專業(yè)小學元旦迎新活動方案策劃(模板14篇)

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專業(yè)小學元旦迎新活動方案策劃(模板14篇)
時間:2023-10-31 11:05:32     小編:琉璃

一個好的方案可以讓我們更好地進行自我管理,實現個人的發(fā)展目標。在實施過程中,我們應該及時調整方案,以適應變化的情況。方案范例中展示了不同的思路和方法,適合不同的問題解決。

小學元旦迎新活動方案策劃篇一

為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶?;顒印?/p>

校政教處、團總支。

豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

學校操場。

趣味游戲。

待定。

1、參加活動隊伍:全校師生。

2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規(guī)則:游戲規(guī)則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

游戲二:瘋狂運球。

1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

2、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

游戲三:開心麻花。

1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

2、比賽規(guī)則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規(guī)定動作后,擊掌接力。

游戲四:拔河比賽。

比賽規(guī)則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

小學元旦迎新活動方案策劃篇二

為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

學校全體教職工

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明

地 點:教工之家、體育組、學校操場

指 揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

1、乒乓球 裁判:王 開 姜 林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;

30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。

2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河 時間:31日下午4:00 裁判:黃愛民 汪云春 朱紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力 時間:31日下午4:00 裁判:王 強 葛 云

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四) 報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

小學元旦迎新活動方案策劃篇三

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

小學全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師。

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

八、場地安排

學校操場

附:合唱評分標準:

1、音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場精神面貌10分。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。

5、伴奏5分。

小學元旦迎新活動方案策劃篇四

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間

20xx年12月31日下午

三、活動地點

本班教室

四、參加人員

本班老師、全體同學

五、活動準備

1、布置教室,體現節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結束語

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

小學元旦迎新活動方案策劃篇五

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

小學元旦迎新活動方案策劃篇六

各二級學院團總支、學生會:

為了活躍校園化生活,提高學生的綜合素質,展現學院的精神風貌,彰顯學院濃郁青春向上的活力,經學校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會,現將具體安排通知如下:

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節(jié)目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)

4、演出時間:待定

1、各二級學院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在-分鐘之內,小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的節(jié)目不能超過兩個。

聯系人:李xx

聯系方式:xx

電子郵箱:xx

小學元旦迎新活動方案策劃篇七

吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭,為了迎接20xx年的到來,為了進一步推進我社區(qū)經濟、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在這個美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會,用我們的熱情,迎接新年的到來。

二、晚會名稱:xx社區(qū)20xx年元旦晚會

三、晚會主題:娛樂大眾 豐富生活

四、晚會對象:全社區(qū)人民群眾

五、晚會時間、地點:20xx年01月01日 社區(qū)廣場(露天)

六、晚會流程:

(一)準備階段

1、設置分工:總指導 總策劃 節(jié)目導演 后勤保障

工作協調人員 禮儀人員及現場維護人員

2、準備:

(1)確定晚會主題、受眾及規(guī)模

(2)到場領導及嘉賓的邀請與確定

(3)組織節(jié)目的編排、選撥

(4)主持人的選拔

(5)場地的申請,道具的租借,購置

(6)舞臺、燈光的布置、設備的調試

(7)預算、及賬目管理

3、晚會階段:

(1)工作人員簽到到場

(2)演職人員簽到到場

(3)迎接領導嘉賓入場

(4)組織觀眾到場

(5)晚會開始階段

4、晚會結束:

(1)領導嘉賓的退場

(2)組織引導觀眾退場,防止秩序混亂

(3)清理場地

(4)歸還租借物品

(5)搜集民意,總結這次活動

(6)結算開支

七、應急預案

1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。

2、遇到停電時:如果在開場10分鐘以內,由主持人宣布當天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時間;如果停電發(fā)生在最后時間,則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節(jié)目問題,前一個節(jié)目無法進行,后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用,則由主持人宣布當天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。

在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

小學元旦迎新活動方案策劃篇八

為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、指導思想:

堅持以美育與德育有機結合的原則,發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺,培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

二、活動主題:

唱響校園,放飛夢想

三、活動要求:

本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節(jié)目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

四、活動對象:

全體師生。

五、活動時間:

1、審核時間:

2、演出時間

六、活動地點:

七、具體安排:

1、工作人員:

a領導小組:

節(jié)目統(tǒng)籌:

舞臺布置:

場地布置:

后勤:

b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人:各班班主任、科任老師。

c演出當日負責人安排:

主持人:

調度:

紀律:

音響:

錄像:

攝影:

化妝:各班主任、副班及科任老師

統(tǒng)分員:

醫(yī)療衛(wèi)生:

d評委:

2、初審安排:

評審老師:

評審地點:音樂室

順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

3、節(jié)目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

八、作品(節(jié)目)要求:

1、學生作品:

(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

(3)作品形式、數量與規(guī)模:各班選送1個節(jié)目,人數不限,經學校審核篩選后參加演出,節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

2,教師作品演出形式、數量、規(guī)模同上。

小學元旦迎新活動方案策劃篇九

我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下,各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學期,我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。

在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:

為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莤x藝術教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現象。

2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。

4、演出結束后,學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。

當然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓,爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。

20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!

