心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，我們需要發(fā)掘自己的思維深度和理解廣度。如果你正在尋找心得體會(huì)的寫(xiě)作思路，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇一
作為一名宣傳干部，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大，需要具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的理論素養(yǎng)，以更好地履行使命。在工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身能力，以更好地為黨和人民服務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的心得與體會(huì)。
首先，做好一名宣傳干部需要有堅(jiān)定的信仰。宣傳干部的首要任務(wù)就是宣傳黨和政府的政策方針，傳遞正確的思想觀念。作為一名宣傳干部，必須要時(shí)刻堅(jiān)守信仰，牢記自己的身份，始終做到言行一致，言傳身教，嚴(yán)格要求自己，做到先做到位，再做完整。只有在堅(jiān)定的信仰支撐下，才能始終堅(jiān)守原則，不被外界干擾而迷失方向。
其次，做好一名宣傳干部需要具備優(yōu)秀的溝通能力。宣傳工作需要與不同的人群進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求，將黨和政府的政策傳達(dá)給他們。優(yōu)秀的溝通技巧能夠幫助我與不同的人建立良好的溝通關(guān)系，使我能夠更好地理解他們的關(guān)切和需求，從而更好地為他們服務(wù)。通過(guò)與不同人群的溝通，我也能夠更加全面地了解社會(huì)的發(fā)展變化和人民的意愿，為黨和政府提供更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息，從而更好地指導(dǎo)工作。
再次，做好一名宣傳干部需要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提出解決的辦法。在宣傳工作中，面對(duì)不同的情況和問(wèn)題，我不斷進(jìn)行反思和總結(jié)，找出問(wèn)題的根源，并提出對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分利用資源，提高工作效率，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)不斷實(shí)踐，我逐漸形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和個(gè)人特長(zhǎng)，在工作中更加游刃有余。
最后，做好一名宣傳干部需要具備較高的學(xué)習(xí)能力。宣傳干部面臨著不斷變化的社會(huì)環(huán)境和信息技術(shù)的快速發(fā)展，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，宣傳干部需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。我始終保持學(xué)習(xí)的激情，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和工作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠及時(shí)了解到最新的政策和法規(guī)，緊跟時(shí)代的步伐，努力為黨和人民提供更有效的服務(wù)。
綜上所述，作為一名宣傳干部，我深知自己的責(zé)任和使命。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身能力，以更好地服務(wù)黨和人民。我將堅(jiān)定信仰，提升溝通能力，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)能力，全力以赴，做好宣傳工作，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇二
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做一個(gè)好老師，共同的特質(zhì)必不可少。
做好老師要有理想信念。正確的理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生。一個(gè)有理想信念的老師，才能在學(xué)生心中播下理想的種子。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”“經(jīng)師易求，人師難得?！弊鲆粋€(gè)好老師，不能只“授業(yè)”“解惑”而不“傳道”，而是要把“傳道”放在第一位，既要精于“授業(yè)”“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，努力做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是全國(guó)各族人民的共同追求。我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。做一個(gè)好老師，應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，“注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信”，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，積極引導(dǎo)學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)和圓夢(mèng)，讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
做好老師要有道德情操?！敖蹋纤?，下所效也；育，養(yǎng)子使作善?！薄昂美蠋煈?yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生?！弊鳛槭芙逃?，我們都有同樣的感受，不論一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校有多久，老師的人格魅力都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在自己的心中，老師的人格力量都會(huì)成為激勵(lì)我們追逐人生夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。
師者為師亦為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子?！墩撜Z(yǔ)》有言：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生對(duì)老師不僅會(huì)聽(tīng)其言，更會(huì)觀其行。好老師首先應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)守精神家園和人格底線(xiàn)，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作則，以高尚的道德情操和人格魅力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)樹(shù)立人生標(biāo)桿，引導(dǎo)學(xué)生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善惡、義利、得失，扣好人生的第一?？圩?。
教師是燃燒自己照亮學(xué)生的蠟燭。選擇做教師，就選擇了奉獻(xiàn)。好老師，要有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生事業(yè)奮斗的志向，以“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的奉獻(xiàn)精神，淡泊名利、甘為人梯，靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
做好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。打鐵還需自身硬。教師是知識(shí)的傳授者，扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。古人說(shuō)“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”。在信息時(shí)代做個(gè)好老師，要給學(xué)生一碗水，自己“要有一潭水”。有了這“一潭水”，教育學(xué)生才不會(huì)捉襟見(jiàn)肘，才能游刃有余。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇三
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)，好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。這短短二十個(gè)字，言簡(jiǎn)意賅地概括了新時(shí)期好干部的基本標(biāo)準(zhǔn)，這不僅是人民群眾對(duì)干部個(gè)人的期盼，更是對(duì)整個(gè)中國(guó)干部隊(duì)伍的盼望。筆者認(rèn)為，一名好干部必須具備以下五大品質(zhì)：
（一）重品行。品行即人品德行?！爸仄沸小本褪侵匾暸囵B(yǎng)高尚的道德和操守。筆者認(rèn)為，重品行是好干部的第一要義，就是要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”，就是要一日三省吾身，把個(gè)人興趣、愛(ài)好、欲望等一言一行，都嚴(yán)格控制在道德范圍之中。
一是講德操。即道德修養(yǎng)。好干部首先必須要有高尚的道德修養(yǎng)，只有這樣，他的世界觀、價(jià)值觀、人生觀才是健康的?！暗轮缓?，行將不遠(yuǎn)”。好干部超越自我首先是要正確認(rèn)識(shí)自己，不論職務(wù)高低，當(dāng)曉權(quán)力之源，干部面對(duì)自身所處的特殊崗位，時(shí)刻想到自己的一舉一動(dòng)都代表著黨的形象、牽動(dòng)著群眾觀感、影響著社會(huì)風(fēng)氣。在此基礎(chǔ)上才能做到公道正派，以“公”為“道”，不偏不倚；持“正”為“派”，不歪不斜。
二是提素質(zhì)。素質(zhì)是干部的基本要素。一名好干部，必須要克服“官本位”、“鐵飯碗”等“優(yōu)越”心態(tài)，正確看待自己，理性思考問(wèn)題，并愿意在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉；克服“等待”心態(tài)，立足本職崗位，踏實(shí)工作，抵制消極等待的被動(dòng)情緒，確立積極適應(yīng)的主動(dòng)情緒，只有在準(zhǔn)確為自己定好位的前提下，兢兢業(yè)業(yè)，善積累、創(chuàng)新，才能更好的完成工作，干好事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，從而成為一名真真正正的好干部。
三是善處世。一個(gè)好干部的處世標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是對(duì)工作是否有益處，而不是溜須拍馬、世故圓滑。只要是有利于工作的順利推進(jìn)，只要是正確的，好干部就要敢于去堅(jiān)持，甚至敢同任何人“翻臉”。對(duì)待群眾，好干部應(yīng)該“吃苦在先，享樂(lè)在后”；對(duì)待同事，好干部應(yīng)該“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助”；對(duì)待上級(jí)，好干部應(yīng)該“不卑不亢，剛正不阿”。
（二）識(shí)大體。一個(gè)好干部眼中的識(shí)大體是什么呢？就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，保持社會(huì)穩(wěn)定，切實(shí)改善民生。
一是顧大局。大局事關(guān)戰(zhàn)略部署，事關(guān)整體合力，事關(guān)人心向背。好干部就是要樹(shù)立大局觀念，才能確保同心同德，步調(diào)一致；樹(shù)立大局觀念，才能整合資源，整肅措施。
二是識(shí)大勢(shì)。新形勢(shì)，一個(gè)好干部要正確認(rèn)識(shí)和積極順應(yīng)中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深入理解黨和國(guó)家的方針政策，順應(yīng)時(shí)勢(shì)，切不可存在僥幸心理，打著“擦邊球”、踏著“紅線(xiàn)”、鉆著“空子”；要正確認(rèn)識(shí)地方發(fā)展與全局發(fā)展的大勢(shì)，牢固樹(shù)立地方服從、服務(wù)全局的觀念，堅(jiān)決擁護(hù)全局發(fā)展；要正確認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展的大勢(shì)，牢固樹(shù)立個(gè)人服從組織、個(gè)人發(fā)展要順應(yīng)單位發(fā)展的大勢(shì)觀念，切不可因個(gè)人所求影響單位發(fā)展。
