最優(yōu)農(nóng)學綜合實訓心得體會范文(21篇)

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最優(yōu)農(nóng)學綜合實訓心得體會范文(21篇)
時間:2023-10-31 11:44:19     小編:XY字客

心得體會是一種對所經(jīng)歷的事件或情感體驗的個人感悟和總結(jié),通過反思和思考,可以達到更深入的理解和更好的成長。看到別人分享心得體會,我也想寫寫自己的感受了。最近發(fā)生的一些事情讓我有了很多思考?;叵肫疬@段時間的經(jīng)歷,我深深感受到了人生中的許多真理。心得體會是一種對自我的反思,可以幫助我們更好地認識自己和他人。我心里有很多的話,想通過寫下來來總結(jié)一下這段時間的體驗和感悟。在寫心得體會時,要先對所經(jīng)歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望能為大家的寫作提供一些啟示。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇一

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務(wù)部跟隨出納實習時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié),當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

答:本人94年大學畢業(yè)(一個很普通的、沒名氣的大學),到現(xiàn)在接近12年的財務(wù)工作經(jīng)歷。目前在一家大型的外資企業(yè)做財務(wù)總監(jiān),管理著差不多18個人的財務(wù)團隊,看到最近這里有不少人希望從事財務(wù)工作,所以希望我的一些工作中的體會對這些人多少有點幫助。

首先,你在從事這個工作以前,問自己,是否愿意跟數(shù)字打交道?我想好多人回答是:不是很喜歡,但是財務(wù)工作好像比較穩(wěn)定,工作也相對來說不是很難找,所以選擇財務(wù)這一行。我想這個理由,還是reasonable的,但是需要搞清楚,做自己不喜歡的工作很難有所建樹的。也許,有些人想,暫時干一段財務(wù),有機會干個自己喜歡的一些事情。但是,問題是,財務(wù)人的特點決定,干這一行的時間長了,那么人就會變得謹小慎微、多少有點保守主義的傾向。當然,不是所有的人都是,但是大部分的會在自覺不自覺中變成這樣子的。所謂男怕入錯行,還是好好考慮之后再決定為好。

如果的確喜歡財務(wù)工作,那么財務(wù)工作本身你也需要選擇向哪里發(fā)展。通常財務(wù)部門的規(guī)模達到一定程度之后,會分為5個領(lǐng)域,即:會計部門、稅務(wù)部門、資金部門、財務(wù)分析部門和內(nèi)部控制部門。不同的部門都有各自得特點,難說孰優(yōu)孰劣,根據(jù)自己的個性去選擇。當然,不是每個企業(yè)都這么詳細地分工,但是這些功能是一個完善的財務(wù)體系必備的,不要以為財務(wù)工作就是簡單的會計工作。

其次,財務(wù)的入門門檻其實不高,很多人都可以從事。如,學理工的、學經(jīng)濟類的任何專業(yè)的人,經(jīng)過半年左右的培訓,處理簡單的業(yè)務(wù)基本上沒有任何問題。甚至,比那些學財務(wù)的人做得還要好。所以我常常開玩笑地跟我的同事們講:“你們要有危機感呀,現(xiàn)在能干財務(wù)的比掃馬路的還要多!”但是,這個行業(yè)的達到高水準的人才,卻很難,非常難!首先,如上所說,你如果沒有很好的數(shù)字感覺,那么你永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。我曾經(jīng)的老板是香港人,我們3個人花費了5天的時間,給他做了差不多50多頁的報告。但是他看了不到20分鐘,就敏銳地指出來,很多數(shù)據(jù)之間的鉤稽關(guān)系和前后自相矛盾的部分。其間,他幾乎沒有用過計算器,就是憑腦子和感覺判斷出來的。雖然老板的為人非常嚴厲,但是我們是由衷地佩服他,連他的死對頭——中方的董事長也是對他極其地欣賞(由于中外合資雙方的關(guān)系不好,所以每次董事會總是不歡而散,而我的老板就是外方的董事)。中方董事長在他們集團會議上,面對著眾多的中方高層曾經(jīng)說過:“你們這幫人里,如果有一個人有外方董事一半的本事,那么我他媽就給磕頭了!”我想,一個人做到連對手都佩服的時候,那么這個人是非常成功的。顯然,我的這個老板顯然是血液里流淌著數(shù)字的人。其次,財務(wù)工作是相對來說成就感比較少的工作,因為它的input和output不是很配比的。你可以感覺到你的input,但是感覺不到output——很多財務(wù)人天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;qa人員可以說,降低了多少不良率;可是我們呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!

再次,財務(wù)工作的壓力是很大的。這個壓力,來自于deadline、來自于分析的深度、來自于游離在政策的邊緣上。有句話說到,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表是沒有意義的。這就是為什么那么多“表哥表妹”們天天加班的原因,如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實和準確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!大家會從各大公司的招聘廣告中可以看得到“workingunderhighpress”,可見財務(wù)人員承受的壓力是非產(chǎn)普遍的!財務(wù)分析也是一樣的,因為財務(wù)分析沒有一定之規(guī),也沒有非常technical的硬性標準,所以對你所做的分析,很多人可以challenge的,也就是說一幫人跟你指手畫腳的!這些會讓你感到很郁悶。同時,財務(wù)也是政策性非常強的,會計準則你得遵守,稅法你也得遵守。盡管你有很高的水準,但是法律抑或亂糟糟的`各種文件、條例都是由執(zhí)法人員來解釋的,所以,你做得再小心,肯定會有犯錯誤或者是走在犯錯誤的邊緣上的。不管你平時表現(xiàn)多么的好,如果讓執(zhí)法當局罰了款了,那么你老板的臉色肯定是非常難看的。如果,你不希望你的老板給你難堪,那么你就得跟那些稅務(wù)、工商、外管局、海關(guān)的一幫混蛋打得熱乎點,這個對很多人來說是非常痛苦的!

