心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重實(shí)用性，將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)與讀者的實(shí)際需求相結(jié)合。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)你的寫作有所幫助。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
1月23日，我公司召開了一屆三次職代會(huì)，在會(huì)議中，我認(rèn)真聽(tīng)取了公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理馬江濤和黨委書記張向陽(yáng)等各位領(lǐng)導(dǎo)的所作的工作報(bào)告。報(bào)告中對(duì)工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，同時(shí)對(duì)公司的總體發(fā)展提出了要求和方向。生產(chǎn)運(yùn)行部是生產(chǎn)系統(tǒng)的指揮中心，同時(shí)也是生產(chǎn)系統(tǒng)的中轉(zhuǎn)站、更是長(zhǎng)周期安全生產(chǎn)沖鋒隊(duì)，生產(chǎn)的“頭腦”不清晰，直接影響公司的正常生產(chǎn)。因此我們要堅(jiān)定信心，迎難而上，制定措施，勇挑重?fù)?dān)，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求。
20工作打算和采取的措施
一、做好生產(chǎn)運(yùn)行部全員思想教育工作，穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮全員工作積極性。實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)裝置安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行是公司發(fā)展的需要，是集團(tuán)公司調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略部署的需要，是進(jìn)一步提升廣大職工幸福指數(shù)的.需要。生產(chǎn)運(yùn)行部全體員工必須充分認(rèn)識(shí)到其重要性。全廠各裝置的安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)運(yùn)行，是實(shí)現(xiàn)年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)的基礎(chǔ)條件。
二、堅(jiān)持安全生產(chǎn)理念，抓好環(huán)保設(shè)施和各裝置安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保證裝置聯(lián)運(yùn)200天目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2016年繼續(xù)牢固樹立紅線意識(shí)，形成以人為本新常態(tài)，始終守住安全底線，形成依法生產(chǎn)新常態(tài)。只有人人講安全，事事說(shuō)安全，在安全生產(chǎn)的前提下，我們才能穩(wěn)定生產(chǎn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)新常態(tài)，保證裝置150天及100天連續(xù)運(yùn)行這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、繼續(xù)修訂完善補(bǔ)充管理制度，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，修訂出操作性強(qiáng)的工藝及設(shè)備管理制度。同時(shí)修訂調(diào)度操作規(guī)程，修訂完善公用工程管網(wǎng)圖紙，以ppt形式將管網(wǎng)圖紙及操作要點(diǎn)進(jìn)行可視化。
四、強(qiáng)化成本控制，對(duì)標(biāo)管理。大力開展節(jié)支降耗工作，落實(shí)工藝行業(yè)對(duì)標(biāo)及設(shè)備行業(yè)對(duì)標(biāo)工作，積極督促各生產(chǎn)部門查不足，定措施，降低生產(chǎn)成本支出和消耗。
五、狠抓“雙基”建設(shè)，完善雙基建設(shè)及工藝臺(tái)賬，提高工藝管理質(zhì)量。對(duì)于重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，要深入查找原因，一方面查人員思想狀態(tài)，另一發(fā)面進(jìn)行督促和幫扶，確保雙基建設(shè)優(yōu)中求進(jìn)，上一臺(tái)階。
六、提高創(chuàng)新力度，開創(chuàng)全員創(chuàng)新新局面。創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力，我們將繼續(xù)高度重視雙創(chuàng)新工作。
七、加強(qiáng)事故預(yù)案和應(yīng)急處理方案的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高非正常工況下的操作水平。結(jié)合目前的調(diào)度運(yùn)行模式，生產(chǎn)運(yùn)行部每月繼續(xù)進(jìn)行各裝置和工藝的學(xué)習(xí)，每周邀請(qǐng)生產(chǎn)部門一名管理人員對(duì)調(diào)度進(jìn)行工藝講解，增強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)行部員工素質(zhì)。每月對(duì)所有調(diào)度人員進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí)，全員考試，考試不合格者進(jìn)行嚴(yán)厲考核，務(wù)必確保每位調(diào)度員熟知預(yù)案操作流程，提高異常狀況下的應(yīng)急處理能力。
八、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源管理制度和密封點(diǎn)管理制度的執(zhí)行落實(shí)情況，積極推進(jìn)“零泄露工廠”創(chuàng)建工作。生產(chǎn)運(yùn)行部作為“零泄漏”創(chuàng)建工作辦公室，堅(jiān)持以定期組織全面檢查和不定期抽查相結(jié)合的形式，積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并下發(fā)整改通知單，要求各相關(guān)部門按時(shí)整改。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的分析處理，積極落實(shí)推進(jìn)公司的零泄露工廠創(chuàng)建工作。
九、大力開展節(jié)支降耗、修舊利廢，培養(yǎng)全員節(jié)約意識(shí)，調(diào)動(dòng)生產(chǎn)系統(tǒng)員工節(jié)約的積極性。強(qiáng)化成本控制，對(duì)標(biāo)管理，降低藥劑、油脂及其他雜品的消耗。
十、做好年度大修工作。開好每月的大修協(xié)調(diào)會(huì)，確保各項(xiàng)物資按節(jié)點(diǎn)到貨，在年度大修中繼續(xù)做好質(zhì)量過(guò)程控制，確保檢修質(zhì)量達(dá)標(biāo)并一次性成功開車。
