抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和流暢性。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
社會實踐立項申請書篇一
為深入了解地鐵建設對我市“一帶一路”經(jīng)濟建設的巨大作用，探索我市地鐵建設的發(fā)展狀況和廣闊前景，依據(jù)xx年實踐西安建筑科技大學“‘一帶一路’·‘筑夢工程’”xx年大學生暑期社會實踐活動團隊的成員們走進“西安地鐵四號線”的建設現(xiàn)場。
上午9時，實踐團隊前往西安地鐵四號線項目部，與西安建筑科技大學校友、西安地鐵四號線項目經(jīng)理部黨支部書記梁西軍進行了密切交流。梁書記系西安建筑科技大學土木工程學院99級校友。梁書記從西安地鐵四號線標工程概況與進展，西安地鐵建設概況及長遠規(guī)劃，“一帶一路”與西安城市發(fā)展，地鐵對西安發(fā)展的巨大作用四個方面深刻闡述。西安地鐵四號線的建設中存在施工工期緊、技術(shù)要求高、施工難度大等相關(guān)難題亟待解決，同時更要確保地上相關(guān)建筑的安全，需要相關(guān)部門之間協(xié)調(diào)配合，保證工程建設的順利。西安作為“一帶一路”的重要節(jié)點，承接我國東部乃至全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)移，積極遵循“五通”原則路徑，打造“一高地六中心”，高標準打造絲綢之路經(jīng)濟帶的新起點。
地鐵是城市現(xiàn)代化、國際化的重要標志，對區(qū)域經(jīng)濟有著明顯的拉動作用，有效緩解了我市的交通壓力，為拉大城市骨架發(fā)揮出重要的助推作用。通過與梁書記的深入探討，團隊成員對西安地鐵與“一帶一路”關(guān)系有了深入了解，同時針對相關(guān)問題做出了深入學習。西安地鐵四號線的施工中會從地下穿過西安火車站的明城墻、護城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關(guān)地上設施，在保證地上建筑物不受影響的前提下進行地下施工，對地鐵建設項目提出了更高的要求。其中，火車站站下穿國鐵站場，施工條件復雜，國內(nèi)尚無先例借鑒。
同時，為保護我市明城墻等相關(guān)古建筑的完整性，在施工中，工程技術(shù)人員針對各古建筑的特色采取盾構(gòu)等工程技術(shù)以保證最大限度減小地鐵建設對古建筑的影響。
為使同學們對地鐵建設有自己切身體會，西安地鐵四號線相關(guān)負責人帶領同學們進入地鐵施工現(xiàn)場了解我市地鐵施工的工程技術(shù)、工作條件、施工難題，同時熱心慰問施工現(xiàn)場的工作人員，是他們的兢兢業(yè)業(yè)、努力奉獻，西安地鐵的施工才能安全、高質(zhì)量的完成。
本次活動的順利進行，使同學們對我市地鐵建設有了進一步認識，為宣傳西安地鐵文化打下堅實基礎。我市抓緊發(fā)展機遇，積極響應習總書記的戰(zhàn)略構(gòu)想，延續(xù)絲路歷史，傳承絲路精神，弘揚絲路文化，開啟了具有深厚歷史文化底蘊的國際化大都市繁榮盛景。
社會實踐立項申請書篇二
我來到了我的高中母校，在老師的幫助下，我將在這里開始我為期一個月的社會實踐生活，我的職務是舞蹈培訓班的教師助理，主要工作是帶領學生進行舞蹈訓練，形體訓練，培養(yǎng)他們對舞蹈的興趣，同時也達到鍛煉身體的目的。我也想通過這次的親身體驗去體會平時老師上課的辛苦，也想從中學習到一些上課的技巧。
在一個月的培訓中，我遇到了很多問題，一位可愛的小學生她在跳舞的過程中由于動作不規(guī)范，她輕微的扭了腳，當時哇哇大哭，我愣了，以為是她摔跤，就走過去安慰她，可是見到她一直用手握著腳跟，就覺得奇怪，這時老師走過去邊揉她的腳邊安慰她，然后抱起她去休息。我當時還處在不知如何是好的狀態(tài)中，過后心里還是過意不去，畢竟我現(xiàn)在的身份是一名小老師，可是學生出了狀況我卻傻愣著，甚至害怕得手足無措。這次的意外讓我懂得教師不僅要教好自己的學生，也要有應變突發(fā)狀況的能力。