再其次,財務(wù)需要終身學習的。當然,現(xiàn)在好像沒有哪行是不需要學習的,但是中國現(xiàn)在處于各種經(jīng)濟法規(guī)完善過程中,所以經(jīng)濟類的各種政策變化是非常頻繁的,如果不及時更新,那么你會跟不上時代的。如,現(xiàn)在新發(fā)布了最新的會計準則,從‘07年開始實行。光是這個,就夠你學習一段時間的!又如,你要是在美國企業(yè)工作或者是在美國上市的公司上班,那么你得了解安然、世通事件之后,sec要求的sarbanece-oxley法案。在加上中國的各種稅收和外匯法律很多是以“通知”、“答復”、“xx函”的方式規(guī)定的,本身的邏輯性和連貫性很差,且執(zhí)法人員的回復因人而異。所以,你得首先自己了解透了,才有可能莫名其妙地被人扣大帽的時候,進行辯解。中國的執(zhí)法部門最惡心得地方是,他們從來不會以書面形式給你做任何政策咨詢的,所以你要是含糊,那么可能會給公司帶來很多的損失的。

近年來,財務(wù)軟件的應(yīng)用是大勢所趨,尤其是大企業(yè)更是如此。但是,你的思路和腦子沒有及時跟上,那么在這些軟件面前你會感覺很無助的!因為軟件不是單純的代替你的手工工作,而是包含著許許多多的先進的管理理念、內(nèi)控機制的,這就是為什么那么多的中國企業(yè)采用了erp,卻以失敗告終的原因。如果,公司的管理層的理念沒有及時更新,變革的決心不那么強烈,那么好的erp軟件幾乎是一種負擔!尤其是像sap這樣復雜的erp軟件,一般的企業(yè)是用不了的。我們公司剛開始使用sap的時候也是非常痛苦的,差不多過了1年多了,大家才覺得這個東西真好,什么事情都離不開它了。舉個簡單例子。我們公司為了提高公司的信譽和競爭力,規(guī)定每月10日一次性通過網(wǎng)上銀行支付上一個月份采購的所有貨款。這個事情,好多人員都反對,認為有些東西是必須預付款的、又有些人認為客戶部來要賬主動付款是愚蠢的等等。但是,管理層是決心非常強,統(tǒng)一付款條件的好處是多方面的:首先,他杜絕了采購或財務(wù)部門以權(quán)謀私的余地;其次,便于實現(xiàn)掌握資金的需求;再次,可以提高價格談判的籌碼,最后,樹立公司的良好形象等等。這個制度推廣了一段時間之后,大家現(xiàn)在覺得效果非常的好!以前總是說會計是越老越值錢,但是,現(xiàn)在是越老越不值錢!

最后想談點財務(wù)工作的悟性問題。記得在大學的時候,老師講“有借必有貸,借貸必相等”的時候,感覺太抽象了。但是,實際接觸工作之后,慢慢體會到其中的奧妙。那么多復雜的業(yè)務(wù)用簡單的“借”和“貸”來涵蓋,這個同大自然的“陰”和“陽”、計算機語言的“1”和“0”、圍棋世界的“黑”和“白”有著驚人的相似。我面試的時候常常喜歡向那些有1~2年工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者問:“為什么資產(chǎn)負債表上的科目和損益表上的科目沒有一個是重疊的,但是兩個表里的累計利潤會一樣呢?”“為什么現(xiàn)金流量表是非常重要表?”“為什么現(xiàn)在很多大企業(yè)用eva來考核成果而不是利潤?”等問題。通過對這些問題的回答,很容易看得出一個人有沒有財務(wù)的悟性和靈性的。

但愿我的這點心得,對有志于財務(wù)工作的人有一點點的幫助。

答:這個需要您去專門提供畢業(yè)論文服務(wù)的網(wǎng)站或公司!好好寫一份論文吧我也是剛畢業(yè)出來做出納的,你可以從你從事的工作的職業(yè)道德上著手,比如說做出納應(yīng)該要注意什么,要怎么做等。比如出納不能坐支,不能白條抵庫等等,還有你應(yīng)該寫在工作的這段時間,讓你學會了什么等,以后你要怎么做等等)寫你實習的經(jīng)歷這個要以你學的專業(yè)來寫忙忙碌碌的一周又過去了,由于剛剛開學,本周的主要工作還是收費,在收費過程中每天都要面對形形色色的家長。

作為學校的財務(wù)人員,深知學校財務(wù)狀況的窘迫,面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務(wù)收支準確無誤。

在收費時,有的學生家長會毫不猶豫地掏出學費按學校的收費標準交費,可是有的家長則會找出種種借口要求減免學費。每當此時,我都會耐心而詳細地向他們作出合理的解釋。在理解的基礎(chǔ)上有些家長還是很痛快地為學生交齊了學費。對于那些家里確實有困難的學生,我就會按照學校的規(guī)定,讓他們填寫減免學費申請表,經(jīng)校領(lǐng)導批示后給予適當減免。

雖然收費工作看起來簡單,但在實際工作中確實存在不少復雜的問題,如果處理得當不僅可以為學校創(chuàng)收,同時還會為學校招生。我校學生王翠蓮的父親第一次來我校咨詢時,我向他詳細介紹了我校的情況,并及時回答了家長提出的問題,在他感到滿意的同時,又相繼為我校介紹了六、七名學生。

在收費工作中我感受最深的就是人與人之間需要太多的溝通,太多的理解,無論什么問題在相互溝通、理解的基礎(chǔ)上都會迎刃而解。用心的去寫找老師多溝通溝通,請老師指點一下不就行了你可以去一些網(wǎng)落上找些論文來抄襲!最好不要抄襲這樣不好騙自己自己想到什么寫什么!寫出自己的生活!寫好提綱和主干就行出納,快一年沒坐過了,其實隨便怎么寫都行。主要是看你的平時業(yè)績怎么樣。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇二

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經(jīng)過一段

時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經(jīng)常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務(wù)報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。

以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇三

我是20xx年畢業(yè)的,出來找工作才發(fā)現(xiàn),深圳雖然工作機會很多,但是很多公司都不愿意招沒有工作經(jīng)驗的,投了很多家的簡歷,面試之后都被刷下來了,去人才市場逛了一圈,去了很多家公司,連面試機會都沒有給我,后來有一家公司面試了我,說他們是專門幫國外公司采購的,每天負責回郵件,客戶需要什么型號的產(chǎn)品,然后從廣州,深圳,上海這些地方給客戶買好,驗貨,發(fā)貨給客戶,當時心動了,但是他們的假期是跟國外的假期一致的,當時不喜歡這個,就說考慮一下,回來就在網(wǎng)上繼續(xù)投簡歷了。后面又去好幾家面試了,終于有一家通過了。