2016年生產(chǎn)運(yùn)行部將緊緊圍繞公司職代會(huì)提出的“強(qiáng)基固本、改革創(chuàng)新、凝心聚力、提質(zhì)增效、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿”的工作要求，繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)緊迫感，提高主人翁意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)公司“70110”中期發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
李吉林情境教育學(xué)習(xí)體會(huì)這幾天，閱讀了李吉林老師的情境教育理論，我收獲頗大。李吉林老師的情景教學(xué)理論中始終關(guān)注語(yǔ)文中的兒童，始終把兒童放在“主體”地位！通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我明白了在教學(xué)過(guò)程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體的場(chǎng)景，能夠引起學(xué)生的態(tài)度體驗(yàn)，幫助學(xué)生理解教材，并使學(xué)生的心理機(jī)能得到發(fā)展，也使我深刻地體會(huì)到情境教育的過(guò)程創(chuàng)造性，問(wèn)題情景性，思維開放性，潛移默化性，方法教育性等特點(diǎn)，為我揚(yáng)起了導(dǎo)航之燈：
愛(ài)教育，就是要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài)，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師既要把豐富的?？茖W(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。李吉林老師從教十三年，從未要求過(guò)什么，她不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育，燃燒自己，照亮別人。
一個(gè)不愛(ài)自己的教師，是談不上愛(ài)教育和愛(ài)學(xué)生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。我們?cè)谟说耐瑫r(shí)，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)。用自己積極的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生。我們不是苦行僧，我們都是平凡的人，我們追求的應(yīng)該是種詩(shī)意的享受教育帶來(lái)的快樂(lè)的生活。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心”俱到，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你” ，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
近日,全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)李保國(guó)先進(jìn)事跡的高潮，據(jù)總行省行市行要求,我們支行積極組織全體員工，學(xué)習(xí)李保國(guó)的先進(jìn)事跡。
今天，我心懷崇敬之心，又一次仔細(xì)拜讀李保國(guó)先進(jìn)事跡：李保國(guó)是博士生導(dǎo)師、大學(xué)教授，也是實(shí)干家，曾榮獲國(guó)家多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，是黨員的先鋒模范，是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。35年如一日，李保國(guó)始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個(gè)全國(guó)知名品牌，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國(guó)用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為在工作中我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
一、熱愛(ài)忠于自己的事業(yè)
保國(guó)同志日以繼夜穿行于田間地頭，教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法，直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線，體現(xiàn)出他對(duì)事業(yè)的“執(zhí)著”和對(duì)土地和農(nóng)民真摯感情。在實(shí)際工作中我們也要以自己的職業(yè)為自豪，在工作中而勤勤懇懇、恪守職責(zé)，不可見(jiàn)異思遷，要立志為建行事業(yè)奉獻(xiàn)。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
時(shí)代的發(fā)展已使銀行業(yè)由一個(gè)最平穩(wěn)的行業(yè)變成一個(gè)變化最為迅速，最富挑戰(zhàn)性的行業(yè)。學(xué)習(xí)對(duì)于銀行業(yè)人員來(lái)說(shuō)，比以往任何時(shí)侯更為重要，更為迫切。現(xiàn)在我們金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，金融產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，業(yè)務(wù)品種日益豐富，非凡是隨著網(wǎng)上銀行，電話銀行，手機(jī)銀行等電子化產(chǎn)品的推出，我們只有自己首先學(xué)習(xí)把握這些產(chǎn)品的基本特點(diǎn)，會(huì)使用它，才能向其他客戶營(yíng)銷。只有學(xué)習(xí)，開闊視野，才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。
三、立足本職崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)
李保國(guó)是博士生導(dǎo)師、大學(xué)教授，曾榮獲國(guó)家多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)和稱號(hào)，本可在大都市工作，但他卻長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中。敬業(yè)愛(ài)崗是我們每個(gè)人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守，但做為現(xiàn)在的我們，在工作中總有人埋怨自己所從事的工作有多么瑣碎，與自己的遠(yuǎn)大理想簡(jiǎn)直是天壤之別，其實(shí)天下大事無(wú)不是由小事堆積而成，不積小流，無(wú)以成江海也說(shuō)明了這個(gè)道理，只要認(rèn)清這個(gè)道理，我們就應(yīng)該在工作中從一點(diǎn)一滴做起，不怕苦，不怕累，率先垂范，勇挑重?fù)?dān)，愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)較個(gè)人名利，個(gè)人得失，無(wú)私奉獻(xiàn)。
四、樹立“行興我榮，行衰我恥”的思想
無(wú)論是前臺(tái)一名普通員工，還是做為一名管理者，我們要牢固樹立“行興我榮行衰我恥”的思想，用自己良好的言行服務(wù)塑造建行良好形象，打造建行一流品牌。為了我們常德建行未來(lái)三年的發(fā)展轉(zhuǎn)型規(guī)劃，我們要利用現(xiàn)有勞動(dòng)資源，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)最優(yōu)化，效率最大化，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，時(shí)刻以建行發(fā)展為已任，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