三是會(huì)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好一切工作的生命線(xiàn)，是檢驗(yàn)干部在政治上、思想上、作風(fēng)上成熟不成熟的重要標(biāo)志。好干部就是要在工作生活中互相支持、互相配合，顧全大局，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)。要大事講原則，小事講風(fēng)格；要心往一處想、勁往一處使、話(huà)往一處說(shuō)、事往一處做，同心同德，形成合力，進(jìn)而形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。
（三）創(chuàng)業(yè)績(jī)。好干部之所以稱(chēng)之為好干部，領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)說(shuō)了不算，工作實(shí)績(jī)說(shuō)了才算，因此，工作業(yè)績(jī)是好干部的最好證明。
一是想創(chuàng)業(yè)。好干部就是要堅(jiān)持從最廣大人民的根本利益出發(fā)，把群眾需求作為第一信號(hào)，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)調(diào)查研究、走訪(fǎng)基層，了解群眾的所思、所想、所盼，做到民之有盼、我之有想，想改善老百姓的生活條件，想解決老百姓的實(shí)際困難，想帶領(lǐng)老百姓發(fā)家致富。
二是會(huì)創(chuàng)業(yè)。會(huì)創(chuàng)業(yè)體現(xiàn)一個(gè)好干部的能力和水平。了解了老百姓的所思、所想、所盼之后，要明白該如何改善他們的生產(chǎn)生活條件，提高他們的生活水平，解決他們的實(shí)際困難，帶領(lǐng)他們致富。要牢固樹(shù)立“自己不會(huì)富、不能當(dāng)干部，不能帶民富、不是好干部”的思想。
三是敢創(chuàng)業(yè)。好干部就是要克服畏手畏腳的思想，要樹(shù)立敢為天下先的創(chuàng)業(yè)精神，大力倡導(dǎo)敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)理念，鼓勵(lì)黨員干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶民創(chuàng)業(yè)，動(dòng)員有能力的群眾全民創(chuàng)業(yè)，扶持困難群眾投向創(chuàng)業(yè)，形成全民創(chuàng)業(yè)的濃烈氛圍。
（四）敢擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了好干部為黨和人民事業(yè)的責(zé)任感。擔(dān)當(dāng)就是在困難面前，特別是災(zāi)害面前，好干部的勇氣，能夠讓群眾看到“希望”，看到“主心骨”，能夠團(tuán)結(jié)人心、穩(wěn)定人心，凝聚力量。
一是擔(dān)責(zé)。擔(dān)責(zé)是一種精神境界，就是承擔(dān)義務(wù)并擔(dān)起責(zé)任。好干部就是要敢于擔(dān)責(zé)，重任來(lái)臨敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻⒇?zé)任面前不推諉的意識(shí)。敢于承擔(dān)責(zé)任很重要，擔(dān)好責(zé)任同樣很關(guān)鍵。如果說(shuō)敢于擔(dān)責(zé)體現(xiàn)的是一種心態(tài)，那么善于擔(dān)責(zé)體現(xiàn)了一種心智與能力，因?yàn)橹挥袑⒁庾R(shí)落實(shí)到行動(dòng)中才能發(fā)揮其最大作用。
二是擔(dān)難。李鴻忠書(shū)記在20xx年省委工作會(huì)議上說(shuō)，“‘難’是發(fā)展的另一面，把‘難’解決了，事物就進(jìn)入到一個(gè)新的層次和水平，這就叫提升。矛盾解決得越多越大，發(fā)展的步子就越大。小矛盾大發(fā)展是不存在的。因此，不擔(dān)“難”，就是不承擔(dān)發(fā)展之責(zé)；躲避“難”，就是躲避發(fā)展的機(jī)會(huì)。”這是新時(shí)期好干部擔(dān)難的最好詮釋。
三是擔(dān)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)是社會(huì)活動(dòng)不可回避的機(jī)會(huì)成本，在帶動(dòng)群眾致富的過(guò)程中，要經(jīng)受住政治風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)、突發(fā)事件處理風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。一名好干部要不斷提升擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力，在風(fēng)險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，要處變不驚，應(yīng)對(duì)自如，具備忍辱負(fù)重的品質(zhì)，對(duì)一些不可抗拒的風(fēng)險(xiǎn)，要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于為上分憂(yōu)、為下解難。在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，敢于謀發(fā)展，不為條條框框所累，只要是有利于人民的，有利于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，就要大膽試、大膽闖。
（五）正自身。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。身正即以身作則，率先垂范，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家干事創(chuàng)業(yè)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)的根本要求和重要保證。
一是重廉潔。好干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，守得住清貧、抵得住誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)，做到為政廉潔奉公、做人潔身自好，守住自己的政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
二是講公正。好干部就是要做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通；要做到公平不傾斜，公正不護(hù)短，公道不藏私，不畏權(quán)勢(shì)，不循私情，不左右逢源，敢于亮明自己的觀點(diǎn)，做到言行一致，表里如一；做到出以公心、注重公論、維護(hù)公正、堅(jiān)持公道、提高公信，在政策、法律、規(guī)章制度面前人人平等，一碗水端平。
三是守紀(jì)律。紀(jì)律是干事創(chuàng)業(yè)的根本保障。一名好干部首先必須是一個(gè)守紀(jì)律的干部，就是要遵守政治紀(jì)律，在政治上保持與黨中央的高度一致，保證政令暢通；要遵守組織紀(jì)律，必須做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)；要遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格收支管理，不鋪張、不浪費(fèi)；要遵守生活紀(jì)律，在八小時(shí)之外也要遵守各項(xiàng)紀(jì)律和行為規(guī)范，慎交友、結(jié)良友，做到生活要健康，慎言行。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇四
一是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，立志扎根基層。到了基層工作，能深深體會(huì)到農(nóng)村與城市的差距，不管是教育衛(wèi)生，還是交通商貿(mào)，不管是人文環(huán)境，還是休閑娛樂(lè)，都讓人體會(huì)到農(nóng)村群眾的辛苦不易，在基層工作，必須要有奉獻(xiàn)精神，扎根基層，青春無(wú)悔。全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記廖俊波說(shuō)過(guò)“今后只有更加努力地工作，才能對(duì)得起這份榮譽(yù)”,在基層工作，為群眾解憂(yōu)，本身就是一件光榮的事情。
二是做好“三心”，全心全意為群眾服務(wù)。熱心，在基層辦事，就是要有熱心腸，群眾來(lái)了，要主動(dòng)招呼，上前詢(xún)問(wèn)具體所辦事項(xiàng)，熱情服務(wù)，留下良好口碑。細(xì)心，基層工作十分瑣碎，沒(méi)有心細(xì)是不行的。真心，要有一顆熱愛(ài)人民的真心，真心換真情，贏得群眾支持，才能更好開(kāi)展工作，帶領(lǐng)廣大群眾勤勞致富，早日脫貧困。
三是心存感激，造福一方百姓。在基層工作，要常懷感恩之心，黨和國(guó)家培養(yǎng)了我們，就需要在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期，貢獻(xiàn)自己的力量。時(shí)代楷模廖俊波說(shuō)過(guò)：“讓23萬(wàn)政和百姓過(guò)上更好的生活，這是一件美妙的事情”。多么崇高的境界，工作是快樂(lè)的，特別是在基層工作，我們要學(xué)習(xí)廖俊波同志的偉大精神，擼起袖子加油干，人民群眾對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。帶領(lǐng)大家一心一意脫貧致富，讓人民生活越過(guò)越好。芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇五
倫老師扎根鄉(xiāng)村教育，一直默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、精心育人，在教書(shū)育人上取得顯著成果，深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、學(xué)校認(rèn)可。7月27日下午，在煙臺(tái)金沙灘公園旅游景區(qū)，暑期攜幼子旅游的倫學(xué)冬目睹一名11歲男孩失足落水，他毫不猶豫地跳入大海施救，拼盡全力托舉男孩，避免男孩嗆水窒息。最終，男孩被成功救起，倫學(xué)冬同志卻因力竭和嗆水過(guò)多，經(jīng)全力搶救無(wú)效，獻(xiàn)出了年僅35歲的生命，倫老師以大愛(ài)精神挽救了別人家的孩子，卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己的兩個(gè)可愛(ài)孩子。倫老師用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
倫老師的先進(jìn)事跡，感人肺腑。他用生命的托舉，向世人詮釋了“教師”這個(gè)職業(yè)的深刻內(nèi)涵，書(shū)寫(xiě)了“行為世范”的真諦，他用英勇壯舉書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“愛(ài)”字，彰顯了他不凡的人生價(jià)值，他用生命為學(xué)生上了最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
書(shū)記指出，做一名好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。倫老師在陌生孩童生命受到威脅時(shí)感天動(dòng)地的壯舉，在生與死的危急關(guān)頭，他的價(jià)值判斷是利他、是助人、是忘我，展示了一個(gè)平凡人不平凡的精神境界，是他一以貫之對(duì)教育事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)學(xué)生常懷仁愛(ài)之心的體現(xiàn)與升華，他用生命譜寫(xiě)人間大愛(ài)，閃耀人性光輝。我們要以倫老師為榜樣，學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)他心懷大我、無(wú)私忘我的至誠(chéng)情懷，學(xué)習(xí)他為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，立足本職崗位，踐行立德樹(shù)人使命，常懷仁愛(ài)之心，做德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代好教師，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇六
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的 歷史 使命，力爭(zhēng)使每一個(gè)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)，不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿(mǎn)足幼兒生理需求，同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建，以滿(mǎn)足幼兒的心理需求，促進(jìn)幼兒身心健康和諧 發(fā)展 。