經(jīng)過n多家的面試之后,終于可以開心上班了。平時主要是操作阿里平臺,當時什么都不懂,很努力地發(fā)產(chǎn)品,發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量很差,發(fā)了差不多1400條,都沒有什么詢盤,主管查看后臺的時候,發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品質(zhì)量太差,讓我把所有產(chǎn)品都刪了,參照別人的模板,把描述這些先按模板編輯好,然后再發(fā)到阿里上。我一口氣真的全刪了,再根據(jù)主管說的,一個一個慢慢發(fā)。

半個月之后,開始收到詢盤了,心里很開心很開心,又跑去請教主管該怎么回詢盤,好多的詢盤都石沉大海了,沒有回復,當時也沒有灰心,繼續(xù)發(fā)產(chǎn)品,回復詢盤,還有報rfq。rfq的收獲比較大,有一個客戶回復了,而且在我這里下了單,數(shù)量不錯,問題也隨之而來,買的型號不是他需要的那種,然后又在我這里買了配件去換,再后來,客戶跟我說,產(chǎn)品質(zhì)量問題很大,有1/3是用不了的,還說把貨退回來給我,并送我支鋼筆,沒有什么工作經(jīng)驗的我,不懂怎么處理,就跑去請示主管,主管說貨最好不要退回來,運費貴,而且工廠不一定包換,所以就傻乎乎地聽了主管的,這件事就這么不了了之了,客戶也就over了。

不斷的努力之下,詢盤回復率提高,小單也增加了不少,還沒有穩(wěn)定客戶還有大客戶出現(xiàn)。快年底了,公司出了新規(guī)定,如果沒有達到5千美金每個月,就會罰款200,消息一下來,大家都很努力,他們輕輕松松就突破5千美金的要求了,我不斷努力,不斷跟客戶推產(chǎn)品,晚上也加班到很晚。雖然這么努力了,最后還是差了400美金。

也許是前期的努力做基礎(chǔ),客戶開始返單了,好客戶也出現(xiàn)了,想起那段熬夜到兩三點還在等客戶回復的時光,心里有百種滋味呀,要成單,真的是太不容易了,每一個客戶的出現(xiàn)都是滿滿的汗水泡出來的。業(yè)績開始每個月都在增長,同事開始正視我的存在了,真的是太心酸了。感謝自己每一次的辛苦付出,也感謝客戶對我的信任。

陽光總在風雨后,每一個客戶的出現(xiàn)也意味著自己又成長了一點,外貿(mào)這條路,心酸,但也收獲滿滿。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇四

這次的erp沙盤模擬實訓著實讓我體會到了公司經(jīng)營的不易,不說我們所要進行的是多么簡單的公司操作,就單論一個公司的財務(wù)報表制定就能讓我們頭疼不已,更何況一個真正的公司的復雜程度要遠遠大于此。

首先我先詳細的一下我們在公司經(jīng)營的時間內(nèi)的過程:

第一年,可謂是謹小慎微,我們進行了長達一個小時的討論針對要不要貸款,要建設(shè)幾條生產(chǎn)線,現(xiàn)在想來有些可笑,我們就死扣這開始的800萬股東資本進行布置,想出各種方案然后否決,那時候的我們沒有意識到初期貸款的重要性,幸好在40多分鐘后各位總監(jiān)的預算下我們認識到這800萬根本不能完成企業(yè)初期建設(shè),所以我們申請了長期貸款1000萬,在一個我們組全是男生,都是些有大想法的人,所以在建設(shè)初期我們毫不猶豫的建設(shè)了四條價值超高的生產(chǎn)線。然后廠房建設(shè),原材料入庫,市場開發(fā),這些都緊密有序的進行了。第二年,我們終于開始了我們的經(jīng)營和生產(chǎn),但是由于ceo的廣告投入過低而且投放的位置不當導致哪些好的訂單一個沒有搶著,這讓我們一下陷入了財政危機。,而且由于前期投入過大,生產(chǎn)線的維護和原材料的購買以及人工費用的支出等等根本不能讓第二年繼續(xù)生產(chǎn)所以我們的生產(chǎn)線一度進入閑置狀態(tài)。但是我們在這種艱難的情況下,依靠哪個僅有的訂單勉強的活了下來,但是一年收入僅有200多萬尚且不能抵扣我們的日?;ㄤN,我覺得這就像一個惡性循環(huán)一樣影響著以后的經(jīng)營。

第三年,我作為銷售總監(jiān)向總裁申請了一百萬的廣告投入,但是由于我們資金的短缺只得到了50萬的承諾。而且由于我個人原因在某些市場上投入了1w或5w根本不可能有訂單的違背規(guī)則的廣告投入,導致13w廣告費沒有起到作用,但是由于其他公司的廣告投入也不是很合理我們順利的拿到了8個高價訂單這讓我們勉強的扭虧為盈了,至少讓我們今年的固定支出得到了保障。

在這次試驗中總結(jié)了一些東西:

一,必須把其本規(guī)則熟練掌握,比如廣告投放多少合適,原材料

二,害人之心不可有,防人之心不可無。在這次erp模擬實訓中

三,公司內(nèi)部必須米明確自己所在職位,并且及時提供相關(guān)信

四,生產(chǎn)方面必須合理的搭配生產(chǎn)線的投入,比如我們前期就因

五,短期貸款需謹慎呀,如果前期沒有多少長貸,很多公司會選請注明文章來源

上面說的實在生產(chǎn)細節(jié)上應(yīng)該注意的,下面就是我在整個過程中

一,有意見最好及時提出避免因為你負責的哪一方面出問題而導致全公司經(jīng)營出現(xiàn)問題。比如我們不知道生產(chǎn)能力而胡亂的進行訂單搶購的話就會導致違約,懲罰也是相當重的。

二,團結(jié)協(xié)作最重要,我們必須形成一個有序的總體,我們在在經(jīng)營過程中不能只局限于眼前,我們必須突破固定思維。

三,敢于面對困難不要一遇到困難就輕易放棄,比如我們第一年就

這次的erp沙盤模擬我相信我們都收獲了許多,我們不在是哪個就著書本死扣對與錯的大學生而是一個為了公司發(fā)展壯大做出努力與犧牲的社會人,我相信以后我們不僅能夠只在紙上談兵我們還能再真正的企業(yè)當中闖出我們的一方天地出了學校我們照樣能活的風生水起。這次游戲不僅帶來的新穎的方式,更讓我們認識到自身的不足??傊@次活動在我們在以后的學習和生活中都會起到積極的影響的。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇五

科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,自覺把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。

一要提高學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!痹趯W習內(nèi)容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗學習效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力,順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,借鑒以往的`經(jīng)驗、條件的同時,發(fā)揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學發(fā)展的眼光去分析問題,總結(jié)有效的做法,找出新思路、新方法。

四要提高自律能力,進一步樹立財務(wù)工作者在員工中的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之,作為財務(wù)隊伍的一員,我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇六

很快地實訓告一段落了!有點舍不得。

在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!