李貝是婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，從警19年始終堅(jiān)守在執(zhí)法工作一線。
陽(yáng)光、率真，有一對(duì)甜甜的酒窩。初見(jiàn)李貝的人怎么也不會(huì)想到，這個(gè)身高不過(guò)1.6米的女子竟是全省唯一一位巡邏處警女大隊(duì)長(zhǎng)。
民警彭應(yīng)平是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，曾經(jīng)在部隊(duì)也帶幾百號(hào)兵，但他卻很服李貝。讓彭應(yīng)平印象深刻的是，作為大隊(duì)長(zhǎng)，一天兩次的交接班，李貝都會(huì)到場(chǎng)。“你別看她和大家嘻嘻哈哈，一天的情況她就這樣都了解了?！迸響?yīng)平說(shuō)。
從警生涯危險(xiǎn)重重，李貝也曾陷入生死邊緣。2010年8月10日，婁底春園步行街一棟13層樓頂，一名輕生女子在一個(gè)小高臺(tái)懸梁邊徘徊。正值酷暑時(shí)節(jié)，她的身體在高溫下越來(lái)越虛弱，隨時(shí)有可能墜下高樓。
李貝接到任務(wù)后，和同事輪番做著勸說(shuō)工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的心理攻勢(shì)，當(dāng)事人同意李貝走上高臺(tái)為她送筆和紙。為了抓住這難得的機(jī)會(huì)，李貝顧不上個(gè)人安危，在沒(méi)有任何防護(hù)措施的情況下和當(dāng)事人一起坐在50多米高空的懸梁上，兩眼對(duì)視并誠(chéng)懇交談。
當(dāng)她抓住時(shí)機(jī)俯下身?yè)踝‘?dāng)事人的視線，以便讓消防隊(duì)員躍上高臺(tái)時(shí)，激烈的躍起動(dòng)作讓當(dāng)事人激動(dòng)地往樓頂邊緣跑去。就在這一刻，李貝毫不遲疑，一把抱住當(dāng)事人的腰部，猛地將其撲倒在地，隨后在消防隊(duì)員的共同努力下，當(dāng)事人被成功營(yíng)救。
李貝高空救人的現(xiàn)場(chǎng)視頻被媒體報(bào)道后，引來(lái)好評(píng)如潮，大家都稱她“最美警花”！
剛?cè)刖?duì)時(shí)，一切都沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。去偵察，大家說(shuō)“不安全”；去抓捕，大家說(shuō)“你沒(méi)力”；去審訊，大家說(shuō)“你太小”。
而從小要強(qiáng)的李貝心里憋了一股勁，怎么肯輕易承認(rèn)自己的柔弱？她和自己較上了勁。男民警去偵察，她扮演“女朋友”幫著掩飾身份；男民警去抓捕，她跟在后面抓捕其他嫌疑人；男民警去審訊，她坐在旁邊做記錄；偵察、抓捕、押解、審訊、制作法律文書，每一項(xiàng)具體的工作她都認(rèn)真去實(shí)踐、去總結(jié)、去提高。短短幾年，她學(xué)理論、學(xué)駕駛、學(xué)電腦、學(xué)射擊、學(xué)擒拿，成為了隊(duì)里的能手。
2000年，婁底市公安局破獲一起販毒案。李貝作為專案組唯一的女民警深入中緬邊境，和同事喬裝成“購(gòu)毒老板”引蛇出洞。為了使對(duì)方相信，她學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、粗嗓門說(shuō)話，一副“小混混”模樣。不到半個(gè)月時(shí)間，專案組就繳獲海洛因10余斤，抓獲販毒嫌疑人13人，其中6人為女性。
李貝，一個(gè)看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名人民警察真誠(chéng)為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
在報(bào)名參加吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)前，我對(duì)深度學(xué)習(xí)只有一些零散的知識(shí)點(diǎn)和簡(jiǎn)單的入門操作。為了更好地融入培訓(xùn)并深入學(xué)習(xí)，我提前在網(wǎng)上查閱了大量相關(guān)資料，嘗試運(yùn)用Python語(yǔ)言進(jìn)行一些初步的練習(xí)，從容應(yīng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中的內(nèi)容。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程的體會(huì)
在吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，老師用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，結(jié)合實(shí)例進(jìn)行課程講解，讓我們很快掌握了深度學(xué)習(xí)的基本概念和常見(jiàn)的運(yùn)用場(chǎng)景。除了理論教學(xué)，課程中還有很多實(shí)踐環(huán)節(jié)，有大量的編程練習(xí)和實(shí)驗(yàn)，讓我們深入理解和熟練掌握深度學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，老師也針對(duì)我們的不足之處進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)效果更加顯著。
第三段：多元化的課程安排
除了深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的講授和實(shí)踐操作外，吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)還涵蓋了大量的前沿技術(shù)和新型應(yīng)用，如自然語(yǔ)言處理、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等。這不僅讓我們對(duì)深度學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域有更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我們意識(shí)到深度學(xué)習(xí)在許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中的巨大作用。
第四段：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍
在吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們不僅有專業(yè)的老師授課，還有來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)員與我們一同學(xué)習(xí)、交流。這種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們?cè)谟懻摵徒涣髦胁粩鄶U(kuò)充視野和拓展思路，相互學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)也形成了一種濃厚的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：培訓(xùn)后的反思和建議
在吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)自己的收獲和學(xué)習(xí)效果非常滿意。但是也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在一些問(wèn)題，如對(duì)代碼的細(xì)節(jié)處理不夠細(xì)致等。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)審題，加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的把握，多做一些實(shí)踐練習(xí)，盡可能將所學(xué)的知識(shí)融入到實(shí)際應(yīng)用中去。
結(jié)語(yǔ)：吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我們?cè)谌艿臅r(shí)間里，深入了解了深度學(xué)習(xí)的基本概念，掌握了常見(jiàn)的應(yīng)用方法，并獲取了一些前沿的技術(shù)與新型應(yīng)用的知識(shí)。同時(shí)我們也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作，需要我們不斷鉆研、不斷實(shí)踐。期望吉林深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)未來(lái)能夠繼續(xù)探索更加豐富多彩的深度學(xué)習(xí)知識(shí)，為廣大學(xué)員提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和服務(wù)。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
作為一名新教師，不斷地學(xué)習(xí)是必不可少的，在書本中汲取知識(shí)再在實(shí)踐中去應(yīng)用磨合才能取得進(jìn)步。在這期間我與好書相遇，就是著名教育家李吉林老師的書《李吉林文集》并且從中獲益良多。并且對(duì)我的教學(xué)也有很大的幫助。特別是李吉林老師高尚的情操和積極進(jìn)取的精神也深深地打動(dòng)了我。作為一名新人我更應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師這種積極進(jìn)取的精神，在工作中努力上進(jìn)，在班級(jí)里要像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)學(xué)生。
在教學(xué)理論上李老師的情境教學(xué)理論使我印象頗深，以下是我的一些收獲。
情境教育以課程教材為依據(jù)，從兒童無(wú)假、兒童愛(ài)美、兒童有情、兒童好問(wèn)的心理發(fā)展實(shí)際出發(fā)，把識(shí)字、讀書、作文的訓(xùn)練融入精心創(chuàng)設(shè)的境界。通過(guò)形真、情切、意遠(yuǎn)、理蘊(yùn)其中的操作模式，將兒童認(rèn)知活動(dòng)與情感活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。把認(rèn)知與情感、學(xué)習(xí)與審美、教育與文化，在課堂中交織、融會(huì)起來(lái)，解決了長(zhǎng)期以來(lái)，注重認(rèn)知、忽視情感帶來(lái)的邏輯思維與形象思維不能協(xié)同發(fā)展的問(wèn)題。不但有效地提高了學(xué)生的`語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)，而且有效地提高了學(xué)生的思維品質(zhì)和品德素養(yǎng)。
在情境教學(xué)中，李吉林將學(xué)生引入“形真、情切，意遠(yuǎn)、理蘊(yùn)”的情境，極大地激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望，促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。在她的課堂上，每個(gè)學(xué)生都是那樣的欣喜、興奮，在美的活潑生動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)情境中，他們感受、體驗(yàn)、表達(dá)，語(yǔ)言能力、想象能力和創(chuàng)造能力得到自由、充分的發(fā)展。她的學(xué)生二年級(jí)時(shí)人均識(shí)字?jǐn)?shù)為2680多個(gè)，達(dá)到四年級(jí)的識(shí)字水平，課堂閱讀量是一般班級(jí)的6倍！五年下來(lái)，李吉林實(shí)驗(yàn)班的43個(gè)學(xué)生，在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章的有33人，作品達(dá)75篇，升學(xué)考試時(shí)，55.8%的學(xué)生作文成績(jī)優(yōu)秀。這個(gè)比例是當(dāng)時(shí)整個(gè)區(qū)的優(yōu)秀率的12倍。
作為一個(gè)對(duì)教育有著獨(dú)到領(lǐng)悟和對(duì)兒童有著摯愛(ài)深情的專家，她理解兒童，尊重兒童，是兒童的知心人。她不止一次地強(qiáng)調(diào)，教育作為培養(yǎng)人的活動(dòng)，是最富創(chuàng)造性、最豐富多彩的、活生生的人類實(shí)踐活動(dòng)，它不可能也不應(yīng)該單純以自然科學(xué)的`實(shí)驗(yàn)方法來(lái)分析研究——因?yàn)槿擞肋h(yuǎn)不能等同于物。真正的教育實(shí)驗(yàn)研究應(yīng)當(dāng)植根于教育的現(xiàn)實(shí)中，應(yīng)該是“現(xiàn)實(shí)的研究”也即“思量著做”和“做著的思量”，將理論研究和實(shí)踐操作統(tǒng)一在具體豐富的教育活動(dòng)之中，這樣，教育乃至教育改革才會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。
李吉林大膽地運(yùn)用語(yǔ)文情境教學(xué)實(shí)驗(yàn)和思索的成果去開拓新的疆域。她首先向相鄰的思想品德學(xué)科拓展，一改枯燥、空洞的說(shuō)教，而以生動(dòng)的道德情境、具體的道德形象，喚起兒童的道德情感，達(dá)到動(dòng)情而曉理的境界，使道德教育真正觸及、潤(rùn)澤幼小的心靈。接著是向音體美學(xué)科滲透，獲得成功后，李吉林又向自己比較陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科挺進(jìn)。她與數(shù)學(xué)老師一起研究如何將“數(shù)”與生活結(jié)合起來(lái)，在具體的生活情境中理解“數(shù)”與“量”、“數(shù)”與“形”的關(guān)系，如何把兒童帶入探究的情境，在模擬情境中加以操作，強(qiáng)化其應(yīng)用性。這樣，從一班到全校，從單科到多科，情境教學(xué)全面進(jìn)入了各科教學(xué)，為情境教學(xué)向情境教育的發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
面對(duì)新世紀(jì)基礎(chǔ)教育的挑戰(zhàn)，李吉林高瞻遠(yuǎn)矚，正式提出了情境教育的構(gòu)想。她認(rèn)為，以“思”為核心，以“美”為突破口，以“情”為紐帶，以兒童“活動(dòng)”為根基，以“周圍世界”為源泉，相互滲透，融通課堂教育、課外教育與野外教育活動(dòng)，聯(lián)結(jié)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育，整體聯(lián)動(dòng)，可以構(gòu)成一個(gè)區(qū)域廣遠(yuǎn)、目標(biāo)一致的優(yōu)化情境，為學(xué)生提供生動(dòng)活潑、自由豐富的發(fā)展空間，促使學(xué)生在其間積極主動(dòng)地活動(dòng)，充分發(fā)揮情境教育特有的統(tǒng)整性、涵攝性的教育效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)兒童身心素質(zhì)的全面和諧的發(fā)展。迄今為止，全國(guó)開展李吉林教改實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)的班級(jí)已達(dá)1000多個(gè)，情境教育的種子已播遍華夏大地。