在這里上課可以說是輕松愉快的，在這些平均年齡不到十二歲的孩子們身上我看到了很多值得我去學習的地方，比如說在排練的過程中，學生們都盡可能的將動作做規(guī)范，因為他們希望得到老師的表揚，他們會為了主角的位置加強練習，互相競爭，這些優(yōu)點很值得我去學習，在學校的時候我就是缺少他們這種競爭的干勁。然而他們也存在一些問題，小女生聚在一起往往會發(fā)生爭執(zhí)，這時他們就會分派別，排斥與他們爭執(zhí)的人，我看到舞蹈老師在這種情況下會單獨帶他們兩個出去，給他們買了兩根冰棒，有時還會單獨給他們編排了一個雙人舞，讓他們在合作中漸漸建立起友誼，漸漸忘記那些不關(guān)緊要的爭執(zhí)的原因。這一點，又讓我受益匪淺，原來一個成功的教師是必須具備很多素質(zhì)的，在與不同年齡的孩子相處中要運用智慧去化解他們存在的偏見，讓他們對身邊的人或事都抱有樂觀積極的態(tài)度，這樣的童年才是美好的。
第一天去訓練的時候真的是不知如何是好，我開始變得拘謹，當老師介紹說：“這是你們的小老師，以后我不在的時候，你們有事就找這位小老師，要聽她的話，知道嗎？”孩子們大聲的說：“聽到了！”之后我就看到他們在交頭接耳的說話，先看看我，再對旁邊的小同學低語，時不時再瞄瞄我，其實用不著我擔心無法融入這個大家庭，他們休息的時候就主動的圍著我問東問西，說很多他們舉得很美好的事情。玩一些以前我們沒有的游戲，我仿佛變成了一個大小孩，拉著他們的手在舞臺上奔跑。
我問過他們喜歡跳舞嗎，他們都說喜歡，而且每一張小嘴都說出大大的夢想。舞蹈家，演員，這些夢想給了他們動力，他們告訴我在電視上看到那些人跳舞好漂亮，希望自己將來也跟他們一樣，所以放假了就來學跳舞，他們還問我跳舞的經(jīng)歷，問我第一次學舞，第一次跳舞的心情。然后他們用放光的眼睛看著我，豎起耳朵聽我講童年的學舞經(jīng)歷。我跟他們說跳舞是要付出很多的努力的，只要你喜歡跳舞，把它當做是游戲而不是任務，那么就會在快樂中收獲，我告訴他們只要他們能一直喜歡跳舞，夢想就會實現(xiàn)?？粗麄兡敲撮_心那么認真的練習，連下課了也不舍得離開，我覺得好喜歡好喜歡跟他們在一起快樂的跳著，笑著。他們的爸爸媽媽常說他們在家連吃飯都在舞動，當時大家笑得很大聲，但是很高興他們回到家也不忘記練習，這種學習精神正是我們所倡導的。在面對自己喜歡的事情上，往往傾注了自己所有的熱情，在孩子的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
我發(fā)現(xiàn)，當他們得到表揚和獎勵的時候會高興得手舞足蹈，被批評的時候會垂頭喪氣，聽他們的爸爸媽媽說回去他們還會哭鼻子，原因是今天老師沒有表揚我。他們習慣把喜怒哀樂表現(xiàn)在自己的臉上，所以我們盡可能的每天在下課的時候都表揚他們，給予他們肯定，這樣他們就像得到糖一樣滿載而歸，看著他們在這個月里一天天成長，不僅個子長高了，人也變得積極向上。在舞蹈班他們輪流值日，在家從來沒做過家務的他們在這里要感受父母的辛苦，有些孩子回家后就主動的掃地了，他們的爸爸媽媽很高興自己的孩子有這樣的變化。我希望在他們小小的年紀里，要身心健康，要不斷的提升自身修養(yǎng)，走出去的時候不僅僅是腰板直，人也是正直的。
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社會實踐立項申請書篇三
尊敬的主席團：
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間完成了一年的學生會工作。經(jīng)過一年的工作歷練，外聯(lián)部這個大家庭變得更加成熟，更加穩(wěn)健。在擔任部長期間，社會實踐部的各項工作進一步走向完善。以下是社會實踐部本學期的工作概要。