在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學生的形態(tài)與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現(xiàn)時,低估了小學生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

我覺得在這周的實訓中過得很充實,調(diào)查得很認真,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!

電子工藝實訓是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。

實訓任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自己做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

實訓第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高超的.技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇七

本次綜合布線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行xx應(yīng)用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統(tǒng)的理論設(shè)計,另外一個階段是在xx學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。

通過學習,我了解到綜合布線是一種預布線,它猶如智能大廈內(nèi)的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3a的線纜,綜合布線建筑物內(nèi),至內(nèi)樓內(nèi)安裝或增設(shè)什么系統(tǒng),我們完全可以根據(jù)時的和需要,發(fā)展和可能來決定了。綜合布線(pds)只是智能大廈的一個部份,不能把綜合布線系統(tǒng)看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統(tǒng)",想跑什么"車",想上什么系統(tǒng),那就變得非常簡單了。

而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設(shè)計步驟以及施工方法。首先是設(shè)計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現(xiàn)在竟然做好了一份設(shè)計圖,看著自己設(shè)計的設(shè)計圖紙,很有一種自豪感;其次是visio軟件應(yīng)用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的`分布圖;再有就是在橋架敷設(shè)時全部是由我敷設(shè)的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最后就是這次實訓我認為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個系統(tǒng)的設(shè)計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收獲最大的一個地方。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇八

1、xx省作為xxxx,對西部經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的作用,而稅收作為國家財政收入的`主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系,我來到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期三個月(3月——6月)的掛職實習。

2、通過專業(yè)實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實狀況,加深對改革開放,建立社會主義市場經(jīng)濟的認識,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財稅管理的發(fā)展趨勢;通過專業(yè)實習,將學校所學同實際所用結(jié)合起來,理論聯(lián)系實際,以鞏固并加深所學基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識;通過專業(yè)實習,基本掌稅務(wù)代理管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調(diào)查斫究,分析判斷,以培養(yǎng)觀察問題,分析問題和解決問題的能力;通過撰寫實習報告,培養(yǎng)自己的綜合分析能力和文字表達能力。

xx稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)xx省國家稅務(wù)局和xx省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)籌劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

1、了解稅務(wù)師事物所機構(gòu)組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟悉事物所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助工作人員完成各類業(yè)務(wù)。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:

1、稅務(wù)登記(開業(yè)登記,變更登記,停業(yè)、復業(yè)登記,注銷登記,外出經(jīng)營報驗登記);

2、稅款計算和納稅審核;

3、申報和繳納稅款并依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);

6、制作涉稅文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇九

在高中的學習生涯中,我們會接受到各種各樣的實訓,比如說銷售綜合實訓。這個實訓給了我很多啟示,下面是我對這個實訓的一些心得和體會。

首先,這個實訓讓我意識到銷售并沒有想象的那么簡單。原以為就是推銷產(chǎn)品,但實際上,銷售要求我們有很多方面的能力,包括溝通能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力、解決問題的能力等等。這些能力要求我們在銷售過程中,隨時關(guān)注顧客的反饋,根據(jù)顧客的需求和反應(yīng),不斷調(diào)整自己的銷售策略。

其次,這個實訓讓我更深刻地認識到市場競爭的殘酷。市場競爭壓力之下,成功與失敗之間只有一線之隔。在這樣的壓力下,我們需要保持冷靜和樂觀的心態(tài),積極尋找和創(chuàng)造機會。

此外,我也體會到了團隊協(xié)作的重要性。在這個實訓中,我們需要組成團隊,協(xié)力完成這個銷售任務(wù)。而團隊中每個人都要為實現(xiàn)任務(wù)而努力付出,不能有個人主義和獸性的行為,否則會導致整個團隊失敗。

最后,這個實訓讓我學會如何與顧客建立良好的關(guān)系。銷售不是一蹴而就的簡單行為,而是需要我們對客戶進行調(diào)研,根據(jù)客戶的需求制定相應(yīng)的銷售策略,提供客戶需要的幫助和服務(wù)。只有通過建立良好的關(guān)系,才能實現(xiàn)長期發(fā)展。

總之,銷售綜合實訓讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。如果說,說到成功的秘訣,那就是總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷改進,并永不止步。相信這些經(jīng)驗將牢記于心,在將來的道路上,不斷給我指引方向。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十

會計是以提高經(jīng)濟效益為主要目標,學生參加會計綜合實訓能有效的提高學生的工作能力。下面是本站帶來的會計綜合實訓的

心得體會

,供大家參考。

經(jīng)過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。

如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經(jīng)常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金

日記

賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務(wù)報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務(wù)的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。

以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務(wù)的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。

兩周的會計實訓不知不覺結(jié)束了,在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!在這兩周里,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度。

我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制,再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表。在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。

作為一名本專業(yè)學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我感覺我的實操能力又進一步了解強化了,從中學到了很多東西,細節(jié)的地方也注意到了,比上個學期的實訓周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學校能安排我們更多的實訓課程,不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。

時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結(jié)束了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內(nèi)容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二,要準確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這要十分準確的知道。

其次,建立帳套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內(nèi)容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的!

