最新六年級(jí)我變得懂事范文（15篇）

總結(jié)可以提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)準(zhǔn)確，可以運(yùn)用一些排比、對(duì)比等修辭手法來(lái)提高文章的表現(xiàn)力。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文，值得借鑒。

六年級(jí)我變得懂事篇一

每個(gè)人剛生下來(lái)都會(huì)顯得特別不懂事，我亦如此。在對(duì)童年的一絲模糊印象中，我總是那么的搗蛋，那么的不懂事。大哭，把泡泡糖粘在爸爸的衣服上，騙媽媽……成了我的家常便飯，為此爸媽沒(méi)少操心過(guò)，但我總是知錯(cuò)不改。一件可笑的事忽地印入我的腦中：

那是我讀三年級(jí)的時(shí)侯，爸爸媽媽每天輪流接我放學(xué)。輪到爸爸騎著一輛酷酷的摩托車(chē)來(lái)了，我開(kāi)始了我的惡作劇。剛才在下課期間我已經(jīng)把這個(gè)東西搞定了，現(xiàn)在拿點(diǎn)兒透明膠粘在了爸爸的后背上。哈哈!大功告成!風(fēng)速般的回到了家中。

真巧，今天有客人來(lái)，我暗暗偷笑，果然，意料之中的事發(fā)生了，那位客人很沒(méi)有禮貌的大笑起來(lái)，爸爸若有所悟，往后背一摸就摸到了那張惡作劇，一張紙上面寫(xiě)了‘我是豬’幾個(gè)大字，還畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭。爸爸似乎生氣了，我立馬跑到了自己的房間里。

后面的事我已不記得了，因?yàn)檫@是幾年前的事了?，F(xiàn)在的我和以前相比顯得穩(wěn)重，成熟了許多。當(dāng)爸媽教訓(xùn)我時(shí)，我默默接受;也不會(huì)搞小時(shí)侯那種惡作劇了。也不會(huì)讓爸媽為我操心了。而且我還阻撓了爸媽吵架呢!什么?你不信?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

那是一個(gè)寂靜的夜晚，爸爸媽媽是因賭博輸錢(qián)而吵的。媽媽埋怨爸爸說(shuō)：“最近手氣不好，就不要打?！卑职帜蛔髀?。媽媽見(jiàn)此，又說(shuō)了幾句，而且越說(shuō)越起勁。爸爸終于惱了，伸手就要打媽媽，媽媽也不甘勢(shì)落，抬起一條凳子就是一砸，爸爸抓住了，并且還把媽媽的眼鏡弄掉了，我一見(jiàn)不妙，立馬上前阻止?？呻p方火氣都很大，我哭著說(shuō)：“爸爸，你不要打媽媽了;媽媽，你也不要罵爸爸了?！蔽疫€把媽媽的眼鏡撿起來(lái)了。他們見(jiàn)我，也就消了一些氣，但臉色都不好看。

人生真是變化無(wú)常，讓我由不懂事變的懂事，由任性變得沉穩(wěn)。

夕陽(yáng)西下的我告別了不懂事!

六年級(jí)我變得懂事篇二

踩著朝露，披著朝陽(yáng)，我們來(lái)到了河邊，我暗暗自喜到：我必須能夠和爺爺釣到的一樣多。抱著這種想法，我認(rèn)真看著爺爺?shù)囊徊讲讲僮?，把魚(yú)竿倚在肩上，穿上魚(yú)餌用彈力彈出去，我也學(xué)著他的樣貌，把浮標(biāo)漂在了水面上，靜靜得等待魚(yú)兒上鉤，真不失“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤?！钡臍鈩?shì)。

四五分鐘過(guò)去了，爺爺已經(jīng)成功地釣起

獲了平生第一條魚(yú)，之后，我越釣越多……

朋友，我想告訴你，只要堅(jiān)持不懈，就能夠抓住那稍縱即逝的一刻間。我已經(jīng)明白，萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。我不得不說(shuō)，經(jīng)歷那一次，我懂事了。

六年級(jí)我變得懂事篇三

早晨，我懶洋洋的躺在被窩里，我懂事了作文。爸爸和媽媽早早的起來(lái)，打掃了房間的各個(gè)角落之后，開(kāi)始輪著“轟炸”我：不停的叫我起床。最后，爸爸把我的被子給揭了。于是，我不得不舉手投降，極不情愿的下了床。