社會實踐部是一個立足校園，面向社會的部門，為此，我們一直進行著不懈的努力，我們起著為學校師生之間架起溝通橋梁并為我系活動拉取贊助的作用。一直以來，我部門干事積極地聯(lián)系學校周邊商鋪，并與其中一些建立了良好的聯(lián)系，為給同學們提供良好的學習活動環(huán)境做出了應有的貢獻。這一學期中我部門對我系大一各班本學期的兩次和大二學生的一次校內(nèi)外社會實踐進行安全保質(zhì)的帶班社會實踐，實踐效果得到一致好評。
這學期剛開始，我部門按照規(guī)定將各班同學的學生證統(tǒng)一上來，進行注冊和火車票充磁，并將需要補辦學生證的名單進行統(tǒng)計，然后交到院里進行統(tǒng)一辦理。目前我系所有的學生證都注冊完成并且所以需要充磁的學生證都已全部充磁，為我系學生使用學生證提供了巨大的便利。
的物品進行統(tǒng)計，并建立一個二手交易平臺，使二手物品再次循環(huán)利用，提倡我系節(jié)約風氣，活動最終圓滿成功，并得到了老師和同學的一致好評！在本學期12月份我部門主辦，宣傳部協(xié)助，在新開苑小區(qū)進行了艾滋病預防志愿者宣傳活動，活動最終圓滿成功，活動效果得到一致好評。
在我系舉辦的迎新送老晚會中，我部門積極組織干事去學校周邊的店鋪進行拉贊助，最終為晚會拉取到300元的現(xiàn)金、3個發(fā)型造型師、4個盆景、獎品本子和6個娃娃以及各種活動道具，總價值近800元，為晚會圓滿的舉辦貢獻了巨大的力量。與此同時，我部門也協(xié)助我系光伏研究社舉辦的水果圣誕活動的水果商拉贊助，活動同樣取得圓滿成功。
在這一學期內(nèi)，社會實踐部積極參與，認真對待其他部門的各項工作，我們始終相信，學生會是個大集體，失去了學生會這個整體的支持。因此，我們重視協(xié)助其他部門的活動。我們積極參與學生會其他兄弟部門各項活動，體育部舉辦的系、院運動會和各類體育活動、宣傳部舉辦的迎新送老晚會中總能看到社會實踐部干事的身影。
綜上，社會實踐部在這半年中的進步和成績都是巨大的，我們?yōu)橹院?。半年的時光是短暫的，但是在這半年中社會實踐部卻在不斷成長著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個激情飛揚、活力四射的社會實踐部。
相信社會實踐部會在傳承以往優(yōu)秀學生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
社會實踐立項申請書篇四
xx年是抗戰(zhàn)勝利70周年，歷史記載著過去，但作為大學生的我們應緬懷革命先烈，傳承革命精神，用青春去書寫美好未來。
為了使我團隊大學生銘記歷史，以史鑒今，勿忘國恥。8月2日，我機械學院團隊成員一行10人從各自家鄉(xiāng)坐車奔赴南京大屠殺紀念館開展實踐活動，取得良好效果。
8月3日上午，我團隊成員到達南京，再次對團隊全體成員進行動員與具體安排。下午我團隊分別對南京的紅色足跡大屠殺紀念館進行走訪。為悼念遇難者，南京人民政府于1985年建成這座紀念館，1995年又進行了擴建。紀念館占地面積3萬平方米，建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，氣勢恢宏，莊嚴肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
通過此次活動讓我團隊全體成員對日本侵華戰(zhàn)爭犯下的罪行有了更加深刻的認識和了解，三十萬受害者也為南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會實踐活動對我團隊成員意義重大，希望我們所有當代大學生勿忘國恥，發(fā)憤圖強，時刻為保衛(wèi)我們的祖國做準備，決不讓喪權(quán)辱國的歷史重演。
社會實踐立項申請書篇五
尊敬的領導:
您好!