第三,最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

1)填制原始憑證;

2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;

3)編制科目匯總表;

4)根據(jù)科目匯總表登總賬;

5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;

6)最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表以及其他相關(guān)的資料。

最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。

只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十一

兩周的會計實訓不知不覺結(jié)束了,在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!在這兩周里,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度。

我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制,再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表。在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。

作為一名本專業(yè)學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

我感覺我的實操能力又進一步了解強化了,從中學到了很多東西,細節(jié)的地方也注意到了,比上個學期的實訓周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學校能安排我們更多的實訓課程,不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。

我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十二

通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來總結(jié)我的心得體會。

1、自身能力的提高

經(jīng)過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結(jié)名稱,不能亂寫或?qū)戝e。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

經(jīng)過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結(jié)果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ)。

2、團體間的合作

綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務(wù)很快就做好了。

到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。

3、知識的鞏固、查漏補缺

經(jīng)過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。

通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結(jié)果出錯;雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎(chǔ)知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。

虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

4、心態(tài)的調(diào)整

不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應(yīng)該有的素質(zhì),會計是一個很需要耐心細心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

5、總結(jié)

在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。

和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十三

我大四實習是在一個會計事務(wù)所里面工作,將近半年的實習,讓我在這個事務(wù)所里收獲了很多對于會計的知識,我從各方面也都有所得,對于自己的實習,在結(jié)束之際有自己的體會。

本身專業(yè)學的就會計,在找實習工作的時候針對的也是專業(yè)對口的,因此就找到這家會計事務(wù)所工作了。剛開始工作時,因為自己只懂的理論的知識,動手去操作的少,所以是沒有正式的接手會計的工作的。先前都是在帶我的人旁邊做個小助理,幫忙對對賬,對事務(wù)所的支出做個記錄,這些工作一直讓我做滿一個月,事務(wù)所的前輩才帶我去真正的接觸會計更深層的工作。原先也是跟著前輩學習了一個月,掌握了基本的操作能力后,才有機會去做其他的工作。

在這之后的工作,我才真正的對會計有了了解,在學校學的沒有這里的細致。學校一般只教我們最基本的理論,在實踐操作上,是很少有的,所以慶幸自己當初把基礎(chǔ)知識掌握牢靠了,在一個月之后,才能去運用知識解決會計問題。實習中,因為是事務(wù)所,所以我們要去維護外來的賬本信息的,我們不僅要做好自己事務(wù)所的會計,還要接收對外的會計信息,要去進行維護,這其實與我學的知識不完全的對上,但是確實又是相關(guān)的,這也是事務(wù)所業(yè)務(wù)中的其中之一。通常在接到外面的賬本時,我都要去進行核對,在核對完之后沒有問題了,再呈交上去。

半年的會計實習,其實沒有自己想象中那么簡單,忙碌的時候事務(wù)所里的人都在加班,加到凌晨一兩點都有可能,這無易于增加了我的工作難點,但是卻又覺得自己過得充實,且學的東西很多。每天都要核對很多的賬本,對賬本進行信息登記,仔細對賬本里面的每一個數(shù)字,做好記錄,把相應(yīng)的報表做好,一天的工作才算是完成。

在這個實習的過程中,由于自己是面對的工作是于所學知識有不同的,所以自己還要去學習新的知識,自己買書去看,在不懂的問題上,要去問事務(wù)所里前輩,直到自己學會了為止。

總之,這次的實習讓我明白社會是瞬息萬變的,當走進社會時,就要跟著一起變化,不能是死水一樣一成不變。實習讓我對自己的專業(yè)有更深的理解,也讓我有學到不一樣的知識。在通過這一次的實習,我更加知曉學習的重要性了,將來我會更努力的去補充自己的知識,為人生的道路能夠走得更順利。

會計綜合實訓心得體會5

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十四

作為一名非師范生,在聽到實訓這個晴天霹靂般的消息,我絕望了??匆娍佳械娜兆右惶焯斓钠冉覅s只能帶著一千一萬個不情愿來到這個每天日出而作,日落而息的山村。生活在大城市的我們遠離繁華的都市和龐大的社交圈子,可想而知那是何等的不適應(yīng)??墒悄翘爝€是一如既往的到來了。背起行囊的我?guī)е鴿M腔憤怒踏上了實訓的征程。

在下課活動時間,我會主動和他們打成一片,他們喜歡我給他們講關(guān)于城里面的事情,聽得津津有味。我相信我的話在他們心中下了夢想的種子,此刻他們正在萌芽,相信不遠的將來就會看到夢想碩大的果實。這才是我最終想要做的。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十五

很快地實訓告一段落了!有點舍不得。

在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!

在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學生的形態(tài)與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現(xiàn)時,低估了小學生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

我覺得在這周的實訓中過得很充實,調(diào)查得很認真,結(jié)果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!

電子工藝實訓是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。

實訓任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。

實訓第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十六

實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作潛力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算構(gòu)成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務(wù)必在以后的學習中加以改善的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個星期的實訓結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的'會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十七

綜合英語實訓

心得體會

1

這個學期,我們英語老師進行了培訓。學習中我們聽了三個專家的精彩講座。作為一個新老師,雖然掌握了一些理論知識,但卻缺乏實戰(zhàn)的經(jīng)驗,所以非常希望能有機會通過交流和學習來提高自己的技能。這次培訓正好給我一個學習的機會,使我受益非淺,讓我真正體會到講課是一種藝術(shù),在探究、實驗中,一堂課自然流暢,水到渠成。培訓中,我不但學到了一些理論知識,更重要的是看到了精彩的課例,這對我一個新老師來說,尤為重要,起了一個榜樣的作用。

特別是_老師在講座中,我深刻體會到課程應(yīng)該是:學生在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸打下學會生活、學會學習的基礎(chǔ),從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養(yǎng)學生的能力為中心,為重點。在觀察中,我對講課教師的肢體語言、眼神的交流和簡潔的課堂指示語印象特別的深刻。這對我這樣一個新的教師,無疑是一個非常寶貴的示范。

綜合英語實訓心得體會2

英語學習沒有捷徑可循,無非就是不斷的重復記憶。當然如果有純正、全天候的英語環(huán)境會另英語學習事半功倍,但是在國內(nèi)不可能有這樣的英語環(huán)境,所以就要家長和學校多幫助孩子創(chuàng)造英語小環(huán)境,以提高孩子英語學習的效率。作為小學五年級的學生,英語學習中有許多心得體會。

一、吃早餐時聽英語廣播

每天早上起床的第一件事,就是想著要境外英語廣播。每天早上的早飯時間,我都要收聽境外英語廣播,這個習慣已經(jīng)持續(xù)了好幾年。剛開始的時候基本上聽不懂,但現(xiàn)在我的詞匯量已經(jīng)增加了很多,所以差不多都能聽懂了,那就是聽英語新聞的時候,先聽一遍中文的,這樣便于理解后面的英語新聞,也會增加學習英語的信心。