作為幼兒教師，職業(yè)的特點(diǎn)和其他教師的工作性質(zhì)有很大的區(qū)別，其中有一半是教師一半是媽媽的角色，熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心，是評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的歷史使命，力爭(zhēng)使每一個(gè)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)，不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿(mǎn)足幼兒生理需求，同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建，以滿(mǎn)足幼兒的心理需求，促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師，我們必須懂得：“每一個(gè)孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關(guān)愛(ài)、理解與尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作，應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對(duì)他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持?！?/p>
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的一些幼教工作者往往由于自身素質(zhì)較差，在日常工作中的一些所作所為在不經(jīng)意中給幼兒的幼小心靈造成了傷害。形成了對(duì)幼兒的“心理虐待”。然而，我們的這些幼教工作者卻毫無(wú)察覺(jué)，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，以及這些行為給幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)的不良后果，所謂“心理虐待”是指那種在對(duì)幼兒實(shí)施教育過(guò)程中有意或無(wú)意的、經(jīng)常性、習(xí)慣性的語(yǔ)言、行動(dòng)、從而導(dǎo)致幼兒心理健康受到傷害。
如，教師組織教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，偶爾有個(gè)別幼兒說(shuō)話(huà)，有些教師便會(huì)把幼兒叫起來(lái)說(shuō)：“×就你話(huà)多，好，給你機(jī)會(huì)，去外邊說(shuō)去吧”教師邊說(shuō)邊把幼兒拽到門(mén)外。這件事情從表面上看是幼兒不守規(guī)則，幼兒應(yīng)該受到批評(píng)。但是，這只是成人的看法，他是站在成人的角度上，一切以成人為中心，由成人決定孩子能做什么不能做什么，忽略了教育者與被教育者之間的尊重與平等的原則，這樣做的結(jié)果從表面上看可能是幼兒無(wú)條件的順從，在老師的絕對(duì)權(quán)力下循規(guī)蹈矩。但其結(jié)果勢(shì)必會(huì)影響幼兒積極的自我意識(shí)的形成。
我們認(rèn)為當(dāng)孩子有話(huà)要說(shuō)時(shí)，教師要尊重幼兒這一權(quán)力，并善于將教育融入其中。教師應(yīng)隨時(shí)抓住一日生活中教育的契機(jī)生成和滲透教育。沒(méi)有不好的孩子，只有不好的教育方法，每個(gè)幼兒園都會(huì)有淘氣、自我約束能力較差的幼兒，有時(shí)成人處于某種原因和想法阻止幼兒發(fā)表意見(jiàn)與參與活動(dòng)，這種做法顯然是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗址噶擞變菏芙逃臋?quán)力。站在幼兒的角度，我們可曾想過(guò)幼兒會(huì)是什么感受呢？！他會(huì)感到教師對(duì)他的歧視以及不公正，他會(huì)不相信周?chē)娜藢?duì)他的愛(ài)。帶給他的負(fù)面影響只能是心靈深處的傷害，這將直接影響他形成積極的自我概念，以至影響他以積極的態(tài)度對(duì)待他人，從而，形成逆反心理。
以上的事例，在幼兒園的日常生活中并不少見(jiàn)，由此我們不難看到：“教師很隨便的一些言行，其實(shí)已經(jīng)對(duì)幼兒造成了‘心理虐待’”。心理虐待給幼兒造成的傷害往往比體罰還要嚴(yán)重。許多幼教專(zhuān)家、心 理學(xué) 家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究分析表明：“受心理虐待的兒童更容易誤入歧途，走向犯罪，誘發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題”。因此，“心理虐待”問(wèn)題必須引起廣大幼教工作者的重視。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇七
成長(zhǎng)為一個(gè)好黨員、好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)。好黨員、好干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?從大的方面說(shuō)，就是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，但在不同的歷史時(shí)期，好干部的標(biāo)準(zhǔn)又有所不同。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，對(duì)黨忠誠(chéng)、不怕?tīng)奚母刹渴呛酶刹?社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，政治堅(jiān)定、又紅又專(zhuān)的干部是好干部;改革開(kāi)放初期，熟悉專(zhuān)業(yè)、銳意改革的干部是好干部。
在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，“好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔?！睆亩?0個(gè)字畫(huà)出一幅“標(biāo)準(zhǔn)像”，賦予新時(shí)期好黨員、好干部以新的時(shí)代內(nèi)涵。
“信念堅(jiān)定”，就是把理想高高舉過(guò)“頭”頂。理想信念是一個(gè)政黨的精神旗幟，決定政黨的生命長(zhǎng)度和厚度。理想信念的力量，是無(wú)形而巨大的?！耙恍南蛑约耗繕?biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路?！爆F(xiàn)在有不少黨員干部，談到理想信念的問(wèn)題，總是理不直、氣不壯，顯得無(wú)所追求。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，信念的滑坡是最致命的滑坡，該當(dāng)警醒。好干部的第一標(biāo)準(zhǔn)，必須堅(jiān)持“革命理想高于天”，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，志愿為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
“為民服務(wù)”，就是把宗旨深深烙在“心”里。全心全意為人民服務(wù)，是職責(zé)所系，更是價(jià)值所在。能否牢記宗旨、心系群眾、服務(wù)人民，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的試金石，也是人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行取舍的關(guān)鍵點(diǎn)。胡耀邦有幅對(duì)聯(lián)：“心在人民，原無(wú)論大事小事;利歸天下，何必爭(zhēng)多得少得?！焙玫母刹浚雴?wèn)題、辦事情、作決策自覺(jué)把人民“擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為價(jià)值取向和衡量尺度，致力于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，保持了同人民群眾的血肉聯(lián)系。
“勤政務(wù)實(shí)”，就是把發(fā)展緊緊抓在“手”中。一個(gè)干部能當(dāng)多大的官、安排什么樣的職位，不僅取決于自身的能力水平，還取決于事業(yè)需要;而發(fā)揮多大的能量、干出多大的成績(jī)，是可以通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的?！耙粋€(gè)行動(dòng)，勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。好的干部，謀發(fā)展、求進(jìn)步堅(jiān)持按照客觀規(guī)律辦事，求真務(wù)實(shí)、不玩虛招，真抓實(shí)干、不務(wù)虛功，把工作的著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上，創(chuàng)造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。
禍福避趨之。”好的干部，講真理不講面子，講原則不和稀泥，他們敢于正視問(wèn)題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交，平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)。而那種不求有功、但求無(wú)過(guò)的“太平官”、“老好人”，注定會(huì)為老百姓所唾棄。
“清正廉潔”，就是把名利遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在“身”后。當(dāng)今世界，人的價(jià)值理念多元碰撞和交鋒，金錢(qián)的崇拜令心志幾近頹喪，誠(chéng)信的丟失使社會(huì)滑向畸形。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部最后的成敗，往往取決于是否恪守“清廉”二字?！叭f(wàn)分廉潔只是小善，一點(diǎn)貪污便為大惡?！焙玫母刹浚幸粋€(gè)“百毒不侵”之身、“金剛不敗”之軀，為官?gòu)恼炎∫粋€(gè)前提：不謀私，守住一條底線(xiàn)：不腐敗，物欲橫流面前始終保持恬淡寧?kù)o的心態(tài)，“不以物喜、不以己悲”，看事業(yè)重如山，視名利淡如水，懷一身正氣、灑兩袖清風(fēng)。
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如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇八
宣傳工作是黨的路線(xiàn)方針政策在群眾中的傳達(dá)和宣揚(yáng)，是在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、構(gòu)建和諧社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)工作。作為一名宣傳干部，肩負(fù)著宣傳黨的聲音、引導(dǎo)公眾輿論的責(zé)任。在這一崗位上，我深感責(zé)任重大、使命光榮，通過(guò)積累多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我有了一些心得和體會(huì)。
首先，要增強(qiáng)政治敏感性和思想水平。作為一名黨員宣傳干部，首先要始終保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)守黨的原則，捍衛(wèi)黨的形象，緊跟黨中央的決策部署。在宣傳工作中，要敏銳地洞察社會(huì)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握群眾思想和情感動(dòng)向，切實(shí)負(fù)起引導(dǎo)輿論的責(zé)任。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)提升自己的思想水平，廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，明確主流價(jià)值觀，注重理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，做到宣傳工作的堅(jiān)定支持者和積極踐行者。
其次，要具備較強(qiáng)的溝通和組織能力。宣傳工作的目的是影響和引導(dǎo)公眾的思想和行為，因此必須擅長(zhǎng)與人溝通、交流和合作。要善于用貼近群眾的語(yǔ)言，通過(guò)不同的宣傳手段和渠道，將復(fù)雜的政策和理論用簡(jiǎn)單明了的方式傳達(dá)給大眾。在與社會(huì)各界的協(xié)作中，要善于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的理念，組織和協(xié)調(diào)各種資源，形成強(qiáng)大的合力，共同推動(dòng)宣傳工作的落地。
再次，要堅(jiān)守原則，守住底線(xiàn)。宣傳工作牽涉眾多領(lǐng)域，往往需要面對(duì)各種利益和誘惑。在這樣的環(huán)境下，宣傳干部要時(shí)刻牢記自己的身份和職責(zé)，守住原則底線(xiàn)，始終與真理和道義站在一起。在宣傳報(bào)道中，要堅(jiān)持真實(shí)、客觀和公正的原則，真實(shí)反映事實(shí)，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。同時(shí)，在面對(duì)各種干擾和干預(yù)時(shí)，要堅(jiān)守立場(chǎng)，堅(jiān)決與不正當(dāng)手段和輿論侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)，保護(hù)輿論自由和社會(huì)公正。
