最新畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 11:44:08
最新畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計(精選8篇)
時間:2023-10-31 11:44:08     小編:書香墨

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇一

為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:

一、活動構思

本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現(xiàn)了__中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

二、出席典禮人員

學校領導、__屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

三、議程安排

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目。

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

四、工作具體安排

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人:___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:___;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人:___;高三學生畢業(yè)證書的準備,現(xiàn)場攝影、照相安排負責人:___;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:___;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:___;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:___;會場聯(lián)系、布置,橫幅制作:___;文藝節(jié)目編排負責人___。

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇二

心系子美感恩有你(學校、老師、父母、同學)。

20xx年6月1日

多功能廳——教室——操場

(一)“心系子美感恩有你”畢業(yè)典禮(3:00—4:30多功能廳)

開場:小提琴《卡農》。演奏:薛冰曄

1、周校長講話,和學生一起回顧六年小學生活(播放課件)。

2、畢業(yè)生代表為母校贈送畢業(yè)紀念冊(班主任上臺接受禮物)

3、六五班詩朗誦《再見了母校》

4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學生獻花。

5、家長代表講話。(學生鮮花)

6、六六班詩朗誦《父母之情》

7、六二班小合唱《同桌的你》

8、六三班小合唱《年少有你》

9、六五班情景劇《今天,明天》

10、六一班大合唱《友誼地久天長》

(二)子美情深留影紀念(4:30——6:30校園)

1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念,拍攝美麗的校園,難舍的師生。

2、5:30——6:00,副班主任組織學生布置同心圓場地,每班20張桌子,班與班之間留個出口。同一時間,班主任負責布置教室聯(lián)誼場地,各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板,營造氛圍。

(三)傾訴真情班級聯(lián)誼(6:30——7:20教室)

正副班主任組織學生開展聯(lián)誼活動,表達感恩之情,依依惜別之情??裳埶腥握n教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。

(四)燭光晚餐共話童年(7:40——8:30操場)

1、7:20——7:30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立,準備參加燭光晚餐。

2、周校長講話。

3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許愿——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。

4、聽音樂,分享燭光晚餐,共話幸福童年。

5、8:30——8:40,班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區(qū),在操場找固定位置放置,周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子,每班四列縱隊,為看電影做好準備。

(五|)星光電影歡度節(jié)日(8:40——10:30操場)

1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。

2、電影結束,各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門,六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接,簽字后方可帶孩子離開學校。

1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子,周三中午1:30之前,六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子,疊放20個備用。

2、各班可邀請家長代表參加畢業(yè)典禮的所有活動,和孩子共同度過快樂的節(jié)日。

3、學校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯,6:00準時開飯。為每班準備四樣水果(圣女果、蘋果、香蕉、甜杏),一樣水果放一個大托盤,7:00——7:30擺。

4、聯(lián)系電影公司看場地,確定電影播放位置及內容。

5、預定28束鮮花,獻給畢業(yè)班全體教師。

1、功能廳負責播放音樂:孔維維操場負責播放音樂:趙國斌

2、照相:李瀟王宜君功能廳錄像:程杰

3、畢業(yè)典禮、燭光晚餐主持人訓練:王俊景

4、會場組織:張利若

5、控制操場射燈:王利張師傅學生操場上調度:王利

6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒

7、功能廳和操場上音響與話筒使用:李全明

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇三

一.整體構思:

將舞臺設計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二.晚會流程:

1.播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)

由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

d:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的.資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2.播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)

聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味?!?(根據(jù)節(jié)目內容及時間再做具體編排)

3.報時:嘀嘀…..北京時間7點30分

4.《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5.大屏幕播放廣告(電視廣告)

6.《獨家訪問》節(jié)目開始

7.《品位》節(jié)目開始

10.播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)

例:

同學a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。

同學b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學c:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

11.全體師生上臺合影。

三.備注:

等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇四

20xx年x月xx日19:30(暫定)

xx學院演播廳

我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,表達對畢業(yè)生的祝福,留下大學生活一個美好的尾聲?!爱厴I(yè)了,我的大學!”

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活、貼近主題,內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在院刊上發(fā)表,或發(fā)到微博。

顧問:xx(教育科學學院院長)

xx(教育科學學院黨總支書記)

總策劃:xx(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)

策劃:xx兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

策劃組組長:xx(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

副組長:xx

成員:xx

節(jié)目籌備組:組長:xx

成員:xx

監(jiān)督組:組長:xx

副組長:xx

成員:xx

xx

主辦:xx學院教育科學學院

承辦:教育科學學院團總支、學生會

協(xié)辦:待定

贊助商:待定

序號:

時間:

具體安排:

x月xx日

活動初步籌備

x月xx日

各班文藝委員上報節(jié)目x月xx日前報到院學生會辦公室

xx

要求:節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時間、排練地點等。

x月xx日—x月xx日

各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時間、固定地點,每天排練至少一小時,監(jiān)督組組織查看排練情況)

x月xx日

進行節(jié)目選定(大禮堂注:如有變動另行通知)

x月xx日19:30

學校演播廳舉行晚會(暫定)