二、去麥當勞跟老外聊天

去老外多的地方,那里除了有喜歡的美食,也有練習口語的機會。每次到了麥當勞,我都會看看周圍有沒有老外,如果人家在打電話或者認真地吃飯,我一般就不去打擾。而對于那些坐在那里休息的老外,我一般會主動上去搭訕,從“whereareyoufrom(你從哪里來)”,“whatdoyoudo(你是干什么的)”問起,最后一般都會說到家里的事情。除了麥當勞,逛公園的時候也不放過機會,看見老外就主動問好,關(guān)鍵是不要怕說錯,說多了對口語大有幫助。此外,有時候也會聽到一些口音很重的英語,有一次從機場回來碰見一個來自南非的人,說了半天完全沒聽懂。在生活中不停地和別人說英語,除了提高口語,對聽力也大有幫助。

三、

每天背5頁單詞

說起學英語,最難的就數(shù)背單詞。因為自己的記憶力不算太好,不過幸好我掌握著一套記憶單詞的好方法。每天我都會背誦5頁新單詞,然后再往前復習10頁的單詞,此外,每周還要復習一遍上周背誦過的單詞。這樣反復記憶以后,遺忘的可能性就降低了。

四、多讀英語故事

在我的書單里,除了英語的兒童讀物,諸如童話書,還有牛津大學出的書,以及一些大人們也常??吹挠⒄Z讀物。此外,我還有一個很好的習慣,每天都要寫一篇英語作文,或者背誦一篇英語讀物。

學習英語靠的是毅力和苦練,我現(xiàn)在每天學習英語的時間在1個小時左右。所以其實英語學習沒有什么捷徑可言,更多的是不斷重復,尤其是對英語單詞的學習,更是需要不斷重復和聯(lián)系,另外不要怕錯,敢于開口,也是學好英語的一個關(guān)鍵。

綜合英語實訓心得體會3

通過這次小學英語教師的培訓,我學到了許多教學知識和方法,提高了自身的基本的素質(zhì),為今后的教學工作奠定了基礎(chǔ),下面我就對這次的培訓談?wù)勎业膸c體會:

一、英語教師必須具備扎實的基本功

作為一個小學英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾天課。這些老師們都具備了扎實的基本功,他們的教學方法也令人耳目一新,值得我們學習。特別是__老師,她在教學中注重知識的積累和拓展,注重了學生學習策略的培養(yǎng)。為了幫助學生巧記單詞,她首先引導學生分析相同的`讀音單詞,幫助學生認讀新單詞。閱讀中的任務(wù)設(shè)置也很到位,閱讀時采用了略讀和細讀。在教學中,老師充分體現(xiàn)了閱讀課特點,引導學生進入話題,幫助學生化解了重難點,指導學生掌握了閱讀技巧。邱老師在教學中,也注重圍繞故事情節(jié)展開教學,注重創(chuàng)設(shè)情境,讓學生感受語言,讓學生在活動中體驗語言。

還有廖老師的課,也讓我開了眼界。廖老師課堂教學技巧嫻熟,逐漸形成了自己的教學風格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調(diào)動了學生的積極性,為了吸引學生的注意力,老師自制了教具,讓學生在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學生的主體作用。

二、理念和思想的更新

通過這次培訓學習,還使我們明白了應(yīng)該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。

三、自身英語能力的提高

這次培訓,領(lǐng)導、老師根據(jù)我們學員的實際情況,給我們安排的一些提高自身英語能力的課程,如精讀,讓我們重溫了以前學過的一些語法知識;還有語音課,語音老師準確的發(fā)音讓我們佩服,她對每個音素的生動講解讓我們對牢記在心;她還給我們上口語課,讓我們感受了標準的英語口語,掌握的了一些基本的口語交際;在這幾天里,我們不管是英語口語、語音、語調(diào),還是聽力都有了很大進步。

四、了解了最新的英語新課程改革理念

在這一次培訓中,讓我了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎(chǔ)教育階段的英語教學,應(yīng)面向全體學生,注重素質(zhì)教育,突出學生主體。特別強調(diào)要關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,因此,我們要在課堂教學中創(chuàng)設(shè)語境,運用一些游戲,使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課,不要以教師的教代替學生的學,而要讓學生在活動中去學習英語,通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式,讓小學生感受到學習英語的快樂,從而培養(yǎng)學習英語的興趣。在教學過程中,我們還要強調(diào)師生互動。小學英語教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。所以,我們應(yīng)該以小學生朋友、幫助者的身份出現(xiàn),尊重每一個學生。特別要關(guān)愛那些在英語學習方面有困難的學生,要盡可能多地為小學生提供實踐英語的機會,鼓勵他們所做的一切嘗試,保護他們的積極性,讓他們在活動中增強學習英語的主動性、參與性,培養(yǎng)合作意識。

五、英語課堂教學技能的提高

這次培訓,各位老師還對我們的英語教學技能進行了指導,讓我們知道了教學中可以結(jié)合簡筆畫的運用,學唱英語歌曲,和英語教學游戲等運用,這些技能都能很好的激發(fā)學生的學習興趣,在課堂中可以多用。通過培訓,我從不懂到懂,使我明白上英語課不難,但要上好英語課卻不容易,需要老師有扎實的教學技能,回去以后,我還會繼續(xù)提高自己的英語教學技能,努力成為優(yōu)秀的小學英語教師。

綜合英語實訓心得體會4

為了更好地發(fā)揮名師工作室在新課程改革中的專業(yè)引領(lǐng)作用,促進我縣小學英語教師的專業(yè)發(fā)展,進一步培養(yǎng)師生學科核心素養(yǎng),提升課堂教育教學質(zhì)量,我縣教體局經(jīng)研究決定,舉辦伊川縣20xx年龔海平名師工作室交流暨小學英語教學研討會。

研討會由觀摩課、說課、評課和龔老師針對伊川小學英語現(xiàn)狀進行的針對性專題講座兩部分組成。

上午的觀摩課在我這樣的外行人看來很不錯,但是在專家龔老師眼中卻有許多不足。龔老師犀利的言語喚醒了我們,讓我們明白伊川英語教學與其他地區(qū)相比較,無論是學生的程度還是老師們的教學方法都是比較落后的。作為一名小學英語教師我們還需要做更多的努力來改變伊川英語教學現(xiàn)狀。