情境教育的產(chǎn)生和成熟，是李吉林老師以及她的同事們積極鉆研、努力奮斗的結(jié)果。他們從理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度，科學(xué)地回答了新時(shí)代向小學(xué)語(yǔ)文教育提出的許多重要問(wèn)題，展示了高度的育人智慧和完美的育人藝術(shù)。情境教育已經(jīng)取得了很大的成就，但情境教育的體系仍然是一個(gè)開放的體系，仍然是一個(gè)發(fā)展的體系，它仍將從多個(gè)方面吸取營(yíng)養(yǎng)使自己更加豐富、更加完善，更加受到廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和教育工作者們的歡迎。
李吉林老師在為人、處世、治學(xué)、從教等各方面都達(dá)到了很高的境界，是值得我們大家很好地學(xué)習(xí)的。李吉林老師的人生是成功的人生，她的成功得益于她不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、注重踐行、創(chuàng)新的敬業(yè)精神；她的成功得益于她對(duì)理想永不言棄的執(zhí)著追求的精神；她的成功得益于她無(wú)限熱愛(ài)兒童、忠誠(chéng)于兒童教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
這些都值得我去學(xué)習(xí)，從李老師的書中我獲益良多。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
吉林省作為中國(guó)東北地區(qū)的重要省份，在體育方面一直非常重視培養(yǎng)優(yōu)秀的健將，取得了許多優(yōu)異的成就。這些成功的背后，離不開吉林各級(jí)政府、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)體育事業(yè)的大力支持，也得益于吉林健將一脈相承的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在多年的訓(xùn)練和比賽中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得，并將之傳承下去。本文將探討吉林健將背后的奧秘、精神與信仰，為人們提供有益的啟示。
第二段：培養(yǎng)意志力與毅力
吉林健將有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是擁有頑強(qiáng)的意志力和持久的毅力?？梢钥吹剿麄?cè)诒荣愔校啦谎詳?，不斷超越自我的境界。在生活中，他們也有著不屈不撓的精神，?duì)待訓(xùn)練和比賽的態(tài)度始終如一，不論成功或者失敗，他們都能以平常心對(duì)待，從而更好地承受壓力和挑戰(zhàn)。這一點(diǎn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都是一個(gè)重要的啟示：不畏困境、堅(jiān)持不懈，多年的堅(jiān)持和努力，總會(huì)換來(lái)更好的成績(jī)。
第三段：追求卓越和極致
吉林健將在追求卓越方面，一直保持著追求極致的態(tài)度。這需要他們不僅在訓(xùn)練時(shí)，刻苦努力，更是在比賽時(shí)，積極進(jìn)取、敢于冒險(xiǎn)。然而這樣的追求并不是一蹴而就的，需要有一個(gè)耐心和毅力的過(guò)程。在日常生活中，我們也應(yīng)該保持一份對(duì)于事物的責(zé)任心和專注度，在追求卓越時(shí)，更要有一份耐心和恒心，不斷打磨自己的能力，達(dá)到極致境界。
第四段：自我改變和不斷創(chuàng)新
吉林健將在訓(xùn)練和比賽中，也總是力求自我改變和不斷創(chuàng)新。他們善于從失敗中吸取教訓(xùn)，在取得成功后，也會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)。另外在面對(duì)不同的對(duì)手時(shí)，他們也會(huì)不斷創(chuàng)新，突破常規(guī)，從而取得意想不到的成果。這也啟示了我們，在日常學(xué)習(xí)和工作中，需要保持一份開放的心態(tài)，不斷創(chuàng)新自己的思維和想法，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：信念和團(tuán)隊(duì)精神
吉林健將在比賽中，通常能夠保持一個(gè)良好的競(jìng)技狀態(tài)，這與他們的信念和團(tuán)隊(duì)精神密不可分。他們始終相信自己的能力，同時(shí)也相信團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)揮出最好的狀態(tài)。他們善于利用團(tuán)隊(duì)力量，充分發(fā)揮自己的能力，從中得到溫暖和力量。日常生活中，我們也應(yīng)該保持一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己和團(tuán)隊(duì)的能力，在團(tuán)隊(duì)的幫助下，迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)
吉林健將代表著一個(gè)地區(qū)優(yōu)秀體育人才的集體力量，他們所積累的經(jīng)驗(yàn)和心得，也是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦兄档脤W(xué)習(xí)的。通過(guò)不斷的堅(jiān)持、創(chuàng)新和改變，以及良好的意志力和團(tuán)隊(duì)精神，我們可以不斷提升自己，達(dá)到卓越和極致，為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也應(yīng)該更加重視體育事業(yè)的發(fā)展，為健將的培養(yǎng)和成長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn)。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
近日，我參加了吉林答卷的考試，這是我人生中第一次面臨如此重要的考試挑戰(zhàn)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還體會(huì)到了考試的意義和方法。下面，我將分享我在吉林答卷考試中的心得和體會(huì)。
首先，考試是一個(gè)很好的檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度和能力的方式。吉林答卷考試注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，而不僅僅是死記硬背。在備考過(guò)程中，我重點(diǎn)關(guān)注了理論知識(shí)的理解，而不僅僅是知識(shí)點(diǎn)的記憶。這樣一來(lái)，即使遇到陌生或變形題，我也能通過(guò)對(duì)知識(shí)原理的理解和推理，準(zhǔn)確地給出答案。在考場(chǎng)上，我感到自己的實(shí)際能力得到了充分的檢驗(yàn)，因?yàn)槲夷軌蜢`活應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決各種問(wèn)題，這讓我對(duì)自己的能力更有信心。
其次，吉林答卷考試教給我如何高效備考和應(yīng)對(duì)壓力。在備考期間，我制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。我優(yōu)先處理重要的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，并逐步加大難度，以便適應(yīng)考試的復(fù)雜程度。我還參加了模擬考試，模擬真實(shí)考試的時(shí)間和環(huán)境，讓自己更好地適應(yīng)考試壓力和緊張氛圍。這些準(zhǔn)備讓我在考試中保持冷靜，并且能夠快速準(zhǔn)確地做出正確的決策。