因工作需要,團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組,實行責任負責制,各組務必認真負責組織完成:

1、節(jié)目組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

任務:

a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

個節(jié)目音樂光碟

b、x月xx日進行節(jié)目初選(大禮堂注:如有變動另行通知)

c、x月xx日進行節(jié)目復選(大禮堂注:如有變動另行通知)

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇五

又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

1、將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

一、準備:

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協(xié)調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程:

1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇六

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)意畢業(yè)晚會的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

終四季之旅,始人生之程——物理與電子信息科學學院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會

為了讓即將畢業(yè)的物華學子留下最美好的回憶,為了表示我們全院對他們胡懷念之情,同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。

晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終,以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目,談話節(jié)目等,而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。

晚會分為上下篇:上篇為終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現(xiàn)。

物理與電子信息科學學院全體畢業(yè)生和部分的在校生。

(一)、終四季之旅:人生的成長過程總體分為三個階段,而大學四年則是一個難忘的人生旅途。

它就象征我們大學里面的大一,下所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在大一確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣大一對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。

《吹理想》——農歷劇社或在校生表演

歌曲《壯志雄心》

游戲《指手劃腳》,《模仿秀》

火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動,不錯大二的'我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃,請欣賞:

《個人風秀》(畢業(yè)生上臺表演各種才藝,吹、拉、彈、湊、唱等)

游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取,任兩人組合跳交際舞,再另不是更搞笑)

小品《約會》——在校生表演

秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們階段說奮斗去大三,即經過大三的辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞:

歌曲《盛夏的果實》

舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊

《幸運大抽獎》,由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運畢業(yè)生,他們將獲得價值100元的隨身聽一個。

冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒短處,只有經過這一般大四階段的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

《闖關》(在你頭頂上氣球爆炸之前,讓用飛鏢飛中氣球,多者為勝)

始人生之程:

經過一春一般的大一,夏一般的大二,秋一般的大三,冬一般大四后,就完成了大學里面的四季之旅,明天之后,你們將踏入新的人生征程。

《談話》(以《實話實說》的方式,請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談談之后的人生之路,即暢想未來,每人談話的時間不超過10分鐘)

大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業(yè)生)

(熄火)《揮舞自我》(在校生發(fā)動畢業(yè)生跳自由舞)

隨著燈的亮起來,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚,此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原,從此,終結大學四年中的四季之旅,開始跳上人生的征程。在此我們全體物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。

歌曲吳奇隆《一路順風》,加以熱烈的掌聲。

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇七

xx

20年x月x日19:30(暫定)

學院演播廳

我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,表達對畢業(yè)生的祝福,留下大學生活一個美好的尾聲?!爱厴I(yè)了,我的大學!”

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加,形式不限,內容盡量貼近大學生活、貼近主題,內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束后,有關文藝內容可以編輯成冊,在院刊上發(fā)表,或發(fā)到微博。

顧問:(教育科學學院院長)

(教育科學學院黨總支書記)

總策劃:(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)

策劃:兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

策劃組組長:(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

副組長:

成員:

節(jié)目籌備組:組長:

成員:

監(jiān)督組:組長:

副組長:

成員:

主辦:學院教育科學學院

承辦:教育科學學院團總支、學生會

協(xié)辦:待定

贊助商:待定

序號:

時間:

具體安排:

x月x日

活動初步籌備

x月x日

各班文藝委員上報節(jié)目x月x日前報到院學生會辦公室

要求:節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時間、排練地點等。

x月x日—x月x日

各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時間、固定地點,每天排練至少一小時,監(jiān)督組組織查看排練情況)

x月x日

進行節(jié)目選定(大禮堂注:如有變動另行通知)

x月x日19:30

學校演播廳舉行晚會(暫定)

因工作需要,團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組,實行責任負責制,各組務必認真負責組織完成:

1、節(jié)目組

組長:

副組長:

成員:

任務:

a、x月x日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

個節(jié)目音樂光碟

b、x月x日進行節(jié)目初選(大禮堂注:如有變動另行通知)

c、x月x日進行節(jié)目復選(大禮堂注:如有變動另行通知)

畢業(yè)晚會創(chuàng)意方案設計篇八

為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下:

本次活動分兩部分,畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板,在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持,同時也體現(xiàn)了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。

學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始,家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

2、旁白結束,大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目。

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人:xxx;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人:xxx;場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人:xxx;高三學生畢業(yè)證書的準備,現(xiàn)場攝影、照相安排負責人:xxx;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:xxx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具制作等負責人:xxx;各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人:xxx;會場聯(lián)系、布置,橫幅制作:xxx;文藝節(jié)目編排負責人xxx。

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