解員、路線踩點(diǎn),由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)。
2、車輛考斯特一部、通知、簽到、點(diǎn)名、飲用水等后勤保障工作,由綜合二組負(fù)責(zé)。
3、攝影、攝像,由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)。
以上意見(jiàn),妥否,請(qǐng)示。
區(qū)活動(dòng)辦
xxxx年3月18日
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六
周日,我們班在老師的帶領(lǐng)下,參觀了向往已久的蘇通大橋展覽館。天下著雨,但一點(diǎn)兒也沒(méi)影響到我們。每個(gè)同學(xué)都懷著激動(dòng)的心情,踏上了旅程。汽車在平坦的公路上疾馳,我們一路歡聲笑語(yǔ),仿佛眨眼的工夫就到了目的地。
走進(jìn)景區(qū),抬頭仰望,氣勢(shì)磅礴的展覽館展現(xiàn)在眼前。蘇通大橋展覽館依江而建,整體呈一個(gè)大m形狀,像雄偉的蘇通長(zhǎng)江大橋。老師告訴我們:博物館是蘇通大橋的一個(gè)家。蘇通大橋是世界首座超千米跨徑斜拉橋,是我國(guó)由橋梁大國(guó)邁向橋梁強(qiáng)國(guó)的里程碑工程。蘇通大橋展覽館真實(shí)記錄了蘇通大橋建設(shè)歷程,詮釋了大橋建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)及創(chuàng)新構(gòu)思,是橋梁工程技術(shù)交流、科普及愛(ài)國(guó)主義教育的基地。
我們進(jìn)入展覽大廳。蘇通大橋展覽館分為三層,一層為主題區(qū)、概況區(qū)、關(guān)鍵技術(shù)和工藝展示區(qū),展示蘇通大橋的建設(shè)過(guò)程、科學(xué)研究、自主研發(fā)、關(guān)鍵技術(shù)與創(chuàng)新等內(nèi)容。二層包括紀(jì)念文化區(qū)、科普互動(dòng)區(qū)、多功能廳等,展示大橋建設(shè)者們奉獻(xiàn)的'智慧與汗水以及不畏艱難險(xiǎn)阻、科學(xué)管理、廉潔清正的“蘇通精神”。在這里,老師帶領(lǐng)我們通過(guò)游戲的方式,體驗(yàn)了建橋的“艱辛”與樂(lè)趣。三層為屋頂觀橋休閑區(qū),而積約900平方米。登高遠(yuǎn)眺蘇通大橋,它剛勁有力地盤(pán)旋于黃金水道之上,我心潮起伏,中國(guó)人民的智慧和創(chuàng)新精神真是無(wú)窮無(wú)盡的??!
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十七
“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣?!薄岸Y之用,和為貴?!薄啊边@些孔子的言行,影響著光明街小學(xué)的光明學(xué)子,增強(qiáng)了他們的良好品德。
今天,我們商報(bào)小記者團(tuán)的成員來(lái)到了光明街小學(xué)??缛胄W(xué)的大門(mén),放眼望去,處處都記錄著孔子的言論。今天這里沒(méi)有喧鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們細(xì)細(xì)品味操場(chǎng)四周的板塊,矗立在校門(mén)的孔子像顯的更加典雅,在孔子像身后的竹簡(jiǎn)上刻了一句句孔子的著作——?論語(yǔ)?“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?……”學(xué)校隨處可見(jiàn)的孔子名言佳句,也成為了光明街小學(xué)的特色。迎接我們的是一名六年級(jí)二班的講解員,他身穿校服,顯得格外精神,講解的十分細(xì)致,讓我們每個(gè)人不但記住了這所學(xué)校,也喜歡上了儒家的文化。我問(wèn)了一下講解員:“你最喜歡哪本書(shū)?”他想了一下說(shuō):“我最喜歡??論語(yǔ)??!?/p>
我接著問(wèn):“你為什么喜歡這本書(shū)?”講解員笑著說(shuō):“?論語(yǔ)?匯集了孔子的言行,受益匪淺的句子,良好的品德,他的三點(diǎn),也是我們光明學(xué)子學(xué)習(xí)的方向?!闭沁@樣,也確實(shí)不錯(cuò)。在一樓走廊里,我看見(jiàn)了這八個(gè)字:享受成長(zhǎng),奠基未來(lái)。短短的這八個(gè)字,卻影響著學(xué)生們的一言一行。享受民族文化的熏陶。
我雖然不身處在這所學(xué)校,但經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),儒家文化、孔子精神必將一直影響著我們,教育著我們。
在美好未來(lái)做一個(gè)有良好品質(zhì)的人。
參觀小學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十八
暑假,爸爸媽媽帶我去電影博物館參觀。
我們走進(jìn)博物館大門(mén),只見(jiàn)一樓墻面上寫(xiě)著:“上海是中國(guó)電影的發(fā)祥地,從上世紀(jì)30年代以來(lái),先后孕育了明星、聯(lián)華、天一、昆侖、電通等電影公司……1949年11月16日,上海電影制片廠誕生,成為中國(guó)三大電影基地之一……”我心想:天吶,上海竟是中國(guó)電影的發(fā)祥地,不禁內(nèi)心油然而生一股自豪感。
我們先乘坐電梯來(lái)到四樓,參觀“榮耀瞬間”,接著來(lái)到三樓的“百年輝煌”。然后,我們來(lái)到二樓,一些原版手稿引起了我的注意?!皨寢?,快來(lái)看,這里的手稿很逼真?!蔽乙贿呄蛑苷惺?,一邊說(shuō)?!昂玫??!闭f(shuō)著說(shuō)著就往我這邊跑來(lái),“我來(lái)了?!蔽覀?nèi)铱粗@些手稿,嘻嘻哈哈地談?wù)撝@些手稿。
我們看見(jiàn)了《哪吒》動(dòng)畫(huà)片的原版手稿:一對(duì)沖天辮,一雙炯炯有神的眼睛,圍著一塊紅肚兜,光著**嫩的小腳,一條混天綾繞身上,一個(gè)乾坤圈套頸上,一對(duì)風(fēng)火輪踏腳上,這讓我笑逐顏開(kāi)。我又看見(jiàn)了《九色鹿》的手稿,這些手稿畫(huà)的栩栩如生,九色鹿的毛有九種顏色,它的角像雪一樣白,討人喜愛(ài)。然后我又看見(jiàn)了《葫蘆娃》的手稿,紅娃力大無(wú)窮,黃娃銅頭鐵臂,橙娃千里眼順風(fēng)兒。接著我看見(jiàn)了黑貓警長(zhǎng)的手稿,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,黑黑的臉蛋,可愛(ài)極了……所有手稿都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。我走到玻璃柜前,彎下腰,手輕輕地?fù)崦AЧ?,看著這些生龍活虎的手稿。
就這樣,我們?cè)谏虾k娪安┪镳^度過(guò)了美好的一天。那許許多多可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片手稿,真的讓**連忘返。
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