這時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“快點(diǎn)兒，一會(huì)要去飯店吃飯?！蔽已矍耙涣?，以迅雷不及掩耳之勢(shì)刷牙洗臉，沖下了樓。爸爸發(fā)動(dòng)了摩托車(chē)，飛向“一品黃?！被疱伒?。

到了之后，我看見(jiàn)爺爺、奶奶、舅舅、舅媽、康家樂(lè)還有小姨都在場(chǎng)，我拉拉媽媽的`袖子問(wèn)：“媽媽，今天是什么日子呀？”媽媽說(shuō)：“你難道忘了，今天是你奶奶的生日呀！”噢，我茫然大悟。趕忙走到奶奶的跟前對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，祝您生日快樂(lè)，福如東海，壽比南山?！蹦棠谈吲d的說(shuō)：“好”。

菜上來(lái)了，我正準(zhǔn)備動(dòng)筷子，弟弟小家樂(lè)拿了一瓶飲料走了過(guò)來(lái)。我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我要喝飲料！”媽媽說(shuō)：“喝什么飲料，你這兩天扁桃體發(fā)炎，不能喝飲料?！薄安宦铮揖鸵??！边@時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，“叭叭”給了我兩個(gè)耳光。我兩眼含著淚水跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

爸爸也跟了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你不是有病嗎，不讓你喝飲料是為了你好，你也該懂事了，好好想想吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

爸爸走后，我也很后悔，爸媽也是為我好，有病不能喝飲料，不然病情會(huì)加重的，我理解了爸媽對(duì)我的愛(ài)。

不一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走，那我們?nèi)ベI(mǎi)瓶果汁?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要了?！?/p>

是呀，我已經(jīng)上初中了，我也該懂事了。從今以后，我要做個(gè)懂事的孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我地愛(ài)。爸爸，媽媽我愛(ài)你們。

六年級(jí)我變得懂事篇四

元月一日是爸爸的35歲生日。這天，爸爸下班后和同事們一起去墻南的一家叫“知青劈柴燉”的飯店吃飯慶祝，我這個(gè)小跟屁蟲(chóng)也一起去了。

在吃飯的時(shí)候，看爸爸和他的同事們有說(shuō)有笑非常開(kāi)心，不知不覺(jué)就把酒喝多了。結(jié)賬的時(shí)候爸爸拿出錢(qián)包讓我?guī)退o錢(qián)，我順利的完成了爸爸交給我的任務(wù)。吃完飯后，我們起身要走的時(shí)候，爸爸已經(jīng)站不穩(wěn)了，一時(shí)我就趕緊扶住爸爸，不讓他摔倒。在回去的路上，爸爸想吐，開(kāi)車(chē)的叔叔立刻把車(chē)停到了路邊，爸爸下車(chē)后扶著一棵樹(shù)吐了好大一會(huì)，我一會(huì)兒給爸爸拍后背，一會(huì)兒給爸爸遞水，等到爸爸舒服一點(diǎn)后才再次出發(fā)?；氐郊液?，爸爸還是想吐，我就一邊寫(xiě)作業(yè)一邊照顧爸爸：我給他燒熱水，地?zé)崴?，還問(wèn)爸爸：“你好點(diǎn)了沒(méi)有?”

第二天，爸爸醒來(lái)后夸我懂事了，說(shuō)我照顧他的事情他都清楚。

六年級(jí)我變得懂事篇五

歲月匆匆，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六歲，在這六年里，我經(jīng)歷過(guò)的事就像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，而有一件事卻常浮現(xiàn)在我的腦海中。我從小就喜歡小動(dòng)物，尤其對(duì)小雞情有獨(dú)鐘。五歲那年初夏，媽媽就為我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的雞寶寶。它們好玩極了，渾身都是淡黃色的絨毛，小而圓的眼睛烏黑透明，尖尖的小嘴也是淡黃色的，啄起米來(lái)“當(dāng)當(dāng)”響。