我是我校xxx班的xx。在這里我誠懇的'申請“社會暑期實踐先進個人”榮譽稱號。
在過去的兩年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。在學生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內(nèi)，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了各項工作。
20xx年暑假我參加了“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動，作為隊長，我感到很榮幸，同時又很有壓力，如何把我的隊伍帶好，讓他們更好地把志愿者精神發(fā)揚光大，把義務支教事業(yè)做強做大，把瑞北社區(qū)的一群小朋友們的成績和成長工作做好，這一系列問題，經(jīng)過一個暑假的時間終于圓滿而成功地完成了。
“螺絲釘”義務支教暑期實踐活動鍛煉了我們的信心和耐心，是我們步入社會的提前嘗試。總計這次社會實踐是比較成功的，對我以后的學習和工作都將有很大的幫助。作為當代大學生，空乏的專業(yè)知識已不能滿足日益進步的社會需要，我們需要從多方面提高自己的能力。作為綜合能力中重要的實踐能力，是必須要學習和掌握的。通過這次社會實踐，我明白了很多事情只要付出了實踐，就能收獲與眾不同的體驗；很多事情也只有付出了實踐，才能收獲與眾不同的心得與體會。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應有的貢獻！
希望校團委領導可以批準我的申請，我將以更加飽滿的熱情投入到社會實踐中。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐立項申請書篇六
尊敬的學校領導：
您好！我是xx級建筑工程專業(yè)的學生何龍，聽聞學校正在評尋社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之后，父母就告訴我，“大學里不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學學習的幾年的時間里，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛?cè)雽W的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導小孩的功課。
大三暑假去西安森淇地產(chǎn)公司實習，在技術(shù)部門當一名實習生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。
大三第一學期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔?，F(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學金，望領導審核批準。
申請人：
時間：
社會實踐立項申請書篇七
尊敬的領導：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過校刊校報的編輯和出版。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)：“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的'法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
社會實踐立項申請書篇八
尊敬的系領導：
我叫xxx，是甘肅政法學院青年志愿者協(xié)會的一名志愿者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的`定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核后予以批準。
申請人：
日期：
社會實踐立項申請書篇九
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
我是人文學院20xx級漢語言文學本科一班的__.自從踏入大學校門，我一直對自己嚴格要求，努力地學習專業(yè)知識，更好地用學習結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學院以及學校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領導考察。
思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月__20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，并順利結(jié)業(yè)。20xx年4月__6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，并順利結(jié)業(yè)。作為學生會的一員，我經(jīng)常引導身邊的同學們樹立正確的價值觀，并且一直嚴格要求自己，得到學院老師和領導好評。
我在學習方面，時刻保持著自覺性，主動學習。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學習生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
在大學生活中，除了學習，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學習好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學生會納新的時候，我就積極地投入了學生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責任心永遠是我進行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學到了很多在課本中學不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
20xx年12月參加甘肅政法學院第十八期業(yè)余團校培訓班，并順利結(jié)業(yè)；
20xx年10月-20xx年11月，參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年4月-6月，參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年10月29日，無償獻血一次； 20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年12月，榮獲甘肅政法學院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
我真誠地希望各位領導在考察完各個方面后能批準我的申請，我一定會再接再厲，繼續(xù)把我火熱的激情投入到學習工作中去，用我不變的信念去追求永恒的理想！