最后，要持之以恒，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。宣傳工作是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作，它要求干部具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在宣傳崗位上，我要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自己的宣傳策劃、文字表達(dá)、攝影攝像、編輯制作等各項(xiàng)技能。同時(shí)，要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流，關(guān)注行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，了解最新的宣傳方式和手段，不斷尋求創(chuàng)新和突破，提高工作的質(zhì)量和效率。
作為一名宣傳干部，我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作責(zé)任和使命，時(shí)刻保持政治敏感性，加強(qiáng)思想水平的提升，具備較強(qiáng)的溝通和組織能力，堅(jiān)守原則底線(xiàn)，持之以恒，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。只有通過(guò)這樣的不懈努力，才能更好地履行自己的職責(zé)，為黨的事業(yè)和人民的福祉作出更大的貢獻(xiàn)。讓我披荊斬棘、風(fēng)雨兼程，為宣傳工作的勝利不懈奮斗！
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇九
做一名合格的機(jī)關(guān)干部需要努力工作，積極實(shí)踐，在實(shí)踐中提高能力、歷練品質(zhì)。
工作勁頭是一個(gè)人精神面貌最直接的反映，也是創(chuàng)造一流工作成績(jī)不可缺少的條件。我想作為一名政治機(jī)關(guān)干事主要做到三點(diǎn)：一是要肯干事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)干事，并不是說(shuō)要求自己要干多少大事，干成多少大事，而是能做一些具體實(shí)在的事情，要真抓實(shí)干。不能紙上談兵，要扎扎實(shí)實(shí)做事，不搞花架子。要肯做小事，并把小事做出色。二是要能吃苦。年輕人肯干事是前提，是基本。我覺(jué)得能吃苦才是關(guān)鍵，才是品質(zhì)。不僅要肯干，而且每一項(xiàng)工作都要投入百分之百的精力把它干好，無(wú)論什么時(shí)候，都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無(wú)論什么情形下，都要保持深度投入、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作狀態(tài)，特別是在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的狀態(tài)下，也要保證工作質(zhì)量、講求工作效率。三要求真務(wù)實(shí)。作為一名機(jī)關(guān)干部要實(shí)事求是，在工作中堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、報(bào)實(shí)情、辦實(shí)事，為領(lǐng)導(dǎo)提出科學(xué)合理的建議，努力發(fā)揮好參謀助手作用。
做一名合格的機(jī)關(guān)干部需要盡心盡職，熱忱服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、升華境界。
雷鋒日記中曾寫(xiě)到：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你工作的崗位上?”。作為一名機(jī)關(guān)干部，每個(gè)人肩上都有一份神圣的職責(zé)，組織上把一個(gè)崗位交給了我們，既是信任、也是重托，因此我們必須不斷強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，倍加珍惜、加倍努力，牢固樹(shù)立以隊(duì)為家思想，不斷強(qiáng)化服務(wù)理念，以負(fù)責(zé)的態(tài)度處理問(wèn)題，想他人之所想，急他人之所急，堅(jiān)決杜決門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象發(fā)生，為他人、特別是基層提供方便、高效、快捷的服務(wù)，從而真正實(shí)現(xiàn)作為一名機(jī)關(guān)干部的價(jià)值。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十
在第20集團(tuán)軍軍史上，有這樣一段記載讓人贊嘆：集團(tuán)軍歷史上先后經(jīng)歷26次調(diào)整改編，隸屬過(guò)4個(gè)軍區(qū)，43個(gè)團(tuán)以上單位增撤并改，每次都很平穩(wěn)、很順暢。
“不做改革的旁觀者，當(dāng)好貫徹落實(shí)的帶頭人，”面對(duì)改革，集團(tuán)軍廣泛開(kāi)展“講政治、顧大局、守紀(jì)律、促改革、盡職責(zé)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，并組織“軍隊(duì)改革大家談”討論活動(dòng)，強(qiáng)化各級(jí)的大局意識(shí)、號(hào)令意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
歷史是最好的教科書(shū)。記得有這樣一個(gè)故事：1998年，某師接到由師縮編為旅的精簡(jiǎn)整編命令后，調(diào)整精簡(jiǎn)工作正在逐步展開(kāi)，大量的武器裝備正在上交，很多干部填了轉(zhuǎn)業(yè)登記表，近萬(wàn)名官兵面臨進(jìn)退去留的抉擇。
天有不測(cè)風(fēng)云。入夏以后，長(zhǎng)江流域發(fā)生了特大洪水。接到上級(jí)緊急出動(dòng)的命令后，全師部隊(duì)迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，在24小時(shí)內(nèi)做好了南下抗洪搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
1萬(wàn)多名官兵寫(xiě)了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、正在休假的300多名官兵迅速歸隊(duì)、100多名干部立即送走了臨時(shí)來(lái)隊(duì)家屬、215名官兵不顧身體有病強(qiáng)烈要求上前線(xiàn)、5名家屬臨產(chǎn)的干部把家屬托付給親友照顧，毅然參加抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)。
官兵們?cè)诳购閾岆U(xiǎn)任務(wù)面前，喊出了“我不知道明天會(huì)干什么，但我知道現(xiàn)在要干什么”“面對(duì)精簡(jiǎn)整編，我不知道自己是走還是留，但面對(duì)滔滔洪水，我知道只能進(jìn)不能退”的鏗鏘誓言。特別是在迎戰(zhàn)第六次洪峰的三天三夜里，官兵守候在大堤上，在40攝氏度的高溫下連續(xù)奮戰(zhàn)36小時(shí)，每人平均裝沙袋400袋，駐地群眾深受感動(dòng)。
“服從命令是天職，從來(lái)號(hào)令重如山?！睔v史的經(jīng)驗(yàn)讓人震撼，前人的故事讓人感動(dòng)。
改革路上沒(méi)有旁觀者。軍人要不忘軍人的本分，干好本職工作就是對(duì)改革最大的擁護(hù)。就在前不久，我們集團(tuán)軍結(jié)合第四季度蹲點(diǎn)幫抓，蹲點(diǎn)的機(jī)關(guān)干部不僅對(duì)部隊(duì)“八個(gè)專(zhuān)項(xiàng)清理整治”情況進(jìn)行了回頭看，還收集了基層官兵給集團(tuán)軍機(jī)關(guān)提的意見(jiàn)建議。在集團(tuán)軍召開(kāi)的蹲點(diǎn)交流會(huì)上，集團(tuán)軍黨委對(duì)于住房公積金審批、官兵訓(xùn)練傷防治等問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)拿出了具體措施。
改革讓軍隊(duì)更強(qiáng)大，我用精武強(qiáng)能為改革添磚加瓦。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十一
作為一名宣傳干部，我深知自己肩負(fù)著傳遞正能量、引導(dǎo)輿論導(dǎo)向的重要使命。宣傳工作不僅僅是傳播信息，更是引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值觀念，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。因此，宣傳干部的責(zé)任重大，需要不斷提高自己的宣傳水平和品位，以更好地履行自己的工作職責(zé)。
第二段：提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的必要性
作為一名宣傳干部，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。首先，宣傳工作需要掌握各種宣傳手段和技巧，如文字表達(dá)、攝影攝像等，以便更好地傳遞信息。同時(shí)，宣傳干部需要不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的理論，加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理解，以更好地把握宣傳方向和重點(diǎn)。此外，宣傳干部還要提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力，與各方面的單位和個(gè)人進(jìn)行有效合作，實(shí)現(xiàn)信息共享和資源整合。
第三段：保持積極進(jìn)取的態(tài)度
做好宣傳工作需要宣傳干部具備積極進(jìn)取的態(tài)度。首先，宣傳干部要保持對(duì)宣傳工作的熱愛(ài)和激情，時(shí)刻保持工作的高效性和創(chuàng)造性。其次，宣傳干部要善于學(xué)習(xí)和虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，宣傳干部要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不退縮、不氣餒，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，以更好地推動(dòng)工作的成功完成。
第四段：增強(qiáng)責(zé)任感和使命感
作為一名宣傳干部，我深感肩負(fù)著傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確、正面信息的重要責(zé)任。我應(yīng)確保所傳遞的信息符合事實(shí)，真實(shí)客觀地反映了社會(huì)的發(fā)展情況和民眾的需求。同時(shí)，我要時(shí)刻牢記自己的宣傳使命，做到堅(jiān)守原則、守正創(chuàng)新，以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)社會(huì)輿論，推動(dòng)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和進(jìn)步發(fā)展。
第五段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和自我完善
宣傳工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作過(guò)程，宣傳干部需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作，形成協(xié)同效應(yīng)。在團(tuán)隊(duì)中，我要以身作則，帶頭起到模范作用，與團(tuán)隊(duì)成員共同奮斗和努力，共同追尋共同的目標(biāo)和理想。同時(shí)，宣傳干部還需要不斷完善自己，提高自身素質(zhì)和能力，進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷自我反思和總結(jié)，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和宣傳需求。
總結(jié)：
做好一名宣傳干部需要提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、保持積極進(jìn)取的態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和自我完善。只有不斷提高自身的宣傳水平和品位，才能更好地履行自己的工作職責(zé)，為社會(huì)文明、進(jìn)步和和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十二