它們沒(méi)事喜歡“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停，煞是惹人喜愛(ài)。從那時(shí)起，兩只活蹦亂跳的小雞成了我的小寵物，我叫它們“鬧鬧”和“加加”。每天，給它們喂食成了我生活中必不可少的快樂(lè)的事。也許是出于小孩頑皮的天性，我總是想出些鬼點(diǎn)子來(lái)拿它們尋開(kāi)心。比如：讓它們上高;到水盆里游泳;站在書(shū)包上，我背著它們跑之類的事情。一次，我又冒出一個(gè)想法——讓它們站在我手上往下“飛”。我先抱起那只強(qiáng)壯的“鬧鬧”做實(shí)驗(yàn)，非常好，平穩(wěn)落地。于是，我又將個(gè)頭兒較小的“加加”捧在手里，高高地舉了起來(lái)。從它那顫抖的腿，我可以感覺(jué)得到，它十分害怕。膽小的“加加”無(wú)助的向四周張望，似乎想尋求幫助。我摸著它背上的絨毛安慰它說(shuō)：“加加，你千萬(wàn)別害怕，你長(zhǎng)大了，該勇敢一點(diǎn)兒。

再說(shuō)，失敗乃成功之母，失敗了也算不了什么!”說(shuō)完，我松開(kāi)了手。誰(shuí)知弱小的它不知是沒(méi)站穩(wěn)還是過(guò)于害怕，只見(jiàn)它一雙未成熟的翅膀慌亂地?fù)潋v了幾下，便“啪”的一聲重重地摔在了地上。它痛苦的眨著眼睛，身體抖得厲害，有氣無(wú)力的哀鳴聲，好像在怪我，又似向我哀求。這下我可害怕了，不知所措的我，邊小聲的和它道歉“對(duì)不起，我不是故意的”邊把它放進(jìn)了它的小窩里。第二天早上，當(dāng)我照常去給它們喂食時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，我伸手想去抱它，可是它已經(jīng)渾身冰冷，它死了。

我難過(guò)極了，居然為了自己一時(shí)的好玩兒，而害死了小處小生命。難過(guò)之余，我只希望天堂里的“加加”原諒我。我保證，我再也不會(huì)把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上了。

六年級(jí)我變得懂事篇六

從小到大，我們都會(huì)不斷地被教育要懂事?？墒?，什么是懂事？如何才能算是懂事？當(dāng)我們走向六年級(jí)這個(gè)年齡段后，我們似乎對(duì)懂事的認(rèn)識(shí)愈加深刻。這是因?yàn)椋覀冮_(kāi)始逐漸明白了父母、老師和每個(gè)人在生活中所要遵循的一些規(guī)則、原則以及道德準(zhǔn)則。就在這樣的認(rèn)知下，我也經(jīng)歷了一些懂事的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將分享這些感悟，與大家交流。

第二段：對(duì)身邊每個(gè)人負(fù)責(zé)

在學(xué)習(xí)懂事道路上，一個(gè)重要的原則就是“對(duì)身邊每個(gè)人負(fù)責(zé)”。這包括父母、老師、同學(xué)和朋友。我們要學(xué)會(huì)尊重他們，理解他們，甚至扶持他們。在上課時(shí)，我經(jīng)常有這樣的感受：在老師講課時(shí)，一些同學(xué)總是會(huì)打瞌睡，或是說(shuō)話打鬧，很容易影響到他人的學(xué)習(xí)效果。所以，為了讓每個(gè)人都能更好地學(xué)習(xí)，我就會(huì)去提醒這些同學(xué)。想想看，如果每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)，不打擾他人，那我們的學(xué)習(xí)效果一定會(huì)更好，這就是一個(gè)小小的懂事事情。

第三段：積極面對(duì)問(wèn)題

另一個(gè)很重要的懂事要義是“積極面對(duì)問(wèn)題”。在生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有些甚至非常復(fù)雜，比如親戚之間的矛盾、學(xué)習(xí)上的瓶頸、健康方面的擔(dān)憂等等。當(dāng)我們遇到這些問(wèn)題時(shí)，一些同學(xué)常常選擇逃避，或是選擇找別人幫忙解決?？墒?，當(dāng)我們面對(duì)所有的問(wèn)題時(shí)，首先我們要學(xué)會(huì)自己去解決，這不僅會(huì)增加個(gè)人能力，更能讓我們更快地成長(zhǎng)。當(dāng)然，若是我們真的遇到難以解決的問(wèn)題，可以尋找專業(yè)人員的幫助。