再次，吉林答卷考試加強(qiáng)了我對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。在考試中，時(shí)間是非常重要的資源。我必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成所有的題目，并確保每個(gè)答案都是仔細(xì)和準(zhǔn)確的。因此，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，對(duì)每個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間限制，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速完成。這需要我在備考過(guò)程中培養(yǎng)出豐富的經(jīng)驗(yàn)和快速解題的能力。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，并明白只有合理安排和利用時(shí)間，才能在考試中取得好的成績(jī)。
最后，吉林答卷考試激發(fā)了我對(duì)終身學(xué)習(xí)的熱情。雖然考試結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)之旅剛剛開始。這次考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力的考驗(yàn)。通過(guò)這次考試，我收獲了許多，不僅僅是知識(shí)，還有成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，無(wú)論是為了應(yīng)付考試還是為了提升個(gè)人能力，終身學(xué)習(xí)都是必要的。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，并不斷鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，吉林答卷考試讓我意識(shí)到考試的意義和方法，并通過(guò)實(shí)踐給予我豐富的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它考察了我的能力和知識(shí)水平，提高了我的學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力。更重要的是，這次考試喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響，并幫助我成為一個(gè)更出色的人。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
吉林是位于中國(guó)東北地區(qū)的一個(gè)省份，素有“東北明珠”之稱。最近，我有幸到吉林旅行，親身體驗(yàn)了這個(gè)美麗的地方，領(lǐng)略到了其獨(dú)特的魅力。在這次旅行中，我不僅感受到了吉林的自然景觀的壯麗，還領(lǐng)悟到了吉林人熱情好客的品質(zhì)。下面我將通過(guò)五段式的方式，分享我的吉林之行心得體會(huì)。
首先，吉林的自然景觀給我留下了深刻的印象。吉林以其獨(dú)特的地理位置和氣候條件，擁有著許多令人嘆為觀止的自然景觀。在我的旅行中，我特別被吉林的長(zhǎng)白山深深吸引。長(zhǎng)白山作為中國(guó)東北最高的山脈，擁有豐富的動(dòng)植物資源和多樣化的生態(tài)系統(tǒng)。我沿著山脈的蜿蜒小道，一路欣賞著壯觀的山水美景，感受到了大自然的宏偉和力量。此外，吉林還有著許多美麗的湖泊和瀑布，如吉林市的五愛(ài)湖和長(zhǎng)春市的凈月潭。這些水域清澈見(jiàn)底，藍(lán)天白云倒映其中，美不勝收。
其次，吉林人民熱情好客的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。在我旅行的途中，無(wú)論是在景區(qū)還是在酒店或餐館，吉林人民總是以熱情友好的態(tài)度對(duì)待我。無(wú)論我問(wèn)路還是尋求幫助，他們總是耐心地解答我的問(wèn)題，并盡力滿足我的需求。更令我感動(dòng)的是，在我遇到困難時(shí)，吉林人民總是伸出援助之手，幫助我解決問(wèn)題。他們的熱情好客讓我感受到了家的溫暖，讓我對(duì)吉林這個(gè)地方充滿了美好的印象。
此外，吉林的文化傳統(tǒng)給我留下了深刻的印象。吉林擁有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)，這一切都成為了吉林獨(dú)特的魅力所在。在我的旅行中，我參觀了吉林市的南京街，這里保留著許多明清時(shí)期的建筑和商標(biāo)，讓人感覺(jué)仿佛回到了那個(gè)時(shí)代。我還參觀了吉林市的朝鮮族村落，親身體驗(yàn)了他們的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，如舞蹈和音樂(lè)表演。這一切都讓我更加深入地了解了吉林的歷史和文化，也讓我對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了更深的情感。
此外，吉林的美食也是吸引我前來(lái)的原因之一。長(zhǎng)春市是我在吉林的主要停留地，這個(gè)城市有著許多著名的美食。在我的吉林之行中，我品嘗了許多當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，如熏肉、酸菜魚和松花皮蛋豆腐湯等，都讓我回味無(wú)窮。這些美食既有吉林的傳統(tǒng)特色，又兼具創(chuàng)新與變化，給人們帶來(lái)了新鮮感。品嘗吉林美食的過(guò)程中，我不僅滿足了味蕾的享受，也更加接近了吉林人的生活和文化。
最后，吉林之行讓我體會(huì)到了旅行的樂(lè)趣和意義。旅行不僅僅是為了欣賞風(fēng)景和嘗試新鮮事物，更是一次心靈的洗禮和身體的放松。在吉林的旅行中，我遠(yuǎn)離喧囂的都市生活，近距離感受到了大自然的寧?kù)o與力量，讓我心情愉悅，身心舒暢。同時(shí)，我也通過(guò)與吉林人民的相處，學(xué)習(xí)到了他們勤勞、熱情和真誠(chéng)的品質(zhì)，這些對(duì)我的人格修養(yǎng)和價(jià)值觀的塑造都有著積極的影響。
總而言之，吉林之行給我留下了深刻的印象。在吉林的旅行中，我欣賞到了其壯麗的自然景觀，感受到了吉林人熱情好客的品質(zhì)，了解了吉林的文化傳統(tǒng)，并品嘗了吉林的美食。這次旅行不僅豐富了我的閱歷和見(jiàn)識(shí)，也讓我對(duì)吉林這個(gè)地方充滿了美好的印象。我希望能有機(jī)會(huì)再次回到吉林，繼續(xù)領(lǐng)略這個(gè)美麗而獨(dú)特的地方的魅力。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
首先，吉林軍訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了軍人的專業(yè)素養(yǎng)以及強(qiáng)烈的集體意識(shí)。在軍訓(xùn)期間，我們需要每天早起的打掃衛(wèi)生、排隊(duì)列隊(duì)等等基本訓(xùn)練，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻需要高度的紀(jì)律性和關(guān)注度。而在實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)，我們需要做好互助合作和緊密配合，使我們的默契度不斷提高。軍訓(xùn)期間培養(yǎng)的這種團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)以及個(gè)人生活都會(huì)有莫大的幫助。