幾年來(lái)，社區(qū)婦女組織在各級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以江總書(shū)記三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，帶領(lǐng)廣大婦女圍繞大局，突出重點(diǎn)，搶抓機(jī)遇，注重創(chuàng)新，卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，同時(shí)也促進(jìn)了婦女自身的發(fā)展進(jìn)步。
十星級(jí)文明標(biāo)兵家庭、文明樓院、文明社區(qū)等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，有效推動(dòng)家庭文化建設(shè)。轄區(qū)現(xiàn)十星級(jí)文明家庭戶(hù)占總戶(hù)數(shù)的75%。，充分體現(xiàn)了我區(qū)家庭文化建設(shè)的豐碩成果。
社區(qū)婦聯(lián)充分利用宣傳陣地，動(dòng)員廣大婦女開(kāi)展捐資助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?？死斠朗刑?hào)召全市人民捐助受困地區(qū)（南僵地區(qū)發(fā)生地震）捐款捐物，社區(qū)工作者和廣大居民積極響應(yīng)，捐出自己家的棉被、毛毯、衣褲100余件，捐款500余元，涌現(xiàn)出許多愛(ài)心人士。
幾年來(lái)，社區(qū)婦聯(lián)組織緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)中心，全力服務(wù)社區(qū)發(fā)展大局，積極以雙學(xué)雙比、巾幗建功活動(dòng)為有效載體，有效推動(dòng)了克拉瑪依區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
石油紅星社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)，為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造佳績(jī)。社區(qū)各族婦女組織在女職工中廣泛開(kāi)展巾幗示范崗爭(zhēng)創(chuàng)活。大力實(shí)施巾幗社區(qū)服務(wù)工程，健全社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)下崗女工再就業(yè)提供技能培訓(xùn)、咨詢(xún)服務(wù)、牽線(xiàn)搭橋。
社區(qū)婦聯(lián)組織不斷加強(qiáng)組織建設(shè)，健全、拓展組織網(wǎng)絡(luò)。為適應(yīng)城市化進(jìn)程不斷加快的需要，婦聯(lián)緊緊抓住黨建工作進(jìn)社區(qū)的良好機(jī)遇，加強(qiáng)社區(qū)婦聯(lián)組織建設(shè)。積極協(xié)助各級(jí)黨委做好婦聯(lián)工作，確保婦女工作的順利開(kāi)展。
幾年來(lái)，我們結(jié)合轄區(qū)狀況，共舉辦4期婦女培訓(xùn)班，發(fā)放宣傳單上千余份，同時(shí)積極參加區(qū)、街道組織部等部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，向組織部門(mén)推薦各類(lèi)優(yōu)秀女性人才，進(jìn)一步充實(shí)女性人才庫(kù)，婦聯(lián)隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)提高，專(zhuān)職婦聯(lián)干部文化程度明顯提高，社區(qū)高中及大專(zhuān)以上文化程度占婦女隊(duì)伍總數(shù)的80%，年齡結(jié)構(gòu)更趨合理，平均年齡在35歲以下。我們不斷增強(qiáng)為社區(qū)服務(wù)、為婦女服務(wù)的意識(shí)，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，深入家庭，保護(hù)婦女兒童權(quán)益法，注重調(diào)查研究，以調(diào)研成果指導(dǎo)婦女工作。幾年來(lái)，石油紅星社區(qū)居委會(huì)十分注重社區(qū)文化活動(dòng)，今年我們社區(qū)參加街道舉辦的健身秧歌大賽、路徑健身比賽、及軍歌嘹亮歌詠比賽。同時(shí)我們充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)各族居民的能動(dòng)性，為了社區(qū)居民的安康和防非工作的順利進(jìn)行，廣大社區(qū)居民積極參與抗擊非典這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，今年我們發(fā)放各類(lèi)宣傳單5000余份。居民的參與率達(dá)到了百人以上，滿(mǎn)足了居民對(duì)文化健身的需求，方便了居民，組織轄區(qū)愛(ài)好文體活動(dòng)的人參與到社區(qū)活動(dòng)中。在開(kāi)展社區(qū)暑假少兒活動(dòng)中，我們組織轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)《關(guān)于在全國(guó)各族少年兒童中開(kāi)展不讓非典進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所，爭(zhēng)當(dāng)健康小衛(wèi)士倡議書(shū)》以書(shū)信、繪畫(huà)、網(wǎng)上留言等形式向戰(zhàn)斗在抗擊非典一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者，表示崇高的敬意。還有到社區(qū)中心進(jìn)行科普書(shū)刊閱讀，慶八一走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區(qū)革命傷殘軍人和社區(qū)內(nèi)的爺爺奶奶一起參加軍歌嘹亮八一晚會(huì)，送給解放軍鞋墊和慰問(wèn)信。孩子們參加手工剪紙、青少年普法知識(shí)答題、安全防范教育等各項(xiàng)活動(dòng)。
全社會(huì)關(guān)心，殘疾人事業(yè)是我國(guó)社會(huì)主義制定優(yōu)越性的重要任務(wù)之一，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，以殘疾人需求為主，以無(wú)償，低償服務(wù)為主，以上門(mén)服務(wù)為主，開(kāi)展了系列助殘活動(dòng)，如：愛(ài)耳日活動(dòng)中，工作人員到殘疾人艾山江家上門(mén)幫助收拾房間，清理家務(wù)等服務(wù)工作，為他們排憂(yōu)解難。
通過(guò)開(kāi)展社會(huì)綜合治理工作，居委會(huì)的作用得到了充分發(fā)揮，政府的職能進(jìn)一步加強(qiáng)，密切了黨和政府與居民的關(guān)系，通過(guò)開(kāi)展多層次系統(tǒng)化的社區(qū)服務(wù)，轄區(qū)的治安、文化，環(huán)境、衛(wèi)生，等各個(gè)方面都有了新的突破，為市局的穩(wěn)定和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
今年石油紅星社區(qū)居委會(huì)工作有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大社區(qū)居民的理解，取得了顯著成績(jī)，我們獲得市級(jí)預(yù)防非典先進(jìn)集體，市級(jí)年度暑期活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)站，區(qū)級(jí)社區(qū)建設(shè)先進(jìn)社區(qū)居委會(huì)，區(qū)級(jí)示范社區(qū)，區(qū)級(jí)人口與計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位，區(qū)級(jí)巾幗建功先進(jìn)單位，首屆社區(qū)全民健身路徑比賽團(tuán)體第四名，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月，全民健身秧歌比賽三等獎(jiǎng)，慶五一兵乓球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，榮獲克拉瑪依區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位等稱(chēng)號(hào)。
為了適應(yīng)新形勢(shì)下婦女維權(quán)工作的新要求，社區(qū)婦女組織不斷拓展維權(quán)工作新領(lǐng)域，開(kāi)辟維權(quán)工作新途徑。在三五、四五普法期間，認(rèn)真組織婦女參加新《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)，開(kāi)展12348維權(quán)周宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，不讓毒品進(jìn)我家活動(dòng)。完善三項(xiàng)制度建設(shè)，建立家庭暴力投訴中心、家庭暴力傷情鑒定中心，充分整合社會(huì)資源，有力維護(hù)婦女合法權(quán)益。重視加強(qiáng)新形勢(shì)下婦女權(quán)益保障工作，重點(diǎn)推進(jìn)女職工勞動(dòng)保護(hù)，積極參與社會(huì)治安綜合治理，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展、禁娼、禁毒斗爭(zhēng)。充分發(fā)揮婦聯(lián)信訪(fǎng)網(wǎng)絡(luò)作用，密切關(guān)注信訪(fǎng)案件中的家庭暴力等新問(wèn)題，幾年來(lái)，石油紅星社區(qū)婦聯(lián)接待各類(lèi)信訪(fǎng)200多件，結(jié)案率達(dá)95%。同時(shí)，幫助轄區(qū)特困戶(hù)家庭婦女解決勞動(dòng)就業(yè)5人。我們還十分重視對(duì)失足婦女的幫教工作，幫助她從逆境中走出，選擇新的人生。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十三
今天，突然想到了我的工作。
我是一個(gè)普通的幼兒園老師，接觸幼兒園工作五年了，不算長(zhǎng)但也漸漸掙脫了新教師的行列?；叵胛迥陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很多失去，也有很多收獲。
還記得剛來(lái)的時(shí)候，教師集合前一天發(fā)榜，看到我的名字赫然寫(xiě)在幼兒園的榜單上，我的心一下落到了冰點(diǎn)。其實(shí)，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，也不是完全出乎我的意料。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校涵蓋兩個(gè)小學(xué)部和一個(gè)幼兒園，每年都會(huì)有人員流動(dòng)。而之前，幼兒園的一個(gè)老師，想跟我對(duì)調(diào)工作，理由是年齡大了，不再適合在幼兒園工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我也是不情愿的，因?yàn)楸緛?lái)我參加工作的時(shí)間就不長(zhǎng)，對(duì)于幼兒園部的情況不了解，老師也都不熟悉，而自己又是個(gè)不太善于表達(dá)的人，覺(jué)得會(huì)很孤單；再者，在小學(xué)部就常聽(tīng)到老師說(shuō)起幼兒園的工作就一個(gè)字——累，去哪里也不能去那兒。而如今，一切似乎已經(jīng)沒(méi)有回旋的余地，盡管不愿意，在心里也只能慢慢接受了。
開(kāi)學(xué)前幾天，我們要對(duì)暑假后的教學(xué)樓進(jìn)行徹底大掃除，由于新教學(xué)樓剛剛啟用，里里外外沒(méi)有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組，我總是很少有話(huà)說(shuō)。擦窗子，除院子里的草，用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡……八月底的天，我們一個(gè)個(gè)熱的汗流浹背，直到下午下班，我累得不想再說(shuō)一句話(huà)?；丶业穆飞希瑴I就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里。
漸漸的，工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。從園長(zhǎng)到普通的老師，我們總有很多共同的話(huà)題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ?，談?wù)労⒆樱幌掳嗔?，聊聊漂亮的衣服，好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。
幼兒園的工作真的很辛苦，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學(xué)的事情，班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為，而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。這就造成了老師們超負(fù)荷的工作量和超強(qiáng)的工作效率，這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機(jī)會(huì)到幼兒園里逛逛，您肯定會(huì)看到她們?nèi)顼L(fēng)的身影。
盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。無(wú)論年齡大小，幼兒園老師的臉上總會(huì)洋溢有快樂(lè)、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來(lái)源于我們的孩子。誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情？不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容，聽(tīng)到他們用稚嫩的聲音怯怯的問(wèn)我們：“老師，我可以叫你媽媽么？”這時(shí)，我們覺(jué)得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義，那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂(lè)的源泉。
幼兒工作的核心是“愛(ài)”。這是園長(zhǎng)們常常叮囑我們的話(huà)。對(duì)于這，我們都有充分的理解和認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@是我們可以踏實(shí)和認(rèn)真工作的基矗假若你的心里少了愛(ài)，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂(lè)充實(shí)的過(guò)著我們的每一天。
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如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十四
我是山區(qū)小學(xué)的一名普通教師。工作來(lái)，歷任1—6年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、品德等課，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。從教十幾年來(lái)，一直在三尺講臺(tái)上為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”默默地耕耘著，自然有著“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。在教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)心執(zhí)教，忘我工作。在這些年的工作中也算小有收獲：我的論文多次獲獎(jiǎng)；多次被上級(jí)授予“模范班主任”及“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)；教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以自己辛勤的汗水為基石，以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為前進(jìn)的航標(biāo)，我堅(jiān)信我能夠改掉教書(shū)匠的陋習(xí)，讓我的學(xué)生在“愛(ài)”的氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成功地起飛。
班主任工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜而又艱巨的工作，它是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，我們要用自己滿(mǎn)腔的熱情，真誠(chéng)的愛(ài)心，充沛的精力，良好的愿望投入工作，去培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、友好，具有凝聚力的集體。為了以上的目標(biāo)，我做了以下幾點(diǎn)：
一、細(xì)心處理“小事”，讓學(xué)生進(jìn)行“自我教育”。
小學(xué)階段的學(xué)生正處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成期，他們往往無(wú)所顧及，辦事想當(dāng)然，因此常常做一些讓人看了似乎是不起眼的錯(cuò)事、糊涂事。但是我正是用了這些“小事”來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。如原來(lái)我班的黃俊同學(xué)曾搶一名二年級(jí)小同學(xué)的沙包，許多男生不僅沒(méi)有制止，反而和他一起用搶來(lái)的沙包做游戲，急得小同學(xué)大哭著向老師去告狀，但他們卻認(rèn)為逗這小孩子玩很有趣，并無(wú)一點(diǎn)愧疚之意。面對(duì)學(xué)生的糊涂做法，我沒(méi)有批評(píng)他們，也沒(méi)有談自己的看法，而是在一節(jié)班會(huì)課上讓學(xué)生進(jìn)行討論。有的同學(xué)對(duì)這種做法很是氣憤，認(rèn)為這是欺負(fù)弱小的表現(xiàn)；而有的同學(xué)則認(rèn)為這是他們喜歡小同學(xué)才逗他們玩，并不算欺負(fù)小同學(xué)。當(dāng)學(xué)生們爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候，我引導(dǎo)他們用“換位法”去分析一下問(wèn)題：“假如你是那個(gè)小同學(xué)，你會(huì)是怎樣的心情呢？”通過(guò)討論，學(xué)生們知道了這樣做是不尊重人的表現(xiàn)。而恰是這樣的討論，不僅參與者受到了教育，而且其他同學(xué)也提高了認(rèn)識(shí)水平。俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”自從這件事后，我班的學(xué)生再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的惡作劇事件，達(dá)到了不吃一塹，也長(zhǎng)一智的效果。
二、允許學(xué)生犯錯(cuò)，不追求完美的學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，任何一個(gè)學(xué)生也不可能十全十美，都或多或少會(huì)有缺點(diǎn)，會(huì)有時(shí)候做錯(cuò)事。對(duì)于學(xué)生的過(guò)失如何處理，就是很關(guān)鍵的一件事。例如：有一次上課間操時(shí)，我班的梁振杭和黃明透不認(rèn)真做操，卻大聲說(shuō)話(huà)。被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后當(dāng)眾進(jìn)行了批評(píng)?；氐浇淌液?，我滿(mǎn)臉怒色，面對(duì)全班的學(xué)生批評(píng)了他們兩個(gè)，而且嗓門(mén)很高，聲音刺耳，用詞也很刻薄?？吹竭@種事態(tài)，所有的學(xué)生都感到緊張，那兩個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生更是無(wú)地自容，深深地埋著頭。事后我一想，因?yàn)樽约鹤非笸昝?，才?duì)破壞班級(jí)體形象的行為非常惱火，這樣是達(dá)不到教育目的的。所以在學(xué)生有過(guò)失的情況下，作為班主任應(yīng)該真誠(chéng)的理解學(xué)生的思想和行為，不能用十全十美的標(biāo)準(zhǔn)要求他們，在尊重的前提下與他們耐心地交談，達(dá)到教育目的。
三、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，塑造學(xué)生美好的心靈。
愛(ài)活動(dòng)是孩子們的天性，他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中能學(xué)到很多知識(shí)，在活動(dòng)中他們也能受到全方位的教育?；顒?dòng)是有組織的集體活動(dòng)，需要多人的相互支持，相互合作。集體活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作精神。不同的活動(dòng)有著不同的主題，從而達(dá)到不同的教育目的。例如：讓剛進(jìn)校門(mén)的孩子學(xué)會(huì)友好相處，我教他們用“讓一讓”作為解決矛盾的方式。我先給他們講小山羊過(guò)橋的故事：兩只小山羊同時(shí)從兩邊過(guò)獨(dú)木橋，在橋的中央相遇，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果掉進(jìn)山澗摔死了；然后引導(dǎo)小學(xué)生們想想這兩只小山羊?yàn)槭裁磿?huì)掉到了山澗里去的？怎么做才能平安地經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋？接著想象一下如果走在大街上或?qū)W校里有事?tīng)?zhēng)執(zhí)時(shí)誰(shuí)都不讓誰(shuí)，會(huì)是什么樣子？然后孩子們就想象開(kāi)了，有的說(shuō)汽車(chē)會(huì)相撞，有的說(shuō)會(huì)打架……接著我讓孩子們說(shuō)說(shuō)“讓一讓”的好處，然后希望大家學(xué)會(huì)“讓一讓”。從這以后，孩子門(mén)之間的矛盾減少了，即使出現(xiàn)了矛盾，也能用“讓一讓”的方式去妥善解決。一次，李葉杏和陸玉鵬在課間活動(dòng)中，爭(zhēng)著跳繩，都想說(shuō)：“我先跳”，可剛說(shuō)了個(gè)“我”字，李葉杏馬上想起了“讓一讓”，于是她改成了：“我讓你先跳”。這樣，一個(gè)小小的矛盾就這樣化解了。還有一次，我組織高年級(jí)中隊(duì)研究“人與環(huán)境”課題，同學(xué)們通過(guò)查資料，調(diào)查等方式了解到了環(huán)境與人的關(guān)系是那么重要，一幕幕活生生的教材，一組組觸目驚心的數(shù)字令學(xué)生們吃驚，激發(fā)了他們的環(huán)境保護(hù)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)一系列的活動(dòng)也使我認(rèn)識(shí)到多彩的活動(dòng)，對(duì)塑造學(xué)生的心靈是多么重要。
四、設(shè)立班干部“競(jìng)選制”。
每當(dāng)新學(xué)年伊始，我都要組織學(xué)生通過(guò)競(jìng)選或民主選舉產(chǎn)生新的一屆班干部。作為班主任，我們都有同樣的體會(huì)，就是擔(dān)任班干部的孩子綜合素質(zhì)比較高，自信心也比較強(qiáng)，這是因?yàn)楫?dāng)班干部可以鍛煉學(xué)生的組織能力和交往能力以及表達(dá)能力等。所以，我們有責(zé)任給每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的能力、展示才華的機(jī)會(huì)。于是在我所教的每個(gè)班級(jí)，除了勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員相對(duì)穩(wěn)定，以保證班級(jí)工作的質(zhì)量外，還在班里設(shè)立了值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)。與其他干部不同的是值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)任期只有一周，而且每個(gè)孩子都可以有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就有了鍛煉的機(jī)會(huì)。我要求值周班長(zhǎng)以班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，努力改掉學(xué)習(xí)和生活中的缺點(diǎn)，努力為同學(xué)服務(wù)，做好班中的工作。象我班的黃明透同學(xué)，是一名年齡較其他同學(xué)大的調(diào)皮生，平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)課，下課不完成作業(yè)，拿小同學(xué)取樂(lè)是家常便飯……當(dāng)輪到他做值日班長(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他好象變了一個(gè)人：衣著整潔，上課注意力集中，作業(yè)也清楚整齊……后來(lái)，我又幾次找他談心，再后來(lái)，他真的變了，現(xiàn)在他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！拜啺嘀啤笔姑總€(gè)學(xué)生的能力都得到了培養(yǎng)，尤其是對(duì)相對(duì)落后的學(xué)生更是一種激勵(lì)和肯定。
五、用愛(ài)和學(xué)生做心靈的交流。
我在班主任工作中有一點(diǎn)深刻的體會(huì)就是：真誠(chéng)的去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用一顆無(wú)私的愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，是班主任工作成功的基石。班主任要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，要象太陽(yáng)普照萬(wàn)物一樣，把自己的愛(ài)心融入每一個(gè)學(xué)生的心田，不能因?yàn)樽约旱暮脨憾鴮?duì)學(xué)生有主觀偏見(jiàn)。