第四段：學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)生命和周?chē)h(huán)境

愛(ài)護(hù)生命和周?chē)h(huán)境是我們?cè)趯W(xué)習(xí)懂事道路上常常談?wù)摰脑掝}。我相信，我們每個(gè)人心底都有一個(gè)不忍心看到生命慘遭摧殘的惡心感覺(jué)。所以，盡管我們是小學(xué)生，但也要學(xué)會(huì)關(guān)心和呵護(hù)身邊的小生命，如小狗、小貓等等。此外，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)處理好垃圾、節(jié)約用水等環(huán)保小事，力爭(zhēng)把我們的家園打造成更潔凈、美麗的地方。這一切，也是我們學(xué)習(xí)懂事的一部分內(nèi)容。

第五段：結(jié)論

綜合以上所述，我們?cè)趯W(xué)習(xí)懂事方面，需要在很多方面學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)會(huì)對(duì)身邊每個(gè)人負(fù)責(zé)，積極面對(duì)問(wèn)題，愛(ài)護(hù)生命和周?chē)h(huán)境等等。這些要點(diǎn)，在我們的成長(zhǎng)生活中都是非常重要的，學(xué)好懂事，不僅能讓我們受到別人的認(rèn)可，也更能夠讓我們自己更快地獨(dú)立和發(fā)展。最后，希望所有的小學(xué)生們，能夠早日學(xué)會(huì)并好好實(shí)踐懂事這個(gè)道理。

六年級(jí)我變得懂事篇七

懂事是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，因?yàn)橹挥卸拢拍茉谏鐣?huì)中更好地生存。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我也在學(xué)習(xí)如何懂事，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在這篇文章中，我將分享我對(duì)懂事心得的體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到“自我約束”的重要性

懂事的第一步是自我約束，這意味著我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為和情緒。在學(xué)校中，我們需要遵守規(guī)則，不說(shuō)臟話，不欺負(fù)同學(xué)，不損壞公共財(cái)產(chǎn)。這些規(guī)則的存在，能夠幫助我們更好地完成學(xué)業(yè)和生活，同時(shí)也能增強(qiáng)我們的責(zé)任心和自我管理能力。

第三段：了解“感恩”的含義

懂事的另一部分是懂得感恩，明白自己所得的一切都應(yīng)該來(lái)源于父母、老師以及其他人的幫助。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，表達(dá)感謝之情，做到盡自己所能去回報(bào)那些幫助過(guò)自己的人。學(xué)校里，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)幫助其他人，這讓我深刻體會(huì)到了感恩這個(gè)詞的含義。

第四段：學(xué)會(huì)“自我獨(dú)立”

懂事的第三部分是自我獨(dú)立，這意味著我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我們不僅要獨(dú)立完成我們自己的任務(wù)，還應(yīng)該去思考別人的需求，嘗試幫助他人解決困難。這不僅是成年人應(yīng)該具備的素質(zhì)，更是一個(gè)學(xué)生走向成熟的必經(jīng)之路。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，懂事是一個(gè)多方面的過(guò)程，涉及到自我約束、感恩和自我獨(dú)立等多個(gè)方面。作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我明白了自己需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能更好地成長(zhǎng)，更好地理解懂事這個(gè)詞的含義。懂事不僅能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)校生活，還能夠幫助我們面對(duì)未來(lái)的生活和挑戰(zhàn)。

六年級(jí)我變得懂事篇八

又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，雖然覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，但是回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一場(chǎng)場(chǎng)面依舊是那么快速。

“加油！加油！5班加油！”我們班的拉拉隊(duì)高昂著喉嚨叫著，練我們班平時(shí)老師都叫不動(dòng)的胡家誠(chéng)都站在跑道外圍齊聲吶喊了。我如同風(fēng)一般的跑過(guò)了第一圈，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，連小草們都彎下了腰。

后面的人雖然緊追不舍，但是依舊跟我相差太遠(yuǎn)了，我那么奮力的奔跑著，我的血貌似也在沸騰，我沖到場(chǎng)內(nèi)去，并排在那里跑?？墒俏业乃俣韧耆?班之下，只有沖刺才可以稍微追上一下。