下午龔海平老師給我們深入解讀了如何開展小學英語篇教學,之前我們對語篇可謂是知其然而不知其所以然。龔老師首先給我們普及了語篇的概念,其實任何文體的語言材料都可以是一個語篇。語篇教學是對語篇的閱讀理解教學,以獲取、分析、整理和應(yīng)用文本信息為主要目的。以閱讀活動為主要教學手段,其他語言技能訓練包含其中的教學活動。接下來龔老師又從語篇教學設(shè)計的層面為我們展示了before-readingactivities,during-readingactivities,after-readingactivities以及各個程序的任務(wù),并且借助大量的課堂實例為我們做了示范引領(lǐng),龔老師多次強調(diào)要激活學生的思維,要注重建立學生思維與教學之間的關(guān)聯(lián)。

教師作為教學的主導,質(zhì)量的保證,自身的專業(yè)素養(yǎng)就顯得尤為重要,這就要求我們教師要注重素質(zhì)發(fā)展,努力提高教育教學水平,教師應(yīng)如源頭活水為學生源源不斷地提供發(fā)展動力。

綜合英語實訓心得體會5

這兩天有幸參加了小學英語培訓,真的是收獲滿滿。首先非常感謝教研室及徐老師給我們提供此次學習的機會。本次培訓和以往的培訓有所不同,非常實用,非常接地氣,既有專業(yè)理論引領(lǐng),還有示范課例研討。兩位專家老師的專業(yè)指導讓我對教材,教法,課程標準有了新的理解和感悟。三節(jié)不同級別的示范課讓領(lǐng)悟到了英語課堂的魅力,也認識到了自己教學中的不足。

尤其是今天下午兩位老師的示范課,我覺得安排的特別好。以前的培訓上示范課的老師都是高手,聽完課除了贊嘆,總感覺有點高不可攀的感覺。而今天兩位老師的課雖然不完美,但卻是我們課堂的真實再現(xiàn),更能引起老師們的共鳴。正好通過他們的課堂反思自己的教學中存在的問題。

幾點體會,

總結(jié)

如下:

一,作為一名英語老師,自身素質(zhì)和修養(yǎng)真的很重要。我們好比復印機,孩子就是復印件。不管我們是不是專業(yè)老師都在潛移默化的影響著孩子。一定要不斷提高自身素質(zhì),多聽課文原聲,力求讓自己的語音語調(diào)標準正確。

二,認真研讀課標,把握好每個階段的目標任務(wù),避免出現(xiàn)拔高,越位等現(xiàn)象,讓學生失去學習英語的興趣。正如關(guān)老師所說,要做到:心中有課標,腹中有教材,眼中有學生,手中有教法。

三,關(guān)老師的“授人以魚,不如授人以漁”,形象直觀,但道理深刻。我在教學中也經(jīng)常犯像司馬老師一樣的錯誤,對學生不夠自信,沒有給學生充足的自主學習的空間,急于把知識硬塞給他們。我以后也學著做一個“懶”媽媽,做課堂的導演,讓學生來演繹課堂的精彩。教給學生一生有用的東西,是每一個教育人的使命。

所學知識只有內(nèi)化吸收,才會學以致用。我定會認真領(lǐng)悟這兩天所學到的知識,并指導我的課堂教學。教育不是注滿一桶水,而是點燃一團火。在學習中不斷進步,在反思中不斷成長,用自己的教育激情和專業(yè)魅力去點燃孩子們心中的那團火。

英語語言綜合訓練實訓心得體會

實訓心得體會

實訓心得體會

萬能實訓心得體會

通用實訓心得體會范文

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十八

近年來,我國經(jīng)濟發(fā)展迅猛,會計行業(yè)也隨之蓬勃發(fā)展。為了培養(yǎng)更多專業(yè)的會計人才,大學教育開始注重實踐教學,綜合會計實訓成為當下很多高校會計專業(yè)必修課程。在我大學四年中,我也參加了一次綜合會計實訓,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。

第一段: 尋常生活中的綜合會計實訓

綜合會計實訓通常分為兩個階段:理論學習和實踐操作。在第一個階段中,我們通過課堂學習了解了會計基本知識、制度和規(guī)范。我們學會了如何編制會計憑證、記賬和制作分析報告。這些理論知識的學習讓我認識到財務(wù)會計的重要性和細致的工作態(tài)度。然而,真正的挑戰(zhàn)來自于第二個階段——實踐操作。

第二段:實踐操作的挑戰(zhàn)

實踐操作是綜合會計實訓的重要環(huán)節(jié),我們需要將所學的理論知識應(yīng)用到實際情境中。但是,在這個過程中,我遇到了許多困難。首先,會計軟件的使用對我來說是全新的。我需要掌握各種功能和操作系統(tǒng),以便正確地輸入數(shù)據(jù)和生成報告。其次,我需要更加細致地審查和記錄財務(wù)數(shù)據(jù),以防止錯誤的出現(xiàn)。這要求我具備良好的細致和耐心。最后,在實踐操作中,我還要學會與他人合作,尤其是在團隊項目中。互相溝通和協(xié)作對于確保準確性和高效性是非常重要的。

第三段:實踐中的收獲

盡管在實踐操作中遇到了困難,但我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先,我更加深入地理解了會計系統(tǒng)和相關(guān)規(guī)定。這使我能夠更好地在實踐中應(yīng)用這些知識,并解決實際問題。其次,我提高了自己的組織和時間管理能力。要完成一份財務(wù)報表,需要清楚目標、合理分配時間,并做好有效的工作安排。通過這次實訓,我也學會了如何與他人合作。無論是在小組項目中還是和導師的溝通中,我了解到團隊合作是成功的關(guān)鍵。

第四段:實訓對個人發(fā)展的影響

綜合會計實訓不僅提高了我的專業(yè)水平,還深刻影響了我的個人發(fā)展。首先,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。通過實踐操作和與導師的交流,我意識到自己對會計工作的熱愛,并希望將來能夠在這個領(lǐng)域發(fā)展。其次,實訓中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加深入地了解了自己的優(yōu)點和不足。我認識到自己在細致和耐心方面的優(yōu)勢,但也發(fā)現(xiàn)了需要進一步提升的溝通和解決問題的能力。

第五段:對會計專業(yè)的展望

綜合會計實訓的體驗讓我對會計行業(yè)的前景更加樂觀。會計專業(yè)是與經(jīng)濟發(fā)展息息相關(guān)的,隨著我國經(jīng)濟的不斷壯大,對會計人才的需求將越來越大。通過參加綜合會計實訓,我不僅學到了實際操作的技巧和經(jīng)驗,也進一步認識到會計專業(yè)的重要性和必要性。這讓我更加堅定了在這個領(lǐng)域發(fā)展的決心。

通過綜合會計實訓,我不僅學到了理論知識,更提高了實踐操作的能力,并對會計行業(yè)有了更深入的了解。這次實踐經(jīng)歷將成為我日后職業(yè)發(fā)展道路中寶貴的財富。我希望未來能夠繼續(xù)學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的會計人才,為經(jīng)濟發(fā)展和社會貢獻自己的力量。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇十九

時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結(jié)束了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內(nèi)容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息。第一,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二,要準確的知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這要十分準確的知道。

其次,建立帳資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內(nèi)容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時間登記的!