我經(jīng)常向“學(xué)困生”播撒愛(ài)心。我從來(lái)都不只是獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)“學(xué)困生”的點(diǎn)滴進(jìn)步更是看在眼里，記在心上，對(duì)他們總是及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ?，?dāng)著同學(xué)們的面，聆聽(tīng)老師表?yè)P(yáng)的聲音，親身體驗(yàn)成功的喜悅。
我用肯定消除學(xué)生的自卑。俗話(huà)說(shuō)：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我在班主任工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，予以充分肯定，激發(fā)他們克服困難的勇氣，使他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)信心和希望。
我用簡(jiǎn)單的圖案勾勒出老師的愛(ài)心。在我們班的板報(bào)上，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我用紅粉筆勾勒出的一個(gè)個(gè)圖案：王栩同學(xué)今天的作業(yè)特別好，她又得到一朵小紅花；王芳同學(xué)今天淘氣了，她得到一個(gè)掉眼淚小哭臉?，F(xiàn)在，我面對(duì)的是一群天真的孩子，所以我認(rèn)為一些嚴(yán)肅的批語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一朵小花或者一個(gè)小哭臉或小笑臉更能令學(xué)生感到老師真誠(chéng)的的愛(ài)心。我會(huì)用我的一份份愛(ài)心，和孩子們共筑起自尊和自信。
在班主任工作中，我領(lǐng)略過(guò)失敗的痛苦，也品嘗過(guò)成功的喜悅。失敗將成為我成功的鋪路石，而成功則堅(jiān)定了我做好班主任工作的信念。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在各位科任教師的支持下。我堅(jiān)信我一定能更好地做好班主任工作，讓我們共同努力，為我們的祖國(guó)培育那些稚氣的幼苗，使他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，在成功中起飛，使他們將來(lái)成為棟梁之材，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，更加富強(qiáng)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十五
作為一名干部，我們的職責(zé)不僅是履行職責(zé)，還要做好帶頭作用，充分發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，做好一名干部需要具備多方面的素質(zhì)和能力。在這個(gè)崗位上，我深刻認(rèn)識(shí)到了做好一名干部的必要性和重要性。在我的工作中得到了不少的心得體會(huì)，以下是我在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)建議，希望對(duì)廣大干部同志有所幫助。
第一段：樹(shù)立正確的工作觀
首先，做好一名干部要樹(shù)立正確的工作觀。這個(gè)崗位的工作量是巨大的，需要具備對(duì)工作的充分理解和把握。面對(duì)事情，我們不能被表面現(xiàn)象所迷惑，要從本質(zhì)出發(fā)，深刻的認(rèn)識(shí)事情，切實(shí)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們要對(duì)自己的工作有一種“擔(dān)當(dāng)”的精神，不怕困難，不怕繁瑣，心中時(shí)刻保持一顆“紅心”，時(shí)刻牢記自己是為了什么而工作。只有這樣才能更好的履行職責(zé)，得到上級(jí)和群眾的認(rèn)可。
第二段：有高度的政治覺(jué)悟
做好一名干部還需要有高度的政治覺(jué)悟。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要明確自己的黨性，清醒認(rèn)識(shí)到我們領(lǐng)導(dǎo)工作的性質(zhì)、方向和目的。時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和中央政令的統(tǒng)一。要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，做到時(shí)刻對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策進(jìn)行學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳。只有做到具備這樣的覺(jué)悟，才能更好的把握政治方向，履行使命。
第三段：有優(yōu)秀的組織管理能力
做好一名干部還需要具備優(yōu)秀的組織管理能力。在實(shí)際工作中，我們需要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的招募、培養(yǎng)和引導(dǎo)，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的整體性作用，將團(tuán)隊(duì)成員之間聯(lián)系起來(lái)。我們還要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的抓手作用，在日常工作中積極組織和策劃，培養(yǎng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，讓團(tuán)隊(duì)能夠同心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作。這個(gè)能力不僅需要具備組織規(guī)劃能力，還需要具備管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和溝通能力，能夠使員工大家更好的協(xié)作。
第四段：注重對(duì)自己的提升
做好一名干部還需要注重對(duì)自己的提升。需要經(jīng)常參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力，增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)、業(yè)務(wù)、政策等的敏感性和應(yīng)變能力。同時(shí)還需要重視鏡像式思考，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，從而更好的做好后續(xù)工作。這個(gè)過(guò)程中，重要的是始終保持一顆謙虛、好學(xué)的心態(tài)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
第五段：走向陽(yáng)光做人
最后，做好一名干部還需要做一個(gè)陽(yáng)光型的人。長(zhǎng)期的工作和壓力會(huì)讓我們產(chǎn)生一些煩躁和壓抑的情緒，但我們需要止住腳步，從容面對(duì)困難和挫折。保持自己的心態(tài)，做一名良好的中堅(jiān)力量，能夠更好的承擔(dān)自己的工作和責(zé)任。同時(shí)也要注重維護(hù)個(gè)人品行，不斷提升自己的道德水平、文化修養(yǎng)和精神面貌，做到真正的全面發(fā)展。
總之，做好一名干部需要多方面的能力和素質(zhì)，要有正確的工作觀，高度的政治覺(jué)悟，優(yōu)秀的組織管理能力，注重對(duì)自己的提升和成長(zhǎng)，走向陽(yáng)光做人。只有做到這些，才能更好的為職責(zé)所在的領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十六
今天，我很榮幸地坐在這里與大家一起共同探討班主任工作的幾點(diǎn)做法；說(shuō)實(shí)在話(huà)，對(duì)于班主任工作，我只能說(shuō)自己在做些什么，而不可以說(shuō)有了怎樣怎樣的收獲；只求盡心去落實(shí)各項(xiàng)工作而已。
一：要學(xué)會(huì)借力
本學(xué)期擔(dān)任藝術(shù)班就表現(xiàn)得尤為突出，這個(gè)藝術(shù)班的學(xué)生根本就是不讀書(shū)，而不是不愛(ài)讀書(shū)，行為習(xí)慣差，待優(yōu)生多，像開(kāi)學(xué)時(shí)單獨(dú)分出來(lái)進(jìn)行軍訓(xùn)的學(xué)生差不多有一半的學(xué)生坐到了藝術(shù)班教室，可以說(shuō)他們沒(méi)有一個(gè)是省油的燈；針對(duì)這樣一群學(xué)生，心急、性急是無(wú)濟(jì)于事的，根本解決不了問(wèn)題的，只能同他們耐心的閑聊、交流，打開(kāi)他們的心結(jié)，否則他們根本不買(mǎi)賬，在這種情況下，班主任就應(yīng)該學(xué)會(huì)借力；一方面是借助學(xué)校及年級(jí)組的力量，一方面是要借助所以任課老師的力量。借助身邊的力量，管理起班級(jí)就會(huì)輕松很多。
二、工作應(yīng)有“三心”
班主任工作的特點(diǎn)要求班主任去了解學(xué)生、去發(fā)現(xiàn)學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題，也就是要勤于觀察，即做到細(xì)心。
班主任要勤于用心去觀察學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，力爭(zhēng)取其所長(zhǎng)，避其所短；我在接手一個(gè)新班時(shí)，總是盡快去熟悉班上的每一個(gè)學(xué)生，盡最大努力去熟記他們的名字，；不會(huì)馬上就確定班干部，而是通過(guò)觀察后才確定班干部人選的；現(xiàn)在兩個(gè)班的班干部總體來(lái)說(shuō)基本上將其特點(diǎn)展示了出來(lái)。作為班主任還應(yīng)有耐心。要能夠接受學(xué)生每天出現(xiàn)的這樣那樣的一些問(wèn)題，要經(jīng)常性地深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的實(shí)際情況，與學(xué)生打成一片，才能贏得學(xué)生的信賴(lài)，才能掌握學(xué)生的心理，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。除此之外，班主任還應(yīng)該有一顆包容心。要容得下學(xué)生所犯得錯(cuò)誤，多給他們以機(jī)會(huì)。
三、要發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性
作為班主任只追求學(xué)生遵守紀(jì)律，而不善于將他們的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)，那也是無(wú)益的，畢竟學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，老師只能是客體，要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，班主任就應(yīng)該有點(diǎn)新的措施，像我所帶的兩個(gè)班，采用的就是不一樣的方法去管理；理科實(shí)驗(yàn)班采用的是分組學(xué)習(xí)法，將全班同學(xué)分成十個(gè)小組，每組六人，十個(gè)小組均衡搭配，且每組必須要有女生，班級(jí)的所有活動(dòng)均以小組為單位進(jìn)行，各項(xiàng)任務(wù)也是以組為單位完成，小組之間交叉評(píng)比打分，一月小結(jié)一次，并且給予適當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。
還是那句話(huà)，班主任我只能說(shuō)自己做了什么，而不可以說(shuō)有了怎樣怎樣的收獲。這就是我?guī)О嗟膸c(diǎn)做法。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十七
社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展，對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對(duì)的是眾多的居民，接觸的是居民大大小小最瑣碎的事，我們的工作更有意義，也更重要。
首先，我們應(yīng)該把自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們對(duì)待每一位來(lái)辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待，耐心地講解，要有奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來(lái)辦，他們生氣了，我們不能不耐煩，要耐心、仔細(xì)地向他們講解，直到他們明白為止，滿(mǎn)意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。