在最后一百米的時(shí)候，我?jiàn)^力的沖刺著，可是用再多力氣也追不上前面的3班，這時(shí)，落尾的6班也追了上來(lái)，我的前面一下子出現(xiàn)了五個(gè)人，可是我怎么也超越不過(guò)他們，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人跑過(guò)紅旗的時(shí)候我就覺(jué)得沒(méi)希望了，更糟糕的是只能錄取前三名，我的臉頓時(shí)陰沉下來(lái)，同學(xué)們來(lái)安慰我友誼第一比賽第二嘛，下次再超越一下就好啦！我心里想了想：等一下，不是還有趣味足球和接力賽嗎！還有希望！

這時(shí)一陣像雷一樣的聲音朝我們這邊喊來(lái)：趣味足球快開(kāi)始啦，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備！我我用飛燕一般的速度朝那邊跑去，我用全身把力量向起點(diǎn)跑去，我先助跑，然后用腳勾了一下就把球定在自己的腳背上了，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)你踢踢到了第二排15分，我心里樂(lè)開(kāi)的花。

我永遠(yuǎn)記住同學(xué)的話，友誼第一，比賽第二。

六年級(jí)我變得懂事篇九

從小，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你要懂事，懂事了就能幫媽媽干家務(wù)活，可以幫爸爸的忙?！笨上?，我一直都不懂。

在菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我?guī)蛬寢屃嗖?，旁邊?阿姨就夸：“這小姑娘真懂事?！蔽液苊Ｈ弧＿@就是懂事？后來(lái)我才明白懂事就是孝順長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)比我小的弟弟妹妹，肩上扛著責(zé)任。長(zhǎng)大了，自然就懂事了，可是我離“長(zhǎng)大”還有多遠(yuǎn)呢？這個(gè)問(wèn)題一直占據(jù)著我大半個(gè)身心。

那次外公接到了舅舅的電話，說(shuō)晚上來(lái)，樂(lè)得外公外婆坐也不是，站也不是，樂(lè)呵呵地逢人就說(shuō)兒子要來(lái)了。只可惜，外公外婆忙活了半天，準(zhǔn)備一桌子菜等來(lái)的只有一個(gè)電話，不來(lái)了。外婆“哎”地應(yīng)了一聲，滿臉是失望。我就走過(guò)去安慰外婆說(shuō)：“沒(méi)事兒，舅舅不來(lái)了，我和媽媽還在嘛，哪有兒子不惦記著爸爸媽媽呢？多半是路上遇到點(diǎn)事，一時(shí)來(lái)不了，舅舅這么大了，應(yīng)該比我懂事兒，是吧？”我的口氣中有一種小大人的味道，外婆摟著我笑了，夸我懂事了。而我只是說(shuō)了一句安慰的話而已。

第二天晚上，舅舅不請(qǐng)自來(lái)，還帶著舅媽、妹妹，一大家子三代團(tuán)聚在一塊兒，熱熱鬧鬧的，看見(jiàn)外公外婆臉上掛著微笑，我也由衷地感到快樂(lè)。飯后妹妹拉我到一旁兒?jiǎn)柕?“姐姐，什么叫懂事？我?guī)蛬寢尠釚|西，不小心摔破了，媽媽不但沒(méi)有怪我，反夸我懂事，讓我下次搬東西小心點(diǎn)?！蔽亦嵵仄涫碌貙?duì)她說(shuō)：“懂事就是你為你媽媽做的任何一件事情，可以是搬東西，也可以擦桌子，能讓媽媽開(kāi)心就是了。”妹妹苦有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們作為晚輩是長(zhǎng)輩們的一塊心頭肉，他們?yōu)槲覀兏冻龊芏嗪芏?，可從?lái)不計(jì)較，而我們僅僅是舉手之勞卻能讓他們很開(kāi)心。那次事情后我真正長(zhǎng)大了，那是我第一次懂事。

六年級(jí)我變得懂事篇十

緊一握在手心的，是最初的夢(mèng)想，它使你在前行的路途上，遇見(jiàn)百花齊放。

——題記

我酷愛(ài)畫(huà)服裝設(shè)計(jì)圖。

每當(dāng)手握素描鉛筆，筆尖在紙上熱舞，傾瀉出件件栩栩如生的服裝時(shí)，我便會(huì)情不自禁地微笑；每當(dāng)端詳傾注了自己無(wú)數(shù)心血的服裝設(shè)計(jì)圖時(shí)，我總會(huì)不由自主地?fù)崦?。從小我就?duì)服裝設(shè)計(jì)有著非同尋常的情感。那一件件獨(dú)具匠心的奇裝異服，令我心醉神迷。有次我心血來(lái)潮，決定親自設(shè)計(jì)一件與眾不同的衣服。