其次，吉林軍訓(xùn)讓我深入體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律要求和嚴(yán)肅的訓(xùn)練氛圍。在軍訓(xùn)期間，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)姿勢(shì)都需要嚴(yán)格遵守規(guī)定，絲毫不可以有任何馬虎。在演練過(guò)程中，任何一個(gè)人的失誤都可能導(dǎo)致全隊(duì)失敗，這讓我們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重視。在嚴(yán)厲的管理下，我們也懂得了要尊重規(guī)矩，遵守紀(jì)律。對(duì)于未來(lái)的工作和生活，這種正確的處事態(tài)度會(huì)給我?guī)?lái)莫大的幫助。
第三，吉林軍訓(xùn)也讓我切身感受到了身體素質(zhì)的重要性以及身心挑戰(zhàn)的力量。在軍訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們不僅需要完成長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，還要完成各種身體訓(xùn)練。這些挑戰(zhàn)既鍛煉了我的體魄和耐力，也讓我充分意識(shí)到了身體素質(zhì)的重要性。同時(shí)，在長(zhǎng)期耗費(fèi)體力的訓(xùn)練中，身心受到了極大的挑戰(zhàn)。這也讓我明白了，在壓力下的良好心態(tài)以及對(duì)于艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力，在日常工作和生活中同樣至關(guān)重要。
第四，軍訓(xùn)還讓我明確了自身的不足，并有助于我提高自己的優(yōu)點(diǎn)。在軍訓(xùn)中，聽(tīng)從指揮、與他人協(xié)作、遵守規(guī)則等方面是我不足的地方；而我個(gè)人的毅力、執(zhí)行力和獨(dú)立思考能力則在演習(xí)的過(guò)程中充分展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這一訓(xùn)練，我也可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改進(jìn)缺陷，完善自己。
最后，吉林軍訓(xùn)讓我更加明白了一個(gè)集體的意義以及個(gè)人的責(zé)任。軍訓(xùn)為我們提供了一次卓越的機(jī)會(huì)，讓我們遵守規(guī)則，與他人協(xié)作，在壓力下發(fā)揮自身能力，并為集體作出貢獻(xiàn)。在日后的工作、生活中，我們也需要時(shí)刻記住“以集體為重，個(gè)人利益服從集體利益”的理念，理解和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，才能在生活中更好的為自己的國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
總而言之，吉林軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我收獲了很多，包括了團(tuán)隊(duì)合作、嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律、身體素質(zhì)， 個(gè)人能力提升和自我認(rèn)知等多方面。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)將成為我走向未來(lái)的神秘財(cái)富，讓我在日后的工作、生活中更好的為自己的國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
吉林是中國(guó)東北地區(qū)的一個(gè)重要城市，擁有獨(dú)特的自然景觀和悠久的歷史文化。在我的旅行中，我深深感受到了吉林的魅力和魄力。以下是我對(duì)吉林的心得體會(huì)。
首先，吉林的自然景觀令人嘆為觀止。這座城市地處遼闊的東北平原，擁有豐富的自然資源。尤其是吉林市區(qū)的長(zhǎng)春南湖公園，是一座宛如畫中仙境的湖泊。藍(lán)天、碧水、綠樹、鮮花構(gòu)成了這里的美麗畫面，仿佛讓人置身于一個(gè)世外桃源。此外，吉林還有許多名勝古跡，如吉大白求恩紀(jì)念館、偽滿皇宮等，既展示了吉林的歷史文化，又為游客提供了一個(gè)領(lǐng)略東北風(fēng)情的機(jī)會(huì)。
其次，吉林的美食讓人垂涎欲滴。作為東北地區(qū)的一部分，吉林以其獨(dú)特的美食文化而聞名。我曾品嘗過(guò)吉林的鍋包肉和東北酸菜燉白肉等傳統(tǒng)菜肴，無(wú)不讓人回味無(wú)窮。鍋包肉香脆可口，色香味俱佳，而東北酸菜燉白肉則肥而不膩，酸甜可口，是一道經(jīng)典的東北美食。此外，吉林還有各種美味的小吃，如東北大餃子和湯包等，讓人難以抗拒。吉林的美食豐富多樣，無(wú)論是本地的特色菜還是其他地方的美食，都能滿足不同消費(fèi)者的口味需求。
再次，吉林的人文底蘊(yùn)令人敬佩。吉林是一個(gè)有著悠久歷史的城市，有著豐富的文化遺產(chǎn)。吉林是滿族、朝鮮族等少數(shù)民族的聚居地，這里有著豐富多彩的多民族文化。在我游覽吉林的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這座城市的人們非常友善和熱情。無(wú)論是商販還是普通居民，他們總是笑容滿面地迎接游客，給人一種賓至如歸的感覺(jué)。我還參觀了吉林大學(xué)，這是一所享有盛譽(yù)的綜合性大學(xué)，它以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)氛圍而聞名于世。吉林人民的善良、真誠(chéng)和開放態(tài)度，為這座城市增添了獨(dú)特的魅力。
最后，我想說(shuō)吉林是一個(gè)適宜居住的城市。這座城市生活成本較低，空氣質(zhì)量也相對(duì)較好。吉林的市區(qū)交通便利，有著完善的公共交通系統(tǒng)，無(wú)論是地鐵還是公交車，都能滿足市民的出行需求。此外，吉林的醫(yī)療設(shè)施也非常完備，有許多優(yōu)秀的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，為市民提供了高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。吉林還有許多優(yōu)秀的學(xué)校和高等教育機(jī)構(gòu)，為年輕人提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。因此，我相信吉林是一個(gè)非常適合居住的城市。
總之，吉林是一個(gè)充滿魅力和活力的城市，它擁有獨(dú)特的自然景觀、豐富的美食和深厚的人文底蘊(yùn)。在我的心中，吉林已經(jīng)成為了一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的城市。無(wú)論是觀賞吉林的美景，品嘗吉林的美食，還是領(lǐng)略吉林的文化，這里都給我留下了深刻的印象。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)再次來(lái)到吉林，與這座城市的人們共同分享快樂(lè)和美好。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
我是一名年輕的旅行者，最近有幸前往吉林旅游。一踏入吉林的熱土，我就被這個(gè)城市的美麗景色所吸引。不管是風(fēng)景名勝還是人文魅力，吉林都能給人留下深刻的印象。在這個(gè)城市的每一個(gè)角落，都有著自己獨(dú)特的魅力，讓我仿佛置身于詩(shī)畫之境。
第二段：吉林的自然風(fēng)光