第三,最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

(1)填制原始憑證;

(2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;

(3)編制科目匯總表;

(4)根據(jù)科目匯總表登總賬;

(5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳;

(6)最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表以及其他相關(guān)的資料。

可能在其中的過程中,給我們帶來任務(wù)比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:

第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認為自己的稅法就學的不是很好,這里給我?guī)砹酥刂乩щy,還好通過自己的學習,通過老師和同學的幫忙,一步一步的解決。最后,結(jié)賬給我們也帶來了不少的重擔。

最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

2、雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。

只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

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農(nóng)學綜合實訓心得體會篇二十

數(shù)控車實訓項目是機械綜合實訓的一個非常好的教學項目,通過該門課程的學習,能使學生的鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑的操作水平得到系統(tǒng)的學習與提高,能使學生形成完整的加工工藝方案,并提高機械裝配的技能,是職業(yè)技術(shù)學校學生進入實際工作前的一次正規(guī)系統(tǒng)的機械加工訓練與工廠實際綜合加工的一次模擬。

在數(shù)控車實訓項目課程中,通過引導文教學方法,讓學生清楚明白每節(jié)課的任務(wù)與技術(shù)要求以及必備的已經(jīng)學習過的專業(yè)技能知識;通過引導問題來使學生積極參與知識點復習、思考問題的過程,形成以學生為主體的引導性教學。在近一學期的教學過程中,我對該課程的教學也有過深入的分析,總結(jié)為以下幾點:

1、有的放矢、目標明確。由于數(shù)控車實訓項目是四節(jié)連堂課,在每次第一節(jié)上課的時候,我就會告訴學生今天四節(jié)課的操作任務(wù)以及操作要求,讓學生帶著任務(wù)和要求去開展四節(jié)課的實訓,做到有的放矢、目標明確。

2、圍繞任務(wù)與要求開展必備專業(yè)知識的實效性教學。很多時候?qū)W生在一些專業(yè)理論課的課堂上表現(xiàn)得并不是很好,我認為其中一個重要的原因是學生不明白掌握這些理論知識對他現(xiàn)在以及以后的學習工作有何幫助。但是換用圍繞迫在眉睫的實訓任務(wù)和要求而進行的操作前理論教學的方式,學生在明確了接下來要操作的任務(wù)以后就很急于掌握這些必備的理論知識,這樣的教學實效性很好。

3、知識點撥與引導思考的教學方式。因為開展數(shù)控車實訓項目的班級是07數(shù)控專業(yè)的學生,他們已經(jīng)有了一定的專業(yè)理論知識與操作技能,在課程開展中,我采用啟發(fā)性教學方式,采用知識點點撥再加上引導問題的方式,讓學生積極參與討論問題的思考中來,提高學生對專業(yè)理論知識的興趣。

1、加工工藝方案的統(tǒng)一與多樣化處理。在教學過程中,為鼓勵學生思考總結(jié)加工工藝方案,給學生自主學習的空間,在學生分組討論和自由發(fā)言后,我在課堂上會列舉幾種典型的加工工藝方案供他們參考選用。但是就因為有幾個工藝方案,導致一些學生把幾種工藝方案雜糅在一起使用,出現(xiàn)了不好的加工結(jié)果。

2、教室教學途徑與實訓室操作的銜接。為了達到很好的教學效果,連續(xù)四節(jié)課中一般要安排第一節(jié)到教室上理論引導課,采用unigraphics 軟件展示工件的真實結(jié)構(gòu),并與前面的工件進行動態(tài)裝配,然后進行運動仿真,運用cad/cam/cae技術(shù)使得設(shè)計、制造與分析成為一個連續(xù)的過程,但是考慮到要轉(zhuǎn)換室場問題,所以在理論講授中比較少講授圖紙,導致了一些學生看圖紙出現(xiàn)問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報廢的情況發(fā)生。

針對在課堂教學上的不足之處,我采取了相應(yīng)的解決方法。在上課時著重強調(diào)加工工藝方案的選擇問題,提出一些加工的基準的劃線與加工是不能顛倒的,對于影響工件質(zhì)量的工序提出來重點分析,列舉出多種工藝方案中的共同點;在理論課上加強對圖紙中工件結(jié)構(gòu)和尺寸的解釋與答疑,并說明劃線方法及重要尺寸、位置和形狀精度的控制,使學生對其有充分的認識,并聽取學生中好的加工建議。

數(shù)控車實訓項目的教學中,采用引導學生思考、總結(jié)以及回憶近兩年來學過的數(shù)控專業(yè)理論知識及操作技能的方式開展教學,并結(jié)合實際操作訓練,使學生的綜合機械加工能力有很大的提高的同時也強化了對相關(guān)各專業(yè)課程理論知識的復習與提高。

農(nóng)學綜合實訓心得體會篇二十一

實訓是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學問;實訓又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

單位名稱:____窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間,很專心的教我,我在此期間也學到了許多以前在學校里從沒接觸到過的`東西。由于事先已經(jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實訓了,那么也算是公司的一員要嚴格根據(jù)公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計依據(jù)我的實訓時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡潔的出納。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領(lǐng)導交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開頭了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告知我一些在做憑證時應(yīng)當留意的地方。在看憑證的時候我發(fā)覺了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告知我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅_3%;地方教育費附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡潔的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有許多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

實踐與理論的意義的差距讓我從新開頭思索,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實際操作的差異讓我倍覺能動力量的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加便利平日的業(yè)務(wù)順當流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通力量強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

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