我已將筆握在手中，腦袋里卻沒(méi)有絲毫靈感，衣服的樣式、顏色的搭配在我的腦袋里完全沒(méi)概念。毫無(wú)頭緒的我索性放下筆，到屋外轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，或許能得到什么啟發(fā)。果然，出門(mén)轉(zhuǎn)了一圈的我“畫(huà)”興大發(fā)，靈感猶如清澈的泉水止不住地往外涌，素描鉛筆在紙上歡快地跳著舞，筆尖舞過(guò)的地方留下了一件設(shè)計(jì)巧妙的衣裳。

看著紙上淡淡的灰色鉛跡，我不禁有幾分訝異：這幅令人眼前一亮的服裝設(shè)計(jì)圖竟然是在我筆下誕生的！自豪感與成就感交織成一片無(wú)形的彩霞，點(diǎn)點(diǎn)喜悅的光暈灑在心間。一抹笑意漾上我的臉頰，我感覺(jué)得到自己的皮膚在興奮地發(fā)一熱。

就是從那一刻起，我愛(ài)上了服裝設(shè)計(jì)。仿佛因?yàn)檫@，我的課余生活才會(huì)煥發(fā)光彩。我只要把我精心設(shè)計(jì)的服裝素描圖來(lái)回翻看，所有煩惱都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。漸漸地，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)的感情愈來(lái)愈深。

光陰從欲將其挽留的指縫間悄然流走，小小的人兒長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也變重了，我明白不能每天只顧設(shè)計(jì)服裝。于是，我悄悄把一顆生機(jī)勃勃的種子深深埋一進(jìn)心田。種子上刻著小人兒的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后做一名真正的服裝設(shè)計(jì)師。我會(huì)將我的心田騰出一塊地方，給這顆夢(mèng)想的種子有足夠的空間生根發(fā)芽,每天為它澆水施肥，讓它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)我變得懂事篇十一

青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話還是不相信，所以小青蛙決定去看一看小鳥(niǎo)說(shuō)的話究竟是不是真的。

小青蛙跳出井沿，看到湛藍(lán)的天空，萬(wàn)紫千紅的花兒，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，贊嘆道：“??！多么美麗的世界??！”小青蛙這兒看看那兒看看，怎么也看不夠，小青蛙這下決定要去別的地方旅游了。它先來(lái)到了田野，看到農(nóng)民伯伯在干農(nóng)活，所以它想：“這么臟的活我才不干呢！”小青蛙又來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)別的青蛙在捉蚊子，小青蛙心想：“誰(shuí)想吃蚊子呀！惡心死了！”

它又來(lái)到蜜蜂王國(guó)里，看到蜜蜂們成群結(jié)對(duì)地飛來(lái)飛去，忙著釀造香甜的蜂蜜，它又想：他們一天這么辛苦，天天背著蜂蜜跑來(lái)跑起，他們可能已經(jīng)快煩死了，所以我還是先走一步好了。記得很小的時(shí)候由于我生病了，所以必須打針，但是打針太疼了，我相信大家也不喜歡打針吧！哎！沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。

打針的時(shí)候我很墨嘰，非得想出個(gè)壞主意不可。一次我又去排隊(duì)打針了，那時(shí)我心想：這次要出什么主意呢？我沉思片刻，“我可以把我的衣服帽子旁邊的兩根粗線綁上結(jié)，這樣醫(yī)生給我打針時(shí)我就慢慢解開(kāi)，這樣就能磨嘰一會(huì)兒了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的悄聲說(shuō)道?？涩F(xiàn)實(shí)卻跟我想的恰恰相反，醫(yī)生過(guò)來(lái)時(shí)我一下子就把結(jié)給解開(kāi)了，所以我就要被醫(yī)生抓住，想逃也逃不了，就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)一樣，想飛也飛不出去。唉！只能聽(tīng)老天爺給我安排的命運(yùn)了。我緊閉著眼睛，手直直的伸出來(lái)等待醫(yī)生給我打針，咦！其實(shí)也沒(méi)那么疼??！看來(lái)是我想多了，我松了一口氣說(shuō)：“看來(lái)下次我要勇敢點(diǎn)了！”