小學元旦迎新活動方案策劃篇十

為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

歡喜迎新年,快樂過元旦

12月

小學部1-5年級全體師生

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

(場地:學校后操場)

1、校長講話。

2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮

5退旗,行隊禮

閉幕詞,聯歡會結束。

小學元旦迎新活動方案策劃篇十一

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

2、通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的`社會性。

蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年;

(二)引導幼兒制作面具

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

(三)播放音樂,幼兒載歌載舞

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

小學元旦迎新活動方案策劃篇十二

活動目的:增強員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節(jié)日

活動時間:xx年xx月xx日--xx年xx月xx日

活動主題:歡樂節(jié)日*快樂工作*家庭溫馨

活動重點說明:

20xx年春節(jié)即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

活動整體舉辦安排:

1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;

3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好,并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

4、2月10日下午13:00—17:00舉行內部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。

5、活動結束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關文件并積極執(zhí)行,對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。

l活動內容:

1.撕紙游戲(13:00—13:15)

活動前準備:相信自己,ibeliveicando

目的:活躍氣氛,強調任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。

游戲規(guī)則:

1)材料:準備總人數兩倍的a4紙(廢紙亦可)

2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙,培訓師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)

3)大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。

4)這時培訓師可以請幾位上來,重復上述的指令,唯一不同的是這次學員們可以問問題。

活動分享:(13:20—14:00)

2.瞎子背瘸子(14:10—14:40)

活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

游戲規(guī)則:

1)當場選數名員工,男女結合(男生背女生);

2)男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

3)女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;

4)繞過路障,達到終點(100米距離),最早到達者,為贏;

5)其中路障設置可擺放椅子,須繞行;

6)其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。

3.三條腿走路(14:10—14:40)

活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

目的:相互協作能力,活躍氣氛

游戲規(guī)則:

1)當場選數名員工,兩人結合;

3)幾個小組同時站在起跑線上,經過100米的距離,到達終點,最先達到者為勝利;

4)其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準繞行。

4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)5.扯蛇尾(15:20—16:00)?活動前準備:胳膊交*抱成團,齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。

目的:團隊相互協作,活躍氣氛

游戲規(guī)則:

1)用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

2)將參與者分成若干組(人一組(人數=總人數/n))

3)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

4)游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

5)若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“蛇”。

6)游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條蛇為止。

7)排在這條長蛇的最尾的一組,是贏家。

活動分享:(16:00—16:40)

6.游戲活動三:一“圈”到底(16:50—17:30)

活動前準備:圍成圈,齊唱:“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍:一遍手對著自己,一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。

目的:團隊相互協作,取長補短,在溝通中達成共識,一穩(wěn)到底。

游戲規(guī)則:

所有參與人員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。

活動分享討論:(17:30—18:00)

1)各位剛才是如何完成任務的?

2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

3)各位回顧一下,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學習,形成合力?

4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

6)小結:

團隊合作要以“共同愿景”作為支撐,所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā),而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時,就成為一種強大的力量?!肮餐妇啊蹦軇?chuàng)造出眾人一體的感覺,遍布到組織的各方面,并使各種不同的活動融匯起來,團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業(yè)或使命。

7.短休前活動:

1)全體成員圍成一圈,然后統(tǒng)一左轉,對著前邊人打一拳,然后向后轉,在對著前邊人打一拳。

問:大家感受到了什么?

2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。

問:大家感受到了什么?