其次，要多下小區(qū)，深入群眾，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況，及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。要多和居民交流，正確的引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人民是國(guó)家的根本，就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本，社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān)，也是人民群眾最為關(guān)注的。只有人民的生活有了保障，社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、和諧勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問(wèn)題。在這方面，xx在報(bào)告明確提出要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活保障，合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中，勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門(mén)，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更為重大。而我作為直接和百姓接觸，傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上的責(zé)任也越來(lái)越重。
現(xiàn)在我國(guó)的勞動(dòng)保障體系框架基本完成，社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋范圍不斷擴(kuò)大，但是，目前的勞動(dòng)行業(yè)還存在很多不完善的問(wèn)題，例如，很多群眾會(huì)反映說(shuō)我們的勞動(dòng)政策宣傳力度不夠，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的公開(kāi)，一般只有在居民辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)，我們辦理人員才會(huì)告知相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)于很多工作的辦理還是存在不足。為了給群眾解決更多的民生問(wèn)題，為政府開(kāi)展的各項(xiàng)工作贏得更多的掌聲，我覺(jué)得應(yīng)該進(jìn)一步完善政策法規(guī)，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督保險(xiǎn)政策的落實(shí)情況，加大對(duì)社會(huì)勞動(dòng)保障力度。
作為一名社區(qū)勞動(dòng)保障工作者，我更要堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)宗旨，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，服從組織的安排，重視理論學(xué)習(xí)，積極對(duì)待身邊的每一件事，不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高工作能力和辦事效率，只有這樣才能更好的應(yīng)對(duì)工作中的每一件事。只有不斷的學(xué)習(xí)，正確貫徹黨的政策和方針，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠實(shí)地做好本職工作，才能更好地服務(wù)于人民。我們還應(yīng)該虛心向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，不斷完善自身。在工作上，我積極加強(qiáng)與辦公室工作人員互相協(xié)作，虛心請(qǐng)教，更有利于工作的順利完成。
我將在今后的工作中，不斷地剖析自己，在實(shí)際的工作中找到自己的不足，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累，提高自己的工作能力。我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，我將伴隨著社區(qū)共同成長(zhǎng)。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十八
我個(gè)人認(rèn)為：要當(dāng)好一名幼兒教師，首先要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。幼兒教師除了有教育的技能之外，更重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心，喜歡和孩子在一起，更要愛(ài)自己的工作。
傷害，對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展也有一定的影響，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)蘊(yùn)涵在為所有幼兒所做的每一件事當(dāng)中。
古人云：師者人之模范也。我國(guó)著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的寫(xiě)照，也是對(duì)教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說(shuō)：幼兒就像一張白紙，怎么教怎么有?？梢?jiàn)教師是幼兒良好習(xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強(qiáng)，形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模。教師要時(shí)刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求幼兒對(duì)人有禮貌，教師就應(yīng)有文明的行談舉吐文雅，儀表端莊?？傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們。
做一名好的幼兒教師，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)非常重要，只有不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能勝任這份工作。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
如何做好一名社區(qū)干部心得體會(huì)篇十九
如何做好社區(qū)禁毒(康復(fù))工作，我結(jié)合幾年來(lái)工作有如下幾點(diǎn)體會(huì)。
這對(duì)于從事社區(qū)戒毒工作者是非常很重要， 樹(shù)立信心，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是做好禁毒社工的先決條件。工作中充滿(mǎn)信心，才能將這種信心傳遞給戒毒人員;如果沒(méi)有責(zé)任心，也是難以做好此項(xiàng)工作。我們所做的，是讓他們感覺(jué)到希望。既不要怕也不要冷眼鄙視， 相信通過(guò)我們努力，戒毒者一定會(huì)有改變的。作為禁毒工作者，清楚自己在社區(qū)戒毒工作中的角色和作用，不僅要有工作熱情，還要了解毒品知識(shí)，更要有不怕得罪人思想，對(duì)于違反社區(qū)戒毒規(guī)定的人員，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)反映，更有效地投入到工作角色中，有利于社區(qū)戒毒(康復(fù))工作開(kāi)展。多年的工作讓我發(fā)現(xiàn)，僅僅依靠打擊，根本難以禁絕毒品，只有從源頭上減少毒品需求才是根本。因此，幫助吸毒者戒斷毒癮非常必要。而且，吸毒者本身也是毒品的受害者，于情于理都應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行多方面的關(guān)懷，幫助其走出毒品的深淵。
我在與他們的交往中，注意細(xì)節(jié)，講究方法，我把他們看成是特殊的“病人”，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，在感情上拉近與他們的距離，我把他們當(dāng)成朋友，平等相待。這些人大部分曾在手上處理過(guò)的，我熟悉他們，我對(duì)他們說(shuō):“我?guī)湍?，是為了你好，我不幫你，還會(huì)有人來(lái)做這個(gè)工作，我們熟悉，我來(lái)幫你們，會(huì)感覺(jué)我是朋友、長(zhǎng)者、親人。也容易接受，是為你和你的家庭好，沉迷于毒品者，不僅害了自己，害了家里人，也危害了社會(huì)?！币郧爱?dāng)禁毒大隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)是打擊，現(xiàn)在是來(lái)幫他們，雖然角色轉(zhuǎn)換了，但目的還是一樣遠(yuǎn)離毒品，徹底戒斷毒癮，回歸社會(huì)。我將戒毒康復(fù)人員的相關(guān)情況都詳細(xì)的記入名冊(cè)， 每個(gè)戒毒康復(fù)人員的吸毒歷史、家庭背景、戒毒康復(fù)程度等，我都記在筆記本上 。我經(jīng)常到戒毒康復(fù)人員家中走訪(fǎng)，了解他們的思想動(dòng)態(tài)、身體狀況、生活問(wèn)題、就業(yè)去向，從各個(gè)方面給予他們幫助和關(guān)心。讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，親人的關(guān)心，讓他們?cè)谛睦镄断碌钟|情緒，樹(shù)立戒毒的信心和決心。社區(qū)戒毒者李某生病住院時(shí)，由于生活較為困難，無(wú)法交納住院費(fèi)，他求助于我，我?guī)退麎|付入院費(fèi)。他們需要我?guī)椭?，只要不違反原則的事，我都盡我所能去做的。我所做的，不帶一點(diǎn)私心，因此也得到各部門(mén)(公安局所隊(duì))理解和支持。雖然戒毒過(guò)程非常艱難，如果有堅(jiān)強(qiáng)決心并且遠(yuǎn)離“毒友”，是可以戒斷毒癮的。例如我?guī)徒痰哪?、某、某、某、某x等10余人，已經(jīng)基本戒掉毒癮?，F(xiàn)在他們家庭也幸福多了。他們當(dāng)中有一些人還加入了禁毒志愿者協(xié)會(huì)，用自己事例來(lái)告誡人們“千萬(wàn)莫吸毒，害人、害己、害家庭、危害社會(huì)”。
大打親情牌，從親情入手，講述吸毒對(duì)家庭危害，引發(fā)心靈的共鳴，將心比心、真誠(chéng)相待。在戒毒人員的交往中，我深深地體會(huì)到，和他們相處的關(guān)鍵，是相互尊重，平等相待，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難。吸毒人員既是違法者;也是受害者。很多吸毒者以前也是有責(zé)任心的人，由于交友不慎，誤入歧途， 成為毒品的受害者，是吸毒讓他們身心傷害，家庭破碎，親人遠(yuǎn)離。與吸毒人員交流時(shí)，少說(shuō)大道理和空洞說(shuō)教，不僅僅是說(shuō)毒品的危害，更多是鼓勵(lì)他們。在家庭問(wèn)題、生活出路和自立等方面給戒毒人員力所能及的幫助。讓他們體會(huì)并懂得珍惜家庭的溫暖和親情，重新樹(shù)立起生活的信念，從而堅(jiān)定戒毒的決心。為了更好掌握他們動(dòng)態(tài)，我與他們建立微信聯(lián)系，讓他們遇到困難或者情緒不好時(shí) ，隨時(shí)找我。隨著交流增多，感情加深，他們也不把我當(dāng)外人?，F(xiàn)在，年輕人叫我“x叔”，年齡大一點(diǎn)叫我“x哥”。
《禁毒法》提出禁毒是全社會(huì)的共同責(zé)任。社區(qū)禁毒工作者在充分發(fā)揮社會(huì)各方面力量的同時(shí)，組織禁毒志愿者開(kāi)展“一幫一”幫教工作，禁毒志愿者來(lái)自社會(huì)各界人士，他們有著良好的群眾基礎(chǔ)，他們與社區(qū)戒毒者容易相處，從而達(dá)到幫教目的。禁毒志愿者協(xié)會(huì)每天安排一名有責(zé)任心志愿者參與中心工作，與中心工作人員密切配合，從錄入、尿檢、談話(huà)、照像、觀看禁毒宣傳片等，形成完整工作程序。與此同時(shí)志愿者與社工開(kāi)展定期回訪(fǎng)，動(dòng)員吸毒人員家庭積極參與幫教，通過(guò)家庭和親朋了解吸毒人員近況，幫助社區(qū)戒毒人員協(xié)調(diào)解決遇到的困難和問(wèn)題。志愿者參與中心輪值，既熟悉人員，又推動(dòng)志愿者“一幫一”幫教工作。同時(shí)還提醒和督促他們按規(guī)定時(shí)間到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)服務(wù)站報(bào)到，告知他們嚴(yán)重違反戒毒協(xié)議，無(wú)論尿檢是否合格， 將會(huì)受到?jīng)Q定強(qiáng)制隔離戒毒兩年。
社區(qū)戒毒(康復(fù))工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不僅是“幫”還要“打”， 對(duì)于違反社區(qū)戒毒規(guī)定人員，按照法律法規(guī)進(jìn)行處理。達(dá)到處理少數(shù)人，教育大多數(shù)。兩年來(lái)，xx區(qū)公安機(jī)關(guān)對(duì)xx名違反社區(qū)戒毒協(xié)議社區(qū)戒毒人員決定強(qiáng)制隔離戒毒兩年，取得很好的社會(huì)效果，也促進(jìn)了我區(qū)社區(qū)戒毒工作的開(kāi)展，使xx區(qū)社區(qū)戒毒(康復(fù))工作朝著規(guī)范化，制度化有序進(jìn)行。
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