通過(guò)這次打針的經(jīng)歷，我下定決心以后還要更勇敢，這樣就什么都不會(huì)怕了。

六年級(jí)我變得懂事篇十二

一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，我獨(dú)自一人慢慢走在回家的路上，手里攥著剛發(fā)下來(lái)的試卷，鮮艷的紅色筆寫(xiě)著97分。終于到了家門(mén)口，望著樓上房間，燈光中有一個(gè)身影，我看得出，是媽媽。我的手顫抖的敲了敲門(mén)，氏媽媽開(kāi)門(mén)，她衣服穿的很單薄，蜷縮著身子，媽媽伸出手，拉我進(jìn)屋，手，好涼啊!

媽媽幫我倒水洗澡，幫我熱飯，忙的不亦樂(lè)乎。我說(shuō)：“媽，別忙了，我不餓?！眿寢屨f(shuō)：“怎么會(huì)不餓呢?”我聽(tīng)了，眼中的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍不讓它掉下來(lái)，我將試卷塞到柜子下面，不想讓媽媽看到。

我躺在床上，一直睡不著，想起了一件事，那事發(fā)生在一個(gè)月前。

那天下了晚自習(xí)后，就下起了小雨，我冒著雨走回家。路上，我很氣餒，“別人都有父母送傘，而我卻在淋雨，我的父母說(shuō)不定有趣打麻將了，忘了我這個(gè)女兒沒(méi)帶傘吧，也許，你們是連是否下雨都不知道吧?！?/p>

我內(nèi)疚，為什么都這么大了，還有那種覺(jué)得自己的父母不關(guān)心自己、愛(ài)自己幼稚的想法呢?為什么我要誤會(huì)媽媽，其實(shí)他們很愛(ài)我啊。

我一直想對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”和“我愛(ài)你”，可是一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。今天，考的這么糟，我的枕巾上都被淚水浸濕了。“嗒嗒嗒”，那是縫紉機(jī)的聲音，我起床去看，原來(lái)是媽媽在幫我做棉鞋，我不想騙媽媽，我也做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備挨打挨罵，便拿出試卷給媽媽看，媽媽的眉頭皺起來(lái)，“可能是升入初中沒(méi)有適應(yīng)吧，沒(méi)關(guān)系，下次努力，去睡吧，已經(jīng)很晚了?！眿寢屨f(shuō)。

我不敢相信，媽媽會(huì)說(shuō)出這句話，媽媽可能只是想給我鼓勵(lì)，給自己一些安慰吧，可是我心里明白得很，已經(jīng)開(kāi)學(xué)這么久了，不可能還沒(méi)有適應(yīng)，我便想起上課打鬧是我，別人學(xué)習(xí)我在玩耍是我，難道我還停留在小學(xué)止步不前嗎?每次與父母爭(zhēng)吵都讓他們心寒，可是爭(zhēng)吵過(guò)后，父母還是會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)關(guān)心、呵護(hù)我，我還是會(huì)任性、放縱。父母老了，我也應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、孝順?biāo)麄儭?/p>

我想對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們，現(xiàn)在我想，我應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了，你們放心吧?！?/p>

六年級(jí)我變得懂事篇十三

有人認(rèn)為禮讓生活更美好，有人認(rèn)為讀書(shū)讓生活更美好，而我卻覺(jué)得善良讓生活更美好。

記得四年級(jí)的時(shí)候，我家附近有一家賣(mài)蒸餃的，生意紅紅火火。每次我放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就聞到了香氣撲鼻的餃子味，讓人垂涎三尺。賣(mài)餃子的是一位婦女，她們茂密的頭發(fā)里摻雜著根根白發(fā)，眉毛黝黝的，眼睛炯炯有神，嘴巴也干巴巴的。說(shuō)話鏗鏘有力：“餃子，好吃的餃子，十元一份，十元一份?！憋溩右彩敲乐翗O，一口下去，一口齒流香，回味無(wú)窮。