共享:企業(yè)內耗要不得,互幫互助齊協力,團隊力量所向靡。

3)大家面向圓心,對著左邊人說:“你辛苦了”,對著右邊人說:“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。

8.活動結束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)

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20已經到來了,不少企業(yè)都在籌備年會節(jié)目,只為在年會上一展風采。到底-2016年都有哪些創(chuàng)意的年會節(jié)目,哪些年會節(jié)目比較受歡迎呢?下面由小編給大家在這里總結一下2015-2016年年會最受歡迎的`創(chuàng)意節(jié)目,供各位參考。

1、經典歌曲串燒

很多職場人士都喜歡在年會上表演唱歌,所以不妨把一些經典歌曲串燒在一起,勾起大家對青春歲月的美好回憶,不為是年會節(jié)目的經典之作,也是最不花費大家時間和精力的年會項目。大家在選擇經典歌曲的時候盡量結合公司同事都自己熟知的,這樣在年會節(jié)目上大家一起配合唱,場面也是非常壯觀的。

2、穿越劇小品

“今年流行什么?”這是一直困擾著年會策劃人的大問題。事實上,很多企業(yè)也都將穿越劇鎖定為今年年會的首選節(jié)目。大家不妨借鑒熱門的穿越電視劇《步步驚心》、《宮》改編小品,相信在座的80、90后的員工都會喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過這可需要一定的功力來策劃節(jié)目,也是前期比較費神。中期還要彩排。

3、相親節(jié)目

今年電視劇最紅是穿越劇,那綜藝節(jié)目呢?當數相親類節(jié)目了,比如湖南衛(wèi)視《我們約會吧》、浙江衛(wèi)視《為愛向前沖》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、山東衛(wèi)視的《愛情來敲門》等等,對此年會節(jié)目不妨把這個相親節(jié)目搬上舞臺,為企業(yè)的單身男女青年做紅娘,相信會擦出不少的火花的。

4、模仿流行歌舞

在這里向大家推薦韓國現在比較熱門的歌曲:t-aracrycry、wondergirls《bemybaby》、superjunior《》、少女時代《theboys》、missagood-byebaby等等。

5、話劇相聲類節(jié)目

話劇類的節(jié)目需要創(chuàng)意,所以在選節(jié)目時就要根據部門人員的表演水平來定節(jié)目。一般來說,都會改編《大話西游》、《雷雨》、《豬八戒》……之類的話劇。節(jié)目可以聯合當年的網絡熱點話題,還可以到歷年春節(jié)晚會找節(jié)目靈感。

6、其他年會節(jié)目

其他年會節(jié)目主要是時裝表演、樂器表演、詩歌朗誦,或者是游戲接力。相對來說,比較簡單,也不怎么花時間,所以這些節(jié)目也是年會中比較大眾的節(jié)目之一。

很多同事抱怨搞年會會給自己的工作帶來不便,其實我們要知道年會是企業(yè)拉近同事之間距離、增強合作精神的一種活動,意義不在于節(jié)目是否夠出眾,而是在于參與人員是否真正融入到年會的快樂氣氛中。所以大家在選擇年會節(jié)目時,盡量配合個人的時間,不需要浪費過多精力而導致你的工作沒完成。

小學元旦迎新活動方案策劃篇十三

金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。

化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。

歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色,同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧,從而激發(fā)新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。

節(jié)目不限、形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。

(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。

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(一)晚會前期準備

1、由宣傳部負責出2張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。

2、在晚會的前一周,制作好節(jié)目單,(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。

3、選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

4、選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

5、篩選晚會節(jié)目:包括歌舞類,短劇類,才藝展示類,pop、dv作品,走秀等。另有領導、嘉賓的節(jié)目展示。準備游戲環(huán)節(jié)的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。

6、晚會當天場地負責:包括節(jié)目負責人,場地布置負責人,晚會幻燈片負責人,燈光負責人,音響負責人,晚會結束后清理場地負責人等。

(二)晚會當天流程

1、晚會在《幸福拍手歌》中開始。

2、主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。

3、領導致辭并宣布晚會開始。

4、大型歌舞節(jié)目開場。

5、播放新生報道及軍訓期間的pop。

6、軍旅歌曲串燒。

7、短劇小品類節(jié)目。

8、現代舞。

9、游戲環(huán)節(jié):請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎品。

10、流行歌曲及經典老歌串燒。

11、走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。

12、師生同樂節(jié)目。

13、歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結束。

我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,來增進同學們之間的合作,樹立我院同學們踏實奮進的學習精神,展現我院的風采,促進各個專業(yè)的`交流與相互了解。

1、書面總結。

2、pop、照片等存檔。

小學元旦迎新活動方案策劃篇十四

養(yǎng)成良好習慣,文明伴我成長

明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

20xx年9月1日上午8:00

大操場

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1、迎新生

主持人:

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲?。ㄗo旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝本站校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學生家長發(fā)言。

7、畢業(yè)班學生代表發(fā)言

最后讓我們有請六年級學長代表――同學的發(fā)言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

8、呼號

全體立正,呼號:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風:

同學們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學20x秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們本站小學這個大家庭蒸蒸日上!

1、出場順序(體育組負責)

2、攝影(x)

3、廣播音響(x負責)

4、鼓號(x負責)

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