? ? ? ?此致
敬禮
申請人：xxxx
20xx年3月19日
社會實踐立項申請書篇十
尊敬的領導：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭妗?/p>
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年里，我學到很多東西：“學做人”是我進實踐部的第一節(jié)課。無論是在哪里，都要懂禮貌，做人要低調(diào)：“團結(jié)”這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結(jié)一致才能順利完成，孤軍奮戰(zhàn)只會打敗仗：“聽從指揮，積極配合”是工作中賴以生存的法則：“提出意見和建議”又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標：“服務于民”則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，社會實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬工作還搞不搞學校一年一度的“女生節(jié)”，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創(chuàng)意：“外校交流”“聯(lián)誼”，哪一項沒有實踐部的身影；每年“雷鋒月”，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉(xiāng)，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：社會實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發(fā)揮我的才能，讓“社會實踐部”五個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
申請人：
時間：
社會實踐立項申請書篇十一
尊敬的系領導：
您好！
我是國際貿(mào)易與金融系xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班的學生 。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態(tài)，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
本人在大二下學期被發(fā)展為預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨.的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形式，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要.思想和“八榮.八恥”，時時以一名黨員的標準來要求自己。
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中：我大膽創(chuàng)新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
20xx年9月4日
社會實踐立項申請書篇十二
尊敬的領導、老師：
您好！我是謝xx，來自計算機科學與技術(shù)xx-01班。今年暑假期間跟隨xx省xx縣玻璃鋼化工廠去xx鎮(zhèn)工作，期間工作認真負責積極主動，能很好的完成領導交給的任務，并結(jié)合自己所學的知識加以運用。受到用人單位的一致好評，現(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人。
我所工作的玻璃鋼廠是一家以技術(shù)為中心的現(xiàn)代化工廠，起很多理念與防腐技術(shù)居國內(nèi)前列，主要經(jīng)營食品和化工企業(yè)的生產(chǎn)防腐，并具有自主研發(fā)能力。在了解該公司的具體情況后，我就開始了真正的實習過程，在生產(chǎn)車間的實習過程中，是自己受益匪淺，特別是對原材料的配制工作。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。自己也以所學的專業(yè)知識課程為基礎，你寫了玻璃鋼化工廠的電子稿合同書，統(tǒng)計整理以往的合同收據(jù)等，并更隨公司人員共同完成了其安排的任務。
在生活方面我能坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了工友的大力支持。我也能堅持不懈地完成自己的工作，努力的去協(xié)助他人，懂得團結(jié)就是力量的道理積極團結(jié)工友，得到了上司的嘉獎。
在實習期間的幾個月里我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我一直都保持樂觀向上的心態(tài)，不為眼前的困難所嚇倒。感謝工友和老板對我在生活上的關(guān)心與照顧。現(xiàn)特向?qū)W校申請社會實踐優(yōu)秀個人稱號。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
社會實踐立項申請書篇十三
尊敬的院領導：
您好！
我是來自xx級xx班的。通過大學倆年的不斷參加各種社會活動，現(xiàn)申請“社會實踐獎”的評選，以下是我個人情況，請各位老師考核。
在過去的倆年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，并在20xx年12月通過國家英語四級考試，在課余時間積極參加各種社會實踐活動，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提交該份申請書。
在大一時，我參加了社團（組織），在這一年中，我積極參加社團組織的各項校內(nèi)外活動，因為我知道我們不應該只學習課本知識，更應該去實踐，通過實踐來慢慢了解社會，走向社會。所以在這一年中我的各方面能力得到了提升。在大二時作為xx部長和其他同學一起為社團發(fā)展不斷努力，先后組織參加了很多次校內(nèi)外公益活動。以下為大二一年所參加的各項活動：
20xx年4月13日，參加了由發(fā)起的xx活動；
20xx年4月27日，在(地名）參加xx活動；
20xx年暑期在xx活動，為期天的活動不僅從各個方面鍛煉了我們，也讓我們對當?shù)氐慕逃⒔?jīng)濟等方面有了一些了解。最終也獲得了“稱號”。
在這一年中，通過參加各種活動我才從當初那個懵懂無知的高中生漸漸成長到現(xiàn)在，是每一次的實踐陪著我成長，每一次鍛煉陪著我成熟起來。現(xiàn)在，我才真正的`體會到實踐的力量，我們不僅要學好課本上的知識，課外實踐同樣重要。
我參加的每次活動并提供的諸多幫助。而且在今后的學習中，我會更加努力，以求更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年10月30日