我特別喜歡吃她家的餃子，廉價(jià)又美味?？捎幸淮挝衣?tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)，她賣(mài)給別人過(guò)三元的。我心想：不是一直賣(mài)十元嗎？這不就是區(qū)別對(duì)待嗎？我火冒三丈，決定一探究竟。傍晚，我怒氣沖沖地來(lái)到了她的店門(mén)口，在水泄不通的人群中擠了進(jìn)去，她溫柔的說(shuō)：“給你三元?！蔽倚南耄汉冒?，還真賣(mài)三元。我想著便要去揭發(fā)她，“謝謝您?！币粋€(gè)小孩的聲音傳入我的耳朵，我又向前擠了擠，看到一個(gè)衣衫襤樓的小孩，渾身臟兮兮的，他興高采烈地將蒸餃一把拿住，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，并將三個(gè)硬幣放到了阿姨的手里。看到這，我沉默不語(yǔ)，晚上人漸漸少了，待她坐下休息時(shí)，我好奇地問(wèn)：“阿姨，你為什么賣(mài)別人十元，賣(mài)那個(gè)小孩只要三元錢(qián)呢？您不虧嗎？”她嘆了口氣說(shuō)：“虧是虧了，可是看到那些孩子，能用讓自己辛辛苦苦賣(mài)廢品換來(lái)的幾元錢(qián)買(mǎi)一份餃子來(lái)填飽肚子，就心滿意足了?！蔽一腥淮笪颍骸皩?duì)不起，我誤會(huì)你啦?！薄皼](méi)事，你也快回家吧，天黑了，你爸媽該著急了?！彼呛堑恼f(shuō)。餃子阿姨的善良值得我們學(xué)習(xí)。

餃子阿姨，謝謝你。你就如同黑暗中的明燈，指引我前進(jìn)的方向；就如同甘甜的雨露，滋潤(rùn)我的心田。正是善良，生活才會(huì)更美好。

六年級(jí)我變得懂事篇十四

過(guò)年以來(lái)，全世界收到新冠肺炎疫情的沖擊，我們推遲了好幾個(gè)月才開(kāi)學(xué)。這都是因?yàn)槿祟愂秤靡吧鷦?dòng)物的緣故。電視上新聞聯(lián)播報(bào)道我們國(guó)家南方等地受到水災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害的影響，這告訴著我們，現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差了，我們要保護(hù)我們的地球。老師也經(jīng)常對(duì)我們講，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家園。

本來(lái)我們的地球環(huán)境是綠草如茵，樹(shù)木茂盛，百花爭(zhēng)艷的?？墒乾F(xiàn)在一棵棵樹(shù)木被伐木工砍倒了，讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸；小動(dòng)物們也遭到了獵人的追殺；人類還在建造工廠，工廠排出的污水都排到小溪里了……就這樣，地球的環(huán)境被破壞了。

我想，只要我們有信息，學(xué)更多的關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，就能讓地球的環(huán)境越變?cè)胶茫?/p>

六年級(jí)我變得懂事篇十五

生命在于運(yùn)動(dòng)。生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們享受快樂(lè)；因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們的生活更精彩。

每當(dāng)清晨，陽(yáng)光都會(huì)跳進(jìn)我的家，陽(yáng)光像金子一般，是那么耀眼，那么明亮。它溫暖了我的全身，照亮了我的家人，我們?nèi)揖鸵鸫插憻捝眢w了。

動(dòng)起來(lái)，汗水會(huì)換來(lái)精彩！動(dòng)起來(lái)，你會(huì)更加可愛(ài)！

動(dòng)起來(lái)，別再讓夢(mèng)期待！動(dòng)起來(lái)，成功會(huì)向你敞開(kāi)！

生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！

參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神；

參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量；

參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康與快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)物們帶來(lái)了快樂(lè)。

你看，小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，它每天早晨都會(huì)打開(kāi)它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來(lái)才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來(lái)了快樂(lè)。你看，花草樹(shù)木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng)。花兒剛開(kāi)時(shí)，它就打開(kāi)它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會(huì)時(shí)才能開(kāi)得更加?jì)善G，更加燦爛。

運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來(lái)驚喜。

運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。

運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢(mèng)想。

讓我們參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，變得更高，更快，更強(qiáng)！

同學(xué)們，陽(yáng)光在召喚你！校園在召喚你！放飛你的心靈，讓我們邁開(kāi)大步，登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)！

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