吉林以其得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光而聞名于世。我首先來(lái)到了霧凇島，那里的景色讓我瞬間目炫神迷。整個(gè)島嶼被冰雪所覆蓋，島上的樹木和植物都因冰霧的包裹而變得如夢(mèng)似幻。這種奇特的自然現(xiàn)象在世界范圍內(nèi)非常罕見(jiàn)，我感到非常榮幸能夠親眼目睹。此外，吉林還有美麗的長(zhǎng)白山，這座山脈被譽(yù)為“東方阿爾卑斯”，不僅景色迷人，還是許多雪季運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂。
第三段：吉林的人文魅力
吉林不僅擁有秀麗的自然風(fēng)光，還有獨(dú)特的人文魅力。我參觀了吉林市的中央大街，這條街道上有許多具有歷史和文化意義的建筑物。其中最引人注目的是哈爾濱大劇院，這座建筑兼具俄羅斯和歐洲風(fēng)格，令人嘆為觀止。此外，吉林還有許多博物館和藝術(shù)館，展示著這個(gè)城市悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。在這里，我不僅能夠欣賞到吉林地區(qū)的傳統(tǒng)手工藝品，還能夠?qū)W習(xí)到吉林地區(qū)獨(dú)特的民俗文化。
第四段：吉林的美食文化
作為一個(gè)吃貨，我從來(lái)不會(huì)錯(cuò)過(guò)品嘗當(dāng)?shù)孛朗车臋C(jī)會(huì)。吉林以其獨(dú)特的美食文化而聞名，讓我流連忘返。我品嘗到了吉林的特色菜肴，如紅燒肉和東北酸菜燉白肉。這些菜肴口感獨(dú)特，味道鮮美，令人回味無(wú)窮。此外，我還品嘗了當(dāng)?shù)氐男〕?，如鍋包肉和東北大拉皮，它們的味道和做工都非常講究。吉林的美食文化讓我大呼過(guò)癮，也讓我對(duì)這個(gè)城市更加著迷。
第五段：吉林給我留下的深刻印象
在吉林的旅行中，我不僅領(lǐng)略到了美麗的自然景色和獨(dú)特的人文魅力，還品嘗了許多美味的美食。我被吉林的獨(dú)特之處深深吸引，這個(gè)城市的魅力無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。它的美景、人文、美食給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛(ài)這座城市。吉林讓我懂得了旅行的意義，它不僅可以讓我們放松身心，還可以開闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，使我們更加熱愛(ài)生活。
總結(jié)：
吉林的美景、人文和美食都讓人流連忘返。它的獨(dú)特之處讓我深深被吸引，使我對(duì)這個(gè)城市充滿了好奇和熱愛(ài)。吉林的旅行讓我明白了旅行的意義，它不僅可以帶給我們放松和享受的機(jī)會(huì)，還能夠讓我們認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和美麗。吉林是一個(gè)值得一去的旅游目的地，我相信每個(gè)來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手。
吉林學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
李吉林，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，曾任中國(guó)南方鐵路局黨委副書記、局長(zhǎng)等要職，為鐵路事業(yè)的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。其一生經(jīng)歷豐富，工作事跡備受稱贊，也為廣大黨員干部樹立了榜樣。通過(guò)深入研究李吉林的心得體會(huì)，我們可以更好地學(xué)習(xí)他的精神風(fēng)貌和奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)我們的時(shí)代使命而努力。
首先，李吉林是一位具有堅(jiān)定理想信念的共產(chǎn)黨員。他本身就是一名鐵路工人，對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)人民的擁護(hù)使他始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰。他深刻理解“人民至上”的核心價(jià)值觀，將自己與廣大群眾聯(lián)系在一起。他的言行一直都是積極的，他積極投身于為人民服務(wù)的事業(yè)，并以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的信念，為實(shí)現(xiàn)工人階級(jí)的利益而不懈努力。
其次，李吉林在工作中展現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。作為鐵路領(lǐng)導(dǎo)干部，他對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和高度的責(zé)任心是無(wú)人能及的。他善于與人溝通，能夠與下級(jí)員工建立起良好的工作關(guān)系，形成良好的合作機(jī)制。他注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，多次組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣。同時(shí)，他的決策能力也得到了廣泛認(rèn)可。他能在緊急情況下做出正確決策，高效地解決問(wèn)題。他以身作則，為廣大干部樹立了榜樣。
再次，李吉林總是注重自身素質(zhì)的提高。他不僅對(duì)鐵路業(yè)務(wù)有深厚的底蘊(yùn)，對(duì)相關(guān)政策法規(guī)的了解也非常全面，而且還參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。他認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，他提高了自己的思維能力和決策水平，也使自己更加有能力面對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
最后，李吉林將工作與家庭和諧地結(jié)合在一起。他深知家庭是支持他工作的重要力量，因此，他常常將家人安排在重要場(chǎng)合出席，并積極參與家庭事務(wù)。在他的工作中，他也不遺余力地照顧員工和同事的家庭生活，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)和家庭觀念。
李吉林的心得體會(huì)教給我們了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為共產(chǎn)黨員和干部，我們要始終堅(jiān)守初心，不忘我們的信仰，并以此為指引，為人民群眾的利益而努力。同時(shí)，我們應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。我們還應(yīng)注重家庭和工作之間的平衡，保持良好的家庭關(guān)系，使我們?cè)诠ぷ髦懈映錆M活力。
李吉林的心得體會(huì)給我們提供了很好的借鑒和啟示。通過(guò)研究他的工作和精神狀態(tài)，我們可以更好地理解我們自己的使命和責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)以他為榜樣，努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興而奮斗，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)將他的心得體會(huì)與我們的工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造出更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
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