社會實踐立項申請書篇十四
尊敬的校、院領導：
您好！ 我是數(shù)學科學學院計算xx2 班的學生陳雪梨。在過去的一學第一文庫網(wǎng)年中，我不僅在思想、學習、工作中積極表現(xiàn)力求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。綜合考慮自身的實際情況后，我鄭重申請“社會實踐先進個人”的榮譽稱號，希望學校能給予我這個展示和肯定自我的機會。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應盡的義務！請領導考核批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
社會實踐立項申請書篇十五
尊敬的社會實踐部：
我來自班的，我申請加入社會實踐部的宣傳組.
的個人價值，還能貫徹“全新全意為廣大同學服務”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。我是一名（自我簡介，（主要突出自己進入社會實踐部的宣傳組的優(yōu)勢）比如：個人組織能力、協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力、個人的特長（書法/繪畫）等。
最后————，假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，把社會實踐部的宣傳組的宣傳工作盡力做到最好。如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮
社會實踐立項申請書篇十六
尊敬的系輔導員：
您好！我是來自工商管理系的xxx，在過去的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系。并在至學年中取得各科成績平均分85分。并在課余時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關(guān)系，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課余時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經(jīng)驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結(jié)合才可以。所以我爭取在自己的空閑時間里，積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，豐富自己的大學生活。
現(xiàn)在我匯報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。________年____月參加翰軒棋社“真人飛行棋”比賽，________年____月參加社聯(lián)組織的定向越野大賽，________年____月參加社聯(lián)“社團游園日”活動，________年____月參加環(huán)保協(xié)會“校園環(huán)境標語征集”活動，________年____月參加工商管理系首屆“紅微薄大賽”獲三等獎，________年____月參加工商管理系藝術(shù)團組織的“青春舞蹈?；盍ど獭卑偃她R舞活動，________年____月參加工商管理系團委組織的青春v計劃之班級紀念冊活動并獲第二名。________年____月到____月期間，到電影院打工。在這些活動中，我結(jié)交了不少的新朋友，而且從中學習到了各種組織和策劃經(jīng)驗。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛煉自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗?？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高并通過了英語4級考試及中國市場營銷經(jīng)理助理資格考試。我要特別感謝系老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致敬禮！
申請人：xxx
_________年____月____日
社會實踐立項申請書篇十七
尊敬的領導：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委社會實踐部的一員，鄙人——xxx，向系分團委學生會申請社會實踐部部長一職。
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過?？蟮木庉嫼统霭妗?/p>
社會實踐立項申請書篇十八
尊敬的系領導：
您好！
我是國際貿(mào)易與金融系xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易xx班的學生。自從20xx年開始我始終保持著積極向上的心態(tài)，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生干部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認為符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一．思想情況
本人在大二下學期被發(fā)展為預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨.的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形式，以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要.思想和“八榮.八恥”，時時以一名黨員的標準來要求自己。
二．工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，并先后組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中：我大膽創(chuàng)新，銳意進取，以“為同學服務”作為自己的工作目標，熱情為同學服務；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
三．學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了一定的.提高?，F(xiàn)申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師在專業(yè)方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
20xx年9月4日
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